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很美的符号精品20篇

每一年的中考零分作文都有出现,是不是代表着考生的水平下降了,下面是小编了的北京的符号作文,欢迎阅读。

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庭院的符号作文

全文共 762 字

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庭院幽静,植株丛立,古朴的物件错落有致,张望间,总觉得缺少了什么,缺少符号的韵味。

耳边只萦回“嚓嚓”的响声,循声才发现母亲在洗衣服,钢盆中挤着白色的泡沫,灰暗的水裹挟污渍,一来一回扯着衣物,搓在手中出“嚓嚓”响声,潮湿沾渍的手拂过额头,拭去遍布的汗滴。

庭院深无几许,却漾着美致清幽的韵味。春光明媚,莺雀啼鸣盘旋郁金花丛,生机盎然石具也惊现灵动,盛夏的酷热丝毫未觉,清爽凉意透彻心扉,葱茏的草木也是浓荫铺地,小狗雀鸟也乐呵地游玩。

及至丰收累累之际,也不枯靡,墨绿的生机也益显幽深之意……紧紧凝视却也发觉缺少符号的韵味。

母亲搓揉衣物间继续使它们飞扬进了洗衣机,倏尔洁白衣物抖擞间挂上衣架,她伸直臂膀,尽力够到拍挂架,踮起脚,颤颤微微接近支杆,出力递上衣够上去,托着衣防止掉落。“叮叮丁当当”支架的清鸣,也似钢琴曲的激昂。

母亲收拾钵盆间眼神朦胧,墨绿清风间飘卷,蓦然回神她淡出视线,又消逝符号韵味,有了思绪却不甚清明。

半搭被于右肩,左斜着身子瞥见前方,矮小的母亲才不致摔倒,又能叠好被子半甩一边够上衣架,抱着这一边又徐步小心翼翼走向加一边,拉拽两边,被子也完整协调地挂了上去。

踮起脚又拉上叠起部分,将她尽力扯向两边才将被子舒展开享受明媚阳光的抚摸,掸了掸裤子的沉淀的尘屑,好才慢慢离开,那一庭院的色彩在逐步变换,符号的韵味清然消逝,一切似乎黯淡了。

明白了符号是什么,更体会符号韵味的消逝又不免惊显诧异。

母亲吃力抱着这大鞋架子缓慢地移动出来,轻放下架子,并将鞋子井井有序摆放好,仰视天是阳光的方向,又思虑着来回望望,略微又将鞋移动了些。

她的莲劳碌即是符号的韵味,她即是符号,不是永恒的符号,只是一瞬一息的美好。她的劳碌是为了这个家庭,更或是我。

庭院清幽角落草木丛漾起生命美好,清风徐徐间颤微的身影勇力晾衣,符号,一瞬间勾勒深远的爱。

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篇1:病句的类型及修改病句的符号

全文共 1787 字

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修改病句是小学语文科目不可忽视的重点内容,也是在小学阶段教学比较常见和重要的一项内容。以下是小编给大家整理的病句的类型及修改病句的符号的内容,欢迎阅读!

主要有以下九种:

一、成分残缺:

句子里缺少了某些必要的成分,意思表达就不完整,不明确。

例如:“为了班集体,做了很多好事。”谁做了许多好事,不明确。

二、用词不当:

由于对词义理解不清,就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当,特别是近义词,关联词用错,造成病句。例如:“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词,用得不当,应改为“果断”。

三、词语搭配不当:

在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理,违反了语言的习惯,造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。

例如:“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配,应改为“在联欢会上,我们听到悦耳的歌声,看到优美的舞蹈。”

例如:“如果我们生活富裕了,就不应该浪费。” 显然关联词使用错误,应改为“即使我们生活富裕了,也不应该浪费。 ”

四、前后矛盾:

在同一个句子中,前后表达的意思自相矛盾,造成了语意不明。

例如:“我估计他这道题目肯定做错了。”前半句估计是不够肯定的意思,而后半句又肯定他错了,便出现了矛盾,到底情况如何呢?使人不清楚。可以改为“我估计他这道题做错了。”或“我断定他这道题做错了。”

五、词序颠倒:

在一般情况下,一句话里面的词序是固定的,词序变了,颠倒了位置,句子的意思就会发生变化,甚至造成病句。

例如:“语文对我很感兴趣。”“语文”和“我”的位置颠倒了,应改为“我对语文很感兴趣。”

六、重复罗嗦:

在句子中,所用的词语的意思重复了,显得罗嗦累赘。

例如:“他兴冲冲地跑进教室,兴高采烈地宣布了明天去春游的好消息。”句中“兴冲冲”和“兴高采烈”都是表示他很高兴的样子,可删去其中一个。

七、概念不清:

指句子中词语的概念不清,属性不当,范围大小归属混乱。

如“万里长城、故宫博物院和南京长江大桥是中外游客向往的古迹。”这里的“南京长江大桥”不属于“古迹”,归属概念不清,应改为“万里长城、故宫博物院是中外游客向往的古迹。”

八、不合逻辑不合事理:

句子中某些词语概念不清,使用错误,或表达的意思不符合事理,也易造成病句。

例如:“稻子成熟了,田野上一片碧绿,一派丰收的景象。”稻子成熟时是一片金黄色,而本句中形容一片碧绿,不合事理。

九、指代不明:

指句子中出现多个人或状物时,指代不明确,含混不清。

代词分为人称代词[我、你、他(她、它)、我们……],指示代词[这、那、这里、那儿……]和疑问代词[谁、哪里]三种,指代不明的病句指的是代词使用错误。这类病句主要有二类。一类是一个代词同时代替几个人或物,造成指代混乱。二类指示代词和疑问代词误用。

例如:刘明和陈庆是好朋友,他经常约他去打球。——应将“他经常约他去打球”改为“刘明经常约陈庆去打球”。

修改病句的符号及作用:

1.删除号:用来删除字、标点符号、词、短语及长句或段落。

2.恢复号:又称保留号,用于恢复被删除的文字或符号。如果恢复多个文字,最好每个要恢复的字下面标上恢复号。

3.对调号:用于相临的字、词或短句调换位置。

4.改正号:把错误的文字或符号更正为正确的。

5.增添号:在文字或句、段间增添新的文字或符号。

6.重点号:专用于赞美写得好的词、句。

7.提示号:专用于有问题的字、词、句、段,提示作者自行分析错误并改正。

8.调遣号:用于远距离调移字、标点符号、词、句、段。

9.起段号:把一段文字分成两段,表示另起一段。

10.并段号:把下段文字接在上文后,表示不应该分段。

11.缩位号:把一行的顶格文字缩两格,表示另起段,文字顺延后移。

12.前移号:文字前移或顶格。

修改病句是有方法可寻的,一般需掌握好“一读二找三改四检查”。

一读,读通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思,只有弄清句子的本意,才可能正确修改。

二找,确定句子的病症。要修改病句,先要找到句子的病证,确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因,帮助查找病症。

