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创建和谐校园

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和谐校园,向我们展示应有的赏心悦目的校园环境,催人奋进的校园文化,真挚的师生情谊。

人与环境要和谐。和谐的环境是人、自然、社会相处的期待。只有和谐,只有那种和谐,我们的周围才会安全、舒适、温馨而充满着生机,环境是我们的朋友。1997年时,亚运会在日本结束时,6万人的会场上没有一片废纸,全场干干净净的,6万人啊!那是一个多么大的数字,在这一个会场上开一个亚运会,没有一片纸巾,要是我们呢,能够做得到吗?日本人是有些地方值得我们去学习的。我们这样一个伟大的民族与日本相比,有时不免让人汗颜!环境是人类共同关爱的,要使我们能够与环境和谐相处,我们就应该多多的去爱护环境,去维护它们的平衡与和谐。

人和人之间的关系也要和谐,这样才能更好的表现出学校的风气,表现了师生交融和谐,因而我们应该团结,真诚的对待任何一个人。圣经《马太福音》中有一句名言:“你愿意别人怎样善待你,你就应该怎样善待别人”。中国也有句哲理名言说:“己所不欲勿施于人。”谈到这里,让我想起了一件事。

那一天,我们上体育课。我正要下去上课时,在2楼看见了一个小弟弟,他正哭得伤心,我看见了,想过去扶他,谁知,后面窜出了一个大姐姐,她把小弟弟扶起来:“小弟弟,你怎么了,我送你回教室,你是几班的啊?”我看见这情形,也暗自高兴。如果我们学校每一个人都像这样大姐姐一样关心他人,和谐,不就创建出了最美好的世界吗?

开展集体活动让我们的学习生活充满乐趣,和谐的集体生活,让同学们思维更紧密,获得更多、更全面的知识。李老师为我们班上开办了一个读书活动,她让我们一个一个的读书,让我们在书本里飞翔,让我们有了一个知识丰富的空间,让我们了解了读书的好处,在这样一个和谐的校园里,我们学到更多的知识。

“千里之行,始于足下”让我们从小事做起,让我们的金马小学成为和谐的校园,我们共同努力,让我们的校园金光闪闪!

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更多相似作文

篇1:游玩湖南景点的作文——乘坐“和谐号”

全文共 315 字

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我今天特别开心,因为我乘坐着全中国名气响当当的武广高铁“和谐号”,我的开心假期目的地是湖南

“和谐号”时速可以达到350公里,速度惊人。但是,从车厢里往外看,确不觉得特别快。当有其它列车从我们乘坐的高铁擦身而过的时候,“和谐号”就好像一位彬彬有礼的人,突然往左边侧了一下。

我一直以为武广高铁“和谐号”和我们上次去北京坐的飞机是一样的,都会有免费的餐点供应,但是结果却出乎意料,高铁上有东西吃,但都是要另外给钱的。

湖南省总面积有20多万平方公里,长沙是它的省会,这里有凤凰古城、张家界国家级森林公园,有土司城和土司住的行宫,还有拍过电影的芙蓉镇……这些都是古色古香的地方。

我们全家一起跨省越市,很快就到达湖南,开始了我们开心的旅行。

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篇2:和谐校园小学作文

全文共 740 字

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作为我们班上的五爱之星的其中一个,我为自己感到很幸运。

校园的这个地方里,我感到很幸福,因为学校是我们第二个“家”,在这个“家”里,我们都应该互相帮忙,不是吗?在这个“家”里,我能够爱惜“家”里的每一个成员;也会教育“家”中的小学生不要乱踩“家”中一草一木;如果我有时间的话,我就会帮助一起清理这个“家”:有时候会到门口那里去捡一些垃圾和什么的,有时也会叫把垃圾丢到地上的小朋友或家长不要乱扔,否则的话将会影响我们学校的形象。

在中午的时候,我会四处走走,看看有没有一些同学大吵大闹的,如果我看见有人大吵大闹的话,我会立刻过去跟他、她说:“不要大吵大闹,若这时被有些领导看见的话,那么你怎么办呢?三思而后行吧!”如果这个人还不听的话,那我就得采用“重刑”了——将他、她的名字记起来,也记上班级,回到教室的时候在写到扣分表上,但是如果他(她)在这之前改正的话,我就不会“为难”他(她)的。

在下午的时候(放学时),我会到别的地方去“巡逻”,看看有那些不识好歹的敢在俺的“地盘”上撒野。有一次,我开始“巡逻”的时候,看见有人在打架,我便跑过去,说:“喂,你们俩个在干什么,是不是想被扣分呀?”虽然我这样说了,但是他们连理都不理我,我便假装说:“你们,几班的,名字、班级写上。”我拿出一张纸、一只笔出来,给了他们,他们这时立刻停住了,眼框里充满了泪水,哭哭啼啼的对我说:“大…大哥哥,您…您饶了我们吧,我……我们只是在玩而已,请别扣我们班的分,我…我们都是同班的,若被扣的话,就要扣两分了,这样……这样我们班就不能当文明班级了。”当然,我并没有扣他们的分,因为我的目的只是不想学校里发生争斗,我叫他们走了,然后自己也走了。

如果校园里能够少一份争斗,多一份关爱,那该多好啊!

