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和谐美作文(推荐20篇)

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和谐的校园

全文共 861 字

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和谐像一个调皮的孩子,时时和我们玩着捉迷藏。虽然它总是躲躲藏藏,但是细心的人也许会发现,它在生活中无处不在,就看你怎么发现它。其实,在养育大家多年的学校里,也有和谐留下的欢快的脚步。

四年级的一天,是星期五,学校组织的大扫除正紧张而有序的进行着。同学们干得热火朝天。你看:一位同学拿着一块抹布,正细心的擦着早已粘满灰尘的可桌。只见他左手扶桌,右手拿抹布,在平滑的桌面上用力地擦着,一上一下,一下一上。有时碰到了擦不干净的东西,他便拿着从自家带来的肥皂,在脏处小心涂抹,然后用着九牛二虎之力,终于,把那一块小污渍给“制服”了。擦电扇的同学站在堆着两张桌子上面,头向上仰着,小心翼翼的拿着扇叶,目不转睛的盯着拿抹布的手。手在空中挥动着,让人误以为是一为有名的音乐家在表演。一滴滴晶莹的汗珠兴奋而有调皮的从同学的额头上冒了出来,可同学们毫不理会,用手臂轻轻一擦,汗珠孩子们便无影无踪了。老师不愧为一班之长,让同学们在繁乱中却能有条有序的干着自己份内的工作。走在学校的大道上,看着从教室里进进出出的同学,情不自禁的感叹道:“这是一幅与美丽的校园多么和谐的画面啊!”

在欢乐的校园环境中,不只是同学们热火朝天地大扫除,美丽的校园风光也是和谐的图画中一到亮丽而有必不可少的点睛之笔。

我学习在一个诗情画意的校园里,那里风景如话。走在校园中间的人工湖畔,柳树让风儿轻轻地抚摸着秀丽的长发,柳枝随风飘扬,那点缀在枝上的片片嫩叶,让人误以为是头戴祖母绿的端庄少女;一群群归来报春的燕子,站在枝头叽叽喳喳,像似在为人们发送春的消息;鱼儿在水里嬉戏玩耍,不时地溅起阵阵涟漪。春风轻抚我的脸,带着阵阵花的幽香,是不是春姑娘穿着花群轻轻悄悄地走来了?一旁的教室里传出琅琅书声,清脆而又洪亮。这声音,与春的旋?艚恢?谝黄穑?皇呛托吵∶娴淖詈弥っ髀穑

看,不论在哪,不论在何是,都有着和谐欢乐的步伐。美丽的学校里,也无不散发着和谐的魅力。要做到和谐,首先要使同学与同学关系融洽,让美丽的校园环境一尘不染。让我们在学校细心观察,努力发现,就一定能发现和谐的身影!

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篇1:和谐作文400字

全文共 441 字

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和谐是什么意思?一直以来我都不知道和谐真正的含义。自从我读了《走进和谐的春天》一书后才明白原来它是能让人产生快乐、和谐、温暖,是一种美好的心愿。现在我们国家正在创建和谐社会,人们积极响应。

前两天,老师吩咐我买田字格的大本子,妈妈已帮我买好了本子,可是后座的张同学因为她妈妈没买到本子而焦急万分,我知道后马上送给她一本,她开心地笑了。我也由衷地感到无比欣慰,因为我帮助了同学。

前不久我参加舅舅的婚礼,在回家的路上,天下着毛毛细雨,我们经过武林门隧道,我看见有一位中年男子跪在潮湿的地砖上。他衣服很破,身前放着一只盘子。他的上肢双双残疾,他双眼直盯着我,眼中充满了乞求的眼神。我觉得他很可怜,想起老师和爸爸妈妈平时教导我:要关心、爱护残疾人。想到这里,我毫不犹豫地从口袋掏出仅有的一元钱,这是妈妈给我买学习用品的钱。我小心翼翼地把一元钱放进他身前的盘子里。他没说什么,只是一个劲地向我点头致谢……

要让世界变得更加和谐,我们应该从小事做起,要乐于助人,让杭州这个大家庭变得更加和谐、美好!

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篇2:生活需要和谐话题作文题目

全文共 1021 字

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似乎世间万物,都存在着一种和谐的关系。人与人之间存在,物与物之间存在,人与自然之间存在。这种和谐明明可以感觉得到,却总是那么虚无缥缈遥不可及。 It seems that everything in the world has a harmonious relationship.Existence between people, between things, and nature exist.This harmony can be felt obviously, but it is always out of reach.

可能,这就是和谐吧......

每个人都喜欢和谐的关系,人们认为和谐的东西就是美好的,就是赏心悦目的。好比一幅画,山水磅礴,笔墨肆意,再配上一点恰到好处的留白,就会收到很多赞叹,亦会受到多人的喜爱为什么?只是因为画中充满和谐。画上的水墨与留白和谐,人对画的感觉充满和谐。这些和谐会使人们觉得美妙,心中自然充满了对画的喜爱。所以画美,和谐亦美。若是一幅宣纸上上充满油渍,怕是没人会觉得它有半分的美感吧。

每个人都会去追求和谐,马克思曾说过:对和谐之美的追永是人的本能。既然是本能,那么无人可以逃避。

在建设园林上有人去追求与自然的和谐之美;有人则会去追求左右布局对称的和谐之美......从古至今,未有例外。就算出现,也会有人将其调整过来,亦或是进行微不足道的修改,使其和谐统一。

也并你会觉得,抽象派的画一点儿也不和谐,为什么会有如此多的人称赞喜爱?

其实那并没有不和谐。你所见的是纸上七零八落,毫无和谐之感的画。殊不知这种画追求的是与人精神上的交流。当人们了解了这幅画的意,那么人的精神就会与画中所示之神交融,进而产生一种他人看不见也感觉不到的和谐。

赫拉克利特也说过:看不见的和谐比看得见的和谐更美。

不过既然看不见,又怎么发现美呢?那是一种感受,需要用心去体会......

