贫困助学申请书范文5篇 作文怎么写(通用20篇)
学习可以说是人生的一个重要阶梯。在校园里,我们与同学相处融洽、学习知识。获得文凭的同时,也得到了一份保证。下面是开学吧小编整理的助学金感恩征文,希望大家喜欢!
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3806作文
363给贫困山区的小朋友的一封信作文400字
全文共 421 字
+ 加入清单你们好!
我叫(不得泄露作者真实姓名),是漳州??小学的一名学生。我今年11岁,剪着短发,身材瘦小,142厘米的身高,成绩中等。
我们的同学虽然算不上什么富家子弟,但是起码比你们好得多。我们的教室干净整洁,每个人都有色彩斑斓的书包,功能各异的笔,漂亮的文具盒……可我们都身在福中不知福,经常和大人闹别扭;不好好学习,整天想着玩;看见什么东西非要不可……
可你们虽然贫困但很爱学习,还很孝顺父母。你们那里的学校十分简陋,桌椅破烂不堪。一本本子写完了,还不舍得扔掉,翻到反面接着写;一支铅笔短得都不能握了,你们还接着用;每到冬天天气寒冷,你们躲在家里瑟瑟发抖,却还不忘记学习,在屋外的冬阳底下捧着书朗读。一切都是我们无法想象的。
如果你们的生活条件不好,我会送一点学习用品给你们,让你们和我们一样,在祖国温暖的怀抱里成长!
希望这次通信能让我们手拉手,建立我们之间的友谊,让我们共同进步吧!
祝
学习进步!
一个关心你们的同学:xxx
3月3日
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篇1:金秋助学活动简报
全文共 1027 字
+ 加入清单快开学了!当困难职工子女背着书包如愿走进校门之时,工会干部们露出了欣慰的笑容。连日来,我省各级工会积极开展“金秋助学”行动,召开座谈会、挨家挨户摸底排查、发放助学金和学习用品、组织企业与困难学生结对助学……不遗漏一名帮困对象、不让一个孩子上不起学,这是每一个工会组织、每一位工会干部的责任和心愿!
2016工会开展金秋助学活动简报范文2016工会开展金秋助学活动简报范文
8月21日,宜昌市夷陵区总工会举行2014年度“金秋助学”座谈会,给考上大学的23名品学兼优的特困职工子女共资助现金44000元,帮助他们实现大学梦想。这是夷陵区总工会第十次开展“金秋助学”活动,已有300多名学子获得资助圆梦大学。
8月21日,枝江酒业向宜昌市00名家境贫寒、成绩优异的学子发放助学金总额30万元助学金。此次受助的大学生,经贫困学生自主报名,各基层团组织和学校共同审核,覆盖全市9个乡镇。
襄阳南漳、保康两地县级总工会提早动手,采取逐一入户走访的形式对困难职工家庭及子女上学情况进行了摸底调查,摸清了全县范围内困难职工子女需要助学帮扶的具体情况,建立健全了助学档案。近日,两地总工会共向222名寒门学子发放50余万元的助学金。
荆州市劳模协会近日发出倡议,在全市广大劳动模范和先进工作者中开展“爱心托起希望”——劳模“爱心助学”帮扶活动,目前捐赠资金近10万元。据了解,本次劳模助学款将全部用于困难劳模和困难职工子女的帮扶救助。帮扶资金接受工会审计部门或第三方的审计监督,荆州市总将在网站公布捐助名单和金额,捐助人也可随时向市劳模协会询问有关帮扶和救助资金的管理、使用情况。
8月22日,巴东县举行“爱在金秋·助飞梦想”2014年大型公益助学捐赠仪式举。县直机关和事业单位、企业和个人共捐款550660元。
8月21日,黄陂区区委常委、区宣传部部长、区总工会主席赵弢带领区总工会班子成员深入基层走访慰问了困难职工家庭,将助学金送到困难学子手中。据悉, 今年的“金秋助学”活动中,黄陂区总工会共为全区困难职工子女发放助学金9万余元。
赤壁市总工会广扩渠道,积极动员全市各级基层工会、政工干部、企事业单位和社会各界的助学力量,多方筹集助学资金,采用单位或个人与贫困学生结对帮扶、对口资助、劳模爱心帮扶等多种形式进行助学帮扶,努力解决困难职工子女入学过程中出现的困难。据不完全统计,全市今年参与“助学”活动的基层工会、企业达420余个,接受资助的贫困学子260余人,资助金额近40万元。
篇2:给贫困山区小朋友的一封信
全文共 507 字
+ 加入清单你们好!
当你收到这封信时也收到了我暖暖的祝福,虽然远隔千里,但我们的心连在一起。前些日子,在电视上看到了关于你们的报道,你们的生活非常贫穷,总是吃不饱,穿不暖,过着夏热冬凉的生活,我真想长出一对翅膀,飞过去给你们帮助。
我们学校准备开展手拉手活动,活动的内容是:每家每户捐献点图书、文具……尽量让你们的生活过得幸福、美满。虽然这是杯水车薪,但人人献出一点爱,世界将变成美好的人间。希望友谊的桥梁能将远隔万水千山的我们手拉手,心连心。
在看新闻的时候,偶然地看到了几户贫困农家的生活。你们每天凌晨三、四点就已经起床,拿着馒头就步履匆匆地走在了上学的路上,你们翻山越岭,用木头搭起桥,步步惊心地走过了小河。不知你们走过了多少个日日夜夜,吃过了多少个常人难以承受的苦,你们顽强地坚持了下来。
比起我们,你们是多么伟大,衣服自己洗,饭自己煮,什么事都不需要大人帮忙。而我们脏衣父母洗,饭菜父母烧,书包父母背,什么事都是父母做。你们吃白菜萝卜,我们吃鸡鸭鱼肉;你们睡木板床,我们睡席梦斯;你们走几十里路到学校,我们招个手上了车两三分钟就到了……
让我们彼此增加更深的友谊,经常互相写信,有什么困难更和我说说,手拉手,共创美好的明天!
