成长中的一次阅读作文【最新20篇】

她，一个胖胖的小女孩。喜欢小动物，富有同情心，跟谁都能搭上话，她，天真、善良、又有些丢三落四。她会因为考试没考好而烦恼，会因为小动物的死而伤心。她，就是《我要做好孩子》里的主人公金铃。

在阅读《我要做好孩子》这本书的日子里，我和主人公金铃，成为了精神上的好朋友。在金铃身上，我发现了许多我的影子，比如分数方面：语文，妈妈一般比较放心;数学，像股市走势图，一会儿好到100分，一会儿又差到80分，让妈妈“提心吊胆”，;英语一般般，有时运气好会考到100分。金铃的妈妈和我的妈妈一样，用心良苦，她们为了不打击我们的自尊心，想尽一切办法;我们开心，她们也开心;我们伤心，她们也伤心;我们做错了，她们会毫不留情的给予批评;我们做对了，她们也不会吝啬她们赞美的语言。

老师说：“自从我们出生的那一刻起，她们就是为我们活着的：她们批评我们，是为了让我们改正错误;她们表扬我们，是为了让我们做的更好……

如果说世界上的所有东西都有保质期，那可能，只有母爱没有保质期。

在书中，金铃的故事有时把我逗得捧腹大笑，有时它也让我伤心、难过。最后，金铃终于知道了妈妈和老师的一片用苦良心后说出：“我要做个好孩子!”

我也想对妈妈说：“我也要做个好孩子”好孩子就应该做自己力所能及的事，早上要自己起床，做作业不能磨磨蹭蹭的，粗心的毛病要改正，弹琴要认真地弹，不能再让妈妈操心了。我要说到做到，用自己的行动向妈妈证明：我也要做个好孩子。

书是一扇明净的小窗，打开它，我读到了别人的情感；书像是一位可亲的长者，伴着他，我学到了知识与做人的道理；书像是一面明亮的镜子，使我看到了真实的自我。

我从小就爱读书，读书使我懂得了什么是好与坏，使我在失败面前不气馁，在成功面前不骄傲，读书陶冶了我的情操，开阔了我的视野，让我在书中渐渐成长。

就像是暑假里，我读了《钢铁是怎样炼成的》这本书。这本好书深深地震撼与教育了我。小说讲述了保尔、柯察金从一个不懂事的少年成长为一个忠于革命的布尔什维克战士，再到双目失明却坚强不屈地写小说，成为一块坚强钢铁的故事。书中洋溢着革命激情与理想主义精神。读了它之后使我懂得只要顽强不屈，奋斗不止，一定能做出不凡的成就来。

同样，我们伟大祖国有着五千年的灿烂文明史，流传下来许多不朽的书籍。它们是我们中华文化的瑰宝，像是《论语》、《资治通鉴》、《孙子兵法》等等不胜枚举。这些名著包含了各个方面的知识，让我们在这个巨大的宝藏中，汲取更多的知识为我所用，助我成长。

啊！同学们，让我们爱上阅读吧！让阅读伴着你我一步步的成长。

窗外是淅淅沥沥的小雨，湿润的空气扑面而来，雨丝斜斜地在天地间飞舞，织成了一幅接天连地的素纱。与书为伴，让我沉浸其中，好不惬意！

像闪烁的星星，在静寂的夜空发出光芒；如一汪清泉，慢慢滋润着干枯的心田；似清爽的秋风，拨动着我的心弦。她，默默地陪伴着我，我人生中的好伙伴——书籍。

书的影子不知何时飘进我的世界里，依稀记得那时，在夕阳的余晖中，我拿着一本页边发黄了的小书。那诗的调子，我现在都不曾忘记——“向晚意不适，驱车登古原。夕阳无限好，只是近黄昏。”

时间流淌在生命的长河之中，书的影子也在我斑驳的记忆里随时间继续游移。闭上眼睛，总会有几页色彩斑斓的书角从记忆中浮现，一缕书香，就这样慢慢在我生命中，飘散开来。读美文如饮醇酒，酒，越酿越醇；文，愈久愈香。书如其名，岁月流转，而我对她的情怀依旧如此，从未改变。“以铜为镜，可知仪表；以古为镜，可晓历史；以天为镜，可知风云；以木为镜，可断春秋；以书为镜，可知真我！”

晨曦初露，任窗外黄叶如花，离愁飘挂，我的心却固守着与书的约定。那个下午，我坐在阳台的躺椅上，手持一本书，和阳光一起，静等黄昏的到来，我看着，舍不得起身，生怕一动，阳光就会不小心挪了脚走掉。或在傍晚，独坐窗前，听窗外细雨如诗，看书中人生如戏，那行行文字仿佛片片美丽的音符，奏出一曲曲悠远的天籁之音。

一缕书香，就这样在我的生命中如此延续，踩着书的阶梯，我走过了欢乐，走过了风雨。她给了我太多太多的感悟，太多太多的话语。书籍，永远是我生命中最美丽的一道风景线。我爱书，爱那一缕清幽、袅娜的书香。

你不知道这条路上有多少人走过，留下他们的梦想和灵魂。这一路上，我们可以和阅读一起成长，拥有那份真实的美丽，你的梦想也近在咫尺。一缕书香，就这么在我的魂梦之中飘舞荡漾，而且越发浓烈……

