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走入新班级作文(实用20篇)

在一个活泼有爱的班级里,每天都会有许多的趣事发生。下面是小编为您推荐的作文:

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高三班级决胜高考励志宣誓词

全文共 426 字

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在这人生转折的关键时刻,我们高一( 1 )班49名同学庄严宣誓:成长于乐中这片热土,聆听恩师们的教诲,感受父母的恩情,心怀报效祖国之志,我们高一( 1 )班全体同学正以饱满的热情,百倍的信心,全力以赴的迎接每一次考验。我们决心做到学习上“静、专、思、主”,纪律上“严、细、明、实”,我们相信高一( 1 )班每一个学生都是乐中最好的学生。

我们的目标:誓夺第一

我们的口号:身信为勇、身爱为荣、誓夺第一、我要成功!

我们的誓言:

比学习——切问近思博学笃志

比纪律——以德为备严于律己

比卫生——窗明几净一尘不染

比出操——整齐划一气势如虹

气有浩然,学无止境,海到无边天作岸山登绝顶我为峰!

我们要:把握现在,顽强拼搏,取鹰之志而凌云,奋发向上,用实力证明:

“高一(1)班无与伦比”!

我们是雄鹰,有展翅辽阔苍穹的理想;

我们是骏马,有驰骋万里草原的豪情;

我们是无与伦比的一班,有舍我其谁、誓夺第一的雄心壮志!

我们顽强拼搏,共同进步,度过青春无悔的高中,实现人生美好的梦想!

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篇1:班级荣辱我的责任作文1000字

全文共 1232 字

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为培养我们对班级责任意识,学校每周一升国旗后都要颁发一次“文明班级”流动红旗,而每个年级中只有表现最好的班级才能得到它一周的拥有权。周一的升旗仪式上,我们最关心的就是流动红旗的归属了。每当听到大队辅导员老师念道:“这个星期获得流动红旗的班级是六年级(1)班……”这句话时,全班同学紧绷的一颗心才会放松下来,激动、喜悦之情溢于言表。说起这面流动红旗的获得,我不由得想起了一桩桩往事!

“学会尊重,把握机会,争取成功……”响亮的口号,整齐的步伐,六(1)班的同学们正精神抖擞地走出了校门。可是,谁又能想到,在不久前我们班的放学纪律可是倒数第一啊!“放学队伍整不好,行进中间没口号,拜拜手势做不到,交通警钟敲烂了……”《放学歌》就这样被大家改编了。队伍前面的同学好歹还有气无力地喊着口号,走在后面的同学呢,有的光张嘴不发音,有的干脆边走边看课外书,我呢,正津津有味地听着同学讲笑话,全然不顾班级形象,同学们一个个我行我素。早读就更不用说了,我和几位同学几乎每天都是踏着铃声到校。即便是那些早去的同学也不认真朗读,教室里总是夹杂着同学们的打闹声、嬉笑声,老师或校长一进来,大家才会像老鼠见了猫似的坐好。或许大家都觉得只有我一个人说话,其他人都在读就行了,读不好关我什么事?或许就是这种事不关己的心理使我们班近一个月得不到流动红旗,甚至有一周放学居然以66分垫底!

长此以往,班将不班!怎么能行?张老师专门召开班会,给我们讲“责任”的重要:“一位巴士司机行车途中突然心脏病发作,在生命的最后一分钟里,他做了三件事:把车缓缓地停在路边,并拉下了手动刹车闸;把车门打开,让乘客安全下了车;将发动机熄灭,确保了车和乘客的安全。做完这三件事,他却趴在方向盘上,停止了呼吸。”他是在用生命践行着“责任”二字啊!也许大家都被那位司机深深地感动了,纷纷对平时的所作所为进行了批评和自我批评。随后,我们以《班级荣辱,我的责任》为题做了演讲。是啊,什么是责任?对于清洁工来说,他们的责任就是使环境变得干净、整洁;对于警察来说,他们的责任就是维护好社会秩序,保证人民生命财产安全;对于教师来说,他们的责任就是教育好每一个学生,让孩子们学会做人,学会求知。那我们的责任到底是什么?仅仅是优异的成绩吗?肯定不是,我想我们的责任就是用心做好每件事,努力为班级和学校争得荣誉!流动红旗没得到,就是我的责任!

这节班会课似乎有着神奇的魔力,彻底扭转了同学们的旧思想,班级面貌焕然一新:早读居然没有一个同学迟到了,就连我这只小懒猫也能准时到校了;同学们早读的声音也比以前洪亮了,班级纪律大有好转;放学时,响亮的口号整齐的步伐,同学们精神抖擞地走出校门……就这样,流动红旗又回到了六(1)班,挂在了墙上最显眼的位置。

现在,我们明白了“流动红旗”不同寻常的意义,它代表的是责任,是荣誉。争夺流动红旗的号角已吹响,新的一周马上就要来到,每个班的每个同学准备好为荣誉而战,准备好履行自己的职责了吗?

班级荣辱,我的责任!

