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贫困助学申请书范文5篇 作文怎么写汇总20篇

学习可以说是人生的一个重要阶梯。在校园里,我们与同学相处融洽、学习知识。获得文凭的同时,也得到了一份保证。下面是开学吧小编整理的助学金感恩征文,希望大家喜欢!

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给贫困山区小朋友的一封信

全文共 589 字

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作者:温孜一

山区朋友

你好!

我叫温孜一是一名12岁的女孩,希望能通过这封来让我们成为好朋友。

我从电视上看见了你们那里的贫困环境,你们的桌子都是破破烂烂的,椅子都是一个石头,并且你们都没有教师都是在外面上课的,可是你们每个人听课都是那么专注,都不左顾右盼。可是我们在城市里上学的小学生都生在福中不知福。

我是住校生,一进校门有着许许多多气派的教学楼,温暖又舒适的宿舍,还有着宽宽的马路,马路两旁有着高大挺秀的树木就像一个个士兵一样保护着我们美丽的校园。最漂亮的还是求知园和腾飞园了,在求知园里有一个求知亭还有许许多多漂亮的鲜花,就像一个大花坛一样,那绿油油的草坪好似一个大绿毯。腾飞园里最能吸引你的就是我们的假山,假山下面有许许多多的小鱼。怎么样不错吧!我们的餐厅和操场更是大了!我们的学校很漂亮吧!

在我们邢台也有许多好地方和特产,我们这里有着许多好地方,比如说北京的天安门是一个非常非常大的地方,那里的场面更是气派了,尤其是在升国旗的时候那里的人更多了,邢台的江水苹果很有名也很好吃,还有好多好多特产,有机会的话你可以来我们邢台来玩儿,我会带着你去我们的天安门去看升国旗,而且带着你吃我们这里有名的小吃。在你走的时候我会送给你许许多多有知识的书,这些书能让你涨很多知识,还会送给你有关学习方面的许多东西。

你愿意来我们这里看看吗?你愿意和我做朋友吗?

敬祝

学习进步,天天开心

温孜一

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篇1:助学筑梦铸人征文:做有梦想的人

全文共 1838 字

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追逐梦想中的思考会让人摆脱平庸,从而挖掘潜能,增长才干。语文迷小编今天为大家提供的是助学筑梦铸人征文:做有梦想的人,希望大家喜欢!

每个人从呱呱坠地开始,父母就有了教育他的义务,启蒙他,教一些生活常识之类的东西。大点后,孩子就该上学了,老师开始教育他,学习科学知识,指点一些生活中需要懂的东西。一个人的铸造就由此开始。

铸人有两个方面,内在和外在。外在指各种知识、礼仪等约束他行为的东西,内在指他的价值观、人生观、理想、梦想等,需要长时间的自我修养及外在影响。一个人吸收别人的知识,转化为自己安身立命的根本来认识这个世界。

刚出生时,孩子心中是迷茫的,大脑是空白的,行为是自由的,刚刚接受到太阳的洗礼,万物的沐浴,微风的轻抚。这时候,来了一个大人,教他什么,他就学会什么。所以铸造需从小时候开始,一步一个脚印,正所谓步步为营。这时候,外界应把正确的知识,好的仁义道德传授与孩子。孩子的眼神不再迷茫,大脑不再混沌,举动不再粗野,有了最基础的约束,有了自己判断的依据,有了自己的是非观,再经过深层次教育的熏陶,至此知识的传输完成,孩子就应用自己所学去社会闯荡,改正或巩固自己的认识。

铸人的很重要一部分在于接受教育,接受科学。他需要去学校,幼儿园、小学、中学、大学等等。人生中很长一段时间在学校度过,学校是第二个家,需要各种花销,有的花销会很大以图获得更好的教育,教育需要成本,需要投入,也许会有人因经济困难,付不起学费面临辍学。但是,教育需一时投入,而回报无限,也许是一个解决百万人就业的500强企业,也许是先进的轰炸机,也许是数亿人的温饱得以解决。因此,教育的目光应放长远,应该着重解决那些因困难而上不起学的问题。

当今信息时代,科技日新月异,物质条件极其发达,有些人凭借自己的胆气、魄力积累了大量的财富,钱取之于民,当然也应用之于民。社会的快速发展需要大量人才,国家、企业、社会对教育的帮助正是解决人才短缺问题的极佳方法。国家设立了各种奖项,个人及企业设立了各种资助,很多爱心机构拨出专门的资金等等助学举措旨在为铸人贡献力量,铸人铸家铸社会,助学势在必行。

助学也分两种形式,物质上和能力上。给予大量钱财最直接,但聪明的做法是让学生通过工作提高能力获得钱财,诸如此类不一而足。国家、社会提供了大量的机会。助学,让人有更好的条件、更大的舞台成长。

用助学的办法更有利于铸人。这里指的人,不是简单的有血有肉的动物,而是有理想有抱负的朝气蓬勃的,为社会做贡献的社会公民。人无梦想就无动力。一个人站在岸边看向水里,无梦想,他看到了鱼,有梦想,他看到了自己在里面自由游动进而发明轮船、舰艇;一个人站在地上,望向天空,无梦想,他看到了鸟,有梦想,他看到了自己在里面自由飞翔,进而发明飞机、飞船;一个人站在路边盯着前方,无梦想,他步行,有梦想,他想更快进而发明汽车、火车。有梦想,他追求更快、更高、更强、更舒适,他创造更快的车、更大的房,所以,梦想是人类不断前进的动力,放眼浩渺星空,历史长廊,成大事业之人,无不以梦想为桨,到达成功的彼岸。

今年中国是梦之年,中国梦横空出世,呼唤民族自强,个人自信,更好的建设明天,与世界接轨。在中国梦的号召下,很多人立下宏伟目标,直指民族富强,祖国繁荣。而作为祖国建设大军的主力——青年们,筑梦,务必重要。先贤梁启超说“少年强则国强”,少年有梦想,则国家有梦想;少年有动力,则国家有动力。国家的未来由你的,我的,他的梦想构成。

梦想很脆弱,必须用心呵护,用心铸就,心若在,梦就在。从个人角度讲,坚定信念,相信自己,提升自己,从社会国家角度讲,创造适宜条件,鼓励梦想,让梦想这个小婴儿健康成长,国家用行动铸就梦想成长的摇篮。梦想铸就需你,需我,需他共同努力。伟大的国家需要伟大的梦想,梦想的成长之于铸人,之于成才,都是必需品。梦想如一粒小小种子,在国家提供的土壤、阳光、空气等条件下,凭借自己对未来的向往,使足力气向上,终成为参天大树。

