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拥抱大自然的作文【精品19篇】

自然现象,是我们的财富,是大自然给予我们的瑰宝。接下来小编搜集了拥抱大自然的作文,仅供大家参考,希望帮助到大家。

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走进大自然拥抱春天作文550字

全文共 641 字

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在城市里呆久了,未免想去呼吸新鲜空气,在学校里闷着了也想到外面去透透气。今天我们到了三河水库,感受到了大自然的气息。

早晨8点左右我们踏上了旅途。我们一路高歌,看见什么唱什么,路过二桥,看着那平静的湖面、蓝天白云倒映在绿波之上,有种说不出的美丽。二桥两旁杨柳依依,看着这柳,让我想起了贺知章的碧玉妆成一树高,万千垂下绿丝条。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。望着这水我仿佛看到了西湖美景淡妆浓抹总相宜啊!谢老师说:你们还知道哪些描写春天美景的诗句吗?我知道,我知道。李美霖吆喝着等闲识得东风面,万紫千红总是春。还有!我叫道:毕竟西湖六月中,风光不与四时同,接天连叶无穷碧,映日荷花别样红。春天哪来的荷花呢?哈哈哈哈大家笑了起来,我没有感觉到讽刺的意味。

渐渐地到了闫河,我从窗中往外头瞧,在一片绿色的田海里,几位农民伯伯正在地里耕作,周围的绿地把他们衬托得格外纯朴,我把这一幕用手机记录了下来。这里遍地是油菜花,花海与绿地交错,形成了立体的彩带。风轻轻地拂着花儿的面,清晨的露水还未退去,花体轻微晃动,显得格外晶莹,格外新鲜。同学们,看到这油菜花地,你们想起了哪首古诗啊?我知道——《宿新市徐公店》。

会背吗?会我们异口同声的答道:儿童急走追黄蝶,飞入菜花无处寻。有的同学晕车,开始不舒服,突然汪孟元惊叫起来,牛,你们看有牛!几乎所有同学都站起来看牛,谢老师笑盈盈地说:这眼前的情景很像一首诗描写的情景,那是什么?这是——赤勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草地见牛羊。

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篇1:2024广东高考优秀作文:张开双臂,拥抱自然

全文共 1822 字

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秀才不出门,尽知天下事。”现代社会,人们打开电视,便可知明日天气;轻点鼠标,便一览生物种类。但朋友,可不可以暂时放下手中的手机,张开双臂拥抱自然呢?

“每一个人都不是一座孤岛。”约翰?唐尼在《沉思》中写道。人类从远古的人猿走来,依自然而生,傍自然而活。可以说,我们,便是大自然哺育的儿女,大自然精妙的艺术品。而工业革命以来,科技在人类与自然间筑起了一道墙,人与自然似乎很“远”,但其实不过一步之遥。

古人很早就开始拥抱自然,为现代人作出表率。王维“行到水穷处,坐看云起时”的悠闲令人赞叹;苏子“一蓑烟雨任平生”的豁达令人欣赏。即使是在现代,也有千万“驴友”身体力行,感受祖国的大好河山;村上春树通过日复一日的长跑从大自然中汲取写作的灵感。穿上跑鞋,不必带有过多烦虑,便可以跑步去拥抱自然;戴上耳机,不必在意世俗纷争,自己便是自己世界里的神。只要我们有亲近自然的心,那么张开双臂,拥抱自然,对于我们真的不是一件难事。

拥抱自然,为的是收获一份恬淡,感受一份幸福。看天光云影,测阴晴雨雪,也不必在乎难逾目力所及,因为目力所及之处,即为风光最美之地。登高远眺,一览纵山小的豪情,即为一种“小确幸”。这种小小的确定的幸福,又哪能是独坐家中所能感到的呢?

顾城有诗:“草在结它的种子/风在摇草/我们静静地站着/不说话/便十分美好。”其实我们拥抱自然,又何必知道花鸟之名呢?细听鸟鸣婉转,静闻花朵香气,这一切,不就已经很美好了吗?草长莺飞,云卷云舒,大自然自有其美妙之处;枝叶枯荣,四季更替,大自然自有其生长规律。只要有发现美的眼睛,生活何处不美?自然何时不美?

诚然,自然虽美,但我们也要珍惜爱护,切勿让伸手可及的美变得可望不可及。柴静的《穹顶之下》唤发了人们的环保意识。去年的“APEC蓝”也让我们看到政府治理环境的决心。我相信,我们拥抱的,一定是一个纯净无瑕的自然。

“天人合一”一直是儒家提倡的境界。朋友,请暂时关掉电视,请慢下点击鼠标的速度。张开双臂,拥抱自然吧。

点评:

这是一篇一类文。

这篇议论文的论点是“张开双臂,拥抱自然”。“张开双臂,拥抱”是感知自然的方式;“张开双臂,拥抱”也体现了对自然的热切向往之意——对自然“张开双臂,拥抱”,自然也就不遥远而离得近了。省高考作文题材料的核心词语是“感知自然”,这篇文章紧扣住“感知自然”进行阐述,写了“感知自然”的方式,写了“感知自然”的效果。文章内容切合题意。

文章思路严密。文章在第一段引述材料提出论点后,读者自然要问:现代人为什么要“张开双臂,拥抱自然”?第二段、第三段便依次作了回答:人类是大自然的儿女;古人为我们做了表率。紧接着,第四段写到:“拥抱自然,为的是收获一份恬淡,感受一份幸福。”“收获一份恬淡,感受一份幸福”既是感知自然的目的,也是感知自然的效果。第五段还是从感知自然的效果这个角度来论说感知自然的好处——悦目舒心。接下来第六段提出:自然虽美,我们也要珍惜爱护,唯有这样,我们拥抱的才是一个纯净无暇的自然。文章最后回应开头,又冉然升华:张开双臂,拥抱自然,就能达到“天人合一”的儒家境界。