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篇2:抓班级管理,促进学生养成良好的行为习惯

全文共 3455 字

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互联网自1994年进入我国以来,得到了迅速的发展和普及。目前,我国互联网的用户仅次于美国。互联网在方便我们生活的同时,也带来了一系列的社会问题。一项对在北京、上海、武汉、等城市的1200名中小学生中实施的调查显示,97%受调查的青少年经常上网。城市上网小学生比例为25.8%,初中生为30%,高中生为56%。研究表明,网络成瘾的青少年网民高达10%-15%,据此推算,全国至少有600万网瘾青少年。沉恋于网络,使青少年的身心健康受到了极大的影响。性格孤僻、学习成绩下降、家庭抵触的现象日益增多,甚至出现了因沉迷网络而违法犯罪的情况。

面对沉迷网络的青少年日益增多,网络对青少年的影响越来越大的严峻现实,为了让青少年更加深入地了解网络的危害,在京山县关心下一代工作委员会的组织下,今年11月,我校举行了“与法同行--------为了美好明天”法制教育大会,三名服刑犯深深的忏悔,为我们再次敲响了网络害人的警钟。今天,我想结合几个具体的案例,向同学们深入剖析网络的危害。

危害之一:影响身体健康

长期上网,身体缺少运动,眼睛长时间盯着画面,耳朵里听一些嘈杂的声音,注意力高度集中。加上浑浊的空气,昏暗的光线,已经对人体的健康造成了巨大的威胁;更有部分网民沉湎于网络之中,生活规律全被打乱,对身体的摧残更是雪上加霜。

我校毕业上生周某,读小学时成绩优异,是老师的宠儿,父母的骄傲。因为几次偶然的机会,周某恋上了网络,经常乘晚上休息时间偷偷地包夜。老板要的就是钱,结果周某只得把家里给的生活费全部孝敬了网吧老板,自己过着吃了上顿没下顿的日子。由于过度疲劳,加上营养不良,周某给人的感觉总是精神委靡不振,身体面黄肌瘦。有几次我把他从网吧里揪出来,把手伸进他的颈椎处,无一例外地感到了冰凉。父母苦口婆心的劝说,老师循循善诱的教诲,没能挽回周某那颗偏执的心。万般无奈之下,周某的父亲只得用摩托车把周某连同他的行李带回家中。

周某是家中的独生子,是家庭的唯一希望。他的父母经历了由希望到失望,最后绝望的痛苦过程。而这一切,都是网络的对青少年的毒害最好证明。让我们记住周某的故事。

危害之二:造成成绩下滑

也许有人会问,网络真有那么厉害吗?是老师在唬人吧?其实 ,网络对青少年的危害决非耸人听闻。我校2004届毕业生王某,读初中是一直是学校的尖子生,父母高兴,老师和同学也为他骄傲。2004年中考,王某考出了优异的成绩,中考总分名列我校第二名。京山一中的老师开着小汽车把他接到学校,一时间在十里八乡传为美谈。我们试想一下,如果顺着这条轨迹发展下去,王某的前程将会一片光明。

来到京山一中以后,王某仿佛进入了一片新的天地。同学们有的老土,有的时髦,更有城关的同学带他们去网吧包夜。久而久之,网瘾悄悄地袭上了王某。他开始逃课,开始夜不归宿,上课时,他哈欠连天,一天到晚精神委靡不振。家长的喝骂,老师的苦劝,同学的告诫,都是无济于事。王某那颗痴迷的心在错误的道路上渐行渐远。今年高考,王某只考了300多分,还不够三本的分数线。看着往日比自己成绩差的同学,一个个手捧鲜红的大学录取通知书,王某流下了悔恨的泪水。在一个清冷的早晨,怀着满腹的悔恨和无奈,王某一个人悄悄地登上南下的列车。

由于网络的平等性、匿名性、虚拟性等特点,使许多青少年在遇到个人心理问题时,不愿同亲朋好友倾诉,更不愿与陌生人面对面交流,但在网络上,他们却可以畅所欲言,最佳化地表现自己。但网络交往毕竟不是现实,如果陷入其中,就会产生负面效应。美国匹兹堡大学心理学家金伯利·杨格的调查结果显示,青少年网络心理的主要特征为:开始先感受上网的无穷乐趣,通过上网逃避现实,下网后烦躁不安,为享受上网的乐趣而不惜支付巨额的上网费用。有的宁可荒废学业,也要与网络为伍。他们安全按照自己的意愿做自己想做的事,几乎没有克制与约束,处于失控状态。

危害之三:浪费父母钱财

一粥一饭,当思来之不易,一丝一缕,恒念物力惟艰。我们生活在农村,物质生活还相当贫乏。可是,有的同学习惯了衣来伸手,饭来张口的生活,养成了大手大脚花钱的坏毛病。学习没搞好,虚荣心比谁都强。,缺少了理想、信念,精神上就更加空虚,比吃、比穿、比玩成了他们生活的全部。我校有一名学生,家里经济条件比较好,不知不觉迷恋上了网吧,网瘾还特别大。三年前,我们有一次在街上的网吧巡逻,发现了尚在读小学的他,此刻,他正聚精会神地沉湎于虚拟的网络世界里。我上前制止他时,他竟然说自己不是中学生。我说小学生也抓,他居然不肯放下手中的鼠标。我拉他,他紧紧地抓住鼠标不放。我往前走了一米多,他也托着鼠标走了一米多远。这位同学中毒之深,可见一斑。进入初中以后,他不仅痴心不改,而且变本加厉。据说,他迷上了一种花钱买QQ币用来加积分,以及购买各种虚拟武器装备的游戏,总共花去了4000多元钱。这4000多元钱,足够装备一台新的电脑。万般无奈的家长,只得听从别人的建议,购买了一台电脑放在家中任他玩,的确,在家里玩总比在外面网吧花钱玩安全一些。

