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定格在记忆里的画面作文初三(精选20篇)

导语:随着年龄的增长,童年开始渐渐地远去。可儿时的一些趣事,回忆起来依然是那么的清晰。以下是小编整理童年记忆作文的资料,欢迎阅读参考。

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关于记忆作文:定格在记忆中的画面

全文共 698 字

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是什么,即使日月如梭,光阴似箭,却依旧抹不去那一丝牵挂?是什么,即使春去冬来,花开花败,却依旧消不去那抹回忆?是那定格记忆中的画面令人沉醉。

犹记得,那年夏天,阴沉沉的天空上挂着一朵朵乌云,蝉鸣叫得格外响亮,整个城市仿佛被在黎明前那最浓的黑暗中,我坐在窗边,望着窗外那仅剩的几丝光亮,心中担忧起来:完了,要下雨了,我没法回去了。

随着一阵清脆的铃声响起,预示着一天的课程结束了,但此时,却有人欢喜,有人愁。我站在楼梯口,目送着一个又一个的同学跟随着家长的脚步匆匆走远,感受着斜落的雨丝打在身上的冰凉触感,心底一阵沮丧和悲哀,内心里不断诅骂着老天。这时,一抹温热爬上了我的肩头,才发现xxx原来还没有走,正一手搭着我的肩,一手拿着伞,对我说道:“嗨,我送你一程吧。”我的心里一阵莫名的情绪在不断翻滚着,因为我知道我和她的家几乎是南辕北辙。密密麻麻的雨水,像断了线的珠子,织出一道又一道透明的雨帘。我们像两只羽翼未丰的小鸡一样,躲在“伞妈妈”的巨大“翅膀”下,寻求着那独属于我们的狭小空间。原本就有些狭小的伞,在我的到来下,越显渺小了。我躲在她的伞下,嗅着她那略带清香的发丝,感受着她那温暖的一侧臂膀,看着她那另一侧肩膀在雨水无情的击打下更显瘦弱单薄,我心中涌起无限感动。几百米的道路,我们却像走了一个世纪之久那般格外漫长。我站在单元楼的楼梯口处,天似乎有放晴的迹象,小草因承受不住压力,明亮的露珠顺着叶脉一颗又一颗的滑了下来,湖面泛起阵阵涟漪,我的眼出神地望着那一抹渐行渐远的身影,形成一幅最美的画面。

即使时光飞逝,青春不再;即使四季不断的变换,时代不断地更迭,那定格在记忆中的画面永远温暖着我的心。

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篇1:定格在记忆作文

全文共 811 字

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深秋的太阳像被罩上橘红色灯罩,放射出柔和的光线,照在身上、脸上,暖烘烘的。这个秋天并不是想象中的那么凄凉,因为银杏树的存在反而变得可爱起来。街道两旁的银杏树全部都像披了一件华丽富贵的金衣,叶片在阳光的照耀下一闪一闪的,使我忍不住想起了那件事。

那时候,我还是个年幼的小孩子。我记不清那是早晨还是下午,可我却清清楚楚地记得,那是从前往后数第六颗银杏树下面发生的事情。

“你怎么了?”这个充满稚气的声音是从我的口中发出的。“…呜…呜”蹲着依靠在银杏树下的那个女孩只顾着伤心的大哭,完全不顾我的询问。“你别哭了,你不哭我就给你吃糖,这个可是巧克力味的,很好吃呢。”我笑着从绣着蝴蝶结的裤包里掏出两块精致的糖果,在她面前晃了两下。她似乎禁不住糖的诱惑,缓缓抬起了头,就在这时,我蹲下在她面前帮她擦干泪水,然后说道:“妈妈说,不哭才是乖宝宝,乖宝宝才可以吃糖的。”说着,把糖递到她的手里。她看着小巧的糖果,又看看我,接着我们两个一起甜甜的笑了起来:“咯咯,咯咯……”我们渐渐停止了笑声,她说道:“糖真好吃。”我高兴地笑了,说道:“我家在那里,我家有好多糖,你以后可以来吃。”我边说着,边指着东边的那座小区。“嗯,可是我找不到家了。”她说着,低下了头,眼睛又变得红红的了。然后,我拉起她的手,像个勇敢的勇士大声说“我帮你找。”接着,我们就漫无目的地在那条街道上穿梭着,最后她急了,又哭了起来。过了一会儿,有一个年轻阿姨寻着她的哭声跑了过来,阿姨看见她后,一把就把她搂入怀抱,嘴上不停地责备着小女孩,脸上却止不住地留着喜悦的泪水。阿姨先把我送回家,并轻轻向我道了声:“小朋友,真谢谢你了,再见。”就抱着小女孩走了,最后我看见小女孩用紧握着糖果纸的手向我道别。

银杏叶又落了一地。至今,那串银铃般的笑声仍然记忆犹新,甜甜的,纯净可爱的。这是件很小很小甚至小到沙粒那般大的事,但是这件事却深深印在我的脑海深处。从此,我爱上了银杏。

[定格在记忆作文

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篇2:定格在记忆里的画面作文1000字

全文共 1093 字

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过去的十年,生活中许许多多的画面留在了我记忆深处,它们就像一个个五彩斑斓的泡泡,在我记忆的天空中飘荡。其中最大、最圆、色彩最艳丽的那一个记录了我在今年暑假参加足球夏令营的汗水与笑声。

这个夏天,喜欢足球的我为了提高足球技术,更为了锻炼自己的独立性,报名参加了一个为期两周的足球夏令营。我怀着激动而忐忑的心情来到了位于崇明的足球学校。走进校园,只见道路两旁整齐的排列着翠绿高大的香樟树,在炎炎夏日中带来一片阴凉;不远处,一条清澈见底的小河,河面上开着朵朵粉红的荷花,在碧绿荷叶的映衬下格外艳丽,探头细看,水中有许多锦鲤在欢快的游弋,有大红的,有橘红的,有金黄的,还有几条是特殊的乳白色,中间带了些黑色的斑点。走进白色的宿舍楼,寝室里面上下床,桌子,沙发整齐地摆列着。我扔下行李,很快就和室友打成一片,一同期待着接下来的训练。

第一天,天气十分舒适,凉风习习,天空万里无云,我们在绿茵场上愉快地训练和游戏,中间还有据说是五星酒店厨师制作的点心,快乐无比。可是接下来就无比悲惨,我们遇到了上海史上最热的夏天,温度一个劲的往上升,一天热过一天,一路飙升到41度。在似火的骄阳肆意地灼烤下,香樟树的叶子蔫吧了,粉色的荷花耷拉着头,连水中的鱼儿都失去了活力,似乎也快被热坏了,只有树枝上的知了在不停的叫唤,那单调的叫声让人心烦意乱。每次训练完,我们都是气喘吁吁,大汗淋漓,几乎快脱水了,而雪上加霜的是,我居然因为高温与长时间的日晒,出现了过敏加晒伤,整个脸与脖子后面变得通红,脸肿得像一个充了气的气球,并且伴随着一阵阵难以忍受的瘙痒,汗水从脸上流过,感觉火辣辣的疼。我咬牙坚持着和大家一起训练。

周末到了,爸爸和妈妈过来看我,他们看到我这个样子,妈妈差一点都哭了,一周前白白嫩嫩的脸蛋变成了布满红包的“大猪头”;连平时对我要求十分严格的爸爸也开始心疼,提出周末回家休息治疗,等症状缓解了再送过来接着训练。可是想到相处了一周的队友,想起我最心爱的足球,我不愿意放弃,执意留下。最后他们拗不过我,只好给我买来了治疗过敏的药,防晒霜,一个劲的叮嘱我按时吃药,室外训练前涂防晒,照顾好自己……真是可怜天下父母心啊!