院子里的白玉兰悄然绽放，我静坐窗边，手捧书卷细细品读，竟忘却了那映日荷花、扶风弱柳，完完全全地沉浸在语言文字的世界里。读书并不只是浏览一行行普普通通的文字，而是需要用心去体会那令人心旷神怡的意境和浩瀚无边的知识。阅读陪伴着我一路走来。

我从小就爱读书并受益良多。读一本好书就像与作者作心灵的沟通，一字一词似乎都能挑起内心情感的那根弦，改变对周围事物的认知。

小时候我对书籍的要求不高，常满足于那些子虚乌有的童话故事，或《昆虫记》之类的小儿科。对于古典文学我是一窍不通，偶尔被妈妈压着看一些文学著作也是味同嚼蜡毫不上心。待年岁稍长，我逐渐走出幼稚的童话世界，开始阅读四大名著。我常因郁郁寡欢的林黛玉的香消玉殒而倍感惋惜；也常为英勇无畏却未得善终的梁山好汉而愤愤不平；更时时对偶像猴王悟空的机灵多智、神通广大而拍案叫绝；我也总向往沉着冷静、神机妙算的孔明，希望我俩可以换换头脑……我喜爱名著里面一个个鲜明的人物形象，爱憎分明的性格特征，向往他们强大的本领，我更惊羡于作者的才华横溢、知识渊博，盼着自己有朝一日也能成此大器。

我在《上下五千年》中读懂了中华文化的起源和两河文明的深厚蕴藏；从《史记》里明白了一个个朝代的兴衰更迭、民生疾苦；在《东周列国志》的记述中仿佛看到了七国争霸的纵横捭阖、风云变幻。

文字就像一张有魔力的大网，不但网络了我们的《诗》《书》《礼》《易》，还网络进了西方的文化，她们带着我突破时空的限制，感受不同时空的人情冷暖。《鲁滨逊漂流记》让我看到了一个男子汉的英雄本色，《钢铁是怎样炼成的》让我体会到保尔坚定的信念和无私奉献的精神……

上了中学，唐诗宋词的魅力更是无可比拟了。诗是生活的精华、感情的凝炼。在诗中，我感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信；想象着“帘卷西风，人比黄花瘦”的别样凄凉；领略到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那种伟大；体会到“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”的那份自在。在诗词的海洋里我看到一代代文豪独领风骚，我也学着吟两行风月，诵一阙闲愁。

阅读陶冶了我的情操提升了我的内涵，更丰富了我的精神世界。在卷帙浩繁的文学书籍中我将继续徜徉、品读、领悟，让汲取的知识潜移默化为优雅得体的谈吐，严谨缜密的思维。不求学富五车但求内心充实，不为功名利禄只为精神高尚。

阅读，将一直伴我成长。

我对书的热爱，源于我最初对书的渴望，对知识的追求。好书，是我的良师益友，它丰富了我的生活，给我带来许多乐趣，一直伴随着我成长。书给了我很多很多的东西，它丰富了我的生活，增长了我的见识，开阔了我的视野，让我感到浑身都充满了力量。

好书，陶冶了我的情操，丰富了我的情感。从书中，我读到了勤劳、善良与正义，也读到了人间的冷暖与艰辛，分辨出人情世事的是非与曲直。一有时间，我就会拿起一本书，津津有味地读起来，把其他的事情都抛到脑后。我徜徉在书的海洋里，随着书中的人物一起哭、一起笑、一起苦恼、一起幻想，我会为灰姑娘悲惨的命运而泪流满面，也会为灰姑娘那两个卑鄙无耻的姐姐得到惩罚而欢呼雀跃，更会为保尔·柯察金面对苦难，依旧傲然挺立，牢牢把握自己的命运而肃然起敬……被他的名言：“一个人的生命应当这样度过：当他回首往事的时候不会因虚度年华而悔恨，也不会因碌碌无为而羞愧!”所震撼。我在读书中品味生活，感悟人生，在读书中成长。

好书，像一位好朋友、好老师，它时刻陪伴着我，给我启迪，为我指明方向，只要我需要，它就会伸出热忱之手，帮我扫除心灵上的阴影，使我变得轻松、快乐起来。当别人弄坏我的东西，我闷闷不乐时，翻开《小鬼当家》，里面的主人翁明明是那么的宽宏大量，别人弄坏了她的东西，她不但不生气，还安慰别人，说没关系。这时书告诉我：做人不应该斤斤计较，要宽容别人。当我不诚实的时候，《诚实的故事》告诉我：诚信乃是做人的根本。当我遭遇挫折，想放弃时，翻开《绿野仙踪》，里面的桃乐丝遇到了许多困难，却从不气馁，从未放弃去翡翠镇。这时书告诉我：遇事不要碰到一点困难就退缩，要迎难而上，做一个不畏困难，勇往直前的人。当我疲惫不堪、孤独寂寞时，翻开《幽默笑话》，一下子便笑出了声，心头的阴云烟消云散。这时书告诉我：要乐观开朗，笑对人生……

小时候，我便在安徒生的童话中成长。每天晚上，我都缠着妈妈为我讲《安徒生童话》。 在妈妈的口中，我看到了白雪公主的美丽与善良，王后的邪恶与丑陋;感受到了卖火柴的小女孩内心的孤独与渴望。幼小的我便懂得了美丽与丑陋，人心的邪恶与善良。我为卖火柴的小女孩的悲惨命运鸣不平，为灰姑娘的美好结局而感动。从那时起，书便成了我成长中密不可分的一部分。

