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走入新班级作文(最新20篇)

在一个活泼有爱的班级里,每天都会有许多的趣事发生。下面是小编为您推荐的作文:

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1988

作文

993

班级里的好人好事

全文共 255 字

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今天午饭时,吴笑萱用墩布拖地上的水,我正在座位上等待洗手。这时,我看见她拖过的地方竟有水波。我感到很疑惑,就上前去看个究竟,咦,怎么漏水了?我轻声地告诉了吴笑萱:“漏水了。”我们立刻又拿了一把墩布,拼命地拖,无论我们怎么努力,也无济于事。我们只好告诉张老师,老师找到了漏水的地方,关上了节门。我们又开始工作了,这时,张馨艺、李建慧也加入了我们的清理队伍。一会儿工夫,我们就把满是积水的地面清理得干干净净。我们都露出了满意的笑容。

在此,我感谢帮助我们和想帮助我们的同学们。因为有了你们,四、11班会变得越来越好。

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篇1:我们爱劳动——记班级大扫除

全文共 245 字

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今天中午大扫除,黄老师拿来两袋洗衣粉,我们大家一起分工。黄老师把洗衣粉倒在地上,黄老师用拖把拖、扫把扫。再倒一桶水,我们也学着做。

黄老师叫我们擦墙壁,我马上跑过去,黄老师给我们一块布。我放了一些洗衣粉,左边擦呀擦!右边擦呀擦!扫好了后面,扫前面。 黄老师再洒了洗衣粉,和刚才一样,我们还是这里擦一擦,那里擦一擦,再讲台上、墙壁上擦一擦。我们把桌子摆好,坐到位置上看书。

黄老师又叫擦墙的人过去,我过去了。黄老师叫我们擦外面的墙,我们用力的擦,终于擦好了,黄老师表扬了很多同学。

[我们爱劳动作文

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篇2:班级小雷锋

全文共 376 字

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他,一个默默无闻的人;他,一个学习并不好的人,他,一个普普通通的同学——张佳,却成为了我们班同学的榜样。

我们班里有两个钟,一模一样,一个钟是好好的,一个钟却是坏的,星期三那天我走进班级,扫了一眼那个钟,发现它动了,而且和那个钟的点一样。我很好奇是谁这么好心让钟走起来。上课了,老师问这是谁买的电池,按在钟上。张佳同学站起来说:老师这钟是我按的电池。老师惊讶的表情在脸上显了出来。好下面请我们用热烈的掌声欢迎班张佳同学到前面来,老师摸了摸张佳的头说:好样的。老师清了清嗓子说:我曾经说过一句话我不看你学习有多好,我就看你平时的表现。

是啊,张佳同学是多么平凡,但他做了一件不平凡的事,我惭愧得低下了头。希望我们每个同学都能这样做,班委就减少了负担;老师不用再操心了。我想信我们同学只要能养成爱护班级把班级当做自己的家,我们班级就会更强更美。

[班级小雷锋作文

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篇3:班级生活事作文700字

全文共 700 字

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“张旭,你给我出来!”老班冲着我们班的“门卫”吼了一句。他灰溜溜地小跑过去,刚一出去,我的“说话大王”同桌,低声对我说:“他完蛋啦,他完蛋啦!”他话音未落,班长便白了他一眼,他只好低下头写作业。话说张旭被老班叫出去以后,果然挨了一顿批,这是为什么呢?原来是这样的一一

昨天晚上,夜里黑灯瞎火的,他为了报复前几天不小心言语与他有一点小摩擦的洪翰儒,伙同几个初二的同学,准备在洪翰儒家门口暴打洪翰儒,他们分工十分明确,一个人放风,两个人打架,果然把洪翰儒美美的收拾了一顿。唉,真不知道张旭这小小年纪,不学好,非要搞什么打架,看吧,现在连自己的“小命”都不保了。唉!他这是对自己的不负责,也是对他人的不负责。

话说上学期班里恋爱风波刚刚平息不久,这两天又有同学青春萌动,眉目传情了。难道是春天的荷尔蒙指数爆满吗?真是一波未平,一波又起呀!果不其然,恋爱的两个同学被老班发现了,老班本想批评两句,回家反省一周就算了。可是,一听到又是那两个同学,一下子恼怒了,更没想到的是他们竟越做越过分,还kiss上了,看把老班气得,脸都变色了,这次,这两个同学准没好果子吃了。真是的,同学之间的友谊非要用谈恋爱的方式表露出来吗?同学之间嘛,友好相处是关键,男女同学也可以是朋友啊,朋友之间要纯洁,不能越雷池。我们还小呀,太青涩了,不然我们会自食苦果的。这两件最近发生在班级里的事件,影响很不好,同学之间发生点小矛盾,相互道歉就可以解决,怎么能使用暴力呢?男女同学之间相互有好感,这本身没什么,我们应该珍惜它,不可亵渎。