三改,对症下药。根据语句的病症及原因,经过认真思考,采用增、删、调、换等方法,动手把错的地方改正。

四检查,改完后还得重读一两遍,看看有毛病的地方是否都修改了,修改的是否恰当,是否保持了句子的愿意……

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篇2:一个特殊的符号

全文共 764 字

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友谊是什么,是一根棒棒糖?是一个甜蜜的微笑?还是一束鲜花?不,都不是!在我看来,友谊是一个特殊符号……

我在美国有许多好朋友,我们分别时都非常伤心。其中一个叫爱丽莎,她答应我回国后要给我写信。她并不懂中文,但硬要用中文写。回国不久后,我就开始思念远方的朋友,并盼着爱丽莎尽早给我写信。我盼星星盼月亮,终于把这封珍贵的信给盼来了。当我收到时,可以想象我是多么快乐。我小心翼翼的把信拆开,是一个漂亮的自作贺卡。我又慢慢的翻开,想象着她写的中文字。“哇”我尖叫了一声,把我自己都吓一跳。这信其实只有一个中文字,准确的说是一个奇怪的符号,下面写着一行英文小字。这符号有种半中文半英文的感觉,我看了半天都没看懂。这时那行小字引起了我的注意力,原来爱丽莎想写“爱”,但她不会写,又怕我看不懂,就特意留下一行字来解释。这个符号,虽然只有一个,虽然它很微小。但它包含了朋友对我的友谊,它包含了朋友想对我说的千言万语,它包含了中国人和美国人的友谊。它是一个不寻常的符号,它是一个特殊的符号,它比任何长篇大论还要珍贵。它让我让我仿佛看到一个十来岁的小女孩在桌上绞尽脑汁,想把最好的话语送给朋友,让朋友感受到友爱。是的,谢谢!我收到了一个世界上独一无二的的礼物。我的血液沸腾着,望着那个符号,我不由自主的拿起一支笔,在纸上写着:最好的朋友:爱丽丝与爱丽莎。谢谢爱丽莎给我了一个友谊的世界,让我再次感受到了被爱包围着的感觉有多幸福……

友谊,就是这么简单,简单的可以是一个普通又奇特的符号。

老师点评:

文中作者记叙了自己在美国和爱丽莎之间发生的事,对我们之间的深厚友谊进行了详细的描写,表达了作者对友谊的赞美情。本文行文采用总分总的结构,条理分明,结构严谨;文章叙事完整内容充实,语言流畅简洁。如:“友谊,就是这么简单,简单的可以是一个普通又奇特的符号。”

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篇3:人生符号高三作文

全文共 715 字

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你的人生是真正待放的花蕾,还可以是展翅翱翔于蓝天的雄鹰,是正在追逐目标的逗号,还是已获得成功辉煌的句号。

不同的人生符号,象征着不同的人生。

逗号—求索

风华正茂的我们正求索知识。踏上求索知识条征程,象征着艰辛的苦涩,泪水汗水交融,点滴成血,这是我们求索知识的过程中所付出的代价,俗话说,一份耕耘一份收获,一步

一个脚印,得到一方晴空上的乌云。或许求索不一帆风顺,请相信做工不同,人生的抛物伐也不同,人生路脚点也不同,求索知识的心镜不同,人生的未来更不同。

问号——获识

人非圣贤,就能无感,“敏而好学,不耻下问”放下你的尊驾卑躬求问你所疑问的问题,这样,才能获取新的知识。不断寻问,解决疑惑,是智者的选择。这并不是丢面子的行为,而是不懂就问,寻求真理的明智。不懂装懂,知识断绝你拥有新知识的可耻行为。知识你堕落深渊的卡帕心理。求知不同,获识不同,你的人生亦不同。

叹号——停滞不前

望着谌蓝的天空,深深的叹一口气,唉,好羡慕他们啊,(指成功者)同你是否观察到成功者背后的艰辛,不是那常常的叹息声。而是那永远无休止的劳作。我们只懂得说却不去做,说的天花乱醉,低头看还是原地不动,路是走出来的,不是“叹”方出来的,成功者滞的是叹息,而失败者停滞的是脚步,辉煌与庸俗只是一步之遥。、

句号——成功

雄关慢道真如铁,而今迈步从头越。跌倒并不可怕,可怕是你永远站不起来,成功者所经历的失败,痛苦是他们迈向是成功的基石。是男儿就应该站起来,“从头越”。如果你愿意永远趴着生活,害怕失败打击,那么注定是个失败者的你,永远没有成功,黑暗将是你的伴侣。努力不同,未来人生亦不同。

无论是那种人生,我们都应该努力前行,抛物伐人生,我们努力做最高的人生。

[人生符号高三作文

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篇4:坐上幸运符号去飞翔作文1000字

全文共 1252 字

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今夜,外面淅淅沥沥地飘着雨,原本热闹的小区变得格外的安静。小米一个人躲在房间里,昏暗的台灯下,她正在给她的父母写一封信。因为她想逃离这个家,逃离她的爸爸妈妈。自从单独二胎政策出来,自从他弟弟的到来,小米觉得妈妈总是围着弟弟转,爸爸也不再那么关心她了。加上这几次成绩的下滑,更加坚定了她出走的决心。

她一边写信,一边流泪,泪水不断浸湿了信纸,笔墨也随之化开。当她写完最后一句“再见”,并加上一个大大的感叹号的时候,奇迹发生了。感叹号在泪水的浸透下,越变越大,最后竟然带着伤心的小米飞离了这个家。

“你好,小米!”感叹号微笑地说。

“你好!”小米的情绪有些激动,因为他终于可以逃离自己的家了,“这样爸爸妈妈也许就会注意我了。平时爸爸妈妈总是围着弟弟转,几乎忽略了我的存在,现在我离开了,他们总应该着急了吧。”

感叹号目视远方,一言不发,静静地听着小米抱怨,“那好,你坐稳了,现在就让我们一起去自由飞翔吧!”感叹号带着小米飞向高空,他们飞过了高山,穿越了森林,跨过了大海……

一个小山村出现在了他们的视线里,感叹号放慢了速度,慢慢地降落在这个小山村里。这是一个贫穷的小山村——这里大概只有几十户人家。看那房子,墙是用泥土活起来的,屋顶也就是几根木头上铺了一些稻草,就跟小米小时候搭积木一样,似乎一阵风就能将它们吹倒。

“姐姐,姐姐——奶奶摔倒了!”一个穿着开裆裤的小男孩屁颠屁颠的朝田里跑去。顺着小男孩跑去的方向,一个和小米差不多大的小女孩正在地里除草。

小女孩扔下锄头,飞一般朝家的方向跑去。此情此景让小米感到非常好奇,她便跟了过去。

这是一间几乎快要倒塌的屋子,小米怯生生地跟着这个姐姐走进了屋内。只见姐姐很娴熟地扶起地上的奶奶,并给她喂了点水,确定奶奶无碍才长长地舒了一口气。

这时姐姐才注意到小米:“请问,你是?”

