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写人作文我的朋友(优秀20篇)

导语;“手拉手”活动把城市与乡村联系在了一起,成为全中国最美丽的风景线!下面是小编整理的给贫困山区小朋友的一封信,欢迎大家参考!

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作文

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形形色色的人优秀写人

全文共 498 字

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我的同桌叫_果,他特别的帅气。

他长得特别帅。你看他那双小眼睛,乌溜溜的,跟我们山沟沟里长熟的野葡萄似的,贼黑贼亮,外加那两片薄薄的小嘴唇,小小的鼻子和小小的耳朵,凑在一起竟一点儿也不显得小气。他那对小耳朵,特别引人注意,特别神奇,它会动,就像电视上的动耳神功一样,我们那一组的同学们都特别的佩服他,羡慕他有这么一双耳朵。

一到下课的时候,他就有功夫耍帅了。他的发型是新近正流行的锅盖头,前长后短,那头发向左一甩,向右一摆,特别的神气。有时候他还用嘴吹一口风把头发吹起来再甩甩,好像在比较哪一个更帅气呢!他要是走起路来就更不得了了——活脱脱一位生活在21世纪的从军的三毛,特别的帅,很是引人注意。

我的同桌说话不像有的男同学那样细声细气的跟女生似的,他说话总给人一种霸气的感受,总是很有理的样子,理直气壮的。尤其在他生气的时候,说话的声音就像一位高高在上的王,要是周围的空气能听见恐怕也要凝结不动了,那表情更让人毛骨悚然。有一次,我惹他生气了,他那凶神恶煞的眼神,张牙舞爪的样子,直吓得我好几天都不敢看他,更别说理他了。

唉!我这爱耍帅的同桌,要是能温文尔雅一点儿,就好了,说不定还能集万人宠爱于一身呢!

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篇1:动物朋友年级600字

全文共 642 字

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我们家楼上,住着一只大白狗,它的名字是雪儿。它已经在这儿住了六年多了,对于我们来说,早就是老邻居了。

雪儿最为耀眼的,是它那一身洁白无瑕的白毛,那白毛宛如丝,长长的,绵绵的。雪儿跑起步来,毛就像在空中飘飘悠悠的飞着,略微后仰,这样的毛即使不摸也知道它十分柔软。在雪儿小小的脑袋上,镶嵌着两颗又大又圆的黑宝石眼睛,显得炯炯有神。在微微上扬的鼻尖,有一块黑色的小三角,不停的嗅来嗅去,常常咧着的大嘴巴,拖着一条粉红的小舌头,偶尔绕着嘴巴转上一圈,总让人感到威风中包含了几分调皮。庞大的身体,被强壮有力的四肢支撑着,站在楼梯上,显得更加神气十足。

每天清晨,雪儿都会扯开嗓门,大声的叫起来,恨不得让全世界都听到,那叫声干脆短暂,十分有力,叫声在整个楼道上回荡着。如果从楼下传来几声狗叫,他立刻变得十分兴奋,不由自主的又叫了几声,踏着欢快的步子跑下楼去。

若是在楼梯上遇见了雪儿,我至今都会有一种害怕的感觉从心中油然升起。我们如果相遇了,就会定在楼梯上,恐惧的凝视着对方,不知道谁先从对方身边过去,雪儿的主人见此便警告雪儿不要乱动,于是他乖乖照做了。可它那胆怯的目光不安的在我身上徘徊,好像随时都会爆发。终于能站结束了,就在我决定要从他身边经过时,他突然扭过头,像疯子一样跑上楼梯,发出了一声如释重负的叫声,跑上楼梯后,雪儿便幸灾乐祸的朝我摇着尾巴,仿佛在向我示威。只留下被吓得半死的我还站在楼梯上,如梦初醒。

威风凛凛的大白狗雪儿,时而多么可爱,时而又让人觉得可恨,它在我的生活中填上了精彩的一笔。

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篇2:我的好朋友写人作文

全文共 472 字

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我有一个好朋友,叫汪X。

她弯弯的眉毛,小小的眼睛,尖尖的鼻子,樱桃小嘴。她特别爱穿橘黄色的外套,还爱穿牛仔裤。

她还有一个特别的爱好,就是玩电脑游戏,上QQ号呢!

