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校园的秋天初中作文【最新20篇】

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秋天的校园

全文共 356 字

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施沫晗

我们学校的秋天可美丽了。

早上一到学校,就感觉秋高气爽,阳光明媚。有时候天上会有一些云,形态各不相同,一来到教室,同学们朗朗的读书声就回荡在整个校园里。

到了中午,太阳公公慢慢地爬到了教学楼顶上,暖暖的阳光照在我们的身上,轻轻地的抚摸着我们,像是母亲的手。秋风吹过,可凉快了,不像夏天那么炎热。学校的树叶子有的变黄了,有的变红了,落下来就像一只只翩翩起舞的蝴蝶。学校里有个小亭子,树叶飘到小亭子上面,给它增添了许多色彩。小池塘上,也有树叶飘落,就像是一只只小金鱼在里面游泳,独自走在校园的小路上,小路上的花草换上了新衣裳,给秋天带来了蓬勃的朝气。

下午五四点多的时候,学生们陆陆续续的回家了,显得学校格外冷清。秋天的落日是有点清冷的。没有夏天那么炫丽,天边的云霞也没有那么火红。

学校的秋天真美丽,我爱校园的秋天。

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篇1:好好珍惜校园的时光初中优美作文

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时光,在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭,还未摸清它的去向,却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业,这意味着我将离开与我相恋依旧的母校,去踏入一个新的校门。心中的留恋,使我更珍惜在小学的一分一秒,因为我不想离开第一......

时光,在眨眼的瞬间悄悄的溜走。岁月正如一支离弦的箭,还未摸清它的去向,却早在一刹那间消失在了你的眼帘。下个学期面临的就是毕业,这意味着我将离开与我相恋依旧的母校,去踏入一个新的校门。心中的留恋,使我更珍惜在小学的一分一秒,因为我不想离开

第一次,走进校门和同学打个招呼;第一次拥有了这么多可爱的朋友;第一次得到了老师与同学的鼓励和肯定就是他们使我不断的进步,不断的成长。在小学的时光里,有欢乐、有哭泣、有悲伤、有感动,经历了这么多的风雨,但是我相信最后一定会是最美丽的彩虹。

记得,那一次,我第一次失败了,眼眶中还闪烁着失望的泪光,是谁陪伴在我的身边,鼓励我、安慰我?是和我无所不谈、和睦相处的同学还有和蔼可亲的老师,他们给我的动力使我一次次的克服自我,就像温和的阳光哺育着花朵;那一次,我成功了,欢呼声回荡在整个教室,一个又一个热情的拥抱温暖着我的心,一句又一句真诚的祝福久久的不能离我远去

让我为此留下最后一次眼泪,接下来我就要用微笑去面对生活,因为我想在这里留下最美好的回忆,而不是伤心和痛苦。我将更加坚强,用陪伴我六年的校训,用六年来同学和老师给予我的教诲,用

在我记忆中最美丽的地方校园,相信它已留下了我的脚印,是你伴我一路成长,我会跟你约定在毕业的时候我留下的是甜美的微笑和优异的成绩,过去的回忆我会将它埋在心的成为我人生的一段最美的故事,因为我不想再让一丝不舍之情使我牵肠挂肚,我要成为一个活泼可爱的女生。

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篇2:关于初中的校园生活日记

全文共 662 字

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现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光.当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆.....

一转眼,小学的6年生活就过去了。回想起小学读书的日子,真的有很多令人难忘的事:有开心的、悲伤的、难过的、搞笑的……记得刚升到X年级时,我们分了班,我被分在了X(X)班,一听这个班级就知道有很多很“62”的故事。我的前面是__,她的同桌是__X,有一天,他们俩闹变扭,__X就想用脚去踢__可是正当他把脚举的高高的时候,__用手拉住__X的脚,一把送了出去,把__X摔了个“四脚朝天”。这一“惊心动魄”的一幕真是让人笑掉大牙。你先别忙着笑,还有一件更好笑的,也是发生在他们的身上:一天__正在看笑话的书,手里拿着一瓶水,刚喝了一口水,就因为笑话故事太好笑了,一下字就把刚喝下去的水全吐在了__X的身上…………正所谓有甜必有苦,我还记得,在没上5年级的时候,我们班的体育很差,在运动会上也常常拿不到名次,所以总是抱着希望去,拿着失望归,这一次次的失败给我们的打击不胜无数。有几次,我们还甚至流过眼泪。不过,我们那个时候相信,只要同过努力没有什么是不可能的,所以每次都拿出最佳的状态比赛!回忆起以前的生活,真的有无数的酸、甜、苦、辣不过不管是酸也好、苦也好辣也好,都给我们小学的校园生活增添了许多色彩,让我们不会忘记在我们小的时候,曾经在安吉路实验学校有着那么有趣的一段生活。

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篇3:秋天的校园

全文共 513 字

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一进校园,你就会看到四座高大的教学楼,威武地挺立在校园正中,就像一个温暖的四合院,我们少年儿童在这个快乐的大家庭中,在老师们的辛勤培育和精心呵护下,健康茁壮地成长。

再往前走,你会看到一个巨大的篮球场。那里是同学们游戏的乐园。看,高年级的学生正在兴高采烈地打篮球,周围还有不少观众,在为他们呐喊,给他们加油。

篮球场旁边还有很多小朋友在那里嬉戏、玩耍,他们跳着,闹着,笑着,多开心呀!