在接下来的一周里,我比上一周训更加刻苦努力,既然我都付出了这么大的代价,那我更应该取得好的成绩。终于功夫不负有心人,在夏令营闭营对抗赛中,我表现突出,攻入一球,当我和队友拥抱在一起,在绿茵场打滚时,我觉得我一切的坚持都是那么值得。

回到家中,我把那张写着“优秀学员”的结业证书摆在我的书架上最显眼的位置。每次看到它,似乎就看到了那个晒得黝黑,在球场上挥汗如雨的我,我也明白了坚持到底,永不放弃的道理。

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篇3:定格在记忆里的画面作文

全文共 508 字

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起风了。记忆中总是记得那只残破的风筝,和拉着风筝的蹒跚背影。

普通的午后,我穿过一扇扇房门,推搡着外婆,要拉着她去田间。外婆揉着惺忪的睡眼,轻轻地笑出声。

清爽的午后田间总是静谧的。我在小路上一路小跑,很快便听见后面传来一声叫喊:“慢点儿。”我回头做了个鬼脸,跑回去牵住外婆的手。

头顶上的太阳稍稍西斜,我虚着眼,在一片朦朦胧胧中望见外婆拿着一只风筝向我走来。

起风了。外婆牵住那头的线,我拿起那只风筝,跟在外婆身后跑起来。我看见逆光中外婆的外套被风吹得鼓起,头发被阳光照射得像是发白,凌乱地散在头顶

我松开了手。风筝在风中悄悄升上天空。外婆绕着长长的田地,一圈圈拉着风筝奔跑在田间。我盯着外婆,那个画面仿佛定格在这个清爽的午后,印刻在我的记忆中。外婆和一只风筝,星星点点的绿意在田间冒出,西斜的太阳躲在轻薄的云层后,依稀能看见它的轮廓。

风筝还在空中飞着。外婆背对着我,脚步逐渐蹒跚,我仿佛能想象到她额头豆大的汗珠和疯狂跳动的额角,发梢在风中飞舞。

我叫住了她,跑过去牵住那只风筝。

那幅定格在我记忆里的画面,被时光打磨、沉淀,却依旧如新,田间的绿意已成背景,模糊的太阳轮廓日渐清晰,外婆牵住风筝的那头,在田间留下一个蹒跚的背影。

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篇4:定格在记忆中的画面

全文共 1040 字

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济南 考生

回望记忆的长河,满满都是那些暖心的画面:考试失利后,老妈的鼓励;捧回奖状时,老妈脸上孩子气的笑容;摔碎老妈心爱的玉镯时,她的无尽包容……现在,把镜头聚集于其中的一个画面,让那画面定格成永恒。

今年的春天有些奇怪,明明是阳春三月的时节,可天气却阴晴不定,甚至是漫天飞雪。作为走读生,免不了要担心天气的变化。那天,原本晴朗的天空在一瞬间变了样,变得那么阴沉,黑压压的云压得人们喘不过气来,不一会儿,天空中飘起了雪花。

“真讨厌,等放学了,地上全是雪,怎么回家啊?”我望着窗外,不禁在心中嘀咕。于是,我郁闷地过完了那一下午。就在我准备去推车子回家的时候,班主任把我拦了下来。“你妈打电话跟我说她在学校门口等你,让你不用骑车子了。”换作其他人,他们一定会万分开心,可我却开心不起来,这样冷的天,我担心她……

等我出了校门,才发现校门口全都是家长。我四处张望,并没有看到老妈的身影。看着越来越大的雪,我心中的担忧更甚。“在这儿呢,在这儿呢!”熟悉的声音在耳边响起,我猛然回头。就看见老妈穿着雨衣,雨衣上已经落满了雪。我站在人群中,时间像被人按下了暂停键,画面定格在那一刻。我突然想起了龙应台说过的一段话:做妈妈的总有一种“特异功能”,那就是在纷乱的人群中照样能无比精确地看到自己孩子的背影;在一百个婴儿同时哭声大作时,妈妈仍旧能准确辨别出自己孩子的哭声。

我揉了揉已经泛酸的眼睛,大步向老妈跑去。我伸出手抚去了老妈鬓角的雪,稳定了一下情绪才开口:“妈,你怎么来了,我自己骑车子回去就行啊!”“我不放心,你一个人骑车子,还下雪,快上来,咱回家。”

我赶紧坐到妈妈的电动车的后座,钻进她的雨衣中,搂紧她的腰,向家的方向前进……

【简评】

妈妈的爱,永记心中。妈妈的爱,说也说不完。作者在开头殴就作了列举。正因为这样,去写妈妈定格在自己记忆中的画面,太容易了。作者选了一个下雪天妈妈来校门口接自己的事隋来写。在校门口,那么多的人,妈妈竞一眼看到了自己。这一幕又怎么不会让人感动,永远记忆在心灵深处?

巧妙引用,深厚内容。按说,作为一篇记叙文,不宜大段引用名人名言,但本文作者却从文章内容实际出发,引用了著名作家龙应台的话,让我们由此更深刻地认识了什么是妈妈,从而使文章内容更为厚实。

心理描写,真实细腻。老天下雪了,为回家担心;妈妈来接,为妈妈担心;看到妈妈,想起龙应台的名言,都是在特定的环境中产生的心理,让读者感觉真实细腻。有了这些心理描写,怀有感恩思想的自己,才能让妈妈在校门口迎接的画面永远定格。

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篇5:定格在记忆中的画面的作文

全文共 626 字

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记忆中漂浮着许多的画面,有些如梦般转眼即逝,有些却如影子挥之不去。在记忆的画廊中,每一个记忆的背后都有不一样故事。当一幅幅画面浮现在你的眼前,也许你会扬起嘴角,露出笑容;也许你会紧锁眉头;又或许你的眼中早就饱含泪水。

很多时候,我们以为我们一辈子都不会忘掉的事情,就在我们念念不忘的日子里被我们所遗忘,然而每个人都在回忆着过去,在那短短消失的时光里,去怀念那定格在记忆中画面。

还记得那年冬天,一个特别的冬天。很庆幸在这个冬天里见到了“传说中”的雪,尽管不像书中写得那样大雪纷飞,没有那么纯正,但还是亲身体验过了下雪的滋味,真的是非同凡响啊!站在窗前,拉开窗帘,看着雪花慢慢地从天空飘落,像翩翩起舞的小精灵,她是那样的纯洁,美好。看着她们缓慢地落在屋顶,大地,大树,慢慢地覆盖了这个大地,偶尔星星点点的雪花会飘落在窗台,仔细观察它的形状,每一片都十分精致,美得像种艺术品,伸出手掌迎接雪花带来的冰冷,而在我的心中却觉得温暖,毕竟在南方是看不到下雪的。

我想正是有了雪的存在,北风呼啸的寒冬才不会感到寂寞;也不会让走在街头的人们感到孤独;给整个冬天增添了一丝生机。

对于孩子们来说打雪仗是最开心的事情了,脱掉手套感受冬天的冰冷,迎接大雪的洗礼。“啪!”雪球从身上绽放,美好的画面定格在这一刻。

时光如梭,不定的流逝,这美好的画面只能靠我们自己去抓住。我尝试着把记忆中的画面串成一串,发现这些画面如同生活的交响曲,奏出属于每个人的精彩人生!