铸人,从小做起,外界和个人结合,由外而内,铸有梦想之人,助学助力铸人大计。铸人助学筑梦,携子之手,轻歌踏马前行。

梦想如天上彩虹,色彩绚丽;如月下昙花,精心精致,却转瞬即逝,妙手采撷可得,用爱心筑就。梦想虽小,却激起奋斗的涟漪,一圈一圈,荡向那灿烂的夺目明天。我愿在江南绵绵烟雨中,怀拥梦想,撑助学之伞,走在雨巷中,那过客的马蹄声敲在心坎上,那氤氲退去,眼前是一个高大的形象,坚强、向上的人。

筑就梦想,助学护航,铸造敢拼敢闯,有梦想的人。

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篇2:帮助贫困儿童作文

全文共 398 字

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如果你还有不想穿的旧衣服什么的,只要干净完整一点的,不妨洗洗干净打上邮包按照下面的地址给他们

寄过去,真的花不了多少钱的,平邮就可以了,因为他们太需要我们的关心了,或许我们能做的只有那么一

点点,甚至微不足道,但是有你的一双旧手套,他们这个冬天可能就不冷了;有你的一摞旧教材,他们可能

就能走出山村改变命运;不要吝啬我们那残存的一点爱心,因为他们的确太需要了。

我们同情 我们流泪

我们象征性的捐款

城市里的你,每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼,留着占地方,扔了又可惜,送亲戚朋友

送不出手。

山里的他们,每年都在为生计而烦恼,年均收入不过千,孩子上不起学,老人看不起病,

衣服残旧不堪。

我们也许没有很高的收入,我们也许没有多余的存款,我们也许捐不起一座希望小学,但

我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人,这只需要我们的爱心。

希望大家都行动起来,尽我们的绵薄之力,帮到一些我们能帮到的人。

这也会是我们的快乐!

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篇3:助学筑梦铸人

全文共 935 字

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在大学这个基点,回看这漫漫求学路,途中虽无多少艰辛,但却饱含了几多辛酸。我,一个土生土长的农家,从小就看惯了身边亲人们不停忙碌的身影。虽然求学之路跌跌撞撞,但我还是坚信:只要好好努力,上了大学,有了工作,全家就不必如此辛苦,一切就会好起来。

事情发展还算顺利,在高考上,我还没算让家人失望,考上了大学,收到录取通知书后全家人都沉浸在一片欣喜之中,但我知道这份欣喜之后又将面临着什么。一学年的学费和生活费对家中而言已是不容易拿出的钱了,三年这样的生活更是难上加难。在录取通知书上我看到学校有平困助学这个资助政策,我就抱着试一试的态度按照上面所写准备了所需要的材料,在家人东拼西凑下我来到了这个陌生而又让我满怀希望的城市。

可能刚开始吧,感觉一切都是那么的陌生,同时各种费用扑面而来,就在我感觉最困难的时候,我和几个同学被叫到了办公室,说我们已经被认定为学校的困难生。后来我顺利的拿到了助学金,感觉丰富多彩的大学生活就要开始了。助学金让我轻松了很多,同时也减了家人的负担。获得资助后,我就安心的投入到大学生活中,作为贫困生,我知道社会上有很多像我这样需要别人帮助的人,在学院招募志愿者时,我报了名,正式成为了的一名志愿者。

作为一个来自农村的孩子,我知道来外市读书是一件多么困难的事,之前我在电视上看到过许多孩子由于家境贫寒读不了书,也通过电视看到过许许多多的贫困孩子通过自身的努力终成栋梁的感人故事,我就下定决心用这份助学金来完成自己的大学。我会用国家给予我的那份关怀好好努力,同时也用这份关怀去关心和帮助那些需要关心和帮助的人。

上了三年学,我每一学期都拿到奖学金,这一学期我还会继续努力,以那些优秀同学为榜样,好好学习,回报国家给予我的那份关爱。

对于每一位受过助学金帮助的同学来说,他们都会怀着一颗感恩的心,永远铭记学校的帮助,并通过自己的实际行动来回报社会,力求做出最大的贡献。作为其中的一员,我会不断提高自身的综合素质,做好为国家和社会做出贡献的准备。

大学已经快要结束了,即使这样在以后的道路上,我会不断努力,让自己的人生之路精彩圆满。今后的我不再无助,我会在大学追寻我的人生梦。资助政策让我在风雨飘摇中找到了一把遮风避雨的伞,伴我避过泥泞,透过烟雨,寻找终点站的足迹。

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篇4:给贫困山区的朋友们的一封信

全文共 426 字

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贫困山区朋友们:

你们好!

我是深圳的一个小姑娘。我有一双大大的眼睛,带着一副黑白相间的眼镜。别人都说我是“大嘴巴”,“老鼠牙”哦!我对这两个称呼可是可“喜欢”啦!我喜欢跳舞。在同学眼里我是一个“假小子”。但我却偏偏有满头乌黑的头发,我早就想剪啦!可我妈妈说跳舞就要怎样怎样,她是不是一个爱唠叨的人呢?

深圳是一个富饶的地方,花花草草,绝对会让你应接不暇!深圳有好多好玩的地方。比如:水上乐园、欢乐谷、世界之窗、凤凰山、莲花山等等。那些地方是很好玩的。还有电影院,当你看冒险片是,带上3D效果的眼镜,电影里的东西就仿佛在你眼前,就像是真的一样,那可刺激了!

我们学校是一个充满童趣的“世界”。每当上课的时候,都会传来朗朗的书声。每当下课时,同学们就会去学校的“乐园”!生物园、篮球网球场、双杆、舞蹈室、还有大大操场!是不是让你很心动呢?

如果你有机会来这里的话,我愿意做你们导游!

祝你们

身体健康,学业进步!

