《童年》读后感_高一读后感【热门20篇】
童年是一幅画,画里有我们五彩的生活;童年是一首歌,歌里有我们的幸福和欢乐;童年是一个梦,梦里有我们的想象和憧憬。童年,是每个人生长中最宝贵的时间。一说起童年,大家肯定会笑、会哭……这里给大家分享一些关于《童年》读后感_高一读后感,供大家学习。
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1000童年早春的花事_高一作文
全文共 1293 字
+ 加入清单我们这一代的童年似乎总是伴着炊烟袅袅,总是伴着牧童短笛,于马致远那一句“夕阳西下”里忘情忘忧。没有人会完全拥有和儿时梦想中一样的生活,因为每个人小时候能够接触到的事物都是那样的局限,局限到有时候只是一个人默默的躲在大人的缝隙间窥探这个世界。如果说要回忆,脑海中会有一种在放映黑白胶片时经常出现的递进和叠加的镜头或者看到一组组泛黄的老照片时却像看别人的过往一样的感觉,是那样的时过境迁和遥不可及。
童年在每个人的心中总会占有特殊的比重,特殊的位置。想到童年,总是会让人想到自己的家乡,我的家乡在很远很远的北方,那里没有宽宽的江,没有阔阔的海,也依然有春暖花开。尽管偶尔的年份里还会因缺少雨水的灌溉使得农作物的收成受到影响,但是生活在那里的人们都能过着如常的日子。小时候觉得这世上没有什么是大人们面对不了的事情,解决不了的难题,到了现在我也成了大人,也到了那个年纪了,才明白这世上有多少的事都是人力所不能及的。 只是年少的心太过简单,简单了幸福感就太过容易。
读书,读诗读朋友的小记或杂文时,都说了很多很多关于对桃花的赞美,是啊,这个世上还有什么能美得如花呢?而那一朵朵,一树树,一片片的如海如洋般灿烂的桃花的浪海更是注定有那种让任何人都看之不厌的美,赏之不完的美,赞之不绝的美,美的一切谁不欢喜。而我整个的童年是没有见过桃花的,说得更加惨烈点,是当年的我根本就不知道这世上还有一种被叫做桃花的花,不知道它的颜色,形状,花开的时间和时长。因为家乡靠北,寒冷的节气比较长,到了早春时节,风依然凛冽着,河依然冰封着,可孩童那纯真的心、已被禁锢了一个漫长冬季的早已跃跃欲动的心已然停不住了,大多都冲将般跑出房门撒野于山间,去找寻春的足迹,偶尔有文静的女孩定然不敢同去,因为怕早春的风,怕父母的责问,更怕找不到一丝丝春的迹象而失落自己满心的梦。只好趴在自家的围墙上望向远山,当某一日,那里若浮现出点滴细碎的紫红,便是映山红的影子,便是孩子们的春天,便是山野沸腾的前奏。呼啦啦的满村的孩子们,当然也包括我,都奔向那抹红而去,虽然穿着笨重的棉衣,却都显得那样的灵巧,采得满抱含苞的枝杈,冰凉的脸蛋不知道是因为兴奋还是因为冷风,一个赛一个的红,每双小手都汗涔涔的冒着热气,不过谁都不会去碰那些已经绽开小花蕾的树枝,因为那几枝必将引得满山红透,引得人们把无限向往寄托在清早站在院子里的第一眼定格。我们小时候称这映山红为冻青花,是还封冻着的时候就能冒出青色,抽出花苞绽放春色的尤物。追着她的脚步,撵着次序开出的婆婆丁,车前草,黄花菜和一些不知名的野生的朵朵小花,我们的年少就戴满了花环,我们的眼中已满是多彩的花姿。山间的希望从花开始,山间的早春从花开始,我们的兴奋从花开始,我们的嬉戏从花开始。似乎那时的眼里只要看得见漫山遍野的春花灿烂便会看得见满世的灿烂,便会有一种温暖蔓延开来,如同冰心那盏小桔灯昏黄的光带给我们的绵延不绝的暖意。
当每一个黑夜过去,每一个黎明来临,每一次季节交替,每一次年头轮回,我们的童年已在其中,我们的世界也已在其中,想要寻找时未必可见,不经意间我们已度过数载。
[童年早春的花事_高一作文
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篇1:童年的秘密读后感
全文共 855 字
+ 加入清单《童年的秘密》是由意大利当代教育史上最伟大的幼儿教育思想家和改革家玛利亚·蒙台梭利撰写的,蒙台梭利一开始研究智力缺陷的儿童的心理和教育问题,后来她创办“教育之家”,致力于正常儿童的教育实验。
这本书中,蒙台梭利深刻地揭示了儿童心理发展的秘密,说明成人对儿童的阻碍和压抑是导致儿童出现心理偏差的根本原因,并通过自己在“儿童之家”的教育实践指出了正确的教育方法和疗救之方。
《童年的秘密》详尽地告诉父母,儿童的成长有着其内在的精神驱动和规律,儿童的成长需要依靠他们自身不断的有意识的、自主的、独立的与外界环境进行活动来获得。成人如果想促进儿童成长,最重要的是给他们创造一个充满爱的安全的环境,尊重并理解孩子的行为,对他们的行为尽量做最少的限制和“指导”。儿童自然会知道自己想做什么,该如何做。在一次又一次的探索中,他会逐渐成长起来。
书中还讲到许多具体的观念,比如,儿童充满精力乐此不疲地去工作,只是一种内在的心理驱动,并没有任何目的。在这种工作中其能力也得到了发展。儿童对“秩序”有一种天然的敏感性,如果这种秩序被打乱,会引起他心理上的不安,甚至会引起生理上的疾病。更换保姆、脱穿衣服、移动一些物品的摆放位置等这些秩序的打乱,儿童都能敏感的感知,并做出相应的反应。儿童还喜欢重复性的活动,对于喜欢的活动,他会十分专注的、安静的反复操作进行,并在这种重复的活动中获得极大的满足感。成人绝不应该去取笑或打断孩子的工作。