[定格在记忆中的画面的作文

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篇6:定格在记忆里的画面优秀作文600字

全文共 793 字

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在我们的记忆里,总有许多事情让人难以忘记,今天我要说的这件事,是因为它深深刺痛我的内心,可能是我这一辈子都难以忘记的一件事。

今天下午,老师要对期中考试成绩优秀,总分数超过600分以上的的几位同学进行表彰,表彰是在我们的教室里举行,是由班级里其他同学为他们戴上“刺眼”(鲜亮夺目)的大红花,并且给受到表彰的几位同学每人发了一本精美的笔记本。

看到他们得到这份荣耀,我是既羡慕又嫉妒,看到她们在领奖台上都洋溢着开心又幸福笑容,每个人激动又兴奋的接过老师送给的礼物,这一刻我的心在滴血,多么希望站在领奖讲台上接受这份荣誉的人有我;而不是他们,我羡慕他们,羡慕他们会成为第一批获奖者;我嫉妒他们,嫉妒他们取得的优秀成绩。他们为什么学习好呢,我们是在同一个起跑线上的,为什么他们会比我学习好?

为什么?

为什么!

获奖同学的感言里,“两个月的付出,值了!”“每天,我都要完成作业,再及时复习一遍当天学过的知识点……”

奥!

我明白了!

他们每天写完作业都复习到很晚,而我们却完成作业后就早早的进入了梦乡;他们在空闲之余就预习功课,而我们在空闲之余就玩得不亦乐乎。他们的努力和付出,今天这不就是回报?

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!”

“不经历风雨怎能见彩虹?”

“阳光总在风雨后”

………

我还有什么理由羡慕嫉妒恨?

我们今后的人生中要走很多条路,有一条路不能拒绝,就是成长的路;有一条路不能回头,就是放弃的路;有一条路不能迷失,就是信念的路;有一条路不能停滞,就是奋斗的路。

要想自己以后人生的路不一样,想要成为父母的骄傲,老师眼中的优秀的学生,一定要改变现在的自己,以后一定不在懒散、偷懒,一定要努力认真学习,上课认真听讲,作业认真完成,做到每晚做完功课,认真复习、预习明天老师要讲的课程,课后多做练习,为下次月考做好充足的准备!争取在下次月考后,奖台上有我!

为自己努力、加油,相信自己,下一个站在领奖台上一定是你。

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篇7:定格在记忆中的画面

全文共 794 字

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正是夏日,炽热的阳光烘烤着大地,耳畔是此起彼伏的悠扬的蝉鸣。

屋里,我正在聚精会神的看着书。只听“啪嗒”一声轻响,一只不知从何而来的小虫摔在了书页上。我眉头一皱,心生不悦,准备伸出几个指头把那小虫弹开。

这时,我发现这是一只黑色的小甲虫。只见它全身漆黑,两只长长的触角像头发丝,六条纤细的小腿不住的抓挠,黑漆般油亮亮的甲壳现在却朝着书页,我隐隐约约地看到它背上长着棕褐色的薄薄的翅膀。我想这大概是它没有调整好下落的姿势吧。

这整个被掀翻的甲虫啊,在冰冷的书页上拼了命地挣扎着,在我们看来多么简单的翻身动作,在这只可怜的甲虫身上却是那样的难以实现。

那小虫似乎也知道自己的处境是多么的不妙,冲着屋顶的几只小腿不住的在空气中乱划,似乎想要凭借自己这微薄的力量使自己翻转过来。小虫背上的沙土在不知不觉间蹭落了不少,抹在了书页上,形成了一个个诡异的图案。

就在我想着怎么处理小虫时,它却突然停止了活动,我心中一惊,试探性的向小虫吹了口气。

受到气流的吹拂,小虫的腿微微的颤了,然后像是发了狂一般奋力划动。这划出的无形痕迹,竟像是不知名的急促舞步,舞越狂,势越彰,它的身躯在一点点的倾斜,最终“啪嗒”一声翻过了自己的身子。

它向着投射在书页上的阳光地带挪去,沐浴在夏日恬静灿烂的阳光中,展开了敛在背上的棕褐色晶莹的翅膀,向着窗外的湛蓝飞去,愈飞愈远,最终淡出我的视线。

我望向洁白书页上的几抹浮土,想到了历尽九死一生的甲虫的生命之舞,想到了它飞向蓝天的画面,这平凡而又震撼的画面永远的定格在我的记忆之中。这看似脆弱的甲虫是那样的执着,没有因为一次又一次的失败而丧失信心,它凭借着自己的力量迎来了宝贵的新生命。

评语:“一花一世界,一树一菩提“,自然界中的花鸟虫鱼,都可以做我们的老师。小作者正是明白了自然的伟大和神奇,才会用这样一颗善感的心灵去描写一只普通的甲虫,并由此发出生命的感慨!我们许多时候,真应该师法自然。

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篇8:定格在记忆中的画面作文

全文共 625 字

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秋风萧瑟,落叶低低地打着旋。校园里,传来阵阵的读书声,我望着那间教室,一直痴痴的望着,望着,思绪在风中徘徊……

七年前的那一天,我兴高采烈地上学去了。"哈哈,妈妈给了我两块钱,真开心!我要把它全部换成好吃的零食!”

上课了,高老师迈着有力的步伐走了进来。哎呀!零食还没吃完呢,只好先藏起来吧!可是,我根本没心思听老师讲课了,眼里、脑子里全都是零食的影子。我到底要不要吃呢?可我是好学生啊,好学生是不能上课吃东西的。但这么好吃的零食,仅此一次没关系的吧?那些零食仿佛明白了我的心思,于是他们正向我招手:“快来吃我吧,没关系的,老师不会发现的。”于是,我的手不知不觉的伸向了抽屉......

“xxx!”我猛地一惊,站了起来,零食掉在了地上。我的腿在发颤,手心里也渗出了汗,脸“刷”地红了起来……

下课后,老师把我叫到了办公室。老师慈祥地问我:“你知道错了吗?”我惭愧地低下头,小声说:“老师,对不起……我知道错了!”“知错就改还是好孩子!来,早饭没吃饱吧!老师这有面包,你拿着吃吧!以后上课不要再吃东西了......”老师拉着我的手说着。我望着老师花白的头发,流下了眼泪……

老师,我会记住您的,我会记住您对我的教育的。老师,您花白的头发正是我们操劳的标志;老师,您如同大地,默默无闻地奉献出自己的一切。老师,谢谢您!我一定会做一个有用的人,为我们的祖国做贡献!

秋风仍然萧瑟,落叶依旧纷纷落下,但我的心却格外温暖。就让这定格记忆中的画面永远留在我的记忆里吧……

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篇9:定格在记忆里的画面作文600字

全文共 579 字

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沐浴过暖阳,才知道阳光的温暖和美好;经历过落叶,才惧怕时光易逝惧怕年华会苍白肤浅。

秋意渐凉,轻启窗户,只觉得一股金灿灿的阳光笼罩着我,驱散了秋意的凉,闭上眼,继而遐想起世外桃源的冬季,是否也有这样的一束暖晕,悄悄地撒向某一处雪白,与暧昧的点点梅中残红交错着。收起遐想的风筝,睁开眼,窗外在阳光映衬下那一树金叶,随着风的吹动舞起来,飒飒的声音织成了清晨的第一首歌。这金叶与风儿给阳光伴着舞,这一刻定格在我的记忆中,珍藏着。

风儿与叶儿在空中旋转,叶儿要归睡了,风儿送它最后一程,给它金灿灿的一生,旋出一个完美又少带遗憾的句号,叶儿的一生亦或是完美的,春天的嫩芽,是他的无知童年和缤纷少年,时光冉冉,他们长大步入了青年,便是夏,宽厚的叶片为遮住了夏的阳光,少了一丝炽热,多了一丝清凉,转眼间,夏变成了秋,青年变成了风烛残年,但他们依旧坚守着希望在风烛残年也可以奏出美妙的声音可它终将会逝去,终于,他累了,随着风的韵律而旋转着,添上了一个完美的句号。当叶儿随风飘落时当它华丽的“转身”时,这一刻值得我铭记,因为那是一生的结局,注定了“落红不是无情物,化作春泥更护花”它定格在我的记忆中。

