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如何写一封比较成功的投诉信(精彩20篇)

什么食物都有味道,酸甜苦辣,应有尽有。让人尝了后都有无穷的回味,可你尝过成功的自滋味吗?小编收集了成功的滋味作文,欢迎阅读。

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关于我成功了初二中学生

全文共 835 字

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小草因为其出土前的奋力一搏,而感受到了春风的爱抚,雄鹰因为其飞翔前的奋力一搏,而感受到了天际的广阔;鲤鱼因为其越过龙门前的奋力一搏,而看到了龙门那边美丽的风景。正因为不懈的拼搏,他们获得了成功。 Xiao Cao felt the caress of the spring breeze because of its hard work before its unearthed.The carp saw the beautiful scenery over the Longmen side because of the hard work of the Longmen.Because of unremitting hard work, they succeeded.

而人生正是如此,他就像一跟弹簧,你把他压得越紧,而他就会蹦得越高,就像人们所熟悉的莫扎特,他生前家境一贫如洗,甚至连过冬的衣物都没有,只能靠与妻子跳舞促使身体受到暖和,手指不再僵硬,才能继续自己的创作。

英国小说《哈里波特》的作者罗林女正是因为他顽强拼搏的精神,最终从一个家里都穷得揭不开锅的妇女变成富翁。收入位居英国妇女榜首,巨大的成功不仅来自于她的才华,更是缘于自身拼搏的精神,是拼搏造就了她的成功,正如苏格拉底所说:“逆境是磨练人的学府。”

正如古圣人孟子所说:“天将大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体夫,空乏其身……”只有在逆境当中接受磨练,激起你想拼搏,才能担当大任。一首红遍大江南北的歌曲《真心英雄》告诉你,不去拼搏,成功不会走到你身边,只有爱拼的人才会赢。正如居里夫人所说:“面对任何困难都不屈服。”

如果小草在出土前不做奋力一搏,那么他永远体会不到春风的爱抚,如果鲤鱼在跃龙门前不做奋力一搏,那么他永远看不到龙门那边的美丽的风景。那作为高中生的我们更加需要拼搏。只有拼搏才能使我们变得坚强,只有拼搏才能使我们更加富有魅力。只有不懈努力地拼搏,才能获得最后的成功。成功来自于拼搏。

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篇1:鼓浪屿郑成功纪念馆作文500字

全文共 557 字

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乘车抵达郑成功纪念馆。站在门口,映入眼帘的是一座巨大的郑成功雕像。仰头端详着这座目光笃定、透着坚毅的雕像,敬畏之情油然而生。

解说员姐姐动听地讲述起了郑成功的事迹:郑成功是民族英雄,他忠贞刚毅。面对荷兰侵略者强占我国宝岛台湾,残酷地奴役台湾同胞,他敢于斗争……我们一边听着解说员生动的解说,一边随着人流往馆内走。展馆一共设三个展厅。我东瞧瞧,西看看,好奇心使我一直保持兴奋的状态。当我看到一张图上赫然写着“享年38周岁”时,心情瞬间低落了下来,心中伤感:我们中华民族伟大的英雄,您的丰功伟绩永载史册,但您却英年早逝,这是何等的可惜!

移步至郑成功碑林,里面绿树掩映、碑牌林立。听解说员介绍,这些碑牌都是名家名人对郑成功丰功伟绩的歌颂。欣赏着一块块碑牌,我心中不由得感叹:民族英雄郑成功,就是一株点亮气节的火炬!这个非凡的名字,凝聚着华夏民族的精神和气节。

“缟素临江誓灭胡,雄师十万气吞吴。试看天堑投鞭渡,不信中原不姓朱。”此诗写的就是郑成功,诗中满满的豪气正是他的精神写照。

张小砚说:“要么旅行,要么读书,身体和灵魂必须有一个在路上。”晋江经济报成功地把“旅行”与“读书”巧妙结合,为我校小记者开展了专场研学活动,让我们在旅行中学习,在学习中旅行。我很热衷于参加研学活动,每次研学都让我这只井底之蛙大开眼界,收获满满。

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篇2:成功的感觉真好的中学生

全文共 937 字

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滴水穿石在于日积月累的实践,弱小的力量不懈的滴答穿透坚硬的石头。愚公移山也源于坚持不懈的努力,心怀一种信念一定要把山移过去,理想中的指明灯照亮他前进的道路,光明就再眼前。 Drip water through the accumulation of practice, the weak power ticks penetrate the hard stones.The Yugong Yishan also stems from unremitting efforts. A belief must move the mountain over. The ideal indicator of the lamp is shining on the road of his forward, and the light is in front of him.

