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走入新班级作文(汇总20篇)

在一个活泼有爱的班级里,每天都会有许多的趣事发生。下面是小编为您推荐的作文:

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班级美食节作文700字

全文共 1141 字

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今天是我们班一年一度的美食节。早上,我背着书包,哼着小曲,走进了教室,我刚一放下书包,几个同学就兴致勃勃地跑到我的面前来问我都做了什么好吃的,为了我的烤翅不那么快就被抢走,我只好说了一句:"现在不告诉你们!”其中李响垂头丧气的说道:”唉~为什么都不告诉我们做了什么呀!”看来不只有我一个人保密哟~!

这时小鱼儿走了进来,她也很想知道我做了什么,我心想:算了吧,我还是告诉她吧,反正只有一个人知道也没什么,只要她不告诉别人就好。于是我小声的告诉小鱼儿我做了些什么,接着我万分嘱咐她千万不能告诉别人。小鱼儿轻快的答应了。

过了一会儿,几乎全班人都到齐了,大家都在十分激烈的讨论着自己都做了些什么。哦,要去做操了,在操场上,我们顶着烈日,许多同学做操都做的心不在焉的,说不定心里还在想着那些美味的食物呢。终于,我们汗流浃背的回到了凉爽的教室里。我刚刚坐下,张登就说要吃我的奥尔良烤翅,我顿时惊呆了!好你个小鱼儿,你……竟然敢说出去!就这样,一传十,十传百,全班的人都知道我带的是烤翅了。

没办法,在同学的苦苦哀求下,我只好提前开放了三四个烤翅,但其他同学就只好等到第一节课才能吃到烤翅。因为我不断地听到第四大组的薛钧泓带着哭腔大声的说道:“哦不~还没到第一节课我的烤鸡腿就没了!连我自己都没吃呢。”不过这些同学还真是够聪明,学会了使用“预订法”,还没到第一节课呢,这些可爱的烤翅就被预订完了。

终于等到了第一节课,我的烤翅一开盖,一股香味迎面扑来,坐在座位上的我也在不停地流口水。不过一会儿,那些早就被预定好了的烤翅被一抢而光。最后还剩下最后一块烤翅孤零零的躺在我的饭盒里。我刚想把那一块自己干掉算了,但后来一想,对!拉拉都还没有吃过,好吧,我只好眼睁睁的看着这最后一块美味的烤翅从我的饭盒里“飞”到了拉拉的饭盒里。

接着,我充满好奇的去品尝每个同学的小吃。让我十分回味的是小朱的油炸虾片,它既没有餐厅里的那么油,又要比餐厅里面的要脆很多,到现在它的味道在我的嘴里还回味无穷。拉拉的鸡蛋苹果手抓饼,纯属于中奖小吃,你拿起一块手抓饼,放进嘴里,期待着能够吃到苹果,每当吃到一块苹果就像中了奖一样惊讶,所以在吃每一块手抓饼的时候都非常的紧张。

最后一个压轴出场的是余沛霖的凉皮,刚一端上讲台,大家就像饿狼一样的扑上讲台,有用手抓的,有用叉子捞的,还有用牙签捅的。我刚开始拿着一个牙签,准备去捅上几根凉皮来吃,可我的手一伸到碗的上面,就被无数个叉子袭击,这些叉子就像没头苍蝇一样到处乱捅,而我的手就变成了可怜的受害者。终于,我的手终于挣脱出来了,我只捅到了一条短短的凉皮,而我的手背上全都是那些叉子的印子。

这次的美食节实在是让我们都大开眼界。同学们的手艺都越来越好了。希望下一次的你能做出更加美味的食物哦~

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篇1:班级趣事

全文共 396 字

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我们班的趣事可真多呀!每次都能让我们笑掉大牙。

NO·1:今天上午第二节课下课后,有很多人都去玩投沙包了。我们班的男生都玩得很开心,唯独我和朱云迪、董涛锋没有出去,因为我们三个在教室里看一本叫《三国大发现》的书。根据提示,我们可在书里找到各式各样的东西。等我们出去时,很多人都拿着沙包投我们。

下午,我也买了一本《水浒大发现》,书里都是一些水浒人物故事和找东西的题板。下课后,“沙包雨”下的更厉害了,可这次他们只投我一个,哎,没天理呀!

NO·2:今天下午第二节课,老师让我们看电影《天堂回信》,可是因为电脑的网速问题,我们没有看成,老师让我们回家自己在电脑上看。这部电影讲了一个男孩的爷爷是一个邮递员……就在这时杨少龙睡醒了。他还不知道老师在干嘛呢?老师让他站了一会儿,只见他伸伸懒腰、活动活动筋骨,班里的同学都哈哈大笑起来,他不由自主的脸红了。

班里的趣事多的说不完,你看了这两件事笑掉大牙了吗?