篮球场旁边有座美丽的大花坛,如果你来到这里,一定会被这里的秋色所吸引,准会停驻不前,流连忘返。花坛里有各种各样的花,有五颜六色的菊花,有含苞欲放的月季花,有芬芳四溢的桂花……其中最引人注目的要属菊花了。

菊花开得真美啊:看,这朵红菊花开得那么艳,就像小姑娘娇羞的脸庞;那朵粉的又是那么嫩,就像暖暖的夕阳旁那多彩的云霞;这朵白菊花那么纯,就像寒冬中摇曳飘落的雪花;瞧,这还有一朵黄色的,好像是一朵绽开的金花,在阳光的照射下熠熠生辉……

菊花好像在比美似的,一朵比一朵好看,一朵比一朵鲜艳。看到这些美丽的菊花,不由得让我想起清代诗人元稹写的那首《菊花》:“秋丛绕舍似陶家,遍绕篱边日渐斜。不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”

我们的校园太美了,我爱我的校园!

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篇4:秋天田野的日记初中

全文共 828 字

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秋天田野是热情的。也许是秉承了夏天的性格吧,秋天的田野总是用一种爽朗与热情来接纳你。听!那清风中的叶子,灿烂着,欢舞着,哗然作响,不正是秋天送给我们的朗朗笑声吗?

秋天的田野是宽厚的。香甜的果子,饱满的玉米,金黄的稻谷,还有关公脸膛的红高梁……所有这些,都毫不吝啬地展现在人们面前,任由农民去收获。她仿佛一位仁慈的母亲,毫无保留地将一切奉献出来。

秋天的田野是浪漫的。落叶唱着它独特的情调,旋转着它独特的舞步,翩翩然,欣欣然,令人振奋,令人感动;秋风虽然带一丝丝凉意,但它绝不冷酷,“秋风秋雨愁煞人”,那是人的一种心态,而不是秋天的表现;秋风牵动你的衣角,秋雨在你耳边絮语,田野在向你唱着丰收的歌……迟开的秋花装点了田野和小路,各种果树和丰收的庄稼都高举起它们的果实,以其特有的方式向人们奉上主人般的热情。

秋天的田野是深沉的。那收获的田野啊,犹如劳累了一天刚刚进入梦乡的母亲,甜美的睡意中,给人一种博大、宽厚的印象。

哦,秋天的田野,是一首意味无穷的歌,是一幅风光旖旎的画,是一支激情澎湃的歌,你在农民勤劳双手的耕耘下,你在农民辛勤汗水的滋润下,你在竞相开放的花儿的点缀下,勾勒出你的风采,描绘出你的迷人,畅想出你的美好。

人们都赞美万紫千红、繁花似锦的春天,但我更爱硕果累累,天高云淡的秋天。秋天,比春天更富有欣欣向荣的景象;秋天比春天更富有绚丽的色彩,秋天,比春天更有五谷丰澄的金黄。春天是希望的天地,秋天就是丰收的殿堂。

啊!秋天的田野,我赞美你,被你的美丽吸引,被你的迷人陶醉。

但遗憾的是,这次我看着秋天的田野,只是在车上,而没有走下车来,零距离地走进秋天的田野,亲吻秋天的田野,感受秋天的田野,欣赏秋天的田野,在稻田里与农民交谈,在玉米地上与农家欢笑,闻田野里的花香,看五谷丰收的果实。不过,我想,以后会有机会,肯定有,我能够真正地零距离地走进秋天的田野,领略它的风光,感受它的美丽。因为秋天的田野是一首意味无穷的歌,一幅风光旖旎的画,一支激情澎湃的歌。

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篇5:初中校园生活的日记600字

全文共 641 字

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初中,一个陌生而又熟悉的词语,对刚刚步入初中没多久的我来说,初中生活更让我有些适应不了,常常搞得我“丑态百出”。

今天是开学的第二天,我刚刚步入校门,刘钰也来了。我看着从远处走来的刘钰,总觉得她身上多了什么东西。仔细一看,哦,原来她手里多了一个文件夹。什么!文件夹!我忘带了!我眼睛瞪得有铜铃一般大,嘴也呈O字状,连刘钰也被吓一跳。我脑海里浮现出英语老师严厉的面孔。不禁倒吸了口凉气,心想:完蛋了,我这次死定了!