生活中,我希望同学之间能够友好相处,应该对自己负责,对同学负责,更应该对他人负责。

[班级生活事作文700字

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篇4:班级达人秀作文800字

全文共 788 字

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六年的小学生涯中,有许多令人难忘的事,有开心的,苦恼的,兴奋的,也有伤心的,就像一个五味瓶,酸甜苦辣。但令我印象最深刻,最难以磨灭的,就是那次精彩的班级达人秀的总决赛。

话说,自从初赛成功晋级之后,我便开始心怀内疚,毕竟那场比赛不是靠我的力量赢来的,而是靠我的搭档——胡鑫,如果没有他,我早就被淘汰到九霄云外去了,于是,我暗暗决定,这次的总决赛一定要好好练习。

时光一天天飞逝,离决赛的日子只有三天了,为了不再失误,为了增加练习时间,我一回家就抓紧时间做作业,速度比以往快了好几倍。而且已做完作业我就开始在练习我准备的节目——唱歌,一直练到九点半才睡觉。有时甚至吃饭,睡觉时,口中还在喃喃自语,不停练习。

一晃三天过去了,总决赛日子终于来临了。“决赛分为两场比赛,第一场比赛分低的淘汰出局,第二场比赛晋级的选手进行冠、亚、季军争夺。”主持人宣读了比赛规则,总决赛正式开始……

第一场比赛我们决定由胡鑫出场。胡鑫表演的事“玩转魔尺”。看他那敏锐的身手,强劲的“气场”,引来了观众们一次又一次热烈的掌声。毋庸质疑,我们成功晋级,而吴小庆、谢珺也成功晋级,成为了我们新的敌人。

终于又轮到我出场了!面对台下的观众,虽然我练习了许多次,但依然非常紧张。随着熟悉的旋律响起,我的心也平静了下来,开始跟着音乐唱了起来。我心中默默地唱着。可不知为什么,音响的声音越来越大,音乐所要唱的音也越来越高,我根本就唱不上去。没办法,只能硬着头皮接着唱。

一首歌结束后,我总共跑调了三次,再看看吴小庆画的画、谢珺做的手工,多么精美啊,看来我输定了……

就在我灰心散气之时,成绩已经开始公布了:“冠军——刘宇、胡鑫,亚军……”什么?我没有听错吧?我心中怦然一跳,惊讶极了——我们竟然是冠军……

在成长中,这样的往事还有很多很多,但我永远也不会忘记这次的达人秀,不会忘记我曾是达人秀的冠军,我要以次为目标,继续向前奋斗!

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篇5:唇枪舌战——记第一次班级辩论赛作文600字

全文共 668 字

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周五的班级活动课,我们班举行了一次别开生面的辩论赛,主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。这次辩论赛算得上是“唇枪舌战”了,认为“开卷有益”的为正方,认为“开卷未必有益”的为反方。我善于后发制人,自然选择了反方。

上课铃一响,王老师一声令下,辩论赛正式开始。正方一辩李泽晨同学雄心勃勃站起来大声阐述他的观点:“刘向曾经说过:‘书犹药也,善读可以医愚。’意思是说,书就像良药一样,药可以治病,书还可以使人免于愚蠢,可见读书有益,开卷有益。”我一听,心想这下好了,正中我的下怀!李泽晨话音一落,同学们纷纷鼓掌。他刚一脸得意的坐下,我就“噌”地一下站了起来,开始“义正辞严”地反驳:“书既然是药,那就必然分为两种,一种是良药,如扁鹊华佗孙思邈张仲景李时珍给病人开的药方,或者金疮药黑玉断续膏之类的,属于悬壶济世的那种;一种是毒药,比如砒霜鹤顶红十香软筋散之类,可以置人于死地……”。我话音未落,同学们便立刻报以热烈的掌声。

听了我的言论,正方的二辩又憋不住了,站起来反驳我的观点……然后我方又反驳……就这样,大家互不相让,争相表述自己的观点。那场面,那气势,各种排比句比喻句滔滔不绝,各种典故名句信手拈来,大有纵横捭阖,通贯古今之势……当然,由于是第一次辩论赛,大家的经验都不是很丰富,所以表述过程中有了很多漏洞,于是乎大家争得一个个面红耳赤!可惜一节课时间太短,大家“激战正酣”,下课铃响了,最终结果,平分秋色。

这次比赛,虽然是第一次,但是通过王老师适时的指点,我们充分了解了关于辩论赛的知识,了解了有理有据、无懈可击的说话艺术,真是一举多得。

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篇6:有收获的班级朗诵会作文1000字小学生版

全文共 990 字

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“我伟大的母亲!你筋骨累累,铮铮作响的儿女!指日为誓:一定让梦想插上翅膀,一定让现实不再是幻想!这就是我们第一小组所朗诵的诗——《黄河》。

