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写一种花【最新20篇】

在流年里等待花开,处繁华中守住真淳,于纷芜中静养心性,即可见佛。今天小编就来分享等待花开优美作文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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朝花夕拾小学生读后感

全文共 581 字

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我读鲁迅先生这些对童年回忆的散文,正如读着发自迅先生心底的那份热爱自然,向往自由的童真童趣。我仿佛看到了幼年的鲁迅,趁大人不注意,钻进了百草园,他与昆虫为伴,采摘野野果。在三味书屋,虽然有寿先生的严厉教诲,却仍耐不过学生们心中的孩子气。一切感受都是那么天真烂漫,令人回味,也许是引起了我心中的共鸣吧,因此我才会那样喜爱,尤其是作者以一个孩子的眼光看世界,读起来让人感到异常的亲切,充满热情。

而在《藤野先生》中,鲁迅日本的医学导师藤野先生是一位穿着不拘小节的人,“这藤野先生,据说是穿衣服太模糊了,有时竟会忘记带领结;冬天是一件旧外套,寒颤颤的。但藤野先生对工作是极其认真的,他把“我”的讲义都用红笔添改过了;血管移了一点位置也要指出。这个对比手法,较好地写出了藤野先生的高贵品质,写出了鲁迅对他的景仰。另外,藤野先生对中国留学生孜孜不倦的教诲及对学生的一视同仁,这与日本学生对中国学生的蔑视态度形成了鲜明的对比,体现出藤野先生是个真正的君子。《朝花夕拾》用平实的语言,鲜活的人物形象,丰富而有内涵的童年故事,抨击囚禁人的旧社会,体现了鲁迅先生要求“人的解放”的愿望。

童年已渐渐遥远,留下的只是些散琐的记忆,倒不如细读一下《朝花夕拾》,体会一下那个不同时代的童年之梦,和鲁迅一起热爱自然,向往自由。而我们也要向鲁迅的老师藤野先生学习,嫉恶如仇,做一个真正的君子。

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篇1:最新初中朝花夕拾读书笔记

全文共 813 字

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清晨盛开的娇嫩朵,到了夕阳西下的黄昏时分才去拾,花朵虽失去了最初的那般鲜润,但那霞光的照射使它又多了一分别样的韵味。。

就在这富有独特含义题目的吸引下,我阅读了《朝花夕拾》一书。读鲁迅先生在老年时期回忆那些过去的点点滴滴,回忆了他那简单而无忧的幼年,回忆了他那独特自然的童年,回忆他那激情慷慨的青年。

读着,仿佛看到了小鲁迅在百草园与昆虫为伴,看到了他在先生的后院偷偷玩耍的欢乐;隐约看到了“迅哥”四处求医,为父治病的焦急;好像看到了鲁迅先生留学的点滴。在书中,鲁迅用简单又富有内涵的语言尖锐而又形象讽刺社会的黑暗,让我们见识了封建社会的虚伪和残酷,让我对当时社会的穷苦人民和儿童充满了同情与怜惜,也表现出了鲁迅先生强烈的失望的心情。

给我印象最深刻的是《藤野先生》。章节记叙了鲁迅到日本留学的生活,讲述了他自己在仙台学医,饱受日本学生的歧视、欺凌,侮辱的学习生活,并决心弃医从文的经历。这些经历中无不透露出鲁迅对藤野先生严谨、正直、没有民族偏见、热诚的高尚人格与教学品质的敬佩,也表达出作者的怀念之情。

是啊,正直的人受人尊敬、受人敬仰。就像春晚小品《扶不扶》中的郝建,即使那个奶奶那样误会他,他也要扶人起来,他说得好:“人倒了,还可以扶起来,但这人心要是倒了,就扶不起来了。”他受到了被帮助人的尊敬,也受到了所有见证者的尊重,这就是正直的人,他们有着一颗乐于助人的热诚的心,他们不会因为别人的闲言碎语就放弃自己做的正确的事。

而我们呢,也要学习他们的品质,不能因为同学的“独特”就对他们有偏见,也不能通过别人的认知去认识一个人,我们要做一个受人尊敬的好少年。只有我们强盛了,国家才可以强大,才可以变成一个文明的、受人尊敬的大国!鲁迅先生用文章教会了我们做人的道理,这也是因为,伟大的鲁迅先生,也正是这样一个正直的爱国知识分子!

我的内心在这一刻澎湃了,我敬佩鲁迅先生,敬佩他那富有内涵的文章,敬佩他那坚毅热枕的为人。我要向先生学习。

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篇2:熬一熬,花就开了作文800字

全文共 799 字

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一枝蜡梅,烈焰如火。开在医院的角落,也开在了我的心上。那宽大的衣摆,那满面的春风般笑容的老人也绽放在心上。

清晨,我静静地躺在手术室,望着周围满墙的手术仪器,和护士恬静的脸庞、温柔的语语我闭上了眼睛。再睁开,满脑子消毒水的味道久久不能消散。最终还是闭上了眼,昏死过去。

醒来,我在一间简洁、干净明亮的双人病房。我望向窗外,耀眼的阳光被映照进来。白色,无边无尽的白色,单调,严肃。一抹鲜红刺入我的眼球,一株腊梅静静地停息在枝头,左右晃荡。一个沉重的男声传来。

