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去郊游(汇集20篇)

春风轻轻地吹拂着大地,小草从地里钻出来了,它们全身嫩绿嫩绿,远看像铺上了绿色的地毯。春风一吹,它们就左右摇摆,好像在给春风点头呢,有趣极了。下面是小编为大家整理的去郊游,欢迎阅读!

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小学生郊游日记300字

全文共 246 字

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今天,我爸爸开车载着全家一起到高冠瀑布去玩。

一路上的风景很美,公路宽阔而平坦,绿油油的麦田无边无际,我们还看到了葡萄园,葡萄的枝叶向四面展开就像搭起了一个个绿色的凉棚。远远望去我们看到了绵延起伏的秦岭山脉像一条绿色的巨龙。

我们去看瀑布,高冠瀑布位于秦岭山脉,瀑布很壮观,瀑布飞流直下,如惊涛拍岸,卷起千堆雪。真像李白说的“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的人间仙境啊!

我和哥哥在清澈的溪水里玩耍。我们还灌了一瓶溪水带回家。带回家的还有这里欢快的浪花。

今天我是多么的高兴呀!真是一次愉快的郊游!

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篇1:踏青郊游

全文共 546 字

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今日,我和妈妈等人来到了消泗,准备欣赏万亩油菜花地,观赏那油菜花,欣赏那春天的美景。

我们二话不说,直接走在泥巴小路上,两旁是那金灿灿的油菜花,和煦的微风从我们的耳边吹过,那金色的油菜花像巨大的海浪,起伏着,在农田里,稻草人的身上发出一阵金光,在太阳下更加灿烂。我坐上了汽车,往前开了一段路,旁边全是小蜜蜂在辛勤地劳动,在我们边上飞来飞去,仿佛和大自然多了一份亲近。

接着,我们开车来到了岳阳楼,准备去看那四大名楼之一------岳阳楼。结果,我们刚到岳阳,岳阳下起了瓢泼大雨,我们只能去宾馆住一晚上。

第二天早上,我们早早起床,准备去看那盼望已久的岳阳楼,我们走进风景区,就看到了那唐朝的岳阳楼,十分壮丽;那宋代的岳阳楼,气势逼人;那元代的岳阳楼,十分宏伟;那明代的岳阳楼,是那么朴素、传神……我缓缓地走进岳阳楼,走上岳阳楼顶层,去看那一望无际的洞庭湖水,去看那岳阳楼下的城墙,去看那岳阳门,小乔之墓……

随后,我们乘车赶往洪湖,去瞿家湾玩一趟,那里有革命前辈纪念馆,上面记载了洪湖革命先烈与反动派战争时期的故事。革命抗战时期,有许多人为我们牺牲,换来了我们现在幸福的生活。

这一次踏青,让我看到了祖国的大好河山,感受到了中国灿烂的历史、文化,让我明白了珍惜,我们要珍惜革命先辈用热血换来的美好生活。

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篇2:快乐的郊游作文300字

全文共 348 字

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星期天,天气晴朗,有徐徐微风,我和文哲相约到烈士公园去烧烤。

一路上,我看到马路上的车子来来往往,我听到树上的小鸟儿在歌唱,我还感觉到太阳照在我的身上很暖和,我的心情美丽极了。

到了烧烤的地方,我们把采购好的调料和食物都拿了出来。食物非常丰富,有牛排,有羊排,还有鸡腿……。开始烧烤了,我首先选择了我最喜欢的鸡腿,我把鸡腿叉到铁叉里,然后把铁叉放到火上。我一会儿给鸡腿加点油,一会儿又加点盐,一会儿给鸡腿翻个身,不一会儿,金黄黄的鸡腿就烤好了。我迫不及待的咬了一口,哇!烫得我哇哇大叫。这时文哲赶紧拿了水给我,对我说:“别着急,慢慢吃。”我接过水,点了点头,然后轻轻地又咬了一口。鸡腿嫩嫩的,咸味适中,好吃极了!我太开心了,第一次就能烤出这么美味的食物。我要多烤几个,分享给大家!