今天,我们班级举行了朗诵会。这可是我们准备了接近一个星期的诗。朗诵会的前一天下午,我们就一节课的时间排练对性,还有朗诵时的动作。由于老师不在的原因,某些同学就开始偷懒了。一开始他就坐着,偶尔躺一会,我们都拿他没办法,就只能看在是最后一节课,同学们都有点累而坐下来排练,也因此让很多同学都不能用心,这时他终于跟着我们开始读起来了,读着读着,时不时都会读错,几个人都开始没精神了,这样的一节课就好似什么都没发生过似的过去了。

“玉门关外已成了五谷丰收的米粮仓。喜看稻疏千重浪,岭南岭北沁透了诱人的稻谷,河南河北小米熟了一地金黄。古老的赤壁已流干它昔日的鲜血,化干戈为玉帛——昔日的征伐已不再是杀戮的战场。”当你五十六个民族的儿女用筋骨化成利剑,当你的士兵在雪域高原为你巡逻站岗“

今天早上的朗诵会开始。到了我们第四朗诵小组朗诵了。我满怀激动而紧张的心情走到了讲台前,站齐了昨天排练的队形。朗诵开始了,一开始就听见那陌生而又熟悉的歌曲,听到了这音乐我好似抛弃了内心中所有的恐惧、紧张。与组员们认真地配合,连着前一天的两个淘气鬼也开始判若两人,我们小组的声音也非常整齐,与昨天坐在地上读的时候也有了天翻地覆的变化,朗诵完时,我的动作掩埋不住我内心的兴奋与激动,回到座位上还不忘记炫耀一下。

可是,过了一会我心里开始感觉不对劲了,但是我始终不管怎么想都想不出到底哪里不对,思考的当时我正注视着我的好朋友。然而,我想起了第二组朗诵的同学们。领颂者就是我的好朋友。想起了他们从开始到结尾。仔细观察这一整排人,神态各异:有的颌首低眉,若有所思,好像在考虑如何互相配合,有的神态庄重好像暗下决心,一定要与队友配合好,有的紧握拳头,双脚绷直,好像在听候号角,我仿佛看到了黄河你的子民一步一跪一叩首向你顶礼膜拜,好似看到了你的儿女为你擂起震动山河的战鼓、跳起欢快的秧歌把腰鼓敲响。又听见了第二组同学的领颂者的声音。那优美而又响亮的歌声。我马上明白哪里不对了:朗诵时声音不够响亮。这就是我们组朗诵时最大的缺点!

经过了这次朗诵会,让我受益匪浅,全组人朗诵时非常整齐,非常和谐。这表现出了我们小组的团结能力。朗诵会又让我知道了我在朗诵时的缺点。真希望以后能多多举行这种朗诵会。

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篇7:班级上的自我介绍5分钟

全文共 910 字

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姓名:与周杰伦同姓,至于名嘛,嘻嘻,我单名一个“倩”。

性别:这个就不用说了吧,“倩”一般都是女孩子的常用名嘛。当然和我妈妈一样了啊。

年龄:本人刚刚迈入初中的大门,和六一儿童节说see you(拜拜)了,十二生肖的每个年份我都度过的。

模样:圆圆的脸蛋,个子矮矮的,全身上下让我最最满意的就是我的眉毛了。见过我的人都说我的眉毛好看,又浓又密,也很黑。他们越说我就越得意。

爱好特长:本人喜欢练字,也爱好写作和折纸,家中摆满了我折的纸。我的特长也是练字,写作,折纸哦。

优点:本人优点多多。我练得一手好字(注意哦,是钢笔字哦),作文写得也不错,经常得到老师的表扬,我的作文“Let us strong”(让我们一起坚强)还参加的市里的征文比赛呢。在课堂上我积极举手回答问题,认真思考老师提出的每一个问题。在通知书上,老师的评语经常都是:上课爱举手回答,和同学们的关系好,作业认真。在家里,我经常帮妈妈做一些力所能及的事,比如说做饭洗衣服啦,扫地等事情。爸爸提出的一系列问题(经常都是关于历史,国家等方面的问题)我一般都能回答的(因为我对这方面的事都很了解,我的专长啊)。呵呵!

缺点:本人的缺点太多了啦,比优点还多。“一个,两个,三个,四个,五个 …… ”数不清啊,怎么办啊!最最最严重的就是我偏科,我喜欢语文英语历史,却不喜欢数学。不过,值得庆幸的是在小学时,我的数学成绩还算好啦,稳定,每次考试,我都能上90分。我的脾气古怪得很,有时候,我自己都有点怀疑我的脑细胞是不是弯的,不直的啊。我十分偏食,那些难吃的统统走开,嘿嘿,好吃的快来啊,我的肚子都饿扁了,难道你就忍心饿我的肚子嘛。我特爱吃零食。哇,好多好吃的零食啊,快来快来,我全把它们吃到肚子里拉,好饱啊。可是吃饱了之后,我的肚子又不争气,过了一会儿,就痛了起来了,好难受啊。唉,谁叫我一下子吃那么多啊,自作孽啊。唉!