她我:每次她看见我,都要问我:“喂!

能不能去你家玩电脑?“如果我说“不能“她就扫兴地去找别人去玩,真是个电脑迷!

她在我眼里,真是够小气了!

她不但自己有钱买东西吃,可她就是不买,她自己不买不关我的事,可更可恨的是她居然叫我也不买呢!

记得有一次,我和她在一起玩(我们是朋友,也是邻居)她带了5元钞票,我突然想起来;昨天有广告说今天看>的电影,5元钱两张电影票,我连忙对她说,她不答应,我还发了脾气不跟她玩了呢!

可是,有一件事让我改变了我对她的看法。那是一个星期六的中午,我们玩着玩着,我突然感觉我要吐。我告诉她,她摸了摸我的头,再摸了摸她的头,感觉不对,连忙拉着我来她家跟我量温度,不好!

37度耶!

她拿了100元钱,把我带到医院打针,这事过后,我要还钱她,她不答应,还说;“我才不要你的钱呢!

我只要你我重新和好,我就不要你还钱。“我答应了。

她就是我最好的朋友--汪X。

[我的好朋友写人作文

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篇3:写人的作文

全文共 530 字

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上个学期,我们班转来了一位新同学。

她人不高,鹅蛋脸,脸上还有一块疤。

一开始,我并不喜欢她,我觉得她本来就长得普普通通的,现在脸上有了块疤之后,就显得她更是只丑小鸭了;特别是她的成绩,更与我们格格不入了。

可是,一件事使得我改变了对她的看法。

这个学期的第三节美术课,我们要画椅子。当我把椅子轮廓画好准备涂色时,发现我的记号笔落在家了,我急得团团转,这时,母芳芳好像看出了我的心思,对我说:

“董安心,你拿我的笔勾线吧!”我接过笔,说了声谢谢,就开始勾线了。母芳芳很快就也画好轮廓了,我以为她会问我要笔,没想到她一直等我勾好线后才拿回笔。

经过那件事后,我觉得母芳芳是个可交的朋友,便学着亲近她,挖掘她的优点。

我现在经常找她聊天,从漫长的聊天中,我发现她是个虚心好学的人,她知道自己成绩不好,遇到不会的问题就会去问老师和同学,渐渐的,她的成绩提高了很多,但别人一夸她,她就会说这是大家的功劳,是大家帮她把成绩提高的。另外,她橡皮筋也跳得很好,那些复杂的跳法她都会,当别人来向她请教时,她总是耐着性子认真地教别人,从来都没有厌烦的。她还是个开朗的姑娘,不喜欢哭鼻子,脸上一直带着阳光般温暖的笑容,让人感到无比的舒服……

这就是亲近的魔力,只要你亲近一个人,便会和她交上朋友。

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篇4:我最好的朋友作文400字

全文共 420 字

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我的好朋友很多,但是我最好的朋友却只有一个,那就是我的同学王晓然。

她长着一对水灵灵的大眼睛和一个尖尖的鼻子,还有一张樱桃小嘴,看起来可漂亮了。王晓然最喜欢弹钢琴了,一弹就是两三个小时,而且弹的旋律是那么优美,让人心旷神怡,可能是弹钢琴陶冶了她性格的缘故吧,她看起来可文静了,而且有一副热心肠,可爱帮助人了。我们俩之间有这样一个小故事呢!