更值得一说的是语言。这是一篇议论文,却有散文的意趣。文章以散句为主,间以大量的骈偶句,既流利畅达,又简洁典雅。骈偶句俯拾皆是,如“打开电视,便可知明日天气;轻点鼠标,便一览生物种类”,如“依自然而生,傍自然而活”,如“细听鸟鸣婉转,静闻花朵香气”,连标题“张开双臂,拥抱自然”也都是骈偶句。骈偶句如此之多,固然可能是受作文题材料的影响——材料前两段用的就是骈偶句式——而着意模仿,但我更愿意相信,这是作者阅读倾向和文字能力的反映——若作者不爱读骈偶文,不爱写骈偶句,便难以在考场上这么短的时间内写出如此大量的骈偶句。骈偶句可叙事,可抒情,亦可议论。作者奉《过秦论》《原毁》为圭臬耶?传统文化的传承有赖此等考生。

在这篇900字左右的文章里还有大量的引用,以引用开篇,以引用启最后一段,引用共有8处之多。这些引用的出处涵盖古今中外,不能不令人叹服。作为考生,人人都积累素材,大家都希望能在行文中有所引用而为文章增色,可是,有几人能用得这么多,而且用得还算恰到好处?一篇考场作文,有大量的骈偶句,有不少的引用。何为才华?此为才华。

文章当然也有不足,如对顾城《门前》有关诗句的引用便不够准确,可相对于那些可圈可点之处,这些不足也就无需提了吧。最后我要说的是,能做到书写工整如此文者,亦实属不多。(点评:业源)

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篇2:拥抱自然优秀作文

全文共 746 字

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坐在窗前,眺望远方,明媚的阳光透过树冠照在脸上,阳光中透着丝丝温暖。

拥抱自然,大自然缤纷多彩,有稀有可爱的熊猫、有善于学舌的鹦鹉、有种类繁多的鱼儿、还有……其中我最喜欢的就是那渺小的生命——蚂蚁。

蚂蚁十分渺小,在千万种生物钟毫不起眼,因此有人问我:“你为什么喜欢蚂蚁呢?”我回答:“因为他们的壮歌。”

这是一个真实的故事:在南美洲的一个森林的边缘,由于游客的不慎,使临河的一片草丛起火了,顺着风势游走着的火舌活像一只红色的项链,开始围向一个小小的丘陵。一位明眼的向导叫到:“一群蚂蚁被火包围了!”随着他指点的方向看去——被火舌缩小着的包围圈里已经变成了黑压压的一片。“这群蚂蚁肯定要葬身火海了。”游客们心里惋惜的想着。火舌肆虐的热浪里夹杂着蚂蚁被焚烧而发出的焦臭气味。可万万没想到,这区区弱者并没有束手待毙,竟开始迅速的抱成一团,突然向河岸的方向突围滚去。蚁团在火舌舐动的草丛间越来越迅速地滚动着,并不断发出外层蚂蚁被烤焦后身体爆裂的声响,但是蚁团却不见缩小,显然,这外层被烧焦的蚁国英雄们至死也不松动丝毫,肝胆俱裂也不放弃自己的岗位。一会儿,蚁团冲进了河流里,随着向对岸的滚动,河面上升腾起一小层薄薄的烟雾……

我听着,像听着一首最悲壮的生命之歌,敬慕之情在我心中油然而生。听完这个故事,我才察觉原先那种认为“蝼蚁之命,何足挂齿”的想法是多么无知、浅薄。

真是区区蝼蚁,可讴壮歌矣!

也许我们的眼睛总会停留在那些高大雄伟的生灵的背影后,如那雄居高空的苍鹰,那霸居草原的雄狮,可面对蝼蚁呢?我们认识到那小小的生灵中所潜藏着的无穷力量了吗?请不要轻视那些“小小”的生灵啊!

请不要轻视他们的忍辱负重,不要轻视他们的沉默镇静,不要轻视他们的坚强韧性。一旦他们抱成团一团,他们就是整个世界!

[拥抱自然优秀作文

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篇3:拥抱大自然

全文共 555 字

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一天早晨,我怀着激动的心情去拜访久违的大自然

金子般耀眼的阳光透过轻纱似的薄雾,从树缝里直泻下来,斑斑点点印在草地上。放眼望去,山是那么地高,一座连着一座;天是那么地蓝,朵朵白云像棉花糖一样飘在蓝色的天空中;水是那么地清,在纤尘不染的碧水中分明能看到水中的景物。噢,大自然还在酣睡中。

伴着声声鸟语,踏着沾满露珠的小草,吮吸着清新的空气,使我先前紧张的心情立刻变得平静了。走着走着,忽然感到一丝清凉,才发现微风习习拂过。旁边有一条小溪,潺潺流淌,溪边长满了五颜六色的小野花,它们的芬芳感染了整个山谷。转过身来,我才发觉周围安静极了!偶尔有一阵鸟鸣划破寂静的山谷。这种意境,给人一种安谧静美的感受。

告别了小溪,在夕阳的催促下,我爬上了山顶。我伫立在一座山峰的顶部,临面四周,山风拂面,格外清爽。

这一切的一切,都是多么的令人心驰神往啊!对于一个生活在县城15岁的我而言,一切都是那么地惊奇和新鲜啊!山风依旧徐徐吹来,如和风拂柳,风声依旧悦耳动听,似燕语呢喃,使我深深的陷入这幅美丽而生动的画卷中,此时此刻,一种怦然心动的感觉,油然而生。没错,这就是令我神思意往的地方。

是你,大自然,让我拥有了一份激情;是你,大自然,让我拥有了一颗感恩的心。你打开了我那尘封已久的心扉,让我重新拾回自信。

拥抱大自然,让我懂得了许多……

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篇4:这也是课堂——拥抱大自然

全文共 678 字

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从大自然中我们可以学到很多东西其实,大自然也是课堂只不过没了在学校上课的那种紧张你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!