愿望:本人的愿望不大的,只希望能改掉缺点,发扬自己的优点,长大的当一个文学家。

这就是我,一个眉毛长得好看的我,一个喜欢写作的我,一个懂事的我,一个爱吃零食的我,一个脑细胞弯弯的我,一个愿望不大的我。各位,你们了解了我嘛?相信我的真人会让你们对我更加喜欢的。

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篇8:我的班级作文700字

全文共 773 字

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日复一日,年复一年,在朝朝暮暮中,我即将结束了我的小学生活,即将与两年来一起生活的老师、同学说再见了,我心中是多么不舍,多么难过啊!

两年来,让我最难忘的就是晓玲老师了。在学习上晓玲老师总是想尽各种办法、用不同的奖励方式鼓励我们学习,使我们班有浓浓的学习氛围。晓玲老师奖励我的书就有八本之多了,还有奖牌,奖杯,奖学金。尤其我们写作文,老师会把好的作文发到她的朋友圈,大家点赞评出优秀奖并自掏腰包发给我们稿费,鼓励我们要一次比一次进步。

生活中晓玲老师更是无微不至地照顾我们,教我们做人的道理,教我们如何与别人相处。晓玲老师利用自己的休息时间,带我们参加了各种各样的社会实践活动,去军营,去福利院,去敬老院,去义卖献爱心,去图书馆,去博物馆,去科技馆,去广播电台……我深深体会到了晓玲老师对我们的辛苦付出和良苦用心,这份纯纯的师生情我将永存于心中。

两年来,我珍惜的还有那一份份同学情。曾记否,我们曾一起期盼那一声声下课铃;曾记否,我们一起在宽阔的操场上尽情玩耍;曾记否,运动场上的声声鼓励,同学们挥洒着激情和汗水;曾记否,我们共同在一个屋檐下读书、学习和生活;曾记否,每天放学的一声声“老师再见!”“同学们再见!”已成为永久的美好记忆……

两年来,同学们互帮互助的场景还一直沥沥在目,如果有同学遇到困难,就会有人及时伸出援手;如果有同学受伤,就会有人帮他处理伤口;如果有同学生病了,就会有人提醒他吃药,安慰他;如果有同学闹矛盾,就会有人去劝架,劝慰他;如果有同学在学习中有疑问,就会有人为他讲解……

我们的十班是团结有爱的集体,遇见这样的老师和同学,我感到无比的幸运和幸福。马上就要和同学们说再见了,心中纵有千万般不舍,也只能暗暗流泪,我定会把这份师生情同学谊一直怀念并长刻心间,我愿与同学们永远在一起。如果有机会,我还要做十班人,我幸福,因为我是十班人!

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篇9:班级趣事

全文共 605 字

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班级这个大家庭里,曾发生过许许多多有趣的事情,在这热闹的气氛中,也曾发生过数不胜数的“笑剧”。然而,在我五彩斑斓的记忆里,有一件事使我哭笑不得而记忆犹新。

在我们班没有多少自习课,但一到自习课就是我们的天下了。一到自习课,我们便欢呼雀跃。一天,自习课的上课铃一响,便有同学蠢蠢欲动了。我们班著名的贪吃鬼刘涵以每秒一千米的速度立马拿出了几包麻辣,不时还舔着手指,真是令人发笑。一旁的几个女生小声的讨论着什么问题,有时还会高兴的笑出声来。后面几个男生在“决斗”,扇巴掌扇的啪啪响,看着他们一个个脸蛋通红通红,真搞笑。

突然,教室静了下来,原来是老师神情严肃地站在前门,全班同学迅速“变脸”开始埋头苦读。可老师走了不久,笑声,歌声,吵闹声又再次死灰复燃……

正当同学们聊得起劲时,我们班的捣蛋大王姚睿又有新动作了。他突然站起来说:“我能不能去上厕所?”你别看他挺斯文的,估计是别有用心,想趁机出去买点吃的。班干部没有心思理他,他便大摇大摆的出去了。不一会儿,他惊慌失措的跑回来,大叫:“老师回来了!”这声音虽然大约只有二十多分贝,但足以引起轩然大波。顿时,全班同学以0。01秒的速度收起那些零食、漫画,有的人还迅速拿出英语练习册,装模作样的看着,有的还紧皱眉头不停地“苦思”。不一会儿,英语老师接踵而至,看着班里面“刻苦”而安静的同学,欣慰地说:“你们班这次纪律不错!”我们相视而笑。