这是一次快乐郊游

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篇3:记一次郊游作文500字

全文共 464 字

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金秋时节,景色宜人。在这美丽的季节里,我们迎来了期盼已久的郊游活动。

早上,我带着零食来到了学校,学校里早已是人山人海,热闹非凡了。出发的时间到了,同学们个个带着准备好的“干粮”有秩序的排好队伍向着目的地——瞿岙前进。

因为今天是我们梦寐以求的郊游日子,所以一路上我们兴奋的像是一群刚出笼的鸟儿将要得到自由似的,别提多兴奋了。到了瞿岙,我们看到前面有一个亭子,就在亭子里稍做休息。这时,我看到了一个建筑物,像是“天桥”。从桥上往下看,水很清,像一面明亮的大镜子,我们在这里拍了几张照片后,又继续往前走。在一条道路的中间,我发现了一棵巨大的树。“哗,真是超大啊!”谢老师告诉我们,这棵树已经有300年了。“啊!300年。”真让我大吃一惊,“好家伙,不简单啊!”

开始向小山坡前进了,同学们个个气喘吁吁,满脸通红的。在这里,我们玩了丢手绢游戏。到了下一个地点。在那里,我们发现了一条“秘密通道”。然后,我们又去看了水力发电站。我终于知道水力发电和风力发电的原理都是一样的。

时间过得真快,转眼间,就到返校的时间了,我们依依不舍的离开了瞿岙。

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篇4:郊游记-小学生作文

全文共 313 字

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在一个安静,祥和的早晨,我坐在后院的秋千上,暖和的太阳平铺在身体上,迎着风在书海中遨游。

砰砰砰!突然的一个声音把我从美梦中拉了回来,烦躁的我再一次躲进被窝里,可是再也无法回到美梦中了。我不耐烦的跑出房间,在妈妈面前请求他可以带我出去远离一下这吵闹的地方。在我再三要求下妈妈答应了。

刚吃完早餐,就迫不及待的想快快出发。终于,到了出发的时候。

我们到达目的地后,快速的搞定好一切,想要快点好好享受这安静的一天。我躺在吊床上,聆听着鸟儿们的音乐会,享受着春风的抚摸。又是一个声音把我叫醒,原来是妈妈,‘我们要回家了’妈妈说到。

一路上还在不断的回忆刚刚的美好。回到家才发现隔壁已经装修好了。才发现原来世界是那么美好。

[郊游记-小学生作文

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篇5:郊游作文300字

全文共 378 字

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双休日,我和爸爸、妈妈、外婆一起去东钱湖游玩。一到目的地,我就惊讶不已,那里盛开着许多五颜六色的花儿,美丽极了。

不一会儿,我看见湖边自行车道上有一辆辆自行车行驶着,我对妈妈说:“我也想骑自行车。”妈妈一口答应,于是我们四人租了一辆四人自行车,沿着湖边开始骑车。爸爸妈妈坐在前面,我和外婆坐在后面,这辆四人自行车可真难骑,爸爸妈妈把握着方向,但总是因为没往一个方向去,这辆车子一会儿晃到这边、一会儿晃到那边。妈妈说:“方向就让爸爸把握吧!”这个方法真好,没多久我们的自行车就稳定多了。一路上,我们有说有笑,汗流浃背。骑到一半,我们坐在亭子里休息。刚才只顾骑车,没好好欣赏风景,坐在亭子里的我们看见湖面清澈得像一面镜子,湖边绿树成阴,鲜花盛开,风儿吹到脸上,轻轻地、柔柔地,舒服极了!