人的相处之间充满了默契,有时仅一个眼神或者一个手势就能体会其意。这时与人之间充满了和谐的气息。也许这感觉其没有凤舞九天的华贵之美,但却同小桥流水,一点一点的渗透人们的心房。再如人与自然,

人对自然充满了敬畏之心,却又对自然充满好奇。看似矛盾无比,实则和谐之极。春天万物苏醒,孩子在草地上玩耍,若是你看到这场景,定会眼前一亮,觉得既温馨又和谐。

其实和谐与美相辅相成,不可或缺。少一个便会丧失另一个。当两者兼存于同一物体上时,人们便会发现世上最完善的美。

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篇3:描写生活需要和谐优秀

全文共 1234 字

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和谐乃社会之本,只要人人都和谐相处,就会创找出美好的未来。我家就是一个充满和谐的家庭。在家中,爸爸恰似一头不辞辛劳的黄牛,妈妈宛如一只温顺的白羊,而我,就像一只可爱的小白兔! Harmony is the foundation of society. As long as everyone gets along in harmony, it will create a better future.My family is a harmonious family.At home, my father seemed to be a hard -working ox, and the mother was like a docile Aries, and I, like a cute little white rabbit!

有时间的时候,爸爸总会带我和妈妈一起出去散散步,放松放松。散步时,我们三个人会讨论讨论家中的事情,当然也少不了我:我的学习、我的理想、我的未来虽然有无穷无尽的话题,但它们都是围绕一个点,那就是我的家。

家、给人温馨的感觉。妈妈除了平时对我百般关心的母亲外,还扮演着另一个角色我的知心朋友。从小到大,我和妈妈之间就没有秘密,我们可以无话不谈。妈妈不像许多家长一样,让孩子做一大堆习题,上补习班,妈妈从不会这样。她用特别的方法教育我,让我在不失快乐的同时还保持好成绩。妈妈说过一句话让我印象深刻,至今还记忆犹新:“只有学的时候好好学,玩的时候才能好好玩!”这句话对我的帮助很大,我选它作为我的座右铭,时时刻刻都记在心中。

很小的时候爸爸妈妈就出去打工,把我留给爷爷奶奶照顾。所以,到了上学的年龄时,我也就在老家的学校上学。上了二年级以后,爸爸妈妈开始担心了:老家的学校教学质量不好,要等到六年级才学英语,这样我的学习就跟不上了,怎么办?经过反复商议,爸爸妈妈最终决定,接我去他们身边读书。到了城市里上学以后,我学得很吃力,明显有点力不从心,因为这边学校的版本和老家的不一样。这对我的打击非常大,以前我的成绩在班上总是名列前茅,可现在却一落千丈,甚至排在了二十几名。

妈妈见我这个样子,十分心疼。她便鼓励我说:“香怡呀,没关系的!你成绩差也只是一时的,毕竟你才刚刚接触这个版本嘛!相信自己,你一定能行的,总有一天,你会超过那些成绩好的同学的,懂吗?”

我很伤心,便扑进妈妈怀里大哭起来:“其实,其实妈妈,我也想考好,可可是真的好难,我老老学不会!”

“没事了,没事了,别哭了!爸爸妈妈相信你,以后,爸爸辅导你数学,妈妈辅导你语文。乖,别哭了!”爸爸也在一旁安慰我。

向爸爸妈妈吐完了苦水,我心里舒服了许多,破涕为笑,高兴地抱着爸爸妈妈欢呼,自那以后,我的成绩一路上升!

我希望,每个家庭都像我们家一样,充满和谐、充满欢乐。和谐的家庭能让孩子幸福快乐的成长,让他的心充满爱和感恩!

社会需要和谐,祖国需要和谐,家需要和谐,我们更需要和谐!!!让我们为和谐加油!!!

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篇4:和谐之美,美在诚信作文700字

全文共 724 字

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和谐,是人民的目标。他像一名默默无闻的警察,在维护着我们生活的秩序,它是多么美丽。但这美丽的光芒,依然需要我们来守护,它的根本是人与人之间的诚信。也就是说,和谐之美,美在诚信。如果没了诚信,即使是和谐,也是表面而虚无的。

就好比那一次。我和我爸爸出去买菜,走过的一道道街市都是人山人海,叫卖声、讲价声,滔滔不绝。人们来了就买,买完就走,看来,似乎又是平常的一天。

我们来到市场,准备买点儿猪肉。刚买完,耳边忽传一阵嘈杂的议论声,我和爸爸扭头过去,不远处竟有一群“吃瓜群众”围在那里!我们走过去,看见了两个火冒三丈的人,其中有一个看上去像是店主。

“这是……怎么了啊?”我问我爸。

他一下就看出怎么回事了,说:“你自己看看。”

只听那个店主说:“我说了我绝对没有缺斤短两!”另一个人又说:“你还不承认?我告诉你,证据就摆在眼前!”说罢,他把手中的那一大袋海鲜放到公正称上,指着显示屏说:“看到没?你还敢狡辩!还好我看出不对劲,检查了一下,要不然就给你那做了手脚的称骗了几十块!你这个骗子,亏我还在你这里买了那么多次,你们就是这样对待你们的老客户的?以后我绝对不会再来你店!”那个店主也慌了,但有什么办法?谁让自己脑子指使自己这么做呢!于是只好赔礼道歉,还白白丢了一个客人,得不偿失。

“看到没?你以后千万做人要讲诚信啊,别弄出这样不和谐的一幕,可真够丢人的。”爸爸的劝诫声在我耳边响起。

我深有感触……

所以,为什么诚信是和谐的根本?因为,如果没有了诚信,人之间就会缺乏信任,没有信任就处处充满警惕,交流空间变得狭窄,还有什么和谐可谈?即使和谐,却哪里是原来的和谐?就像一个外表美丽洁白的萝卜,内心却已空心。

因此,要想展现出自己的和谐之美,先坚守好自己诚信的本分吧!