人生做何种事,没有坚持到底的精神,执着追求,难以达到顶峰,成功自然离你远去。

坚持不仅在于这两个字,说得再好不实际行动,等于空话,面对困难不要退缩,怯懦,坚持自我观点,追求信念,只要你肯用心做一件事,执着追求于它。相信你定能成功。

成功并不是梦想,现在与我们的努力和坚持,正如那些伟大的科学家,爱迪生不也是经历了一次又一次的困难,一项实验,试验了无数次的作品。终专注于实验。为科学事业献身,好奇心促使他卓越出众。

也如那伟大音乐家贝多芬,双耳失聪,走进了人生的低谷。可他把我生命,迎接挑战,坚持创作,在有限的生命里做出无限价值的作品,生活如此,他却接受生活中的磨难,执着追求与音乐,造就了伟大的作品步入人生的辉煌。

心存一个信念,有理想有目标,明确自己的方向大胆追求,但决不可放弃理想,理想是明灯,在你迷失的时候给你指明前进的道路,理想是挺拔的树,在你被洪水淹没时给你好的帮助与依靠,理想是以一口清泉,在你干渴的时候给你生命的滋润。

不需有太聪明的方法,只需脚踏实地,一步步走向远方不需注重结果,过程是重要的,态度决定一切,认准方向,坚持不懈的努力终或得努力。

世界上在困难的事也怕坚持二字。做事有心不半途而废,只追求与自己的理想了,挑战自我,勇于尝试,坚持到底。我们不能奢望什么,祈求什么,但要做好眼前的事,向期望的目标前进!

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篇3:以成功的背后初二话题

全文共 1008 字

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奥数老师在给我们留作业时,说有一道数学题很难,可做可不做,这下可把我解出这道难题的欲望勾引出来了。这不,刚回到家,我顾不上休息,就开始目不转睛地盯着书本研究起来了。 When the Olympic Teacher leaves us homework, it is difficult to have a mathematical problem, but you can do it.Out.No, as soon as I got home, I couldnt care about rest, so I started to stare at the book with intention.

我正端坐在窗前,思考着这道数学题,它给了我们一个长方形,把它分成四个大小不一的三角形,却只告诉了其中一个三角形的面积!这下,智商一向不太差的我也犯了难,冥思苦想也没得出个所以然来。雨仍然淅淅沥沥地下个不停,敲打着地面。我又查书又翻笔记,可也愣找不出一点提示来解题。

我揉着太阳穴,紧皱着眉头,努力回忆着以前做过的题目,希望能有些线索。忽然,我灵机一动:“对了!我用算术不行,用方程总行吧!”可是,到底设哪一个未知数呢?我不禁又陷入了沉思。设长方形面积?不行。设三角形面积?也不行。设……想了半天,我突然眼睛一亮,对!设长为x!顺着这条思路,我很快找出了等量关系,兴奋不已地算了起来。不料,这道题难度太大,一列方程这才发现也解不出来。我一会儿咬着笔头,一会儿撑着脑袋,一会儿含着手指,怎么想也想不出来。

正当我百思不得其解时,我猛然想起了以前老师讲过的方程。想起了这个解法,我不禁喜形于色,兴奋地拍起了手,埋头仔细算了起来。可是,当我运用各种规律即将成功的时候,却又出现了一个新的问题——等号前后符号不同!我叹了一口气,再度陷入了沉思。此时,窗外的大雨渐渐地小了,没有了之前的狂暴。

我默默地思考着,可却依然没有一点头绪。忽然,爸爸以前的话又萦绕在耳际——“方程左右两边可以同时扩大若干倍,加减可以抵消。”我霎时间茅塞顿开,一切问题迎刃而解,不一会儿,一个数字“4”呈现在我眼前。“别高兴太早!”我提醒自己又验算起来。哇1它全正确!我再也按耐不住内心的喜悦,开心地叫了起来:“耶!我想出来喽!万岁!”

此时,我顿生感慨:世界上没有解不开的谜,只要你认真观察,善于动脑,持之以恒,就能拥有无比强大的力量——知识。我终于成功了。

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篇4:收获成功

全文共 584 字

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收获是什么?你收获了什么?有的人收获了喜悦,有的人收获了知识,还有人收获了勇敢,而我收获了成功

记得四岁时,妈妈给我买了一辆“四轮自行车”,一轮在前,三轮在后。我高兴地蹦了起来,因为那是我第一辆自行车。一天,姐姐来到我家,看见了那辆自行车,对我说:“会骑它了吗?”“刚学。”我不好意思地回答。她笑呵呵地说:“你会了后,我把那辆‘正版’的自行车送你。”顿时丈二和尚摸不着头脑,连忙问:“这辆不是正版的吗?”“真正的是只有两个轮子的。”她笑着说。“那我现在就好好练习。”我信心满满地说。

随着时间的流逝,我渐渐长高了。我把“四轮”自行车练熟了,姐姐把自行车给我了。我开始练习了,我坐上车座,扶着车把,蹬了上去,车把时而向左,时而向右,就像喝醉了酒似的。我心里像踹了只兔子怦怦直跳。我尽力克服心里的恐惧,让自己平静下来,一会儿的工夫,就掌握了平衡。心想:骑车太简单了。忽然,车子向右倾斜,我马上左脚撑地,没有摔跤。过了一会儿,一个小朋友挡住了路,我立刻紧张起来,害怕撞到人,只听“啪”地一声,我重重地摔倒在地,顿时眼冒金星,人和车子摔得人仰马翻,左手也擦掉了皮,我站了起来,拍掉身上的泥土,扶起自行车,又骑起来。经过了一次又一次地摔跤,我终于学会了骑车。连姐姐都向我竖起了大拇指。

