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让世界充满爱作文六年级热门20篇

导语:趣味与情趣从来就是生活的一个原动力。没有趣味与情趣,生活也就失去了意义。下面是开学吧小编为大家整理的作文素材,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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让世界充满爱作文500字

全文共 496 字

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世界充满爱,街道上就不会有乞丐。

让世界充满爱,世界就将会永远和平。

让世界充满爱,笑声无处不在。

街上没有乞丐,人们都过着和平安逸的生活,欢乐怎么会离我们而去呢?

真正的快乐是相互的,范仲淹那“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐。”的忧天精神,虽然是难以实现的,但“后天下之乐而乐”却也高尚的很,谁又具有这样的品质呢?

真正的快乐是互相的,欧阳修那“与民同乐”的精神,又是多么可贵的呢?但现代人的自私贪婪,恐怕早已将它抛之千里之外了吧?

真正的快乐是互相的,李白那“举杯邀明月,对影成三人。”的自娱精神,虽然有点可笑,可是谁又能够达到他的这种境界呢?又怎样去达到呢?这无疑只是一个理想罢了!

当你同家人围坐在一起,聊完那些快乐的回忆,谁不会开怀大笑,是的,快乐是相互的。

当刘翔穿越那一道白色的终点线,亿万人的心无一不在牵动,当他穿越时,亿万人民的嘴角笑容出现了,那是真挚的笑,说明中国人民爱刘翔,支持刘翔。快乐是大家的。

当你为一次成绩的优异而暗暗自喜时,对你无私关怀的母亲、父亲又怎么会不开心呢!

爱与欢乐同在,让世界充满爱,欢乐就会无处不在,让世界充满爱,一个人的快乐就会化为亿万人民的快乐,快乐是互相的。

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篇1:走进神奇的音响世界六年级作文

全文共 632 字

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“叮铃铃”淘气的闹钟弟弟早从经等不及了,他发出了刺耳的声音。原来,第二天已经到了。我走到洗手间,打开水,水娃娃欢快的跳了出来,我洗漱完毕。“呼噜呼噜”的吃完了美味的早餐。背着书包走出门,“呯”的一声关上了门,迎着朝阳,走向学校。

马路上车水马龙,车子的“叮铃铃-叮铃铃”的声响,像是一首交响曲。走进校园,我跑到了楼上“啪嗒啪嗒”。楼道上书声朗朗,每个同学嘴里发出的响亮的声音,听着就让人心神一震。上课的时候到了,铃声“叮铃铃”的响了,同学们立刻坐好。等待着老师的到来。语文课上,同学们的笔发出发出的“唰唰”声,如同指挥家手中的指挥棒发出呼呼声。音乐课上,同学们唱出的和谐音符,配上老师拉的手风琴发出的优美动听的音乐世界里。

中午回到家,“呼噜呼噜”的吃完午饭。躺在了床上,空调还在发出“呼呼”的轻响。“轰-轰”一阵雷声,把我从梦里唤了回来。乌云弟弟被吓得哭了起来。豆大的雨点飞了下来,打在雨伞上,发出异常清脆的音响。不一会,风哥哥从梦中醒来。“呼呼-乎”小雨点们慌忙地逃窜,渐渐的,雨小了,“滴答滴答”太阳公公带着墨镜走来了。大地上的雨水消失了,雨弟弟也回家了。

下午,上课了,同学们个个努力学习。下课了,满园的欢声笑语。我们几个奔向后操场。“嗒-嗒嗒嗒”一口气冲到了后操场,“呼呼”我们坐在地上。不一会上课了,经过锻炼后。球赛开始了“呯”、“啪嗒”……

晚上到了,爸爸、妈妈回来了。就听见厨房里,锅碗瓢盆们开了一次演唱会。不一会,一阵香味飘了出来。琴声响了起来“哆哆……

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篇2:让世界充满爱的作文

全文共 957 字

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有爱的天使,包括母爱,父爱,友情,亲情等。每次射出的剑,都是他无意中射到的。而这无意的剑,串起了一位老师和一个小女孩的无意相遇。

有一天,一个小女孩在书店看书,看见一本很好的书,可她身上却没有钱,于是就企图,偷了这本书。她用一件包着书,正走到门口时,被书店的老板撞到了,手中的衣服一下子掉到了地上,书也摊了出来。老板一看,大怒,一手抓起小女孩,像抓起一只小猫似的。小女孩的身子在颤抖,痛得大哭。老板则狠狠地说:“为什么要偷书,快说!”可是,此时,小女孩已惊吓得什么也说不出来,老板有说:“告诉我,你们家电话是多少,赶快通知你的父母来!”她感到极度的害怕,她想,如果被爸爸妈妈知道怎么办呢?如果不说,他们又会对我怎样…。经过一阵激烈的思想斗争后,不得不胡乱说了一个电话号码,结果居然打通了。

一位正在熟睡的老师,被急促的电话吵醒,打断她的美梦。本想不理,但电话铃再三催促,不得不接听,刚拿起电话,就听见一个男人粗暴地说:“你的孩子在某某书店,你必须立即赶到,否则…”老师先是懒洋洋的,十分疑惑,大突然恍然大悟:“万一是我的学生呢?”便毫不犹豫地赶去。

一进书店,看见一个不认识的小女孩,但还是将她一把搂在怀里说:“干什么呢,我是她妈妈,有什么事找我,何必对一个小孩子动气呢。”“可她偷了我们的书啊。”“多少钱?赔给你就是了。”老师说着从包里拿出28元钱,还没等老板回话,就领着女孩走了,同时也看清了这张泪痕满面的脸。

回到家,她帮小女孩擦净了泪水,小女孩不再哭了,只是感到一股暖流布满了全身。老师对她说:“如果你想看书,到阿姨家来,阿姨这里有好多书!”以后,小女孩就经常来,有时,老师还给小女孩讲其他的知识,比关心自己的家人还关心。

日复一日,年复一年,10年之后,小女孩已经长大成人。这一天,她再次来到老师家。老师打开门,愣住了,两人的眼睛湿润了。如今,小女孩拿着博士学位的证书,开看望改变自己命运的老师了!如果没有她,小女孩也许还在街头到处瞎晃;没有她,小女孩也许已有很多次偷窃行为了…而正是这位老师,用爱的力量改变了这一切的一切。她只不过是无意中一点小小的付出,但这付出,不仅仅是28元钱。

可是,丘比特是无法理解的,因为神仙是没有感情的。只有在人间,爱,可以翻转世界,爱,可以改变一切。同学们,让我们的生命,也充满爱吧!