休息一会儿,我们原路返回,在附近的农庄吃午饭。这天我胃口特别好,吃得很舒畅。

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篇6:描写郊游的作文250字

全文共 367 字

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星期二早上,妈妈带着我和她的同事们一起去水北溪游玩。

秋高气爽,天气真好。

我们骑着摩托车出发了。

一辆接着一辆的摩托车就像一条长龙,行驶在弯弯曲曲的小路上。

我们置身于大自然中,青山绿水与我们相伴,使人心旷神怡。

不知不觉中,我们来到了目的地——水北溪。

啊,太美了!我不禁赞叹道。

溪滩上全是大大小小的鹅卵石,溪水碧绿碧绿的,清澈见底。

大人们忙开了,有的垒灶,有的拾柴,有的洗菜……我和祥?姐姐迫不及待地脱下鞋子,尽情享受着溪水的清凉。

我们在水中嬉戏着,一会儿互相泼水,一会儿趟到溪中间,一会儿又坐在大石头上享受“水下脚底按摩”。

开饭了,好丰盛呀,有挺着肚子的饺子,香喷喷的鸡架,诱人的香肠……让人看了垂涎三尺。

我们个个狼吞虎咽,平时不觉得很好吃的东西,现在都成了美味佳肴。

我们喂饱了自己的肚子,也让蚊子饱餐了一顿。

今天是我最快乐最难忘的一天。

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篇7:郊游烧烤的

全文共 460 字

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一个晴朗的早晨,我和爸爸在路边焦急的等候着。忽然一辆车飞奔而来,李江河和邱日月正朝我挥手,我也不停的向他们挥手。车子停下来,我们上车了。这是要去哪儿啊?今天我们一家和邱日月一家要去大清谷烧烤

到了目的地,我们一下车就看见三只小狗跑了过来,正汪,汪的朝我们叫呢。好像在说,欢迎你们来烧烤!小狗的主人告诉我们,它们一只叫点点,一只叫圈圈,还有一只叫灰灰。我们立马就和小狗玩成了一团。

这时候,邱妈妈和我老爸就去做烧烤的准备工作了。他们把准备好的食物都拿了出来,哇!那么多好吃的,有鸡翅、有虾、有鱼、还有好多蔬菜。准备工作差不多做完了,爸爸就叫我们一起帮忙烧烤了。爸爸先烤番薯和玉米,而我们就串四季豆,阿姨教我们把四季豆掰成三段,然后串进去,还告诫我们要串得整齐点。可后来。。。不用说,你们也知道了吧!

很快,番薯和玉米都烤好了。我可是见了吃的不要命的,把手上的活一丢,自己独享番薯去了,别看这番薯烤好了浑身跟黑炭似得,剥开一看,金黄金黄的,一阵香味扑鼻而来。真香啊!我吸了吸鼻子。。。。。。

有吃,有喝,有玩。同学们你们想参加吗?

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篇8:小学生郊游作文:夏日郊游

全文共 409 字

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暑假很热,妈妈说:“每天在空调房间里对身体不好!我们去九溪玩!”我高兴地跳了起来:“太棒了!进入九溪,我看见树叶被风吹着,好象一个个小演员在演杂技。九溪真的很凉爽!那里的溪水清澈见底,我迫不及待地下了水,身体一阵凉快!太兴奋了,我就变成了落汤鸡了!后来,妈妈也加入了玩水的行列,我用水把妈妈的裤子弄湿了!可怜的妈妈只有撅着屁股晒太阳!我真的很开心!咱们坐在右边是青山茶园,左边是潺潺溪流,上面是参天大树,下面是蚂蚁、蜜蜂、黄蜂、苍蝇、蚊子的地盘上。

中午,吃中饭了,我点了个香气扑鼻的鸡,在吃的时候,先是一只黄蜂来津津有味的吃鸡骨头,然后飞走了。不一会又来了好几只蜜蜂,也来分享。过了一会儿来了两只黄蜂,我想是那吃过美味鸡的黄蜂把朋友带来了。我和妈妈吓得魂飞魄散,只好把鸡搬到旁边让它们慢慢享用。惨啊!饭都吃了一半,就不吃了。只有打牌了,玩红五我总是拿前两名。玩接龙我分数最少得了第一,外公则是倒数第一。

夏日郊游真有趣!