我收获了成功,但成功是要付出时间﹑辛苦和汗水的。只有一分耕耘,才有一分收获。我会永远牢记心间的。

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篇5:成功作文400字

全文共 573 字

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陈天桥,何许人也?盛大公司的董事长。盛大又是干什么的?韩国网络游戏《传奇》在中国的代理商。对于上网的人来说,可以说是无人不知,无人不晓。

20xx年,是中国IT界低迷的一段时间。在这一年,网络商业的泡沫刚刚散去,社会对网络经济并不看好。这时,陈天桥独具慧眼,在一片迷雾中发现了曙光。当时,中国网络游戏主要是文字Mud,图形化的网络游戏基本没有,而且它们都没有开始商业化。于是,他选中了网络游戏这块没人分的巨大蛋糕。

他创办了盛大公司,代理了韩国Actoz公司的游戏产品《传奇》。当时他不是第一个代理网络游戏的人,朅是第一个把网络游戏商业化的人。虽然《传奇》的游戏性在现在看来档次较低,但在那个时候却是极好的。很快, 从这个市场中掘到了第一桶金子,每小时从每个玩家身上赚到了0.29元。

20xx年,盛大公司进入了美国的纳斯达克,由于它稳定的业绩,很多人购买了他们的股票,股价迅速飙升,盛大又赚到了一大笔钱。在同年的国际性游戏展ChinaJoy中,盛大的展区有一块大牌子,上面实时显示着盛大的网络游戏总在线人数,竞达到二百多万人。这一方面说明了盛大的人气,另一方面也说明了盛大收获的巨额利润。

陈天桥的成功,不是偶然,而是必然。因为他抓住了中国网络游戏产业的关键机遇。盛大的成功向人们证明了陈天桥的极敏锐的商业头脑,也为更多的想创新的年轻人树立了好的榜样。

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篇6:成功的实验

全文共 651 字

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今天星期二,上午的第四节是英语课。上课了,英语教师一只手拿了一本英语书,另一只手拿了一次性的杯子和两个小纸杯走进教室。同学们都对这四个杯子不了解很好奇。

英语老师走上讲台,把四个杯子放在讲桌上,然后说:“这是四个杯子,有两个是用塑料做的,有两个是用纸做的,有谁能不用手把两个摞在一起的杯子分开?谁愿意过来试一试,可以选择任意一种杯子来做试验。”同学们纷纷走向讲台,都想试一试怎么才能将两个摞在一起的杯子分开。只见了选择用塑料杯做试验的同学用胳膊夹住两个摞在一起的杯子,然后用牙齿咬住上面的一个杯子的边往上拽,用胳膊夹住两个杯子往下拉,最终也把两个杯子分开了,选择用纸杯做实验的同学把杯子放在水中,让水把纸杯泡软,但始终都分不开。英语老师走上前说:“选择用塑料杯做实验的那位同学,虽然成功地将两个摞在一起的杯子分开了,但是这种方法太难了,我有一种简单的方法可以把两个摞在一起的杯子分开。”说完,英语老师鼓着腮帮子一吹,两个摞在一起的杯子竟然奇迹般地分开了。英语老师又说:“两个杯子的大小肯定不一样,因为世界上没有两片相同的树叶,所以两个杯子也不可能完全重合在一起,两个杯子的上面的边也不可能完全重合。这样两个杯子的边中间就会有一条缝隙,把气往里面吹,等气占满了两杯之间的空隙之后,气就能把两个杯子冲开。所以刚才我吹时,杯子就奇迹般的分开了。

听了英语老师的一番话,同学们又走到讲台上按照老师说的去做一吹,两个摞在一起的杯子就真的分开了。不管用的是塑料杯还是纸杯。

这次有趣的实验,使我们又懂得了一点儿科学道理。

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篇7:成功来自勤奋的作文

全文共 764 字

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一个民族特有的民族精神,既是对民族传统的继承,又是对一个民族传统的热爱!

曾经在一次班会活动的主持稿中所写到的:理想是石,敲出星星之火;理想是火,点燃熄灭的灯;理想是灯,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明,一个人要有梦想才有前进的方向。每一个人都有属于自己的梦想,每一个人都有属于自己的努力方式,而每一个人的努力方式都不同,从古至今多少文人墨客都努力过,勤奋过……

诸葛亮少年时代,从学于水镜先生司马徽,诸葛亮学习刻苦,勤于用脑,不但司马徽赏识,连司马徽的妻子对他也很器重,喜欢这个勤奋好学,善于用脑子的少年。那时,还没有钟表,记时用日晷,遇到阴雨天没有太阳。时间就不好掌握了。为了记时,司马徽训练公鸡按时鸣叫,办法就是定时喂食。为了学到更多的东西,诸葛亮想让先生把讲课的时间延长一些,但先生总是以鸡鸣叫为准,于是诸葛亮想:若把公鸡鸣叫的时间延长,先生讲课的时间也就延长了。于是他上学时就带些粮食装在口袋里,估计鸡快叫的时候,就喂它一点粮食,鸡一吃饱就不叫了。

