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贫困助学申请书范文5篇 作文怎么写【合集20篇】

学习可以说是人生的一个重要阶梯。在校园里,我们与同学相处融洽、学习知识。获得文凭的同时,也得到了一份保证。下面是开学吧小编整理的助学金感恩征文,希望大家喜欢!

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助学筑梦铸人征文

全文共 1548 字

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成长的历程,痛苦并享受着。

4岁的时候,爸爸妈妈在西安务工,我和哥哥在湖北老家,虽然有爷爷奶奶的照顾,可重男轻女的他们并没有带给我温暖,于是我跟在哥哥的屁股后面如影随形。每到快过年的时候,我都会一个人跑到路口去等待,爸爸妈妈只能从这边路回家,一天天的期盼着……终于,爸爸出现了,我急切的跑过去,跟爸爸说的第一句话是:“爸爸,给我买条裤子吧!”爸爸看我手拽着没有松紧带快要掉下去的裤子,把我抱起来。那时的我没有感到生活的贫穷和等待的痛苦,只觉得有这样的等待,很幸福。

后来,98年的一场洪水淹到了我的家乡,爸爸妈妈带着我和哥哥背井离乡来到西安。好心人知道我们来自受害区,让我们便宜的租住在平房中,学校知道我和哥哥的情况后,为我们减免了学费并进行募捐。是的,当我经历这些的时候,只有8岁。虽然开始我不太能听懂这边的话,学习也不能跟上进度,可是我不能辜负爸爸妈妈的艰辛和好心人的帮助,我告诉自己,我能。于是,一个学期后,我是班里第一名,老师的得力助手,我知道,这是我对他们最实际的报答。

上初中的时候,听哥哥说分配的学校不好,于是我一个人自己找学校参加考试,上了一所理想的中学。完全陌生的环境,一个人的孤独,贫困的家境让我在这个格格不入的大环境中变得安静。在重点班倒数第几的我只是埋下头,两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书。第一次月考我就让老师刮目相看了,语文和英语均年级第一。最后中考我考了507,总分555分。

考得高分的我并没有顺利进入高中,因为户口的原因我独自坐着火车奔波在西安和湖北之间。此时的爸爸已经不在我身边2年了,他在我初一的时候就已经独自回老家,留我、妈妈和哥哥在西安。我多么希望做什么事情能有爸爸妈妈的陪伴,可是生活的压力让妈妈无暇顾及,老家的无情让我彻底丧失了儿时的美好记忆。亲戚的冷淡,学校的拒绝,我的心被狠狠的刺伤。带着眼泪,我回到了西安,跟学校交换了条件,进入帮我转户口的学校。高分与学校的差距,虽有落差,可是我仍然感激有学可上。

高中除去繁忙的学习,周六周天的清晨都要帮妈妈收破烂。工厂几百斤的废纸,几大包,我们费劲九牛二虎之力推上三轮车,然后拉它们走几公里路送到废品站再抬下来。每当做完这些,我才又感觉,生活是美好的。沉重的包袱压得我落泪,可是没有办法,生活需要这些。我默默的承受着。我不知道爸爸在老家做什么,也不清楚他为什么不在我的身边守候着,只知道爸爸从初二开始他就一直不在我的身边。高二的时候从妈妈嘴里得知,爸爸赌博,输了老家的房子,欠了一屁股债。听到这些,我竟出奇的平静。原来我有爸爸跟没有是一样的……除了失望,我唯一能做的只有学习。后来爸爸有了别的女人,妈妈还是没有等到我上大学,高三的时候跟爸爸提出了离婚。是我给他们拟写的离婚的协议书,那样的决绝。

高三的我经历父母离婚、恋爱和失恋、成绩大幅波动、外婆的去世,我不知道自己是怎么度过的,可是我考上了一本,进入了大学。远离家人,大学里担任干部,获得国家励志奖学金,经济完全独立,保研免费上研究生。

我不是超人,我有忙碌到几个通宵不睡觉,有辛苦到所有的空闲时间都在带家教做兼职挣钱,有努力到坐那儿学习一天不吃不喝,这样的生活不是我想要的,可是我不能对生活屈服,只能坚强的扛起同龄人不曾扛起的重担。

我不够坚强,每当听到其他孩子跟父母打电话交流的时候,我会想念爸爸妈妈亦会怨爸爸;我不够坚强,面对找工作的压力也有脆弱到半夜独自默默流泪,听到爸爸的电话嚎啕大哭;我不够坚强,逢年过节看别人跟家人团聚心中无限的酸楚翻涌……