黄XX

20XX年2月29日

[给贫困山区同学的一封作文

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篇5:家庭贫困作文

全文共 707 字

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一个家贫志不短的好孩子

周兆勋,男,今年13岁,系胶州市张应镇仕禄小学的六年级学生。家住在当地的农村,家中田地较少,家庭情况特殊,经济来来源较少,急切需要广大人士的帮助。

这是一个苦命的孩子。爸爸周茂法年轻时老实憨厚,家庭贫穷,找不到择偶的对象,到了30岁,出于无奈,娶了一个精神病的媳妇,在这以后的二十年当中,为家庭操劳过度,不幸得病去世,留下了这样的母亲和周兆勋,生活难以度日。周兆勋在完成学业的同时,只好担起家庭的重任,一边照顾母亲,一边照顾七十多岁的爷爷,这样日复一日艰难的生活着。平时的他只穿着亲友孩子的旧衣服,冬天里衣服单薄,有时竟冻得瑟瑟发抖,看起来实在令人可怜。

这是一个懂事的孩子。每逢星期天以及节假日,都在家里帮助爷爷做一些农活,以及自己力所能及的事情,同时还照顾着自己的妈妈。每天上学,他都起得很早,上学从未迟到过,甚至比学校附近的学生到得还早,放学后,他总是跑着回家,到家后不是照顾妈妈就是忙着做家务。晚上等活忙完,又做完了作业才去睡觉。

这是一个勤奋好学的孩子。自从接受救助以来,解决了他家的部分困难,使他能够有更多的精力学习,他立志将来一定要考上大学,将来凭自己的能力回报那些关心他、帮助他的人。上课时注意力更加集中,生怕漏听老师说的每一个字,作业认真,爱动脑筋,课间极少看他在外玩耍,不是写就是背,在学校里一直得到老师的好评和认可。

这又是一个有着善良之心的孩子。虽然家中贫困,平时哪个同学没有了学习用品,他就会把自己的东西主动地借给他用,哪个同学有了搞不懂的问题,他就会主动帮助他。在班里得到了同学们的拥护,孩子们都喜欢他,也愿意在他有困难的时候帮助他。

这就是周兆勋:一个家贫志不短的好孩子。

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篇6:给贫困山地孩子的一封信

全文共 408 字

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贫困山区的朋友们:

你们好!

我叫吴玮琛,今年8岁了,我在河南省金水区文化路一小上学。我喜欢画画,体育运动。我的优点是聪明、好学、乐于助人、爱动脑筋。

我知道你们的生活很艰苦,学校条件也不好,有的学生穷得连学费都拿不起,凳子、桌子都破破烂烂的,真是苦上加苦。可我们这里有繁华的街道,良好的学习条件,还有篮球场、羽毛球场、足球场、网球场等娱乐设施,校园很美丽。

你们需要什么呢?学费?书本?学习用具?我想帮助你们,因为你们那经常出现一些成绩超乎凡人的优秀学生。你们在逆境中不惧困难,奋发图强,艰苦朴素的精神深深震撼了我,打动了我。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!我们可以利用业余时间相互通,交流学习经验;你们也可以来到城市,我会教你们用电脑,上网博览。

俗话说“春种一粒粟,秋收万颗子。”我们要互帮互学,共同努力,创造美好的明天,让我们的祖国更加繁荣富强!

祝你们

学习进步,生活幸福!

你们的朋友吴玮琛

2005-2-27

--400字

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篇7:2024学校捐资助学倡议书

全文共 799 字

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亲爱的老师们、同学们、家长们:

上半年,我校在市银龄工程赴云南扶贫队的牵线、帮助下,与云南省沾益县花山镇三道坎苗族小学结为"友好学校",

捐资助学倡议书

我们开展捐助活动向这所学校共捐助6000多元,购买了电脑赠与他们,还赠送了10台电视机、vcd等,使他们激动不已。学校领导还亲赴云南,全面了解这所学校,并对这所小学做了详细的调查:这所学校的学生来自不同的贫困家庭,他们的年龄是6岁到12岁,他们的背景有着惊人的相似——家境贫瘠,家庭突遭变故,单亲家庭,甚至是孤儿,每年都有许多的同学因为开学交不起学费而辍学,他们渴望得到社会各界、老师同学的关心,

上学期末,他们寄来了面临失学的39位贫困学生的资料,希望能够得到帮助。

亲爱的老师们、同学们、家长们:当你们漫步街头尽情地欣赏改革开放带来的繁华景象时;当你们在享受丰富的物质与精神生活时;……此时此刻,你可曾想到,在同一片蓝天下,云南省沾益县花山镇三道坎苗族小学还有因贫困而失学的孩子,你可曾听到,在那里不时传来“我们要读书”的震撼!对此,我们又怎能无动于衷呢?!

我们怎能拒绝那双无助的眼睛?我们怎能看她在生存线上苦苦挣扎而视若无睹?我们怎能在新学年既将开始的时候看着面临失学的贫困儿童依然在校门外徘徊……

人类最崇高的行为是“奉献”

人类最温暖的力量是“关爱”

我们倡议——

让我们从自身做起,把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起,用生命中的全部热情和力量,关爱苗族小学的贫困孩子。

明天早上,我们要在学校举行全校“爱心捐助活动”,希望大家能够积极参与。同时,我们还要和39名贫困儿童开展一对一的结对帮困,希望我们学生中有条件的家庭、老师能够向这些孩子伸出温暖的手,为关爱行动多尽一份心、多献一份爱……

老师们、家长们,捧着您的爱心,加入到崇高的关爱行动中来吧,结对资助我们急需帮困的孩子,帮助他们完成学业,在未来做个有用的人!

有意结对的老师、家长可直接致电学校

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篇8:给予贫困山区小朋友的一封信

全文共 434 字

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贫困山区的小朋友

你好!

我是实验小学五(4)班的一名学生,名叫潘宁雪。我是一个开朗的女孩子,我喜欢写作、阅读、听音乐……能交个朋友吗?

谈谈我们的学校吧!

你们的学校里,是一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有粉笔,这一切都是我们无法想象的。有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,你们的学习精神真令我们敬佩。

再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习。

我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!

祝你们

学习进步!