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篇9:秋天郊游

全文共 648 字

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紧张的期中考试告了一个段落,迎来了一个学期只有一次的秋游活动。

今天阳光明媚,我们先驱车到周浦花海赏花。进来一看,啊,令我大开眼界!这里的确是花海,大片大片的花聚集在一起,姹紫嫣红,色彩斑斓,花的颜色数不胜数,恐怕只有画家才能描述这么多种颜色!

刚入园,一片雏菊就呈现在我的眼前。先是橙色的,走着走着不知不觉就成黄色的雏菊了,形状完全相同,只不过变了颜色而已,变色的地方中间毫无缝隙,好像是不同颜色的墨水染出的不同的颜色,多么美丽啊!

继续往前走,我又发现了一大片黄色的雏菊,中间点缀着一些串串红,巧夺天工的花匠把这些串串红点缀成了心形,使这些花增添了一份色彩,看上去丝毫不显得单调。旁边是一大群串串红,红的那么鲜艳,火红火红的,好似一团火,旺旺的“烧”着。

再向前,将就是一片“变色”的世界了。同一种花,先是粉色的,走了几步又变成大红色,再走几步变成橙色了,最后白色的收尾。我不禁赞叹:同一种花在花匠手里能变出这么多种颜色,真是不可思议!

上了山坡,就看见了更奇特的一幕,花匠们把红黄两色的花朵种成了五星红旗,再往前走,看见了一个指向前方的箭头,原来是用花种成的。往右转,是一管“牙膏”,牙膏里“挤”出了一群花朵。

旁边就是一片大草坪,我们开始纷纷想用我们盼望已久的午餐。用完餐后,我们再次参观了这些花朵,让我加深了对这些花的印象:他们都成群结队的绽放着,没有一朵孤“峰”突起,盛气凌人,它们互帮互助,正是我们需要学习的精神。

看完了这些花,我流连忘返,希望下次能再来欣赏这些美丽的花朵!

[秋天郊游作文的范本

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篇10:夏天郊游的年级

全文共 409 字

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今天,我和小伙伴,以及我们的妈妈们一起去公园郊游

我们准备好吊床、食品和桌布。一到那儿,哇!天可真蓝呀,我和小伙伴呀得叫了起来。过了一会儿,我们把东西布置好了,我心想:天太蓝了,简直可以洗脸呀!

你看,鸟妈妈刚下了蛋,鸟爸爸捉虫儿去给鸟妈妈补充营养了。好给鸟妈妈成功的生下宝宝,我们抬头一看,树上真的有鸟蛋哦!

我和小伙伴玩起了“盲摸人’’的游戏 ,就是说把眼睛蒙上,捉人,捉到所有人就赢了,我先捉,我捉着捉着就摔了一跤,妈妈对我说:“你投进了大地的怀抱。”我红着脸低下了头。

我们看到了一些花朵,花可好看了,有一些黄灿灿、有些红通通、有碧绿的、还有一些粉嘟嘟,你看,还有紫色的薰衣草。我们一边看一边吃着零食。

清澈见底小河里有一群活泼可爱的小鱼家族,它们在水里快活得游着,好像在捉迷藏。

远的地方有大山,山上长满了大树,夏天的时侯,那绿树成荫的地方准能给你带来凉爽。今天不止玩的开心,而且学到了好多知识。

[夏天郊游的作文一年级

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篇11:有趣的郊游作文400字

全文共 417 字

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星期三,老师带我们去郊游,一个调皮的男孩子把一条毛毛虫放到一个女孩的面前,把女孩给吓了一大跳,有趣的郊游作文450字。