危害之四:养成不良习气

一个心理健康的成年人,拥有自己的工作、家庭,拥有自己相对固定的生活方式,一般是不会沉湎于网络,更不用说发展到不吃饭、不睡觉的荒唐地步。我们发现,经常出没网吧的成年人大多是一些街头的小混混。他们没有固定的职业,又不愿意劳动,精神空虚,游手好闲,与现实世界格格不入,只能在网吧这样污浊的环境中生存。穿奇装异服、染彩发、戴首饰、抽闷烟、说脏话成了他们的家常便饭。他们沉浸在虚拟的网络世界不能自拔,孤独地抗拒现实社会的文明进步。

同学们想一想,同这样的人在一起,能有什么样的好结果。俗话说,近朱者赤,近墨者黑。环境能塑造人,环境也能改变一个人。网吧里复杂的成分,网民的变态心理,必然会浸染周围的人。可以说,网吧是一个大染缸,能把红的染黑,黑的染臭。山西省有一个县,人们不堪网吧给自己带来的痛苦,痛定思痛,痛下决心,取消了街道里林林总总的网吧,彻底铲除了着颗社会的毒瘤。当地的人民自发地走上街头,拍手相庆。

危害之五:危害人生安全

网络色情、暴力内容的泛滥,加剧了青少年犯罪的状况,使犯罪种类、手段及后果不断变化。20世纪80年代,青少年犯罪多表现为一般盗窃、打架斗殴、寻衅滋事等犯罪行为。到90年代末,青少年犯罪向结伙抢劫、重大盗窃、杀人等方面发展,甚至出现持刀杀人、持械抢劫、报复放火等严重犯罪,犯罪性质明显恶化。据统计,1999年以来,抢劫罪已代替盗窃罪上升为第一位,且暴力倾向明显。。

前年,在河南省平舆县发生了一件震惊全国的大案,说起来也是网络害人的又一个血淋淋的罪证。

社会青年黄勇,平时喜欢在网吧游荡,玩一些刺激性很强的游戏。后来,因为家庭和社会的原因,他的心理逐渐变态、扭曲,竟然想出将网络游戏付诸现实的荒唐念头。他利用一些初、高中生幼稚、轻信、缺少社会经验的特点,从网吧里骗出一些青少年,引诱他们做一种所谓的木马游戏。他先将被骗者绑在木凳上,然后开始磨刀。最后将这些青年肢解,装进一个蛇皮口袋,埋在房间的床底下。一连失踪了十多个青少年后,平舆县城里人心惶惶,街道上议论纷纷,各种传说也不胫而走。

就在此时,又有一个青少年在一个网吧里失踪,父母、亲戚四处寻找,结果音讯杳无。就在此时,这名青年正躺在杀人魔王黄勇的木凳上,听着霍霍的磨刀声,紧张得浑身发抖。他大喊黄勇的叔叔,说愿意给黄勇做干儿子,今天就回家拿钱给黄勇花,将来还要赡养黄勇。也许是动了恻隐之心,也许是活该败露,黄勇竟然放了这名青年,并尾随这名青年到了他家去取钱。来到家门口。黄勇发现这名青年家里众多的亲友,他开始害怕起来,转身逃走。后来,接到报案的公安人员从黄勇家里挖出了十七个鲜血淋漓的蛇皮袋,现场所有的人都震惊了。十七个花季少年,本应该像我们一样在教室里读书、学习,当他们从网吧里走出来以后,一脚就踏进了黄勇早已为他们设计好的鬼门关。十七个年轻的生命陨落了,十七个家庭陷入巨大的悲痛之中,他们的父母,终日以泪洗面,不敢也不愿面对这残酷的现实。

同学们,在我们周围,有不少同学对网络害人的认识不深,存在个别学生在网吧包夜的现象。个别人可以糊涂,但是,我们整个团队应该清醒。当网络的悲剧应验在某个人身上时,悲哀的将不仅仅是一个人,而是整个家庭、家族,甚至是整个地方的悲哀和耻辱。到时候候再来反思我们的所作所为,为时已晚。每一个同学,都应该清醒地认识网络的利与弊,清楚网络对青少年的危害,从而把更多的精力和时间投入到学习中去,这也是我今天演讲的目的。

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篇3:班级大扫除作文

全文共 230 字

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昨天,因为快开学了,教室里总是很脏,所以老师发短信说让有时间的人来学校打扫卫生,我有时间,便来到学校打扫卫生。

早晨,我来到学校,来到班级门口,班里来的人已经开始打扫了,我也赶紧拿起扫帚扫起来,不一会班级和卫生区就扫干净了,接下来是擦桌子和窗,我们也一起齐心协力的干完了,然后洒洒水,最后将一些有灰的地方抹干净,教室终于被我们变得闪闪发亮了。

教室之所以被我们打扫干净,是因为我们同学之间的那些团结友谊和齐心协力,只要有团结、友谊、齐心协力,就可以克服再大的困难。

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篇4:有趣的新班级作文900字

全文共 875 字

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星期六,“我该去上超级作文了!”话音未落,我便抓起学习袋,匆匆往门外走去。

对于我这个新同学来说,对新班级充满了忐忑与期待。三步,两步,一步……我到教室门口了,映入眼帘的是一张张陌生的面孔,我怕默默地走到座位边,想着超级作文班就是写作文吧,不禁长叹了一口气。

不一会儿,蒋老师走进教室了,她故作神秘地说:“蒋老师今天带来了一个有趣的游戏。”顿时,教室里议论纷纷,同学们都在讨论,“难道今天不用写作文了?”“赢了有奖品吗?”大家都用期待的眼神望着蒋老师。

“什么!掰手腕!”大家都没了刚才的兴致,因为同学们都知道,这个游戏就拼俩字儿——力量。说不过老师,大家还是玩了起来。真的到了比赛的时候,同学们还是一样的热情昂扬,都等着看一场力量与力量的较量。通过最公平的方式——抽签,决出了PK对象:“花木兰”石青灵对战张昊鹏,张家瑜对战梅雁南。

首先是张家瑜对战梅雁南,这是一个“绿巨人”与胖小弟之间的对决。谁会胜出呢?我们拭目以待吧!