学习需要勤奋。勤奋是中华民族自古以来的传统美德,无数与勤奋有关的事例历来为人们称道,车胤"萤入疏囊"是勤奋;孙康"雪映窗纱"是勤奋;匡衡"凿壁偷学"是勤奋;苏秦"悬梁刺股"是勤奋;祖逖"闻鸡起舞"也是勤奋,勤奋使他们最终都成就了一番伟业。

成功”的人最终都成就了一番伟业的原因不在于他们有多么的聪明,他们也不是世人眼中所说的天才,人才,世界上也很少很少的机率会出现与生俱来的聪明,与其说很少很少不如说这样的机率根本不存在,就算出现了,如若不通过后天的培养和训练,那样的天才也不会长久。

人才都是通过后天的一切努力,勤奋,培养,训练……如果少了其中的一种都有可能不会成功。

勤奋学习,努力学习,打造成对国家对民族有用的人,为国家为民族付出一份力量,也为自己提交一份满意的答卷。

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篇8:成功需要勤奋

全文共 763 字

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都说中考前后几天是最紧张、最有压力的,但自从我升入中学,却一直觉得中学的月考也是压力大呀!

这次的考试不同以往,所以,就拿语文学科来说,当老师说语文考到以上内容时,心里便有一点惶恐,总是害怕考到我所不知道的内容。于是,考前几天我便开始在家熬夜复习。

还记得月考前一天晚上我可是够拼的。那天晚上,我赶紧写完作业,着急的拿出复习资料,聚精会神地看了起来。看完这个又看那个。不久,眼睛便开始打瞌睡,一睁一闭,一闭一睁……不行,我实在是太想睡了,就在眼睛闭上的那一刻,我想到了以前我考试时总是不爱复习爱打瞌睡,每次考完试都会被老师叫到办公室谈话,因为成绩太差了!入学第一次月考也是这样,明明可以考八十,却偏偏考了个七十分,都是懒惰惹的祸啊,一想到这些,我变有打起了精神,我再也不想考七十分了。

随着时间的流逝,一页又一页的知识往我脑中输送。不知不觉时针指到了十点钟。天哪!我怎么复习了这么久。较晚的时间让我放弃了复习,害怕没有充足的睡眠时间,因此我加快了手脚,三两下就收拾好了书本。熄灯躺下后,脑子里全是复习的知识。不由感叹,为了这次考试,我实在是太拼了。

功夫不负有心人,考试当天语文试卷上的试题大部分都来自于我背的那张复习资料,做起来得心应手。经过为期一天的等待,当从老师口中得知我考了八十九分时,我激动得跳了起来。

其实,当我知道自己的成绩时,心里既高兴又觉得可惜。可惜自己之前没有好好复习,把这些宝贵的时间浪费了,可惜自己以前没有好好调整学习方法,导致成绩下滑这么多。第一学月考试之前,上课我老爱和别人讲话,对于喜欢的学科真是卯足了劲去学,不喜欢的学科丢在一旁还总是等到第二天早上才赶作业。如果我没有抓紧时间复习,语文恐怕不会考这么多吧!

由此可见,提早改变自己的学习方法,以十二分的精神投入学习并且及时高效地复习所学知识是多么地有必要。

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篇9:关于以渴望成功初二满分

全文共 781 字

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人生的旅途上处处长满了荆棘,鼓起你的勇气,大步向前。请相信,路是人踏出来的,别说“不行”,自信,让你成功。 The journey of life is full of thorns, bulging your courage, and strode forward.Please believe that the road is stepped out, let alone "no", confident, let you succeed.

谁一生下来便会走路,便会写字?知识靠积累,勇气靠磨练。别再红着脸,腼腆地说:“我不行。”

课堂上,有问题时只管站起来发言,不必紧张,不必害怕。勇敢发表自己的见解,即使未必正确,没有人会讥讽你,即使说的结结巴巴,投向你的,只会是敬佩的目光,同学们只会在心里为你鼓掌。因为你远比只敢在课桌边点点评评、窃窃私语的人了不起。喔,别说“我不行。”一个生活的勇士,是敢于在别人面前展露自己缺点的。

万事总是开头难,义无反顾地面对挑战迈出决定性的第一步,紧接着会有第二步、第三步,别说“我不行。”

运动场上,请迈开步伐去拼搏、奋斗吧,别因身体孱弱而退缩。禁不起波浪的鱼儿永远不能跃出水面;只会躲在安乐窝中的雏鹰终究无法在苍穹中翱翔。不必害怕跌倒,它只会使你的脚步更踏实、矫健;不必担心失败,失败乃是成功之母。通往胜利的路充满着坎坷,爱迪生为发明电灯曾试验过一千多种灯丝,每次失败他从不气馁,当有人嘲笑时,他却自豪的说:“我发现了一千多种物质不适合做灯丝。”这是怎样的勇气和自信啊!朋友,困难在强者面前只能是纸老虎。当你成功时,你就会发觉“这并不难,我行。”