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篇3:让世界充满爱的作文

全文共 731 字

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我降临在一个幸福美好的家庭,整个家庭其乐融融。不曾去幻想,在十万英尺的天边,是否有一个和自己态若两然的家庭,他们是不是连温饱都是一大难题?当我长大后,才知道,他们,是遗落在后的-残疾人。

在一些人的眼里,残疾人简直是可笑低贱的人,只会向别人伸手要钱,没有尊严,没有人格品质。当我再一个街口,看见一个残疾人姐姐,趴在街道上。两只手,好像饱经风霜,冻得发红。但是,她写出的字,真的让人为之叹服。这个字真的好像正正方方的楷字,简直是打印出来的字。围观的人都赞不绝口,纷纷说这个姐姐聪明伶俐,可是,命运的不公平,让她失去了双脚。我鼻子一酸,给了她5元钱。围观的人越来越少,但没有人肯伸出援助之手,现在才慢慢体会到,人情的冷漠。

像张海迪,那样刻苦学习。吴运铎,身为残疾但一直为军工事业奋斗。邹丽华,是聋哑人,但表演出了美丽的千手观音……这些残疾人多么值得我们去学习啊!像霍金大师,虽然残疾了,但还是为科学做贡献。海伦凯勒曾说过:“世界上最美的事物,不一定能用眼睛看到或用手摸到,他们是必须用心灵去体会的。虽然残疾人的身体上有缺陷,但可以用心灵去体会。

记得有一次,以为妇女看到一位长的非常矮的残疾人,就指着这位残疾人叫道:“啊,怎么会有这么矮的的人,真好笑,你们看那。”这时,残疾人转过身,眼神中流露不愤。是啊,同样都是人类,为什么有些人连尊严都没有?如果换做是任何一个人,谁又愿意去背负“残疾人”的名号。谁都不愿意,又何必嘲笑。世界是属于每个人的,是每个人组成了世界,每个人之间都要互相关心,互相照顾,有何必把人分成一类有一类。他们需要关爱。

残疾人和我们一样都是人,不过,他们只是自身有一分缺陷,但他们需要我的援助之手,关爱之心。让我们携起手来,关爱残疾人,让世界充满爱!!

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篇4:让世界充满爱作文350字

全文共 340 字

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每个人都被爱过,下面我要讲述几个对我充满爱的故事。

每天早晨妈妈都早早的起床给我烧早饭。无论天气是多寒冷,都是一样的早。而且每天给我做出各种不同口味的早餐。让我吃的饱饱的,高高兴兴的去上学。

每次我提出要求的时候,爸爸妈妈都是尽量满足。记得上次。我想骑两轮车出去玩,爸爸就把两轮车从八楼背了下来,让我骑着,而自己跟在我旁边走路,时时注意我的安全,玩累了还给我买了一杯咖啡,玩好又把两轮车背上八楼。如果夜宵时间的时候爸爸才回来,会打电话问我要吃东西吗?我说要,他就带回来了。

还有一次,我和爸爸出去玩了,妈妈一人在家整理房间,回来发现我鸡窝一样的房间不见了,干干净净就像酒店的房间一样,玻璃门也闪亮闪亮的。

爱,是世界上最美好的字眼,我也要爱爸爸妈妈,爱身边的每一个人,让我们的世界充满爱!

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篇5:小学生让世界充满爱作文300字

全文共 292 字

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世界充满爱的,可是如果每一个人都没有了爱,那世界会变成什么样的呢?

我想那时,人们一定很冷漠无情的,要是我们有了爱,那么世界又会变成什么样的呢?我想那时,人们一定是和睦相处的!那该有多好啊!人们不但需要爱,动物也需要爱啊。动物也是一样活的东西,我们不能老是折磨它,要尽量让它们不要害怕我们,但为一的办法就是我们不要伤害它!

世界的每一个角落都应该充满爱,爱是我们生命中不可缺少的一样东西,爱可以让我们在黑暗中照明,可以在森林里找到出路,可以在干旱中找到一滴水。

总之,爱是永恒的,爱是纯洁的,爱是用金钱买不来的!

我们所在的世界有爱的天使保佑着,让我们一起说:让世界充满爱,才是我们的心愿!

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篇6:让世界充满爱作文

全文共 926 字

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“轻轻地捧着你的脸,为你把眼泪擦干……”这感人的歌词、优美的旋律在大千世界广为流传。它之所以成为永恒的旋律,是因为歌中唱出了善良的人们心中的那份深挚愿望—人人相互沟通,让世界充满爱。

爱是常在耳边响起的唠叨,爱是心底深处的关怀,爱是离开时眼里的泪花,爱是一双缝补衣服的手,让世界充满爱,首先就得爱自己,试想,一个连自己都不爱的人,又有什么资格和能力来爱别人那?其次要爱父母,儿女是母亲用自己的爱浇灌而成的花草,儿女的成长离不开母亲的每一滴爱,“谁言寸草心,报得三春晖”,母亲用一生为儿女护航,默默在儿女背后为儿女引导方向。母爱是最伟大的,我们要懂得回报懂得感恩,父爱如山,父母给予我们的爱也是不可估量的,所以不管父母做什么,我相信他们的根源都是为我们好,我们要多为他们着想,要用自己的实际行动证明我们对他们的爱,爸爸妈妈我爱你们。

在世界的东方,有一个文明的国家,她美丽而宽广,在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强,她就是我们的祖国—中国。祖国用她那江河的乳汁喂养了我们,祖国用他那宽广的胸怀抱大了我们。鲁迅先生说过:“惟有民族魂是值得宝贵,惟有他发扬起来,中国才有真进步。”我们是祖国母亲的儿女,在党的关心和教育下,我们正在茁壮成长,我们要牢记党的教导,提高自身素质,学好科学技术,我们要用热血来复苏母亲的生机,用生命来焕发母亲青春的光彩,我爱我的祖国。

20xx年四月二十日八十零二分,四川省雅安市芦山县发生里氏7.0级地震。当我看到这些字时,我的心一下子落到谷底,看到他们,我十分震撼,十分感动,所有的话都咽在嗓子眼里说不出来,眼泪止不住的留了下来。灾区的同胞们,不要伤心,不要担心,国家不会抛弃你们失去了小家,我们还有大家,雅安坚强,雅安同在,我们与你同在,地震无情,人间有爱。

生活在世界上,我们离不开别人的帮助,别人同样也需要我们的帮助,朋友们,让我们从我做起,献出真情,伸出双手,让我们的世界每个角落都充满爱吧!不管是何种意义上的爱,都需要在具体的行动中去实现,让我们每一个人都去具体的把爱心奉献出来,那么,世界将会充满阳光,充满温暖,变得更加美好!

教师评语:文章以歌词开头较有新意,前因后果娓娓道来,语言简练,规范,章点突出,详略得当。

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篇7:让世界充满爱作文1500字

全文共 1364 字

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轻柔的风儿,掀起膝盖上的书页。那一刻,我看见了书的扉页,上面写着一行优雅隽秀的字——让世界充满爱!

