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走入新班级作文【汇集20篇】

在一个活泼有爱的班级里,每天都会有许多的趣事发生。下面是小编为您推荐的作文:

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作文

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班级囧事作文600字

全文共 662 字

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“黄彦蓉,你也别太激动了。你看呀,铁课桌都被你‘吓’倒了。”说完,数学老师还帮我搬起地上的课桌。当时,全班哄堂大笑,我恨不得找个地缝钻进去。

那是我上一年级的时候。数学老师提出了一个问题,要让我们举手回答。我一瞧,心里乐开了花:“呦呵,这可是我最拿手的问题哩!”于是,我举手说:“老师,老师,这题我会。”

可是,老师并没有让我起来回答问题。这下我急了,从座上站了起来说:“老师,这题我真的会!”可老师还是没有搭理我。

我只好弓着身子拼命地把椅子和课桌朝前挪了挪。一开始,课桌比较听话,到后来我往前挪时,它就原地不动了。突然“咚——”的一声,桌子摔倒了!全班同学被这巨大的声音吓了一跳,还以为是地震,纷纷把目光聚集到我身上。我有点傻眼了,呆呆地坐在座位上发愣,心慌意乱地想:怎么办?怎么办?我怎能在全班同学面前出糗呢?

瘦小的我手忙脚乱地想把课桌搬起来,双手紧紧钳住桌腿,双臂使着劲儿,而课桌却犹如泰山压住一样,躺在地板上纹丝不动。我又咬着牙,使出吃奶的力气,“呀!起来呀……”可课桌生根似的扎在地板上,毫无动样。

正当泄了气的我抿着嘴,红着眼框,脸色一会儿白一会儿青,在同学们的笑声中犹如一尊雕像立在那儿,数学老师走了过来,帮我搬起了课桌,温和地对我说:“没事的,谁都难免会遇到些囧事,只要我们正确对待它,它会帮助你成长的。以后只要你学会控制好自己的情绪,那它就会远离你。”说完,还帮我捡起掉在地上的书。

现在的我已经四年级了,慢慢地褪去当年那毛毛躁躁的个性,再遇到类似的事情时,脑海里总会浮现出那个弯着腰帮我扶起书桌和捡起书本的身影。

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篇1:记一场班级足球赛作文600字

全文共 692 字

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就在昨天,我们班期盼已久的足球赛终于开始了,下午第一节课一下课,我们班参赛的9个球员就换上球衣,时刻准备上场比赛了。

一声哨响,我们七年四班和七年十班的比拼就开始了,场下的拉拉队都非常兴奋,都扯着嗓子为自己班级加油,鼓劲。

刚开场,七年十班的队员们都懒懒的,仿佛打心里就瞧不起我们班。是的,我们班的确没有像你们班那么整齐的队服,也没有像你们班那样每天进行训练。但是我们班在气势上不能输。

上场比赛的同学也留意到对手的轻蔑的眼神,更给自己加把劲儿。每个队员都坚守自己的位置。只见前锋的××同学正在带球,一个突然的假动作,使对方的守门员迷失了方向,一个射门,球进了,一个多么精彩的射门。就这样我们班对进了这场比赛的第一个球真是大快人心,给对手来了个下马威!

比赛还在进行,我方的中卫脚崴了,不得不换人,换作为替补的我上场了,别看我是女生,身高和体能丝毫不示弱于男生。谁知一上场就被对方的球踢到了我手上,点球(无语啊)

对方罚点球时,我们队筑成了人墙,对方射门的队员把进球的希望放在我这个唯一的女生身上,真“卑鄙”啊!但是很遗憾,我这个女生非彼女生,而是女汉子!只见球飞过来了准确的打到我的大腿上,又被弹了回去,真是“可怜”,没进!

比赛继续进行,对方前锋把我们多数队员调动到前场,后卫只有一个人。对方队员见此等好机会,毫不犹豫地一脚把球射进了。之后,我们对开始转向防守,把对手看得紧紧的,平局终场。

可惜,在加时赛时被进一球,比赛最后以一比二告负。

这场比赛虽然输了,但是我们全班同学都参与其中了,都为之拼尽全力了,也乐在其中。还让我懂得了人就应该有这样的不怕输的精神,还有团队精神,真是一场难忘的比赛!

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篇2:小学生班级建议函

全文共 1429 字

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建议

敬爱的刘老师:

感谢您在百忙之中抽出时间来看这份同学们给你的建议。 您一直是位认真负责的好老师,您自己也有一个家庭,一个可爱懂事如你一般善良的女儿。而我们所有同学就像一颗小树苗,在您这风雨阳光共存的港湾茁壮成长,我们都清楚您的付出。早餐您要求我们7:20必须到校,同学们觉得不近人情,可我们不知道,老师您要比我们起得更早啊!您下课后,总会出现在教室后门,注视着同学们的一举一动,同学们觉得很烦,可我们不知道,您花这么多精力,舍弃玩乐的时间,只是为了我们的健康长大!您从未解释过,就这样默默付出,雕琢着我们这群“野花”。

老师您很好,为了让您更好,我们真诚向您提一个建议6班,本是一个大家庭,同学与同学之间,老师与同学之间,同学们坚定的目光,老师您慈祥的微笑都让我们6班在整个年级树立了良好的形象。可转眼一年已过去,初二却什么都变了。同学变了,老师也变了。我们都在找原因,都想回到从前。

当然,这有我们的过错,我们习惯于不优秀,我们失去了雄心,我们失去了热情。可想想老师,您对我们的过分担心与关爱好像也阻挡了我们前进的步伐。 你的出发点是好的,我们也能理解,但只是方法欠妥,现在,最主要的问题句是我们班上的座位编排问题。

老师您也是很有经验的老师,您很清楚,人各有志,有些同学的兴趣不在学习上,所以,您出于各方面考虑,在我们班上划分了一个最后三排区,这里大都是一些您认为学习不够好或者讨厌的学生的安置所,最后三排老师大都不管,可老师您知道这是多么危险的事吗?

