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储存阳光作文初二(优秀20篇)

春天,必须要有阳光,如果没有阳光,那么,小草怎么长出来,花苞怎么绽放呢?所以,春天需要阳光。夏天,没有阳光,天天都是阴天,那怎么行?那怎么能称为夏天呢?夏天不仅要有阳光,而且是充足的阳光。那么接下来给大家分享一些关于储存阳光作文初二,希望对大家有所帮助。

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初二作文:选择沐浴阳光的鱼

全文共 770 字

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海里有这样一条鱼,他每天都会往海的顶端看去,注视着海洋的表面。虽然在下面总是看不清那到底有什么,但也总有一抹小小的曙光在哪儿闪啊闪啊的。于是,尽管他根本没有碰触过那束光芒却还是感觉心中暖暖的。

他游遍大江南北;他访问许多年长的鱼儿;他发了疯的想知道那是什么。

最后,他知道了。那叫阳光

阳光?他还得知了在离家很遥远的太平洋里住着一种离阳光最近的鱼——飞鱼。

他们可以自由地翱翔于海洋的表面;他们可以与阳光共舞;他们可以享受阳光带给他们真实的温暖。知道了有如此神奇的飞鱼后那条鱼决定无论如何都要见到他们,他想更仔细的了解阳光。就这样,他又开始了寻找阳光的旅途离开了家乡。

后来,他历经了千辛万苦终于抵达太平洋。当然,他也已经遍体鳞伤了。这个时候,有一群飞鱼跃过了海面,就在他的前面所有的鱼儿都羡慕的望向他们。一瞬间,他觉得自己是不累的是充满体力的。他冲了上去兴奋地问着飞鱼,阳光是什么?那是什么?

飞鱼告诉了他,那是温暖的源泉。那不比冷冰冰的海水,沐浴在阳光下会充斥着幸福。

听完飞鱼的话后,那条鱼更是着迷了。他也想沐浴阳光!心里面有个声音重复着,我一定要亲身体验!可是,飞鱼们却警告了他。他是不可能也和他们一样飞翔的,除非上了沙滩。可,鱼儿一上了沙滩便会死的。

他怕死亡!是的,他胆怯了。死亡多么的恐怖。可这也让他绝望了,因为那意味着他不能沐浴阳光了。之后他每天都行尸走肉的活着,躲在珊瑚从中。甚至是在逃避,因为无法在面对那束光。

很久之后的一天,那条鱼又一次的看见了飞鱼们跃过海面,阳光洒在了他们的身上,十分耀眼。他睁大眼睛,顿时,他猛地一头冲向海面。朋友们拼命的拦阻他,可是他还是义无反顾地向海上游着。

海浪把他推上了沙滩。刹那,他全身上下被阳光包围着,被自己日日渴望的温暖笼罩着。

他笑了,也闭上了眼睛。

有鱼儿笑他傻,不过我猜他如果知道一定会说,我值得!

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篇1:关于守住阳光初二话题

全文共 883 字

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我,一个平凡的我,一个语不出众,足不出户的我,一个天真活泼的我,一个任性的我,一个阳光的我。 me, an ordinary me, a word of unrestrained words, me who is not enough, a naive and lively me, a wayward me, a sunshine me.

我是刚刚踏进初中生活学习的小女生,就好像一只小小鸟刚飞上蓝天;就好像一只小鹰刚学会飞翔;就好像一个毕业的大学生刚开始实习。我是一个阳光活泼的小女生,走到哪儿,我的笑声都充满每个角落。

每天早晨,读书就是我的乐趣。读书能使我们的情感丰富,能让我们充满智慧,还能让我们提高修养。俗话说得好,读书破万卷,下笔如有神。一篇好的文章好在句子的精彩,语言的优美。积累的多,写的不就好吗!所以我们要多读书,读好书,好读书。

读书的乐趣多,上课的乐趣也多。

老师在讲课时,我们就应该认真听讲,好好的听讲,自己懂的就多。只有我们在上课时认真听了,聚集会神了,全神贯注了,考试才能考出好成绩。才不会辜负父母的期望,才不会给社会造成负担,才能够好好的报效祖国回报社会,做一个有用的人。

每天中午,我喜欢和同学们一起玩耍,一起聊天,一起学习,一起分享快乐。和同学相处的和谐,我们的友谊才会更深厚,更浓厚。和同学们同心协力,一起造就班级的优秀。

阳光的我,又是虽有点任性,有点烦恼,但是我还是会用微笑的一面去面对它。不怕挫折与困难,勇往直前,在学习中打拼出一番天地。

我在生活与学习中,是一个乐于助人的小女孩。我不会时,我问别人。别人不会时,我也会帮助别人。无论什么事,只要是我能干的,我都会伸出我的受助之手。在学习中,我还是一个勤学好问的人。不会了,问同学,问老师,问家长。在课堂中,积极发言,善于纠正自己不足的地方。学问学问,既要学,也要问。问是一把智慧之门的金钥匙,问也是一架高大的桥梁。所以,我们在学习中,一定要学习问这门课程。

生活如此快乐,读书如此快乐,学习如此快乐。去读书吧,去学习吧,因为它能够引领我们走进知识的海洋,探索未知的天地。

这就是阳光的我。

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篇2:《阳光》初二

全文共 720 字

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当你凝望着深渊的时候,深渊也在凝望着你;当你向世界微笑的时候,世界也在向你微笑。我们总习惯放大生活中的消极面,而忽视了阳光的一面。心中有猛兽,世界便是牢笼;心中有阳光,世界便有光明。阳光是什么?是太阳投射下来的光芒吗?也许吧!那阳光又代表什么呢?嗯温暖?希望?我自问自答,其实我也不知道阳光是什么,代表什么。

早晨,当太阳爬上天空时,我就起床了,坐在阳台上看书,不知不觉到了正午,肚子饿了,起身向厨房走去,不经意间接触到了阳光并第一次感受到了它。往常,我虽然也在看书,却从未注意过它。也许是刚考完试的原因吧,难看的成绩,丑陋的排名,使我感觉自己糟透了。不知为什么,我从这抹阳光上联想到了青春,我伸出手想去捕捉刹那间的温暖,失败了,但在那一瞬间我却明白了:

阳光公平无私地洒在每个人身上。就好像生活一样,对于每个人来说都是公平的。清晨的阳光,明亮而透彻,万物都喜爱它;雨后的阳光幻化成缤纷彩虹,尽情向人们展现着自己的美好;严冬之后的阳光是温暖而又舒适的,让你明白只要心中充满爱与希望,阳光与你同在。在受到打击、遇到挫折的时候,不要气馁,因为阳光是需要用心去感受的。阳光,让你的生活充满光芒,色彩缤纷。

天不会总是晴朗,生活亦是。风雨来袭,我们要相信,我们要等待。没有随随便便的成功,尽到自己最大的努力,但求落子无悔。

我伸出双手,将手指轻轻弯曲,做了一个“OK”的手势,将阳光坚定地圈在里面,就好像当你遇到困难的时候,想想阳光就在你的手心,只要靠自己的双手用心努力,它就会用美好的现实驱走内心的郁闷。伸出双手,触摸阳光,看阳光在指间嬉戏,你会感受到温暖、积极、向上

让每一缕阳光温暖你的心灵,用自己的心感受阳光,它会教会你许多、许多记住,阳光与你同在。

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篇3:《阳光》初二

全文共 725 字

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老师是一束阳光,他会为你指明道路;家人是一束阳光,他会为你照明道路;而我也是一束阳光,我可以为你驱走黑暗。

题记

“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。此时古难全。”想必大家大家都听过这首诗吧!人是有悲欢离合,但是在遇到困难时,你有找到一束属于你的阳光吗?

如果没有,那也没什么,但别忘了,你也是一束阳光哦!

阳光可以驱走黑暗,让人们毫不畏惧,而我这一束阳光,可以马上让你变伤心为高兴。我记得,在一个艳阳高照的日子里,我出发了,为的只是去探望生病住院的父亲。迈着轻快的步伐,牵着姐姐温暖的手踏上了“寻夫之路”。父亲住的医院着实太大了,我是在护士姐姐的代领下,才找到了父亲。

父亲的病房蛮大的,里面还有四个其他的.病人。其中有一个老爷爷的印象极为深刻,他凹陷的双眼,干枯的手,枯黄的脸颊更为干瘦,看上去十分恐怖。但他待人却十分平和,友善,因此,我对他的想法慢慢的转变了。

我和老爷爷接触了以后,我便发现,他对那个护士姐姐十分不满,丹护士姐姐却对他关心备至,直到后来老爷爷去世了,我才明白,那是他女儿。

那天,我打算去为爸爸打饭,却不料看到了一幕。老爷爷打了护士姐姐一巴掌,还骂了她,便离开了。我去安慰了一下姐姐,便打饭去了。后来,老爷爷去世了,那个姐姐变成了一个泪人,我看不下去了,便对她说:“姐姐,你知道吗,我妈妈告诉过我,一个人不在了,是因为他在人世间不开心的事实在太多了,所有他就去其他地方寻找快乐了。但如果你哭的话,那就找不到快乐了呢!”当时我才6岁,想想这种话还真是幼稚呢。

但姐姐以后就真的没哭了,他还对我说过,孩子,你是一束阳光,一束最美的阳光。保持下去,你就会更出色。以前我不懂,但现在我明白了:我是一束阳光。

窗外的阳光格外耀眼,我惊讶的发现:我也是一束阳光。

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篇4:像风一样追逐阳光初二作文

全文共 568 字

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我在阳光下,感到很惬意。阳光总是很灿烂,很温暖,尤其喜欢傍晚的阳光。夕阳绽放出她的最后一抹光彩,照耀在我的脸上,反射出闪耀的光芒。我闭上眼睛,张开双臂,尽情地享受夕阳的赋予。我闻到了一阵浓烈的气味,那种味道是那么熟悉,那么特别。啊!我知道了,那是阳光的气息,那是阳光的味道。我终于明白了万物都需要阳光的原因了,有阳光的地方就有生机,我也渐渐爱上阳光了。我总算知道了为什么要固执地追逐着阳光,风也有感觉啊!

如果可以让我选择,我宁愿是风,没有负担,没有压力,没有责任,每天只是单纯地追逐着阳光,到蓝天作客,与白云共舞,和阳光嬉戏,自由自在,无忧无虑。如果我是风,我会在太阳的怀抱下幸福地生活,我会在星星的闪烁下快乐地漫步,我会在美丽的月亮船上安谧地睡觉。如果可以让我追逐阳光,我的理想都会得到实现,我的愿望都会得到满足。我喜欢在阳光下的感觉,我喜欢在阳光下玩耍,我更喜欢追逐阳光。

阳光是太阳的灵魂,然而阳光却很朦胧,很淡雅,很分散,没有人知道它们的中心所在。我像风一样追逐阳光,追逐着光明,追逐着温暖,追逐着灿烂。我像风一样轻轻地收集着阳光的影子,并将它们存放进永恒的空间里。我像风一样随着阳光飘动,在阳光的舞台上高歌曼舞。我像风一样轻轻地来,轻轻地走,穿梭于萦绕的阳光之中。

如果我是风,我将会永远追逐着阳光……

[像风一样追逐阳光初二作文

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篇5:《阳光》初二

全文共 765 字

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“求得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜?”老师是灵魂的塑造者,是知识的传授者!小草会感恩春天,鱼儿会感恩大海,鲜花感恩阳光,而我感恩老师。

当我怀着害怕的心第一次跨进校园时,老师您阳光的笑容给我以安慰。您将我那惶恐的心平静了下来,带进了学校,带进了多彩的课堂。当我怀着惭愧的心面对错误时,你意味深长地告诉我,快乐不能建立于他人的痛苦之上,教给我做你人的道理。您将我那无知的心引进了知识的殿堂中。老师,您知道吗?您一个赞扬的目光就使我万分开心,您的一句句温暖的问候,也使我感受到不一样的师生情。

在学习中,我经常会遇到困难,但在老师的帮助下,这些都能得到解决。记得在一次作文中,我拿到了很差的分数。课间,我心灰意冷地看着窗外:冬日里的树木已经凋零,满地的枯枝败叶,小草也偃旗息鼓地耷拉着脑袋,冬风冷冷地吹着,此时此刻,我更加感到伤心了。

就在这时,老师叫我拿着作文过来一下,我低着头走了过去,老师亲切地告诉我:“知道这篇作文的失败原因吗?主要因为缺少实例,下次争取写好,不会的可以找老师。听了老师的话,我恍然大悟,又重新开始构思我的作文,我怀着愉快的心,似乎阳光不再惨淡,就连冬风也十分温暖。师爱如阳光,照耀我心!