有一次,我在做数学题,我没有橡皮,就问王晓然借,王晓然很爽快地答应了,我从她手中接过橡皮心安理得地用起来,用着用着,我陷入了沉思。

早在四年前,王晓然也问我借过橡皮,可是我却没有把橡皮借给她,而是对她说;“你自己没有橡皮吗?老是问别人借。”想着想着,我的脸不由自主地红了起来,‘唉’我怎么那么吝啬,而王晓然她……想到这,我非常愧疚,赶紧跪到王晓然跟前把四年前的这件事给她一说,并且主动承认了自己的过错,还向她道了歉,王晓然也原谅了我,她对我说:“没关系,我们都是好朋友嘛!”从此,我和王晓然成了最好的朋友。

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篇5:写人的作文

全文共 492 字

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第一朵花,是我们的颜值担当——张粤。她长得貌美如花,犹如天仙下凡,美艳动人。那一缕秀发时不时摆动在她的肩头;她那一双水汪汪的大眼睛有时会发出温柔的光,给人温暖!有时又会发出凶狠的目光,让人看了胆战心寒,不禁心中一震。

第二朵花,是我们的智慧大宝典——张瑾雪。她仿佛是宝典的幻化,我们学习上、生活上的问题告诉她,她就会帮我们排忧解难,给我们一个满意的答案她长着一张瓜子脸,为人大大方方,有时有点萌可爱,让人看了难割难舍。她脸上常常挂着灿烂的笑容,露出几颗牙齿,眼睛眯成一条缝,靠在我的肩头上。

第三朵花,是我们的.才艺担当——沈莉。沈莉心灵手巧,琴棋书画样样精通,我们要做任何的手工她都会帮我们解决的非常完美。学校布置的手抄报她可是我们的主力,做得完美至极。她有着一缕长长的秀发,有着一双勤劳的手。她爱笑,笑起来时像一朵刚盛开的花朵。

第四朵花那就是我了,我可谓是我们四朵姐妹花的中心,我负责“搞气氛”。当气氛凝重时就是我发挥作用的时候了。我总能先出法子来把大家逗笑,同学们都叫我"开心果",我对这个称呼十分满意。

这四朵姐妹花惹你们爱吗?这四朵姐妹花给你们的印象深刻吗?你们一定记住了我们吧!

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篇6:关于朋友英语作文高中

全文共 3213 字

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There is an old Chinese saying: Top students come from strict teachers.

Perhaps affected by this saying for a long time, we believe it right. However,

as time flies, lots of things have changed. Therefore, I am eager to discuss

what relation is the best between teachers and students.A teacher can treat a

student in two ways .One is strict, and the other is friendly. Most teachers

prefer the first way.To start with, we certainly have to admit that strictness

is very effective, especially to the naughty pupils.

As pupils we aren’t able to control ourselves well or fix our attention on

one thing for a long time. We do most things because they are interesting or we

feel like doing. We are always looking out of the window in class. Sometimes, we

get to play games and forget our homework. On this occasion, strictness is a

must. It not only forces us to do the right thing, but also helps us develop a

good learning habit, which is of great importance during our whole life .In

other words, it is the first step to success.Still, everything has two sides.

Its weak points are very obvious. You see, there’re top students in a class,

where average students make up the majority. Then teachers’ orders or

suggestions are for the majority, not for top students. However, top students

always have their own study plans and prefer special homework, so orders usually

won’t take great effect on them.

Maybe you have thought out that teachers can give orders only to the

majority and set some freedom to top students. However, it’s impossible .For a

whole class, teachers couldn’t give order to part of the class, for the majority

would question why they needn’t do such work, but we need? It would be probable

that they think teachers treat them not equally, and will not obey teachers’

orders any more. This is a difficulty for teachers.It also has another

disadvantage——the communication problem .Since teachers are strict, we never

tell teachers our personal affairs or secrets. Mostly we just tell them to our

friends, but as students too, they couldn’t help to solve our problem, such as

puppy love, communication problems or study problems .Not being solved

completely, they always disturb us, influencing our daily life and study. I’m

sure that you think that making friends with teachers can solve the problem, and

you are eager to do so as well. But if we do so, new problems will come out .You

see, an adult couldnt control himself well at times, let alone us students.

However if teachers are our friends, I doubt whether their orders will take

effect any more .You see, have we ever treated our friends’ orders as orders? We

think they’re only jokes. This is another difficulty for teachers.Additionally,

our parents have the same problem. Yes, we need to be friends, but not complete

friends. We need to keep a certain distance, making us communicate well and

willing to take your orders. I remember a story.One day, a lady had her rest

room decorated. And a skilled worker was bricking up the wall. Seeing large

cracks between the bricks, she questioned why. The worker told her after this

summer, the bricks would become bigger, and those cracks would disappear.That is

not only decoration, but also communication. The principle is the same.