不过还好,老师没检查。但是我一定要长记性,记住老师、父母的每个要求,再也不能犯今天这样的错误了。

历史课上,老师讲的是有关于古类人猿的事情,令我刻骨铭心得就是挖掘“北京人”遗址的故事,古老的祖先不仅留下了他们用过的石器,烧过的动物骨头,就连他们自己的头盖骨也留了下来。我本身胆子就小,最怕听到关于骷髅什么的恐怖故事,可老师偏偏还仔细地描述了挖掘祖先骨头的过程,让我听得是毛骨悚然,胆战心惊,可又能怎样,我只好锁着眉头,咬着下唇,继续听。

唉,都是胆小惹的祸!

快到教师节了,宣传委员们想出一期关于庆祝教师节的黑板报,我比较擅长写美术体的字,便自告奋勇去写标题。可没想到,给我的椅子却是少了3只“鞋”,这一高一矮,摇摇晃晃的,万一重心不稳,往下一摔可怎么办呢?

我怀着忐忑不安的心情站到了椅子上。果然不出我所料,我还是从椅子上跌了下来。

在这三周中,虽然我“丑态百出”,但我感到初中生活是丰富多彩的,我憧憬着美好的未来。

我一定会好好学习,天天向上,在金秋的时候,给老师一份满意的答卷。

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篇6:校园里的秋天作文

全文共 917 字

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秋姑娘有一盒五彩缤纷的颜料,她把红色给了枫林,远看枫林像一片火红的海洋,近看像燃烧的火把。她把黄色给了银杏树,黄黄的银杏叶像一把把一扇子,扇呀扇呀,把炎热给扇走了。她给我们的校园的颜色可就多了让我们一起来看看吧!

我们的校园里有着金灿灿的菊花,有的花瓣裹在一起,像分不开的姐妹,有的菊花半开着,像一位害羞的少女,躲在叶后,露出半边脸来,还有的是含苞欲放的花骨朵,在叶子的衬托下显得格外娇美了。

我们的校园里的大部分树的叶子,随着风的顽皮的在枝头荡秋千,落叶像长了金翅膀的小蝴蝶,轻飘飘地扑向大地,给大地铺上了一条条金色的小道。

升旗台的没脸皮树有了黑乎乎的小种子,大概有大豆那么大。还有的是我们不知道叫什么树的,树上还接着红彤彤的小果子,几个凑在一起,像兄弟姐妹在一起不分开。

我们的校园里的秋天还有许多是我们没有发现的,

希望小朋友们能在细细的观察,一定能比我们发现的还有多好多倍呢!哦,对了,只要仔细一点,细心一点观察就一定会有巨大的收获的。 校园里的秋天作文篇二

秋天里的校园,是丰富多彩的;秋天里的校园,是充满活力的。那一天,就是因为秋天的新颖与独特,老师带领我们走进秋天的童话。

一阵风向我们袭来,顿时感到一阵凉爽。看那棵高的大柿子树,光秃秃的树杆儿上,已剩几片叶子。延伸天空的树干儿上,孕育出可爱伶仃的小柿子,高高在上。发亮美丽,为他人照出惬意的光芒。像小姑娘,为他人风中起舞。

道路的两旁,被飘落下来的枫叶盖住,约有两层厚。有金黄色的,也有微淡绿色的。有的年老气派,有的年轻活力。风儿轻转吹过,爱抚着枫叶,它们像小型龙卷风,一片一片的。都随着风儿的动力,伴着美妙的声音,欢快的舞蹈,快乐地歌唱。

正直往前走,最吸引我们的还是学校的大池塘。淡蓝色的外表,与蓝天相对称,水深有两米多。你瞧——水底下有许多鱼在嬉戏玩耍,溅出水花,好不快乐!你看——一片枫叶挣脱大地的怀抱,随着风儿,慢悠悠的飘落在水面,像小船,还摇呀摇的,邮箱池塘里的装饰品。

石榴笑了,涨红了脸,裂开了嘴。柿子羞了,缩进树丛里,忸怩了起来。

“自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝”,秋天里的校园,有着芬芳的味道和五彩缤纷的颜色。秋天是一个充满希望的季节。

初一:李喆

[校园里的秋天作文

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篇7:初中校园生活的日记600字

全文共 617 字

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终是从稚嫩走向成熟,逃不过时间对我们的洗涤——题记

在十二三岁这个懵懂的年纪,我们开始了初中这一段旅程。对于这一切新事物,总是充满着好奇心,想要不断的探索,我们还未袪尽童真就开始了你追我赶的学习劲头,对于这个陌生的环境,或许会会感到孤独,也许会很无聊,但这并不影响我们前进的动力。

初二,我们熟悉了校园中的一切,我们与同学相识相知,在一起时常打闹玩笑,却未伤及半点情意,随着时间的推移我们慢慢懂事,褪去了青涩的面容,却换来了青春的叛逆,我们学会了打架逃课,在这个年纪谈恋爱,挥霍青春,甚至已经忘记了我们来学校最初的目的是干什么了?

