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和谐美作文(精品20篇)

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缤纷成就和谐

全文共 513 字

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进商店买解渴之物,喜甜者选果汁;喜苦者选咖啡;喜淡者选白开水。虽各有不同,其所需或所爱,各有不同的色彩,但这才是真正的和谐。如是只有黑白两色,又怎不会略显单调,又怎么算得上和谐呢?缤纷成就和谐,试看暮春三月,鹅柳淡烟的嫩黄;映阶碧草的翠绿;出墙红杏的艳红;卷云时舒的碧空,它们的颜色各不相同,却总给人赏心悦目的感受,“万紫千红总是春”。

万物欣欣向荣的春日本就不是有一种颜色主宰的,不同的是表象,和谐的是实质,只有多彩的春日,才是最美丽的,才能构成真正的和谐。若是一味的追崇单调的色彩,那即使它是那样的鲜亮与耀眼,却仍旧无法引起人们的喜爱,更别谈成就和写了,只有一种美丽的色彩,与黑白无异,只能给人以枯燥和厌烦的感受,和谐更是妄想。和谐不是一把尺子,硬生生的丈量世上万物,以同一个指令来命令一切。它是一位指挥家,沉着镇定,指挥着各种颜色,去填补和谐的空白,让它们各就其位,演绎真实的自己。

中国至今五千年的历史源远流长,从春秋百家争鸣到如今,那 烟雨飘摇中的亭台楼阁,文书史册不计其数,却无不和谐,如今一本本还是掷地有声。蔡元培先生的“没有人能束缚你的思想”的教诲仍回响耳——试问和谐为谁成就?缤纷方能成就和谐。

[有关描写和谐作文

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篇1:和谐作文600字

全文共 737 字

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和谐教育使三小到处洋溢着和谐的氛围,使三小成为和谐成长的摇篮,我们庆幸能够在三小这样一个和谐的大集体中生活、学习。

我的班集体一一六(4)班就是一个和谐的班集体,同学们互相关心,互相爱护,互相帮助,不欺负人,不鄙视人,每个人都以真心相待,我为有一个这样的班集体而感到骄傲,而感到自豪。

我从小就爱有病,因此,旷课是常有的事。现在,我已是毕业班的学生了,功课相对来说比以往紧了许多,我怕落在别人后头,就想法不让自己生病,可我还是逃不过老天的法网,两天一小病,五天一大 病。我老觉得自己跟不上了,就对学习失去了信心。在这关健时刻,是老师同学们帮助了我,给了我信心。我在和谐的班集体的鼓舞下,把落的课都补上了。从此以后,我不仅没耽误学习还不那么爱有病了。我非常感谢和谐的班集体,是它帮助了我,让我从一朵快要枯萎的花朵变为一朵娇艳动人的富有生命力的新花朵,让我永远摆脱掉了烦恼。

不尤是我受到老师同学们的关心,感受到和谐的班集体的存在,别的同学也是如此。就幸我们班的新生刘晶来说吧,她刚到我们班的时候,跟谁也不说话,性格十分孤僻。我们班同学的主动热情感染了她,同学们用温暖的手去帮助他们,使她也感觉到自己的存在,感受到班集体的温吸。

我们班集体的和谐不仅表现在人与人之间那么互相关心,更重要的是那份团结的力量让人感动,让人奋进。

记得上次,全校举行歌咏比赛,同学们不分白天黑夜地练啊练,有的同学把嗓子都唱哑了。演出前几天,突然有位同学提出拿道具岂不更好!这下,全班同学集资买做道具的用料,买来用料,全班同学又齐动手,做道具,同学们用自己那灵巧的小手做出一个个像样的道具来。虽然我们没有幸到第一,但同学们都悟出了一个道理,那就是团结就是力量。从那以后,我们这个班就更和谐了,心与心也贴得更近了。

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篇2:和谐的学习氛围

全文共 279 字

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我报的是摄影组,不必说专业名词,也不必说出去实践,第一节课当然是讲拍摄的技巧,这对于我们这一群什么都不懂的人来说,也是挺重要的。

由于只能在办公室里,所以大家如小时候玩丢手绢的游戏般围成了一个圈。大家的表情虽然谈不上严肃,但也抹去了小学时的那股稚气。手上没有纸和笔,但是老师所讲的早已经深深地刻在脑海中了。老师讲的简单易懂,我们学的很快。我按捺不住,嘴巴忍不住和同伴讲话,我们俩好像小偷似的,不敢大大方方说话,我们俩相谈甚欢时,傍边的一个同学忍不住碰了碰我的胳膊,批评道:“你们两个能不能别讲了,认真一点。”我和伙伴相视一笑,对那位同学说了声抱歉又认真了起来。

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篇3:邻居和谐相处的作文

全文共 626 字

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自从我们搬进了阳光丽景小区,这里环境优美,干净整洁。我可喜欢啦!唯一美中不足的是,这里的邻居都不熟悉,偶尔楼道上遇到,也只是客气地点点头。大家回到家关上门,于是一个个小天地互不来往。虽然我们也想认识他们,但一扇扇紧闭的房门迅速地打消了我们的念头。妈妈常常感叹:“现在人们的生活条件好了,房子也宽敞了,可人与人之间的距离却变得遥远了。”

