颁奖典礼作文初中(汇编20篇)

红丝带学校创办人：郭小平

2004年，临汾第三人民医院院长郭小平看到艾滋病区的几个孩子到了上学年龄却没法上学，便和同事一起办起了“爱心小课堂”，在社会各界的帮助和支持下，2006年9月1日，临汾红丝带学校正式挂牌成立，2011年学校被列入正式国民教育序列。

临汾红丝带学校是国内唯一一所艾滋病患儿学校，郭小平目前担任临汾市红丝带学校校长，艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。

多年来，郭小平创建红丝带学校一事，在社会上也受到不少争议，郭小平一直在艰难中努力坚持。他最大的愿望就是，随着社会进步，艾滋病患儿终究会到正常的学校去上学。

2014年，彭丽媛向红丝带学校写信，并在采访中说：“我希望这些受艾滋病影响的孩子们，都能有一个美好的未来。”。

临汾红丝带学校校长郭小平获“十大责任公民”

责任就是力量，责任改变中国。在1月15日举行的“责任中国——人民网2013年度评选”颁奖中，临汾市红丝带学校校长郭小平当评为人民网2013年度“十大责任公民”。

郭小平目前担任临汾市红丝带学校校长，这个学校之所以特殊，是因为所有的学生都是艾滋病感染者。从2004年的“爱心小课堂”发展到现在社会大力关注并给予关爱的红丝带学校，那些艾滋病感染儿童在这里接受治疗的同时也能安心接受与正常孩子一样的教育。

2006年，为了解决艾滋病患者中学龄儿童的上学问题，临汾第三人民医院在“绿色港湾”创办了“红丝带小学”，为艾滋病患儿提供免费的义务教育。在社会各界的帮助和支持下，2011年12月1日，临汾红丝带学校正式挂牌成立，学校取得合法办学资格，列入正式国民教育序列。

多年来，郭小平创建红丝带学校一事，在社会上也受到不少争议，也曾有人对红丝带学校提出质疑，认为建一个专门的艾滋病儿童学校，本身是一种隔离政策，不利于孩子们的成长，可郭小平一直在艰难中努力坚持。“建立专门的艾滋病儿童学校确实不是最好的办法，可如果没有这个学校，孩子们很可能就没有学上。这就是现实。”郭小平最大的愿望就是，随着社会进步，艾滋病患儿终究会到正常的学校去上学。郭小平曾不止一次在公众场合表态，他希望有朝一日，不再需要有红丝带这样的学校。 对于社会责任感，郭小平曾不止一次面对媒体解释，字里行间显得低调却充满着暖暖的真情。“别人说我有社会责任感，其实啥社会责任呀，我和孩子们在一起9年了，他们就是我的孩子。你养活自己的孩子，那能叫社会责任感?说实话那也就是个‘情’字。”正因为对学生们有浓浓的感情和亲情，郭小平认为自己说什么也得坚持下去。

“百孝善为先”。有人会问，孝，是什么?爱，又是什么。在最美孝心少年中，我找到了答案。

节目中，用自我做父母眼睛的王荠悦，即使身患重病也要为家里分担的王帅康，无不让人潸然泪下，我心里有点哽咽，不禁鼻子一阵酸楚，泪水夺眶而出。

看到他们，我不禁想起了古代的二十四孝。其中，最感动的非啮指痛心。曾参，春秋鲁国人，自幼家贫，常上山砍柴。有一天，客人来家访问，母亲一人在家手足无措，便啃一咬指尖，期盼儿子早些归来，曾参一时突感万箭穿心而痛心疾首，就知母亲再召唤他，曾参快马加鞭赶回家跪问母亲缘故。

啮指痛心，无不体现了曾参的孝与爱，他已和亲人的心融为一体，充分的体现出了骨肉至情之至深，孝子至孝至诚，诗曰：母指才方啮，儿心痛不禁。负薪归未晚，骨肉至情深。这也就是曾参被世称“曾子“，以孝闻名的最基本原因。

孝与爱，就是生活中的点点滴滴，在父母疲惫时，为他们捶捶背，搂搂肩这就是孝;在于父母分别时，一个拥抱，一个吻这就是爱。

孝与爱，就是在一齐，你欢乐，我也欢乐，你笑，我也笑;就是在一齐，很幸福，很温暖，很感动;就是在一齐，不分你我，不求回报，只求付出。

孝与爱，就蕴藏在你我之间，孝心，代代相传，爱心，生生不息。老吾老，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼。新孝行，你也行。

6月13日晚上7:30，丹江口市质监局全体党员收看了十堰市以“信仰•力量”为主题的“最美共产党员”颁奖典礼。

为纪念建党95周年，本次获表彰的10位“最美共产党员”，分别来自卫生、公安、教育、农技等行业，有的已经退休，都是奋斗在工作第一线。他们是全市共产党员的优秀代表，充分展示了全心全意为人民服务的无私奉献精神，激励着广大干部群众进一步增强责任感和使命感, 投身脱贫攻坚战斗，为全面建成小康社会添砖加瓦。

全体党员表示，将以他们为坐标，学习他们的高尚情操和为民情怀，立足岗位，履职尽责，把好事做好，把实事办实，为“中国水都”和“三宜”城市建设作出新贡献。

孝是中华民族自古以来的传统美德，而在这文明的社会里，新一代的少年儿童似简把这些全都淡忘，全都忽视了。劳累一天的父母回到家，我们还得衣来伸手，饭来张口，有一些同学甚至把父母当作仆人，奴隶来使唤。父母亲为了我们时刻操劳，。他们成为过我们的启蒙老师;他们成为过我们的避风巷;他们成为我们遮风避雨的大翅膀。他们对我们的教育，对我们的爱护又让我们用什么理由不去爱他们?不去尊重，孝敬他们?