我觉得蒙台梭利一生中最重大的成就,除了研制出了各种适合幼儿操作的蒙氏教具外,还有一项就是幼儿关键期的确立,配合幼儿不同的关键期进行适时的教育,这也许就是孩子们有出色表现的原因吧!对于这一点,我想任何一个蒙氏教师都是十分熟悉的。用心分析孩子出现的各种现象,孩子需要什么,我们就给他提供什么样的环境。把孩子置身于一个愉快的环境。
这种敏感期的存在也许更清楚地表现在儿童所遇到的障碍上,在大多数情况下儿童发脾气很可能都是由于这种敏感性……依据孩子的敏感期,适应孩子的发展规律,那么我们的教育将会有事半功倍的效果。
篇2:我的童年高一作文800字
全文共 637 字
+ 加入清单童年趣事有很多,它们就像百花园朵朵鲜花里最美的一朵;就像天上多如牛毛的繁星中最耀眼的一颗;就像一条条小渔船中最大最宏伟的乌篷船。
在小学二年级的时候,我的同桌叫任瑞奇。他是一个调皮捣蛋的男孩,尤其喜欢搞恶作剧。不是假装说要借我笔或尺子用用,在我打开书包的那一刻,把仿真蜘蛛往我书包里一丢,看我吓得哇哇大叫,他却在我身后哈哈大笑;就是往我的后背上贴纸条,引周围看到纸条的同学偷笑,甚至有一次更夸张的是他趁我不在教室,往我桌子里放了一条仿真蛇,当我伸手摸铅笔的时候,手触到那软乎乎,细长长的蛇身时,我的尖叫声响彻了整个教室,引来周围同学的注视,当我看清手里只是一条仿真蛇时,我简直想找个地缝儿钻进去,而他却在教室门口冲我一阵挤眉弄眼,简直没把我的肺气炸。
终于有一天,忍无可忍得我决定复仇他。在我们这冬天的时候,舌头一舔铁的东西立刻就会被粘上去。我买了一个假舌头,然后趁任瑞奇去厕所的空档,用502胶水把舌头的前面粘在任瑞奇的钢笔杆上。他上完卫生间回到教室,我咬上了假舌头,然后当着他的面,假装使劲拉扯,然后把假舌头吐出来,假舌头上有我提前抹好的番茄酱,这下把他给吓的半死,以为我舌头掉了。看着他慌里慌张的样子,我实在忍不住就笑了,他也意识到原来是我在恶作剧他,他追着我跑了两圈操场,在我实在跑不动的时候,我突然发现了女厕所,我立刻跑了进了里面,他差点儿就进了女厕所。
事后,他给我道了歉,说通过这次被恶搞,发现被恶搞的滋味真的不好受,以后再也不跟同学开恶作剧的玩笑了,我也原谅了他。
篇3:童年河读后感500字左右
全文共 314 字
+ 加入清单《童年河》这本书是一部长篇小说,作家赵丽宏。写得非常精彩,受到人们的一致喜爱。
本书的主人公是洪雪弟,主要讲了洪雪弟从乡下回到上海之后发生的一些事情,其中我印象最深的一段是亲婆和“疯老太”。
内容提要:洪雪弟闯了祸,用西瓜皮砸了“疯老太”,“疯老太”抄起棍子来打洪雪弟,洪雪弟立刻就向弄堂里跑,上完楼梯到家以后遇到了亲婆,亲婆赶快把洪雪弟推进了门后,然后“疯老太”就上来了,问了亲婆洪雪弟在哪里,当然亲婆不可能告诉她,她就向晒台跑去,最后骂骂咧咧的走了。
事后洪雪弟把事情告诉了亲婆,亲婆要求洪雪弟去道歉,但洪雪弟害怕“疯老太”,所以最后在亲婆的陪同下道完了歉。
这个故事告诉我们,不要闯祸干坏事,如果干了,就要加倍的向别人赔偿、道歉。
篇4:《童年》读后感800字
全文共 868 字
+ 加入清单《童年(十三)》是苏联作家高尔基的作品《童年》中的最后一篇文章。虽然是大结局,却略显伤感,但也无不透露了作者乐观向上的精神。
文章主要讲了:阿廖沙的外祖父和外祖母虽然依然住在一起,却样样都是分开的。共同劳动生活了五十年之后,却连泡茶的茶叶也要放在手上细细地数,细细地分,这一切都被幼小的阿廖沙看在眼里,他感到又好笑又厌恶。之后,又发生了一系列的悲剧:由于外祖父不再照顾他们,阿廖沙只有与年迈的外祖母相依为命,不得不与小伙伴们一同到外面去拾破烂;加之母亲的去世,被外祖父赶出家独自谋生,阿廖沙的生活更加悲惨。虽然生活十分悲惨,磨难重重,但与小伙伴在一起的日子里,使阿廖沙对生活充满了希望。
这篇文章,使我了解到旧生活的艰难,黑暗和可怕,感知今天的幸福;使我认识到,虽然我们身边也有着一些自私贪婪的小人,也有着一些不美好的事情,我们自己在学习生活中也会遇到挫折,但这些都应当使我们感到激愤,而不应该被打垮,相反应该把自己锻炼成为一个坚强、勇敢、正直、善良的人。因为,现实生活里除了黑暗的一面,更多的是光明和正直善良的人们。并且,我们只有经历过种种困难的磨练后,才能一步步走向成熟,走向成功,走向幸福!只有当你冲破困难的乌云,步入快乐的阳光时,你才会发现,风雨过后的天空分外美丽。
和阿廖沙的悲惨童年相比,我们的童年是多姿多彩的,阿廖沙的童年充满了打架、斗殴、鞭笞和铅一样沉重的丑事,而我们的童年充满了温磬。然而我们面对困难时竟不能像阿廖沙一样勇敢地斗争,而是选择了回避和退缩。阿廖沙面对的是层出不穷的暴行与丑事,而我们面对的仅仅是学习与生活上的小困难。难道我们不应该拿出成倍的勇气来克服这些困难吗?同学们,如果你的生活中还有一些困苦,那么,只要你还有一颗健康向上的心,学习阿廖沙坚强乐观的精神,勇敢地与困难做斗争,成功与幸福都将属于你!
同学们,童年的生活即将离去,迎接我们的是充满活力的少年时代,让我们珍惜现在幸福美好的童年生活,学习阿廖沙坚强乐观的精神,勇敢地与困难做斗争,用一颗炽热的心迎接祖国更加美好的明天!让我们留下对童年最美好的回忆吧!