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篇2:今天班级里很安静作文500字

全文共 540 字

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今天,夏日的热风吹向我们,而我却迈着沉重的脚步走进班级

走进班级里,竟然没有一个人抬起头来看我,都趴在课桌上,真是气死我也。突然,我想起,今天下午来我们班级的两位实习老师就要和我们分别了。两位实习老师都很漂亮。她们分别是—吴老师,孙老师。

吴老师今天上午是给我们上最后一节课。我们都端端正正的坐着。下课铃响了,吴老师却没有正常的下课,而是用舍不得的语气对我们说:“亲爱的同学们,这是我给你们上的最后一节语文课了。”

下节课是音乐课。音乐老师也是实习生。这也是孙老师给我们上的最后一节课。大家坐的端端正正,后背挺的比铁杆还直。也是下课铃响了,孙老师并没有按正常的下课,而是用一种舍不得的语气对我们说:“亲爱的同学们,我马上也要离开你们了,这是我给你们上的最后一节课。”

中午放学时,班长大人江源对大家说:“同学们,我们下午搞送别会,为吴老师和孙老师送别。请同学们把你想送给老师的礼物带来。我负责送别会的大部分,丁雨馨和徐欣竹下午早点来,装饰教室。郭诗语下午请老师,陈子彤准备两个大盒子装礼物,其余同学按时到。”

送别会开始了。所有同学含着泪一起说:“吴老师和孙老师,我们永远不会忘记你们。”接着就是合影了,每位同学都拿着自己的礼物,与老师合影……

两位老师,谢谢你们!我们一定不会忘记你们的!

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篇3:班级趣事作文

全文共 545 字

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“我不是肥猫!你才是!”我们班的宝宝同学又和来福临同学争辩起来了,不就是个游戏,至于吗?

事情是这样的:这天下午,下课了,我们玩猫抓老鼠的游戏,他们为了谁当猫争了起来。最后他们石头剪刀布,最终决定“宝宝”同学当猫。因为他有点胖,所以大家叫他“肥猫”。

游戏开始了,我跑到树丛里躲起来向“战场”偷看。哈哈!真不愧是一只肥猫,跑得实在太慢了。“大嗓门儿”同学围着“油缸”一边走一边偷,肥猫也跟着人家转圈圈,就是逮不着人。哈哈!这么精彩!我应该上去讲解一下,这样才能发挥我“讲解老师”的作用,于是我冲向“战场”,像战地记者一样,讲解着“字典”同学如何逃出肥猫利爪。就在我讲得唾沫横飞的时候,肥猫饿虎扑食般向我奔来,我一闪,赶紧跑开了。哈!肥猫几次偷袭都没有成功,怎么也抓不到我。

我一边跑,一边讲解,其他同学哈哈大笑着说:“蒋介石,你讲得好搞笑!”又叫我蒋介石,我——我——我跟你们没——没完!”就这样,我又多了一个“蒋介石”的外号。事后我才知道,大家叫我“讲解老师”叫得太快了,我自己听成了“蒋介石”!唉,你说我冤不冤呐?这就是一节快乐的课间,我们玩得不亦乐乎。事后我才知道,原来他们是叫我“讲解老师”,被我误听为“蒋介石”了,我真冤啊!

这才是开学的第一个星期,就有这么多趣事,还不知以后会发生什么?

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篇4:我的植物班级作文350字

全文共 519 字

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我的班级,是一个拥有各种植物的“植物园”,为什么这么说呢?因为我们班里有着多达50余株的植物,他们各种各样,形态各异,互相帮助,相处的安静和谐。

第一种植物——“仙人掌”,这是我们班里最厉害的植物。它浑身仿佛都长满了扎人的刺,让你束手无辞,只能乖乖的服从他的命令。他是谁呢?是我们的班长。有一天,老师刚刚走,他就喊出了经典台词:“同学们安静,如果谁说话,小心被罚抄课文!”这是,如果你顶嘴的话,那你就是自讨苦吃,你的一句话刚说完,班长就有十句话等着你!他的话语就如同一根根硬刺,深深的扎进你的心里。把他比作“仙人掌”,最贴切不过了。

第二种植物——含羞草,班级里最害羞的植物。只要你轻轻的触碰一下,她就会议迅雷不及掩耳之势收缩起来,娇嫩否?李家明同学就是一株含羞草,不仅说话温柔,而且行为举止也小心谨慎,与同学和睦相处,互帮互助,难道不是一株可爱的“含羞草”吗?

