写人作文我的朋友【精品20篇】

大叔已经60多岁了，个子不高，满头银发，但是心不老，还像个年轻人。在这层楼，每当有人遇到困难，他都会跑去帮助他们。没有，我邻居的电视机坏了。他赶紧去修，不一会儿就修好了。他家对面房子的电风扇坏了，他也跑去修.大家都夸我叔叔热心。

有一次老师说：“今天你可以回去做一个帆船的模型，也可以和父母合作。希望大家踊跃参与。得了一、二等奖就有奖了。”老师一说完，我就心想：我一定要做一个非常漂亮的航海模型，让老师夸夸我。

我一到家就准备好纸板、胶水和剪刀。我先画一张船的图，然后再剪。但是画的不好，越来越没耐心了。我嘴里嘀咕着：“哦，真烦。早知道就不会报名了，现在也不行了。我该怎么办？”正当我挠头的时候，热情的大叔过来了。

“秋秋，什么让你不开心！”

“我不知道怎么做船模。”

“哦，我明白了。我来帮你。”

我看到叔叔拿起笔，在纸板上画了一只船，把它剪下来，用铁丝把它变成桅杆，在桅杆上放一个帆，然后用纸做一个栏杆，最后我们一起把船漆好，这样一只漂亮的船就准备好了。看到舅舅额头渗出汗水，我赶紧去给舅舅拿毛巾。没想到回来的时候舅舅说：“搞定！”我定睛一看，哇！一艘漂亮的帆船诞生了！我把毛巾递给舅舅，高兴地拿起帆船，戴在头上，跳着自己的舞。我叔叔笑得很开心。

果然，这艘帆船真的为我赢得了一等奖，同学们都投来羡慕的目光。突然心里一阵喜悦，觉得舅舅真的很神奇。

我最最最要好的朋友是徐蕊涵。她性格开朗，她的生日是2002年11月18日，她比我的生日要晚一些，她爱好唱歌、画画、跳舞等等。

徐蕊涵的个子比我稍微的矮一些;有一头乌黑而又发亮的头发;有一个八字形的刘海;有一双炯炯有神的大眼睛;有一张能说会道的樱桃小嘴，可爱吧!

徐蕊涵是是我们这组的语文组长，她每天收作业认真，偶尔有一二次收作业漏掉，或忘掉了，希望她能把这个缺点改掉。

徐蕊涵是一个乐于助人的同学。有一次，我坐在座位上，徐蕊涵叫我出去玩，我说：“等一下我们再出去玩。”徐蕊涵好奇地说：“为什么呀!”我难为情地说：“我有一题题目不会做，你可以教我一下吗?”徐蕊涵说:“好的!”她边走边说。她走到了我的旁边，细心地把这道题的思路讲了出来，我顺着思路，终于写出来了这道题的答案。

徐蕊涵也是一个“小书迷”。她喜欢看百科类，比如“动物书”、“植物书”、“宇宙书”等等。在学校能看到她看课外书的身影，在家也能看到她看课外书的身影。

这就是我的好朋友徐蕊涵，听了我的介绍，你觉得我的朋友是一个什么样的人呢?想和她交个朋友吗?那就要先和我加为朋友吧!

我的朋友平时都不怎么笑，但今天他笑了。

上周星期二，下课的时候我问他：“你为什么不开心?”他没有回答我。这么奇怪，我前一天问他一个问题，他都兴高采烈地回答了我。可是那天，他看都不看我，我得想办法让他笑起来。

有一天，我想趁体育课帮助他。我已经知道他为什么不开心了，是因为太多补习班才这样的。到了体育课，我告诉他：“能玩就是尽量玩，你可以把学习当做一种游戏，或者是一次游玩体验，平时也要看一些放松的娱乐节目，这样上补习班就不会这么累了，来跟他们一起玩吧。”他回答：“好吧。”看来我是失败了，他还没有把难过这个恶魔打败。

我很难过，但是决不放弃。

一次电脑课，“过来，朋友。”我叫他，他不声不响地过来了，“我们玩这个怎么样?”他不开心地回答：“随便。”开始了游戏，只见他熟练地用着电脑，他胜利了一次又一次，“怎么样，好玩吗?”我问，他回答：“这是我玩过最开心的一次了!”他笑了，他终于笑了，他把那一张难过的面具撕了下来。前几天他是多么难过，多么伤心，现在他是多么开心，多么快乐。他快乐，我也快乐，谁都要有一张开心、快乐的脸