我在阅读中逐渐成长起来。

当我迈入学校的大门，我才真正体会到了读书的乐趣。我爱书，书读书是我们生活中必不可少的。不读书，我们就不会有那么多的知识;不读书，我们就失去了一种乐趣;不读书，我们就会变得贫乏。

读书，让我快乐的成长;读书，让人们更加成熟;读书，让人类走向成功!让我们去读书吧，闻一闻花的芬芳，一起去书的海洋!。是生活的精华，感情的凝练。在诗中我感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的那份自信;想象出“ 物是人非事事，休欲语泪先流”的那份凄凉;更能体会到“落红不是无情物，化作春泥更护花”的那份伟大;领略到“疏影横斜水清浅，暗香浮动日黄昏”的那份美丽。在书的天空下，在诗的海洋里，我知道了人生的价值和生命的意义，我在阅读中不断成长……书带给我们的帮助是无穷无尽的。如果说书是海洋，那我愿变成一条在知识的海洋里自由自在遨游的鱼;如果说书是天空，那我愿做一只在天空中翱翔的小鸟。啊，读书让我快乐，读书伴我成长!

高尔基曾经说过书是人类进步的阶梯。一开始，我不懂这句话的含义，对看书也没有多大的兴趣，平时只爱看一些漫画或走迷宫之类的书。

自成上了小学，老师就让我们看图写作文，这时，问题也跟着出来了，因为我平时不爱看书，所以根本写不出好的内容，只能写一些流水帐，错别字也非常多，每次看图写作文都要扣好几分，有时甚至要重写。从那以后，我决定多看书，多看报，来提高我的写作能力。

我刚开始的时候都是在书店里买书的，后来家里的书柜都装满了，就改成了在朋友家借书或在书店里看书。

现在，每当我跟爸爸妈妈去旅游，我都会带一两本书去。就连今年去上海思八达听课，我也带着《男生贾里》这本课外书。一下课，我就从思八达的袋子里拿出来看《男生贾里》，吃午饭的时候也总是狼吞虎咽，顾不上休息一下，继续看书了。到了晚上睡觉之前，那就更不用说了，妈妈是一遍又一遍地催我睡觉，可我总是跟妈妈讨价还价，再看十五分钟，再看十分钟，再看五分钟的，有时甚至再看一页也好。

寒来暑往，我看课外书已经有四个年头了，课外书成了我最好的老师和朋友，它让我提高了写作能力，让我积累了许多好词好句，增长了我的见识，开拓了我的视野。书是我的精神食粮，书让我了解了过去我们祖国的辉煌成就，书把我带到了一个五彩缤纷的世界。

[阅读伴我成长400字作文

梦是神奇的，是斑斓的，是甜蜜的。人们在追逐它的过程中痛并快乐着，完成千古绝唱《史记》是司马迁的梦；卧薪尝胆，能够复兴国家是越王勾践的梦；考上理想的学府，回报父母与老师，是我们成长的梦。

他愿如菊般淡然，归隐于山林之中。高洁的他，怎能于浊溪同流。有一天，他在梦中看见自己向往已久的桃花源，树影叠叠，花香阵阵，但梦醒之后，只剩于草庐。于是，他挥笔而就，写下了不朽的《桃花源记》，可梦中就是梦啊！几千年后，当我们看见傲立山野一人，手持一束白菊，悠悠的望着南山，身影渐稀渐远。陶渊明实现了文人的归隐。

他带着统一全国的梦想，奋然起兵，在诸侯中占有一席之地。站在竭石上向远处眺望，真是满眼风光，仿佛天地都被纳入怀中。最后，他成功了，用自己独有的方式在史书上留下了浓重的一笔。为成就统一霸业，实现梦想，曹操一生拼搏……

而我还在天真，烂漫的儿时，我就常常偎依在妈妈的怀抱里，听她讲述一个个美妙的故事，我曾为《卖火柴的小女孩》黯然神伤，为《美人鱼》而落泪如珠，为《丑小鸭》而愤懑不已，从那时起，我的心中便萌发了一个念头，如果我也能写出这么神奇的故事该多好，这是我的梦。

后来，随着年龄的增长,《青春之歌》《海底两万里》成为我的伴侣，便手不释卷，并为我的作家梦奋斗着。

现在我更加醉心于写作，相信有一天，我会实现我的作家梦。在追逐梦的过程中慢慢成长，思想越发成熟，这就是追梦，这就是成长。只有在成长中坚持付出，梦才会成真，只有在现实中做一个追梦的人，才不会将一生错过。

[阅读中有成长的梦初中生作文

你是那广袤的大地，你是那寥廓的天空，你如黑夜中闪射的火焰，在漆黑无助的夜里，伴着我们迎来朝阳的曙光。书籍，我在你的滋润下快乐地成长。

一段段优美生动的文字，如一个个在跳动的音符。每一次与你相伴，身心都无比地快乐。在你的口中，你向我讲述那一段沉重的历史。“虎门销烟，气壮山河”你让我体会到中华民族勇于反抗的精神。不畏强势的口号至今仍在我的耳畔回响。