第三种植物——“火龙果”,班级最胖,最可爱。虽然外面有棱有角,但是也丝毫不能影响他内心的可爱感。我们的小组长李可可,就是这样的一个人,平常她的脸上常常挂着甜甜的微笑,不过,你一旦惹怒了他,也会变成“仙人掌”。

我们班里群英荟萃,大家在一起快乐的生活学习着。

[我的植物班级作文350字

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篇5:班级班长

全文共 436 字

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全靖宇是我们班的班长,他个头不高不矮,走起路来身体挺得直直的,还真像个当官的样。

我们的班长很严厉,有一次老师有一点事情临时被召集去开会,赶不过来,我们就先唱队歌,可我们就是不听,教室里闹哄哄的。这时候班长忍受不了了,突然大喊一声:“不要吵了。”顿时,我们的教室变的鸦雀无声了,可有威性了。

平时,如果有的同学生病了,他一定会第一时间把同学带到医务室或赵老师那,让老师打电话告诉家长。学校有什么通知,他就去教导处领通知,打扫用具不够了,他就帮我们去其他班级借,然后再还回去。

有一次,我们发现教室的门坏了,怎么也锁不上了,原来是锁芯不能伸缩了。不论我们怎么弄,就是不行。这时,班长走了过来,问清情况后,用手使劲拍了拍锁,锁芯伸缩自如了,班长真厉害呀!每当放学的时候,如果赵老师不在,他就会主动的安排一些事要我们先做着。当我们遇到难题时他总是耐心的帮我们讲解,一遍不会讲两遍,两边不会讲三遍,直到听懂为止。我们班的同学都朝班长竖大拇指,给他一个赞。

全靖宇可真是一名认真负责的班长。

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篇6:班级日记

全文共 871 字

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罗采旎

2019年1月8日

天气:天灰蒙蒙的,仿佛还没睡醒

一大早来到教室,交完作业的我便在班长的领导下开始早读了,伴着朗朗书声,一天的学习生活便开始了。

上完两节语文课,便是大课间了。虽然学校这几天都不用做课间操,但我们班却有一套自己的室内操要做。有些人把做室内操当作一种欢乐,但有的人却把它当成一种灾祸。黄老给的休息时间仿佛不存在一般,真正的休息时间对某些人来说是从室内操的铃声响起来的那一刻开始的。音乐刚响,那些人便像被打了鸡血般,迅速拉帮结派地从教室后门溜了出去,为了向大家宣告他们有正事要做的,他们要撤出教室前互相提示的暗号便成了“走,***我们去上厕所”。黄老表面上是风平浪静的,却在做操时将不在的人一一记录下来,随后下令那些偷溜的人下课不准离开座位,并任命那些人的同桌为监督者。这下,才从教室外回来的那些人本来的得意洋洋便瞬间化为了一声声哀嚎,消逝在同学们怜悯的目光中。

某个课间,欧阳嵩一脸激动地从前门闯了进来,眼神传递着“我有一个劲爆消息”。“啊,我们班跟人家平行班一样,看看人家实验班。咦。”欧阳嵩的声音成功传入我的耳中,勾起了我的好奇心。于是我走出教室,去观望了一下别的实验班,发现他们老师都还在上课,科任老师还在争分夺秒的讲着题,门和窗都关着,单看教室里面完全不知道已是课间了。回到自己班上,看到我们班那些生龙活虎的同学们仍在上蹿下跳,好不欢快,仿佛是换了个世界般。

虽然我们班下课时非常闹腾,但上课时还是非常认真而专注的,没有了往常的闲聊,也少了很多“坐飞机的乘客”,就连上课要看课外书的潘心豪都一反常态认真听起了讲。

午自习时,鲁老告诉我们有不会的题现在可以去问她。我带着不会的题去问了,偶然间看到地上三个跪着的身影。那三个人全都双膝跪着地,大小腿间是90°夹角,头朝地面伏着身子,恍眼一看还以为是在朝拜菩萨,莫名的诡异。再仔细一瞧,竟然是我们班的三个数学高手在跪着做题。心里的诧异瞬间变成了膜拜,不禁感叹:高手就是高手,不管在哪里都可以那么认真的做题。

明天就是期末考试了,希望大家都能好好发挥,为这个可爱、有趣的五班争一口气!