每个人都必须有一个开心，快乐的脸，如果你身边有人没有这张脸，你就要帮助他笑，只要他笑了，你也会笑，旁边的人也会笑，甚至全球都会跟着笑

我有一个很好的朋友，她就像春天里和煦的春风，给人愉悦；像夏天里美味的冰淇淋，给人清凉；像秋天里那香甜的水果，给人甜美；又像冬天里那明媚的阳光，给人温暖。她就是我的好朋友——石留鸿。她不仅有动听的歌喉，还有一颗助人为乐的善心。

在一个寒风刺骨的下午，冰冷的风刮在脸上犹如刀割般的疼。我无精打采地趴在教室的桌子上，感觉天旋地转，十分难受。这时，石留鸿见我脸色苍白，便嘘寒问暖，问我：“有没有哪里不舒服？”我虚弱地答道：“只是有点头晕，没关系的。”可她二话不说，立马摸了摸我的额头。“呀，你的额头滚烫滚烫的。”她焦急地对我说，“你发烧了，必须要跟老师说。”我对她说：“不用了，我能挺得住，反正还有一节课就可以回家了。”“这可不行，万一把脑袋烧坏了怎么办？”这时，石留鸿突然想到了好办法。她走回自己的位置，从桌底下拿出一块毛巾，跑到卫生间打湿，折好敷在我的额头上，然后关切地问我好点没。这让我十分感动。

通过这件事，我们的友谊进一步加深了。她的善良感动了我，感动了身边每一个人。跟她在一起，我很快乐。

我有一个好朋友，他名字叫蔡霖。说起蔡霖我想起他的外貌了，他还不是一个典型的胖子，他有一双炯炯有神的眼睛，一双口齿伶俐的嘴巴，一副什么都懂的性格。他就是我的好朋友——蔡霖

我们是一个情同手足的好兄弟，我们之间发生了许多事情，在某个星期天，我和蔡霖越好了要一起去金牛岭跑步。

那一天，我早早的就出发了，在金牛岭的大门口处等候，眼看时间要到了，可蔡霖还是没有来，我邹了邹眉头，心想他是不是放我“鸽子”，越想越可怕，直到我不敢想下去，所以我选择了继续等。时间一秒一秒的过去，在等的这段时间里，我仿佛走过了一个世纪。“呼，我长叹了一声，然后真的以为蔡霖放我鸽子，准备走了的时候，蔡霖急急忙忙的从公交站跑了过来，看了看大门口这有些不高兴，我悄悄地走了过去，“咳，蔡霖，怎么来那么晚啊？走吧，我们去跑步。”他好像要说些什么，但是我先开口了，他眼睛里闪过一丝光泽，我又说道“嘿嘿嘿，不过待会你要请我吃早餐。”他一愣：“额，行啊，那就让哥请你吃一顿。”然后我们随便找了个地方坐了下来，没办法，我和蔡霖都太饿了，每人点了一碗海南粉，蔡霖他低下头跟我说：“额，黄，我是不是迟到了？”我回应道：“没呢，我也是刚来。”粉一上桌，我们就大开吃戒，我动了动筷子，夹了一块肉吃了下去，害我差点吐了出来，不过难吃是难吃但是我还吃出了一点不一样的味道。吃完后我们就去跑步了。

经过这件事，我明白了知错就改的道理，我们要学习他的这种知错就改的优秀品质。他就是我的好朋友——蔡霖。

[我的朋友450字写人作文

一天，我去了朋友的家里，他送给了我几只小蝌蚪，我高兴极了。到了家,我把它们放进了一个小盆里。当它们进化没了尾巴，但没演变成青蛙的时候，我把它们放生到了小河里。我虽然对它恋恋不舍，但大自然需要它，它也需要大自然，需要自由。我回忆起了我与小蝌蚪的美好时光。

它刚到我家的时候，非常小，就像是个小黑点在水里游来游去。我特别想让它快点长出腿，就给它疯狂喂食，它最爱吃的东西就是“青苔”。过了5天，它们真的长出了腿，但只长出了两条后腿，这个阶段是它最可爱的时候，它在这个时候，脸胖胖的，身体就像一个蚕豆似的。当它高兴时，就会游来游去，游个没完没了;当它玩累了的时候，它就会找一个小角落，面对着那里，趴在那儿一动不动。