“感恩的心,感谢有你。”老师,谢谢你!您在讲台下,在灯光下,春来秋去,寒来暑往,洒下了汗水,播撒了种子,也耕出了一片金黄。对我来说老师亦师亦友,您传授我知识,是我的老师;您言传身教,教我如何处事做人,是我的榜样;您尊重、关心我的成长,是我的朋友。

师爱,就好比阳光,温暖人的心田,能驱散那些成长路上的迷雾,把我带进美丽的风景中去。

师爱如阳光,照我前行!

师爱如阳光,暖我心田!

师爱如阳光,大爱无言!

我的每一点成绩,都浸润着您的汗水;我的每一点进步,都离不开您的教诲;我的每一点成长,都离不开您的鼓励!陈老师,请让我向您说声:“谢谢!”

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篇6:午后的阳光初二作文

全文共 976 字

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金色的阳光慵懒地洒在城市边缘一个庭院里,像每一个周末的午后一样,手脚冰凉的我,执意到街上走走。因为家里的冰冷,没有阳光已经让我感受了好久。临走时,随手把放在靠背边上的外套,披在身上。

沿着马路静静地走着,午后的阳光洒在大地上,暖暖的,香香的,远处的人都在忙碌。小孩迎着太阳洗着热水澡;女人纷纷抱出被子晾在太阳下,拍打着;老人则坐在竹藤摇椅上,端着茶杯,吐着烟圈,静静地沐浴着阳光。

太阳将热量肆意地撒向人间,伏在树叶上,绿绿的,亮亮的,打在身上,热热的,痒痒的。其实我不喜欢火热氛围,纵然自己一直很冷。

街上有些嘈杂,也许因为这久违的阳光,马路上比往常多了些许喧嚣。我踱进附近的书店,只有安静的地方适合我,看到了所钟爱的诗词和安妮宝贝的《蔷薇岛屿》,就用冰冷的手把它们从冰冷的书架上取下。

朋友曾多次劝我再去看那些伤感的诗词和那有现代灰色城市色调的作品,说我本已近抑郁,为何非得将悲愁的心绪渲染得那么浓。可我有时又异常兴奋,快乐的笑容分明挂在脸上。

其实,我也不清楚为什么。为什么不说不笑、愁云漫天的时候,心里并不很悲伤;为什么放声大笑的时候,心里却在流血。

在寒意掀起的阵阵冷风中,能看到种种黑暗中的黑暗,迷离又迷离,似懂非懂的世事纷争。为什么人们面对不喜欢的人还要微笑、赞美,并装出一副相见恨晚的模样?为什么人们会在不触及自己利益的情况下慷慨地“帮助”一些陷入困境的人……这时才体会到有人为什么说——大家说做人好累,我也这么觉得。

要戴上假发,戴上面具,戴上眼镜,带上笑容,直到上天堂。

我有点冷,不仅因为风吹了进来,不仅因为一个生命突然抽离,也不仅因为内心涌动的莫名的情愫……我自己说,是因为秋天来了,真的来了。

突然记起陈凯歌在电视节目里说,父母是自己的一片天,直到有一天父母去世了,才发现,孩子的天塌了……

看来自己太矫情,很长的一些时候是在自寻烦恼,将自己封闭起来,总看自己一次次地跌倒,却不去找寻那一处处“柳暗花明”。其实,也许自己是很幸福的,有关爱我的父母,还有记挂我的朋友,我还被包围在火热的阳光之中,并没有冷得到零下一度。

原来,在人类的世界里,每一个人的经历如此相似疼痛,成长;再疼痛,再成长……当你觉得疼痛的时候,要相信,那些让你疼痛有人和事是真正让你成长的因素。

离开的时候,太阳依旧很温暖,我的手脚已渐渐回暖,即使没有人在身旁。

[午后的阳光初二作文

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篇7:生活需要阳光初二作文记叙文

全文共 993 字

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阳光给予了我们温暖,也给予了我们无限的幸福和快乐。我慢慢地闭上眼睛,让微风抚摸着我的脸蛋,欣赏着正在向我招手的花草树木。 Sunshine gives us warmth, and also gives us unlimited happiness and happiness.I slowly closed my eyes, let the breeze stroke my face, and admired the flowers and trees that were beckoning to me.

阳光像水似的洒在我的身上,使我回忆起了自己的幸福生活。早上,妈妈贴心地为我做好了早餐,让我吃得饱饱的。到了学校,有同学陪着我一起嬉戏玩耍,使我快乐无比。还有敬爱的老师认真地为我讲课,耐心地辅导我。阳光就像我的知心朋友一样,整天与我手拉手,肩并着肩,围绕着我,给我许多的关心和帮助。

我沐浴着温暖的阳光,惬意地躺在学校那柔软舒适的草坪上,面带微笑地继续回忆着我的快乐日子。猛然间,一个特别的想法钻进了我的脑袋,我充满着疑问:阳光这么好,它是不是能照到所有的地方呢?世界上是不是也会有阴暗潮湿的角落呢?

到了中午放学的时候,阳光照耀得更猛烈了,仿佛在对我说:“快回家去解答你心中的疑惑吧!”我赶快背上书包回了家。

写完作业,打开电视,电视上播放的内容却让我大吃一惊:跟我一样大的儿童却因为家庭贫困而无法上学,即便上了学,也经常受到其他同学的冷嘲热讽;有的儿童小小年纪就背负起了家庭的重担出去打工;有的孩子因为没有了父母,靠捡垃圾勉强度日;还有身处战火中的儿童,整天过着流离失所的日子……同学们,你们是不是也和我一样震撼而有所思。当我们幸福生活的时候,有没有体会过这些孩子的艰辛?又有没有设身处地地为他们着想过呢?

