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清明节文明祭祀倡议书最新版(精选20篇)

文明,几乎在每一刻都存在。下面是相关的范文,也许对你有帮助哦。

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清明节寄哀思作文800字左右

全文共 936 字

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今晚有约。主要是参加新世纪职业学校培训抽查。陪同主管部门领导巡查教学状况。刚从外面回家。打开电脑,进入向陽同学的空间,就读到了这篇新作《清明扫墓有感》,细细读后,从中得到很多心灵的启迪。

说句心里话,我的朋友不多。应验了一句话,叫做“相识满天下,知己有几人?”一向把向陽作为心灵相通的儿时好友,是因为和向陽从小就在一齐,喜欢文学。上学的路上,就一齐背诵唐诗宋词去上学。虽然长大以后,各自东西,工作岗位不一样,但是,心底一向存有那份纯真的情愫。清明小长假这几天,一向没有向陽的信息,心里也有一些牵挂和思念,也想拿起电话联系,思考到向陽工作的特殊性,我没有个性的事情,一般从来不主动去打扰。于是清明这几天,几次也进入向陽的空间看看,直到今晚此时,果然如我所愿,明白向陽同学专程去拜祭奶奶和父母。心里一热。真是性情中人啊!有句话叫做:男儿有泪不轻弹。清明时节雨纷纷,向陽同学对自己亲人的那份怀念之情,尽在字里行间显现。当我读到“直到我恩重如山的奶奶和父母相继去世以后,每年的清明扫墓由春游的潇洒走一回,变为沉痛的一跪一拜了。当香烛袅袅燃起,双膝跪在墓前,上辈的音容与行止,风貌与性格乃至只言片语齐涌来眼前,便有那儿行千里仍萦回母怀的温馨犹在,衔看母乳泪入心中的香甜仍存。”感觉这份真情,更是男儿的陽刚之气的来源,为人处世的根本。

至今我还记得,向陽同学一篇《珍藏在心灵的回忆》让我读后潸然泪下。原以为我很了解向陽同学的,没有想到向陽也有那么苦涩的童年。奶奶那瘦小的形象在我心里霎时那么高大。向陽同学的真诚,勤奋,我想就应是一种与生俱来的遗传,还有奶奶那无声的传教。今晚,我读到向陽同学“慈鸟失其母,夜夜吐哀声”的鸟未反哺的愧疚情绪,忍不住泪流满面。”不禁眼睛也有些潮湿。

哲人说:文字的力量能叩响人的心灵。这个清明时节,我本想写写自己的心灵感受,读了善业老师的“清明感怀”、牧歌老师的“开满梨花的思念”,湄澜游子的“清明雨”;今晚,我又读到向陽同学的“清明扫墓有感”。我感觉到。我最好的几位心灵相通的挚友,把我心里想说的话都说完了,我如果再写,真是班门弄斧,写不出新意。前面静雅的精彩点评,我十分认同。谢谢向陽同学!这些感人肺腑的文字,让我的心灵在今年的清明节,得到了一次最好的洗礼!

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篇1:三年级小学作文的清明节

全文共 631 字

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清明节是中国的传统节日。今天,我们城北学校四大队全体师生来到了平江县烈士陵园,举行清明节祭扫活动。

清晨,我早早地来到了烈士陵园,薄雾还未散去,高高矗立的纪念碑、道路两旁整齐肃穆的松柏都笼罩在轻纱里。一进大门,就是一条笔直的沥青路,路的尽头是一个圆形广场,广场中央有一座雕像,雕像上每个人神情严肃,目光眺望着远方,仿佛看到了革命胜利的曙光。中间有一位叔叔,抱着一位已经死去的孩子,但他的目光依然坚定。看着这个雕塑,我心中感慨万千、沉重不已。圆形广场四周有一些松柏树木,好像一位位士兵守护着那些为革命牺牲的热血儿女。

“集合啦!集合啦”!老师的呼声把我从思绪中唤回。上到台阶的最顶端,我们拍了一张集体照。拍完照,我站在献词方阵里静静地等待。活动开始了,献词、献花、默哀一分钟……活动一个环节接一个环节有条不紊地进行着。在默哀一分钟里,我心里在想,为了现在的和平安宁,有多少革命先烈长眠于地下,是他们用自己的鲜血换来了今天的美好生活,祖国不会忘记他们!历史不会忘记他们!默哀结束后,我们排着长队瞻仰烈士碑林,我认真的记着他们的名字,仔细地看着他们的资料,突然我发现一块墙壁上写着烈士英名录,上面的名字成千上万,这时我才领悟到有多少人在抗战时,失去了自己的宝贵的生命,失去了自己的房子,失去了自己的父母妻儿。

通过这次的扫墓活动,我深深的懂得了,我们是时代的幸运儿,我们要好好珍惜今天来之不易的幸福生活,发奋读书,增强本领,将来好好地报效祖国。

革命先烈,浩气长存,永垂不朽!

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篇2:文明旅游倡议书

全文共 845 字

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家乡的朋友们:

猴年新春款款而来,大地回春、万物复苏,又是旅游好时节。很多朋友在欢度新春佳节的同时,也将携亲伴友快乐出游,尽享属于自己的轻松假期。在此,我们向即将踏上美妙之旅的朋友们发出倡议:文明旅游,做文明有礼辽宁人!