你向我描述那片美丽的土地。东北三省的神奇。你的每一句话，每一个字都扣人心弦。在那片神奇的土地上，有着炽焰般的红高粱。在关内流浪的游子，心中洋溢着的，是对这片土地的眷恋。感受到艾青的：“为什么我的眼里常含着泪水？因为我对这片土地爱得深沉的不可阻遏的思念。你教会了我热爱自己的土地，自己的祖国。

穿越古今，你从唐诗宋词中走来。迈着轻捷的步子，见古人的情怀与我娓娓道来。

“长叹息以掩泣兮，哀民生之多艰。”屈原的热情使我赞叹。“安能催眉折腰事权贵，使我不得开心颜”。李白的孤傲使我向往。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”。范仲淹的无私的情怀令我叹服。无法忘却，无法其中，饮然忘食。然而收获的却是一笔不小的财富。

你在那雨幕迷蒙的江南，在那辽阔的天山草原，在那古朴的胡同，唱着绝代的歌。书籍，你无处不在。你又教我领略人世的坎坷，生活的无奈。

“夕阳西下，断肠人在天涯”漂泊的游子，何处为家？“兴，百姓苦，亡，百姓苦”战乱的无情，流露的是对黎民的同情。“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”表现出的，朱晏殊的无助。

你又是那么的慈祥，朱自清笔下的背影，矮小却又那么亲切。鲁迅青年的导师——藤野先生，又显得更加的和蔼无私……

在你的陪伴下，我从此不再孤独，一颗漂泊的心啊！从此不再流浪。你用宽大的手掌将我拥在怀里，让我成长。在阅读中，我不在迷惘。书中的每一个人物都是我的朋友，与他们畅谈，听他们诉说，我的心灵得到了巨大的鼓舞。

高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”这句话十分对。当我与书交谈，向书中的人物学习是时，我却是在不断进步。阅读使人明智，难道我们不应该珍惜有限的时光，在无限的书海里翱游吗？所以我将在阅读中幸福，自由地成长。

每天睡觉前读一下厚厚的《上下五千年》，我总会被里面曲折的情节所吸引，为书中的人物或喜或忧，遨游在书的海洋，我乐不思蜀。

翻开《三国演义》，咀嚼桃园三结义的山盟海誓，体味诸葛亮空城计的玄妙；观看赤壁之战的雄浑和惨烈。在书中我懂得了友情，知道了人要谦虚和大度那亘古不变的真理。

观看《三十六计》，体会铁树开花的奇妙；回味围魏救赵的奇谋；品尝反客为主的聪慧。在书中，我领略了古人“运筹于帷幄之中，决胜于千里之外”的智慧和举重若轻的镇定。

阅读《本人独自在家》，我从中体会到了主人公自己在家时对父母的依赖，以及父母走后自己的手足无措和悔恨，后来经过主人公的不懈努力终于做到了“自己动手，丰衣足食”，这本书教会我如何独立。

在《木偶奇遇记》中遨游，看到了匹诺曹的顽皮和天真；看到了小仙女对他母亲般的疼爱，但因为匹诺曹的调皮和他对小仙女的谎言使小仙女对他失望透顶，并对他施下魔咒，后来经过小木偶的种种经历使他幡然醒悟，并成为了一个爱学习、爱劳动的好孩子，读书使我知道了诚实和勤劳的做人准则。

走在《好心态决定好成绩》中，我知道了，提高学习效率的方法，知道了心态对成绩的重要和合理安排时间的方法，这本书使我对生活充满了渴望。

畅游在《红楼梦》里，揣摩林黛玉“花谢花飞花满天，红消香断有谁怜”和“一朝春尽红颜老，花落人亡两不知”的多愁善感的性情，观看被称为“佳话”的“木石前盟”和“金玉良缘”，咀嚼贾府由盛转衰的凄凉，这本书使我看到了“世态炎凉，人情冷暖”。

飞翔在《假如给我三天光明》的世界里，我从中知道了海伦。凯勒的身残志坚、勤奋好学和她对安妮。莎莉文老师的父母般的尊敬，从中我知道了如何面对生活的困境。

走进《骆驼祥子》的情节，品味祥子以乐观的心态来面对社会的黑暗和现实的残酷，最终却堕落成为一个自私自利为金钱而活的“行尸走肉”，从中我知道了我们现在的生活是多么的幸福。

“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读”。赞美书的句子何其之多！书教会我如何成长！谢谢你——我的“伙伴”。

爱因斯坦说过：“要从书上找出把自己引向深处的东西”，我拿这句话请教了班主任王囡老师，她告诉我：“要想找到把自己引向深处的东西，先要扩大读书的范围”，于是我开始步入书的海洋。从最初的各种童话、绘本、儿童故事，到《三字经》、《弟子规》等启蒙书籍，再到《十万个为什么》、《世界大百科》等科普读物，进而到四大名著、《封神演义》等经典名著，我几乎每过一年读书的层次就会升上一级。

如今，家里的四大名著已经从儿童版换成了成人版，我甚至有将其从白话版向原版更换的倾向。尤其对古代文学，我异乎寻常的喜欢，每次走进书店，我都会在《论语》、《史记》之类的书堆旁翻看一会儿，虽然有些看不懂。