沐浴过暖阳才知道美好是挽留不住的;经历过落叶,才知道年华在不经意的时候依旧会苍白。即使它“昙花一现”即便是“依旧苍白”他们也是定格在我记忆中的画面,只因那是短暂的一生,也值得珍藏。

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篇10:定格在记忆中的画面

全文共 693 字

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记得刚上初中的时候,最怕的是什么?没错,害怕交不到新的同学。于是就很想回到小学那时去,想一想,小学的我们无邪,天真。到了初中我们害怕变成老师眼里的坏孩子,家长眼里的坏小孩,同学眼里的坏同学。让我记忆画面还真不多,但仔细想一想,有那么一件,一直在我的记忆里,不想忘记。

那天放学,我以为是我爸爸来接我,没想到,爸爸食言了,没有来接我,当时心情很不好,就坐上了公交车准备回家,在公交车上交钱时,发现,咦,钱没在了。当时我急的直跺脚,不知道该怎么办,公交车司机说,没有钱,坐什么公交车,下车吧。我急的直哭。正打算下车,她把我拉住了说,没关系,我替你交,我发现,她正是我们班的杨晓小,一直以来就觉得她人很好,果然,真的很好,幸好遇到了她,不然,我就惨了,就这样,我们聊了一路。

到站了,我们再了见,就这一次的相遇,我们成为了好朋友,每天放学一起回家,一起来,放学两人一起坐公交车回家,我们玩的很开心,很愉快。

直到有一天,在公交车上我们发生了争吵,于是我们开始闹冷战,在学校里,公交车上,路上我们都没有讲话,始终保持沉默,可能双方都不高兴,我的心情特别不高兴,希望她可以来跟我道歉,但是,就这样,我们的冷战持续了一个多星期,我很无聊一个人玩,她也一样。都不好玩。终于,小宇宙爆发了,我去跟她道了歉说:“对不起,我错了。”她说,没关系,我也有错。我们和好了,和以前一样的好。一切恢复了。

那天,在公交车上,我们俩遇到了一个小女孩,小女孩没带钱,我和她一起掏了一元钱出来,我们俩的默契无人能比,公交车上的人都笑了,我们俩也笑了起来。

朋友,是在你有困难的时候帮助你!

朋友,是在终点等着你,为你加油的好朋友!

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篇11:定格在记忆中的画面作文

全文共 609 字

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时光老人不能永驻,但会在记忆定格

——题记

想起妈妈,漂浮在脑海的画面太多。但只有在自己心中堪称无可替代的那个才称得上定格的。

一位年轻优雅的妈妈,拉着一些人在自家门前话家常。阳光逃过叶儿的逮捕,偷偷溜到妈妈的脸上,照得妈妈竟带有些神圣。上扬的嘴角配上那灵动的眼睛,中间夹着傲立的鼻子,俨然一位慈祥和蔼的模样。可惜没法拍下来,只能留在脑海中独自欣赏这美景。

妈妈之前是标准的家庭妇女。每日没什么大事,除了接送我上下学、做饭洗碗等闲杂活,连她自己有时都抱怨闲的无聊。而现在忙来忙去,工作成了主要的任务。虽然有了手机但也没机会拍下那美景了。有时望着空旷的房子,不禁记起那景来,独自品味那弥足珍贵之美。

第二个想到的竟是姥爷,是啊,他刚走怎能不记起他来?

对于姥爷的画面,记得真不如妈妈多,又或者是最少的一个。如果我所关注的是主角话,姥爷对我来说更像一个背景墙,不过,我却记得背景墙的特写。

在一次暑假开学前,我到表姐家小住。当时见到此景,不禁失语感慨“豪爽派之辛弃疾、苏东坡不过尔尔。”

在明媚的阳光下,一个和蔼的老头儿手拿扑克牌,陪着一旁的牌友娱乐。柔和的微风吹动他一旁的外衣似是哀求着他关注。可他的眼睛只盯着手中的牌,一点都不分神,认真极了。那一脸豪爽的笑,只觉比过那苏、辛,令人深忆。

现在姥爷去世了,只能借这脑海中的那副画追念他罢。

生活中有许多妄想将它定住的画面,时光老人却不偏爱,只能用记忆将它定格,独自一人深品细尝。

——后记

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篇12:定格在记忆的画面作文600字

全文共 669 字

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最使我难忘的画面,就是她直挺挺的坐在那里。

还记得刚进入初中的我,对于这个陌生的地方陌生的人,简直是一无所知。对,这里的所有东西都充满了好奇感。踏入学校的第一步,找到自己的班级走到自己班级门口看到班级门口前的那张纸上面写着自己的名字倍感骄傲。那时候起就想我是一名初中生了。一阵急促的脚步,声音从远处传来,那个女孩儿就成为了我初中认识的第一个女孩儿也成为了班级里关系最好的同学。

我就像是初生的牛犊一样,学校里举行一场演讲比赛,我想也没想就报了名。报名之后,我发现我的问题大了,要自己写稿自己演讲,那时候的我有些放不开,总是在乎别人的眼光。是那个女孩,她给了我信心。也从那一次开始,我们两个的关系更好,我也体会到了微笑的力量。

她陪我从写稿到演讲,一起编排动作。陪我一直走到演讲的舞台。演讲开始了,我内心十分激动,也很紧张,虽然上台之前她一直在为我加油鼓劲,但心中还是不免的有些紧张,看着台下黑压压的一片,叽叽喳喳的声音,我不敢再看了。但是在人群中一眼就看到了她,她直挺挺的坐着,从她的眼神中看出,也不免有些紧张。我看她紧张我就更紧张了,忍不住的去搓手擦汗,一遍又一遍的看我的稿子,总怕会出现什么差错。

“有请三号选手上台”,随着一声清脆的声音。我走上台,走到台上脑子一片空白,甚至连是什么题目都忘记了,我尴尬的朝观众席看了看,她还是直挺挺的看着我。但她这次是面带微笑。我也朝她会心一笑。开始了我的演讲,功夫不负有心人,最终还是取得了不错的成绩。对于这次成绩,我不敢自己全部承担。这其中有我的努力也有她的努力。

那个画面到现在还在脑海里,久久不能忘。

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篇13:定格在记忆中

全文共 1339 字

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明明是个无法直立行走的残疾人,却能始终面带淡然微笑;明明是个衣衫不整的乞丐,却不卑不亢,写出的字宛如翩然的白蝴蝶,工整的毫无挑剔,令人感到无比赏心悦目。那工整的粉笔字仿佛刻在我的心上,烙在我的脑中,挥之不去。被淡淡太阳光笼罩的身影,像一朵飘着清香的花,绽放在我的记忆深处,时常给我以隐隐的香气。

那天,是“十一”放假时期,正巧赶上表哥结婚。在他家待了几小时后,妈妈带我去了酒店。

那会儿正是人流高峰,我们要穿过的漕运广场上人流如织,妈妈不得不下车推着走。我的心情被这停停走走的路程搞得很不耐烦,踢踢踏踏地走着。

“唉呀!”被什么东西给绊住了,我恼怒回头,看着那人,走路不会让着吗?还有他脚边地上的白色东西真碍眼……嗯?那是什么?我回过神,定睛细看,竟是一列工整的白色粉笔字!远看,那一列整整齐齐的字,没有一个是突出来的,就仿佛在两边各有一根线限制了字的伸展范围;近看,那字也是美得惊人,就仿佛是电脑上的印刷体,大小一致,笔画有力,标准的方块字,让我这个天天写字的学生都羞愧不已。可这么漂亮的字,却是在四周脏乱的地面上,和走动的一双双脚十分不协调。