我观看了《最美孝心少年颁奖典礼》后，深深地受了触动。这些和我年龄相仿的少年，因为家境的贫寒，从小便懂得自立，从小就承受着照顾一家人的重担。

来自湖北恩施的一个苗族小姑娘林章羽。住在万寨乡，这是个偏僻的小乡镇。林章羽才17岁就在家照顾年迈的奶奶和弟弟。弟弟也长的了，林章羽在城里上学，弟弟就负责照顾奶奶。父母常年不在身边，弟弟每天上山要背三十多斤的柴，于是肩上就有了深深的疤痕。弟弟何秀巡还不满十岁，就起早贪黑地耕地，锄草，砍柴，做饭。洗衣服......可见姐弟俩是多么懂事啊。还有来自重庆的14岁女孩吴林香面对着残缺的家庭，脸上仍露出了坚强的笑容。爸爸早年去世，妈妈生重病，小林香每天做家务，不怕脏，不怕累地照顾母亲和爷爷奶奶还有弟弟，她希望自己能考上一所名校—巴山中学。

来自浙江的徐沁烨，是一名13岁的女孩。妈妈腿上长了白细胞，妈妈最终离开了人世，在母亲死后仍拿出十字绣不时翻看，因为这是妈妈留下的最后的礼物。黄风，赵文龙……这些少年是最美的。

像这样懂事、愿意吃苦的孩子还有很多，或许他们正面临着种种磨难，让我们一起寻找并帮助更多的人吧!

观看了“寻找最美乡村教师”，那些平凡却又伟大的教师们的感人事迹让我内心深受震撼，仿佛接受了一场心灵的洗礼。

身兼多职、成年坚守在高原的宋玉刚、用温暖融化冷漠、用爱消除隔阂的邓丽、在孤独、等待、忍耐中坚守教育的徐德光、将一块块璞玉在风雨中打磨成型的肖山、在贫瘠的山村为孩子们耕耘出一片沃土的刘效忠等十位乡村教师的感人事迹，展示了最美乡村教师的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高。老师们用滴水穿石的力量，一点点托起了大山里的孩子，让大山里的孩子们都拥有了自己的翅膀，走出了大山。他们都饱尝了常人无法想象的辛酸，却赢得了学生的独特的爱。风雨不变的坚持将一切绚丽的虚华都对比的毫无色彩。

想想自己，立刻觉得自己在教育工作中遇到的困难早已不算困难，自己平时的抱怨也简直成了无病的呻吟。作为一名新教师，在今后的教育岗位上要走的路还很长，我要以这些最美教师作为自己在工作中的榜样，学习他们高尚的师德和无私的精神。

(1)学习他们甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为振兴永康教育贡献智慧和力量。

(2)学习他们忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他们敢于负责，敢于担当的精神。向他们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

(3)学习他们助人为乐、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实地做好各项工作。

“把平凡的事做到极致就是伟大”，以他们为榜样，甘做基础中的基础，怀揣着一份信念和坚持，为中国的教育事业贡献自己的绵薄之力。

我认真学习了“最美教师”的感人事迹。看着那一个个平凡的名字，殊不知，名字的背后却书写着一个又一个感人至深的真实故事。这些乡村教师，在不同的环境中，却发扬着最伟大的民族精神——无私奉献，他们的精神、他们的行动正是对教师高尚师德的最美好的诠释。

提及这些最美乡村教师，无论是身体残疾，还是在大山底下坚守了三四十年，还是自己一人扛着整个学校的担子，既当老师，又当学生的炊事员、管理员、维修工，还是为了那些可怜的孩子，错失了美好的爱情……不管是什么，他们的信念都是共同的，那就是做好教育，一切为了孩子。他们为了那一双双渴求知识的眼睛，为了让大山里的孩子走出去，他们不辞辛苦，任劳任怨，用自己的知识、自己的爱心与责任心谱写着一曲又一曲动人的乐章。

最让我感动的是就是“任影”。我真的难以想象一个高位截瘫的人，付出了怎样的艰辛，克服了多少的困难，才能游刃有余的在黑板上写字，给孩子们辅导功课。可想而知，她所承载的痛苦是我们常人所难以承受的。也许正印证了这样一句话：不放弃就有希望，在苦我也能忍受。

想象着她内心的痛楚，却坚强地走了过来，自己真的是自愧不如。我们生活在发达地区，身处优越的教学环境，拥有先进的教学设备，和她比起来，我们有何理由再叫苦叫累?此时此刻，她的身影成了我克服所有困难的动力。

今后，我要以她和他们为生活工作的榜样，让他们的精神时时刻刻鞭策激励我自己。面对压力、困难绝不退缩、不逃避，要将其化为工作的动力，勇往直前。在提升自身文化修养、教学能力的同时，更要时刻想着孩子们。要在务实求真的工作中，力求创新，让每一位孩子都享受学习的乐趣，让他们在我的沐浴下，健康快乐的成长!

2月8日20时，感动中国2016年度人物颁奖盛典在中央电视台综合频道播出，宜春市奉新县扎根乡村36年的最美教师支月英光荣当选感动中国2016年度人物。

支月英是奉新县澡下镇白洋教学点教师。1980年，奉新县边远山村教师奇缺，当时只有19岁的南昌市进贤县姑娘支月英不顾家人反对，远离家乡，只身来到离家200多公里、离乡镇45公里、海拔近千米且道路不通的泥洋小学教书，成了一名深山女教师。36年来，支月英坚守在偏远的山村小学讲台，从“支姐姐”到“支妈妈”，教育了大山深处的两代人。

感动中国2016年度人物评选组委会给支月英的颁奖词是：“你跋涉了许多路，总是围绕着大山;吃了很多苦，但给孩子们的都是甜。

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“最美教师”身上印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教师树立了可亲可敬的榜样。老师们通过撰写学习心得的形式来表达对“最美教师”的敬意。我要向“最美教师”学习：

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。她们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了她们敢于负责，敢于担当的精神。向她们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实的干事，兢兢业业的工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情，扎扎实实的做好为群众服务的各项工作，努力把衢州打造成为充满爱心，人人向往的幸福之城。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了这曲感人的赞歌。向她们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为衢州两个崛起贡献智慧和力量。

学校教师决心以“最美教师”为榜样，开拓进取，做人民满意的教师和教育工作者。

对母爱的渴望，是每个孩子的天性。在幼不知事的年纪，谁都陶醉于妈妈的怀抱。但是对于双牌的这个小姑娘来说，母爱看似触手可及，却又遥遥无边。成长路上，她一路跌跌撞撞，却从未曾迷失，一直在努力让自己变得更优秀，一直将爱温暖身边的每一个人。寻找永州最美孝心少年·家门口的长沙四大名校—永州日升学校，今天带您一起关注双牌的姑娘唐丽，看她如何逆流而上，做生活的主人。