“哟,小娃娃。你醒了,我叫余庆生,是你的病友,你也可以叫我老余。”我也作了自我介绍。

自从我认识老余后,我们这间房成了最快活的一间房,每天老余都细心观察进来的护士,如果认识的就打趣几句,不认识的就逗到她捂着肚子出去。

“不得不说,你这技术有一手。”他害羞地转过头去。随后他又问”在学校碰到喜欢的没,叫声哥给你支个招。”

“没。”我低下头心里打着鼓。

“看你这样儿,肯定着上哪个小女娃了。”

他就开始滔滔不绝地讲起了他小时候的经验。而我始终望着窗外的腊梅,想着她明亮的眸珠,鸟黑的长发。在这段时间里,我通过了多次检查已经没有大碍了,休养几周就可以出院了。我回到病房。老余说:“老兄,恭喜你啊。出去以后报我余庆生的名字哪都好使。还有啊,我教你那几招记住没有?”他望望窗外的腊梅又着看我说。“顺便帮我带一支腊梅来,好挂念挂念你。”我点了点头。

最后,我出院了又恢复了学习的状态。早出晚归,三点一线。一个月后,我带着一株腊梅,准备为他老余庆生。

来到前台,我问:“余庆生,住在哪个病房?”未果,问到我和老余熟识的护士时,她说老余在今天早上去世了,我问为什么,她说是因为肾功能衰竭。老余一次也没提过他的病情。按照护士的指引我来到了一片医院的公共墓园,我将正绽开的蜡梅放在他的墓前。往日的他,也逐渐在眼前浮现,那爽朗的笑容,那宽大的衣摆。

那束蜡梅,此刻也正绽放在我的心中。

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篇3:暑假收花生日记

全文共 584 字

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今天,我很高兴,因为我收了自己种的生。

在7月份的时候,我和爸爸妈妈一起在花盆里种了花生,现在终于“长大成人”了,可以让它们开阔开阔眼界,看看外面美丽而神奇的世界了。

在收花生之前,我先给花生苗来个特写,好留住花生苗那“青春美好的时光”,也让我记住今年种了花生、收了花生。

拔花生苗时,我用尽了全身的力气,也没有将花生苗拔起来。妈妈告诉我方法不对,原因是我只用一只手拔,还握住了中间,这样容易把花生苗拔断。第二次,我就用了两只手,抓住花生苗最低下,这样就轻而易举地拔掉了花生苗,我高兴地举起花生苗,让妈妈看。

咦?花生呢?原来淘气的它们藏在泥土里边。我一手拿着花生苗,一手仔细地找寻着花生,不一会儿,我找到了几颗花生。我不是种了5颗花生呀?收获的这么少?还有花生吗?我自言自语着。为我拍照的妈妈笑着让我从花盆里的泥土中找一找,我把两只手都伸进花盆里,捏了捏泥土,哎,真的有花生,高兴的我把花盆翻了了底朝天,你瞧瞧的小手,就知道我是怎样在花盆里找花生了。

妈妈看到我的双手,直催我洗手。看着被泥土“亲吻”的小手,我也笑了,立即跑到洗手间去洗手了。洗完手后,我把花生用清水洗的干干净净,我高兴地数着它们:1、2、3……一共有13颗花生。

看着这些花生,我高兴极了,品尝到了收获的喜悦,体验到了农民伯伯的辛苦,更懂得了要做一个对生活有用的人,要从小树立目标,还要为这个目标而努力奋斗!

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篇4:美丽的紫藤花作文350字_自然作文

全文共 332 字

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在学校的一角,有一棵紫藤树。我刚进校园时,对它的印象是最深的。

初春,它冒出了一点点小叶子,叶子鹅黄鹅黄的,这时吹来一阵风,叶子们就在风中翩翩起舞,那鹅黄的衣裳随风飘动。

今天,紫藤树开出了一串串美丽朵。它们远看像一串串晶莹剔透的大葡萄,让人直流口水。我在地上捡到了一朵小花,便开始仔细观察:紫藤花有三层,第一层是淡紫色的,顶上还带有一丁点儿乳白色呢!它包着里面的花瓣,真像一位好妈妈;第二层和第三层都一样,它们像孩子一样睡在母亲的怀抱里。嘿!那上面有好多的蜜蜂和花蝴蝶,它们在开舞会,小紫藤花苞拿出了最拿手的绝活——打铃铛,“叮叮叮、铛铛铛”蜜蜂皇后带来了上等的蜂蜜,甜得让人陶醉。

紫藤花呀!紫藤花,你虽然不如月季那么华贵,也不如兰花的清香,但是你是我喜欢的花。

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篇5:托物言志写花作文

全文共 919 字

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一枝荷,我把它插在了一个装满水的瓶子里,然后放在了我的书桌上。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红读着杨万里的诗句,思绪情不自禁地飘向美丽的荷花荡。一朵朵粉红的花骨朵,一个个挤在一起,在微风中摇曳,宛如一大群清纯的女子在荷花荡中笑着,闹着