唐诗宋词在中国历史上各领风骚数百年，这充满意境的美丽文字就成为了我的最爱。上小学之前，我就能够充满感情地朗读30余首唐诗和10余首宋词。上小学后，学校要求背诵的古诗过级，我不仅在假期就倒背如流，更是要求父母把内容意思给我写出来，从而进一步感受和领悟诗词意境，用王老师的话说：“只有明白了诗词的意思，才能体会诗人的感受，从而更好的把诗词记住。”现在，我每个学期都给自己定了目标，至少要背过10首好词，甚至连家里买的字帖内容都是一首首好词。

“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海”，在今后的成长道路上，我必将继续勤奋学习、认真读书、提升悟性、开阔眼界，争取早日成为一个成绩优异、博古通今、见多识广的栋梁之才。

阅读，是我学习知识的重要途径和方法。阅读，不仅能够给我带来快乐，而且，能给我增强信心。阅读的书籍越多越广，获得的知识就越多。

阅读，要由浅到深

我从咿呀学语 ，到花季少年。从看图识字，到读书万卷。经历了一个漫长的过程。阅读除老师指导以外，自己必须掌握阅读的窍门。其中一个窍门就是先学好拼音。学好拼音后，

虽然有些汉字不认识，但借助拼音，我可以阅读：《三国演义》、《红楼梦》、《西游记》、《水浒传》、《岳飞传》等十大名著。另一个窍门是要先学会查字典，不但要学会掌握小学生标准字典，还要学会掌握新华字典、四角号码字典等。这样，就可以看不带拼音的读物了。如：《十万个为什么》。

阅读，给我带来了快乐

阅读，使我学到了许多知识。我可以把一句简单的话，修饰、扩张成一大段话。相反，我可以把一大段话或几大段话缩写成一句简单的话。近年来，我的作文受到老师好评和奖励，我的作文，在在网上进入发表区，点击的人越多，我越高兴、快乐、有成就感。

阅读，激发了我的动手能力

阅读，不能仅仅看看热闹。阅读后，要深入一步，品味它的意思，研究它的写作技巧和方法。从而，激发了我的动手抄写好词、好句、好段落。抄写近义词、反义词、多音字、成语等。阅读一些小实验小制作后，我就按照要求，动手实验和制作。还对于一些种子的发芽、生长及动物的叫声，细细的观察和听辨。这样阅读才有意义。

阅读越多，获得的知识越丰厚。

有一份耕耘，就有一份收获。如，平时我爱看《十万个为什么》。期末，科学课复习提纲中有一个填空题 。下列不属于植物果实的是：( )我回答是：大豆。还有一个没有真实果实的是：苹果。爷爷对照提纲，反问我：“有什么根据?”我回答：“在《十万个为什么》自然卷里看到过。”结果，我在书中找到了答案。阅读多了，对理解数学应用题，帮助也很大。题意理解深刻了，解题方法也就容易了。阅读多了，字音也读的更正确了。如：裸luǒ赤裸裸，裸体。不读kē。堑qiàn 吃一堑，长一智。不读zhàn。荼tū 如火如荼。不读chá.

阅读越多，积累的知识就越多。

知识的问题是一个科学的问题，来不得半点虚伪和骄傲，决定的倒反面——诚实和谦虚的态度。伟大的毛泽东主席曾这样说过。是啊!假如你是一列火车，知识就是车轴，它能使你通往世界各地;假如你是一颗种子，知识就是那柔和的太阳，太阳照耀着你，使你茁壮成长;假如 总而言之，没有知识人们就无法生存这么好。然而知识的来源是一本书籍，只要你多多阅读书籍，就会充满知识的力量

小朋友们，你们爱阅读书籍吗?你们看过的书有哪些呢?看，我家有一个大书架，书架上上下下全部被书占领了，有《格林童话》《儿童文学》《作文大全》 真称得上是一间小小的阅览室哩。

我是一个小书迷，平时就爱看书，好书看了又想看，就像《格林童话》这本书我都看了好多遍了，里面的内容深深地吸引了我。就说其中的一篇“狐狸吃不到葡萄说葡萄酸”这篇童话，给我印象特别深刻。这篇故事大概讲了一只狐狸很饿，突然看见葡萄树上挂着许多葡萄，高兴的直流口水。可是葡萄挂的太高了，它怎么也摘不到葡萄，所以它就说葡萄是酸的。从这个故事中让我领悟到了：人生不是一帆风顺的，如果遇到了挫折，不能立马就气累了，应该安慰自己，鼓励自己，让自己充满信心，勇往直前。失败是成功之母嘛!，

读书，看书，使我作文步步高升，使我领悟了许多道理，明白了我们应当时刻提醒自己：“为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”还让我知道：“学而不思则罔，死而不学则殆 ”

你们爱看书吗?你们爱知识吗?你们知道世界读书日是几月几日吗?对了，就是每年的4月23日，一个伟大的世界读书日，大家可记住了。啊!书籍。啊!知识，请让您和我共同舞蹈，相互拥抱吧!我爱您书籍

如果我是一棵小树，那么，书就是灿烂的阳光，它照耀着我，让我快乐地成长;如果我是一只小鸟，那么，书就是任我高飞的天空;如果我是一条小鱼，那么，书就是任我遨游的海洋。

古今中外，有不少的爱书人士，他们写出了家喻户晓的名言。例如：“为中华之崛起而读书”、“读书破万卷，下笔如有神”、“书籍是人类进步的阶梯”。

记得小时候，睡觉前，妈妈经常给我讲书上有趣的故事，听着听着，就不知不觉地进入了甜美的梦乡。上学了，在老师的帮助下，我学会自己看书。只要一有时间，我就跑到书店，像一只勤劳的小蜜蜂，不知疲倦地在书的花园里采集花蜜。

随着我一天天地长大，书籍成了我形影不离的好伙伴。在书的海洋里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先;恐龙高大无比;远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来如此奇妙!