文明有礼,是咱辽宁人心底的豪迈。辽宁游客,要有"辽宁范儿"。我们的家乡,天辽地宁,是中华民族和中华文明的发源地之一,涵养春秋古风,孕育现代文明,系新中国工业崛起摇篮,有"共和国长子"美誉,"辽宁老大哥"是咱行走四方的名片。辽宁人重情重义、坦荡豪爽,更文明有礼、崇德向善,无论行游到哪里,咱都要保持这份荣耀,且行且珍惜。

文明有礼,是咱辽宁人路上的风景。辽宁游客,要树"辽宁样儿"。旅游,不仅是纵情山水间、快意古今地,更是怡情悦性、彰显修为的形象展示。正所谓"你站在桥上看风景,看风景的人在楼上看你"。大家要遵守法规、恪守公德、讲究礼仪,尊重旅游目的地的文化习俗,遵守公共秩序、自觉排队、互相礼让,自觉保护旅游景区的生态环境和文物古迹,做到"除了脚印,什么都不留下;除了回忆,什么都不带走",一路行游,一路芬芳,一路体面而又有尊严。

文明有礼,是咱辽宁人留下的口碑。辽宁游客,要留"辽宁好名声儿"。旅游文明与否,不仅关乎私德,更是公德的晴雨表。您的言行举止、坐卧神容,直接反映着个人的文明素质,更体现着一个地区乃至国家的文明程度。国内游,您代表着辽宁,您什么样儿,在人家眼里辽宁就什么样儿;境外游,您就代表中国,您什么样儿,在人家眼里中国就什么样儿。大家一定要切记杜绝这十大陋习:公共场合大声喧哗、无视禁烟标志吸烟、拥挤插队、随地吐痰、乱扔垃圾、破坏文物古迹、上完厕所不冲水、乱涂乱画乱折花木、随意攀爬拍照、用餐浪费。马去雄风在,羊来气象新。准备出行的朋友们,让我们自觉遵守《中国公民国内旅游文明行为公约》和《中国公民出境旅游文明行为指南》,安全文明出游,主动提醒和制止他人的不文明旅游行为,努力成为文明旅游的实践者和传播者,做崇德向善文明有礼辽宁人,展富庶文明幸福新辽宁风采!

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篇3:文明餐桌倡议书

全文共 599 字

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民以食为天,食以礼为上。餐桌文明是社会文明的重要体现,“小餐桌、大文明”,它不仅传承了中华民族的优秀文化,更承载着尊重劳动、勤俭节约的传统美德,也是彰显人大常委会机关全体干部职工文明素质的有效载体。为进一步深化精神文明创建活动,广泛深入地开展“讲文明、树新风”活动,积极营造“节约用餐文明消费”的良好氛围,推动人大常委会机关文明创建工作深入开展。我们向县人大常委会全体党员、干部职工发出倡议:

一、积极参与行动。每位干部职工都应从我做起,积极参与文明餐桌行动,争做“俭以养德、文明用餐”的宣传者、实践者、监督者,塑造文明干部形象。

二、坚持合理消费。培养节俭用餐习惯,坚持按需点餐、理性消费、厉行节约、反对浪费,做到不剩饭、不剩菜,吃不完就打包,积极营造温馨、文明的就餐环境。

三、倡导文明用餐。遵守公共道德规范,爱护用餐环境,不在餐饮场所肆意喧哗、不在禁烟场所吸烟;讲究用餐卫生,不带宠物进餐厅,不随意造成用餐环境污染;杜绝随地吐痰等不文明陋习;不劝酒,不酗酒。开车不喝酒,酒后不开车。

四、养成良好习惯。坚持低碳环保,拒绝使用一次性筷子。树立科学饮食养生新理念,荤素合理搭配,摒弃不良饮食陋习。提倡少油、少盐、少糖、低脂食品,养成安全、理性、健康的生活习惯。

告别用餐陋习,文明手拉手。让我们身体力行,积极参与文明餐桌行动,树立安全、理性、健康的生活理念,为精神文明建设添砖加瓦!

禄丰县人大常委会办公室宣

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篇4:清明节寄哀思作文800字左右

全文共 825 字

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每到这时,我想起那些为国捐躯的革命烈士们,敬佩之情便油然而生。当年,革命烈士们在战场上浴血奋战,奋勇杀敌的景象仿佛浮现在我的眼前……

毛主席在人民纪念杯上的题词“革命烈士永垂不朽。”是对革命胜利的纪念,是对革命烈士的无限眷恋。我们会在心里默默地、反复地默读这个句子,他们现在长眠于地下,可精神却永世长存,他们的故事流传甚广,威名千古流芳。我们的耳畔仿佛想起了低沉的、节奏缓慢的乐声,这更加体现出了浓浓的悼念烈士的沉痛心情。

那些烈士的事迹我们耳熟能详,朗朗上口。毛主席曾经说:“生的伟大,死的光荣。”他们的降生是新中国的希望,他们的牺牲是为了新中国的诞生。革命烈士并不是成年人,那些和我们年龄相符的少年英雄才更令人佩服,像少年英雄王小二、雨来,他们都是为了新中国的解放,他们没有童年,战争和炮火无情地夺走了亲人的生命,他们则挺身而出,在新中国需要他们的地方生根发芽,抛头颅,洒热血,把宝贵的生命和青春无私的奉献歌当时一穷二白地中国。

现在的中国,没有战争,没有硝烟,可是各种各样的灾难接踵而至,5.12大地震时,中华儿女不离不弃,“灾情就是命令,时间就是生命!”的呼唤声生生不息,灾难无处不在,却打不到坚强的中国人民,这次救援行动,涌现出了多少英雄事迹,感天动地,让无数人为此潸然流泪……

甘肃舟曲特大泥石流时,中国人民也更加团结,顿时凝聚成一股力量,每个人心里共同呼唤:“舟曲,我们与你同舟共济!”泥石流冲毁的我们的美好家园,但并不是冲倒了我们的信心,为了救援,有多少消防员,医生护士,志愿者献出了生命。

他们是为了祖国的富强,祖国的未来,他们是我们的榜样,即使我们做不到像那些革命烈士们一样,献出自己的生命,我们也应该为社会近一片绵薄之力。

清明节过去,但是我的心却始终不能平静,依然会想着过去的革命烈士们,仿佛在对我们挥手微笑。通过清明节,我们要明白,今后要努力,不管祖国过去阴雨连绵,即使今天狂风暴雨,我们也要向着阳光明媚的辉煌明天不懈努力,奋勇前进!!