过不了几天,花骨朵就要绽放成真正的花朵。于是,我陶醉在这美好的期待之中,那种温馨的感觉充盈全身

那箭般的花骨朵,争先恐后地舒展自己,慢慢地长大,颜色也渐渐地变红。花瓣张开,翠绿的莲蓬,像极了小酒杯,在阳光的照耀下,煞是美丽。

荷叶还很嫩,像个由翡翠制成的盘子,盈盈可掬,你看了就一定会觉得它十分清爽可爱。要是你把目光往下移那么一点,你就会惊讶:荷叶怎么会生长在这种地方?不错,那可人的荷叶就是从这淤泥里长出来的。淤泥脏,可荷叶却清凉剔透。出淤泥而不染它反是长的剔透,生的芬芳,挺得高傲

有的荷花娇小可爱,像婴儿一般;有的荷花热情奔放,像亭亭玉立的少女;有的荷花超凡脱俗,像持重的贵妇。粉红的荷花就像少女的脸颊,带着一点青涩与娇羞;白色的荷花就像是用洁白无瑕的玉石精心雕刻出来的,是那么的清雅脱俗。

荷花的香味浓郁。如果你去观赏荷花,虽然你还没有靠近它们,还没有见到它们,但是你就已经被一阵阵香味所吸引。当你在通往陈州亭的小桥上漫步时,深吸一口气,更是清香,沁人心脾,令你心旷神怡。

荷花,花中的君子。它从不与别的花争芳斗菲,当百花绽放散发香气的时候,它只是默默守护着自己的纯朴。

赏荷不能只关心它的形态,更重要的是学习它的品质和了解它的功效。自古以来,荷花吸引了不少文人墨客。这位外地前来赏荷的叔叔,在强烈的光照下认真地拍摄着无私奉献,淡泊名利,超凡脱俗的荷花。荷花不会因为杂草缠绕而失落,也不会因为没有蜜蜂采蜜而伤心。只是静静地伫立在紫藤长廊四周,给人带来欢乐和芳香。从紫藤长廊径直往前走,藕粉会令你忍不住停下脚步。藕粉除含淀粉,葡萄糖,蛋白质外,还含有钙,铁,磷等多种维生素,能补五脏,和脾胃,生津清热,喝了之后有非常好的安神入睡的功效。

接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。我不能不爱荷,因为它的质朴,因为它的幽香,因为它的超凡脱俗。所以,我不禁为荷赋诗一首:香荷春苏醒,淤泥出清雅。夏季姿态秋季奉,令我为何不爱荷?

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篇6:让梦想开出花来话题作文初一

全文共 1217 字

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大丈夫者,必将梦想铭于心,将使命担于肩。——题记 The eldest husband will expressed his dream to his heart and take the mission on his shoulders.--Inscription

何为梦想?鹰出于卵,便欲展翅高飞;蚕破于蛹,便望羽化登仙;蝉脱于壳,便去彻日高歌。人亦如此,自打记事而起,便心怀理想,日夜奋斗,朝着它的方向不停奔跑。

梦想需要充实,而不是荒诞,人若整日满足于虚幻之中,不能自拔,虽可满足一时精神追求,得到精神的饱满,可这一切终将化为泡影之时,便会被梦境与现实的落差打击地很惨,因为,这只是“梦想”之中的“梦”。

梦想需要我们付诸行动,而不是仅仅对自己所渴望的事物朝思夜想。即使你在物质上得到了满足,可因自己过度的费心劳力,也不会使自己得到真正的快乐,真正的满足。因为,这仅是“梦想”之中的“想”。

何为梦想?梦想便是“梦”与“想”,既有精神的需求,又能得到物质上的满足。得此二者,便可谓实现了梦想。

“我的梦想是长大后当一名科学家”,这句话大概是那些无知的幼儿回答老师与父母的问题时的统一答案,因为他们之中大部分人都不加思索地认为科学家是那么地轻松。当然,他们只是孩子,还不懂事,或许只是一时兴起随便说说罢了。可当有人问起我的梦想时,我便会毫不犹豫地告诉他们:“我的梦想是长大后当一名科学家!”或许,他们会笑,笑我天真,笑我无知,可在他们看到我一脸严肃的表情时,他们便会相信这不是开玩笑了。

每当我想起我的梦想时,可谓是百感交集:我骄傲,在全班甚至全校同学之中唯我一人心中怀有如此远大的理想;我感动,我不在乎那些什么高薪的,快活的工作,我只是觉得,能时时刻刻做自己喜欢做的事,这是无法用金钱衡量的;可我又愤怒,为什么十四亿中国人当中,能获得诺贝尔奖的之后区区几个人!不要告诉我鲁迅将诺贝尔奖拱手相让,也不要告诉我老舍在获得诺奖之前已经受辱自杀,就算多上他两个人,获得诺奖的不就是那屈指可数的四个人吗?