你的朋友

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篇9:助学感谢信

全文共 3142 字

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大学生助学感谢(一)

非常感谢国家和学校对我们这些贫困学生的关注,并且给予我们实际的帮助。我在此表示深深的感谢,及向学校和各位关心

、帮助我们这些贫困学生的老师表示感谢。

社会在发展,对于一个家庭贫困的家庭来说培养一个大学生是多么的不容易,有说不完的泪水,我依旧能够听到父母心里的那份担心——大学的费用多高呀?特别对于我这样一位来自西部农村的学生来说,有的时候不得不暗暗伤神。

社会在进步,2007年的物价上涨好快呀,转眼2元的东西变成了4元,可是家里的收入还是依旧,这对于一个社会来说是件很普通的事,可是面对承担风险很小的低收入的家庭来说这是雪上添霜。人人都知道物价上涨意味着很多的人要付出更多,对于我们这些大学生来说面临的可能是退学或者休学……

就在这样的情况下,国家和学校对我们伸出援助之手。给予我们的直接是人民币,这不紧紧是金钱,这更多的是代表国家和学校没有忘记我们这些贫困的大学生,对于我们这样的大学生学校和老师也是同样的关注。因为有的时候我就会想到以前一个历史教师给我说的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我都没有胆量去面对老师,老师的热情有的时候真的让我感到害怕,有的时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们关爱,我们是学校整体的一部分而不是被遗忘在角落的垃圾。

当然金钱意味着我家里可以少给我一点生活费,减轻家里的负担。同时可以把以前一些挤挤的生活费中拿出一部分钱去买一些学习及相关的一些物品。说实在的,我都已经大三了可是我从来都没有给爸爸妈妈买过一件礼物,因为父母给我的钱只是生活费,“零用钱”那是好家庭的孩子说的话。我都大三了我真的好想去买一件礼物送给他们,可是当我送去的时候却是他们给我的钱,对于我这样一个学习不太好的学生如果外出兼职的话成绩更差。没有办法我只有等待,等待将来有一天我的有能力挣到钱了在去给他们买些礼物吧?可是学校给予的助学金使我改变了想法:我今年将给父母买件礼物过去,是青岛非常易见的珊瑚。我要在今年过年的时候送给他们,因为他们曾经在电视上看见却没有真的看见过。我用的是学校给予的助学金购买,同时告诉他们国家和学校对于我们这些贫困大学生是关注的。

助学金的给予是给我们提供了极大的帮助,给予我的是一种说不出的勇气,这种勇气不是用言语说出来的,我有勇气给我的父母买珊瑚了,不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了,同时我更有自信,我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书,我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题。同时我更有信心,我虽然成绩不好,但是我可以通过学习来弥补这段差距,因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师,他们是热情的,而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。

在此我深深的感谢那些给予我关注的老师,学校。我不是被遗忘在学校角落的垃圾,我也是学校整体的一员。助学金给予我的不仅仅是物质的帮助,更多的是给予我信心与勇气。

再次真诚地感谢国家、学校及老师对我们这些贫困的学生的关注和帮助,我将用行动来报答你们的“恩情”。

大学生助学金感谢信(二)

我出生于农村贫困地区。家庭经济条件不是很好,但是家贫志不贫。从小爸爸就教育我:要想走出这落后的地方就要好好的读书,要不然就得一辈子与这山这水这土地过一辈子。不管生活再怎么的苦,怎么的累,爸妈都从没想过要让我辍学来减轻家里的负担,而是鼓励我要好好的学习。他们说只要我学习成绩好,就算砸锅卖铁也会送我上学。相比村里那些被迫辍学的玩伴们,我是幸运的。

一路的磕磕绊绊,我终于踏上的大学之路。当进入xx外国语学院校门的那一刻,兴奋与失落充满心间;兴奋的是我终于圆了自己与家人的梦,失落的是那一份昂贵的学费叫我情何以堪。对于来不来广外读书曾也挣扎过。犹记得2011年8月底得到通知书时我犹豫了,最后我还是打电话说:爸,我不想去广外读书,学费太贵,我还是再填一个大专志愿吧!电话的那一端沉默了…是啊,一万元的学费对于一些人来说不算什么,但对于我这样的家庭来说是个困难。但是到了最后家人还是催我来学校报名了!到了学校后,生活费用和其他开支压得我透不过气。为了不让家里经济负担太重,我省吃俭用,很少向家里开口要钱,那种苦苦支撑的日子只有自己才知道其中的滋味。但是国家和学校给了我新的希望和力量。

这学年,学校为我校的贫困生争取到了国家助学金名额,给我们带来了希望和关怀。经过筛选和民主投票后,我申请到了国家助学金,当我收到助学金的那一刻,心中的感受是无法用言语来形容的。获得了国家助学金,再加上我这个学期的兼职工资,我一年的生活开支有着落了,不用问家里要费用了,这就意味着我爸妈可以减轻一些负担,为我少操一份心,少累一点!国家助学金给我带来的不仅仅是生活上的物质,更多的是精神上的鼓励。因为有她,我的生活学习压力减少了,能够静下心来好好的学习;因为有她,我的学习冲劲又回来了,能够使我的学习成绩得到提高;因为有她,我的信心又回来了,我相信无论在生活、工作还是学习上我都能做得更好。助学金给我带来了很多帮助,对此我要心怀感恩。

曾经看过的一篇文章中有这样的一句话:

如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;

如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;

如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。

所以党的爱、学校的爱、教师的爱、同学的爱就像是那三月淅沥的春风、初夏生机的日光和冬日洁白的雪花。而我要拥有感恩之心才能使自己的生活变得更加的美好,学习成绩更加优秀,工作更加努力。因此在这里我想用文字来表达我的感谢。

感谢党和政府的助学好政策,因为有你们的关怀,许多贫困生踏上了大学路,圆了自己的大学梦;因为有你们的帮助,许多贫困生能安心的学习,朝着自己的梦想前进;因为有你们的鼓励,学生们才有信心大步向前走,才有勇气踏上社会。

感谢我的学校—xx外国语学院。谢谢你不仅为我们创造了良好的学习环境,营造了浓厚的学习研究和成才的氛围,提供了教人育人的良师,以及提供给我们浩瀚的图书资料和先进的仪器设备,还为我们贫困生提供了获国家助学金的平台。

感谢我的所有授课的老师。是你们的辛勤教育,才使我取得良好的成绩,是你们的谆谆教导,才培养了我勤奋学习,诚恳做人的良好品德,是你们的默默付出,才使我具备了获国家助学金的必要条件。 感谢我所有的同学。谢谢你们对我的关心和鼓励,是你们的关爱、支持和信任,让我在民主投票中获得高票而有机会获得国家助学金。

为了不辜负你们对我的厚望,在今后的生活、学习和工作中我会一步一步地,脚踏实地的去实现我的梦想。我将会打破现状,绝不屈服于一时一地的困难与挫折,一步一脚印的走向成功。在生活上我要努力做到勤俭节约,不乱花钱,不讲吃喝,不比穿着。要学会做一个“把钱用在刀刃上”的人。在学习上,我将继续严格的要求自己做到不迟到、不早退、不缺课旷课、学好专业知识,掌握学习技能,努力向三好学生奋进。在工作上,认真负责的做好自己的班级工作,协助各班干搞好本班各项事务;并勤劳认真的做好兼职工作。总而言之我将努力学习生活技巧,适应残酷环境,锁定目标,锲而不舍,在今后的人生道路中,将敢于战胜自己,明天的成败等着我去创造,擦干眼泪,卸下重担,重新燃起心中的火焰,踏上新的征途,不让风雨耽误了年轻的前途,我坚信,逆境中的我是不可战胜的,只要明天,太阳依然升起,生命没有达到极限,我一定要笑着站起来迎接我光辉的未来。我相信在xx外国语学院四年的培养和我的努力下,我一定会成为一个对家庭、对社会、对国家有用的四有新人才。

最后再次感谢党和政府的好政策,感谢学校的培养,感谢老师们教导,感谢同学们的关爱,感谢生活中所有关爱的人!

