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关于水的优美散文实用20篇

在“欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜”的西湖里,苏轼感叹“水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇”,显现出西湖的景色真美。今天小编就来分享关于水的优美散文,请各位读者好好欣赏和借鉴。

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爱情优美散文:你若感动,我愿成风

全文共 2739 字

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爱情是美好的,也是悲伤的。世人都因爱情快乐或悲伤。所以,爱情究竟为何物?小编整理了相关的爱情散文,快来看看吧。

《你若感动,我愿成风

寂寞的小路摆在那儿,无人去走,渐渐地堆满了许多落叶,有梧桐的,有银杏的,也有白杨的。这条路上早已没有了游人的足迹,只有我一个人孤独的背影。

阳光落在那个树枝间的缝隙,风从其中穿过,有些什么细微的秘密谁又会去关心呢?这世界上,每一个人都有自己的路,他们对自己的未来充满信心,对别人则漠不关心。

想起那次和你一起来到这条路上,那时还有许许多多的游客,我们从络绎不绝的人群中走去了林中最寂静的地点,彼此许下最美的愿望。逃开了那些游客的偷听,你说:“我想在未来嫁给你。”我笑了笑,那一笑,便成了永恒。

不知什么时候,这条路上就没有行人走了,要说什么悄悄话,也不必跑去林中深处,就在半路上说吧!没人会听。只是没有了一个人的倾听,就觉得这已经不算是什么寂静了,总觉得,这片山脉,死气沉沉。瞧不远处的那棵小树苗,上次来还只是刚刚破土而出的芽罢了,曾几何时,就变成了这般模样。

在树枝间飞翔的鸟儿是在觅食吗?衔着一根枯树枝的鸟儿是想要筑巢吗?徘徊这条路上,踩着满地的落叶,渐渐地感到失落,心情也变得无限忧伤。想要写下几句关于曾经的话,可是,心爱的人已离去,只留下我独自一人。那边落叶仍在纷飞,这边的人呢?仍在感伤。

我想要走去一个遥远的地方,那是遥远的几年前,大概五年吧!时光沾染了无眠,落叶点燃了思念。五年前,我就站在这条路的终点,对着那里的一棵许愿树许下心愿。

我说:“我这一辈子不想对多少人好,对她就够了。”然后静静地拿出你的相片,抚摸着你的脸。心中想着:“我这一辈子,我一定要爱着你一辈子,除非我死,我的心永不改变。”于是,你仿佛听见了我的承诺,也来了这片树林,出现在我的面前。

“你?来这儿许愿吗?”你说。

“嗯——许下一些小小的愿望。”我说,“那你呢?来这儿也是许愿?”

“嗯!”你笑了笑,浅笑嫣然,使我久久地不能脱离那般感受,我想说出爱你,但又怕你拒绝,于是,把爱藏在心里,很久,很久。直到几个月后的一天,在这里,再次相遇,我终于忍不住了说出那句话。

相恋是缘,为什么又要分开,当我们好不容易在一起之后,为什么又要分开?一年前,在同样的地点,你说:“我们不合适,分开吧!”然后转身便走了,不再留下任何东西,只有一个冷漠的背影,我注视着那个背影,默默悲哀。

也许这条路,我再也走不完,也走不到终点,从几年前,我走到如今,从多少年后,我会开始忘记。

在家里的时候,叮铃铃,叮铃铃……门铃响了,我多么希望是你来了。在路边,我多么希望与我擦肩而过的人是你,我们彼此对视,不说话,也十分美好。

《你是青春送我的最美礼物》

在心脏的左边,有着一块连上帝都不忍心涉足的净土,这里有着最美的礼物,像晨雾中浮起的朝阳,洁净无暇。

我努力的回忆着,将记忆都掏空了,也没有找到你刚刚出现的镜头。一切都镶嵌的那么自然,那么和谐。像门前缓缓流淌的溪水,像枝头徐徐渲染的清风;像这溪水,像这清风存在于大自然中一样存在于我的世界。

春风是个调皮的小孩,是个总会招人喜爱的小孩,它蹦跳着绿了河岸的杨柳,若是伸出双手触碰它的新衣,你会听到一阵银铃的笑声传入耳道,这么可爱!这种小清新是会传染的,会让人不觉得心情愉悦,嘴边露出45°角的微笑。你就这样温柔的改变着我的世界,不知不觉,我也后知后觉。

你是暮夏天边划过的一颗流星,属于我,也不属于我。在我的青春中留下绚烂的一笔,便消失的无影无踪。你跨越时空从这里路过,我便将这记忆珍藏,在梦中千百次轮回。

我走过秋季的繁华落尽,来到这洁白无暇的世界,雪儿曼妙的舞姿是你的轻纱扬起,我试图将其抓住且留下,才发现一触即融。美丽的东西总会在你的生命中容易逝去,我们要做的并不是要强留些什么,而是认真的享受这美丽的过程,并让其伴之一生。

我不曾后悔有你的时光,不曾后悔有你的微笑,我也不曾后悔将你珍藏,我只感谢着,并独自一人品味着;感谢青春送我的这份礼物,品味着独属于我的记忆。怀着一颗感谢的心去品味这段青涩且纯真无邪的喜欢,在心脏的左边留下一块净土,纯净的将上帝都拒之门,把这份记忆自私的留给自己。

你是青春送我的最美礼物,我感谢青春,感谢青春让我拥有了一个独属于我的秘密。

提安

2014.3.30

《夜半醒,雪白的梦》

雪白梦里玄月,黯然神伤,弯钩在心上。一半清凉一半梦,总觉你在梦中清醒。天涯尽头风雪无助,一本捻读的书,象在风雪的梦里为你打开,你看到一世美丽的繁华,在银白的春梦里,袅娜成你的样子。雪随风舞,翩然成一世的风情,在刮动的燥热里,照亮了你凝神的眸,收敛着夜半里抽泣的琴声。

跳动的舞曲,弹跳的梦,象从露天的舞场里钻出。掩盖不了的蠢蠢欲动,涵盖不住的密盖勋章,仿佛那圆拱的桥下飞出一只银鸽,在风雪的挑动里,飞扑。很美丽的造型,你象在天上看到,还象在梦里看到。你不愿他飞离,象幻梦般的陶醉。那些飞扑的东西都在雪野的梦里为你抢点,你羞涩的放松,象痴情的看着那着陆的点,相思的梦就在眼下,你在歇斯底里的感触,那美丽的一遇。

轻捻那一世的情愁,只为了一个你,捻烛孤灯,燃眉端彻夜的想。执一念相思,醉一世的红颜,在红尘的梦里想你。孤独伫立夜半,想你一世情缘,今生只为了你离愁浅黛。牵一缕思念,手握相思的摇篮,宛如梦呓成簪,相思成茧。

雪飞临,蝶梦飞舞。一群群破茧的蝶在银白的世界里飞抵,展翅在你梦的眼线里,绕我的三生石上飞临。埋下爱的伏笔,在柳梢头上,写夜半歌声。寂寥的柳梢头上,象有夜莺哀鸣,好象略过微澜湖畔,在静月里想你。象挽着你银白的梦,在梦寐里填词,述一首难离别,想悠月当空。

雪色的世界里,梦在城池里做。雪白在勾勒着你美丽的蔓延,笔迹象画满天上人间。好一曲动人的诗篇,是一幅画,还是一首无题诗裱幅在你的眼下,活灵活现,栩栩如生。真个的美丽动人,在这个瑞雪纷飞的午后,象在咫尺天涯,还能看到生动的你。

那挥之不去的梨园般的情景,象桃树梨花竟显窈窕,白色的雪挂美丽动人。象在风化,还象在款摆,就象庭院深深里多了许多离愁浅黛,在犹抱琵琶半遮面中轻弹梳婉。

赏一池美丽的树景,看雪色里的浪漫,宛如蝶花飘落城池,捻一簇美丽的梨花给你,填一词怨痴痴把你来念。如在雪白的香里,闻到你雪白的烂漫,从滴落的相思里,传至梦的心上,揪心的念你,想你。掩一行落寞,藏一卷凄美,在雪白的梦里翻转,那每一行的字句,都清浅在你的梦里,如蝶舞般的书写,跳荡在你的梦端。

花溪挑逗梦不觉,寒风林立树蔓影。你为雪舞,你为雪漫。雪野奔图,如羁傲不逊的野马,在视野里狂奔呼嚎。美丽就在那一刻间发生,象奔腾的狂野,在雪野的梦里填词,加宛。

漫天的雪花,如蝶舞。弥漫着我洒脱般的美丽,你象亲吻着那每一朵的雪花,再做着同一样的梦,不愿醒。

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篇1:把古诗改写成散文如何将古代诗词改写成优美散文

全文共 2509 字

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教学目的:

1、提高学生诗词鉴赏力,加强文学素养,积淀人文精神的底子。

2、训练语句扩写的能力,培养创新意识,开拓作文训练新途径。

教学设想:借助多媒体,以优秀的片段为例导入,激发情趣;以具体的诗词改写范例师生共同赏析,找出诗词改写的小窍门;再结合学生的习作当堂比较、修改,使学生自然而然地进入诗歌深层次的意境中,领略诗歌独特的艺术魅力,提高学生的联想和想象能力。采用多媒体辅助教学手段,提高教学效率。

教学时数:1课时

教学过程

一、情境导入片段激趣

播放《荷塘月色》这首歌中的片段音乐,出示相应的歌词,令人陶醉的诗情画意之美有哪些古诗的踪迹?(《蒹葭》《江南可采莲》)。那些让人齿頬留香的经典歌曲长盛不衰,其根源之一正是巧妙借用古典诗词的意蕴。

出示安徽省高考满分作文《青山寂寂水澌澌》的片段:(请学生朗读)寂寂青山笑满南山

小船儿轻轻的在水间荡漾,风微微地吹来,拣起飘逸的衣裳。于淡雅清溪旁,繁花松菊间,执一壶桃花酒,诵明月之诗,歌窈窕之章,琴声悠悠,荡尽心中的苦闷;皓月知心,写满幸福容颜。“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然,让我读懂你不为人知的决心,也读懂了内心的无暇。

请同学们集体背诵《归去来兮辞》中第二段,上述片段还把《饮酒》和苏轼《赤壁赋》相关语句巧妙借用,文采斐然,情理并生,令人拍案叫绝。我们平时诗词教学中如何加强诗词改写的训练呢?

二、个案分析找出窍门

夜雨寄北李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(一)个案分析,下面看《夜雨寄北》改写范例:(请一位学生朗读)

点燃半截红烛,展开家书。你的笑容就隐藏在文字的后面,灿烂着,温暖着,还有些许淡淡的泪痕。你的牵挂,你的思念,你的轻轻细细的话语,越过千里迢迢的黑暗,越过心,飞抵我寂寞的窗台。而我,却总是把早已定好的归期改了又改,改了又改,最后,仍说不定哪一天可以走进你守望的目光‘巴山不觉,春光早逝,一转身,秋已深了。雨淅淅沥沥地落下来,挤满了小池。这群无家可归的孩子,又将陪我渡过一个孤独的夜晚。依稀是梦你坐到了窗前,静静地看着我。烛光是一朵刚刚开放的小花,把你装扮得那么年轻,那么美,就像许多年前掀下红盖头的那个晚上。朦胧中,抓起你柔若如水的手,我感到了幸福,感到了一生的快乐和依靠。我拥着你,附在你耳边,温柔地说起寂寞巴山冷的日子,那个展信凉初透的秋夜,那场点点滴滴到天明的雨。

(二)找出窍门

1、找:时间|地点|人物|景物。明确:秋夜|巴山旅居之所|诗人|夜雨、秋池、西窗烛。

2、补:诗歌语言简约跳跃,意象和诗句呈现明显的跳跃,诗中留下读者需要思索、补充的“空白”。本诗中需补充“空白”:地点---家|人物---妻子|景物---家信。

3、扩:发挥联想和想象能力,把环境氛围渲染开来,人物情感宣泄出来,蕴藉的意象丰富起来。

人物刻画要从语言、动作、肖像、心理、细节等角度进行正面和侧面描写,人称运用可视内容而择。

诗中意象要运用修辞手法(比喻、拟人、夸张、排比等),还可考虑描写的角度和常见的描写方法(动静、衬托等)。

情境点评——把诗中主人公的情感和意境的内涵点明,可适当引用名家诗句和评语,也可联系自身的生活实际。

4、连:诗词形散神聚,根据“找”和“补”的时空转换顺序,理出行文脉络,连缀成篇。

三、修改习作体悟技巧

1、修改习作:用散文化语言改写杜甫的《旅夜书怀》。

2、朗读修改后的习作(配背景音乐)

四、布置练习

用散文化的语言改写柳宗元的诗《登柳州城楼寄漳、汀、封、连四州》

五、板书设计

?改写古典诗词技巧:找

?补

?扩

?连

附:

杜子美踱步在绵长、低缓的河岸上。

微微的晚风夹裹着润润的水汽、粼粼的波光与潺潺的流水声丝丝缕缕地吹过来,温柔的,像母亲的手,清幽的,像子夜的小夜曲。皎洁的月光洒遍大地,闪烁在水面上,扭动在纤细的草叶上,流泻在高高的桅杆上。亲朋无一字的孤寂,再使风俗淳的理想渐行渐远,这些淤积的抑郁与苦闷被晚风吹出了心田,飘散到了空中,化作了一寸月光,一颗星斗。

杜子美顿感心旷神怡,禁不住仰望苍穹,远眺四野。一碧如洗的青幕笼盖了苍茫的大地,群星点点如颗颗钻石镶嵌在巨大的青幕上,浩浩汤汤的大江滔滔东流,月华追逐着浪花,“滟滟随波千万里”,一只沙鸥扑扑地在空中盘旋,是欣赏江月美景,是难奈寂寞沙洲冷,还是浣花溪畔的春鸥万里送行舟?