11月，在双牌是最美的季节。湛蓝的天空，泛黄的树叶，潺潺的流水，放牛的牧童，一切都来得恰到好处。

“我是您的女儿!我是您的女儿!妈妈吃饭了吗?今天吃的什么呀?在那边过得好吗?”漫步在乡间小道上，唐丽还在回味跟妈妈一个小时之前的视频通话，虽然手机里的妈妈并不认识自己，但是她能清楚地听见妈妈的声音，真实地感觉到妈妈的存在。

听着女儿一声声呼喊，视频里的妈妈仍旧目光呆滞，没有任何回应。其实，在发出这个视频请求时，唐丽知道，妈妈并不认识自己，更不会跟她讲任何暖心的话。但是，每次唐丽还是忍不住要给妈妈发视频对话，哪怕看看妈妈的容颜，听听妈妈的声音，对她来说都是一种极大的满足。

“我妈妈是先天的脑子受了缺陷，不能好，我也一直没有听她叫我一声女儿。她也没叫我的名字，认不得我，也不认得我弟弟。”唐丽说她最希望妈妈能认识她和弟弟，认清这个家里的人。

在唐丽心里，一直暗暗憋着一股劲，藏着一个希望。她相信，总有一天，妈妈会好起来的。而她现在要做的就是要让自己变得更优秀，等到妈妈有一天清醒时能够为自己感到骄傲。

在学校，团结友爱、积极上进的她总是给人一种“小大人”的模样，懂事得令人心疼。今年14岁的唐丽，是同学们眼中的“好伙伴”，是老师们身边的“小助手”。

如今的她洗衣做饭，下地种粮，生活的琐事无一不被打理的井井有条。孝顺爷爷奶奶便是她回报父母恩情的另一种方式。因为爷爷患有风湿骨痛，阴雨天气便疼痛难忍，奶奶抱病在身，幼小的唐丽变得格外懂事，除了倒热水给爷爷泡脚，还学会了洗衣服做饭。爷爷奶奶每次在田间地里劳作时都把她带在身边，小学三年级时，她就学会了怎么整理菜园、摘瓜育苗。

尽管生活贫苦，但是灿烂的笑容总是挂在她那坚韧的脸庞上。因为她始终相信，阳光总在风雨后。

百善孝为先，万恶淫为源。常存仁孝心，则天下凡不可为者，皆不忍为，所以孝居百行之先。这句话是处事三大奇书之一《围炉夜话》里所说的，它的意思是任何的善意都是以孝顺为第一，淫邪为恶毒的源头。经常怀有仁义孝顺的心理，那么天下任何不正当的行为，都不忍心去做，所以孝是一切行为中的首位。

今天我们观看了最美孝心少年颁奖典礼，其中孝女黄凤深深地打动了我。一次意外的摔伤，爸爸高位截瘫，妈妈离婚改嫁，当时年仅六岁的她独自撑起一个家，八年如一日照顾着瘫痪的爸爸和年迈的奶奶，十二岁时她用板车载着爸爸，带着奶奶去上海求医。茫茫人海中，一位12岁的姑娘推着瘫痪的父亲，带着年迈的奶奶，看到这，我不禁感动的已潸然泪下，她是多么的坚强啊!在众多好心人的帮助下，他们来到北京武警总医院治疗，病情得到明显的改善。

当然还有许多孝心少年的故事令我感动和震撼，他们有的贫困没有学上，但我相信政府和社会各界好心人士会帮助他们，也完成他们自己的梦想。

‘不幸是一所最好的大学’----俄国哲学家别林斯基挫折对于意志坚强的人来说是有益的砥砺，是激发斗志的源泉，对于懦弱的人来说是无尽的深渊。吃得苦中苦，方为人上人。天有不测风云，人有旦夕祸福。是福不是祸，是祸躲不过。天灾人祸来了，是命运的安排，我们要面对现实，自强不息，勇敢努力的笑着活下去。我们以后也要关爱弱势群体，乐于助人，人有善愿，天必佑之。但行好事，莫问前程。人生以德行天下。

学校读书节的颁奖典礼这个星期五下午举行。这次活动主要是为了书香老师，书香班级和书香少年而举办的。其他节目都是为他们做衬托。我虽然是节目中的配角，但是‘行程’比主角还忙。

这个节目是老师们诗歌朗诵，我和其他俩位同学弹奏古筝为她们伴奏。我得知这一消息，内心无比激动和紧张。

我现在学的是中央音乐学院七级的曲子，但这次伴奏曲子是《渔舟唱晚》则是我两年前学的中央音乐学院考级的四级曲子，虽然学过，但很久没练早忘光了，老师要求我们先在家中练熟，把曲子背下来，再去古筝老师家排练。经过两次排练后，上个星期天早上要到学校多功能厅彩排一次，妈妈把琴搬到去到学校，和我一起把琴抬到五楼多功能厅。接下来第二次彩排，我们还没下课就被老师叫过去了排练。第三次彩排就在演出地点---鹿城文化中心，由于节目较多，下午一点开始到五点才结束。

这个星期五下午正式演出开始了，我们穿上漂亮的旗袍，由于我们做了充分准备一点都不紧张。在前一个节目还在演的时候，我们就把自己琴在升降台摆好，位置坐好，听到报幕员报到我们的节目，工作人员把升降台徐徐地升上来，以前我只是在电视上看过，现在终于亲身体验到这种感觉了。那是多么的‘奇妙无比，惊险刺激’。五颜六色的泡泡随着我们优雅动听曲子也飘起来，老师们朗朗的书声跟随我们的节奏一起一落，同学和老师们的掌声阵阵响起…我们好激动。

演出完毕，虽然我落下了几节课，但是我体会到课堂以外学习的快乐。

从农村学校到县城学校，走到哪儿都有她的“编外”儿女。她以微薄的工资资助一个个留守儿童吃饭、穿衣、求学，帮助一个个留守儿童走向阳光、快乐。

今年1月-3月，《教育时报》开设专栏，专题讲述她与她的“编外”儿女之间的感人故事，在社会上引进强烈反响。

她，就是被大家称为留守儿童的“妈妈老师”的王西梅，郸城县实验小学一名普通教师。

“爱自己孩子的是人，爱别人孩子的是神。王西梅应该能称得上咱学校的‘女神’!”王西梅得到全校师生的称赞。很多网友了解到王西梅的故事后也纷纷点赞，向王西梅和孩子们送上美好祝福。 现在县城上学的王梦娇只要提起王西梅，一脸的幸福感和满足感。2007年，王西梅还在郸城县东风乡大树张小学任教。父母常年外出打工，寄养在外婆家的王梦娇，正读小学一年级。王西梅看她时常哭着、流着鼻涕找妈妈，就把带她到家里和女儿一起，给她辅导功课，买好吃的，带她玩。三年级时，梦娇的姥姥身体不好，王西梅干脆就把梦娇接到自己家，吃住在一起，给她洗衣洗澡，买衣服玩具。 到五年级时，梦娇的父母不好意思再麻烦王西梅，就把梦娇送到一所寄宿制民办学校。可梦娇只待了一个月，便哭着还要跟着王西梅上学。王西梅二话没说，又骑自行车把她接回了自己的家。