您可能是这样想的,最后三排的同学自己不想学,那么只能让他们自作自受,而学习好的要大力培养,所以,所有成绩好的编排在一起,而剩下来的,就自己发展。老师,事实却不是这样,这样不会有一个号结果;不要妄想成绩好的同学在一起成绩会更好,只能是成为书呆子,成绩直线下降。因为您划分了自己认为的危险区,致使整个班风下降!然后老师愈来愈讨厌6班,教书质量变差,成绩变更差!恶性循环由此开始!

但现在恶性循环已经开始,这是我们所有人都不愿看到结果,所以,请老师您一是要果断迅速进步调整,让我们重整班风。 首先,我们希望您在班上多开展活动,班会等。我知道,您认为本班成绩太差,不要浪费精力在这些娱乐上。可老师您知道吗?

比学习,比荣誉更宝贵的是情谊!现在我们班最重要的问题,不是成绩好坏,而是同学之间的关系。您可能也注意到了,您心目中的好学生跟好学习玩,差学生跟差学生玩,老师您千万别认为这天经地义,也千万别鼓励我们这样做。这样极其错误的。这只会拉开我们同学的距离,让差生排斥优生,让优生蔑视差生,而这样的编辑,会好到哪去呢?多开展一些班会活动,不仅仅是促进了师生关系也增进了同学感情而这也间接地帮助了我们成绩的提升,何乐而不为呢?老师您也很辛苦,很操心,不妨在班会课上,放下身段,与同学共乐,享受欢乐。老师您越快开展活动,我们这个班的希望越多!也不用太频繁,一周一次即可。在这当中,你一定会收获惊喜,您第一次发现,原来同学歌声如此美妙,原来我们如此可爱!

再是关于体力劳动的问题,您可能有意无意地让差生干体力活。您不管是出于想锻炼下差生的体魄还是别的原因,这样做法,我们都是很反感的。优生两个词语,在老师眼中,应该什么都不算,就好像没有父母会认为自己的两个孩子也个差一个好。所以,优生也好,您所谓的差生也罢,都应积极,共同地参与体力劳动。

我们所有同学都会共同努力,加上老师您的正确引导,相信我们6班在整个年级会独占鳌头!

6班

敬上

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篇3:班级日记300字初中

全文共 330 字

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班长班长,一班之长。作为班长,要担起管理班级的重任。在这路上,无论有多辛苦,都得扛下去!

在初一二班这个集体,我觉得很幸福。有同学,有朋友,还有很多支持我的人,他们一次次给予我鼓励与温暖,让我感到无比快乐。班级的大事小事都不容忽略,这就是班干部需要做的。

我不敢说我们班级有多么和谐,但是起码在我所处的这个地位用我的角度来看,班级还是很融洽的。

不过,某些班干部记纪律时,并没有做到真正的大公无私,其中还掺杂着私心,就我来说,我的确知道我自己没有完全遵守班级纪律,却从来没有受到班主任老师的惩罚,这便是关键。往往班干部管理班级纪律,总是盯着部分同学看,而且有些班干部自身纪律不好,对于其他同学更是毫无说服力,还落下了话柄。

总而言之,我希望初一二班这个集体能越来越好。

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篇4:我们的班级作文400字

全文共 428 字

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我在一个开心热闹的班级群里每天快快乐乐的学习,每天都有一些有趣的事情。

我们班有一个搞怪的的鼻涕大王,只听到“阿嚏——”的一声,回头一看,两条鼻涕虫从鼻孔里争先恐后地爬了出来,这位同学还到处走来走去吓女生们。

其实我也是一个调皮的捣蛋鬼,常常做出一些有趣搞笑的事情。例如:在听到别人在赞扬同学肚子有墨水,我连忙去喝墨水,但是味道却是难喝的不得了,我稀里哗啦都吐出来。满嘴都黑乎乎了呢!还有我吃完扔了的香蕉皮,突然之间一不小心摔倒了。我一看,使我自己摔倒了的东西正是自己扔的香蕉皮,觉得又好气又好笑,心想下次我可不能再乱扔了。还有一次我甩酷甩过了头,结果一下子从两楼骨碌碌地滚到了一楼,把我摔得鼻青脸肿。

我们班的数学老师在课堂上故意会把我的名字叫成黄晓明,我哭笑不得,全班同学都笑话我。主要还是怪我们两个的名字太像了。

这就是我们的四(三)班,被评为全校“有趣开心果”,我们的班主任也优秀的不得了,对我们管得可严格了,所以我们的成绩也很棒,你喜欢就来加入我们班哦!

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篇5:给班级的建议书

全文共 269 字

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方寸绿地,滋润人心。有人说学校是人类文化沙漠里的绿洲,教室就是绿洲里知识的殿堂,它神圣而圣洁,肩负着知识的万代传承,文化的脉脉相传。维持校园的洁净就是维护你接受知识的权利。 亲爱的同学们:

你想在一个绿树成荫,鸟语花香的地方生活吗?

你想在一个环境优美,充满生机的校园里成才吗?

你想在窗明几净,温馨如家的教室里学习吗?

当我们在绿树成荫的校园中漫步时,一定会感到心旷神怡;当我们在窗明几净的教室中读书时,哪能不全神贯注?当我们在整洁优雅的环境中学习时,定会倍感心情舒畅。优美的环境让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明!