蒋老师做为裁判,正喊着:“一、二……”场下的观众们都目不转睛地盯着两位同学的手,屏住呼吸,就在这紧张的时刻,蒋老师突然侧过头来对两位同学说:“你们有信心战胜对方吗?”两位同学都微笑着摇了摇头,儿场下的同学们却发出一片嘘声:“蒋老师,你有必要这样吗?”蒋老师狂笑不止,在笑声中喊出了我们期待已久的“三”!一声令下,两位选手马上投入比赛状态,瞬间脸涨得通红,手上青筋暴起并且不停地颤抖,表情十分狰狞……“绿巨人”后劲十足,在胖小弟力量耗尽之时,一击制胜,成功晋级。我忍不住偷笑了一下,为自己的组员感到骄傲。

接下来,是“花木兰”与瘦小的张昊鹏之间的PK,据说张昊鹏是代表了男生的尊严出战,所以这场比赛对他而言至关重要。不知不觉中,两位同学已经开始了比赛,也是僵持许久,最终女生还是不敌男生败下阵来。

终于到了决赛了,每个人都一动不动地看着赛场,生怕错落一个细节。其实,从体型上我们便可以看出胜负。果然,张家瑜不费吹灰之力击败了张昊鹏,一举拿下冠军。当然,我们组也如愿获得了果粒橙的奖励。

这个新班级,有趣;这个新班级,可爱;这个新班级,我爱!

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篇5:我的班级文450字

全文共 474 字

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早晨,太阳从东边高高挂起,一缕缕阳光透过窗户照耀在一排排桌子上,温暖舒适,把我们起床的疲惫一扫而空。

这样的生活,是我所喜欢的。当一个个满怀笑容的同学们从我身边经过,当一句句响亮的读书声从我耳边响起,我觉得,这似乎是世上最美好的事情了。又有什么比有一群和你一齐奋斗的人一样令人快乐呢?

当下课铃声响起,清风徐徐吹过,吹在我们的脸上,让我们的脸上挂满了笑容。下课的时候,同学们忙碌地做自己喜欢的事情,教室里到处是一片欢声笑语,男同学七嘴八舌地讨论起了游戏,而女生则是聊起了八卦类的事情,这样的下课,似乎更能让人轻松惬意呢、

当体育课到来的时候,男生们一个个展现了他们独特的魅力,他们在操场上洒落汗水,在无数女孩的尖叫中奋勇拼搏,当我们一起迈步在辽阔的跑道上时,我们身边的彼此就是我们彼此的动力,给予我们前进的力量,当有一个人领先的时候,后面的人总会紧追不舍,谁也不甘于落后于谁,等到比赛结束后,少不了一番埋怨。

大家都说,班级是他们共同的家,这点我是坚决认同,如果没有班级,又怎么会让我们这群好兄弟好姐妹在这里相聚呢?此刻的我,只想说,班级的吸引力令我陶醉。

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篇6:高三班级决胜高考励志宣誓词

全文共 258 字

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这是一把火炬

是一把熊熊燃烧的火炬

是一把点燃希望的火炬

它拥有锋利的光芒,无穷的热量

它使我们热血沸腾,充满力量

它是我们的心脏

这是一把钥匙

是一把通向智慧之门的钥匙

是一个我们无比珍惜的宝物

它拥有超凡的神力,明确地方向

它让我们努力追求,奋力拼搏

它使我们的灯塔

九班,我们的火炬

让我们举着它走向希望

即使再可怕的黑暗也将被它刺破

即使再坚硬的冰层也将被它融化

九班,我们的钥匙

让我们紧紧握着它走向成功

即使再深的谜题也会被我们解开

即使再大的困难也会被我们克服

九班,我们栖息的殿堂

九班,我们飞翔的天堂

九班,我们智慧的摇篮

九班,我们温暖的家园

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篇7:唇枪舌战——记第一次班级辩论赛作文600字

全文共 668 字

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周五的班级活动课,我们班举行了一次别开生面的辩论赛,主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。这次辩论赛算得上是“唇枪舌战”了,认为“开卷有益”的为正方,认为“开卷未必有益”的为反方。我善于后发制人,自然选择了反方。

上课铃一响,王老师一声令下,辩论赛正式开始。正方一辩李泽晨同学雄心勃勃站起来大声阐述他的观点:“刘向曾经说过:‘书犹药也,善读可以医愚。’意思是说,书就像良药一样,药可以治病,书还可以使人免于愚蠢,可见读书有益,开卷有益。”我一听,心想这下好了,正中我的下怀!李泽晨话音一落,同学们纷纷鼓掌。他刚一脸得意的坐下,我就“噌”地一下站了起来,开始“义正辞严”地反驳:“书既然是药,那就必然分为两种,一种是良药,如扁鹊华佗孙思邈张仲景李时珍给病人开的药方,或者金疮药黑玉断续膏之类的,属于悬壶济世的那种;一种是毒药,比如砒霜鹤顶红十香软筋散之类,可以置人于死地……”。我话音未落,同学们便立刻报以热烈的掌声。