不要让美好的青春在一片“不行”声中蹉跎过去,等到醒悟时,双鬓已斑白。莫让一生碌碌无为,举步踏入长满荆棘也充满阳光的大路,让生命散发光和热。

朋友,请别说“我不行”。自信,会让你更成功。

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篇10:我成功了作文500字

全文共 505 字

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我站在滑板上疾驰,听着周围人的赞赏,自豪地说着:“!我成功了!” 说起滑板 ,是克最近才学会的,一开始,我看着许多同龄人在广场上玩滑板,跑得可快了,就连一些小弟弟妹妹玩得都有模有样,我羡慕极了,强烈要求妈妈给我也买一个滑板。自从这时,我走上了玩滑板的道路。

可是玩滑板也不是嘴上说说那么简单的,还是要亲身实践才可以学会的,于是,妈妈带我到广场上去练习,取出滑板,照着别人的样子,踩上滑板,可不到秒,我就从滑板上掉了下来,我只好像“高人”请教,经过一番学习,我终于掌握玩滑板的技巧,我扶着墙角,开始了默黙地练习,我一边扶住墙,踩在滑板上,一边用右脚使第二块板来回摆动,使滑板前进,我正在缓缓地向前移动,可不久又因为身体不平衡而摔下来,我恨不得双脚粘在滑板上。但我不会放弃的,我拍拍身上的灰尘,重新站了起来,我按这个方法反复练习,时不时放开扶在墙上,的双手,竟然能独自滑行一小路儿,我心里高兴极了。 如今,我像风一样在广场上疾驰,赢得无数人的喝彩,心里一种从来没有的快乐,滑板既丰富了我的生活,也锻炼了我身体,同时增强了我的毅力,我大声地喊到,恨不得让全世界的人都知道我的伟大“成就”。“

我成功了!我终于学会了滑板。

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篇11:意外的成功作文400字

全文共 452 字

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那天是值得纪念的一天,因为,我懂得了比赛的真谛。——题记

窗外,唯雪独舞,我代表学校到智堡参加冬季三项的比赛。那时才读三年级,只一心想着拿第一。但心里一直忐忑不安,因为我对手,来自体校。体校!那是人才辈出的地方,人进去出来后就变成了体育高材生!这场比赛,悬了。我的心情如一汪死水,再也没了从前的清澈。

比赛开始了,我甩起跳绳1、2、3、4……比赛已进行了一半,可我还是放不下心中的巨石。看着选手们飞甩的绳子,我突然想到了什么:赢不赢其实不重要,重要的是你尽力了,问心无愧便好。有了这个念头,我似突然满血复活了一样,跳动的频率越来越快,像飞起来似的。99、100、101、102……我用尽全身力气,整个人像是燃烧起来,直至哨音落下。176个!虽然没有战胜体校的选手,但我突破了自己,至少这片土地上也留下了我拼搏时的汗水。我尽力了,所以我问心无愧。“虽败犹荣”,是啊,在生活中,在前进的道路中,在比赛中,尽力了,哪怕输了,但你也赢了,因为你战胜了自己,战胜了最强大的敌人!那一刻,我感觉浑身轻飘飘的,我成功了……

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篇12:关于成功的年级

全文共 503 字

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在人来人往的大街上的某显眼处,静静地躺着一只钱包。

第一个行人很快便发现了它。

他既紧张又激动,目光迅速地扫视着周围,然后慢慢地向钱包靠近。他知道,只要自己一弯腰,钱包就会轻易地据为己有。

他的心咚咚地跳个不停,忽然,他下意识地产生一个很失望的念头:钱包里肯定没有钱!也许是它的主人嫌它又破又旧随手丢弃的。如果有钱的话,早就被别人捷足先登了,哪会轮到我捡便宜?他想,天上不会掉馅饼,只会掉陷阱!

他打算若无其事地走开。转念一想,说不定钱包里真有大量现金哩,我要是错过了机会,财富不就白白地拱手相让了?

他决定无论如何也要看个究竟。

可是,他刚准备下手,就又开始犹豫起来,假如钱包里空空如也,路人一定会耻笑我贪财,岂不是面子扫地自讨没趣?

他最终没有弯腰伸手,只是尴尬地笑了笑,貌似从容却又极不情愿地离开了。

第二个行人来了,第三个,第四个……他们同样选择了放弃。

这时,一个蓬头垢面的乞丐来了,他毫不犹豫地拾起钱包,从中掏出厚厚的一沓百元大钞,欣喜若狂地在人群中笑着、喊着、自由穿梭着。他以这种独特而夸张的方式告诉身边所有人:他成功了!