——题记

“爱”是什么?从小就听人说起这个字,可一直不明白它是什么意思。字典上说,“爱”是一种发自于生物内心的情感。“爱”是与生俱来的,所以可以认为是人性的特质。哲学家说,“爱”别人,也被别人爱,这就是一切,这就是宇宙的法则。有爱慰藉的人,无惧于任何事物、任何人。作家写到:“爱”是愉快,是难过,是陶醉,是情绪,是勇敢,是信赖,是诚意,是……

这么多种说法,我还是茫然,“爱”究竟是什么呢?直到读完这个故事,我才恍然大悟,明白了“爱”的含义——

多年前的一个早上,有对年轻夫妇一家却极不愿醒来,他们不知道如何以感恩的心过这一天,因为他们实在是穷得可怜。圣诞节的“大餐”想都别想,能有点简单的食物吃就不错了。

然而命运就在此刻改观了……

沉重的敲门声在耳边响起,孩子前去开门,一个高大男人赫然出现眼前,穿着一身皱巴巴的衣服,满脸的笑容。这个男人手提着一个大篮子,里头全是感恩节大餐必不可少的食物。

这家人一时都愣住了,不知道是怎么一回事,门口的那人随之开口道:“这份东西是一位知道你们有需要的人要我送来的,他希望你们晓得还是有人在关怀和爱你们的。”

起初,这个家庭中作爸爸的还极力推辞,不肯接受这份礼,可是那人却这么说:“得了,我也只不过是个跑腿的。”带着微笑,他把篮子搁在小男孩的臂弯里转身离去,身后飘来了这句话:“感恩节快乐!”

就是那一刻,小男孩的生命从此就不一样了。虽然只是那么小小的一个关怀,却让他晓得人生始终存在着希望,随时有人---即使是个“陌生人”---在关怀着他们。在他内心深处,油然兴起一股感恩之情,他发誓日后也要以同样方式去帮助其他有需要的人。

到了十八岁时,他终于有能力来兑现当年的许诺。虽然收入还很微薄,在感恩节里他还是买了不少食物,不是为了自己过节,而是去送给两户极为需要的家庭。

他穿着一身老旧的衣服,假装是个送货员,开着自己那辆破车亲自送去,当他到达第一户破落的住所时,前来应门的是位拉丁妇女,带着提防的眼神望着他。她有六个孩子,数天前丈夫抛下他们不告而别,目前正面临着断炊之苦。

这位年轻人开口说道:“我是来送货的,女士。”随之他便回转身子,从车里拿出装满了食物的袋子及盒子。见此,那个女人当场傻了眼,而孩子们也爆出了高兴的欢呼声。

忽然这位年轻妈妈挽起年轻人的手臂,没命地亲吻着,同时操着生硬的英语激动地喊着:“你一定是上帝派来的!”年轻人有些腼腆地说:“噢,不,我只是个送货的,是一位朋友要我送来这些东西的。”

随之,他便交给妇女一张字条,上头这么写着:“我是你们的一位朋友,愿你一家都能过个快乐的感恩节,也希望你们知道有人在默默爱着你们。今后你们若是有能力,就请同样把这样的礼物转送给其他有需要的人。”

他的人生竟是一个圆满的轮回,年少时期的“悲惨时光”原来是上帝的祝福,指引他一生以帮助他人来丰富自己的人生,就从那二次的行动开始,他展开了不懈的追求,直到今日。

原来,这就是爱。如此简单朴实!

爱是人类最美好的感情!“只要人人都献出一片爱,世界将变成美好的人间。”是啊,手牵手吧,我的朋友,爱永远在你左右,牵着我的手,看明天的彩虹。

让世界永远充满爱!

“无论你我可曾相识,无论在眼前在天边,真心地为你祝愿,祝愿你幸福平安。”

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篇8:例文:世界充满爱

全文共 2808 字

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爱,一个永恒的主题!爱随处可见:当你跌倒时,一双温暖的手扶起你,是爱;当你口渴时,一杯甘甜的水送到面前,是爱;当你??其实,爱无处不在。

若你不知道爱是什么,不知道爱在哪里,请你打开电视看一看,请你拿着报纸瞧一瞧,随处都写着爱,映现着爱!

5月12日,北京时间14时28分,一场突如其来的大地震震撼了整个中国,就在那一瞬间,成上万的生命瞬间消失了,成千上万的心瞬间被撕碎了!这场四川汶川大地震,使四川大部分人民陷入了绝望的深渊,就在那一刻,一双双充满爱意的手伸向了四川,不论是中国,还是外国,每个人都伸出了充满爱意的手,聚成了一道力量无穷的光芒,照耀着四川,令四川人民重新振作起来。这,就是爱!

看,中国政府为了不让四川的孩子失学,搭起了帐篷学校,一个个志愿教师从四面八方赶来,做起了四川孩子的老师。

由于孩子们经历过地震,恐惧充满了整个身心,象梦魅一样缠着,甩也甩不掉,整天都愁眉苦脸,心事重重。这是真实地震后的另一个“地震”,令老师们头痛万分。他们竭尽全力,使出浑身解数,尽快让孩子们从阴影中走出来。

下课了,老师邀请同学们玩游戏。开始,她十分矛盾,望望这个,看看那个,怕孩子们不接受邀请。面对着和蔼可亲的老师,孩子们都纷纷点头示好。玩什么呢?老鹰捉小鸡?嗯,好!老师做老鹰,学生当小鸡。看——他们玩得多开心啊,仿佛学生们已经忘记了失去亲人朋友的悲痛,重新做了一只展翅翱翔得雄鹰!瞧,“老鹰”来了,“小鸡们”立刻就跑,跑不动了,就蹲下身子,藏了起来!“老鹰”停了,“小鸡们”又重新站起来,特别是“母鸡”,为了保护“宝宝”们,奋不顾身??他们玩得多么开心,灿烂的笑容如阳光一般照耀着灾区!!!看着他们玩游戏,我似乎觉得“老鹰”就是大地震,“母鸡”是每位妈妈的代表,“小鸡”当然是孩子了。在地震中,许许多多的母亲为了自己的孩子而丧失了生命!这就是爱!

看啊,多么强大、团结的中华民族啊!一方有难,八方纸援,这种无比高尚的爱,在中国呈现了,在世界呈现了!