既然选择了理想,就要勇于担当。我若问:何为担当?敢问有几人能够道出他的真谛?这是因人而异的,因为一个人对担当的理解与认识,是取决于他的责任感的。有人可能会说:“担当就是为自己的梦想去努力,去奋斗!”没错,“担当”里有个“担”字,这就相当于“担子”,要担梦想于肩,使其与你同在,与你同行,肩上那千斤重的梦想时刻提醒着你,为了有一天能把这些负担释放,你就要把你一切能做的都做到,尽你所能地去实现梦想!给梦想插上一双美丽的翅膀,让它飞,让它在天空中自由地翱翔!

理想与担当,时刻铭记于心,时刻置之于肩。

山脚下,一只红蚁,不停地摇动着它的触角,摩拳擦掌。面对着如此高耸的山峰,它没有畏惧,只管努力地向上攀爬,面对山上的狼虫虎豹,它没有退缩,尽管勇敢地向前冲。究竟是什么赋予了它这种勇气?究竟是什么赐予了它这种动力?

是那可以俯视群雄,一览众山的人生巅峰啊!

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篇7:种花,让世界更美好_劳动作文600字

全文共 611 字

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埋下一颗种子,播撒新鲜的朵,种下一棵幼苗,让盲童感受世界美好。长大了,花朵散出了它的芳香……

在春意盎然之际,我提着水桶,拿着铲子与种子去花园里种花,找到了一块肥沃的土地,拿着小铲子,挖了一个小坑,把不起眼的又富有生命力的花种放在土坑里,用土轻轻的盖上,浇上了水用小木棒,松了松了土,但不是虽然手中有泥巴,衣服上也有许多污垢,但是心中涌起了一小小的喜悦和自豪感,幻想着花儿长大成亭亭玉立的小姑娘。正如我的愿望,生长时,可是好景不长,星星般的种子在成长过程中遇到了危险,害虫在他的身上安家了,慢慢的把他也吃掉,一根挺直的身板变成了老态龙钟的“老人”,正当花儿马上要败战时,正巧,我也要去花园里观察一下我种的花朵,我看到了密密麻麻的小黑虫子时,不禁吸了一口冷气说,天呐,种花可真不容易。于是我就跑到了家里,拿起了一个瓶子和一个镊子,把那些虫子全都夹走了,渐渐的,细小的花骨朵儿就变成了花苞,花苞也长成了盛开的花蕾,给花园里增加了一份独特的香味,一份独特的色彩,当然,也少不了我的辛苦照顾。

我看到了自己亲手劳动的花朵,心中为自己点赞,经过了花朵的“危险期”,也长了不少的经验,收获了不少知识,闻着新鲜的味道,看着婀娜多姿的花儿们,自己感受到了种花的乐趣,虽然,在生活中也有一些辛苦,但是辛苦过后往往是美好的事物或者是馥郁的香味。

不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香?

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篇8:2024初中生朝花夕拾读后感1000字

全文共 1003 字

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没课的时候,读完了鲁迅先生的《朝夕拾》,其中有十篇散文,十分的优美。在这组文章中,鲁迅先生追忆了自己年少时的往事,有他对童年生活的回忆,还有对师友的怀念。其中有不少关于少年儿童的往事,让我看到了不一样的童年,也回想起自己童年时的日子。

里面有一篇《从百草园到三味书屋》,这也是初中时收录到语文课本里的一篇文章,所以对这篇文章颇为熟悉,不同年龄读这篇文章,也有着不同的感受。

十四岁时读这篇文章,我看到了鲁迅先生儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活。

“不必说碧绿的菜畦,光滑的石井栏,高大的皂荚树,紫红的桑葚;也不必说鸣蝉在树叶里长吟,肥胖的黄蜂伏在菜花上,轻捷的叫天子(云雀)忽然从草间直窜向云霄里去了。。。”这是鲁迅先生对百草园的描写,在这里,童年时的鲁迅先生是无忧无虑的,是快乐的。

可这样快乐的时光是短暂的。

文章接下来就是对三味书屋的描写:“没有孔子的牌位,我们便对着那匾和鹿行礼。第一次算是拜孔子,第二次算是拜先生。”这是鲁迅先生对自己第一次去三味书屋的描写,他被迫到三味书屋,百草园也就卖给了别人,这里没有百草园的活泼和乐趣,这里有的是严肃、是认真,让鲁迅先生的心灵也随之改变。

那时候读这篇文章,自己也是感同身受很多。儿时的我,虽然是个女孩子,但也会和弟弟或是邻居家的小伙伴一起去田野里捉蚂蚱、找蛐蛐,跟奶奶一起挖野菜,还会和小伙伴悄悄地到种枣树的人家中摘枣吃,有时被发现,一起被大人们骂也是开心的。那时的我们,会因为吃了别人家的枣而开心,会因为把沙土堆成城堡而兴奋,而渐渐地,我们长大了,到了背起书包上学的年纪,也就是像鲁迅先生那样,不喜欢那样枯燥无味的读书生活,不想去上学,不喜欢上学时老师严肃的样子,就连儿时的同伴也渐渐走远,分散在各地,开始变得陌生,或是失去音信。有人说,越长大越孤单,越长大烦恼越多,长大的我们变得成熟,所以现在十八岁的我再读这篇文章,虽然没有生活在鲁迅先生那时的年代,但也是体会到了心灵的变化。我看到了文章中所揭露的那时儿童广阔的生活趣味与束缚儿童天性的封建书塾教育的尖锐矛盾。