[和谐校园小学作文

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篇3:关于和谐的话题作文参考

全文共 3334 字

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人与自然和谐相处是十六届六中全会开幕,着重研究构建和谐社会问题,是啊,如果人类没有了和谐就像鱼儿没有了水,那会怎样呢?如果蓝天有了白云,那又会怎样呢?不妨看看关于和谐的话题作文。 关于和谐的话题作文篇一

和谐,一个多么美丽而又熟悉的字眼。成为一个更好的团体,需要和谐;建立一个更好的社会,需要和谐;人与人之间,更需要和谐。人与人之间的和谐,是我们每个都可以做到的,没有年龄的限制,没有地点的限制,更没有距离的限制。我们对家人嘘寒问暖,我们对朋友真诚友爱,我们对邻居互帮互助,我们对老师尊敬有礼,我们对陌生人热心帮助,这一些生活上的小细节,小举动都在证明我们渴望和谐,更渴望一种由和谐形成的“和谐之美”。

在我小小的记忆库里,一件件生活中的往事如同一朵朵小小的浪花,时时刻刻徘徊在我的脑海里.随着日子的一天天过去,许多事已经淡忘了,有一件事却时时跳跃到我记忆的闸门口。

那是在一个酷热的夏天,放了暑假。那天,天气热的很,太阳懒洋洋地挂在天上,让阳光火辣辣地洒向大地。知了仿佛也很热,爬在树上不停地叫着。我穿了一条短裤,照“母亲大人”的吩咐去奶奶家送衣物。我忽然看到前面的花丛里开了一朵很漂亮的太阳花,忙凑过去看。正当我往前迈步时,一块小小的石头把我拌倒了,我一下子扑进了花丛里,一刹那花丛里枝折花落,我也被花枝划破了手臂,鲜血顿时流了出来,我疼痛难忍,起都起不来了。

恰好这时,一个漂亮的小姑娘出现在我眼前,她看到我这般模样,立刻不顾被花枝划破手臂的危险,用手慢慢拔开花枝,把我扶了起来,并从她的身上掏出了一块小手帕,细心地为我包扎好流血的手,这时我看到她的右手衣服袖口被花枝划开了一个小口子,额头也渗出了汗珠,我急忙说:“谢谢你!”她却微微一笑:“不客气。”然后匆匆离开了。

此后,不论是在街上,还是在家里、学校,遇到力所能及的事,我总会去积极地做,去保护环境,去帮助别人,给别人带去温馨和快乐,共建和谐社会。如果人人都做到了和谐,那么这个社会也就和谐了。

现在我们的生活环境越来越美,人们的穿戴也越来越时尚,关心、爱护别人的人也越来越多了,这样的社会才会让我感觉是那么的和谐,那么的优美,那么的温馨! 关于和谐的话题作文篇二

201x年上海世博会即将召开,在迎世博倒计时的日子里,人们纷纷行动起来,瞧!大街小巷干净整洁,小区公房焕然一新,公园绿地生机盎然,志愿者们也纷纷行动起来啦!

我走在大街上,欣赏着这日新月异的新景象,忽然,我被一个宣传世博的艺术建筑物吸引了,那鲜明的色彩,凹凸有致的造型,真是巧夺天工!白色的陆家嘴建筑群鳞次栉比,鲜红的“上海”、翠绿的“2010”几个大字相互映衬,看起来是那么和谐!当然,最漂亮的还是世博会的吉祥物――海宝。他正站在“精彩世博、文明先行”的平台上,双眼炯炯有神,顽皮地向大家招手致意,仿佛在向中外游客介绍着美丽的上海。

一个可爱的小男孩也走了过来,他大约有四五岁,一双水灵灵的大眼睛,一看到海宝,就惊喜地叫了起来:“哇!海宝,妈妈快看海宝!”妈妈蹲下身子,开心地对小男孩儿说:“对,这是海宝,宝宝真聪明。来跟妈妈读:“精彩世博,文明先行。””妈妈抓着小男孩的手,一字一顿的教小男孩念着……突然,小男孩看见了妈妈胸前的相机,嚷道:“给我拍照!”妈妈一边连声答应着,一边抱起他,男孩的小脚踩在“文明先行”几个字上,爬到了海宝身边,亲昵地搂着海宝,他的妈妈拍下了这难忘的瞬间……

母子俩渐渐远去了,我看着“文明先行”上那黑黑的脚印,海宝脸上那一团团污渍,觉得此时海宝的笑容是那么僵硬,“文明先行”几个字是那样刺眼!

看到这儿,我想问问那位母亲,她理解:“精彩世博,文明先行”了吗?让我们携起手来,从小事做起,真正做一名文明先行者,让和谐的音符在上海的大街小巷奏响! 关于和谐的话题作文篇三

和谐是一种谅解,无需过多言辞的遮掩,只凭一颗真诚的内心;和谐是一种真诚,无需过多假意的亲切,只凭一种心灵的美丽;和谐是一种美丽,无需过多精致的装点,只凭一种独具的静谧。

师生之间,常常出现这样的一幕——

当教师内纤弱娇小的老师与门外“风华正茂”健壮高大的男生匆忙相遇时,显然,被撞倒的是老师,但前者并没有起身责备,只是无奈地一笑。这一笑或许是在惊叹成长的迅速,又或者是在感伤岁月的流逝。