怎样指导小学生写作想象作文_小学想象作文写作方法

从我写作的经验来看,我认为小学生写作文时可以大胆虚构,其理由如下:

一、文章的本质就是虚构

从广义上讲,古今中外的文章,就算写的是真实事件,都存在着不同程度的虚构。历史真实无法还原,任何对历史的陈述,都是不准确的,都带着作者的主观意愿、想象和改造,无法得到所有历史参与者的认同。这就是为什么同样一件事,如果由不同人写出来,总会有或大或小的出入与争议。既然虚构是一种无法改变的事实,我们就没有必?反对学生在写作文时存在虚构。

二、写作文是一种想象的训练

我认为,在中小学教学中要求学生写作文,是因为写作文本身就是一种非常重要的想象训练,写作文的这一功能,恐怕比培养学生的文字功底和语言陈述能力更加重要。一般来说,人的年龄越小,对世界的认知越模糊,想象力就越发达。对于小学生来说,如果写作时虚构的成份越多,对于保存和培养孩子的想象力效果就越好。所以,我认为老师们在教学时,应当鼓励学生们无拘想象、大胆虚构。

三、真实的?活是有限度的生活

任何人的生活,都是狭碍的、有限度的生活——即便是走遍世界的旅行家,他所接受的信息量和产生的生活体验也许比普通人丰富,但是,他的生活同样是受局限的,不可能做到对世间万物全知全觉。小学生的生活阅历比成人少得多,他们可写的生活素材因此受到极大限制。如果不允许他们在写作文时进行虚构,就容易导致无事无物可写的现象出现。而虚构,可以开拓他们的创作视野,和作家创作一样,进入他们也许并未亲身体验过的生活。

四、虚构可以锻炼学生的写作技?

没有什么事情可以比虚构更加锻炼写作者的写作技巧的。如果我们要求学生在写作文时,只许将曾经真的看到了的或者听到了的原原本本地写下来,不许有一点虚构,那么,他的写作就会受到极大的局限,叙述事件时会捉襟见肘。而如果我们允许他们去虚构人物在事件发生时的心理活动、动作细节、对话表情等等,那么,他写起来就会有各种各样的素材和佐料,行文时就能做到下笔如有神。

五、应大力学生写作幻想作文

我认为教师在进行作文教学时,应当经常给学生们安?幻想作文的训练。对于小学生来说,想象是他们生活的一种常态。几乎所有的小学生,都存在着做“白日梦”的现象:他们会不自觉地幻想自己是奥特曼,开着宇宙战舰与外星怪兽作战,或者想象自己是童话里的公主,邂逅了某个英俊的王子。幻想作文,有利于开拓学生的思路,延伸他们的生活(想象同样是生活的一种),培养他们的想象力。我有时被邀请到小学校里去给学生讲学,就会有意识地教他们如何写作童话作文、科幻作文或者魔幻作文。

虚构,是一种力量。人类最初的文学,从中国的盘古开天辟地、女蜗补天,?希腊古罗马的神话,再到印度的史诗,等等,都是从虚构开始的。每一个孩子,其思维方式都保

存着人类童年的思维方式,对于从事小学语文教学的老师们来说,我个人认为,我们不仅不应当反对孩子在写作文时虚构,更要倡导和引导他们去大胆地想象与合理地虚构。

小学想象作文的成功技巧_小学想象作文技巧

想象。就是继续沿扑一种事物或现象设想下去,设想出不在眼前讯新事物或新景象。示例

1、看到鲜关的大草幕,我们觉得它们恰似一个个漂亮、害羞的小姑娘。头上戴着缘色的太阳帽。

2、看到池特里挨挨挤挤的荷花,我忽然觉得自己仿佛也变成了一朵荷花,穿着雪白的衣装,站在阳光里,随着一阵徽风吹来,翩翩起开。

3、看到小壁虎少了一截尾巴。我们推侧它受伤的原因。

4、看到彩虹。我们忽然感到像做梦一样正走在通往天宫的七彩桥上。

写作文时,如果只会“照实写”,不会想象,那么笔下的事物、人物就会显得死死板板。在写“眼前所见“的同时。如果能够写出“脑中所想”—融入大胆而合理的想象。文帝就会丰宫多彩。把想象融人作文时,要注意以下儿点:

(1)要大胆,想象出与众不同的内容。当然。想象要大翅,但这绝不是说可以乱想、瞎想。

(2)要合情合理,尊重科学与生活。

想象要从客观现实中引出。想象的内容要与现实有紧密的联系。“出人意料。,但又在“情理之中”的想象才新奇又可信。

小学生想象作文高分写作技巧_小学想象作文技巧

一、问题的提出

小学作文意在让学生把自己看到的、听到的、想到的有意义的内容用文字表达出来。一篇作文从本质上说,就是一种综合思维的语言表达能力的体现。迄今为止,许多学生把作文练习视为畏途,教师把作文教学当作一大难题。究其原因,主要存在两个盲点:第一、认识的误区。他们觉得培养学生作文能力的做法是:按照“记叙——说明——议论”的序列,采取与讲读课文同步训练作文。但是这样的话,盲目性较大,没有明显的训练重点。第二、训练的盲目。教师单纯地在写作技巧、方法上进行概念传授。他们没有顾及学生思维的发展是从形象思维向抽象思维过渡的,而一味地追求“蛮练”,奉“功到自然成”为玉律,所以收效甚微。

根据对本校学生作文和教师作文教学现状的调查分析,我们对此有了更深一层的了解。

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篇9:让世界充满爱作文

全文共 636 字

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人世茫茫,维系人们之间关系的莫非一个爱字了吧。可是,上帝创造了爱,又为何要创造冷漠呢?

中午放学,心情愉悦的我蹦蹦跳跳的向家跑去。到一个十字路口,我便停下来等。突然,我看到对片马路一个老人摔倒在地,旁边是一辆车轮都摔歪的自行车。我急切的看着老人的四周,希望能有人扶起他。一个年轻母亲带着她的孩子走过了老人,年轻母亲竟连头都没有回一下,倒是他的女儿,不时地扭头看老人。年轻母亲发觉他的女儿在看老人,大声训斥其他的女儿。她的女儿在她的训斥中低下了头。我的心,猛地沉了一下。

我把目光向左移,几个中年汉子在九头崖门前谈笑风生。他们离老人不过五六米。

两个年轻人嬉笑着从老人身边走过,其中一个指着老人不知在说些什么。

我看到老人挣扎了几下,试图站起来,可是没有成功。老人重重的叹了一声,或许是在叹世态炎凉。

红绿灯不停的变换着,我却呆呆的望着那老人身边走过的一个又一个人。

这时,一个阿姨碰了碰我:“你在干什么?怎么还不走?”是啊,我在干什么,我不还是冷漠地看着着一切么?我拉拉书包带,快步穿越马路。

忽然,一个戴着黑帽子的叔叔走向老人,把老人扶起来,替他拍拍身上的灰尘,又把自行车扶起来。叔叔和老人交谈了几句。叔叔把老人扶上了自行车,看着老人远去。然后,叔叔也一点一点消失在人群中。

一切似乎都很平静,九头崖前坐着的两个中年人依在谈笑风生。对于那些冷漠的过路人,我不想多说,因为我也没有资格多说。想起前段时间发生的“小悦悦”事件,我只能说:如果当时出现一个“黑帽子叔叔”该多好啊。

世界充满爱!