可是,不久前发生的一件事却让我们彻底地改变了看法。

那是一个秋天的早晨,爸爸带我上学。由于时间紧迫,爸爸连连说:“麻烦了,今天我上班快要迟到了。”于是,爸爸匆匆忙忙地关了门就扬长而去。谁知,门却并没有关紧。正巧我家阳台上的窗大开着,那天风又很大,一阵大风就把门吹开了。这时,邻居的阿姨出门去上班。她发现我家的门大开着,觉得很奇怪。因为她知道我爸爸妈妈都是老师,上班比她早。现在我家大门敞开,可能有小贼光临了,或者是我们忘了关门。情急之下,她就大声喊:“有人吗?有人吗?”结果叫了好几声也没人应答。阿姨更着急了,就连忙跑下五楼到门岗处叫保安,保安来后发现我家确实没人,便把门关上了。过了一会儿,阿姨又想:我应该把这件事及时告诉邻居。于是,她又一次去门岗处找到物业管理处,找到了我爸爸的手机号码,发了个短消息给我爸爸,把情况诉说了一遍,还反复叮嘱我们以后要小心一些。

当爸爸把这件事的经过一五一十地告诉我们时,我和妈妈都非常感动。原来,那一扇扇紧闭的房门并没有阻隔一颗颗互相关爱的心。一条短信,一句叮嘱,包含着浓浓的邻里情啊!

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篇4:描写和谐社会的

全文共 903 字

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一辆卡车有一个承载量,超过了这个承载量,它便会停滞不前甚至支蹋架散;一个人的心灵也有一个承载量,一旦超载,它便会扭曲变形。

每天早晨带着妈妈“注意安全”的叮嘱出门;每天望着老师饱含期望的目光;每天感受同学友爱的笑容;每天读着那印满铅字的书本和资料……我们的心灵承载着一份重量――爱的重量。

每天听着别人优秀的发言;每天望着别人作业本上的“优秀”和自己作业本上的“?”;每天想着不久就会到来的高考……我们的心灵承载着又一份重量――竞争的重量。

常常忍受疲劳的折磨,常常面对失败的压抑,常常感觉无奈和无辜……我们的心灵依然承载着一份重量――困难的重量。

这些重量叠加在一起,很重。可是我们的心灵在承载的同时,又在不停的“减负”:我们让自己健康地成长;我们不停地把知识装进自己的头脑;我们每天对同学报以同样友爱的微笑;我们不断地克服困难,解决困难;我们不断地发展和完善自己,奋力地赶超别人……这些都是我们的心灵在不断承载的同时,又在不断地卸重,从而达到了自我的和谐

“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”“此情无计可消除,才下眉头,又上心头。”“塞上长城空自许,镜中衰鬓已先斑。”李煜、李清照、陆游把亡国之痛、相思之苦、难酬壮志之悲融入了字里行间;少年时代的高尔基把艰苦生活的重压放入了一本一本书籍里;鲁迅把忧国忧民的重量放在他敏锐的思想和犀利的笔尖上……这些,都是能正确处理承载与承载的关系,最终达到了完美的自我和谐的典型例子。

我们每一个人的心灵都要别无选择地去承受一份又一份重量。我们只有用适当的方式去不断地卸下重量,就会使我们的心灵不扭曲,不碎裂,最终达到“心灵的和谐”。如果不想方设法卸下那一份又一份的心灵重量,我们的心灵就会超载,失去平衡,甚至造成“心灵毁灭”。有人因求职失败而自杀;有人因高考落榜而堕落;有人因感情失意而变态;有人因工作不顺而失落……这些,都是一颗颗心因为超载、因为心灵的不和谐而走向毁灭的典型例子。

承载一份爱的重量,我们应该付出同样一份爱;承载一份竞争的重量,我们应该勇往直前去接受挑战;承载一份挫折的重量,我们可以付出同样重量的决心和汗水……只有这样,我们的心灵才会永不超载,永远和谐。

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篇5:生活需要和谐话题作文题目

全文共 838 字

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我独自漫步在幽深的林荫道上,呼吸着清新的空气,享受着拥有愉悦心境的那份恬美。于是,我开始思索什么是和谐。 I strolled alone on the deep tree -lined road, breathing fresh air, and enjoying the beauty with a pleasant state of mind.So I started to think about what is harmony.

我想,和谐是一朵淡黄素雅的康乃馨,沁人心脾。偶然间,我看见妈妈为我忙碌的身影,一股暖流不禁涌上心头。为我,妈妈陶醉于油盐酱醋;为我,妈妈沉醉于洗洗涮涮;为我,妈妈热衷于千般体贴;为我,妈妈苦口婆心万般叮嘱。临近中考,妈妈更是伴我月到中天。母爱,你是世界上最伟大、最温馨、最滋润的爱。妈妈,我可以走得很远很远,却永远也走不出你心灵的广场。我深切地领悟到亲情就是一朵和谐之花,它盛开在每一个儿女的心田。

我想,和谐是一朵娇艳夺目的月季花,拨人心弦。当我遭受挫折后,朋友总会给我无穷的力量。考试失利时,一个熟悉的身影飘然而至:“被困难打败没关系,千万别被它打倒。”竞赛失利时,一张盈香的纸条悄然递上:“机会总留给有准备、有头脑的人。”心里彷徨之时,一句亲切的话语索绕耳畔:“不要放弃,希望就在前方。”朋友,多年之后,我们也许会天各一方,但我们的友情永远也不会褪色。我深切地领悟到友情就是一朵和谐之花,它盛开在每一个挚友的心田。

我想,和谐是一朵朴素纯洁的白玉兰,冶人心智。油然想起毕业留言薄上一行硬朗而又洒脱的赠言:“你自己就是一个蕴藏丰富的宝藏,你开掘了多少,你就会收获多少。”毕业典礼上,小莉给您献花,小黄给您贺卡,我唱一首《每当走过老师窗前》送给您,您的开怀一笑永驻我心田。我深切地感悟到师生之情就是一朵和谐之花,它盛开在每一个学子的心田。

明天,我即将踏上新的征程,我手执朵朵和谐之花,徜徉在人生的旅程中,盈怀的亲情、友情、师生之情随风飘逸。

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篇6:人与自然要和谐相处

全文共 1020 字

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在我们人类生活的地球上,除了人类,还生活着许多种动物。它们是人类的朋友,它们是人类朝夕相处得好朋友!