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篇5:清明节900字

全文共 1155 字

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转眼间,又到了清明。几天前就听同学和大人们说起清明节扫墓之事,我不禁想到:人们为什么都赶去在清明节扫墓?清明究竟是什么样的一个日子?

我很幸运,奶奶爷爷姥姥姥爷都还健在,所以,我并不十分理解“清明”意味着什么。于是,今天,我下定决心要搞清楚什么是清明。

看着天空纷纷飘落的星星雨点,我的心也渐渐沉重起来……

我独自坐车来到了一块墓地,这里的人可真不少,但是却很安静,没有人大声说话。他们像朝圣者一样来到这里,献上一束小花,沉思片刻,不觉间,眼睛已闪烁着点点莹光了。

“他们也许是在怀念早已逝去的亲人吧,”我想,“也许是想起了小时候和前辈在一起的那段回忆吧,也许是想起了故乡的亲人们吧”……

想到这,我似乎明白,原来清明就是让人们想起那些我们不该忘记却忘记了的人和事;就是让人们停下匆忙的脚步,去怀念逝去的人们的日子;就是让人们去寻根的一个节日;就是让人们静下心来想想我究竟是谁,我该怎样珍爱生命、怎样珍爱身边的一切的节日,怀远而慎终……清明祭祖,是中华文明礼仪的优良传统,同时清明祭祖也是中华民族寻根谒祖的心愿满足。人们之所以缅怀先人,祭祀祖先,是因为他们是我们自己的来源。我们现在的幸福生活是我们祖先用他们的双手辛勤劳动换来的。他们的辛勤奋斗是我们继续前行的起点,而这就是尊重生命与敬畏历史的不竭动力。虽然当今处于全球一体化的交融时代,“我是谁”以及“我从哪里来”这等心灵追问的寻根意识仍旧是必不可少的。

的确,如果没有祖先,没有前人,又哪里来的我们呢?如果不是他们的辛苦拼搏,我们又是如何过上如今的美好生活?冯友兰曾说过:“祭祀并不是因为灵魂真正存在,只是祭祀祖先的人出于孝敬祖先的感情。所以,礼仪的意义是诗的,不是宗教的。”祭祀扫墓这种庄重的仪式是一种情感上和道德上的真实。

那么,我的“根”又在哪里呢?我的籍贯是河南,却生长在哈尔滨,直到十岁才跟随父母搬家到北京。哪里又是我的故乡呢?曾经困惑的我,似乎刹那间明白,我的“根”就在哈尔滨。因为在那里,不仅有我的亲人,还有我成长的足迹。这是我不能忘记的故乡,但是有时,我却把它忘记了。

今的故乡已经发生了翻天覆地的变化,儿时住的老楼早已被拆掉,小学的校舍也翻新过不知多少次了。那曾经的一切是否连同老旧的房屋和街道一样“灰飞烟灭”了呢?她还是记忆中的故乡吗……

不知什么时候,我的眼开始有些模糊,模糊在故乡人和故乡事的幻影中……

我想,我始终没有真正地忘记儿时的故乡,因为那段回忆已被尘封在心底柔软的角落,唯有清明之时,她才会被唤醒。清明一过,便继续尘封着。

天色渐暗,不知何时竟然飘起了雨丝。在回家的车上,望着车窗外纷飞的细雨,看着这雾蒙蒙的大地,我似乎明白了,我们一生苦苦寻找的那个“根”,不在祖先的墓地里,不在他们的故乡,更不在自己的故乡。那个“根”,就在我们尘封的心里……

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篇6:小学三年级清明节优秀作文

全文共 649 字

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清明节即将来临,一年一度的吴文化节就要开幕了,让我们又想起吴地先祖——泰伯的丰功伟绩。遥想当年泰伯为了顺从父亲传位给弟弟季历,从而再把王位传给孙子姬昌的旨意,三让天下的故事被人们传为美谈。当年泰伯出亡后,与弟弟仲雍结伴到了陕西西部,建立起了吴文化的雏形——句吴。

泰伯出亡后不久,其父病逝,他为尽孝道,回国奔丧。这时季历提出要让位予泰伯。泰伯坚决不受,季历不依。泰伯多次避让不成,只好又回到荆蛮吴部落中,为了表示义无反顾之心,他带着族人远走高飞,来到了我的家乡——无锡,兴修水利,带来先进的农业技术,给江南这片蛮夷之地带来了文明的种子。后来,季历又派人让泰伯回北方当王,泰伯用对犯人的刑罚对自己施了一遍,笑着对来人说:“一个犯人怎能当王呢?”泰伯如此三让天下,连被称为圣人的孔子读到泰伯的故事也拍案惊呼。在他看来,泰伯的品德已达到了几乎不可逾越的境界。想想泰伯三让天下的美德,再想想我们现在连排队买饭都要插队;公交车上,有人连个座位都不肯让给身边的老婆婆。现在,这样的事例还有很多。想想泰伯当时可不是让早吃一顿饭、一个座位。是天下啊!