“我来自另外一个城市,我叫小米。”小米忙解释道,“就你照顾奶奶,你爸爸妈妈呢?”

“我们山村穷,爸爸妈妈都出去打工了。整个山村十几户人家都和我们差不多,家里只有老人和孩子。”这时小米注意到姐姐提到爸爸妈妈的时候,眼里闪烁着泪光。

两个年龄相仿的小女孩,一下子就变成了无话不说的好朋友,他们俩坐在门口的石头上,一聊就是好几个小时。已是傍晚时分,姐姐起身去做饭了。

看着山村美丽的黄昏,听完姐姐的故事,小米感到万分惭愧,她开始有些想念自己的爸爸妈妈了。

这时,感叹号又出现在了小米的面前:“怎么,想父母了吗?”

小米哽咽着,点了点头。她想起了爸爸妈妈对自己的种种好,想起了自己原来过得有多幸福。“就算有了小弟弟,妈妈依然每天早上起来为我准备丰盛的早餐,半夜醒来也不忘来看看我有没有踢被子。比起姐姐,我的家是那么温馨,我的爸爸妈妈是那么的可爱!我真的是生在福中不知福。”

“那你——想回去了吗?”感叹号试探性地追问,他为自己的计划就要成功了而感到窃喜。

望着无限的夕阳,小米点了点头。她要回家和爸爸妈妈说声对不起,她要和弟弟一起快乐玩耍,她再也不要离家出走……突然身体急速下降,小米被惊醒了,她发现自己只是趴在桌子上睡着了……

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篇5:一个特殊的符号

全文共 632 字

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友谊是什么,是一根棒棒糖?是一个甜蜜的微笑?还是一束鲜花?不,都不是!在我看来,友谊是一个特殊符号……

我在美国有许多好朋友,我们分别时都非常伤心。其中一个叫爱丽莎,她答应我回国后要给我写信。她并不懂中文,但硬要用中文写。回国不久后,我就开始思念远方的朋友,并盼着爱丽莎尽早给我写信。我盼星星盼月亮,终于把这封珍贵的信给盼来了。当我收到时,可以想象我是多么快乐。我小心翼翼的把信拆开,是一个漂亮的自作贺卡。我又慢慢的翻开,想象着她写的中文字。“哇”我尖叫了一声,把我自己都吓一跳。这信其实只有一个中文字,准确的说是一个奇怪的符号,下面写着一行英文小字。这符号有种半中文半英文的感觉,我看了半天都没看懂。这时那行小字引起了我的注意力,原来爱丽莎想写“爱”,但她不会写,又怕我看不懂,就特意留下一行字来解释。这个符号,虽然只有一个,虽然它很微小。但它包含了朋友对我的友谊,它包含了朋友想对我说的千言万语,它包含了中国人和美国人的友谊。它是一个不寻常的符号,它是一个特殊的符号,它比任何长篇大论还要珍贵。它让我让我仿佛看到一个十来岁的小女孩在桌上绞尽脑汁,想把最好的话语送给朋友,让朋友感受到友爱。是的,谢谢!我收到了一个世界上独一无二的的礼物。我的血液沸腾着,望着那个符号,我不由自主的拿起一支笔,在纸上写着:最好的朋友:爱丽丝与爱丽莎。谢谢爱丽莎给我了一个友谊的世界,让我再次感受到了被爱包围着的感觉有多幸福……

友谊,就是这么简单,简单的可以是一个普通又奇特的符号。

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篇6:最美的符号作文

全文共 907 字

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他的背影我不管怎么看,都是个逗号,一号体,矮胖兼备,蠢蠢欲动。

很小的时候,我们在那一幢老房子里,和别的小朋友一起玩游戏。这样过了很久,我就莫须有地见他靠在墙上,一动不动,泪汪汪的样子。我从人群中跑向他,问他怎么了,他别扭一阵。我才知道我不在的时候,别的小朋友都不找他玩。我看他要哭似得,然后在楼洞里、草丛里,就只有我们俩的身影,树他爬不上去,我就和他坐在土堆上,看鸟窝。

再大些,我们一起从那搬了出去,他临离开前,还抱着旧的水泥管,不想走。他爸爸与我爸爸是单位的同事,他们聊天时,我就去他家打游戏,他的游戏可以显示在电视里,我觉得超神奇。

夏天,院子里的草丛中到处是昆虫,他胆小,我领着他,一起抓。其实我也很恐惧,每次捏它们在手中,小昆虫黏黏的拨动我的神经,可是,他就在我身后,悸悸的胆怯声反而鼓舞着我。

我不明白究竟怎么了,院子里的小朋友还是跟他玩,我玩得正尽兴时,瞥一眼他,圆圆地蜷缩在灯筒下,心又软了。

我带着他找小女孩玩,她们笑他又矮又胖,他倒不介意,还滑稽地跳着舞,我也忍不住笑了,想这时光再慢些吧。

上了初中,我说,学习就是喝一杯苦涩的渣茶,又烫又难喝。他说,学习就是一块奶油大蛋糕,又甜又好吃。

我对他无理取闹的比喻避而远之,不知从什么时候,我反感他的一切。到后来,我才知道他成绩根本不好,那句比喻是他安慰给我的。

跟他一起上学久了,才发现他似乎永远长不大,不管是心理,还是身体。

他就像一个生活在自己世界里的小孩,说话还是那么斤斤计较,稍不开心就眼眶红红的,无时不刻地等待别人的怜悯。

一个同学曾劝我别搭理他,我问他为什么,他说那个矮子整天就跟在女生后头,一点不知害臊。有一天,我看见他被低年级的追着打,帽子还在人家手里,我过去帮他解了围,他拾起被丢在地上的帽子,嘟着个嘴没吱声。

此后,上学、回家的路上,一直都是我和他,他时常在路边的草丛里摸索不停,我笑他小时候的东西玩到现在,他却依旧是那副认真、好奇的模样。

中考过后,我又去他家打游戏,他蹲在电视前,在柜子里翻光碟,我看到一本相册,一摞摞地承载他记忆的小物件,里面还夹有小时候的昆虫标本。

我抬起头,看他的背影,不管怎么看,都是一个逗号,一号体,圆勾可掬,潇洒飘逸。

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篇7:符号作文

全文共 631 字

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老师,您的符号是那熟悉的严厉的眼神。在您的注视下,我犯的罪将无处可逃。