再回首,发现一直以来陪我走过的是来自心的声音,“相信自己,我能!”克服学习的困难,克服父爱的缺失,克服生活的苦难,战胜距离的遥远,战胜情感的挫败,战胜心灵的空洞……

相信未来的我将会更加坚强,勇敢的面对即将发生的一切。

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篇1:助学筑梦助人征文

全文共 2422 字

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我有一个梦想,成为一名优秀的老师,在自己的岗位上把爱传播四方,春华秋实拥有桃李满天下;我有一个梦想,辛勤工作改变家庭,治好妈妈的病,给母亲一个温暖的家,让她脸上时刻带着微笑。 ——题记

我叫何飞,今年23岁,毕业于河北农业大学动物科技学院动物科学专业,现就职于中公教育集团,是一名国家公务员培训老师。

我记忆里的童年是灰色的,六岁时父母离异,姥姥姥爷相继去世,家庭破裂后我们母子就再也没有其他亲人了,十几年来,我一直与母亲相依为伴。生活的重担和命运的多舛彻底击垮了母亲,她——患上了精神分裂症,不能正常生活和工作,幼小的我便扛起了家庭生活的重担。从初一开始我便培养自己独立生活的能力,每天上下学的路上捡一些废品,假期里打短工来补贴我们的生活。一日三餐照顾妈妈,寒暑冬来奔波在学校和家庭的道路上,这就是我对童年的最初回忆。

三更半夜五更鸡,正是男儿读书时。初中高中生活中我早起晚睡刻苦学习,成绩一直在年级名列前茅。我的坚强和努力赢得了老师和同学们的钦佩,连年被评为“三好学生”,“优秀共青团员”,“优秀班干部”。

三年青春终铸一剑,我最终考入河北农业大学。当接到录取通知书时,我并没有盼来心中那份期待已久的喜悦,而是充满着纠结,高昂的学费和妈妈的病情都在无情地撕碎着我的大学梦,我能上大学吗?几个日日夜夜,我心里一直在去与不去之间斗争着,在前所未有面临的困境中偷偷的哭泣。就在我求学梦想即将破灭的时刻,母亲单位北京铁路局的叔叔阿姨们向我伸出援助之手,帮我解决开学的学费;《高等学校学生资助政策简介》的小册子也给我带来了希望。我做出了一个大胆的决定:带着妈妈上大学。在高考后的假期里我边打工边整理行李,在即将开学的前几天我带着行李几次只身来到保定四处找房,让母亲重新有了个新家。

刚刚开学不久,当领导老师们知道了我带着妈妈上大学的故事后,相继为我送来了温暖。第一学期为我发放了3000元的国家助学金,同时为我提供了勤工助学岗位,这些不仅在物质上帮助了我,同时给我巨大的精神动力,让我满怀信心迎接新的挑战。有了国家的资助和领导老师对我的关心,我对美好的大学生活充满了希望,有决心、有信心在求索的道路上走的更远,在学习的道路上走得更加坚定!

但是,带着患有精神分裂、生活不能自理的母亲和自己一起上大学,困难还是可想而知。母亲来到保定后,对新环境非常不适应,而且精神状态越来越差,更加烦躁,经常抱怨我的的大学、专业不好,这个城市不好,租的房子不适合她住,实在没办法了,我只能给她找旅馆住。自从上大学以来,我给她换了四处房子,几乎住遍了保定市所有价格便宜得小旅馆,但她从没有在任何一个房子里安心居住。母亲时常在街头乱转,有时会在大街上闹起来,非常危险;有时会到学校的宿舍或教室找我,和我吵闹,几次强迫我办理退学手续,让我根本难以像普通同学一样,安安心心上课。周末假期准备好打工挣生活费的我,却经常被妈妈硬缠着去北京流浪,累了我们就在24小时营业的快餐店里过夜,这样的生活持续了两年。即便如此,我一直没有放弃学业,因为我懂得知识改变命运,我懂得为母亲分担生活的重担并支撑这个家庭是我义不容辞的责任。妈妈永远是我的天,细心照顾妈妈和被妈妈“刁难”已经成了我的习惯,只有妈妈在,这个家才是完整的,妈妈的微笑,也是我最大的梦想。