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篇10:2024六年级节粮爱粮作文

全文共 3572 字

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【篇一】

今天,老师给了我一本《我的祖国》,这本书讲述了新中国建立后,通过几代人的努力,逐渐强大,直至实现东方巨人的超越——圆梦奥运的历程。我们的祖国拥有壮丽的山河,历史悠久的名城,发奋图强的人民,读完这本书,我为我是一名中国小学生而感到骄傲。书中第三课《一粒种子改变世界》让我印象最深。书上说21世纪,世界人口已经达到66亿,却依然有8亿人处于饥饿状态,在粮食问题日益凸现的今日,世界将目光投向了中国。中国耕地面积只占世界7%,人口却占世界22%,虽然现在经济发展较快,但还有很多人吃不饱,有些贫困地区还没有解决温饱问题。面对我国粮食恐慌这一严峻现实,有位叫袁隆平的爷爷,通过对杂交水稻的研究,最终将水稻亩产品从300公物提高到了800公斤,并推广2。3亿多亩,增产200多亿公斤,每年增产的粮食可以多养活1亿多人。袁隆平爷爷满怀信心地向世界宣称,中国人不仅可以自己养活自己,更能为解决世界粮食问题作出巨大贡献。

在欣喜象袁隆平爷爷这样的科学家为人类作出贡献的同时,我却想到了另一个问题。在我们身边,浪费粮食的现象随处可见。吃了一半的面包、咬过一口的馒头、吃剩下的白米饭,这些在困难时期想吃都吃不到的食物最终都进了垃圾筒。也许有人会说,这只是生活中的一些小事,没什么大不了的。这样想就错了,我们来算一笔帐,如果每个同学每天扔掉一块面包,那全国将浪费多少粮食?诸葛亮曾告诫他的儿子:“君子之行,静以修身,俭以养德。”这句话告诉我们,生活简朴,可以培养一个人的美德,浪费是一种可耻行为。科学家们一边在努力研究如何解决粮食危机,我们却在另一边浪费粮食,照这样下去,这个危机不但解决不了,而且会更严重。从小我们就学会了一句古诗“谁知盘中餐、粒粒皆辛苦”。但又有多少人真正了解这句诗的含义呢?暑假时我曾在水头田垅里看到农民伯伯、阿姨们,头顶烈日,有的脚踩打谷机,汗流浃背,浑身湿透;有的弯腰弓背,在烫脚的水中插秧的情景,才懂得一粒粮食一滴汗的真正含义。是呀,每一颗粮食都是农民的血汗凝成的,我们一定要特别珍惜。

读了这篇课文后,我的感受更加深刻了,惜粮食,不仅是一种美德,更是一种为国分忧的举动。小朋友们,让我们从身边的一点一滴做起,勤俭节约,爱惜粮食,不要再浪费资源了。……

【篇二】

从以往的“民以食为天”随着时代逐渐的发展渐渐演变成了“民以食为乐”越来越多新奇古怪花样百出的食物出现在我们桌上,让大家渐渐忘了食物原本的意义。

逢年过节,家里常常来了许多人做客,一套套传统的菜被端了上来,老人们的眼里都布满了笑容和满足,而小孩子却在旁边拿着筷子嘴里嘟囔着:“怎么又是这些菜呀。”

记得那天,当桌上端上了菜,表妹就开始抱怨:“这些菜吃了那么多年早腻了,我们出去吃肯德基麦当劳。”桌子被敲得咚咚的响,爷爷奶奶有些生气了,眉间显露出了一股沧桑感,双目盯着那几道菜,眼神飘得很远:“你们这些小孩呀,现在整天就想着吃好的,其实有的吃就已经很不错了,想当年我们那会吃饭吃肉都不是顿顿都有的呀!”

坐在一旁的大人们也开始议论道:“爸妈,现在是二十一世纪了,不要老是跟孩子们说旧时代的事,孩子们,总想着吃些好的,人之常情么。过去的就过去了就别再想了。”

爷爷奶奶听了,神情显得有些尴尬和失望,无奈的摇了摇手:“说的是这样没错,但是。。”“好了好了,别说这些了。”话还没说完就被打断了,他们深深的叹了口气。

饭吃完了,桌上剩许多剩饭剩菜,看着这些菜,爷爷奶奶想说些什么但还是犹豫着没有说什么,安安静静的坐在旁边同时我仿佛又听到了他们的叹息。

坐在一旁的我听着大家的絮絮叨叨,想到在书上看到过的文章,现在的生活哪有好转,那些受到战争侵略的人呢,他们不是跟爷爷奶奶那辈一样么。许多人因为战争饭都吃不饱,他们没有心思去想吃好的,因为他们却连吃饭都显得有些奢侈。尽管我们现在的生活水平都提高了,可是也不能处处都想到自己啊,也许节约一点食物节约一点水资源,那些人民也不会显的那么贫乏了。

想想现在全世界都倡导低碳环保,减少二氧化碳的排放量,减少对地球的污染,在我们开始减少使用塑料袋的次数是,在我们出门减少用汽车多步行时,在我们提倡全球关灯一小时时,也要想想,节约点食物也不是我们力所能及的么,别再在饭桌上挑东捡西,别在沉迷于快餐无法自拔,让那么辛苦播种来的食物尽到他们原本应尽到的义务,这不是比原本在饭桌上留下一堆的剩饭剩菜来的更有意义么?

在进行低碳环保时,也别忘了我们原本就应该做到的节食节粮,那是最简单也是最应该我们需要作出的一份贡献。

【篇三】

开学到现在已经有两个月了,每天中午食堂里,都会看见同学们浪费粮食的现象!看见白白的米饭和满满的菜被倒掉,真是让人心疼呀!

有的同学家庭条件好,很是挑食,吃了几口饭就倒掉了,说这饭菜是自己不喜欢吃的!有的同学着急去玩,盛饭和汤的时候,走路慌张就把饭汤洒在地上!有的同学一边吃一边打闹,互相丢饭菜……这些都是在浪费粮食!也许你并不觉得自己在浪费,也许你认为浪费这一点点算不了什么,可是,如果你浪费这一点,他浪费这一点,大家都浪费这一点,那就是一个惊人的损失了!同时,有的同学饭前不洗手,还把吃的东西拿出食堂,边走边吃,吃完就随便丢在路上,这和挑食、浪费粮食一样都是不文明的就餐习惯!这种不文明会非常影响我们的身体健康和文明学生的良好形象!同学们,你想做个文明的小学生吗?那就从文明就餐、节约粮食开始吧!

其实节约粮食,做起来很简单:吃饭时,吃多少盛多少,不要剩饭菜;不在吃饭的时候,丢饭菜玩!不挑食,无论爸爸妈妈给我们吃的,还是学校里的饭菜,都是有利于我们身体成长的,为了自己的健康,我们都要通通吃掉它!

同学们,让我们从今天开始,做一名珍惜粮食,文明用餐的好学生吧!