去年，王西梅调到县实验小学，又把梦娇带进了县城。晚上，接女儿和梦娇回家;早上，准时送她们去上学。吃穿住用，两个孩子一样看待，梦娇成了王西梅的又一个女儿。2015年春节，王西梅陪着梦娇等务工回家的妈妈到凌晨3点，梦娇妈妈流着泪说：“王老师，您对梦娇的好，胜过对自己的孩子。等梦娇长大了，我一定不能让孩子忘了，也要她为您尽一个女儿的责任。”

“不管是城里还是农村的留守孩子，其实最需要的，还是父母的深切关怀。”王西梅说。

她的班务日志上记满了每一个孩子的活动轨迹，手机上记满了学生家长的联系电话，QQ好友列表里都是留守孩子父母的号码。她还建起了QQ群，方便学生家长之间的交流。

在王西梅现在的班上，诗诗原是个叫人头疼的女孩，为一点小事，就会骂人甚至打人，班上很多男孩子都怕她。她把语文老师的手抓破过，把数学老师气哭过。王西梅知道，这样孤僻倔强的孩子，多半是长期缺少父母关爱，想通过自己的暴戾行为引起大家的关注。王西梅就耐心地开导她，带她到自己家写作业，推举她当“小老师”，让父母和她时常视频通话。渐渐地，诗诗成了一个积极、活泼的孩子，再没有了以前的乖戾。

每到寒假，王西梅最放心不下的就是王曼路。2012年，当时的王西梅还是东风乡大树张小学校长。一天，她无意中发现一个孩子从地上捡起其他孩子扔掉的火腿肠包装皮、饼干包装袋舔着吃。这个孩子叫王曼路，母亲严重智障，父亲每天带着5岁的弟弟外出捡破烂，一走就是一天，曼路有时连饭也吃不上。王西梅减免了曼路的学前班杂费，拿钱让邻居给小曼路买吃的。一到寒假，她就和在乡供电所上班的丈夫商量，买些东西去看望小曼路。丈夫开着三轮车，车上装着衣服、鞋子、面包、饼干等。“你这当的是老师，操的却是当娘的心啊。咱闺女要是看到你这样，该‘吃醋’了。”丈夫幽默地说。 学生单桂君，家庭非常贫困，三间破旧的砖瓦房，连个院子都没有。从2006年起，王西梅就开始资助她，一直到她读高中了，王西梅每星期还都要给她拿100元的生活费，不时买些衣服送到学校。

2014年，单桂君考上了辽宁科技学院，王西梅每年都要给她拿2000元学费。其实，王西梅的家里也并不富裕。丈夫心脏不好，身体差，去年连续住院一两个月，加上家里盖房子，欠下四五万元的外债。“不管家里多困难，只要是你愿意干的事，我都支持你。”丈夫动情地说。

王西梅帮助一个又一个贫困孩子完成了学业，有的已经大学毕业走上了工作岗位，有的已经踏入社会小有成就，而她仍然在资助的路上默默前行。近年来，她先后获得河南省关工委先进工作者、周口市文明教师、周口市优质课教师、郸城县优秀班主任等荣誉称号。

“西梅好，无私天地宽。爱洒留守儿女心，情暖桃李盼亲愿。赢得几多赞。”《教育时报》专题讲述王西梅的故事后，一位老师送给王西梅的一首词。

“作为教师，有比传授知识更重要的，那就是像王西梅那样，用爱心给学生输送温暖，用奉献呵护孩子走向快乐、触摸幸福。”这是一位老师所写的学习王西梅心

今天下午，我们看了最美孝心少年颁奖仪式，让我热泪盈眶。十位孝心少年，他们都有着一段感人的故事 ,他们虽然年纪轻轻，但却是家里的顶梁柱。

我印象最深刻的是邵帅。为了自己的妈妈，他愿意用自己的生命换取妈妈的生命，为妈妈捐献骨髓，这种精神值得我们学习。吴林香，父亲去世，母亲患有重病，家中还有年迈的姥姥，她是家里唯一的劳动力，一边照顾妈妈和姥姥，同时还要照顾弟弟，也要上学，但是她也并没有因此退缩，也是选择了要把母亲照顾好，现在，母亲却永远的离开了小林香，在为小林香颁奖的时候，主持人问她，想不想再看一眼母亲的照片，小林香说想，当看到母亲照片的那一刻，小林香留下了眼泪，在那一刻，感动了全场的所有人。

还有高雨欣、赵文龙、龙花、邵帅等八位最美孝心少年，每一个最美孝心少年的故事都感人肺腑 、激励人心。他们都有可贵的品质“孝心”，做出了令人震惊

的举动，感动着大家!很难体会那么弱小的肩膀是如何挑起家庭的重担，稚嫩的心灵如何经受起失去亲人的痛苦。然而生活的贫苦、家庭的灾难并没有压垮他们，他们用微笑面对生活，用爱心支撑起家庭，用孝行诠释了血浓于水的亲情。我和爸爸妈妈坐在电视机前是含着泪看完了他们的事迹。

看了他们的事迹我很感动，我一定要像那些孝心少年学习，学习他们不畏艰难困苦的精神，学习他们孝敬父母和敢于担当的美德。在这些最美孝心少年的当中，她们有和我们是同一年龄的，我们应该向他们学习，他们才是真正值得我们学习的好榜样。

9月8日下午,教师节来临之际,由光明日报社、中央电视台和北京广播电视台联合举办的“寻找最美乡村教师”颁奖典礼在北京举行。石兰松、薛跃娥、李修雄、庄巧真、杜顺、徐其军、张桂梅、任影、达芳、孙影共10位教师入选“最美乡村教师”。全国人大常委会副委员长、民进中央主席严隽琪,教育部副部长郝平,光明日报总编辑胡占凡等领导同志出席典礼并致辞。