你们这样做,想想泰伯当时的行为,你们心安理得吗?想想泰伯当年为了江南水乡的建设付出了多少汗水和心血,才换来了后来几千年的繁荣昌盛啊!吴文化是祖先们自古传承下来的,作为吴文化的接班人,我们应该刻苦学习,把吴文化发扬光大!又是清明,我们循着历代鸿山人的足迹,来到泰伯目前,缅怀先贤的圣德,作为新一代鸿山人,进一步坚定了认真学习的决心。我们将把这悠悠吴文化更好地传承下去。

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篇7:学写倡议书

全文共 610 字

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尊敬的老师、亲爱的同学们:

电是生命的光环。节约用电更是传统美德。节约不仅是美德,更是品质,是责任,是一种境界。“历览前贤国与家,成由勤俭败由奢”。让我们同心协力,做勤俭节约风尚的传播者、实践者、示范者,让“节约光荣,浪费可耻”的理念蔚然成风,用实际行动为祖国、为社会、为校园尽一份力量!我们每个人的手里都紧握着珍贵的资源、能源,掌握着一份民族生息发展的“命脉”,成之毁之、爱之损之在于我们的一举一动。从我做起,从节约一度电开始,创节约型校园,展和谐校园新貌!为此,我们提出以下倡议:

1、争做节约用电的标兵,养成随手关水龙头,关灯,关机的好习惯,关闭一切不必要的用电设备,不浪费一度电,不浪费一滴水。树立长期坚持够用、节约原则,增强节约用电的意识。

2、发现电器故障时,主动及时地通知相应人员。

3、争做节电的宣传者,积极向同学宣传节电的意义和方法,随时纠正他人浪费电的行为。时时关注学校用电情况,常常提醒他人注意节约用电。

4、增强安全用电意识,主动学习和掌握用电安全知识。校园内,禁止私拉乱接电线,谨防用电不当引发火灾,办公场所人走电断,离开时要关闭电脑等用电设备,以防电线长时间用电超负荷起火。

5、禁止使用大功率用电器,注意安全。

节约用电、安全用电贵在自觉,贵在坚持,贵在从我做起,贵在从点滴做起。让我们积极行动起来,珍惜资源,关“住”点点滴滴,弘扬中华民族勤俭节约的优良传统,共同创建“节约型校园”,节约我们共有的资源!

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篇8:四年级文明礼仪

全文共 780 字

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清晨绿色的阳光透过温柔的叶子洒向大地,年轮中曾经青涩的时光向未来讲述着美丽的传说。

2008,一个再普通不过的数字,但是,一提到它,会让多少中国人热血沸腾!一个数字怎么会有如此大的魔力?答案是简单而神圣的,在这一年里,北京将举办第29届奥林匹克运动会,那时,世界的目光将齐聚北京,而北京,也将以主人的身份展现她最美丽的风采!2008,北京的奥运将是一届绿色的奥运,科技的奥运,人文的奥运。为了向全世界人民展示中国人民的文明素养,举国上下正轰轰烈烈地开展讲文明,讲礼仪活动。

你瞧,练字课上:同学们都在认认真真地写,教室里鸦雀无声。忽然,一声尖叫从同学们耳边擦过,同学们不约而同地把目光移向尖叫者。原来,陈禄丰写着写着,突然碰了一下来依静的右手,来依静的本子立刻被弄脏了,她见了,生气极了,“金豆儿”马上掉下来了。此时,只见陈禄丰说:“对不起,对不起,我不是故意的,你原谅我吧。”来依静怒气未消地看了看周围的同学,他们的目光好像在说:“原谅他吧,他不是故意的。”来依静的气一下子就消失了,对陈禄丰说:“没事,下次注意。”就这样,一句简简单单的道歉,使同学之间变得友好,文明礼仪是多么的重要啊!不仅在学习上可以看见文明礼仪,在社会的每个角落也都能随处可见。暑假里,我回到了老家——新登(那是一个农村小镇)

。一天傍晚,我和妈妈去新华书店,回来的路上,看见一位母亲骑着自行车,后面坐着她的女儿。女儿一不小心,手中的西瓜皮掉在地上,母亲见了,温和地对她说:“女儿,我们把西瓜皮扔进垃圾箱,好不好?”“好的。”女儿叫到。她们母女俩一起把碎西瓜皮一块一块扔进垃圾箱。虽然这只是个小小的举动,但足以证明人们的文明习惯在提高。我被这一幕深深地感动。

中国,是一个文明古国。向全世界弥漫着礼仪的芳香。而这芳香正来自于各种花朵,我,便是他们中的一份子。我将以实际行动让这份花香更浓,更烈。

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篇9:以友善文明话题

全文共 576 字

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友善是空气,孕育新的生命;友善是雨露,滋润世间万物;友善是阳光,照耀着我们每个人的心灵。

晴朗的天空,像大海一样湛蓝,朵朵白云犹如扬帆起航的轻舟,悠悠地漂浮着。我和班里的几个形影不离的好朋友去操场踢足球。

我们互相抢着球,踢着踢着一不小心,我把王禹鹏绊倒了。眼看着球到了我的身边,顾不得扶起他,我就抢球去了。不一会上课铃响起来了,我们一个个都满头大汗极不情愿的跑回了教室。

这时,我发现王禹鹏还没有回来,此时我想起了课间踢球时把他绊倒的场景。正在我心里有些忐忑的时候,他推开了教室的门,一瘸一拐的走进了进来。我想:“当初我应该将他扶起来的,是我把他绊倒了,可是我没有……”此时我的心里是多么的愧疚啊!

下课后,我刚想去给他赔礼道歉,就在我起身时,刚买的一支新钢笔掉在了地上,由于王禹鹏和我是一排,他坐在我的前面,这只笔恰恰不偏不倚的.掉在了他的脚下。就在这时,我心里矛盾该怎么办的时候,他却低下了身子,把这支钢笔捡了起来,然后回头笑着递给了我。本来我对他就很愧疚,他不但没生气,没有责怪我,还原谅了我,就在我接过笔的时候,我的脸更是羞的恨不得有个地缝钻进去。

放学后我主动和他一起回家,我扶着他,他搂着我,我们一路有说有笑。从那以后,我们俩个成了“死党”,无话不说。

友善他人,生活会更美好。让我们点亮友善之灯,让这个世界变的明亮温馨不再寒冷,让爱洒满每一个角落!