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篇6:班级团结的名言警句

全文共 2981 字

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导语:团结是五指紧握成的拳头,团结是细丝拧成的一股绳,团结是万众之心,团结是钢铁长城,团结就是力量!下面是小编整理的班级团结的名言警句,希望对大家有所帮助。

1、二人同心,其力断金。

2、人心齐,泰山移。

3、单丝不成线,独木不成林。

4、土多好打墙,人多力量强。

5、滴水不成海,独木难成林。

6、人多力量大,柴多火焰高。

7、稻多打出米来,人多讲出理来。

8、唯宽可以容人,唯厚可以载物。

9、人不能孤独地生活,他需要社会。

10、天时不如地利,地利不如人和。

11、万人操弓,共射一招,招无不中。

12、若不团结,任何力量都是弱小的。

13、个篱笆打三个桩,一个好汉要有三个帮。

14、朋友间的不和,就是敌人进攻的机会。

15、军民团结如一人,试看天下谁能敌。

16、一致是强有力的,而纷争易于被征服。

17、聪明人与朋友同行,步调总是齐一的。

18、集体是力量的源泉,众人是智慧的摇篮。

19、多一个铃铛多一声响,多一枝蜡烛多一分光。

20、人是要有帮助的。荷花虽好,也要绿叶扶持。

21、我们的事业是正义的,我们的团结是坚强的。

22、谁要是蔑视周围的人,谁就永远不会是伟大的人。

23、男女搭配干活不累。柴多火焰高,人多办法好。

24、创造人的是自然界,启迪和教育人的却是社会。

25、三人省力,四人更轻松,众人团结紧,百事能成功。

26、一切使人团结的是善与美,一切使人分-裂的是恶与丑。

27、五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。

28、我们知道个人是微弱的,但是我们也知道整体就是力量。

29、不管一个人多么有才能,但是集体常常比他更聪明和更有力。

30、共同的事业,共同的斗争,可以使人们产生忍受一切的力量。

31、凡是经过考验的朋友,就应该把他们紧紧地团结在你的周围。

32、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。

33、能用众力,则无敌于天下矣;能用众智,则无畏于圣人矣。

34、青春没有亮光,就像一片沃土,没长庄稼,或者还长满了荒草。

35、因为团结是最美的音符,拥有了最美的音符的旋律怎么会不动听呢?

36、力戒骄傲,这对领导者是一个原则问题,也是保持团结的重要条件。

37、全世界无产者为什么不会团结起来,奋然而起?他们除了锁链什么都不会失去!

38、个人离开社会不可能得到幸福,正如植物离开土地而被扔到荒漠不可能生存一样。

39、人民是土壤,它含有一切事物发展所必需的生命汁液;而个人则是土壤上的花朵与果实。

40、团结就有力量和智慧,没有诚意实行平等或平等不充分,就不可能有持久而真诚的团结。

41、只要千百万劳动者团结得像一个人一样,跟随本阶级的优秀人物前进,胜利也就有了保证。

42、单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

43、单丝不成线,独团结一致,同心同德,任何强大的敌人,任何困难的环境,都会向我们投降。

44、单个的人是软弱无力的,就像漂流的鲁滨逊一样,只有同别人在一起,他才能完成许多事业。

45、人们在一起可以做出单独一个人所不能做出的事业;智慧+双手+力量结合在一起,几乎是万能的。

46、我不应把我的作品全归功于自己的智慧,还应归功于我以外向我提供素材的成千成万的事情和人物。

47、只有在集体中,个人才能获得全面发展其才能的手段,也就是说,只有在集体中才可能有个人自由。

48、一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里,是谁也动不得的;但是丢在路上,挡人走路是要被人一脚踢开的。

49、团结,是一个重要的精神,一个人要想成功,除了自身要有较高的素质,还必须要有能够同别人合作的精神。

50、一滴水只有放进大海里才永远不会干涸,一个人只有当他把自己和集体事业融合在一起的时候才能最有力量。

51、不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力量的。合群永远是一切善良思想的人的最高需要。

52、滴水不成海,独木难成林。众人一条心,黄土变成金。国际人类团结日,让我们团结起来,消除贫困,共同富裕。

53、团结就是力量,在各方面都需要团结。我们的大家庭更需要团结,以绽放出更加询丽的光彩,团结中不免有合作。

54、为了达到伟大的目标和团结,为此所必需的千百万大军应当时刻牢记主要的东西,不因那些无谓的吹毛求疵而迷失方向。

55、天才并不是自生自长在深林荒野里的怪物,是由可以使天才生长的民众产生、长育出来的,所以没有这种民众,就没有天才。。

56、葫芦娃团结一心胜妖精,奥特曼心牵大家保太平,师徒四人团结取真经。国际人类团结日,人与人团结一心,战胜贫穷,世界和平。

57、要永远觉得祖国的土地是稳固地在你脚下,要与集体一起生活,要记住,是集体教育了你。哪一天你若和集体脱离,那便是末路的开始。

58、中国人民历来不缺乏团结和奉献精神。正是无数革命先辈流血牺牲才换来了中国的独立,正是全国各族人民的团结奋斗才实现了中国的富强。

59、不但要团结和自己意见相同的人,而且要善于团结那些和自己意见不同的人,还要善于团结那些反对自己并且已被实践证明是犯了错误的人。

60、个人如果单靠自己,如果置身于集体的关系之外,置身于任何团结民众的伟大思想的范围之外,就会变成怠惰的、保守的、与生活发展相敌对的人。

61、尺有所长,寸有所短,团结起来,取长补短,相得益彰。人有贫富,国有强弱,联合起来,均富均权,共同进步。国际人类团结日,愿团结的力量让这世界更美丽。

62、独脚难行,孤掌难鸣。合作无间,方能力挫群雄。人多山倒,力众海移。万众一心,共同追求卓越。国际人类团结日,以团结为本,创新为荣。造福人类,共创辉煌。

63、血脉相连写出一个爱,心手相牵唱出一种情,齐心协力共建一个和睦家庭,团结友爱世界消失战争弥漫和平。国际人类团结日,互爱互谅我们的生活越来越幸福光明。

64、众人划桨开大船,团聚力量大;双桥好走独木难,有国才有家;团结一致爱中华,齐心协力建设家;国际人类团结日,凝聚中华精神,携手你我他,祝福祖国更加强大!