唉,顾影自怜,两鬓星星,沙鸥啊,你可知晓,我的名声难道不是靠文章来显扬的吗?岁月蹉跎,命途多舛,“落日心犹壮”,我“岂效穷途之哭”,可谁又能想起我这“江汉一腐儒”呢?

趣味逻辑

——《逻辑与语文学习》教案(简案)

教学设想:

本教学设计的内容是必修4“梳理探究”部分“逻辑与语文学习”,新课标对于逻辑知识不作要求,教师在实际教学中也很少提及,大部分高中学生对逻辑知识缺乏必要的了解,但学习掌握一点逻辑知识,对培养学生独立思考、深入探究的习惯,锻炼学生的思辨能力和表达能力有极大帮助。因此本节课想尝试深入浅出地教给学生一点逻辑知识,同时借助逻辑知识帮助学生解决语文学习过程中的一些问题,进而体会逻辑的趣味性和实用性。

教学目标:

1.激趣帮助学生了解一些最基本的逻辑知识。

2.启思引导学生借助逻辑知识来品味语文。

3.训练运用逻辑知识解决语文学习中的一些问题。

教学重难点:

教学重点是引导学生借助逻辑知识来品味语文,运用逻辑知识解决语文学习中的一些问题。

教学难点是提升学生的思维品质,把自发形成的思维习惯转化为自觉的合乎逻辑的思维方式。

教学安排:一课时

教学步骤:

一、导入逻辑在言语交际中运用广泛

二、简介逻辑学中一些最基本的知识

逻辑是关于思维形式的科学。

概念是揭示某一种事物或现象本质属性的思维形式。

命题是运用概念进行判断的语言形式,是断定或陈述事物情况的思维单位。

推理是由已知命题得出新的命题的思维过程。

思维形式和语言形式总是联系在一起的,人的思维过程和思想结果只有用语言表达出来,别人才能清晰地了解。

概念、判断、推理对应的语言形式是词(词组)、句子和句群。

三、品味语文学习过程中的逻辑趣味

从“孔乙己窃书”谈概念运用的妙处

从“我的叔叔于勒”探命题的深层内涵

从“皇帝的新装”察推理的逻辑趣味

四、诊断日常语文学习中的逻辑问题

五、小结

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篇2:初中优美作文:长江水

全文共 1311 字

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我是在长江边上长大的女孩,时常一个人坐在江边梦吟似的喃喃自语,思绪飘飘,流流淌过飞花的梦境。我的心一年比一年沉重,长江却一年比一年浑浊。

没有涨水的时候,可以坐在岸边的石碓上,随手拣起小石子漂向远方,我不会漂水漂,只能听见“扑通”的落水声,像是打中心底的往事。或是随手摘一枝狗尾巴草,打着一层层死结,在手背撮的痒痒的。最爱在江边呆到“半江瑟瑟半江红”的时候,才缓缓离去。斜晖脉脉水悠悠,水悠悠。

涨水的时候,下不了河岸,只能坐在滨江路的石梯上,望着滔滔而去的江水,岸边蜿蜒起伏的小山,南岸那片繁华的小区。几年前,那儿还是一片荒芜的野草地呢,不过近几年,摩天大楼、音乐喷泉,拔地而起,速度惊人的快。小学生的作文里赞美的写到“我的家乡宜宾,近年来发生翻天覆地的变化?”他们不懂的历史,也不懂事实。江边茶馆的老人,砌一壶清茶,打来遥远的话匣子。他们只懂历史,不懂事实。

坐在江边,总想着杏花烟雨的江南。朦胧的石桥、月明的萧声、丁香的雨巷、惆怅的油纸伞、甚至那身穿白底蓝花布衣的渔家姑娘?

长江边上没有小小渔船,只有豪华渔轮;没有对歌的汉子和撑橹的姑娘,只有划拳的男人和敬酒的女人;没有采莲的诗只有锅里的鱼。我怀想沈从文《边城》中那清新的湘西风情:翠翠,傩送,虎耳草?

一回回在书上,字里行间寻着“万里长江第一城宜宾”这美好的字眼,一回回趴在地图上寻着蜿蜒的长江之

滨那沉默的小城。

外出游玩,同行者问“你来自哪儿?”

“四川,宜宾万里长江第一城”我颇为自豪的答到。

“宜宾?”对方像是在记忆仓库里搜寻着。

“产五粮液的城市”我补充道。

“哦,想起了,宜宾好地方啊,五粮液好酒啊,呵呵。”对方脸上一阵欣喜。

“下次您有机会来宜宾,一定带您去逛逛五粮液酒厂。”我笑了。

“好啊,好啊。好山好水好风景啊。”

呵呵,带你去长江边上灌两瓶子长江水吧。我心里说。

长江能沉淀人的心事,我已记不清究竟在江边哭过多少回,也记不清究竟告诉她多少心事。或许那涌起的波浪是她的回答和安慰。

我问母亲,我是喝长江水长大的吗?

母亲笑了,污染这么重的水,人怎能喝呢?

我哭了,我觉得我不是真正的长江的女儿。了我心里却依然相信我是喝她的乳汁长大的,我无法像艾青一样写出《大堰河,我的保姆》这样深情的诗,但我相信,但我相信我曾经在江边流下的泪水早已凝成滚烫的诗,一直随她到东海。

我想我是长江的女儿,我们有着相似的性情。安静、沉着、容纳。任何虚伪、狡诈都会被长江水洗去浮华的面具,还他生命健康真诚的本质。

年少的时候,也曾将自己的诗撕成碎片,或是折成一只只很小的船儿,从望江亭抛下,让滚滚东逝的水带去、带去,平静的江水抚平心中的伤痛,温柔的舔胝伤口。

“生命原是要不断的受伤和不断的复原世界任是个在温柔

等待我成熟的果园。”席慕容如是说。长江水,是最好的膏药。

十六岁,弹指一挥。我不知道自己十六年里向这无声无息的长江水究竟索取了多少而有回报了多少,我知道这无法算清,即便真算清了,那又怎样,我还有什么可用来回报?我只是希望自己六十岁白发苍苍的时候,依然能像今天一样,独自坐再江边,吟着亘古的诗,西风残照,像小女孩一样沉淀心中的往事,哭泣,流泪。

长江水啊,长江水,你究竟承载在多少人的生命?

我无从而知。

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篇3:写谷雨的优美散文

全文共 1206 字

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二十四节气若如大自然的二十四个孩子,这孩子就有男有女。像立夏、小暑、大暑,寒露、霜降、立冬、小寒、大寒这一类节气,肯定是男孩儿;那谷雨,就肯定是个女孩儿。你看这俩字组合在一起,是恁一样的水灵,说不清的柔情,透着俊俏的娇气。谷雨之时,天降甘霖,浮萍滋长,布谷鸟轻拂羽翅,吟唱着“布谷布谷”。而传说中,炎帝最小的女儿名叫女娃,也就是人们熟知的精卫鸟,飞从发鸠山,化作布谷鸟。“布谷”鸣叫,除了向人们传递着及时耕种的讯息,更蕴含一份看得见的动感、听得见的音律,形成谷雨时节独有的交响。

谷雨,一个淋漓缠绵的季节,一个播种希望的季节。春季谷雨节气的到来,意味着寒潮天气基本结束,气温回升加快,特别有利于谷类农作物的生长。谷雨时节,春意已深,正是“雨频霜断气温和,柳绿茶香燕弄梭。布谷啼播春暮日,忙栽抢种事繁多”的时候。轻盈的雨滴,把峰回路转的山水引入奔腾的血脉,憧憬的种子,把千姿百态的柔情投入厚重的怀抱,这有点儿像二八佳人,心间怀春,在憧憬和期待着爱情的到来,谷雨正是这样的少女。让所有的心儿被激动,所有的情儿被煽动,所有的期盼在等待,所有的灿烂在孕育。

生长在乡村里,“谷雨下秧,大致无妨;谷雨前后,种瓜点豆。”这样的民谚,小时候我们跟着大人们当歌来唱。那时对下秧不下秧一类的农事,自然不那么留意,而对种瓜点豆不仅很关心,而且还很期盼。因为那时又穷又饿,指望种瓜日后有瓜吃,点豆就有炒烧豆子填肚子的期盼。看着种子下地后,就开始漫长的等待了,等待种子发芽破土、生长茎叶、孽苞开花、生蒂挂果,直至瓜熟豆落。现在想来,那时久久的期盼过程,感受是那样的兴奋和香甜。

离别家乡许多年,从农村走进城镇,从农活转换为工作,每当谷雨与种瓜点豆有关联的时候,总会怀念当年的时光,总会把谷雨想象出清纯的花儿少女,一颗会飞的心常在故乡的田间漾来漾去。

山花烂漫、斜风细雨、春茶翠绿,这一切也正应了少女的性格。“不风不雨正晴和,翠竹亭亭好节柯。最爱晚凉佳客至,一壶新茗泡松萝……”(郑板桥《七言诗》)。这个时节采的茶,应了谷雨这个节气,缘理而称为谷雨茶。与明前茶相论,谷雨茶水中造型更窈窕,口感新香更浓悠,而成为茶中的佳品。手捧旗枪或是雀舌,于氤氲的香气中,我总会莫名地想起那生瓜的甜蜜、焦豆的美味。不管他人怎样想,在我心里始终认为,那生瓜、那焦豆,还有这春茶,全是谷雨这个女孩儿馈赠的佳品。在物资匮乏的年代,生瓜的甜填满了幼年渴望的心,焦豆的美味让我满足,让我幸福。而在今天,旗枪或雀舌的香,抚慰了我的浮躁,让我神清,让我静宁。

二八佳人之谷雨,少女般的青春弹指一挥间,一转眼就成大姑娘了,就该嫁出去了。这谷雨一出阁,就进入立夏三板黄了,“快黄快割”催收的杜鹃,鸣叫声遍布山村乡野。站在夏日的门槛里,在百谷张望的天空下,回想谷雨,让哭泣停止,让欢笑扬起;让丑陋消亡,让美丽靓丽;让铺天盖地的爱情纵情歌唱!这就是上帝赐予的,透彻心底而充满的——希望。

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篇4:优美散文段落赏析

全文共 1278 字

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1、忧郁的心情蒸发了。

2、褪色的记忆。

3、别在树下徘徊,别在雨中沉思,别在黑暗中落泪。向前看,不要回头,只要你勇于面对抬起头来,就会发现,分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看,还有一片明亮的天,不会使人感到彷徨。

4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上,显得那么安静肃穆,绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上,脚步是那么轻起轻落,大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖,随着时间的流动,它时而平静如镜,时而浪花飞溅,时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后,往往会变得更加坚强。

6、当你身临暖风拂面,鸟语花香,青山绿水,良田万顷的春景时,一定会陶醉其中;当你面对如金似银,硕果累累的金秋季节时,一定会欣喜不已。你可曾想过,那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿,那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。…………

7、倘若希望在金色的秋天收获果实,那么在寒意侵人的早春,就该卷起裤腿,去不懈地拓荒、播种、耕耘,直到收获的那一天。

8、生活是蜿蜒在山中的小径,坎坷不平,沟崖在侧。摔倒了,要哭就哭吧,怕什么,不心装模作样!这是直率,不是软弱,因为哭一场并不影响赶路,反而能增添一份小心。山花烂漫,景色宜人,如果陶醉了,想笑就笑吧,不心故作矜持!这是直率,不是骄傲,因为笑一次并不影响赶路,反而能增添一份信心。

9、爱心是冬日的一片阳光,使用饥寒交迫的人感受到人间的温暖;爱心是沙漠中的一泓清泉,使用权濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖,使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。

10、日子总是像从指尖渡过的细纱,在不经意间悄然滑落。那些往日的忧愁和误用伤,在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去,而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。