我有时可真不敢看那双眼睛,好像要把我吃了似的。

“怎么又错这么多!这真是雨后春笋啊!”空气中弥漫着火药味,您的怒似一触即发。您的目光从左到右扫视过去,我们像含羞草似的低下了头。您的话如一把利刃,深深地扎进每个人心里。

我只是在台下低着头,因为我心里最清楚不过,抬头只有怒火与紧锁的眉头。我比希望看到这样的表情,对我失望透了的表情,以及那双眼睛。带着杀意的清澈的能看到我的倒影。“啪!啪!啪!”这声音牵动着我的心,控制着我的心跳。您的脚步,快而有力,正步步向我逼近。打声、脚步声以及他们脸上痛苦的表情,这无一不是使我心跳加速跳动的原因。

终于来到我的身旁。“几个?”“两个”“啪啪”我左手握着右手,一道红印慢慢显现。叫声即将出来但又连同我的悲伤咽了下去。这时,我将头台了起来,您的眉毛仍丝毫未松。我再次看了您的眼神,在怒火中似乎还有着悲伤与无奈,这是您给我的符号。

早读课上,清晨的清新空气伴着,阳光和着朗朗的读书声钻入您的耳朵。在课上完时,您的脸上洋溢着微笑,眼神中传达着对我们的满足,我们也感受到您的温柔。我的眼睛似乎被什么东西吸引住了。我盯着,紧紧不放,那是你劳累的记号,黑眼圈从眼角一直爬满整个眼窝。我不敢相信,平日里精神抖擞,龙马精神的她竟与黑眼圈结缘。我又望向了老师的眼珠,有着红血丝散落在其中,它们张牙舞爪的在眼珠旁散开。老师的眼神中多了一份疲倦。您的脸上却是满足。

您的眼神是给我的符号。

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篇8:北京的符号之历史和发展

全文共 890 字

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天子登基,万臣叩首。朱棣定国号永乐,从此,自己成为了明成祖。他下的第一道圣旨,便是把他侄子建文帝的历史在史书上抹去。

从攻进南京金川门的那一天开始,他就一直寝食不安。建文帝消失了,是被火烧死了,还是真的逃出宫外了?不仅他自己心里不舒服,南京的大臣和百姓们自然也并不太佩服这位篡权的皇上,私下里也难免“道路以目”。

子民们心中的不服朱棣自然不敢小视,水能载舟,亦能覆舟。他越来越不喜欢这座城市,便开始暗暗筹划一个计划,把整个都城都搬回他的原封地,北平。

他对大臣们说,迁都北上是太祖洪武未尽的事业,天子守边也是对北方防线的重要补充,况且大运河疏通,迁都北京的时机已经成熟。他说的句句在理,众人不得不服。

历时数年,北京城营造成一个大都市,巍峨的紫禁城,庄严的祈年殿和坚如铁桶的层层城墙。迁都大典异常热闹,文武百官第一次见到如此万国来朝的盛况,各国使臣纷纷献礼,最耀眼的莫过于大太监郑和从非洲运来的麒麟。

我们现在居住的北京城的雏形,就是在这个时候完成的。当时北京的符号是“天”,天子所在,天宫耸立,天坛巍巍,天兽得祥。

几百年过去了,北京城作为天的尊严已经被洋人的大炮打得脸面无存,天朝辉煌气魄也已经成为了历史。

当中国的人民起来反抗列强的侮辱,反抗旧廷的压迫,最终得取胜利的时候,北京的符号该是什么也成了一个难题。

有人提出,建设一个新的符号,他要超越前代,要体现中国人民的民主与自强的信念。这就是我们熟知的人民大会堂。也有人提出,要推翻旧的符号,如同推翻旧的观念,建立新的秩序。这就是后来·上演的拆城墙修公路的一幕。

历史长河的流向,终究不是几个少数人可以左右的,北京的符号,仍旧是“天”。是天安门。国徽上,地图上,都能证明。然而,就像天安门城壁上的两幅字写的一样,此时的“天”不再是自大的口号,而是对天下太平的祈愿。

当然,中国真正走向世界,中国人对世界的认识不再是“有三分之二的人,都生活在水深火热中”,才短短几十年的事情。今天,地球就像一个小村,每一个现代化的大城市,都有数不清的各式符号。但是,我希望北京作为中国的首都,世界最大的城市之一,能永远保留这份千年不变的天下同福,世界大同的心愿。

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篇9:爱心的符号

全文共 651 字

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3月19日,一张温暖的爱心卡在邻里中传开. 因担心老人逛街后找不到回家的路,刘先生便为家中老人制作了一张爱心卡,下面留有家人的电话,因老人年纪大,不会使用手机且有...

就在2008年5月12日下午2时28分,四川省阿坝州汶川县发生了8级大地震,汶川县及周边地区遭遇了前所未有的巨大灾难。地震相当于400颗原子弹的能量,把无数阳光下鲜活的生命永远地带入黑暗的世界。想着想着,我的内心被悲哀以及同情笼罩着。这时,耳边传来了班长的声音:“请同学们献出自己的爱心,捐钱给四川受灾的同胞吧!”于是,我连忙拿出早已准备好的那张100元,毫不犹豫地捐了出去。虽然这区区的100元并不能给四川受难同胞带来很大的帮助,但是却表达了我对四川灾民的一片爱心。接着,我们下到操场。学校的“心手相连,共援灾区”捐款活动在这里举行。参加这次活动的除了全体师生,还有退休老教师以及一些家长,就连经济上并不富裕的保安叔叔们也来捐款了。

这时,天阴沉沉的。我想着已在天堂上的四川同胞,想着受灾的四川人民,感到在地球的大家园中,在世界的每一个角落,我们共同承受着生命的疼痛。因为我们对生命有着共同的尊重,更因为我们人的生命的宝贵,我们要坚强地活着。

“一方有难,八方支援”。让我们在大灾难面前,全国人民,万众一心,众志成城,战胜这场巨大的灾难。努力吧!自强不息的炎黄子孙们!

今天是个很值得纪念的日子,因为康仔和小朋友们一起参加了“1+1=爱”助残助学活动,为帮助他人献出自己一份小小的力量。中国的父母从小就经常教育孩子要有爱心,尊老爱幼...