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篇5:初中作文:幸福和谐

全文共 755 字

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当美的灵魂与美的外表和谐地融为一体,人们就会看到,这是世界上最完善的美。——题记

如果南飞的北雁将清厉的悠长的鸣声遗留广阔的大地是一种幸福,那么系在翅尖上的便是和谐;如果展翅的雄鹰离开温暖的巢穴与天空来了一次亲密的拥抱是一次幸福,那么降服一切阻碍与困难的便是和谐;如果摆鳍的鱼儿远离故乡踏上寻找新家园的征程是一种幸福,那么随小流动激励鱼儿前进的便是和谐。

“轰轰轰”是什么声音这么刺耳?是什么东西这么令人反感?是什么声音这么令人胆颤心惊?——是坦克的轰鸣声,是炮弹是枪林弹雨的巨响,还夹杂着人们的哭声,呐喊声,撕鸣声……美国与利比亚又在这轰鸣中开仗了。为什么?为什么?从角落传来了一声带有哭腔的声音。原来,是一个泪流满面的女孩:姑娘,别哭了!你曾经多么幸福啊!姑娘,别哭了!你曾经多么自由快乐啊!姑娘,别哭了!今夜的明星为你而璀璨!为你寻找丢失的幸福,自由!

和谐是爱与恨结合起来的庄严的配偶。那么幸福,便是和谐的月老。但,什么是幸福?我想,幸福其实很简单,只要心有满足,有所慰籍就是幸福。那是一种灯火阑珊处。当一位九旬老太望着初日升起;当每次依偎在爷爷奶奶膝下时;当一个人静静站在阳台上望着窗外时。这就是幸福,幸福便是如此。

总之,幸福可以是“新松恨不高千尺”的惋惜,和谐可以是“千山鸟飞绝,万径人踪灭”的凄凉,幸福也可以是“对此不抛眼也无由”的哀叹,和谐就是“柴门闻犬吠,风雪也归依”的美好。在这漫漫长途中,要给自己信心,给自己希望,给自己拼搏的勇气。给自己点一盏灯,去寻找自己的幸福。和谐,此时已悄然根植与自己心中。

成功是幸福,失败也是幸福,那是一种酸楚的甜蜜。在任何时候都有一颗坦然的心去面对人生中的各种不平等。采栽幸福,给自己一份愉悦的心境,理幸福近些吧,你我便找到了和谐。让世界充满爱。

[初中作文:幸福和谐

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篇6:和谐作文300字

全文共 354 字

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俗话说:“远亲不如近邻”,我的邻居是一位年过六旬的老奶奶,虽然腿脚不是很灵活,但处处为别人着想。

她相貌平平,可是为人和善。每次过节包饺子,包粽子,她都会给我们送一些,当我们道谢时,她总是笑眯眯地回答:“不客气,都是邻居应该的。”听得我心里暖洋洋的。

还记得那一次,家里停电了,四周一片漆黑,伸手不见五指,连蜡烛也找不到,忽然有人敲门,停电的时候会有谁来?满腹疑惑地打开门,原来是邻居的老奶奶,她告诉我们:停电了,她见家里没有点蜡烛,一定很不方便,就给我们送蜡烛。听了这话,一股暖流涌上我的心头,看着她慈祥的笑容,那里面包含着邻居相互关心与和谐相处。点着邻居送来的蜡烛。此时微弱的烛光显得如此强烈。除了关心邻居,她经常做义务劳动。有空就扫扫楼道,浇浇树……

我有一个好邻居,她很乐于助人,她的无私奉献时刻影响着我。

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篇7:和谐社区,精彩邻里作文700字

全文共 687 字

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“呵,坤坤!这么早走啊!”每天清晨出门时,总会听到这样的声音。他们是谁?是我邻居家的叔叔阿姨。他们对我可好了!因为认识了他们,也为我的社区生活增加了不少色彩。

呀,隔壁那个小妹妹出门了。我心想:呀,今天耳朵可以清净了,但愿这位小祖宗别乱打我家门。总算可以安静地学习了,我的心情好极了!为防不测,我特意又带上了耳机。可惜,该来的总会来。到8点时,我听见了家里的门巨响。起初我还以为是出门散步的爷爷回来了呢。谁知一开门,竟是这位小祖宗!隔壁的奶奶第n次抱歉地对我笑笑。我突然发现我的这位小邻居还挺可爱的嘛!

这是我的精彩邻里,她很可爱。虽然总是把我家当她家,但也为我的生活增加了无数亮点。

元旦时,小区组织大家一起包饺子。我们都把自家的面团和锅弄到了楼下。一栋一单元的那位很会包饺子的奶奶自然成了这次的主要人物。当主持人宣布可以开包时,大伙都热火朝天地干起来,妈妈在不停地搓新面团,我和爸爸、爷爷在马不停蹄地包。在关键时刻,我的手不小心被刀弄伤了,不得不暂时下场。就在这紧要关头,“小祖宗”的妈妈给了我创可贴,让我得以顺利完成任务。那位老奶奶也不忘过来指导我们:怎样包才最好吃。有了这样“大厨”指导,我们每家每户的饺子又增添了新的风味。

和谐社区,精彩邻里,我们与邻居之间会有许多好玩的故事。但这样的的前提是:我们要拥有一个共同创造的和谐的生活环境。同学们,你们不妨看看,这点你们的社区做到了吗?

俗话说:远亲不如近邻。珠海是一个移民城市,大部分的人都来自五湖四海,一个小区也难得碰见几个相同省份的人。有了和谐的社区环境,精彩的邻里关系,让我们这些远离家乡的人,重新找到了一种回家的感觉。

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篇8:关于和谐的

全文共 594 字

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和谐是很平常很一般的一个词,但是想作到可真不容易啊!人要生存必须要互助互爱那就要和谐相处,但是和谐你做到了吗?