初三最后一年,所有人都在为中考拼搏努力,在快节奏的生活之下,三年时光就这样匆匆而过,我们经过时光的淬炼,终究还是走向成熟稳重这一步,我们最终还是在感叹,为什么时间过得那么快?我们也开始怀念过去的种种,怀念之前的多少欢笑与泪水,怀念之前的肆无忌惮,怀念从前的自己。

毕业晚会之际,我们举杯欢迎:祝我们逝去这三年美好的青春,是啊,这三年我们历经了太多,也明白了太多,放弃了太多。

七月,我们将把这三年的初中生活画下完美的句号,人生还长,何必慌张。初中岁月无情地流逝,带给了我们所有人对以后的憧憬,可这一切不过是对未来的所做的铺垫。

虽然心中有千万个不舍,可还是要放下执念,在接下来的生活中,还有很多事物是我们所必须面临的,我们只有乘风破浪才能够体现出自我生命的价值。

初中,也是初衷,再见了,老师们,同学们!高中,等我。

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篇8:初中描写秋天的美景作文

全文共 914 字

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走进秋天,你就会走进一个色彩斑斓的世界。秋天总会给人一个清爽、静谧、神秘的感觉。当你走进秋天,走进浩瀚的小兴安岭之中,就会被眼前美丽壮观的景象所吸引、所迷恋。秋天的森林、田野有一种别样的风采,秋天的山色是一幅妙笔生辉的山水画;秋天的原野是一首悦耳动听的歌曲。独特的色彩、奇异的景观、旖旎的风光,会使人应接不瑕、流连忘返。

走进秋天,你就能看见层林尽染、姹紫嫣红的五花山了。欣赏过五花山色的人们都会说,“五花山的景色真是太美了,美的不知用什么来比拟”。是的,五花山是深秋最后一抹靓丽的景致了,也是外地游客们最喜欢欣赏的。沸腾的群山经过夏天的舒枝展叶开始渐渐暗了下来。仿佛到了秋天一下就变得沉静起来,但这沉静并没有持续多久,更多的象是一种续势待发。秋意渐浓,各种树叶尽情展示着妩媚的风姿。忽然一夜秋风来,五花山色遍地开。各色秋叶,漫山遍野,尽展秋色,异彩纷呈。深红的枫叶炽热欢快,金黄的落叶高贵庄重,银白的桦树朴素雅致,翠绿的红松浓郁明丽。五花山璀璨的风光拉开了秋天的幕布,你便会观赏到这诗情画意般的绚烂风景,就会看到五颜六色的群山了,呈现给游客们一幅天然的水墨画。

走进秋天,你就会听到潺潺的溪水声了。令人欣赏的便是这里的充沛丰盈的水系了。河道宽窄适度、蜿蜒曲折,水流时急时缓、跌宕起伏,为水域漂流运动创造了得天独厚的条件。此时的河水碧波荡漾,清澈透明。走在溪边小径上,一路清凉沁人心脾,踏栈道木桥,观鱼儿们成群结队的嬉戏,听鸟儿们的叫声在山谷间回荡,看放牧人挥舞着长鞭,赶着牛羊,哼唱着动人的小曲,悠闲自得的样子,怎不叫人心旷神怡、精神愉快呢!山临水而立,水绕山而行。五花山倒映溪间,更加美丽壮观。曲折蜿蜒的溪水与岩石碰撞后,迸发出清脆悦耳的声音,一路欢快地奔入了大海。

走进秋天,你便会闻到了山野中成熟果实的飘香。野生的蓝莓果、猕猴桃、山葡萄、山梨、沙棘果等诱人的芳香吸引了采山的人们。他们二三人一组,或三五一群,拎筐背篓采集着大自然的恩赐,收获着丰收的喜悦。来到山野,不仅能品偿到山果的浆香,而且还会感受到大自然秀丽的山川,澎湃的河流,优美的景色,你就会拥抱大自然,热爱大自然,亲近大自然,陶醉在暮色的金秋之中,忘却的是回家之路。

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篇9:校园元旦初中作文

全文共 875 字

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中午来到学校,刚进班们你便会看到五颜六色的墙壁,有千纸鹤,还有气球,这都是同学们为元旦晚会所做的准备,我们下午的作文课就是在这种环境下度过的。啊!这男不男女不女的是谁啊!呵,这就是我们班的“小沈阳”——沈端寅。瞧他那妆化得,你不仔细看那还真看不出来。“叮铃铃……”下课了,同学们一听见这声音,高兴地不得了!老师还没宣布下课就手舞足蹈起来。