11、笛声:断断续续的音符,轻轻滴落在树叶上,草丛中,宛如一些透明的纯真的精灵。铃声:丁丁当当的铃声,欢快洒落在教室里,操场上,宛如一些活泼轻盈的精灵。

12、人生的价值不在于你成就了轰轰烈烈的事业,而在于具体做好了什么。所以,见到茂密的森林,你只要无愧地作花园中普通的一朵。

13、硝烟又在和平的家中燃烧。

14、有些记忆被焚烧掉,有些记忆被埋在心底,纯真年代如流水划过金色年代。

15、我,要融化在粉红的桃花瓣里,拭去整日在你心头的牵挂。

16、我完全读懂了父母的心。

17、母爱是一本我终生无法读完的巨著;母爱是一片我永远也飞不出的天空。……张维维

18、当枯黄的秋叶随风摇曳时,深秋飘然而立校外,月光下,父亲的影子拉得很长,硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去,我心头一阵酸楚。

19、人世间的真情就像一张大网,时刻温暖着人的心扉,就如妈妈的爱一样,永无止境。

20、岁月,是一首诗,一首蕴含丰富哲理的诗,岁月是一峰骆驼,驮着无数人的梦想。

21、船的命运在于漂泊;帆的命运在于追风逐浪;人生的命运在于把握,把握信人生,方能青春无愧。

22、往事如歌,在人生的旅途中,尽管有过坎坷,有过遗憾,却没有失去青春的美丽。相信自己,希望总是有的,让我们记住那句话:错过了太阳,我不哭泣,否则,我将错过月亮和星辰。

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篇5:余秋雨优美散文:雪

全文共 811 字

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秋雨,艺术理论家,中国文化史学者,散文作家

代表作:《笛声何处》、《一个王朝的背影》、《行者无疆》、《千年一叹》、《山居笔记》、《文化苦旅》、《文明的碎片》、《霜冷长河》、《出走十五年》等

--余秋雨

美丽的雪花飞舞起来了。我已经有三年不曾见着它。

去年在福建,仿佛比现在更迟一点,也曾见过雪。但那是远处山顶的积雪,可不是飞舞的雪花。在平原上,它只是偶然的随着雨点洒下来几颗,没有落到地面的时候。它的颜色*是灰的,不是白色*;它的重量像是雨点,并不会飞舞。一到地面,它立刻融成了水,没有痕迹,也未尝跳跃,也未尝发出唏嘘的声音,像江浙一带下雪时的模样。这样的雪,在四十年来第一次看见它的老年的福建人,诚然能感到特别的意味,谈得津津有味,但在我,却总觉得索然。"福建下过雪",我可没有这样想过。

我喜欢眼前飞舞着的上海的雪花。它才是"雪白"的白色*,也才是花一样的美丽。它好像比空气还轻,并不从半空里落下来,而是被空气从地面卷起来的。然而它又像是活的生物,像夏天黄昏时候的成群的蚊蚋(ruì),像春天酿蜜时期的蜜蜂,它的忙碌的飞翔,或上或下,或快或慢,或粘着人身,或拥入窗隙,仿佛自有它自己的意志和目的。它静默无声。但在它飞舞的时候,我们似乎听见了千百万人马的呼号和脚步声,大海汹涌的波涛声,森林的狂吼声,有时又似乎听见了儿女的窃窃私语声,礼拜堂的平静的晚祷声,花园里的欢乐的鸟歌声……它所带来的是-阴-沉与严寒。但在它的飞舞的姿态中,我们看见了慈善的母亲,活泼的孩子,微笑的花儿,和暖的太陽,静默的晚霞……它没有气息。但当它扑到我们面上的时候,我们似乎闻到了旷野间鲜洁的空气的气息,山谷中幽雅的兰花的气息,花园里浓郁的玫瑰的气息,清淡的茉莉花的气息……

在白天,它做出千百种婀娜的姿态;夜间,它发出银色*的光辉,照耀着我们行路的人,又在我们的玻璃窗上扎扎地绘就了各式各样的花卉和树木,斜的,直的,弯的,倒的。还有那河流,那天上的云…

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篇6:初中优美作文:西湖的水

全文共 340 字

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今年暑假,我没有去什么名胜古迹。而是去了惠州的景点之一——西湖

一看到西湖,我就被他深深的吸引住了,这里的天怎么那么蓝。这里的草怎么那么绿。然而最让我着迷的是这里的

西湖的水很清,清的见底。无论是东面还是西面,无论是南面还是西面。你都能看见水底随波摇动的水草,水中游动的小鱼,只要站在岸边都一览无余。

西湖的水很静,在诺大的湖面竟见不到一丝波纹,广阔的湖面如一面明镜,水中倒映着蓝天白云,犹如一副绝色的风景画镶在湖面上,

西湖的水很美。阳关照在湖面上,水面水面上竟能同时显现出黛黑.天蓝.淡绿.靛蓝.微黄等不同的色彩。而且在一日之中,因时间的不同而变幻无穷,让人产生不尽的遐想。

水是西湖的精灵。西湖的水会变幻,五彩缤纷;西湖的水,如诗如画,仿佛这首诗永远写不完,道不尽.......

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篇7:以五月为话题的优美散文

全文共 4708 字

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五月是个鲜花烂漫的季节,有热烈的阳光,有猛烈的暴雨,我们在这美妙的五月品味人生。

五月桐花开似雪 山黄美景尽开颜

我的第二故乡坐落于江西东北部的上饶市横峰县城,这里有横峰县最为偏远的一个山村---新篁办事处山黄林场值得我们大家关注一下,日前,我和农口的几位同志代表县委督查组来到这里考察横峰县“秀美乡村、幸福家园”的创建情况,眼看这里宽阔平坦的水泥路通向家家户户,一栋栋深红斜屋顶的新房错落有致,掩映在青山绿水间,显得那么宁静而祥和。

初夏五月时,青山绿水间。横峰县山黄林场处处都是油桐花的身影。众所周知,桐树,是中国古老树种,《周书》奠定了桐花“清明之花”的地位,它又称之为“五月之花”、“五月雪”。桐树树干高耸、树冠舒张,桐花也硕大妩媚,花色有紫、白、白中透褐。油桐花开得矜持秀气,素雅清新,一朵一朵,丝绢般柔美,令人顿生无限爱怜。它洁白的花瓣儿浅浅地泛着红晕,那种白,白得洁净、纯粹,全无脂粉气。那种红不是艳红、大红,而是一种淡红,不先声夺人,不咄咄逼人,温馨得像童话里的某个细节。油桐花开得热烈烂漫,凋零时也在地面铺陈缤纷。 油桐花开得矜持秀气,素雅清新,一朵一朵,丝绢般柔美,令人顿生无限爱怜。它洁白的花瓣儿浅浅地泛着红晕,那种白,白得洁净、纯粹,全无脂粉气。那种红不是艳红、大红,而是一种淡红,不先声夺人,不咄咄逼人,温馨得像童话里的某个细节。

不过,千年桐的花期不长,如果遇到大雨,只有十来天的花期。如果你来到桐花树下,看到8到12个花蕊的是雄花,而只有3到5个花柱的是雌花。四个月后,山黄的千年花桐就会结果,这些果实可以用于制作桐油,桐油是造船的必备材料,古时的桐油就是天然的油漆,既可以用于造船,又可以用来做纸伞。园林专家表示,油桐是一种很不错的绿化植物,因为它是粗放管养,不需要花费人力和物力,过去,在山黄林场,油桐在结果后,用于制造桐油。另外,油桐的果皮还可以制作活性炭、提取碳酸钾。现在,油桐的经济价值或许没有那么明显,但它在盛花期,可以带来独特的景观效果,也是优良的造林树种。

为我们所知,油桐的全身都是宝。根、叶、花、果均可入药。桐花所结的果子,就是油桐果,榨出的油称之为“桐油”,有抗冷热、防潮、防锈、防腐的特点,我国先民很早就用它来调制成漆,应用在各种物件上。比如,过去人们常说的“毛主席去安源”,他背的就是一把油纸伞,这个伞面就是用桐油涂抹,有很好的防雨功能,所以称之为“油伞”。

在我的难忘童年岁月的记忆中,我总不能忘记孩提时候那难忘的一幕。夏雨季节,我和三弟共同打着一把破旧不堪的油纸伞,踩着泥泞的乡间小道去上学。泥泞的小道湿滑无比,我的裤脚扎着秆绳子,穿着大我脚很多的大人雨鞋,高一脚,低一脚地走着。一阵狂风吹过,吹打得枫株湖畔路边的树木哗哗直响,吹打得树上的枯叶四下飘零,吹打翻我那把破旧不堪的油纸伞。

我至今还清晰地记得我的老家枫株湖畔,家家户户都置有出入枫株湖水库的木船只,木船只的船板内外,每年冬天母亲都会刷上桐油,以防水、防腐。桐油还是一款重要的工业原料。汉口开埠以来,它一直是一宗成交量巨大的出口物资,二战时期甚至列为战略物资。现在,它又是生物能源的重要树种。作为板材,它的通直、不易变形的特性,可以制作各种家具。中国最早的古琴,传说是伏羲削桐为琴,又有“良桐为琴”之说,也曾出土这种“桐琴”。

俗话说,“桐花万里丹山路”。如果没有亲眼目睹,就很难理解为什么会有那么多文人雅士乐于欣赏它,并为它一咏三叹。而一旦亲眼见证桐花之美,你就会发出由衷的感叹,我的第二故乡----横峰县山黄林场的山野乡间竟有如此“完美”之花!它们是“五月雪”,压在枝头,有着雪花一般的花瓣,飘落时,像雪花一样轻盈。它们就叫“油桐之花”,油桐树大多数是木油桐,也叫千年桐。根据种植纬度不同,油桐花期也不同。“她开在一个花香四溢的春天,她的娇艳,她的生机一点也不亚于那些名贵的花”。有一部台湾偶像剧《爱在桐花纷飞时》,将台湾苗栗的桐花之美,完美地展示给了观众。而大陆地区还没有听说哪个地方有意识地引导人们去欣赏它的纯朴、大气。

就在前天晚上,一场阵雨过后,山黄林场上的油桐花,飘落到地面,桐花在山黄盘山公路上形成了一道道白色的花溪。山黄的油桐大都是野生的,分布在环抱山黄林场的山地。就在上周,葛源景区、新篁、山黄一带的桐花,已经形成了壮观的雪白色效果,也有不少人把油桐称作是“五月雪”。当“五月雪”来临之际,伴随着初夏的阵雨,就会形成桐花飘落造花溪的特殊景观。

每年五月桐花开似雪,山黄景色美不胜收。横峰县山黄林场的千年桐都是野生的,且雌雄同体,新篁阳山山脉沿线就有很多成片生长的“五月雪”。每朵花的花期其实极短,只有4-5天。山黄林场当地老百姓把桐花称之为“五月雪”。如今正是赏桐花最好的季节。想看油桐花的市民,如今就得要抓紧时间啊!

浅书五月,漫品人生

循着暮春的韵脚,迈着轻盈的步伐,踩着满地的落红,于晨曦的第一缕微光悄悄洒下的时刻,带上最简单的行囊,来一场说走就走的漫旅。此时,天空蔚蓝,空气清爽,心飘逸,身悠扬,世界清明,心静神怡。头顶,时有小鸟在唧啾,仿佛在快乐地哼唱“生活多美好”;空中弥漫着花的芬芳,好似置身在百花园里,香息阵阵,馨香怡人。远离了车水马龙,远离了尘世喧嚣,远离了俗世烦扰,美景应接不暇,欣喜接连不断,快乐无处不在。纵身大自然,寄情山水间,让身心在明媚的春光里尽情绽放,恣意飞扬。

时光默默无言,光阴静静流淌,转眼四月即将结束,春将逝夏即来,回眸今春的点点滴滴,不胜感慨万千。今春,尽管多的是阴雨连绵的雨天,芳草依然绿茵茵,杨柳依然轻舞飘扬,春花依然绚烂绽放,没有一种生物会因烟雨弥漫而畏缩顿足,生活也一样不会因天气的变化或是某人心情的好坏而呆滞不前。一切该成长的成长,该绽放的绽放,该来的来,该去的去,没有什么能阻挡万物的发展,也没有什么能滞留光阴的流转与季节的更替。人生如戏,且行且唱;岁月如歌,且行且惜。无论过去如何,都该感谢生活的丰厚赐予,感恩一路的相遇别离。告别四月,走进五月,微笑而行;辞别春季,步入夏季,从容面对。五月,已与我们迎面而来……

辞别四月细碎的光阴,循着四月轻灵的韵脚,踩着零落满地的嫣红,沿着那条馨香馥郁的时光小道姗姗而行。趟过涓涓流淌的四月时光,穿越芳香浓郁的四月长廊,以轻盈飘逸的风姿,迈着优雅曼妙的步伐轻轻叩开五月的门扉。五月,你好!我愿温柔以待,也希望你能温柔待我。

走进五月,也就步入了夏季。尽管春季一直是烟雨缠绵,颇为寒凉,围墙外的杨树却在一场场春雨的浇灌下吐叶,生长,在不经意间葳蕤苍翠。就如这悠悠岁月,无论风雨,无论阴晴,无论世事如何变迁,无论人事如何更改,依然不紧不慢、不急不躁地稳步向前,静静流淌。