人生有时冬季,心暖便是晴天,我用坚强去踏平坎坷,用阳光来驱走阴霾。面对困境,我没有一丝抱怨,只是默默承担;面对家庭,我没有丝毫失望,只是坚强支撑;面对自己,我没有想过放弃,只是不断奋斗;面对朋友,我没有太多奢求,只愿将快乐一起分享。在生活中,我总是以坚强乐观的面孔出现在朋友面前,顽强努力、不懈奋斗。大学期间,我的成绩一直是专业第一名,并先后获得国家奖学金、国家励志奖学金、中国大学生新东方自强奖学金和校级一等奖学金等。

当我拿到了大学以来的第一份属于自己的财富——国家励志奖学金时,那感觉就好象是自己参加工作的第一份工资,国家对我的肯定使我受到了巨大的鼓舞。不仅为我的家庭减轻了负担,也让我更加努力的去学习,把它作为一笔财富,作为一种荣誉,也作为一个学习的动力和目标,不断追求自己的梦想。

国家奖学金的获得也使我十分的感动,“心存感恩,励精图治”是我最想说的一句话。今后诚实守信、恪尽职守、爱岗敬业,用自己的实际行动来回报社会,是我对国家、对社会、对学校感恩之情的最好体现。我也时刻告知自己:家庭贫困并不是什么可怕的事情,只要励精图治,这种所谓的“可怕”就会变成无限的动力。我也一直会让 “感恩,励志”的精神伴随我成长。

在学校时我为大家树立了自强自立的好榜样,2012年《河北日报》、河北电视台、《燕赵都市报》等数十家新闻媒体也先后报道了我的成长生活故事,五月份我作为河北省唯一一名大学生代表参加了河北省学习胡锦涛总书记纪念共青团成立90周年重要讲话的座谈会并发言,受到了省委书记张庆黎的亲切接见;七月份我作为河北省90后道德模范代表参加了“善行河北,道德90后”座谈会并发言,受到了省委常委、宣传部长艾文礼以及团中央领导的亲切接见。我也先后荣获了2011年度“中国大学生自强之星”、“中国大学生年度人物”、2012年度“河北省十大新闻人物”、“感动保定年度人物”、河北省“优秀学生干部”、保定市优秀自强自立大学生、河北农业大学“优秀共产党员”“河北省优秀毕业生”等荣誉称号,并担任了两年学生班主任。国家、学校以及各级组织对我的肯定也让我的梦想更加坚定!

习近平总书记在提出中国梦时候说到了:青年人要敢于有梦,勇于追梦,勤于圆梦,也就是告诉我们要志存高远、果断行动并持之以恒。这么多年来,我也一直追求着梦想,是梦想让我在面对困难时充满了力量,是梦想让我在生活的重压下始终凝视着远方,是梦想让我在十年寒窗下始终拥有方向。如果青春能够换回梦想的实现,那便是最值得的交易。现在我还年轻,有精力,有资本,我会通过自己努力的工作实现自己的理想。

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篇2:社会人士捐资助学倡议书

全文共 827 字

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各位同仁:

你们好!

当你在轻波荡漾的新安江上品尝美味佳肴的时候,当你观光旅游潇洒走一回的时候,当你庆贺自己的孩子考上大学的时候,你可曾留意到在你的身边还有一双渴望上学而忧郁无奈的眼睛?

***,这是一个家庭生活不幸而成为孤儿的孩子,一个因生活贫困无法继续学习的孩子。作为社会上弱势群体的一员,他忧郁、沉闷、少言寡语,很少与外界、包括我们这些长期捐助他的人交流,但他还是期盼,希望自己能与同龄人一样上学读书,他也知道:唯有读书才能改变自己的命运。

孩子是国家和民族的希望;特困学生更需要社会的关爱和扶持。 兄弟姐妹们,或许你儿女的一次零食就要花掉10元20元,或许你给他们购一件玩具就要花掉30元50元,或许你进一次游乐园就要花掉50元100元…… 或许您一个星期吸烟就要花掉数十元,或许您一次应酬就要花掉数百元,或许您一次旅游就要花掉上千元……一百元钱对我们来说可能不算什么,但对贫困孩子来说,可能就改变他的人生。

开展捐资助学活动,让特困生感受到党和政府的温暖,体现社会对弱势群体的关爱,是“三个代表”重要思想的具体实践,是开展群众性精神文明创建活动的具体行动。捐资助学,功在当代,利在千秋。让我们积极投身到助学解困的募捐活动中,为特困学生献出一点爱意、传递一份爱心!