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篇7:班级中的幸福作文300字

全文共 316 字

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幸福有若干种,在不同的地点、不同的时间、不同人物,有着不同种类的幸福。生活在学校里很幸福,和爸爸妈妈玩游戏很幸福,和同学分享快乐很幸福,生活在和平的国家里也很幸福。

上个星期我们班组织拍摄班会活动。我们早早的来到了学校,叶老师阿姨都帮着我们化妆、发服、准备各个节目的道具,叔叔忙着搬板凳。

开始拍摄了,台上的个个认认真真,台下的也精神抖擞,目不转睛的盯着。是呀,我们都很认真,希望一次拍好。叶老师、叔叔阿姨们也很着急呀!可是,一些节目没有达到预想的效果,需要重新拍摄。

功夫不负有心人,在一个节目一个节目、一个位置一个位置的调整下在中午之前拍完了主题班会。

在这次拍摄主题班会中体会到了生活在四年级三班的幸福,生活在四年级三班的快乐、温暖。

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篇8:班级日记500字

全文共 461 字

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班级建设是一种独特的风格,是一种不可取代的文化,是一种学习的动力。

班级文化建设首先要从班徽说起。我班的班徽中有一双翅膀,一本装满知识的书和一棵刚刚萌芽的五叶草。其寓意极其深刻——让我们插上梦的翅膀,在快乐下学习成长。

我们的文化也体现在我们班每位同学的课桌上。那一张张单调的课桌被我们贴上了一张张名言后变得生动起来。在课余时间,看看课桌上的文化,顿时会感觉到一阵书香扑鼻而来。

在疲惫之时抬头望去,植物园里的植物会让你的眼睛得到很好的保护,绿色的草会帮你的双目按摩。这的确是个不错的天然按摩机。

靠近窗户的地方底下有一些书架,书架中装着一些课外书。书的种类繁多。多得好像天上的星星,数不胜数——有《哈克流浪记》、《108个科学问题》、《藏地密码》、《三国演义》、《十万个为什么》等。在休息之时随手拿出一本,细细的品位10分钟是一件多么休闲、自然、快乐的事啊!

教室的窗户上帖子四个大字“静、净、敬、竟”意思是希望我们静心;干净;尊敬;竞争。

我们爱我们班级的文化,我们每一位同学都有权利去保护她,我们要用智慧和成绩把它打扮的更加美丽

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篇9:班级里的新鲜事作文350字

全文共 379 字

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周二那天,我们班发生了一件新鲜的--而且从来都没有发生过的事。

我们班的“淘气大王”王子帆把葫芦丝挂到了暖气片的阀门上。慢慢地,阀门松了,突然“嗤”的一声,一股水柱喷了出来,溅得王子帆都睁不开眼睛了,看到他左挡右躲的,连平时跟他是死党的同学都不约而同地笑了。

有的同学赶紧去告诉了老师,有的同学去找了后勤部的老师,还有的同学仍然在那笑呢。暖气片还在喷水,后勤部老师来了,我们班主任也来了。后勤老师到那赶紧把阀门拧紧,水渐渐地不流了。王子帆满身都是水,像是一只落汤鸡。我们老师把他批评了一顿说:“你说这要是修不好了怎么办?平常顽皮点也还罢了,没想到你竟然淘成这样?”

同学们拿着拖布开始拖地,但满地都是水,一时也拖不干净。我们班主任只得让别的班的同学拿着各班的拖布来支援……地终于干了,课也能上了,王子帆也垂头丧气地道了歉。

瞧,这件新鲜事给我们班级造成了一个大麻烦!

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篇10:班级趣事作文600字

全文共 559 字

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“捣乱鬼”杜辰生杜辰生是我们班出了名的“笑星”他每天都眯着他那犹如针缝似的眼睛,就像一个小丑一样,每当上课的时候,他时常都要打断老师的话,插上几句,总是让我们乐的捧腹大笑,每次见到他,他也总是在笑,好像这世界上没有什么让他伤心的事,有几次,老师实在是忍不住了,就把他关在门外,本想让他认识到自己的错误,可是他在门外也是外甥打灯——照旧。如果照以前英语老师的说法,活像一个“跳梁小丑”!“真假美猴王”孙伟杰和杜辰生一唱一和的就属孙伟杰了,他们可真像一对兄弟,有一次,英语老师提问他们背英语,他俩都没背过,老师问:“你说他们俩可以用什么词来形容?”我们异口同声地说:“狼狈为奸!”刚说完,老师就哈哈大笑。他和杜辰生一样,也是个永远遇不到伤心的家伙,谁见了他都要摇头。有一次,老师被气急了,罚他到垃圾角那里蹲着,他满脸“笑容”的走了过去,蹲了下来,老师让他向后蹲,他偏不,老师快步走过去,可当老师走到他旁边的时候,他又跑到门口,气得老师的脸色发青。大声说:“你有本事出去!!”谁知,老师的话音刚落,他就出去了,并且连门也关上了,全班同学都笑晕了。语文老师说他和杜辰生真是“天造的一对,地造的一双”呀,都可以演“真假美猴王”了!不过在这个班级里,感到从未有过的欢乐,每天都充满了欢声笑语,如果没有了他们,还不知少了多少欢乐呢!