“这是什么?土领的国中们我是岛鱼钓……不不不,钓鱼岛是我们中国的领土……”我轻声读出上面的字,由于我是反方向地看,知道下面不知道上面,读起来十分别扭,还要在心中费力地把它们排列整齐。到底是谁写的?我心中的好奇愈加浓了,不由加快速度,想看看开头处有没有作者姓名。

不过这显然是不需要的,没多久,我看见了谜底——一个双腿残疾、衣衫凌乱的乞丐推着一只箱子,手中拿着雪白的粉笔,聚精会神地写着什么——就是我刚刚看见的那些文字!此时,我的心情已无法用“震惊”来形容,我无法接受刚才那像字帖临摹的书法竟出自一个以乞讨为生的乞丐之手!旁边,妈妈感慨道:“能有这样的毅力,还能写出这么漂亮的字,已经很不容易了,竟然还是倒着写!真是厉害啊!”一句话又让刚回神的我陷入神游状态。虽然难以置信,我却必须接受这个事实,这个不像事实的事实。

震惊之后,便是无穷的敬佩,佩服他的才智,佩服他的不卑不亢。我想起了什么,摸了摸口袋,对妈妈说:“这儿有四块钱,我去给他吧!”在妈妈点头之际,我向他走了过去。

他正艰难地撑着身子向后移,可是,在这过程中,只要有人走上前来,给予他哪怕一点点的爱心,他就会立刻抬起头,感激地重复着口中的“谢谢、谢谢”。我上前,轻轻地把手中的硬币放入他装着粉笔和零钱的箱子里。他听到响声,抬头看我,“谢谢”一词又从他口中滑出,钻入我的心底。我的心被狠狠地撞了一下。他却又低下头,又投入艰难的创作中了。白色的蝴蝶在他手下舞动着,仿佛世上最美妙的场景……

我凝视着那被太阳镀了一层金边,反射着淡淡光晕的身影,眼中悄然升起一片雾气。他虽是一个乞丐,但他与众不同。我见过的乞丐,无非是以各种各样的方式,博得人们的同情心,让人施舍他们;而他不同,他用自己的劳动,换得人们的肯定,靠自己的汗水,得到自己的工钱!

……

虽然现在我不再见到那乞丐,可他那身影已驻进我心中,他用他那工整的粉笔字,为我上了一堂于我而言人生中最重要的课!

太阳光淡淡地笼罩着一切,我的眼前仿佛又出现那个正专心致志写着字的身影,有人前来给予他一些帮助,便立马抬头,口中呢喃着感激的“谢谢、谢谢!”……

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篇14:定格在记忆中的画面作文700字

全文共 769 字

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翻开相册,猛然看到一张照片。照片是一张倚在钢琴旁的小男孩,脸上的笑容十分灿烂,手里拿着一张证书。那个小男孩就是我。

四年级下半学期,我和妈妈一起去看了一场钢琴音乐会。看着台上钢琴家的手指灵活地跳动着,一个个优美的音符从黑白键中迸发出来,曲子如行云流水般,令我异常羡慕。回到家后,我坚定地对妈妈说:“妈,我想学钢琴!”“太好了!”妈妈爽快地答应了。于是,我便踏上了学琴之路。妈妈为我东奔西跑,终于找到一位资深教师。一开始,我一直在弹好听的流行音乐。由于我的乐感比较好,所以老师推荐我考英国皇家钢琴四级。我也十分赞同这个决定。书一买来,老师便一个音一个音地弹给我听。我的模仿能力比较强,不一会儿就学会了。老师一个劲地夸我聪明。我不免得有些沾沾自喜,开始偷懒不练了。起初,老师并没有发现我有什么明显的退步,可是越到后面,就越容易看到我的退步。果然,又一次抽查乐曲时,我弹得断断续续。老师的眉头一下子皱了起来,厉声问道:“你怎么回事?怎么弹得这么差,你是不是回家没练琴?”我支支吾吾地回答道:“我……我没……练。”老师一下子把书扔到了地上,怒气冲冲地对我说:“你如果是这样一种态度的话,我劝你还是别考了!考什么啊!考了也是白考!”当天我也被妈妈训了一顿,独自坐在房间里,陷入了沉思……

当天晚上,妈妈推开了我的房门,坐到我身旁,心平气和地对我说:“儿子,虽然考级是很枯燥,妈妈理解你,但是你一定要努力练琴,你的乐感这么好,一定可以成功的!加油!”听了这番话,我顿时信心倍增。在之后的日子里,把所有的曲子都练得滚瓜烂熟,成功考出了四级。在那时,我觉得所有的努力都是值得的。

通过这件事,我明白了凡是都要坚持的道理。大发明家爱迪生说过:“天才是百分之九十九的血汗加上百分之一的灵感。”在我心目中,这百分之九十九的血汗就是努力。如果你不努力,那就会一事无成!

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篇15:定格在记忆中的画面

全文共 963 字

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炮弹无情地撕裂漆黑的夜幕,夜注定不再宁静。路边的松树被拦腰炸开,狰狞的枯树干依旧冒着焦黑的烟。

连长手中的匕首从战士们的钢盔上敲过——四十五声脆响,共同筑成对越自卫反击战中狼山上一道最坚实的屏障。此时此刻,一位中年军官站在沙盘前,沉着中透着威严,眉头紧锁,看看腕上的手表,一声低吼“出发!”

四十五条汉子如同鬼魅,在深邃的林中穿行。脚上的胶靴、布鞋轻轻踏过地面,不时轻捷地跳过裸露在地上的地雷引线。远处,敌人占领的高地火舌肆虐,与夜晚猫头鹰的长鸣同样令人不寒而栗。为了出敌不意,勇士们走的都是无人问津的旧雷场,处处暗藏杀机。一次次化险为夷后,勇士们隐蔽在山坡背后,每个人的脸上充斥着汗珠,手中步枪的握把处,早有一层薄薄的汗渍,脸上厚厚的油彩和着汗珠滴落镶进焦黑的泥土里。四十五双在暗夜里发亮的眼睛,喷涌着怒火,恨不得将敌人烧死。不时有一枚炮弹在身边炸开,纷扬的泥土为每个人镀上一层薄膜。电台里仍是一片纷杂,连长看看手腕上发黄的手表,距离总攻只剩下二十分钟,可面前还有一片雷场。连长起身,抢过电台,重重地摔在地上。月光照在脸上,林中不时传来几声凄惨的叫声,为四十五壮士敲响丧钟。“滚雷”从连长金币的双唇中迸出两个字。有的小战士只有十七八岁,面对生死的洪流,不过是一根弱小的稻草,脸上两道水痕,不知是汗还是泪;有的战士仰天一声长笑,一跃而起,就势翻滚着向前,双手紧抓着焦黑的泥土,指尖深深地抠进土里,仿佛想要抓住命运的手;有的四肢已被炸断,周身鲜血淋淋,被炮火熏黑的脸在汗滴中发亮,在暗夜里闪光;有的紧闭双眼,咬紧牙关,用手攀着,想使劲最后一点力量,再引爆一颗雷——他的身子一蜷一松,瞬间在地下喷涌而出的火浪中消失。冲天的火焰,飞扬的泥土,裹挟着几十条鲜活的生命呼啸而去。似幽灵一般的火焰虽是令人心暖的红色,但却比鬼火更加恐怖。这一幕,虽然只是网上的组图,却永远定格记忆里。

远处,震耳欲聋的冲杀声响起,压了许久的炮筒又开始咆哮,带着仇恨与激昂向敌人飞去。几位战士会心的相视一笑,炮火映红了他们年轻的脸庞,挣扎发抖的手与身停了下来,渐渐地沉入泥土。他们用身躯为大部队的前行铺平了路,虽然在高地下长眠,但坚不可摧的精神在狼山永不坠落。

四十五声脆响隐没在炮火中,留下的仅是六个奄奄一息的幸存者,和残缺的身体。

向英雄致敬!向年轻的生命致敬!