动物是我们最为亲密的伙伴,也是对我们贡献最大的伙伴,白蚁虽然是害虫,但它们建造的房子,却让我们的人类受到了很大的启发。所以,人们在建造高楼大厦的时候,就充分利用了蚁穴的通风原理,使我们的人类在高楼大厦里学习工作,不受空气流通的影响。蝙蝠虽然在夜晚活动,但它们在飞行的过程中,却能准确地飞到任何一个地方,而不碰壁。这是因为蝙蝠有一个准确地反馈系统。今天我们人类就利用这个动物的长处,发明了雷达,使它为人类服务。

在生活中,我们和它们和谐相处,只要去公园,免不了听见小狗的“汪!汪!”声,小鸟的“叽叽喳喳”声,再配合上人们轻声交谈,谈笑风生的声音,就构成了人和动物之间和谐相处的最美乐章,它不必多么的悦耳,多么的奢华,因为它已道出了人和动物之间的深厚友谊,这才是多么悦人的啊!人们和动物是最为亲密的伙伴,我们爱护它们,呵护它们,记的在山清水秀的瑞士,随处可见人与动物和谐相处的温馨场面。人们喜欢带着家庭宠物在街头巷尾散步自不必细说,单说瑞士的鸽子和麻雀等飞禽竟也不怕人,在人声鼎沸的闹市区和旅游景点毫无顾忌地飞来飞去,有的麻雀甚至跳到街头露天餐厅食客的餐桌上啄食面包屑。这是一幅多么招人喜欢的画面啊!我们爱护它们,他们也帮助我们,盲人虽然看不见光明,但导盲犬让他们重获“光明”,古代人们送信很麻烦,但信鸽帮人们做到“海内存知己,天涯若比邻”。

我曾经养了一只小狗,洁白的身体,再配上两个水汪汪的大眼睛,让人觉得它可爱至极。每天放学回家,第一件事就是带着它出去溜达溜达,晚上睡觉时,只有当我轻轻抚摸它时,它才肯睡,如果哪天我忘记了,它就会瞪大了水汪汪的大眼睛,含情脉脉地望着我,渴望我的抚摸。我与它结下了深厚的友谊,甚至我们做到了形影不离。但有始必有终,我和它相处了几年后,它奔跑时显得力不从心,甚至每天睡觉时都不需要我的抚摸了,我知道它马上就又要离开我了,但我不相信!可是几个星期后,它走了,走得太突然了,当天我哭得死去活来,最后只能看到它被埋在野外,我为它立了座坟,插上几朵白色的花,十分不舍地走了。回忆起我和它经历的一件件事,感到鼻子一酸,又哭了出来。

时间可以冲淡记忆,但冲不淡的是那份情谊,人和动物虽然不是同一种类,但之中还是能产生超越一切的情谊,而这份情谊,恰恰是人和动物和谐相处的关键,所以,善待身边的动物,你会发现,生活会变得更加美好!

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篇7:关于和谐的名言_名言警句作文400字

全文共 326 字

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亲善产生幸福,文明带来和谐。 ——雨果

和谐美是美的最高境界。早在古希腊时期,著名的哲学家赫拉克利特就说过:

“美在和谐。”可见,和谐 美是一个极古老而又至今依然熠熠生辉的美学命题。

冰心老人曾说:“美的真 谛应该是和谐。这种和谐体现在人身上,就造就

了人的美;表现在物上,就造就了物的美;融汇在环境中,就 造就了环境的美。”

赫拉克利特说:“看不见的和谐比看得见的和谐更美。”

费孝通:“各美其美,美人之美,美美与共,天下大同”

黑格尔:“存在的就是合理的。”

孔子:“君子和而不同”

幸福永远存在于人类不安的追求中,而不存在于和谐与稳定之中。 ——鲁迅

君子和而不同,小人同而不和

君子是和谐而不会盲目附和,小人只是盲目附和而不会和谐

友谊是一种和谐的平等。--毕达哥拉斯

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篇8:人和动物和谐相处

全文共 489 字

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终于知道,以前的人们是怎么捕貂的了。这些年来,我在新闻中看到了太多的人类的残忍,看到了动物们的悲惨境遇,也听到了拯救动物栖息的呼声,人们啊,似乎应该从被虐杀动物身上看到它们的可怜,应怜悯它们,而不应让它们饱受痛苦,人们啊,应该觉悟了。在云写的《捕貂者的觉悟》中,体会到了人类的凶残。

文中是这样描述的。当夜幕降临时,猎人就穿上厚厚的棉衣,到貂经常出入的地方躺下,假装要冻死的样子,让貂前来,貂慈悲为怀,心软,于是就用自己的身体来温暖那装做要冻死的人,于是,就这样被人抓到了。

这么说来,其实是人用自己的狡猾,用自己的计谋来捕杀貂这种善良的动物,这种行为何其残忍,这种行为何其疯狂。这种恩将仇报的行为对貂是何其的不公平,当我看见一些人穿着貂皮大衣在路上张扬地走着,就突然想到这是多少貂的牺牲换来的,人类又掠杀了好多的貂啊,这是人类的悲哀,人类的丑陋在这儿是暴露得淋漓尽致,其实,人类是最残忍的动物。我感觉应该采取措施,对咋杀掠杀动物的行为加以制裁加以惩罚了,人类的良知应该被唤醒了,人类应该觉悟了。当然那种捕貂的行为已经被废弃了。人类应该和动物和谐相处,才能共同构筑我们和谐的社会。

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篇9:和谐生活和谐社会

全文共 527 字

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和谐是世界的本质!