“叮铃铃……”上课了。同学们盼望已久的联欢会终于开始了!这时,除了全班69位同学和丁老师外,从门外又进来了一个人,他就是丁老师的孩子,这时,欢快的音乐响了起来,同学们高兴地拍起手来,就连丁老师的孩子也在舞台上又蹦又跳。过了一会主持人上场了,说了一段开场词,便宣布元旦联欢晚会开始了,舞台下是一片欢呼。这时,“小沈阳”和他的演员们出场了,他给同学们带来的是小品《不差钱》,虽然这个小品我们看了好多遍了,但这次还是让我们笑的前仰后合。等我们笑够了,小品也演完了。第二个节目:周昱坤的独唱《蝴蝶泉边》,当周昱坤刚唱完第一句时原先热闹的我们都静了下来,我们在静静地欣赏这美妙的歌声,歌唱完了,可我们还在陶醉。当我们反应过来的时候,全班便发出了欢呼声和热烈的鼓掌声。

到了第三个节目,这还是沈端寅表演的,不过这次表演的只有他一个人,沈端寅先说了许多非常有意思的的话,让我们笑了很久,突然,沈端寅要找一位助手,全班同学几乎都举起了手这时沈端寅用扔东西的方式决定谁上,他扔了一个手绢,正巧被张雨婷接到了,大家都以羡慕而又嫉妒的眼光看着张雨婷,这时,沈端寅对张雨婷说:“这位小姐,请您听完我这首歌,然后把手绢给我,并对我说‘羊仔!我爱你!’最后给我一个拥抱!”“哈哈哈哈”同学们全笑了起来,就连丁老师也笑了起来,等沈端寅唱完歌,张雨婷把手绢往沈端寅身上一扔,说道“死孩子”然后下台了,全班同学又大笑了起来……快乐的时光总是短暂的,元旦联欢会结束了。当同学们都在跳舞的时候,我却静静地坐在位子上,默默地回想着联欢晚会的时光。虽然主持人说让我们明年再会,可明年还能再会么?不会的。让我们永远的记住这快乐的时光。但愿我们明年还能相会……

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篇10:秋天的校园写景

全文共 419 字

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时间过得飞快,转眼间,就到了秋天。秋天的校园比以前更美丽了。你想知道是什么样的吗?就跟我一起来看看吧!

走在校园的路上,你会看见遍地的金黄色落叶静静地躺在那里,但还有少许黄色、浅绿色的树叶挺立在那里。好像一个个坚定的士兵坚守着他的岗位。但是,就在这时,我突然闻到了一股沁人心脾的清香,我抬头望去,竟然是——桂花树!

这棵桂花树上长满了绿叶子,中间的空隙中还夹杂着无数朵像小星星一样的桂花。用鼻子一闻,哇,好香啊!我甚至还想:如果这些桂花都是一个个小精灵,那么桂花酒、桂花糕这些美食是不是它们制作的呢?突然,“嘭咚”一声,才让我从规划的美梦中清醒过来,可是,究竟是什么东西发出的这种声音呢?

“有石榴!”不知是谁兴奋得大叫,我往后一看,真的有石榴!只见石榴树上的石榴,一个个红得发黑,掉到了地上,我蹲在地上,仔细观察一个裂开的石榴:里面的籽晶莹剔透,像一颗颗小宝石,但包裹它的皮可就没那么幸运了,已经烂在了土里……

我爱校园,更爱校园的秋天。你呢?

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篇11:秋天的校园

全文共 334 字

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进了校门,穿过大厅,就来到了我们宽敞的方形大操场,操场北面是一排伞似的槐树,非常矮胖,9—11月正是槐树落叶的时候。

一排高大的钻天杨耸立在操场西面。它是那么挺拔,可叶子渐渐地变黄了,纷纷扬扬地飘落下来,像金黄色的蝴蝶飞舞在空中,又像可爱的小精灵在快乐地飞着,如果从教学楼的三楼往钻天杨落叶的地方看,像落了一地金子,又像铺上了一张金色的地毯。当下课时,这里就有许多“红领巾”来捡树叶、宝根儿。这时,钻天杨的叶子仿佛在说:“我很美,也有用。可以当书签;可以做标本用,也可以把我的根拔下来,当成孩子们玩耍的用具。”当孩子们捡宝根儿时,操场上顿时沸腾起来,同学们争先恐后地做着各种喜欢的游戏。

秋天校园虽然有些凄凉,但是有金色的落叶和“红领巾”的欢声笑语,显得很美,富有生机。

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篇12:秋天的校园

全文共 373 字

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我们的学校位于唐山市丰南区中心地段,这里是个美丽的地方,下面,我给大家介绍一下我们美丽的校园吧!