65、人心齐,泰山移。团结就是力量。三个臭皮匠,合个诸葛亮,团结创造智慧。国际人类团结日,团结起来,汇成力量的源泉,育出智慧的摇篮,为人类和谐发展而努力。

66、俗话说“兵雄雄一个,将雄雄一窝”。团结就是力量!团结的国家和军队无坚不摧!国际人类团结日,祝愿中国更加团结,更加强大,成为保卫世界和平的“生力军”!

67、太极生两仪,始有天地。男女需团结,种族延续。看月圆月缺,观潮起潮落,思悲欢离合,得知天下大事,合久必分,分久必合。国际人类团结日,珍惜团结,感恩生命!

68、你挑水,我种田,夫妻双双把家还。我打鱼,你晒网,举案齐眉鱼米香。东家短,西家长,温暖团结是家乡。国际人类团结日,团结朋友,成就事业。团结亲人,享受生活。

69、雁怕离群,人怕掉队,精诚合作多,战无不胜,攻无不克。柴多火旺,水涨船高,团结力量大,无坚不摧,成功在握。国际人类团结日,大家要团结,愿团结之花永远绽放。

70、一滴水汇不成大海,一朵花集不成花坛,一棵树组不成绿云,一个人力量再大,再强,也没有集体的力量大,没有集体的智慧多。国际人类团结日,只有团结,才能所向无敌!

71、团结是帆,团结是桨,渡你驶向成功的彼岸;团结是绳,团结是索,助你到达希望的终点;团结是砖,团结是瓦,帮你建造梦想的城堡,国际人类团结日,团结起来,明天更精彩!

结语:以上是小编整理的班级团结的名言警句,希望大家喜欢。

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篇7:班级趣事

全文共 411 字

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我有一群和我很要好的朋友,今年正直夏天,我和我的那群朋友闲得无事,便开始玩起了打水仗的游戏,你可别觉得这没有什么有趣的,但是,内容却是让人回味无穷啊。

叮叮叮叮,下课铃响了,我和同学吃完中午后,便回到教室,闲来无事,和同学打水仗。我们先是分为两个小组,一盆水一盆水的往‘敌人’身上泼,‘敌方’的周苏曼假装投降,潜入我方做奸细,后来被刘燕识破,被我方用水打回‘敌方’,成为了落荒而逃之辈。

‘敌方’知道我方兵强力大,借假装投降,想打我们个落花流水,但是在多次都未成功的前提下,在我方和‘敌方’的坚持对战下,‘敌方’被我方打的全身湿透,叮叮叮叮,呵呵,上课了,我们本来以为不会被老师发现,但是到了最后,我们还是都被老师叫道了办公室,老师听了我们的作战计划后,马上叫我们的家长来说、到了学校,没有办法,回家后,是死是活,就只有看天意了。

到了第二天,我们都是无一幸免,全部感冒。

经过这件事后,我决心不在作战,玩水了。

[班级趣事作文参考

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篇8:班级趣事初中作文

全文共 378 字

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每时每刻,班里都会发生各种各样的事情,有欢笑,有悲哀,又难过,总而言之,班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来,我就给你们讲讲我们班的趣事吧!

开学第一天,班主任拿起名册开始把手下的人与名对上号。点到郭锐时,班主任一不小心给念成了“郭悦”。全班同学闻之会心地窃笑,因为郭跃可是国家女乒名声十分响亮的队员,而我班姗姗站立犹疑作答的郭锐可是名副其实的男儿身呢。同学们意趣未尽,又有一个名字炸耳:“何杰!”大多数同学脑海中立马闪现出的是在超级女声中脱颖而出,相貌甜美的女歌手“何洁”。可注定要令我们失望的,而且还是非常失望的,这又是一位男生。不一会儿,一个分量更重的大名把我们震撼了:“黄菊!”耶,他不就是前中央政治局常委、国务院副总理吗?!这下我们在心里有了接受的准备,我们班叫这伟人名的肯定是位男生。结果却偏偏是一位人如其名的女生,嗨!

怎么样?这就是我们的班级趣事!

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篇9:教师班级管理心得体会

全文共 1419 字

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在十几年的班主任工作实践中,我觉得要做好班级管理,应该使学生受到严格的行为规范的约束,才能让学生在宽松自如的学习氛围中发挥自己的特长。

在处理班级事务时,尤其是奖惩方面,对好学生和后进生应使用一个标准。通常好学生易受到偏爱,而后进生常使老师产生偏见,所以班主任执法,一定要公平,要一碗水端平,这些年来,我坚持了一个标准,对好学生和后进生的错误和缺点一视同仁,赢得学生的尊敬和信任,扭转了班风。下面我谈几点看法:

一是要尊重每个学生,在课余时间里要尽量多深入到学生中去,与他们一起交谈、游戏、活动,使他们与你无拘无束地相处,他们必然会对你敬而近之,由此而产生一种”爱屋及乌”的效应。

二是发动大家参加班级管理的各项活动,让学生人人都有自己的发言权,都有展现自己才能的机会。采用征稿的形式,发动全班同学献计献策,再结合老师的见解,取得共识,大家共同制定和执行。学生愿意干的事,干起来热情高,干劲大,成效也好。