山雨欲来风满楼,乌云密布锁苍穹。远山罩在雾深处,不见前路,不见归途。空气凝结,令人窒息,这场狂风暴雨,不知几时开始,几时落幕。唯有等待,等待却是未知的折磨与无尽的煎熬。亦如这未知的人生路,不知何时风起,不知何时雨落,更不知暴风骤雨何时来袭,何时风停雨住,阳光灿烂……

排练一周下来,腿像灌了铅一样,又酸又沉,胳膊和肩膀也是又酸又痛,终于熬到周末双休,想着可以好好休息一下了,心底不由长舒口气。感觉自己也和孩子们一样,在掰着手指头数着日子过,或许这就是老了的表现吧。

真是屋漏偏逢连夜雨,原本就是多事之秋,好些事凑在一起忙得晕头转向,竟然还把腰扭伤了,最悲催的是:“五•一”放假还要加班。

“五•一”假后,天天加班,第二周双休在忙忙碌碌中没了,第三周又要外出,月底差不多又到了“六•一”汇演的时间了,如此看来,只能盼着五月的第四周周末别再冒出什么突发事件来,好让我们能在五月享受一个奢侈的双休日,好好的休息,好好调整一下疲乏不堪的身心。细细算来,五月好似没有周末了一样,五月的双休都去哪儿了?五月,只能在忙、累、疼中煎熬。

自从做了幼师以后,几乎每年的五月,都是在繁忙与苦累中匆匆穿行而过。今年亦是如此,细絮的光阴,在每个不经意的晨起暮落间一晃而过,总觉得每天的时间不够用,总觉得每天的事情没能如期完成。白天忙忙碌碌,晚上焦虑难眠。累与痛深入筋骨,久久不愿离去。多想,能安安静静地拥有一段专属自己的时光,哪怕半日也好;多想,能安安稳稳地睡上一觉,哪怕一宿也成。除了自己,恐怕没人能体会这种累入骨髓、焦灼难安的煎熬有多难受。五月——炼狱生活,岂会好过?!唯有挺直自己的脊梁,默默承受,等待五月缓缓从指间滑过。

人生路漫漫,几多坎坷,几番心酸,面对家庭、事业、感情,总会在某个不经意间,心头涌上阵阵悲喜忧伤、五味杂陈。人生是一条单行线,大部分的路都得靠自己独自行走,大多数的坎坷唯有自己坚强面对,谁都会有痛不能言、苦不能诉的凄苦时候,于是,习惯性的轻拾瘦笔,刻录下一行行、一篇篇心语,将红尘俗世中行走的点点滴滴尽皆凝聚笔端,任一个个舞动的精灵于指尖,随着自己的心境旋转、狂舞。若是还不能释怀,那就放飞梦的翅膀,朝着阳光绽放的方向,随风而行,带着心灵一起去旅行吧。相信一切的纠结、彷徨、迷惘都能在大自然那博大的丰韵中蜕化、升华。

时光如流水,悠悠流转,从不会因谁而滞留,也不会因谁而疾走,总是按着自己的步伐从容向前;人生如修行,漫漫前行,无论是前路迷惘,还是明朗开阔,都得你一步步亲自去丈量。人生,是一场孤独的漫旅,无论途经多少个人生驿站,都只是暂时停靠的港口,而并非最后停泊的港湾;缘分,是一场悲喜交织的聚散,无论路途中遇到多少个人,都只能相伴着走过一程,再在下一个路口互道珍重,奔向另一个渡口。人生,便是由无数个悲喜交集的故事来填充,由无数次聚散离合的演绎来丰盈。

你看得到我键盘上敲出的字,却看不见我眼眶涌动的泪;你看得到我眉间绽放的笑,却看不见我心底暗藏的苦;你看得到我光鲜亮丽的外表,却看不见我心间埋藏的道道伤痕。不言语,不代表心里无烦忧;不诉说,不代表心底无凄苦;不喊叫,不代表心间无伤悲。我把所有的悲苦忧愁深藏于心,自己慢慢承受,慢慢消化,慢慢吞噬,只因我知道,自己的人生路只能依靠自己坚强走过,悲苦自己承受,坎坷自己跨越,除了我自己,没人能帮我。

偶尔,感觉身心俱皆万分的疲惫,疲惫得什么都不想说,什么都不想做,只想一个人静静地待着。静静地独倚轩窗,不携忧愁,不带喜乐,于漫舞的微风中轻嗅一道微凉,让心胸盈满一腔清柔;静静地独赏花香,不思不虑,不喜不悲,于天籁的清鸣处攫取一缕梵音,任心窗萦绕一道清灵;静静地独沉书海,不念过往,不虑将来,于洁净的文字里采撷一抹宁静,将身心浸染一世清宁;静静地独守一隅,不染俗世,不沾风尘,于流年的罅隙间捕捉一丝空灵,与自己进行一场心灵对白,在寂静中安放灵魂。

一支廋笔,一笺心语,铭记每时每刻素然的心绪;一笺心语,一篇文字,描摹晨起暮落素淡的点滴;一篇文字,一段岁月,刻录烟火红尘素味的人生。无论悲喜欢忧的情愫,总喜欢蕴藏在平仄不一的文字里,浅浅书,细细品,慢慢藏。或许会有不少人能读懂其中的一二,但却不可能是全部,若是真有人能完全解读,那人定能引以为知己,一生的知己。可这当属可遇而不可求的人生幸事,不能奢望,以免失望。自己的文字,只为自己书写,只需自己全懂,无需祈求太多。亦如自己的人生路一样,酸甜苦辣咸,唯有自己能真切体味,他人怎能知悉全部?

今夜,无星无月,风轻云静,独居陋室,沏一杯茶,览一卷书,轻倚轩窗,任迷茫浮躁的心于阙阙诗词中浮浮沉沉,任纠结落寞的情于书海章节中来来回回,千回百转,百转千回,浮躁的心,逐渐归于平静。文字以其灵秀、轻盈、润心、浸肺攫获了我的心灵,整个身心便深陷于平仄不一的字里行间,深深沉醉……

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篇8:张爱玲优美的散文:到底是上海人

全文共 1071 字

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一年前回上海来,对于久违了的上海人的第一个印象是白与胖。在香港,广东人十有八九是黝黑瘦小的,印度人还要黑,马来人还要瘦。看惯了他们,上海人显得个个肥白如瓠,像一代乳粉的广告。

第二个印象是上海人之“通”。香港的大众文学可以用脍炙人口的公共汽车站牌“如要停车,乃可在此”为代表。上海就不然了。初到上海,我时常由心里惊叹出来:“到底是上海人!”我去买肥皂,听见一个小学徒向他的同伴解释:“喏,就是张勋的勋,功勋的勋,不是”薰风的薰。《新闻报》上登过一家百货公司的开幕广告,用并散并行的阳湖派体裁写出切实动人的文字,关于选择礼品不当的危险,结论是:“友情所系,讵不大哉!”似乎是讽刺,然而完全是真话,并没有夸大性。

上海人之“通”并不限于文理清顺,世故练达。到处我们可以找到真正的性灵文字。去年的小报上有一首打油诗,作者是谁我已经忘了,可是那首诗我永远忘不了。两个女伶请作者吃了饭,于是他就做诗了:“樽前相对两头牌,张女云姑一样佳。塞饱肚皮连赞道:难觅任使踏穿鞋!”多么可爱的,曲折的自我讽嘲!这里面有无可奈何,有容忍与放任——由疲乏而产生的放任,看不起人,也不大看得起自己,然而对于人与已依旧保留着亲切感。更明显地表示那种态度的有一副对联,是我在电车上看见的,用指甲在车窗的黑漆上刮出字来:“公婆有理,男女平权。”一向是“公说公有理,婆说婆有理”,由他们去吧!各有各的理。“男女平等”,闹了这些年,平等就平等吧!——又是由疲乏而起的放任。那种满脸油汗的笑,是标准中国幽默的特征。

上海人是传统的中国人加上近代高压生活的磨练,新旧文化种种畸形产物的交流,结果也许是不甚健康的,但是这里有一种奇异的智慧。

谁都说上海人坏,可是坏得有分寸。上海人会奉承,会趋炎附势,会混水里摸鱼,然而,因为他们有处世艺术,他们演得不过火。关于“坏”,别的我不知道,只知道一切的小说都离不了坏人。好人爱听坏人的故事,坏人可不爱听好人的故事。因此我写的故事里没有一个主角是个“完人”。只有一个女孩子可以说是合乎理想的,善良、慈悲、正大,但是,如果她不是长得美的话,只怕她有三分讨人厌。美虽美,也许读者们还是要向她叱道:“回到童话里去!”在《白雪公主》与《玻璃鞋》里,她有她的地盘。上海人不那么幼稚。我为上海人写了一本香港传奇,包括《泥香屑》、《一炉香》、《二炉香》、《茉莉香片》、《心经》、《琉璃瓦》、《封锁》、《倾城之恋》七篇。写它的时候,无时无刻不想到上海人,因为我是试着用上海人的观点来察看香港的。只有上海人能够懂得我的文不达意的地方。

我喜欢上海人,我希望上海人喜欢我的书。

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篇9:夏日看水听波散文_[第四单元]写散文作文1400字

全文共 1370 字

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夏日的午后,火辣辣的太阳正在兴头上,她用火热的身躯拥抱着大地原野山川,男人光着上身,女人撑着花色的阳伞,大街上行人稀少,在东城郊区的河边树荫柳下,一张张方木桌旁坐满了消暑纳凉的男女老少。

这是一条清澈平缓的小河,是岷山冬雪融化的经都江堰的古代引水工程引流到成都平原的一条河渠,流淌着碧兰、洁净和清凉,那柔柔的水波。在夏日的映照下,泛着粼粼的光纹。有了河水的滋润,两旁的树木青葱透绿,阳光被翠叶班驳成星星点点的柔光,失去了狂热,无力地飘洒在人们身上。

我喜欢坐在河边,轻啜一碗清茶,静默地看水,听波。夏季的热浪往往让人心情狂燥,烦乱,而静静流淌的河水能带给你一种安祥和平静,看那浅浅的水纹,看那清清水面的透亮,还有那碎碎细细的光波反射出的凉爽,或是倾耳聆听一下水的脚步声,轻盈,灵巧,伴和着河面上一阵阵柔和的凉风,似在呼呼作响,特像秋天的绵绵细雨声,听着听着,你心头暮然就荡起了丝丝的秋爽,再无酷暑的感觉!

这条悠悠的小河,如一位秀美娉婷的少女,似水如烟,缠绵多情,我百看不厌,喜欢听她的流淌声如女子的细语呢喃,经常按捺不住自己被她的柔美所诱惑,投身到清清的水波中,与柔柔绵绵的湿滑来一次亲密接触,感受一下透沏心扉的凉爽。我喜欢在水面上忽上忽下,忽左忽右,尽情地唐突,肆意地张狂,把一季夏的热情倾洒在涛涛的水波中,有时干脆静静地躺在水面上,望着流淌的兰天白云,心变得无边的透明和湛亮,辽阔的象海洋,河畔的一排排树木在向我招手,柔柔的水波在耳边发出美妙的音响。。。。。。

夏天是看水,听水,亲水的好季节,唯有夏天,你才能和水如此亲密,感受到水的柔情和蜜意。

夏天说到看水,听波,最好的去处是到碧波荡漾的大海边。去年的夏天,我就去了向往已久的普吉岛,特意去看海水,听波,踏浪。

脚踏在细软的沙滩上,迎着一阵阵带着咸味的海风,看着那一碧如洗的海水,一次又一次的在你脚下摩挲,看着那万倾的碧波在蓝天下荡漾着独特的韵律,听着这包含博大、宽广、深邃的大海之韵响。这音响似乎隐含着海底汹涌潮流的激荡声,呼呼过耳回旋在周身的肌肤上的丝丝海风声,还有那一朵朵浪花拍打着沙滩、礁石、峭壁的哗哗声。如果你洗耳倾听,或许还能听到海域中各种鱼儿的游动和呼吸声。

戴着简易的浮潜面具,潜游到深兰色海水下,你这种感受更为强烈,五颜六色的小鱼就在你的身边游来荡去,你忍不住伸出手去捕捉它们,它们灵巧湿滑的身体总能从你手心指间滑掉,任你再怎么努力也捞不上一条儿上来。你能看着它们,听着它们,却无法拥有它们,犹如这海上的一朵浪花,一抹清风,一丝白云,一眼湛兰,真真切切的搁在那里,你却无法带走它们。

如果看水是在读一首清新淡雅的小诗,那么看海就是在欣赏一篇豪情万丈的长篇大作,海的气势,海的宽广,海的荡气回肠,海的包罗万象总会让你心潮澎湃,思绪起伏跌宕。

乘上一艘快艇,在无涯的洋面上驰骋,那呼啸的海风象是要撕裂你耳膜,剥掉你所有的衣装,小艇在波涛中剧烈的摇晃,跳跃,你会惊呼,你会狂叫,大海犹如一个巨人将你如幼儿般的抛上抛下,撩拨着你的童心,你会觉得自己多么渺小,任由大海戏弄,张狂。