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篇10:最美的符号

全文共 1020 字

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那个男孩,如果从他的左侧看过去,会发现他可以用英俊两个字来形容,有些消瘦的脸上镶着宝石般的眼睛,又黑又亮;根根分明的睫毛,让我看了都羡慕不已,再加上古铜色的皮肤,高挺的鼻梁,似乎已经成为美少年的代言词。

倘若从右脸看过去,很多人都会来不及细细观赏便有些厌恶的把头转过去。是的,男孩右脸上有一块碗底大小的紫色胎记,让右脸显得狰狞,甚至恐怖。

那个男孩就是我的哥哥,年长我两岁。

小时候,听大人议论哥哥最多的话语就是“可惜了”,他们说的时候总是背着我,却也偶尔被我听到过。那时候不懂为什么,对于哥哥,只是单纯的觉得他的右脸不如左脸好看,跟我们大家都不一样。所以不管干什么,我都会选择在哥哥的左边,看着他俊秀的左脸,傻呵呵得说着话,哥哥总是很温柔的露出微笑。

哥哥是个从小就很安静的男孩,对于所有事情都会微笑微笑,阳光般的微笑。

大一些后,了解了那个紫色胎记的含义,便不会刻意坐在他的左边或是右边,即使他是我的哥哥,我们谈话的交际也少之又少,假期我到他家玩的时候,对话也仅仅集中在几句之间,但我却一直知道哥哥是关心我的。

“吃饭了,我做好了。”

“就来了!”

日子就这样持续飞逝着,假期近结束,哥哥很突然的问我要不要去游乐场。

说实话我有些犹豫,一怕哥哥被人嘲笑,二怕我自己丢脸。

但是为了不伤害他的自尊,我装作很爽快的样子答应了游乐场之旅。但很快我有些后悔,从一上车开始,不停地有人对我和哥哥投来目光,有的诧异,有的怜悯,有的不屑。

我有些不好意思的低下头,不停地用眼睛去瞟哥哥。哥哥面色如常,神情平淡,仿佛看不到那些目光似的。哥哥轻轻府到我的耳边…

“这不是我们的错,却也不能怪别人啊,要看就看好了,没关系的。”

我有些难过的吸了吸鼻子,用力把那些撒过来的目光瞪回去,哥哥又拉住了我,轻轻微笑着摇了摇头。我坐在他的左边,看着窗外金黄色的阳光洒在他的脸上,那么美好,仿佛驰骋于金色的梦境一般。

那天的游乐场之旅,我们没有顾忌别人的目光,我拉着哥哥四处排队,四处玩耍。已经有些金黄的落叶飒飒的飘下,如同承载着那个坚强而又脆弱的男孩内心的呜咽,一同离去。

去年,哥哥的胎记被成功的除去。困扰他十八年人生的符号已经解决,哥哥变得又高又帅。到那时才敢问他关于胎记的问题,哥哥低头想了想,抬起头略带认真的回答我:“一开始也怨恨也失落,但后来却发现它交给我很多,比如坚强、倔强、成熟、内敛等,那段日子它的确丑陋,但回想起来,最多的还是收获,那真是我心中的一个美的符号,恩,最美的符号。”

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篇11:其实,微笑是一种符号作文

全文共 783 字

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当困难如一面大山压来时,你是否淡然;当梦被一拳击碎时,你是否站起来,重拾梦想;当一张试卷,带着冰冷的眼神,无解的批评,你是否微笑着面对;其实,微笑是一种符号

红旗飘飘,天空的云仿佛张开了狰狞的笑容,旁边的大树好像也在责备我的过失。我手上拿着成绩单,眼睛不禁如雨般的流下,月考成绩,如陨石般压在胸口,难以喘气,难以呼吸。

我踏上了回家的旅程,漫漫长途竟然眨眼度过,旁边的树木如放电影般匆匆溜过,一转眼,背着沉重的书包,手里成绩单的我站在了高大的,让人害怕的大门,淡红色的大门,让我心里发毛。

“哎”,叹了口气,鼓起勇气,踏进了大门。刚进门,妈妈的身影就映入眼帘,接过我沉重的书包,问道:“儿子,回来了。快坐下,喝点饮料。”说罢,就拉我坐下。

不一会,妈妈就发现了我的心事,也看到我的手上,抢过我的成绩单,慢慢的,美丽的笑容渐渐变冷,仿佛一下子坠进了冰窟,我也惭愧的低下了头,鼻子酸酸的,两眼中不明液体仿佛像火山爆发般,但我忍住了,没有哭出来,心里想:“骂我一顿吧,我也不想啊。”

妈妈呆了一会,也没说什么,看了我一眼,眼里没有责备,没有怪罪,就是缓缓的说道:“儿子,人们常说,‘失败是成功之母’,‘失败是成功的基石’失败未必是一件坏事,要是能从中吸取宝贵的经验,比什么都强,重要地是勇敢面对,笑看人生。”

顿了顿,又说道:“其实,微笑是一种符号,不仅代表着高兴,欣喜,愉悦,还代表着坚强,勇敢,因此,带着微笑去努力吧。“

说完,妈妈就离开了,留下了似懂非懂的我。

是啊,生活就是这样,即使再难,再困苦,也要以微笑面对。梦想,需要努力,坚持,更是需要一种旷达的心去面对。哪怕遇见再大的风暴,也要以心去面对,微笑着面对每一天。微笑吧,让乐观成为心中的支柱,以微笑支撑我们前进的脚步。

其实,微笑是一种符号,需要用人生来书写,才能完成梦想,到达心中的那个彩虹之巅。

[其实,微笑是一种符号作文

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篇12:北京的符号

全文共 876 字

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我看见祥子手里拨弄着现洋,心中盘算着买车,嘴里念叨着自己的小九九,身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈,闪着光;我看见王顺发忙着擦桌子码茶碗招呼客人,手里拎着老北京的大茶壶,壶嘴徐徐吐着水雾;我看见祁家正房的清水脊子旁石榴正红,天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸,老太爷微笑点头;我看见沙子龙直视众徒一言不发,心中暗道:“不传!不传!”堂前老北京那只镖局长枪,静静倚立墙角,与主人遥相呼应……

读老舍先生的书,仿佛被书中人物引领着,游览北京的街巷,呼吸北京的气息,欣赏北京的色彩,聆听北京的节奏,感受北京的心情……老舍先生的作品,就是老北京的符号啊!

那是老北京的丝丝缕缕、点点滴滴。似一段京胡弦语,激越铿锵,余韵悠长;如一壶茉莉花茶,馥郁芬芳,回味无穷。

忘不了老舍先生品北京饮食――“良乡的肥大的栗子,过了砂糖在锅里‘唰唰’地炒着,连锅下的茶烟都是香的”,“高粱红的河蟹,用竹篓装着,沿街高声叫卖;而会享受的人们,会在酒楼里,用小小的木锤,轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚”――只有老北京才会有如此诱人的风味;也只有老舍先生,才能领略得如此动情传神!