篇5:暑假阅读《童年》读后感
全文共 509 字
+ 加入清单《童年》形象地描写了主人公阿廖沙悲惨的童年。阿廖沙从小就失去父母,跟随着外祖母来到外祖父家,因为外祖父脾气十分暴躁,所以经常虐 待他。没过多久,外祖父就把阿廖沙赶出家门,那时他才11岁……
我也11岁,但我的童年是阳光般的灿烂,有家人的疼爱,老师们的关爱。一直生活在“衣来伸手,饭来张口”的日子里。比起阿廖沙,我才真正地体会到:我的童年是多么地幸福。
看看阿廖沙,想想自己,我的童年生活充满着爱。记得有一次,我早上睡过了头,没吃早餐就匆匆忙忙赶去学校。我好不容易撑过了第一节课,但到了第二节课的时候,我突然觉得头晕,浑身没劲,肚子饿得咕咕叫。细心的老师发现我有点不对劲,连忙跑过来问我:“黄滢,你有哪里不舒服吗?”我有气无力地说:“我早上没吃早餐,头有点晕。”老师听了,急急忙忙地跑去办公室,不一会儿功夫,只见老师手里拿了面包和一杯牛奶三步并两步地走来我面前说:“黄滢,别饿坏了,把这些吃了吧!”我见了这些早餐,虽然它对老师来说很平凡,但在我眼里,我看到了老师对我深深的爱。
读完《童年》这本书,我受益匪浅。因为我知道了:我的童年是多么地幸福,我要珍惜自己幸福的童年。
篇6:童年读后感100字
全文共 522 字
+ 加入清单《童年》是高尔基以自己的童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱,无论是在精神上或是肉体上,都承受着巨大的痛苦。但是高尔基却没有对生活失去信心,而是坚强地走了过来。
高尔基小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。外祖父家,与其说是家,不如说是人间地狱。外祖父掌管着家里的一切,脾气非常暴躁,视财如命。主人公阿廖沙时常因为犯错而被痛打;两个舅舅常为了分家而争吵、大打出手;家中的女人更是没有地位,任丈夫打骂、发泄。这一切在阿廖沙幼小的心灵里留下了阴影。
之后,阿廖沙离开了外祖父家,独自一人踏上社会。他曾在许多地方打过杂,在这期间阿廖沙饱受欺辱,但他还是熬了过来。因为他被自己坚强、不屈服的精神与信念一直支撑着。
现在的我们,不愁吃不愁穿。而小阿廖沙却吃不饱,穿不暖,还要挨打、受欺辱。悲惨的一幕又一幕,让我不由得想到:假如我们生活在俄国沙皇时期会怎么样?会认为那根本不是人生活的地方吗?
社会在不断进步,但人们却越发变得懦弱了,遇到困难就想到要逃避、走捷径。屠格涅夫说过:“想要得到幸福,你首先要学会吃得起苦。”美好的生活必须有所付出,才会长久,有所争取,才会得到。
篇7:高尔基《童年》读后感
全文共 874 字
+ 加入清单高尔基的《童年》举世闻名,在这个假期的午时,我又翻开了它,情绪也随着书上的字体忽起忽落。
主人公阿廖沙的童年生活打动了我:四岁丧父,跟随痛哭欲绝的母亲和慈祥的外祖母到专横的、濒临破产的小染坊主外祖父家,却经常挨外祖父的毒打,但善良的外祖母处处护着他。在外祖父家,他认识了很多亲戚,其中包括两个自私、贪得无厌的、为了分家不顾一切的米哈伊洛舅舅和雅科夫舅舅,还有两个都叫萨拉的表哥。朴实、深爱着阿廖沙的伊凡每次都用胳膊挡外祖父打在阿廖沙身上的鞭子,尽管会被抽得红肿,但强壮的他,之后却在帮二舅雅科夫抬十字架时给活活压死了。
阿廖沙的童年是在一个典型的俄罗斯小市民的家庭里度过的:贪婪、残忍、愚昧;父子、兄弟、夫妻之间勾心斗角;为争夺财产常常为一些小事争吵、打架等等,但在这个黑暗的家庭里,有一个勤劳、坚强、善良的外祖母。她常常给阿廖沙讲好听的神话故事,也默默地教他做一个不想丑恶现象屈膝的人。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,有时甚至连他自我都不敢相信竟会发生那样的事情。但好在有外祖母――全家人的精神支柱。阿廖沙也还认识很多其他的人:搬进新房子后的几个房客、隔壁的三少爷,等等。阿廖沙从家人的一些“奇怪”的举动中渐渐的明白了一些道理。
和阿廖沙相比,我们的日子是灿烂的,是欢乐的;是没有烦恼痛苦的,更是无忧无虑的。有那么多的孩子甚至不懂什么叫做“打”,因为我们从没有经历过被人打、被人拿鞭子抽的滋味。当然,除此之外,我们的生活中也很少有家人之间的勾心斗角,为争夺财产而打架争吵之类凶狠的事情。更不会发生残忍的把某个无辜的人无端地折磨致死这类想都没想过的恐怖事件。
如此比较,现在的孩子的童年生活和阿廖沙的有着天壤之别。他们每一天生活在蜜罐里,被甜水泡着,是多么幸福呀!他们从来不用研究衣食住行。但他们并不知足,总是奢求更多。在他们眼里,大人们挣钱是那样容易,似乎都不费吹灰之力。
的确,每一个孩子都应该读读《童年》,看看十一岁的阿廖沙如何在“人间”独自闯荡。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天,再次捧起这本书来读一读吧。
篇8:初二优秀童年读后感600字
全文共 639 字
+ 加入清单每个人的童年,都有每个人的独特的风采。高兴也好,辛酸也罢,那都是一段段珍贵的回忆。那著名高尔基所描述的他的童年又是怎么样的呢?让我们一起去品读名人的童年吧!