我班有许多的事,三天三夜都说不完……

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篇10:2024小学班主任班级寄语

全文共 836 字

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班主任寄语:你们犹如一棵棵幼稚的树苗,正茁壮成长。老师期待每位小朋友玩得开心,学得快乐。(幼儿班)

班主任寄语:孩子们,如果你们是鲜花和小草,我愿是阳光和雨露,默默地温暖和滋润你们的心田,让你们成为最美丽的鲜花和最青翠的小草!(学前班)

班主任寄语:树立团队精神,孩子的笑脸就是学校的阳光。(一年级)

班主任寄语:让每一个孩子都成为我们班级的骄傲,让每一个孩子都快乐成长,让每一个孩子都为我们的集体而自豪! (二年级)

班主任寄语:你们都是好样的,努力吧,孩子们!让我们一起学习,一起讨论,一起交流,一起创新,一起想象,共创团结快乐的班集体!(三、一)

班主任寄语:笑,会给我们带来好的心情,让我们笑对每一天;让笑为我们搭建桥梁,让快乐为我们营造和谐的集体。(三、二)

班主任寄语:齐心合力,我们手拉手团结在一起,就像一个同心圆。希望每个孩子能严格要求自己,天天进步,充满自信地迎接每一天。(四年级)

班主任寄语:亲爱的孩子们,你们拥有如花朵般的青春,拥有太阳底下最灿烂的笑容,愿你们在校园的沃土上,主动发展、快乐成长,自信的点亮精彩的人生!(五、一)

班主任寄语:教学生学会做人,教学生学会学习,做顶天立地的中国人!(五、二)

班主任寄语:亲爱的同学们,愿你们和我一道展现自己独有的风采,分享成长的快乐,实现七彩的梦想。(六年级)

班主任寄语:以礼貌为首,做可爱的少年;以微笑为容,将欢乐带给大家;以智慧为主,用知识充实自己;以规范为限,创建全面发展的优秀班级!(七年级一班)

班主任寄语:人生就是竞技场,班级就是展示窗。愿执着的追求、无悔的付出、丰硕的成果,点亮人生的道路。(七年级二班)

班主任寄语:在求学的道路上,老师愿做你们的朋友,和你们一同成长。努力吧,孩子们!让我们一起描绘多姿多彩的人生,一起设计美好的未来!(八年级)

班主任寄语:荣誉的桂冠往往要荆棘编就,成功的道路往往由汗水铺通,征途决非一帆风顺,它需要忠贞不渝的追求,朝气蓬勃的热情,脚踏实地的努力,持之以恒的攀登。(九年级)

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篇11:班级大扫除作文

全文共 230 字

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昨天,因为快开学了,教室里总是很脏,所以老师发短信说让有时间的人来学校打扫卫生,我有时间,便来到学校打扫卫生。

早晨,我来到学校,来到班级门口,班里来的人已经开始打扫了,我也赶紧拿起扫帚扫起来,不一会班级和卫生区就扫干净了,接下来是擦桌子和窗,我们也一起齐心协力的干完了,然后洒洒水,最后将一些有灰的地方抹干净,教室终于被我们变得闪闪发亮了。

教室之所以被我们打扫干净,是因为我们同学之间的那些团结友谊和齐心协力,只要有团结、友谊、齐心协力,就可以克服再大的困难。

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篇12:幼儿园教师班级寄语集锦

全文共 665 字

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每天以笑容来迎接每一位孩子,用快乐去感染每一位孩子;用心灵去感受孩子的纯真,用爱心去拨动孩子的心弦!让每一位孩子获得自信,获得成功!

尊重孩子,因为孩子需要平等;赏识孩子,因为孩子需要自信;学习孩子,因为孩子的世界是一片纯净的天地!愿我们的孩子健康快乐地成长。

我们愿用心中最真挚的爱,去滋润你们幼小的心灵,为你们铺设一条五彩的童年之路。 让我们用亲切的话语、会心的微笑、鼓励的拥抱陪伴每一位孩子成长。把爱的雨露洒向孩子们稚嫩的心田。

做孩子们的老师,做孩子们的游戏伙伴,做孩子们的妈妈,做孩子们的知心朋友,这是我们最大的心愿。

走近孩子,倾听孩子,理解孩子,相信孩子。把爱洒向每一个孩子,把方便留给每一位家长。

我们将用无私的爱心走进孩子的心灵,用心的呵护,耐心的教导,智慧的引导,使每一位幼儿健康快乐的成长

用我们的眼去记录孩子心灵的晴雨表,用我们的心去诠释家长脸上的喜与忧。

以心关注孩子的快乐、以爱激发孩子的自信、以赏识丰满孩子的羽翼、以合作成就我们共同的梦想!