再一次抬头仰望明媚的阳光,凝视自己美丽的城市,抚弄那些高档、昂贵的学习用品,不知那些可怜的儿童们过得又是什么样的拮据生活?我生活在一个和平的国度里,人们安居乐业,不必担心炮火的突然来袭。而那些战火中的儿童却每天提心吊胆,相比我们真是太幸福了。窗外的阳光对我晃了晃,似乎也很认同我的观点。

阳光那么明亮,那么动人又充满了爱呀!同学们,让我们都尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的同龄人吧,让阳光冲破黑暗,让更多温暖的爱倾洒在失学儿童、战火中的小朋友和许多饱受痛苦的孩子们身上吧!

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篇8:心中有阳光初二作文

全文共 622 字

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夜晚,雪在风的吹拂下四散飘飞,打在窗户上,却又在触到玻璃的刹那狼狈地滚落。大雪,来得毫无征兆。

黑夜吞噬了客厅,唯有几缕光线透过门缝向外伸展着。是妈妈的屋子,她一向早睡,这么晚了她在干什么,在为什么忙碌呢?这个夜晚,这几缕光线成了这个夜晚别样的风景。

阳光透过窗子洒进屋内,给屋子染上了一层金色的光芒。

下了楼,眼前一片洁白,树梢挂满了白雪,在阳光的照耀下熠熠生辉,散发着钻石般的光芒,又有几片雪花徐徐落在上面。张了嘴,想要捕捉飘落的雪瓣,嘴边晕染的白雪气却阻挡了视线。身后传来急促的脚步声,随着声音回头,是妈妈。

她一把揽过我,用手中的围巾绕过我的脖子,柔软,细腻。她用手摸了摸我的脸颊,温暖,涌入心头。她的手纤长,白皙,而多年的时光已将手中的柔嫩抹去,留下往昔的温柔。我抬起头,注视那双溢满柔情的眸子。眼中布满了血丝,也掺杂了几丝难掩的疲惫,睫毛上挂了几片白雪,却在倏忽后消融。那眸中倒映着一个围着红色围巾的女孩,那耀眼的红色,如阳光般,丰富了整个世界。

难道妈妈昨晚在为我织围巾?骤然的大雪将我打得措手不及,往昔的回忆,也在片刻涌上心头。

考试失利后,妈妈话语中的“阳光”;淋雨后,妈妈伞下的“阳光”;生病后,妈妈药碗中的“阳光”……

我再次对上那饱含深情的眼睛,在岁月的洗礼中,她的眼角出现了淡淡的皱纹,在白雪的飘飞中,她的发梢也落上了几片洁白的雪花,我伸手扶下那花瓣,又扶上她的面庞。

白雪在阳光的照耀下散发夺目的光彩,如母爱,也如阳光般,溢满心间。

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篇9:初二冬日里的阳光作文

全文共 612 字

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冬,是个并不陌生的词,容若在这个季节出征归来,道蕴在这个季节吟出名句,而我呢,在这个季节里又能干什么?

不过是躲在被窝,玩着手机,看着小说,时不时心血来潮写下几句无关痛痒的话语罢。在此之前,我一直一个人度过,整个冬天,就如没了树叶的树林,一个人,度过。在此之后,我又会怎么样呢?会傻傻的看着手机微笑,会一口气写下一整篇文章,会不顾风雪出去玩耍,这一切的一切都是因为我遇见了你们。

我并不希望你们看到这篇文章,那样显得我多么的矫情,在你们眼里,我会一直是一个快乐的人,并且一直快乐。

2014年的9月,我步入初中,并迎来青春。在这个最美好的岁月中,庆幸,我一开始就和你们在一起,并且一直相知。我不会再是一个只会默默舔伤口的小兽,我学会了和你们一起哭,一起笑,一起闹。我会庆幸,并且一直庆幸,我会快乐,并且一直快乐,我会想念,并且一直想念,想念这段无忧无虑的初中生活。

2年之约快要到了,分班。似乎我们最近的话题总是离不开这个,分班,分班。老师们总是说,努力过就好。可是他们怎知我们是一群要强的人,如果真的分班,我们会如何的心伤。2年的欢乐,就如毒药一般,让我们沉浸其中,突如其来的分离,纵使有准备,坚强的外表也会被泪水所打碎。

每个人都会为自己的梦想努力,每个团队最后迎来的也是分别,时光如梭,岁月似箭,还没等你反应过来,它便走了。

?冬,是一个寒冷而又黑暗的季节,我愿意走出小窝去迎接阳光,路途艰辛,但有你们相陪。

[初二冬日里的阳光作文

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篇10:以心中的阳光初二满分

全文共 817 字

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这世上,每个人都有一个如阳光般灿烂的生命,这数不清的生命,组成了我们生活的美好世界。每个阳光般的生命,都或多或少为这美好的世界增添了一份温暖。 In this world, everyone has a brilliant life like sunshine. This countless life forms a beautiful world of our lives.Every sun -like life adds a warmth to this beautiful world.

阳光是万物生存的必要条件,那么同样的,“阳光”对于我们的社会来说,也是不可缺少的。阳光就像正能量,看上去阳光乐观的人也一定是一个积极向上、全身充满正能量的人,这样的人要是充满我们的社会,那我们将会有一个光明的家园。我们一个暖心的举动,或是一句鼓励的话语,都能为世界奉献爱心。

做别人心中的一缕阳光其实并不是难事。

星期五放学时,正淅淅沥沥地下着雨,寒冷的空气加上冰冷的雨点,让我不禁打了个哆嗦。“真倒霉,今天出门忘记带伞了。”我抱怨着。同学们都打起伞一个个走出了校门,只有我还站在原地,没办法,只能跑回家了。

我小跑着,衣服已经被淋湿了,不过事情很快有了转机。“嘿,你没带伞吗?”一个熟悉的身影出现在我的视野里,“是啊,真倒霉。”“没事,我这里有伞,一起打吧。”然后她就高高地举起伞靠在我旁边。虽然我个子不能算高,但我旁边这个可爱的女生真的比我矮很多,“还是我来拿伞吧。”我说。我接过了伞,更多地举在她的头顶上,她这么瘦,淋湿了应该很容易感冒吧。就这样,我们走在路上,天气虽然很冷,但我的心却很温暖。

很快,我们已经到她家了。我们告了别,她说伞先借给我,下周一再还给她。看着她远去的身影,我好像看见了阳光,这阳光驱走了雨水,带给我温暖。

这举动虽然谈不上多伟大,但也能让人心中充满喜悦,就像阳光,平凡却不能缺少。希望每个人都能做别人心中的一缕阳光。

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篇11:关于守住阳光初二话题

全文共 738 字

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阳光是温暖的,万物的生长都离不开它,它是生命的源泉。 The sun is warm, and the growth of all things cannot be separated from it. It is the source of life.