慢慢的，它的身体变成了绿色，还有一点黑色的斑点，腿也变长了不少。

它可真是可爱又活泼，我见证了它的成长，它也是我的动物朋友。

你们认识我的动物朋友吗?它就是一只可爱的小白兔。

它有一双红宝石一样的眼睛，在夜晚也会闪闪发光，它那小小的三瓣嘴别看它小，吃起东西来可快了呢!小白兔的全身都有雪白色的绒毛，像是穿上了一件雪白的大衣，摸起来软软的很舒服，它还有那长长的耳朵，能听到从远处发来的声音，小白兔的外形真可爱。

大家别看它那样子很听话很可爱，其实它可懒了，真是懒到极点。有一次小白兔被我狠狠地骂了一顿，可它不服气一天睡到晚，到了晚上吃饭时间，它觉得自己的机会来了，我给它拿了一根红萝卜，它不吃，我心想：“小白兔嫌少了。”我再去拿一根，也不吃好像对我说：“小主人，我拿不着，你放到我嘴里。”我当时很生气，但看它可爱的样子，还是喂它吃完萝卜。

我的小兔又可爱，又惹人生气，我很喜欢。

我的爷爷已经八十多岁了，常常会做出一点糊涂事来!正如奶奶给他起的花名：“糊涂王”!

记得有一次，爷爷吃完早餐准备打电话给隔壁的王叔叔出去下棋的时候，找遍上下身的口袋都没有找到手机，开始着急了——就像“热锅上的蚂蚁——团团转”，他一个人还自言自语：“我今天吃早餐的时候还看见手机!难道是：手机“飞走”了?还是有人入屋“偷东西。”爷爷疑惑不解。

后来爷爷让“全家总动员”，出动了妈妈找遍房子的每个角落：把衣柜里的衣服全都拿出来，放在地下，把全部房间搞得乱七八糟的。爸爸找遍客厅的每个角落：客厅里的东西都掉在地板上。结果一无所获。

我突然想起爷爷不习惯关手机，就对妈妈说：“妈妈，我有办法!”“你这个丫头只会捣乱，站一边去!”妈妈说。“如果你有办法全家每人送一套不同的洋娃娃玩具，爷爷送你一套故事书!”爷爷说。“好啊”我高兴的回答。于是，我拨通了爷爷的电话号码，突然，一阵悦耳的歌声从冰箱里出来，我一打开冰箱，从冰箱里找到了手机，原来，是爷爷吃完早餐把剩下的饭菜放进冰箱时，连同手机一起放进冰箱。“爸爸、妈妈，奶奶每人一套洋娃娃玩具!爷爷一套书这些都不许少!”我得意洋洋地说。“当然，这是一种鼓励!”

全家哈哈大笑，只有爷爷垂头丧气。看，我的糊涂虫爷爷给家里增添了多少乐趣呀!

柳叶似的眉毛下面，有一双明亮的双眸，高挺的鼻子配上一头齐耳短发，瓜子脸上“点缀”着几颗美人痣，非常有个性。

如果你只见其貌，定会认为她是一“准淑女”，但你如果只闻其声，情况就不大一样了：会一口认定“他”是个地道十足的男孩子。因此，大家背地里都管她叫“男人婆”。

“男人婆”不仅声音像男孩子，性格也很像男孩子，在足球场上，篮球架下，跑道上面都可以见到她的身影。在一次体育课上，一队和二队女生打篮球，“男人婆”是二队的主力，她左进一个球，右进一个球，我们一队根本就不是“男人婆”的对手。最后，二队以3：0大获全胜。

别看“男人婆”做事风风火火，但她搞起学习来还是一丝不苟的。有一天下雪了，因为是第一次下雪，大家都出去玩了。但“男人婆”有一道思考题没解出来，她就一直都坐在教室里，直到弄懂了为止.

经过她刻苦努力，终于取得了好成绩。当她从老师手里接过“三好学生”奖状时，她又腼腆地笑了，脸也红了。这时，不知谁说了句：“‘男人婆’变‘含羞草’了!”从此，‘含羞草’这个雅号又在全班传开了.