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篇11:我们的班级作文600字初中

全文共 597 字

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初二九班,坐落在包钢三中主教学楼里,一进教学楼正大门便能看到明亮的班级门牌。

初二九班没有多大空间,相对比较拥挤。大概十米长,宽八米的样子。一进教室门,第一眼看到窗户玻璃,明净透亮,“隔而未隔,界而未界”。窗帘在同学的洗涤下也是葱绿富有光泽。

初二九班的文化墙和黑板报都是同学们独具匠心的创意。文化墙上有九班文人骚客的书法、字画等作品,以及本班的各项荣誉证书。最突出的是皇同学的书法作品,字的形体方正有力,而且这些警世名言提醒我们要专注学习。

以“感恩”为主题的黑板,报画面设计的更是独出心裁。这一主题是同学们引用本次考试的作文题目“有……真好”,九班学子真是活学活用啊!图案也采用了爱心小宠物和给长辈洗脚的图片,这些都体现感恩的主题。板报上的诗文也是九班才子们创作的,内容丰富多彩。当每次板报评比我班都拿第一的时候,同学们在第一时间想到的都是为班级设计板报的同学,正是因为他们集思广益、无私奉献、默默付出,才能有这丰硕的成果!

九班的花草在全校可以说是数一数二的,本班的绿萝在同学们的精心照料下,它们都绿绿的、油油的、水灵灵的,像充满了生机的少年一样,蓬勃生长在教室的各个角落。

再说说九班的桌椅及蓝蓝的桌布,那都是整整齐齐、干干净净的,这些都离不开同学们每天认认真真的值日,以及同学们的辛勤付出。

九班其乐融融,九班丰富多彩,真荣幸可以在九班和敬爱的老师、亲爱的同学们一起上课、学习、生活,其乐无穷……

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篇12:班级元旦派对五年级作文

全文共 460 字

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本周四是201x年的最后一天,这辞旧迎新的时刻,我们班举行了庆元旦party活动。

因为时间紧迫,胡同学作为宣传委员。紧赶慢赶,终于提前写好了演讲稿。你看,活动开始了!大家使出了看家本领,这还真是八仙过海——各显神通。眼疾手快的沈佳宁和蒋淳武迅速地转着魔方,即使一分钟了,蒋淳武依然神态自若,丝毫没有紧张的感觉,最后沈佳宁竟然打破了自己的记录;冯凯和颜景琦还为我们献上了蓝莲花,这首极为难唱而又动听的歌曲。朱子安还为我们献上了精彩纷呈的魔术,首先,他拿出了魔术套组,里面有两个魔术。第一个是硬币消失了,第二个是小球,小球。接着,他先拿出了一个铁环和一张布,他向我们证明那只是普通的铁环和布。然后,表演开始了,他先拿出布,将硬币放在布上,再拿出魔法盖盖在上面,拿开魔法盖时,硬币就不见了。最令我们激动的是:踩气球活动,男生和女生互相欢快地对战着,只听见砰砰砰砰的响声,最终还是未能分出胜负,只打了一个平手。

这次元旦活动过得淋漓尽致,令我们全班都兴奋不已。2016年要来了,201x年good bye!

[班级元旦派对五年级作文

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篇13:班级趣事作文800字篇

全文共 836 字

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生活是有趣的,我的校园生活也同样多姿多彩,富有乐趣。近几天,我们班又出现了一“重大”趣闻。

此事说来话长,要弄清“源头”须得追溯到上、上、上周的周五,当时我们班主任因特殊原因请假没来,便由历史老师代理班主任。也不知道是老师忘了还是怎的,老师课间突然找到我,说要办黑板报,下午放学就要验收。这事可把我吓了一跳。平常我们班的板报小组是有拖延症的,板报拖着不办,直到“火烧眉毛”了才迅速的办完板报。现在……我急忙把这活安排下去,看他们怎样处理。出人意料板报小组一改了往日的作风,“见困难就上!”,不一会儿板报就完了工。并且这天正逢周五,我正忙着赶作业,也没有认真看,就走了。等到周一一来,才大吃了一惊。

不知是原版就是如此,还是同学搞恶作剧?板报上有一老红军。有老红军并不令人惊奇,可一看他的脸,五官全无仅有一个大大的“帅”字!当然,也无所谓,反正老红军在我们心中那一定是帅的,就是不知道那查板报的老师会作何感想?

就这样我们平静的度过了一周,第二周来时我发现黑板上的老红军已经“离奇失踪”,取而代之的是一个卡通版面的人物,手上举着一个牌子,上书:“奋斗”二字,一看就挺励志的,挺好的一块标语!可坏就坏到这儿了,平静的度过了两天,到了星期三,又出现了令人大吃一惊的事儿,牌子上写的“奋斗”已悄然不见,竟然换成了“老蒋无敌”!说到这儿,我得补充一点,我们班主任姓“蒋”,语文老师称他为“蒋委员长”,班级同学称他为“老蒋”。并且现在他已回来了!