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篇10:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 433 字

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贫困地区的小朋友

你们好!

我叫郑思宇,目前在十小五年二班就读。我是一个善良而又有正义感的女孩。我在我们班有许许多多的好朋友,人缘很好。我多想跟你们成为朋友啊!

我在电视上看到了你们的情况:你们那里没有菜吃,只能把盐水当菜吃;你们那里没有玻璃,只能把一层塑料糊在窗户上;你们那里没有桌椅,只能拿几块砖当桌子,蹲在地上写字上课。你们的生活很窘迫,很困难,我非常同情你们。我一直以为我是一个独立的女孩,可是比起你们,我只不过是一个衣来伸手,饭来张口的女孩。我一直以为我的生活很苦,可是比起你们我的生活已经是很富裕的了。

你们放心,我会把你们的情况告诉班主任老师,再由老师告诉校长,号召我校全体同学为你们捐钱,捐衣服。我还会给报社的叔叔阿姨们打电话,让他们把你们的情况发表在报刊杂志上,号召全市人民为你们捐款。我也会给电视台的阿姨们打电话,让他们去采访你们,把你们的情况在电视上播出,号召更多的人都为你们捐款。

我希望让书成为我们之间友谊的桥梁,让我们成为最好的朋友,你愿意吗?

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篇11:关于助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 1256 字

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我来自一个很普通很平凡的家庭,我家不富裕,可是我并不因为我的家庭而没有自信,变得自卑,从而去怨恨父母。相反,我很感谢我的父母,感谢他们给了我一个温暖和睦的家庭,让我健康快乐的长大。我知道也了解父母养大我和我姐姐非常辛苦和不易,我也知道只有好好的读书才能改变自己的命运。所以我选择了大学,希望通过大学来实现自己的梦想。

在我上学的这些年,一直都在接受国家的困难补助,多亏了国家的救助才使我家里得以缓和,我非常感谢国家和学校能够帮助我,减轻我家里的负担和父母的压力,从上小学起,我就努力学习为回报父母的努力,为让父母过上幸福的生活,每天看着他们辛苦工作,却从不抱怨从不说累,即便生活艰辛却从不放弃依然努力着奋斗着,他们是我最值得学习的对象,就这样,我怀着坚定的信念踏上了人生的旅途,从小学到初中无论多少困难我都咬牙挺过,我相信,梦想要不停地追逐,成功在下一步。上了大学的我看着他们做火车离开的背影,我意识到如今我长大了,要独自生活在陌生的城市,没有父母的庇护,一定要学会坚强,虽然几次热泪盈眶,喷涌而出。但是,生活必须继续,必须挺起胸膛大胆的向前走,将来带给父母最好最美的生活。现在,我申请助学金来减轻家里的负担,将来我会回报社会,用自己的钱去资助更多困难的人,来回报社会。

金斯利说,人生包含两部分:一是过去,是一场梦;二是未来,是一个希望。我相信未来充满希望。因此,我要努力学习,用自己的成绩换取美好的明天。

大学期间,沐浴着党和政府的资助阳光,2015至2016年度荣获国家励志奖学金5000元,2016至2017年度荣获国家助学金3500元。党和政府的资助铺就了我的成才之路,我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善知识结构,以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢。接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。

都说“寒门难再出贵子”,但是我不相信,它也不能浇灭我奋斗的激情,相反在国家的帮助下,更坚定了我扶摇而上的决心,让我对未来充满希望。祖国在我最困难的时候帮助了我,让我有了今天,我甘愿做一根火柴、一支蜡烛,去为祖国贡献光和热,这就是我的理想与承诺,我相信,凭借我的努力它一定会实现的,我的未来人生的道路坎坷不平,我已走过了泥泞的一段。我将永远不会忘记,在我最困难的时候国家的助学金拉了我一把,助我成长,是它伴着我一路走来,我永远保存这份感激,并要将这份感激传递,用真心去帮助别人,我想这才是对社会、对国家,最好的回报。

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篇12:助学筑梦铸人

全文共 892 字

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当今,各国间的关系是以竞争为主流的以经济和科技为基础的综合国力的较量。

现在,祖国正处于高速发展和转型阶段,综合国力有较大提升,但和第一世界的国家还有较大差距。经济和科技已逐渐成为祖国和其他国家竞争的核心,中华民族想要立于世界民族强族之林,必须增强综合国力(硬实力和软实力)。所以,祖国未来朝那个方向发展,怎样去发展,实现怎样的发展,一切问题的核心在于教育,教育能给国家提供怎样的人才,祖国就是怎样的祖国!

在1900年梁启超在《少年中国说》就提出了"少年强则国强"、"少年智则国智"的高明论述;在1987年,党中央也提出了"百年大计,教育为本"的基本战略方针。当下,祖国充分认识到了教育的重要性,对教育的投入是空前的,现在基本实现了义务教育阶段不收学费、杂费;困山区的学生每天还有营养餐补助,一方面增强学生体质,另一方面为学生学到更多东西打下结实基础;国家还设立很多奖项,如:国家奖学金、国家励志奖学金等,给那些有想,有理想,有实力,有抱负的大学生以鼓励和提供一宽阔的舞台!除此之外国家还设立了贫困助学金,为那些家庭贫困的,家里有特殊情况的,学生本人愿意努力学习钻研的提供一个施展抱负的平台,一方面减轻了贫困学生家庭负担,一方面也为祖国的建设培养接班人。

中国梦,是中华民族的崛起之梦,是强国之梦,是强军之梦,也是广大学子们的心灵之梦!祖国在教育方面的大力倾斜和投入,加速了教育的发展,为中国梦的实现提供必要的人才条件。时至今日,祖国已培养出了许多世界级的科学家,也培养出了一大批技能过硬,技艺超群的社会主义的建设者,中国梦,不远矣。

祖国在教育方面投入的不断提高,对教育的不断重视,相信每一位学生都有切身感受,每一位学生也应有感恩之情,感谢祖国对我们的培养和教导,我们应该努力学习基本技能,不断完善自我,注重思想品质的培养,促进德、智、体、美的全面发展,信心百倍的面对未来未知的挑战,逐流而上,为我们共同的中国梦实现贡献自己的力量!