当校园的绿荫小路上,学生顽皮地以拍前面未察觉到自己的老师时,侧转的脸上并没有对此“放肆”之举的不满,只有一张童心未泯的脸与一张真诚无邪的脸之间的相视一笑。

是什么让他们如此不拘小节?是什么让他们如此亲密无间?是师生情,是师生之间无所不在的和谐。

同学间更存在着和谐。

当同学间毫无保留地互相倾诉着彼此的心事时,你会发现每个人都如此真诚,怀着那赤子之心,盼求他人的关怀。而同学之间无论是诉说者还是倾听者,都是那般和谐的样子。

当同学间出现了不和谐的音符时,大家总会相互承认自己的过失,每个人都一脸真诚,便又回到了和谐的状态。

真诚之葩,总会绽放出友爱的花朵。同学情充满了真诚,充满了和谐。

更多的和谐存在于校园中。

当春天的第一场雨缠绵而下,校园的小路上蒙着一小层水汽,空中弥散着白色的雾气,一片朦胧。走入雨中,让你不觉感叹:“沾衣欲湿杏花雨”啊!雨后,更是一派清新,混着青草的泥土的清香,雨和花粉的融合体,在空中弥漫。好一幅校园春*图!

当夏日的第一缕阳光照射进校园,草儿更青翠了,花儿更嫣红了,大地更朗润了!夏日知了的鸣叫更是为你献上了一曲冗长的交响乐。

当秋日的第一片枫叶翩然落下,又再一次让你感受到“霜叶红于二月花”的意境。一片片枫叶好似一只只充满灵气的蝴蝶,飞旋着它们的舞曲。于是,秋天不再单调,总有他们上演着一曲曲华尔兹。

当冬日的第一片雪花从天而落,这个冬天变成了白色的海洋。一片,两片,三片,十片,无数片,零零落落,星星点点,像蒲公英,似浮萍。雪地星星。

无论春雨、夏风、秋叶还是冬雪,一切都那般美丽。校园情,好不和谐!

师生情,那是真诚的微笑。

同学情,那是心灵的美丽。

校园情,那是独具的静谧。

和谐,如此和谐! 关于和谐的话题作文篇四

老师和父母的心一样,希望我们健康成长。

花开的日子我们走进大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;

花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;

花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。

和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。

构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。

构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。

构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。

构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。

同学们、老师们,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。

用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。

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篇4:和谐的校园_作文

全文共 523 字

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和谐校园是一份安全感。即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天。

同学之间嘘寒问暖,“你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!”“不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相。”老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑着走进玻璃房。

暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌。“牡丹虽好,尚要绿叶扶持。”花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的。这并没有穷凶极恶的老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然。

经过圣母像,就走到中学操场。那里一早就进行着,各式各样的比赛。同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方。

前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件。曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:“不必计较他的为人,要可怜的是他这个人。”无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来。其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园。

和谐的校园,并不是徒具优美谐鄣幕肪,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容。

[和谐的校园_作文

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篇5:和谐校园小学4年级作文

全文共 607 字

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和谐校园作文范文 和谐校园是一份安全感.即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天. 同学之间嘘寒问暖,「你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!」「不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相.」老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑著走进玻璃房. ( 整理)暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌.

「牡丹虽好,尚要绿叶扶持.」花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的.这并没有穷凶极恶的老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然. 经过圣母像,就走到中学操场.那里一早就进行著,各式各样的比赛.同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方.

前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件.曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:「不必计较他的为人,要可怜的是他这个人.」无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来.其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园. ( 整理)和谐的校园,并不是徒具优美谐栛的环境,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容.

老师评语: 能活现一幅又一幅的图画及片段,呈现「和谐」的校园.本文较多用引用及细致描写,若能多用生动有趣的比喻,欣赏之情该可表达得更生动.

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篇6:与自然和谐共生作文800字

全文共 798 字

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近年来,我国对于生态与环境的的保护越来越重视,十九大报告中说“建设生态文明是中华民族永续发展的千年大计”,这足以说明环境保护的重要性。

从中国禁止进口24种“洋垃圾”这条新闻就可以看出我国将更加重视对生态环境的保护,建设生态文明。之前由于人们不加节制的破坏大自然,造成了严重的后果。如果再这样下去,资源就会渐渐变少,小动物们也会失去他们的家园,所以我们要共同保护大自然。

以我自身的所见所闻来说说近几年生态环境的变化。我家门前的一条河的河水原本是清澈的,河中有很多鱼和虾,但后来因为不加节制的污染,河水渐渐变得浑浊,河中几乎一条鱼都没有。一年前,管理人员加强管制,不允许再往河道里扔垃圾,并且用机器清理河道,小河才又变得干净了起来,河里又有了畅游的鱼虾。

环境的污染大多是人为因素,对于环境的保护,一些人仍然认为这件事跟自己没关系,还没有保护环境的意识,这是一个随处可见的现象。类似乱扔垃圾、破坏植物等现象并不少见。也许你也能经常看见有人随地吐痰,还理所当然、理直气壮的。他们丝毫没有意识到这种无素质的行为影响到了别人。一个小孩喝完饮料后,拿着剩下的空瓶子,他是刚有意识要把垃圾扔到垃圾桶的,但是身旁的大人却说:“一直拿着空瓶子干嘛,也不嫌麻烦,直接扔地上不就好了?”小孩懵懵懂懂地把垃圾扔到了地上,最后他再也没有了环境保护的意识。

以上两种现象影响了他人的健康,影响了孩子的价值观,同时都影响了环境。我们应爱护大自然、保护环境,当身边的人做出这类不对的行为时,请提醒。

党的十九大报告提出:我们要建设的现代化是人与自然和谐共生的现代化。我认为一个国家的生态是这个国家发展的根本,生态环境的好坏体现了这个国家人民对环境保护的意识与责任感,反应了这个国家能否长远发展。只有保护好环境我们才能有更多的资源,我们的生活才能更加的美好。

让我们共同努力吧,共同建设生态文明,共同呼吁:保护环境从你我做起,从现在做起!