那个男孩子是我们班里最调皮、最不听话男生了。他名字叫“马玛勋”。而那个被吓到的女孩子,是我们班里最胆小、最爱哭的女生。她的名字叫“林紫峭”。

那时,紫峭被吓哭了。老师批评了玛勋,可玛勋不听,偏要去吓女孩子。

玛勋又想吓唬女孩子,他又把一条有花纹的虫,放到了一个女孩的面前,那个女孩没被吓着,反而打了一巴掌给玛勋。哈!这就是吓唬女孩子的惩罚。

那个女孩子是个霸气、有男人味的女孩,她名字叫“赵子歉”。

那条花纹虫从玛勋手上掉了下来,落到了他鞋子上,花纹虫又爬到了玛勋脚上,玛勋开始痒起来了,同学们不停的打玛勋,把他身上的花纹虫给打死了,除了子歉,其它女同学都跑了。

子歉说:“你们停下来,我来抓。”子歉轻轻松松的把虫子抓了起来。

玛勋向子歉道歉,可子歉哼了一声就走了,同学们都笑玛勋,就当是给玛勋一个惩罚。

[有趣的郊游作文400字

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篇12:郊游年级

全文共 320 字

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10月31日这一天,阳光明媚,天气格外晴朗。我们学校组织了全校同学郊外活动。

在出发的当天晚上,我激动的睡不着觉。我很早就收拾好了行李,深夜四点钟就起了床,焦急的等待着,一分一秒盼着天亮。不到六点钟我就催着爸爸送我去学校,等待着旅游车的到来。

七点半左右,我们全校全校师生才乘上了旅游车。我的心情无比的高兴,盼望已久的今天终于到了!在车上,我们班的同学们个个兴高采烈,意气风华地等待着导游姐姐在路上的精彩演说。

时间过的真快啊!转眼间,就不知不觉得到达了“岭南印象园”。里面有各种各样的摆设。我最喜欢口琴和会发光的动物了!

活动结束了,我们又坐上了大巴车准备回学校了。在路上,同学们都累的想睡觉了。

这一天,我玩的真开心,我永远都不会忘记这次旅游的!

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篇13:郊游记

全文共 665 字

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为了锻炼我们的体能,校乒乓球队的梅教练组织了一个骑行队伍,一共有12个人组成。我们约好星期日来一次自行车郊游。我们这次骑车郊游的目的地是黄河大堤边的“丰乐农庄”。这是我第一次骑自行车去郊游,当然也是对我的一次考验。

这天早晨六点,我就早早地起了床,吃完早餐,和其他队员在校门口集合后,在梅教练的带领下出发了。我们在梅教练的安排下先后排成两列,一个接着一个地向目的地前进。大约经过了两个多小时,二十公里的路,终于到达了目的地,不过大家都累了也饿了,就找了几张桌子,吃起了自带的午餐。午饭过后,梅教练让我们自由活动,我们就开始玩了起来……不知过了多久,梅教练和一些队员把其他队员和我都叫了过去,说:“前面有一个非常好玩的东西!”

我们很好奇,便飞快地跑了过去,当到了那儿,却见它只是一座吊桥,不过中间那一部分已经快挨到水面了。我飞快地跑了过去,但梅教练和另一部分队员一直在吊桥上跳,当我走道桥中间的时候,只见桥上的木板不停地拍打着水面,水都涌到了木板上了,但这并没有难倒我,我用力一跳,就跳过了这个“危险地区”,可谁知,这座桥突然往右边一歪,水面一下子淹没了桥上的木板,我的鞋都湿透了。事后我才知道这一切都是梅教练和一些队员合伙整我们的,我们都苦笑不得……

返程的半路上,一名队友(余嘉宁)的妈妈接住了我们,到他的姨妈家休息,还招待我们吃了晚饭。他的妈妈是怕我们不能坚持骑到家,所以才在半路接我们并让我们恢复一下体力的。她想的可真周到,要不然我可真够呛。

最后,我们一直到晚上8点才回到了家。

这次有趣的骑行郊游让我度过了一个非常快乐的星期天。

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篇14:难忘的郊游

全文共 474 字

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星期天,我和爸爸、妈妈去大峡谷爬山。在车上,我认识了许多小朋友,以前好晕车的我,和小朋友们玩着玩着大峡谷就到了。

