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我眼中的班主任作文3篇 作文怎么写(优秀20篇)

学会欣赏学生是每个班主任的基本能力,只有了解学生才能写出符合学生的寄语。接下来小编搜集了我眼中的班主任作文3篇 作文怎么写,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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最美班主任

全文共 769 字

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周珂羽

老师是黑暗深处的一抹亮光,照亮我们的心灵;老师是知识海洋上的指南针,为迷茫的我们指引方向;老师,又如那细细春雨,滋润着我们这些幼小的树苗。我们的班主任就是这样一位和蔼可亲,与我们同甘共苦,无时无刻不在关心我们的最美老师!

记得刚上初中那天,我激动地走向教室,就看见一位身穿蓝色马甲,黑色裤子,留着平头,胖乎乎的男老师站在门口,笑容可掬地望着我,使我一下子就喜欢上了这位老师——黄老师。整个级部12个班,只有我们班的班主任是男老师,但黄老师管的班也丝毫不比女老师差,甚至比女老师还更胜一筹呢。

黄老师自知我们班体育差,所以一直陪着我们训练。军训时,我们在烈日下站军姿,黄老师寸步不离地守在一边,陪我们一起站。太阳炙烤着大地,我们一个个变成了笼屉里的蒸包,满头大汗。再看黄老师,脸红扑扑的,眼球挂满血丝,疲惫地望着前方,汗不停地流,浸湿了衬衫。我们心疼地望着他,为我们有一位同甘共苦,一起奋斗的班主任感到自豪,他在阳光下散发着它的美丽。

别小瞧了黄老师,他的心思比女老师还细呢。每次我们中午午休起床时会有一阵响亮的铃声,黄老师怕吓我们一跳,总是在还有两分钟起床时,叫我们起床。有时他回来晚了,来不及叫我们,还会不停地向我们道歉。我们心里永远都是说不尽的感激,感谢黄老师对我们无时无刻的关怀。

黄老师在我们的学习上也下了不少功夫。对我们要求很严,抓得很紧,每天早上的早自习总是催促着我们背课文,背单词。他总喜欢拿着一本厚厚的《论语》坐在讲台上看,陪着我们一起学习,给我们树立榜样,感谢黄老师为我们付出的一切!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,我们的黄老师就是这样一位关心学生,与我们共同努力的班主任。他一直细心地教育着我们,我们非常感谢。老师是学习的指导者和成长的引路人,我们的学习成长都离不开亲爱的黄老师,在我们心目中,他永远是最美的班主任!

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篇1:夸夸我的班主任作文500字

全文共 572 字

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苏妈,是一位尽职尽责的班主任

自从进入这所学校,与苏妈相遇的那一刻起,她就一直无微不至地关心、爱护着我们,让我们在这所学校里获得同父母对我们一样多的关怀,让我们在这所学校里沐浴着爱的阳光,温暖、开心地度过每一分每一秒。而我,也就从与苏妈相遇的那一刻起,就已了然于心――在往后的三年里,这位女老师将会陪着我们一同走过,她,绝对会是一位极棒、极善良的好班主任,因为她尽心尽职。

苏妈,是一位充满爱心的班主任。

刚入学时,在家中当惯了“小公主”、“小王子”的我们面对内务手足无措,苏妈挨个地教我们怎么打扫卫生、怎么整理床铺,一遍又一遍耐心指导,就算我们犯了很多错,苏妈也会原谅我们,然后继续耐心教我们。苏妈把我们每一个人都快要宠到天上去了。

每个夜晚,苏妈都会去宿舍查宿,看看我们睡觉是不是舒服,每个人是否安全,而且她还会讲一些激励我们的话,让我们对明天充满信心。苏妈就这样一个宿舍一个宿舍地查,直到很晚了,我们早已安然入睡,她才披星戴月、疲惫不堪地回到家。——苏妈就是如此尽职尽责、疼爱我们!

苏妈有一段时间嗓子不好,可我们却总是犯错惹她生气,于是苏妈就会大声斥责我们,这样一来,她的嗓子总也好不了,我们也真是让她伤心。作为苏妈的孩子,我们应该去爱她而不应该让她伤心的。所以——“苏妈,对不起!”

苏妈宠爱我们、尽职尽责,这样一位好班主任,谁会不竖大拇指呢?

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篇2:学生给班主任老师的一封信

全文共 1480 字

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敬爱的班主任

您好!老师,这封迟来的将代我诉说两年中我没来得及说的话。光阴似箭,岁月如梭。不知不觉中,与您相处的两年师生时光已悄然逝去,留下的是报纸上的青涩文章,是见面时的莞尔一笑,还是离别时的数次回眸......

老师,我何尝不知道:太阳底下最光辉的职业,是人类灵魂的工程师 。我发自内心的尊敬您。暑假闲暇时,我在网上曾无数次的浏览您的博客,仿佛是在欣赏,又似是在寻找,寻找在您的博客中,是否有我的足迹......

首先说点我最想说的话:老师,一生平凡,一世艰辛,默默把知识奉献,您是光明的使者,您是辛勤的园丁,衷心感谢您,祝您健康快乐 !亲爱的老师,您那赤诚的爱,唤醒了多少迷惘,哺育了多少自信,点燃了多少青春 ,催发了多少征帆......今天,我才真正明白:三尺讲台,三寸舌,三寸笔,三千桃李。

老师,请允许我带您回忆一下那两年的美好时光。读初一时,一个发问不足、善思的我,一个勤恳敬业、幽默的您。经过几天的接触,我发现,我是个有福的人。渐渐地,由“张一霖”变成了“一霖”,这点点滴滴的变化,我都记得。第一次在校刊上发表文章时,我得到了您的赏识,有幸在校刊上留下了青涩的一笔;还记得大课间时您的谆谆教诲,每一句都踮脚细听,有幸得以进步,成为了您的年轻帮手;依然记得那次车里的倾心交谈,有幸得到了您的“偏爱”......

