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待业啄木鸟五年级漫画启示作文精选10篇 五年级作文【汇总20篇】

书信也是我们在作文的写作过程所遇见的,那么五年级的书信格式应该是怎么样的呢?那就继续往下看看吧。接下来小编为你们整理了关于待业啄木鸟五年级漫画启示作文精选10篇 五年级作文优秀作文,欢迎参考借鉴,希望对大家有用。

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2005

作文

807

一幅漫画带来的启示作文

全文共 491 字

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今天,我在语文书上看到了一幅漫画,使我受益匪浅。

漫画的内容是这样的:有一棵枝叶稀少,像是刚被栽上去的树苗,而他的前面还有一个头戴鸭舌帽,并戴着眼镜的男人蜷缩着腿倚靠在小树苗上,树苗的主干都快被压断了。这时,一个拿着水壶的男人过来了,他可能是想给这个树苗浇水或培土,因为树苗是他栽的。但是看到一个人靠着小树苗,他很疑惑,就问:你在干什么?那个倚靠在树苗上的人说:等着乘凉。看到这时,你可能会哈哈大笑起来,因为一个刚栽的树苗怎么可能会在一瞬间长成参天大树呢?可是,你想过吗?天上不会掉馅饼,世界上也没有免费的午餐,没有付出怎么可能会有收获呢?就像守株待兔的故事一样。一个农夫有一天发现一只兔子撞死在了一个木桩上,于是,那个农夫每天都在那个木桩那等着,庄稼也没人打理最后不仅没东西吃庄稼也全死了。

再联系到我们的生活中。有些人老想着买彩票中奖。曾经有一则报道称,一男子为了快速挣钱发家,去偷盗自己家里的存款去买票,结果越陷越深,最后倾家荡产。竹篮打水一场空。还不如好好工作脚踏实地。不要想那些不切实际的事情,也不要想着不劳而获。

只有劳动才会有收获,如果你不努力就像有收获的话,这是不可能的。

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篇1:五年级漫画老师优秀作文

全文共 717 字

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他有一双乌黑的大眼睛,黑色的短发,他的皮肤是棕色的,加上他帅帅的、高高的身体,当他静止站立在操场上时,就像一棵种在操场上的树。“这棵树”的眼睛又大又亮,嘴巴呢不厚也不薄,但总能从他嘴里冒出经典搞笑的话来。

他的穿着很搞笑。当我们做完眼保健操去上体育课时,总会看到他一副搞笑的模样:只见足球老师身上穿着一件睡衣似的衣服,下身套着一条肥大大的牛仔裤,脚上还穿着一双鞋带没怎么系紧的足球鞋,脸上则不伦不类地戴着一副墨镜,头发也很凌乱,像一团鸡窝似的。这副模样真不像个足球老师,而像个摇滚歌手。我们都笑得前仰后合,足球老师都半闭着眼,感觉没睡醒一样。

上课的时候他总爱出人意料。每次热身运动,当我们做完50个高抬腿,累得快瘫倒了他就会说:“很好!大家休息个1……”我们还没听完便兴奋地横七竖八地躺在地上,他就会假装生气地说:“我还没说完呢!是1秒!”我们崩溃地吐了一口“老血”,但也只能服从老师的命令,艰难地爬起来继续做热身运动。等我们第二组刚做完,他又故技重施:“休息半……”我们想不会又是老师的套路吧?一定是半秒?我们没敢停下来,继续做着高抬腿,这时候老师又假装很高兴地来了一句:“给你们半分钟休息都不要,可见你们多么热爱体育啊,很好!很好!继续吧!”我们顿时又崩溃了,但也没法子,只好继续坚持做。

老师惩罚人的方式更是有趣。一般的体育老师惩罚你时,都会让你跑上个5圈。而他呢?会把你抱起来转圈圈、抖一抖。一开始,你会觉得很好玩,但他会突然加大幅度,让你转得头晕眼花,分不清东南西北。你就会像喝醉酒似的东倒西歪,引得同学们哈哈大笑。而被惩罚的人就再也不敢犯错了。

我们总盼望着他的足球课,不仅是因为他的这份幽默,而且我们身体素质也因此越来越好了。

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篇2:漫画老师五年级优秀作文

全文共 552 字

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老师——是园丁,是他们培育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批的人才。在他们的精心呵护下,我们健康、快乐地成长。在那么多的老师中,给我印象最深的却是他,教了我们三年的语文老师——杨老师。

他不仅是我们的语文老师、班主任,还是位诗人呢!