其实很多时候,成功就是这么简单,一个弯腰或者一次伸手,就足以把成就一个人的机遇揽入怀中。

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篇13:成功与失败的六年级

全文共 738 字

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翻开历史的画卷,我们可以看到古今中外的英雄名士、专家学者,他们成功的奥秘之一都是勤奋。

还有没上过学的张海迪姐姐,身残志坚,勤学苦练,克服了健康人也难以克服的困难,硬是攻克了几门外语。比尔·盖茨的微软帝国并不是一步就成功的。在盖茨创业处期,曾经三天不睡觉去研究一个软件。做什么都会有失败,但是失败的最后一定是成功。我们不应只看到名人最光辉的一面,而应该想到他们也是平常人,只是做了平常人做不到的事而已。比尔·盖茨一直都很成功,那时不可能的,他曾经说过:“一次次的失败并不能把我打退失败给了我力量。”科学家居里夫人也是孜孜不倦、勤奋探索才发现了“镭”,为人类作出了巨大的贡献。还有我们周围的同学,他们之所以能取得好成绩,无不是勤奋的结果。

中国有句老话“谦虚使人进步骄傲使人落后”。还有些人失败一次就气馁做什么事一失败就觉得自己不行什么都比别人差不是这样的成功的人都是经过无数次的失败最后走向成功俗话说的好失败是成功之母。然而也有一些人,像仲永那样,小时有点聪明,为走向成功创造了条件,但由于后天不勤学而导致才智消失,失败了。我的一位同学就是一个很好的例子。四年级时,他的成绩在年级中可是名列前茅,同学们羡慕他,老师赞扬他。上五年级后,他有点飘飘然了,骄傲了,上课不听,功课不复习,整天悠闲自在,看武侠小说、漫画……终于这次考试60多分。这对于我们是一个多深刻的教训啊!

如何面对成功与失败“成功很难,但不成功更难,因为你要承受一辈子的失败。其实“这世界没有失败,只有暂时停止成功,因为过去并不等于未来。”说出这些格言的是当今最具影响力的激励演讲家——安东尼·罗宾。

“勤能补拙是良训,一分辛劳一分才。”同学们,让我们大家以此共勉,用勤奋去攀登智慧的峰巅,用知识的金砖敲开成功的大门吧!

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篇14:成功的滋味作文800字

全文共 799 字

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“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,每个人的成功都不是一帆风顺的,都要经过困难的磨练,而我的奥数学习也是如此。

在一个天气寒冷的早晨,我赶到学而思上奥数课。上课时间到了,李老师走了进来说道:“大家请把课本翻到‘鸡兔同笼’这一章节。”然后老师又说:“大家要记住了,做此类问题,所使用的公式就是用总腿数减两次总只数就只剩兔腿数量了,再用……”老师所说的公式我一个也没听懂,我像木头人一样在那呆坐了两个小时,因为我对奥数实在不感冒,每次都是爸爸逼我去的。

回到家,我的脑袋里只记住了这几个字:今天的回家作业有难度哦,请认真完成……

我准备写奥数作业了,可一看那些题我就愣住了,几乎所有类型都是变形题,什么小王、小李打枪,什么大孩儿和小孩儿吃包子,而我因为上课没听懂,竟然连一道题目也不会,我很着急,我该怎么办呢?难道就这样交白卷吗?我不甘心!于是我就打开课本,想自己自学。我从头到尾把这类问题看了个遍,可是第一遍连例题都看不懂,更别说做题目了,我又把这些个章节从头到尾看了一遍又一遍,而且一边看一边演算,就像着魔了一样,妈妈喊我吃饭,我都没有时间去回答她,简直到了废寝忘食的地步,这几十遍看下来,终于比刚才好多了,我再看那可怕的回家作业,也真是神奇,这一次,我终于能够全部能够做出来了,我简直太开心了。

终于到了周末,我把我的那张回家作业交给了老师,结果出乎意料,居然只有我一个人做了满分,我简直不敢相信自己的耳朵。老师给我发卷子的时候,他和我说了一句:“看你上次上课的时候呆若木鸡,是不是听不太懂?这次还做了100分,你回家应该花了很多功夫吧?”我听了以后只是吐了吐舌头,没说什么,其实这里面的苦只有我一个人知道。

通过这件事情,我终于体会到了小小的成功的滋味,也明白了在此背后我的努力和付出,虽然它只是我学习生涯中,非常短暂的一瞬间,却让我懂得,任何成功,都必须要有努力的付出才行,愿这种滋味,常伴随我左右……

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篇15:2024年全国新高考Ⅰ卷语文精选作文:成功之道,在于妙对“三手”

全文共 1014 字

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台湾有个青年爱好写作,但水平一般,投稿屡屡被拒,为此,他很苦恼,专门向作家林清玄请教。林清玄以下棋之道,对他加以引导:写作成功之道,在于巧妙对待“三手”——重视本手,避免俗手和力求妙手。

见青年迷惑,林清玄只好进一步解释:所谓重视本手,就是要打牢基础;避免俗手,则是要重视谋篇布局,不因句废篇,因小失大。力求妙手,就是要不拘成法,敢于创新。

青年恍如大悟,日后参考此理,果有所成。写作如此,人生要有所成,亦当如此。

“求木之长者,必固其根本。”重视基础,才能让人生之树越长越高。

一栋房子,如果根基不够牢靠,注定会倒塌;一个泉眼,如果源头不够充沛,终将会枯竭。一个学者,要想有所成,必须要有扎实的专业基础。这就是钱钟书愿意变成清华“书虫”、马克思愿意在大英图书馆留下脚痕的原因。因为他们深知,万丈高楼平地起,没有扎扎实实的地基,就没有高耸入云的大厦。对此,苏步青亦有同感,曾告诫学生,学好数学的秘诀是扎扎实实打好基础,练好基本功!大师的理念,隽永深刻,值得吾辈奉为圭臬。人生如树,养得根深,才能枝繁叶茂,越长越高。