初二,一个重要的学年。一个成熟、善问的我,一个亲切、严厉的您。渐渐地,我懂得了竞争的真正意义,突然茅塞顿开,变得爱回答问题了,我知道这都归功于您的一句教诲,那刺耳犀利的一句话,刺进了我的心;接着,考试前的、复习时的议论文专题训练,掀起了一场“为牛还是为马”的思潮,我明白了,要做一匹值得被鞭策的马;记得复句专题练习时,我的一句论点使您眼前一亮,您可知道我的心里是多么激动澎湃啊。

这次期末考试,我以微弱的优势夺得第二,语文是班里的第一,我的心里很难受,记得做20__年的期末语文试卷时,我考了94分,我兴奋、激动,并不是因为我的成绩,而是您面对四十多张试卷时,非常认真地对待我的试卷,上面竟有您批注过的痕迹,当然,您每每改我的试卷时,都是这样,但这次不同,如此简短的时间,批注的如此认真,我被感动了。

但我始终是辜负了您的厚爱,学期结束了,却是以84分告终,这张卷子,我依然记得我最对不起的两道题,一个是诗句填空:————天,与云、与山、与水,上下一白。这道题,我没有写对,原因是,我没有理解您的意思,您说要熟背《湖心亭看雪》,我真是“太听话了”,就应该遵照政治上的“不听话的话,能得高分”,试卷上出题,就是考“写”,结果我只是一味听话的熟背,也没有在试卷上写“雾凇沆砀”。还有我最对不住的是试卷上、作文前的古诗文理解的最后一问,问题是《南乡子·登京口北固亭有怀》中的哪句诗运用典故?这道题目我看过后就沾沾自喜,因为在复习时,我幸运的浏览到了那首诗的课下注释,窥到了那句。但我突然脑“休克”了,也许太“亢奋”了,我忘了那首诗的诗名和作者,只记得有典故的那句诗是“千古兴亡多少事,悠悠,不尽长江滚滚流”,就“假中掺真,真中掺假”的糊弄过去,可恨,交过卷子,我才想起那不是杜甫的《登高》中的吗?现在想来,却是一大憾事。

世上最令人高兴的话,莫过于听到最在意的那个人叫自己的名字。当您一声亲切的“一霖”叫出口时,我的心里是多么的满足,幸福。这是一种被信任的幸福,这是一种被关心的幸福,这更是一种被“偏爱”的幸福......

您对我的教诲,我都铭记在心,最后让这一千一百六十一个字都浓缩为这五个字:“老师,谢谢您!”

您的学生:__

完于20__年_月__日晨

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篇3:高中班主任对学生的希望和寄语

全文共 787 字

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(1)高考将至,衷心地祝福你:所有的期待都能出现,所有的梦想都能实现,所有的希望都能如愿,所有的努力都能兑现!

(2)高考是一卷人生必经风景线,在你生命中闪烁着无穷的魅力!

(3)我更确信,时光有情,她会让你们收获更多的责任、爱心、智慧、成就和幸福。

(4)同学们,在高考这场没有硝烟的战争中,你们最终走向了胜利。

(5)大家好!首先,祝贺你们顺利通过高一阶段的学习生活,圆满完成了高一阶段的学习任务,成为一名高二新生!

(6)走进大学的校门之前,每个同学都会踌躇满志,但意愿只是成功的一小半,拥有仰望星空的诗意与浪漫,更需要步履坚实地行走。

(7)转眼间三年即逝,真想把同学们召集起来相互聊聊,毕竟我们在一个战壕内奋战了三年;看着同学们离校,真是舍不得,临别时有几句话与同学们共勉:每个人都有一定的理想,这种理想决定着他的努力和判断的方向。在这个意义上,我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身。

(8)祝同学们在高二学年里高高兴兴学习,快快乐乐生活,轻轻松松求知,踏踏实实做人!

(9)此刻打盹,你将做梦;而此刻学习,你将圆梦。

(10)祝愿每一位同学在新的一学期里,百尺竿头更上一层,取得新的成绩。

(11)善良,愿意帮助同学,不自私,懂得包容,同学关系融洽,小组卫生优秀。文科学习认真,希望能够提高时间效率,争取好成绩!

(12)希望你在今后的学习上注重劳逸结合,相信你会更上一层楼,实现自己的人生梦想!

(13望你在以后的治学中要求思之深,追求更高的目标,学会调整自己。相信优秀的你会改变一切的。

(14)年轻的朋友、亲爱的同学我们可爱的孩子!

(15)一颗颗赤诚的爱心,期盼你攀登上书山的峰顶

(16)有一句句殷切的叮咛,嘱咐你拾起疏漏的点滴

(17)有一个个智慧的头脑,帮助你探索人生的真谛

(18)一行行前人的足迹,引领你一步步走向胜利。

(19)我想对你说,我爱你们,我对所有的学子充满着敬意。

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篇4:班主任高一作文

全文共 563 字

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新的学期,新的开始。在个学期,我们的老师换了,这几年的情感,埋没在了泥土中。天下无不散的宴席,也许,分别是他们交给我的做后一课。

送走了旧老师,来了新老师。其中,班主任许老师是我最喜欢的老师。几个月中,她的努力,我已经看在眼里。在学校不提供打印机下,她竟然用自己的双手抄了49份试卷。我被感动了,她用休息时间抄的,连自己的孩子也是不管不问。 每天早上,她是第一个到学校的,在冬天也是一样。明明可以享受被窝温暖的她,却早早来到学校整理教室,帮我们复习 带着我们早读。一天,我们中间有十几名同学迟到了,她很伤心,便说“我每天摸着黑来到学校,日夜睡不好觉,4点多时,孩子还在睡梦中叫着妈妈,我却悄悄的离开他。”全班人都感动了 从此,我们班迟到的人很少。

我们的班主任的教育方式也很特殊,她不是枯燥的讲课。我们同学喜欢听一些八卦啊什么的,每到十分钟她就和我们说个故事,我们同学在十分钟后开始松懈,她便和我们讲故事,吸引我们的注意力。让我们的成绩大大提升。 她是个讲究效率的人,要求我们在最短的时间做的最好。我们是这个年纪最差的一个班“我不信你们是最差的,我只信只要努力,我们会成为第一!”这是她曾经说过的话。短短的时间里,我们半冲刺到了第一。我们输在了起跑线,我们却努力的追。我们没有走,一直在跑。 这便是我们的班主任,我一生最重要的人!