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篇10:争做文明小卫士四年级作文

全文共 371 字

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现在全国许多城市都在争创文明城市,特别是我们义乌!老师号召我们在这个周末也当一次文明小卫士,我们可以在小区、公园等地方捡扫垃圾,我则到了光明水库边上捡拾垃圾,就在八岭古道的起点。

我们好几位同学一起出动。到了现场,只见垃圾到处都是,每个地方都分布着一些,这些垃圾都是不自觉的游客们随手乱扔而产生的,废纸和塑料袋破坏了优美的环境,与此地青山绿水格格不入。我们每个人都有一把作文火钳子,还有一双手套。我们拿起火钳就捡,刚开始我们非常兴奋。见到易拉罐就跳上去踩两脚,嘴里还说真好玩,我们就这样快乐地收集着垃圾,可没过多久我们就觉得没意思了,并且个个都汗流浃背。看来当一名文明小卫士真不容易啊!

争创文明城市,人人都应当尽份力!想到这些我们就继续坚持捡拾垃圾。最后这里的垃圾99%都被我们清理掉了,总共有五大袋呢!每袋都装满了垃圾,这就是我们的劳动成果。

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篇11:幼儿园清明节教案精选

全文共 377 字

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一、指导思想:

为缅怀革命先烈,对幼儿进行革命传统教育和爱国主义教育,特组织本次活动。

二、组织领导:

总指挥:XXX园长

副总指挥:XX副园长

成员:随同活动的各位老师、幼儿家长。

三、具体办法:

1、时间:20xx年4月5日(星期日)上午9∶00——10∶30

2、地点:徐圩烈士陵园。

3、参加对象:中、大班幼儿及家长、幼儿园全体教师(小班教师不参加)

4、纪律:

(1)、9点集队,幼儿由班级三位教师组织,准时出发,准时返园。

(2)、班级教师对幼儿进行往返路上的安全教育,增强幼儿安全防范意识和自我保护能

(3)、保健医生携带好急救用品。以防幼儿突发事情。

(4)、全体幼儿必须穿好适合步行的鞋子,每人戴上一朵小白花。

(5)、进行纪念活动时要做到井然有序,幼儿不要喧哗。

(6)、注意言行文明,不随地乱扔垃圾。

(7)、班主任在往返前集队时一定要清点好幼儿人数,确保幼儿安全。

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篇12:争做文明小公民倡议书

全文共 903 字

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同学们:

今年是我市全国文明城市的复检之年。创建文明城市,是市委、市政府加快惠民之州建设的一项重要措施,是一件造福人民,惠及千家万户的好事。作为惠州市民,我们既是城市文明的受益者,更是城市文明的创造者,我们有责任、有决心以实际行动实践文明言行,做一名合格的文明小公民,为迎接2011年全国文明城市复检和未成年人思想道德建设工作测评做出应有贡献。在此,我们向全市中小学生发出如下倡议:

1、实施“保护文明环境”行动。自觉增强环境文明意识,自觉遵守公共道德,爱护公共设施,珍惜一草一木,保持公共卫生,不乱扔垃圾、不乱涂乱画,保持环境干净卫生。不践踏花草,节约用水,用完后拧紧水龙头,杜绝“长流水”。节约用电,杜绝“长明灯”。拒绝不健康读物,远离毒品和网吧,人人健康成长,让家长和社会放心。

2、实施“文明出行,文明交通”行动。自觉遵守交通法规,养成文明出行的良好习惯,不乱穿马路、不闯红灯;排队候车、依次上车;主动让座等。做到文明行走,文明乘车,文明骑车,文明游园,形成互谅互让、和谐相处、安全畅通的文明秩序。

3、实施“文明用语”行动。自觉遵守文明礼仪,诚实守信,礼貌待人;举止文明,言行得当,管住我们的嘴,不随地吐口香糖,不说脏话,告别污言秽语。谈吐斯文,礼貌大方;自觉使用礼貌用语:请、您、您好、谢谢、对不起、没关系、再见。尊敬师长,见到老师能够主动问好。真正做到言谈文明礼貌,交往真诚坦率,举止文雅谦逊,营造言行知礼、老幼尊爱、和睦同学、邻里的社会氛围,让我们的话语像春风般和善悦耳。

4、实施“文明传递”行动。自觉以微笑传递文明,和别人接触时,面带微笑,以适宜的方式,主动和别人打招呼,让微笑拉近人与人的距离,成为体现城市文明内涵最丰富的表情,彰显乐观自信、开放包容、亲切温馨的城市形象。让我们在活动中体验,在养成文明习惯的基础上,把文明行为延伸到家庭和社会,影响、带动家长和周围群众不断自我提高,达到“一个文明学生、带动一个家庭、推动周围社区”的目的。

同学们,为了让我们的惠州更加文明、更加和谐、更加辉煌,让我们以主人翁的姿态积极热情地参与迎复检工作之中,从自我做起、从现在做起、从小事做起,积极行动起来吧!