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篇7:我的动物朋友小学作文400字

全文共 419 字

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我家有一个鱼缸,养着许多金鱼。有的大,有的小;有的鲜艳醒目,有的暗淡无光;有的膀大腰圆,有的细长苗条。我最喜欢的是那条最大的金鱼。

这条鱼身长十厘米左右,全身通红,那通红的身体上长着亮晶晶的鱼鳞。它长着大大的眼睛,小小的嘴,还有一条像船桨一样的尾巴。从远处看,就好像一匹红绸子在水中慢慢地飘动。

这条鱼的性格实在有些古怪。在它勤快时,它会在鱼缸里游来游去,忽快忽慢,一刻不停;在它懒惰时,它就一动也不动,就好像在沉睡一般。它要是高兴,能比谁都可爱:在石头间游来游去,有时还会吐出个大泡泡呢!它要是生气了,那就了不得了:无论你怎么拨动水面,它也不动一下,好像在说:“哼,宝宝生气了!”

一天晚上,我被“扑通,扑通”的声音吵醒了,到客厅一看,呀!那条鱼从鱼缸里蹦出来了,摔到了冰凉的桌面上。我赶紧把它抓了起来,可是,它却在我的手心里若无其事地蹦来蹦去,我好不容易才把它放回鱼缸里。它真是一个调皮的小动物呀!(作者:梁天寅,秀城实验教育集团吉水小学)

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篇8:我的动物朋友小学生作文大全500字

全文共 679 字

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五一节前后,我回到乡下老家,爷爷正准备杀鸡犒劳我。我看着那只拼命挣扎着的鸡,心中万分不舍,哀求爷爷留下它,从此我们成了朋友

它长着一身金黄色的羽毛,美丽而雍容华贵,在阳光的照耀下,熠熠生辉,真让我有惊艳四座的感觉。它头上的鸡冠如火一般红,在众多金黄色羽毛的映衬下,显得格外夺目,真是“满江‘黄’里一抹‘红’”啊!从此它便得了个美名“鸡将军”。瞧!“鸡将军”的眼睛里闪烁着老者少有的光芒,透出无穷无尽的灵气。它那双腿总是喜欢在地上前后踱着方步,看起来十分威严,颇有大将风范。

“鸡将军”长得十分壮实,吃起饭来却十分挑剔。吃饱了,总爱闭目养神,拍拍那短小的翅膀,飞落在一旁精心为它准备的长凳上。它那双细小的腿微微弯曲,完全被羽毛掩盖起来,将小巧灵活的头埋进那肥硕的身子里,片刻,一阵鼾声就传了过来,那情形煞是好笑。睡足了,它缓缓站立,然后神气活现,盛气凌人般,又开始踱起步来,不时发出一阵阵嘹亮而得意的鸡鸣。

一天晚上,夜深人静,人们纷纷进入了甜美的梦乡,夜猫子的我却仍然精神抖擞。一阵风吹过,树叶“沙沙”作响,使这原本寂静无声的黑夜显得格外冷森。这时,一个神秘黑影朝着鸡窝方向偷偷摸摸地窜了过去。

“鸡将军”定睛一看,呀!不妙,是只大花猫!可它并没有退缩,“扑腾”一声跳出鸡舍,与猫展开了一场生死搏斗。鸡有鸡术,猫有猫招,两“人”斗得不分上下,昏天黑地。这时,“鸡将军”使出杀手锏,瞅准机会,一阵猛啄,那只猫见势不妙,一声“喵呜”,狼狈地逃走了。“鸡将军”昂首挺胸鸣叫着,仿佛在庆祝自己的胜利。

瞧!夕阳西下,我们的“鸡将军”又在余晖下扑棱着它那有力的翅膀......