10月11日晚，我校全体老师在三楼多媒体教师集中观看了“寻找最美乡村教师”颁奖典礼，其实在此之前，我已经看过有关的报道，当时只是单纯的感动与佩服，感动于这些乡村教师，用几十年，几万个平凡的日子书写教育岗位不平凡的坚持，佩服他们那种面对死亡仍然坚持从教的爱岗敬业的理念，但真正感悟他们的事迹是处在和他们同样的位置的时候。

清晨，大龙湖上，薄雾迷蒙。一个农民模样的渡者摇着一叶小船，载着一群满脸稚气的孩童，缓缓而来，又徐徐而去。身后，是水光粼粼的V形波痕，前方，雾霭笼罩的山坡上，一个名叫“刁望”的教学点上，一面五星红旗迎风飘扬……

这幅画的主人公，叫石兰松;这幅画的作者，也是石兰松，而我在观看“寻找最美乡村教师”颁奖典礼上最先感动的也是因为石兰松的一句话：“也许一个优秀的教师最对不起的就是他自己的孩子”，当我听到这一句介绍的时候我的眼泪夺眶而出了，怕别人看见，只是默默的流着泪，调整着呼吸。因为就在看这个颁奖典礼的时候，我自己的孩子正在病床上躺着，由我妈妈陪着在吊点滴。听到介绍石兰松的事迹，特别是他的孩子拥抱他的时候，我也在心底默默对着孩子说着对不起。

玥玥从出生一直到我来云龙考试之前都是我自己带着，从我到云龙实习，到军训，再到参加工作，这期间，孩子辗转长沙和湘潭，托转于不同的人之间照顾，因为各种因素的影响，孩子的抵抗力逐渐变差，感冒成为家常便饭，每周五回家见孩子的时候，我真的很心痛，孩子那张拖着鼻涕瘦黄的脸，乱糟糟的头发，脏脏的衣服，陌生的眼神，让我几乎认不出她来，再也找不到当初那种无忧无虑、天真可爱的样子，亲人和朋友也看到了我孩子的转变，有时碰面或者打电话时有意无意的说着我的孩子现在是标准的留守儿童的样子了，我也只能笑笑而已，除了周五至周日细心的照顾，周一至周五的电话询问，我真的不知道还能做什么，亲朋好友都在说我狠心，说为了自己的发展竟然会置孩子于不顾，可我真的不知道该怎么办了，有时候我会问问自己，如果当初料到会变成这样，我还会这样选择吗?

对于自己，再苦再累我可以坚持，可是如果因为我所谓的坚持而让我的孩子一而再再而三的受伤害，我真的不知如何选择了~~~~~~~~~~~~

父亲英年早逝，母亲改嫁他乡，爷爷外出赚钱，从6岁起，他就承担起了照顾患心肺病的奶奶的重任。不幸的是，他又被检查出患了“马凡氏综合征”，不仅有先天性心脏病，视力也逐渐下降，身高还抑制不住地超常增长。然而，他坚强面对生活，在校刻苦学习、成绩优秀，回到家后协助爷爷把家里打理得井井有条。他叫王帅康，今年10岁，武陟县大虹桥乡西小虹村人。2014年4月，武陟县教育系统举办的“孝亲敬老”活动中，他获得了唯一“最佳小孝星”奖。

4月9日下午，武陟县教育系统“孝亲敬老”颁奖台上，该县教育局局长瞿满全手持奖牌走到本次最高奖获得者——大虹桥乡西小虹学校四年级学生王帅康的身边，弯下身子，郑重地将奖牌递过去，王帅康却站立不动。瞿满全见状，立即又上前半步，伸手将奖牌稳稳地放在王帅康的手中。其实，为了学习如何领奖，王帅康在台下已练习了多次，因为他的右眼视力几乎为0，左眼视力为0.2。

“我在他面前不到半米，他却看不清我。可是，他却照顾患心肺病的奶奶4年，在校还是三好学生。这是多么难得啊!”4月25日，瞿满全给记者讲述当天他给王帅康颁奖时的情景，依然眼睛湿润。

幼年丧父，6岁孩童托起多难之家

4月25日中午，天空下着蒙蒙细雨，10岁的小帅康给爷爷打着雨伞，爷爷趴在锅台上吹火做饭。木柴燃烧散发的滚滚黑烟，呛得小帅康不停咳嗽，眼睛被迷得直流泪。他却笑着说：“爷爷快点做饭啊，奶奶已经饿了。”

小帅康的奶奶今年63岁，因患严重心肺病，呼吸很吃力，坐在屋内的板凳上不敢动弹，一说话嘴唇就发紫。小帅康的爷爷王正直今年72岁，有高血压、前列腺疾病，但他还要经常外出打工挣钱。“烧火的这些木柴，都是孙子捡来的，省了买煤球钱。”王正直指着院子东南角摆得整整齐齐的柴火垛说。

4年来，爷爷外出打工时，小帅康就一个人在家照顾奶奶。而在2009年之前，小帅康的生活却是另外一番景象。

那时，小帅康的爸爸是一名教师，妈妈在乡政府上班，他在爸爸妈妈、爷爷奶奶的疼爱下快乐成长。3岁时，小帅康就学会了自己洗脸、吃饭、上厕所。上幼儿园时，很多小朋友哭哭啼啼，他从不哭闹，还帮老师哄其他小朋友。家里来了客人，他会招呼客人坐下，为客人端茶送水。

天有不测风云。2009年秋天，小帅康4岁那年，他的爸爸患了严重心脏病，两次手术无力回天，最终撒手人寰。在沉重的精神打击下，他的奶奶患上了严重的心肺综合征，医生下了好几次病危通知书。因看不到生活的希望，他的妈妈含泪改嫁他乡。此时，王正直成了家里唯一的劳动力。

眼瞅着一个幸福的五口之家变得支离破碎，王正直也曾对生活绝望过，几次想到自杀，可是看到乖巧懂事的小帅康帮着奶奶端水喂药、洗脚擦脸，这个坚强的农村汉子不禁老泪横流。

为了挣钱养家，年近七旬的王正直打理好行装，跟随同村的年轻人一起到几十里外的工厂打工。小帅康留在家里，承担起了照顾奶奶的重任。

重病在身，他捡饮料瓶补贴家用

小帅康家北侧的一个屋子里，装满饮料瓶的编织袋，一袋一袋地堆着，快把整个屋子填满了。“这是春节后到现在，我和孙子捡的。一个饮料瓶能卖5分到7分，我们已经卖过几次了，一次能卖100多元呢!”王正直的语气中，对于能卖100多元已很满足。但捡这么多瓶子，对于视力不好的小帅康来说，不知道要低头寻找、弯腰捡拾多少次。