这位同学胆子真大,竟敢在“太岁”头上动土,并且有些大张旗鼓,真是不想混了!可是奇迹出现了,“老蒋”竟然没有注意到这些“细枝末节”,唉……

又过了一周也就是本周周一了,我发现“老蒋无敌”也没了,变成了三个不知何意的英文字母:“F U M”,我想了半天,不知道是何用意。当然估计也不是什么好语言,就算翻译出来也只能让人大吃一惊,那就随他去吧!

生活中总有许许多多有趣的事,对于这些事只要我们多留意,就会使自己的生活充满着快乐!

[班级趣事作文800字初一

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篇14:班级活动

全文共 544 字

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盼望已久的六一儿童节终于来到了!

午后的阳光非常强烈,可校园里的月季显得格外美丽,一棵棵小树木也显得格外英姿挺拔。同学们都穿上了新衣服,高高兴兴地来到学校。

这是一个快乐的下午,学校为我们举行了“人人参与,人人开心”六一游艺活动。每个班都精心设计了不同内容的益智游戏,每个同学都得到四张门票,可以到任何一个班去参加活动,赢得了比赛就可以去领奖。

我们班设计的是投篮比赛,先找来三只桶,然后在桶里装满沙子,这样桶就不会倒了。参加的同学根据年级不同站在不同距离的线上,向桶内投球,谁投得又多又准,谁就赢了。我担任了小裁判,不过,只要仔细听听围观的同学们是欢呼喝采还是叹气惋惜,就知道同学究竟是否投进去了,大家又喊又叫,开心极了。整个活动中,我不仅要负责计数,还要帮大家捡球,虽然一直汗水不断,可我非常快乐。

接下来,我到五(二)班去猜谜语。我最喜欢猜谜语了,看看这些谜语都觉得不难。比如“拿着谜语猜不着”,答案是“执迷不悟”;“水上有伞,伞下藏船,船中有孔,孔孔相连”,答案是“藕”。就这样,我一口气猜对了四个谜语,心里可美了。可是到最后去领奖品时,却发现不管分数高低都可以得到几个本!我们都觉得很疑惑!后来一想,哦,原来今天是儿童节,主要是让大家开心!

在一片欢声笑语中,游园活动结束了。六一真快乐!

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篇15:班级里的新鲜事

全文共 751 字

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这学期,班级里发生了许多新鲜事,这里面,最新鲜的要数英语老师做的事了。

英语老师给各组的每个成员编了号,成绩最好的为1号,以此类推,学习最困难的为5号或6号,在上课期间,每回答一题,就加与自己编号一样多的分。在加分的鼓励下,每个同学都踊跃发言。

“哎呀,这题我不会,快给我讲讲!”甲同学焦急地说。

“哦,这题呀!是这样的,因为……”乙同学耐心地解释。

“原来是这样呀!我明白了,谢谢你!”说完,甲同学的手立即举得高高的。

英语老师微笑地说:“甲同学,你来回答。”

甲同学站起来流利地回答:“这题应该……”

“回答完全正确。”老师满意地评价,“加满分。”

每天的英语课结束后,班级也很热闹。到处都是统计分数的声音。得到前几名的,会兴高采烈地跳起来欢呼,而排名靠后的同学,憋了一股劲,争取下次反超。

每天的早读课上,更加热闹。原先的无精打采的现象不见了。现在到处都是大声朗诵的声音。偶尔还有交谈声:“这个单词怎么读呀?”“这个单词读……”

写作业时,遇到难写的题目也不再绕过,或者随便写一个答案,而是努力想出正确答案,好让明天老师提问时能够回答正确。预习时,也认认真真,一丝不苟,生怕在课堂上被别的组超过。

但是也有成绩稍差的不敢举手,组长不由地催促:“你快举呀,快呀!”在组长和别的组员的鼓励下,举起了手,不过手却举得低低的,可是过了这个村,就没了这个店,机会被别的组抢去了,组长只好干瞪了一眼,继续准备回答下一题。

当然,也有的笑话百出。“这位同学,你来回答。”老师喊了一个手举得飞快的人。“呃,这个——这个——我——”抓耳挠腮,急得满头大汗,半天憋不出一个字来。

“坐下。”老师有点失望地评价,“这位同学还没有想好,这次不能得分。”