主人公高尔基,全名为阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,出生于俄国下诺夫戈罗德城。他自幼丧父,被母亲寄养在外祖父家,并在那里度过了自己的童年。在这期间,他见证了两个舅舅因为分家产,不顾及昔日的兄弟情而打了起来;见证了他许多亲朋好友的死亡;还见证了现实生活中存在的善与恶、爱与恨。
母亲的去世、外祖父的家道中落,高尔基不得不离开亲人,来到城镇为他人工作,倍受排挤和欺负。但是在这一段时间里,他并没有放弃对生活的追求,还接触到了书籍,沉浸在书的世界里。后来,高尔基独自一人来到喀山求学,在俄国政治和革命的暗流涌动,以及一群进步人士的熏陶下,他的思想得到了升华,也为后来成为名人打下了优良的基础。
高尔基这种对生活抱有热情、努力奋发学习的感情激励了我。回想我们敬爱的毛泽东主席,年幼时无论多晚回到家,都坚持着练一百个大字。他可不是随随便便写完一百个大字就行了,而是认认真真地写完,没写好就再重写几遍,练好了才肯休息。他成年后,也都随身携带着一本书,有时间就拿出来阅读。在那个战火纷飞的年代,搬家是常见的事,他每一次搬家,都必定把所有书都带上。
“我读的书愈多,就愈亲近世界,愈明了生活的意义,愈觉得生活的重要。”从高尔基所说的这句话中,我们可以得知学习和读书的重要性。在往后的日子里,我们应该要像高尔基那样对生活抱有热情,努力奋发学习!
篇9:高一《想和做》读后感作文
全文共 473 字
+ 加入清单成功之花是每个人都想摘得的,但是如果光是脑子里空想不付诸行动那一切不过是空中楼阁罢了。
——题记
我爱看书,最近看了一篇名叫《想和做》的文章,从中受到的启发很多。
每个人都有梦想,有人想着将来长大了当一名医生,救死扶伤;有人想着长大了当宇航员遨游太空;有人想着当一名老师传播知识;还有人想着将来当大明星受万人瞩目。而梦想有多少人能够实现呢?很多时候梦想就是一个梦,它像一颗种子埋在土里,做着春天发芽,夏季开花,秋季就会结出丰硕果实的美梦。因为梦想者一直没有付出行动。
每年都会有大批的大学生去考研究生,可是真正考上的人只占小部分,考场上总会有些空空的座位,为什么交了钱报了名而不去参加考试呢?只因为他们当初梦想着有一天成为研究生,去梦想中的大学继续深造,而一本本枯燥无味的书籍要一颗安静的心去遨游,实在痛苦,还是外面喧闹、缤纷繁华的世界更有趣,算了,不考了。那么梦想的种子最终枯死在肥沃的土壤里,仿佛它从未有过一般。
既然想了,就把它当成必须完成的目标,无论多么的艰辛都要坚持,用汗水浇灌成功之花,那样的花朵一定是世界上最美丽的。
篇10:高尔基“童年”读后感
全文共 601 字
+ 加入清单步入初中的我回忆起童年是多么美好的时光啊,读了高尔基的《童年》后,才知道什么是童年,什么是幸福童年,什么叫做珍惜童年。也许您正在为妈妈没有带您去买您想要的东西而抱怨着,可如果您想象一下高尔基的童年,那么您将会感受到自己的幸福,去主动帮助妈妈工作!这本书告诉我们,要珍惜现在!
高尔基虽然小时候生活在如此恶劣的环境下,但是竟然还能成为一位如此杰出的人,真是了不起!他发表过的文章数也数不清。高尔基从来不放弃可贵的光阴,他在一九二八年至一九三六年写了一部长篇小说《克里母。萨姆金的一生》,但直到他临终都没有完成。这部小说作品再现了俄国社会生活,反映了各个阶级与社会集团在不同历史阶段的变化。高尔基于一九三六年六月十八日在哥尔克病逝。读了《童年》,我深深感受到了当时俄国社会的那种腐败,当时人民生活的痛苦。相比之下,我们现在的社会是多么美好!我认为,如果我们在这样的好环境中浪费时间实在是天大的错误。记得鲁迅先生曾经说过“时间就是生命”“珍惜时间是成功的秘诀”。我们现在有如此好的环境,是多么难得呀!所以我们不是更应该去努力吗?这本书告诉我们,要把握未来!
每个人的心充斥着暴力,麻木不仁,他们放纵自己,麻醉自己,去努力忘掉穷困,病痛的折磨,那种灰暗的日子,真的很难熬过,大家记得书中那句话吗?漫漫日月,忧伤是它的节日,火灾是它在狂欢,在一无所有的面孔上,伤痕也成了点缀——我想这就是对《童年》中生活的最好诠释!
篇11:中学生暑假作文600字:《童年》读后感
全文共 877 字
+ 加入清单我读过一本书,叫做《童年》,童年讲述的是一个孩子童年的时光。童年经过的是各种各样的经历。在童年时候,有过好多胆颤心惊的事。
也许你的童年难忘的是缤纷多彩的美景,也许你的童年难忘的是融洽相处的朋友,也许你的童年有着不为人知,与众不同的一个个秘密,他们都值得你去细细品味,深深回忆。而我的童年难忘的则是一本书,一本引我走向知识的海洋的少儿经典科普读物。童年告诉我们,童年时光是最无私的。尽管他们的事业不同,所处的时代和国家也不同。但在他们的生活中,童年中,他们在肉体和精神上经历了人生的种种磨难。却为创造不朽的杰作贡献了毕生的精力。童年的生活是丰富多彩的,总会有险阻的,童年的生活是快乐的,但生活中也充满了贫困,孤独和辛劳。但是他们并没有退缩,我认为英雄的伟大不在于他的体魄,而在于它的心灵和品格。我认为唯有真实的苦难,才能使人不抱幻想。直面人生,唯有与苦难的搏斗,才能使人经受残酷的命运。因此伟人们的生涯往往就是长期的受难,他们的身心遭受悲惨命运的折磨,然而正是忧患造就了他们的伟大。