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篇5:怀念我的班主任作文700字

全文共 696 字

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“静静的深夜里群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。每当我轻轻走过你窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每当听到这首歌时,我就感到特别难过。

上小学时,因为父母在城里打工,我就留在乡下上学,由爷爷照顾。那时,班主任教我们语文。她头发很短,眉毛很浓,眼角还有岁月留下的条条“伤痕”,说起话来别别扭扭的,我很不喜欢她。不过,班主任知道的故事很多,而且十分喜欢油菜花。记得她说过:“油菜花是最美的,只要每年数不同的油菜花数到1999朵,就会实现自己的愿望。”听爷爷说,班主任已经结婚了,她的丈夫多次让她到城里去,但她舍不得学生,坚持要在这儿工作。我听后,很佩服她,慢慢地,对她的厌恶感也烟消云散了。

一天晚上,我放学回家忘带作业,便回校去取。好不容易走到学校,看见办公室的灯亮着,班主任还在批改作业,心中十分感动。老师抬头也发现了我,便等着我拿完作业骑自行车送我回家。走在路上,老师问我长大想当什么,我天真地回答:“当科学家!”老师笑了。突然,自行车车把一晃,撞到了一个石头,我们一起摔了下来,接着又从斜坡上滚落下来,老师始终抱着我的头。等我们站起来时,老师捂着头,显出痛苦的表情。我担心地问她怎么了,她笑笑说:“老师怎么会有事呢?”

第二天,班主任没来上课。听说她病了,我就有种不祥的预感。一个星期后,她没来;一个月后,她还没来……直到有一天来了个新老师,我问她:“班主任呢?”她说:“她已经去世了。她得了肺炎,但一直拖着给你们上课。直到上次头被撞破,她的身体就彻底不行了。”听到这个消息,全班同学如同晴天霹雳,我的脑袋“嗡”的一声,什么也听不进去了。

老师走了。同学们约好每年油菜花盛开的时候,一起来数油菜花……

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篇6:班主任印象作文700字

全文共 760 字

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“路见不平一声吼,该出手时就出手,风风火火闯九州——”,不知怎的,一见到我的班主任袁老师,耳边就不自觉地响起了这首歌,是的,他豪爽真诚,抒情写意,说话做事不拘小节,活脱脱一副“大侠”范儿。

开学第一天,我认识了我们的班主任袁老师,他身体强壮高大,看起来很魁梧,说话讲课时音调不高,响度适中,且极富有感情,常能引人入胜。他妙语连珠,口若悬河,可见其博览群书;他和我们这些“00后”不是一个时代的人,却比我们说话都新潮。什么“神的世界,凡人不懂”,什么“童话里的故事都是骗人的”,实在是妙趣横生。在袁老师带领的九年级五班中学习生活,我深感荣幸。

他很幽默,常常将翻译后的文言文或诗化为通俗幽默的语言讲给我们听,深入浅出,惹得我们捧腹大笑。他特别爱笑,即使对学生进行批评时也在笑着,他的笑,不是普通的笑,而是沧海一声笑,很豁达开朗,如春风拂面,让人心悦诚服。

他很严厉。有句话说的好,严师出高徒嘛,他严格要求每一个学生,不论是男同学还是女同学,也不论学习成绩好还是差,只要违反纪律,都一视同仁。就像游戏中的“打地鼠”,冒头就“打”,犯错就“批”,但不同的是,游戏中的小地鼠是随着关卡难度的增加,冒头的越来越多、越来越快,而在班主任教导下,“捣蛋鬼”却越来越少,“好学生”却越来越多。

记得有一次,我到了学校,却发现英语作业忘记带了,非常紧张,但又觉得这是偶然一次,向老师说明原因的话,也许他会原谅我,不予追究,没想到袁老师却依然严肃的批评了我,消除了我心底最后的一丝侥幸。“松弛的琴弦永远弹奏不出时代的强音。”是的,从那以后我养成了严谨的习惯,再也没有忘记带作业。如果不是他为我调紧了琴弦,或许我以后会不断地犯同样的错误,直至带来灾难性的后果。

“桃李不言,下自成蹊。”您幽默的教学风格,严谨的教育态度让我们受益终生。老师,永远感谢您!

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篇7:我的班主任作文1000字

全文共 962 字

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这是一首耳熟能详的歌《长大后我就成了你》,熟知的旋律,深情的演唱,总会让我想起我小学的第一位班主任,同时她也是我们班的语文老师,她就是王毅荣。

王老师是一个诲人不倦,尽心尽力的老师。记得刚入校园,妈妈领我来报名,当她见到王老师的那一刻,立马高兴地叫起来“老同学”!王老师看见我妈妈也热情地打招呼。我的小心眼里顿时轻松高兴起来,心想下次我在班上也可以牛起来,王老师总会多多关照我的,不知不觉中自己也飘飘然了。可我内心的热情与期待并没有维持下去,相反的我有点恨王老师。我做错了,她会狠狠地批评我;我竞选班干部,她一点也不开后门。五年的努力,我从学习小组长、课代表、卫生委员,一步步走来。我在班上的民意,也因为我的乐于助人、遵守纪律、与人为善,从20%、50%、80%逐年上涨。小学快毕业了,到这个学期,才挤进无名班长候选人。直至今日,我才明白这个道理,王老师是让我自己不懈努力,不断自我完善,才能争这个位置。可谓是有心良苦!