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篇9:写人的三年级作文

全文共 204 字

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我有一个小弟弟,只有三个月大,他的名字叫天天。

我很喜爱他,有时候我会逗他玩,逗他他会很开心,所以一见到我就笑;有时候我也会抱抱弟弟,虽然我抱的不算非常不错,但是妈妈也说我很棒,可以帮她带弟弟了,是个很好的哥哥。有时候我也喜爱亲亲他,由于他的小脸蛋胖乎乎的,软软的,他很喜爱趴在妈妈身上呼呼睡觉。

弟弟有一件很漂亮的小熊抱抱衣,弟弟穿在身上很暖和,更像一只可爱的小熊,还有两只小耳朵。我觉得他穿那件衣服特别好看。

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篇10:我的动物朋友500字

全文共 511 字

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小白兔白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱!我的小伙伴是一只小白兔,叫毛毛。

它有一身雪白的毛,毛绒绒的,想穿了一件白毛衣,让人看见了就想摸一摸。一对天线般的耳朵,一双红彤彤,水汪汪的大眼睛,如同两颗红宝石。最特别的是它的三瓣嘴,包着两颗大门牙,吃起东西来像挥舞着两把大菜刀,有趣极了!

毛毛还十分调皮。有一次趁我不注意,就像滚动的雪球似的跑进了厨房,靠着灵敏的嗅觉找到了胡萝卜,开心地啃了起来。这时我正好路过厨房,突然觉得厨房有嘎吱嘎吱的声音,难道是毛毛?我向它的房间望去,果然不在!我向厨房走去,可能它听见了我的脚步声,赶紧以迅雷不及掩耳之势躲进了门背后,因为它还在啃,所以我立马发现了它。我刚想打它,它又用起了“乖乖坐地”和“水汪汪大眼睛看主人”这两个招数,我马上就心软了,放过了它。

我特别喜欢它,它也对我可好了!一天,我的作业本不见了,毛毛看我着急的样子居然看懂了我在找东西,开启了“地毯式搜索”。忽然,毛毛想起我喜欢一边吃饭一边写作业。它来到餐桌旁,我也跟着望去,只见作业本安然无恙地在桌子上呢!我开心地跳了起来,接着它把作业本推给我,好像在说:“下次可不能再丢三落四了!”

你喜欢我可爱的小伙伴吗?

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篇11:我的好朋友五年级作文

全文共 329 字

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我有一个好朋友,她的名字叫洪家悦。她有双美丽的大眼睛,挺拔的鼻梁,一张可爱的小嘴巴,圆嘟嘟的脸蛋。她的头上每天戴着一个猫耳朵发箍,真是可爱极了!

她酷爱唱歌。在音乐课上她永远都是最认真的一个。音乐老师喜欢她,她也喜欢音乐老师。她还参加了大合唱,是我们学校合唱团的成员,每天中午都不能休息,但是她一点都不怕苦不怕累。

她的歌唱得很好听,不是因为有天赋而是因为她勤学苦练。她只要一有时间,要么是唱歌,要么练习发音,所以她的生活中时时刻刻充满着歌声。

记得有一次,她在走路队时唱歌。我不知道她唱的是什么歌,就问:“你在唱什么呀?谁知她却回答:“我沉浸在自己的世界里,不要打扰我。”她唱得太动听了,害得我走路时差点儿摔跤了。

这就是我的好朋友——洪家悦,一个酷爱唱歌的女孩。

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篇12:我的朋友四年级写人作文400字

全文共 509 字

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一提起朋友,我就会想到她:中等的个子,白白的皮肤,圆圆的脸上长着两道淡淡的的眉毛,眉毛下面长着一对长睫毛的大眼睛,她有一对小耳朵。她,就是顾欣艺。