我曾读过一篇文章,使我不得不承认阳光的美好与重要:

一位女孩的奶奶病了,长久卧床不起,呆在暗暗的卧室里,感受不到太阳的温暖。春天到了,女孩站在外面享受着无尽的阳光,想与奶奶分享这份快乐,便掀起裙摆,接住了这些阳光。女孩小心翼翼地将它们包裹起来,走进卧房兴高采烈地对奶奶说:“奶奶,我把阳光带来了!”说着便把群摆打开:“咦?怎么阳光不见了?”奶奶咯咯地笑起来,抚摸着孙女的头:“小傻瓜,你就是我的阳光。”

生活中,阳光便是和睦与友爱,拥有了这些,心中便有了阳光。

我还记得我在四年级的时候,仅仅是因为一件很小的事与好朋友吵了起来,我们的脾气都很倔强,谁都不肯吃亏,死要面子。那天我回家,一脸沮丧。妈妈看我沉默寡言的,不再像是以前那个活泼的我了,便问:“你怎么了?好像不开心啊?”我心里又后悔又着急,认为自己不应该因为一件小事而与朋友闹别扭。

终于,苦闷再也抑制不住,倒在妈妈的怀里边哭边说出了今天的事,妈妈并没有说我做得不对或批评我,而是带我到阳台上。我站在阳台上,只觉得太阳有些刺眼,但是很暖和,把我刚才的苦闷与痛苦蒸发得一干二净。

妈妈说:“今天你和她都失去了心中的阳光,都变得很痛苦。那我们何尝不让痛苦消失,让阳光来温暖我们呢?”我恍然大悟,原来心中的阳光是如此重要,它让我感觉到爱的存在。第二天,我找到她说:“看,外面的阳光多好!我也希望我们像它一样好。”我们相视而笑,一切矛盾由温暖的阳光而融化。

留住阳光,让我们感觉到温暖。

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篇12:中学生阳光作文初二600字叙事

全文共 866 字

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窗外,澄澈的天空漂浮着绵软的云。慵懒的阳光越过窗外,落在洁净的窗台,落在绵布的床单上,落在宝贵的书籍上。这一切,美好地让我想起了您,飘泊在古烟文学终的你——我的古文老师。 Outside the window, the clear sky floating with a soft cloud.The lazy sunlight crossed the window, fell on the clean window sill, fell on the sheets of cotton, and fell on valuable books.All of this reminds me of you, who wandered at the end of the ancient smoke literature -my ancient text teacher.

在我的眼里,你完美地演绎了“腹有诗书气自华”,在你的指导下,我们能尽情地与各朝文人诗友畅所欲言。你经常告诉我们这个世界存在着种.种不美好,却依然会让我们相信世界有美好地存在。

当我们冲忙于某些事物时,她总会说:“你行色匆匆地赶路,匆匆地赶向下一个城市,下一个目的,又何能看到沿途的风景,体会到旅行的妙处呢?”

当我们遇到伤心难过的事时,她总会让我们体会到:“人总会遇到挫折,会有低潮,会有被人不理解的时候,这些时候也许就是人生最关键的时刻。这时,我们需要耐心等待,满怀信心地去相信。”

当我们在实现梦想的道路上时,她总会告诉我们:“真正的梦想,永远在实现之中,在坚持之中。累了,就停一停,让手贴手,温暖冷漠的岁月;苦了,就笑一笑,让心贴心,体味至爱的抚摸;哭了,就让泪水尽情流淌,痛侧心扉也是精彩。”

你那温柔的笑脸,是我见过比花儿绚丽,比阳光温暖,比溪流清澈的。你的笑脸,久久荡漾在我心田,泛着圈圈涟漪。

随着时间的推移,终有一天你教给我们的知识和那些曾熟于心得诗词会逐渐淡忘,但你在每一届,每一位学生的心里中下的责任和爱会一直传播。

窗外的阳光依然温暖照耀,就像你一样。

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篇13:心中有阳光初二作文

全文共 1048 字

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曾几何时,我们对未来充满遐想,幻想着,构思着。

曾几何时,我们被失败阴霾笼罩,失望着,迷茫着。

曾几何时,我们冲出失败的阴影,雀跃着,奔跑着。

当你遇到挫折时,你是否会一败不起从此失去了信心?但是,你看到了吗?窗户上,一只你从未注意到过的蜗牛正迈着缓慢的步子爬着。它身后的粘液是它努力的象征。它是一只与众不同的蜗牛,它不喜欢阴暗潮湿的生活环境,于是阳光的温暖和光明成了它的希望,尽管这样的愿望会使它尽早的结束生命,但它仍向着阳光的步伐前进着。