他中等个子,椭圆的脸上镶嵌着一双明亮的眼睛;不大也不小的嘴巴,正是这张不大也不小的嘴巴,给了我们知识,给了我们快乐。

杨老师是一位性格开朗,善良友好,有独特教学方法的优秀老师。在课堂上,他总是笑容满面,精神抖擞,讲起课来抑扬顿挫,绘声绘色。尤其是古诗翻译,让你听得如醉如痴,身临其境。

杨老师是一位认真负责的好老师。记得有一次期中考试,班里有几个同学考的不是太好,杨老师不但没有责怪他们,而且向他们轻轻说:“没事的,失败乃成功之母,相信你在下一次考试中一定能取得优异的成绩,加油!"这几位同学在听了老师的话以后,充满了信心,果然在期未考试中取得了好成绩。

遇上难题时,杨老师总会和我们一起切磋研究,非常有耐心。这一来,恰恰使我们在讨论中获益不少。

杨老师的循循善诱教导,犹如春风化雨一般,为我们打下了良好的学习基础。他像一棵老槐树,扎根学校,寒来暑往,年复一年。把青春献给了一届又一届的学生,纵然是两鬓华发,也无怨无悔。

这就是我最尊敬的老师,我崇拜的诗人——我的班主任杨老师。

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篇3:钓鱼的启示_五年级作文

全文共 507 字

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星期天爸爸说要去海边钓鱼,我一听说是海钓,吵吵嚷嚷着也要去,爸爸拗不过我,同意一起去。

经过一个多小时的路程,我们终于来到了海边,今天平潮,既没有涨潮也没有退潮,海面风平浪静,我们找了一块平一点的岩石,坐了下来,首先爸爸在我们事先准备好的小红桶里,拿出一条蚯蚓来,把它扎进鱼钩,然后把鱼线抛向海面,如此这样的又在我的鱼竿上做了一遍,现在万事俱备,只欠鱼儿上钩了。

时间一分一分的过去,鱼竿似乎纹丝不动,我有一点坐不住了,往爸爸那边瞧了瞧,爸爸钓到了一条两个手指宽的鱼,我问爸爸什么鱼,爸爸说是海鲈鱼,这个鱼啊不仅肉嫩而且味道极鲜。

我正在羡慕爸爸的时候,自己的鱼竿动得很厉害,说时迟那时快,我连忙拉起来鱼线,是条大鱼,力气很大,我使出吃奶的力气,总算把它拉上了岸,爸爸帮我把它从鱼竿上拿下来,用手掂了掂分量,说最起码有三斤重,鱼肚子鼓鼓的,爸爸说是一条母鱼,“我们把它放了吧。”爸爸对我说,“劝君不吃四月鱼,万千鱼仔在腹中。劝人不打三春鸟,子在巢中待母归。没有鱼妈妈哪里来的鱼宝宝?”一听爸爸说完这句话,我马上抱起鱼儿往海水里放。

从钓鱼这件事上我受到了一个启示,做人凡事要留有余地,不能赶尽杀绝。

[钓鱼的启示_五年级作文

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篇4:一幅漫画给我的启示

全文共 302 字

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有时,一幅漫画也是一位不开口的老师。这不,我也遇到一位不开口的老师。

这幅漫画是这样的:一对父母养育了四个孩子,过程非常辛苦,可当他们长大后,却不懂得感恩,老大家在跳舞,老二家在唱歌,老三家在吃饭,老四家在看电视。而他们的父母却无家可归,沿街乞讨。

虽然这幅漫画内容短,但是引起我们深思,我们的父母辛辛苦苦地养育了我们,我们是应该对父母好,还是恩将仇报?我想大家都知道应该选前者,可真正做到孝敬父母的人又有几个?我家附近有一家敬老院,里面的人特别多,里面的人越多,不孝敬父母的人就越多。你们自己吃香的喝辣的,把父母放到敬老院就不管了,请问:你们良心何在?

漫画真是一位好老师!

一幅漫画带给我的启示(五年级作文)

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篇5:漫画的启示优秀

全文共 491 字

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看了课文中的那幅漫画,我的脑海浮现这样一番景象。

喀、喀、喀……森林中传来阵阵砍树声,一棵棵高大的树木在它们的哀号中应声倒下,眼见茂密的森林转眼间一片凄凉。残余的树木面临厄运却无能为力,和它们的悲哀形成鲜明对比的是砍树者一脸的欣喜,在他眼里,满地的树木就是一地金钱,他仿佛已看到花花绿绿的钞票在他眼前飞舞。突然间,他感到一阵头痛,让他从美梦中回过神来。是什么?原来是一只啄木鸟把他的脑袋当成了烂树桩,多么可笑!啄木鸟本身是给树儿治病的,而如今这个砍树的男人却成了它需要治疗的对象。是啊,他的脑袋现在如同一棵长了虫子的树,再不及时清理,去除他满脑自私贪婪的邪念,他会毁了自己,更毁了整个人类!