顾欣艺是个乐于助人的人,班里只要有哪位同学遇到困难,第一个站出来的就是她。就拿不久前的英语测验来说吧!老师要求我们每位同学必须要用水笔答题。当我打开笔袋的瞬间,顿时傻了眼。糟了,水笔忘带了。我的心“咯噔”一下,着急地寻找起来。可是,我翻遍了整个书包也没有见到水笔的踪影,怎么办?此时的我急得像热锅上的蚂蚁,豆大的汗珠顺着额角直往下流,泪珠在我的眼眶里不停地打转。但胆小的我又不敢跟老师提起。就在这时,坐在我旁边的顾欣艺见到我这副模样,便小声地问道:“郭亚楠,你怎么了?””我忘带水笔了!”我难过地说道。“你就用我的吧,我正好带了两支笔。”顾欣艺悄声说道。只见,她边说边迅速打开笔袋,从两支水笔里挑选了一支成色更新的送到我的手里。我连忙向她投去了感激的目光。下课了,我连忙向她道谢。但是,她却说:“不用谢!我们是朋友,就应该互相帮助,而且在生活中每个人都会遇到困难,帮助别人的同时也等于帮助了自己,对吧?“

朋生活中每个人都需要朋友,而我非常庆幸能有一个像顾欣艺这样的好朋友!

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篇13:写人的优秀作文400字

全文共 419 字

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记忆就像一片沙滩,被时间的大浪夷为平地,但心里总有一个深深的脚印,满是对人格的怀疑,满是坦诚。

有一次,我去给妈妈买梳子。我从一条街搜到另一条街,最后停在一个衣衫褴褛的老人面前。他面前摆着各种各样的梳子。我拿了一个放在口袋里。我付了钱。刚走,爷爷就说:“孩子,你还没有梳子!”我心想:“可惜你没有带走你得到的孩子!”。于是,我又拿了一只手,我沾沾自喜:爷爷是个大傻瓜,我都不知道我已经拿了一只了!哈哈!

回到家,我高兴地把这件事告诉了妈妈。我妈非但不高兴,反而生气地说:“我们虽然不富裕,但不能贪钱。我们在生活中应该诚实。这个道理你应该明白。快去快回!”。我很不服气的说:“你不带宝宝,你就是小心眼!”我妈和蔼地说:“孩子,卖东西的老头一天起得早,挣点钱不容易。你看看我妈,你这么小就赚了多少钱?”更何况一个以卖梳子为生的老人呢?“我恍然大悟。

每当我放学后去那里,总有一种负罪感。我把小梳子放在枕头下面,每天晚上看。看到的时候提醒自己要诚实。

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篇14:我的动物朋友小学作文400字

全文共 442 字

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我舅舅养了一只小狗,它十分漂亮,一双又黑又亮的眼睛炯炯有神;一个黑黑的鼻子,十分显眼;一张小嘴向前嘟着,好像时刻在撒娇;一身雪白的毛,软软的,摸上去舒服极了。我很喜欢“花生”,比舅舅这个主人还喜欢它。

明白它的名字为什么叫“花生”吗?哈哈,很简单,因为它爱吃花生,是不是没见过爱吃花生的小狗,我家的花生就是这么独特。只要有花生引诱,不管它在哪里,肯定会立马飞奔过来。我都担心它会不会哪天被人用一颗花生给骗走了。

小“花生”可贪玩了,每次看我要出门就飞奔过来抱着我的腿使劲的撒娇,要是不一样意带它出去就咬住我的裤脚不撒嘴了,磨到我拿它没办法了,一松口带说带它出去,就跑的比什么都快。出门以后要是碰到其它小狗,真的是拉都拉不住,火箭般就冲上去跟其它小狗一齐玩了。

“花生”还是一只十分忠诚的小狗,会保护我。记得有一次我们在外面玩,有个大朋友欺负我,它就对他龇着牙,皱着眉,凶巴巴的冲着他吼,那个欺负我的人被吓的立马跑掉了。

“花生”真的是一只十分可爱的小狗,虽然有时候贪玩一点,但我还是很喜欢它。

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篇15:描写人物的作文300字

全文共 381 字

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我很小,一张白红的脸,一双小眼睛带着“细细的光”,扁平的鼻梁是一张可以说话的小嘴。最区辨特征的是我的那对“幸运耳朵”就像一对小蘑菇,站在我的脸的两边,听着各种美妙的声音。

我聪明,活泼,有点爱管闲事!