听了我的言论,正方的二辩又憋不住了,站起来反驳我的观点……然后我方又反驳……就这样,大家互不相让,争相表述自己的观点。那场面,那气势,各种排比句比喻句滔滔不绝,各种典故名句信手拈来,大有纵横捭阖,通贯古今之势……当然,由于是第一次辩论赛,大家的经验都不是很丰富,所以表述过程中有了很多漏洞,于是乎大家争得一个个面红耳赤!可惜一节课时间太短,大家“激战正酣”,下课铃响了,最终结果,平分秋色。

这次比赛,虽然是第一次,但是通过王老师适时的指点,我们充分了解了关于辩论赛的知识,了解了有理有据、无懈可击的说话艺术,真是一举多得。

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篇8:为班级增光添彩作文500字

全文共 522 字

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今天,春光明媚,风和日丽,正是开展活动的好时机。因此,学校安排了一年一度的运动会。同学们都异常地兴奋。

“加油,加油!”咦,是什么项目这么热闹?原来是60米跑步。我们班的陈鲁屹就在其中,只见他像离弦之箭那样迅速地飞出了起跑线,不过9秒,他就到达了终点。我希望他能取得前三名的好成绩,为班级争光!

时间在精彩的比赛中飞快流逝,不知不觉到了下午。下午的项目有我喜欢的800米比赛,因为800米是考验速度和耐力的一个项目,我的好朋友鲍伯轩就参加了这项比赛,尽管我自己没有能参加,可我还是为他而十分紧张。

比赛开始了!随着一声令响,鲍伯轩冲了出去。他的速度就像音乐里分成三段:第一段是起跑到150米,速度比较快,看样子十分地有把握;第二段是150米到700米,速度明显慢了下来,但是也一直保持在一个比较平稳的状态,我真为他着急啊;第三段是最后的冲刺100米,非常的关键,只见他咬紧牙关,加快步伐,他的速度又变成了“神速”,我那颗悬着的心啊,终于放了下来,真是比自己比赛还紧张!结局果然和我想的一样,他拿到了前六名,真棒!

这一届的运动会在同学们的欢声笑语中结束了,明年是我们最后一届运动会,我一定要把握最后一年的机会,踊跃报名,积极参加,争取也为班级增光添彩!

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篇9:违反班级纪律检讨书

全文共 567 字

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最近,我对自己太放纵,犯了错误,以至于第二次被老师让罚写检查。

事情是这样的:课间,我和席铭先交流刚才互批的试卷,又谈论起一部刚看过的电影《魁拔》,说到激动的地方就你一拳我一脚地动起手来。渐渐地开始你撞我一下,我还你一下,两个人推来推去。就在这时季成阳从席铭的背后助了席铭一臂之力,于是,席铭以压倒性的优势撞得我连连后退。正好撞在了正在旁边讲话的潘磊身上“你干嘛?”潘磊喷了我一口吐沫,我刚想擦时,陆老师出现在我身后“你们三个干什么?快进来!”听了这话,我全身的血都好像凝固了,起了一身鸡皮疙瘩,一幕幕受罚的镜头在我大脑里闪过,脚上也像灌了铅一样,垂头丧气地进了教室,站在黑板前面壁思过。“转过来,面对大家”陆老师生气地喝道。我们慢慢转过身来,一个个低着头像要面对审判一样,陆老师开始训话了,她毎说一句话,我的心就下沉一点,直到心一直沉到脚底才算数。这时陆老师话题一转“把你们的课外书拿出来,我不是要求每人都带一本课外书吗?”我没带书,只好理亏地站在座位上,头低的更下了。

对于这次原则性的错误,我无地自容,我是一个班干部,难道就这样给同学带头吗?老师让带课外书,老师让我们按照“下课要做五件事”来要求自己,我早已把这些抛到了九霄云外,实在是不应该。我决心以后严格要求自己,严格执行老师说的每件事,去弥补我今天犯下的错误,希望老师相信我。

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篇10:班级趣事

全文共 777 字

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一个班级就是一个集体,一个集体每天都会发生很多趣事。下面,我来谈谈我们的班级趣事。

二年级的时候,发生了一件令我至今想起来还忍不住哈哈大笑的事:那一次,我同桌海旭很晚才背着书包气喘吁吁地来到教室时,我忍不住好奇地问他:“你怎么这么晚才来呀,都上课了!”他一边拿出书本一边气呼呼地说:“谁让我今天这么倒霉呢!”我又问:“怎么啦?”“其实我很早就来到学校了。后来,我去上厕所了,刚进了厕所刚蹲下,只听“砰”地一声巨响,我身上被泙了一身水,吓了我一大跳。赶紧跑出来了,后来才知道原来是我们男厕所水管爆了。衣服也湿了,没办法我只好在太阳底下晒了半个小时才回来。”“哦!是……是这么回事呀!”我顿时捧腹大笑起来。