小帅康上小学一年级时，每次看书都斜着头，眼睛距离书本只有几厘米。跟其他孩子相比，他的身高也明显高出许多。到医院一检查，小帅康的右眼视力几乎为0，左眼视力为0.2。医生最终确诊，小帅康患上了“马凡氏综合征”。这是一种遗传性结缔组织疾病，患者身高会明显超出常人，眼睛主要有晶体状脱位或半脱位、高度近视等症状，并且常伴有心血管系统异常，严重者会危及生命。医生检查后认为小帅康年龄尚小，暂不具备手术治疗条件。

小帅康的病情一天天加重，上小学四年级的他身高已达163厘米，比同班身高第二的同学还高出一头。但面对随时有生命危险的奶奶，懂事的他劝爷爷先给奶奶治病。爷爷伤心地叹气哽咽，他却开导爷爷：“没有事，我习惯了，长大了我的眼睛会好些的。”

每次和爷爷一块儿去赶集，小帅康从来不要零食，说省钱给奶奶看病。一次，看见别的小孩在吃冰淇淋，王正直也想给孙子买个，但一个冰淇淋3元，他不禁有些迟疑。“爷爷，我不吃冰淇淋，留着钱给奶奶买药吧。”小帅康懂事地说。听了孙子的话，王正直心里很不是滋味。第二天，王正直狠了狠心，拿出5元跑到乡里的饼干厂，买了些处理的碎饼干。小帅康舍不得吃，每次拿出一把先给爷爷、奶奶吃，剩下一些才留给自己吃。

起初，奶奶见孙子这么小就干洗衣、做饭的活儿，于心不忍，勉强站起来帮孙子干，但没走几步，她就上气不接下气，嘴唇发紫，小帅康连忙扶奶奶坐下。小帅康在爷爷的帮助下，不但学会了洗衣、做饭、收拾房间，还学会了给奶奶喂药、洗脸、洗脚、按摩身体……

一次，爷爷生病了，小帅康煮了面条，喂完奶奶后又喂爷爷。等爷爷吃过饭休息时，他拿起自己的存钱罐，到村卫生所给爷爷抓药。原来，见到爷爷赚钱不易，他在上下学的路上，悄悄捡饮料瓶，虽然每次只卖几角钱，但长时间下来，他已经积攒了几十元钱。爷爷知道抓药钱是孙子捡瓶子赚来的后，不禁潸然泪下。

孝敬爷奶，他成当地闻名的小孝星

西小虹学校内有一座坟，是竹林七贤之一山涛的坟墓。1000多年前，山涛因孝敬长辈得到皇帝称赞，被举为孝廉。如今，在这个校园的西墙上、教室内，到处张贴着小帅康孝敬爷爷、奶奶事迹的海报，浓浓的孝文化感染着学校的每一个孩子。

该校校长宋振明对记者说，小帅康不仅孝敬爷爷、奶奶，也很懂事。离家不远有个老年人活动中心，小帅康担心奶奶每天躺在家里太寂寞，星期天就推着奶奶来到活动中心，让奶奶和老人们一起聊天、打牌。活动中心内，其他小朋友一起捉迷藏，大声吵闹，小帅康却找来扫帚帮忙打扫卫生，为老人们端茶送水

班主任老师知道小帅康的眼睛不好，特意安排他坐在第一排。上课看不清楚，小帅康就聚精会神听老师讲，下课后趴在本子上认真写。小帅康的学习成绩一直在班里名列前茅，多次被评为三好学生。学校里，其他小朋友经常炫耀父母给买的新衣服。4年来，小帅康从来没有买过一件新衣服，他穿的都是街坊邻居、亲朋好友送的旧衣服。

日前，王帅康作为学校的“十佳小孝星”，被推荐参加县里的评比。由于事迹突出，小帅康评选为武陟县教育系统“孝亲敬老”活动中的唯一一个“最佳小孝星”。得奖后，王正直带着小帅康到一个眼镜店，花30元为孙子配了一副最便宜的眼镜。戴上眼镜后，小帅康的视力有所提高，但他的视力是并发症引起，经常戴眼镜反而对眼睛更不好，除了上课戴眼镜外，其余时间，小帅康依然生活在模糊世界中。

不久前，王正直打工的工厂停产了，这样一来，家里的经济变得更紧张了。目前，大虹桥乡教育系统正在筹划为小帅康捐款活动。“把帅康抚养成人，将来他能够自食其力，成为对社会有用的人，是我最大的盼头。”

孝是中华民族的传统美德，我们应该发扬这个优良传统，在“最美孝心少年的颁奖仪式中”，我彻底领悟了什么是孝。

在“最美孝心少年颁奖活动中”，有这么一位女生，让我记忆犹新。她叫李佳，眉山人，她的妈妈患上了白血病，急需进行骨髓移植。可是上天就要捉弄人，让李佳的妈妈一直没有找到合适的骨髓，当李佳得知自己和妈妈又非常相似的骨髓时，她毫不犹豫地决定为妈妈捐出自己的骨髓。但医生告诉她，她和妈妈体重相差较大，还不能移植。于是她开始了自己的增肥计划，并向自己身边胖一点的同学请教，一向不吃肥肉的她为了妈妈开始大口大口地吞咽它们。她的妈妈害怕拖累她爸爸，用放弃治疗的方法强迫李佳的爸爸，和她离婚，并且一直瞒着李佳。但是李佳最后还是找到离婚证书，并且将他们放到抽屉的最下层，她说：“爸爸和妈妈虽然离了婚，但爸爸依然照顾着妈妈，从来没有想要离开过这个家，他们只是名义上的离婚，但不是真正的离婚。”她很希望爸爸和妈妈能和好，当她重新穿上她妈妈给她买的裙子时，看着略微有一点绷紧的裙子，她说她一点也不后悔。

通过李佳的故事，让我明白了什么是“孝”。“孝”不仅是中国传统美德的体现，也是个人品德的一种体现，我们应该学会坚强，学会勇敢，学会独自面对困难，不能在什么方面都依赖于长辈。他们终有一天会离开人世，我们应该在他们还活着的时候，好好孝敬他们，多帮助他们，做一些力所能及的事情来减轻他们的负担。原来我还为了一些小事就和父母发起冲突。现在我要努力学习，等学有所成之后，来报答他们，赡养他们，让他们过上无忧无虑、内心满足的生活。