王老师是一个温暖细心的老师。记得那一次我的脚扭伤了,我们教室还在四楼。每天得坐轮椅去学校,奶奶每次送我总会望楼兴叹。那天早上正好被王老师瞧见了,她连忙上前帮忙,让奶奶扶着我单脚跳着走,她就搬着轮椅跟在后面。一路上我不时反头看着王老师,每走一层,她总会将轮椅换到另一边,借助身体搬着,每到一层,她总会甩甩手,然后接着上。当时我真想自己走过去帮一把。到教室后,王老师就号召班上到校早的同学来帮我。课间我行动不方便,那一次我被尿憋的受不住了,而教室正上课。王老师似乎瞧出了我的难受,上前询问后马上安排两个男生帮我,缓解了我的燃眉之急。

王老师是一个严谨敬业的老师。我妈是家长委员会的成员,听她说:班上的事务、班费、基础设施,王老师从不对他们提要求。每次开家长会,王老师只和他们讲清道理,于无声处却成了家长们自觉地行动。实实在在,我们班上的班费不比其他班上的少呀!我们班上的基础设施也不比其他班上的差呀!我们班上的活动也不比其他班上的缺少活力呀!很多次班上活动评选出的积极分子,王老师都是自己出钱准备了一些我们喜欢的课外书、学习用品等,以此表彰激励我们。

这就是我的班主任——王毅荣!一个善于把伟大藏于细小,把师德、师风、师品溶于每一个细小故事的人。五年了,我要在这里大声说:“王老师,我爱你!我们216全班都爱你”!

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篇8:我最敬爱的班主任初三作文

全文共 3063 字

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我的老班马上就要上高中了,我想把自己满满的祝福送给她,我的班主任

我是在初二的时候认识她的,那时候我们学校要分班,于是,我就和初一的班主任分开了,当时的心情是很糟糕的,的确可以这样说,因为很舍不得,毕竟我们之间相处了一年,我很感激她,自从进了她的班级以后,那是我人生的转折点,从此便向梦想开启了一大步,所以我的心情是很沮丧很沮丧的,我甚至还想方设法的要转到她的班级里,可是,一切都错了……

刚步入初二的自己,根本就融入不到自己的班级,每天听着课任老师的的课,甚至有时候眼泪会不知不觉的涌出来,然后便呆呆的趴在桌子上,很不情愿让老师看到我这副表情,时间久了,眼睛每天都是红红的,我记得一次上地理课班主任把我叫到了办公室,耐心的教导我说,是不是觉得这个班级不太适合你呀,班级很乱,还是说你还想回到原来的班级,想念你原来的班主任呢?我很想说是的,但是我忽然意识到,作为我现在的班主任的她,说着我的痛处,不也在深深地伤着她的那颗心吗,毕竟这已经是现实,她已经是我现在的班主任,我不可以再任性了,任留眼泪自私的涌下,可是我却一句话也没有说,我默默安慰自己,她一样好,这是作为14岁的少女唯一的做法了……

时间并不会因为我的猜测而就这样停止了。很快很快,我渐渐的熟悉了这个班级,熟悉了这里的同学,熟悉了自己,熟悉了这个班主任,发现一切的一切都没有自己想象的那么坏,我不知道自己是不是但发现的太晚了,一次期末测试,记得很清楚很清楚,名次由班里的第一降为了第三,升国旗也总会有落幕的时候,日出也总会有夕阳的时候,雨露也有消逝的时候,河流也会有枯竭的时候……而我也有失败的时候,心碎了,看到自己的成绩以后甚至还在大街上哭泣,应该是丑小鸭的自画像吧,我不知所措,再也不愿意回到教室拿着自己的卷子,再也不愿意要父母来开家长会,觉得一切都是很丢脸的事情,再去班里的一天,一个人躲在角落里偷偷的哭,就像是一朵零落的蒲公英,飘散的惬意……班主任来了,很耐心的教导我,说着一些早就被得很熟很熟的话,这么大个人了,大道理早就懂了,但是就是服不了气,但是她的一句话令我耳目一新,失败往往是离成功更近一点点,或许她早就已经忘记,毕竟当了这么多年的老师,接触了,这么多的学生,或许不记得了……可是我依旧记得,于是我打起精神来,在暑假奋发向上的学习,我会行的!

没错,这就是最最真实的自己,后来在一次班会上,我彻底的表明了自己的心志,我一定可以的,在一次考试我取得了第一名,在那一次我在心中暗暗接受了她,我的班主任。

后来到了初三,有分班了,这一次,不再是我们,而是另一个班级被分散到了各个走读班里,我们班里的一批是那个班级第一名的一批,早就听说过人家的大名,当然就知道人家学习很强嘛,从这以后,就开始了竞争,很激烈很激烈,而我就从初三就这样被比下去了,忘了初三的日子是怎样过来的,其实并没有传说中的说得那么苦,唯一记得清楚的是我特别讨厌理科考试,真的,很讨厌,毕竟理科很菜,我们的老师特别好从来都不会考试,只是把这个当成练习题发给我们,可以说真的很幸运,但是期中期末考试往往就不会躲避,最令我感动的时候就是在中考冲刺一百天的时候,很累很累,尤其是那危言耸听的一模二模三模,也就是在初三,那是我与班主任最要好的一段日子。