你知道她是谁吗?她就是我的好朋友——胡越。

小黑是一只异常可爱的三线小仓鼠。从整体上看，小黑浑身呈现墨黑色，树棕色与奶白色的毛发相互辉映。摸起来柔顺的短毛蓬松又光亮，在五彩的阳光下呈现出光彩熠熠的模样。一双深邃的黑眼睛，仿佛两颗小巧的黑珍珠。两个腮帮子装满了它爱吃的食物，捏一捏会感到十分解压。

小黑睡觉的样子常令我发笑。小仓鼠都是蜷缩成一团睡的，而小黑则是四脚朝天地睡。这个小骗子”经常让我以为它死了，可碰一下便会发现自己又被耍了。有几次睡觉时小黑一直在抖，我以为它冷了，就加了一点儿纸棉，可它还是抖个不停。我急忙上网搜索，真是不看不知道，一看吓一跳——小黑发情了！网上说仓鼠发情需要经常清理笼了，否则会很臭；而且在发情期间仓鼠会很凶，主人要小心。

小黑很喜欢吃瓜子，我刚把瓜子放进食盆，它便马上冲过来，一把抓起来，经过牙齿的“加工”，一个瓜子就“粉身碎骨”了。看它那狼吞虎咽的样子，每每让人忍俊不禁。

小黑陪我快一年了，在此期间，我开心时它陪我，我难过时它安慰我，它不光给我带来了欢笑、无声的陪伴，更教会我如何负责，如何去爱一个生命！

有些人，不会给我讲知识，也不会告诉我许多道理，她们只会和我玩一些有趣的游戏，或和我一起分担痛苦。她们是我的好朋友、好同学。 Some people will not tell me knowledge, and will not tell me many truths. They will only play some interesting games with me, or share the pain with me to share the pain with me.EssenceThey are my good friends and classmates.

我要感谢我的朋友。上课时，我们一起热烈的讨论;下课时，我们一起开心的玩耍。她们带给了我快乐。

我们的好东西总是一起分享。我们在公园里的长椅上听着爸爸妈妈给我八音盒的曲子;我们在谁家里玩着芭比娃娃，给他设计服装、头型;我们在暑假里和爸爸妈妈一起摘野果子;我们在晚上互相通电话，听着毛骨悚然的鬼故事……有趣极了。

好朋友不仅一起分享快乐，有时还一起分担痛苦。有一次，我期中考试考得非常差，几乎是我考得最差的一次了。下课时，我自己静静的坐在座位上，眼泪流了出来。我的好朋友走到我的桌子旁，拿出纸巾，轻轻地擦去我的泪花，悄悄的说：“别哭了，这只是一次期中考试，并不代表一个学期的总成绩，你不必太伤心，俗话说得好：‘失败乃成功之母’嘛。”听了这句话后，我的心便觉得暖暖的，使我有了勇气和信心。

好朋友会互相帮助，宁愿牺牲自己。有一次，放学了，窗外下起了瓢泼大雨。而且我并没有带伞，我急得想热锅上的蚂蚁，心想：又要淋着雨跑回家，万一淋感冒了怎么办?正当我即将绝望的时候，一句温暖的话语从好朋友嘴中说出：“我借你用吧，我让我爸爸来接我行了。”直到第二天早上我才知道，她并没有叫他爸爸来接她，而是自己跑着回家的，都发烧了，而且很严重。

我要感恩我的好朋友，是她们在我需要帮助我的时候，伸出了援助之手;是她们让我有了信心和勇气;是她们给予了我开心与快乐。

怎样写人?

写人，是小学作文训练的基本功之一，小学作文怎样写人。在记叙文中，人和事是不可分的，关键是看题目如何要求。要求写事的题目，文中的人要为事服务;要求写人的题目，文中的事必须为人服务。写人为主的记叙文，就是要通过一件或几件事，来表现人物一种或多种品质。写人的继续文，叙事不要求完整;记事的记叙文，虚实要求完整，而且要贯穿文章始终。

(一)通过一件事来写人

通过一件事来写人，通常是表现人物的一种品质或性格的一个方面。为了刻画人物，对所写人物必须进行必要的外貌、语言、动作、心理等方面的描写。但是，从以事写人这个角度来说，最好是选择一件最能反映此人某一特点的事，并把这件事写好。

在写事情的时候，要选择典型的事例。所谓典型，就是能集中反映中心思想的事，能够表现人物的好思想、好品质、美好情感的事。对小学生来说，选择典型事例，要着眼于小事，选择那些最能反映深刻意义的小事。这样的事表面上看，都是普普通通的凡人小事，但是其中却蕴涵着深刻的意义，这就是我们常说的“小中见大”。