今天,祖国强大了,有更多的物力财力人力投入到教育事业了,作为华夏儿女的一员,作为未来祖国的建设者,我们一定要领会祖国对我们的深刻用意和期盼:助学筑梦铸人!

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篇13:爱心捐资助学倡议书

全文共 810 字

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亲爱的老师们、同学们、家长们:

上半年,我校在市银龄工程赴云南扶贫队的牵线、帮助下,与云南省沾益县花山镇三道坎苗族小学结为"友好学校"。我们开展捐助活动向这所学校共捐助6000多元,购买了电脑赠与他们,还赠送了10台电视机、vcd等,使他们激动不已。学校领导还亲赴云南,全面了解这所学校,并对这所小学做了详细的调查:这所学校的学生来自不同的贫困家庭,他们的年龄是6岁到12岁,他们的背景有着惊人的相似——家境贫瘠,家庭突遭变故,单亲家庭,甚至是孤儿,每年都有许多的同学因为开学交不起学费而辍学,他们渴望得到社会各界、老师同学的关心。

上学期末,他们寄来了面临失学的39位贫困学生的资料,希望能够得到帮助。

亲爱的老师们、同学们、家长们:当你们漫步街头尽情地欣赏改革开放带来的繁华景象时;当你们在享受丰富的物质与精神生活时;……此时此刻,你可曾想到,在同一片蓝天下,云南省沾益县花山镇三道坎苗族小学还有因贫困而失学的孩子,你可曾听到,在那里不时传来“我们要读书”的震撼!对此,我们又怎能无动于衷呢?!

我们怎能拒绝那双无助的眼睛?我们怎能看她在生存线上苦苦挣扎而视若无睹?我们怎能在新学年既将开始的时候看着面临失学的贫困儿童依然在校门外徘徊……

人类最崇高的行为是“奉献”

人类最温暖的力量是“关爱”

我们倡议——

让我们从自身做起,把关爱行动落到实处。让我们从身边小事做起,用生命中的全部热情和力量,关爱苗族小学的贫困孩子。

明天早上,我们要在学校举行全校“爱心捐助活动”,希望大家能够积极参与。同时,我们还要和39名贫困儿童开展一对一的结对帮困,希望我们学生中有条件的家庭、老师能够向这些孩子伸出温暖的手,为关爱行动多尽一份心、多献一份爱……

老师们、家长们,捧着您的爱心,加入到崇高的关爱行动中来吧,结对资助我们急需帮困的孩子,帮助他们完成学业,在未来做个有用的人!

有意结对的老师、家长可直接致电学校,更多详情请咨询校教导处。

联系电话:

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篇14:2024年工会开展金秋助学活动简报

全文共 395 字

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昨日,记者从市总工会获悉,为积极协助党和政府解决困难职工家庭子女上学难、就业难问题,从7月下旬至8月底,市总工会继续在全市工会开展金秋助学活动

据悉,助学对象为已录入工会帮扶工作管理系统的困难职工家庭,今年参加全国统考,且录入高等院校本科学生(不含单科生、研究生、国防生、免学费师范生、留学生)。助学方式为普惠性帮扶、一次性帮扶、精准帮扶。普惠性帮扶,对考入高等院校的困难职工家庭子女每人给予不少于1200元以上助学帮扶;一次性帮扶,对考入高等院校的特困职工家庭子女,一次性给予2000元至5000元助学帮扶;精准帮扶,对考入211或985高等院校一本,且品学兼优的特困职工家庭子女连续4年给予2000元至5000元助学帮扶。

凡符合助学条件的困难职工入学子女,其父母可携带学生录取通知书、准考证、身份证到所在单位工会办理助学手续,市总工会确保困难职工家庭子女助学资金在8月底前足额落实到位。

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篇15:信任为扶贫助学打开了一扇窗作文

全文共 604 字

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在大学校园里,总有一些家境贫困的寒门学子牵动着人们的心。为此,政府、高校和社会通过奖学金、助学金、助学贷款等多种形式资助贫困生,尽可能不让学生因贫困而失学。然而意想不到的问题也随之而来,一些大学生毕业后拖欠助学贷款的情况时有发生。对此,教育界人士分析认为:拖欠助学贷款可能由于大学生没能及时就业,也可能因为所学专业不对口,或者是信贷期限太短,学生无力偿还。但不论什么原因,大学毕业生拖欠助学贷款问题的确令人忧虑。

因为拖欠助学贷款,就对学子们失去信任吗?当然不能。西安华西大学对此做出明确回答。该校通过十年来的信贷助学实践,探索出“家长出一点,自己省一点,学校担保贷一点,社会实践挣一点,成绩优异奖一点,社会各界帮一点”的教育扶贫新模式,已形成企业、学校、办学者共同担保的信贷保障链。近年来,该校已有近万名学生通过实践获取了相应的劳动报酬,完成了学费和生活费的自给自足,甚至通过社会实践直接走上了工作岗位。

近日,该校又与中国扶贫开发协会合作,成立了创业学院,面向全国592个国家级贫困县,为每县提供10个招生名额,学院新生将享受学院与多家银行合作推行的全方位信贷助学政策,完成大学学业并贷款30万—50万元实现自我创业。对此,教育界人士给予高度评价:“将扶贫助学和扶贫创业相结合,为我国民办高等教育的发展探索出了一种新思路。”

信任,是实施教育的基础;信任,为扶贫助学打开一扇窗。

[信任为扶贫助学打开了一扇窗作文

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篇16:助学筑梦铸青春

全文共 1472 字

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很荣幸拿到了助学金,心里有一种无比的感激,我作为受资助的学生之一,在这向国家、学校、学校领导以及老师表示深深的感谢。

2012年我有幸成为一名大学生,但是解决繁重的学费和生活费也成了首要问题。好在与通知书同时寄送的《高等学校学生资助政策简介》帮我解决了这一问题。

通过阅读《简介》我了解到可以通过多种方式得到资助,帮我完成学业,铸就新的人生。于是我就按照《简介》中《调查表》所要求的格式认真的填写了一份,并到民政部门核实、盖章,通过这一调查表和村委所开的证明以及本人所写的申请表,在大一我成功申请到了助学金。虽然助学金数额不大,但也帮助我解决了燃眉之急。