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篇7:共建和谐家庭作文

全文共 313 字

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和谐“啊“和谐“,你是个中性词,但你在家庭“和谐“是很重要的.我虽然是在一个“和谐“家庭中,但我家邻居的一家子是一个“暴力“家庭,我就给你们说说他们家的“暴力“在哪.

那是一个我最“开心“的一个夜晚,我舅舅一家子来我家吃饭.在我们吃完饭,在一起闲聊的时候.我家邻居不知怎么回事,吵声惊天动地,很多人跑去看,我们也一起去看,原来是一对父子在吵架,儿子头上一大伤口,地上有一张沾满鲜血的卫生纸.我问了一下旁边的人.他们说:“爸爸劝儿子要讲卫生,儿子没不讲卫生,父子就吵了起来.儿子不服气,想自杀,就拿砖块砸自己的头,把自己砸成这样.“

好了,因为时间的关系我就不说了.不过我只想劝大家一句话:“生命是世界上最贵的东西,一定要珍惜哦“

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篇8:和谐的家-作文

全文共 888 字

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每个人都有一个属于自己的。而这个家必定会存在着浓浓的亲情,在乎你是否真正读懂。真正亲身体验过家的感觉?享受过家的欢乐?

我的家由四个人组成。当教师的双亲,读小学的弟弟和读初中的我。每天,我们全家都奔波在家与学校之间。虽然如此繁忙,但繁忙中也会抽出一点的快乐。老妈是家里的老黄牛,她拥有着与牛一样的勤劳品质,勤勤兢兢地为这个家作出无私奉献。她包揽家里所有琐碎事,就连一根针不见了,她都要追根到底。你说我的老妈是不是太------她跟我们孩子们呀,很谈得来,只要不开心的事,NO PROBLEM!找她,保证让你开心起来。哈哈------而老爸就是家里的当权者,他包揽家中的大事。他作出的决定,就像泼出去的水,一去无回头。虽说他是个大男人,却有着女人中极大的优点——对孩子细心。他比妈妈更唠叨,比奶奶更??隆W苁窃谑??吐涫笔盏剿?墓匦模蛔苁窃谑だ?晒κ苯拥剿?淖:兀灰荒甑酵罚?脒脒哆叮???锣碌爰亲盼颐堑钠桨玻?颐堑难担?颐堑纳??-----他还有一个特大的优点:风趣幽默。时不时会蹦出个笑话来,惹得我们笑破肚皮。老爸是我们的大朋友,陪伴着我们学习、运动。我跟弟弟总是在吵吵闹闹的气氛中度过,总是在吵到脸红耳赤的时候传来老妈那大嗓子,“你们幼不幼稚呀?”这时总会马上停止所有声音。其实有时吵吵闹闹何不曾是增进亲情的根源呢?打是情骂是爱,难道是真的?呵呵------

每逢到了周末的晚上,厨房的灯永远亮着,闪着那持久的灯光,充满着无限的温馨与暇意。父母们总会跟我们TALK个不停,总结错误,向前迈进。讲诉自己对各种事的心得与体会。有时还会筹划下星期的大事;有时谁获得了荣誉,当权者就会颁发各种奖励进行鼓励;有时因爸爸他这个大孩子的一句话都笑上大半天。开完会之后,我们都有会RELAX,看一会电视娱乐娱乐-----

这就是我的家,家对于我来说是温馨的搭谆。建立一个家不容易,创造一个家更不容易。我们要珍惜并爱护自己的家,并为这个家作出一份力量。家是心灵的港湾,是饥饿的源泉,是肢体的依靠。要它永永远远拥有着爱的气息,停滞着爱的分流——这就是温馨的家,和睦的家,和谐的家。

[和谐的家-作文

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篇9:关于和谐的作文300字

全文共 382 字

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家如果充满了关爱,就会是一个和谐之家。

我是“太阳”,所有的“成员”都围着我转,我处处都感到温暖。每当我获得好成绩,得到好名次,受到表扬,家里边也马上艳阳高照,晴空万里。当然,“太阳”也不是万能的,当我成绩不好时,家里可就“晴转多云”,甚至是“刮风下雨”了。

爸爸是“地球”,他很敬业,每天早出晚归,他既要忙自己的工作,又要给我温习功课,既要“自转”,又要围着我“公转”。

全家最忙的是爷爷奶奶,他们关心着家里的每一个人,理所当然是“月亮”。可是在我心目中,爷爷奶奶才是真正的“太阳”。

我被爷爷、奶奶、爸爸、妈妈的关爱所感动,也爱着每一个人。奶奶要午休,我急忙把奶奶最爱枕的枕头双手递过去;爷爷叫我,我总是“召之即来”;爸爸妈妈下班回家,我总是提前把门打开了,还帮他们往楼上拿东西。

这就是我们一家,“太阳”,“地球”,“月亮”的和谐运动,构成了一个美满温馨的“小宇宙”。

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篇10:和谐作文600字

全文共 635 字

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这天,在温哥华街头上演了一场人鸭共舞和谐曲,下面让我们一起去看看吧。