老舍先生虽然祖籍山东,可他却生在北京、长在北京,更无比地爱着北京。他爱老北京的一切,正如旧历年张贴的年画:喜庆、稚拙,又不失王者的大气;细致、精巧,更传达着文化的气息。老舍先生正是用自己的笔,用自己的心,以自己对北京的无比热爱,描绘出一个真实而又理想的北京,一个现实而又诗意的北京。于是,老舍先生的文字,老舍先生的名字,也因此成了北京的象征、北京的符号。

老舍先生出过国,留过洋,他自然懂得时代终究会推动“老北京”变成“新北京”,这是一种欣喜与哀婉交织的复杂情感。这种情感也常常在他的作品中流露出来。――《四世同堂》的主人公瑞宣,喜欢逛八面槽、大栅栏、琉璃厂,可他也惋叹“在不久的将来,这些店铺都会消失”。正因为此,老舍先生在新时代北京的舞台上,努力创造着新北京的语言和形象,创造着新北京的符号。

于是,作为北京符号发现者、热爱者和创造者的老舍先生,也成为了北京历史与现实的,北京人眼里与心中的,一座永恒的丰碑。

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篇13:历史的符号

全文共 320 字

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南京是一个有着悠久的历史,古老风华的城市。漫漫的岁月之中,他经受了太多的创伤,宛如一位满目沧桑的老者,他炯炯地眼神中留下太多的符号

中华门是南京的符号。虽没有八达岭那么巍峨,但还是有那么个味儿。城墙上一块块青砖堆垒出他的历史,他的古老,凝聚着这个城市的精神。

秦淮河是南京的符号。六朝金粉地,金陵帝王州。金粉楼台,鳞次栉比。画舫凌波,桨声灯影构成了一幅梦幻的人间仙境。华灯初上的秦淮河畔还回荡着《后庭花》,风华荟萃,莺歌燕舞。十里秦淮,烟笼寒水月笼沙的妙曼让我忘返流连。

石头城是南京的符号。龙蟠虎踞的气魄,不愧为帝王之州。又有长江天堑,多了几分魄力。东吴留下的几分霸气,石头记留下的几分寒气让我为之感慨。

云锦是南京的符号。

明孝陵是南京的符号。

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篇14:爱心的符号

全文共 1038 字

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打“爱心”会个粉红的心形 (?-Selective Memory-?) 哦,打“心”也会? 咩咩. (闲置可以戳我相册看看啊) N面彗星 (哪怕一瞬间的惊艳 也要照亮世界...

永远相信,人世间不只是心灵的沙漠,感情的冰窑,至善至真的情怀,筑起了一道道最美的风景。

——题记

爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤苦无依的人心灵的慰藉;爱心是一眼潺潺流动的泉水,使饥渴的行人感到人生旅途的甘甜……

我有这么朋友,他叫小明,他呢,矮矮胖胖的,总是穿着一身宽大的衣服,衣服肥得就好像裙子似的。他的说法是:“哼,你懂?玩的时候,比你多了!”他的长相普通,是那种丢在人堆里找不的那种,唯一不同的是他那张永远也停不下来的“好吃嘴”。

他是个“吃货”,他家是小康家庭,平常家人也很宠着他,养成了他的“好吃嘴”。他来说,吃,是他人生最大的追求。他爱吃,但有爱心的人。

我还记得不久前他12岁生日那天,他邀我与他一起过生日。他手里捏着早上从他妈妈那里拿的100块钱,拉着我去肯德基为他庆祝生日。当路过面包店的时候,他看到店里面有个衣服满是补丁的老奶奶,拖着麻袋,好像在和售货员争执着。他的脚步随即停下来了,抬脚向面包店走去,我拉住他:“干嘛?要去肯德基吗?”他顿了顿,然后回答我:“等一下嘛,看看里面在干嘛。”我拉不住他,无奈只好跟着他走进了面包店,我看到老奶奶在和售货员拉扯着,售货员用鄙视的眼神斜视着老奶奶:“捡破烂的,就你还想买蛋糕,你买得起吗?”老奶奶唯唯诺诺道:“今……,我孙女生日,我想给他买个蛋糕,有便……便宜一点的吗?”售货员看了看老奶奶手上捏着的50块,不屑道:“三磅起卖,一磅30,共90?你有吗?”“我有!”小明实在看不下去了,“有这么欺负人的吗?”他愤愤不平,大叫道:“我帮老奶奶给钱!”售货员白了他一眼“小朋友,不要逞英雄哦。”小明拿出100块在售货员面前扬了扬:“我给!”老奶奶在旁边拉了拉小明,说:“小朋友,你不用帮我的,我会想办法的。”小明却对老奶奶说:“没关系,我的生日,我就当吃了就好了嘛。”老奶奶还想说,小明一把把钱拍在桌子上,“去给我把蛋糕包起来!”售货员见了,面子有些挂不住,也没说就转身回去包蛋糕了,小明这时一把拉住我往外跑。跑得我气喘吁吁地才停下来,他对我说:“明年还能遇见老人,我还给她买蛋糕。”

请记住:每个人单翼的天使,拥抱才能飞翔!每个人都像小明一样献出一点爱,社会将会充满爱,将会变成美好的明天……

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篇15:北京的符号作文600字

全文共 941 字

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我家五代以上是否是北京人,我不知道。但打我爷爷记事儿的时候起,就是在北京崇文区花市大街的一条胡同中的一个四合院儿里长大的,不信?!您瞅我们家家谱去,咱地道的老北京。

做为老北京老住户的我,不时的回味着当年住在四合院儿时的情景:端着爸爸留下的蓝边儿大海碗,碗里面盛满炸酱面,头顶儿刮的亮亮的,光着板脊梁,肩头搭块儿手巾板儿,穿着大裤衩子,踢拉着拖鞋蹲坐在院门槛儿上,手里还攥着半根儿黄瓜嘴里嚼着新蒜,一边呼呼的吸溜着一边和过往的邻居们搭话儿:

“吃了吗您哪?!”然后瞪着大眼等候着邻居的回话儿加上一句:

“进来盛碗面,我妈做的,倍儿香!”然后继续呼呼的嚼也不嚼的整根儿往下咽。然后冲着远去的背影儿再加上一句:“回见您哪!”