用赏识的目光提高孩子的自信,用谦逊的态度赢取家长的信任。

用心去感受孩子的纯真,用爱去拨动孩子的心弦。

我们化身为快乐的天使、智慧的使者;陪伴孩子收集快乐,探索未知。让孩子每天拥抱幸福,超越梦想,在心中种下爱和希望的种子。

让爱和鼓励与孩子相伴!用真诚的心善待孩子们的天真、直率,引导他们走向成功的彼岸!

以赏识的目光、亲切的话语去关注、发现、激励每一个孩子,使每个孩子健康、快乐的成长!

在这个大家庭中,我们将用最真挚的爱心为孩子们创造出快乐的每一天,让每一个孩子都体验到爱与被爱。

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篇13:班级里有鬼作文650字

全文共 686 字

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说起我们拿破仑四(4)班,那可是赫赫有名呀,因为我们班级不但热心公益活动,而且各个学生还身怀绝技,能文能武。比如书”鬼”宋时进,唠叨”鬼”罗晨远,爱美”鬼”陈思诺,真是”鬼”才济济。

书”鬼”宋时进,他可是出了名的爱读书,上课了看书,下课了看书,走路的时候看书,吃饭的时候还在看书;真是废寝忘食。毫不夸张地说,他看的书比我走过的路还多。从杨红樱到郑渊洁,从柯南道尔到沈石溪,从金庸到张秋生;从古到今,从天文到地理,从奥数到科学;无一不晓无所不看,他简直成了活字典。有一次,我们在餐厅吃饭,发现宋时进没下来吃饭,我赶忙跑到教室,看见他正聚精会神地看着书,一动不动像座泥雕。我连续大喊几声”宋时进,快下来吃饭”,尽管嘴上应着“来了来了”,身体却还“钉”在座位上。真是一个名副其实的“书呆子”!

爱美”鬼”陈思诺,她可是我们班的舞蹈明星,有”小赵飞燕”之称。她头上戴着一顶耀眼的美轮美奂”金冠”,身上穿着一身橘红色的金鱼服。一双清澈而明亮大眼睛,一个个舒长而飘逸的舞蹈动作,一次次回眸一笑,向我们述说着美丽的小鲤鱼在海里自由自在的生活。真是美不胜收。她不但舞蹈跳得美,字写得也美,画画更是一绝。

唠叨”鬼”罗晨远,他可是伶牙俐齿,要是被他逮个正着,他就会喋喋不休地跟你聊天文,聊地理,聊历史,聊科技,聊科学,聊诗歌,聊游戏……无所不聊。他虽然很唠叨,但我们在他的唠叨中也受益匪浅。有一次,班级举行辩论会,老师让大家各抒己见,老师刚点名”罗晨远”,他那张嘴皮子就像机关枪”吐噜”个不停。下课了,他仍然在那忘我的讲着自己的观点。

如果你们想结识我们班的”鬼”才们,那就来我们拿破仑班做客吧。

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篇14:班级趣事

全文共 777 字

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一个班级就是一个集体,一个集体每天都会发生很多趣事。下面,我来谈谈我们的班级趣事。

二年级的时候,发生了一件令我至今想起来还忍不住哈哈大笑的事:那一次,我同桌海旭很晚才背着书包气喘吁吁地来到教室时,我忍不住好奇地问他:“你怎么这么晚才来呀,都上课了!”他一边拿出书本一边气呼呼地说:“谁让我今天这么倒霉呢!”我又问:“怎么啦?”“其实我很早就来到学校了。后来,我去上厕所了,刚进了厕所刚蹲下,只听“砰”地一声巨响,我身上被泙了一身水,吓了我一大跳。赶紧跑出来了,后来才知道原来是我们男厕所水管爆了。衣服也湿了,没办法我只好在太阳底下晒了半个小时才回来。”“哦!是……是这么回事呀!”我顿时捧腹大笑起来。

二年级学期快结束的一段时间里,我们班的搞笑大明星苏策我们正在准备考试。忽然,苏策进来了,他大模大样地走到位置旁,大声地对老师喊:“我没凳子了!”老师慢不经心地说:“去别的班借一个。”苏策乖乖地出了门,都过了半节课,他才两手空空地回来,并对老师说:“我问过了,二一、二二、二三、二五、二六都没有!只有二四有!可他班老师不借。”我们班哄堂大笑,有同学说:“二三你用问么?”他手一挥说:“当然用问,我去教导处问了,主任说,那里就是二三!”说完他的手指停在了五一班门口,我们班又哄堂大笑起来。你知道吗?二三班其实就是我们班。

还有一次上武术课,他不来上,就站在楼上的教室门口,我们打拳,他就用手当枪,嘴里“砰”、“砰”的喊着,搞得我们笑得得歪七八扭的。他还用手对准老师,比划着打。正好被武术老师看见了,把武术老师气得鼻子都歪了,大声喊:“你要再这样,我叫几个男孩上去,和你打一架,看你还能不能!”结果苏策还真摆好了打架姿势,准备应战,武术老师于是叫了几个男孩上去又拉又拽把他拖了下来,这堂武术课也没上成,净看苏策的表演了。

瞧!这些都是我们这个集体的趣事!多好笑呀!