这件事像一阵风,在我们班掀起了一圈圈涟漪。我们有理由相信,它必将掀起同学们你追我赶的学习热潮。

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篇16:班级二三事

全文共 1032 字

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卞雅琢

我在学校的这一周十分充实。在这五天里,发生了两件让我印象最为深刻的事,而这两件事也使我明白了许多道理;这一切,都归功于我的同学小王。

由于天气好转,学校周二早上又恢复了晨练。早上到校时虽然已经七点十分了,可天空却还是黑蒙蒙的。“咦,天公作美,趁着黑乎乎的,老师发现不了,我干脆不跑步了,八圈也太累了吧。”我正准备上楼时(偷偷溜上去),忽然小王伸手拦住了我。他表情严肃地对我说:“小卞,晨练也是学习不可或缺的一部分。一年之计在于春,一日之计在于晨。只要跑步了,你早上乃至下午的学习都会精神焕发的!要坚持下去哦!”我端详了一下他的表情,平时总爱开玩笑的他此刻竟然变得十分严肃。“他讲得挺有道理的,我确实不该偷懒,还是一块跑步吧。”我心想。

于是,我和他缓步进入田径场地。起跑了,我和小王像两支离弦的箭一般冲了出去。前一圈我们健步如飞,可从第二圈开始就有点儿费劲了。好不容易撑到了第三圈,这时我感到一股股凉气从我的衣服领口中蹿了进来,倏而凉风飕飕,我感觉吸进喉咙里的都是凉风,好似一群小怪物冲进我的肺部,阻碍着我的呼吸。我有点儿力不从心了。气喘吁吁的我,步频渐渐变缓了。小王也放慢了步伐,似乎在等着我。他用一种坚定的目光回望着我,我也注视着他:“为什么小王要等待我?他一定是要激励我,让我成功一气呵成地跑完八圈,我也不能辜负了他的期望啊!”望着前方你追我赶的同学们,那红得耀眼的塑胶跑道……这一切仿佛都在鼓励着我,我更明白了小王的用意,他是希望我拥有坚强的毅力,想让我持之以恒哪!想到这里,我不由得对他点了点头,报之以微笑,好似上天忽然间赐予了我无限的能量:我感到全身发热,双腿好像加装了马达一般,加快速度,一步又一步,最后一圈啦!我望着前方的终点线,最后20米,10米,冲过终点线……我感到自己全身都沸腾了,头发早被汗水糯湿了,歪贴在额头上。此刻的我忽然觉得这一切都值得了!望着早晨初升的朝阳,我心情大好,像喝了蜂蜜一样甜滋滋的……

而这次的跑步经历也使我从那天之后做任何事都变得十分有毅力。记得还是本周四下午体育大课时,全班组织跳大绳。而我在跳几次绳都被绊倒之后,渐渐对跳大绳产生了恐惧感,可这次的我没有退缩,望着小王那依旧坚定的眼神,我勇往直前,不受绳子的束缚,终于找到了跳大绳的诀窍。而这动力都来源于小王,归功于友谊!

友谊的魔力让我坚持跑完了晨跑的全程,友谊的动力让我挑战跳绳成功,也使我明白了这样的道理:凡事贵在坚持,只要持之以恒、坚持不懈,就一定能取得成功!

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篇17:班级愚人节作文500字

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4月1日,是外国的愚人节

为了想方设法的骗同学们,我可是起了个一大早,绞尽脑汁的去想办法骗同学们。

到了学校,我刚进教室们,就有一个铁哥们提醒我:今天是愚人节,要注意防范!说实话,他要是不提醒我,我还真把提防同学的事给忘了!

我将把书包放在桌子上,就有一个同学对我说:昨天晚上我遇见你爸爸了,你Dad给我说:等到星期天,他要揍你一顿。我有些相信他,但我又想到了刚才我哥们给我的提醒:今天是愚人节,便问他:你昨天什么时候遇见的我爸爸?这一下,他呆了,但他马上又说:昨天晚上9点钟遇见的我爸爸。这时,我不禁笑了起来,因为昨天晚上我爸爸在家呢!

之后,我马上找了几个好朋友,商量好整人的办法。不一会,我们便开始行动了。

我们先找来了我们班成绩GOOD的男生,由我对他说:老师让你去他的办公室一趟,说什么你和别人互抄作业,反正你去一趟吧,让老师调查清楚,这样对你和别人都有好处,你快点去吧。起先,他还不相信呢,便问别人,由于我们事先是串通好的,所以他得到的回答都是一样的。他便相信了,直到他走到老师的办公室门前,发现没有开门,才知道自己被我们给骗了。

就这样,我们利用这种办法又骗了好几个好同学,可搞笑了。

[班级愚人节作文500字

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篇18:装饰班级

全文共 259 字

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周一,我们升国旗的时候,校长提到了班级装饰,我们一个个的想要跳起来,回到班的时候,老孙和我们说:“你们看到后面的黑板了吗?我们一起把黑板装饰完整。”于是,我们每个人都在说自己的想法,等我们说完了,老师觉得都不错,不知道该采纳谁的意见。最后,我们采用了投票的方法来选择,根据投票结果进行装饰。