_在世时曾认为,鲁迅先生是“中国的第一等圣人”。若把文坛比作星空,那鲁迅先生的作品一定是其中最闪亮、最耀眼的星。

以上只是略微表达自己一些浅薄的看法和感想,相信以后,我会阅读到更多的鲁迅先生的作品,会更加深刻地理解鲁迅先生,也相信我们新时代的青年们,会更深入地实践鲁迅先生的教诲。

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篇9:关于玫瑰花的

全文共 308 字

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在姥姥家的阳台上养着两盆玫瑰,今天终于开花了,我怀着兴奋的心情仔细的趴在那儿观察着。一盆花开的小,一盆花开的大。

小的那盆玫瑰花长的小巧玲珑,它的花瓣是鲜红鲜红的,中间的花蕊是嫩黄嫩黄的,花朵不大,却很精致。花瓣又小又巧,仔细观察,还能清晰的看到花瓣上的纹路;花瓣摸上去很滑,像是有一层细细的绒布,看到的花瓣上的纹路是摸不到的。花蕊猛地看上去互相之间似乎没有什么区别,但是仔细观察后就能发现每根都不一样。

大的那盆玫瑰花,花瓣是粉红色的,显得娇嫩可爱。花蕊和花朵都要比小盆的花大很多,看起来很大方。但是,我更喜欢小的玫瑰花,因为小玫瑰花看起来小巧精致,更惹人喜爱。

小编整理的玫瑰作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

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篇10:次尝试养花的经验

全文共 346 字

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春天来了,我的植物朋友闪着金光,争先恐后地绽放了,它就是迎春

它为什么叫迎春花呢?是因为它是春天里百花中开得最早的一种花。

立春后迎春花迎来了春日,却在百花争艳时悄然离去。迎春花虽然比不上树木那般高大,也比不上牡丹那般娇艳欲滴,更比不上梅花那般不畏严寒,但我却对它情有独钟。

迎春花的茎有筷子一样粗细,墨绿色的,又细又长。它的花瓣大多数为6片,一个挨着一个,凑成了一个个黄色的小碗。迎春花又像一个美丽的花仙子,穿着黄色的裙子在叶子上翩翩起舞。每当阵阵微风拂过我的脸颊,就会迎风飘来迎春花一股淡淡的清香,沁人心脾。迎春花与梅花,山茶花,水仙花,称为雪中自友。迎春花不仅仅是春天里的一道风景,它还可药用。花可以治疗头痛,叶子可以活血解毒。

迎春花,你是美丽的花儿,是春天的使者,更是我要好的植物朋友!

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篇11:感受一朵花的美好初三作文

全文共 820 字

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被人紧张的期末考试被时光老人悄然地带走了,迎来了期盼已久的快乐寒假,过了一个热闹而意义非凡的大年,我还亲手放烟了!这对于胆小的我,是个突破与的意料之外收获!

在大年初中一年级的中午,看着郁郁葱葱的大树;闻着这里清爽的空气;听着这里鸟儿动听的歌唱,疲劳的感觉顿时消失了,吃上了香喷喷的团圆饭后,就筹备放烟花了。

到了晚上,节日的氛围更浓了,到处张灯结彩,大家也不甘示弱,开始筹备放烟花了。走出大院的门外,来到一个草坪上,抬头仰望,只见一轮皎洁的月亮和两盏大大的灯笼,把夜晚装扮的格外明亮灿烂!

开始放烟花了,父亲拿出了一个礼炮放在空地上,点燃了引线之后,飞速地跑了回来。“砰”绚烂的烟花犹如花朵一般在天空中绽放了,放眼望去,天空被烟花占据了,五彩缤纷的,像春季的花儿一样艳丽,像天边的彩霞那样耀眼,像高空的彩虹那样光彩夺目!我一边观看,一边高声喝彩,就连一直沉默的母亲也被着这漂亮的烟花征服了,仰着头,站在烟花前发呆!

这个时候我忍不住要拿出我最喜欢的一种烟花:窜天猴。父亲点燃了它,它立刻在天空中划出一道漂亮的弧线,就像一个温顺的小精灵在跳舞。我深深被它吸引了,终于克服胆小的问题,在大伙的鼓励下,我勇敢地把它放在了地上,点燃了它,在旁边激动的母亲立刻用相机记录了这珍贵的突破瞬间,并不停地夸我,太棒了!太漂亮了!

然后,父亲又拿出更精彩的“彩珠筒”来,飞速点燃了它,我紧紧地握住彩珠筒的棒子,伴随“砰砰”的声音,天空又出现了五颜六色的花朵,就像一把把打开又合上的彩伞,被人看得痴迷。大家振奋地数着每一颗开放的“彩珠”,就像给家人与朋友们送出新年的一个个美好愿望。茫茫的夜空在它的点缀下,更是美不胜收!