如果说我的童年是一杯茶,那这本书就是茶的清香,如果说我的童年是一盘棋局,那这本书就是那个至关重要的棋子,如果说我的童年是一张蜘蛛网,那这本书就是网的中心点。童年已成细雾,成淡淡的影子,可这本书,会被牢牢的锁在我记忆的深处。
人生最难忘的就是在童年,童年是最纯洁的,童年是光明的,童年是有意义的。我们一定要珍惜我们的童年。读完这本书,才知道童年是最真实的,没有心机的。我真的被童年所深深的吸引了,好像就快融到那一片童年的草坪上,尽情的歌唱,没有任何烦恼。去享受童年的快乐与幸福。
现在细想起来,童年就像一本打开的书,在这本书里,你会读到因满足了愿望而高兴,也会读到遇到不平而气愤,还会读到因受了委屈而伤心。你会读的兴高采烈,也会读的神色黯淡。你会因读到精彩处而大声叫好,也会因读到惊险处而大惊失色。而现在,童年正在离开我,书的纸张也因此而渐渐变黄。被功课这座山压得直不起腰的我们,只能在梦里,慢慢的、慢慢的咀嚼这书里的文字。
最后,好好把握你的童年吧,别让这本书留下空白,留下遗迹。
篇12:关于欢乐童年的高一叙事作文
全文共 2867 字
+ 加入清单树木的品种多的数不胜数,有人喜欢高大的白杨树,有人喜欢四季常青的松柏树,有人喜欢香浓的桂花树,总之,因人而异,各有所爱。而我唯独偏爱两种树,那就是桑树和槐树。人们也许会问我为什么喜欢这两棵普通无华的树木?那是因为这两棵树曾经伴随着我快乐的童年,并与我一起成长,每当想起童年,便自然会想到家乡的桑树和槐树,它是那么高大挺拔,那么枝繁叶茂,树下有永远也讲不完的故事。
每当春天来临,断断续续的几场细雨过后,桑树上伸展出来的灰白色的枝条便冒出了星星点点水灵灵的嫩芽眼。先萌发的嫩叶呈椭圆形,翠嫩中带有柔毛,尖锐的顶端,靠近枝节的末端却呈心脏形。绿色的叶片迎风飘舞,酷似一颗颗鲜活跳动的心。而过了立夏,桑果也由鲜红变为紫红,一串串沉甸甸的桑果,挂满了枝头,真像节日里挂满枝头的彩色灯笼,给人们带来浓烈的节日气氛。桑椹分紫黑色、淡红或白色,甜美多汁。每年4月开花,果实在夏季成熟。中医认为桑叶的药效极为广泛。有止咳、去热,治疗头晕眼花、美肤等功效。被称为“民间圣果”的桑果则具有补肝益肾、生津润肠、乌发明目等功效,还具有良好的防癌、抗衰老、抗溃疡、抗病毒等作用呢。
“桑树条儿从小扼”,这是我们家乡的一条谚语,意思是桑树从小就要修剪,才能长得枝繁叶茂,一旦长大成型,不管你怎么修剪,都会长歪了,难以调整姿态。孩子的教育也像桑树一样,如果不从小抓起,及时发现和纠正错误,就会影响健康成长,一不留心或许就长成一棵歪脖子树了”。
童年我的家居住在小河边,清澈的沅水河畔种满了成林的桑树,那片林子是我们经常流连忘返的地方。小伙伴们经常在林中捉迷藏,嬉笑玩耍。桑葚成熟的季节,一颗颗绿色的心衬托着紫红色的浆果,星星点点的红如同玛瑙一般,散落在心形的叶片中间,绽放出诱人的光芒,他们也像调皮的孩子,想跟我们玩躲猫猫呢。
玩的尽兴的时候,午饭都懒得吃,饿了就采桑果充饥。这片桑树是野生野长的,低矮的树枝上挂满了紫红色的桑果,手一伸就能够着。那小小的桑果酸酸甜甜,很开胃,想吃多少就有多少,仿佛永远也摘不完,这里成了最能诱惑我们的天然游乐园。
上学的路上也有两棵桑树,竟然有两层楼那么高,也不知道种了多少年?只记得上学经过这条路的时候都能看见它们矫健的身姿。夏天还是躲荫的好地方呢,但是树长得实在是太高了,我们女孩子爬不上去,男孩子可是爬树高手,想吃那甜甜的桑葚并不是难事。男孩子蹭蹭蹭爬上树顶,敏捷的身手像机灵的猕猴一般。那向阳的地方结满了已经成熟的桑果,又大又红,特别甘甜。我把头上的粉红色头巾取下来摊开,接住扔下来的桑果。等男孩子们下来,我们一起躲在桑树下吃个够,吃得满嘴都是红色的果汁,像涂了口红,我们嘻嘻哈哈,尽情取笑对方。那包裹桑葚的头巾和身上的白衬衣也被染成了红色,尽管回家少不了挨骂,可是我毫不在意,依然我行我素,贪玩的秉性显露无遗,难怪母亲总说我像个淘气的男孩子。
我家住的小院门前,也有一棵歪脖子桑树,我们经常爬上爬下,摘桑叶喂蚕,一条向外斜伸的枝杈上成了我经常荡秋千的好地方。成年以后,由于乱砍乱伐我就很少见到桑树了,儿子有一次吵着要养蚕,可是到处找不到桑树,我很诧异,为什么好端端的桑树在这里都见不着了呢?怎么也想不明白,真的很惋惜,曾经带给我欢乐的童年之树消失在了我的视线里。儿子没吃过桑葚,不知道是什么滋味。一次去超市,无意中发现有桑葚卖,小小的一盒卖八块钱。感概之余,内心却遥望童年的那片桑林,它是那么的无私,敞开胸怀让我们尽情的采摘,我们贪婪地接受了它的馈赠,也给我们带来了甜蜜的回忆,留给我们去追夕幸福、快乐的童年遐想。
槐树品种高大,喜欢阳光,生长迅速。有着椭圆形的叶片,槐树的花多为淡黄色,可烹调食用,也可作中药或染料。其荚果跟其他豆类植物不同,种粒收缩,形成念珠状,俗称“槐米”,也是一种中药。槐树花期在夏末,和其他树种花期不同,是一种重要的蜜源植物。我习惯在每天清晨起床以后,空腹喝一杯蜂蜜水,而我喝的就是槐花蜜,这个习惯我已经坚持了几年,便秘的毛病也因此改善了。