现在这景儿可是彻底的没了,拆迁把我家从城中拆到了西郊小区,上个厕所都不出屋儿了,我这叫个郁闷,老妈没了,吃老哈哈炸酱面的镜头也成了永久的记忆,媳妇儿英子虽然贤惠,可她做的炸酱面总也吃不出来老哈哈味道。街面儿上的老北京炸酱面馆儿的味道总是甜咝咝的,一点儿也不好吃,还“糇儿”贵。

下岗了,工龄被买断,也不想找工作听别人的数落装孙子去,靠着拆迁后分配的房子出租资金和几年后的养老保险足够我下半生的吃喝了,媳妇儿英子也不过多的管我。

于是我就象旧社会的老北京的混混儿一样满北京城的转悠,不为别的,就是去回味北京的小吃儿。

打张月票,四九城的打听北京小吃儿的踪迹,为的是寻找老北京的味道。咱不说那北京的烤鸭、王致和的臭豆腐,单说豆汁儿、焦圈儿就着老咸菜

那简直的就是老北京老百姓的一种文化底蕴。

晚上搂着媳妇儿英子望着窗外的月亮,数说着儿时被爷爷领着到隆福寺吃北京小吃儿的情景。

英子说:“你还能记得多少种北京小吃儿的名字呢?总说自己是老北京,那就给我说说北京小吃名字吧!”

于是我掰着手指回味无穷的说着:“门丁肉饼、褡裢火烧、螺蛳转儿、炒肝儿、卤煮火烧、羊眼儿包子、豆汁儿、焦圈儿、京东肉饼、豌豆黄儿、爆肚儿、面茶、驴打滚儿、烧麦、馓子、羊霜肠、芸豆饼、麻豆腐、豆腐脑儿、油渣儿……”

英子在我的怀里睡着了,脸上露出甜甜的微笑,很快的我也进入了梦乡

梦见自己仍旧坐在老四合院儿门槛儿上,端着大蓝花边海碗,边吸溜着老妈做的炸酱面边和过往的邻居打着招呼:

“吃了吗您哪?!”

[北京的符号作文600字

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篇16:未来真正的符号——和谐

全文共 894 字

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每一个城市都有自己的符号,历史的符号、现在的符号以及未来的符号,亦如人的名片。北京更因为历史和现实的原因比其它城市有更多的符号。但北京具象的符号实在太多,人们想当然地会怀念起老舍剧本或者侯宝林相声里那种京味京韵,以为在威严的皇城根下享受平民的悠闲就是北京永久的符号。

每一个城市都有自己的符号,历史的符号、现在的符号以及未来的符号,亦如人的名片。北京更因为历史和现实的原因比其它城市有更多的符号。但北京具象的符号实在太多,人们想当然地会怀念起老舍剧本或者侯宝林相声里那种京味京韵,以为在威严的皇城根下享受平民的悠闲就是北京永久的符号。

愣神三分钟后,就会一头扎进滚滚的人流车流,没买房子的为房烦,有房子的为房贷烦,没钱的为钱愁,有钱的为情愁。没有一个人不说不忙,没有一个人说北京不忙,但又不承认“忙”既是北京的符号又是自己的符号。

曾经的符号已经追随历史慢慢地被湮没,新的符号值得畅想还远远没有到来,而现在的符号又能以用一个统一的符号来表达,呈现在我们面前的是轰鸣的现代化进程下巨大的社会人事变迁,我们沿着貌似理性的惯性思维适应着这种变迁,无所适用的又多了一个符号——盲,这座城市人有时候也会再多一个这样的符号。北京已经不属于它自己了,它更像是被微缩化的中国。从一定意义上说,北京的符号就是中国的符号,北京的表情就是中国的表情。

在北京海淀有一个寸土寸金的中关村,密集的人流、资金流、物流、信息流在这里纵横穿梭,它代表日新月异常变常新的北京,代表不断向经济现代化行进的中国;在北京丰台有一个上访者聚集地的东庄,人们吃的穿的用的比职业乞丐要差得多,由于种种原因怀着信念来京城讨说法,它代表着北京一个容易被忽略的角落,它见证着在法治现代化进程中艰行的中国。反差之强烈,内心之震撼,已经不止一次让我流泪,不管在北京,还是在更广阔的中国,每天都在变化有着多种表情,凝聚了无数人的爱与恨、梦与悔。

我生活的北京,我深爱的中国,什么符号似乎没有什么意义,或者它的意义就是符号的意义,希望生活在华夏大地的每一个人活得自足、有尊严,个人的符号如此,北京和中国的符号,未来的真正的符号——和谐,才真正值得向往和追求。

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篇17:北京的符号

全文共 971 字

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小时候在家玩耍时,听到卖糖葫芦的吆喝声就缠着妈妈买来吃。有时候还偷偷跟着卖糖葫芦的走街串巷,不是馋那糖葫芦,而是馋那悦耳的吆喝声。

经常来我家叫卖的是个老北京,一家子都是卖糖葫芦的。据他讲他爷爷在清朝那会儿就卖糖葫芦,所以他的糖葫芦绝对正宗。到底是不是,无从考证。但他一口悦耳的吆喝声让我深信不疑。那会儿我还小,也不懂什么叫正宗不正宗,判断的唯一标准就是谁吆喝得好听就买谁的吃。于是,我跟这个“老北京”混了个脸儿熟。

那一段日子,只要他经过我家的门口,他的身后就会跟着一个和他一起扯着嗓子吆喝的五岁小破孩儿。“老北京”很喜欢我。每天收摊前,都会给我一串糖葫芦作为“报酬”。有一次他摸着我的脑袋说:“多好的孩子啊,以后要真成了卖糖葫芦的可就毁喽!”年幼的我,不懂这话的意思,于是认真地说:“卖糖葫芦多幸福啊,赶明儿我一准儿干这个!”“老北京”笑了笑,不语。

十五年后,我长成二十岁的大小伙儿。那个卖糖葫芦的“老北京”却再也见不到了。我每天都在为人生前途而奔波,现在的我,理想是当个白领,再不想小时候卖糖葫芦的事了。那悦耳的吆喝声,也随着时代的变迁被遗忘得干干净净。

终于,在一次春节的庙会上,在熙熙攘攘的人群中,我又看见了那个陌生而又熟悉的身影。虽然十五年过去了,“老北京”的模样依然没变。我跑上前去和他打招呼,向他勾画了十五年前的那个小破孩儿。他惊异地望着我,然后慈祥地笑了,像发现了一个旧梦,他递给我一串糖葫芦,说:“提前付你的工资,来,像当年一样,帮我吆喝!”我仿佛又找到了自己的童年,然而,我突然发现自己无论如何张不开口,原地呆了半天——那太丢人了!我已经是个二十岁的青年了……

“老北京”笑了笑,说:“怕了?我就知道。还是那句话,多好的孩子啊,以后要真成了卖糖葫芦的可就毁喽!”然后,他独自一个人吆喝开了:

冰——糖——葫芦……

葫芦——冰——糖……

那悦耳的吆喝声悠悠扬扬,进入我的脑海,像一缕残梦——胡同深处、四合院、门墩儿、小破孩儿、妈妈……

一股热浪敲击着我的心房,终于,我抛开一切,敞开喉咙——

冰——糖——葫芦……

葫芦——冰——糖……

吆喝,老北京的符号,有着老北京醇厚的味道。时代变迁,但北京那如歌的吆喝声却穿过岁月,飘向2008。到那时候,让全世界的友人,都来听听这地道的吆喝、品品这醉人的京韵吧——