篇3:助学筑梦铸人征文
全文共 1644 字
+ 加入清单静卧花季的时光,给梦想一次花开的机会,带着盛夏的使命,让青春无悔。
---题记
所谓“助学”,顾名思义就是国家和社会通过某种形式来帮助每个学子完成学业,例如国家在各地方执行的国家助学贷款申请,某社会团体和机构资助活动,以及各地方学校实施的奖助学金,这些都或多或少地帮助学生家庭减少了不少求学所需的费用,给每个大学学子提供了一个继续求知深造的机会,即完成和实现“助学”,方可“筑梦”,后成“铸人”的历程。
现实的我,一个农村来的姑娘,生活和学习的压力往往使梦想不得已而停滞,曾经的我也曾迷茫,时而虚度。助学之举的实施,圆了我放下许久的梦,正是因为这些,我才有机会踏上筑梦的旅程,完成盛夏花开的使命。
两年前的夏天,怀揣着对大学无限的遐想,我踏上了大学求学之路。沐浴在和熙的阳光下,感受着青春赋予的光华,昔日刻苦习读的画面犹如五月的太阳花,朵朵盛开在我稚嫩的脸颊。那一刻,大学里种种美好的景象,每一份感动,每一份付出,每一个梦想,竟成了我凌乱不安的思绪里一丝小小的安慰。
还记得那年夏天,当我拿到录取通知书的那一刻,年迈的母亲眼里浸满了泪水,双手颤颤巍巍地托起那张单薄的纸。焦虑与心慌的神情不难看出她神色里的恍惚。那一刻我突然有种不详的预感,那就是我的大学梦破灭了,青春掀起的舞姿被现实残酷得击倒在地,尽管肉体还在拼命得支撑,灵魂已经不堪一击。因此,“无梦”,成了那个时候最空洞的慰藉,我曾经无数次地问自己为何,道不出所以然,唯一的感触便是现实太过残酷,生活的压力逼得我不得不放弃梦想的使命。而对于一个怀揣梦想的女孩而言,那段时间,无疑是人生的低谷,压得我喘不过气来。直到母亲从亲戚那里得知国家以助学贷款的形式帮助贫困家庭子女完成大学梦。我还未缓过神来,“我真的可以上大学了?”“是的孩子,我们可以念大学了。”母亲粗糙的双手擦拭着我眼角的泪水。再一次,“梦想”这个华丽的名词出现在我的世界,那么虚幻,那么令人由生畏惧。
我一直认为,所谓梦者,屋之华盖,为古相傅之官,正如现谓之“圆梦”之称。然而在通往梦的途中,我们需要一砖一瓦的堆砌之功,且无错角的存型。于是,大学的我,怀揣着对 “助学”之举的感恩,扎实学习,脚踏实地,积极参加社会实践活动,不断提高自己,也曾在寒暑期三次开办补习班,闲暇的时光用来涂鸦轻描,写写文章,丰富我精彩的人生,完成那盛夏花开的使命,实现我生命的价值。君见乎,不仅仅是我,那曾经是多少人的梦想,无数双为梦而饥渴的眼神,睁大的双眼,欲看透世界的一花一草,一水一木; 君听兮,那一个个被圆梦的少年,为国,为民,为社会,创造的一个个价值,或许渺小,也或许不缺伟岸,被“筑梦”的方式太少,但带给社会的贡献与价值却是永恒的。因此,让我们带着祖国的期盼,社会的慰藉,把梦想打包,用行动奏演属于自己的乐章,把握现实,不让青春虚度,不让时间定格。让我们执梦扬帆,在这盛夏的年华,迸发出自己的朝气,洋溢出青春的活力,以至当我们年老时,不因曾经碌碌无为而悔恨,不因虚度年华而自责。
感谢生活,给了我一次盛开的机会;感恩社会,让我再次辉煌,踏上青春追逐的旅程,触及我遥远的梦想。再见了,曾经虚度过的岁月;再见了,曾经兴起一时的迷茫。受助于社会资助,感恩于祖国热土,我将踏上一方新土,追寻着昔日的梦想,实现生命的价值。以一种坚定的信念,持一颗憧憬的心,怀揣一颗年轻的梦想,与社会的期盼,完成自己的使命,实现青春的意义。即使每一次扬起风帆去远航,难免都会有阻挡,只要我们心中有梦想在鼓掌,未来就充满着希望;即使每一次张开翅膀去飞翔,难免都会受伤,只要我们心中有梦想在激励,未来就承载着希望。
无悔的青春,浓浓的情,承载了多少关怀,寄托了多少的恩情。在盛夏最美的年华,编织了多少个年轻的梦。多少个被圆梦的少年啊,携着祖国的使命,穿越世界各地,起航于平淡人生,带着无数人的期盼,创下一个个价值的永恒。给梦想一次花开的机会,在那花儿绽放的盛夏;予少年一颗感恩之心,贡献于祖国母亲;许青春一个经久的梦,完成盛夏的使命。
篇4:国家助学金征文:助学筑梦铸人
全文共 1572 字
+ 加入清单其实,真不知道怎么写这篇文章。到了大学似乎有很多干不完的事,可又说不出干了多大重要的事。今天中午我才知道要写这东西,可我又不善于写文章。那就讲讲我自己的事吧,这样我才能说出点事。
三年级的时候,父亲母亲在家里干农活维持不了生计,就打算出去打工。可我和弟弟就会没人照顾了,再三考虑之后父母亲最终还是把我和弟弟带上,这样最起码我和弟弟还是有人照顾的。而那第一次坐火车的经历依然历历在目,不知坐了多久列车员来查票了,可我和弟弟没有票,按理来说两小孩应该要买一张成人票,可当时父母亲哪有钱买第三张票?当时爸妈就叫我们躲在椅子下面,毕竟那时候我们还小,所以也没感觉到怎样。躲过查票后,旁边的夫妻俩还挪了小小的位置给我和弟弟。他们还问一些问题,我也不知道我是怎么答上来的,因为那以前还没人教我说普通话。现在我能想象当时父母是怎样的尴尬,然而我当时的表现会不会给他们一丝安慰?只是这些都不曾和人说过,最起码对我来说是个自卑的事情。所以,我常常抱怨为什么别人吃的穿的都比自己好过多少倍,为什么我就出生在一个贫苦的家庭,为什么老天竟是这样的不公平...
随着年龄的增长,所认知的也就多了。思想上也算是有比较的觉悟了,至少我自己是这么认为的。以前看到别人买了一根钢笔,自己也想要有一根,可内心告诉我这是不允许的。我也不知道这样的思想是怎样滋生的,可幸运的是现有的条件已经将它埋葬在萌芽中。家里不允许这些,我依然记得那两件校服穿了三年,就连放假我也穿着。我也不记得高中得到过多少次贫困助学金,但每次我都会积极地申请,尽管不是每次都能申请到。可至少在我看来,这是我能够为父母亲做到的。既然社会给予了帮助,那我能争取到的我会尽力去争取的,至少对父母来说是件好事。也许我的思想很狭隘,可现实给予我的只能如此。但至少我没以前那样的恨现实的不公了,既然有穷人也有富人,那我想那么多干嘛?富人有自己的生活方式,穷人不也有么?穷人或许没能像富人那样鲜艳的享受生活,可好好地活着又何尝不是一种享受生活的方式呢?好好的活着,不去在意别人鲜亮的一面、也不去在意自己阴暗的一面,不去为生活的艰辛懊恼(有谁能够一直活在安逸的生活里呢?)不去在乎外表的鲜艳...