和谐是人们在社会上打交道的隧道,我们想要和谐,首先要从自身做起,生活就要和谐,“俗话”说‘好人有好报,恶人有恶报’,而和谐只是站在它们之间平分线上,来拉平等线的建议,所以无论都要和谐。

我们大家应该都有听说过动物之间和谐的友谊,就像鲨鱼,它是海上之王,就拿它的进食来说吧!没有其它动物是它对手,然而在这强大的势力的背后另一面又会是什么呢?它常常被海上的一些弱小的生物给赶跑,那是因为弱小的动物用和谐来维护自己和群体的生命,要是那些弱小的动物缺少了和谐,那么它们就无法生存。就拿海豚来说吧!我从经读过一篇文章,说的是海上遇难后,遇到鲨鱼往往出现赶来迎救的都是海豚,这样那些船员和那些生命才有救。这就表现了,鲨鱼在其它生物中的卑职了,而更显出了海豚和人类的和谐对鲨鱼影响,也说明了要是人类大量的捕杀海豚,那么海豚根本不会对人类有好意了,所以人类一定要和动物、生物之间建立和谐主义的观念。

在生活中,我们不只一次为了一件小事而争来争去,往往承让的那一个会有好处的,我们大家之间要和谐,同学之间也要和谐,我们的社会也需要和谐。

想想那些战争的历史,让和谐来换醒了它。我想世界上没有了战争,那么人们会和谐,社会会和谐,地球更会安宁了。

同学们,赶紧动起手来吧,让我们齐心合力,创造一个和谐的家园!

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篇9:和谐作文300字

全文共 314 字

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夜深了,静悄悄,铅笔盒的小主人睡着了,铅笔盒里的游戏开始了,游戏成员有:铅笔,橡皮、直尺、三角板,还有一枝红笔。

铅笔盒打开了,它门都一个个跳到桌子上,铅笔是个可爱的小女孩,橡皮是个贪玩的小男孩,直尺是个受别人欺负的小姑娘,三角板是个诚实的小伙子,红笔是个爱欺负别人又爱骗人的男孩。

有一次,它们在赛跑,三角板当裁判。红笔跑步最慢,它给三角板说:“这次比赛我要得第一。”三角板没有答应它,红笔跑步的时候故意绊了直尺一下,直尺断了,铅笔飞快地跑到了终点,橡皮也不甘落后,几个跟头就翻到了终点,直尺也坚持跑到了终点,比赛结束了,铅笔第一名、橡皮第二名、直尺和红笔并列第三。

小主人起床了,它们都赶紧跑回铅笔盒,排列整齐,等待小主人的使用。

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篇10:远离校园欺凌共建和谐校园

全文共 860 字

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最近几年来,校园暴力一直是市政府和教育局的重视对象。虽然教育局一直在尽力维护校园不良现象的发生,可还是有学生表示经常会看到校园暴力的发生。所谓的校园暴力,轻的只是口角挑衅,严重的会发展成打架、打群架等危害他人生命安全的不良现象。

虽然校园暴力只是个别现象,但是依然要进行管制。随着新闻的播报和人们的口口相传,校园暴力看起来已经非常严重了。有些人怎么也想不通:为什么一些心智都没成熟的人,这些“正常学生”还会去做如此过分的事。新闻里播报的不单单是校园暴力多严重,还揭示了一种新的社会问题:青少年早熟。这种早熟不是指对异性的那种早熟,是指青少年过早接触到了本不应该出现在他们绿色健康的生活里的东西。

男孩子们从小时候开始就接触了血腥暴力的“穿越火线”“生化危机”等靠杀人和打怪通关的游戏。有的男生甚至为了那种第一人称射击游戏投入大把时间精力和钞票。甚至为了“传说级武器”去买所谓的“点卡”,我做过调查,在所有射击游戏中,所谓的“神器”都是论几百元的出售。更何况校园暴力的实施者一般都是学习不好,打架和体育不错的“坏孩子”,受欺负的一般是身体瘦弱,性格内向,体育不好的孩子。这种差异和从小血腥暴力的灌输也奠定了校园暴力的产生。

校园暴力的发起者如果是女生,一般也是学习不太好的,而且家里比较有钱,就会联合这几个“好姐妹”去欺负家境不好的女学生。还有一些女生纯粹是嫉妒别的女生衣服好看或太拔尖却没有抵抗能力。但是女生的校园暴力比较极端:要么是光讽刺几句,或故意孤立她。要么就直接上手扇耳光甚至会有拍照等严重损坏被施暴者心理的残忍方式。那么女生又为什么会施暴呢?这是因为女生拥有表现欲。我们在一个案例里可以看到,宿舍里的五个女生对一人施暴却非要拖到阳台上去打,这是因为女生的表现欲是她们想要成为众人的焦点,想要别人知道她们多“厉害”。也就是说,女生施暴也有一部分是为了施暴给别人看。如果真的是这样,那“女生为什么会校园暴力”也就解开了。

为了学校的宁静和人心间的信任,我们要防治校园暴力的发生,使我们的生活变得健康、向上,时刻充满正能量!

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篇11:和谐之美,美在互助作文800字

全文共 821 字

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那是一个烈日炎炎的下午,我独自留在操场上锻炼跑步。“一二一,一二一”美丽而又热闹的和爱园,此时只回荡着我的口号声。

这骄阳似火的下午,疯狂地燃烧着我的全身,我的步伐缓慢而又不平稳,身体的重心不时向着左右倾斜,全身的肌肉好是松弛垮散下来一般,疲乏无力。此时,体虚而又饥渴的我,如同一位被吸干了血的俘虏一样,渴望着解脱。

我慢悠悠地跨开大步跑,甚至还没有注意到前方的栏杆,就被自己的双腿绊了一脚,与地面来了个360度的亲密“大拥抱”。我十分干脆,静静地躺在操场上……

当我睁开眼时,一位大汗淋漓的女生轻轻托起我,呼唤了我好几声:“同学,你要中暑了,你怎么样?去校医室吧。”我瞪着这位女生,摇了摇头,双腿努力地做出蹬地的样子,笑说:“没有哇,同学,我挺好,真的挺好!请不要担心我。”我尝试着从地上爬起,双腿依然麻木,浑身不停的颤抖着,一步一步缓慢地踱步。我气愤,气愤自己无法让那位女生不担心。我已无任何精气,那位女生见势立马跑过来,抓住我的双臂搭在了她的肩膀上,径直向前走去。她不停地喘气,贴在她的后背上,我好像听见了她有力的心跳声,感觉到了她温暖的体香。不知不觉,我的心跳动加快,血管里的血液使全身上下都涌动着一股暖流,难道这就是所谓的和爱园里荡漾着的深深同学情?!