清晨,鸭妈妈带领着六只小鸭一起出去散步。它们一路看着美丽的`风景,一路听着妈妈唱歌。大家继续向前走,要过马路了,人们把车停了下来,让鸭子们先过。忽然,鸭妈妈听见了“嘎”的一声,回头一看,有几只小鸭不见了,鸭妈妈赶紧往回走,看看他们在哪。当鸭妈妈走到一个打开的井盖旁边,听见下面传来小鸭的呼叫声:“妈妈,妈妈,你在哪?快来救救我们!”鸭妈妈往下水道一看,那几只小鸭正在下水道里面,于是,鸭妈妈对其他小鸭说:“孩子们,你们在这守着,妈妈这就去找人来救他们!”说完,鸭妈妈看了看四周,朝一个巡警跑了过去。鸭妈妈对着巡警“嘎嘎”的叫,巡警不知道鸭妈妈怎么了,于是丢了点面包屑给它吃。可是鸭妈妈还是在叫,边叫还边用翅膀指了指井盖的方向,只见小鸭们围着井盖跑来跑去。巡警问鸭妈妈:“你是不是想带我去什么地方?”鸭妈妈点点头然后在前面带路。

巡警跟着鸭妈妈来到了井盖旁,他看见井盖没盖好,想盖上,鸭妈妈大叫起来,他看了看下水道,里面有几只小鸭,他恍然大悟,原来鸭妈妈是想让他救救小鸭子。巡警正想着该怎么办时,一位司机走了过来,对巡警说:“我的车上有渔网,用渔网把小鸭捞起来吧。”说完,这位司机赶紧去拿渔网。渔网拿来了,巡警忙俯下身子,把快要被冲走的小鸭捞了起来。鸭妈妈很感激巡警,于是带着小鸭们向巡警鞠了个躬,一片掌声响起。而后,巡警目送鸭妈妈带着小鸭离开了。

这首人鸭共舞和谐曲到此结束,可是人们的爱心却永远没有结束。

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篇11:愿人类与自然和谐共处作文800字

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清脆的鸟鸣,绵柔的微风,晴朗的天空,我感受到了,这是大自然,这是大自然的气息,大自然的声响,大自然的美景!尤其在深秋时节,一尘不染,晶莹透明;天空像是一只大鸟的丰满的翅膀,全是白色羽毛般的浮云,白云之间是蓝色的背景,金黄色的太阳从那里出来了,它刚对大地看了一眼,就改变大地上的万物;天空靠着地平线,是绯红色的,在较高一些的处所转变成了淡金色,再上去是黄的,再上去又是碧色,再上去到了天顶,则是一种清澈而鲜明的蓝色……

走近大自然,你会发现它是多么的美妙。看,一只肥大的蝈蝈在草地上穿梭,它那草一般的绿油油的身子,好像只为大地而生。听,知了在树上鸣叫,“知了,知了”,它的脾气可真不小。到草地里去捉蚂蚱,到河里去摸小鱼,还可以在夏天的晚上倾听大自然最美妙的声音。

大自然中,也有许许多多奇妙的故事。大树上,一只小乌鸦在喂老乌鸦吃食,那是在教育我们学会感恩;草原上,一只跑得太慢的羊羔被狼吃掉了,那是在告诉我们,竞争很激烈;土坑旁,一群蚂蚁合作把肥大的蠕虫抬回它们的巢穴,那是让我们知道,团结就是力量。

蓝天、白云是大自然的恩赐,然而,贪婪的人们并不珍惜它们;登高远眺,烟雾笼罩,空气中弥漫着刺鼻的气味,令人喘不过气来。不知不觉中,我们的生活环境变得如此恶劣,我们赖以生存的空气质量竟如此糟糕!工业废气、汽车尾气、生活废气……短短的时间,我们用自己的双手消灭了蔚蓝色的天空!如果大自然有个法庭的话,人类该当何罪?大自然不能审判,并不等于我们能逃脱受罚,历史上的伦敦“烟雾事件”,日本水俣病事件……就是大自然对我们人类的深沉惩罚。

把一个清澈透明的天空弄得乌烟瘴气,实在有愧于地球上最富有智慧的“高等动物”这一称谓,追根溯源,就是人类需索无穷的自私本性,为了自己的舒适与方便,置自然环境和其他生物于不顾,导致了大量的生物种类灭绝,和谐的自然环境惨遭严重破坏。正如一位学者描述的那样,人类文明的脚步走到哪里,哪里就留下一片荒芜。

大自然是我们可靠的朋友,它们无时无刻不陪伴着我们。人类只有和大自然互相依存,才能共同构成和谐的自然界。

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篇12:以构建和谐社会为话题的

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“天空的和谐,是穿一身蔚;森林的和谐,是穿一身碧;阳光的和谐;是镀一身金。”他们的和谐有如钻石般耀眼,又似砂砾般平凡。在我看来,和谐是人世上最遥远却又触手可及的一种事物。 "The harmony of the sky is wearing a man; the harmony of the forest is a blue; the harmony of the sun;Dazzling, as ordinary as gravel.In my opinion, harmony is the most distant but touching thing in the world.