下了车,首先映入眼帘的是一座座高大的山峰,有的像大将军,有的像一位骄傲的皇帝,它们真是栩栩如生。

该上山了,山可真陡啊!刚起步我就滑了一跤。走了一会儿,我们到了“一线天”。“为什么叫一线天呢?”我问妈妈。妈妈还一直卖关子说:“一会儿你自己看吧。”到了一线天的深处,我抬头一看,嘿,真是的,两座山把天都遮住了,只露出一个小缝,像一条线,管不得叫“一线天”呢。

沿着崎岖的山路走去,不一会儿,我就听见了哗哗的流水声,原来是“流水峡”到了。只见河水清澈见底,哗哗地流着。我翻开一块小石头,只见里面还有几只螃蟹在爬。如果是夏天的话,我就可以下水去捉了。可惜不是夏天,我们只好拍了几张照片,就恋恋不舍地离开了“流水峡”。

用了三个小时的时间,我们终于登上了山顶。我和小朋友们开心极了,都用了大喊:“我成功了!我成功了!”登高望远,一切尽收眼底。我不禁想起那句古诗“会当凌绝顶,一览众山小”,虽然这不是泰山,但我有登上了泰山的感觉。

我期待着下一次的出游。

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篇15:郊游与文明同行

全文共 554 字

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三月,一个春回大地、万物复苏的季节。在这个阳春三月的最后一个星期里,我们实小两千多名学生将迎来充满笑声和欢乐的郊游。可以说,同学们在学校里最盼望的日子,莫数郊游。在那天,大家可以暂时抛开学习的压力,到室外领略万紫千红的春光,享受大自然的温暖。然而,同学是否想过,在那满目的绿意中,我们怎样做才能与大自然和谐地融为一体呢?

郊游,要与文明同行!

这次郊游,对我们六年级毕业班的同学来说,有着特殊的意义,因为这是我们小学生涯的最后一次郊游。在前几次的郊游中,我们去过江心屿、马鞍池公园、温州动物园、科技馆、博物馆,大家都以良好的表现给市民们留下了美好的印象,我相信大家这次也能做的很棒。要知道,那可是我们实小在校外的形象呀!

将果皮纸屑丢进垃圾桶,是一种文明的表现;

在走路的时候不吃东西,是一种文明的表现;

不随地吐痰,是一种文明的表现;

在排队的时候保持安静,也是一种文明的表现……

文明就是这么简单,她在我们的一举一动中。

文明像一位少年,充满热情,敢于冲破任何枷锁;文明像一位姑娘,淡雅脱俗,给人一种美的熏陶;文明似一位智者,聪慧超群,启迪人们走向美的天堂。

我们是毕业班的大哥哥大姐姐,我们将用最后一次郊游的表现来继续诠释文明的真谛。也希望小弟弟小妹妹们发扬实小主人翁的精神,将文明之花开出校园,为学校争光,为春光添彩!

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篇16:8我们一起去郊游

全文共 339 字

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星期六下午,我和好朋友冯斌航、妈妈、还有阿姨一起骑车去郊游

一路上我看见道路两旁的绿化带里种满了各种各样的花草树木可漂亮了。马路中央穿梭着来来往往的汽车,一座座的高楼大厦拔地而起显得那么的壮观。路上我和航航有说有笑的可开心了,可是妈妈和阿姨却不停的对我们俩说;小心呀!注意安全别骑得太快了。唉!可怜天下父母心我知道这是妈妈对孩子的一种关爱心里特别的感动。不一会我们来到了一个很大的广场上那里有很多人,有的在玩遥控车、有的在溜旱冰、有的在玩健身器、还有的在放风筝。广场的两边挂满了各种各样的风筝我们也买了一个。在妈妈的指导下漂亮的风筝也慢慢的飞上了天空,我们拽着风筝跑啊跑,可是我们一点也不觉得累。

由于时间太晚了还要回家,我和航航就约定下个星期还要来这里玩呢!