白岩松说过，“孝”是一个小孩儿背着一个老人，我会用我的实际行动证明“孝”的意义。

小小少年用稚嫩肩膀挑起家庭重担

徐佳琦今年13岁，她的弟弟徐圣杰今年8岁。在2012年8月份的一天，他们的妈妈张登霞觉得心慌、气短，到医院后，经过抢救，才得知患有很严重的心脏病。在徐圣杰出生之后，张登霞的心脏病就经常发作。东拼西凑，家里终于凑够了做手术的钱，徐佳琦看着妈妈全身插满了管子，眼泪止不住地往下流，从那时开始，徐佳琦担起了家中的重担，不仅细心地照顾着妈妈，还要照顾年幼的弟弟。

本以为一切风雨都已经过去，可是做完手术的第二年，张登霞又检查出了乳腺癌，让这个家庭再次陷入了困境。张登霞做心脏手术借的外债还没有还完，现在还得借钱治病。这期间，有好多的好心人捐助，亲戚们也再次伸出援手，经过六次化疗，才把张登霞从死亡的边缘拉了回来。2018年，张登霞的子宫又检查出了问题，徐佳琦的爸爸为了挣医药费和生活费，只能带着徐圣杰跑出租。当时年仅11岁的徐佳琦便独自陪着妈妈去北京看病，给妈妈加油鼓劲儿。最终，妈妈顺利进行了子宫切除手术。几经波折，病情终于稳定，为了养家糊口和还债，徐佳琦的爸爸不得不去外地打工挣钱，几个月才能回一次家。而张登霞为了减轻家里的负担，开了一家小小的面筋馆，徐佳琦姐弟不仅帮着妈妈收拾家、洗衣服、做饭，为了让妈妈不要过于劳累，还在课余时间争着抢着帮妈妈打理面筋馆，做面筋、卖面筋、招呼客

人。在这对姐弟心中，妈妈经历了很多很多的磨难，他们希望在以后的日子里，妈妈能感受到更多的温暖，妈妈在，家就在，而他们，是妈妈最大的依靠。徐佳琦姐弟的事迹得到了中央广播电视总台“寻找20_年全国最美孝心少年”栏目组的关注，他们被选为“20_年寻找全国最美孝心少年”候选人。据了解，“寻找全国最美孝心少年”是中央广播电视总台“寻找最美”系列活动中持续时间长、社会效益颇佳、收视率持续走高的全国性评选活动。活动始于2013年，社会各界通过各种渠道推荐，组委会挑选，再经过无记名投票的方式，每年评出10名年度“最美孝心少年”和20名年度“特别关注孝心少年”。六年来，共聚焦全国各地4200余名少年，生动记录了他们不畏艰难践行孝心、以积极乐观的心态和稚嫩的肩膀扛起全家希望的感人事迹。

观看了这个节目，其中的情节和镜头令我深受感动，留下久久思索。朴实乡村教师的执着与博爱，印证了平凡中的非凡，普通中的崇高，为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。我们应该学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格：

第一是忠于职守、高度负责的精神。最美老师，美在责任。他们的责任心充分体现了对学生尽心、对工作尽职、对社会尽责的态度，充分体现了他们敢于负责，敢于担当的精神。向他们学习，就是要树立强烈的责任心和事业心，把岗位当作社会责任，把工作当作一种事业的追求，满腔热情的、全身心的投入各项工作，踏踏实实地干事，兢兢业业地工作，在平凡的岗位上做出不平凡的业绩。

第二是乐于助人、至善大爱的精神。最美教师，美在大爱。这种爱就是把学生真正放在自己的心里，对学生不嫌弃、不抛弃、不放弃，坚守着可以没有大师，没有大楼，但绝不能没有大爱的坚韧的信念和价值观。向最美教师学习，就是要传承中华的美德，弘扬大爱精神，本着爱人民、爱社会、爱他人的博大情怀，扎扎实实地做好各项工作。

第三是甘于奉献、团结互助的精神。最美教师，美在团队。正是因为学校的这种团结互助的精神，才共同谱写了一曲曲感人的赞歌。向他们学习，就要增强大局观念，强化责任意识，强化团队精神，心往一处想，劲往一处使，强化工作的合力，为振兴永康教育贡献智慧和力量。

通过这次学习，让我们看到了中国乡村教师最美的一面，在那些条件艰苦的乡村里，他们用不知多少个春夏秋冬的坚守阐释了什么是希望的守望者。“把平凡的事做到极致就是伟大”，从一件件看似平凡的小事里，我们看到了“最美乡村教师”的坚持和责任，体会到了他们那份始终不变的执着情怀。在中国大地上其实有千千万万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来、孩子的明天，在平凡的岗位上默默坚守无私奉献，像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。因为心中有信念、有理想，他们甘受清贫、病痛而无怨无悔。正是有许许多多这些默默无闻耕耘在中国乡村教育事业中的教师，大山深处那些渴望知识的孩子才有了飞向未来理想的翅膀。

9月10日晚，时值第32个教师节，文治书院部分大一新生在辅导员王孟盈老师的组织下，于文治大厅集体观看中央电视台“寻找最美教师”颁奖典礼。

该节目以构建新时期尊师文化为指向，通过对一组优秀教师感人事迹的刻画，讲述“中国好老师”如何用知识改变人生、改变贫困，突出表现“阳光美丽、爱岗敬业、无私奉献、成绩显著”的时代教师新形象。

在观看的过程中，同学们被节目中一件件感人的事迹所触动，与周围的同学交流彼此的看法与感受。有的同学认为，“最美教师之美”不仅在于教师，更在于教师与学生之间的良好互动。节目中所展现的一种师生之间“亦师亦友”的良好关系正是我们这个时代所缺乏的，而这也正是这个活动举办的一个原因所在，与其说是“寻找最美教师”，倒不如说是“寻找最美师生”。还有一些同学认为，对于那些在偏远地区的教育工作者来说，他们教给学生的不仅仅是书本上单调的知识，更是一辈子都可以享用的人生经验、处世态度。知识是死的，亦是无穷尽的，只要有一颗不轻言放弃的进取心，人生的未来将充满光明。

颁奖典礼结束后，同学们依旧被“最美教师”的奉献精神震撼着。在大学生活的第一周、第一个教师节，他们观看了“寻找最美教师”的颁奖典礼，相信他们从中必定收获了许多启示与感想，而在今后的四年中，他们也必将会为营造师生之间良好的关系而努力。

最后也祝各位老师——节日快乐!