和谐,无处不在。它就像我们的朋友、亲人一样,随时都在我们身边。

在家中,我和爸爸妈妈就像朋友一样,无话不谈!每次餐桌上,总是最热闹的时候!我们会把一天里的新鲜事说出来。快乐的事,大家一起分享;烦恼的事,大家一起解决……这种时光,总是那么快乐!我们还常一起娱乐:打牌、下五子棋、看电视……这都是经常做的事。每次和爸爸妈妈在一起,总是那么温馨!

和爸爸妈妈打牌,是最常玩儿的!每次,我们总是沉浸在笑声之中。 在我们家里,小乌龟、小金鱼都是我们家庭的一员。它们也有自由,享受着和人一样的快乐生活!它们可以听音乐、看电视、吃对它们来说的美味……有空时,我和爸爸妈妈也会和这些小宝贝们玩儿。

学校中“陈占立,我有道题不会,拜托给我讲一下!”我笑着说。“没问题!没问题!什么题啊?我帮你解决!”陈占立说。“唔……这道题!让我给你讲吧!我给你讲啊!你要认真听哦!听不懂就直说!我可以再给你讲!这个题,应该首先……然后……最后……”陈占立认真地讲着,我也认真地听着。“听懂了吗?”陈占立问。“嗯嗯!我明白啦!陈占立,谢谢你!”我高兴地说。“不用谢!我们都是朋友嘛!朋友之间用不着这么客气!”陈占立客气地说。我感到心里暖暖的,同学之间的这种和谐,是那样温馨……

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篇10:和谐之花常在

全文共 586 字

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和谐是哪里都少不了的,缺了它,国与国之间兵戎相见,人与人之间针锋相对,世界不再温馨,不再美好,而成了一片荒漠。正因为这样,我们需要和谐,我们呼唤和谐!

我们的班级是和谐的。秋季运动会上,同学们并没有因为运动员们的失误而责怪他们、说风凉话,反而不断相互安慰,相互谅解,相互鼓励;跳长绳比赛中,男生为女生加油,女生为男生加油,观众为选手加油,老师为同学们加油。加油声飘荡在校园里,此起彼伏,响彻整个校园。我们班一举拿下了男队、女队双料冠军。这就是和谐!和谐让班级的每个同学如沐春风,让大家团结友爱成了相亲相爱的一家人。

我们校园里也是一派和谐的景象。出操时,班与班之间你谦我让;活动时,队与队之间彼此祝福;学习时,同学们你追我赶……校园里无处不存在着和谐、奋进的良好氛围。

我们的生活中也有和谐。公交车上,乘客们主动给老人让座;斑马线上,行驶的车辆自发给学生让路……

2008年北京奥运是人人皆知的,运动会当然少不了和谐。如果没了和谐,观众席上的争吵会影响人们观看比赛的情绪和心境;观赛台上你挤我推可能发生x踏x件;没了后援团的加油、鼓励,运动员会伤失信心,影响成绩……

和谐无处不在,它与我们的生活息息相关。正因为有了它,我们六(6)班相处融洽。如果我们班再多一些和谐,我们就会像和睦大家庭里的兄弟姐妹;如果我们的校园再多一些和谐,校园将会更美好;如果世界再多一些和谐,明天将更辉煌。

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篇11:和谐的美小学作文

全文共 1140 字

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尤爱活力四射的清晨:天边的霞光,弥漫着泥土芬芳的空气席卷大地;晨起的人们,舒展的枝芽,诠释着一种新的朝气。没有太多的张扬,没有太多的浮华,却那么沁人心脾——只因为清晨美得和谐

一、人·自然 (整理)人,上帝精心创造的生灵:发达的大脑,丰富的语言,优雅的姿态——这使人类不得不成为自然的主宰。在激流勇进的河岸上,我们架起发电的堤坝;在一望无垠的草原上,我们饲养成群的牛羊;在波澜不惊的海面上,我们建造高技术含量的钻井平台……人类恰如其分地利用自然。这一推陈出新的举动使我们有了丰富的资源,充裕的粮食和衣食无忧的快乐心境。同时,人类也在改造自然,希望她能变得尽善尽美。于是乎,贫瘠的大地上结出累累硕果,干涸的土地上流淌涓涓细流。自然,无疑是巨大的宝库,她蕴藏资源,哺育生命。我们,是依赖自然的——再高级的动物也需要强大的庇护者。 在经过人类技术开发的洗礼后,自然愈发体现出自身的价值。她仿佛深谙物极必反的道理,用偶尔的小灾小难善意地提醒人类建立科学的发展观! 因为,进步需要和谐!

二、人·社会 光阴如梭,时至今日,往昔名声显赫的古巴比伦文明亦或是古埃及文明转眼已成我们凭吊历史的工具。现在的我们,有太多的理想抱负。对于未来,亦有满腔热忱和壮志雄心。生活中,有孩子们奋发而上的努力刻苦;生活中,有工人们增多物质储备的挥汗如雨;生活中,亦有经商者创造财富的尽心尽力……人们在各自的社交圈里编织着自己的梦,但目标,只有一个:我们要使生活更殷实,社会更繁荣,国家更富强!为了实现理想,无论老幼皆是竭尽全力,各司其职。 社会也在荡涤着人类的心灵,它让我们变得成熟。长者告诉我们,社会的奉献就是历练,历练我们每个人的心。它教会我们分辨美丑,明白事理,用真善美的态度对待周遭的一切吧! 因为,发展需要和谐!