二年级学期快结束的一段时间里,我们班的搞笑大明星苏策我们正在准备考试。忽然,苏策进来了,他大模大样地走到位置旁,大声地对老师喊:“我没凳子了!”老师慢不经心地说:“去别的班借一个。”苏策乖乖地出了门,都过了半节课,他才两手空空地回来,并对老师说:“我问过了,二一、二二、二三、二五、二六都没有!只有二四有!可他班老师不借。”我们班哄堂大笑,有同学说:“二三你用问么?”他手一挥说:“当然用问,我去教导处问了,主任说,那里就是二三!”说完他的手指停在了五一班门口,我们班又哄堂大笑起来。你知道吗?二三班其实就是我们班。

还有一次上武术课,他不来上,就站在楼上的教室门口,我们打拳,他就用手当枪,嘴里“砰”、“砰”的喊着,搞得我们笑得得歪七八扭的。他还用手对准老师,比划着打。正好被武术老师看见了,把武术老师气得鼻子都歪了,大声喊:“你要再这样,我叫几个男孩上去,和你打一架,看你还能不能!”结果苏策还真摆好了打架姿势,准备应战,武术老师于是叫了几个男孩上去又拉又拽把他拖了下来,这堂武术课也没上成,净看苏策的表演了。

瞧!这些都是我们这个集体的趣事!多好笑呀!

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篇11:班委对班级管理建议书

全文共 565 字

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尊敬的林老师:

您好,针对班级的一些情况我这边给出一些建议:

一、 现存问题:

1. 班级凝聚力不够,除了班委外其他的同学很难接触到班里的事务,对班里的情况了解甚少。

2. 没有一个较好的学习氛围,同班同学除了上课其他课余时间很少一起交流有关学习方面的内容;宿舍里不能安心安静地学习。

3. 班级集体活动较少,不利于增进同学间的感情。

二、 学风建设:

1. 每门课设定小组长,统计班内同学上交作业情况,督促同学们按时完成作业,助于提高学习效率。

2. 坚持每周的集体自习,并且要保证集体自习的质量,如果有事请通知就高效率解决,可以是板书在黑板上或是提前将最近的任务与计划打印好发给每位同学。并在事情临近前群发飞信通知,增强同学们在班里的存在感。

3. 每个宿舍的宿舍长要起到模范带头与监督的作用,规定出定时的学习时间,在此时间内要保持宿舍的安静。

三、 组织建设:

1. 在班内多选举一些合格的入党积极分子作为后备。

2. 各个班委都要发挥其作用,不能只是班长支书在忙各种事务。

四、 思想建设:

1. 多组织班里集体活动,可以是小范围、多次数、多种类的活动,有利于促进班里同学的交流与增进友谊,增强凝聚力。

2. 班委在有什么任务的时候可以分担给其他同学来完成,有什么班级现状也要及时告知每位同学,有需要用人的地方就要积极联系各个同学。让大家有班级存在感。

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篇12:我们的班级

全文共 536 字

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我的三(1)班由54位小朋友组成,在刘老师的带领下,三(1)班显得团结、奋进。

跨进教室,扑面而来的是浓浓的书香气息,每天清晨,朗朗的读书声不绝于耳,十分美妙。课堂里,同学们认真听讲、专心笔记、积极发言、热烈讨论。

课外,同学们显出了天真、活泼的一面,每当下课铃声响起,同学们就三五成群地涌向操场,有的跳橡皮筋、有的积极练跳绳,准备迎接十二月的跳绳比赛。

我的班级是个友爱的集体,每当同学有题目做不来时,我们会主动地去帮助他,当同学们需要文具时,我们会及时给他送上,每当有同学生病时,我们会及时地去安慰她。

我的班级还是个人才荟萃的集体,我们班的知名人士算一算,还真不少呢,他们特长各不相同,让我给大家来介绍一下吧!

我们班的“书法大王”要数毛一航了,他的字常常让姜老师赞不绝口,每次作业本上都能拿到13颗星,让同学们羡慕不已。

画画冠军当然要数周李玥了,他的画既有创意又漂亮,常常被老师拿出来展示呢!

看!坐在最前一排的那个秀气男生是“小作家”刘若宁,他博古通今,下笔如神,写得文章想像丰富,文采优美。

陈凯是体育健将,他呀!跑步速度超快,为我们班运动会取得的辉煌战绩立下了汗马功劳!

这就是我们的三(1)班,一个团结奋进、互助友爱、名人荟萃的三(1)班,欢迎你们有空到我们班里来参观哦!

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篇13:我是班级的小主人作文1000字

全文共 927 字

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初入209班,我便感受到了它的与众不同。它呈现给我的并不是以往古板的教条和白纸黑字的班规,而是温馨与和谐,有种做了主人班级班事我有责的感觉。

以前的班级虽然很团结也很有实力,但是并不是我喜欢的,因为带给我的更多的是压抑和盲从。我们在学习之余少了娱乐,少了欢笑,甚至少了温暖。慢慢地我对班级产生了抵制和逆反情绪,我根本找不到学习的乐趣,也没有了动力。可是自从进了209班,我对学习的兴趣变得越来越大,再也不感到枯燥无味。班主任采用民主制度去管理班级,他把班级交给我们大家去管理,我们的班规我们自己制定,我们的事情我们自己做主。在民主之风的推动下,我们少了压力多了动力,少了枯燥多了欢乐,班级的氛围越来越好。