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篇16:定格在记忆里的画面

全文共 614 字

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记忆的长河中,时间的飞逝与我擦肩而过,那一条条清澈的“小溪”在我身边萦绕着我,但只有一条潺潺的小溪深深地定格在了我的脑海,它如同春雨绵绵,无时无刻滋养着我的心田。

那是一个阳光充足的下午,和煦的春光照耀着大地,像洒满了碎金,温暖的春风抚摸着我的脸颊,我正惬意地坐在石径小路的长椅上,细细地品味着春光,心里暗暗想着:多么美妙的日光浴呀!正在这时,我听到了一首清脆悦耳、宛转的歌声,我左顾右盼寻找这声音的来源,突然,我看到了一位白发苍苍的老爷爷,他的脸皱巴巴的,手上生满了老茧,他拿着一个琵琶,闭着眼睛,弹着一首凄凉的乐曲,一问才知道,原来他是个聋哑人,他的儿子在一次车祸中离开了人世,我的心不禁充满了悲悯,眼泪一直在我眼眶里打转,几滴晶莹的泪珠不禁夺眶而出,我将自己的“仓粮“放到了他的碗里,他脸上荡漾着幸福的微笑,如同秋天的菊花一般,那么灿烂、那么坚毅。我也笑了,一边奔跑着,一边不时地回头看着他,跟他做着离别的动作,“啊”我一声惨叫,摔了个“狗啃泥”,我痛苦地在地上蜷缩着。老爷爷见了急忙放下琵琶,疾步赶到我跟前,他弯下腰,一只腿跪在地上,一只腿半蹲,整个身子微微前倾,用手拍拍我的肩膀和蔼地问:“小朋友,伤口疼吗”,我摇摇头,他仔细地看了看我的伤口后颤颤巍巍地向药房走去,用他的“血汗钱”帮我买药,为我涂抹伤口,突然我的鼻子一酸,一股暖流涌上我的心头,眼泪模糊了我的双眼。

时间仿佛为我一刻停留,那一刻,深深定格在我的记忆中。

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篇17:定格在记忆中的画面

全文共 648 字

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在平静的日子里,我成长着,感动着,收获着。平凡的岁月里也有迷人的风景,爸爸的爱就是我记忆中最美的画面

七月的天像小孩子的脸,说变就变。暑假补课,有一天下午快放学时,突然狂风呼啸,雷电交加,接着就下起了倾盆暴雨。

本以为是雷阵雨,过一会就好了,可教室外面雨水依旧淅淅沥沥,没完没了。我开始焦躁不安,这么大的雨,怎么回家呢?丁零下课了,大家却失去了活力,蔫在了教室里。

唉!一声声的叹息在教室里传开。我抬头看着天空,仍是那么阴沉,没办法,只好硬着头皮往家冲。

啊,怎么这么大的雨?不到片刻工夫,我全身便湿透了。算了,都出来了。我努力安慰自己。

终于到家了,爷爷奶奶连忙走出门,帮我接过书包。

你爸呢?不知道。怎么会呢?一下雨,他就给你送雨衣去了。不解和担忧一下子涌上了奶奶的脸。她快步走回房间,一个,两个,接连三个电话都无人接听。这是怎么回事?该不会呸!瞧我这张乌鸦嘴。奶奶自言自语。

过了夜里十二点半,咚咚咚,我大步跑去开门,爸,你回来啦?奶奶也赶紧过来:你这孩子,上哪去了?对不起,对不起,我在校门口那儿等他,忽然有辆汽车过来,将我刮倒了,手也流血了,只好先去医院。没能把雨衣给你,对不起。我抬头看着爸爸,黝黑的脸上满是雨水和泥土的印痕,虽然穿着雨衣,但衣服完全湿透了。我走上前,抓起爸爸的手,隔着纱布,我仿佛看到了一道鲜红的伤口。我的泪一下子流了下来,落在纱布上,与凝固的血迹融在了一起。我的目光一下子定格了。

人们常说母爱如水,我却认为父爱不仅伟岸如山,也细腻如水,有那定格在记忆中的画面作证,我坚信不已。

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篇18:初三作文记忆里的芬芳1000字

全文共 1057 字

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人的一生中,有两句肉麻的话是必须说的,其中一句叫做“谢谢你”。

谢谢你,肯在芸芸众生中,选择在我的生命里走过;谢谢你,愿在我的眼中添一笔亮色;谢谢你,助我在笔下描一线水墨;谢谢你,为我的文字染上不散的芬芳……

第一次看见你,只是匆匆一眼,我本以为我们只是这样平淡地擦肩而过,却不曾想,我们马上又见了面。在同一个班,只身份不同,你为师,我为生。

听你的课,我听得是轻松愉快。你在上课时将班级气氛调节得相当好,讲课时幽默诙谐,管理班级纪律更是有一套。虽然那已是在小学玩得过时的把戏,但用在你手里,却又是一番别样的乐趣。

一阵喧闹之后,那声轻柔的“静悄悄”总在我的耳边萦绕,让我的心情轻快得紧。因为静谧的感觉总最美好,也总最清凉。

第一次的习作交了上去,又发了下来。再翻开本子之前,心情莫名激动,原本早已对作文失望透了的我竟莫名期待,因为那是你所批。

打开了作文本,醒目的红笔批语映入眼帘。评语的内容格外暖,一如鲜红的红笔字,竟直暖到了心田。也多亏您,我才头一次意识到,我的作文并没有那么糟糕,是您让我感到了文字的鲜活灵动。

墨,本是有香的,但不知为何,落在笔下便显出了些许酸腐。小学时的作文,只求语句精致,老师评读的范文我几乎听不出所云何物,欲言何意。所幸,我未曾摒弃原本的文风,简单自然,随感而抒,多好。更幸,我遇见了你。

你也很爱写作,可以看出你爱周遭的一切,工作、生活、运动、花木、自然……当然,也许还有你的学生们。

虽然,我们多数时候不听话,但你仍旧悉心教导,循循善诱……

这样看来,“也许”这词,我用错了。

如果你不喜欢我们这些学生,就没有必要为我们这些不听话的学生的作业、书写、学习太过操劳,以至于有时都不吃饭。你还用相机为我的同学们记录下生活的点滴,用文字将我们的优点和长处细细描绘,每一篇小小的故事都流露着你与同学们生活点滴的欢声笑语,那些美好瞬间,看得人不觉汗出,拍手称快——此处化用欧阳文忠公的话,不知老师认为如何?

看过你写的《听,风吹过的声音》,我突然觉得当引你为知己(但是不太敢)。听风,可触发这般多的感慨,可联想到这般多的事物,还能形象地写在笔下!我不知,老师您是否引我为荣,也不确定自己是否有资格成为老师您的荣光,我只知道一件事,那就是,我以能被您教导为幸,更不必说为荣。

所谓“弟子不必不如师”,我自当继您之后努力到达更高的水平,但不论如何,您将永远是我的恩师。

至此,弟子再次致谢。

谢什么?