(二)通过几件事写人

可以分成两种情况：以是用几件事表现某个人的一种品质;二是用几件事表现某个人的多种品质。

要注意：用几件事写人，这些事可以是完整的，作者必须把事情发生的时间、地点、人物、事件(起因、经过、结果)，一一交代清楚，也可以是不完整的，只着重于某几点进行叙述。更多的是在一篇文章中，有的事详写;有的事略写;有的事要求写得比较完整，有的事要求写得比较简单。

通过几件事写人，同样要对人物进行必要的外貌、行动、语言、心理的描写。(三)学会刻画人物

写人的文章要会在叙事的过程中，对最能表现人物思想感情、性格特点的外貌、语言、动作、心理活动等方面进行描写，也就是学会刻画人物。

1.外貌描写

也叫肖像描写，是通过对人物的容貌、神情、衣着、姿态、语调、外貌特征的描写。来揭示人物性格的一种方法。人物的的外貌和人物内心世界密切的联系，具体说：通过外貌描写，使人物的形象更丰满，能给读者留下深刻印象;通过外貌描写，揭示人物的身份;通过外貌描写，展示人物在特定场合的内心世界;通过外貌描写，表现人物性格、精神面貌和思想品质。

总之，外貌描写要和表现人物特点、突出文章的中心思想紧密配合。外貌描写要传神，切忌脸谱化，反对那种部分主次，从头写到脚、千人一貌的写法，小学作文怎样写人。

2.语言描写

语言描写有对话和独白两种。

对话是两个人或几个人的谈话;独白是人物的自言自语。语言是人物内心世界的直接表露，对表现人物的思想性格起重要作用。有个性特点的语言可以起到“闻其言，见其人”的作用。语言描写要注意以下两点：一是文章中人物的语言要精心筛选，把那些足以能表现人物的个性特点、最能表现中心思想的语言，写进文章中;二是好的语言描写，一定是符合当时的情景，符合人物的性格、身份、性别、年龄和文化修养等方面的特点。

对话描写有四种形式：说的话写在后面，说话人后面用引号;说的话在前，说话人写在后，用引号、句号;前后各引一句或几句，中间交代谁说的，用逗号;只写人物语言，不写说话人。这四种形式要根据实际需要灵活事业，避免行文死板。

3.动作描写

动作描写是通过人物的行动、动作，来表现人物的思想性格的一种方法。一个人的行为、动作，往往是他的思想感情、性格特征的最真实的外化。看一个人，不仅要听他怎么说，更要卡他如何做，正所谓“听其言，观其行”，因此，动作描写是直接刻画人物形象，展示人物精神面貌，把人物写“活”的重要手段。那么，怎样描写人物的动作呢?

首先，要选择关键性的动作来写。一个人做事的时候，会有许多动作。但他们不可能、也没有必要把这些动作一个不少地都写出来。这就要求选择那些关键性的、最有意义的动作来写。其次，要写准确。同一个动作可以用很多动词来表示，但只有那些有特色，最能反映人物气质的动词，才能把人写“活”。有一位作家说过，最难的不是写动作，而是写出有特点的动作，从动作中写出人来。

4.心理描写

心理的人物内心的活动，是无声的语言。人物内心世界，指人物内心的喜、哀、乐、忧伤、犹豫、嫉妒、向往等复杂的感情。在写人的文章中，恰当地描写人物心理，可以更有效地刻画人物，突出中心思想。心理描写的要求是：要真实，要有根据;人物的心理变化要自然，合情合理;心理描写要为文章的中心思想服务;在描写人物的心理活动时，要客观、谨慎，不能以己之心，度人之意。

小学生作文时，大多采用第一人称(“我”活“我们”)，采用这种人称作文，就不能用“他想”的形式来写人物的心理活动，因为“我”不可能钻到别人的脑子里去看。此时，可以换一种方式——在描写人物的语言、神态、动作上下功夫，这样可能更合情理，使人感到真实可信。

心理描写除了用“我想”之外，还可以采用以下几种方法。

(1)提出问题，引入所想的内容。

(2)使用假设，流露心理活动。

(3)字里行间，流露着“想”。

(4)直接抒发心中所想。

一走进五(1)班，你一定会发现一位瘦瘦高高的女同学在为同学们讲题。“这道题你会了吗?”“会了，我要谢谢你……”她就是我们班大名鼎鼎的乐于助人大王——张红。

还记的那天，我肚子疼，正好又遇到秋季跳绳比赛。我作为女生大绳队的队长，怎么可以不云呢?