三、人·人 人类文明和生产力的进步给我们创造了更多的财富,也带来了更多的尔虞我诈。商场上,一直流传“无商不奸”的所谓至理名言;官场上,贪赃枉法始终存在;就连纯真的孩子们中间也比以往多了些许猜忌和疑虑。或许我们忽略了自己的内心——其实,正义的心,一直在劝诫那些误入歧途的人回头是岸。 现代社会竞争日益激烈,但某些历史遗留下来的琼浆玉液依旧是我们的行为准绳。敞开封闭许久的心扉吧,真诚地去爱身边的万物,让我们溶在一起。 因为,你我需要和谐! (整理)四、和谐·美 人与自然的和谐,成就了可持续发展之美;人与社会的和谐,造就了繁荣富强之美;人与人的和谐,促成人性之美。 原来,美,源自和谐! 亦爱夕阳西下的瑰丽场景:暖暖的金色充斥笼罩整个城市,行色匆匆的路人,倦飞知还的鸟儿,勾勒出一幅幅温馨的画面。

没有太多的喧嚣,没有太多的纷杂,一切显得令人心醉——只因黄昏美得和谐! ——后记

[和谐的美小学作文

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篇12:描写和谐高二

全文共 908 字

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大地之美,是穿了一件五彩的衣裳;月亮之美是因为它洁白无瑕;森林之美,是因为披一件绿色……和谐之美,让人心旷神怡,令人充满无限的回味,它是一切丑恶的死神、它是宇宙共同追求的理想。

金黄成就和谐。试看金秋九月,令人暖暖的浅黄赏心悦目的深黄、沁人心脾的金黄、枝头梨儿的鹅黄。麦穗低着头等着让农民伯伯收割,玉米笑开了花儿、高粱咧开了嘴、水稻笑弯了腰。一切都是那么喜人,正是因为秋天的到来,才显得格外凉爽,正是因为庄家的丰收,才显示出农民的勤劳。九月,是一个丰收的季节,人们洋溢着笑脸,心中乐开了花。因为和谐是其本质,金黄成就了和谐之美,是一切造希望的源头。

谦让成就和谐,马路边,公交车上,一个挺着大肚子的孕妇正靠在座位旁边,喧闹的车上,没有人在意这个孕妇,人们高谈着自己的生活多么幸运,多么辛福,却一直没有人在意这个孕妇,突然间,一个小男孩站了出来,阿姨,过来坐我的位子吧,站着很危险的,顿时车间鸦雀无声,小男孩将她搀扶到自己的位子上,显然小男孩感受到这个孕妇手心的汗水,这一切都是为了能让自己好好站着,保护自己的小孩。这是人们不知所措,我想他们的心中一定充满羞愧。一个人的能力不能代表一个人的价值,如果你没有一颗为他人考虑的心,那也是没用的。如果世界多一份谦让于理解,就多了一份和谐,我们的社会将更加和谐,充满爱的力量。

和谐之美就在友善之中。友善如同阳光,洒满整个大地,心存一颗友善的心,你的生活将会多一条路,将会更加五彩缤纷、心存一颗友善的心,你将拥有一片乐土,一片森林、一片海洋,充满自由,充满宁静,充满辛福。如果你能友善对待人,友善对待事物,那么我们的生活会变得更加和谐,社会更加安定,社会也将会发展。

和谐之美就在尊敬之中。你给别人一个微笑,别人同样也会还给你一个微笑,你给别人一个丑脸,同样别人也会还给你,与其不快乐,何不理性对待任何事物,尊敬事物,尊敬自然,尊敬值得的人。尊敬如同春天的和煦温暖、如同夏天烈日的激情活力、如同秋天的秋高气爽,如同冬天的宁静安详。常怀一颗尊敬他人的心,我们的生活会更加和谐,社会将更加和谐。

谦让就是和谐、尊敬就是和谐、孝敬就是和谐一点一滴,生活中不缺少和谐之美,只是缺少守护和谐的人。

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篇13:创造和谐社会

全文共 797 字

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“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。”不知不觉中,我们又迎来了一个寄托思念的节日——清明节。清明节既是一个重要的民俗节日,又是二十四节气之一。

虽然每一年情明时节天气都是变化多端的,有时风和日丽,有时细雨霏霏,有时春光明媚,有时风卷尘土,让人难以预料,但是,人们却是那么喜爱清明节和充满希望的春天。在我国,清明节的习俗多种多样,几乎不同的地方就有不同的风俗。像祭祖扫墓,插柳驱邪,春游踏青,放风筝……其中祭祖扫墓最为普遍,它是这个节日中中华民族的主要活动。每到这个日子,学生们都会怀着崇敬的心情去祭奠扫烈士墓,拂去墓碑上的尘土,献上一束鲜花,植上一棵小树,缅怀先烈的丰功伟绩,寄托自己的哀思与敬仰,激励自己努力学习,茁壮成长;大人们在这一天团聚在一起,为先辈们扫墓,述说对祖先的思念。在这一刻,人与人之间被一根亲情纽带系在一起,心与心也连在一起,化解了矛盾与烦恼。其次,随着生活水平的提高,春游踏青也成了人们的最爱。一到阳春三月,万物复苏的时节,人们就会外出感受大自然的清新之气。在这个春暖花开的日子中,舒活舒活筋骨,使自己更加精神焕发。

