校园的秋天初中作文(通用20篇)

王荣硕

在我的学校有一片小树林，它就在我的教室正前方，这片小树林被取名为—沁园。

在沁园里，有许多种树。在旁边还有一个小亭园。

在你郁闷或悠闲的时候，你可以来这里坐一会儿，你就会发现自己心情变的舒畅了，悠闲的心里顿时变得不悠闲，就会有事情做。

在树林里有条小路，小路的栅栏上有许多绿色的大葫芦，非常惹人喜爱，在平时这里春意盎然，生机勃勃。

但是，一下今天这场秋雨，感觉要比以前好的多，树上开满的花赶趟儿，被冲刷后变得清新了，给人一种舒服清凉的感觉，满地的花草有了水的增添，亮晶晶，像眼睛，像星星，还一眨一眨的。

亭园里被秋雨洗后又变得清凉，干净了。

这就是我学校秋天的沁园，又清新又凉爽。

秋天不像春天那么万物生长，不像夏天那样有许多小生灵在歌唱，也不像冬天那样静谧。可是秋天，尤其是秋天的校园，在我心中却是最美的。

秋天，是一个绘画能手，她给我们校园染上了一片火红、一抹金黄、一簇翠绿。她把红色给了槭树，一片片叶子像一个个红色的小手掌，在秋风的吹拂中，槭树调皮的向人们招了招手，好像在说：“冬天快要来了，候鸟快快飞向南方，人们要注意保暖，不要着凉。”她把金黄色给了梧桐，树叶发出“沙沙”声，在给树妈妈道别，还飘到了树妈妈的脚下，准备过冬。她把绿色给了操场角落里的小菜园，香菜、蒜苗和菠菜都是绿油油的，在你争我抢的长高长大。秋姑娘还把香味送给了桂花，桂花舒展开自己的笑脸，散发出迷人的香味，谁闻到这香味会不陶醉呢?

秋天是一幅美丽的画卷，秋天的校园分外多彩!分外美丽!

春花秋实的秋天，是成功的，但是我的秋天是静静的，就这么在忙碌中走了，来了。

杭州的秋天，只要不是双休日，都那么静。天默默在地从蓝变灰，再变蓝。风清扫着飞的落叶，翻起一片暖色。时而传过几声鸟鸣，哦，这是时候，是该南去了。虽静，却盛放了色彩的精灵。秋花便从天上回来玩。

桂花早早地来了，但却不识路，胡乱地抱在一起藏到叶子下。它们芬芳着，静静地看，别的花。菊花也钻出来，迎着秋静静地摇着，摇出七彩大地的节奏。它们不想争，慢慢享受每个生灵独自的一份时光。

彼岸花立起来，没有叶，仅仅一根茎，撑着花。红的与黄的，无依无靠，却染出一片海。曼珠沙华，静静地开启了大家的回忆……思念从枯黄的草地里生长出来，被空气带向远方。

这时便又见了队队候鸟，为了生命飞去。树叶为了生命的开始，随那清扫的风去了。静静地，为了等待开始，天地变空了，仅仅留下坚守的生命。( )

秋为了爱来，有的结果了，为传递爱挂上了秋。柚子，桔子，苹果个个笑熟了？，也不管多寒冷，就这么荡上枝头。荡了又荡，秋千或许就是这么来的。秋为爱而去，让大地在被窝里睡个好觉，等春来了再迸出奇迹。

静静的秋有我心中一片静静的夜。黑黑的夜，没有盛夏的繁星，银月却胖了，化成一玉盘。渲染开的月光照进了梦里，留下一个个月夜的传说。轻轻吟唱的蛐蛐不知躲在什么地方，纷飞的影子也不知生命的尽头。

静静的秋啊，一昼一夜地走过，刚目送茶花乱红，窗就蒙上了水汽。你总是那么静静地悄然来往，渐渐让给纯白的冬季。

秋，是一个丰收的季节，也是一个落叶纷飞的季节!

夏天过去了，秋风阵阵，落叶飞舞着，像一只金黄色的蝴蝶在空中飘荡着，飘落在我的脸上、身上、叫上，落在树旁的小河里，仿佛是一只只金色的小船。如果说燕子是报春的使者，那么，落叶就该是春天的“顽童”

秋天一到，秋叶们纷纷落下，给大地披上了华丽的求医!有一片树叶跑进了我的视线，它像一把小扇子，个我送来凉爽的微风它就是银杏树叶。在我家的旁边有两棵银杏树，每到秋天，就会吹来阵阵微风，我就站在树下，银杏树叶就纷纷落下来，就好像下起了“金黄色的雪”一样!这篇银杏树叶的中间有一条“线”，就好像把它分成了两半。

当我捡到这片叶子时，它是那样的美丽!它的边缘明显泛出了一点淡淡的黄色，好像给它穿上了淡黄色的“短裙”!凑近一看，原来它还是个好吃的“水饺”看的我直流口水，真想把他一口吞下去呀!秋天的树叶实在是美丽，比如说我这片叶子吧，像一把小扇子，又像一个好吃的“水饺”!而且我这片银杏树叶要比其它的银杏树叶厚实得多!一阵阵风吹来，银杏树叶在空中翩翩起舞，就好像给秋天编了一支舞一样!