要知道,森林是一个巨大的绿色宝库,它给人类的生活提供了很多必要的能源。首先,森林给我们提供了木材,让我们有材料建筑房屋;它还向人类提供各种各样的草药和食品;森林里还有很多动物,一些稀有动物还是活的标本呢!另外,人们还说森林是地球的肺,因为它能够大量吸收人和动物排出的二氧化碳,给我们提供氧气,并净化空气,所以我们要保护赖以生存的森林。

还未觉悟的人们,快醒醒吧!不要只顾眼前的利益而毁了子孙后代!

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篇6:漫画老师五年级作文500字

全文共 546 字

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老师是我们人生路上的指路灯,老师是燃烧自己照亮他人的蜡烛,老师是能为学生遮风挡雨的苍天大树。

我的老师有一头乌黑的头发,一双炯炯有神的大眼睛下有一个挺直的鼻梁,中等身材,不高不矮,不胖不瘦。

我的老师在课堂上是严厉的。一次上语文课,老师让我们用一组关联词造句,结果半天也没有人举手回答这个问题。老师见我们都不举手,便开导我们说:“你只有发言,你的脑子才会灵活,脑子活了,学习才会好;如果你不发言,脑子就不转了,学习还能好吗?”听了老师的话,同学们都明白过了啦,都积极踊跃地举手发言,老师脸上也露出了会心的微笑。

我的老师在课下是我们的大朋友。有一次,学校组织跳大绳比赛,老师一有时间就带我们练习,告诉我们怎么去跳,老师也像回到了童年一样,和我们一起跳的非常快乐。虽然训练有点累,但是我们却非常喜欢和老师一起跳大绳。

我的老师是非常负责任的。一次上课间操,我在队伍的前面左摇右晃,既不管队伍,也不好好跳操,老师看到我的状态后,把我狠狠地批评了一顿,并且拿掉了我的体委职务。事情过后,我深深地感受到了老师的一番苦心,也明白了做错事情就要承担责任。

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。这句话写的就是老师那种燃烧自己奉献他人的精神,在老师节来临之际,我想对老师说:“老师,谢谢您对我的教导。老师,您辛苦了!”

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篇7:漫画的启示优秀作文900字

全文共 997 字

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今天我看了一幅叫《假文盲》的漫画,风趣幽默的画面让我怎么也笑不出来,这幅漫画令我陷入了深深的思考。

漫画画的是一个公交站点的场景,站台的一个上车处立了一块牌子,上面写着“母子上车处”几个大字,可在这个母子上车处排队的却是四个高大强壮的男人,装束很讲究很洋气,都穿着皮鞋和毛领大衣,一看就是有文化的人。第一个人双手插兜,目视前方,假装没看到几乎贴着他脸的牌子,第二个人是个高个子,眯着眼睛,假装什么都没看见,第三个人戴副眼镜,躲在高个子后面假装看不到,第四个人戴着口罩,认为别人看不见他的脸,无所谓的样子。由于他们站满了母子上车处,一位抱着婴儿的瘦弱的母亲,不得不站到了母子上车处的外面,疑惑地伸头看着他们。

漫画里的几个大男人,难道他们不认识“母子上车处”这几个字?这几个字六岁小朋友都认识,仅仅从他们几个亮丽光鲜的外表,一眼就看得出是有文化的人,他们完全认识这几个字,只是为了方便自己上车,他们是假装不认识,正如漫画标题《假文盲》,他们是假装文盲!

现实生活中也常常见到在“请勿践踏草坪”上嬉闹,在“请勿吸烟”旁吞云吐雾,在“请保持安静”处大声喧哗的假文盲。他们这种行为,快活了自己,却损害了大家,无视社会公德,是极不文明的!

我曾经的一次经历让我对这种假文盲很是反感,一年级暑假时,我去韩国参加第二届中韩青少年文化交流活动期间,去观看了一场涂鸦表演,表演开始前,工作人员举着用汉字书写的牌子“禁止喧哗”“禁止吸烟”“禁止拍照”满场提示,足足十分钟,同时舞台两边的电子显示屏也用大大的汉字一直显示“禁止喧哗”“禁止吸烟”“禁止拍照”,这些字我都认识,难道那些家长不认识?能玩儿手机能拿着护照满世界跑的人怎么可能是文盲,他们只是假装没看见,是假文盲。表演期间,有的人不时嬉闹聊天,有的人不时拿出手机拍照,被工作人员多次制止。当时爸爸提示我,剧场里有多个国家的观众,但工作人员只出示汉语提示,说明少数假文盲的不文明行为把所有中国人的脸都丢了,听了爸爸的话,我都觉得没脸见人,假文盲们真是害己害人啊!