幸运的是我没令父母失望,考到了比较好的大学,要不然我就会以为我就是那个拿着录取通知书到家里与父母争吵是去打工还是去上学情景的主角。其实,上大学之前我也想好了,如果父母亲不让我上大学,那我也不会有什么怨言,为了家里做出点牺牲也是理所当然的。可父母亲却没有这么做,其实我也能知道父母是怎么想的,他们宁愿自己多吃点苦也不愿我像他们一样没能够学习。在大学的生活里,接受到了不少知识,对我来讲是受益匪浅。由于自己的智力有限学习能力一般,只能厚着脸面申请国家助学金。关于这点我倒也看得开,就像人有穷人与富人之分,人也聪明和智力一般的人,所以也就没什么好抱怨的。但我希望这应是我前进的动力,为之而奋斗。
我觉得不能从获得奖章来评价一个人,而应从在现有的条件下看他收获了什么。每年我都会申请助学金,可我明白这都是社会、学校给予的帮助,我没有资格去践踏,我应该好好利用现有的去收获知识。而所受的帮助也应记在心中,当别人需要帮助也应力所能及的去帮助别人。没有人愿意看到别人穷困潦倒,可更多的是给予帮助之后能够看到改变当时的穷困潦倒。所以我更加相信自己能够去改变,去创造属于自己的未来。
我深知自己的语文水平非常有限,写完之后也不知道有没有很好的扣紧主题,但我想说的都是我能够想到的。国家助学金给予了我希望,帮助我好好的过完大学生活,我在实现梦想的道路上多了一条明亮的彩虹,在昭示着我未来的路要更加好好地走下去。然而,这些我都会好好的铭记于心的,因为这些不仅仅是帮助了我,更大影响是使我好好的审视了我周围的环境,教我学会了如何面对困境如何去思考属于自己的人生。
篇5:助学筑梦铸人征文
全文共 1548 字
+ 加入清单成长的历程,痛苦并享受着。
4岁的时候,爸爸妈妈在西安务工,我和哥哥在湖北老家,虽然有爷爷奶奶的照顾,可重男轻女的他们并没有带给我温暖,于是我跟在哥哥的屁股后面如影随形。每到快过年的时候,我都会一个人跑到路口去等待,爸爸妈妈只能从这边路回家,一天天的期盼着……终于,爸爸出现了,我急切的跑过去,跟爸爸说的第一句话是:“爸爸,给我买条裤子吧!”爸爸看我手拽着没有松紧带快要掉下去的裤子,把我抱起来。那时的我没有感到生活的贫穷和等待的痛苦,只觉得有这样的等待,很幸福。
后来,98年的一场洪水淹到了我的家乡,爸爸妈妈带着我和哥哥背井离乡来到西安。好心人知道我们来自受害区,让我们便宜的租住在平房中,学校知道我和哥哥的情况后,为我们减免了学费并进行募捐。是的,当我经历这些的时候,只有8岁。虽然开始我不太能听懂这边的话,学习也不能跟上进度,可是我不能辜负爸爸妈妈的艰辛和好心人的帮助,我告诉自己,我能。于是,一个学期后,我是班里第一名,老师的得力助手,我知道,这是我对他们最实际的报答。
上初中的时候,听哥哥说分配的学校不好,于是我一个人自己找学校参加考试,上了一所理想的中学。完全陌生的环境,一个人的孤独,贫困的家境让我在这个格格不入的大环境中变得安静。在重点班倒数第几的我只是埋下头,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。第一次月考我就让老师刮目相看了,语文和英语均年级第一。最后中考我考了507,总分555分。
考得高分的我并没有顺利进入高中,因为户口的原因我独自坐着火车奔波在西安和湖北之间。此时的爸爸已经不在我身边2年了,他在我初一的时候就已经独自回老家,留我、妈妈和哥哥在西安。我多么希望做什么事情能有爸爸妈妈的陪伴,可是生活的压力让妈妈无暇顾及,老家的无情让我彻底丧失了儿时的美好记忆。亲戚的冷淡,学校的拒绝,我的心被狠狠的刺伤。带着眼泪,我回到了西安,跟学校交换了条件,进入帮我转户口的学校。高分与学校的差距,虽有落差,可是我仍然感激有学可上。
高中除去繁忙的学习,周六周天的清晨都要帮妈妈收破烂。工厂几百斤的废纸,几大包,我们费劲九牛二虎之力推上三轮车,然后拉它们走几公里路送到废品站再抬下来。每当做完这些,我才又感觉,生活是美好的。沉重的包袱压得我落泪,可是没有办法,生活需要这些。我默默的承受着。我不知道爸爸在老家做什么,也不清楚他为什么不在我的身边守候着,只知道爸爸从初二开始他就一直不在我的身边。高二的时候从妈妈嘴里得知,爸爸赌博,输了老家的房子,欠了一屁股债。听到这些,我竟出奇的平静。原来我有爸爸跟没有是一样的……除了失望,我唯一能做的只有学习。后来爸爸有了别的女人,妈妈还是没有等到我上大学,高三的时候跟爸爸提出了离婚。是我给他们拟写的离婚的协议书,那样的决绝。
高三的我经历父母离婚、恋爱和失恋、成绩大幅波动、外婆的去世,我不知道自己是怎么度过的,可是我考上了一本,进入了大学。远离家人,大学里担任干部,获得国家励志奖学金,经济完全独立,保研免费上研究生。
我不是超人,我有忙碌到几个通宵不睡觉,有辛苦到所有的空闲时间都在带家教做兼职挣钱,有努力到坐那儿学习一天不吃不喝,这样的生活不是我想要的,可是我不能对生活屈服,只能坚强的扛起同龄人不曾扛起的重担。
我不够坚强,每当听到其他孩子跟父母打电话交流的时候,我会想念爸爸妈妈亦会怨爸爸;我不够坚强,面对找工作的压力也有脆弱到半夜独自默默流泪,听到爸爸的电话嚎啕大哭;我不够坚强,逢年过节看别人跟家人团聚心中无限的酸楚翻涌……
再回首,发现一直以来陪我走过的是来自心的声音,“相信自己,我能!”克服学习的困难,克服父爱的缺失,克服生活的苦难,战胜距离的遥远,战胜情感的挫败,战胜心灵的空洞……
相信未来的我将会更加坚强,勇敢的面对即将发生的一切。
篇6:助学筑梦励志成长担当有为作文
全文共 474 字
+ 加入清单她带着父母的叮嘱、牵着家人的希望、背着自己的梦想,怀着一颗忐忑的心来到了学校。在这里,迎接她的是一片崭新的天地:高大雄伟的教学楼,窗明几净的教室、琳琅满目的实训器材、宽敞平坦的运动场,整洁优雅的校道……
第一次拿到老师发下来的银行卡时,她感觉手中沉甸甸的,心里百感交集。这可不是一张寻常的银行卡啊,这张卡里面存放的不是钱而是国家播种的希望;卡里储蓄的不仅仅是她们的生活费用,更是政府对大家的关怀与呵护。政府的关爱是那么的温暖可感,像妈妈的心那般的温柔体贴。
明亮的教室里,老师风趣的讲课语言、严谨的操作演示,让同学们心驰神往,跃跃欲试,学习效率不断提高;优美的校园中,那随处都能听得到同学向老师、领导、教官问好的声音,是多么甜美,多么悦耳,让学校充满了快活的气息。课堂上,同学们在努力学习文化课;实验室里,同学们一心一意地做实验、搞研究,有不懂的地方,请教老师或是同学,彼此之间取长补短、都在努力提高自己的动手能力,共同奋进。在这优美的校园里,她找回了昔日的自信,如鱼得水,如饥似渴,孜孜不倦的学着、练着、珍惜着……她知道,这里就是她――梦开始的地方。
篇7:助学筑梦励志成才
全文共 968 字
+ 加入清单2016年,我拥有了第一张自己的银行卡,它对我来说,意义非同凡响。
我是奎屯市一名普通的高中生,在温馨的家和温暖的教室中生活着,学习着,我觉得非常幸福。这都要归功于我那勤劳的母亲,还有负责的老师们。有了他们的关心,让我感觉到无比的温暖。
我是出生于贫困小村的一个家庭当中,家里有六口人。我们是从甘肃来到这里的。就因为一场泥石流,它摧毁了我们的家园。当我的生活处于困难而又走投无路时,是党和政府帮助了我们。将我们从那个贫困的小村庄里解救出来,和父母携手来到了新疆,党和政府给了我们住的地方,给了我们一个温馨的家,给了我们可以耕耘的田地,将我们送到了学校。每年学校都给我资助学费,供我上学,是党和政府帮助了我们。
在我来到这个学校以后便受到了同学、老师与学校的关心和帮助。更没有想到学校落实了助学金的政策,这个助学金像一股春风拂去我脸上的愁痕,又像一场春雨般滋润着我干涸的心田,安抚着我这株正在生长的嫩芽;它助我能顺利地完成我高中的学业,又不会给我家里带来太大的经济压力。学校和国家的助学政策犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖。这是老师、学校、党和国家对我的巨大支持和帮助,是他们给了我更多的希望,是他们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想!