秋，是一个落叶纷飞的季节，也是一个大丰收的季节!

秋天的树叶实在是美，令我赞不绝口!我真想做一片树叶，能这样无忧无虑的度过这个四个美丽的季节!

秋天，是个丰收的季节。美丽善良的秋仙子再次来到了校园，还带来了美丽的景色和一把非常大的金扇子。拂去夏日的火热。

早晨，秋仙子的眼泪让沉睡了一年的桂花小姐与菊花姑娘都苏醒了过来。小蜜蜂变得更勤劳了，它在花丛中翩翩起舞，采了上等的蜜奉献人间。

当小草看见这一幕，感到非常羞愧――人家都长得这么壮。我却是渐渐变黄了，我真是没用!这时。秋仙子来安慰小草:“你虽然不如以前，但春天一到，你又会长壮了。”小草听了，心情好了许多。

金灿灿的阳光照射在高高的教学楼上，穿过透明的窗户，照在老师和同学的脸上。秋天的阳光真是美丽诱人。

“叮铃铃”，上课了，同学们纷纷进入教室。似乎是受了秋仙子的指引，同学们都全神贯注地听老师讲课。不像夏天那样一个个懒洋洋的，一点精神都没有。如今的校园只传来朗朗的读书声。

下课了，同学们像小鸟一般飞出教室，飞到操场上。跳绳、踢足球、跳皮筋，玩个游不亦乐乎。秋天的凉爽，使同学们玩得更加开心，更加快乐。“呼呼……”风婆婆吹了一口气，好像说:“孩子们，天渐渐凉了，记得多穿点衣服哦，不然要感冒的。”

秋天，是美丽的季节，校园的秋天是多姿多彩的，我们爱秋天。更爱校园的秋天。

秋天到了，秋风阿姨带着她的风口袋飞舞着来到了人间。将大地披上了一件金色的外套，让世界变得富有诗情画意……

早晨，秋天的校园是一幅动人的风景画。不信，你瞧!东边的太阳姑娘，因为不敢与人交往，而害羞地藏在云海里。旁边的天空，云彩也因她害羞时地娇美被打动了，脸庞都浮现出了淡雅的红。下面，同学们都在整齐地跑步，喊着响亮的口号，连路边的小草也因他们的跑步声和口号声，向他们微笑点头致意，勾勒了一幅美丽的风景画。

中午，秋天的校园是一个神圣的教堂。太阳暖暖，柔和的光线照耀在大地上，毫无刺眼、毒辣之感，给人的感觉是圣洁的光辉散在你身上的每一个角落，给了人安详、温暖的感觉。校园里的银杏树，像一个个身着金色铠甲的士兵，他们的神情庄重而又严肃，他们守护着这所学校的每一寸土地，每一位学生。

夜晚，秋天的校园是一曲振奋人心交响曲，小鸟清脆的歌声在黑夜中显得格外嘹亮。风吹树叶“唰唰”作响，也跟着鸟儿委婉，清脆的歌声齐刷刷地应和着，同学们说话的声音，也点缀了这动听的交响曲。

校园的秋天是多姿多彩的，是五彩缤纷的，是充满诗意的。校园的秋天是一幅山水画，校园的秋天是神圣的教堂，校园的秋天是振奋人心的交响曲。

校园的秋天500字作文_4

“呼?呼?“，是谁在捣乱?原来是风姐姐来报信了，告诉我们秋姑姑来了。

走进校园，看!秋姑姑给叶子们换上了绿中带黄的旗袍。叶子们大概太高兴了，陆续离开了树妈妈的怀抱，来到大地上。瞧，叶子们正跟着风姐姐玩耍呢，风姐姐走到哪里，叶子们就跟到哪里……

校园的花圃里再也没有争芳斗艳的花儿，但菊花在这个季节“积极”表演着各种。有的菊花含苞欲放，像是一个害羞的小姑娘，久久不肯开放;有的绽开灿烂的笑脸，迎接着凉爽的风，扭动着细长的身姿，摆动着绿色的手，跳起了“迪斯科”;有的“出生”过早，现在花瓣已经枯萎，脑袋也随之耷拉了下来。红的、黄的、白的菊花把校园的秋天装扮得格外美丽。