去年金秋之际,我正式成为了一名大学生,父母担忧我一人到校无法正确进入绿色通道,办好学费缓交,就向亲朋好友借钱一次性交完学费,但是却无法给我提供更多的生活费用。于是进入学校结束军训后,我就通过同学找到了一份校外兼职,通过做兼职赚取一部分生活费用。在校外做兼职的时候我时刻铭记自己是一名大学生,不忘学习是自己的天职,在空闲时刻努力看书,在工作的时候兼顾学习。

在校我积极参加学校和院系组织的活动,团结同学,努力学习。学习上我课前认真预习,上课认真听课,课后认真复习,遇见不懂的问题积极向老师寻求帮助。虽然我的家庭很穷,不能像其他同学一样能够随心所欲的购买自己想要的东西,但是我时刻记得父母的话语:“咱家是穷,但我们也不会让你穿着破破烂烂的衣服,不能出门。衣服只要干净整洁就好,饭只要能吃饱就好。” 生活上我不与身边同学比吃比穿,一样感觉到了富足。

自古到今,滴水之恩定当涌泉相报,我不能确定的说我以后一定会成为多么了不起的人物,多么杰出的人才,怎样去回报一直以来帮助着我的社会,但是我想,我一定会努力,尽量让自己做得更好!曾经看过的一篇文章中有这样的一句话:

如果说爱是三月淅沥的春风,感恩就是小草吐露的新绿;

如果说爱是初夏生机的日光,感恩就是材木成长的浓绿;

如果说爱是冬日洁白的雪花,感恩就是颗粒饱满的小麦。

感谢党的爱、学校的爱、老师的爱、同学们的爱,你们的爱就像是三月淅沥的春风、初夏生机的日光、冬日洁白的雪花。而我要拥有感恩之心才能使自己的生活变得更加美好,学习成绩更加优异。因此在这里我表示我的感谢。感谢党和国家的助学政策,因为有你们的关怀我才能完成我的大学梦,因为有你们的关怀我才能朝着自己的梦想前进。感谢我的学校,谢谢你不仅为我们创造了良好的学习环境,提供了教书育人的良师,以及浩瀚的图书资料,还为我们贫困生提供了获得助学金的平台。感谢我的老师,是你们的辛勤教育,才是我取得良好的成绩,是你们的敦敦教诲,培养了我勤奋学习,诚恳做人的良好品德,是你们的默默付出才使我具有获得助学金的资格。当然还要感谢我的同学们,是你们的关爱、支持和信任,让我有机会获得助学金。

作为一名大二的学生,我知道我应该学会如何回报社会和国家,应该如何学以致用。我会努力的把自己所学的文化知识尽快的运用到社会实际中去,尽快的把知识财富转化为物质财富。

通过暑假的社会实践,我不仅赚取了这一学期的生活费用,还了解到现实是残酷的,也是公平的,它给每个人的机会都是同等的。我想:自己的出生是不能自己选择的,物质是贫困的,但那都是以前和现在,可贵的是自己以后的人生是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困,不能代表着灵魂的空虚和匮乏。我会不断的充实自己的思想,努力改变自己的现状,改变家庭的情况。

最后再次感谢党和政府的好政策,感谢学校培养,感谢老师们教导,感谢同学们的关爱。我会用我青春的激情和毅力创造更加绚丽多彩的生活。

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篇17:金秋助学感谢信

全文共 673 字

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尊敬的韦生贵先生:

您好!在我为学习费用苦恼的情况下,是您,给我“雪中送炭”,在这个充满寒意的冬季里,您的义举,令我感到无比的温暖和感动。

您的这种爱心行动的意义远不止在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神上的鼓舞和鞭策。您的爱心,是一种精神,让我心旌荡漾;是一种力量,帮我穿越困境;是一种恩情,让我永远珍藏。您给的这份爱,融进我的生活,流淌在我的心田,滋润着我的心灵,使我感受到前所未有的温馨与鼓舞,也让我知道今天的幸福来之不易,我应该备加珍视。在刻苦的求学旅途上,有您的这份感动和鼓舞,我亦有勇气和心,将一条暗淡曲折的小径走成明亮的宽阔大道,去奋斗,去拼搏,去开拓自己的人生。

真诚相助,无私奉献,您的这种捐资助学的美德,必将成为一种巨大的精神力量,激发出学子们更大的学习热情,向着更高的目标不懈努力。同时,您的这种义举也必将成为一种精神财富。激励着一批学子刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,不懈奋进,造福桑梓,回报社会。

受人滴水之恩,当以涌泉相报。您的义举感动着莘莘学子,我们无以为报,内心的感谢之意是多少话语都无法表达,多少文字都无法承载,面对您给予我们的深切关怀,我们只能永远怀感恩之心,将这份爱渗透到每一个角落。让您的这种无私奉献,真诚相助的精神在莘莘学子的身上扎根发芽吧,让它开出善良的道德之花。同时,也让这种精神在我们的身上延续,并把它向全社会广为宣传,让这种美德、源远流长。最后,祝愿您和您的家人身体健康,一生平安。在此,我向您表示最真诚的谢意!

岑溪市水汶华侨中学毕业生:刘金妹

20xx年1月30日

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篇18:捐资助学

全文共 1004 字

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我是一位家里条件不是很好的贫困生,家里不止我一个孩子,我还有一个妹妹,在上小学,家里供应我和妹妹两人就不是很宽裕,当然衣食还是无忧的,不过其他的就显得很紧张了,家里到我考上大学才买电脑,手机也是上大学才有的,高考考上了一所还算不错的大学,这是一个好消息,然而一个不好的消息是学杂费确是一笔不小的开支,支付这样庞大的开支,家里就显得有点困难了,不过幸好得知大学生上大学是可以申请贷款,国家可以给家里条件不是很好的学生一些资助,这样的学生可以向学校申请贫困生,这对于我来说无疑是一个很大的帮助,这让我暂时解决了上学学费难的问题。真是国家资助,助我上大学!

在我上大学的期间,家里条件不是很好的学生可以申请贫困生助学金,每个月国家资助大约200元,这笔钱对于别人来说虽然不是很多,但对于我来说却是很有帮助了,因为我一个月的总开支也就600元多点,从这点可以看出这笔对于别人来说不是很多的资助对我而言所起的重要作用了。它能很大的减轻我的生活费上的负担,可以让我更专注于学习的事情。真是国家资助,助我解决生活费问题!