槐树的树阴浓密,是很好的街道景观树。很多城市将其作为市树,如山东的淄博市和泰安市。爸爸在公路局上班,负责养护道路,他们种了很多槐树在道路两旁。每当夏天来临,金色的阳光透过老槐树疏疏密密的罅隙,洒下一抹抹跳跃的碎金,像一个个顽皮的精灵。高高大大的槐树屹立在蓝天下,清清爽爽地撑开一片阴凉的天地。清晨的雾气太浓,花朵一嘟噜一嘟噜地拥挤着,看不清花儿娇俏的摸样,只闻到浓郁的花香。花香太浓,以至于让人产生错觉,那一丝丝一缕缕香味浸润在清澈的风中,松疏有致地垂落下来,叮叮铛铛地摇成阳光中那串美丽的风铃。
工人们每年都要在公路旁种上一排新的槐树苗,那些槐树长得很快,用不了几年就长得很高大了。它们就像一位忠诚的卫士,日日夜夜守护这里,为人们遮风避雨。夏天到了,槐树长出了茂盛的绿叶,在阳光雨露的滋润下,渐渐地又长出了圆圆的花骨朵。风一吹,小小的椭圆形叶片随风舞动,给人们带来清凉的一夏。我最爱的还是那一串串随风摆动的花朵,除了黄的,还有有白的,淡紫色、淡粉色的,带着清香,甘甜,无比诱人。我喜欢把它摘下来放在文具盒里,整个教室都是甜甜的香味。槐花用来包饺子,味道清香特别。
我们放暑假的时候经常爬到大桥的桥洞里边去乘凉,那斜长的护坡又高又陡,那时候不知道“害怕”是什么滋味。大伙一起比赛看谁爬得快,几分钟就到了桥洞里了,凉爽的夏风穿过桥洞,带来无比清凉。那真是个世界上最好的乘凉去处,连空调房也比不上这里的清凉。我们在桥洞里大声对着河水叫嚷着,跳跃着,没有人干涉我们的自由,我们无比快乐,发自内心的那种快乐。槐树舞动着绿色的叶子,一串串槐花调皮的躲在绿叶间,伸出小脑袋偷窥我们的快乐,仿佛也被我们的快乐感染了,跟着我们发出一串串清脆的银铃般的笑声。
去年同学聚会,特意回了趟故乡。爬上大桥的楼梯,停下来小憩了一会儿,看到护坡阶梯经年未修,已经破败残缺了。只有那些桥洞依然存在,像月牙儿一样挂在半空中;风依然凉爽,槐树依旧在随风舞动,只是显得有些老态龙钟了,像一个守候着黄昏的迟暮老人。 叶子有些发黄,还没到开花的季节,也没闻到那些清香,不免有些失望。望着那又高又陡的护坡,头眼有些发昏,再也不敢尝试去爬上桥洞了。风儿沙沙,一丝丝绿意从心中沁出,记忆中那些欢快的笑声仿佛银铃般再一次倾泄而出。
以前人们择水而居,植桑养蚕,桑树自然成为村寨景色。“汪绎”在《田家乐》中这样吟咏:“短篱矮屋板桥西,十亩桑阴接稻畦。满眼儿孙满檐日,饭香时节午鸡啼。”村园、农夫、山田、疏篱、牧牛、板桥、春燕、犬吠、鸡啼,再有桑阴绕庐,闭上眼睛想象,这该是多么美妙的一幅水墨村居图啊。我是一个平凡的女子,向往平静的生活,在我记忆的河流中,同样平凡的桑树和槐树林是我们的欢乐园,是鸟儿的天堂,是绿色的和平使者。忘不了啊,伴随我一起长大的欢乐树,忘不了啊,家乡的一草一木。童年的欢乐之树就这样经年萦绕在我的梦里,缠绵交织,渐渐长成两棵参天大树,如同母亲的怀抱一样温暖的拥着我甜甜地入睡。
篇13:高尔基《童年》读后感
全文共 494 字
+ 加入清单《童年》是作者高尔基以自己童年为基础写的一部自传体小说。它揭露了俄国沙皇时期的黑暗、残暴和非人生活。而高尔基从小就生活在这样的环境里,受尽折磨与欺辱。
想想自己的童年,作为独生子女从小就受到父母的百般呵护,但我们却还身在福中不知福。总会唠唠叨叨地要这要那。当我读完高尔基的童年时,我才发现原来我就是那支在温室下长大的向日葵,从小就不用对生活担忧,长辈会给你浇水、挡风。而我们反而厌倦了的父母的呵护。
高尔基原名阿列克谢·马克西莫维奇·彼什科夫,小名阿廖沙。他自幼丧父,随着母亲和外祖母来到外祖父家。所以童年这本书记载了高尔基儿时的一些故事,中间夹着点点滴滴他生活的苦涩,还有许多它对社会的讽刺,高尔基在这样艰苦的环境下也能成才,多亏他的努力。外祖父家,就是个人间牢房。外祖父脾气非常暴躁、经常打阿廖沙;而两个坏舅舅总是为了分家而争吵、大打出手这一种环境在阿廖沙幼小的心灵留下了阴影。
在高尔基的童年中,我还知道得当时俄国腐朽的风气,自私的气息弥漫在整个国家里了。外祖父就是一个典型的腐朽人物,常常用打人来发泄,把女人压在最低层。
读了本书,让我们珍惜童年,抓住童年,留下我们对童年最美好的印象吧!
篇14:自传体小说《童年》读后感
全文共 404 字
+ 加入清单最近,我读了俄罗斯著名作家高尔基所写的《童年》,这本书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨的童年。
阿廖沙的父母双亡,而外祖父的脾气十分火爆,只有外祖母疼爱、关心他。外祖父不喜欢他,有时还要毒打他。他的两个舅舅也讨厌他、为难他。其实主人公阿廖沙的原型就是这本书的作者高尔基,高尔基借阿廖沙来描写自己的童年。这使我深刻地体会到了高尔基的童年和我们比起来实在太惨了!
再看看我们,被父母宠爱着。每天坐在宽敞明亮的教室中,听老师讲课;回家也有美味等着我们品尝;想要什么,只要父母能做到的,都会尽量满足;如果被欺负,大人们还会狠狠教训那个人。而高尔基生活的那个年代呢?高尔基的生活从不平静,几乎天天都有人辱骂、伤害、欺负他,而亲人对他也不管不问,甚至还刁难他、毒打他,他也只能默默地忍受,坚强地面对。
高尔基童年的艰苦生活,使他变得坚强。他奋发图强,最终成为一名伟人。他的坚强不屈,敢于面对困难并克服困难的精神是值得我们学习的!