我觉得假文盲们不但丢了自己的脸,还把所有中国人的脸都丢了,严重损害了我们中华民族五千年璀璨文明的形象,现在有很多外国人瞧不起我们中国人,这些假文盲的不文明行为也是重要原因之一。假文盲这幅漫画提醒我们,不能做这样的假文盲,应该自觉遵守社会公德,坚决抵制假文盲,弘扬中华文明,让我们的中华文明更加美好更加灿烂!

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篇8:我得到了启示五年级作文

全文共 663 字

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妈妈说我的脖子老是扭来扭去,是坏习惯。我不服气的说:“我扭,是因为我的脖子酸。”可妈妈偏偏要说我是故意扭的,还教训我说:“养成一个坏习惯很容易,要改掉可就难了。”我心想,她又在夸大其词了。

为了证明我扭脖子是习惯,妈妈把我带到推拿师那里。推拿师按了几下我的脖子,说:“脖子的肌肉很松软,应该没有毛病。”妈妈看了我一眼,说:“你看,你这个习惯已经快要养成了。”我心想:“这肯定是庸医。”于是,不理会妈妈的苦口婆心,依然不由自主的扭着脖子。而妈妈只要看见我扭,就打我一下,有一次打重了,我委屈的边哭边说:“你算什么妈妈,孩子生病了,不但不管,还实施暴力。”妈妈说:“行,我们现在就去医院拍片。如果你脖子有毛病,我就向你道歉;如果没有,你就要想办法改掉它”,我们击掌为誓。很快,医院拍片的报告出来了。上面明确写道:劲椎未见明显骨性异常。我像只斗败的公鸡,低着头一言不发,妈妈扬起报告,像拿着尚方宝剑一样,振振有词的说:“制定计划,改掉坏习惯”。

苦行僧的生活开始了。为了改掉扭脖子的毛病,我每天都要花10分钟直挺挺的站着,背靠着墙;不管走路还是坐下,都要抬头、挺胸、收腹。“可恶的”妈妈像是捉贼一样盯着我,看见我扭脖子,就打一下,边打边唠叨:“我拍片子花了220元,你什么时候还给我”?我理屈词穷。而这个习惯就像是张在我身上一样,任凭我怎么努力,依然改不掉。

这件事情给我一个启示:养成坏习惯很容易,改掉难。小朋友们,我们平时要多培养好的习惯,因为好习惯会帮助我们,而坏习惯则会害我们。希望我能早日改掉这个坏毛病。

[我得到了启示五年级作文

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篇9:五年级上册漫画老师

全文共 445 字

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我的王老师是一个百变大咖,她才二十八岁,圆脸,白白嫩嫩的,笑起来有亿点点可爱,让我感觉我的春天来啦!可是她笑的次数屈指可数,这让我有点儿失落。

当我们在教室里笑得前俯后仰的时候,王老师就会化身成“幽灵”,脚步轻盈,犹如一个特工般神不知鬼不觉地潜入我方险要地势。抓住起哄带头的人,一击就把我们拿捏了呢!她还时不时的化身“名侦探柯南”,再配上我们自带的GBM,她把黑色眼镜框一抬,神情冷峻。此时GBM响起,“凶手”被抓了。我这个老师有点牛哎!

王老师还会变成“女王”,用她的“狮吼功”征服我们。有一次她风风火火地走进教室,拉着脸,嘴都快拉到脖子上,那个眉毛一皱,往那儿一站,眼睛就像照妖镜一般,照谁谁心虚,照到“范老八”脸上,他立刻心虚地把头低下去,这一系列的动作,使我们胆战心惊。

但是我的老师有时也非常可爱,她的微笑太迷人了,只需要那微微一笑,就使我的心像小鹿乱撞一般,啊!太可爱了吧!我关注到有时仙女也会被我们气得直跺脚,也会偷偷抹眼泪,我希望仙女要注意不要让小珍珠流太多哦!

我爱我的百变老师。

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篇10:漫画老师五年级精选作文

全文共 711 字

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我们的数学老师兼班主任是一位男老师,他的穿着十分严肃,不了解他的人还会认为他是一位特别严厉的老师呢,其实并不是。

老师天天都戴着他的那副正方形的黑色边框眼镜,穿着擦的发亮的皮鞋,衣服是永远不会变的西装,每天老师穿的西装都与以前的不一样,好像他有无数套西装似的。有时候,老师的衣服裤子鞋子都穿的是黑色的,在那些穿着花绿花绿的人群中就会显得格外引入注意。其实,老师一天大部分时候脸上都是笑眯眯的,不过,这样的表情与那套严肃的西装在一起显得格格不入。当然了,老师是不会管那么多的。