穿过校园的操场和教学楼，来到最里面一角，只见围墙上，“老一辈”的爬山虎已经变成褐色，褐色的脚牢牢地粘在墙上，要用好大的劲才能拔出来。“新一辈”的爬山虎已张楚了粉中带绿的嫩脚，嫩嫩的爬山虎的脚即使粘在墙上也很容易拔下来。爬山虎迎着金风，不停地摆动手，摇着头，真像一个穿着绿裙子的小姑娘在欢快地跳舞。

迎着凉爽的秋风，欣赏着米人的秋色，这个校园，令人流连忘返。

学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。小编收集了初中校园学习的名言警句，欢迎阅读。

1.不实心不成事，不虚心不知事。 不自是者博闻，不自满者受益。

2.好好学习，天天向上!

3.对学生的爱，首先应当表现在教师毫无保留地贡献出自己的精力、才能和知识。 ——[俄]赞科夫

4.教师对儿童的爱应当同合理的严格要求相结合。 ——[俄]赞科夫

5.宝剑不磨要生锈;人不学习要落后。

6.读书不想，隔靴挠痒。 读一书，增一智。

7.不向前走，不知路远;不努力学习，不明白真理。

8.知识是智慧的火炬。

9.为了在学生眼前点燃一个知识的火花，教师本身就要汲取一个光的海洋。 ——[俄]苏霍姆林斯基

10.一个真正的教师指点给他的学生的不是已投入了千百年劳动的现成大厦，而是促使他去做砌砖的工作，同他一起来建筑大厦，教他建筑。——[法]第斯多惠

11.泰山不是垒的，学问不是吹的。 天不言自高，地不语自厚。

12.亡而存之，废而举之，愚而智之，弱而强之，条理万端，皆归本于学校。 [中]梁启超

13.教师的言语——是一种什么也替代不了的影响学生心灵的工具。——[俄]苏霍姆林斯基

14.教师的艺术是：决不要让学生把注意力放在那些无关紧要的琐碎事情上，而要不断地使他接触他将来必须知道的重大关系，以便使他能够正确地判断人类社会中的善恶。——[法]卢梭

15.学校教育注重学生健全的人格，故处处要使学生自动。——[中]蔡元培

16.合理的惩罚制度有助于形成学生坚强的性格，能培养学生的责任感，能锻炼学生的意志和人格，能培养学生抵抗引诱和战胜引诱的能力。——[俄]马卡连柯

17.包子有肉，不在皮上;人有学问，不挂嘴上。

18.吃饭不嚼不知味，读书不想不知意。

19.凡是教师缺乏爱的地方，无论品格还是智慧都不能充分地或自由地发展。 ——[英]罗素

20.学校是造就人的工场。 ——[捷]夸美纽斯

21.惟有学而不厌的先生才能教出学而不厌的学生。 ——[中]陶行知

22.教师，这是学生智力生活中的第一盏，继而也是主要的一盏指路灯。 ——[俄]苏霍姆林斯基

23.不吃饭则饥，不读书则愚。

24.造烛求明，读书求理。

25.做教师固然应当自尊，但也要让学生的自尊心有发挥的机会。——[法]卢梭

26.谦虚是学习的朋友。

27.水满则溢，月满则亏;自满则败，自矜则愚。

28.你在任何时候也不要急于给学生打不及格的分数。请记住：成功的欢乐是一种巨大的情绪力量，它可以促进儿童好好学习的愿望。请你注意无论如何不要使这种内在的力量消失。缺少这种力量，教育上的任何巧妙措施都是无济于事的。 ——[俄]苏霍姆林斯基

29.学校固然不是造就人才的唯一地方，但在学生时代的青年却应该充分地利用学校的坏境与设备把自己铸造成个东西。 ——[中]胡适

30.蜂采百花酿甜蜜，人读群书明真理。

31.如果你追求的只是那种表面的、显而易见的刺激，以引起学生对学习和上课的兴趣，那你就永远不能引起学生对脑力劳动的真正的热爱。——[俄]苏霍姆林斯基

32.用宝珠打扮自己，不如用知识充实自己。

33.早起的鸟儿有虫吃，早起的虫子被吃!