你可曾亲近过大自然?你可曾拥抱过大自然?大自然多资多彩,动物、植物生活在一起,十分欢快!

你见过高高的大树吗?它的杆笔直笔直的,仿佛想冲破蓝天,冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难!

你见过红梅傲雪挺立的枝吗?不论是刮大风、下大雪,还是倾盆大雨、雷鸣闪电,它都直直地立着。它在用行动证明给人们看:它不会想困难低头!

你见过嫩嫩的小草吗?它看起来虽然弱小,但是,无论生长在哪里,它都能顽强地存活下来,就算是在悬崖峭壁上。它不怕被石块压着,不怕被人类践踏。因为它相信,它可以顽强地度过这一生!

你见过五颜六色的花儿吗?它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有腊梅花。红的、黄的、粉的、百的……从它们那里,你可以看到生命的五彩缤纷!

你见过嗡嗡的蜜蜂吗?一到花开的季节,它们边开始忙着采蜜。它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神,永远值得我们去赞颂、去学习!

你见过凶猛的狮子吗?你见过狮子捕杀猎物时的情景吗?千万别认为这很残忍。因为,狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。你也是这样,可别让自己的双手闲着,应该让它们多为自己干些事儿!

……

从大自然中我们可以学到很多东西。其实,大自然也是课堂。只不过没了在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!

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篇5:拥抱美丽的大自然作文

全文共 962 字

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拥抱美丽的大自然

实验小学 六(五) 林心玉

小时候,印象最深的除了外婆院子里的花花草草,就是夜空中那一轮月亮了——我记得那时每个晚上,我都会搬一张小木凳在院子中央,一边洗脚,一边看月亮:时而圆,时而弯,不变的是那沁人心脾的清亮月光。我惊叹月亮的美,又傻傻地庆兴这么可爱的月亮正驻在院子上那一小方天空里,这样我就可以好好地欣赏她一番。

可当我端起小木盆时,水中圆润的“白玉盘”立刻被打碎了,只留下满盆闪闪的月光。于是,我把“月亮”倒进了水沟里——这样她就能长久地保存了!

童年对月亮,对大自然的淡淡记忆,让我于每个清闲的夜晚,都会去观望她——在清冽月光的沐浴下,一远一近鸟儿的叫声使人心旷神怡——一只仿佛在一伸手就能够到的树枝上,另一只也许在对面遥远的山谷中……在如此美妙的环境下,谁能不心醉呢?

大自然,是如此的美丽,如此的完美。

记得有一次,我参加了一个夏令营,刚去时一车人都无精打采,也有几个小女孩十分羞怯,大家一路上都沉默着,谁也不找谁聊天说话。然而到达目的地后几天,我们一起爬山、游泳,甚至在阳光晒过的草坪上打着滚,叽叽喳喳地有说不完的话。我感觉,大自然暖暖的阳光,把人与人之间冷冰冰的隔阂融化了:活泼的笑容代替了严肃的表情,欢呼的动作代替了紧张的情绪……

我不由得惊叹:大自然是有怎样神奇的魅力呀!

可是,我最不能理解,为什么许许多多的孩子不再理这大自然的美,不去感受大自然的魅力呢?也许,他们认为,这样去“浪费时间”,还不如看一天的电视,或在漫画书前呆坐一下午。就像三毛写的《塑料儿童》一样,他们不认识野百合和丁香花,不再为小鸟清脆的叫声心动,不肯在绿油油的草地上翻跟头……

他们失去的,仅仅是快乐吗?我想告诫他们,要多亲近大自然,让大自然净化你的心,让大自然增强你的体魄,让大自然给你无穷的快乐!

大自然的美,只要你有一双善于发现的眼睛,便能找到。微风的呢喃、阳光的抚摸、姹紫嫣红的花儿、小鸟百回千啭的鸣叫;还有,扶老人过马路的学生、诲人不倦的辛勤园丁、救死扶伤的白衣天使、保家卫国的最可爱的人;还有,婴儿粉嘟嘟的笑脸,妈妈脸上细细的皱纹……都会让你觉得世界真美,生活真美。我每天拥抱着这些,心里便有一股暖流,一种温暖,我想让小鸟帮我把这美丽的温暖播洒到大自然中,让大家都象鸟儿一样快乐!象大自然一样美丽!

[拥抱美丽的大自然作文

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篇6:拥抱自然的环保作文

全文共 626 字

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环保作文:记得几年前的那次铜鼓岭之游,我们惬意地坐在海边的礁石上,看着精灵般的海鸥在翱翔,听着缠绵般的海风在呼啸。还有那些浪花,白色的,一层又一层,一朵又一朵。当时,大家感到无限的爱涌进心田,好想拥抱自然

当我们远离久居的都市,投身于母爱般的自然怀抱时,忽然发现天空竟然是那样澄净、湛蓝,太阳是那样明亮、耀眼。几片白云,在天际间悠然地飘荡着,带着一份懒洋洋的、舒适的、自由自在的意味,从天的这一边,飘往天的另一边。我心里洋溢着一种属于青春的、属于阳光的、属于天空般辽阔的喜悦。这喜悦竟让我泪盈于眶,猛然醒悟:我们平时远离自然了。