在春游的路上,随手插一棵柳枝,也许来年再次路过时会惊喜地发现她正在向你招手,让你不得不佩服大自然的生命力,于是,人们在清明时节纷纷外出植树,为大自然添一份绿,为自己带来一片好心情。而放风筝呢?更是老老小小都喜爱的一种活动,小小的风筝给人类带来了无限的快乐。人们选一个风和日丽的日子里,呼朋引伴地来到户外放风筝,把自己的“小宠物”带到天上,让他们呼吸呼吸新鲜空气,为整个天空创造了勃勃生机。此时,放风筝的人仿佛自己也像风筝一样自由自在地翱翔,那几分轻松,几分快乐,几分遐想,是那么珍贵!。

这是一个和谐的清明节,这是一个充满生机的春天,我们应该珍惜这个美好的时代,人人为构建和谐社会尽一份努力,我们的家园将会变得更加美好,更加辉煌。

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篇14:有关和谐校园的优秀作文

全文共 890 字

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唯有了解,我们才会关心;

唯有关心,我们才会行动;

唯有行动,生命才会有希望。

我很自豪,因为我生活在中国的首都——北京。北京申办下了2008年的奥运会,每一个中国人都激动不已。到2008年,世界各地的运动员都要来到中国北京,北京会是什么样子呢?让我来描绘一下吧:北京的环境将会有很大的改善,道路两旁种满了绿树,隔离带上开满了鲜花,鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上,鱼儿畅游在清清的河水中。景色将会美不胜收。

绿色奥运是我们承办的奥运会的主题之一。如今,环境问题已经愈发严峻,保护环境刻不容缓。我们每一个人都应为此贡献出自己的一份力量。

我是文汇中学"根与芽"小组的一名成员。"根与芽"是珍妮·古道尔研究会面向全球青年关于环境与人道主义教育的项目。为了迎接奥运,我们"根与芽"小组组织了很多有关保护环境的活动。就在4月份,我们参加了一个"循环巨龙:耗材回收"的活动。这个活动是由地球村、根与芽、自然之友和惠普公司联手打造的。耗材回收计划是为了减少堆填和掩埋垃圾对环境带来的影响,为用户提供简单并环保的方法回收用过的打印机墨盒及墨粉盒。

这个活动在同学中的反响很大,因为它与我们息息相关。全校同学都积极参与,大家了解到:耗材如果被弃置在环境中或掩埋,它很难降解,有的还会对环境造成污染。事实上其中的许多成分都可以再回收利用,如:塑料、调色剂、泡沫塑料、海绵、碳粉以及各种金属等等,这些原料加工以后又可以制成新的产品,如:E-木、再循环的塑料、公园长凳子、文具等等。通过耗材回收,可以减少被堆填或掩埋的耗材,从而减少对环境的污染。短暂的一个月内,我和同学们就收集了100多个墨盒。没有使用耗材的同学也都在积极做着宣传工作。可见保护环境的理念已经深入到同学们的心中,每个人都在为保护环境,举办一届绿色奥运尽着自己的一份力量。

正如珍妮·古道尔博士所说:"每一个人都很重要;每一个人都能发挥作用;每一个人都能带来变化。"我还要尽我的力量向身边的人宣传这些理念。我认为每一个人要从身边的小事做起,从自己做起,保护环境,还北京一片绿水蓝天。当2008年奥运会外国友人来到北京的时候,一定会由衷地赞叹:"北京真美呀!"

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篇15:和谐作文300字

全文共 468 字

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虽然现在看上去仿佛很和谐,但实际上却并不和谐,在风景秀丽的地方却有人骂着难以入耳的脏话;在大大小小的校园中,有的同学却在这美丽的环境中因为一些鸡毛蒜皮的小事而争吵甚至打架,这些不愉快的事与优雅美丽的环境极不符合。

怎样才能变得人人和谐相处呢?首先,要让人们各得其所、安居乐业。然后,要呼吁人们戒掉说脏话、骂人的坏习惯。接着,要给大众普及法律知识,以免让人们在不知法的情况下犯法。还有,要建设马路解决堵车排长龙的问题。最后,要用广播每天提醒大家不要动怒,要心平气和地办事,与别人交谈。我认为,只要做好这几点,就能和谐相处。

在和谐这个人人向往的词落实以后,人民将生活的更好,国家将更加繁荣,社会会更加稳定,交通会更加顺畅。人与人之间就会互相为彼此着想,心与心之间就会有真挚的沟通。整个世界都会提升一大步。

和谐人民,和谐城市,和谐国家,和谐世界,和谐社会。从小到大,从古至今,从粗至细,处处都有和谐这个词的存在,不论何时,和谐这个词总会陪伴在我们身边。伴随着我们的成长,对这个叫和谐的词也有了许多不同的理解,我相信,在将来的一天,和谐无处不在。

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篇16:远离校园欺凌共建和谐校园

全文共 885 字

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校园,是求知者的乐园,是探索者的天地。校园应该是我们健康快乐成长的地方,更应该是最美好、最阳光的地方。然而,近年来各地校园暴力事件却频频发生,群殴、羞辱等恶性举动令人瞠目结舌,引起了全社会的广泛关注。

例如:张掖市山丹县第二中学,一名女生放学途中6分多钟遭同学38次掌掴;邯郸26中女学生吴华被同校七八个女生多次暴打、折磨,被送进医院;广东开平的一位初二女生因为得罪了校园里拜把子的七姐妹,被掳到一家宾馆肆意殴打,并将施虐过程录像,上传网络取乐等。