在中国,扭转(本文权属文秘之音所有,更多文章请登陆www.网络.com查看)农村教育落后的状况有许许多多的事情要做,政府在做,社会各界也有各种形式的善款和善举给予支持。我们每个人的实际能力是十分有限的,我们的目的并不想在所到之地遍地开花,而是希望能点燃一盏灯,既让它照亮尽可能多的孩子,又希望它能引来万家灯火。

授人玫瑰,手有余香;奉献爱心,收获希望。“爱人者,人亦爱之。”救助一个学生,改变一个人生。您的慷慨解囊将被他人铭记,您的乐善好施将永远被他人尊重。

爱心无止境,助学见真情。伸出您慈爱的双手,帮帮这可怜的孩子吧!

让我们共同伸出援助之手,以拳拳爱心为***这个贫困学子撑起一片晴朗的天空。

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篇3:助学筑梦铸人征文

全文共 985 字

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当我们从妈妈的肚子里出来时,我们就要 学会接受周围的一切, 接受新的环境,新的事物,接受自己所能拥有的一切。不管是否贫穷,是否富有,我们都要用一颗平淡的心去接受去理解。

我们从呀呀学语到踏入大学校园一步一步的艰辛只有自己知道。或许有时候我们是凭着自己的努力,有时候有些人是凭着运气,凭着机遇。可是,不管怎样,我们还是带着兴奋,好奇,斗志,离开了家,来到了新的环境。

刚到大学时,就听到助学金这事儿。一下子就想到了自己表哥,他大我八岁,那时的自己还在读初中,他考上了哈尔滨大学,一本大学,我们整个家庭都为他高兴,感到自豪。可是很快就被另一件事所愁,他家里很穷,有一个痴呆的妹妹,他父亲很早就死在一场意外中,他母亲患有风湿病。家里还是领着低保过日子。那么,昂贵的大学学费成了头疼问题,他妈妈虽然很高兴,但是却因为钱的问题想劝他放弃,放弃哈尔滨大学,可那时的他并不想放弃,他想给自己一个机会,他不想一辈子都那么穷,他不想自己的妈妈每天那么劳累,他想靠自己的努力,用知识改变命运有一个美好的明天。后来村里的书记听说这事后,为他忙前忙后,跟他申请了贷款。我们全家为他筹集生活费。一切准备就绪后终于踏上了大学的道路。入学后,他就知道了助学金这事,他便很努力很努力的学习。他申请了助学金,也许是他家里确实很穷,也或许是他学习很好,辅导员就给他一个机会,批了他的申请书。他知道心存感激,便发奋图强。四年内,每年不仅拿了助学金还因合项成绩优秀拿了奖学金。为了减少开支,到处兼职,每年过节之类的都很少回去,省吃俭用。因为成绩优秀,辅导员也很看好他,就被保送到美国留学,至今为止,他已经把家里人都接过去在美国定居了。

他因为有了这个助学金完成了他的大学梦,也摆脱了贫困。他每隔几年都会回来看望我们,看望他的亲戚,还有村里的书记,去给他们拜年送礼,只要他回来,我们村就会放鞭炮迎接他。他看望帮助过他的人,感激他们。他也给我们村带来了荣誉,都为他感到自豪。

助学,也就是帮助完成学业。筑梦,筑就梦想,铸人,铸炼成人。一个又一个在国家的帮助下成就了梦想,真真正正的成了一个成功的人。

我想到了我自己,自己家里也很穷。虽然没有我的表哥考的好,但是我也想因为助学而筑梦铸就成人,我怀着希望申请了助学金,我有这个信心,我想我会努力向美好的明天出发。

助学,筑梦,铸人。我努力学习,我朝着梦想前进,我想做一个成功的人。

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篇4:助学筑梦铸人征文2000字

全文共 2187 字

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以身化台甘搭梯,扶助贫寒奋斗人。

——题记

我早知道这所学校是最有温度的,没有之一。

记得一年多前来到这里,望着远处的人民教育出版社,我曾久久陷入沉思——这里就是我的大学,这里就是我一生难忘的精神家园,我将用最火热的激情去创作,去耕耘我的青春,去获取最精华的知识,做一个俯仰不愧,知行合一的民大人!我的内心充满对未来的渴望,我知道了,我看到了,我来了,我必将有所作为!