[我们去郊游作文八篇

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篇17:语文作文课我们去郊游教学设计

全文共 1252 字

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1、自命题。

2、适合小学三年级下学期采用。

[设计理念]

新《课程标准》强调淡化文体意识,倡导自由表达,强调习作“要引导学生写熟悉的人、事、景、物,做到说真话,表达真情实感,不说假话空话”。本文设计力求体现《课程标准》精神,主要表现在:

1.减少束缚,引导自由表达。一改传统作文教学模式(教师命题→讲解习作要求和文体结构→提供范文,分析写作方法→模仿范文进行习作),打破框框,淡化文体意识,把习作指导渗透在作前谈话、作后点评之中,学生在自然而然的宽松和谐的氛围中无拘无束、敢说过写、自由奔放地进入习作状态。

2.诱发兴趣,引导真情表达。习作也是一种情感的体验、流露、交流的需要。注重在教学之中通过“录像引发→闭目回忆→互谈感受(说与写)→品读交流”等形式,引发学生情感兴奋,开启学生心扉,引吐内心真情,确实把课堂当作一种情感体验与交流的场所,把习作当作情感倾诉与交流的需要,真正做到“为情而造文”,使“我手写我口,我手写我心”的作文宗旨得以实现。

[导写过程]

一、忆郊游——创设情境,引发真情

1、录像引入。师:同学们,我们来看一段录像好吗?(播放录像,再现郊游活动场面,激发情感兴奋)。

2.引发回忆。

师:告诉我这是一次什么活动?你参加过这样的郊游活动吗?想一想哪些人、事、景、物给你留下最深的感受呢?(学生自由答)

3.闭目想象。

师:闭上眼睛,伴着音乐,把感受最深的人、事、景、物再回忆一遍。(播放一段轻音乐。)

二、说郊游——开拓思路,引吐真情

1.小组交流。

师:把刚才回忆中感受最深的人、事、景、物,真实、具体地讲给小组同学听听,怎么想就怎么说,做到说真话,吐真情。(学生小组交流,教师巡视,参与交流。)

2.集体交流。

师:好,接下来,同学们把你感受最深的人或事或景讲给全班同学听听。其他同学可以围绕是否把意思表达清楚、具体,进行补充、评议。

①谁愿意讲讲让你感受最深的人是谁?他(她)为什么令你感受最深?(个人发言,其他同学补充、评议)

②谁愿意讲讲你感受最深的事是什么?说说事情的起因、经过、结果怎么样?

③谁还愿意讲讲你感受最深的是哪个地方的景?说说景色的特点。

④谁愿意讲讲其他方面的内容?

3.教师小结:同学们刚才讲得生动、精彩,能把感受最深的情节,具体地、形象地描述出来,令听者有种“身临其境”的感觉。

三、写郊游——引导习作,抒发真情

1.习作导入。

还有许多同学要讲,可由于时间关系,这样吧,请你提起笔,无拘无束,自由自地写下你感受最深的人、事、景的片断,体裁不限,怎么想就怎么写,做到写真话,吐真情。

2.学生进行片断写作,教师巡回指导。

四、品郊游——评析习作,交流真情

1.小组评析。写好了读,让小组的同学评议,有没有把意思表达满楚。

2.集体评析。投影仪出示几个学生的习作,让全班同学评议。

3.小结延伸:

同学们,作文是心与心交流的书面表达形式,选择真实的事例,抒发真实的感情,带给我们无穷的乐趣。课后,请大家把习作念给家长或小朋友听一听,让他们评一评,然后自己改一改,抄一抄,贴在教室的习作园地里,互相交流,互相学习。

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篇18:小学愉快的郊游作文

全文共 764 字

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一个春光明媚的星期天,我们全家人出去郊游,虽然我哭了,不过……