在《水浒传》里，我结识了忠厚宽容的宋江;在《三国演义》里，我认识了足智多谋的诸葛亮;在《钢铁是怎样炼成的》里，我吸取了战胜困难的力量……

书是无穷的宝藏，为我增添了丰富的知识;书是快乐的天堂，让我忘记了所有的忧伤。书是冬日里的阳光，带给我春的温暖;书是沙漠里的绿洲，给(jí)予我新的希望。拥有书，我们就拥有了整个世界;拥有书，我们就拥有了美好的明天!同学们，让书香伴我们快乐地成长，让书籍滋润我们的人生吧!

第三篇：阅读伴我成长

从小，我就非常喜欢读书，虽然说不上嗜书如命，但书已成为我生命中不可缺少的一部分，更是我的良师益友。汉代学者刘向曾经说：“书犹药也。善读者可以医愚”。但是，有句话说得好：“书读得越多而不加思索，你就会觉得你知道得很多;但当你读书而思考越多的时候，就会清楚地看到，你知道的很少。”我们不能死读书，应该从读一些好书中汲取营养，感受世界，提高思想修养。

古人说：“读书破万卷，下笔如有神”。读书提高了我的写作能力和语言表达能力。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》、《智慧故事》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写作文时，就可以得心应手了。读书，使我增长了知识，开阔了视野。比如：读《中华上下五千年》，是我了解了中国悠久的历史。读了《假如给我三天光明》，海伦.凯勒惊人的毅力，不屈不挠的精神深深地打动了我，读《中国国家地理》中一篇篇优美的文章，我仿佛游览了我国的名胜古迹和旅游胜地。记得在很小的时候，脑子里总有很多的问题。比如：月亮的形状为什么会变化?星星为什么会一闪一闪的?夏天为什么很热?冬天为什么很冷?等等。但当我上小学并爱上了读书之后，书就像一位会说话的老师,帮我解答了这一切.我由衷地感到读书的好处，更坚定了“我要多读书”的信念。平时，我感兴趣的书或是名句名篇，我总是认真地、有感情地读，有时还读给爸爸妈妈听，读给同学们听，让他们也分享我读书的快乐。

读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏大志愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。

书，是我的良师益友。读书是我快乐，读书让我进步，读书伴我成长!

阅读能给我们带来许多快乐，也能让我们增长许多知识。高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。所以说，书是我们获取知识的必要途径。我们要多读书，读好书，给自己补充能量。

我在阅读中积累了不少的好词佳句，这对我来说也是一笔财富。这让我在写作文的时候轻松了不少，我将积累的好词佳句“请”到作文中，不仅可以让我文笔流畅，还能使文章增光添彩呢！

宋朝皇帝赵恒也说过，书中自有黄金屋。我想知道这黄金屋里装的到底是什么呢？是知识、是智慧、是感悟、是亲情还是友情？我最近看了一本《小小猴找朋友》，看到一半的时候，我那不争气的眼泪就掉了下来，因为他没有好好珍惜身边的友情，失去了唯一的朋友。我有点为他难过，同时又有点担心，我怀着忐忑不安的心情往下读，后来小小猴又找到了一位新朋友，这次他没有犯同样的错误，他们变成了好朋友，一直在一起。读完这本书，我明白了许多道理，我不会让小小猴的错误发生在我的身上。我终于明白，这黄金屋里装的东西太好了，我要用一生的时间去探索它呢！

我从阅读中学到了知识，明白了道理，也得到了许多的快乐，同学们让我们一起在阅读中茁壮成长吧！

一本好书蕴含着丰富的知识与美好的情感，阅读一本好书就是跨越时间和空间同一位睿智而高尚的人对话。这是一件多么美妙的事情啊！因此，我们应该从小养成阅读这个良好的习惯。而我则和阅读有着不解之缘。因为阅读，我的语文成绩还蛮优秀的。而曾经发生的两件事，令我至今记忆犹新。因为这两件事使我对阅读的深度和广度更上一层楼。

第一件事是这样子的。我上幼儿园时，妈妈经常给我买一些漫画看，如《父与子》。以此来开发我的心智。后来，我上一年级了。但还是很喜欢看漫画，语文成绩一直提不上去。妈妈和我十分着急。于是妈妈便不让我看漫画了，而是让我试着看一看那些通俗易懂的名著，如《水浒传》、《西游记》等。不出半年，我的语文成绩便如同坐了直升机似的进步了许多，一下子成了语文方面的“学霸”。

而我也通过这件事悟出了一个道理：我们不能盲目阅读，而是应该阅读合适我们年龄段的好书，不然只会被引入歧途，对我们有百害而无一利。

还有一次，我四年级时阅读只讲究一个“快”字。一本普通的课外书我两三小时便看完了。因为我一目十行，一知半解，所以总是体会不了书的精髓之处。书虽看了不少，但到头来就跟没看似的。可我非但没有意识到自己的错误，还为自己看书快而洋洋得意呢！妈妈是看在眼里，急在心里。于是她便故意在我看完一本书后问我这本书讲了些什么。我却哑口无言，什么也说不出来。我这才醒悟过来。从此看书绝不一目十行，囫囵吞枣。

而我也又悟出了一个道理：我们阅读时一定要细细品味书中蕴含的深刻道理和优美词句。这在写作文时是用得到的。而不是一味的追求“快”，这是没有意义的。

让阅读伴随着我们成长吧！

[阅读伴我成长的五年级作文

匆匆，每天都这么过去。

没有回头，我们似乎成了只会往前看的路人。

慢下来吧!静下来吧!