三是要求全班同学参加日常管理形成轮值制度,每个人都有机会履行班级管理职责,增强责任感和参与意识,为管理好班级献出自己的一份力量。

四是在各项工作中尽量不冷落每一个人。凡大型活动必须做到各司其职,人人有份,绝无局外之人。

要管理好班级,还必须调动”三个方面”的力量,即是要充分调动学校、家庭和社会三个方面的力量参与班级管理。

学校的职能是毋庸置疑的,家庭的作用也是显而易见的。学生除了寒暑假,平时的生活基本是学校和家庭两部分的衔接,经常与家长联系,尤其是借助于电话这一快捷的通讯工具,可以及时交换学生的有关信息,让学生家长积极参与对学生的教育和管理,支持班级工作,已成为不可忽视的重要的教育手段。在班级管理过程中,我们还经常结合时事政治,强化思想教育和班级管理工作,坚持下面教育和引导。如见义勇为、乐于助人、勤奋学习等感人的事例级学生树立榜样。

学生的思想教育,不从根本上去抓,就不能促使他们健康诚长。我班采取多种形式,师生间的思想交流,制度化的班级管理等,在实践中证明是行之有效的。

发挥班委会、科代表、小组长的作用。这套班子是班级的中坚力量,他们的模范作用如何,他们对班级管理的成效如何至关重要。在选举这些干部时,我坚持做到:人人参与竞选,力求把大家信赖的好同学推选出来,使他们一开始就具有良好的群众基础,每次大型活动都要求班委全部亮相并轮流登台,使每个人都能策划活动、主持活动、锻炼和培养学生的才干,把班级各项活动开展得形式多样。

对班级的学生干部既要严格要求,又要挑选胆大的学生承担,也要处处从各方面关心支持他们,尤其在工作细节上给予具体的帮助和指导。我们的目标是培养学生成为德、智、体、美、劳全面发展的合格人才。作为一名班主任,不能只把精力放在学习上,必须五个方面一起抓,它们是相互相存,相互促进的。特别在体美劳方面不忽略,不轻易取消学生体育活动的机会,并积极参加他们的活动;其次制度化地安排好每天的卫生劳动;第三,利用班会和其他活动,尽可能渗入娱乐性的文体内容,以达到活跃身心,调剂生活,融洽关系,”一箭三雕”的目的;第四,在班级管理和有关活动中发动有一技之长的同学多参与,充分发挥他们的特长,以带动其他同学积极投入;第五,积极参与学校组织的各项竞赛活动,通过参赛,增强大家的集体观念和竞争意识。

班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,形势和任务又在千变万化,让我们在实践中去探索总结行之有效的方法和经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。

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篇10:高一班级足球比赛作文

全文共 666 字

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我是一个女生,可我偏偏喜欢踢足球。我的梦想就是能好好踢足球,代表学校,代表广西,代表国家踢出国门,走向世界!可是梦想是美好的,现实却是残酷的。首先,一个女孩子踢球是很难得到大家的支持与理解的。许多同学对我指指点点,还有一些女生嘲笑我是“男生”,不和我玩。幸好我有一个好爸爸和一个好妈妈,他们无条件地支持我、宽慰我。爸爸只要有空就陪我练习。

妈妈说:“在国外很多极限运动都有女子参与,并且做得很好,运动才是最美的。”

有了父母支持,我就放开了许多。每天一有空,我就去踢球。于是,球技一天天见长。

终于,跟着我踢球的人越来越多。有我们班的,还有别班的,最后竟然还有几个女生也加入了。我加入了班级足球队,出战学校联赛。在一场场精彩的比赛中,我不仅赢得了同学的尊敬和理解,还赢得了一大批粉丝。不久,还加入了校级足球队。幸福来得太突然了!可是在幸福的背后却是别人不知道的辛苦。每天,天还没亮,我就起床到学校去参加训练,每天下午,同学们玩的时候,我也在训练。有时候,我不小心还会受伤,可是任何困难和辛苦都阻挡不了我对足球的热爱。

有一次,我走向宿舍,有一些女生和男生走过来,说:“这不是那个‘女足’吗?”在足球联赛时,对手都在喊:“盯住那个女生!”于是,派两三个男生来盯住我,可我还是进球了,球场上充满了鼓掌声和欢呼声,我也自豪地接受着同学们的喝彩与赞叹。

我觉得,我离自己的梦想越来越近了。我的梦想能否实现并不重要,重要的是在追逐梦想的过程中,自己付出的努力、汗水和点滴的收获让我的每一天都变得充实与快乐!

我想对以前那些嘲笑我的同学说:谁说女子不如男!

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篇11:班级拍卖会作文700字

全文共 767 字

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“我要500、涨价700!1000……”瞧!我们班正在进行一场拍卖会呢!

姚老师先给我们每人摸了4张代金券,我们班有人手气最肥,那就是高杰,他一摸就是25100元;“穷鬼”就是诸星宇,只有350元,而我只摸了5800元。

拍卖会开始了!我们雀跃欢呼。第一个闪亮登场的美女是朱荟怡,她满手抱着好多东西,就像去拾荒的一样,拍卖师规定一次只能拍卖一样。她选了一个塑料笔袋,装模作样地夸:“我这个拍卖品是抖音网红笔袋,而且里面还有赠品。这个笔袋不仅能打草稿,还有计算机,口诀表……不信你们看看!”她把里面的赠品都展现给大家看,还悄悄的说里面有考试作弊神器——计算器。

现在等到她出起步价了,有些逗比说:“出250元!”全班哄堂大笑,这便增加了课堂的活跃气氛。“安静!”她理直气壮地喊:“都听好了,起步价是1000!”话音刚落,有人便直喊降价,就这样降到了250,一个可笑的数字。“1000!”竟然又升到了起步价,“1000一次、两次、三次!”见还没人继续涨价,姚老师重重地拍了一下木板:“成交!”第一件拍卖品就这样被江文琰给抱走了。

第二场开始的时候,我下定了决心一定要把拍卖品拍到手。第二场的拍卖主是“老爹爹”诸星宇。他带了一包卫生纸,我便开了个玩笑:“这包纸擦过鼻涕了吧?”他“郑重”地讲:“这包纸是多功能纸,它不仅能擦鼻涕,还可以打草稿呢!”起步价200元,有人说:“你为啥不说是250呢?”我便直说我拍200元,“200元一次、两次、三次,成交!”我的心激动不已,虽然我只拍到了一包纸,其实我拍到了自信!