【篇四】

农民辛勤地耕耘;

甘霖及时地浇灌;

阳光无私地照耀;

还有大地地哺育;

培育出了金灿灿的稻谷。

黄牛辛勤地犁地;

晨露入微地滋润;

暖风和煦地安抚;

还有沃土的呵护;

早就出了绿油油的蔬菜。

当我们把那饭菜

因为不合口味而倒入垃圾箱;

可否想过这背后,

有多少农民的心血

在这些饭菜中。

当我们把那鲜汤

因为吃腻了而倒入垃圾桶;

可否想过这背后,

有多少农民的汗水

融入这鲜汤。

古今中外,

有李绅的《悯农》

作为典范;

有马克思的名言

作为榜样。

爱惜粮食,节约粮食,

这是世界的美德。

杜绝浪费,从我做起,

这是节粮爱粮的认知。

让我们爱惜

这来之不易的粮食;

让我们宣传

这不浪费粮食的好习惯。

让我们呼吁

“爱惜粮食,节约粮食,

杜绝浪费,从我做起“

这句令人深思的口号吧!

【篇五】

每当我读到“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”之类的句子的时候,我就感慨万分。

我们国内外知名人士都提倡节约粮食,例如:毛主席,他一生粗茶淡饭,睡硬板床,穿粗布衣,生活极为简朴,一件睡衣竟然补了73次、穿了20年。经济困难时期,他自己主动减薪、降低生活标准,不吃鱼肉、水果。上世纪60年代,有一次他召开会议到中午还没有结束,他留大家吃午饭,餐桌上一大盆肉丸熬白菜、几小碟咸菜,主食是烧饼。伟人在勤俭节约方面为国人做出了表率。

又例如:英国女王伊丽莎白。她经常说的一句英国谚语是“节约便士,英镑自来”,每天深夜她都亲自熄灭白金汉宫小厅堂和走廊的灯,她坚持皇家用的牙膏要挤到一点不剩。还有号称“车到山前必有路,有路必有丰田车”的日本丰田公司,在成本管理上从一点一滴做起,劳保手套破了要一只一只的换,办公纸用了正面还要用反面,厕所的水箱里放一块砖用来节水。一个贵为一国之尊、一个是世界着名的跨国公司,节约意识竟如此强烈,令人赞叹。

相比之下,有些人就不那么节约粮食了。例如:例如:据南京某高校的一位师傅说:一天,一对身穿补丁衣裤的农民夫妇和女儿来就餐,夫妇俩为女儿买了一份有荤有素的套餐,自己却只买了两个馒头啃,可女儿只吃了几口,就要把它倒了。

又例如:在学校里,这种现象几乎已成了习惯:举目四望,看到饭桌上被同学们扔掉的有白花花的米饭,有咬了几口的大白馒头或包子,还有绿油油的蔬菜,甚至香酥排骨也难逃被扔的厄运。站在某学校第一食堂的一个大泔水缸前,只见师傅的两手轮番接碗倒饭菜,应接不暇。曾好心人数了数,平均五位同学就有一位要倒掉小半碗的饭菜,而倒掉1/3的同学就更多了。

根据英国的调查发现,1/4以上的食品是被扔掉的。去年有报道说,中国香港中-秋节因为食品过期而扔掉的月饼,可以堆满一个篮球场。有专家认为,其实过期的食品只要没有坏,完全可以吃,所以节约食品的潜力是不小的。

在这里还有一首关于节粮的小窍门:1、吃饭时不要剩饭,如有剩饭放进冰箱明天吃。2、在饭店里吃饭时,剩下的饭菜可打包带走。3、不偏食,不挑食。4积极监督身边的亲人和朋友,及时制止浪费粮食的现象。5、饭吃干净点,不要在碗里留有剩饭,粒粒皆辛苦。6、不攀比,以节约为荣,浪费为耻。

我们要做到节约粮食,不浪费粮食的好习惯。

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篇11:让世界充满爱作文400字

全文共 425 字

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今天上午,我们在班级的投影里看了一次演讲,是一位老师跟学生们面对面的讲话,那位老师姓邹。

邹老师讲着,我的眼泪在眼眶里打着转终于忍不住了流了下来。等老师讲着感恩故事的时候,我们已经放声痛哭了。第一个故事是关于非洲人的,我记得非洲人说的一句话:“虽然我是非洲人,但我的血是红的。”听到第二个故事,我已经不断地擦眼泪了,我要对老师说:“老师,您辛苦了。”我要对妈妈说:“妈妈,您辛苦了。”我要对爸爸说:“爸爸,您辛苦了。”我的感受非常非常深。

从现在开始,我会更加好好读书,对的起我的老师,对的起我的妈妈,对的起我的爸爸,更重要的是对的起自己的祖国,让中国更强大,我也要“为中华之崛起而读书。”

爸爸、妈妈如果听了邹老师的演讲一定也会被感动的,一位非洲人、一位妈妈、一位儿子、一只小鹰……,他们都是平凡又伟大的。让世界充满爱吧!让爱无处不在,让我们的祖国更加伟大!

邹老师,谢谢您给我们讲这些,您让我们懂得了老师、爸爸妈妈的辛苦和伟大,老师,爸爸、妈妈您辛苦了!

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篇12:人教版六年级上册第一单元经典作文:走进音响世界

全文共 597 字

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音响是人间美的享受,大自然的音响更能使人陶醉,我用心去倾听大自然的音响,去领略这奇妙的天籁之音, 走进音响世界

轰隆隆,轰隆隆,这打雷的声音仿佛一支打鼓的乐队在天空上演出。下雨了,“滴答、滴答”这美妙的雨声总能勾起人们美好的回忆。在这充满完美音韵的世界中,我被陶醉了。

坐在大树下,一阵阵清爽的风吹过,树总能“沙沙”的歌唱,每一片树叶都发出自己独特的嗓音,仿佛有一个大型的乐团在为你一人合唱。那声音会游到你的脑海里。你只需要闭上眼睛仔细倾听,就能在不知不觉地将心里的忧虑赶走,不再觉得自己是渺小的。

厨师们在炒菜时的声音更是奇特,“咚咚……”这是厨师们演出的前奏,锅与铲子最好的配合也不过于此,这些声音仿佛是铃铛轻脆的响声,菜炒好了,音乐也就结束了。

虫子中的音乐家——知了,它们的演奏绝对是不容置疑,那声音可称上一流,烈日当空,音乐家们在树阴下“咯吱、咯吱”,的不知道有多欢快,弄得人们心里直痒痒,也想拿来乐器与虫子们合奏一曲。

掌声,是每一座城市所需要的理解、尊重和鼓励;掌声,是一种使人心中感到平衡的声音,总是那么深入人心。当别人受到曲解时,把你发自内心的掌声给予她,这是理解的掌声;当别人受到讽刺与侮辱时,给予她文明的掌声,这是尊重的掌声;当别人遭遇挫折时,给予她最热烈的掌声,这是鼓励的掌声。