“噼里啪啦,噼里啪啦……”一个个烟花相继点燃,让我想起了一句诗“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏”是啊,烟花响起,温暖了大地。辞去了冬季又迎来了春季,新的一年在漂亮的祝福声中开始了,我祝福大伙在蛇年里平平安安,心想事成,生活就像烟花一样精彩而漂亮!

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篇12:种花的日记400字

全文共 424 字

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去年春天的一个周末,我去乡下时收集到几粒牵牛种子。在这之前,我没见过真正的牵牛花,对它也没什么印象。几天后,我在家里的阳台上玩耍时,看到爸爸在一个施好肥、松好土的花盆里播下几粒花种。于是我乘爸爸不注意,悄悄地把牵牛花种子种在那个花盆的一边,我还在花盆内作了个记号。

此后的每天清晨,我都要到阳台上瞧瞧花盆里的泥土,盼望种子早日发芽破土。爸爸以为我是关心他种的花,还不时地表扬我。终于,第八天早晨,我作记号的地方冒出了一丁点绿芽,绿芽顶端还带出了几粒泥土。我拿着牙签准备把泥土拨下,被“细心”的爸爸及时制止了。爸爸不停地说我险些破坏了花的生长规律,浪费他一片心血。我在明白道理的同时,也在偷着乐!

又过了一个星期,爸爸种的花也长出来了,他没太在意。随着两处花苗的生长,我种的明显比爸爸种的长得快,而且形态不一样。爸爸纳闷了,我才如实告诉了爸爸。爸爸会心地笑了!

看到我种的花占了他大半个花盆,爸爸主动把他种的花移到另一花盆里。之后,我种的花也长得更快了!

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篇13:元宵观花灯

全文共 741 字

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元宵节除了吃元宵还有的一个大特色就是观灯,猜灯谜!不过,今年我可不是在夫子庙哦!而是在我们自己的学校!

下课时,从我们四楼望下去一排排花灯排列的可整齐了!远处门厅那里已经挂满了花灯,有猴子灯,兔子灯,荷花灯……再往近处看去,绳子上面整齐的挂满了一年级的同学们做的花灯,有用购物袋做的,有用皱纹纸做的,还有用卡纸折的呢!好看极了!你看,有的同学们已经迫不及待的开始猜灯谜了呢!远处的那两位女同学,用手指着灯谜,另一只手捂着嘴笑呢!不知是看到了什么好笑的谜语。到了中午,我们终于要去猜灯谜了,我兴奋极了,恨不得现在就冲出去开始猜,终于可以去猜灯谜了!我飞一样的跑出班级开始找灯谜,啊!我找到啦!我一个“急刹车”停了下来,看到我早上就猜出的一条谜语还好好的挂在那里,顿时心里的一块大石头落了地。这是一条用黄色卡片写成的灯谜,再看看谜面“十日横空?打一个字?嗯……这是什么呢?”我一边自言自语一边在手掌上把我猜到的答案又确认了一遍,“我猜到了!”我兴奋的大叫起来。天啊,我喊的太大声了!周围的人向我迅速跑来了,要抢我的灯谜呢!幸好我眼疾手快,迅速扯下灯谜,就向领奖处跑去。

好啦!猜完了灯谜我也要开始好好地观赏一下花灯了,想着想着我就看到了一个奇特的花灯,它是用一个矿泉水瓶做成的,在矿泉水瓶外涂上黄色的颜料,然后在矿泉水瓶的偏上方处贴上两根“短水管”,再在下身用浅蓝色的颜料画上吊带裤,哈哈,大家应该都猜出来这是谁了吧?对了!就是小黄人,这真是可爱极了呢!咦?这小黄人的身上怎么还穿着孙悟空的豹皮大衣咧?手上还拿着根迷你金箍棒哩!我想来想去都想不通,这到底是萌萌哒小黄人还是齐天大圣孙悟空哩?

这次的元宵活动真有趣!我开心极了!同学们应该也是这样吧?希望学校以后可以多办一些这样有趣的活动!

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篇14:关于花海初二作文

全文共 584 字

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铃轻轻推开木门,扑鼻的.香使铃绽开了微笑,几乎是小跑进屋子的第二层楼,加快的脚步踩在木板楼梯上发出“吱呀”的声音,小屋里的陈设简单朴素,却打理得井井有条,干净整洁,每隔一小段路就有一个古老的壁灯,发出幽幽的蓝光,壁灯与墙面的衔接处已裂开了一条小口子,摇摇欲坠,包裹住壁灯里的灯泡的几条黑色铁柱上已开始冒出红色的锈迹,看起来锈迹斑斑。