校园欺凌是一种校园暴力行为,这种行为的成因是多方面的。首先,现在网络发达,几乎每人一部手机:QQ,微博,微信等媒体的发达,使同学们获取不良信息的渠道也非常多。加上影视片对欺凌、暴力场面的过度渲染,给部分学生的大脑种下了欺凌意识的种子。其次,有些家长由于自身的素质问题,对孩子采取不正确的教养方式,还有一些家长认为养育孩子是自己的事,教育孩子是学校的事,把孩子的教育问题完全推给学校,推卸自己的责任。再一个就是自身的问题。有些学生性格懦弱,逆来顺受,助长了欺凌者的嚣张气焰;青少年处于特殊的年龄阶段,年轻气盛,心理发展还不成熟,容易冲动。所以现在对青少年恰当的引导和疏通显得尤为重要。

我觉得,任何形式的欺凌行为都是不能接受的,因为欺凌除了对“受伤者”造成伤害外,对“欺凌者”同样造成伤害。“欺凌者”长期欺负别人,会很自我中心,对同学缺少同情心等等,同时还会影响到学校的整体纪律和风气。

“今天你以新华为荣,明天新华以你为荣”。多年来,我们新华中学以“给未来一份责任”为办学理念,坚持以质量树品牌,以改革促发展,以创新写未来,以特色创名校,取得了很多丰硕成果。学校凭借办学理念正,老师素质高,学校风气好,学生上名校的口碑,已经成为众多家长心目中的好学校。如今,有幸成为新华的一员这我非常骄傲!

千里之行始于足下,让我们杜绝校园欺凌,从自身做起,严格遵循学校“求新求善,重华重实”的校训和老师的谆谆教诲,自觉做文明、有礼、守法的新华人,让那些令我们不安的坏人坏事永远的烟消云散,让我们的笑容永远挂在脸上;让和谐校园伴随着我们茁壮成长!

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篇17:绿色奥运,和谐校园学生作文

全文共 905 字

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唯有了解,我们才会关心;

唯有关心,我们才会行动;

唯有行动,生命才会有希望。

我很自豪,因为我生活在中国的首都--北京。北京申办下了2008年的奥运会,每一个中国人都激动不已。到2008年,世界各地的运动员都要来到中国北京,北京会是什么样子呢?让我来描绘一下吧:北京的环境将会有很大的改善,道路两旁种满了绿树,隔离带上开满了鲜花,鸟儿飞翔在蓝蓝的天空上,鱼儿畅游在清清的河水中。景色将会美不胜收。

绿色奥运是我们承办的奥运会的主题之一。如今,环境问题已经愈发严峻,保护环境刻不容缓。我们每一个人都应为此贡献出自己的一份力量。

我是文汇中学"根与芽"小组的一名成员。"根与芽"是珍妮·古道尔研究会面向全球青年关于环境与人道主义教育的项目。为了迎接奥运,我们"根与芽"小组组织了很多有关保护环境的活动。就在4月份,我们参加了一个"循环巨龙:耗材回收"的活动。这个活动是由地球村、根与芽、自然之友和惠普公司联手打造的。耗材回收计划是为了减少堆填和掩埋垃圾对环境带来的影响,为用户提供简单并环保的方法回收用过的打印机墨盒及墨粉盒。

这个活动在同学中的反响很大,因为它与我们息息相关。全校同学都积极参与,大家了解到:耗材如果被弃置在环境中或掩埋,它很难降解,有的还会对环境造成污染。事实上其中的许多成分都可以再回收利用,如:塑料、调色剂、泡沫塑料、海绵、碳粉以及各种金属等等,这些原料加工以后又可以制成新的产品,如:E-木、再循环的塑料、公园长凳子、文具等等。通过耗材回收,可以减少被堆填或掩埋的耗材,从而减少对环境的污染。短暂的一个月内,我和同学们就收集了100多个墨盒。没有使用耗材的同学也都在积极做着宣传工作。可见保护环境的理念已经深入到同学们的心中,每个人都在为保护环境,举办一届绿色奥运尽着自己的一份力量。

正如珍妮·古道尔博士所说:"每一个人都很重要;每一个人都能发挥作用;每一个人都能带来变化。"我还要尽我的力量向身边的人宣传这些理念。我认为每一个人要从身边的小事做起,从自己做起,保护环境,还北京一片绿水蓝天。当2008年奥运会外国友人来到北京的时候,一定会由衷地赞叹:"北京真美呀!"

[ 绿色奥运,和谐校园学生作文

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篇18:以和谐中学生优秀话题

全文共 1057 字

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人们都说,宽容可以避免发生纠纷,宽容可以使人与人之间的关系和谐,宽容可以让人心感到温暖。而那件事让我懂得了宽容在同学之间可以架起一座理解的桥梁。 People say that tolerance can avoid disputes, tolerance can make the relationship between people harmonious, tolerance can make people feel warm.And that thing made me understand a bridge that can be used between my classmates.

那时的我刚是一名二年级的小学生,不懂得宽容的重要性,经常因为一些小事和同学闹矛盾。

有一次上美术课,教室的桌椅之间间距很小,稍有同学一不小心便会碰撞到其他同学的手臂。而那时的我,画画速度很慢,通常在我勾线时,大部分同学都已经画好了,于是他们就开始追逐嬉笑,有的像蜘蛛侠一样从桌上一跃而过;有的在过道间穿梭不停;有的甚至拿起美术作业本,互相打闹……

“啊!完蛋了!”我惊慌失措地高声喊道。同学们的目光一齐投向了我。原来是小红在奔跑时撞到了我的手臂,一条黑黑的勾线笔印迹“完美”地画在了我的作业本上,我怒发冲冠,而小红呢?她只是娓娓地说了一句:“对不起!”便继续奔跑了。