看水,看海,听波,踏浪,炎热的夏季,有无数的去处让我们去体会水与人的交融,水与人的亲和的美妙感受。江河的壮美,海洋的豪广,溪流的娟秀,都能让我们感受到那轻盈、柔滑、湿润、透凉、清爽的水之韵,水之声。。。。。。

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篇10:优美抒情散文600字4:错过的青春

全文共 661 字

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分数,莫非比一生的遗憾重要?惶然若懂,于老师而言,分数至上,管你遗憾是否。

高三第二学期,漠然离去。只因,学校已面目全非。如今,明天高考了。欲索准考证,为何就那么难?心凉。这比旧社会还黑暗。这比血馒头还封建。自愿放弃高考,好说辞。多少年的读书,就被简单的谋杀。我不想大学,那不成样的大学。我只想高考,为何就那么难?心寒。

这是一所什么学校?封建至极。这是一所位于广东省一个遗弃的城市里封建学校。可笑一点,今年居然申请高考试点成功。

前两天,新校区有女生跳楼。这若是放在深圳该惊起多大风雨?可笑的是,此事无人报道,知者少数。学校云:女生贪玩跳楼,对此取消学业水平,停学两周。是否可笑了点?因玩从宿舍跳楼。官方文字,可笑至极。

事实是学生错过了宿舍开门时间,此为迟到。学生恳请老师开门,老师无情,所以学生跳楼。似乎此合情理点?事实本是如此。学校的制度,封建专制。都站在领导的角度,不替学生着想。可笑,校长还是人大代表。

或许,青春的最后一场聚会,我已无法赴约。

曾经说好的执剑江湖,如今我却无法赴约。该是别人和她执剑江湖了,这是否讽刺了些?莫名的人嘲笑,没读了不知还考什么。是的,没读了还考什么?考,只为赴约。可,却是那么的难。

她说,很遗憾,明天的作文没了对手。

哑口无言。无奈怎叙?三言两语只会乱了思绪,暗了希望之火。

今天早上考的是语文。语文呀语文,我是多么的眷恋你?那60满分的作文是多么的有吸引力?痴迷。

我说,考不到130分就别丢人。

她说,作文满分就一定行。

作文满分,于她不难。一个恋古的女子,痴迷文字的女子。

错过的青春,让我遗憾中。

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篇11:一束五彩花优美散文

全文共 1428 字

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一段美好的记忆,如影随形,难以忘却。

那是在去年暑期的一天,午后特别闷热,我本来是要在这段时间里小憩一会,打个盹,避避热,却突然接到一个电话,说是我写的一个小戏入选,要我为光盘配字幕,人家还等着要。这电话,不啻是酷暑吹来的一股凉风,惬意极了,于是哪顾得休息,哪顾得天热,一头扑出了门,寻找能给光盘配字幕的地方。

我一路奔走,一路打听询问,也真是好事多磨,很不凑巧,不是这个店机器坏了,就是那个店会弄这事的人不在,又听人说电脑城那里能弄这事,可那里还很远,远也得去,人家急等着呢!

心里急,走得也急。

走着走着,不对劲了,忽然一阵昏迷袭来,我脚下乱了步子,摇摇晃晃,趔趔趄趄,踉跄几步,几乎跌倒。

不知是中暑了,还是颈椎病又犯了?

我勉强挣扎着又走了几步,脚下绊蒜,举步维艰,环顾四周,身旁没有一个人。不行,不能停在这里,我得走,得往有人的地方走。

头脑一昏一醒,眼前一黑一亮。

我在心里给自己鼓劲,慢慢地挪着脚步挣扎着前行,来到停放的一辆蹦蹦车跟前。一时间又头昏得厉害,我下意识地抓住蹦蹦车的车厢沿,将身体靠在车帮上,咬牙使劲,不使自己昏过去。昏昏沉沉中,我看见面前盛开着一朵五颜六色的大朵,怪呀,活到这个岁数,还没见过这么大的花儿呀,这是啥花?花朵比磨盘都还大?惊异间,我努力睁大眼睛,这下看清了,眼前这个大花朵原来是几个年轻人围坐在一张不大的圆桌前,三男两女,那三个男的,一律只穿短裤赤着上身,汗津津的胸膛在树荫下闪着健壮的光亮,看上去舒舒坦坦、痛痛快快;那两个女的花短袖花短裙,乌黑的秀发散披在脊背和肩膀上,又随意又美观。他们围坐在门店前的树荫下嘻嘻哈哈、热热闹闹的,我正羡慕地看他们,嗖儿又一阵昏迷袭来,他们正说笑,全然没有注意到十多步开外昏昏迷迷的我。我正要开口求助,又止住了,因为我不止一次看到过这样的报道:好心的青年人救了昏倒的老者,而老者却赖上了青年,致使青年人再见到此情就避而远之。现在我若开口求救,这几个青年呼啸一声作鸟兽散,我心将何其悲凉,我又将奈何?

但求生的本能战胜了我的这个想法,我还是朝着这朵偌大的“花朵”开口,只说“你们”二字,只做了个招手的动作。我想观察一下动静,看一下反应,免得过于尴尬。

“花朵”果然“嗖”的一下散了。

他们一齐向我跑来——

“大爷,你怎么了?”

“大爷,你怎么了?”

“我……发昏……”

“快,扶老人家坐下!”

七手八脚,搀腋下,扶后腰,半搀半抱,让我坐在了圆桌旁的藤椅上。刚坐稳,一个女娃已经端来了一杯水,“先喝几口水,压压心慌。”

“你感觉咋样?要不要送你去医院?”

经他们这么一阵“鼓捣”,我清醒了许多,我稳稳地坐着,看着他们一张张年轻红润的脸庞,像一朵朵盛开的花朵儿。

“你的儿女在不在县城?在不在你身边?快给他们打电话,让他们来接你!”一个男青年着急地说。

我说:“出门时走得急,忘了拿手机。”

“你说个电话号码,我给他打!”男娃说着拿出了自己的手机。

“号码我都输在了手机里,拨打时看名字摁键,不记号码了。”

“最起码你该会记住一个号码吧,你好好想一想。”

我想了半会,说出了一个号码,男娃照着我说的号码一打,打到湖北去了,那头呜哩呜喇的,就赶紧挂断了。

坐了一会儿,头脑清醒多了,我感激地对他们说:“谢谢你们,不需要打电话了,我可以自己慢慢走回去的。特别感谢你们几位,你们就是我眼中最美的五彩花!”

这时,一个女娃又端来了一杯开水,笑盈盈地说:“天太热了,大爷你再喝几口!”我这下才注意到,她是从写着“顺达眼镜”的门店里端水出来的。

……

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篇12:青春优美散文:《青春自白》

全文共 3463 字

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青春是美丽的,也是迷人的,我们在青春的记忆里做着自己,无论勇敢还是怯弱。小编整理了相关的作文范文,快来看看吧。

青春自白

我的眼里有一种类似欢呼雀跃的东西在跳动,穿过遥远的海平线,在遥远的天际,在我看不见的地方,他在向我招手,向我呼喊。那是什么?是我的心,是我环抱自由的心。

我总想着,终有一天,我要到大海的深处去看一看。一眼就好,就像在我眼里呐喊的模样,就是我眼里的模样。你在哪里?

“媛媛,你去哪里了?”

“放学有些晚了,快吃饭吧!”

李媛,我的名字。一个普普通通的名字,一个普普通通的人。现在,就坐在一张普通不过的饭桌前,吃着一顿普通不过的饭。高中生,我的身份。生活中只有学习,学习中却没有学习。可以说,我恨透了学校的生活。我想不通每周五天呆在学校里朝九晚五,都做了什么有意义的事。每一天我都想不明白上学的意义,我为什么而学?为什么要学?仿佛因为上学是人生必须要做的一件事,仿佛因为父母必须要送你上学,仿佛因为学习是一条很好的出路。

好吧,如果上学必不可少,那就上便是。都说学生学业重,也许是我没有把学习放在心上的原因,对我而言,没有学习任务繁重一说。我并不是不想学习,每天都想着以一个饱满的精神状态上课,考试考个好成绩,做一个外人眼里的“别人家的小孩”。但是,也不知道什么原因,一到课堂上我就犯困,为躲避老师的检查,只能以一种“钓鱼”的状态学习,如果哪天运气好不困了,那一堂课,四十分钟,肯定走神。没有什么出格的事,规规矩矩。考试临时抱佛脚,全靠死记加蒙,也有个中等成绩。不优秀,也不淘气,划归为一类毕业了终将被遗忘的人群里。

也许我还有一个除了学习生活以外的世界,做梦!多数时间里,白天上课,还是晚上睡觉,都是我思维驰骋天涯的时间。

在梦里,我可以翻墙揭瓦,上天入地。我惩戒恶人,又丧尽天良。

可以说梦里想的就是现实想要的,我渴望成为的正是梦里的李媛。

大大咧咧,霸气外漏,又聪敏灵巧。以绝佳的才智受着周围人的爱慕。

可是白日做梦终归做梦,我所要面对的是一堆插不上话的同学和一堆不想学的学业。当我在面对生活的无聊时,我便会想到在那大海波涛深处的我的爱人。

他有着蓝色的眼睛蓝色的头发,就像海的颜色。他仿佛可以同海天融为一体,在万物之上自由的起舞。他爱着我,深深地爱着我,就像我深深地爱着他。夜里陪我入睡,清晨同我游戏人间。我们一起去征战沙场,一起去闯荡天涯。在坏人中周旋,聪明用尽。他可以带着我去看不一样的世界,教会我不一样的知识。

我就想一个野孩子,张狂,自由。不用去考虑父母的期望,不用去在意他人的眼光,我在我的生活里如鱼得水。

可是我看不见那样一片海,找不到那样一个人。

我在我的世界里安静的活着,应付着我想不明白意义何在的考试,演算着题目,翻看着教材,如果说学习必不可少那就学着。

当我找到一片海洋,我想赤脚走向海水中央。可是,就在我面对那片海水的时候,我只觉得脱鞋在沙滩上奔跑,在海水里行走,好丑。我就静静呆在那,我的爱人就会来到我身边。深情款款,殷情切切。或者,这并不是我要找的沙滩,远方没有我的爱人。

我的家在我来的方向,我该回去。我可以获得很好的成绩,我这么听话乖巧,老天会眷顾我。我一定可以出人头地,成为同学中最优秀的。多年后,我一定会高傲地来到聚会,接受他们的仰视。在那远处海边的爱人,最后会来到我身边,深情款款,殷情切切。

现在,我该回家学学数学,还有语文和英语,或许还有物理化学和生物......

《青春是什么》

当青春的太阳照进我们的人生,我们每一个人都应有自己的梦想,每一个人都应该为自己的梦想努力,虽然我们每一个人的梦想不同,它们或大、或小、或远、或近,但是每一个梦想都有其存在的价值,他或是激励我们成长,或是让我们对未来充满希望。

雨果:“春天是一年的青春,青春就是生命的春天!”

青春,是冉冉升起的旭日,是灵动带露的花蕊,是扎根泥土的茂林修竹,是搏击风雨的雄鹰双翅。青春是生命旋律上的第一个音符,是春天鲜花上的第一缕笑脸,是出水芙蓉上的第一滴清露,是岁月书卷中的一页温馨。

青春的风铃吹开了心扉,青春的彩铃吹动了梦想,青春的音符带动我奔向希望。

青春的我们需要激情,需要挑战,需要坚强与自信。面对青春,我们要用心去体味,真正地拥有。因为心灵的年轻是与岁月的较量,征服了岁月也就获得了超越生命年轮的青春。

青春是什么?青春是人生的春天,它孕育着,需要阳光、雨露和微风的抚慰,等待夏的枝繁叶茂,秋的硕果累累,需要更多的吸收养料,开发自己。

青春是什么?青春是一团烈火,有志者用它点燃那人生的熊熊火炬,无志者却可悲地用空虚和无聊将它浇灭。

青春是什么?青春是一张诗笺,实干者用汗水和毅力抒写那绚丽的篇章,空想者永远只会留下一片难堪的空白?

青春是什么?青春是五彩的梦想,金色的年华,爱做梦的岁月。开始对未来不断的憧憬,不断的自我精心设计。带着醉人的微笑,带着缤纷的希冀,带着神奇的遐想,把自己的未来编织成一首隽永的小诗。

青春是什么?青春是一粒种,青春的是一捧土,青春的是一滴水,青春的我们是一片秋实,一片带着希望、满载而归、硕果累累的秋实。现在,我们要用圣火的热情去迎接挑战,用森林的坚韧去克服困难,用秋实的美好去感受成功的喜悦。

青春是短暂的,智慧是无限的,抓紧时间学习知识是把握青春的最好办法,雨果说:“啊!春天是一年的青春,青春就是生命的春天!”既然我们不能留住春天,那么就抓紧在春天播种吧!