和谐,便是一份模糊。

时光匆匆,流年似水。我长大了,童年便像一片叶子,从树上飘落了下来,再无法重回大树,只是依然翠得耀眼,那时总爱望天,幻想着自己能融入那片蔚蓝,那时也爱躲进“小房子”里,看调皮的雨滴在微风中嬉戏,那时的我和伙伴们奔跑在细雨中,欢快的忘乎所以。

现在,依然是抬头望天,但总有一种怅然若失的感觉,蓝天、青草,或许真的少了些“东西”。

和谐,便是不和谐中的完美。

记得,几年前学过一篇文章,他讲述了一位老人与鸟的故事。这位老人能如此的与这些精灵们相处,这必是和谐了,这老人是位善人,那些鸟想必也是善的精灵了。

和谐,便是善与善的对白。

和谐不是成堆的钞票、靓丽的衣服、遮掩痛苦的酒精,是心灵深处发出的一种感知,这种感知有影响力、有亲和力,他会使所有人秩序井然,而不是乱叫乱嚷。

和谐也是一种美吧。

如果你试着将模糊、完美、对白、美演奏出来,再和上和谐,那么你将会得到和谐之韵。

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篇13:和谐作文400字

全文共 552 字

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和谐,无处不在。它就像我们的朋友、亲人,时时刻刻都在我们身边。在任何地方,随处都可以看见它那美丽而又轻巧的身影,但是,它需要我们用眼睛去发现,用心去感受,它就在你的眼前。

记得刚读幼儿园时,老师就教我们要和平相处,不可以吵架、打架。同学说你的坏话,也不可以这样,我依稀记得,也没有遇到过。

在小学的生活里,是他,让我遇到了这无比美丽的和谐。

那是小学五年级的事了,我和驰霖是一对铁哥们,也是从小学一起读书的老同学。一天,驰霖接了我一起去上学,本来开开心心的去学校,到教室后,铭哲跑来跟我说,驰霖说我坏话,我听了,急着去找驰霖,“你怎么这样。”我生气地说完就跑出教室。

我跑到操场,一个人静静地想着,天暗了,树叶纷纷落下,看了天气,心情也更不好了,我突然回想起幼儿园老师说的话,我想:也许,我错了,但他也不能……

志凯找到了我,很急的说:“你被骗了,驰霖根本没有说。”我听了,更急了,一下子,觉得:我错了。我垂下头,回到教室,驰霖见了,马上跑来说:“没事吧!快回到座位,老师要来了。”我伤心地说:“对不起。”“没事,我没放在心上,我们一直都是铁哥们。”他微笑着说。我看着他,心里感觉温暖了许多。

是他,让我感受到了友谊的和谐;是他,让我无比的温暖。他教育了我,让我懂得了和谐的力量,我感谢他!

我们一直都是和谐的铁哥们!

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篇14:和谐作文400字

全文共 460 字

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和谐是什么?是一个小小的举动?还是帮助别人?还是…….

无数个身影在我脑海里闪过,他们的一举一动,都为创造和谐社会付出了自己应尽的一份力,虽然这一点儿力可能微不足道。

在公园里,我从未看见过有人乱丢果皮纸屑;在马路上,小同学们都能够主动帮助老爷爷、老奶奶穿马路;在图书馆里,看书的人都非常安静,不吵闹、不喧哗,好一派和谐的景象。

其实,想做到和谐并不难,只要我们学会感恩,有爱心等等,就可以做到和谐。说到爱心、感恩,相信同学们并不陌生。爱心,在生活中随处可见,例如:四川汶川大地震后,大家都积极地为灾区捐款捐物;明星们也都为各种各样的基金会、红十字会,捐献出了自己的钱物;在公共汽车上,人们也会自觉地让座。感恩,会让每个人都感到温暖,可能是人民对政府的感谢,可能是孩子对父母的回报,更可能是灾区人民对全世界人民的感激。

和谐,是人与人之间的信任;和谐,是用爱心架起的一座座桥梁;和谐,是在我们的生活中,别人对我们的一种关爱,和谐……

同学们,创建和谐社会,需要我们大家共同努力,需要大家团结和友爱,为了和谐的明天让我们一起加油吧!