现在的流感很厉害，几个大绳“健将”都已病倒了，不能来校比赛，大绳队里，算摇绳的只有九个人了!现在我又不舒服，这场比赛我们能行中吗?

我正为此发愁时，突然张红走过来，用她那百灵鸟般的声音，轻轻地问：“你脸色有点不对，是不是有些不舒服?”我勉强地冲她笑了笑，说：“我……我没事……”张红扑哧一下笑了：“别瞒我了，咱俩在一起那么多年了，你有点小病，我还看不出来呀?今天，我帮你跳大绳，你看怎么样?”“你……你不是不会跳吗?”我支支吾吾地问。“我练会了呀!”她大声说。我还是不同意。这时，张红突然扳起脸来：“流感季节，你得多注意身体，否则发烧了可就划不来了!”我坐在座位上，想了想，我明白她是关心我……“那好吧!”

下午，跳绳比赛开始了，我站在栏杆后面观看着比赛。哨声一响，张红像一只矫健的小鹿跳了起来。后面的同学看见了张红这样热爱集体，乐于助人，都努力地拼搏越来。“加油!加油!”啦啦队喊了越来。我被这一幕感动了，忘记了身体的不适，也喊了起了“加油!”

比赛结果出人意料，我竟获得了第二名的好!我和张红紧紧地拥抱在一起。

“喂，今天的作业是两页计算册，一篇日记，抄第16课的词……”听张红正在给生病的同学说作业呢!在电话中，她的声音是那样清脆。

早晨，太阳才露出小半边脸，像害羞的小姑娘。“汪汪汪”小狗贝贝起床了，他就像一个准时的闹钟，每天天还没大亮就叫了起来。我起了床，伸伸腿，弯弯腰，去洗洗脸，吃吃饭，再去做早操。

这时小狗贝贝跑来了，用头蹭蹭我的脚，不时发出哼哼的声音，不用说，它是要吃东西了。我舀来一小撮饭放在碗里，还没来得及放汤放菜，这个小馋鬼却早已经吃了起来，还不时哼哼地叫上两声，好象在说：“谢谢你，小主人！”贝贝是我开心的对象。有一次，我无聊地呆在家里，发现了侧躺在地上睡懒觉的贝贝，突然起了一个念头。于是我找来一条绳子，悄悄地把贝贝的腿捆住了，又把它挂在衣服加上。贝贝醒了，挣扎着，痛苦地翻来覆去，眼睛里满是乞求的目光，我却乐得哈哈大笑。

贝贝是我倾诉的对象，当我有烦恼，有委屈时，它都是我最忠实的朋友。那一次，我考试考得不好，回到家妈妈教训了我一顿。这时贝贝来了，在床边哼哼地叫着，用它特有的方式表示关切和安慰。于是我抱着贝贝，向它倾诉我的委屈，贝贝似乎听懂了，偎在我的身边，轻轻地哼着。这就是我的小狗——贝贝！

黄昏时，天边的太阳像血一般，将几片云朵染得鲜红，红得耀眼。村口有一棵老槐树，据说有上千年历史了。树下坐着一个少年，静静地看着天边的彩虹。 During dusk, the sun in the sky is like blood, and a few clouds are red and red.There is an old locust tree at the entrance of the village, which is said to have a history of thousands of years.There was a teenager sitting under the tree, watching the rainbow in the sky quietly.

少年和其他小孩唯一不同的是;他有条空荡荡的袖管和空空的裤管——在一次事故中给他留下的。他没有多少朋友，自从那次事故后，许多朋友都和他疏远了，剩下的能真正爱他和关心他的朋友，更是屈指可数了。

“爱德华，吃饭了。”一个稚气的声音传来。“……哦……好!”少年脸上有了一丝笑容。叫他的是一个叫艾尔长得胖乎乎的男孩。也是他最好的朋友。少年艰难地往家“走”，普通人只用几分钟的路程对他来说却格外漫长。艾尔赶过来扶他，他对艾尔笑了笑。这一刻，他看见对面的山，在夕阳的辉映下，身披万道霞光，很美。一高一矮，一胖一瘦的身影，在晚霞中向远处的村庄走去。当太阳完全落下去的时候，两个朋友还搀扶着，一步一步艰难走在回家的路上。少年告诉艾尔;说今天晚上真美，月亮也又圆又亮。艾尔笑了笑。

他们所住的村子十分偏僻，村子最南边有一条铁路，是他们常去的地方。“艾尔……以前，我……我们常在这里赛跑呢。”他第二次主动开口讲话。“嗯，我一次都没没赢过你。”爱德华似乎今天特别开心，话也特别多，星空下不时传来两个少年的笑声。上了铁路桥，两个人都不说话了，爱德华的伤口隐隐作痛，头脑一片空白。六年前的那一幕就像发生在昨天!