记得刚入班,学校要求布置教室,班主任并没有像其他班一样订做一些老套的条幅挂满教室,而是征求大家的意见。人人发言,说出自己的想法,开动脑筋。发挥想像力。我们都认为教室应布置得充满温馨与色彩,不应该布置得太过严肃。最后班主任听从我们的建议,便把整个任务交给大家去完成,他不再干预。大家都很满意班主任的决定,郑小孔后为班级做贡献。有的人为班级编写标语和班级呼号。有的人为班级做美化工作,制作了各种各样的卡通图画。还有人在教师的墙上画了棵‘励志树’并把大家的励志卡片贴在树上。专属209的‘励志树’成立一个亮点。另外班级的板报也是我们自己设计,自己写内容,能写的,能画的都发挥了自己的才能。就这样呗我们大家布置过的209班充满了阳关与色彩,一看便觉得眼前一亮。装点过的教室让我们觉得非常亲切,每个人在教室都能找到自己的成果,让我们都很自豪。

班级的座位也是班上的一大事,我们不喜欢被安排到不喜欢的地方。班主任就采用大家的建议,按照进步幅度的大小去进行组与组之间的调位。我们要想坐个好位置,不仅要努力进步也要团结组员,共同进步。这样一来不仅激发了同学们的学习热情,也有利于增进同学之间的感情。

在民主制度的管理下,班级到处呈现着和谐之风,同学们都争做班级的小主任,为班级出谋划策,风险自己的力量。人人动手,人人做主,人人都有了集体责任感,特别是让我们想到了明天、将来、社会和人生中我们更应女里学习,扎实地打好基础,去承担更大的使命和责任。

我自豪我是209班的一员。

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篇14:班级日记300字初中

全文共 317 字

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进入初中后一些事物往往和往常的不一样,但是我们将迎来一些崭新的事物,这些事物往往是取得成功的关键,因此我们应该接受它,克服自己的不良习惯,初中生活往往比小学要复杂,现在离开学的时候有2个多月了吧,就是这样老师上课的内容往往都听不进去,期中考试出来了看看就知道很不理想,所以让我很沮丧,老师找我谈了话我觉得蛮有用的,但是我觉得也没用的啊,关键是家长们,一发起飙来就会对我们来说就是会“死翘翘”了,怎么办?

这个礼拜三就要开家长会了,这或许对每个初中生来说是一个“噩梦”吧,当然我也不例外了,老师们也觉得很累,我们也这么觉得,有时候有心事也不想跟老师和家长讨论,当然,我门现在主要内容就是要好好学习,争取考个好成绩,下次接着努力就ok了吧!

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篇15:绿之班级活力

全文共 323 字

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放假的时候,心中有些不舍,毕竟二十多天见不到童鞋和老师了。没有他们的日子,自己会不会孤单?放假后的几天,我正在为这个问题担心,谁知,很快便收到了同学们的短信信息。信息五花八门,有询问寒假作业的,有讲述假期生活的,当然,也有诉苦的,在家被妈妈看的很紧,手机都没的玩。除夕之夜,我给一些同学和老师都发去了节日的祝福,自己也收到了很多的祝福。他们那些温馨的话语,让我终身难忘。回复完短信后,我想,我们的班级也许不是最优秀的,但肯定是最团结的。生活在这样的班级中,就像生活在一个绿色海洋中,涌动着无穷的活力

寒假生活是美好的,也是短暂的。告别寒假,又一个新的学年开始了,站在征程的起点,我想,寒假中这些难忘的点点滴滴,一定会伴随着我,催我奋进,伴我前行。

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篇16:班级篮球赛

全文共 295 字

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4号李辰

周二是一个特别的日子,因为我们期待已久的班级篮球赛就要开始了。今天我们的对手是三一班。

比赛开始前,班上的女生拿着精心做好的加油牌来给我们加油,场面非常热闹。随着裁判的一声哨响,比赛开始了。第一局上场的是曾祥云、黄思源和贺宇翔,他们三个和对手打得异常激烈,特别是曾祥云,他一个人就为我们班得了6分。第二局,是我、向辰玮和张超杰上场,对方防守很严,我们接二连三地投球都被他们拦住,有好几个球都没有投进,最后我机灵地一跳,拿到一个球,再用力一投,球进了。又为我们班拿到了2分。

时间过得真快,四十分钟的比赛很快就结束了,最后我们班14:4赢了!希望我们的队友不要骄傲,下一场能有更好的表现。

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篇17:班级日记

全文共 478 字

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潘心豪

2018年11月30日 天气:晴

呃……又是一个星期五,同学们也都饥渴地盼望着周末的到来,也因为这种激动的心情,今天不免发生了许多有趣的事,但我还是想先为自己申申冤。

首先,今天黄老说我玩纸飞机,还十分详细地剖析了当时的情形,虽然说得头头是道,但我听得一愣一愣的,因为我不是罪魁祸首啊!我承认我确实玩了,但我不是发起者啊!至此我十分想检举几个人以证明我的无辜,可转念一想,好像也怪我定力不够,也不能全怪别人。我觉得那几个罪魁祸首应该庆幸碰上了我这么个好人。唉,大家都得反省。

除此之外,当然还有许多趣事了,比如每天例行的抢饭大战,比如说体锻课某同学企图混进女生堆跑步,结果被大名鼎鼎,火眼金睛,高大壮碩,英明神武的万姓体育老师发现,场面好不尴尬,我多次提醒该同学别去,可他就是愣头青地往上冲结果闹了个笑话,这也让我明白了,做事千万不要莽起干!再比如说每年一次的12。9即将来临,才华横溢的黄老创作了一首诗让我们朗诵,我最欣赏的是那句“我们虽然美丽,但我们并不满足”这简直是点睛之笔,没想到隐藏地这么深都被黄老发现了我们的心声。

总的来说,今天是个美妙的日子。

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篇18:班级趣事

全文共 467 字

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每时每刻,班里都会发生各种各样的事情,有欢笑,有悲哀,又难过,总而言之,班里的喜怒哀乐都联系我们。接下来,我就给你们讲讲我们班的趣事吧!