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。知恩图报,是我们中华民族的优良传统。感恩我们的父母,感谢她们的养育之劳苦;感恩我们的老师,感谢她们的关怀爱护之体贴;感恩我们的同学,感谢她们的陪伴之无偿;感恩之情应养成习惯,应放在心底,因为生活中随处可见的事让我们感动着。
“有志者,事竟成;有才者,志竟成”。我想我们应使之充实,孜孜不倦的学习。分班的时候,我被分到了普通班,但是,我凭着自己的努力进到了尖子班,并取得了不错的成绩,这只是我回报祖国的第一步。从中不断的完善自身,怀有感恩的心去面对世界,怀有一份爱心感谢帮助、关怀、资助我的人。
在今后的日子里,我一定会用自身的切实行动来感谢我们的学校、我的祖国,坚决不辜负他们对我的期望!感恩资助立志成才,那是一种美好的心灵,鼓舞着我前进,迸发一种无穷无尽的力量。
我想当自己长大后,有能力回报曾引我走出孤独的同学、送来关怀的老师、给予我帮助的社会和替我散去阴云的政府。回赠他们对我的支持和帮助,所以我会努力拼搏奋进,立志成才做对国家有用之人!
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篇8:乡镇金秋助学活动简报
全文共 252 字
+ 加入清单8月24日,诏安县计生协会举行2016年“生育关怀”金秋助学发放仪式,共拨出17.08万元,为173名独女户,计生二女户女学生提供助学。
“生育关怀--金秋助学”一直是诏安县计生协会品牌项目,得到了县委、县政府以及乡(镇)村各级的重视与支持,历年来共投入资金250.58万元,资助学生4890人,其中县乡两级当年投入助学资金77.8万元,帮助1177名学子圆上学梦。
历年来县乡两级还推荐上报了6名省级、12名市级助学对象,其中当年推荐上报1名省级、10名市级助学对象,历年来共获得12万和3.6万资金支持。
篇9:助学筑梦铸人征文
全文共 1120 字
+ 加入清单她,是一位来自云南省西南部偏远农村的德昂族女孩;她,是一个生长在单亲贫苦家庭的孩子。但是作为长女的她,并没有因为经济困难而放弃学业,而是继续奋斗,终于在2010年以全县第一名的成绩考上了中央民族大学,成为全县第一个能够到北京读书的人。
但是,在她填报志愿的时候,问题接踵而来。因为家庭极度贫困,再加上母亲常年生病,几乎所有人都反对她报考省外的大学,让她留在云南省的昆明民族学院,好对家里有所照料。然而她并没有向命运低头,内心含着对母亲和家庭的愧疚,她毅然选择扛上行囊北上,因为她知道她需要更多的机会,更广阔的平台来实现自己的梦想,更是为了将来给自己的家庭撑起一片天。然而昂贵的学费让她无比苦恼,家里的唯一收入就是母亲务农和农闲时外出打工挣的一点钱,家里还有三个妹妹正在读书,母亲又要常年吃药。她不可能向家里要钱。最后,在一位高中老师的热心帮助下,她申请了贷款,申请并成功拿到了国家助学金。终于,在2010年的9月13日,她怀着无限的感恩之情,熬过40多个小时的硬座,来到了北京。
第一次见到她是在2011的1月份,因为参加了同一个志愿北京的活动。她当时只穿着一身薄薄的棉服。我问她:“你穿这么少不冷吗?”,她的回答顿时让我感觉到她有着一种不一样的自信。她说:“冷可以让我更加清醒,冷能够让我感觉到我的血液还在流动。”在聊天的过程中,了解到她在大学的第一年就已经参加过不下30个志愿活动。总服务时长达到150多个小时。读大学的第一个暑假,她利用整个假期的时间,下乡支教。她说:“她要把她自己得到的爱传递给更多的人。”
第二次见面是在2011年的9月份,当时她已经是学校青年志愿者协会志工部的部长,那时自己正好参加志工部举办的一个校级活动。那时的她已经没有第一次见面时的青涩,而是透露着一种干练和责任心。整个活动,她都在第一线,指挥现场,解决紧急问题。
第三次见面是在2011年的10月份,因为我们共同参加了中央民族大学特有的“民族英才”项目。该项目要求每一位学员早晨6点起床训练,每一次我打着呵欠到达操场的时候,她都已经训练完站在操场边上看书。她说“来大学最大的任务还是读书,我要利用每一分每一秒来读书,这样才不会辜负自己对自己的期望,才不会辜负哪些曾经帮助过你的人。”“民族英才”项目还要求每一位学员在周日自觉参加政治进修课程。每一次坐在她的身边,她都在认认真真地记着笔记。2013年7月26日,“民族英才”的每一位学员都要作为国家汉办的志愿者赴泰国进行汉语教学一个月。她被分到了泰国最穷苦的东北部,但是她并没有抱怨。而是凭她出色的表现,获得了当地“优秀志愿教师”的荣誉称号,“民族英才”项目小组也赋予她“优秀学员”荣誉称号。
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篇10:2024年工会开展金秋助学活动简报
全文共 558 字
+ 加入清单井陉县总工会对全县工会帮扶工作管理系统录入的特困、困难职工家庭子女,在2016年考入本科、大专等高等院校给予一次性助学帮扶,即对考入本科院校困难职工子女给予3000元重点帮扶、对考入大专院校的给予2000元精准帮扶;2016年度符合条件的困难职工子女有11名,共计发放助学金29000元。井陉县人大副主任、县总工会主席刘杰雄、县工会党组书记、常务副主席李彦庆为受助学生发放了助学金。
井陉县总工会高度重视困难职工子女就学问题,延伸金秋助学链条,不断提升精准帮扶效果。一是积极争取上级支持。县总工会积极争取上级工会和县委、政府的支持,多渠道筹措资金,提高救助标准,扩大救助范围,加大入学救助力度。积极协调社会爱心单位通过结对帮扶、定向帮扶等方式开展“金秋助学扶困育才”行动。二是提前调查摸底。2016年4月在入户走访困难职工调查摸底的基础上,对今年参加高考困难职工子女提前进行了专项摸底,进一步健全助学档案,做到应帮尽帮,全覆盖,不遗漏。三是全程跟踪服务。凡是今年参加高考的困难职工子女,从高考前的心理辅导到高考后的填报志愿,再到金秋助学,全程跟踪,展开全面服务。县总工会通过召开座谈会、希望之星联谊会、爱心企业提供勤工助学等形式,做好受助学生精神帮扶、能力帮扶、就业帮扶,使工会金秋助学真正成为职工群众的“民心工程”。
篇11:助学筑梦铸人征文
全文共 1950 字