不可否认,我们的物质生活确实提高了。高级音响、DVD等影音设备大量涌入寻常百姓家。当喧哗、叫嚣充斥你的生活时,你是否想过去聆听自然:五指山雨滴的吟唱,吊罗山鸟雀的脆啼,万泉河涛声的鸣奏……这一切太美妙了。因为这是自然,自然的音乐会纯净人们的听觉,甚至心田。

而在繁华而喧嚣的现代都市里,大多数的人们基本上遵循着“两点一线”的生活规律,如同希腊神话中的推石上山的西西弗斯,却愈来愈疏远山青水秀、鸟语花香的自然了。

为了廓清迷乱的心绪,或者仅仅为了呼吸一缕不带汽油味的清风,听一声不滞惊骇的鸟啼,甚至是为了让自己的大脑避开嘈杂的氛围。走出来吧,来拥抱我们美丽的宝岛,拥抱自然吧。拥抱她,你才能感受到她的博大与温馨,才能领略到她的清新与神奇,才能使你内心趋于舒适,恢复纯真,“咂”出生活的“原汁原味”来。

拥抱自然,就是拥抱美好的生活。

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篇7:走进春天,拥抱自然作文600字

全文共 531 字

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在这个春意盎然的季节,我们迎来了趣味运动会。——题记

4月28日的早晨,我们在操场上举行了一个简短的开幕式后,大家都迫不及待的准备出发,朝我们的公交车奔去。

一路上,我们放声歌唱,绿树成荫的马路上,也回荡着我们的歌声笑语……

好不容易到了濮上园,一下车,清新的空气扑面而来,顿时整个人就神清气爽,充满活力。我想这就应该是春天的气息吧。在老师的带领下,我们来到了一个很大的山坡,就开始了趣味运动会。

首先是各班的风采展示,每个班级都有独具的风采,让我们大开眼界。老师们也准备了诗朗诵,那雄魄的气势,让我们自叹不如。运动会正式开始,轮到勇攀高峰了,我们全体同学都参加,个个跃跃欲试。轮到我的时候,我就赶紧冲刺,没想到,走到半路上,我兜里的一块钱掉了出来,着急的我也顾不上去捡,就赶紧往上跑。到最后面的时候,我爬的非常吃力,就好像要往下滑一样。终于,到了山顶,我有一种成就感。

我们还举行了越野跑,蜈蚣赛跑,二龙戏珠,这些项目。中午,我们在树下吃了午餐,看着微微荡漾的小河,和树荫下的春天。我仿佛对大自然有了更进一步的了解。

下午,我们赏了牡丹花,走在花丛中,闻着那花香,看着那婀娜多姿的花儿,我突然觉得大自然那么美丽,那么动人……

今天,我不仅走进了春天,还认识到了大自然的风采。

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篇8:拥抱大自然作文

全文共 415 字

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有时候,追求喧嚣的都市并不是一种幸福。向往宁静和谐的山村或许是一种自由快乐的幸福。 ——题记

迎着清风,伴着鸟鸣,闻着花香,慢悠悠地散步在小溪边。享受着春天带给我独一无二的幸福感。脑子里不断回想起同年的趣事。可往事想夜空中的繁星一般。怎么数也数不玩。我伸出手摘下最亮的那一颗和你们一起品味自然

那是一个夏日的午后,太阳无情地散发着热量,炙热的土地已经无法呼吸,只是唉声叹气,碧绿的嫩草已经没有了往日的生机。病恹恹的接受惩罚,一点反抗的余地都没有,只有那小溪在欢快地唱着属于自己的歌。

我和表妹相约来到小溪边,准备大战鱼虾。

走下小溪,“哇”一阵阵清凉之意疏通身体。我小心翼翼地走在水路上,怕打扰我的猎物,我耐心地望着鱼虾的一举一动。一只小虾成了我的目标,我捉住了它,我正得意时,它一跳又跑了。我吸取教训不一会儿我抓到了许多。

回到家后,难免不了妈妈的唠叨。不过,我拥抱了自然,我感到了自然给予的幸福和快乐。

忘记都市的喧嚣,永存山村的宁静。

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篇9:拥抱大自然900字

全文共 928 字

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暖暖的阳光照耀着我们灿烂的笑容,心急的我们踏上了寻春的路途。

我们乘车到达天宫庄园。一路上,欢声与笑声共鸣,阳光与云朵融合,花草随春风舞动,同学们看风景吟诗……这天格外的好,春姑娘那变幻莫测的脾气也来了个360度大转弯。不知不觉,我们到达了目的地——天宫庄园。进入大门,放眼望去,马路两旁的树木翠滴,柳树的枝条随着风翩翩起舞,灵活的小鱼在水中自由自在地游动……一切都是那样富有生机!

首先,我们来到了热带植物园,那里的树木郁郁葱葱,生气勃勃。有的竹竿像佛肚子,有的树像橡胶树一样、可以出牛奶……千奇百怪,让我们大开眼界。这里数量最多的要数桔子树了,那温馨的桔子树形成植物园里一道亮丽的风景线。就连难得一见的热带植物和水果,也生活在这片舒适的室内园林里。让我们拍得不亦乐乎,玩得乐此不疲。

依依不舍地告别了植物园,我们来到了最惊险的攀爬区,那里共有十六关,每一关都富有挑战性。同学们都跃跃欲试,大展身手,我也不甘示弱,为自己加油打气,通过了一关又一关,就连平时最令我畏惧的关卡,在同学的鼓励下也是轻松度过,觉得刺激又有趣。玩累了,坐到路旁的石凳上,春风悄悄吹过,小鸟在枝头叽叽喳喳地叫着,五颜六色的画儿随风摇摆,湖边的柳树动人而又妩媚……真是一派"绿杨烟外晓寒轻,红杏枝头春意闹”的景象。