开始装饰黑板了,像一家人似的,你说我叫,你拥我挤, “老孙,快来啊!看我画的”,“老孙,怎么样”,“我是装饰天才吧……”声音凡所应有,无所不有,老孙像飞一样过来过去,没过多久,我们就把黑板装饰的漂漂亮亮,在全校评选中获得第一名。

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篇19:班级趣事

全文共 661 字

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在我初一的时候,我们班发生了许多令人难忘的趣事

在体育课上,我们最快乐,有的时候,由于下雨或下雪的缘故,不能上外堂。我们在教室里上课,体育老师就给我们讲笑话,我们听得很高兴,每次都非常期待他的到来,只听见走廊中有脚步的声音,我们猜想,一定是我们的体育老师,他轻轻的推开教室的门,快速的走向讲台,拿出他精心准备的笑话册子,找了找,然后,表情进入了讲笑话中,我们也认真的听着。有时,他也在黑板上写,以便我们明白。讲的好笑的地方,我们就哈哈大笑,一边笑一边说,大家笑的那么天真,笑的那么灿烂,老师也不由自主的露出了灿烂的笑容。他给我们讲的笑话,是最有趣的,能让我们在垂头丧气中变得精神抖擞。

在上外堂的时候,我们更热闹一些。男生们打篮球,虽然我们不会打,但看上去很好玩。他们分为两队,看看哪对能成为最后的赢家。有一个男生热得满头大汗,他还依然在打。有一回他拿着球,快速的跑向篮架,单被对方阻止,他连忙抱紧球,原地转了一圈,然后瞄准篮筐,投了出去,篮球在空中飞转,大家都盯着球看,最终球进了。有的人欢呼起来,有的人垂头丧气,有的累的蹲下休息。以便有利于待会的精彩表现,接下来继续打,直到下课的铃声响起后,他们才恋恋不舍的离开。

当然我们女生也玩游戏,但不是像男生那样的游戏,我们只是玩一些简单的游戏,也或者我们不玩游戏,只是在树底下聊聊天,因为那是夏天,我们女生比较怕晒,都急着下课,终于等到那悦耳的下课铃声了。

大地充满了生机。花花草草正在生长,蔚蓝的天空,鸟儿正在飞翔,天空下的孩子们正在玩耍。

我回忆我的班级趣事,我想念着我的班级。

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篇20:班级牛人

全文共 757 字

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我班牛人,非叶怡静莫属。她的“睡功”非凡人所能练就。

她每天来到学校都是睡眼朦胧,和梦游没有什么大的区别。早读时,刚交完各科作业,她便拿出书本准备读书,不久,她沉重的小脑袋就和课桌有了亲密接触……虽然她不断提醒自己:不要睡!不要睡!最终还是无力地瘫倒在桌子上,睡着了。此时除了黄缤纷的“狮吼”能够叫醒她,否则是雷打不“醒”。

开始上课了,“睡神”慵懒的竖起脑袋,第一节数学课,半梦半醒的她却拿出了语文书,好在旁边的同学提醒她,她才恍然大悟,不然可就闹笑话了。时间一分一秒过去,“睡神”不争气的眼皮开始打架了,最后还是睡着了。下课了,她好不容易被激动人心的下课铃声惊醒,大家都以为她睡了一节课,应该精神抖擞了,她却是换了一种更舒适的姿势继续睡,大家都傻了眼。

“睡神”也是咱班“学霸”。政治课上,我和叶怡静说着小话,不料被老师盯上了。我暗示她转过身去,我吃惊的是她刚转过去就举手回答问题,并且回答的很准确,一回答完,她又转过来和我说说笑笑,老师看不下去了,叫我站起来回答问题,我压根不知道问题是什么,接着老师又叫叶怡静起来回答问题,她却答得滴水不漏,准确无误,此时,严厉的老师都没批评她……为什么她可以一边与我闲聊,一边听好课呢?这让我很佩服,觉得她是天才。

学霸是“学”成的。别看叶怡静整天迷迷糊糊,可是她对待学习一点也不迷糊。有一次,她的课本不小心掉在地上,我正巧帮她捡起,仔细一看,课本上密密麻麻都是笔记,黑笔蓝笔红笔各种记号,课后习题一题不落的全部做完,这让我目瞪口呆……仔细想想,她每门功课都按时完成作业,老师让大家讨论的时候她也踊跃参与,积极发表意见。其实,“天才”也是靠“努力”才修成正果的。

爱迪生说,天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水。是的,没有人能随随便便成功,这就是我班牛人,独特的勤勉的叶怡静。

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