这是一座长十多米、宽只能刚过火车的小铁桥，六年前的夏天，村里的小伙伴们到小河里游泳、嬉水，他们爬上小铁桥一个个往水里跳，当时他们玩儿疯了，火车来了都不知道!噩运终于落到了爱德华身上!等他在医院的病床苏醒后，只剩下一只手和一条腿和永远的痛。那次事故发生后村里人都不走这座桥了。

今天两个伙伴可能是高兴了，也可能是想抄近路，总之六年来第一次又上了这桥!忽然，艾尔脚下感到铁轨在振动，他们加快了脚步，振动越来越强烈!艾尔有些发抖。“艾尔，你先走!我……”他瞟了一眼空裤腿;“你别管我!”爱德华的这句话与举动给予了艾尔勇气!

“不!”艾尔斩钉截铁地说;“我不能丢下你!”“我不能连累你!”艾尔没听见似的，搀扶的手抓得更紧了。爱德华也用那只独腿奋力地往前跳，四米——三米——两米——，两少年感觉到了火车临近的热浪!“跳!”爱德华的声音!与此同时列车呼啸而过。

当两个伙伴爬在河边的稀泥上，呆呆望隆隆而过的火车，几分钟后又互相对望。“我们得救了吗?”“得救了!”“爱德华，我们得救了!”两少年相拥而泣。然后他们相互给对方擦去脸上的稀泥，“艾尔，我们是朋友，患难朋友!”“爱德华，我们是生死之交的朋友!”三只手紧紧地握在了一起，“我们是真正的朋友!”

我有一个活泼可爱又特别爱臭美的妹妹，她长着一头乌黑发亮的头发，水灵灵亮晶晶的大眼睛闪烁着智慧的光芒，粉红色像樱桃似的鼻子，一个小巧玲珑的嘴巴，像涂了口红一般，既可爱又神气，怪不得她那么爱臭美。

妹妹的臭美事儿多得不计其数，每天她都要围一百次裙子，有时用丝巾，有时用夏凉被，她还要穿妈妈的高跟鞋在镜子前转来转去，说自己是美丽的公主。真是爱臭美呀！

有一次，我们洗完澡穿衣服，妹妹看中了一条粉色的带着大蝴蝶结，镶嵌着洁白的珍珠，裙摆上绣着小花的漂亮公主裙，她说：“姐姐那条裙子你穿不了了，就让我穿吧，求求你了，就让我穿吧......”“你穿上太大，明年你长大了都可以穿了，宝贝儿乖”我说。没想到，妹妹趁我不注意偷偷地打开衣柜，拿出那条公主裙，在身上比来比去，然后穿上。“姐姐，我漂亮吗？”她得意地说。“不是说了不让你穿嘛，你怎么还穿？”“哼，姐姐真坏！”她毫不在乎地说完就去找妈妈了。“这么长，你还不能穿，赶快脱掉!”妈妈说。“不嘛不嘛！”她说，“不脱也没系......”她就这样托着到脚踝的裙子穿到了晚上才脱掉。你说我的妹妹爱不爱臭美？

她像小天使一般，走到哪里，哪里就会成为欢乐的海洋，哪里就会有她银铃般地笑声，这就是我活泼可爱才三岁就特别爱臭美的妹妹——旋旋，你们喜欢她吗？

在我们班，我觉得最喜欢看书的人是樊安致了！

下课了，他不会像其它人一样在走廊里追逐打闹，而是静静地坐在座位上，拿着一本书，专心地看着，有时，他会发出阵阵笑声，这个时候，有几个人就会围上去看看究竟是什么那么搞笑。

樊安致不但喜欢看书，而且知道的知识特别多。有一次，我想考考他，于是，我把他叫来，说：“我想考你一道题：南宋和北宋是被哪个朝代灭掉的？”说完，我心里暗暗得意：哈哈！他一定答不上来。樊安致想啊想啊，终于，他肯定地回答：“是被金朝灭掉的！”我大吃一惊，心想：真厉害，我以为他不会的呢，谁知他却答对了！