篇15:初二《童年》满分读后感范文600字
全文共 874 字
+ 加入清单每个人都有一个童年,但每个人的童年时不一样的,在家我们都是独生子,爸爸妈妈的掌上明珠,就算我们不是独生子,至少也有爸爸妈妈爱护着,而阿廖沙却是那么的贫苦,阿廖沙的童年没有我们幸福、快乐。
阿廖沙的童年是黑暗的,就像他的家庭一样。周围残酷的事情太多了,阿廖沙很小的时候,父母就双亡,他跟年迈的外祖母生活,外祖父脾气暴躁,只有外祖母最疼他了,外祖父不太喜欢他,另外连个舅舅就更不喜欢他了,就在这样恶劣的环境下,他勇敢地走了下去,他没有新衣服,只有几件打满补丁的衣服和一个书包。天哪,如此比较,我们的童年和阿廖沙的有着天壤之别。我们每天多有大鱼大肉是,我们被金灿灿的钱堆着,他的童年真悲惨,阿廖沙的原形就是高尔基本人,高尔基借助阿廖沙本人描述自己的童年,这然我深深的体会到了那个年代他们是在怎么样度过的,而我们整天被父母宠着,是多么幸福快乐啊,你要什么就有什么,如果有人欺负你,父母肯定会狠狠的教训那个人,而高尔基那个年代呢?天天被别人欺负他、辱骂他、伤害他,有时候我也不明白那些人为什么要无缘无故的去欺负他呢?做这些损人不利己的事,难道会让他们快乐吗?
所以我们要珍惜如今的美满,我们要抓住童年的尾巴,好好学习,天天向上,千万别身在福中不知福。这样优秀的学习环境,如果再不好好学习。那就太对不起我们的父母了。
这是我禁不住想起,我今年都十一岁了,当年的高而基已经走上了独立谋生的道路,我们不用像他那样只十一岁就到“人间”独自闯荡。想想自己,那时候我是那么的不懂事啊,什么事都要父母来操办,在这本书中,我很敬佩善良慈祥的外祖母,她胸怀宽阔,她如同一盏明灯,照亮了阿辽沙孤独的心,外祖母对阿辽沙的爱,给予了高尔基坚强不屈的性格,让高尔基感觉到自己的存在,让他成为了一个伟大文学家,他从不奢求什么,而我们总是奢求更多,因为,在我们眼里,大人们挣钱是那样的容易,似乎都不费吹灰之力。我们多天真啊。
那么,就从现在开始吧。我们不再奢侈,不再浪费;我们开始为长辈着想,体谅他们;我们更应该开始满足自己的幸福生活。为了以后,为了将来,为了我们到“人间”的那一天。努力学习吧!
篇16:小学生童年读后感
全文共 427 字
+ 加入清单最近,我读了高尔基著作《童年》,书中形象地描绘了主人公阿廖沙悲惨童年。阿廖沙父母双亡,而外祖父脾气十分暴躁,只有外祖母疼爱他了。外祖父不太喜欢他,两个舅舅更是讨厌他。就在这样恶劣环境下,他却走过来了。其实,阿廖沙原型就是高尔基本人,高尔基借阿廖沙这个人物来描述自己童年。这令我深深地体会到了当时那个年代人丑陋面目。高尔基童年跟我们现在比起来,实在是太悲惨了!
再看看我们,我们多幸福啊,被父母宠着。每天坐在宽敞明亮教室中,听着老师讲课;回家有大鱼大肉等着你品尝;你想要什么,就给你什么;如果有人欺负你,大人会毫不犹豫地狠狠地教训那个人一番。而高尔基那个年代呢?高尔基很少有安宁日子,几乎天天有人伤害他、辱骂他、欺负他。我也有些想不明白,那些人做这一类损人不利己事情干吗呢?这些毫无意义事情值得他们去做吗?
高尔基这种坚强品质值得我们学习,因为童年艰苦生活,他获得了坚强力量,最终于成了一名伟人。他这种坚强不屈,敢于面对困难并勇于克服苦难精神是我应该好好学习。
篇17:冬阳童年骆驼队读后感
全文共 881 字
+ 加入清单人的一生只有一次,童年更只有一次,童年难寻啊!以前,我的感受并不深刻,可自从学了《冬阳·童年·骆驼队》让我更加深切的体会到童年的宝贵。
其作者林海音,原名林含英,小名英子,原籍台湾省苗栗县,父母曾东渡日本经商林海音于1919年生于日本大阪,不久即返台,当时台湾已被日本帝国主义侵占,其父不甘在日本铁蹄下生活,举家迁居北京,小英子即在北京长大。她曾先后就读于北京城南厂甸小学,北京新闻专科学校。毕业后任《世界日报》记者。在北京度过的二十五年时间,被林海音称作“金色时代”,影响了她的文学创作,所以作品中具有浓厚的老北京风味。林海音将北京的生活点滴写成《城南旧事》一书,深受读者喜爱,被译成多种文字。后来拍成电影,还改编成儿童绘本。
此文是《城南旧事》的序言。作者用朴实纯真的笔调、梦境般的语言把我们带到了一个特定的环境去看一个孩子童年的侧影,其中景和情既十分清晰,有那么朦胧,宛如一个批着轻纱的少女。
作者十分喜爱骆驼。现在我们非常不容易看到骆驼了,可在旧北京却常有冬天卖煤的骆驼队。因此,趁大人们在买煤的时候,“我”就有机会细细地观察这样一种大个动物:看它们的脸、牙、咀嚼的动作、大鼻孔和胡须。而且由于看得太过专着入神,自己的牙齿都动起来了。时间一长,便不知不觉喜欢上它们了,虽然觉得长得丑,却丝毫没有厌恶感,儿时的童真跃然纸上。
第十一自然段中,作者问妈妈:“夏天它们到哪里去”这句话显然问得没头没脑,才引出妈妈后来问:“谁?”其实正是这看似没头没脑的话将小小的“我”对骆驼队的思念展露无遗,正是因为思念骆驼,满脑子都是骆驼的事,所以情不自禁地把自己心中想的问题提了出来。
由文中第十五段第一句话可清晰地传达出作者对童年的眷恋、依依不舍。我们仿佛能听见她轻轻地叹息、对时光飞逝、物是人非的感叹不已,童年的幼稚不再、童年的故事不在、童年的生活不再……
真真童年的那段日子显然永远留在她的记忆中,让她回味不已,怀念不已,骆驼队是留在作者童年鲜明的记忆,它们脖子上的铃声则是童年中美妙的音乐。就在这淡淡的回忆中,我们真切得看到了作者对童年的魂牵梦萦,对早已走远的童年的依依流连。
篇18:童年读后感作文
全文共 613 字
+ 加入清单童年如歌,唱出了每个孩子的快乐;童年如画,绘出了五彩斑斓的画卷;童年如梦,天真、自由。这是我们的童年,幸福的童年!但高尔基的《童年》却和我们的童年有着天壤之别。捧起书,我的情绪也随着沉重的文字此起彼伏……
《童年》是高尔基的一部自传体小说,故事的主人公阿廖沙三岁丧父,跟随母亲、外祖母居住到外公家。可能阿廖沙做梦也没想,噩梦般的童年生活自此开始……外公是一个性格暴躁、自私贪婪的小染房主。阿廖沙的两个舅舅也如外公一样粗暴自私,每天面对无休止的争吵,外公家常便饭般地毒打,童年的阿廖沙经历着常人无法忍受的痛苦。无情的皮鞭,生离死别的无奈,幼小的心灵饱受摧残!幸好这个世界不是完全被黑暗笼罩,也有一些善良正直的人带阿廖沙走向光明。热爱生活、善良体贴的外祖母,抚平阿廖沙内心的一次次创伤,教会他正直善良,不向丑恶势力低头!乐观富有同情心的茨冈,甘愿替他忍受无情的鞭打;为人正直的老长工格里高里……他们都是阿廖沙灰暗童年的指路明灯,给他带来生活的勇气和信心!