从来都没有任何一个老师会这样一次又一次,苦口婆心的教导我,没有人可以到这个份上,我记得一摸的时候我考的还不错,班主任叫我到办公室,我记得她当时对我说,我的成绩是多少分,然后要我在哪方面努力,鼓励我要再接再厉,要怎样做才能更好的去向目标去奋斗不要有那么多的压力,尽力而为就好了……,二模的时候,理科很糟糕满分120分,我考了80多分,班主任叫我到办公室,我有一种说不出来的感觉,我记得她当时给我举了一个例子,我们学校有个学习很强的女生,这一次她的数学没考好,哭的很伤心,当时老师们就安慰她说,这并不能决定中考,你也是一样,不是吗,即使你这一次理科考的不咋地,也并不能代表你的中考的成绩呀,离中考还有时间,只要你努力,于是她就把很多个方法告诉我了,包括她要自己的儿子做到的,嗯,我会的。她说着,我就点着头。三模的时候,我的理科提了10分,我考了90多分,我很高兴的拿着成绩去给班主任看,可是我的排名由原来的第四名降到了第六名,年级到了50多名,按常理出牌,三模应该是会很简单的,没想到在我身能上却不灵验。

而在三模,我的的确确的又一次的确定了她,我的班主任,那是一个下午,我又一次被叫进了办公室,而这即使最后一次临近中考的谈话了,离中考还有不到10天的日子里,她说的一句话让我感同身受,她说,我回家就看成绩单,在吃饭的时候就不知不觉的想到了你,因为自己的儿子在这一次也没有考好,于是我带着他去见一位老师,带着他散散心,放松放松,给他力量与支持,我不知道什么原因,立刻就想到了你,而这句话触动了我的心,她是多么的在意我呀!她说你高中想上哪里,我说考上哪里算哪里吧?下面是我们的对话,印象很清楚应该是这样的:

我家没指望自己考上哪里,考上一中就是件很幸福的事情了。

你心里真是这么想的吗?

是的

有这样的心里就好,这样我就很放心了,在接下来十天的日子里,就别再总是学习了,要尽量的放松一些,每天尽量让自己的大脑休息一下,这样会有利于中考,好好考,把自己的实力发挥出来,这么小的一个三模根本就不要紧,人生都会经历不同的考验,笑一笑,一切就都挺过去了,你别光看着现在的成绩,你要多想一想你现在理科的进步,不要太去在意别人的感受,你自己就挺好的,我老觉得你的压力挺大的,但是别老那么大,有时候会适得其反的,笑一笑,没有什么事情过不了的,不是吗,努力了就一定会有收获的,别老看别人怎么样,每个人的进度都是不一样的,你要相信,自己是独一无二的,好好考,这都不算什么世界上有好多个这样的例子,平时学习不好,一考试就全部发挥出来了不是吗,一定要把心态放好,放平静,这样就行了,中考一切都会很顺利的,要加油。

我会的,就这样擦了擦眼泪,就进入教室了,没有人知道曾经发生过什么,只有我自己懂得,不论自己在中考的成绩会考成什么样,在初中的日子里认识了一个这么关心我的老师,独一无二的老师,或许上了高中以后就不会遇到这样的对的老师了,我感谢上苍,真的特别感谢,让我意识到上学的滋味是多么的美好,有老师的陪伴是多么的幸福,或许老师也曾经是会说过我们,但是请相信那是老师,一个爱你的老师,而我在初中却遇到了这样的一个对的人,那是一个班主任,一个整天在教室里大喊着,不会再当我们的班主任的班主任,一个在班会上给予我们鼓励的班主任,一个给予我们大实话的班主任,一个很善良的班主任,班主任,谢谢你,这句话我一直都没有对你珍重的说上一句,我真的爱你。

可能以后我们就不会再见,这篇文章或许你一辈子就这样错过了,但那时我真的特别想说,有一天晚上我梦到了你,在梦里我哭着要你当我一辈子的班主任,醒来发现我的眼角已经润湿,那是我的泪,那是真实的泪,载动着着那份我们之间永远也不曾剪段的红线,漫天飞舞的雪花,在天空中飘散,每一片雪花,都充满着欢笑,那是我们学生对您深深的祝福,一批又一批的学生,每一年都会送走一批又一批的初中生,每一位同志都对您有了深深的感情,请记住,或许许多年以后,您已经退休,我无法步足您的足迹,但我的心里一直有您,无法将你忘记,就一直这样,期待着有一天,我的身边都多了一个您的背影!

我的中考已经过去,太多个与您相处的点点滴滴,可惜我却无法一一捕捉得到,我谨记您的教诲,带它去开启我高中的智慧之门。

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篇9:严厉的班主任作文600字

全文共 580 字

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班主任非常的严厉,每当我们当中有一个人不交作业时,她就会大规模查找,找不到时,就让全班抄课文18遍。在校园里,我们的班主任是出了名的严厉。

中午,老师瞪着眼睛生气地走进教室,让全班同学把书包放到课桌上面,我们谁都知道,肯定是哪个人没交作业。老师发现,是成定业的作业没交,就叫人去拿软尺来,还拿了一个大本子,不用想肯定会让他大哭大叫的。

老师让我们到操场上去自由活动。在操场上,我们听到了成定业悲惨的大哭大叫。其他班的老师和同学听到了我们老师的大声吼叫,被吓得脸色苍白。

上午,发卷子了,老师像火山爆发了一样走进了教室。发下卷子,老师说:“上95分的去操场上自由活动。”幸好我考上了95分,我和陈杨在那窗外看被留在教室里的同学。

只听到老师说:“没上95分的把手伸出来,少多少分就打多少下。”老师像老虎在吃食物一样,对每个人都是猛打。有一个同学好惨,才考了15分。不过也很正常,因为他是班上“三大神仙之一”,有的人手都被打肿了。

这还没完呢,老师又拿了一根竹片,空多少题就打多少下。最精彩的还在后面呢,对考15分的那位同学,老师说要给他一个小礼物。老师在说这话的时候都带上了“邪笑”,真让人感到不安啊。

礼品来了,老师给他的是30个大方格本,让他抄课文80遍,而且还用一根尺子打了他的手掌20下,把他的手打得泡上加泡啊。

啊,别班的同学真让我们羡慕啊!老师,求你别那么严厉了!

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篇10:给班主任的一封信500字

全文共 515 字

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特别想念的薜老师:

您好!