拍卖会一共进行了九场,我最难忘的就是前两场,拍到最后,我只剩下5010元了,我的代金券不但没涨,反而变少了,我十分灰心却又高兴,其中有五人被评为买又卖又拍卖高手。

这场拍卖会落幕后,我想:拍到东西不重要,重在参与!这场拍卖会十分精彩又难忘。

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篇12:班级里的新鲜事日记300字

全文共 352 字

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这个星期五,我和秦梦若一起到大队部值班,回来同学们就指着我脚旁边,我低头一看,啊,是一只奄奄一息的大知了!它的肚子鼓得圆圆的,头小小的,翅膀呈红褐色,我一看,赶紧躲开,真实 太恶心了!

在这一节课里,我一直注意着那个大知了,生怕它飞起来,它飞起来,我就赶紧逃走,后来我发现它的肚子越来越大,难道真的要飞起来了吗?我脚已经做起了提前逃跑的姿势。

当离下课还有几分钟时,一位同学因为答错一道题而被老师罚站,我们笑着对他开玩笑,说:“要挨着知了站了哦!”他或许没听到,站到后面,一脚就把那个知了踩得扁扁的,我们后面几排的所 有同学大笑起来,管他上没上课,我们高兴的说:“哎呀,你真为我们解除了一大危害啊!太感谢了!”边说还边偷偷地笑着,那位同学也不好意思的笑了。

下课了,有些同学赶紧把它扫掉,还拿它玩,今天真有趣!

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篇13:班级里有鬼作文650字

全文共 686 字

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说起我们拿破仑四(4)班,那可是赫赫有名呀,因为我们班级不但热心公益活动,而且各个学生还身怀绝技,能文能武。比如书”鬼”宋时进,唠叨”鬼”罗晨远,爱美”鬼”陈思诺,真是”鬼”才济济。

书”鬼”宋时进,他可是出了名的爱读书,上课了看书,下课了看书,走路的时候看书,吃饭的时候还在看书;真是废寝忘食。毫不夸张地说,他看的书比我走过的路还多。从杨红樱到郑渊洁,从柯南道尔到沈石溪,从金庸到张秋生;从古到今,从天文到地理,从奥数到科学;无一不晓无所不看,他简直成了活字典。有一次,我们在餐厅吃饭,发现宋时进没下来吃饭,我赶忙跑到教室,看见他正聚精会神地看着书,一动不动像座泥雕。我连续大喊几声”宋时进,快下来吃饭”,尽管嘴上应着“来了来了”,身体却还“钉”在座位上。真是一个名副其实的“书呆子”!

爱美”鬼”陈思诺,她可是我们班的舞蹈明星,有”小赵飞燕”之称。她头上戴着一顶耀眼的美轮美奂”金冠”,身上穿着一身橘红色的金鱼服。一双清澈而明亮大眼睛,一个个舒长而飘逸的舞蹈动作,一次次回眸一笑,向我们述说着美丽的小鲤鱼在海里自由自在的生活。真是美不胜收。她不但舞蹈跳得美,字写得也美,画画更是一绝。

唠叨”鬼”罗晨远,他可是伶牙俐齿,要是被他逮个正着,他就会喋喋不休地跟你聊天文,聊地理,聊历史,聊科技,聊科学,聊诗歌,聊游戏……无所不聊。他虽然很唠叨,但我们在他的唠叨中也受益匪浅。有一次,班级举行辩论会,老师让大家各抒己见,老师刚点名”罗晨远”,他那张嘴皮子就像机关枪”吐噜”个不停。下课了,他仍然在那忘我的讲着自己的观点。

如果你们想结识我们班的”鬼”才们,那就来我们拿破仑班做客吧。

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篇14:我们的班级作文500字

全文共 492 字

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你们见过一个班有非常多的“好汉”吗?我见过,那就是我们班。

我们班就像老丈母夸女婿——就是好。上课时我们就像王母娘娘开宴会——聚精会神的。我们班的夏敏从一年级就开始当班长,直到五年级都没有下岗,这就像老太太坐马车——稳稳当当的。你想知道我们班长是怎么没下岗的吗?我们班的班长她就像开封府的包公——铁面无私,如果有人没带书她就会惩罚他,就算玩得好的也不放过。还有她写的字非常像王羲之写的字——横竖都好。

我们班不仅有夏敏这个好班长,还有英语大王黄仁,我们班的英语大王是全年级第一,在全校也算前20名吧!一次我们出去郊游,我们班一个同学撞到了一个外国人的孩子,外国人在叽叽咕咕的说话,把孩子撞的那个同学像眉毛上失火——红了眼,这时大家像大风里吃炒面——开不了口,突然有一个人站了出来与外国人交流了一会,并给外国人赔礼道歉,外国人就走了。我们一看居然是我们班的英语小王子。

我们班不仅有夏敏这个好班长、英语小王子黄仁,我们还有幽默小王子朱克。一次,在英语课上,我们幽默小王子说:“这里像在茅厕里吃包子——简直不是味道。”他说完这句话,大家都笑了。

我们班的“好汉”有很多个,不信你们也来见识一下啊!