34.教师的职务是“千教万教，教人求真”;学生的职务是“千学万学，学做真人”。 ——[中]陶行知

35.教师一方面要献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中、生活中和科学中吸取优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生。——俄 加里宁

36.学校者，造就人才之地也，治天下之大事也。 ——[中]郑观应

37.教师应当意识到感受到每一个孩子的命运都由他负责，学校正在培养人的理智、健康和幸福，都取决于他的精神素养和他思想的完美性。——[俄]苏霍姆林斯基

38.自赞就是自轻。 自满是智慧的尽头。

39.星星使天空绚烂夺目;知识使人增长才干。

40.虚心的人，常想己之短;骄傲的人，常夸己之长。

41.劳动是知识的源泉;知识是生活的指南。

42.粮食补身体，书籍丰富智慧。

43.先生之最大的快乐，是创造出值得自己崇拜的学生。 ——[中]陶行知

44.茂盛的禾苗需要水分;成长的少年需要学习。

45.使学校适合儿童——而不是使儿童适合学校。 ——[英]尼尔

46.平庸的教师只是叙述;好的教师讲解;优异的教师示范;伟大的教师启发。 ——[美]瓦尔德

47.树不修，长不直;人不学，没知识。

48.教育应当使所提供的东西让学生作为一种宝贵的礼物来领受，而不是作为一种艰苦的任务去负担。 ——[美]爱因斯坦

49.聪明人宁愿看到人们需要他而不是感谢他。

50.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。

51.道德教育成功的“秘诀”在于，当一个人还在少年时代的时候，就应该在宏伟的社会生活背景上给他展示整个世界、个人生活的前景。

52.臣心一片磁针石，不指南方不肯休。

53.每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。

54.涓滴之水终可磨损大石，不是由于它力量大，而是由于昼夜不舍的滴坠。只有勤奋不懈的努力才能够获得那些技巧，因此，我们可以确切地说：说：不积跬步，无以致千里。

55.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。

56.乐观是一首激昂优美的进行曲，时刻鼓舞着你向事业的大路勇猛前进。

57.青，取之于蓝而青于蓝;冰，水为之而寒于水。

58.路曼曼其修远兮，吾将上下而求索。

59.论命运如何，人生来就不是野蛮人，也不是乞讨者。人的四周充满真正而高贵的财富—身体与心灵的财富。

有人说秋天是金黄色的，也有人说秋天是红色的，不过在我眼中的秋天是五彩缤纷的。

走进公园，呈现在你眼前的是一片火红的枫叶，那一片片、一簇簇的红叶看上去是那么的可爱，那么的充满生机盎然，就像初升的太阳散发着温馨的光和热。哦，秋天原来是红色的。

一阵阵秋风吹来，一股诱人的芳香扑鼻而来，令人心旷神怡。原来，不远处的菊花正在争奇斗艳，竞相开放，一团团，一朵朵，一簇簇，粉的像霞，白的如雪，红的胜火，黄的似金。

秋天又是个丰收的季节，田野里的稻谷已经熟了，他们结出了沉甸甸的金黄色麦穗，高兴得直不起腰来，一阵风吹过，金黄的麦浪就像波涛汹涌的大海一样壮观，我为之感叹，哦，原来秋天又是金黄的。

秋天也是个吃水果的季节，你看，红彤彤的苹果压弯了树枝，远远望去像一个一个小红灯笼悬挂在绿油油的苹果叶中。

你瞧，黄澄澄的梨在枝头向你招手，好像在说：“带我回去吧，带我回去吧。”葡萄架上悬挂着一串串紫莹莹的葡萄如同成串的大珍珠，令人直流口水。

秋天真美啊!美在公园里，美在果园里，美在田野里，美在人们丰收的喜悦里。我爱我眼中的秋天。

校园的秋天生机勃勃的春天逗人喜爱，星空斑斓的夏天引人幻想，白雪皑皑的冬天令人欣赏，但我喜爱的却是那金色的秋天。走进校园，一阵桂花香扑鼻而来，那香味清新、淡雅，令人精神为之一爽，却又不乏朴素。寻着香味来到桂花树旁，树上满是桂花，一粒一粒比芝麻大点的桂花，居然能发出如比甜美的香气，确实令人佩服，它没有牡丹那么高贵，没有玫瑰那么艳丽，它是低调的，默默地把香气带给别人。风一吹，一些桂花落在地上，“落红不是无情物，化作春泥更护花。”也许这是它们最后唯一能做的事情吧。离开了桂花树，在漫无目的的行走中，我来到了操场门口。几株樟树守着大门，那茂盛的绿叶告诉人们，即使是秋天，它们也依然活力十足。是的，秋天，在人们眼中是凄凉的，叶子枯黄了，花儿凋谢了，没有了生机。但是它们不同，在秋天依然茂盛，强盛的活力让人感觉是校园第二春，让大家打起精神，在希望中前进。来到长廊里，找个位置坐下，旁边的树藤保护着你，静静坐在这儿，等风儿过来抚摸你，还可以观看到一场场精彩的篮球赛。秋天这个凉爽的季节，正是同学们活动的好时候。闭上眼，仔细听，有同学们追逐的脚步声，有同学甜美的歌声，有赢得比赛的欢笑声……秋天是迷人的季节，秋天是一个多姿的季节，秋天的校园里到处洋溢着快乐和喜悦。我喜欢校园的秋天。