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篇13:小学四年级关于清明节作文

全文共 581 字

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火树银花触目红,揭天鼓吹闹春风。”、“节分端午自谁言,万古传闻为屈原。”、“明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?”、“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”、"独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。”

关于传统节日的诗句有这么多,刚刚过去的清明节又让我想起了一首诗:清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”说起雨纷纷,我们在烈士墓前就时下了一点雨。这时间,这事情和这天气可真配。

清明节的起源,据传始于古代帝王将相“墓祭”之礼,后来民间亦相相仿,与此日祭祖扫墓,历代沿袭而成为中华民族的习俗。

清明时不仅要祭奠先辈们,更少不了清明习俗。比如说:做艾饺、做青团、放风筝……

其它习俗我不会做,但我会做艾饺。艾饺有着绿幽幽的外皮。饺子里面有咸菜、笋丝、香干、肉丝这几味馅。先把它们切成丁,在锅里炒熟。这样先就好了,然后把面粉倒进一个脸盆里,用烧开的水慢慢的往下倒,一边倒一边搅,放上挑选过艾草。等面粉全湿了就开始揉,手拈一把面粉在脸盆里滚来滚去,直到面粉团很软可以包了。把面粉团搓成一个一个圆圆的,慢慢的从边上按下来,按好你会发现本来鼓鼓的一团现在有一点扁了,中间有一个洞,把馅放进去,包起来,花纹一个一个捏上去捏到尾,就好了。放进锅里蒸一下可以吃了。一开锅,我不顾烫,马上拿起一个塞进嘴里,皮软馅香,但是!好烫啊!

每个节日都有自己有趣的习俗。

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篇14:幼儿园清明节教案精选

全文共 477 字

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活动目标:

1、体验音乐与古诗词的意境,学习在音乐的伴奏声中有节奏地吟诵古诗词,尝试用自己的方式表现。

2、探索用动作表现音乐内容,愿意与同伴一起参与音乐活动进行表演。

3、尝试根据古诗情境进行绘画。

活动准备:

幼儿在语言活动中已经会吟诵《清明》这首诗歌,并对清明节有一定的认识。材料准备:《清明》图片,

音乐,纸,颜料等。

活动过程:

1、在情境中创编动作,初步用动作表现诗歌《清明》

师:你们知道古诗里描绘的是哪个季节吗?猜猜诗人杜牧想表达什么样的情感?

2、按节奏吟诵《清明》

(1)教师朗诵《清明》,同时出示图片,幼儿欣赏。

(2)教师再次示范朗诵歌词,并以稳定拍的节奏配合拍手,幼儿跟随教师按稳定拍的节奏拍手。

(3)引导幼儿结合稳定拍,进行歌词的朗诵,注意重拍的运用。

(4)教师用动作提示,与幼儿进行歌词的对答,教师说前半句,幼儿对下半句。如,教师说“清明时节”,幼

儿接“雨纷纷”,以此类推。

(5)幼儿跟着音乐完整地朗诵,吟唱歌词。

3、根据理解绘制图画

幼儿根据自己对古诗的理解,画出他们想象中的《清明》图

4、交流欣赏

幼儿介绍和欣赏小朋友的图画,加深对《清明》的理解。

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篇15:四年级文明礼仪

全文共 771 字

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“怎么办?会不会有人举报我?”小明在翘首齐齐看向大屏幕的人群中惶恐不安地埋下头,“早知道——早知道现在这样,我就不会在墙上乱画了!”他禁不住又回想起那次经历来。

那是一个暗沉沉的下午,老师让他们带好笔盒与书本,前往四楼的录播教室上公开课。刚上半层楼,他们就与一支高年级的队伍狭路相逢。退无可退,他们只能侧着身,在狭小漆黑如同沙丁鱼罐头一般拥挤的楼梯间内等待,祈祷那支高年级的队伍可以尽快通过,给他们喘息的空间。

小明身材瘦小,被挤到走廊拐角无法动弹。他贴着身后冰凉的墙壁,手上下意识摸索着光滑的瓷砖。一片漆黑中,他禁不住开始胡思乱想:“为什么乐高墙不能建在走廊里呢?这样我们被堵在楼道里时,也不至于无事可做啊!”

“笨蛋,那样我们会被硌着的!”发声的是小明的死党小刚。小明这才发现,他刚刚竟不知不觉把心中所想说了出来。“你才笨蛋!”他准确地听音辨位,朝小刚那边击出一拳。

“行啦,别气急败坏嘛。”小刚笑着躲开,又凑到小明身旁贼兮兮道:“不然,我们自己创造一个?”说着便拿起了铅笔,往墙上一挥。借着不太清晰的日光,小明看见墙上出现了一道灰印。他惊愕地看着小刚:

“没事啦,又没有监控。”小刚劝说着。

“好吧,就,一次……”小明咽了下唾沫,小心地在墙上画了一笔。凝视雪白墙上的铅笔印,他突然感受到了一种恶作剧的快感。借着肾上腺素带给他的勇气,他定定神,拿铅笔又划了一道深深的痕迹,不少雪白的石灰扑簌簌落下,混杂着黑色的铅灰。

“好家伙!”小刚微微吃了一惊,也更加兴奋。他一把推开小明,自己在墙上的裂缝处又补上了几笔……“怎么办?”小刚冲他使眼色。小明一怔,又从阴暗的楼梯间掉回到人声鼎沸的操场。他冲小刚微微摇头。

下课,他俩混在清理痕迹的小志愿者中又去了走廊。长长的痕迹,触目惊心。小明深深低下了头,好像在祈求原谅一般,也像在寻找那天,他自己亲手划裂的文明礼仪

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篇16:友善文明话题

全文共 1023 字

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一丝淡淡的微笑,一句真诚的祝福,一声亲切的问候,一个善意的提醒……这些,都是我们生活中最最平常的小小片段,芸芸众生,一切美之中皆有善,有温暖的人情美,也有和谐社会人们彼此之间的友善。其实,友善就在我们身边。

我曾遇到过这样一件事:那时我上小学,家住得远,每天自己做公交车回家。一次放学后,下着阴阴小雨,我走出校门,看见不远处的我所要乘的公交车正徐徐开来,便也似的冲了过去,想也没想便上了车,等站在了刷卡机前,一摸口袋,才发现糊涂的自己竟然没有带公交卡,身无分文,一脸迫窘的望着司机叔叔,小声说道:“叔叔,我…..我记带钱了,能不能……”话没说完,司机叔叔便大气的手一挥,说:“没事,坐吧!