+ 加入清单秋后落日的余晖中,温柔的风儿扬起缀满大地的鲜黄银杏叶,与湛蓝的天辉映。一杯热茶伴随安谧精美的阅读时光,你品读着《平凡的世界》中朴实的人儿因人情世故缠绕到一起时应有的哀乐喜悲。一卷读罢,你背起双肩包走过簇拥的人群,你听到青春男女的笑语欢声,你望着篮球场中挥汗如雨……大学真是不错的光景,你这样想着。你的感知变得敏锐而细腻,你伸手触摸料峭的秋风,若有所思的陷入到模糊的记忆中去了— 一路跌跌撞撞来到大学,经历还算是坎坷,但你在好好活着。
你回忆着,童稚时期母亲苦遭病魔纠缠,卧床不起,日渐憔悴,家中积蓄也因求医问药被花光,你端茶奉药,料理家务,同时你勤勉求学,名列前茅,让家人引以为傲的奖状贴了满满一墙,母亲欣慰看着奖状,摸着你的脑袋流泪。奖状没能改变凄寒家境,村里人看到你,鼻子都不免心酸,你稚嫩的肩膀必定要承受不一般的童年,但你不觉得苦,你引以为傲,荆棘丛中走过,有泪可落,却不是悲凉。
你也乐意叙说初中时的堕落,你曾因母亲无意失信而撕掉奖状,当时的母亲泪流满面你却熟视无睹。后来你把一直坚守的学业荒废在疯癫的嬉戏中,你用这种方式报复伤害爱你的父母,你初中3年忽略了父母失望的叹息,湿润的双眼,破碎的心,你竟然想掩埋掉他们寄存在你身上的希冀,想着葬送他们倾注的心血,你真就是个混蛋。幸而亲情无限包容,你后来知错能改,曾经的你毕竟是个顽童不懂得价值是非,如今的你想发自肺腑的说:对不起,爸妈。
高中时代,你颇为骄傲的考上了县城最好的高中的免费生,为父母减轻了负担。在读万卷书,目不窥园,磨穿铁砚的高中,你思索了自己读书的初衷,思想纠缠,你依然羞涩的心跳隐约领悟到:读书不是敲门砖,是消瘦时光的最佳捷径,任何时候,弦歌不辍都是活着的最大依靠。你不想随波逐流:那些人双手掂量生活,更看重果实而非花朵。
坎坎坷坷,跌跌撞撞,如愿以偿进入中国农大。踏上驶往北京的列车,你回头看了月台上挥手送别的父亲,他这钢筋铁骨的庄稼汉那时双眼津润,老泪纵横,你默默将“学不成名誓不还”烙在心里。亲情是支撑我们走完冗长一生的最大依靠。基于这份亲情,依仗秦春韶华,不好好活,冤枉此生!在专业课和选修课的学习过程中,你深明资质愚钝,但也知晓勤能补拙笨鸟先飞,勤勤勉勉力争上游,你清楚学过的每一样的东西,都会在某个时候派上用场,艺不压身,你如饥似渴地读书阅人历事。
家境贫寒,为减轻父母压力你在学校勤工助学,谦诚工作待人,得到学长学姐的很多前车之鉴和精神上鼓励。你清楚你做的不够,你曾在校外做了家教,忙忙碌碌的去授课,在夜深人静时战战兢兢赶最后一班车,坐在寥寥无人的车中,凝望着窗外,红灯绿盏,惹人沉思,小人物大城市相互映照,你会想到父亲老泪纵横,你会想起自己的雄心壮志如何在大城市寄存……
暑期间你也不敢妄享清闲,父母年迈而自己的羽翼也足够丰满去抵挡风雨。你千百里跑去安徽小城的建筑工地实实在在地做了农民工:四十度的高温令人眩晕,包工头的喝令指责,手搬肩扛百十斤的钢管,你汗流浃背,疲惫不堪,你更深刻的认识到父母被雨淋风吹供养自己求学的艰辛,他们只是社会最底层的劳动人民。你越来越知道体谅他们,农忙时节的五一十一假期你总会想方设法返归家乡,在家中的黄土地上扑腾一番,为父母分担活计。同时在大都市与小乡村的转换间,你会记起,作为乡村小子你的起点有多低,你应该谦卑坚强的往下走,家乡,土地,亲人总能让你脚踏实地。
得到国家助学金,助困奖学金的资助,对你家境来说,是云霓降临到大旱之地,对你减轻经济压力,完成学业是雪中送炭,父母不必再为学费眉头紧锁不知所措。你不必再为自己的生活费奔波劳碌,你可以安安心心地读书写字,你可以去久违的篮球场酣畅淋漓一番,你可以踏实地享受大学时光。你如愿以偿得到了奖学金,这荣耀会是大学里的美好记忆,同时激励你继续前行去追寻你心中那个成为工程师的梦想。你充分感受到社会弥漫的温情,你会一直珍视这份温情,好好利用这笔资金,做有意义的事,好好活。你握紧温暖的援助之手,你觉得你应该把这份温暖传递,义不容辞。你义无反顾地加入“西部温暖计划”做志愿者,向需要援助的祖国西部的人们贡献自身绵薄之力,你志在与他们共勉,自强不息,既然生活这么苦难,所以我们要活出个样子来。
你知道提笔行文并非展现自身机遇的悲惨凄凉和多么的使人怆然涕零,你知道你不必紧握自卑然后潸然泪落泣不成声,你知道你所珍惜应当是坎坷磨砺后的那份坚毅,你知道那些峥嵘岁月能让你更敏锐的感知幸福,你知道人是可以很有意义的活下去的,你知道你前程似锦,你的未来充满希望充满光明……
能写个微言大义锦言妙句,写不出个飞扬一生风霜千年。你感慨万千,从深深地记忆中回到现实中,蓝天落日,飞鸟黄叶,空气温润气氛和美,世界如此美妙,你眼里充满能量,你要好好活。
——致往昔岁月的自己聊以自勉
篇12:助学筑梦铸人征文
全文共 1139 字
+ 加入清单从小到大,每天坐在宽敞明亮的教室里,看到老师们从教室门外夹着一本书走进了教室,同学们带着尊敬和求知欲的眼睛炯炯有神地盯着老师的每一个动作,神态,聆听着从老师嘴里发出的每一个文字,这些充满着智慧的语言成了每个人的启蒙思想,代表了知识的传递和发展。这时候,年幼的我开始羡慕那三尺讲台上的讲师,我开始自由地想象那个人就是我,执行着那个人的动作。这些画面在我的脑海中盘旋,这是多么美好的一件事情。在我的心目中,教师这个职业是如此的神圣。我常常幻想着:如果我成为一名教师的话,那该多好啊!从此在我的心里一直存在着一个梦想:要当一名光荣的人民教师。
走在校园的林间小道上,看到低年级的同学带着天真的笑容走过,充满了活力与朝气。看到高年级的同学带着深沉的目光,仿佛在思考着人生的每一个难题。看到他们,我总会有一种莫名的亲切。学校里总是弥漫着高雅的味道,让人感到舒适。我总是喜欢趴在教室内的窗户上,眺望着远方的一切,沉浸在自我陶醉中。我想着:有朝一日,能在校园里当上一名教师,漫步在校园里,享受着同学们尊重的眼光,成为知识的传输者。
经过十多年的寒窗苦读,我考上了大学,第一志愿便填报了师范专业,成功地被录取了。我离梦想又近了一步。梦想是一种很奇妙的事情,不用听,不用说,就能感受到它。人生就是如此,无论遇到了什么都不要轻言放弃自己的梦想。我是一个来自贫苦家庭的孩子,上学时需要面对高昂的学费,这是一个令我挫败的问题。即使这样,我还是会勇往直前,追逐自己的梦想。这其中,我收到了国家的助学金,这给我的求学之路带来了一点阳光,我的心中充满感激。大学之前的学习生涯是及其辛苦的,是在老师,家人,同学的帮助中,我走过了那段几乎选择放弃的坎坷道路,成功的蜕变了。我很感恩,以后要回报社会,报答给予我帮助的那些普通却善良的人。虽然我以后的职业只是当一名教师,但它所承载的却是教书育人,培育祖国栋梁的高尚任务,这才是教师梦想的真谛。