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篇15:和谐的校园名言警句

全文共 968 字

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1、心志决定命运,态度决定高度。

2、生命不可能有两次,但是许多人连一次也不善于度过。

3、生命至高无上,安全责任为天。

4、本来,生命只有一次,对于谁都是宝贵的。

5、我要安全、我懂安全、事事安全、人人安全。

6、牢牢地把握今天,创造美好明天。

7、让每一个孩子都有成功而精彩的故事。

8、良好的习惯使人终生受益。

9、师生安全重于泰山。

10、让火灾远离校园,让平安与您相伴。

11、加强安全管理,建设平安校园。

12、聪明的人警告我说,生命只是一颗荷叶上的露珠。

13、知荣辱,明廉耻,-从我做起。

14、知仁勇三者,天下之达德也。

15、努力保持胸中圣火,即称作良心的火花永燃不息。

16、弘扬中华美德,构建和谐学校。

17、增强师生防范意识,营造校园安全环境。

18、紧追时间的分分秒秒,一步一个脚印向着成功高峰攀登。

19、以人为本,平安为先,加快建设平安校园。

20、安全在我心中,生命在我手中。

21、维护校园安全,营造和谐环境。

22、做人诚为本,做事实为基。

23、鸟欲高飞先展翅,要想成才早学习。

24、见善如不及,见不善如探汤。

25、倡导安全文明风尚,提高全民安全意识。

26、数百年人家无非积德,第一等好事当数读书。

27、所谓天才就是能够完成没人认为他能完成的事。

28、做“文雅”“优雅”“高雅”的苑中人。

29、我为母校而感到无比骄傲,也要让母校为我感到自豪七。

30、知识不全可以用道德弥补,道德不全却难以用知识弥补。

31、行为决定习惯,习惯决定性格,性格决定命运。

32、学习改变生活,知识改变命运。

33、时间等于金钱,知识就是力量。

34、我喜欢读母校的书,更喜欢读母校的人。

35、学校发展以师为本,教师发展以德为本。

36、我们最伟大的光荣并不在于永不跌倒,而在于每次跌倒后能站起来。

37、播种一种习惯,收获一种品质。

38、跨进校园,走进平安,建设平安校园,你我共同的责任。

39、高质量有特色创一流。

40、依法办学,以质立校;管理兴校,教师强校。

41、平安伴我在校园,人人事事保平安。

42、种下一种个性,收获一种命运。

43、理念决定行为,态度决定一切。

44、自信是成功之母,自卑是失败之父。

45、生命的价值不在于活多少天,而在于我们如何使用这些日子。

46、没有沟通就不可能有教学和学习。

47、关注校园安全,构建人文和谐。

48、安全伴我在校园,我把安全带回家。

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篇16:关于以构建和谐话题

全文共 981 字

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创建和谐社会,是现代中国想要持续稳定发展的首要目标;所以作为公民的我们,创造和谐,发现和谐之美 Creating a harmonious society is the primary goal of modern China to continue to develop; so as citizens, we create harmony and discover the beauty of harmony

是我们义不容辞的责任。

蔚蓝蔚蓝的大海,因为有了浪花的点缀,才显得浪漫神秘;宽广的大地,因为有了万物的拥吻,才显得和平与馨香;挺拔的大树,因为有了茂盛的枝叶,才显得高大挺拔。而一个人,一个社会,一个国家,也会因为相互的关爱,相互的依存,而持发展,而共同进步,这样才能展现和谐之美。

诚信是和谐的基础;城信是和谐盟发的果实,诚信是人与人之间沟通心的桥梁;只有人与人之间讲诚信,才能使和谐之花绽放。

礼貌是和谐的必要条件,人与人之间的首次接触,对一个人的评价要从这个人是否有礼貌看起。只有我们礼貌待人,才能使别人成为我们的朋友。礼貌决定着你的待遇。一个人是否拥有好的思想品德,就要看这人是否讲礼貌,懂城信。只有我们以礼待人,才能使别人自己的朋友一起创造和谐之美,礼貌决定着你的待遇,一个人是否拥有好的品德,一定先说这个人是否讲礼貌,懂诚信,这是判断一个人的行为标准,只有我们以礼待人,学会交流,善于交流,才立足于这个世界,而礼貌和和谐的关系就好像鲜花需要绿叶的衬托一样重要。

学会感恩,会使社会文明更加进步。当我们心中怀着一颗感恩的心,我们便能更好的升温人与人间的关系促使人与人之间的建交关系,当我们怀着一颗感恩的心时,我们就能靠自己的行动去影响更多的人加入我们的行列使人人拥有感恩的心。当我们怀着一颗感恩的心,我们便可以构建和谐社会出一份力,我们就能拥有和谐之美,学会感恩,我们便能使更多人拥有和谐。

遵纪守法,是我们必须做的,和谐的首要前提便是遵纪守法,当每个人在社会中生活的最基本原则,和谐便自然而生。遵纪守法是我们的义务,我们必须遵守,那就需要我们从身边做起,从小事做起,遵纪守法,遵守社会规则,才能生发和谐之美。

对责任的负责,也是我们必须去做的一件事,当我们肩负责任,我们认真完成,我们合作进步,我们积极进取,我们实现对责任负责的态度,就能拥有和谐之美。

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篇17:和谐作文400字

全文共 458 字

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我是县直一小五年级的学生,我们应怎样构建和谐的学校呢?同学们之间应该学会谦让。

记得在四年级的时候,我和同桌每天都在“争地盘”,我们之间划了一条鲜明的“三八线”,只要对方的东西出过他的“地盘”,那个东西就要被对方没收掉。我们真是互不相让,寸土必争。

我们的班主任姚老师知道后,就笑着对我们说:“同学之间要谦让,要知道在人生道路上谦让三分,就能天宽地阔。”从此,我们就和好了,那场“战争”也永远地消失了,“三八线”也没有了。在这场“战争”中,我和他针锋相对,水火不容,但是,“谦让”使我们和好相处了。

我把老师的话铭记在了心中,我学会了怎样谦让地与别人相处。有一次放学后,在学校门口,我看见有两个小同学在打架,这时我已上五年级了。我又想起了四年级姚老师的话,他们也要和好呀。我就上前去阻止他们,恰巧又过来了我的一个同班学生,我们一人抱住一个把他们拉开了。我对他们讲了以前姚老师给我说过的话,他们羞愧地低下了头,不打架了,又和好了。

同学们,我们大家一定要互敬互爱,遇事谦让,从自身做起,从现在做起,一起来构建我们和谐的学校吧!