当一次放学回家,走到大门口区域,楼下张奶奶锯水果,脚和一个大包,一只手撑在墙上,呼吸气喘吁吁的袋子。我赶紧上前,拍了拍张奶奶的背上,扶起张奶奶带了一大包水果,张奶奶送楼。后来,我看见张奶奶叫我“小精灵”,还称赞我对别人说:“这孩子真懂事,真乖。”我听说,虽然有点不好意思,但心里美滋滋的。

我整个人啊,好多优点,在课堂上,我主动举起手来说话,老师没有指着我说话,我不甘心啊!有很多缺点,每一次,一个完美的句子可能是因为一个打印错误,遗漏的单词和失分。我决定再也不让粗心大意伤害我了。

我是一个乐观开朗,积极向上的小女孩,听了这么多的介绍,你想知道我是谁吗?你猜怎么着!

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篇16:我的好朋友写人优秀作文

全文共 395 字

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我的好朋友,活泼可爱,胖胖的脸、长着樱桃小嘴、性格开朗。他非常热情、大方、乐于助人。你想不想知道他,等会儿自然会告诉你!

有一次,我和妈妈买菜回家的时候,看见他大摇大摆,自言自语的走进小区门口,我叫他,他对我说:这么重,我来帮你吧!只见他用手把袖子往上挽,一手提菜,一手拿水。到家了,又见他把手中的东西放在地上,擦了擦头上的汗。你看他多么热情啊!

还有一次,放暑假前一天。老师告诉我们在暑假里买一本数学书和语文书,先预习一下。在放学的路上,我看见了他,我问他:有没有四年级的数学书和语文书?他告诉我说他有。一到他家,他就去帮我找,只见他拿出几本书,瞧瞧不是就扔到一边,不一会儿就帮我找到了,我急忙感谢他,并说:你把房间弄得乱七八糟,到时候怎么收拾干净?他却说没关系。你看他多么乐于助人,当别人有困难的时候,总是站出来帮助别人。

你知道他是谁吗?他就是我的好朋友——周霖伟。

[我的好朋友写人优秀作文

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篇17:我的动物朋友小学优秀作文500字

全文共 682 字

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手拿两把大剪刀,身上穿着铁甲袍,要是有人来惹我,请他吃我两剪刀。这是什么动物呢?哈哈,当然是螃蟹啦!你一定已经看到上面的题目了,你一定会想:难道我(我就是马婕)喜爱的小动物是螃蟹?对了,就是螃蟹,你别太吃惊,这几只螃蟹还是我亲自捉来的呢!

三年级的一个傍晚,妈妈带着我去了渔人码头,到了泥滩上,我看见了很多人都在挖小洞,这是为什么呢?因为傍晚是捉螃蟹的时间,傍晚时,很多螃蟹都会上岸找食物,那些螃蟹会从洞中爬出来,那些人在掏螃蟹窝,等它们爬出来就捉住它们。

我连拖带拉地把妈妈拉到卖水桶和小铲子的地方,让妈妈给我买了一套捉螃蟹的工具,接着便把妈妈拉到泥滩上,一起捉螃蟹了。泥滩上的我小心翼翼地走着,生怕一不小心就被螃蟹夹住了脚趾头。我们找了半天,一只螃蟹也没有找到。在水深的地方,眼尖的我发现了一只正飞快地爬行的螃蟹,我迅速用水桶拦住了它的去路,伸出抓着小铲子的手,“嗖”的一声把它放入了桶中。我高兴极了,抓了一只又一只。回到家里,我数了数螃蟹的数量,一共有五只,我把它们放在上次从碧海金沙带回来的沙子里,倒入一些水,使沙子变湿,然后用一自己做的钓鱼杆钓起螃蟹来。

我把有豆腐干的线抛到一只强壮的螃蟹面前,那只螃蟹先碰了碰它,以为没有危险,便用大钳子夹住了它,我迅速地把它拉了起来,等它发现这是一个陷阱时已经太晚了。为了以免被螃蟹夹到,我用剪刀把线剪断,让它又回到了属于它的“小城堡”里。