如果我也能回报那位女生,我们俩互助就能使校园变得和谐!我从口袋里掏出了一块薄荷糖,递给身前的女生。她虽然很累,却迅速地拿起糖,津津有味的吃起来,很轻柔地说了声“谢啦”。

此时妈妈已经招呼我过去,与那女生离别之时,我们俩抱以相互一笑,挥手告别。

那一刻,我的世界春暖花开!

虽然我从未认识过那位女孩,但我们俩的互助犹如一盏明灯,照亮了我心中的孤寂与黑暗!

和爱园是由和谐之美凝聚构建的,和爱的光辉是由和爱苗苗们共同散发的。和爱园美丽,因为它有独特的内在美,我们的互助之美,会化作一缕缕灿烂的光辉,照亮和爱园的美!

同学们,老师们,让我们互相帮助!友谊——童年时光中最灿烂的宝石!

和爱之美,美在互助!

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篇12:和谐,无处不在

全文共 671 字

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社会是一个大家庭,我们每个人都是其中的一份子。只要拥有团结、互助、友爱、 诚信……这些美好的品质,才能使我们的社会变得更加和谐

和谐,如春风拂面,使人倍感亲切;和谐,如久旱甘霖,使人心田滋润。和谐,其实就在我们身边。

在我们的校园里,拾金不昧的事情经常发生。就在前不久,学校为了考验我们的诚信度,不动声色地把十张五元的人民币放在了校园的各个角落,结果当天,就有许多同学把捡到的钱交到了政教处,我们班的张金涛也在其中。最后那十张五元的人民币一张不落的归还到了学校,这不仅仅是五元钱,更可贵的是同学们的诚信精神。

前天,我们小区里的一位精神病患者独自呆在家中,不料突然发病,居然打开自己家的阳台窗户,从四楼沿着邻居家的防盗窗向下爬,被楼下正在工作的绿化工人发现了,立刻拨打了保安大队的电话。保安大队的人员火速赶到现场,经过他们耐心地哄劝,才得以顺利地把精神病患者从高楼的防盗窗上救下来,挽救了她宝贵的生命。这不正是人们关爱弱势群体的一种表现吗?

去年春节期间,南方大部分地区遭受50年以来罕见的雪灾和低温冷冻天气。造成电网中断,铁路被封,数百万名群众出行受阻,人们的生活陷入了困境。但是,大家并没有被困难吓倒,而是团结一致,捐钱的捐钱,出力的出力,不愧为“一方有难,八方支援”。经过人们的共同努力,终于战胜了雪灾,这是大家团结互助的力量。

建设一个美好的和谐社会,是你我义不容辞的责任。让我们播下一棵种子,收获一片希望;播下良好的行为,收获精彩的人生,让和谐的身影时刻伴随着我们。从我做起,从自身做起,从身边的每一件小事做起,共建和谐社会,共创美好未来。

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篇13:和谐十堰作文

全文共 942 字

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十堰位于鄂西北,是驰名中外的“东风车”的故乡,是全国闻名的“汽车城”,是“中国第一、世界前三”的商用车生产基地。十堰还是享誉中外的旅游胜地,有“亘古无双胜景,天下第一仙山”的道教圣地武当山,有亚洲第一大人工淡水湖丹江口水库等。素有“世界水都,亚洲天池”之美誉的丹江口水库,是南水北调工程的调水源头和核心水源区,自然水质达到国家二类标准。

08年10月,十堰举办了第三届世界传统武术节,引来了许多中外游客,十堰也成为一颗璀璨的明珠走出国门,走向世界,十堰因此也更加出名。

如何让我们的家园十堰更和谐、更美好呢?通过调查我认为要从以下方面抓起:

1.要保护环境。武术节之前,市政府加大力度改善了十堰的市容,曾经起到了一定的积极作用,但是现在又有还原之势头。马路两旁都建了许多垃圾箱,还是有些市民乱扔垃圾、践踏草坪,有碍市容。作为小学生,我们要从我做起,从身边的小事做起,保护环境让我们生活在一个干净的环境中。

2.要遵守交通规则。好多行人过马路的时候都不走斑马线,想怎么走就怎么走,容易造成交通事故,也给十堰树立了不好的形象,政府要大力宣传交通规则的重要性,不要让人们对斑马线视而不见,我们学生更是要时刻遵守交通规则,养成良好的行为习惯。

3.要尊老爱幼,乐于助人。尊重老人,爱护小孩向来是中华民族的美德,我们要发扬这一美德,让这个传统发扬光大。在公共汽车上我们要给老弱病残孕让座,并扶着老人上下车,对人有礼貌,尊师重教,帮家里、帮学校、帮社会干一些力所能及的活,当好东道主。

4.文明上网,礼貌待人。现在人人都喜欢上网,我们作为未成年人要在父母的监护上网,不浏览不健康的网站,不使用不文明的网上用语,不到外面的网吧上网,做一个文明的网民。

5.搞好邻里关系,与邻居和睦相处。俗话说“好亲不如近邻”,与邻居关系融洽有利于我们的身心健康,有事互相帮忙,让自己和他人生活在一个和谐的环境中。

6.同情弱者,不歧视残疾人,做到自尊自爱,平等待人。现在国家政策很好,扶植农业,重视残疾人,我们也要响应国家号召,奉献自己的全部爱心,帮助弱者。

十堰是我们的家园,我们都生活在十堰这样的大家庭里,作为这个大家庭的一个成员,我们每个人都有义务有责任,将十堰建设的更富强,更文明,更美好,十堰的前景将会更好。

[和谐十堰作文

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篇14:关于构建和谐社会的作文

全文共 1161 字

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东西坏掉了,可以修好,如果一个人的道德坏掉了,可能被修复吗