中午,太阳高照,舒适的阳光烘烤着大地,同学们的就像一个个红苹果,却都洋溢着喜悦的笑容。玩了一个上午,肚子都咕咕叫了,这就好像烧烤的铃声,同学们都迫不及待地忙了起来。上面铺了一层银光闪闪的锡箔纸,接下来就要开始烤香肠、馒头、豆腐、年糕、肉串和鸡翅了,最难烤的、同时也是最难熟的要数肉串了,可千万别看外面已经熟了,其实里面还是半生不熟的。烤熟了的肉串是很吊人胃口的,如果再加上点椒盐或辣椒,立刻香飘四溢,让人垂涎三尺。好东西大家一起分享,我们互相吃着好朋友烤出的东西,感觉心里暖烘烘的,吃着自己的劳动果实,心中有一种说不出的喜悦与自豪!

吃得饱饱的,我们有步行参观了文化长廊和西江古村,那里古色古香的建筑物给我们留下了深刻的印象,强烈的文化气息让我们看到了那里丰富的文化底蕴,感受到了浓浓的乡间风味。

我们贪婪的享受这美好的时光,用照相机定格这美好瞬间。

挥别这美丽的地方——天宫庄园。

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篇10:拥抱大自然作文400字

全文共 395 字

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国庆假期爸爸妈妈带我开启了一次不同寻常的旅行——临安之旅。临安山清水秀,沿着蜿蜒的山路,山脚下是潺潺溪水,山间的树林中鸟儿欢快地唱着歌,山顶上是层层云雾缭绕。那里特产丰富,有红心猕猴桃,有板栗,有香榧子,有柿子,最有名的是小核桃。

凤仙花满山遍野,马路边,小溪旁全是一簇簇的凤仙花。在我们宾馆的小路边凤仙花绽放着,它的枝条上挂着一个个绿色的小灯笼一样的种子包,每当种子成熟时,种子包就会“啪”地一声爆开来,里面的种子就掉进土里长出更多的凤仙花。我采集了很多凤仙花籽准备回家种呢!

临安有在我们这里很稀少的昆虫,我看见了螳螂、铁线虫、像蚊子一样会吸人血的蚂蟥、像一片枯叶一样的枯叶蝶……。我最喜欢的是益虫螳螂,它全身是绿,胸前举着两把大刀,样子挺吓人的。我最讨厌的是恶心的害虫铁线虫,它会寄生在动物的肠子里。

读万卷书,不如行万里路。这次旅行让我增长了许多知识,希望下次还有机会去感受大自然的魅力!

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篇11:走进自然拥抱春天

全文共 865 字

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微风拂过,柳条随风飘起来,在用优美的舞姿迎接我们。

——题记

今天迎来了我校初一年级“走进自然拥抱春天”活动,我们怀着愉快的心情坐车来到濮上园,一路上的花花草草,楼房建筑都让人耳目一新,心里头别提多高兴了。抬头仰望,天空蔚蓝蔚蓝的,似乎在尽情铺展、宣泄,蕴含着无穷无尽的诗情画意。

细细品味濮上园艺术节的节目:有的体现中华上下五千年渊源的文化,有的突出时代的潮流,有的……各具特色。但是我想,唯一不变的是同学们对艺术的追求。同学们的表演真是别有风味,有节奏的健排舞,精彩的街舞,绚丽的民族舞,嘹亮动听的歌声,铿锵有力的诵读,艺术节就是学生们自我展现,尽情发挥的舞台,它供大家尽情享受青春的美好,释放青春的激情。

在所有的节目中,其中感触最深就是我们班的两个节目了。也许舞蹈是对美的最好诠释,也正是舞蹈,能舞进自然,舞进心扉。到我们上场了,舞台上的我们,摆动着身体,舞成了一条柔美的弧线。飘逸的舞裙,随着音乐的节奏心尽情地舞出了南非世界杯主题曲《哇卡哇卡》的热情似火。

还有就是我们班的压轴诵读《水调歌头》,又使人感受到了古典舞如水般柔和的美。我们立于舞台中央,真如雪中的傲梅含苞待放。长笛、古筝,现场书法与古典舞完美结合让诵读更加出彩!我们摆动我们那轻灵的手臂,迈开轻盈的步子,独特的创意,引发了全场热烈的掌声。让人有一种美的享受,陶醉于古典的诗词中!这些精彩的表演都来源于平时的多次练习,同学之间的团结协作,老师与家长们的精心排练,所谓台上一分钟,台下十年功!

时间一分一秒在同学们的欢声笑语和悠扬的音乐声中流逝。精妙绝伦的文艺汇演后,就是激动人心的趣味运动会。妙趣横生的“双龙戏珠”、“螃蟹行”和“蜈蚣赛跑”,使同学们玩得热火朝天。最后一个“万马奔腾”是更为“壮观”——每个班级的女生赛跑和男生赛跑,从侧方观看,他们就像一批批脱疆的野马,尽情驰骋。

“走进自然,拥抱春天”的踏青活动圆满结束。在回来的路上同学们疲惫不已,但都在积极总结着今天一天的收获和感想。

走进自然,拥抱春天;走进心灵,聆听花开的声音……再见了濮上园,明年我们相约再见!