进入师范这个专业以后,要做的事情特别多。要练普通话,练字,写文章。虽然忙,但很充实,更重要的是,这是为梦想奋斗的足迹。我一直都知道自己想要什么,都在为它而努力。在我的生活中,我为着我普通的生活梦奋斗着,我正在自己的路上,锻炼自己的能力,开阔自己的视野,不断地充实自己,努力朝着梦想的方向前进。就像现在坐在大学的课堂里,把那些自己需要的东西放进自己带来的“口袋”里,以备日后之需,发现自己的不足和值得肯定的地方。同样,参加社团,只是为了多结交几个朋友,为了证明自己曾经年轻过。在实现梦想的过程中,也许我们会遭遇很多的失败,可是只要梦想不灭,信心不失,道路亦不会断。不管什么样的梦想,都应该遵循自己内心深处最本质的想法。当我把自己通过努力而拥有的东西用在生活上,我的梦想也就实现了。
篇13:描写贫困老爷爷的作文850字
全文共 904 字
+ 加入清单道德是一双手,推开封锁在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是晴朗的天空;道德是一片天空,它孕育着无数纯洁的心灵。道德是社会中自然形成的一个行为规范,获得别人信任的一个标准。有些人以为做一个有道德的人很难,其实只要你去做了,就会发现其实也很简单,道德就是诚实讲信用,不贪图不属于自己的东西。
上个礼拜,我和妈妈一起去医院看望生病的外婆。坐公共汽车时,好不容易找到了两个位子,刚坐下没多久,车上就来了一位年过半百的老爷爷,他身穿一件黄色的衬衫,足蹬一双棕色的运动鞋,觉得非常朴素。他在车厢中走了一圈,发现没有位子时,老爷爷的脸上露出一丝难色。这时我的心中十分矛盾,如果我让位别人会不会说我出风头?如果我不让位,那我这几年的书,不就白念了。就在我为这件事烦恼的时候,一位身材高大的青年站了起来,把老爷爷扶到了他的位子上,老爷爷感激不尽,连声说谢谢。
汽车到站了,人们纷纷下车,老爷爷扶着栏杆慢慢地走下去。就在这时,老爷爷看见座位上有一个棕色的钱包,老爷爷快步向前走去,打开钱包一看,里面有5千元。老爷爷向周围环顾了一下,我以为他想把钱占为己有。后来,老爷爷到汽车外面问是谁的钱包。看来是我误会他了。老爷爷走到我妈妈面前,让妈妈打电话给110,妈妈答应了。可妈妈一脸疑惑地问:“老爷爷,我看您的穿着,想必你家里并不富裕吧?”老爷爷点点了头。“那你为什么不把这些钱占为己有呢?”妈妈问。老爷爷笑着回答道:“虽然我家并不富裕,当我看到这些钱时也有这种念头,但转念又想,如果丢掉钱包的这个人急需用钱呢!再说了,做人是不能贪心的,有了这种念头,它就会使你变成一个坏人,甚至会变成小偷。我不想成为这样的人,即使我家很穷,我也要做一个真人。”虽然是一件小小的拾金不昧的事迹,却让我深深感动。“拾金不昧”的精神是文明道德行为之一,生活中有许多文明道德行为,值得我们去颂扬,也需要我们去创造奇迹。
拾金不昧像是一片树叶,许多树叶汇集在一起,就是一片树林;拾金不昧似一个零件,许多零件组在一起,就是一部机器;拾金不昧如一滴水,许多滴水融合在一起,就是一片海洋。我相信以后的日子里会有更多的拾金不昧文明道德行为出现的!
篇14:2024年工会开展金秋助学活动简报
全文共 395 字
+ 加入清单昨日,记者从市总工会获悉,为积极协助党和政府解决困难职工家庭子女上学难、就业难问题,从7月下旬至8月底,市总工会继续在全市工会开展金秋助学活动。
据悉,助学对象为已录入工会帮扶工作管理系统的困难职工家庭,今年参加全国统考,且录入高等院校本科学生(不含单科生、研究生、国防生、免学费师范生、留学生)。助学方式为普惠性帮扶、一次性帮扶、精准帮扶。普惠性帮扶,对考入高等院校的困难职工家庭子女每人给予不少于1200元以上助学帮扶;一次性帮扶,对考入高等院校的特困职工家庭子女,一次性给予2000元至5000元助学帮扶;精准帮扶,对考入211或985高等院校一本,且品学兼优的特困职工家庭子女连续4年给予2000元至5000元助学帮扶。
凡符合助学条件的困难职工入学子女,其父母可携带学生录取通知书、准考证、身份证到所在单位工会办理助学手续,市总工会确保困难职工家庭子女助学资金在8月底前足额落实到位。
篇15:贫困地区乡村老师工资要提高20%
全文共 221 字
+ 加入清单针对贫困地区师资严重不足的情况,全国政协委员、清华大学教授汪晖提出,贫困地区乡村老师工资要提高20%。“教育部门应限时彻查代课老师人数,并向全社会公开调查报告,在教师编制和岗位向农村倾斜的前提下,尽快调整农村的教师编制,让他们有编制有保障,待遇有提升,从而提高农村的教育水平。”
全国政协委员、南京师范大学副校长朱晓进特别关注特教教师的职业成就感和心理健康状况。他建议,特教教师的岗位津贴可在现有的比普通教师高15%的基础上,进一步上浮10%。
篇16:助学筑梦铸人征文
全文共 2963 字
+ 加入清单高中三年,日日寒窗苦读,夜夜笔耕不辍,只是为了一个梦想——大学。
现如今,我早已迈进大学校门,置身于大学这一更加丰富多彩的世界,却渐渐觉得自己慢慢空了。为什么?为什么我会觉得空?在大学坐拥大把时间、大把资源的我反而觉得少了点什么?
高中三年,我们只有一个梦想,那就是大学。在有梦的日子里,我们不以苦为苦,不以痛为痛,不以无味为无味,不以残酷为残酷。旭日未升,我们在昂首读着;繁星挂满,我们在埋头学着。有人给我们上一堂接一堂的课,有人让我们做如山如海的题,并有人告诉我们要“痛并快乐着”……于是乎,我们竟在三年的漫漫苦路上品尝着微微丝丝的甘甜。而现在,无论我们如何放松都甩不掉心里那种莫明的苦感。
为什么?明明我们当初如何如何,却觉得不甚痛苦;而明明我们已是这般这艇,却偏又不觉得痛快。
因为梦没了。这世间有一种被称为梦的东西,原来时,它在我心底。而现在,它不见了。
为什么,它不见了?
它,为什么会不见呢?
难道它是如风般说来就来、说走就走的吗?
肯定不是的,我想。
梦的存在,有它的理由:
就在今年,早些时候,我们在高中老师的殷殷目光中步入考场。他们嘱托我们好好考试,他们希望我们如何如何,他们相信我们定能怎样怎样……更早一些,我们在通明透亮的教室内自习,我们的老师一直陪着。教室里的过道被老师们走过了千遍万遍。再早,早到我们刚刚进入高中,学校校长为我们召开大会,教育我们要有目标、有理想,要考一个好的大学……
呃,考大学。
考大学,这个目标的确可以被当成梦想。事实上,它也确是被很多人拿去当了梦想。
不过,考大学真的是我的梦想吗?我是真心真心想考个名牌重点,不惜牺牲、不计代价地为考大学而奋斗终身吗?