每个人的初中生活都不同，但就是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它终将成为我一生美好的记忆。

轻轻的我走了，正如我轻轻的来。三年的时光就要悄悄过去，回首逝去的日子里，数不清校园里留下多少欢乐，酸的、苦的、甜的、辣的，五味俱全。

窗外，知了的叫声已经开始了，背不完的古诗句，看不完的物理公式，做不完的数学题，一切的一切平常地进行着，而我们却在离开学校的时间中，忙碌着、奔走着，下课再也看不到同学们嬉笑打闹的身影，再也看不到同学们下课的高谈阔论……，这一切都就是因为我们初三了，我们要中考了，这一切都如瞬间，在我的脑海里深记铭刻，挥之不去。

记得初一时，我们还就是什么都不懂的小孩子，认为初三好遥远，远的遥不可及。而现在却感到怎么这么快!不知不觉都初三了。妈妈说我都初三了，还就是那么贪玩!我喜欢漫画，可在初三，中考的倒计时中，我必须把它无情地收起!收进我的储藏箱;我还爱在梦幻般的科幻书中漫游，去感受那奥妙无比的科幻世界;可这一切我都将他们收藏起来，拿起我的红蓝绿课本，背起“前无古人，后无来者。念天地之悠悠，独怆然而涕下!”记各样的公式，继续着我剩余的充满着紧张气氛而又灿烂无比的初中生活。

我思念以前的小学和初中生活，没有做不完的习题，上不完的课程和老师、家长的不停叮嘱，再叮嘱，要抓紧时间，要学好知识，为国家社会，也为了自己的将来和美好的生活……。

回首初一初二，幸福、快乐，无忧无虑，但现在，我们大了，承担的胆子重了，肩上的责任大了，虽然我无比怀念那时的生活，但毕竟我们我们在成长着，我们不能老停留在原地，不用长大，我想通过我们现在的努力，不久的将来，我们才可以为我们以后的生活增添五颜六色的色彩，享用五 花八门的假日，遨游神秘无比的科幻世界。

每个人的初中生活都不同，但就是我爱我的初中生活，爱那酸甜苦辣五味俱全的初中生活，它终将成为我一生美好的记忆。

秋姑娘乘着秋风来了，来到了我们的校园。

清晨，我一进校门就看见那几棵熟悉的高大银杏树换上了金色的秋装。与它们相距不远的花坛里更让我惊讶，那里面种着的菊花全绽放了，菊花有黄色的、白色的、红色的……这些花你挨着我，我挤着你，一朵有一朵的姿势，有的菊花亭亭玉立，像是一位骄傲的公主；有的菊花三三两两地聚在一起，像是在说悄悄话；还有的菊花像是个害羞的小姑娘，躲躲闪闪地，半露着脸，只留给人背影。

教学楼正前方的操场边种了许多竹子，微风轻轻地拂过树梢，那些枯黄的叶子就像一只只“黄蝴蝶”一样翩翩起舞，这些“蝴蝶”越飞越低，落在地上铺了厚厚的一层，像是一块“地毯”，踩上去，松松的、软软的。“地毯”不远处，有着一大片枯黄的草地，想象着春天里它们的模样，我不由得想起了白居易的诗《草》，“离离原上草，一岁一枯荣。野火烧不尽，春风吹又生。”

秋姑娘越过树梢，越过球场，在我们的校园里和孩子们一起玩耍，有时候，她也会情绪低落，偶尔发一发小脾气，将夏姑娘给她的雨点拿出来抛洒，刹那间，天上就会飘起柔柔的、细细的雨，那雨很清凉，很舒适。

更多的时候是天气晴朗的日子，一下课，换上了五颜六色秋衣的同学们就会涌出教室，校园里顿时热闹起来，你看，有的同学在扫落叶，有的同学在寻找一片独特的叶片准备做标本、做书签，有的同学在追逐、在打闹，他们是一群活泼快乐的小鸟。

随着夏的脚步渐渐远去，秋的纤手终于搭上了校园的肩膀。

走在小道上，呼吸着扑面而来的清冽的空气，感到神清气爽，空气中仿佛弥漫着幽幽的桂香。

“金风飒爽霜露下，红枫黄叶胜似花。”秋风拂过树丫，轻微的沙沙声里，稀疏的枝叶中，晃晃悠悠飘下几片橘黄的树叶，如同一只只飞舞的彩蝶。地上铺了一层薄薄的、稀疏的黄地毯，踩上软软的“地毯”上，沙沙声十分轻脆动听，真是别有一番滋味！