当你看到由自行车的碰撞引发的激烈的争吵,甚至是殴斗时,你是否会从心底里涌起某种近乎悲哀的感觉呢?当你听到那如同空气污染源一般从嘴中吐出的肮脏字眼时,

你是否会认为,这一切都是和这个时代不和谐的音符?你我构建社会,个人是社会的细胞,社会中不能没有公德,没有文明。让我们携手建立文明宿迁,告别各种不文明行为,争做文明中学生。从我做起,从现在做起,从身边小事做起,自觉遵守中学生行为准则,规范自已的言行,做文明言行的传播者和践行者,并以自己的言行去影响他人、家人和社会。同学们,文明礼仪是人类社会最起码的道德规范,是一个人素质的综合体现。中华民族素有礼仪之邦的美称。俄国著名教育学家乌申斯基说:“良好的行为习惯是一种资本。”良好的礼仪习惯的形成,可以化为一个人内在的性格、情操,形象礼仪不仅涉及个人的自身形象,而且事关学校、社会乃至国家和民族的整体形象。

文明是风,它可以吹拂每一位学子的心;形象礼仪好比是一朵绽放的花朵,它能将我们的城市装扮得更加绚丽多姿。激烈的社会竞争不允许我们停留于顾影自怜之中,让“形象礼仪常驻你我心中”,让我们“学好礼仪,美化形象”,努力用双臂构建自己的人生大厦。

培根有句名言:“把美的形象与美的德行结合起来吧!只有这样才会放射出真正的光辉”文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。千学万学学做真人,说的就是学习应先学做人,只要我们人人树立讲究文明的良好意识,努力改变不文明的习惯,遏制生活中的不文明现象,争当文明的使者,争做文明的表率,从我做起,从每一件小事做起行为养成习惯,习惯养成性格,性格决定命运,让我们告别不文明习惯,做文明中学生!

和谐是什么呢?《说文》解释:和,相应也。《尔雅》解释:谐,和也。可以这样说,和谐,让文明礼仪之花在校园,社会处处盛开。

二字简洁、生动而又朴实无华地反映了中国人心灵深处对于人、社会与自然最深刻的理解,是对中国文化和中国哲学精神最精辟的诠释。那什么又是和谐社会呢?和谐社会简而言之就是民主法制、公平正义、诚信友爱、安定有序和谐,多么美好的一个词语,多么美好的意境。请让我们一起来感受一下和谐吧:春风是和谐的,她使坚冰融化,万物复苏,把人们带到美好的季节;春雨是和谐的,她“随风潜入夜,润物细无声”。古往今来,和谐思想绵绵不绝。从孔子提倡的“礼之用,和为贵”“和而不同”,到到孟子“天时不如地利,地利不如人和”的论断;从洪秀全提出的“有田同耕,有饭同食,有衣同穿,有钱同使”的理想方案,到康有为描绘的“人人相亲,人人平等,天下为公”的社会状态,从孙中山“大同世界”的理想,到毛**“环球同此凉热”的追求,悠悠中华几千年,历代思想家、政治家,无不推崇团结互助的理念,和谐社会始终是人们最崇高的理想。

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篇15:与自然和谐相处作文欣赏

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自然和谐相处作文

人类实践的范围不断扩大,使得更多的天然自然转化为人化自然,人类在征服自然、利用自然取得巨大成果的同时,对自然均衡状态的破坏也达到了相当严重的程度,与自然和谐相处作文。目前全球存在的人与自然的问题:人口问题(人类自身问题)、资源问题(自然问题)、环境问题、生态问题(人与自然的关系问题)相当突出。

环境污染、生态失衡已成为世界性公害。据世界卫生组织报告:目前全世界有10亿以上人口生活在污染严重的城市,而在洁净环境中生活的城市人口不到20%。全世界有近三分之一的人口缺少安全用水,每天有数以万计人的死与水污染有关,食品中毒事件经常发生。由于自然资源非正常利用,异生型人工自然物的大量滋生,干扰了自然生态的正常演化,破坏了整体自然生态系统的稳定和平衡,出现了全球性的生态危机。其中:“臭氧层的破坏”、“温室效应”、“酸雨危害”,已成为世界性的生态危机的三大突出问题。人与自然关系严重失衡,造成这一失衡的原因是多方面的,但主要有四个方面不可忽视:一是人类认识自然的水平有限;二是人类对技术的控制能力不够;三是功利主义思想的影响,国家利益、民族利益、地区利益、集体利益以及个人利益代替了人与自然的整体利益和长远利益;四是价值偏见。人们在实践过程中,往往只注意到眼前自然资源的使用价值,而忽略了自然永存的内在价值,为了满足眼前局部的利益,对自然资源进行掠夺性开采,以至危及人类的持续发展。

在唯物辩证法看来,世界上的任何事物都是矛盾的统一体。我们面对的现实世界,就是由人类社会和自然界双方组成的矛盾统一体,两者之间是辩证统一的关系。一方面,人与自然是相互联系、相互依存、相互渗透的:人由自然脱胎而来,其本身就是自然界的一部分。人类的存在和发展,一刻也离不开自然,必然要通过生产劳动同自然进行物质、能量的交换。随着生产力水平的提高,人类认识自然、改造自然的能力不断增强,现在的自然已经不是原来意义上的自然,而是到处都留下了人的意志印记的自然,即人化了的自然,中学生作文《与自然和谐相处作文》。“人化自然”表明人与自然之间的相互联系、相互渗透越来越密切。人与自然之间客观上形成的依存链、关联链和渗透链,必然要求人类在认识自然、改造自然、推动社会发展的过程中,不仅要自觉地接受社会规律的支配,同样要自觉地接受自然规律的支配,促进自然与社会的稳定和同步进化,推动自然与社会的协调发展。另一方面,人与自然之间又是相互对立的。人类为了更好地生存和发展,总是要不断地否定自然界的自然状态,并改变它;而自然界又竭力地否定人,力求恢复到自然状态。人与自然之间这种否定与反否定,改变与反改变的关系,实际上就是作用与反作用的关系,如果对这两种“作用”的关系处理得不好,特别是自然对人的反作用在很大程度上存在自发性,这种自发性极易造成人与自然之间失衡。