呵!才发现,过去的三年,我一直是啃着厚厚的教科书,赶着刻板的练习题,然后,做着别人的梦!爸妈让我,校长告我,老师教育我,同学、学长一举一动呈递给我的大学之梦!
别人早就设定好了的梦,做起来一定很甜吧!甜得我一梦醒来,发现自己三年来只干了一件事:我仅是做了一套卷子,一套卷子而已。
!
三年来,我被做了一个很长的梦,这梦太长太大,大得挤掉了初中时爱看的《犬夜叉》,覆没了三年来注目的女孩……还好时间最终还能将这个梦送走,那些曾经的喜欢,我现在还有机会拾起。
好久好久才明白,自己一直就是个不懂梦的孩子,靠了某人们恩赐的一丁丁希望兀自苟活!
大学,很空啊!仔细看,高中也很空的呢;再睁大眼睛看一看,世界、人生也逃不出一个“空”字啊——如果丟了梦的话。
衡水地区的高中三年,没有一个“梦想”,我早就崩塌了。虽然“考大学”并非是我自发的梦,但三年来我确是在“大学”的希望光芒下一路走来。大学的我,也是要有一个“梦”吧。有人想着找工作、考研什么的,这些我虽然不大认同,但无论如何我也需有一个梦想啊!
我想,我需要的,是一个面对现实,同时又面对未来;切合实际但又不失美好的梦想——一个包含我真正想要,又考虑到我自身不足,为我自己而量身打造的专属梦想:
我想在现实繁杂的事务中过得游刃有余,我渴盼未来能拥有幸福的人生;我想得到坚定的友情,忠贞的爱情;我希望我能克服懦弱,变得自信、勇敢……
这才是我的梦想,我为我自己精心筑造的可爱梦想。
学校的公益助学岗位是一个助学机会,学生可以通过劳动满足生活缴用。同时,公益助学岗也是我的选择,无论经济条件怎样,我都愿意尝试并坚持。专业知识要学,生存技能也必不可少,打工做兼职无论在校內还是校外都可以看作是补了一节社会实践课。
哲学上不是讲“內因起决定作用,外因通过內因起作用”吗?在我看来,与其说公益资金“助学”、“筑梦”、“铸人”,不如说是学生在有所改善的外界环境下自己为自己助力学业、筑造梦想、铸就人生。因为我们已成年,已经长大,早已是一个挣脱了家庭、封闭学校等狭小环境的大学生。我们应该有明确的目标、清醒的头脑去规划人生、实现梦想。高中的我们,似乎是在等待着师长说教,且不论其说教有多少分道理,毕竟很多时候无人说教,我们就无心上进。但大学不同,不自己努力而专等别人告诉他做这做那的人注定永远是个还没结业的“高中生”!
自己给力自己,这是我进了大学以来最大的收获。我一定会好好努力,珍惜身边的每一个人、每一处景,不虚度时光,不浪费能提升自我的每一个机会。因为,四年后,我希望看到那梦想中的自己。
助学筑梦铸人征文
站在大学这个基点,回看这漫漫求学路,途中虽无多少艰辛,但却饱含了几多辛酸。我,一个土生土长的农家孩子,从小就看惯了身边亲人们不停忙碌的身影。虽然求学之路跌跌碰碰,但我还是坚信:只要好好努力,上了大学,有了工作,全家就不必如此辛苦,一切都会好起来。
事情发展还算顺利,在高考上,我还算没让家人失望,考上了我们上海应用技术学院,收到录取通知书后全家人都沉浸在一片欣喜之中,但我知道这份欣喜之后又将面临着什么。上海,一个如此繁华,消费又是如此之高的城市,一学年的学费和生活费对家中而言已是不容易拿出的钱了,四年这样的生活更是难上加难。在录取通知书上我看到学校有贫困助学这个资助政策,我就抱着试一试的态度按照上面所写准备了所需要的材料,在家人的东拼西凑下我来到了这个陌生而又让我满怀希望的城市。
在将近两天的行程后,我终于来到了学校,并且提交困难认定申请书。可能是刚开始吧,感觉一切都是那么的陌生,同时各种费用扑面而来,就在我感觉最困难的时候,我和几位同学被叫到了辅导员办公室,说我们已被认定为学校的困难生。后来我顺利拿到了助学金,感觉丰富多彩的大学生活就要开始了。每月300的补助,让我轻松了好多,同时这也减了家人的负担。获得资助后,我就安下心来投身到了大学生活中,作为一个贫困学生,我知道社会上还有许多像我这样需要别人帮助的人,在学院义工队招新时,我报了名,并且带着一名贫困生的身份参加了面试。面试过后不久,我收到通知,我正式成为了我们轨道交通学院“1+N”义工队一名成员。
作为一个来自贫困山区的孩子,我知道来上海这个大都市读书是多么不容易的一件事。之前我从电视等一些媒体方面看到过许多孩子由于家境贫寒读不了书,也通过电视看到过许多出生贫困的孩子通过自身的努力终成栋梁的感人故事,我就决心要用这份助学金来完成自己的大学梦。已经享受了半学期助学金的我深知它来之不易,我会用国家给予我的那份关爱好好努力,同时我也会用这份关爱去关心和帮助身边那些需要关心和帮助的人。
上一学期,我没能拿到学校的奖学金,这让我感觉了到自己和其他同学之间的差距,这一学期我会好好努力,以那些优秀同学为榜样,以拿到奖学金为目标,好好努力,回报国家给予的那份关爱。在这同时我也发现了我在某些学科上的不足,比如英语,这门学科对我来说就是一个弱的科目,而且这学期还要进行英语四级考试,但我不会气馁,我会好好努力,争取考一个好的成绩。同时在其他学科上我也不会放松。
对于每一位受过国家助学金帮助过的同学来说,他们都会怀着一份感恩的心,永远铭记国家的帮助,并通过自己的实际行动来回报社会,力求做出最大的贡献。作为这其中的一员,我会不断提高自身综合素质,做好为国家和社会做出贡献的准备。
大学生活还有三年,我会不断努力,让自己的求学之路精彩圆满。今后的我不再无助,我会在大学追寻我的人生梦,国家的资助政策让我在风雨飘摇中找到了一把遮风避雨的伞,伴我避过泥泞,透过烟雨,寻到终点站的足迹。
篇17:助学筑梦铸人征文
全文共 1216 字
+ 加入清单站在大学这个基点,回看这漫漫求学路,途中虽无多少艰辛,但却饱含了几多辛酸。我,一个土生土长的农家孩子,从小就看惯了身边亲人们不停忙碌的身影。虽然求学之路跌跌碰碰,但我还是坚信:只要好好努力,上了大学,有了工作,全家就不必如此辛苦,一切都会好起来。
事情发展还算顺利,在高考上,我还算没让家人失望,考上了我们上海应用技术学院,收到录取通知书后全家人都沉浸在一片欣喜之中,但我知道这份欣喜之后又将面临着什么。上海,一个如此繁华,消费又是如此之高的城市,一学年的学费和生活费对家中而言已是不容易拿出的钱了,四年这样的生活更是难上加难。在录取通知书上我看到学校有贫困助学这个资助政策,我就抱着试一试的态度按照上面所写准备了所需要的材料,在家人的东拼西凑下我来到了这个陌生而又让我满怀希望的城市。