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篇12:拥抱大自然

全文共 277 字

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长假开始了,真高兴,终于有了一个好好享受生活的机会。

清晨,薄雾朦胧。漫步于林荫小道,脚边是翠色未褪、带着晨露的小草。聆听着鸟儿清脆的啼叫,呼吸着带着泥土芳香的空气,真是心旷神怡。前方不远处,有一条小溪。走进一看:这泓秋水,没有了夏日的浑浊,显得无比清澈明朗。水边铺了层薄薄的秋叶。在那溪水之上,还泊着几片淡淡黄叶,如同飘忽不定的小船打着旋儿。水与叶如此和谐,虽未经过任何修饰,却尽显艺术之美、自然之美。我不忍打破这儿的宁静,只得掬一捧秋水,让它的清爽滋润我的面庞。静坐溪边,听水轻唱,闻花幽香,真是莫大的享受。此时此刻,任何烦恼统统忘却,我已融入其中……

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篇13:心灵拥抱大自然作文

全文共 827 字

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珠海最富有的是蓝天,白云,绿地,大海和新鲜空气,让你享受的就是那份自然环境,那份浪漫,那种悠闲,那种忘记尘世的轻松。真是如诗如画!抬眼望去,满目青翠。湛蓝的天空,雪白的云朵,强烈的色彩对比,明亮的色块宛如一幅幅油画。情侣路是珠海最有名的路了,她像一条飘动的彩带,依香炉湾渔通而展,环绕在海岸线上,把渔女和整个城市装扮得更加美丽了。

宽阔的路面有草坪相隔,购绿树婆婆,方草溢香。渔女就矗立在这风景秀丽的香炉湾畔,她体态婀娜,丰姿绰约,双手高举着一颗晶莹摧操的珍珠,向世界昭示光明,向人类奉献珍宝。这座雕像已成为珠海的标志。珠海给人以海阔天空,自由自在的感觉,只有在这种氛围中,人们才有闲情逸致,让自己的身心得到真正休息。珠海之所以能拥有国际居住环境范例奖这个美誉,都是珠海人民的功劳!如果珠海人民不珍惜她、爱护她,那又怎能得到范例奖?珠海有一部分地区,有一个特殊的习俗,就正是这个习俗使珠海人懂得了要保护大自然!那就是——每当有新的生命诞生时,他们的父母往往会为孩子认一个任何大自然中的生物做孩子的爷爷或奶奶,让它伴着孩子过一生。因为,人类是依靠大自然存活着的,大自然就是人类的再生父母,它同时也在人们的心目中建立了神圣的地位。也许孩子的父母还想让大自然中令人敬重的生命体也和他们一起来保护他们珍爱的后代吧!透过这表面的现象,我们不是也可以很容易地看出,在珠海人民心灵的深处,保留着的是一种纯朴的崇拜自然的感情吗?当他们怀着纯朴的感情,把大自然中的生物叫成爷爷奶奶的时候,就是把生物也看成是和自己一样平等、有生命的朋友和亲人了,并且绝不容忍任何人去伤害它!我忽然间觉得,这之中所包含着的是一种美丽而又和谐的人与自然的关系。

这是多么美丽的一种温馨的情感!珠海,你的自然环境实在太美了!你与自然那亲切的关系给我留下的印象太深刻了你仿佛是在宁静的岁月轻轻哼着的曲子;你又像是一管在田野里悠然吹响的笛于;其实,你更像一条向着前方流淌着的清澈的小溪

[心灵拥抱大自然作文

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篇14:拥抱大自然作文400字

全文共 408 字

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自然是我们的好朋友,当你深处大自然时,你会做什么?吃、喝、玩、乐,还是睡觉倾听大自然的声音!

如果是我,我会拥抱大自然,拥抱它的美。 站在森林边缘,然后大步向森林深处迈去。一路上,青草、绿叶、花朵是我的地毯;松树、小兔、、蝴蝶是我的朋友;还有那悠悠的白云,翱翔的雄鹰的雄鹰与我作伴。这美景,看得我眼花缭乱,都快应付不过来了。 绿草的清新,花儿的芳香令我陶醉;飞翔的小鸟令我浮想联翩;奔跑的洋儿令我兴奋。咦?那小兔在干吗?我慢慢靠近,小兔却一点没有发现。走近一看,哦!

我恍然大悟,原来它在拔一根野萝卜。我抱起小兔,拔起萝卜,把萝卜塞给了小兔。小兔那灵泉般的眼睛望着我,仿佛在说:“谢谢你,你真好。”不一会儿,小兔便蹦蹦跳跳,跑进草丛中不见了。 蝴蝶在翩翩起舞,蜜蜂在辛勤劳作,松鼠在准备着冬眠的果实。 我还看到了许许多多…… 大自然以色彩斑斓的美景点燃我们的眼睛,灿烂我们的心情,丰富我们的感受。大自然真是美丽无比啊!

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篇15:张开双臂,拥抱自然议论文

全文共 827 字

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“秀才不出门,尽知天下事。”现代社会,人们打开电视,便可知明日天气;轻点鼠标,便一览生物种类。但朋友,可不可以暂时放下手中的手机,张开双臂拥抱自然呢?

“每一个人都不是一座孤岛。”约翰?唐尼在《沉思》中写道。人类从远古的人猿走来,依自然而生,傍自然而活。可以说,我们,便是大自然哺育的儿女,大自然精妙的艺术品。而工业革命以来,科技在人类与自然间筑起了一道墙,人与自然似乎很“远”,但其实不过一步之遥。

古人很早就开始拥抱自然,为现代人作出表率。王维“行到水穷处,坐看云起时”的悠闲令人赞叹;苏子“一蓑烟雨任平生”的豁达令人欣赏。即使是在现代,也有千万“驴友”身体力行,感受祖国的大好河山;村上春树通过日复一日的长跑从大自然中汲取写作的灵感。穿上跑鞋,不必带有过多烦虑,便可以跑步去拥抱自然;戴上耳机,不必在意世俗纷争,自己便是自己世界里的神。只要我们有亲近自然的心,那么张开双臂,拥抱自然,对于我们真的不是一件难事。

拥抱自然,为的是收获一份恬淡,感受一份幸福。看天光云影,测阴晴雨雪,也不必在乎难逾目力所及,因为目力所及之处,即为风光最美之地。登高远眺,一览纵山小的豪情,即为一种“小确幸”。这种小小的确定的幸福,又哪能是独坐家中所能感到的呢?