也许只有在和书的相拥中，我们才会沉静下来吧。最爱慵懒地窝在沙发上，手捧着挚爱的书，左边是灯光，右边是夜空，旁边放着一杯淡茶，让沁人的茶香充斥鼻腔。

月光斜射进书架，有些光碎碎流过。而我，则是面对这一切的享受者。仿佛置身大海，看到一位女孩。她，看不见。一位带着微笑的老师正握着她的小手，去触碰流动的水。她的微笑是多么甜啊，仿佛就像真的看到水那样的兴奋。我知道，光明会降临在她的心中，永远永远;我知道，她是海伦?凯勒，那个和命运较劲、顽强的她。她的身体虽然不自由，但她的心是自由的。她告诉我：忘我就是快乐。

面对波涛汹涌的大海，我们又何必畏惧，再大的风雨都不应该浇灭我们的希望，我们要用坚定的脚步在泥泞的道路上写下：相信自己、相信未来。相信自己能走过挫折，我们要清楚的明白，暴风雨过后仍然是春暖花开，海阔天空。

海中，水的波动从我的指尖流走，我能感觉到它的细腻与温柔，阳光透过透明的湛蓝色的海洋，集聚成了柔和的光线，挥洒着别样的韵动。这时的沉静，静的有些让人寂寞孤独。而我，想起了福贵。那个只能和一头牛讲话的悲哀者，或许，他早已习惯了。他习惯去忍受生命赋予我们的沉重，去忍受现实给予我们的苦难和平庸;似乎所有的不幸都聚集在他身上，谁又能想象他能承受如此巨大的苦难。它告诉我们———人，是为了活着本身而活着。读它，我能感到一股力量，它的力量不是自来于喊叫，而是坚忍。

吾生也有涯，而知也无涯。我愿沉浸书海，慢慢体会。一面阅读，一面成长。

人生就像一个乐章，而读书则像其中的一个个音符，它伴随着我的成长，让我的生活绚丽多彩。

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯”，对我来说，书是智慧的结晶。“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，读书要坚持不懈，必须活到老，学到老。

读书，提高了我的水平。从小一有空，我便捧起《格林童话》、《十万个为什么》等课外读物读得津津有味。读了这些书，不仅提高了我的阅读能力，还可以从中摘录一些好词佳句，等到写时，就可以得心应手了。

读书，使我立志做个对社会有用的人。我们敬爱的周总理在少年时代就立下了“为中华之崛起而读书”的宏愿。我们的长辈已经为我们创造了幸福的生活，难道我们这代人不应该把社会建设得更繁荣富强吗?要实现这个目标，只有从小刻苦读书，掌握很多的知识，长大后才能用自己的才干为人类服务，报答我们亲爱的祖国。

我喜欢读书!书籍伴随着我成长!

培根曾说过，读书给人以乐趣，给人以光彩，给人以才干。我是个小书迷，书就是我成长中不可缺少的朋友。我曾经读过许多书，架子里堆满了数不清的书 。在众多的书中，最令我难忘的还是那本文章优雅的实用文摘。

每当书发下来，我就迫不及待的翻开书，因为里面的文章不仅优美，而且还有许多真清故事、益智故事，而且每篇文章都有着深刻的含义。其中，我最喜欢碱王国大骚乱。在这篇文章中让我知道了一个道理，酸和碱混合在一起，酸中的离子就会与碱中的离子产生反应，双方的特征会互相抵消，这就是中合反应的原理，中合反应可以用来治疗某种动物的刺伤。如果你被黄蜂蜇了，可以用柠檬汁或醋来中合。如果是被蜜蜂或蚂蚁蜇了可以用碳酸痉纳来中合。怎么样?书是不是对我们很有利呢?

书不仅给了我许多知识，还让我懂得了许多道理。

从适当转一下弯中，我懂得了理想的实现是需要一定条件的，在“山重水复疑无路”的情况下，适时转一下弯，说不定“柳暗花明又一村”。从乐观者的故事中我懂得了痛苦往往不请自来，快乐则需要你用心去发现。只要你愿意，有时，仅需要你转换一个想法，你就会在生活中找到属于你自己的快乐。

朋友，读书吧，书给了我们知识，让我们一起遨游在知识的海洋里吧。

爸爸爱好看书报，每天下班回家，连家务也不做，就捧起书津津有味地读起来。有时甚至忘记了吃饭，妈妈生气的叫他“书呆子”。

回顾上二年级时，每当我看到爸爸看书这样入迷，以为读书很好玩，也曾经拿来看看，可是一捧起书我就头疼。可能是我和书没缘吧。刚开始看一些童话、作文选，现在看起了《小学生十万个为什么》、《成语故事》、《百科全书》……一有空我就和爸爸“泡”在书堆中，跟着他遨游知识的海洋。

自从我迷上了读书后，知识增长了许多。记得我刚上幼儿园时，看到蓝蓝的天空中有飞机在飞行。飞机为什么能飞?会不会掉下来?在我脑子里打下了一个个问号。现在我读了书以后，才用科学的答案解开了这个谜。

书啊，是你给我丰富的知识，是你使我懂得了真、善、美、假、恶、丑。高尔基曾经说过：“书是人类进步的阶梯。”这句话真是千真万确的啊!