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篇15:我们的班级作文450字

全文共 467 字

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我们班级翻脸就比翻书一样快。上课时,安安静静,鸦雀无声。下课时,吵闹声如同菜市场一般。

上课时,同学们安安静静的,没有一点声音。有时老师很久没有过来,同学才会哄吵起来。只要老师一进来,他们就会以最快的速度做好,让老师看不出缺点。老师进来后就还一样做好,偶尔会有两三个同学说小话。

下课时,同学们看着老师走出教室,高兴得一蹦三尺高,就像一只软禁在牢笼中的困兽终于被解放了。男生立刻跑出去玩什么踢“足球”,实际上是在五楼踢一个喝空了的饮料瓶,还玩得津津有味。女生有些在教室里看书,有些准备去买东西,还有些在走廊里玩跳绳和跳皮筋……还有些同学还会给大家讲笑话,看他们听了哈哈大笑,也凑过去听了听。

“和你们说,我还知道一个笑话。一天数学课上,老师问小明99+100=?小明说不知道,老师叫他回去问爸爸妈妈姐姐。小明回家后去问爸爸。这时,爸爸正在看球赛,你猜怎么着?“哈哈,c罗c罗。”小明无奈地又去问妈妈……

就在这时,令人讨厌的上课铃声响起来了。所有人都只好垂头丧气地回到座位上,还有人说了一声“哼”,这才坐到自己位置上。漫长的上课时间又开始了。

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篇16:班级趣事

全文共 575 字

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咬出来的‘画’‘咔嚓’‘咔嚓’312班里怎么传来了一阵‘咔嚓’声,是有老鼠吗?去看看!哦!原来他们在‘咬画’。

同学们带来的饼干好多啊;有王子饼干、好吃点、牛奶饼干,当然还有我最喜欢的奥利奥。老师说‘我们来咬三角形’

话音刚落,同学们就开始咬了,只见常瑞同学将她那正方形的饼干左一咬又一咬,很快就咬成了三角形,曹洋把他的王子饼干磨呀磨,也磨成了一块三角形。我也不甘示弱,拿起我的好吃点就咬,快咬成三角形的时候一个角断了,变成了两角形。哎!没办法,我只好又咬,咬到比较小的时候才咬好。我想:咬饼干好难。老师说:这只是热身运动,下面我们咬自己喜欢的图形,我准备咬衣服,因为我想让没有衣服的人都有衣服穿。我先咬领子,领子咬好了然后咬衣袖,我咬啊咬,终于把袖子咬好了,准备咬身子,身子一咬,不好了!袖子断了,我只好又咬,咬牙咬,和前一次是一样的,袖子也断了,这个饼干又‘残废’了。我又拿出一块饼干,这次,我吸取了教训,小心翼翼地咬,成功了,我正在欣赏我得‘衣服’时,我的同桌朱雨悦正拿着她的‘裙子’给我看,我突然产生了一种想法,对朱雨悦说:“我们两个的作品合起来看看是什么”。我们两个一合,咦!一件连衣裙就形成了,正巧老师走过来,看了我们的作品说我吗两个很有创意。我们听了,高兴极了!

咬饼干不仅让我们展现了自己的‘牙攻’,而且还让我们动了脑筋。咬饼干大赛真有趣!

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篇17:班级小雷锋

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相信大家都听过雷锋的故事吧,虽然雷锋已离世,但是他的精神却还没毁灭。

有一天,天气很闷热。有的同学在喝水;有的同学把书当做扇子扇;有的同学在说好热呀。老师说:“同学们要注意身体呀。”话音刚落,叶淑新就吐了出来,同学们都束手无策。这时,胡安迪和舒荣杰挺身而出,一个拿拖把,一个倒垃圾桶。许多同学都呆了,心想:他们两个人学习不怎么理想,劳动却非常积极。我想:我以后一定要像他们一样,他们就是我的楷模。虽然一个人不可能完美,也有缺点,但是也要尽可能做好自己的事情哦!雷锋有句话说的好:人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。

其实我们的生活中有许许多多的小雷锋,可是我还希望有更多的雷锋出现。

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篇18:班级美食节作文700字

全文共 669 字

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星期五下午,我们举行一场别开生面的“班级美食节”。

到综合实践室,我们就开始整理材料。同学们抢到电磁炉和锅以后,就开始不慌不忙地动起手来,有的洗锅,有的切菜,有的倒油热锅……

我们的第一道菜是一道甜品——牛奶鸡蛋布丁。廖人贤先打了两个鸡蛋,然后搅拌起来。搅拌均匀后,她打开一盒纯牛奶,倒入半瓶,再加入两小勺白糖,再开始继续搅拌。我接过手来,心想:这么一件小事肯定难不倒我,于是加快速度,谁知牛奶和鸡蛋的混合体一下子就贱了一大半出来。我偷偷捏了一把汗,不敢再大意。终于,这道甜品上了蒸锅,差不多十五分钟后,甜品终于新鲜出炉了。牛奶布丁呈淡黄色,固体状,看起来很光滑,吃起来弹性十足,并且有牛奶的香味,让人品尝后口有余香。