顾城有诗:“草在结它的种子/风在摇草/我们静静地站着/不说话/便十分美好。”其实我们拥抱自然,又何必知道花鸟之名呢?细听鸟鸣婉转,静闻花朵香气,这一切,不就已经很美好了吗?草长莺飞,云卷云舒,大自然自有其美妙之处;枝叶枯荣,四季更替,大自然自有其生长规律。只要有发现美的眼睛,生活何处不美?自然何时不美?

诚然,自然虽美,但我们也要珍惜爱护,切勿让伸手可及的美变得可望不可及。柴静的《穹顶之下》唤发了人们的环保意识。去年的“APEC蓝”也让我们看到政府治理环境的决心。我相信,我们拥抱的,一定是一个纯净无瑕的自然。

“天人合一”一直是儒家提倡的境界。朋友,请暂时关掉电视,请慢下点击鼠标的速度。张开双臂,拥抱自然吧。

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篇16:拥抱大自然作文

全文共 886 字

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自然不仅充满生机,而且还有许多奥秘等着我们去发现呢?

美丽的大自然里有许许多多的动物,比如:蛇、熊、猫、狗……多得让我们数也数不清楚,有人说动物是没有感情的,它们只是我们手上的玩具,还是我们人类的奴隶。但我可不是那么认为,我觉得动物也是有感情的,只是我们这些人类不懂得去体会;动物也有自己的语言,只是我们不懂得去倾听。比如说:狗,主人不在家的时候,它可以帮主人看家。猫,不管白天还是晚上时,一看见老鼠的踪影就像火箭似的冲过去把它逮住,然后将它解决。动物也有自己的自由,不应像犯人一样被关在牢里的。

自然中,花、草、树木是必不可少的,它们把山爷爷打扮得漂漂亮亮的。说到花,在我们的周围都有许多野花,还有自家种的,花的种类更是数也数不清,花的颜色是五彩缤纷的,比如:桃花、梨花、菊花、水仙花、腊梅花、丁香花……红色、黄色、白色、绿色……叫人惊叹不已。树的作用很大,既可以把空气变新鲜,又可以开花结果。说到树,我最喜欢石榴树,春天的石榴树上开着一朵朵红色的花,就像一个个红色的小喇叭。夏天,一朵朵红花渐渐枯萎了,结出一个个小小的石榴,它的颜色是青绿色的还没有成熟,可别急摘下来吃。秋天,小石榴渐渐长大了!颜色就变得浅黄了,再后来,就由浅黄变深黄,深黄变浅红,最后变成一半红一半黄了。再过几天后,熟透的石榴更招人喜爱,树上的石榴像一个个调皮的娃娃,好像都等不及让别人摘下它,把肚子都裂开了,把里面晶莹透亮的果粒给露了出来,当你把一颗颗果粒放进嘴里时,轻轻嚼一下,啊!真是鲜美多汁啊!正当我们享受完这人间美味时,一阵阵风吹拂到我们身旁时感觉有一丝丝阴凉。冬天,一阵阵冬风把石榴树的树枝都吹断了,人们都不再像以前那样去散步,去玩耍了。就呆在家里,躺在温暖的床上,或坐在烤炉旁边,听着故事,忘记那些烦恼和寒冷。天气变得更冷了,外面下起了大雪,把石榴树都覆盖了!

每一个凡是有生命的东西,都是有感情的,都是有语言的,都是自由的。虽然我听不懂它们在说些什么,在做些什么,但我常常走到它们的身边,像亲人一样关心它,保护它,去理解它,去懂它。我爱大自然,我要走进大自然,拥抱大自然。

[拥抱大自然作文

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篇17:与大自然拥抱初中优秀作文

全文共 878 字

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花朵从未因风雨而停止开放,土地也从未因收获而变得懒惰。人生旅途不可能永远一帆风顺,但我们绝不能在失败的悲痛中把时光消磨。只要生命还有脉搏,我们就要与大自然拥抱

我家院子后面,长有几棵桂花树。每当秋季来临,这里就会飘香四溢,就会使人神清气爽,这时,我便跑去细细看,细细嗅,桂花小小的,分为金桂和银桂,金桂金灿灿的,透射出不一般的美丽,而银桂则呈白色,又带给人不一样的视觉享受,我就这么静静赏着,闻着,这一天也就这么过去了,此时,我惊讶地发现:当我们做着自己喜爱的事情时,我们永远也不会觉得无聊,也永远不会觉得那是徒劳无功,浪费时间的。

就拿赏花这件事来说吧,你认为这是无用的吗?答案是否定的。赏花也是一种享受,那是对生活的一种热爱,既然这样,我们何不在喧嚣中找一处美景静静地欣赏呢?