弟子觉得,什么都谢吧,谢谢你匆忙走过仍不忘在我的生命中烙下影响我之终生印记。若细嗅,便可知,那是您留在我生命中不散的芬芳。

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篇19:定格在记忆中的画面

全文共 3982 字

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【篇一:定格记忆中的画面作文】

夜深了,月亮高高地挂在天上,照亮了大地,照亮了车厢。我抬头望着那一轮明月,心中不禁起了涟漪,脑海中浮现出了一幅安静恬美的画面……

那年夏天,我第一次参加夏令营,去游览美丽的厦门。一路上我们欢声笑语,“疲倦”似乎已经被我们所抛弃。在驶向未知的火车上,我们兴奋到失眠。我们用了各种办法来打发时间:打牌、聊天、玩手机……玩着玩着就困了,困着困着就睡着了。我也躺着床上,望着车顶,缓缓地闭上了眼睛。“晚安”我轻声地说。

我慢慢睁开双眼,发现月光已悄悄地洒进车厢。我轻轻地爬下来,不敢发出一丝声响,生怕破坏了这安逸的场景。我挪到窗边,掀开窗帘的一角,抬头望这车外,那一轮洁白无瑕的明月,使我心境平静下来。我不禁想起了“天涯共此时”的张九龄,想起了“举杯邀明月”的李太白,想起了“千里共婵娟”的苏东坡……

“咳咳!”,一声轻柔的咳嗽声打断了我飘散的思绪。我回头一看,是你的嗓子又不舒服了。我轻轻走过去,为你倒上一杯温水,端给你。“来,喝口水。”我轻声地说。“嗯”你睡眼朦胧的样子,乖巧地答应了。你缓缓地将水喝下,或许是干渴的喉咙得到了滋润,你长舒了一口气。你那可爱的样子,着实讨人喜爱。“你怎么还不睡?”你好奇地问我。我半开玩笑地说:“因为我想看着你睡着啊。”“这样啊,那你慢慢看,我先睡了。”你似乎听出了我的玩笑。我笑笑,帮你盖上被子,“那,晚安喽。”“晚安。”

我又坐回了窗边,目光却已不在窗外的风景。我趴在桌上,看着你那粉嫩的脸庞,那张乖巧可爱的脸,在月光的映衬下,颇有几分高贵与优雅。细腻的皮肤吹弹可破。我把脑袋耷在手臂上,看向你的脸,努力地这幅画面定格在脑海中。我是多么希望天天都能看见这张可爱可怜的脸庞啊,所以我要将这画面定格在我的记忆中,这样无论走到哪里都会有你陪伴,相随,就永远不会觉得孤单。

如今,我又坐在了车窗旁,又望着那轮明月,脑海中有浮现出了你那恬美的脸庞,渐渐地进入了甜美的梦乡……

【篇二:定格在记忆中的画面作文】

时间好似流水,冲淡了我们的记忆。而那时的画面,永远定格在我记忆的深处。

“我们要竞选一个班长,代表我来管理班级事务,如果有意愿的明天找我报名。”老师的话音刚落,同学就在下面窃窃私语。那是我也很想参加,但又踌躇不定,因为我从未上台演讲过,于是我回家问了问妈妈。妈妈用满怀期待的眼光看着我说:“去尝试啊,我相信你能行。”随后,我鼓起了勇气报名参加了竞选。

竞选时候到了,我仍然背着稿子,但心脏已经在急速的跳动,我的心就好像一颗悬在半空中的石头一不小心就会坠入万丈深渊。时间在一分一秒的流逝着,我脑门上的汗也在一滴一滴的流淌者。演讲开始了,一个上台演讲的是A,他面带微笑,十分冷静,自信的向台下的老师和同学们微笑问好,他的演讲真是太好了,语言优美,内容充实,流利通畅,打动人心,台下响起了一阵热烈的掌声。

“吴昊阳。”老师叫到了我的名字,当时我还没反应过来,没想到这么快就到我了,我愈加紧张。那时的我心里想:“如果时间加快到我讲完,那该有都好呢。”我的心跳在在加速,就好像公路上奔驰的汽车,我的腿在不停的颤抖,头脑就好像刚煮开的水一样沸腾了,身体也不听使唤。时间好像停止了,定格在我演讲的那一刻,虽然我的双腿在实心的石头上面,但身体似乎已经悬空漂浮,脑花中一片模糊,不知有什么在极速跳动。我想要张开嘴,去不知被一种无形的力给封锁了,我的双眼不敢往下看,因为下面就是万丈深渊。我目光呆滞的望着教室后面的黑板,一动不动。突然,我被老师的叫喊声中惊醒,我这才回想起来原来我在演讲啊。

我的演讲开始了:“同学们,老师们,你们好。”台下响起了一片热烈的掌声。当时因为紧张的缘故,所以脑子里什么都没有,我只能自己瞎编,但不知不觉我的演讲完了,我举了个躬,台下响起了一片热烈掌声,再摸一摸自己的脸,我都怀疑自己是不是发烧了呢。过了一会,缓了过来,心中的那块悬在高空的石头也安全落地。

这次的演讲告诉了我,生活中有很多需要我们去磨练的技能,只要不断努力,就能提高这些能力,更重要的是,这定格在我记忆中的画面让我积累了2个经验—自信、淡定。

谢谢你,定格在我记忆中的画面。

【篇三:定格在记忆中的画面作文】

走在记忆的深处,一幅幅画面想雪花一样飘落,捡起最后一张定格在记忆的画面,我能听见,幸福的真谛。

渐渐入秋,片片黄叶飘落,被风卷起,又是一阵漩涡。我骑着自行车走在偏僻的城际道路。

路上没有几个人影,只是偶尔有几辆承载着重物的货车呼啸而过。耳边没有了城市里喧闹,只有树丛中昆虫的齐鸣和自己重重的呼吸。此刻,夕阳照耀下,是一番宁静的滋味。

忽然,一群飞鸟纷纷叫着冲向了云霄。循声望去,一位老人抱着一个孩子缓缓坐在了路边的石阶上。这孩子是他的孙子吧,我想。皱纹在老人消瘦的脸上留下了岁月的痕迹,头发没有一点凌乱,银丝黑丝参杂在一起,诉说这岁月的沧桑。他深褐色的眸子包含深情的望向了腿上的娃子,充满着幸福。他带着胡须的脸角微微上扬,挂着一丝微笑。老人身着一身黄色的环卫工作服,朴素自然。

在夕阳的余晖下,爷孙两人的头仅靠在一起,在工作之余享受天伦之乐。孙子雪白滑嫩的皮肤与老人古铜苍劲的皮肤形成了鲜明的对比,两人头上的汗珠紧密的结合在一起,与渐渐西去的夕阳构成了我记忆深处那幅永不退色的画面。

幸福的其实很简单,也许是朋友或是亲人的那些话,那些付出。可那些,永远不会成为人生的过客。最平凡的人也可以演绎幸福的传奇。

无论岁月在燃烧,青春在消逝还是记忆在老化,我都会将这幅画面埋藏在心底,因为它蕴含着幸福的真谛。

【篇四:定格在记忆中的画面作文】

记忆的长河中荡涤过无数的画面,像片片落叶,无论叶子再繁多,甚至是给水面盖上了一床轻柔的淡黄色薄被,我也总能从中找到那唯一不变的一片,因为它永远是最耀眼的。

叶片上的画面始终定格在那一幕,当时的场景却在我的脑海中飞速闪过。

那也就是前两年的事:一天中午,爸爸准备去家附近的医院接着打前两天的点滴,正好那天我的嗓子很疼,像是有炎症,本来吃点药就应该没事了的,可妈妈似乎对从小体弱多病的我不太放心,还是让爸爸带我一同去了医院。到了那里,医生说是扁桃体上长了三个脓包,要打三天的点滴,于是我便和爸爸坐在输液厅里一起打着点滴,说说笑笑。

可你知道这背后的一幕吗?