记得去年那个冬天,刚开学,我们的音乐书还没发,所以上音乐课的时候,音乐老师就和我们做了一个游戏。游戏规则:每个同学准备四张小纸条,在这四张小纸条上分别写时间、人物、地点、事件,然后最后一排同学收起来分类放到讲桌上,然后老师随便抽一组组成一个句子。游戏开始了,我们把时间、人物、地点、事件分别写在四张小纸条上,然后把它折叠起来交给最后一个人,再把那些小纸条交给老师。“昨天的今天的明天,小明,在公园里,玩奥特曼打小怪兽的游戏。”顿时,班里的人都哈哈大笑起来,连平时不爱笑的小红也哈哈大笑起来。老师继续念,“在2008年8月8日8点8分8秒,小芳,在男生宿舍,一边睡觉,一边唱忐忑。”班里又一场大笑,接着我旁边的那位同学说:“精辟啊!”接着又有人说:“精辟啥啊,这是辟精,懂不?”班里接着又来了一场捧腹大笑……

就这样,这堂音乐课上完了,走廊里都充满了我们班的欢声笑语。这就是我们有趣的班级!欢迎加入哦!

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篇19:班级歌唱比赛作文800字

全文共 758 字

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班级歌唱比赛即将开始。有两位选手:一位贪吃鬼,有点傻乎乎的小壮壮同学,一位很自恋的小河马同学。

首先上场的是小壮壮,这时小壮壮一手拿着鸡腿,慢慢悠悠的走上了讲台,只见他眉毛弯弯的,像个小月牙,眼睛眯成一条线,嘴巴微微向上翘:“大家好!”

站在讲台上的小壮壮伸出手拿起了麦克风,只见他眉毛弯弯的像一道五彩缤纷的彩虹,眼睛眯成一条线,嘴巴张开着:“两只老虎……”小壮壮的声音是那么的刺耳,就像电锯在锯木头,太难听了!

听到小壮壮的歌声,同学们顿时炸开了锅,议论纷纷:“小壮壮的歌声实在是太难听了。”

“下去,下去!唱的那么难听还好意思上台?”

“小河马可能比你唱的好听!”

……

一曲结束,小壮壮一蹦一跳的下来了,只见他眉毛弯弯的,像小月亮,眼睛眯成一条线,嘴巴张开着:“请大家投我一票!谢谢!”站在一旁的小河马心想:唱的这么难听,还不如我呢!可是,我记得有一次班级也搞这个活动,他得了第一名,莫非他是忘了怎么唱吗?

小河马上场的时候,一只脚向前迈了一小步,一只手举过头顶,撩了头发,只见他眉毛弯弯的,像弯弯的彩虹一样美丽,眼睛眯成一条线,嘴巴张开着:“大家好,现在到我表演了!”

站在讲台上的小河马,一只手拿起了麦克风,放在胸前,一只脚往右边迈出了一步,身体跟着摆动,只见他眉毛弯弯的,好像弯弯的小船,嘴巴张开着:“掠过一片白云……”小河马唱的歌是那么温柔,就像小溪叮叮咚咚地演奏者美妙的乐曲,真好听。

同学们听了,立马一起站了起来,大声鼓掌。同学们鼓的掌是那么刺耳,就像老牛在拉破车,实在是太难听了。同学们鼓完掌,便议论纷纷起来:“小河马一定会得第一名!”

“小河马必胜!”

“小河马肯定会赢!”

“加油!争取拿到第一名!”

……

最后,成绩出来了,小壮壮:0票,小河马:48票。小河马第一名,他的礼物是奖状,奖杯。小壮壮第二名,他的礼物是奖杯。

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篇20:五年级作文班级联欢会

全文共 427 字

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星期六——12月31日,20xx年的最后一天。在这个特殊的日子里,我们班举行了辞旧迎新联欢会

“叮铃铃”第二节课铃响了,联欢会正式开始了,我们班和四(四)班一起过联欢会。一个男生先给我们表演跳舞,台下传来一阵阵掌声。然后主持人刘晓菁和四(四)班一个同学在一番说辞后开始报幕了:“第一轮,举手猜谜。游戏规则:如果猜中谜语,就让写谜语的人给猜中谜语的人礼物;如果没有猜中,就表演一个节目。”

四(四)班先猜,一位同学猜中了一个,得到了奖品,脸上泛起了笑容。我们班李嘉翼毫不示弱,也猜中了一个。一个同学猜,可惜没猜中,就给大家说了一个小笑话,全班哄堂大笑。

主持人刘晓菁和四(四)班一个同学说:“第二轮,自由猜谜。”我刚想抓那个谜语,可被别人抓走了。所以,我什么都没拿。四(四)班要拿了,几乎都拿光了。该念答案了,其中四(四)班的班长拿了三条,而且都答对了,我们觉得他很厉害。联欢会在一片热闹中结束了。

每天就是20xx年1月1日,我祝同学学习进步;祝老师万事如意。

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