在将近两天的行程后,我终于来到了学校,并且提交困难认定申请书。可能是刚开始吧,感觉一切都是那么的陌生,同时各种费用扑面而来,就在我感觉最困难的时候,我和几位同学被叫到了辅导员办公室,说我们已被认定为学校的困难生。后来我顺利拿到了助学金,感觉丰富多彩的大学生活就要开始了。每月300的补助,让我轻松了好多,同时这也减了家人的负担。获得资助后,我就安下心来投身到了大学生活中,作为一个贫困学生,我知道社会上还有许多像我这样需要别人帮助的人,在学院义工队招新时,我报了名,并且带着一名贫困生的身份参加了面试。面试过后不久,我收到通知,我正式成为了我们轨道交通学院“1+N”义工队一名成员。
作为一个来自贫困山区的孩子,我知道来上海这个大都市读书是多么不容易的一件事。之前我从电视等一些媒体方面看到过许多孩子由于家境贫寒读不了书,也通过电视看到过许多出生贫困的孩子通过自身的努力终成栋梁的感人故事,我就决心要用这份助学金来完成自己的大学梦。已经享受了半学期助学金的我深知它来之不易,我会用国家给予我的那份关爱好好努力,同时我也会用这份关爱去关心和帮助身边那些需要关心和帮助的人。
上一学期,我没能拿到学校的奖学金,这让我感觉了到自己和其他同学之间的差距,这一学期我会好好努力,以那些优秀同学为榜样,以拿到奖学金为目标,好好努力,回报国家给予的那份关爱。在这同时我也发现了我在某些学科上的不足,比如英语,这门学科对我来说就是一个弱的科目,而且这学期还要进行英语四级考试,但我不会气馁,我会好好努力,争取考一个好的成绩。同时在其他学科上我也不会放松。
对于每一位受过国家助学金帮助过的同学来说,他们都会怀着一份感恩的心,永远铭记国家的帮助,并通过自己的实际行动来回报社会,力求做出最大的贡献。作为这其中的一员,我会不断提高自身综合素质,做好为国家和社会做出贡献的准备。
大学生活还有三年,我会不断努力,让自己的求学之路精彩圆满。今后的我不再无助,我会在大学追寻我的人生梦,国家的资助政策让我在风雨飘摇中找到了一把遮风避雨的伞,伴我避过泥泞,透过烟雨,寻到终点站的足迹。
篇18:助学筑梦铸人征文
全文共 1239 字
+ 加入清单若问我,大学四年的生活中,印象最深刻的是什么?我会告诉你,是2010年8月31日——我的大学生活开始的第一天。记忆最深的不是那天见到的北京这座帝都的繁华,亦不是对大学生活的新奇与兴奋,而是我和爸走在学校附近的街上,一家挨着一家找留宿的地方。
记得当听到老板说最便宜的单间是120元一晚时,爸惊了一下,低声说了句:咱那儿20块钱都能住一晚差不多的。我知道,给完我生活费,爸口袋里连300块钱都不到,回家的车费都得100多。
在附近的几条街上一遍遍走着,直到夜色降临,街上路灯车灯亮起,爸的住处却依然没有着落。他让我先回学校,很“潇洒”得说肯定能找到的,大不了坐车回火车站呆一夜。我心中又急又怕,甚至以为爸要流落街头,可我什么忙也帮不上。只轻声嗯了一句,在他面前多说一个字,那已经忍到极致的眼泪恐怕会再也收不住。不想让他看到,我便立刻转身离去,而后,视线一片模糊。
大学的第一天,就已经让我深深感受到,“贫穷”在这座大城市里的无力挣扎与无地自容,并让我在进入大学很长一段时间里,不停得迷失,在自卑中深陷。
依然记得,当知晓班里只有我一个人贷款上学时,我的脸刷得红了。当身边同学掏出自己的三星、苹果手机时,我是多么羞于拿出高考后在家买的几百块的山寨手机。当舍友买了一件一千多的衣服时,我不禁惊叹。妈一天在家才挣30元,挣一个月也买不起这么件衣服。我不敢和他们一起去逛街,我怕自己会倾家荡产了。我不敢主动跟他们说起我的家庭,避免涉及“农村”“贫困”的字眼,甚至不会使用“堂屋”“姥娘”这样听起来低端土气的用语,而学着他们代之以城里的“客厅”和“姥姥”。
那时的我,是那样的谨小慎微和敏感脆弱。我觉得自己就像是只蜗牛,每天背着沉重的壳,被贫困和自卑压得喘不过气,过得好累。而所谓的自尊,更像是揉成一团的废纸,被自己扔进了垃圾桶。
大一下学期,为了赚生活费,我去学校附近一家烧烤店打工。有一天给顾客端菜,竟然发现是几个同班同学。当时,我觉得很尴尬,不好意思得笑了。但他们反倒很自然,还开玩笑说:同学来是不是得打折呀。那一刻,从他们身上,我能体会到一种真诚的关切,心里觉得暖暖的。
我还以为他们会因为我是农村人瞧不起我,会因为我的家庭贫困,不屑于与我交往,我以为或许,所有的“看不起”、“歧视”,都只是我臆想出来的。而所有殚精竭虑的掩饰,都只不过是在让自己更加卑微。
慢慢得,我开始尝试打开自己的心,并学着真正融入到这个集体,这所学校。我告诉他们,我是家里超生的孩子,小的时候喜欢和哥哥去河里捉鱼,还经常和姐姐抢猫咪;我会经常打扫宿舍卫生,起早帮舍友带早饭,舍友给我过生日的时候,说我是她们遇到的这辈子值得相交的人;班里同学会在混篮比赛上,喊我的名字加油;大家还一起去广院之春比赛现场起哄嘘人。
如今,一晃大学本科四年已经过去了。这四年里,我做过校内的勤工助学和校外的兼职,并且一直在拿奖学金,给家里减轻了生活负担。回顾在广院的生活,可能我并没有做太多事情,但当历数一些经历时,还是为自己的成长和成熟感到欣慰。
篇19:帮助贫困儿童的
全文共 413 字
+ 加入清单假如我有一万元钱,我不会自己贪污,也不会买东西送给亲朋好友,而是奉献给在贫困山区生活的有困难的小朋友。
我会用这些钱让他们读书,学会基本知识;再给他们买许许多多的厚衣服,不让他们在寒冷的冬天冻得瑟瑟发抖;我还要买鞋,不让他们赤着脚或穿着破鞋去上学……
当然,他们最不能缺少的是学习用具,要想让他们成为祖国的栋梁,就必需要在他们还是祖国的花朵时来培养,如果他们连学习用具都没有,怎么能出人投地呢?
我还会给他们买一些《十万个为什么》让他们知道生活常识,和科学知识。
在此,我还想把关于祖国文化的书买来给他们看一看,让他们也了解一下新中国的知识与文化,从而知道中国的首都是北京,中国曾经历过多少磨难和欺凌,也让他们为中华之强盛而读书。
虽然金钱来之不易,可是能买到许许多多的东西,但爱是买不到的。只有世界多一点爱,多一份关怀,都来帮助有困难的小朋友,让他们在快乐中成长,在幸福中生活,让他们成为世界上最幸运的儿童。我相信雨后一定会出现彩虹!