老师的性格就像板蓝根颗粒一样,板蓝根颗粒有点苦,有点涩,但甜味居多。老师有点严厉,有点凶,但和蔼可亲居多。其次,老师还很幽默。

比如有一次,有个同学上课一直注视着窗外,好像在思考着什么。老师叫他来回答一个很简单的数字题,开始他竟然没听见老师叫他,后来他的同桌提醒了他,他才反应过来。他站起来支支吾吾了半天,我们都没听清楚他讲什么,老师让他大点声,他用勉强让大家听见的耳语说:“老师,我,我不会这个。”老师认真讲了一遍解题思路,然后说:“同学,记住,外面不会有帅哥,也不会有美女,就算你是在思考人生,那下课再思考吧!”老师这句话逗的全班哄堂大笑,同学也不好意思的表明了歉意。

老师也很关心我们的学习。这次开学时他都说了,这个学期大家要共同进步,不能光一个人进步,但是没有用的。老师还弄了一个好学生辅导差学生,共同进步的教学方案。这使我们班平均成绩大大提高,比去年的平均成绩提高了五六分。还有一些同学,平时每次考试只考了60几分,这次竟然考了七八十分,这些功劳当然都是老师的!

这就是我的班主任兼数学老师。他很幽默,他很和蔼可亲,他很尽职尽责,他值得我们尊重!

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篇11:啄木鸟的启示作文400字

全文共 488 字

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春天,森林里松杉葱郁,生机勃勃。

清晨,一缕温暖的阳光穿过狭小的树洞照在我的身上。我——森林医生啄木鸟,抖了抖鸟毛,准备出去给大树们治病。呜呜呜——呜呜呜——是谁?是谁在哭泣?就在我疑惑不解的时候,另一种声音传进了我的耳朵里:咔——咔——这声音听起来就让人觉得非常残忍、血腥,我不禁抖了抖身子。随后,我拍打着翅膀,飞到了声音的源头。

我停靠在树上,映入眼帘的是这样一幅残忍的画面:一个长着木头脑袋的男人,嘴里叼着一根烟,衣袖被高高卷起,手里握着锋利的斧头——正在一下一下地砍伐着树木树叶在飞舞,大叔在无声的哭泣随着斧头的一起一落,我忍无可忍——飞过去,对着那伐木人的脑袋就是一阵猛啄,还大喝一声:这段木头里一定有虫是的,这段木头里一定有虫。有糊涂虫、贪婪虫和自私虫!面对我的攻击,伐木人哎了一声,看到我那锐利的嘴巴,一想到有可能把他的脑袋啄出个洞,就吓得脸色惨白。丢下斧头,撒腿就跑了。大树们见伐木人跑了,暗自松了口气儿,纷纷向我投来感激的目光。这件事情后,森林恢复了往日的宁静。

又一个春天到了,森林里的树欣欣向荣。被伐木人砍了的树也重新从土里探出了嫩芽

[啄木鸟的启示作文400字

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篇12:一幅漫画带来的启示作文

全文共 666 字

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我从小到大看过数不胜数的漫画,每幅漫画都能让我捧腹大笑,但这一幅《等着乘凉》却让我深思。

在这幅漫画里,是植树节,一个戴帽子,拿着水壶的年轻人,好像是在给树浇水。树只有人那么高,而且旁边放着一个铁锹,树应该是刚栽的。但是树旁边有一个人,穿着外套,戴着眼镜,他双手抱着腿,靠着树干,把小树的树干都压弯了。那个在浇水的人看见他把树干压弯了,非常生气。只见他卷起袖子,握紧拳头,想要打他,可又忍住了。他跑过来对那戴眼镜的人说道:“你在干什么?”那戴眼镜的人说:“等着乘凉。”那人感觉他非常搞笑,树刚栽下就坐在那里等着乘凉了。

我感觉这个人又搞笑又笨,因为他不想付出劳动,就想得到收获。要想“绿树成荫”,靠空想,靠等待,怎么能行?天下没有免费的午餐,要想收获阴凉,就要付出汗水,这是亘古不变的真理。

其实在社会中也有很多这样的例子,比如说富二代,每天只用别人给他钱,自己不出去赚,天天只用开着跑车出去玩。那些买彩票的人,整天想着只用彩票一夜暴富,自己只用买彩票,只用打打游戏,出去玩耍。

其实,像这样的事情,在我们的生活中有很多。有一次,我中午写课堂作业,突然老师叫了一句:“快点写好,哪组写的最快有加分!”我听到这个消息后,我直接把同桌的课堂作业本拿过来,想都不想直接抄。还有一次做科学实验的时候,同学们在旁边手忙脚乱的,而我却坐在旁边像看戏一样看着他们做,而且四人小组的每个人都有加分,我只用坐在旁边看看,就能得到跟他们一样的分数。我这种坐享其成的人,真是让人忍无可忍。