声音能使人的心灵得到净化,更美的音乐能让人回忆起美好的时光,假如世界失去声音,人们的内心就无法充实。

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篇13:关于让世界充满爱的作文

全文共 571 字

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在这个世界上,有一种东西比金银珠宝还要珍贵,那就是真爱。

爱随处都是,但并不是每个人都能感受得到。

在我们的日常生活中,我们的父母为了我们好,批评了几句,有些人就不爱听,就顶撞父母,与父母对着干,甚至离家出走。我觉得那些人就如同顽固的老玉米,什么都听不进去,不知道父母是为了自己。我们应该怀着感激的心态对待父母,父母对我们的爱是多么的真挚。父母把我们带到这个世界上是多么的不容易,我们应该反思一下。

在我们这个和谐的世界上,也有无数的爱心人士。当某个地方遭受灾难的时候,无数的爱心天使纷纷献出自己的爱心,有的捐钱,有的捐物,有的去当志愿者。正是有了这些人,世界才跨过了一个又一个的困难,正是有了这些爱心天使,才使的世界变得如此和谐,充满了温馨,充满了欢笑。充分的体现了“一方有难,八方支援。”的美德。

虽然有很多地方充满爱,但也有许多地方是繁华的沙漠。

在我国的南部地区,我们可以看到有许多老人和小孩流浪街头,但许多人都当做没有看见。当残疾人向他们乞讨时,他们躲得远远的。我曾经看到过这样的一张照片:一位残疾人正在讨饭,但没有一个人给他钱的,而是一位捡废品的老人给了他一些钱。我们应该深刻的检讨一下自己,这样做到底对不对。

我盼望着有一天能实现“大同”社会,人人都能安居乐业,没有流浪的人,那样我们的世界将会变得多么的温暖啊!我们何时真正的让世界充满爱。

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篇14:让世界充满爱作文800字

全文共 814 字

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“他走上堤岸以后,又回过头望望许多飞越大海的鸥群。它们排列均匀,队形整齐,速度轻快,振翅强劲有力。男孩对飞走的鸟无比留恋,他似乎盼望再次跟随大雁飞越陆地和海洋。”

这是《骑鹅旅行记》的结尾。尼尔斯与大雁告别了,我也应该和尼尔斯、大雁以及书中的所有动物告别了。但是,乐意帮助他人的尼尔斯,善良、坚强的大雁,热爱自由的金雕高尔果和热心肠的渡巴塔基的形象,我是永远不会记忆的。

这本书是瑞典著名女作家赛尔玛·拉格洛芙写的。这本书主要写的是一个经常欺负动物的男孩尼乐斯被狐仙变得只有拇指那么大,他骑在雄鹅茅帧背上,跟随大雁旅行,到了许多地方,经历了许多危险,他渐渐养成了主动帮助动物的习惯。后来,他终于变成一个热爱动物、关心动物、乐意帮助他人的好孩子。

和以前的尼尔斯一样,我也曾常欺负动物。我经常去吓唬猫,害得猫一见我就躲在屋里不敢出来;我捉了许多蜻蜓,把它们折腾得筋疲力尽,半死不活,然后毫不在乎地把它们一脚踩死;还有一次,我把一只小鸟的腿放在蚊香炉上烧……

哎,我太不应该那么做了。因为动物是人类的好朋友,是大自然不可缺少的组成部分。比如:猫头鹰、蛇、狐狸能帮助人们捉田鼠;蜻蜓、青蛙、燕子等能帮助人们捉害虫;牛、马、驴等为人们劳动;警犬是公安战士侦破疑案、追捕坏人的好帮手……动物的好处真是说也说不完!

假如我们这个世界上没有了动物,那将会是什么样啊!春天,鲜花怒放,却没有蝴蝶、蜜蜂帮它们传授花粉。夏天,我们再也看不见蝴蝶那优美的姿态和萤火虫的小灯笼,再也听不到青蛙、知了、蟋蟀、蝈蝈的歌声了。我们也吃不到牛奶、蜂蜜了。小溪里再也看不见小鱼、小虾那美丽的身影了……啊,那将是个可怕、冷清、凄寂、毫无生机的世界!人类应该保护好环境,给动物们一个安身之地,而不该驱赶、残杀它们。

人对动物是这样,人与人之间也应该这样。欺侮弱小、互相残杀是野蛮的行径,战争带来的是破坏、灾难和毁灭。只有和睦相处、互相帮助,让世界充满爱,我们的生活才会更加幸福。

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篇15:小学六年级英语作文:我的小世界

全文共 401 字

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My father made me a little cabin on the tree when I was five years old. I like this cabin so much, it is my little world. I put many toys in it, I decorate this cabin so well. I can do what I want in this little world, sometimes I will ask my friends to come. I have a good time in my little world.

我的爸爸在我五岁的时候给我在树上弄了个小屋。我很喜欢这个小屋,它是我的小小世界。我方了很多玩具在那里,我把这个小屋装扮得很好。在这个小小的世界里,我能为所欲为,有时候我会叫我的朋友来玩。我度过了美好的时光。

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篇16:六年级作文暑假游记,世界之旅

全文共 307 字

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雄伟的长城,高大的埃菲尔铁塔,古老的埃及金字塔。这些我都亲眼目睹了!

第一次我看到了比萨斜塔,由于地基原因所以它倾斜5。2米。第二次我见到了埃菲尔铁塔,这个着名建筑让我最为难忘,从凯旋门里面看埃菲尔铁塔真是格外壮观。塔的旁边是一个奇特的水池,悦耳的流水声让人心旷神怡。看着埃菲尔铁塔复杂的构造特色已经建造新颖的形势,让我们情不自禁地想去抚摸它。

仰望天空,一片片白云随风飘散,还有一个高耸入云的铁塔——埃菲尔铁塔。细密的结构,黑色有亮的外表立于天际。一阵清风吹来,吹起我细长的发丝,凉爽极了。

我还看过大本钟、科罗拉多大峡谷

世界所有的威名远扬的建筑都是如此,不久的将来我还要翱翔更多的蓝空!