这就是喜欢看书的樊安致！

我家养了一只大乌龟，它叫心仔。一双圆溜溜的小眼睛就像只米粒那么大的珠子，嵌在脑门上。一张嘴巴虽然不大但它的食量特别大。它的身体被坚硬的外壳给包在里面，就像一位威武的士兵穿上厚硬的铠甲。

它有一次把我弄得哈哈大笑，它不小心摔了个四脚朝天，它的四肢因为短小，那四脚不停地往四处乱踢，结果还是没能把自己翻转过来。我在一旁看着笑得肚子都疼了。看它吃劲的样子，我把那家伙翻正，它伸出头来看了看我，我想它一定在向我道谢吧！

经过那次翻转后，我们近距离的接触过后，它见了我不再害怕我了，再也不要缩成一团……渐渐和我变成了好朋友，我有什么心事都会悄悄告诉它。我爱我家的乌龟。

在茫茫人海总会一眼便让我认出你，因为你那乌黑锃亮的长发，也因为你那总会让人舒心的微笑。

女中豪杰的你——嘻嘻哈哈，笑看学海，大方开朗。但有时你对别人的关心，你的细心，你的认真，又处处显现一个温柔大方淑女。

身为你的同桌也经常也会感到一些朋友之间的幸福。感觉自己有这么好的同桌真幸福。可有时我也会有一些烦恼，虽说刨根问底，好问是一种好的人生态度表现，可是我早已想对你说想让你知：我们如果能够更独立些会更好！

当然，几回看见你那弱不禁风的样子还真有些心疼。还会有一种要当你哥哥的小激动。

时间也过得真快，匆匆几时，中考也快到了，希望大家共同努力！

我最近读了本绘本，名叫《兔六》。故事的主人公兔六傻傻的没有人愿意和他玩，兄弟姐妹都嫌弃他。他对朋友很真诚，为了去见朋友阿三，差点儿失去了生命。最后兔六通过对朋友的关爱和理解交到了许多朋友，为此我很感动。在实际生活中我也有一位这样的朋友。

我的好朋友名叫苏洋，她的脸圆圆的，肉乎乎的非常可爱。她很爱看书，是一位文静优雅的小淑女。她有不会的问题会请教老师，偶尔也会问同学。她上课时总喜欢举手回答问题，老师没请到她时她会很难过，不过到了下课时，同学们和她一起玩一些益智游戏，此时她又会开心起来了。

在我刚上小学的时候，我就认识了苏洋。一开始(上第一节课时)，我就觉得她的名字很好听，后来罗老师告诉我谁是苏洋，在放学的时候我碰见了苏洋，我就大喊了一声“苏洋!”从此我们就成了好朋友。

上次，本来我们该带周二课要带的课本，她带了周一的，我就热心的把我的课本借给她用，她很感激我。在我过生日时，她送了我一个非常精美的盒子。很快就是她的生日了，我也计划着送她一个礼物。

我决定一定要珍惜这珍贵的小学六年时光;珍惜她是我好朋友的这段宝贵时光;珍惜我们友谊越来越深的这段美好时光。

猫，相信大家都见过。它是一种淘气又可爱的小动物，它能够给人带来无穷无尽的欢乐。那么，我家也有这样一位小成员，请大家听我讲讲吧。

我这个动物朋友，它有一双水汪汪的大眼睛，黑白相间的毛，尖尖的小耳朵，毛茸茸的小爪子。我给它取名叫做“夜煞”。

它有一个特点贪吃。我去冰箱里拿了一点吃的东西，它的眼瞪得像一个大铁球一样大，里边仿佛有三个大字“给我吃”，可我故意不给它，它的眼睛里就有了“杀气”，于是我赶紧把吃的放在了地上。天啊，是何方神圣不到十秒钟就把我的食物吃没了。

要说它是哪来的，那得从我八岁说起。故事发生在在一条小巷中，我正在练习骑自行车，路过这条小巷。突然，我听见了“喵喵”的声音，于是寻声走了过去，看见一只小猫蜷缩在一个旧纸箱中，可怜巴巴地望着我，好像在说;“求求你，做我的小主人吧!”于是，我抱起小猫咪，把它带回了家。

我很喜欢这位动物朋友。我保证过我要保护它，不让它再回到流浪的生活。