你要相信，终有一天，我们都会上岸，阳光万里，路边鲜花开放。

---题记

黄昏的天空很美，斜阳下的光亮印在白墙。虽正处在深渊，但光明就在眼前。在2020年的开年之景，声势浩大的新冠病毒席卷人心。人人皆惧，但总有人在默默守护。绝不向命运妥协。

一个能够升起月亮的身体，必然驮住了无数次的日落。中华儿女多奇志，如有可能，我愿是医护人员，在前线与死神斗争;如有可能，我愿是人民卫士，尽心尽力保护国家安全;如有可能，我愿是志愿者，给有需要的人送去他们所需的帮助。可惜的是，我并不是其中任何的一员，我只能在英雄的保护下，去瞻仰他，去以笑容给他希望，我会带着我的热情和向往，等待那个风雨夜归的人。

在你凝视深渊时，深渊也在凝视你。可当你心向光明时，光明也会奔向你。把脸一直向着光明，这样就不会见到阴影了。请你一定努力，在尘埃落定前奋力一搏。因为你呀，需要坚定，为了更好的遇见，才赠予了距离和时间，那一天，值得等待，那一眼，满载星河。

我们的征途是星辰大海。无论我，在这里，在那里，却明白此刻应该做些努力，当听到你说，还有你在，忽然我满怀希望，开始期待，开始仰望未来，这世界也填满色彩。当乌云和阳光拥抱，便化出满地繁花。

我感觉到扑面而来的风，我看见点点星光，以及那道无限向外延伸、延至天边的光。他们用坚硬的外壳挡住世界上所有的恶意，他们是心底柔软的人，一尘不染。可他们，也只是比我们大不了多少的孩子，学着大人的样子，穿上大人的衣服，去保护自己崇敬一生的祖国。每一次的失败，都是为了遇见更好的成功，而每一次的成功，都是为了遇见更好的自己。星星是银河送给月亮的礼物，而你会是世界赠予我的恩赐。好好等，会晚些，但会更好些。

大风泱泱，大潮滂滂。洪水图腾蛟龙，烈火涅槃凤凰。文明圣火，千古未绝者，唯我无双;和天地并存，与日月同光。我的祖国，五岳向上，江河滚滚向东，向着热腾腾的太阳，跟你一样。你站立的地方，正是中国。你怎么样，中国便怎么样，你是什么，中国便是什么，你有光明，中国便不黑暗。

此生不悔入华夏，来世还生种花家。

时光流逝，转眼间踏上工作岗位接近一年了。作为一名刚踏上工作岗位的新老师，从半年多的工作实践中，我收获很多，有经验，有教训，有挫折也有喜悦。我从大学毕业走上了讲台，刚开始自以为凭着自己良好的数学功底，对付小学数学知识性问题不在话下，只是经验不足而已，其实不然，在这一学期来深入教学实际中，才发现有些知识点自己懂但要使得学生懂并不是件很容易的事。要教好一个学生不难，但要教好整个班近60位学生就必须真正全心全意付出。

让我体会最深的是学校对各位新教师的关爱以及各位老教师的不断提携。为了使新教师迅速成长，学校特地进行了新教师与老教师师徒结队的活动，作为一名新老师，最大的不足是缺少经验,对教学重点难点把握不住。学校“结对子”的方针很大程度上帮助了我这一不足。当科组老师听我的课，我都虚心请教他们的意见，针对自己的存在问题改正，调整教学方法。并积极听老教师和其他老师的课并参与评课，向同行学习教学方法。特别要感谢的是我的师傅房老师，向她请教问题时他每次都会把题目讲解得非常透彻，分析各种情况，从多角度进行观察，有时会从孩子的角度问我一些看似简单问题让我回答，常教我要善于从学生角度去思考问题，讲解新课时要和学生一起去探索思考。

另外，我认识到，作为一个没有经验的新老师，想要把课上好，把教学搞好，把学生的成绩搞上去，就必须付出更多的劳动，花更多的时间。新老师面临的最大问题是不熟悉教材，不了解重、难点，也不知道应该怎样上课。况且,新课程标准的小学数学教材对教师要求高,

比如看起来非常简单的竖式计算,要让孩子们都学会却不是件简单的事.对此，我的心里十分着急，生怕因为课上得不好而影响了学生对知识的掌握以及对这门课的兴趣。所以，我每次都很认真的备课，反复研究教材,查找参考资料,看教材解读,备学生,尽量充分地备好课.

听课是提高自身教学能力的一个好方法，新老师只有多听课才能够逐渐积累经验。所以对每一次听课的机会我都十分珍惜。我听课的主要对象是师傅，同时也听科组其他老师的课。这一学期，我听了几十多节课，逐步掌握了一些驾驭课堂的技巧。尤其是在上周的决赛,真让我受益匪浅.听完课之后，把那些教师上课时讲到的记在听课记录上，然后对我自己的备课设计进行参考，将其他教师很多优点和长处应用到我的课堂教学当中去。

除了听课之外，平时我也经常向师傅以及其他老师请教教学上的问题。这些老师都非常热情的帮我解答，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经验不会自己从天上掉下来，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极吸取周围其他老师一切先进的东西，才能提高自己的水平。此外，我们也组织了科组活动和集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目标和方向。

在上课中，一定要让学生有事做!才不至于出现课堂上孩子在玩开小差的现象.因而就要求在教学中注意细节,课前准备要充分.

课堂教与学的效率是关键。在课堂上要合理组织好内容，优化教学手段，发挥学生的主动性，关注全体学生，注意信息反馈。创造良好的课堂气氛。但同时要注意对学生做到收放自如。不能让学生过于活跃，否则不利于控制课堂纪律，进而影响学习的效果。在接近一年的教学中，我承认，课堂教学组织对于我来说仍是个不小的难题。

最后，反思是新教师成长的飞跃。

所谓反思是指新教师应善于总结学习及实践中取得的成果和出现的问题，不断调整自己的知识结构，实践方式，以获得持续的终身发展，达到成长的质的飞跃。实践是中心，反思是中心之关键。在反思中,自己将得到真正意义上的成长。