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篇15:班级里的风波300字日记

全文共 389 字

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我们班发生过很多好玩的事情,每次都让全班同学哄堂大笑。

有一次,上语文课时李全没认真听,老师提问他,他不会,老师把这道题给他又讲了一遍,他听明白了,老师说:“还不谢谢我?”这时突然从课堂上传出一个声音:“李全,还不跪下?”大家“哄”地笑起来,纷纷张望看声音是从哪儿传出来的,原来是董博文口出妙言,把老师都给逗得哈哈大笑。

还有一天,上“品德与社会”课,李全、李晨玉、刘烨方一直在说话,老师忍无可忍了,便大喊一声:“滚出去!”,只见他们一个一个走到讲台旁,往地上一趴,接着便象正在擀面条的擀面杖一样滚到教室门口,爬起来,脸上带着顽皮的笑容看着老师,老师也没想到他们真会这么听话,无可奈何地看着他们,气也不是,笑也不是,不知道该吵他们还是原谅他们,同学们早被他们滑稽的样子逗笑了。

这就是我们班的同学,他们看起来很顽皮,很捣蛋,其实很聪明,还有点小幽默,生活在这个班集体里,其实挺快乐哦!

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篇16:快乐的班级音乐会

全文共 505 字

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星期六(11月15日)上午,我去晓雯音乐学校上课。我们的第一册书已经学完了,也已经考完试了,今天要发新书了,我盼着快点发新书。一上课,吴老师对我们说,今天我们要召开班级音乐会,每个同学要出两个节目。我出的节目是背儿歌《那座房子最漂亮》和弹琴《摩塞塔舞曲》。同学们都报上节目之后,我们便来到了大厅里,我们的班级音乐会开始了。先出场的是姜李文硕,他表演的节目是背古诗《画》和弹琴《粉刷将》,他谭琴的时候,我们大家一起唱起了歌词,老师和家长们也一起拍起了手。终于轮到我了,我先弹的是《摩塞塔舞曲》,我弹琴的时候,同学们都围了我一圈,看着我弹琴,一起唱谱子。我一开始背儿歌,大家就都背开了,大家背的可熟了。最后一个同学唱的是歌曲《小红帽》,吴老师给她伴奏,另一个老师带领我们一起做动作,男生当“大灰狼”,女生当“小红帽”,我们一边唱一边玩,可高兴了。

最后,杨老师让我们每一个人挑一个礼物,说是对我们的奖励。有的同学挑的是可爱的小狗,有的同学跳的是卡通圆珠笔,有的同学挑的是橡皮。我挑的是一个卡通圆珠笔,这支圆珠笔的头上是一个漂亮的小姑娘,还戴着一定白色的帽子,我很喜欢!

我们的班级音乐会结束了,可是我的心情还是很激动。

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篇17:团结的班级作文600字

全文共 651 字

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说到班级,大家肯定都很熟悉。是啊,时光如梭,回首往曰。我们曾一起经历过风风雨雨,也经历过酸甜苦辣;经历过得到优秀班级体的认可,也经历过下雨时被训斥的滋味……如果你非要问我究竟哪件同班级体一起做的一件事最难望,那只有二年级时一次大家一起努力的拔河比赛啦。

记得那是一个阳光明媚的上午。霎时间,体育委员兴奋的拿着一张单子跑来,激动的说:“告诉你们一个好消息,我们班要和其他班进行拔河比赛,我们班一定能赢,因为我们是一个团结的班级体。”他说的一点没错,我们四五班的确是一个团结的班级体,呃不,是当时的二五班。那时我听了这个消息,又有点跃跃欲试又有点焦虑。跃跃欲试是因为我好想向别人证明我们班是最强的,焦虑是因为我从小体育就很差,怕连累了我们班。几个星期过去了,真不敢相信现在已经到了拔河比赛的日子了。虽然心里超级紧张,但我还是鼓励着自己。你看啊,我们的队伍是这样整齐,再仔细看一看,发现个子高、力气大同学都在后面,而你自己在中间。不像前面的班级,随便排个顺序就好了,主要是我们班的每个同学的脸上都挂着自信的笑容,你也得这样。“嘘!嘘!”

随着吹哨声,比赛开始了。一开始,前面的队伍把我们拉了起来,那时我们才发现,前面的班级不容小视。于是我们也使出吃奶的力气,努力地拉呀,拉呀。仔细观察一下,我发现前面的同学已经累得汗水顺着脸颊流下来了,我也一样。终于,我们把前面的班级给拉下来了,我们赢了!

那时的拔河比赛,是班级最团结的一次。现在,我们的班级已经没有像那个时候一样团结了,不过我还是希望我们般的同学能够珍惜彼此。

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篇18:我们的班级作文500字

全文共 487 字

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每个人,每个团体,都会有许多大大小小的难题。我们班这个和和睦睦的大家庭,也免不了这样的大难题。每当上课前,铃声响过后,我们班总是吵吵闹闹的,还因此少了好几个先进班级呢!

咦?今天下课铃声响过后,五(3)班怎么那么安静,难道大家“改过自新”了?不,其实我们压根儿就没下课,老师就一直板着脸,在扯着张大嗓门儿批评着我们,别的班同学在窗口看着,并扫视全班,投来了异样的眼光。作为副班长,我真为我们班的面子感到担心。下午的第一节课和第二节课,原本是我们最感兴趣的两堂课。老师面带笑容地走进教室,看着期待公布活动的同学们,说:“这两节课,第一节课全班写反思,女生300字男生400字,第二节课写好的给我看,通过的自己看书,没通过的重写!”哎!全班失望地说。终于,在第二节课下课之前,全班都通过了检查,老师才同意下节课正常上课。第三节课,班上和副班长都去帮老师做事了,班级里又乱了套。唉,刚写过反思,怎么就不长记性呢!做完事,回到班级里,怎么一个个都埋头写着什么呢?老师把前因后果都跟我们讲了一遍。唉,我觉得真应该改掉我们班的大难题了!

我们真应该好好整顿一下纪律了!试着改掉这个大难题了!