冰——糖——葫芦……

葫芦——冰——糖……

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篇18:汉字中国最美的符号作文600字

全文共 677 字

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从半坡出土的陶器上的图纹到殷商时的甲骨文,到后来的铭文、金文,汉字在不断变化,不断普及,它伴随着中华文化的发展,记录着文化发展的历程,推动着中华文明的发展。

仓颉的灵感不灭,中国的文字不老,造出一个个汉字,让我们的中国文化像一盏明灯一样,永不熄灭,一条条明澈的河流,永不干涸。

从那柔软的毛笔字到现在的硬笔书法,中国人对那些方块字的兴趣,仍然伫立在人们心中,一个个方块字是一个天地,领着我们探索,一个个方块字,代表了我们中国人横平竖直,方方正正的做人。汉族的汉字有了感情,会哭会笑,凭借着一个“悲”字,一个“非”加一个“心”,点点滴滴,内心悲痛,一切都是内心深处的感情,一切凄凄凉凉,希望留在梦中,哪怕只是一个梦想。

中国文化博大精深,古人的造字法,通过象形字,造出了图案,经过多次的改变,如今成了一个个文字,哪怕只有简单的几笔画,也蕴含着中国人的智慧:“水”在象形文字中只是一个弯弯曲曲的一竖,旁边各有两个点,那弯弯曲曲就是一条条河流;“日”在过去不过只是一个圆圈里面加上一竖,这代表什么呢?在天地之间,一个太阳代表着光明,代表着希望。这就是象形字的。模仿着象形字,造出了今天的这些字。从《四书》、《五经》、《老子》、《史记》……到如今的现代散文。“二十四桥明月夜,玉人何处教吹箫”“海内存知己,天涯若比邻”若不是这些文字,又怎会有这些书,散文,这些优美,而又高雅的诗句呢!

最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算数;最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂做人也像它。它伴随着文化,它记录着历程,推动着中华文明的发展。它就是中国最美的符号——文字。

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篇19:北京的符号

全文共 952 字

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我看见祥子手里拨弄着现洋,心中盘算着买车,嘴里念叨着自己的小九九,身旁老北京洋车黑漆漆的车身、亮晶晶的瓦圈,闪着光;我看见王顺发忙着擦桌子抹茶碗招呼客人,手里拎着老北京的大茶壶,壶嘴徐徐吐着水雾;我看见祁家正房的清水脊子旁石榴正红,天井的八仙桌上老北京的兔儿爷昂首挺胸,老太爷微笑点头;我看见沙子龙直视徒众一言不发,心中暗道&ldqu;不传!不传!,堂前老北京那支镖局长枪,静静倚立墙角,与主人遥相呼应……

读老舍先生的书,仿佛被书中人物引领着,游览北京的街巷,呼吸北京的气息,欣赏北京的色彩,聆听北京的节奏,感受北京的心情……老舍先生的作品,就是老北京的符号啊!

那是老北京的丝丝缕缕、点点滴滴。似一段京胡弦语,激越铿锵,余韵悠长;如一壶茉莉花茶,馥郁芬芳,回味无穷。

忘不了老舍先生品北京饮食‐‐&ldqu;良乡的肥大的栗子,和了砂糖在锅里&lsqu;刷刷&rsqu;地炒着,连锅下的茶烟都是香的&ldqu;高粱红的河蟹,用竹篓装着,沿街高声叫卖;而会享受的人们,会在酒楼里,用小小的木槌,轻轻敲裂那毛茸茸的蟹脚‐‐只有老北京才会有如此诱人的风味;也只有老舍先生,才能领略得如此动情,如此传神!

老舍先生虽然祖籍山东,可他却生在北京,长在北京,更无比地爱着北京。他爱老北京的一切,在他眼中,老北京正如旧历年张贴的年画:喜庆、稚拙,又不失王者的大气;细致、精巧,更传达着文化的气息。老舍先生正是用自己的笔,用自己的心,以自己对北京的无比热爱,描绘出一个真实而又理想的北京,一个现实而又诗意的北京。于是,老舍先生的文字,老舍先生的名字,也因此成了北京的象征、北京的符号。

老舍先生出过国,留过洋,他自然懂得时代终究会推动&ldqu;老北京变成&ldqu;新北京,这是一种欣喜与哀婉交织的复杂情感。这种情感,也常常在他的作品中流露出?来‐‐?《四世同堂》的主人公瑞宣,喜欢逛八面槽、大栅栏、琉璃厂,可他也叹惋&ldqu;在不久的将来,这些店铺都会消失。正因为此,老舍先生在北京新时代的舞台上,努力创造着新北京的语言和形象,创造着新北京的符号。

于是,作为北京符号发现者、热爱者和创造者的老舍先生,也成为了北京历史与现实的,北京人眼里与心中的,一座永恒的丰碑。

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篇20:心情符号500字作文

全文共 565 字

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换去天真的罗裳,凝上淡淡的伪装。跟着我的心情脚步行走在17岁的路上,没有人陪我沿途欣赏,十字街口只有我的孤独与彷徨,留下一窜莫名其妙的心情符号

——题记

仿佛还在昨天,捧着珍珠奶茶若无其事的走在大街上。仿佛还在昨天,在日记本里兴奋的打上100个感叹号!仿佛还在昨天,脸上时刻都挂着微笑。然而,今天不是昨天,昨天的已成为历史,今天的只是一片空白。不,确切的说应该是一片希望,等待朝阳的雨露或是黑暗后的黎明,也许这也将是一个疑问,也许会满怀信心,对未来充满的希望,画上一个完美的句号。

对光明的期盼,向着启明星的方向留下记忆的脚印,迈步于人生旅途,心情符号伴随我们踏便每一个角落,为旅途的孤寂与聊赖种下一棵喜怒哀乐的幼苗,让人生旅途增加一份酸甜苦辣的色调,也为心灵的追求缀放五彩缤纷的焰火。

昨天初涉猎《三重门》才理解韩寒七门红灯照亮前程的成就,昨天在品位《my heart will goon》感怀杰克对罗斯的专注、痴情,昨天……一切,昨天的一切都蕴涵于100个感叹号。

今天,欢聚与离散,成功与失败,欢愉与苦涩,都将是心灵创击,内心伤痛。从未读懂“欢乐”与“悲哀”。唯在日记本上涂抹一连窜符号。

明天对未来的展望,理想的寄托,徒步达到心中彼岸,勾画完美心中蓝图,展示灿烂人生。

漫步17岁的路上,迎接着新的挑战,渴望心情符号完美展现人生辉煌。

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