春天来到的时候,我们来到操场上活动,只见五彩缤纷的风筝在空中欢快地飞翔,花坛里的鲜花在争奇斗艳的开放。夏天的时候,喷水池里传来“哗——”的水声,清脆悦耳。冬天,白雪飘飘,同学们在那粉妆玉砌的世界里玩耍、嬉戏。

但我最喜欢的,还是校园里秋天的景色。

秋姑娘用她的魔法棒装点了我们的校园。花坛里的菊花可真美呀!有的高傲华贵,有的秀丽淡雅,还有的娇小可人。红的似火,白的似雪,粉的似霞,大的像团团彩球,小的像颗颗星星。除了千姿百态的菊花,还有傲然挺立的枫树。望着满校园的枫树,就像一个红色的海洋。一片片枫叶飘了下来,我捡起它,它像一颗火红的心,又像一把小扇子,平平展展。又一片枫叶飘落下来,它像一只红翅膀的蝴蝶,慢慢悠悠地飞到地面……

我爱秋天,更爱秋天的校园!

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篇13:初中校园生活的日记600字

全文共 814 字

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某日下午第4节自习课,鄙人正在题海中游弋,忽见一道难题,篇幅竟占整整一版。琢磨许久,不知所措,额头搁在课桌上,昏昏睡去……

忽然,耳边响起朗朗的读书声,睁开惺忪睡眼,见教室里安静无人;跑至室外,竟见偌大的校园,到处都是莘莘学子,在草坪上、树林里、花丛中沐浴着朝阳,尽情晨读。这氛围使人顿生学习激情,于是,我也手捧语文书,走出教室,走进这美妙的环境中。

清脆的铃声响起,同学们纷纷走进教室。和蔼可亲的语文老师首先跨进门槛,由互联网上调出一则关于现代人生活的调查,以此为切人口,老师与大家展开了丰富而激烈的讨论。大家各扦己见,百家齐鸣,最后老师略作小结。作业便是一篇小论文,一星期后交卷。接下去是英浯课。十分钟的语法知识后,剩下的就是轻松的实景模拟,台上台下everybody(每个人)都融人English(英语)的天堂。头痛的数学考试不再恐怖,教室里竟没有老师监考。分数的压迫开始消失,同学们不再做分数的奴隶,不再有作弊的行为,而是真正为了弄通弄懂,掌握知识。

下午的课程只安排一主一副。两节课结束后,我随同学们奔向室外,奔向操场。你可以在跑道上、绿茵中、篮球架下寻觅到少男少女生龙活虎的身影。在一小时的回归自然,享受氧气后,学校的各大实验室、研究组全面开放。在图书馆的阅读大厅里,大家在静心汲取知识;英语角也正热闹;电脑室冲浪者更是不亦“爽”乎;生物实验室,一项小科研正汇集许多爱好者们倾情投入……

晚饭后,有一个多小时的晚自修,对付作业已绰绰有余,接下来的时间自自行安排。科教片和名著电影正在放映室上映;精彩的校际辩论赛,今天的题目是“克隆人道德吗”;班际的篮球赛正在体育馆如火如荼。所有这些,如果你都不中意的话,躲在月光下数星星也未尝不可……

想人非非的我,竟用口水将眼前的作业簿全部弄湿了。此时的我,也被老师厉声拉回现实。抬头惊望四周,人头稀落,然奋笔疾书,为时已晚,叫苦不迭矣。

梦中的校园,众里寻它千百度,那园却在猴年马月处。唉!

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篇14:秋天的校园三年级作文

全文共 344 字

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春天、夏天、秋天、冬天,它们都有各自的风采,我最喜欢秋天了,当凉风习习的时候,我知道秋天来了。

秋天鲜果飘香。今天,我就来介绍一下我们秋天的校园,秋天的校园五颜六色,葫芦鼓起它那大大的肚子,还用绿色的毛衣穿在身上,冬瓜又大又绿,丝瓜揉成一团,许多棵树都做好了过冬的准备,把旧衣裳脱下来……。我现在就给大家介绍我看到的落叶和葫芦,我在校园里见到的落叶是多彩的:有金黄色的、半红半黄的、半绿半红的,还有的说也说不出来,见也没见过的颜色。我先看到的葫芦是小的,我还以为就这么一个这么小的,打算不观察葫芦,可我仔细一看,原来还有一个大葫芦,差不多10厘米长,5厘米宽!那可真够大的,上面的花纹非常好看,一半红一半绿,红的地方有一点绿的,绿的地方有一点红的,看起来美极了!

这就是我们秋天的校园,美吧!