一连几天我都会这样去玩它们,没过多久,它们就被我给折腾的半死半活了。最后,为了不让小螃蟹死于非命,我只好将她们又放回了小河里。

这就是我最喜爱的小动物:几只给我带来了不少快乐的小螃蟹。

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篇18:我的朋友的四年级

全文共 465 字

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她,长着一双又浓又黑的眉毛,高高的鼻梁上架着一副黑框眼镜,让人觉得有点严肃,但她其实是一个非常温柔的女生,她就是我的好朋友小惠。

小惠喜欢看书。在一个阳光明媚的下午,她在公园里边散步边看书,谁叫她都没有回应,只见她时而嗤嗤地傻笑,时而紧锁眉头,一个人沉浸在书的世界里。晚上饭点到了,她妈妈喊她回家,可她却无动于衷,最后她妈妈只好怒气冲冲地跑过去抓起她往家里拉,就算这样,她还是抱着书不放。

除了爱看书外,她还喜欢运动,特别是滑滑板。有一次周末,小惠和我一起在温泉公园练习滑滑板,我兴奋地跑到舞台中间练习。小惠沉稳地将滑板一放,脚踩在一边往前移动,我跟着她学了起来,也踩了上去。只见小惠摇晃着身体,还一边抖着脚,到了拐弯处时,她身体一斜就拐了过去,但我却怎么也过不去。小惠见我不会,就停下来教我,我学着她的动作练习了几次,果不其然,我也拐过了这个弯。接着小惠又做出各种高难度动作,只见她一转,整个人蹲了下来。她还有一个独门绝技,就是坐在滑板上绕一圈,还有很多我无法描述的神奇动作。

这就是我的朋友小惠,她爱学习也爱运动,是我学习的好榜样。

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篇19:我的朋友四年级

全文共 353 字

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我有一个非常要好的朋友,她的名字叫作郭春柯。郭春柯长着两个大大的眼睛,一个高高的鼻子,还有一个大大的嘴巴。我们两个非常要好。

每天晚上,我们两个都会在一起开心的玩耍。我发现一个密秘,每当我们玩木头人的时候。她都光动。害得我们现在玩不成这个游戏。但是我们最喜欢玩猫和老鼠这个游戏。每天都是她当猫,我们玩得很开心。

他也有自己的优点,分别是:长得好,对人好,很大方。但是她也有自已的缺点,分别是脾气坏,不讲理。但她也是我的好朋友。

我们每次在午托部的时候。它也是有东西和大家一起分享。当然,也忘不了我。

我有个这样的朋友很开心,但是,我的朋友太少了。我很没意思。我决定以后多交点好朋友。

还有她过生日的时候每次都会请我吃蛋糕。我过生日的时候也会请它吃蛋糕。我们在一起非常的高兴和快乐。

这就是我的好朋友,非常要好的好朋友。

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篇20:五年级我的好朋友作文

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我家有一套围棋,是我三岁时爸爸妈妈给我买的,可漂亮了:深绿色的两个大罐子里一个装着洁白无瑕的棋子;另一个装着又黑又亮的棋子;还有一个蜡黄色的棋盘,上面整整齐齐地画着许多方格子——它便是我童年的朋友

我从幼儿园小班便开始学围棋,我每天与它相伴,它给我带来许多欢乐。每当我和小伙伴对阵,如果我经过计算吃掉了一片又一片棋子,赢得胜利时,我便欣喜若狂。如果一不小心下错了棋,导致全盘皆输时,我便会懊恼不已。当然最激动人心的是当一开始处于劣势时,经过顽强抵抗,多次反

攻,最后反败为胜。回想当年我打三段赛的时候,屡战屡败,直到第四次才顺利晋级。围棋让我学会了胜不骄,败不馁。

虽然我现在不经常下围棋,但它仍是我每天离不开的好伙伴。我经常用它玩我发明的小游戏,或者摆出我喜欢的东西。有一次,我用棋子摆出了几个运动项目的动作,看到它的人都夸我摆地逼真,形象。(真恨不得把当时妈妈拍下来的照片拍给你们看呢)围棋让我在枯燥的学习生活中找到了一片我的天地。

谢谢你,我的黑白好朋友,是你让我的童年不再孤单。

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