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篇19:关于班级管理的建议书

全文共 1378 字

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对于班级管理,大家有着什么好的建议呢?下面就随小编一起去阅读关于班级管理的建议书,相信能带给大家帮助。

亲爱的同学们:

学风关系着学校的发展和人才培养,也是学校提高教学质量,提高社会声誉的重要因素,优良的学风更是激励学生奋发向上、努力成才的无形而强大的精神力量。良好的课堂秩序是完成教学任务的基本保障,也是学风建设的重要载体。为了进一步整饬课堂秩序,深化学风建设,在全院范围内营造一个良好的学习氛围,我们向全院同学发出如下倡议:

一、增强时间观念。

珍惜时间,自古而然;人生百年,时不我待;似水流年,光阴似箭;青春年华,只争朝夕。珍惜时间既是一种精神,一种习惯,一种作为,也是自身成长成才的一种信心。面对一课堂,我们要做不迟到、不早退、不旷课,严格遵守作息时间, 不在上课期间接打手机,努力提高专业知识的应用能力,博采众长,做一名符合时代要求的优秀大学生,集中精力听好每一堂课。

二、强化纪律意识。

没有规矩,不成方圆;不守规矩,毁方破圆。遵守纪律是一种尊重,是一种美德,更是对自己对集体的一种责任。学习纪律在大学生的成长成才过程中起着重要作用,是保证学习有序进行并提高学习效率的必要条件和有效手段。自觉遵守自习课纪律,上课保持安静,努力做到“入则静”,大家共同努力创造一个良好的学习环境,互利你我他,提高一课堂学习效率。同学们都要保持一种自律性强、自我约束性强的心态,让纪律成为一种意识,一种习惯,以便自己向更高处发展。

三、创建精彩课堂。

我们要深入了解课程安排以及课程特点,针对个人兴趣与知识特点选择适合自己的课程,做好预习复习,抓好学习的每一个环节,全力创建秩序稳定、教学相长、气氛活跃的精彩课堂。

四、端正学习动机。

在学习过程中树立正确的学习动机,端正学习态度,刻苦踏实,勤奋进取,独立思考,进一步掌握学习规律,提高学习质量,熟练掌握专业知识和操作技能,切实增强自身理论联系实际的社会实践能力和科研创新能力,牢固树立终身学习、终身教育的理念。

五、培养良好习惯。

培养良好的学习习惯、生活习惯、时间观念、自控能力、公德意识、团队精神和集体观念,努力建设和谐的学习氛围和校园环境。

六、树立正确目标。

树立正确的人生理想和远大的学习目标、成才目标,准确的自我定位,不断增强自己的学习动力,脚踏实地的向着理想和目标努力奋斗,做一个有理想、有作为、与时俱进的、能够适应现代社会需要的人才。

七、遵守校纪校规,规范自我言行。

优良的学风要有严格的纪律作保证,遵规守纪是大学生应有的行为准则。首先,让我们率先做到“四杜绝”:杜绝考试作弊;杜绝作业抄袭;杜绝无故缺课、迟到和早退;杜绝沉迷于电脑游戏。其次,让我们做到“三坚持”:坚持按时按量完成作业;坚持上课具有饱满精神面貌来配合老师的教学;坚持积极参加由学校、院系组织的各项学风建设活动,并起良好的舆论导向工作。 最后,让我们努力实现“两巩固”:巩固现有的学习成绩,并在此基础上努力前进;巩固现在所在班级的学习氛围,并在此基础上营造更良好的学习环境。

希望同学们积极响应倡议内容,互帮互助,只有严明的纪律,才会有真正的学风,只有拥有高度的自律性,才会有骄人的成绩。相信通过全系同学的努力,我系的学习环境一定更加优良,同学们也一定会取得更大的进步和发展。亲爱的同学们行动起来吧,为我们学校的校园精神文化建设贡献一份力量。

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篇20:我们班级因你而亮丽作文

全文共 712 字

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她就是我的小学同学仇珺玥。仇珺玥今年13岁了,脸上总是挂着愉快的微笑,满头的黑发和那微笑成了她的特征。她不仅学习好,还乐于做好事。

在学校里,她时常做着一些绿豆芝麻大的小事,比如:她会主动帮人做值日,会把自己的东西借给同学用,会在看到同学不开心时关心一下……用实际行动告诉我们这些同学:勿以事小而不为!

2012年1月1日,是元旦节。同学们都带了一大包零食,仇珺玥不仅带了零食,还带了一包装饰教室的彩带、灯笼和玻璃贴。她说:“过节嘛,就得把教室装扮得漂亮点,营造过节气氛。”她带领着同学把教室布置的漂漂亮亮,置身在这么美的环境里,同学们这个元旦过得可开心了。

有一天,班级里没有垃圾袋了,室外清扫出来的垃圾、纸屑只好先用垃圾桶来装,很是不方便。放学时老师并没有说让同学们回家准备垃圾袋,所以我们根本就没想到第二天装垃圾的事。但仇珺玥却带来了一卷垃圾袋。老师在班会上表扬了仇珺玥,说她这种行为很值得同学们学习,很多同学就在下面说:“是啊,我们怎么就没想到呢,应该为班级做点贡献的,这样我们也就可以得到老师的表扬了。”课下,我采访了仇珺玥,问她:“你这么做,是不就是为了得到老师的表扬啊?”仇珺玥微微一笑,耐心的说:“当然不是。”“那你为什么要把家里的东西带到学校来用啊?”“老师就像我们的爸爸妈妈,同学们就像我们的兄弟,而教室就像我们的家一样,我们要像对待亲人、家一样对待老师、同学和教室。”

这就是我班的仇珺玥 ,在她的心中,早已把学校当成了自己的家。在她的带动下,我们班的同学都学会主动做好事了,比如有同学捡到一个钱包,主动写海报寻找失主;学习好的同学主动帮助成绩差的同学补习功课;有同学身体不舒服了,别的同学会主动帮他值日等等。

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