站在青春的彼岸线,我们自豪而骄傲,利用年轻,我们拼搏,我们追求,我们坚信,我们——青春无悔。“莫等闲,白了少年头,空悲切!

《无处安放的青春》

每一个人都有着一份青春,那是属于自己的青春,青春是我们年少最欢乐的时光却又是离别的伤痛,青春无处安放,我们每个人都在度过这平凡或者有着激情的青春,大声的告诉自己这就是属于你独一无二的青春。

过去,总是让人想念,没有任何理由的去想念。或许你是在想念那些曾经的往事;或许是在想念心目中的那个她;更或许是在想念那些一起陪你疯狂的人。

青春,我们一起度过了最美好的时光,在青春中我们一起笑过、哭过、疯狂过、坚持过,却最后还是如美丽的烟花一样转折既逝,充满了太多的遗憾。

有着回忆的青春,留下了太多太多,至少还有一个想念,终归是好的,因为你还有让自己想念的东西。如果是一片空白,那青春是该多么枯燥。

不记得是在那一天我们相遇,相聚在同一个城市,当初莽莽撞撞的我们走到了一起,不为别的,只为了同一个目标。当初我们年少轻狂,总想着青春快快流去,可到了离别之际却又是那么的不舍,其实面对这离别更加感谢当初的相遇,没有当初的相遇又怎么会有现在的离别,更不会有着我的青春。

青春承载了太多美好的回忆,只可惜,我们已渐行渐远。

不是因为时间,也不是因为距离,而是我们开始接受现在熟悉的一切。高中毕业后,曾经玩得比较好的朋友都去往了不同的城市,开始了他们新的生活,又忙着与其他的人交往,开始了各自不同的圈子,渐渐地淡出了各自的视线。偶尔的联系“最经还好吗?”却是千篇一律的回答我很好,难道过往的青春就这样了吗?偶尔的怀念,渐渐的也明白了:青春只是一场回拨,也只是无处安放,原来一切都是那么的苍白。

我开始很平淡地接受这一切,告诉自己:该来的,总会来,无论怎样都不会走,该走的,总会走,无论怎样都不会留下。

曾经的我天真认为,青春的离别是为了以后更好的相遇,可现在我明白了青春也不过是一场说走就走的旅行。想着那些曾经熟悉的人,现在也不过是熟悉的陌生人,彼此之间就好像两条不相交的线,从此不再相交。不是因为不在乎了,而是有了太多的借口,青春就如一场梦,梦醒了,人散了。这就是所谓的曲终人散吧。

我以为那些久久不联系的人,最后会变成思念,可是,我们现在谁又还记着谁!也只是过着各自的生活,就如你没有出现在他的生活中,只因时光、距离、新的生活就这样了,然后渐行渐远。

青春有着太多太多的故事,就如同成长,它见证了我们青春中的足迹,从莽撞无知走向深知事理、从青涩少年走到成熟,走到有的时候我们只是自言自语的说“想念不如不见,相见不如不见”,怀念终归只是怀念,也只是过去。

青春也只是人生中的一个过渡,一个人的成长,我无力去改,也不想去改,我只知道没有青春后的苦涩,又何来成熟后的无言。青春换来的是成长、换来的是离别、换来的是想念、换来的是成熟。我们要学会接受、学会看开、学会淡然。我们见证了太多的世态炎凉,我们终将也不能幸免。

我们总得长大,让那些无处安放的青春变成回忆,成为多年后最美的回忆。

我们要学会接受我们本来的样子,因为这就是你的青春,是属于独一无二的你。

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篇13:散文优美段落

全文共 2164 字

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关于美的事物,世间有许多许多,但究其实质,我想无外乎两种美的解释:一种外在美,一种内在美。这两种美都使得世界万物风情万种,魅力无限。但两种美之间又有着本质的区别,这便是我要详细解释的。

外在美,是一种表像之美,它的实质是形象之美,外表之美,行动之美。它可以使人有眼前一亮、心动一刻的美丽感觉,也可以使人产生一种表像诱惑之美,它可能使你惊鸿一瞥,过目不忘,也可使你惊艳万分,叹其少有,这种美可以是天生有之,也可以是后天改造得来,它可以拟造一种假像美,却无法营造一种真实美。

内在美,则是一种由内而外的美,是一种透露着善性的真诚美,是一种散发着可敬的主观美,是一种蕴涵着灵性的气质美,是世界上所有美所难以模仿的心灵美。这种美可能不会使你立刻产生欣喜之感,但是在时间的一点一滴过渡中,这种美会在不经意间穿透你的思想,驻守你的大脑,使你在一瞬间便感知,原来这才是世界上真正的美,无与伦比的美。

俗话说:“鸟美在羽毛,人美在心灵。”

外在美是外表之美,形象之美。这种美的天份可以来自于天然,比如那些拥有惊艳绝世容貌的美女,再比如那些自然天成的翡翠玉石。这种美也可以经后天改造而得到,比如发生在我们身边的那些由整容而使青蛙变王子,丑小鸭变公主的事实。而内在美,则是头脑聪慧、反应灵便,言谈得体,行为动作都在无形中又透露着有形的高涵养、高素质、高文化的个人魅力之美。这是外在美所无法比拟的,也无处可学的。

美的概念在于心灵解读,而不是外表吸引。美在于爱心奉献,而不在于物质索求。一个真正美丽的人,是内心拥有着善良与忠诚的美,而不是外表倾国倾城,内心却丑陋无比的。我们喜欢拥有着内在美的事物,反感内心丑陋而外表美丽的事物。

美就要美的干干净净、利利索索。美就要美的人人赞赏,人人敬仰。我们要从今天开始,学着做一个心灵纯洁、内心善良的人,学着做一个散发内在美的人。

美丽是人们常常渴望得到的东西,那什么是真正的美丽呢?一般人的感觉是外在美丽就是漂亮,其实真正的美丽是内在与外在的统一,但内在更重要,就像一部电脑,有好的软件和好的硬件,两者完美结合才是一部性能良好的电脑。?

一个人外表是硬件,内在是软件,只有内在外在结合在一起才是最完美的。外表美很重要,但毕竟因为外貌是父母给你的,也就是说天生是这样的,自己改变不了。但心灵美却是你自己的,也是后天的,一副美丽的容貌仅靠外在的装扮是不够的,它还需要内在心灵的支撑。外表美是一道亮丽风景,很重要,这会给人留下最初的印象,但仅仅外表亮丽是不够的。一个漂亮性感的女人尽管可以吸引很多人,甚至也可以获得很多所谓的爱,但是如果没有内涵的支撑,这个女人的美丽是不够长久的。外表美丽只能暂时外取悦他人的眼睛,只有良好的内在,才会长久地留住他人的心。

再以女性为例,女性优雅的风度来自于秀外慧中的外表与内涵,其中内涵尤为重要。内涵似无形而实有形,往往从一个人外部的举手投足、待人接物中表现出来,就视为得体的风度。若是心胸狭窄、遇事斤斤计较、妒忌他人、损人利己,也将直接影响外表美的形成。内涵取决于女性的精神状态、品德情操和生活习惯,它是在长期的陶冶中形成的。对女人来说,内涵表现在生活上,善解人意、柔情似水;社交上,善良和谐、富有同情心、体贴他人、帮助弱者;工作上,宽容默契、通情达理、默默奉献、爱岗敬业。

既然风度是人的内在素质的外在表现,那么,良好的风度必须以丰富的知识与涵养为基础。风趣的语言、宽和的为人、得体的装扮、洒脱的举止等等,无不体现一个人内在的良好素质。然而,要使你对知识的运用不显得生硬,还有赖于智能的提高。当你的智力在敏捷性、灵活性、深刻性和批判性等方面得到发展,你在知觉、表象、记忆、思维等各方面得到了提高,加之你拥有丰厚的涵养,优雅的风度就自然而然地为你所拥有了。

修养和完美性格是核心。具有修养和完美性格,是女人风度、风韵、风格的核心。每个人的性格不尽相同,好动或好静,开朗或内向,合群或孤僻,热情或冷峻。有人对自己性格的优缺点很了解,却无力驾驭它。现代女性,应当有锻炼自己完美性格的自觉性。每个人的个性特点不同,所以性情陶冶对不同对象的意义也不同,方法也因人而异。每个人可以根据自己的性格,有针对性地选择自己性格中的薄弱环节,采取恰当的方法,下一番功夫改造。修养,就是对自己秉性的锻造磨练。健全丰满的性格,应该柔中有刚,韧中有勇,谦虚而不自卑,自信而不鲁莽,细腻而不拖沓,热烈而不狂放。有意义的人生是真善美的统一,良好的性格是获得人生幸福的基石。

如果婚前追求仅是外表美丽,那么婚后痛苦的不是眼睛,而是心灵。其实,外表美随着年龄的增长会自然消失,只有心灵美才是永恒的,像美酒一样,时间越长越醇香。人最重要的就是有一个好的心灵,一个人能真诚,善良,有童心般的清纯就会显现出自然、朴实之美。此外女人要想长久地拥有美丽,只有不断学习,不断完善自己,提高自身修养,做到举止大方,谈吐优雅,有品位,才会令人有一种赏心悦目的感觉,也只有这样,才能令自己永远保持一种经久不衰的魅力。

毫无疑问,“美的外表令人欣赏,美的内心令人赞赏。”真正的美重在心灵美。人生之美是靠美的品行和心灵来缔造的,而不是你的外表。外形的美丑不能决定其品行和人格,美丽的体貌里更有美丽的品性的人,才是真美;体貌即丑,品性又低这才是真丑。

[散文优美段落

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篇14:歌颂老师的优美散文段落

全文共 935 字

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老师,您是美的耕耘者,美的播种者。是您用美的阳光普照,用美的雨露滋润,我们的心田才绿草如茵,繁花似锦!您为花的盛开,果的成熟忙碌着,默默地垂着叶的绿荫!啊,老师,您的精神,永记我心!

您多像那默默无闻的树根,使小树茁壮成长,又使树枝上挂满丰硕的果实,却并不要求任何报酬。

您给了我们一杆生活的尺,让我们自己天天去丈量;您给了我们一面模范行为的镜子,让我们处处有学习的榜样。

您是大桥,为我们连接被割断的山峦,让我们走向收获的峰巅;您是青藤,坚韧而修长,指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参。

当苗儿需要一杯水的时候,绝不送上一桶水;而当需要一桶水的时候,也绝不给予一杯水。适时,适量地给予,这是一个好园丁的技艺。我的老师,这也正是您的教育艺术。不计辛勤一砚寒,桃熟流丹,李熟技残,种花容易树人难。幽谷飞香不一般,诗满人间,画满人间,英才济济笑开颜。

老师,您用人类最崇高的感情--爱,播种春天,播种理想,播种力量…… 用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这就是我们敬爱的老师崇高的劳动。

您工作在今朝,却建设着祖国的明天;您教学在课堂,成就却在祖国的四面八方。

老师,如果把您比作蚌,那末学生便是蚌里的砂粒;您用爱去舐它,磨它,浸它,洗它……经年累月,砂粒便成了一颗颗珍珠,光彩熠熠。

您的教师生涯,有无数骄傲和幸福的回忆,但您把它们珍藏在心底,而只是注视着一待开拓的园地。

假如我是诗人,我将以满腔的热情写下诗篇,赞美大海的辽阔和深远。并把它献给您--我的胸怀博大,知识精深的老师。

教师是火种,点燃了学生的心灵之火;教师是石级,承受着学生一步步踏实地向上攀登。

您像一支蜡烛,虽然细弱,但有一分热,发一分光,照亮了别人,耗尽了自己。这无私的奉献,令人永志不忘。

您讲课的语言,悦耳像叮咚的山泉,亲切似潺潺的小溪,激越如奔泻的江流……

春蚕一生没说过自诩的话,那吐出的银丝就是丈量生命价值的尺子。敬爱的老师,您从未在别人面前炫耀过,但那盛开的桃李,就是对您最高的评价。

您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爱更细腻,比友爱更纯洁。您--老师的爱,天下最伟大,最高洁。

萤火虫的可贵,在于用那盏挂在后尾的灯,专照别人;您的可敬,则在于总是给别人提供方便。

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篇15:西湖的水我的泪优美作文

全文共 2396 字

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西湖是美的,它美的会使人掉泪。这话是在无锡时,无锡朋友讲的。我知道西湖的美,但这绝不是一般意义上的美,它的美不仅仅是在其湖光山色的自然之美,为之掉泪更不仅仅是忘情山的泪。它有志士精忠的悔恨与遗憾,它有旷世女子的情憾与肠断,正是有了这些,西湖的美才有了其博大精深的意韵,而在这美的博大精深之中,每一处美的闪现,都会使人为之动情、为之落泪。

由于公务在身,一直到傍晚时分我才有时间来到西湖。不过,这也很好,这个时候来西湖,少了游人的嘈杂,雾霭霏霏、光线幽暗之中的西湖最是撩人心怀。此时的西湖上开往湖心岛的大型游船已经停开,我便只有借还在开动的小划船泛舟湖面。