由于当时是中午,下午还要上课,爸爸要打两瓶点滴,而我只有一瓶,他怕影响我的时间,就把输液的速度调到了最大。可过了一会儿,他还是觉得太慢,就把液瓶挂在了高的支杆上,又听得一阵抱怨声:“这速度怎么还是这么慢呀!”最后,爸爸干脆直接用手将那挂着液瓶的铁杆给举了起来,这才觉得满意,安心下来。

可我知道,爸爸挂的那种药水是很刺激肠胃的,本来生了病的他中午就没吃好饭,爸爸胃又不好,再加上冬天输液太快整个胳膊都会很疼,所以他肯定很难受,那种滋味我尝过,可以说是苦不堪言。可爸爸还依旧同我说笑,故作轻松。我曾几次劝他把速度调慢一点,可他就是不听,我还安慰着说道:“就算你挂完了,但我这瓶挂得这么慢,到时候我挂不完也没用啊!”可爸爸就是固执地说:“不行,你时间不够,我可以帮你请假,但如果是因为我,我心里不好受。”

这时爸爸举起支杆的手仿佛已经僵硬,而我觉得它更像是为我撑起了一片天。那药水仿佛是迫不及待了,液滴飞快,它们正以迅雷不及掩耳之势的速度涌入爸爸的胳膊中,像一阵又一阵的飞剑,深深地扎入我心房中最柔软的那个角落,让我喘不过气来。这时,我好像能看见爸爸交叉错杂的血管,它们在一点点地扩张,以便容纳更多,而药水也在以可怕的速度吞噬这里。眼睛的余光告诉我,爸爸在悄悄地轻揉着胳膊,他不经意间流露出的痛苦也在向我诠释,什么是父爱如山。

一分一秒都被延长,我才体会到度秒如年的感觉,每一刻都是煎熬,心中像是有火在烧。那一刻,我想哭,也许是因为感动,而更多的是心痛。

重温一遍后,将叶子放回水面,轻轻一撩,让它漂地更远。

【篇五:定格在记忆中的画面作文】

去年夏天,我和姐姐在她卧室的窗户外种起了丝瓜。

她的卧室有一扇很大的窗户,窗户外面是一个约一米宽的水泥台。每当太阳升起时,就会有一簇簇柔和馨香的阳光照射进来,唤醒沉睡了一夜的桌子、椅子、门;每当日落时分,夕阳会将光线瀑布般倾洒进屋子,细碎的光散落在各个角落……出于对这扇窗的喜爱,我决定为它做些什么。于是商议之后,我们开始着手准备种丝瓜。

我们花了很长时间做准备工作。忙活了一下午,我们终于看见两只载满希望的陶盆守候在这窗前,等待种子的破土和拔节。

一个清晨,睡眼惺忪的我收到姐姐带来的喜讯——我们的丝瓜已经爬满了整个窗户。激动不已的我连早饭都没吃就踩上了脚踏车奔去姐姐家,或者说是,奔向那面我们创造的田野。一路上,我似乎感觉得到两旁滴着露珠的草儿,在向我笑。

推开门的那一刻,我被眼前的这幅画面惊住了,我放慢了动作,时间在它面前变得微不足道,甚至停滞。十来棵饱满的丝瓜挂在碧绿的藤上,青翠欲滴,晨间的微光透过葱茏的枝叶,透过果实间的缝隙,透过中间那一方蓝天照进来,照进我的心里。面对这满窗郁郁葱葱的硕果,并与它们一同沐浴在清晨里和煦的微风和阳光的轻抚下,我感到满足。那勃勃生机的植物让我感觉到了收获的喜悦和成功的欢快、自豪。那种心情着实无法再用语言来形容或是升华。绿叶如盖,硕果累累,我接住光向上看去,看到鸟儿在迎风舞动,听到知了在展亮歌喉,嗅到丝瓜和藤叶的香气……时间定格在这一方天地里,一遍一遍地嵌进我的记忆。世间万物在自然的力量下都变得渺小,不堪一击。这是自然的强大,它拥有令无数生灵望而却步的灵魂,它的威严震慑着我,使我对它不禁肃然起敬。

这让我想起曾经看到的一篇文章,作者在其中说自己回想起儿时家旁的青青丝瓜,总垂涎于它的美味。我想,也许,几十年后的我回想起今日所观之景,及这个夏天播种的快乐,也会想要回到这里,仔细再欣赏,打磨这幅令人称起的画作吧!

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篇20:定格在记忆里的画面作文1000字

全文共 1078 字

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在我们的成长路程中,一定有很多定格记忆里的画面令人难忘,那些画面感人,快乐,励志,使我们受益匪浅。回想起定格在记忆里的画面,警醒,微笑,欣慰,终将化成人生天空上永不凋零的星星。

还记得那次难忘的家庭作业,一天的学习时光过去了,老师突然来到教室,打破了那放学的欢愉。“同学们,再过上两天就是母亲节了,老师在这里给大家布置一个任务”听到这里,大家都屏气凝神,预感将有大事在班里发生,“回家之后给自己的母亲洗个热水脚,来回报她对你们辛勤的付出”。说实话,以前老师布置过很多类似这样的“任务”可是我从没有真正意义上的完成过。所以这次,我暗下决心,一定要好好地完成。飞跑到家,急急忙忙的赶完作业,就开始着手准备。先烧热水,热水要烧的温度刚刚好,太热了就会把洗脚变成“白水涮火锅”。作为一个初来乍到的新手,我真的让“白水涮火锅”成为了现实。我直接把水烧开了,但自己却浑然不觉。足足放了好久才把水放到合适的温度。下一步是准备毛巾,我也不知道哪个是洗脚的毛巾,经过爸爸的指点我才渐渐摸到了门路。

终于开始干活了,我把热水放到妈妈面前“妈妈,请坐,我给您洗脚。”“你今天怎么了,没发烧吧?”“您别管这么多,只管享受天伦之乐就行。”妈妈坐了下来,我帮她脱下鞋,却传来一股脚臭味。一阵难过之意涌上心头。这竟然是一个女生的脚?看着妈妈脚底那厚厚的老茧,想到她天天在外为我奔忙。再看岁月的痕迹早已爬上双脚。我暗骂自己千不该万不该嫌弃妈妈,此刻的我是多么可恶啊。我只敢慢且轻柔的搓着妈妈的脚,生怕弄疼她。我细细的搓洗着妈妈的脚面,脚趾,脚底,生怕漏掉一丝没有洗到的地方。脚搓洗完了,服务要做全套。我生硬的模仿妈妈平时按摩我的手法,想让妈妈觉得舒服,觉得我能独自照顾她,觉得我长大了。只是按摩了一会,我感觉我的手已经酸麻了,再想起妈妈为我干的那些家务活。感觉心里很不是滋味。洗脚工作终于完成,爸爸也拍下了这永远定格在我脑海里的画面。

我的心久久不能释怀,凝视母亲,发现她已被岁月摧残的如此不堪。她此刻就是为我拼搏的那最不堪的斗士。鬓角的白发,多次染发却已经褪色的发根,眼底的皱纹,可她曾经何尝不是一位天真俏皮的少女呢。岁月是一去不返的逝川。母亲在我的不知不觉中已经苍老了这么多。可我呢,浑浑噩噩,居然对她的变老“视而不见不听不闻”我把这份难过暗藏心底,我一定会努力学习,报答妈妈对我的爱。我默默地把此刻的画面定格在我的记忆里,它是多么的美好,圣洁。这绝对是我最忘不了的画面,我不能忘。

这可能就是定格在记忆里的画面背后的真实意义吧:那为我们不顾一切努力拼搏,却又时刻关心着我们的,伟大的母亲。

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