我是王易飞,您还记得我吗?我的幼儿园是在您那个班里度过的。您现在快乐吗?我现在非常想您。我在滨州过得非常愉快!一想,已经过去好多年了,可时光好像一眨眼就过去了似的。您在班里管得很严格,批评经常犯过错误的同学。

我的一年级、二年级是在滨城区第一小学度过的,我现在上三年级,在滨州实验学校上学。那学校可漂亮了!房子有红色、绿色、蓝色还有白色的,还有几扇墙面像镜子似的,能映出人的倒影来。

我们的老师是市里的优秀教师,他们的教学都非常优秀!这里的老师对我非常关照,对同学们也非常关心、并且严肃,同学们之间也非常团结。我的学习也非常优秀。我真是意想不到,三年级上学期竟然得了三个奖状,我还是班里的三好学生,并且我还是班里唯一的优秀小作家呢!

我现在住在黄河小区二区七号楼一单元501,我家的房子可大啦,是130平方米的!我的家里布置得简直漂亮极了。我家的阁楼也非常大,安了上楼的梯子,阁楼上还铺上了地板阁,卫生间还铺上了绿地毯,阁楼上面的里面放了我的一部分玩具。一有空,我就到上面去玩耍,尤其是玩那我那心爱的赛车――“神剑号”,那简直就是我的另外一个家。

薛老师,如果你来到了滨州,可一定到我家里来玩一玩啊!

你的学生王易飞

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篇11:我们敬爱的班主任作文800字

全文共 763 字

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在我五年的学习生涯中,遇到过许多“勤劳的园丁”。他们各有特点:有的幽默风趣,有的和蔼可亲,有的严惩不贷……其中就有位既严厉又慈爱,让我非常尊敬的好老师——班主任王老师。

还记得我上二年级时,王老师刚带我们班,我可是在班中出了名的“胆小鬼”。可不是吗,如果我没有记错的话,那时候如果老师说了我一下,看了我一下或着温柔的摸了一下,我便会吓得屁滚尿流,失声大哭,现在想想都有点怪不好意思。

那你们肯定有疑惑,你是怎么样蜕变呢?这要从二年级的某一天说起,至今让我记忆犹新。那是一堂背诵课,王老师会抽请哪位同学,我们谁也不知道老师心中的想法。我的心不由得狂跳起来,暗暗祈祷不要叫到我,我偷偷地瞄了王老师一眼,想看看老师的情况,没想到恰好与老师的目光撞在了一起,我连忙低下了头,可这时已晚,“邱星”两个字,在王老师口中快速蹦了出来,我就好像《疯狂动物城》中的“闪电”一样,慢腾腾地站起来,可胆小如鼠的我怎么可能把课文读好,还没读上几句,就开始吞吞吐吐,不到一会儿果然出现了许多错误,同学们大声地纠正着我的“拦路虎”,拿走了我的“绊脚石”。唉!这次可真让我难堪。

读完后,老师吩咐我坐下,我非常难过地坐下,心中忐忑不安,准备迎接老师对我的“教训”。但老师非但没有批评我,而是温柔的拍拍肩膀对我说:“你知道你为什么读不好文章吗?”我羞羞答答地回答道:“太紧张了。”“对!这就是问题所在,希望你能积极、主动地表现自己,好好提高自己的表达能力及心理素质。”

自从王老师给我上了那节“特殊的课”以后,老师们也在各方面注意了我。如今,就是你们所见到的我,已经不是胆小如鼠的我,而是天真、活泼、幽默、开朗的我。

每当老师和同学们说我是个“胆大心细”,“阳光健康”的女孩时,我深深感谢老师再我那幼小的心田中播撒了阳光开朗的种子。老师们的培育和教诲之恩,我终生难忘!

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篇12:给班主任的一封信450字

全文共 435 字

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尊敬的班主任

您好!

班主任,我这次是发自内心的写给您。因为,您对我们付出的实在是太多了。让我无法再这样把自己对您的心里话埋藏在心里。

班主任,您还记得吗?三年级的时候,在“六﹒一”儿童节的前一天的下午,您给我们梳头发。那天,您为了叫同学们到办公室做准备,您走在最后几步阶梯的时候,摔了下去。当我听到的时候,我吓了一跳,我还看见您的鞋跟也摔断了,我的心里感到很愧疚,为什么不是我去叫她们呢?为什么我坐在那里玩,知道您要去叫她们,为什么我不主动去帮您叫呢?唉,当时我真是后悔极了。

您还记得在四年级的时候,您也是为了“六﹒一”儿童节。您在为我们选择节目时,您跑得满头大汗,喘气都喘不过来。班主任,我想问您:“您不累吗?”我想您可能会说:“不累,那只是因为平时很少运动。”您可真是我心目中的好老师啊!

班主任,谢谢您对我多年的照顾,谢谢您为了我们付出的心血。花儿用富裕的芳香来回报大自然,那我就用我的优异的成绩来回报您,回报您为我们付出的心血。

祝:

身体健康,天天开心

您的学生:小睿

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篇13:致给班主任的一封信小学满分

全文共 551 字

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敬爱的班主任: Dear class teacher:

您好!

您现在一定十分好奇,我为啥要好好的写一封给您。但不得不说您的教育十分让我佩服,请听我慢慢叙述。

那天下午,您在讲台上说:“咱们公布成绩吧!”你在成绩单上粗略地看了看,突然间您紧皱眉头,说:“我把咱们班同学的名次说一下吧!”结果我退步了14名,从全校第四落伍到全校第16,您当时就发火了,说了我们一顿,并把我轰出去,让我在外面的榜单上寻找各科状元以及最高一名的成绩。

我当时既懊悔又生气,更多的是懊悔,为什么不能好好的从头再来一把,把时间管理好,为什么就不可以呢?