小船斜出驶离苏堤,蘸红泼绿,弄一波妩媚在湖水中轻摇,拘一掌秋水顺船桨洒落,间株杨柳间株桃的苏白二堤,还有那平湖秋月、曲院风荷、南屏晚钟、柳浪闻莺等等,等等,象跃动的音符随轻舟一起律动,这西湖山的娟秀光的幽柔雾的朦胧水的晶莹组合着西湖的倩姿和丽影,交融着西湖的美韵和灵性。船行湖中,我竟不顾船公的阻拦离座而起扶舷远眺,胸中竟感觉有一种被荡涤净化的感动,呼吸着西湖清新而潮润的气息,竟真的有一汪晶莹从心底涌上眼眶。真的是西湖太美了,它美的就连那对凝重史实的凭吊也变成了会心的欣然,它美的就连那对传说故事的情怨也视为了眼中的凄美。

船公一边摇桨一边兼做我们的导游,他满口的杭州话听起来很是费劲,但我还是听清了他吟诵的白居易的那句“江南忆,最忆是杭州”的诗句。是的,也许是这西湖的美使得这个曾做过杭州刺史的白居易在离开杭州时悔恨交加,才有了他“能不忆江南”的西湖情结。我知道,当年的白居易是踏着“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”来到杭州的。此时的诗人已是年过半百的老人,被贬遭谪的心灵创伤已经漠然,追求安逸生活情趣曾一度占据了其杭州生涯的主旋律。它对“花非花、雾非雾”的杭州歌妓表现出了“来如春梦不多时,去似朝云无觅处”的恋恋风尘之情,直到他离开杭州之时,他才惭愧地感到没有给杭州百姓留下什麽政绩,只有“相看掩泪情难说,别有伤心事岂知”的满腹心事和悔恨了,以后的时日,西湖也许成了他一生念及的心病,那“未能抛的杭州去,一半勾留是此湖”的悔憾拨动着他一生“何日能重游”的期盼。我问及健谈的船公,他很动情,他说至今的杭州人还是怀念这位当年的“老市长”的,虽然白居易当年任杭州刺史时修筑的白堤如今已不见了踪影,但杭州人还是把那先于白居易之前的白沙堤叫做了白堤,依此来纪念这位清廉刚正的封建官吏。

到是那个性情豁达的苏东坡来杭州时想为杭州百姓真真切切地做些事情,但仕途坎坷的苏东坡没有做到白居易当年的官位,只是一个通判,这便有了其“去年相送,余杭门外,飞雪似扬花;今年春尽,扬花似雪,犹不见回家”的受制于人的无奈。就在这“雪似扬花,扬花似雪”的时光流转之中,他仅能做到的是为西湖留下一道至今犹存的苏堤,最后又被贬谪他乡了。虽曾赞叹西湖“淡妆浓抹总相宜”的美韵,但“今夕不知何夕”的苏东坡知道自己的“能耐”,他也只好无奈地叹息“君臣一梦,今古空名”,留下了“但远山长,云山乱,晓山青”的期盼。他不象白居易,他是无奈的,“休言万事转头空,未转头时皆梦”。他离开了西湖走了,他走在了也无风雨也无晴的无奈之中。但西湖却至今没有忘却他,把自己的美韵尽情地泼洒在这长长的苏堤之上,虽词人横笛吹断,但长长的苏堤却永远溶入了西湖的美韵之中。

西湖是一首诗,它那美丽的诗句跃动在潋滟的水波之上,跃动在点点的游船之中。在绵绵的历史长河之中,他淘尽了帝王妃贵歌醉舞迷以及奸妄小人负国奇耻的沉渣泥迹,却把文人隐士的吟咏丹青和志士精忠的碧血衷肠永载其上,显于西湖的山水、溶入西湖的美韵而千古流芳。雨雾蒙蒙之中,泛舟西湖之上,你会为之而感怀,不知是雾珠的凝结还是泪花的浸出,睫毛上总感觉潮润润的,我知道这是西湖的美韵所致。西湖美,美的富足、美的深邃、美的深厚、美的令人回味无穷。

游完西湖,走过长长的苏堤,我觉着还有一个地方需要去看看,那就是白堤上的断桥。还是在多年之前,那台湾电视连续剧《新白娘子传奇》中的主题歌《千年等一回》就曾令我对那旷世女子的情怨深为折服。夜幕笼罩之下,白堤上没有了游人的繁杂和喧嚣,那个“十年修得同船渡,百年修得共枕眠”传说故事中美丽善良的白娘子就是在这里把那个人类永恒的主题演绎的是那样的贞忠和凄美。静谧夜色下走在这断桥之上,望着这已是万家灯火的现代城市,白娘子“千年等一回”,“等你回啊”的挚情,“我无悔啊”的坚贞,这丝丝凄婉的仙律又在耳畔飘忽,悠悠西子湖水,绵绵杭州情长,一曲白蛇传,飞雪断桥,就在这脚下的断桥上,桥断情不断。“是谁在耳边说,爱我永不变,只为这一句,断肠也无怨。”这痴情的白娘子,旷世的奇缘,带这对阻断爱情黑手的仇视和对无能丈夫的哀怨,她拼尽了自己最后的一丝气息,舍身被镇在雷峰塔下,爱在桥这边,恨在桥那边,是这断桥断了这一世的情缘,而西湖水也终久未能抚平她心头的情憾。

也许经过了磨难,爱才永远,爱才包容而博大,爱才忠贞而不渝,爱才有惊天地泣鬼神的力量震撼着人心。好一个旷世女子的执着,等在这断桥之上,一等千年,千古一叹:“雨心碎,风流泪,梦缠绵,情悠远”,在百般磨难,万劫不复之中还是那样无怨无悔地把自己坚贞的心事娓娓道来,谁能不为之动情而落泪呢?我想,是这西湖春雨如酒柳如烟的美韵激起了她对凡尘爱情的向往,也给了她对爱情忠贞不渝的力量呀。

西湖的水我的泪,泪为西湖之美而流,为西湖富足、包容、博大的美而流。断桥一游,是我十月江南之行的结束,我知道明天我就要离开这里了,而在这十月江南之行结束之地的西湖,这西湖的美韵将永远驻留在我的心中。

山水之游,人生之旅,重在一个情字。这个情需潜心净气地去捕捉、去品味、去把握。就象这西湖之美,它不仅仅在于其山水之景,而还在于其山水之情。能从山水之情中窥视到人生的风景,才会使自己的人生之旅有了执着与永恒。

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篇16:新年感悟优美散文

全文共 884 字

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时光轻轻的滑逝着,仰面望那浩瀚的夜空,心中低低的回响着一个声音,把日子点上光与希望。

新年的来临让心在静默中变得有些难耐,一直告诉心,要平静,平静。现实中的点滴,让心却此起彼伏中感受冷暖的交替,无法掩饰,却又无法隔去,心在众人里找不到温气。

冷冷地风直吹到怀里,直到心里,我心中在祈求,求上帝让我心平静,感谢上帝许了我,我感受到了平静。要过年了,那几日却真的感受到度日如度年。新年的钟声在噼哩啪啦的爆竹声中一起响起,人们欢呼的新年终于来临。我也如释重负,新年终于来临了......

新年开启新的天地,抬首仰望天空,心里更多的感激,还有那快乐的源泉在心里里流淌。阳光,蓝天,白云,无不让我感动,感受着上帝的伟大,心里生出更多的敬意。轻轻地把心抛在空宇,把思念也挂在了天宇,信仰深深的植在的心底,我心中一遍又一遍地颂念,感恩,上帝与我同在。

回京,又回到那温馨的小屋,不大,却还是整洁如新。清新的气息扑面而来,把自由的空间披带色泽,感念中又把自己放置在书卷里。章节,故事,字字句句都让心喜悦,感动。

新年的气息还是很浓,早晚的鞭炮声在空际里还是火热地回响着,春节,冬季去了,春天来了。这么微妙着就转化了。北京的气候相对山西好些,心已不再冰冷里。

偶尔从窗口还能听到鸟儿的歌唱,心也跟着欢畅。

世界上有很多的爱,从亲情,从爱情,从友情,每种爱都让人心如沐春风,在现实里随时间的推移,随年龄的递增,爱却常常变异,不论是亲情,爱情,亦或友情。爱的匮乏让心产生不安,缺少安全感成为很多人心理的阴影,因为缺少爱,因为少了安全感,人与人之间的彼此信任也在眼花缭乱,灯红酒绿花花世界中退却。

轻轻的回首,日子从指尖那般的逝去;静静地瞻望,未来的路还是未知,却深深的明白,有光在前方指引,有圣灵在岁月的风尘里随行,有爱在生命中的每一刻陪伴;这一切来自于天空,来自于那伟大的上帝。

渐渐地生活中的一切都在改变,心变快乐,宁静,充实。有甜蜜充满,有感动充盈,一切美好的事物,都在向我靠拢,围绕着我,我深知,这一切来自于天宇。深深地感恩,时常情不自禁:哈利路亚!

新的一年,新的起点,一切都在快乐中前行,哈里路亚!

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篇17:描写水的优美段落

全文共 2696 字

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1、流虽然比起上游来已经从群山之中解放了,但依然相当湍急,因此颇有放纵不羁之概,河面相当辽阔,每每有大小的洲屿,戴着新生的杂木。春夏虽然青翠,入了冬季便成为疏落的寒林。水色,除夏季洪水期呈出红色之外,是浓厚的天青。远近的滩声不断地唱和着。

2、一江秋水,依旧是澄蓝澈底。两岸的秋山,依旧在袅娜迎人。苍江几曲,就有几簇苇丛,几弯村落,在那里点缀。你坐在轮船舱里,只须抬一抬头,劈面就有江岸乌桕树的红叶和去天不远的青山向你招呼。

3、沿河两岸连山皆深碧一色,山头常戴了点白雪,河水则清明如玉。在这样一条河水里旅行,望着水光山色,体会水手们在工作上与饮食上的勇敢处,使我在寂寞里不由得不常作微笑!

4、湖的周围是连绵不断的山峰。湖水碧绿,清澈见底。无风的时候,水平如镜,朵朵白云,青青山影倒映于湖面,山光水色,融为一体。大大小小的鱼儿在水中穿梭,好像是在崇山、白云之间游动,使人仿佛置身于仙境。

5、草原上的河流具有狂野和娴静两重性格。每当滂沱大雨之后,山洪猛发,汇入熊河,顿时,它像一群疯狂奔腾的黄膘马,万千只飞蹄击出隆隆涛声,以不可阻挡之势奔向碧玉湖。但是如果晴上两天,洪水马上消退,草地就像海绵吸尽污垢,显出一泓清碧。浅滩上的流水净似琉璃白玉,露出浅黄或淡绿的水底卵石,每隔百十米就有个激流冲刷出的碧绿水潭。远远望去,熊河像条银带缀着颗颗深绿色的宝石。

6、湖面像隔了层模糊的水气,氤氲弥漫的湿度紧紧粘在浅滩的水草上。水草在逼仄的湾沟里任凭湖水推动。在铅色沉重的云朵上,阳光兀自穿越了天空悠长的曲谱,把光一点点揉进湖水。湖面上的金光闪耀。圆圆的水纹延伸开来,“叮咚”,水珠在水草尖上下落,草野蹦跳起来,水珠特有的清脆响声,迷恋着耳廓久久不肯散去,响起朦胧的回声,“叮咚”、“叮咚”、“叮咚”……没有落雷般的轰鸣,只有轻快的跳动的节奏。

7、向前走去,便看清了那刚刚融化的松花江。它虽然没有长江奔腾万里的气势,也比不上黄河波涛汹涌的壮丽景色,但也有着自己独特的风光。淡蓝色的江水缓缓地向东流去。在微风的轻拂下,水面泛起了鱼鳞似的波纹,是那样的温柔,那样的恬静。江面上漂浮着一叶叶小舟,船上的人有的在撒网打鱼,有的在装卸货物。几艘轮船在江上行驶,激起层层的浪花。轮船的汽笛声,人们的喧闹声,使松花江上一片沸腾。江中的柳树岛也一片葱郁,洋溢着春色。

8、湖面平静而美丽。雨后的西湖更美丽,空气泛着甜润的味道,平静的湖面笼罩着一层薄薄的水汽,犹如柔顺的面纱,笼罩着这国色天香的美貌容颜。夕阳准备回家了,只在湖面洒下一片斑驳。湖畔的垂柳映在夕阳照耀下的湖水。如梦般的垂柳与夕阳的金色交相辉映,如梦一般。

9、南渡江如巨蟒般奔腾呼啸着向前冲去。它不知在五指山腹地孕育了多久,吸吮了多少山泉小溪的营养,才脱颖而出。又不知翻越了多少山巅沟壑,走过多少弯曲的路,才流到这里。一路上,它或是平缓舒徐,低声吟唱;或是急流回漩,碧波荡漾,虽然弯弯曲曲,但总是一往无前,认定目标,直至投入广阔无垠的南海的怀抱。