童年的悲惨命运成就了阿廖沙独当一面的惊人能力,不幸的遭遇却让他拥有了蓬勃向上的生长力!从他身上,我深切体会到:我们虽然不能选择自己的命运,但未必不能改变我们的命运!
时光匆匆,童年一瞬即逝,让我们心怀感恩,感恩父母,感恩老师、同学,感恩生命里所有的遇见;让我们始终保持一颗善良、正直、勇敢的心,热爱生活赋予我们的一切,包括苦难,因为它们将是我们成长过程中一种不可或缺的经历和财富!
篇19:童年河读后感500字左右
全文共 743 字
+ 加入清单《童年河》讲述了洪雪弟的童年:从才到上海的懵懂,到四年级时的成长,让我们认识了一个完美锐变的洪雪弟,就像是一只鸟儿挣脱了牢笼,展开双翅向广阔的蓝天飞去。
在这本书中,我最喜欢《河里的生死搏斗》这一篇,它叙述了洪雪弟奋不顾身的跳下河,救出了因小桥突然崩裂而掉下河的小伙伴们。他乐于助人的美好品质值得我们学习,让我们向他一样在别人需要帮助时,奋不顾身的帮助他们吧!
和洪雪弟一样,我的童年也是多姿多彩的。童年的生活中我学会了坚持、独立、诚实、宽容······这些,是童年留给我最美好的回忆。
在我的童年生活中,是这件事让我让学会了坚持——那是一个凉风徐徐的下午,爸爸妈妈带着我和姐姐来到了一个堆满了绘画作品的小房间,这,就是我后来学习绘画的地方,在略略欣赏了一些令人赏心悦目的绘画作品时,爸爸问我:“你愿意在这里学画画吗?”我毫不犹豫的点了点头。因为,我也想画出像这样令人赏心悦目的绘画作品。就是这个决定,让我可以画出让人羡慕的画;就是这个决定,让我无论是刮风下雨,也要赶到小房间去学习绘画;也就是这个决定,让我学会了坚持。
在我的童年中,是这件事让我让学会了独立——那是一个燥热的晚上,全家人都睡了,而我却怎么也睡不着,翻来覆去,可能是因为把被子踢走了,这个晚上,我着了凉。我摸摸额头,烫得不行,赶紧披上衣服,摸黑翻出家里的退热贴,贴在了头上,头上凉丝丝的,不再那么烫了。又赶紧找来水“咕咚咕咚”的喝了下去,然后回到床上躺着,过一会儿再起来喝水,就这样一直重复到东方露出了鱼肚白。醒来后,我赶紧摸了摸额头,好多了。我长舒了一口气。从那以后无论什么事我都尽力自己完成,还有什么事情比生病更可怕呢?
现在,我长大了,童年留给我的是无穷无尽的回忆,美好的回忆。我会珍藏这美好的童年,永远,永远······
篇20:童年高尔基的读后感想
全文共 552 字
+ 加入清单读完高尔基《童年》这本书,我受益匪浅。和高尔基比起来,我们现在的生活可真是好多了。
高尔基出生在一个木匠的家庭,家里很贫困。在他5岁的时候,父亲就病故了,他一直和妈妈相依为命,生活非常困难。因为家里穷,妈妈没钱为高尔基买衣服,所以,每次上学,高尔基就穿上妈妈的内衣、外祖母的外套、黄色的衬衫和长腿的裤子。这样一身五颜六色、搭配不妥的服装引起了同学们的嘲笑,有些同学还给他起外号。和高尔基相比,我们现在穿的都是自己的新衣服,有些都是高档的,想到这里我不禁有些惭愧。尽管这么多条好条件加起来,我们还是身在福中不知福,常常挑三捡四。
高尔基为了赚钱上学交学费,就只得靠捡破烂换钱。每逢不上学的时候,他就早早起了床,背上一个大布袋,走街串巷,捡一些破布头、烂纸片卖给废品加工厂。运气好时才能有半个卢布的收入,如果运气不好呢,高尔基上学的事就没着落了。我们现在上学什么也不用操心,相比之下,我们有什么理由不珍惜现在的幸福生活,有什么理由不加倍努力学习呢?
捡破烂换来的钱,成了高尔基学费的来源,但是学校里那些有钱人的孩子并不理解高尔基的行为,反而嘲笑他身上有“臭”味。而高尔基却把别人的嘲笑,变成催促自己努力学习的动力。他发奋努力,刻苦学习,终于取得了优异的成绩,受到老师和同学们的喜爱和敬重。
我合书沉思,不禁思绪万千。