抄好后回到班级。老师您说:“咱们换一下位置吧!”我的位置没有动,好的学生全部走到了前面,不好的,不认真学的全走到了后面,您说,下次还没考好的,后面请!上一次我的生物只考了75分,比第一次月考退步了10分,我当时立马确定我是不是要完了,您说,考了70多的站起来,我们出去了,你给我们分析了一下试卷,当时您给我的分析是最全面的,当时我就想好了,我一定要考好,您说下次再考70左右,你就想着把你的职位传给其他人罢了。

当时我想一定不能让老师对我放弃希望,一定不能,我立马打起精神,好好备战,期待着这次期中考试。

梁老师,相信我,我一定会站起来的。

此致

敬礼!

写信人:___

20__年__月__日

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篇14:给班主任的一封信

全文共 618 字

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亲爱的老师:

您好!

您近日怎么样?工作顺心吗?现在您一定为了学生而辛劳的工作吧!因为您向来都把学生放在第一位的呀!

想到这里,我的思绪如同一辆纺车,纺出我对您纷纷扬扬的思念。

曾记否,我刚踏入校园时,不过是一个懵懵无知的稚嫩学子,转眼间便变成了一位落落大方的小姑娘。您用心血浇灌,用青春栽培,才使我们开出芬芳的花朵。

曾记否,当我遇到不顺心的事时,耳边总想起您温暖人心的笑声;当我生活或学习上失意时,耳畔总回想您的句句鼓励的话语。

老师,您还记得吗?那次,我一年级时,我正与同桌嬉闹,两名正追逐打闹的小学生飞快的冲过来,我被他们一下子撞倒在地上,膝盖磕在石头上,渗出点点殷红的血迹。我害怕极了,全身的细胞都在叫疼,脑子里一片空白,只是拼命一直哭。不知过了多久,我只觉得一双大手把我扶了起来,那双手轻轻拍去我身上的尘土,小心翼翼地擦拭着我的伤口。我睁开了眼睛——是您!您向我投来关切的目光,“没事吧?还疼吗?小心点,被扯到伤口。”一句句温暖的话语如同一股暖流涌上我的心头,疼痛感也消失得无影无踪。

有人说,您如同蜡烛照亮别人献出自己,我要说照亮别人的蜡烛将永远燃烧,有人说您如同石子默默铺筑历史的跑道,我说,铺筑大路的石子将于青山一样不老。

冰心奶奶的《繁星》中有这样一段话:

风雨过后,

花儿的芬芳过去了,

花儿的颜色过去了,

果儿沉默的悬在枝头。

花的价值,

因果儿而定了!

老师,我知道,我便是您的果儿,我将以良好的成绩作为对您的回报!

祝您

身体健康,工作顺利!

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篇15:给班主任的一封信500字

全文共 471 字

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未来的班主任

您好!

光阴似箭,日月如梭,我即将步入初中的殿堂,即将接受您的教导,即将成为您的学生。再过两个月,我将会面对人生的第一个十字路口,将做出人生的第一次重要抉择。我的心情忐忑不安,但更多的还是兴奋,兴奋见到新的学校,新的教室,新的老师,新的同学……

让我介绍一下自己——我叫朱梦宁,是一个活泼开朗的女孩,我喜欢绘画,运动,唱歌……但旅游才是我的最爱。旅游让我忘记一切烦恼,它带领着我走向了不一样的世界,陶治了我的情操,让我明白了什么是真正的美!

如今,在这个全新的环境里,我有好多好多的希望:希望班级能团结一心,互帮互助;希望老师能“快乐教育,轻松教育”;希望老师多将班里的各种事情交给我们来做;希望得到老师更多的教导,成为老师得力的左膀右臂;也希望自己改掉缺点,使自己变得成熟懂事;希望能将自己的学习成绩不断提高,给自己不断设立新的目标;希望和同学和睦相处,成为知心朋友……

此刻,我们面临着更加严峻的考验,在新的旅途上,让我们共同努力成为最棒、最优秀的班级!我想这也一定是老师您的期望。

祝老师:

事业有成,桃李满天下。

您未来的学生:朱梦宁

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篇16:我的新班主任三年级作文

全文共 510 字

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杨老师是这学期才担任我班班主任的。她戴着一副蓝框眼镜,总是神采奕奕,走起路来健步如飞。她做什么事情都是雷厉风行。

有一次,坐在我后面的同学邓宇航上课时开小差,被杨老师的火眼金睛发现了,她一边继续带着我们读书,一边神不知鬼不觉地已经走到了邓宇航的书桌旁,一句话也没说,但邓宇航已经吓得魂飞魄散了,因为从杨老师严厉的目光中,他早读懂了“少壮不努力,老大徒伤悲”的劝诫,马上纹丝不动地坐在座位上认真听讲,即使同学在旁边窃窃私语,他也不受任何影响。看样子他是把杨老师的话深深的记在心里了啊!

杨老师有时虽然非常严厉,但也有慈母般的温柔。今年秋季运动会上,我班的运动健儿们参加了各种跑步比赛项目。当袁子轶和谭振参加的八百米长跑比赛开始时,现场气氛相当紧张,杨老师似乎被选手们火一般的热情点燃了,她竟忘记自己的年龄,为选手们助跑,一边跑,一边不断吃力地喊“加油,坚持,好棒!”当他们气喘吁吁的跑到终点时,杨老师立即跑过去,又扶又抱又送水,忙得不亦乐乎,幸福和汗水在杨老师脸上荡漾。

杨老师就是这样一个让人感到严厉又让人尊敬的人。她是培育祖国鲜艳花朵的辛勤园丁,像养育我们茁壮成长的慈母,像一根在燃烧自己,照亮别人的蜡烛。

我爱我的新班主任!