清晨,阳光温柔的抚摸着它,它在尽情享受着。时间一分一秒在度过,它微笑着离开了这个世界,在这里,它没有留下一丝遗憾,它完成了它的愿望。

我希望你也能找到自己心中的那缕阳光,并一直追逐它,实现自己的梦。

爱的阳光

爱,如同黑暗中的一盏明灯,给我们前进的动力;也如同寒冬中的一缕阳光,温暖着我们的心田。

在临近考试的几天,本应紧张备考的我,不幸染病第一次躺上了病床。陌生的病号服带给我的是一种前所未有的孤独与绝望。

窗外乌云密布,远方传来轰隆隆的雷声,母亲特地从家里拿来的花不知怎么也垂下了头。我手中翻着书,而心里却很烦躁。这时,母亲迎面走过来,手里拿了几本复习资料。母亲走近了,我清楚的看到:她的双手不知什么时候变的那样粗糙,上面缠了好几个创可贴;脸色苍白而眼圈却那样黑。她给我的还是依旧熟悉的微笑,但我的心仿佛被什么狠狠的重击了。在我眼前浮现出母亲陪我挑灯夜读;为了帮我借这些复习资料,在下班之后还要四处奔波……泪水在眼眶里直打转,我努力不使它们流下来。母亲在对我解释我不会的题时,我用心的听着,为了自己同时也为了我的母亲。外面阳光拨开了乌云,露出头来,床边的花也重新沐浴在阳光之中。

母亲的爱像是阳光,总是那么慈祥。在我的心中,母亲就是上天派来的一位守护神,时刻保护着我。她的笑容就像阳光一样,可以轻易去掉我心中的忧愁与烦恼。

奉献之树常青

奉献,像是一颗大树,需要我们用心中的阳光去守护着它,使它永远焕发着光彩。

我们怀抱着希望,拥有爱的温暖,在成长之路上奔跑着。同样我们也应该用自己的微薄之力为他人助跑。奉献是不求回报的,但它会带给你意想不到的收获。当你在下雨时把仅有的雨伞借给家很远的同学,自己被淋成落汤鸡,而你却收获了一份真挚的友谊;当你在班级的一角设计一份别具特色的“文艺角”,看到同学们在那里兴致勃勃的品味着时,你的心中会升起一股自豪感……

让我们从现在做起,从自己做起,让奉献这颗常青树永远葱茏、繁茂,让我们心中的那缕阳光永远闪烁着它迷人的光芒!

[心中有阳光初二作文

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篇14:阳光下的女孩初二作文

全文共 559 字

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作为一个女孩子,时常听到这样的教导:身为女孩,就该有女孩的样子!

哦,女孩应该是什么样?难道女孩子一定要平平淡淡,安安静静,羞答答,胆怯怯的吗?不!女孩可以有属于自己的个性,属于自己的魅力,属于自己的风格,而非共同的文静温雅。,做女孩是一种骄傲!

女孩想哭就哭,想笑就笑,女孩有千姿百态的模样:甜滋滋,酸溜溜,火辣辣……有着天使般的笑容,精灵般的性格,冬雪般的纯洁的她们,内心的世界是五彩缤纷的,有你想象不到的天马行空!

女孩是一支贝多芬的轻音乐,一首洋溢着美好的哼唱,一副气息鲜明的彩色油画,一束冬日衬在白雪上的暖阳,是和煦春风间的幽幽玫瑰香。她们喜欢想入非非,喜欢悄声细语的童话里公主与王子的感人故事,把一切梦幻托付给蓝天和白云,海水和沙滩。

花季年龄中的女孩们,纯如雪,灵若音,偶尔有点小伤感,偶尔有点小浪漫,喜欢怀着喜悦的心情骑着单车在山坡上看夕阳西下,却又被那火烧云的红所折服,为它潸然落泪,为它写赞诗,为它画彩画。

女孩子们,总是那么轻柔轻柔的,就算是假小子也不例外,看她们脸上永远挂着单纯的笑容,看她们眉宇间不经意留露出的洒脱与不拘,可不是吗!这难道不算是女孩子们的一种独特的美吗?

不论是害羞的没长大的小姑娘,还是腼腆青涩的花季少女,为奔跑在阳光下的我们,大声喊出:做女孩真好,我是女孩真好!

[阳光下的女孩初二作文

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篇15:以阳光为主题的初二作文怎么写

全文共 837 字

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阳光,是一个多么明亮的词啊!它照耀着万物,给予黑暗中的人们光明。

曾经,就有一本书像阳光一样指引、照耀着我。

那是在我小学五年级的时候。班级里要选举数学课代表,我成功地当选了。

事后,数学老师却私下里对我说,小贾的票数虽然没有你的多,但她的成绩比你好,我看,还是她来做吧。

我愣住了,攥紧了自己的衣角,只得装作很顺从地点了点头。我心情糟糕地回到了教室,看到小贾与朋友们玩得正开心,心里更加难受,委屈像一座大山压在我的心头。

放学了,我背着书包,独自一人回家,好巧不巧,原本的艳阳天骤然下起了磅礴大雨。我没有带雨具,只好披起校服,奔向学校旁的一家书店。

书店里的人很多,大家都是来避雨的。我嫌吵,便到最里边。大雨迟迟不停,等妈妈来接也要好些时候。于是我准备在书店里看会书,调解一下自己烦躁的心情。

我随手拿了本小说,是黄蓓佳的《明天我是升旗手》。内容很简单,主要讲述了初中生肖晓每天在学校生活的故事。它是由一个个片段组成的,没有什么大起大落,却平凡而又纯粹。

书中的一个片段我感触最深,我联想到了当时的自己。主人公肖晓因为拾金不昧,获得了周一在全校师生面前升旗的资格。这是多么高的荣誉啊!肖晓激动地不得了,他又是升旗演练又是制作工具。却被临时告知,市领导要来学校,升旗手换成了成绩最好的学生!

看到这儿,我有些哽咽。肖晓是在认真做好每一件事,但在所谓的成人心中,市领导比一个孩子的期许更重要。

——或许,在许多人眼中,成绩比一切都重要。

所幸的是,肖晓的老师梅老师后来专门给他道歉,重新给了他一次升旗的机会。肖晓并没有因为他人的怠慢而应付这件事。他依然像第一次那么认真地去对待升旗,依然感到幸福和充实。

读着读着,我渐渐释怀了——我们不能因为他人所谓的看法而放弃自己。依然要永远努力地去追寻自己所热爱的,所在意的事物啊!