澳大利亚为了2000年悉尼奥运会兴建奥林匹克公园时,曾因一群濒临绝种的青蛙,而让工程停了数星期,以修改工程设计,保护这数以百计的青蛙,有关方面本来设想把青蛙迁到别处,后经慎重研究决定还是保留青蛙的栖息地,用布将这块地围起来保护青蛙,并安排了新的设计配合,这样花在保护措施上的费用达到40万澳元。在澳大利亚,严重破坏自然环境的行为会受到国家法令的处罚,违法者得坐牢2年,或罚款10万澳元。

有这样一则古老的故事:古时候,在我国江南某地有一个小官吏。一天,他接到一个出差的任务,是到当时的京城去送文件。他骑着一匹马匆匆上了路,傍晚,他歇宿在一个旅馆里。旅馆里有一口水井,井水冬暖夏凉,还有一丝淡淡的甘甜。小官吏喝着井水,感到旅途的辛劳减轻了不少。这口井为南来北往的人增添了许多美好的回忆。但这个小官吏是个自私自利的人,第二天早上他离开旅馆时,顺手便把马吃剩下的残草败根倒在了水井里。过了一个月左右,小官吏从京城办完事回来,又来到这家旅馆。他赶到这里时,天已完全黑了,经过一天的长途奔波,小官吏感到又累又渴,他便从水井里打水上来喝。由于天黑看不清水桶里的水,小官吏又渴得够呛,喝起水来如同牛饮一样,结果喝进去一根草秆。草秆卡在小官吏的喉咙里,吞又吞不下,吐又吐不出,不一会儿,小官吏就一命呜呼了。而这草秆正是他前次来的时候,倒在水井里的。古人为了吸取小官吏的教训,便告诫后人说:“千年井,不反唾。”这就是告诫人们不要弄脏水源的意思。原来,我国古人早就懂得了保护水资源、爱护自然环境的道理。

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篇16:和谐的

全文共 1375 字

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天高云淡,秋风送爽,当金桂的馨香飘逸在西乡上空的时候,“清风茶乡校园行,廉政文化进校园”的活动也正在如火如荼地进行着。“弘扬廉洁新风共创文明事业,弘扬廉政文化,共建和谐社会”……这一条条赫赫醒目的标语,就如燃烧的火焰,照亮了我们晦暗的心;它如和煦的春风扫去了我们心中的阴霾,似潇潇的春雨滋润了我们干涸的心田。

我曾经看到这样一条手机短信:“廉政是一把琴,可以弹奏一生的幸福;自律是一杯茶,可以品味一世的清香;正气是一支笔,可以写出终身的辉煌;清风是一首歌,可以唱出永恒的快乐。”那滚动的字幕向我们传递着清廉的讯息:廉政勿忘为民,掌权贵在廉洁。

古往今来,有多少清正廉洁、务实为民的清官廉吏受到百姓的崇敬与爱戴。铁面无私的包青天,刚正不阿的海瑞的故事热映荧屏,久演不衰;执法为民的任长霞,两袖清风的孔繁森,群众的贴心人沈浩的事迹震撼人心,影响甚广。是的,无论历史如何发展,时代怎样变迁,敬廉崇洁永远是时代的呼唤!勤政廉洁永远是时代的主旋律!

贪非小恶,廉乃大德。贪是浊世之尘,廉是净心之铭。对于我们学生来讲,廉政不是高深的理论,也不是遥远的传闻,而是校园里一道道亮丽的风景。

您一定很熟悉这样的诗句DD春蚕到死丝方尽,蜡炬成为泪始干。朋友们,你也一定知道它歌颂的是咱们的老师!

您一定很熟悉这样的歌声DD静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮。同学们,你也一定知道它是在赞美咱们的老师!

校园,我学习成长的沃土。从校长到班主任,从各科任课老师到后勤管理人员,他们无不是淡泊名利,清正廉洁,乐于奉献。自习时,我看到的是老师辛勤的身影;课堂上,我听到的是老师不厌其烦的耐心讲解;下课时耳边又响起的是老师声声亲切的叮嘱。“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季晴雨。”这正是老师们的真实写照。俗话说得好:“身教胜于言教”。廉洁文化进校园,老师们用自己规范的言行影响我们:当看到教室的地面落有废纸时,老师弯下腰随手捡起;当看到同学消化不良而呕吐时,老师耐心地擦掉孩子身上的脏物,并把地面清扫干净;当上课铃声响起我们还在打扫卫生区时,老师赶紧接过他们手中的笤帚……春风化雨,润物无声。我们的老师总是那样甘于清贫,默默无闻,是我们每位学生做人的榜样。校园,作为人世间最圣洁的一方净土,它纯洁了我们的心灵。我爱师,我爱师廉。

廉洁需要源泉,源泉来自高尚的人格,真挚的情感;廉洁需要操守,操守来自纯洁的灵魂,坚强的意志;廉洁需要力量,力量来自崇高的理想,不懈的追求!

我们肩负着民族和国家的未来,祖国美好的明天需要我们去开创,宏伟的蓝图需要我们去描绘。“少年兴则国兴,少年强则国强”。反腐倡廉是我们义不容辞的职责,任重而道远。这需要我们同全国人民一道,以勤字当头,唱一首《爱拼才会赢》;用奉献开路,谱一曲《生命在于奉献》;与贪字告别,奏一支《廉字歌》。

同学们,我县廉政文化的序幕已经拉开,廉政的清风已经在我们身边吹拂,我们也期望廉洁的清风吹遍校园的每一个角落。勿以善小而不为,勿以恶小而为之。希望广大同学与廉洁诚信同在,了解反腐倡廉的知识,阅读反腐倡廉的故事,学习反腐倡廉的人物。只要大家都能争做一个正直的人,“诚信廉洁”之风就会在我们的校园蔚然成风,就能为全社会的廉政文化建设做出自己的贡献。“勤俭谱写着廉洁,廉洁创造着和谐。”让我们同舟共济,播撒廉洁;让我们携手并进,共唱廉洁之歌!