下课了,小红来找我玩,但我因为美术课上的那一件事没有理睬她,转过身去和后座的同学玩游戏,假装没有听见的邀请,心里想着:你不仁,别怪我不义,谁让你美术课上撞我,我才不和你一起玩呢!小红见我没有回答她,遗憾地离开了。我用余光瞄了一眼她远去的背影,不知道为什么,心里顿时感到一丝酸味。

正在这时,老师走了过来,看我心神不宁的样子,就单独和我交谈了一会儿,我将实情告诉了老师。她语重心长地说:“如果宽容是一朵美丽的花,那我们每一个人都必须拥有它;如果宽容是一棵小草,那我们每一个人都必须保护它,不踩踏它。但如果你是一朵将凋零的花,小红是一棵枯黄的草,花总会长在草的上方,如果这时有一个陌生人不小心踩到了花,同时也会踏到草,便会两败俱伤。如果你和小红闹矛盾,你不开心,她也不开心,所以你们应该懂得包容、宽容、理解对方。”

我听了老师的话,好像明白了什么,便立刻找到了小红,和她说明了下课不理睬她的原因。我们互相承认了错误,并都懂得了宽容的重要性。

这件事让我懂得了一定要待人宽容,这样才可以使人和谐相处,同时我也懂得了“忍一时,风平浪静;退一步,海阔天空”的人生道理!

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篇19:和谐作文400字

全文共 500 字

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春姑娘来了。她送走冬天的冰冷,带着温暖的风雨阳光,步入我们和谐的东风路小学校园。她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般,真是太美了。

那操场上的小草,在春风的吹拂和细雨的滋补下,抬起幼稚的小脑袋,笑盈盈地打着招呼:“春阿姨好,春雨、春风姐姐好!”朗朗读书声从教室里传出,伴随着绵绵细雨,让人们的心情感到格外地舒服。

中午,太阳公公把温暖的阳光洒向大地,把学校的映射得像个美丽的天堂,美丽极了。把旁边装饰精美的学校映衬得好像天上宫殿。看,一只只蝴蝶在草丛中飞舞。听,“唧唧唧”,是谁在叫?哦,原来是一群活泼机灵的小鸟,在萌发出小芽的大树上唱歌。放学了,同学们在这鸟语花香的环境里溜达,尽情地沐浴着温馨的阳光。教学楼前,有些同学已经脱下了厚重的的衣服,玩起抛沙包的游戏。

下午,校园里一声声朗朗的读书声,一阵阵拂面的春风,一股股醉人的花香,使人沉迷于其中。路边的小树抱着春雨给他的礼物,怀念着中午与阳光相聚的时光。春风抚摸着花朵。花朵竟然开心得得意忘形,跳起了温柔的和谐之舞,姿态优美得不得了。天上的星星闪烁着小眼睛,好像在问:“他们是在开晚会吗?为什么不请我呀?”

啊!校园的美丽,就恰似一曲动听的和谐之歌。

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篇20:风与树的和谐作文800字

全文共 954 字

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暖暖的夏带来了秋那舒缓的脚步,然而,在秋中,风和却为叶子的去留而发生了争执……

“叶子是我的,她本就长在我的身体上,你为什么要和我抢?”树愤怒地问。

“秋天来了,按照常理来说,叶子应该和我走,我是叶子的守护神!”风神写自若地回答。

“叶子是属于我的,如果不是我,你会带走哪片叶子?叶子的成长,我付出的心血最多,所以,你没有资格和我抢叶子,你没有为叶子的成长付出一丝一毫!”

“叶子注定会跟着我走,我会带领叶子走进天堂,等待下一次的轮回。一片叶子会有一千个轮回,它们还没有完成大自然交给我们的使命,所以,你必须让它们跟着我走!”风也生气了。

树见风也沉不住气了,笑着对风说:“怎么?就这么两句话就生气了?你也太污辱你的身份了吧!作为你多年的好哥们儿,我奉劝你一句,学学青岛,看人家那使者是怎么做的!”

“你不用拿话激我,你最终的目的不就是留住叶子吗?我告诉你,你妄想,别以为好运总会围绕着你,你说我没资格带叶子走,你就有资格留住她吗?你说叶子的成长离不开你,没错,确实是这样,但你除了给她一点营养,你又给她什么了?夏天的时候你让她在烈日下狂晒,而你去躺在她的荫里纳凉,你不觉得羞愧吗?”风毫不客气地说。

“你不要强词夺理,如果我可以选择,我当然会选择保护她,可那些都是老天注定的,我别无选择……”

“既然你都相信注定这种事,为什么还不让我带叶子走?!”风的眼里都冒火了。

突然,在树与风争吵中传来一声喝:

“你们别吵了,如果你们心中都那样想,那为什么不问问我如何抉择?”

树和风都看着叶子,默不作声。

“我知道树是为了我好,他怕我离开后会孤独,会没有人陪,而风只是为了完成他的使命,而且他也是为了我好,但,我谁都不从,哪条路都不选,我只想做我自己……”

说着,叶子奋力出树与风的牵制,纷纷扬扬地落地,就像“落红不是无情物,化作春泥更护花”地默默为树奉献,报答他的养育之恩。

树与风看着叶子自然而优雅地落地,心中都有很多遗憾,树对风说:“如果知道结局是这样,我就让你带她走了。”风对树说:“如果知道结局是这样,我就不对你说那样的话了。或许世间万物就是这样,握得越紧就失去越多。大家都各自让一步,结局就不是这样了!”

叶子就这样结束了她的生命,不知等待她的轮回会是什么样,下辈子,她还会是片叶子吗?

叶子的离开是因为风的追求,还是树的挽留……

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