没关系的!”话语中,有着的是满满的善意,让我原本的尴尬与无措都瞬间消散。“喂!小姑娘!刷我的卡吧!”我正准备走进车厢时,有一个温暖的声音传入了我的耳朵,我一扭头,看到了一个和蔼的叔叔,正对着我微笑着,刷了两下卡,我愣在了原地,不知该说些什么才好,只是一个劲的说着谢谢,他又笑了,说:“不用谢呀!

我有一个女儿啊,她也向你这么大了,也是个小糊涂虫啊!”我也不好意思地笑了起来,霎时,欢声笑语充满了短短的车厢内。当时是微凉的秋季,空中下着阴阴小雨,但我却一点也不觉的冷,在那辆小小的公交车上,我感受到了人与人之间,满满的友善与关爱,爱与温暖。

不但我们的生活中有友善,就是动物之间,也有着那一个个让人心动的瞬间。在学校,我的座位靠窗,窗台上常常爬着许许多多的蚂蚁,有时还会爬到桌子上,让人觉得十分的厌烦。然而现在,我却改变了对它们的看法。一个课间,百无聊赖的我开始观察起了蚂蚁。一只、两只、三只,咦?我停了下来,一只蚂蚁显得特别不和谐,步履蹒跚,行径怪异,哎呀!

还有两个头呢….不对不对!仔细一看,原来是两只蚂蚁,下面的那只驮着上面的一只,上米昂的那只已经死了。那只蚂蚁是舍不得他的同伴吗?是要将它带去它曾生活的地方去吗?我无从得知。无聊的,我又调皮的用一支笔把它们分开,原以为下面的蚂蚁会就此抛弃同伴,然而出乎意料的是,他又固执地这回,再次背起那具已干扁了的同伴的尸体。

生活中,许多人明知彼此都需要友善的温暖、感情的温馨,却又常常用无端的猜疑将满腔的好感冰封在坚硬的`假面具背后。友善是不需要伪装的,它,就存在我们的生活之中,只要你付出你的爱,那么必定会收货友善,使你从中感受到温馨,正如手中的一杯茶,今天你用它温暖了别人,将来,对方也一定会将一杯热茶送到你的手中。

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篇17:学写倡议书精选

全文共 480 字

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亲爱的家长:

您好!

一个绿色地球是我们人类生存的先决条件,随着科学技术的日益发达与人民生活水平的不断提高,垃圾处理是我们面临的一项重大课题。垃圾分类化收集与处理是有利于减少垃圾的产生,有益于环境保护,同时也有利于资源回收与再利用的城市绿色工程。为保护好生态环境卫生,打造绿色、宜居家园,希望各位家长能够执行垃圾分类处理。

生活垃圾一般可分为四大类:可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。

1.可回收垃圾包括纸类、金属、塑料、玻璃等。

2.有害垃圾包括废灯泡灯管、废水银温度计、过期药品、废纽扣电池、农药瓶等。

3.厨房垃圾包括剩菜剩饭、骨头、菜根菜叶等食品类废物。

4.其他垃圾包括砖瓦陶瓷、渣土、卫生间废纸等难以回收的废弃物。垃圾分类不仅要从每个人做起,从每户家庭做起,还要长期地坚持下去。

我们在此向所有的家长发出倡议:不要再乱扔垃圾了,要学会垃圾分类。外出买菜时,少用塑料袋,尽量用竹篮子,外出吃饭时尽量不用一次性饭盒与筷子。这样做既减少了污染,又节约了资源。让我们一起努力吧,我们的幼儿园、小区、乡村、城市会变得更美丽,空气更清新、水源更清澈、居住环境更加舒适!

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篇18:二年级文明礼貌作文题目600字

全文共 1099 字

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日复一日,平平淡淡的生活,让匆忙的我们对许多事物都感到有些麻木。然而,正是这一部生活的小插曲,好似一朵朵艳丽的花朵在心间开放。让我的心房不由自主地溢满芳香。花的名字叫文明。 day after day, the bland life makes us feel a little numb to many things.However, it is the episode of this life, as if a flower of gorgeous flowers opens in my heart.Make my atrium involuntarily overflowing the aroma.The name of the flower is civilization.

那是昨天早上发生的一件事。天下着蒙蒙细雨,冷风直吹的站台上,我撑着伞在等公交车的到来。站台挤满了焦急等待赶着上班的人们,伴着一阵刹车声,车门开了。人们纷纷小跑着到车门前,争先恐后着,谁也不让谁。我凭借自己灵活的身子,轻松地挤上了车。车上拥挤不堪,人头攒动,连个落脚的地方都没有,我无可奈何地抓着司机座位的扶栏,四处打量着。

车开动了,我的目光,落到了这个年轻司机身上,他的身材修长而清瘦,短短的刘海半掩着额头,清亮如溪的眼睛扫视着前方。他一手摆动着方向盘,一手熟练地操纵着汽车的档位,每个动作都是那么细致。

“嘶”汽车在突然间发出一阵刺耳的鸣声,整个车身也随之剧烈地晃了一下。我心里暗自嘀咕着:这是怎么回事?转过头来一看,红灯就在这时亮起来。我搞清楚了:公共汽车在通过十字路口时,黄灯亮了,于是司机就踩了刹车,车身就停下了.可是没等我扭过头,那边的一位年轻人就不满了:“唉!你说你这个司机呀!