[六年级作文暑假游记,世界之旅

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篇17:让世界充满爱作文600字

全文共 606 字

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感恩,是一颗心对另一颗心的牵挂,是心灵的对话,灵魂的诉说。感恩是一种生命形态、一碗浓郁的感情浓汤,一份人与人之间珍贵的情感。

感恩——是一种生命形态。在我们的生命中需要感恩。这不仅仅是一种礼仪,更是我们在生活中的闪光点。我曾看过一个触目惊心的故事:一位女同学因毕业考试成绩不理想而一时想不开,竟然割脉自杀。这个坏消息如晴天霹雳,母亲一夜之间头发全白了,像一个没了魂的肉体,父亲也因此而精神失常。为什么我们不懂得感恩?为什么我们不能用我们的心去回报父母?为什么我们还一次次地做出令父母痛不欲生的事情呢?然而,我们只能为了感恩而感恩吗?如果我们用真诚的给予去回报父母,相信,就不会出现这样类似的家庭悲剧。

感恩——是一碗浓郁的感情浓汤。捶一捶背,端一杯水,做一次饭都是对父母的感恩。虽然这些远没有父母用物质感恩来得华丽。但,就仅仅这样,父母也会笑不拢嘴:“咱们的孩子长大了!”感恩,就是这么简单,感恩使这碗感情浓汤变得更美味。

感恩——是人与人之间珍贵的情感。感恩不仅包括对父母的感恩,也是对曾经帮助过你的人的一次感恩。或许有人曾助你排忧解难;或许有人曾助你登上顶峰;或许有人在你危难时刻伸出的一只援手。感恩,对曾经给予过你帮助的人感恩。

感恩,它没有一点虚伪的杂质,也没有势利的色彩,感恩是慷慨的给予付出和无私奉献。

“感恩的心,感恩命运……”就如歌中所唱,让我们怀着一颗感恩的心,去拥抱世界,拥抱未来吧!让这个世界充满爱。

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篇18:让世界充满爱600字

全文共 611 字

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熙熙攘攘的大街上人来人往,车辆川流不息。一幅热闹而拥挤的场面,在路边一家不大的小诊所里,也是如此的拥挤。

不大的空间内充斥着消毒水的味道,一缕阳光穿透玻璃照在诊所的白瓷砖上,很耀眼,很温暖。

我来陪妹妹输液,人很多,我们只好扎了针坐在走廊里,突然,诊所的门被推开了,逆着光,我只看见一个干瘦而佝偻的抱着孩子的身影,虽看不清相貌,可我却肯定她绝没有那种倾国倾城的姿色。

果然,她进来后,我打量了她一下,她实在是与周围那些外表光鲜亮丽的“富太太们”反差大。她又黑又瘦,眼睛中虽流露着质朴,却深深陷入了眼窝里,很平常朴素的衣着,典型的农家妇女的形象。

似乎她的孩子发高烧了,她脸上的焦急与无助的神情更让我确定了她农村妈妈的身份。很快她的孩子扎好了针,在那个女人的怀中进入了梦乡,女人也轻轻拍打着孩子,却小心的避开了扎着针的额头。

忽然,一个同样坐在走廊的老奶奶企图要站起来去厕所,却无法拎起自己的输液瓶。我见了刚想起身去帮助老奶奶,却发现那个黑瘦的女人一手抱着孩子,一手拎着两个输液瓶就带着老奶奶去厕所了。我看着老奶奶的身旁那几个陪同病人却两手空空的人愣住了,他们“事不关已,高高挂起”的态度让我没由来的感到心寒,他们身旁悬挂的“让世界充满爱”的公益广告让我觉得无比刺眼。

不一会儿,女人依旧用她那干瘦的身躯支撑着一个孩子和两个输液瓶走了进来,依旧是逆着光,可我却仿佛从她那干瘦的躯壳后看见了高大的灵魂。

那耀眼的白瓷砖也因女人而黯淡无光……

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篇19:让世界充满爱作文

全文共 570 字

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20xx年5月6日,星期五,邹越教授亲自来学校讲报告。我们十分高兴,邹越教授讲完之后我们很感动。

世界充满爱围绕:爱祖国、爱父母、爱老师、爱自己四个主题。

俗话说:“百善孝为先。”这次报告,我深深的感受到了父母的艰辛和不容易,一分一角的钱都是父母一分一分地努力挣取的。我们要每天都跟父母索要,而不懂得珍惜,认为这些钱都是应该给我们的。而我们想起父母的熬夜加班,心中便会涌起一阵心酸。不管是多少钱都是父母的血汗钱,我们都要珍惜得使用,不能乱花。

我们就像一棵小树,是父母辛勤的汗水,努力的奋斗,坚持的精神把我们从小树苗一步一步的拉扯成了大树。而他们,替我们操碎了心,为我们付出了一切。

我们现在可以回报他们了;我们现在可以独立自主了;我们现在可以帮助父母了。

我们每天早上起床不用父母叫,自己自觉地起床,把被子叠好,自己的事自己做。放学回到家后主动写作业,不写完作业不玩游戏、不看电视、专心的写不想任何事。不做危险的游戏,不让父母担心,不让父母白天上班那么辛苦,晚上到家还那么辛苦。

养儿防老,养这个儿子会有好处的,我长大后一定会感恩你们,报答你们的。不管你们将来多么脏,不管你们将来多么唠叨,不管你们将来多么烦人你的儿子我都不会嫌弃你们。你们为我付出了所有的心血,所有的精力。我们一定发奋图强努力学习,成为祖国的栋梁之才,给你们脸上添光,给祖国效力。

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篇20:动物世界的那些事儿六年级作文

全文共 731 字

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假如我是一只雄鹰,我要在蓝天下翱翔,在高山深涧中穿梭旋转。我是一只小雄鹰,我在大自然中和动物们一起生存。

在阳光明媚的日子里,我在森林中觅食。鸟儿歌颂着早晨的第一缕阳光,我同那唧唧喳喳的麻雀一家打招呼。你看,麻雀爸爸又开始发牢骚了。他高兴的同我们分享他在飞行途中遇到的好风景。麻雀一家是从很远的地方,移居过来的,听说他们的家被人们砍伐了,我一直不明白人不是很爱护我们的吗?为什么要砍伐我们的家园呢,麻雀爸爸见多识广他一本正经的说"他们人类砍伐我们的家园是为了造房子。”可是他们已经有很多房子了啊。我还是很不明白,我决定去找鹦鹉帮帮忙。

鹦鹉哥哥和人类最友好了,他也许会知道的。我飞到了,森林百事通鹦鹉哥哥那儿。“鹦鹉哥哥,为什么人类已经有那么多房子了,还要砍伐我们的家园呢”我很气愤。“因为他们不喜欢旧房子了,他们喜欢新的事物啊。”“可是这样一来我们的家园迟早也会被毁坏的啊。”我刨根问底道。鹦鹉哥哥却沉思了,他默默的望着远方。我不再问了,因为我知道他又想念父母了。他的父母被人类捉去后,一直不吃不喝最终弃养了。这是父亲告诉我的,我一直很庆幸自己没被人类捉住。听同族的兄弟姐妹们说他们看到有许多的鸟儿被人类杀死、吞食。

自然界的动物越来越少,世界上的森林越来越少。亲爱的人们,请你们不要再砍伐森林了,不要在屠杀动物了。因为没有了动物们没有了森林,世界讲不完整,地球将不美丽。我们的家园,和你们人类的家园一样重要。我们的生命也和你们的生命同等啊。为什么你们可以不在乎我们的生命,我们也是大自然中的一员啊。在这里我代表所有的动物没和向我们的人类朋友们提一个建议:请你们爱护我们的世界,请你们为了地球母亲可以存活的更久多植树美化我们的地球母亲。

[动物世界的那些事儿六年级作文

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