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篇17:班主任,我想对您说作文700字

全文共 700 字

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又是九月,我带着希望走进校园,20XX年9月1号那天起,我就是一名高二的学生了,回想已过去的一年里,似乎闯了不少祸,我那时还是班级里的班干部,可是好像没为班级做过什么,相反的,不止一次的给班主任添麻烦。我在想,高二是一个新开始,我也走进了一个新集体,下定决心做一个好学生,听班主任的话,就这样我遇见了您——高二、九班的大领导刘老师

初见您的时候,并没有什么好感,因为您是教语文的,一方面语文老师的语言表达能力肯定强,讲理肯定讲不过您,另一方面,我的语文从来都是弱势学科,就奢望不了在课堂上博您一笑了。不过,随着时间的点点流逝,一直到现在有近一年的相处时间了,回想与您的点点滴滴,我对您的态度一点点变反,与您的感情也一点点加深。

我们宿舍在宿管办是挂上牌子的差评,这话的时候我也有些脸红。我知道,这一分分扣下来的是您的心血,是我们给优秀的班级体抹了黑,而生气的您却每次都嘻嘻哈哈的“惩治”我们,我深深懂得,您那是照顾着我们的面子,我想说:“谢谢您,班主任”。

那次,我第一次向您宣战,是因为您没有同意一位同学搬进我们宿舍,还贬低我们的宿舍,在“宣战书”里,我明明暗暗地讲出了您的不公平和我们的不满意,或许还夹带着有些许对您的不尊敬。本以做好被罚的准备,却没想您不但没有罚我,还带我出去散步聊天,向我解释清楚了事情的原委,顿时感觉跟您比,我真是狭隘了,我想说:“班主任,对不起”。

现在的我们即将走向高三—那人生中最残酷的一年,高二、9班在您的带领下整装待发,坦然迎接着未来的暴风雨,您每天陪在我们走向成功的路上,给我们照亮未知的路,我们深知您的辛苦,请允许我代表所有九班的孩子们说一句:“班主任,我们爱您”!

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篇18:描写班主任作文300字

全文共 371 字

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是谁教我们学习新知识?是谁教我们做人?是您,易老师。您辛苦了!您就像母亲一样关心我们,疼一爱一我们。我们感谢空气,有了空气,我们才得以生存!我们感谢植物,有了植物,才能净化空气!我们要感谢您,有了您,才会有今天我们这些知识丰富的少年!

还记得二年级的时侯您为了给我们读绘本把眼弄近视。现在,我们三年级了,你更加辛苦。你为了我们的学习,真的绞尽脑汁了。虽然你没对我们叫苦,但是,我们已经感到你半夜不能睡觉而在为我们备课,我已经感到你对我们的课堂纪律绞尽脑汁的样子了。老师你为我们做的太多了。你给我们的一切我永远不会忘!

当我们走向您的时候,我们原想收获一缕春风,你却给了我们整个春天;当我们走向您的时候,我们原想捧起一朵一浪一花,你却给了我们整个海洋;当我们走向您的时候,我们原想亲一吻一朵雪花,您却给了我们银色的世界, 老师是你让我们学到了知识。

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篇19:班主任给家长的一封信

全文共 675 字

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尊敬的家长朋友们:

感谢您的任,将您可爱的宝宝送到我园。孩子刚刚进入我们班,陌生的环境,陌生的老师,会让孩子有少许的不适应,可能会产生恐慌、哭闹等情绪,以至于不愿意上幼儿园。以我们的经验,这些都是很正常的现象,只要家长支持、配合以下几点,孩子们将会很快适应集体生活。

1、遵守入园离园时间:早上7:30-8:00送孩子来园进餐,下午4:40准时离园。

2、孩子入园哭闹属正常现象,请您正确引导孩子喜欢幼儿园、喜欢老师和同伴。孩子的适应性会有所差异,相信过几天,孩子就会适应新环境。忌拿老师吓唬孩子,疏远老师和孩子的距离。

3、早晨送孩子来园时,最好不要留下陪同。努力做个“狠心”的父母,把孩子交给老师转身就走。忌一步三回头,否则孩子会哭得更厉害。

4、坚持每天上幼儿园。有的家长看到孩子在幼儿园哭的厉害,担心孩子哭伤身体,就让他在家休息,这样会让孩子觉得上幼儿园更加委屈的事情,所以会闹得更凶,从而延长了孩子适应集体生活的时间。

5、为方便孩子生活,请为孩子准备几套替换衣裤。

6、谢绝孩子自带一切物品来园,如:奶瓶、水瓶、食物、玩具等,为了您孩子的安全,请不要佩戴项圈、项链、手镯等来园。

7、刚开始相处,孩子之间难免会有一些摩擦、抓伤、磕磕碰碰等不愉快的事情,请家长谅解,我们会尽量避免此类事情发生。

8、在家里尽量让孩子学会自己的事情自己做,如洗手、吃饭、如厕、睡觉等。

9、有事请与班级老师联系,接送孩子时注意与老师打个招呼,做好孩子的交接工作。

今后的日子里,希望在老师的呵护和您的配合下,孩子能顺利度过适应期并开始快乐的幼儿生活,喜欢这里的一切。谢谢!

王老师

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篇20:班主任给学生写的一封信

全文共 378 字

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孩子们,请您们不要抱怨作业多,学习累,因为在生活中不管是老师还是同学,其实都存在这样那样的压力。我们的父母往往把平时工作和生活产生的压力转为对孩子的希望,他们都希望自己的孩子以后有更好的发展;教师由于受到各项升学指标的重压也会产生压力,又将压力转嫁给学生;对学生来说,很多压力是来自家长和老师,只要达不到父母的期望值时就会产生压力,这时孩子和家长、老师之间就会产生没完没了的冲突......

其实,生活中不管什么层次的人都面临比较大的压力。因此,孩子们学会减压,学会自我调整是一件非常重要的事,要认识到:不管是学习还是生活,我们都要尽心、尽力、尽责,要全力以赴投入其中,注重学习过程,既能学习好,又能使心理压力少一些。要学会宽容,学会沟通,学会感恩,孝敬父母,尊敬老师,友爱同学,用阳光般的心态,引领自己走向充满快乐的殿堂。

祝孩子们健康、快乐、进取!

你的老师

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