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篇17:和谐春风进小区作文

全文共 592 字

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走进爷爷、奶奶家的小区,犹如走进了一个幽雅、宁静、和谐的优美环境中。绿草如茵的大片草地,万紫千红的花卉海洋,人鸽共舞的小区广场,构成了绚丽多姿的彩色画卷。

这优美的小区景色加上文明的环境,真正给人带来美的享受。小区的今天完全得益于一群老爷爷和老奶奶,是他们把和谐的春风吹进小区。

这群老爷爷、老奶奶都是退休老师,他们一直居住在这里。

以前的小区不是这样,有人践踏草坪、乱扔垃圾、采摘花儿、种种不文明行为到处都有,和文明城市格格不入。爷爷、奶奶们看在眼里,疼在心里,决心用实际行动改变小区的现状。

一中退休的沈爷爷,为小区的花草树木除草、浇水、施肥,还在小区里面种上了一长排月季花,鲜花盛开时,有红的、紫的、白的、黄的,犹如老爷爷、老奶奶们的一张张笑脸。

湖塘小学退休的费奶奶更是个热心人,小区里的大事、小事都爱管。有人把车开进了草坪,费奶奶立即上前制止,看到陌生的可疑人,紧跟其后,发现情况不对,马上报警,看到地上有脏东西,用扫帚扫干净……除了他们之外,小区里还有许多的热心人,如张奶奶、方爷爷……小区的自然环境美、人们的心灵美,融合在一起,成了小区的一道风景线。

现在在老爷爷、老奶奶们的影响下,不管是谁,只要看到地上有垃圾,就会捡起来扔进垃圾箱。邻里之间互相关心、和睦相处。小区里每个人的举止、语言、心灵像盛 开的鲜花那样美丽。让我们每个人都成为小区一道道亮丽风景的花絮。

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篇18:关于和谐的作文300字

全文共 382 字

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家如果充满了关爱,就会是一个和谐之家。

我是“太阳”,所有的“成员”都围着我转,我处处都感到温暖。每当我获得好成绩,得到好名次,受到表扬,家里边也马上艳阳高照,晴空万里。当然,“太阳”也不是万能的,当我成绩不好时,家里可就“晴转多云”,甚至是“刮风下雨”了。

爸爸是“地球”,他很敬业,每天早出晚归,他既要忙自己的工作,又要给我温习功课,既要“自转”,又要围着我“公转”。

全家最忙的是爷爷奶奶,他们关心着家里的每一个人,理所当然是“月亮”。可是在我心目中,爷爷奶奶才是真正的“太阳”。

我被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的关爱所感动,也爱着每一个人。奶奶要午休,我急忙把奶奶最爱枕的枕头双手递过去;爷爷叫我,我总是“召之即来”;爸爸妈妈下班回家,我总是提前把门打开了,还帮他们往楼上拿东西。

这就是我们一家,“太阳”,“地球”,“月亮”的和谐运动,构成了一个美满温馨的“小宇宙”。

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篇19:和谐作文400字

全文共 458 字

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我是县直一小五年级的学生,我们应怎样构建和谐的学校呢?同学们之间应该学会谦让。

记得在四年级的时候,我和同桌每天都在“争地盘”,我们之间划了一条鲜明的“三八线”,只要对方的东西出过他的“地盘”,那个东西就要被对方没收掉。我们真是互不相让,寸土必争。

我们的班主任姚老师知道后,就笑着对我们说:“同学之间要谦让,要知道在人生道路上谦让三分,就能天宽地阔。”从此,我们就和好了,那场“战争”也永远地消失了,“三八线”也没有了。在这场“战争”中,我和他针锋相对,水火不容,但是,“谦让”使我们和好相处了。

我把老师的话铭记在了心中,我学会了怎样谦让地与别人相处。有一次放学后,在学校门口,我看见有两个小同学在打架,这时我已上五年级了。我又想起了四年级姚老师的话,他们也要和好呀。我就上前去阻止他们,恰巧又过来了我的一个同班学生,我们一人抱住一个把他们拉开了。我对他们讲了以前姚老师给我说过的话,他们羞愧地低下了头,不打架了,又和好了。

同学们,我们大家一定要互敬互爱,遇事谦让,从自身做起,从现在做起,一起来构建我们和谐的学校吧!

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篇20:和谐作文

全文共 539 字

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“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”我们生活在一个需要爱心的世界里。花开,有绿叶扶持;月缺,有群星做伴;日出,有湖水梳妆。天地万物都懂得关爱,更何况我们呢?

在新的时代背景下,构建和谐美好的社会,是人们的期盼和追求。和谐社会需要爱心,美好生活需要互助,良好人际需要理解。人与人之间的和谐是构建和谐社会的基础,而和谐的人际关系最重要的是关爱,是一种发自内心的相互友爱,相互关心,相互帮助。爱是人类最朴素最珍贵的情感,是和谐社会必须具备的润滑剂。因为爱心,流浪的人们才能重返家园;因为爱心,疲惫的灵魂才能活力如初。爱心,就是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人分外感受到人间的温暖;爱心,就是一泓出现在沙漠的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

孟子说:“敬人者,人恒敬之;爱人者,人恒爱之。”爱心缘于人的本质,善意折射出道德的高尚,让我们进一步唤醒心灵深处的美好和关爱,让我们在付出爱心的时候得到付出的欣慰,让那些受到帮助的人享受到爱的感动,每个人都是爱的付出者,每个人都是爱的受益者,施人以爱,赐人以福,最终爱心会回到我们身旁。

让我们用爱心去构建和谐社会,用爱心打造出一条条爱心链。握紧它,人们就有了攀援向上的呵护,就有了生活上风霜雨雪的遮蔽,就有了心头上的温暖与希冀。

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