马克思说过：“与其用华丽的外衣装饰自己，不如用知识武装自己。”而知识的源头是什么?是书籍!理想的书籍犹如一把打开知识大门的钥匙。读书，是在知识中畅游，在智慧中穿梭。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”，“读书破万卷，下笔如有神”，“书读百遍，其义自现”，这些耳熟能详的话语有几个你真正读懂了、品透了?又有几个你真正去实践了，受益了?真正的读书人并不是刻意去追求什么“颜如玉，黄金屋”，也不是非要去“头悬梁，锥刺股”。他们爱书，把读书当做一种享受。坐在小屋，即可日行千里，阅尽人间春色。一本好书，极可能是一些人的毕生所见，毕生所感，把这些情感观点融于一体，使它们成为自己的财富，何乐而不为呢?

作为中学生，现在生活节奏快，学习紧张，很难静下心来读读长篇著作。有时想读些小说，又不知哪些好哪些不好。主题阅读犹如一桌饕餮盛宴，不但方便了我的选择，还为我开启了智慧之门。这些文章短小精辟，包罗万象，内涵丰富，值得仔细琢磨。

夏夜，捧一杯清茗，坐在院子里，消除白日的劳累，梳理明天的计划。在月光朦胧下，点一盏小灯，遨游古今中外，畅游天上地下，饱览世界风光，品味人生趣味。读席慕容的《生日卡片》，虽是粗糙泛黄的卡纸，却被母亲当作最重要的东西，那时才发现，原来世间的母亲是这样容易满足。亲情像阳光一样照耀着生命，像泉水一样滋润着心田。短小的故事，却让我理解了母爱的无私，亲情的珍贵。

冬晚，靠在炉边，听着屋外的风声，字斟句酌，慢慢品味其中之乐道，静静沉思其中之哲理，看着叶倾城的《永缩不回手的父亲》，体味古往今来一样的父爱，为了儿子父亲可以付出所有，甚至是生命，只因他是他的儿子。每每读到这些，心里总是抑不住迷离的惆怅和莫名的悔恨，发誓从此再不让青春的叛逆模糊了自己的心智，再不让父母因我增添皱纹白发。

看主题丛书就像在街市上游逛，到小店里淘宝。读罗长美的《义鼠》，虽是故事，虽是幻想，但这只义鼠对这一家人的付出值得沉思，从此懂得了动物也是有情感的，善待动物，就是善待自己;看看《战争中的回形针》，只是普通的黄色回形针，却像一粒坚韧的种子，它会生根发芽，抽叶开花，让这个世界芬芳四溢，美如天堂。小店里也能淘到物美价廉的宝贝，在街上游逛，每个店里汲取一些精华，并不逊色于大商场里的陈列。把读主题阅读当做逛街淘宝，不亦乐乎?

同学们，读书吧，正所谓“读书好，好读书，读好书”，多读主题丛书，你会知道这世界其实很大，高山大海万物生灵;世界其实也很小，坐地日行千万里，做官尘世万物，懂的人间天上之真理，何尝不是美好的呢?

我爱书，它是我寂寞时的好朋友，是我迷失方向时的指南针，是使我受益匪浅的老师，好书伴随我一路成长。

从牙牙学语开始，我就接触到了启蒙书，那时，我只认得“a,o,e”这几个拼音。童年时代，我认识了几个字，就常常读格林童话，每次都陪七个小矮人照顾白雪公主，逃避她那恶毒的后母，帮助青蛙王子破解他身上的魔法……

上学后，在老师的指导下，我接触到了更多的书。为了看书，我常常废寝忘食。记得有一次，我看《鲁滨孙漂流记》看得入迷，我被那故事里的情节所吸引，完全没有感到时间在流逝。“都十点多了，该睡觉了。”妈妈说。“就看一会，马上就看完了。”我争辩道。“不行，不行，小孩的睡眠要充足。”妈妈反驳。我只好恋恋不舍地把书放下。等爸爸妈妈都睡了，我心里还是想着那本书，这种力量使我产生了一定要把它看完的念头。可我想，如果打开灯看，妈妈一定会发现。我灵机一动：先把书藏在衣服里，然后悄悄来到厕所……过了好一会儿，书终于看完了，一看钟，都十一点多了!

现在，我爱上了文学作品，每天都手不释卷地阅读故事、散文和小说。每到周末，我就往新华书店跑，把零花钱省下来买书，我总是在“饱看一顿”后再稍上几本回家。我的书桌前、小床边都堆放着各种各样的书，每天晚上，我都要习惯性地看一会儿书才能入睡。

书，伴随着我成长，它让我不断地获得知识的琼浆;书，就像一把智慧的钥匙，它开启了我无知领域的大门，让我窥见了里面的奇珍异宝;书，就像一个面包，它能填满我求知的欲望。我想，书，这个好朋友，我是交定了，我这一辈子都会与它相伴。