不就黄灯亮了,冲过去不就得了?我们都赶着上班呢!”有人也凑合帮腔:“就是啊,这司机怎么这么死板,脑袋不会变通吗?”在众人的一片抗议声中,我见司机转过头面向各位乘客,脸上满是严肃和坚定:“请大家静一静好吗?多等几秒时间,就可以换来行人安全的保证。

不要为了这么一小段时间,去把大家的安全作为牺牲品!”这时过人行道的人们如潮水般涌过来,是啊!要不是及时刹车,说不定会出什么大事呢!刚刚还有人绿灯没亮,就抢着过马路。乘客们的讽刺与怀疑顿时消失了,投向司机的更多是敬佩与赞赏的目光。

同样道理人与车之间,车与车之间,要是大家都彼此相让,换位思考,相互包容,这个世界就会变得文明与和谐。不要“勿以恶小而为之,勿以善小而不为”,让我们从生活中每一件小事做起吧。一阵小雨从天空落下,此时我的心境怡然啊,愿这萦绕着文明的雨露滋润每个人的心灵!

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篇19:共享单车文明出行倡议书

全文共 670 字

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全体青年朋友们:

商都春暖花开,各色共享单车也如花般绽放于大街小巷。作为互联网共享经济的一员,共享单车以其便捷、绿色、环保等优势方便我们出行,成为我们日常生活的“亲密伙伴”。为践行“低碳、环保、健康”的生活方式,院青联向全体青年职工发出倡议:共享、绿色、文明出行,为我院再次争创全国文明单位做出贡献!

一、树立共享理念,争做绿色出行的宣传者。生态环保已成为社会发展的共识,我们要积极主动学习低碳环保知识,并向身边的人宣传绿色出行和文明交通,带动更多的人自觉参与低碳环保出行方式,共建共享绿色、有序、文明的交通环境。

二、积极踊跃行动,争做绿色出行的倡导者。我们要带头选择自行车、步行、乘坐公共交通或选择“拼车”等方式,减少机动车的使用,尤其是倡导近郊骑共享单车,并鼓励家庭成员参与其中。努力做到“每周少开一天车”,起好示范表率作用,用实际行动缓解城市交通压力,有效减少环境污染,提高健康生活质量。

三、带头率先垂范,争做绿色出行的引领者。我们要以身作则,带头做文明的共享骑行者,遵守交通指示,不闯红灯、不逆行,不走不占机动车道,骑行前检查车闸、车铃是否灵敏、正常;我们要以身作则,带头做文明的单车停放者,骑行结束后要锁车,不要乱停乱放,不占用盲道、行车道、消防通道等公共区域,不要将共享单车停放在封闭小区、办公楼、地下车库等封闭区域,不把共享单车据为己有。

让我们共同携手,从我做起,从现在做起,更加自觉地参与到“共享、绿色、文明”出行活动中来,积极营造我院畅通、文明、和谐的交通环境,为再次争创全国文明单位贡献自己的力量!

院青联

2017年3月31日

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篇20:文明的议论文高一

全文共 901 字

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从历经沧桑的古代到科技高速发展的现代,人类追寻文明的脚步从未停歇,文明已深深埋入人们心中,浸润到生活中的每个细节,根深蒂固。不得不承认,文明为生活增添了新的色彩。

走进历史,让古代文明演绎曾经的辉煌。

站在长城的一角,轻轻抚摸着斑驳的城墙,历史的卷轴在微风中徐徐吹展,让霞光来见证它曾经的辉煌。脑海中不觉展现那场金戈铁马群雄纷争的战场,耳边响起轰鸣的鼓声和呐喊,而这座宏伟的古物就矗立在那里,守护者秦朝。历史带给我的是新的震撼和使命,不觉到这残缺的古墙产生敬畏之心。月光慵懒地洒在这一座座古城,一件件古物上,像为它们披上一层薄纱,宁静柔和,我轻拭尘埃,温暖它们的冰凉。

生活中需要历史,去反思去领悟,方可精彩。

走进社会,让现代文明彰显新的生机。

静立在川流不息的人群中,文明随处可见。它可能是陌路者的相视一笑,可能是交谈间的礼貌用语,可能是世博奥运时志愿者的热情帮助,它可能是公交站台井然有序的队伍,自动取款机的一米线旁,可能在斑马线红绿灯下。文明虽小,但彰显的是现代人的素质与修养。因为有文明,陌路也会成为朋友;因为有文明,干戈也会化为玉帛;因为有文明,他人也会成为彼此一瞬的温暖。我静静体验着文明的力量,带着友好与感动,与文明对视。

生活中需要文明,去尊重去弘扬,方可精彩。

走进文明,让传统与现实碰撞新的火光。

现在祭孔拜佛盛行,文明也成为代名词,这是在对文明的弘扬与传承。中国是礼仪之邦,向来重视礼节与文明。孔丘“己所不欲,勿施于人。”刘备的“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”都是文明的很好体现。而现在传统也深入人心。见面时父母会教年幼的孩子问好,书信时“您好”“此致敬礼”等用语的运用,“令尊”“贵姓”的交流称谓等等。餐桌礼仪,节日习俗等都被发扬光大。从传统到现在,文明在岁月的长河中生生不息,历久弥新。

生活中需要文明,去磨合去发扬,方可精彩。

文明是一个城市的标签,是一个人道德的鉴别,它更是一个民族的灵魂。生活需要文明来温暖人心,需要文明在维系秩序,也需要文明来实现境界。文明是一个微笑的弧度,是见面握手的风度,是谦让隐忍的韧度,文明让心灵上升了新的高度。

让文明潜移默化地浸润心灵,让生活因文明而精彩!

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