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篇18:这就是一种和谐作文600字

全文共 629 字

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伴随着像粉丝一样细雨,伴随着“两只蝴蝶”的歌声,车子缓缓地行驶在去兰亭的路上。车上虽然充满了欢声笑语,我的心情却像窗外的乌云一样,怎么也高兴不起来。为了这下个不停的雨,我们又等待了好一阵子,心都好像被雨淋个湿透。久久等待的雨衣终于“姗姗来迟”,心情终于小雨转阴。“雨衣们”是回来了,但是他们的鞋子和裤子却遍体鳞伤,这不得不让我害怕起来。我的脚小心翼翼地踏入泥泞的“沼泽地”,地上到处都是石头、沙子和湿透了的烂泥,假如一不小心摔倒,那一定成了景德镇出产的上好泥人坯料,而且是最大的一号。当我发现很多树苗都安了家之后,我就耐心寻找。直到看到陡坡处还有一棵未安家的树苗。我扶起树苗,接过张老师递过来的锄头。不拿不知道,一拿吓一跳,居然比我这个103斤的重量级人物的体重有过之而无不及。看看旁边的工作人员拿锄头的架势就像老师拿粉笔那样轻巧,而到我手中,这锄头就像婴儿看电脑那样陌生。我拿起锄头,好不容易在工作人员的帮助下,把坑填满。

性急的我连忙从衣服的口袋里拿出印有我的姓名的卡片,挂了上去。看起来是那么得和谐,仿佛我们人和树本来就应该相依为命似的。我内心默默地祝福它:希望这棵以我的名字命名的小树,这棵留下我汗水的小树,能为这片土地贡献自己的氧气和绿荫,和其他的树苗融洽地生活在一起,共创和谐的家园。

回家的路上,虽然还下着细雨。但放眼望去,路途上是一片灿烂的景象:路旁的鲜花绽放着美丽的微笑,野草舒展着柔软的枝条,一切都是欣欣向荣,生生不息,我想:这就是一种和谐。

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篇19:人与环境和谐相处作文

全文共 467 字

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唐朝诗人杜甫曾写过这样一首诗:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。这首诗向我们描绘了生机勃勃的大自然。可是现在,别说黄鹂和白鹭了,有些地方就连麻雀都很少能看见了。 人类对大自然的破坏十分严重。大气污染,水源污染,能源污染……,我们赖以生存的地球早已千疮百孔。还有墨西哥湾漏油事件,日本福岛核电站核泄漏事件,更是雪上加霜。如果我们再不爱护大自然,茂密的树林,清清的河水,绿茵茵的草地,美丽的鲜花,可爱的小动物们就会离我们越来越远。 严酷的事实在告诉我们,人类只有爱护环境,和大自然和谐相处,才能更好的生存下去。在加拿大的一些城市,松鼠在树枝上上窜下跳,街头的鸽子在行人中悠闲的散步,有的还会飞到人们身边玩耍。在公路上开车,遇见过马路的袋鼠等动物,也都会减缓车速,甚至停下来让它们先过。而在我的家乡苏州,更是推窗见绿,出门进绿。小桥流水,亭台楼阁,相互映衬。绿树成荫,鲜花遍地,百鸟争鸣。好一幅人与自然和谐相处的美丽画卷。 同学们,让我们像爱护生命那样去爱护身边的一草一木,一鸟一兽,保护环境,保护大自然吧!

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篇20:民主与和谐共创盛世家园作文800字

全文共 779 字

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我国是人民民主的社会主义国家,我们生活在人民当家做主的时代中,享受着国家的繁荣。

曾有这样一个满怀智慧、为民呼号的孟子--民主的艰辛与百姓的困苦触动着他的心灵。他重视民心的向背,深知人民与天下的载舟覆舟的关系;他向往理想的社会图景,规劝统治者安定人民,善待民生。听!“保民而王,莫之能御也。”“民为贵,社稷次之,君为轻。”“乐民之乐者,民亦乐其乐;忧民之忧者,民亦忧其忧。”?孟子的话精粹而深情。锲而不舍的宣扬民本思想,持之以恒的做百姓的代言人。他这份深刻,他这份执着,他这份大爱,让千年之后的我们读到岁月的回声,懂得治国的真理,明白民主的真正含义!

一个国家的和平,稳定和安宁光有民主可不行,更需要的是所有人民的大团结,大和谐

提倡社会和谐的孟子曾说“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。”他在《寡人之于国也》中提到了“谨庠序之教,申之以孝悌之义,颁白者不负戴于道路矣。”的社会的理想。回顾21世纪的中国,繁荣昌盛,蒸蒸日上。我国是一个由56民族组成的多民,我国实行的民族区域自治制度有效的保证了各民族人民和睦的生活在这样一个统一、安定、繁荣的大家庭之中。这些民族和谐的相处,共同缔造了多少伟大功绩,他们开拓了祖国辽阔的疆域;发展了祖国的经济和文化;捍卫了祖国的独立和尊严,创立了新中国。

坚持民主与和谐的共同双赢,我们就可以在世界中立于不败的地位;坚持民主与和谐的实施,我们就可以在世界中积极的发展;坚持民主与和谐让我们一起创造祖国的盛世地位,见证祖国的腾飞!

在这个充满竞争的时代里,我们需要民主;在这个充满合作的时代里,我们需要和谐!

所以,就让我们新一代祖国的花朵、世界的建筑师来打造一个全新的、美好的、和平的世界吧!

我们要有孟子的目光如炬,看到人与社会发展的规律,干预拯救人类社会面临的问题。让我们回首两千五百年前去寻找孟子的思想和智慧!共创盛世家园

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