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篇15:秋天的树叶初中优秀作文500字

全文共 564 字

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那一声声“知了,知了”的叫声已经离我们远去,大地换上了金黄色的衣服,这景象分明告诉我们,秋天来了。

秋天的树叶千姿百态,其中最引人注目的还要属枫树叶和银杏树叶了。

火红的枫树叶,它形似手掌,叶缘上有软软的锯齿,不知它是喝了过量的酒,还是为了向秋天表示它们无限的热爱,红得像一团团火焰。忽然,一片枫叶落到我的身上,我捡起一片枫叶,那叶子就像红宝石一样,可能经过了秋阳的熏染,秋风的吹拂,秋霜的抚摸吧!真可谓是“霜叶红于二月花”啊!

欣赏完了枫树叶,我们再来欣赏一下银杏树叶吧!

一阵阵凉爽的秋风吹来,公园的树叶在秋风的吹拂下,飘飘悠悠地落下来。走在曲径通幽的小道上,抬头向上看,是一片片银杏树叶。银杏叶就像一把把小蒲扇,又像《西游记》里铁扇公主的芭蕉扇,倒过来看,多像一条漂亮的裙子,裙边上还镶了一条金边呢,在太阳的照射下闪闪发光。还有一些银杏叶被吹到空中跳着舞蹈,一看就知道它们具有艺术天赋。

这些叶子在地上积累多了,自然而然地形成了厚厚的一层“地毯”。孩子们从那边跑过来,把“地毯”踩得吧唧吧唧直响。他们嬉笑着、追逐着,为秋天增添了无限生机。

秋天,虽不及春天的五彩缤纷,也不如夏天的枝繁叶茂和冬天的银装素裹,但她,却拥有着自己独特的杰作——树叶。我爱秋天,更爱装点着秋天的树叶!秋,I love you!

[秋天的树叶初中优秀作文500字

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篇16:秋天的校园

全文共 312 字

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清晨,我特意起了个大早,就为了看看清晨薄雾笼罩下的秋天校园

只见校园门口种着两排大树,秋风一吹,“唰唰唰”的树叶声动听极了!走进校园,四季园里的桂花树被园丁伯伯修理成一个个小棉花,闻起来香香的。四季园的后面是操场,操场上同学们有的拿着扫把在扫落叶,有的捡起地上的叶子做标本。绕开操声,我蹦蹦跳跳地来到了车棚,抬头一看,呀!石榴树上的长满了一颗颗红灿灿的石榴,它们可真有趣:有的闭着嘴,好像在思考问题;有的咧着嘴,嘴巴张得大大的,像是遇上了什么惊椅、怪异的事情。我不禁低声说道:“校园的秋色真美丽啊!这都是秋姑娘创造的呀!

这就是秋天的校园,一个美丽的校园。我想,如果大家用琅琅的读书声和双手去装扮校园,校园会更加美丽、灿烂!

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篇17:秋天的校园

全文共 347 字

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我爱景色宜人的秋天!下面请和我一起寻找校园里的秋天吧!

校园里的秋天,天空像大海一样湛蓝、清透,好像用秋雨洗刷过。

朵朵白云犹如片片轻舟,欢快地飘浮着。校园中央的五星红旗在蔚蓝的天空中随风飘扬,此时的爱国情怀油然而生!

升旗台旁边的桂花树正向我们展示着柔美的花朵和浓郁的香气,看着枝头上一团团的小黄花,浓郁的桂香弥漫在校园里的每一个角落,愉悦的心情时刻伴随我们认真学习。

校园东侧一片片落叶如蝴蝶一般飘飘悠悠,给校园增添了几分浪漫色彩。西侧长廊上的紫藤叶依然茂密浓绿着,似乎争先恐后地感受着金秋佳景。乒乓球台旁的那片团结锦簇的竹林,一年四季常青,老师希望我们学习步步稳、节节高,给我们学习知识的力量。

看!王羲之石雕水池里有几条金鱼快乐地游来游去,原来,它们也和我一样爱上了秋天,爱上我们五彩缤纷的校园!

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篇18:初中校园故事作文[2]

全文共 556 字

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我,依旧就是我,只就是世界变了一个。

镜中,那满脸的稚气都藏匿在连我自己也认不出的面孔之后。

唉!不觉惊叹时光的创造力,不过一年的初中生活,蓦然间竟让我感到自己成熟了许多。

只因那个金秋,踏进了这众多小学生向往已久的学校,便从那一刻起,还满脑子新鲜的我,就在这个新的世界里,开始感觉生命的快速成长。

教室里一片肃然。老师拍拍讲台上的一摞卷子,扫视一周后,终于挤出几个冰冷的字:“玩吧!吵吧!把你们平时疯闹的本事都拿出来给我看看!”我感觉脸上火辣辣的一阵沉默,开始报分:98、97、96、95……我按住心口往下沉,奇怪,自己怎么也有了这样的感觉,回想过去,总就是在轻轻松松地表扬声中把自己画满对号的试卷领走的,“七十五”老师一声喝,剪断我蜜酿的思绪!天哪!就是我?就是我吗?我像只老鼠灰溜溜地拿回自己的试卷。

啊,窗外开始刮风,接着下起了牛毛雨。

我一步挨一步走出了教室,只能仰天长叹“遥想公谨当年”如今,第一把交椅轮流坐,往日遥遥领先之感不复存在了,那个与全班前几名有缘的女孩呢?那自信,得意的感觉呢?