我也不能因为数学老师的不公,而放弃数学,做好自己该做的,生活还是会一如既往地前行,阳光也终将照耀在自己身上。

雨停了,我烦闷的心情逐渐平静了下来。

阳光暖暖地照耀在我的身上,我的心里。

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篇16:心中有阳光初二作文

全文共 808 字

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人活着,到底是为了什么,是奋斗,是懒散,还是享受生活。

其实让我不明白的是,不是说好人有好报吗?可是往往判断一个人时,一个人一辈子做好事,可是却在临死前做了一件坏事,结果被判为坏人,另一个人一辈子坏事做尽,却在死之前做了一件好事,他是好人。人活在世上,是孤独的,因为他没有知己,人类永远不能去看透另外一个,我们读不懂他人的心,可能上一秒他会是你朋友,下一秒就会成为你的敌人,不过一句话可以打破,没有永远的敌人,也没有永远的朋友,只有永恒的利益,你会觉得我想得会不会太复杂了一些,其实我想得还太简单了,人是被欲望和利益所掌控的生物,无利不起色,用得恰到好处。

在我们这个年龄可能还有看不出来,到了成年,来到社会,即使再善良再纯真的人,也会被社会的风气所磨合,变得圆滑。勾心斗角并不只是出现在古代宫庭中的后宫,妃子们的争斗,同样也出现在当今社会,你的上司就是踩着你们这些下属的肩膀上去的,高官处处提防,什么时候会把他挤下去,有必要吗,不弄得你死我活,心里就不舒服,日子只要简单不多灾多难,家人不生大病,能吃饱喝足不就行了吗?

老师常说,不要把社会上的歪风邪气带到学校来,我觉得这是不正确的,就应该从小开始,明白这个社会的残酷,这个社会的现实,之所以羡慕外国,不是说外国一定比中国好,而是国外注重的是素质教育与文化教育相正比,而中国在一百年前还有在注重素质,但封建社会制度始终影响着伟大祖国的发展。

既然我们无力改变这个社会,那就只有改变我们自己,如果这个社会上有十个人是这样,那也是十个力量,正所谓人心齐泰山移,种什么因,结什么果,种瓜得瓜种豆得豆,要看结出来的是好还是坏,即使时间要很久,只要我们努力,没有过不去的坎。

只想平静、平凡、简简单单的过完一辈子,不要惊天动地,只求一生平安。

可是平安与否,不是你想怎样就怎样,而是事实与现实束缚你不能前进,或是你的心不够好,不够平静,光只是去叹息,去抱怨,去倾诉,好不过去用行动证明。

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篇17:心中有阳光初二作文

全文共 1062 字

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回首坎坷成长路,谁在路旁种下阳光的种子,而如今它以怒放。它绽放的是阳光,是鼓励,是温暖,是怀念。那心中的暖阳绽放着一个个美丽的约定,诠释着地久天长的友情真谛。荏苒的岁月因这心中的阳光,而美丽着……

是你的鼓励,如清风般拂去心中的阴霾,朋友,我还没有忘,你那阳光般的微笑。犹记得那鲜红的数字带给我的无限绝望,那原本活跃地跳动着的心脏在那一瞬仿佛安静下来,栽进无底深渊。感觉不到外界的温度,从指尖渗透着绝望的寒冷。我就这样呆呆地盯着那令人窒息的试卷,似乎时间已经在我指尖停留。根本没有意识到铃声的打响,只能微微的感觉到你在慢慢地向我走来。我瞥见你那雪白的运动鞋,向上望去,对上你那澄澈的水眸。那波澜不惊的目光折射的是一种坚定,融化的是一种鼓励。你向我嫣然一笑,那笑如暖阳般明媚轻轻扫去我心中的阴霾。那嘴角翘起的完美弧度勾勒出友情的力量,拨动我心弦。朋友,你用微笑在我心中种下鼓励,种下阳光,你的笑,我忘不了。

是你给我的温暖,如潺潺溪水滋润心田,朋友,我还没有忘,你那泉水般的目光。午休,同学们在操场上玩耍,而我却轻轻地揉着肚子,蜷缩在座位上。我默默地叹息着,无奈老毛病又犯了。你静静地走过来,小心翼翼地问:“怎么了?肚子疼?”我费劲儿地点点头,你轻声说去给我倒杯水,眼眸中盛的是满满的关切。不一会儿,我抬头,见你慢慢地移动着步子,你的颜在袅袅的白雾下显得格外动人,那仔细的神情深深地刻在我心灵深处。“喝吧”你轻声道,那声音是柔和的,泉水般的。我捧起一杯温热的友情一饮而尽,胃里翻江倒海的感觉消失了,因为现在我浸泡在友谊的阳光中。我说:“好多了。”你便笑了,眼眸中的心疼与欢喜交织着,编出美妙的旋律。那泉水般的目光滋润了心中的种子,使它生根发芽,绽放着你的柔和,盛开着明媚阳光。

是对你的怀念,使那模糊的记忆依然清晰可见,朋友,即使你已不在我身边,我还记得,你的好和那段美好时光。忘不了那无数次见证友谊的瞬间,忘不了那无数温暖流入心田。无论是约定还是承诺,虽已不能实现,但只要你不忘记,便还有时间。你把阳光的种子种在我心田,虽不能一起浇灌,但那份温存却留在心间,待它们开满我的世界,花香弥漫人间。我吹走蒲公英的种子使它们飞向天边,希望远在他乡的你能够望见。万水千山隔不断你我情缘,彼此互相思念。怀念那美好瞬间,铭记那幸福体验。朋友,谢谢你在我心中种满阳光,待它们凝结了温暖,那一瞬间,我的世界将春暖花开放。

那种在心中的阳光,向着友谊绽放,普撒它的芬芳。它在心底,绽放一种清风般的鼓励,盛开一朵泉水般的温暖,亦把那永恒的怀念埋于心田……

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篇18:中学生阳光作文初二600字叙事

全文共 684 字

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阳光总在风雨后,我想这句话每一位励志青年都会听说过。下了一个星期的雨,终于在今天与阳光重逢。心情甚是舒畅。 After the sun is always after the storm, I think this sentence will hear this sentence.After a week of rain, I finally reunited with the sun today.I feel very comfortable.