弯下腰，捡起一片落叶，捧在手中。那绿的色彩还没褪尽，绿色顺着叶脉隐下去，走到了枯黄的尖端。

一个生命就这样走完了一生，是否有些太短暂了，没有生命的意义了？可抬头望那些硕果，顿时开朗。

一生的奋斗，只为了别人一季的丰硕，似乎有些凄凉。不，初春，它享受着枝条的庇护；花开时，欣赏着花的美丽娇艳；盛夏，享受着太阳的辉煌光芒；深秋时，与其它落叶一起投进大地的怀抱，怎会凄凉。可生命浓郁的颜色，就此就与它告别了呀！可花无百日红，它虽凋谢了，却留下了果实。叶来到这世上，让花更迷人，让果实更醉人，落叶最终回归大地，化作肥料，来年的叶、花、果实，都有它的痕迹。生命的浓郁虽走了，但它对生命的祝福是永存的。

忽的，眼前闪过几个身影，是谁？老师，家长……我不知道。但是，他们身上都有落叶金黄的颜色，他们都滋润着花朵们。花是谁？是我吗？不，我不要做花，我也要做一片奉献的、默默的落叶。

低下头，落叶已从手上飘走，我继续向前慢慢走去。落红不是无情物，化作春泥更护花。

我笑了，校园的秋天，真美！

秋天是一副多彩的画，秋天是一首动听的歌，秋天是一个甜甜蜜的梦。

秋天飘过田野，远处稻田一片金灿灿的像一片金色的大海，一阵秋风吹过，稻穗随风摇摆，好像泛起了金色的波浪。玉米举着红缨乐了，忘了一个夏天的。高梁乐红了脸，像喝醉了酒，在风中跳起了忧美的舞蹈。不远处，成熟的向日葵低着圆圆的头，舒展着金黄色的花瓣，绽放着灿烂的笑容。瞧，那边还有桂花树呢，书上的花朵就像一颗颗小星星向我们眨着眼睛。田埂边的野菊花开了，这里一丛那里一簇，有白的，有黄的，还散发着淡淡的清香。路边的梧桐树高大挺拔，一阵秋风吹过，树上许多叶子飘飘悠悠地落到了地上，像铺了一层金黄的地毯。

看，那边稻田里农民伯伯正在收割稻子呢。他们手中拿着镰刀，左一下，右一下，是那么的熟练，还不是擦着头上的汗，神态是多么的专著，个个脸上洋溢着笑容。远处还有几台收割机，他们也在收割稻子呢!仿佛是几只小船在金色的海洋中航行。机器的“隆隆”声好像是唱起了欢快的歌。那边田埂上来了一群少先队员，他们有的送水，有的帮忙收割，还有的干脆跑到稻田里捉起了小虫。少先队员的欢笑声久久回荡在田野上空。

走进秋天，秋天是那么的美好，那么的多彩，就像一首诗，让人久久回味。

我爱秋天的校园，更爱校园的秋天。

秋天的校园是一个美丽的校园，校园的秋天是一个美丽的秋天。 校园秋天的黄昏是美丽的，天空中云朵飘呀飘，看，红的像火，白的像雪，蓝的像海，千奇百怪的云也出现在空中，有的像小狗，有的像小猫，有的像龙。天空突然变黑了，顷刻之间下起了小雨，在秋天，雨是最寻常的。一下就是三两天，可别恼，看，像牛毛、像花针、像细丝，密密地斜织着。当我们上完课，打着伞，慢慢地走着时，一阵风吹过，便会发现空气是多么的新鲜，与城市的喧闹来比，可真是天壤之别！ 往前走，有几棵银杏树挺立在草坪上。地上掉满了银杏叶，就像一块块金子，给大地穿上了龙袍。树上的叶子有黄色的，有绿色的，还有半黄半绿的，树上的叶子像一把把小扇子，在上面扇呀、扇呀！下课的时候，同学们纷纷下楼去捡落下的银杏树叶，把捡来的树叶用剪刀剪成各种形状的，拼成各种各样的图形，还有的同学把叶子涂成各种颜色的，把它涂成一把五颜六色的扇子。秋天，它既没有春天的五彩缤纷，也没有夏天的烈日炎炎，更是没有冬天的寒风刺骨，有的只是那飘落下来的叶子和时续渐断的雨丝。她既不去攀比谁更美丽，也不去显摆自己的优点。只是在默默地奉献，为大自然贡献出自己的那一份力量，让生活变的更加美好！ 我爱秋天，更爱秋天的校园！