二楼深处有一个散发着淡白色荧光的大壁橱,贴着墙面,宽大的墙面都被壁橱所替代,可铃在靠近壁橱时却慢慢放满了脚步,脸上的笑容一点点凝固,轻轻将壁橱打开。

如同月色般清凉的白花儿呈现在眼前,整个房屋内散发着一股悠悠的清香,充满了白色的荧光,如同身在天堂般的梦境。

铃儿的食指轻轻滑过花儿如玉般温润的花瓣,点过花儿如绽开的烟花般的花芯,她是那样小心翼翼,就像轻轻地呵护一个孩童美好的心灵,一个易碎的梦。

黎明前夕,铃倚着壁橱小憩,不知为何,她仿佛回到了记忆的画廊,脑中涌现出和青在一起的画面,她很累,没有青,她只能像个无助的孩子,她好想青。

她自责,她愧疚,她恨自己。是她,是她才让青消失的,自己又有什么资格想青……

那是一段她努力让自己忘记却记忆得依旧记忆犹新的记忆,让她逃避的记忆——

“铃,快来看这边,悬崖上好多漂亮的花!”一个有着稚嫩面孔的小男孩摇着他那只修长的手臂欣喜地冲着离他不远处正望着飞泻而下的瀑布出神的小女孩喊道。

那年,铃九岁,青十岁。

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篇15:朝花夕拾读后感

全文共 783 字

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《朝夕拾》是鲁迅所写的唯一的回忆散文集。鲁迅先生说,这些文章都是从记忆中吵出来的“回忆文”。其中,令我印象最深的是《范爱农》中当权之人对国民抗议的镇压和对国情的麻木不仁······

鲁迅先生从回忆里抄出来的这些东西,是如此让人感到恐惧而几近窒息。那些人和事虽然已经成为久远的历史,但从记忆冒出的时候依旧是那般鲜活。作者忘不掉那段疼痛的历史,我们也无法忘却那段疼痛的历史,正如鲁迅先生在《阿瑚书》里说:“墨写的慌说,决掩不住血写的事实。”

值得庆幸的是,在那段岁月中,有无数觉醒的国民在苦苦寻找救国救民的真理。鲁迅先生是一位,但他绝不是孤身一人。范爱农便是鲁迅在“寻找别样的人们”的路上遇见的友人。

《范爱农》一文中,鲁迅先生笔下的范爱农说话永远充满了愤激,办事勤快得很。虽然他和鲁迅曾经有过误会,但是冰释前嫌后,同样倔强、正直的两人很快又成了好友。辛亥革命后,绍兴光复,范爱农和鲁迅一起来到绍兴,做了师范学校的学监。范爱农只是一个普通的爱国知识分子,那颗拳拳报国之心却让他在那样的社会中显得如此格格不入。

由于报馆?的牵连,鲁迅辞去校长之职来到南京之后,范爱农便被罢了学监之职,流离失所。已然觉醒的他无法同世人一样妥协,无法忘却自己的抱负,最后在痛苦中溺水身亡。

没有什么比疼痛精神麻木更可怕,没有什么悲哀比固守“礼教”更沉重,没有什么伤口比当权不仁更痛楚。

一次次翻开《朝花夕拾》,我会因为鲁迅先生幼时的美好记忆而会心一笑,会因为藤野先生认真严肃的教学态度和真挚无私的爱而感动不已,然而,那字里行间所显露出的浸泡了国民血液的黑暗社会以及当权掌事之人的堕落和对人性的践踏,让我不寒而栗。无数个范爱农才谱就了黎明前的奏鸣曲。无数次“横眉冷对”才换来了今日的华夏。

当我们从鲁迅先生的笔下了解过去的时候,那些用泪和血写的文字必定会深深刻入我们的心里。然后,我们将踏着历史去创造未来。

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篇16:朝花夕拾读后感

全文共 841 字

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一次偶然的机会,我无意中看见一本封面淡蓝而边角已泛黄的小书,好奇地抽出这本书,原来是我阔别多年的好友——《朝夕拾》。上次与这位好友遇已是数年前,那时尚年幼的我读来只觉无味,更无心得可谈,但冥冥之中又有一种不可名状的情感让我对它念念不忘,再去寻时已不知去向,却不曾想在此“重逢”。

现在读来,与先前的感觉又有所不同,原来那种不可名状的情感仿佛随着我的成长一点点地清晰起来。或许正是作者在“狗、猫、鼠”中严谨而不失童趣的仇猫理由,唤起了我记忆深处那片沉睡的光阴,想起那时常戏弄吵闹的小花猫,把小狗掉下的牙种在土里祈祷着长出一树小狗追着大狗。鹅在屋檐上又跑又跳的种.种童年趣事,现在想起仍忍俊不禁。再读到作者在百草园中的惬意与自由,又他让我眼前浮现出当初那个在田间追蝴蝶、采野花、躲蜜蜂的小女孩来。我几乎忘了,那就是童年啊!

又或许是“阿长和《山海经》”中作者对一本图画的迫切渴望,让我意识到自己生活在一个多么幸福的时代。让我想起那些被人们蹂躏后随手一丢的书本,想起那些被人们玩厌后扔在一旁的图画,想起那些蜷缩在黑暗角落的被遗弃的玩具。先生曾经梦寐以求的一本简单的图画书竟成如今我们不屑一顾的旧物。也许我不该用那个时代的价值观衡量如今人们做法的对错,但我们手是否正的在充裕的物质海洋中丢弃了我们的初心?一份关于求知,关于不弃的初心。我在先生的书中读到阅读的初衷,读懂阅读中收获不止知识,真正的成长。

《朝花夕拾》中,作者无非想在纷扰的现实中寻找那些娴静罢了。而现实又是如此芜杂,于是先生索性在回忆中抄出了这篇散文集。我们又何尝不是这样呢?朋友,如果芜杂的现实令你无所适从,不妨造访一次回忆,因为总有那么一个片段,会拨动你最坚强又最柔弱的心弦,漾起一潭微波,告诉你只要举步前进,希望就会从脚下延向远方。

合上书本后的千头万绪汇于笔尖,诠释着我眼中的《朝花夕拾》。在先生的回忆中拾起我的童年,在怡人的阅读中收获成长。回忆固然珍贵,而现实是面向未来的,我们应活在当下,为日后夕拾朝花的美丽而不懈努力!