终于轮到我炒自己的家乡菜——炒白果。我先把油倒下去,等到烧热后再把白果倒下去进行翻炒。正当我忙得不可开交时,一个同学好心拿了一块其他组的西红柿给我吃。西红柿上面洒满了白糖,看起来酸甜可口。我一口咬下去,味觉一下子就大声喊抗议——好咸!原来西红柿上面的白糖竟是盐!我急忙找了一杯水喝,三两口下肚,这才缓解了味觉上的咸味。正想找那“谋害”我的小子算账,无奈不可抽身,便只能让他暂时“逍遥法外”。

一会儿,锅里白果香味,引来了许多馋猫……

经过一阵忙碌,教室里香味四溢,长桌上已摆满了同学的杰作,有金黄的炸地瓜,有乳黄的布丁,有香脆的炸薯条,有作料丰富的卤面,有水果奶昔,有水果拼盘……同学们拿着餐具,排起了队伍自助餐式的吃得不亦乐乎。

这次班级美食节给我们留下了满满的美好回忆,并且还锻炼了我们的动手能力。希望以后能多举行这样的活动!

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篇19:班级趣事

全文共 325 字

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咬出来的‘画’ ‘咔嚓’‘咔嚓’312班里怎么传来了一阵‘咔嚓’声,是有老鼠吗?去看看!哦!原来他们在‘咬画’。

同学们带来的饼干好多啊;有王子饼干、好吃点、牛奶饼干,当然还有我最喜欢的奥利奥。老师说‘我们来咬三角形’

话音刚落,同学们就开始咬了,只见常瑞同学将她那正方形的饼干左一咬又一咬,很快就咬成了三角形,曹洋把他的王子饼干磨呀磨,也磨成了一块三角形。我也不甘示弱,拿起我的好吃点就咬,快咬成三角形的时候一个角断了,变成了两角形.哎!没办法,我只好又咬,咬到比较小的时候才咬好。我想:咬饼干好难。老师说:这只是热身运动,下面我们咬自己喜欢的图形,我准备咬衣服,因为我想让没有衣服的人都有衣服穿。我先咬领子,领子咬好了然后咬衣袖,我咬啊咬,终于把袖子

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篇20:我为班级做件事作文

全文共 683 字

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班级好比是一个家庭,一个幸福、美满的家庭,同学们,我们都是班级中的一员,班级的主人,为了我们的班级,我是不是应该为班级做这件事呢?下面,我就给大家讲一个真实的小故事吧。

我是班级中的一员,我应该为集体服务!

有一天上完音乐课,我们刚刚走到教室楼梯口,只听“砰”地一声,教室大门被风给紧紧“锁”住了。怎么办呢?大家你望望我,我望望你,好象要望出主意来,这时只听陈子章大声喊:“金潇逸会爬窗,他个子小,一定能爬进去!”我望了望那窄窄的窗条,嘴里嘀咕着,那么小的窗条我能爬进去?陈子章又使用“激将法”说:“我看你是不敢吧?”“好吧,为了班级我豁出去了。”说着我爬上窗,努力地把我的头“插”入那窄窄的窗条,窗条压迫着我的胸,我感到“塞”不进去了,只能拚命用力,突然“咔嚓”一声,“啊呀,窗玻璃碎了!”这一声对我来说无疑是“睛空劈雳”,老爸早上刚宣布:“再在学校闯祸就有我好看的!”这下完了,老爸过一会定会来修。他会骂一顿?或者给我二个“毛栗子”?或者……天哪!

我心里象揣着一只小兔“卟卟”跳个不停,脑子乱哄哄的,我这时只能眼巴巴地望着我开的“地狱之门”。

终于“盼”来了爸爸那满脸怒色并令我心惊肉跳的脸。“你又干好事了!”爸爸露出“恐怖”的笑说。于是,我无辜的头发首先糟殃,被爸爸揪了起来,……

以后的话我一句也没听清,只有那钻心的痛,那委屈的泪水,还有那现在也弄不明白“好事”,我真的是想为班级做件好事呀,可为什么会得到这种回报?真是善有恶报啊!

人有时会被冤枉,就像我,但我想如果要我为班级做件好事,而且还是这样的“好事”,我还是会去做的。同学们你们会去做吗?

[我为班级做件事作文

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