“善弈者谋势,不善弈者谋子。”善于布局,才能让人生之棋越下越顺。

棋如人生,人生如棋。真正的高手,总是善于“布局”。他们眼中看到的,是全局的局势,而不会过于在意局部的成败得失。国共内战时,一再告诫各地指挥员,要眼观全局,不要过于纠结于一城一地之得失。由此,内战初期,中共丢失了不少地盘,看似“吃了大亏”,却一天天攒下有利于全局的势态,最终通过三大战役,大获全胜。战争如此,人生亦然。善于布局,不计较局部得失,才能越走越顺,越走越宽。

“须教自我胸中出,切忌随人脚后行。”敢于创新,才能让人生之画越绘越好。

当年,年轻的李可染拜师在齐白石门下,向他学习绘画技法。齐白石毫无保留,将自己技法倾囊相授,并一再告诫他:“学我者生,似我者死。”李可染深以为然,在继承老师画法的基础上,大胆创新,最终形成了以西画技法融入传统笔墨的“独门绝技”,成为一代宗师。艺术与人生是相通的。一味模仿别人,难免视野受限,最终画地为牢,而敢于创新,才能闯出新的天地,看到更辽阔的星空。

综上所述,我们可以得知人生的成功之道,在于妙对“三手”:重视基础、善于布局和敢于创新。其中,重视基础是先决条件,只有打好了基础,才能善于谋篇布局,进而不拘泥,敢创新,能闯出新天地,活出新风采。

愿你在人生的棋盘上,巧妙对待“三手”,成为无往不胜的赢家,亦成为独步天下的高手!

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篇16:成功的钥匙

全文共 768 字

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书籍,源于生活,是生活中必不可少的调味剂;书籍,高于生活,它是一把名为成功钥匙,等你完全读通读透后,方能带你通往一个充满哲学与智慧的世界。

读书,要刻苦。刻苦的读书是每一个智者应有的品质,若无刻苦,那读书便如嚼蜡,不仅索然无味,还一无所获。鲁迅是我国的大文学家,在他少时,每当读书到了夜里,便会感到阵阵寒冷,这时,鲁迅就会拿出辣椒,边嚼边读,驱除寒冷,正是这种刻苦的精神,使他在后来取得一番成就。匡衡是我国西汉时期的学问家,他自小刻苦读书,光线暗时,他竟然凿通了邻居家的墙,借着一缕微光,日复一日从不停息地学习,最终学有所成。由此看出,读书也是门体力活,若想读成学成,必先练就坚忍不拔的意志与刻苦奋斗的观念,如此读书才能真正成为你奋斗路上的通行证,让你一生畅通无阻。

读书,要爱书。若不爱书,何谈阅读的兴趣与动力?世界文豪高尔基对书情有独钟,爱书如命。一天家中失火,他竟不曾考虑别的,只是抱起书籍向外跑去,他也因此差点丧命,正如他所说:“书籍一面启示着我的智慧和心灵,一面帮助我在一片烂泥塘里站起来,如果不是书籍的话,我就沉没在这片烂泥塘里,我就要被愚蠢和下流淹死。”可见,爱书即爱命,只有爱书,才能使自己伫立在智慧的巅峰,而不是陷入无知的漩涡里,永不自拔。

读书,要有方法。无章法的读书是行不通的,只有有方法的阅读,才是成功的捷径。数学家华罗庚读书的方法与众不同。他拿到书后,先是闭目思考书中内容,然后翻开书阅读,若书中内容与自己所想一般无二,便不再读了,这样,既提高了他的创新能力与思维能力,又能活用书籍,掌握书籍的精髓。

马克思说过:“人的价值蕴藏在人的才能之中。”高尔基也说过:“人的知识愈广,人的本身就越完善。”只有不断读书,你才能不断充实自己,发展自己,到达成功的彼岸。好好地使用这把名为成功的钥匙,并坚信,我想成功,便唯有读书!

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篇17:成功日记500字

全文共 566 字

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成功是人生道路上的兴奋剂;成功是学习道路上必不可少的喜悦;成功更是父母心中的激动和欣慰。想必任何人都获得过成功,我也不例外。

记得那是我六岁那年,上幼儿园大班,妈妈就已经发现了我的画画天赋。我刚接触美术是在大班,一位平易近人的老师教我美术,就在我刚提着笔,在画纸上乱画几笔时,老师就惊奇地睁大眼睛,我画了一只鹅,是一只有梦想的鹅,它张开翅膀,将要起飞,但是它不会飞,而在我的画纸上,它却在天空中自由自在的飞翔,多么自在,没有忧虑,它活灵活现,似乎要飞出画纸,和我---这个创造它,给它生命的人见面一般,我把这幅画给妈妈看,妈妈兴奋地说:“宝贝,你太棒了!”我当时什么也不懂,妈妈给我报美术兴趣班,我也只是当玩玩罢了,却不知道,妈妈已经给我报了画画比赛。