秋天是那样的迷人，天高云淡，秋风习习。秋天的美别具一格，秋天的美实实在在。秋天也给我们的校园带来了这样份外的美。

当你一跨进校门时，首先映入眼帘的是一座光秃秃而美丽的假山。假山的下面是一潭碧绿的湖水，水中有一些小鱼儿在自由自在地戏水。站在水中的仙鹤，一只仰望着天空，好像要准备起飞，另一只俯视着水面，好像在骄傲地自言自语：“多美的影子啊！”与假山相伴的还有芬芳的菊花，白的像一片云，红的像一团火，还有黄的、紫的，真是五彩缤纷！你瞧，那边粉红的茶花，有的花瓣全开了，有的才开了两三片，有的还打着花骨朵，还有的饱胀得像要破裂似的……真是一朵比一朵美，一朵比一朵艳，一朵比一朵有姿态。这边还有“8”字形的常青树围绕在假山周围，“8”字内还有一串红、月季花、石榴花全都开放了，在绿树的衬托下，红、白、黄、紫等颜色，显然更加娇艳。

看，就是这些美丽的花朵给光秃秃的假山披上了五彩缤纷的秋装，也把我们的校园打扮得这样美丽、迷人。

10月19日是个美好的一天，我和同学们乘车来到了南雅基地。

秋天，不论是早上还是傍晚，都有一种美，这种美却是其他地方没有的。它让人感到舒心安适。

第二天上午我起了个大早，朝阳升起来了，把天空照得异常的明亮，从上往下看，在阳光下的城市里面的绚丽多彩，可能是那的树太顽强了吧，没有一点枯萎的样子，反而变得更绿了，给大地披上了一件翠绿的外衣。不知是什么时候起了一层薄薄的雾。一阵微风吹来，树随风飘动像翩翩起舞的仙女，婀娜多姿地跳着舞。仿佛是海市蜃楼。它们给山们穿上一件淡绿色的外衣。

再从下往上看山顶上，草儿挺直了腰。好像要跟风做对。可树叶由绿变黄了，风一吹动，沙沙作响。有的树叶随风飘落。用他生命的最后的一分力气画出了一道优美的弧线，我站在那儿享受着徐徐吹来的凉风。到浑身有说不出的舒畅。我贪婪的吸了几口新鲜空气，不由自主的哼出了一个轻快的小调。秋天来了，天空变得更蓝了，有的着海洋的蓝，时而，你会看到那蔚蓝的天空，天空中有几朵乳白色云，像一个美丽的小女孩的脸蛋，像白白的绵羊，在缥渺的移动。时而又像一位穿着白衣的仙女在舞动着手中的仙棒。

在东边，一团团雪似的白云缓缓的移动，阳光照耀在上面，那点白云好像害羞的小姑娘，微微露出点粉色那么洁净，那么润泽。傍晚，我举目眺望，凝神专注，只见一轮红彤彤的夕阳犹如一只大火球静静地挂在天边，射出万道霞光。浮在半空中的几片白云。早已被染成了玫瑰色，就像是一匹亮的绸缎，裹着一轮红玉般的落日。

这，就是基地的秋天！

[基地的秋天_初中景物作文

秋天来了，秋姑娘带着她那五彩斑澜的画笔来到了我们学校。

她先用黄色的画笔把银杏的叶子涂上了金黄色，再用白色的画笔画了几阵秋风，一阵风吹过树梢，银杏树上便飘下一把把金黄色的扇子，又像是停在树梢上的一只只金黄色的蝴蝶在空中随风飘舞，美丽极了！秋高气爽的日子，秋色宜人，一到课间同学们都迫不及待地想到教室外来欣赏披上彩衣的校园。

咦？菊花仙子怎还没有来？秋姑娘又挥动她那五彩画笔，画出了一朵朵千姿百态、颜色各异的菊花，一阵阵花香，引得蜜蜂蝴蝶竞相在花丛中翩翩起舞。

秋天的校园更加美丽迷人，宛如披上画家精心绘制成的彩衣。

“生活就像音乐，校园生活就好比音乐中的一个个美妙的音符，因为有了这种生活的累积，才谱写出了一首动听的乐曲。”

学校美景一走进学校，一尊孔子像耸立在勤政楼前，校园里一排排郁郁葱葱的树木傲然挺立，好像就是时刻保护我们的士兵。九曲桥的造型奇特，衬托着薄雾，更仿佛在仙境。绿油油的湖水有如一块明镜，映出你的倒影，有如一块翡翠，剔透无暇。寒风吹过湖面，露出一道道波纹，而那几只小鹅却丝毫不觉寒冷，在湖中央嬉戏玩耍。学会学习学生的主要任务，就就是学习。学习不光就是学习知识，还要学习学习的方法。就好像钓鱼，以前老师把钓上来烧好的鱼给我们吃，但就是我们毕业了，谁来钓给我们吃?谁来烧给我们吃?所以我们要学习“钓鱼的方式”以及“烧鱼的方法。”所谓“授之以鱼，不如授之以渔”也许，在这点上我的感悟比较深刻一点，在此总结出三大特点：语文，多阅读;数学，做习题;英语，多背诵。