然而一份耕耘一份收获,国家所需的不是不劳而获的人,而是懂得回报社会的人,学校里经常组织一些志愿活动,例如小动物保护中心,敬老院帮助孤寡老人等,每当我有空的时候,我都会去参加这些活动,有时学校需要帮忙的时候,也会叫上我们,而我们也乐意效劳,天下没有免费的午餐,这也会让自己的心里感到舒服点。

国家资助,助我的只能是是一些物质上的,也就是一些生活费,然而一些知识上的国家只能通过大学来教育了,所以要好好利用这些资助,用来丰富自己的知识,让自己学习更多的知识,掌握更多的技能,这样才能对得起这些资助,对得起父母,对得起老师,更能问心无愧。

国家资助,助我成长。我想成长的不只是身体,还有心理。身体成长是因为生活费的问题解决了,能让身体长得更好,而心理成长就包括很多面了,包括上面所说的知识上的增长,还包括信息量上增长,大学是学生与社会之间的桥梁,从大学可以学到社会上的很多知识,因而信息量就增加了,不过光有这些是不够的,学生还要有智慧上的成长,智慧的面就广了,与人处事的智慧,与人交往的智慧,技能上的智慧等等。

国家这一年的资助让我成长了许多,我不仅在学业上有了许多成长,而且也有了其他方面的成长,国家的资助让我懂得了很多道理,让我学习到了在学校学不到的东西,有一句话说得好,锦上添花不如雪中送炭!国家资助助我成长!

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篇19:助学筑梦铸人征文

全文共 777 字

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“每个人至少寻找一个梦想,每一天对得起夕阳,我幻想又过了海洋,让那月光比星光更漂亮。”

选择师范专业,很大程度上是因为从小在心里的一个梦想——我想开一所学校,让孩子拥有一个真正属于他们的童年。喜欢音乐,就歌曲舞蹈;喜欢科学,就小机械,小实验;喜欢文学,也可以诗词歌赋。

贫困,有时会成为人生的绊脚石,但他绝不会是放弃追求梦想时的借口,他更应该成为我们坚强拼搏的理由。

转眼大三,两年的时间磨练,我早已不是那个刚进校园对一切恐惧陌生,懵懵懂懂,每天只会埋头匆匆走路的小女生。现在的我学会抬头挺胸,学会微笑和每个人打招呼,陌生感变成了亲切感,校园里的一花一草就像朋友般亲密。每次回校就像回另一个家。四季更迭,增加的是时间,是人与人之间,人与自然间的情谊。

而这一切的开端也许是进大学不久后参加的勤工助学活动。

初进办公室的我畏畏缩缩,声音压得很低告诉老师我是来勤工助学的。很清楚的记着,当时的那位老师很亲切地对我说:“在这里不要太拘束哦。你可以坐在那边的位置上,有事会叫你的,你自己可以先看看书,写写作业。”那张笑脸成为我大学四年生活真正的开始,充满了温暖与希望的开始。

随着勤工助学时间的增加,我能和老师比较轻松地聊天,开心的时候会和他们分享,不开心的事也会和他们聊聊,他们则以他们的经历更设身处地,更客观的帮助我,开导我。记得有一次,因为和室友闹矛盾,我就在空闲时间找老师。老师说的印象最深刻的话是:“大学,其实已经就是一个小小的社会。作为大学生,你已经不再是一个整天在象牙塔里幻想幻想的小朋友了。以后的你还会遇上更多形形色色的人,他们也许也不那么对你的味,但你要学会忍耐和宽容,还有适应……”当然后面老师还讲了很多,他还给我出谋划策,也出面帮我和室友解决了问题,但这几句话却深敲心头。半年在办公室的勤工助学,让我学会了宽容,学会了谦逊,学会了感恩,学会了面对生活。

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篇20:助学筑梦铸人征文

全文共 1095 字

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梦想是帆,而我常常问自己,我的生命生命之帆是什么?我要追求什么?我在努力什么?迷茫过后,我终于坚定了自己的梦想。我要扬起梦想之帆,战胜生命里的苦难,乘风破浪,驶向明天。拥有梦想,微笑前行。

.2012年9月承载着希望与梦想,我来到了许昌学院,刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,从入学以来,由于家庭原因,我的心里总有一种莫名的压力,我告诫自己,我已经长大,应该学会替父母亲分担了。所以我从大一一来就在空余的时间里做一些兼职,一方面锻炼自己的能力,另一方面,给自己挣点生活费,争取不想家里要钱,当然我没有忽视我的学习,我任然相信“知识改变命运”这句话,大学生的首要任务还是学习,只有学习知识才能提高自己的素养,为自己的未来打下坚实的知识储备基础。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想,我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地背诵,把它们变成自己的东西,终于,功夫不负有心人,我做到了,在大一一年的努力中,我拿到了年级成绩排名第一的 好成绩,综合排名第四的成绩。因此我拿到了国家励志奖学金5000元,我相信这是国家和学校对我的激励和帮助,以及对我的一种肯定。我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善自己。感谢国家和党以及学校老师的帮助,我将永记于心。

还记得高三那年,除了要上课,周六周天还要上补习班,周一至周五要早起看书,背书。本想到了周末可以休息了,可还要比往常起得更早,迎着寒风,背着重重的书包,在天还没亮的时候赶早班车,去离家很远的地方上课。每次在路上要花1个半小时,每次坐在车里都会昏昏欲睡,但我告诉自己还不可以睡,因为我还有课文没有背,所以我会为了我的梦想在嘈杂的车里背着英文单词。我不在乎车上其他人的想法,不害怕每天早起,不害怕辛苦,因为我有梦想。我的数学极差,所以我要加倍的努力,别人用五倍的努力,而我要付出十倍,甚至更多。听着滴滴答答的钟声,伴着舍友们的呼噜声,感觉世界如此的安静,有人说过,当你觉得最辛苦的时候就是学东西的时候。所以只要能学到东西呢,再苦再累也是值得的。梦想指引我前行,让我插上了希望的翅膀。而我在这滴滴答答的钟声和酣睡声中正朝着梦想一步步迈进。付出总是会有回报的,皇天不负有心人,通过自己的不懈努力,我终于圆了自己的大学梦。

在大学里,我得到老师和同学的关心和帮助,也得到了国家政策的帮助,我感谢每一个帮助过我的人,我会怀揣着下一个梦想继续前行,让我们一起张开求知的翅膀放飞美丽希望。

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