妈妈带着我去了比赛现场,那儿都是一些跟我同龄的小朋友,我找个地方坐下了,拿起了画笔画了起来,我又画了鹅,是鹅的一家——爸爸在最底下,上面是妈妈,最上面是鹅宝宝,它们都张开翅膀,准备起飞,我不到10分钟画完了,把画交给了一位叔叔,我和妈妈就离开了。

等我们去领结果时,令我妈妈非常惊喜,我的画是一等奖,奖品是一个书包,虽然只是一个书包,但是我妈妈高兴了好久,那书包我如今还保留着。

一个人的成功与努力和天赋是分不开的,而我的成功来源于母亲的爱,这种爱的力量是我成功的动力,是我成功的源泉。

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篇18:成功作文400字

全文共 523 字

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阳光明媚,红旗飘扬,凉风习习。我不禁想起了几天前我们勇夺第二的经历,那次比赛让我印象深刻,记忆犹新。

刚接到通知时,班主任老师让我、元元和语妍一起去,但陈扬小组不服气,非要比比谁厉害。于是,我们就到元元家去排练。刚开始,我们先决定谁唱什么。但却发生了争吵,一个说要这么弄,一个说要那么弄,两个人谁都不让步。两个人用眼睛当刀子使,要是你在旁边,仿佛能听她俩吵架的声音。我对她们说:“要团结,否则会输的呦!”她们立刻和好,马上团结起来排练,就像是暴风雪过的彩虹似的。

终于到了班级PK的时候了。这天也是阳光明媚,但却多了几分“杀气”,这个教室洋溢着紧张的气氛。我们先唱,但有几个音没唱准,我想:这回完了!而陈扬她们却一点儿也不紧张,反倒自信满满,唱得很不错。投票时,我们以微弱的优势赢了。

到了决赛是,好好的天竟阴沉沉的,还出现了雨层云。但我们却感到特别轻松,因为我们能做的都做了,而且就连一向来以压倒胜利的四班都出了小差错。一上台,我们就如鱼得水,表演非常成功,老师也来看我们表演。我们充满自信,认真对待每一个手势,每一个词,这样的我们,绝不会输!

已近黄昏,我们完成了比赛。经过这次比赛,我明白了,曾经的我,永远只会独自作战,而团结起来,力量才会更强大!

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篇19:关于成功高一作文

全文共 682 字

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要谈论关于成功与失败,首先应该明白一个问题:成功者不是一成不变的,每个人都有可能成为胜利者,但也不是所有人都能随意成功。成功要付出代价,成功要付出时间,成功要付出精力。你做到了吗?

力就能成功。鲁迅说的好:本来就没什么天才,我只是把别人和咖啡的时间用在工作上而以。

也许你努力了,问心无愧了,但是进步不大。你会觉得离成功遥远,追不到成绩好的同学,对,追不到是有道理的。为什吗这样说呢?这与时间有关,要想成功,不仅仅是付出的比别人的多,还有付出得比别人早。

也许你会觉得怎么突如其来的,平时看起来不怎么样的学生会突然名列前茅,甚至超过你。也对,这是因为意识问题。之所以这样说是因为他们开始有了:生于忧患,死于安乐的紧迫感,而我们呢,眼前的虚荣已经蒙蔽了我们的双眼。

我之所以成功着不是一成不变的,是因为每个人都有可以能成功,这不仅与你的平时努力有关,还有学习的方法,我来解释一下为什么本来学习的很好的同学就算被人赶成绩,也能名列前茅吧。这是因为:方法是需要摸索的,是一个长期性的问题,就像我们国家最后摸索出这条社会主义道路一样,也是经历了许久。

也许你平时觉得学的很好,但考试就失败,这是因为心态问题,心态需要磨练,也需要时间。考试时的心态决定了很大一部分。还有许多客观因素,但是客观的不可以避免,主观的就可以避免。你成功了吗?也许你还在努力着,等待着那一场成功,等待那场为之骄傲的成功!请不要放弃,朋友!不然就只剩下两个选择,当朋友都考得不错,你只能扬起嘴角,说了那么一句恭喜。不然呢,就得被这个社会淘汰。

成功亦不过如此,天才的全是梦幻,方法是真理,努力是关键,心态最重要!

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篇20:批改作文紧扣重点,让学生收获成功的喜悦

全文共 332 字

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批改学生作文是老师最感困惑的事情,最容易形成两个“极端”,要么字、词、句、篇、语、修、逻、文,面面俱到,教师实在感到力不从心,也难做到;要么只阅不批,只阅不改,写上批阅日期了事,这两种方式都不可龋笔者以为,批改作文必须紧扣指导重点进行。每次作文训练都有一个训练点,翻开学生作文,便可一目了然。对运用得法的学生,老师尽可在“眉批”栏中用简短的语言予以肯定和赞许,在“尾批”处予以总结性褒扬,在评定等级与分数时尽可能往高处靠,让学生切实感受到“我行”、“我能”!至于对运用不得法的作文大可不必求全责怪,因为训练目标比较单一,一般学生稍加提示,便会明白,因而,只须予以巧妙的点拨与鼓励,便可矫正习作的问题。至于综合性的错误,如错别字、典型病句等可用少量时间集中加以解决。

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