吃过午饭后,我睡了一会,醒来后已是下午两点多。我梳洗过后,独自一人走上了楼顶!啊!好灿烂的阳光!我连忙加快脚步,去捕抓每一点阳光。风雨过后的阳光真的好美,我想不出什么更好的形容词来形容这阳光。但真的好美好美。

我尽量张开双眼,直视着秋日太阳所给予大地的温暖的光芒。就在这时,一群大雁从天空中飞过,它们在太阳光的影射下,使我在楼顶看到了它们坚定飞向目的地的心。无论前方的道路是否曲折多难,它们都一直相信自己,相信自己所在的群体的力量是无穷的。就算天空电闪雷鸣,狂风暴雨,它们只因为有着到达目的地的心,所以一并不畏惧。

而那午后的阳光似乎给予了它们更多的勇气在天空中飞翔,五彩的阳光使它们变得更美丽动人。那我们也可以像那群大雁一样,守护着自己的梦想,并且奋力去追寻。就算目的地有多遥远,你都不畏“炎寒”,用尽所有力气去追,那样,梦想将会离你更近!

如果你连梦想也没有,那么你的人生不会精彩。有梦想的人是幸福的,有梦想的人是大的,有梦想的人才是真正的人!因为我有梦想,所以我很骄傲!并且我一直在坚守我的座右铭:要有梦想,即使遥远!

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篇19:《阳光》初二

全文共 978 字

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心中的阳光,那是一道什么样的光?我见过各式各样的光,比如灯光、火光、月光但就是没有见过,属于心中的那份阳光。我以前常常在想,心中的阳光,那是什么样的?是友情还是亲情?还是来自于师生之间的那种恩情。直到那一天,我仿佛看到了那片阳光。

记得在前几年,我在大街上闲逛,没什么事,十分无聊。我在想,要不先回去吧,反正在大街上逛也没有什么趣事。又闲逛了一会,我看见一对父与子走在路上,“爸爸,你看那路上怎么了?地面上凹出了好多个小坑,坑坑洼洼的,好难看。”

“儿子,那是盲人专用区,用来帮助盲人的。”“哦,爸爸,我知道了。那我就不去那里玩了。”“好,我儿子真乖。”我听到这的时候想到,真好,这个父亲是个好父亲,因为他很会教育自己的孩子。可是没过多会儿,我就打消了这个念头,因为我看到了一件事。

那个小孩儿对他的父亲说:“爸爸,你看,在那条路上走的一个人,他是不是一个盲人呀?”“是的。”他父亲回答道。那小孩儿听到回答后,沉默了一会儿,好像在想什么事情。“儿子,你在想什么呢?”“爸爸,老师说过让我们以助人为乐,我想帮帮他。”“哦,儿子你真是个好孩子。”那个小孩儿听到他父亲在夸他以后,飞快的跑到了那条路上,小孩儿的父亲见状,自己也跟了过去。于是,就出现了下一幕。

那小孩儿的父亲气喘吁吁的停到他面前,对他的儿子大叫道:“你快回来,那是盲人的路,你去做什么!”爸爸,我要助人为乐,我要帮助他。““你帮什么?他是一个盲人,万一他身上具有传染性的眼疾呢?”说完,一把抱起他的儿子走了。可是他们的对话,那个盲人都听到了,只见他咬着嘴唇,低下头,不知在想些什么。

“你没事儿吧?”我走了过去,捡起他落到地上的导盲棍,问道。“我没事,谢谢你,我都已经习惯了。”那个盲人回答道。“你要去哪?要不我带你去吧。”近看才发现这个盲人和我的年龄差不多。这个男孩儿长得十分好看,唯一美中不足的就是,他的眼睛是那么空洞、无神,他听见我的话后,用他那双清澈而又空洞的双眼错愕的看着我。我对他说道:“我不是坏人,你不要怕。”

后来我扶着他去书店,路上他跟我说道:“我即使看不见阳光,也看不见这些美好的事情,但是我的心里能看到。我可以用心感觉到它们是那么的美好,你不信的话,你闭上眼睛看看。”我看着他,心里有些发酸,闭上了眼睛。

好像心里真的有一份阳光,正在冉冉升起,照亮了我的心境,看到了那片世界的美好与快乐。

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篇20:以阳光为主题的初二作文怎么写

全文共 589 字

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阳光是什么?难道只是画龙点睛的那轮射出的条条光线吗?不,在我的心里,其实并不是。

阳光是嘈杂里一颗宁静的心。

当无名的烦恼袭来,丢了书本,在清凉的风里,斜倚着树,任清风吹拂秀发,把一片被季节遗弃的黄叶衔在嘴里,去享受阳光带来的欣喜。爷头,凝望高深莫测的,让温柔、明丽的蓝色映入眼睑,就像儿时,玩得疲倦了,找一块被太阳染成黄色的草地,躺下,任微笑的阳光漫过面颊,漫过没有一点褶皱的心底。

当深深的失意困扰时,推开窗户,缓缓吸入新鲜的带着泥土芳香的空气。雪白的鸽子盘旋飞翔,在阳光的缝隙间飞过,流淌下一串悦耳的哨音。就像儿时,带着惊喜,小心的捏住蒲公英的细颈,鼓起两腮,吹散降落伞似的蒲公英的孩子。闭起眼,真诚的许上一个愿,再睁开双眸,盛满了欣慰和憧憬。

当无奈的厌倦涌来,便离了家门,在远远的山坡上,注视夕阳壮丽的沉没。风声虫鸣,过滤心中的杂音。如同儿时,夜晚,在自家的小院,静静的蹲在花圃里聆听金铃子的歌声,扳着手指数天上闪烁的群星。

你有过这充满阳光的感觉吗?

只是心里拥有阳光是不够的,我们也应该享受上帝送与我们的阳光。

选上一个好,约好去效外享受无与伦比的美。漫步在阳光中,你可能会嗅到野花的芳香,聆听溪水的欢唱。丁冬的溪水省和着嘤嘤的鸟鸣声,如陶渊明田园那般惬意、舒畅,仿佛又回了无忧无虑的。

拥有一颗积极、沉着、乐观的心,阳光才会留在我们身边,阳光才会伴我们生长。

留住阳光。

留住美好。

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