我们要做脚踏实地的人,坐享其成的“空想家”只能被人嗤之以鼻,当成笑料罢了。

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篇13:一幅漫画的启示作文500字

全文共 502 字

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在一个天气晴朗的早晨,灿烂的太阳给城市穿上了一件金纱裙,明明和红红急忙吃完早饭,便高高兴兴的背上书包上学去了。

在去学校的路上,明明和红红吸收着新鲜空气,心情很清爽,突然有一股很臭的味道,红红向四周看了看,发现在一个垃圾桶的旁边有很多垃圾,苹果核、奶盒、烂香蕉……等等的,什么垃圾都有,苍蝇满天都是。

红红顿时生气地说:“是谁这么不讲文明,乱扔垃圾的”说罢,一边捡垃圾一边对明明说:“快来帮帮我把这些垃圾装进去。”但是明明似乎想到了什么似的,于是便趴在地上,拿出笔纸,在写东西。

这时,红红已经把垃圾捡完了,明明也写完了,于是就把纸贴在了垃圾桶身上,上面写着“文明只差一步——”这时刚想说明明的红红顿时竖起了大拇指对明明说:“你真是聪明”明明说:“我们不能光做,而不能让乱扔垃圾的人觉悟,如果不告诫的话,那些不讲文明的人还会乱扔垃圾,我们就是捡一千遍垃圾也捡不完”忽然,有两只手放在了他们的肩上,他们一惊,一看原来是他们班的老师,他们的老师说:“你们真是讲文明的孩子。”这时,明明和红红的脸上露出了两个红苹果。

我看了这幅漫画等到的启示是,人人都要讲文明,不能不讲文明,如果你做了不文明的事,会有些小雷锋修改掉。

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篇14:我的漫画老师作文400字五年级

全文共 487 字

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我们班的数学老师严老师,外号“拖堂小能手”,每节课都要拖1—10分钟。接下来,就让我来介绍介绍她吧!

严老师有一双特别明亮、炯炯有神的大眼睛,高挺的鼻梁更是显眼,最是她那长长的蝎子辫子,紧凑而美观,十分好看。

接下来,我就来讲一讲严老师“拖堂”高超技术吧!每次下课铃一响,我们就像脱缰的野马一样跑出教室门,却又被她叫回来。“同学们,等我讲完这道题!”讲台底下,同学们个个无精打采,哀叹声此起彼伏。严老师却丝毫不理会,在黑板上写下一道题:0。2828是不是循环小数?台下的我们,屁股上像有几颗图钉,坐立不安,蠢蠢欲动。但老师猛一回头,眼神凛冽,扫视全场,全班都不敢动了,教室的温度瞬间低至0°。老师严肃地拍拍讲台,说:“认真听讲!”我们赶紧瞪大眼睛看着黑板,只见严老师口若悬河,唾沫横飞,“因为它不是无限小数,所以……”我们的眼睛越来越疼,越来越酸,啊,受不了!要流泪了!但我一想到“黎明前的黑暗就要过去了”时,眼泪及时地止住了。啊!终于下课了,又拖了七分钟,宝贵的下课时间啊,唉……

这就是我的数学老师,“拖堂小能手”,但大家都喜欢她,因为毕竟她拖堂,也是为了我们的学习和成绩啊!

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篇15:一幅漫画带来的启示作文

全文共 458 字

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一天,小明和小丽兴致勃勃地走在回家的路上。忽然,他们闻到了一股腐烂垃圾的恶臭味,原来,前面有一个垃圾桶,旁边撒满了垃圾。一定是有人扔垃圾没扔进去,又懒得捡!过往的人纷纷绕道而行。“小明,我们去把它们捡起来吧!”小丽气愤地说。“不,你行捡,我有其它事情要做。”小明神秘地说。小丽疑惑不解地开始捡垃圾,小明则趴在地上写着什么。过了一会儿,小丽把垃圾清理干净后,小明也写完了。他把写的东西粘在垃圾桶上,上面写着几个醒目的大字――“文明――只差一步”。小丽恍然大悟,向小明竖起了大拇指。

这一幅简单的漫画,蕴含了深刻的道理。如果那些人扔垃圾时多走几步,扔准一点,就不会垃圾四散污水横流臭不可闻了,也不会惹来苍蝇蚊子,带来各种病菌。就在我写作文的今天,邻居我一个好朋友,放学路上把一个被别的同学打闹推倒在地上的垃圾桶扶了起来。虽然他的手和衣服都弄脏了,但是我觉得他的行为特别高尚,很值得我们大家学习。

如果人人都能注意自己的行为,讲卫生讲文明,我们就能有一个干净整洁的生活环境。保护环境,人人有责,让我们一起创造一个更美好的世界!