那天,我们全家人漫步在乡间的小路上,闻着花香,听着悦耳的鸟叫声,真是心旷神怡,小学四年级作文,愉快的郊游。走了一段时间,我们走累了,就选了一块草地坐下来休息。爸爸在地上铺了一张红白相间的塑料布,又在上面摆满了烤鸭、鸡肉、牛肉干、卤豆干……一看到这些好吃的,我仿佛都不累了,坐在草地上狼吞虎咽地吃起来。不一会儿,食物就被我们卷进肚子里了。大家正在添嘴角时,爸爸像个小孩似地说:“咱们来玩游戏吧,你们大家围成一个圈,我在圈里面,蒙住眼睛,你们拿一块手帕往右传,我喊停时,手帕在谁手里,谁就上来表演个节目,如果演得好的话,就送给他一个礼物。”“好”,爸爸一说完,我就抢着回答。

游戏开始了,爸爸站在圈里面蒙住眼睛,我们就开始传手帕了,才开始,我还觉得手帕是个“包袱”,拿到了就传给别人,大约传了两圈,爸爸喊“停”,这时手帕落在奶奶手里,奶奶起来唱了一支“老”歌,十分好听,我连忙拍手叫好。奶奶得到了一个可爱的布娃娃。原来,爸爸上山前早就想玩这个游戏了,所以特地准备了九个布娃娃。

又开始传了,我好想让手帕落在我手里,可又不能不传,这次又是哥哥得到了布娃娃。这手帕好像跟我有仇似的,每次都在别人手里时就停了,眼睁睁看着布娃娃被他们拿走,只剩一个了怎么办?心里十分焦急,突然,我想出了一个好办法。马上大哭起来,很伤心的样子。一旁的奶奶可心疼了,忙问我么哭了。“我想要布娃娃,可你们不给我。哇哇……”又大哭起来,这时奶奶连忙让爸爸把剩下的那个布娃娃给我,我看到他们都上当了,顿时破涕为笑。奶奶看到我这么快就笑了,问我平时还要哭很久,今天怎么一会儿就笑了,我把我的“计谋”告诉了他们,爸爸笑着说:“你这小鬼头,鬼点子还不少啊!”

那次郊游我虽然哭了,但我却非常愉快。

[小学愉快的郊游作文

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篇19:郊游去

全文共 214 字

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星期天的早上天气特别好。二年级九班的同学去郊游,有的同学划船,有的同学拉着手一起玩,还有一个同学背着一个小红包,还举着一个红旗子,上面写着“二年级九班”。

田野里的小草都绿了,小花都红了。五颜六色的小蘑菇象一把又一把的小伞。大树上的苹果都红了,从远处看去就象一个个的红宝石,太好看了。

小溪里的水很蓝很蓝的,小溪里有一只蓝天鹅浮在水上和一只橘色的小鸭子,还有三个小螃蟹在动情的跳舞。

田野里,小朋友玩的太开心了!

[小学作文:一起去郊游

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篇20:周日郊游

全文共 369 字

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段继淙

周日的上午,天气晴朗,云淡风轻,爸爸妈妈带我到郊区的石门水库去玩。

水库的大坝很高,水很深,从水库流出来的水,很急,遇到石头,翻腾出白色的浪花,一群白鸭在河中间快乐地游来游去,一点都不觉得冷。岸边还有一只白色的鹳鸟,悠闲地踱来踱去,忽然,又飞在半空,一转眼不见了。

路边的小花,白色的,黄色的……五颜六色真好看,不知不觉中,我就采了一大把。正玩得起劲,我突然发现外套上粘上几个苍耳,我有点害怕,爸爸说,这些苍耳是植物妈妈在想办法,带她们去远行,她们挂在咱们身上就是想去远方安家落户,听了爸爸的话,我猛然回忆起学的课文,噢,原来这就是苍耳呀。我放心了,便小心翼翼地把她们摘下来,丢在山坡上,心里在说:去吧去吧,去安一个新家吧,苍耳小宝宝。

周日郊游既欣赏了石门湖美丽的风景,又真正认识了苍耳,真是收获多多呀!以后我还要爸爸妈妈多带我出来玩!

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