10、粼粼水波,像丝绸上的细纹,光滑嫩绿。往远处望,颜色一点深似一点,渐渐地变成了深碧。仰望天空,云朵悠然地在移动;低视湖心,另有一个天,云影在徘徊。两岸的峰峦倒立在湖里,一色青青,情意绵绵地伴送着游人。

11、早晨,白雾在湖上方飘动,温柔地笼罩的湖水。这为敬亭山添加了一点神秘。好像一个美丽的大姑娘蒙着面纱,不让别人看清自己。过了一会儿,太阳缓缓从天边升上来,放出了金黄的光芒,白雾消失,徐徐微光落在湖面上,湖水犹如一面单面镜,把光反射到湖边杨柳的身上,似乎为杨柳穿上了一层金黄色的外衣。

12、远望青海湖,它就像一块硕大无比的蓝宝石闪耀着灿烂的光芒;近看,它就像一片无边无际的汪洋大海。早晨,青海湖被白雾笼罩着,和天汇为一色,让你分不清哪是天,哪是水;傍晚,霞光投射在湖面上,反衬着叠叠波光,就像一位画家向你展开一卷绚丽的彩墨画;到了夜晚,月亮把皎洁的光芒洒向平静的湖面,湖面上波光粼粼,满天星斗映在湖中,真是湖中有天,天在湖中。

13、再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了,整个山坡,都是苍翠欲滴的浓绿,没来得散尽的雾气像淡雅丝绸,一缕缕地缠在它的腰间,阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。

14、小河在山脚下曲曲折折地流着,两岸树木葱郁,繁盛的枝叶从两边伸出,将整条小河都遮住了,河水清凉,露出的石面上长着翠绿的苍蒲,每隔一段距离便有大小不一的水潭,水潭里一条条小鱼自由自在地游着,水下的石面上,一只只黑色的螺趴在上面。

15、清澈见底的湖水静默着,平躺着。嫩滑的皮肤毫无一丝褶皱,水汪汪的一双大眼透露着脉脉柔情。四周静得出奇,没有一丝声响扰乱这种恬静。然而水中的小鱼却往来翕忽,偶尔惊起清晰可见的水纹。泛出的涟漪向四周荡漾开来。水纹撞到了嫩绿的水草,一部分被折弯了,像拉开的弓一样。明媚的阳光入水即化,化作倩影点缀着水波。

16、小溪里的水草,被水推着,摇着,悠闲的扭动着纤细的腰肢。偶有几朵野花飘落水面,微波就拥着那落花,一荡一漾,整条小溪都好似弥散着花草的馨香。溪底的细黄沙和白石子像筛出来的金屑和珍珠。就连水中的卵石,一个个都洁白晶莹,如脂如玉。溪水冲击着岩石,叮咚作响,犹如一个白衣少女,在拨弄着琵琶。

17、千岛湖的美,在于它的依山傍水。从游轮上远远望去,碧蓝碧蓝的湖水掀起了一伏伏洁白的浪花,浪花不大,似乎是千岛湖的发夹。在游船的船头,迎面而来的风很大,能细细听到微弱的风声:“沙沙”很轻,很柔,轻轻抚摸我的脸颊。呈现在眼前的数千只岛屿,被绿水青山环绕着。我突然发现,山山水水已经融为一体;远处的的山峰好像盖了一层雾,若隐若现。这样的景色已经不能用图画二字来形容,像是幻想似的。

18、这儿完全是一条窄巷,我到船头上,仰头上望,只见黄石碧岩,高与天齐,再驶行一段就到了青滩。江面陡然下降,波涛汹涌,浪花四溅,当你还没来得及仔细观看,船已象箭一样迅速飞下,巨浪为船头劈开,旋卷着,合在一起,一下又激荡开去。江水象滚沸了一样,到处是泡沫,到处是浪花。

19、河流依旧是那条河流,透出盎然的绿色。水波涟漪的平静处长着同样碧绿的树。枝叶繁茂遮挡住直射入的阳光。下垂的树枝尚未和水面接触,几只鸭子游得倒是自在。顺流而下总会有波涛澎湃,冲击在突兀的裸岩上发出了响声,那是原本安静的河水被石头撞得粉碎。

20、使我非常惊奇的,是那江水的绿,绿得浓极了。时已深秋,但那浓绿,却给人春深如海之感。原来雄伟的山,苍郁的树,苔染的石壁,滴水的竹林,都在江中投下绿油油的倒影,事实上是天空和地面整个绿成一片,就连我自己也在那闪闪绿色之中了。

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篇18:把古诗改写成散文如何将古代诗词改写成优美散文

全文共 897 字

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一、例子分析找出窍门

夜雨寄北李商隐

君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(一)范例:点燃半截红烛,展开家书。你的笑容就隐藏在文字的后面,灿烂着,温暖着,还有些许淡淡的泪痕。你的牵挂,你的思念,你的轻轻细细的话语,越过千里迢迢的黑暗,越过心,飞抵我寂寞的窗台。

而我,却总是把早已定好的归期改了又改,改了又改,最后,仍说不定哪一天可以走进你守望的目光又将陪我渡过一个孤独的夜晚。

美,就像许多年前掀下红盖头的那个晚上。的快乐和依靠。我拥着你,场点点滴滴到天明的雨。

二、找出窍门

1、找:时间|地点|人物|景物。

明确:秋夜|巴山旅居之所|诗人|

2|人物---妻子|3静、衬托等)。

生活实际。

三、修改习作

1、150字左右。长干曲崔颢君家居何处?妾住在横塘。停船暂借问,或恐是同乡。

2、阅读下面这首诗,用散文化的语言描写划横线句子中的景物,并使用拟人的修辞手法,50字左右。

山居秋暝

空山新雨后,天气晚来秋。

明月松间照,清泉石上流。

竹喧归浣女,莲动下渔舟。

随意春芳歇,王孙自可留。

3、修改习作:用散文化语言改写杜甫的《旅夜书怀》。

细草微风岸,危樯独夜舟。星垂平野阔,月涌大江流。名岂文章著,官应老病休。飘飘何所似,天地一沙鸥。

1、微风习习,平静的江水在竹篙投入、提起间,漾开一层层的涟漪,夕阳映红了江水,瑟瑟半江红半江(环境描写)。江边二舟相逢,一位船家女突然听见对面船上男子说话像是家乡话,(补充细节)一日行船的烦闷似乎立即散了许多,(心理描写)她忍不住探头出来(动作),急切地(情态)询问:客官家住在哪里啊?我是横塘的。”话音未落,姑娘忽觉唐突(心理),不等对方答话,赶紧以袖掩口(动作),已羞得满面通红(情态)??

2、溪边,竹林摇响了几声喧笑,月光下,一群长发飘飘的少女提浣纱的竹篮,走进了各自的柴门。今夜,又有人会被梦中的王子扣开心中的门扉,在月光银幕中互诉衷肠。

一阵渔歌牵动了莲荷,水波涤荡的河心,收网的汉子们驾着满色沉甸甸的收成穿过夜色,溯流而返。他们知道,无论何时踏进家门,总有一盏灯将温暖到天明。

3、杜子美踱步在绵长、低缓的河岸上。

到了空中,化作了一寸月光,一颗星斗。

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篇19:关于雨的优美散文

全文共 1249 字

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我漫步在中,走在回家的路上。目光随意地落在街上的某一个角落。

无意间,才发现自己的目光原来都投向了那一颗颗小小的雨滴上。仔细欣赏,才觉得雨是那么地迷人,那么地美丽。

雨滴落在水洼里,击起点点水花,向四周溅开,并发出清脆而微小的声音。雨滴落在叶片上,形成一颗颗晶莹剔透的珍珠,在叶片上调皮地滚来滚去,好似一个贪玩的小孩子。雨滴落在土壤里,马上渗入土壤,并与泥土一起工作——帮助树木成长。伸出手,雨滴落在我的手心里,顿时一种清清凉凉的感觉,传遍了我的全身,感觉特别舒服。雨滴仿佛也落在了我的心里,使我那颗原本暴躁的心渐渐平静下来,那颗原本枯竭的心慢慢变得滋润起来。

雨似乎也是善解人意的。它知道人们需要它,它便降落在了人们面前。而当它知道人们不需要它时,它会呼唤太阳来代替它。有时它临走时还不忘给人们一点以外惊喜——在天空中留下一道绚丽的彩虹。它会为被它在窗前无人照管的花儿浇水;会为被太阳烤得火热的鱼儿带来一丝清爽,也会为在路边满身沾满灰尘的大树下洗个澡,它还会为……总是忙得不亦乐乎。

从天空降落在地面,也就那么几十秒的瞬间,或许雨的生命短暂了一点儿,但它都从没有抱怨过,也没有对谁倾诉过它的痛哭与难过。有时当它留恋人间时,它便会与小河汇合,和鱼儿嬉戏。

每当一朵云的产生,也就意味着雨的产生,而雨注定要降落的,它别无选择,于是它只能默默地感受上帝给它的安排。即使是这样,它也乐意地工作着,认真完成上帝给它的使命。

不知不觉间,我已到了家门口。回头看看雨,愈发觉得雨是那么地可爱,那么迷人。

无意间,才发现自己的目光原来都投向了那一颗颗小小的雨滴上。仔细欣赏,才觉得雨是那么地迷人,那么地美丽。

雨滴落在水洼里,击起点点水花,向四周溅开,并发出清脆而微小的声音。雨滴落在叶片上,形成一颗颗晶莹剔透的珍珠,在叶片上调皮地滚来滚去,好似一个贪玩的小孩子。雨滴落在土壤里,马上渗入土壤,并与泥土一起工作——帮助树木成长。伸出手,雨滴落在我的手心里,顿时一种清清凉凉的感觉,传遍了我的全身,感觉特别舒服。雨滴仿佛也落在了我的心里,使我那颗原本暴躁的心渐渐平静下来,那颗原本枯竭的心慢慢变得滋润起来。

雨似乎也是善解人意的。它知道人们需要它,它便降落在了人们面前。而当它知道人们不需要它时,它会呼唤太阳来代替它。有时它临走时还不忘给人们一点以外惊喜——在天空中留下一道绚丽的彩虹。它会为被它在窗前无人照管的花儿浇水;会为被太阳烤得火热的鱼儿带来一丝清爽,也会为在路边满身沾满灰尘的大树下洗个澡,它还会为……总是忙得不亦乐乎。

从天空降落在地面,也就那么几十秒的瞬间,或许雨的生命短暂了一点儿,但它都从没有抱怨过,也没有对谁倾诉过它的痛哭与难过。有时当它留恋人间时,它便会与小河汇合,和鱼儿嬉戏。

每当一朵云的产生,也就意味着雨的产生,而雨注定要降落的,它别无选择,于是它只能默默地感受上帝给它的安排。即使是这样,它也乐意地工作着,认真完成上帝给它的使命。

不知不觉间,我已到了家门口。回头看看雨,愈发觉得雨是那么地可爱,那么迷人。

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篇20:优美散文:樱花情节

全文共 628 字

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樱花是美的,它子啊温暖的春天盛开,粉粉的花瓣像这春天一样令人动心,惹人怜爱。

提起日本这个国家,我们就会自然而然的想起那在他们国人心目中享有至高礼遇的樱花。的确,樱花在我心中意味着一种从未触及过的素雅极致的浪漫。我对樱花那种淡淡柔柔的粉色情怀历久弥新,尽管时过境迁,我依然情有独钟……

平心而论,也许是历史遗留的伤痕太深,阴影太重,我对日本这个国家素来没什么好感,对于他的语言文化、风土民情更无意去了解,但是就在那个“豆蔻年华强说愁、白天不懂夜的黑”的年代,我邂逅了樱花……

中学时代,学校没有影音设备,就只听老师在描绘春到富士山的景象、描绘樱花极致的美。那时候,樱花就在我的脑海中形成一种意象,她纯洁、馨香、淡雅、飘逸、浪漫……后来我总会做有关樱花的梦,梦中漫天飘着樱花雨,我伸出双手,静静的侧耳聆听,聆听花瓣在我的手心里低语,我那么听话、那么小心、那么疼惜,仿佛我期待已久的爱情捧在手心……就这样,伴随着对樱花的美好憧憬和希冀,我走过了花季雨季。

时光荏苒,光阴依稀,花样年华生活本已是光怪陆离,但是对樱花的记忆却越发清晰,偶然听到Sweety的那首《樱花草》,虽然歌词和我的记忆情节几乎不相干,但是却更让我对樱花的眷恋不着边际的蔓延,看书或者是上网总不会忘记做的事就是搜索相关的图片和听《樱花草》……

人们常说:“距离产生美,相依相伴是返璞归真”我想也许有一天当我站在富士山下,片片樱花停在我的发梢时,我对她的依恋就不会那么深——因为无法遇见,我这样安慰自己。

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