泪,冰冷的泪流吧!就让泪洗涮我的心吧!冷风吹来,我的梦醒来,我带着那未有过的感觉,朝玫瑰色的晚霞中走去。

当我再睁开眼,又就是“太阳当空照,花儿对我笑”了。

多姿多彩的初中生活,又涩又甜的学习,正把我推向成熟。

感觉就是全新的。

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篇19:秋天的怀念初中优秀作文

全文共 729 字

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秋天,是一个单调而朴素的季节;是一年中我们最快乐的季节;是迎来亲生活的一种怀念

还记得,去年秋天是我进入初一后最最怀念的事情,在那个秋天有很多我不能忘怀的。就在去年秋天,我们搬到了中学部,意味着我们要跟初中高中的哥哥姐姐们一起生活、学习,有些兴奋又有点着急,可是我们在这理依然过的很好。在中学部我们过的很快乐,我最忘不了的是同学和老师,那一次,我们班上组织活动,我们全班在一起玩,皮鑫宇总是让我们大开眼见,这次,不是小沈阳演的小品而让他走红吗?这不,皮鑫宇马上就模仿起来,“啪啪的”,一阵声音过后,他便跑出来,逗得我们大笑起来,接着便说:“我们来玩游戏,好不好?”“好!”齐声回答。“这次玩的游戏名字叫‘张冠李戴’。”游戏规则是这样:一共有七组,每人拿出一张纸,前两组写人物,三四组写地点,五六组写干什么。七组写时间。刚一说完,我们便开始各写各的,几分钟过去了,都写的差不多了,我们分组收上去,皮鑫宇来抽,先抽一张人物的,他大声念出来“熊炯”,又抽了一张:“公元前2070年,”“在垃圾堆旁。”“跳芭蕾舞。”话音刚落,我们开始笑了,这也太离谱,太不切实际了吧!又继续:“郭老师”“在3838年3月8日3时8分,”这时他却突然的不念了,还是暴发出惊天的笑声,我们急了。“然后呢?然后呢?”他还是不念,我们更急了,这不是吊我们胃口吗?在我们的强迫下,他终于继继续续的说来,“在飞机上”“拉屎”“哈哈——”,我们大笑起来,本来不想笑的,可还是忍不住,连郭老师也大声笑出来了。笑声不断从教室里传出来。

……

事情过了很久,可我还是忘不掉我们在一起的快乐时光,尽管现在不是去年秋天。

今年秋天已不知不觉的来临了,每当落下一片落叶,而我的怀念也更加浓。

[秋天的怀念初中优秀作文

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篇20:初中校园生活

全文共 506 字

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我的校园生活充满了快乐的活动、有趣的学习以及丰富的知识,每天的上课内容和下课的快乐时光,让我感觉好像有很多的惊喜在等着我呢!

上电脑课时,除了吸收新知识之外,也可以训练打字的速度和找资料……等;上音乐课时可以学到相当多的乐曲,可以认识更多的音乐家,更可以知道音乐是多么美妙。

记得在一个风和日丽的上午,体育老师要让我们打躲避球,班上同学欣喜若狂的整理好队伍准备打球,打了许久后,场内竟然只剩下我一个人,老师就帮敌人攻打我 一个,下课钟一响,由于我闪躲有方,又加上出局的几个人又进场了,所以我们那一队赢得了这场比赛,一阵欢呼后,我们感到无比的荣幸呢,大家还因此兴高采烈的邀请我们一起去玩游乐设施。

下课时,不管是操场、走廊……等,都是人山人海,挤得水洩不通。操场上如雷般的声音更是吵得鸡犬不宁,大家生龙活虎的跑来跑去。图书管理的书五花八门、包罗万象,有很多的小“书虫”喜欢去借书。听到上课钟响,大家风驰电摰的跑回教室时,大家都是汗流浃背的上着课。

我爱我的校园生活,因为有它,我的视野愈来愈丰富,校园到处都是我们的琅琅的读书声,快乐的嬉戏声。天下有不散的筵席,我就快毕业了,但这宝贵的小学校园生活,我将会永远的珍藏在心底。

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