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篇16:小学五年级《等着乘凉》漫画启示

全文共 771 字

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漫画能让我们会心一笑,也能让我们有所思考,获得生活的启示。虽然我不经常看漫画,但每次看漫画都能从中获得许多启示。今天看到了一幅漫画,我很有感触。

漫画中,荒凉的土地上有一棵小树苗,那是一个小伙子种的。小树苗在小伙子的悉心照料下茁壮成长,叶子也渐渐长出来了,看起来很可爱。当小伙子像往常一样去浇水、施肥的时候,树底下却多了一个人。这个人的穿着打扮都挺得体的,他正靠着小树,安逸地坐着。

“你干什么?”小伙子疑惑地问。

等着乘凉。”那个人回答道。

小伙子顿时哑口无言,他不知道该怎么接话。

一棵没多少叶子、没一个人高的小树,他就想着在树下乘凉,多有趣啊!那个人不但有趣,还可笑呢!他衣着光鲜,戴着帽子、眼镜,家里应该很宽裕。估计他就是仗着自己家中宽裕,才什么也不干,这多可笑啊!

就这样,日复一日,年复一年,小伙子每天按时来照料他的小树苗,也时不时地能看到这个中年男子。小树苗变成了顶天立地的参天大树,如同一名军人一样笔挺地矗立在那里,成为了人们在夏天的“遮阳伞”。小伙子有了一棵为自己挡风遮雨的大树,而那个中年男子却只能流浪街头,吃了上顿没下顿。当小伙子再次遇到那个中年男子时,说:“多少事,从来急,天地转,光阴迫,一万年太久,只争朝夕。一分耕耘,一分收获。”那个人低下了头,自责地说:“当年因为我虚度年华才使我沦落到这种地步,我好后悔啊!”小伙子拍拍他的肩膀,没接话,走了。

漫画中的中年男子让我想到了一次很难忘的经历。

有一天晚上,我在家中写作业。有一道数学题不会做,想了几秒钟,我便不想再思考了。于是,我便拿着作业本跑去找妈妈。在我的死缠烂打之下,妈妈终于把答案告诉我了。没想到,在单元测验中,这道题又出现了。还是不会解答题目的我只能一边挠着脑袋一边后悔着。

看了这幅漫画,我受益匪浅,它告诉了我:坐享其成、不劳而获的人是享受不到劳动收获的幸福与快乐的。

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篇17:漫画的启示五年级作文

全文共 629 字

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我在书上看到了一幅华君武的漫画,这幅漫画虽然看似简单,却极具讽刺性,让人不禁陷入沉思。

漫画有一位青年男子,撸着袖子,他用铁锨辛苦的把树给种到了土里,正准备给树浇水时,发现一位戴眼镜的人双手抱膝靠在小树上。小树才刚刚种下去,却被这位戴眼镜先生得倚靠下,小树都弯了腰,小树顶着弯弯的腰,像80岁的老奶奶,小树好像万分愤怒的说:“你快起来吧,我挺直的腰被你压变形啦!有可能这辈子都还原型了。你可真过分呀!”右手拿着水壶的一位青年男子满脸疑问的说:“你干什么?”带着眼镜的男子一副理直气壮的样子说:“等着乘凉。”

这部漫画中你是觉得哭笑不得呢?还是令你沉思呢?我们千万不要像那一位戴眼镜的先生,不靠自己的双手创造出美好幸福,是永远都体会不到劳动的快乐,你想啊,这位青年男子把这个树种到了土里有可能几年过去就变成苍天大树,那是得有多少的满满的自豪感呀!这种懒惰,不靠双手想得到幸福的人,像这种不劳而获,坐享其成人可真令人讨厌。

在现实生活中也有这样不劳而获,坐享其成的人。例如,老师让我们写试卷,但是第二天会发答案,让我们把错误的答案给改了,有的人,就耍了一点小聪明,不写试卷,到了第二天发答案,直接抄上去。还有的人每天都说我一定要考100分,考上一个好大学,可是事实他并没有付出努力,每天只是悠闲自得的睡在床上玩着手机。只有坚持努力的人,才能实现自己的理想。

俗话说得好:“一分耕耘一分收获。”“只要自己动手,丰衣足食。”我们不能一心想着靠别人的劳动,不劳而获,坐享其成。

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篇18:幅漫画的启示

全文共 538 字

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我最近在报纸看到了一幅引人深思的漫画,它反映出了社会现象。