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篇17:描写玫瑰花外形的作文

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我楼下有个园,里面有许多玫瑰花,我经常到花园中去看它们。玫瑰花红艳艳的,仿佛害羞的少女,真逗人喜爱。

下雨时,花园中的玫瑰花就更漂亮了。花朵上沾满了晶莹的水珠,仿佛美丽的公主,头上戴着五光十色的发夹,准备去加舞会呢。

好朋友知道我喜欢玫瑰花,在我过生日那天,她就在花园里摘了一朵送给了我。我谢了她,说:“你知道我喜欢玫瑰花,也特别想要玫瑰花,但你可以画一朵给我,为什么要去摘它呢?”这是妈妈告诉我的,如果我真的喜欢某个东西,就不应该伤害它。

我把那朵玫瑰花放在一个漂亮的花瓶里,那个花瓶以前插过一些花。没想到,第二天玫瑰花就枯萎了。我把花瓶拿过来一看,居然一滴水都没有,我记得原来里面有水呀。

那朵玫瑰花真是可怜,花瓣蔫了,颜色也不再鲜艳,就像—个人生了重病,脸色很难看似的,我只好把它扔了。

美丽的玫瑰花,只有在它自己的花园里才能美丽得更长久。

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篇18:暑假收花生日记

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今天我去外婆家帮忙收生。

到了田地里,土地被大片大片的绿地毯覆盖着,根本找不到花生在哪里,原来花生在和我们捉迷藏,还躲在土地里呢!看到别人在用力地拔花生的枝,我也学着他们在用力地拔,用了好大的劲,终于拔出来一株,它们的根上挂满了花生,像一个个泥娃娃。它们有的长的很小,有的长得很大,还有的笑破了肚皮,露出了芽。我把这些散发着泥土清香的泥娃娃从根上拽下来,放到篮子里。

把泥娃娃挑回家,把他们倒进盛满水的大盆里。泥娃娃们争先恐后地“扑通、扑通”跳进水里。它们在水里你挤我来,我挤你的嬉戏着,一些调皮的泥娃娃把小伙伴挤到盆外去了。洗完之后,泥娃娃变成了白娃娃。

我把白娃娃从水里捞上来,倒在一块塑料布上晒。他们喜滋滋地看着太阳,好像对太阳说:“快把我们晒干吧,快把我们晒干吧!”

看着这些白娃娃,我想,外婆家今年可真是大丰收啊!

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篇19:读朝花夕拾有感400字

全文共 399 字

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今天我读了《朝夕拾》,其书中的主要内容是:

描写了当时江南水师学堂和矿务铁路学堂的种种弊端和求知的艰难批评了洋务办学的乌烟瘴气,作者记述了最初接触进化论的兴奋心情和如饥似渴阅读《天演论》的情景。

我读完了这篇文章后感受到了作者的探求精神也会体会出了当时那个年代进化论及资产阶级对青少年的进步和影响,也反映了它反映着封建社会的种种陋习:有写人吃血馒头,吃人肉。人们迷信,古板,缠足,互相欺诈等等都受到了鲁迅强烈的批判,也让我不由得为那些人们感到悲哀。

如今,中国还有很多陋习,我想我会改变它们,把祖国建设得更美好。

所以我们要努力学习,做一个对社会有用的人,让我们的知识促进社会的快速进步,不要再把社会变得像鲁迅那时那样的黑暗,为了我们更美好的未来,更美好的世界努力吧。但是现在的玩们向往自由,希望能无忧无虑地玩耍,与大自然亲密接触,不希望整日被父母,家奴管束着,但是如果是这样的话,我们肯定会误入歧途的。

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篇20:朝花夕拾读后感200字

全文共 256 字

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暑假,我利用空闲时间读了《朝夕拾》这篇散文。散文对我来说是个新鲜事物,但我看了之后,觉得有些无趣。

《狗、猫、老鼠》、《二十四孝图》、《无常》写的是鲁迅小时候的记忆,以有对反动陈旧势力进行的批判。《从百草园到三味书屋》、《五猖会》、《父亲的病》描绘的是鲁迅小时候家乡的样子、人情、风俗,以及小时候的生活片断。《藤野先生》、《琐记》、《范爱农》记录了鲁迅背井离乡去求学的艰苦历程,以及对亲友师长的怀念之情。

《朝花夕拾》对我来说有些无趣,但是对景致描写得非常仔细、优美。不管怎样,这本书里的好词好句非常多,值得推荐。

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