欣赏美景,我发现大自然就宛如一位天仙,灌溉了人们心中的那颗种子,种子慢慢生根,发芽,最后开花结果;大自然又仿佛是一位安详的母亲,舒展人们紧皱的眉头,安抚着一颗颗受伤的心灵。与大自然拥抱,带给我们不一样的感受。

每当冬天来临时,我家后院里又是别有一番洞天,冬天带来的寒气遍布着这里的每个角落,光秃秃的树枝可怜巴巴地指着苍天,放眼望去。尽是一片片的白,白得令人傻住,白得令人呆住,白得令人忘记了自己。

这里虽然冬天极其寒冷,但谁也阻止不了我玩雪的步伐,我会和伙伴们三五成群,在雪里进行激烈的一场战斗——打雪仗。我们充满无限的热情,冻得通红的双手不停紧握着雪球向对方扔去,此时的温暖和愉快仿佛能够温暖整个冬天所带来的寒冷。大家也是斗志昂扬,把雪花揉成一个个雪球,个个身上都沾着雪,即使有些狼狈不堪,也无法使我们停止这场“纷争”,而我啊,玩累了,就站在一旁静静看着他们欢快的样子。这一切,是多美啊!

欣赏美景,我被大自然的鬼斧神工所倾倒,被它的神奇秀丽的面容所迷醉,什么也不能阻止我与大自然的拥抱。

大自然的美是无与伦比的,在大自然里,我们没有烦恼也没有忧愁,只有无限的快乐。它已缤纷了我们的生活,丰富了我们的眼睛,所以,让我们一起领略大自然的魅力,一起拥抱大自然吧。

[与大自然拥抱初中优秀作文

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篇18:六年级作文拥抱大自然

全文共 805 字

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一进生物园的区域,就感觉到清风在亲吻我的脸庞,我不禁张开双臂,来了个亲密的拥抱

我们班来到了位置与草地的一个铺石头路。横穿在草坪上的石子路走在上面,看到小草摆动着绿油油的身子;看到蝴蝶与草在嬉戏;看到小花与我们打招呼。空中弥漫着小草的香味,还夹着泥土的香味,扑面而来,沁人心脾,心旷神怡。到了大榕树下,这颗大榕树为我们遮荫,好像一座巨大的遮荫篷。一路上,好清爽。

走过了小石头路,我们正式来到了生物园。迎面的是一片花花绿绿映入我的眼帘的是一条小溪。立在小溪中央的是一块石头建筑,高大挺立地立在中央,仿佛是一位精神抖擞的守护者。水有点浑浊,隐隐约约地看见有几只小金鱼游来游去,我看入迷了,仿佛自己也是一只金鱼摆动着身子,遨游这片小溪,多么自由自在呀!水起了一圈圈涟漪,水影把阳光反射到了石头建筑上,给建筑换上了金黄色的衣裳。小溪中间有一座老桥,扶手都龟裂了,看来是一位老朋友了呀!

走过小桥,我把目光集中在了一株硕大的龙骨草上。这株龙骨草的叶子是一粒一粒的,上面还长着硬硬的刺,像极了一个脾气暴怒的老家伙,我可惹不起呀!不过龙骨草也有美的一面,它的花是由一些茎串起来的,上面还有蜜蜂在采蜜呢!像是这花的使者。

往右走,就是一棵与我差不多高的木瓜树。木瓜还没熟,这木瓜的上面总有一两滴白色的乳汁往下滴,所以人们才称它为“流泪果”的吧!那些“眼泪”还在往下滴,谁保证它不是在诉说着环境的污染呢?

我在那里面逛来逛去,发现了两条密道。左手边的密道是一棵棵芭蕉树,那芭蕉树的叶子足足有我那么长,我都可以把它当被子盖了。另一条密道有非常多的枯叶,踩上去,像春蚕吞食桑叶,又像少年轻抚琴弦,在那沙沙作响。清风一吹,枯叶飞了起来,风与枯叶牵着手,调皮的风把手放,枯叶在空中打着滚。莫老师一声令下,我们回去教室了。

在那里,我拥抱了小溪,我拥抱了植物,我拥抱了这个让万物变化莫测的大自然,我在大自然留下了美好的回忆。

[六年级作文拥抱大自然

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篇19:这也是课堂——拥抱大自然

全文共 578 字

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你可曾亲近过大自然?你可曾拥抱过大自然?大自然多资多彩,动物、植物生活在一起,十分欢快!

你见过高高的大树吗?它的杆笔直笔直的,仿佛想冲破蓝天,冲到一个比蓝天还要高的地方。它不会惧怕任何困难!

你见过红梅傲雪挺立的枝吗?不论是刮大风、下大雪,还是倾盆大雨、雷鸣闪电,它都直直地立着。它在用行动证明给人们看:它不会想困难低头!

你见过嫩嫩的小草吗?它看起来虽然弱小,但是,无论生长在哪里,它都能顽强地存活下来,就算是在悬崖峭壁上。它不怕被石块压着,不怕被人类践踏。因为它相信,它可以顽强地度过这一生!

你见过五颜六色的花儿吗?它们在属于自己的季节里竞相开放。春天有迎春花,夏天有荷花,秋天有菊花,冬天有腊梅花。红的、黄的、粉的、百的……从它们那里,你可以看到生命的五彩缤纷!

你见过嗡嗡的蜜蜂吗?一到花开的季节,它们边开始忙着采蜜。它们那种勤劳肯干、永不知疲惫的精神,永远值得我们去赞颂、去学习!

你见过凶猛的狮子吗?你见过狮子捕杀猎物时的情景吗?千万别认为这很残忍。因为,狮子要靠自己去填饱肚子、去生活。你也是这样,可别让自己的双手闲着,应该让它们多为自己干些事儿!

从大自然中我们可以学到很多东西。其实,大自然也是课堂。只不过没了在学校上课的那种紧张。你可以在大自然中放开身心,自由玩耍,并从中获取知识,得到教益!朋友,让我们去亲近大自然,拥抱大自然吧!这里也是课堂!

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