这幅漫画主要介绍了这样的小情节:小明和小红在路上走着走着,突然闻到了臭味,他们起了好奇心走了过去,大概是人们嫌垃圾太臭了,垃圾桶就在不远处,但垃圾都被扔到几米外,他们连忙放下书包,凑上前去拾起垃圾,小红一点也不嫌臭,与那些人们完全不同,小明趴在一旁写东西,小红费了半天劲,把垃圾拾了起来,这时小明把写的东西粘在桶上,原来他写的是:文明之差一步。

看完这幅漫画,我不禁想到:爱护环境,人人有责。就连学生都明白这样的道理,何况大人呢!也许他们是因为臭才在几步外扔垃圾,但你们有没有想过那臭味可能是你自己造成的,就算不是,你就有理由把垃圾堆变得更臭更脏吗?如果每人都这样做,那会制造多大的麻烦啊!清洁工永远有收不完的垃圾,如果人类再这么破坏下去,很快,你就会为自己的行为付出代价,因为大自然会疯狂报复你:火山爆发、洪水泛滥、地震火灾……

但你有没有想过:也许,再往前一步,就会少一个袋子;也许,再往前一步,就少一袋垃圾;也许,再往前一步,就会减少臭味;也许,往前一步,文明就会向你招手。往前一步有这么多好处,你为何不往前一步,却要让环境变脏变臭?

只要往前一小步,文明就会迈出一大步。同学们,保护环境,人人有责,让我们行动起来吧!

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篇19:五年级漫画老师满分作文

全文共 445 字

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我最喜欢的老师是体育老师——张老师。中等的身材,说起来像儿化音。张老师性格像小孩,是我们玩伴加好朋友。

张老师上课时很负责。一年级的时候,就是张老师手把手地教会了我们广播操。那个时候,我们还像没有睡醒的孩子一样,迷迷糊糊地分不清左右,张老师就一个一个地给我们做示范动作,纠正每个细节。现在张老师又教我们体育课,我们打心眼儿里高兴。

有时候,张老师也会像孩子一样和我们玩耍。有一次外边正在雪,张老师就领我们到楼下打雪。到了操场,张老师和我们打雪仗,张老师一人一队。我们合伙打她,张老师突然指天上说“飞碟!”我们个个一眼望去,可是张老师却扔雪球砸我们,我们这才知道张老师是在给我们开玩笑。我们欢笑着抓起雪球,开始反击。操场上,弥漫着我们的欢声笑语。

每一次体育课张老师都让我们上的很轻松,很快乐,使我们在紧张的学习后的身体得以休息,舒活筋骨,抖擞精神,缓解学习上的压力和烦恼。

我最喜欢的是张老师,喜欢她跟我们玩喜欢她和我们讲笑话,喜欢她的授课方式,因为她的乐观和的性格和态度,更喜欢她前卫周到的思想。

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篇20:漫画老师五年级作文600字

全文共 591 字

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她,透着淡淡的清香,散发着浓浓的书卷气,有时仿佛还掺杂着一些孩子气,她爱笑,还总是笑得那么甜。她就像玻璃,待人诚恳却容易破碎,有时她会被我们气得不行,在办公室偷偷抹眼泪。有时候被我们逗得哭笑不得,又不忍心说我们。这就是我们的语文老师

我答不出问题内心惶恐时,她会把手轻轻搭在我的肩上,对我微微一笑,我的心竟有丝甜甜的感觉,像吃了蜜一样!她的发丝轻轻落在我的身上,轻轻拂过我的脸颊,有丝淡淡的清香,我的心也瞬间平静了下来。

“哗——”,教室里一片狼藉,吵闹声、尖叫声、狂笑声、嘶喊声……在长廊里回荡,似乎没人听到“刺耳”的铃声。她站在门口,教室一下子安静了许多,可小声议论却是避免不了的。她那令人难以琢磨的眼神似乎在盯着我,我竟有一种说不出的难为情,脸渐渐地红了起来,头低了下去。她的眼中释放的什么?是泪,还是愤怒?她悄悄走进来,很慢,很轻。仿佛带着一股怒气,却又搀杂了一些失望。我不知道她在想什么,却又能体谅她。我原本以为她进来会狠狠地批评我们,可她却只轻轻笑了笑。我原以为那是暴风雨的前奏,却误会了她,想起来还真是惭愧呀,她那么懂我,我却不懂她。我们都低着头等着那迟迟不来的批评,心里有一种说不出的后悔。她什么也没说,只是很用心地在上课,整节课我都听得很认真,第一次那么用心,我不想让她总是操心,因为她的大半生都在为她的学生服务!

可爱的她就像一盏明灯,即使在黑暗的地方也能光明澄澈!

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