除了要有正确的学习方法，还要学会把握时间。上帝给每个人的时间都一样，但就是每个人使用的效果却都不相同。如果你没有崇高的理想，就不能战胜自我的惰性，“有潜力把握每一天时间”的人，才能站在巅峰。生命里最完美的事物就如深山中的野兰，开在百布蛇环视的山谷。但就是，从来不会有采兰人因为百步蛇，就就是去寻找兰花地坚持与勇气。勇气和坚持都就是不随波浪流的，勇气与坚持都需要在最纷乱的时候，持续静心。有了这点，我相信必须能学好，不信，你试试?

学会做人我，一个天性活泼，开朗的“假小子”，也许就是因为太霸道了，一向会和同学发生争执。记得，七年级第一学期，我时常和生活老师发生争执，把关系弄得很僵，此刻回想起来，这些都就是我的愚蠢表现。俗话说得好“在家靠父母，出门靠朋友。”以后的日子里，我努力改变自我，同学和老师也渐渐改变了对我的看法。三年的初中生涯，我结识了许多肝胆相照的朋友，更感受到了友谊的温馨和可贵。

这些就就是我在这短暂的三年中在康桥学校的所思，所做，所想吧!至少我就是这样认为的，人生能够说很漫长，但也就是很短暂的，就就是那么几步，也许就决定了一个人的一生命运。

We have lived in Lida School for more than one year. I enjoy all the time here because it can bring me a lot of things such as feelings, knowledge and other things I need.

There are many trees and flowers around us. The trees are green all the year. When we sit in the classroom and look out of the windows, we can see a big tree shaking its strong arms to us. It is really wonderful.

In some ways, our thoughts are at large. Perhaps it makes our brains creative. I believe that nothing can tie up my mind even it stands for authority. The free life is just like our school life.

In our school, of course, there are both success and failure. We should not be proud but modest because there are too many people much better than myself. Actually, we also should muster up courage and work harder.

I like

We are honest.

We always keep promises.

We often think a lot.

We are never afraid of anything.

So we have our own school life different from others.

[初中英语作文参考：缤纷校园生活

秋天的校园可真美丽啊！

走进四美塘小学，你可以看到门口站着4个值日生，他们穿着整齐的校服，戴着鲜艳的红领巾，站在门口。

进了校门，你就可以看到挺拔在操场的两行卫士――樟树和桂花树，樟树的绿叶增添了一些红叶，从下面看；就仿佛像一个小星星，挂在树梢上。

而桂花呢？却是那样的黄，那样的小，它在秋风的吹拂下，散发着迷人的芬香。

操场四周有些花坛，花坛一年四季常被绿藤围着，他们忠诚的保护着这里的一草一木。花坛中，枫叶一片红色，像熊熊燃烧的大火，有些草己经坚持不住了，只剩下几片黄叶孤零零的挂在树枝上，勇敢的菊花、桂花、月季花正在盛开，将花坛打扮的十分美丽。校园的小操场上长了好几棵梧桐树，，巨大的树冠就像一把把黄油布伞，片片黄叶在风中飘落，像一只黄蝴蝶，从远处望去，不知道这是从树上飘下来的树叶的人，还以为这是棕色的地毯！

我欢呼，我兴奋，为我的学校，为我的四美塘小学。

秋天在木棉树开出的黄色小花和橘红色的果实里。走在小道中，阵阵的黄花雨缓缓落下，让我不禁放慢脚步，享受在花海的怀抱中。枫林尽染的小径上，被路过的秋风吹得散落一地的红枫，帮大地铺上一层松软的地毯，看起来真是五彩缤纷。

秋天在一波又一波的黄金稻浪里。秋风送给农夫饱满的礼物！在结实累累的季节里，农夫们忙着收割，虽然汗流浃背嘴角还是挂着满足的笑容。“含泪播种，必欢笑收割”看着眼前一袋袋的金黄稻谷，才知道我们是幸福的。

秋天在绿油油的柚子树上，柚子的香味令人垂涎三尺，柚肉吃起来酸酸甜甜的，让人想大快朵颐一番，好吃极了。柚子皮还可以拿来驱赶蚊子，避免蚊虫的侵扰呢！

我常在秋天的夜空下玩烟火，每当秋天来临时，就代表中秋节也要来了。我们在月光下烤着香味四溢的肉的时候，弟弟们也会跑过来一起吃，再搭配香甜爽口的柚子，真是享受！每年的中秋节我们都玩得好快乐，我喜欢秋天。