揣着假期辛辛苦苦教书赚来的七千元钱,我走入了陌生的城市——总在梦中浮现的北京。看着街边鳞次栉比的高楼,不禁目眩神迷,我不知道这里是否会有自己的容身之处,也突然对在这里生活感到一丝微微的惶恐。

是的,我并没有多余的钱,一切的花费除了用双手得来,就是家乡消防的叔叔阿姨给我的捐赠,我已经不忍再让家中的母亲再承担更多的负担,至少我不再想让她太过劳累,我希望她幸福。

毕竟,在这个世界的相依为命,并不是说说,而是血脉中的难分难舍。时间的指针悄然拨回六年,一切的一切从那个晚上开始,我眼看着她日渐老去,工作颠沛,我眼看着至亲离去,家庭崩析……我却什么也做不了,唯一的可能,就是变得坚强,给她希望。

而我也做到了,这六年,我们没有被摧垮,我更破天荒的成为整个家族考取大学的第一人。当我庆祝升学时,给母亲的,除了一纸早已知晓目的地的通知书,还有一份礼物:与书里通知相配的学费——它是我一句话一句话教书教出来的,我觉得,这就是我送给她最好的礼物。

我说:“妈,剩下的路,我陪你,一起走。”

我笑了,她却哭了,当着所有亲戚的面,泪流满面,我抱着她,好久没有松开。

苦甜参半回忆就从这里戛然而止。思绪渐渐从远方收到当下。

人总要吃饭,总要在大学里活下去。突然发现来自小城市的我并不了解周围的真正的消费水平,每每把自己弄得狼狈不已,大一的课还不是很多,于是我来到这座城市里第一个举动就是,找工作。

穿着半新不旧的西装,一个准大一的新生,第一次汇入这座城市的洪流。唯一一个感觉,累,好累。

工作并非没有,因为有一点教书经验,很多教育机构都很乐意聘请,加上饱经风霜的脸,倒也十分相配于斯。可每周上午上课,晚上上课,下午教书,来回两个小时的奔波,真的让自己身心俱疲。每每在学习的时候还要分心备课,教书的时候不忘自己的考试,分裂的感觉让自己陷入不安定的忧郁中,而竭泽而渔的方式往往让自己有一种被掏空的感觉。我很想把课教好,也一直奋斗为此奋斗着,努力着,可没有丰厚的学养,哪里会有更为精妙的论述?

那一天,我坐在西二旗新硅谷的马路边上,望着街边的车流,默然无言。夕阳把身影拉的很长,却并未改变着什么。

难道自己一生都要做一个毫无思考的平庸的补习班教师?这就是我全部的大学生活么——我又陷入了沉思。

因为过于奔波加上精神不适,我病了,躺在床上昏昏沉沉。和善的上司(也是一位很可爱的老师)打来电话,问我究竟怎么样了。

我只苦笑着答,老师,我病的很严重,可以把现在的工资先给我么?

她嘱咐我保重身体。并把忙碌一个月的成果给了自己。拿着这些资金,并没有成就感,更多是一种羞愧和遗憾。最该用功,最应读书的时光,竟然是如此狼狈。是的,我并不悲哀,也没有消沉,但我无比渴望着能够把所有的精力全部集中于课堂,我希望更加饱满的热情投身于此,做一个更单纯的学子。

我知道,雾霾一定会散开,蓝天必将在风雨后重来。

是的,蓝天始终存在,阳光一定会驱散阴霾。如果我们信仰光明,希望的双臂总会给你拥抱。暂时的困顿一定会被冲破,世间会有温暖。

我的温暖,就来自民大。她在我最需要帮助的时候,给了我最坚定的支持。老师们也积极的关心我的生活,我不再忧虑自己,并以更加饱满的热情去寻求更加广阔的精神园地。

我只是一个单纯的读书人,因为站过讲台,便更崇敬自己的老师,虔诚的学习他们渊博的知识,也学习他们教书的风度,珍惜在学校的时光,拼搏在知识的海洋中,品味别样的风采。

心又一次安静了下来,我无比的热爱这种祥和,尤其是坐在国图浅灰柔软的地毯上,在书海中奋力遨游的时候,便更加感恩这种来之不易的平静,而信心,也在智识的成长中,不断的增加了。

接受帮助,更像是一种爱的传递,我们坚信这个世界充满温暖,而我们在成长之后,也更有勇气和责任去帮助别人。它让你的心更加柔软,无穷的远方,无尽的人们,冥冥之间都和你存在了联系,因为它们帮助了你,你有必要去回馈这个世界,并以更加饱满的热情与活力,奋斗当下,拥抱未来。

是的,我的母校,培养着未来又一代热爱帮助的人,瓜瓞绵绵,生生不息,铸就着灵魂最温暖的地方。

除了知识,我觉得这就是母校教会我最珍贵的品质——去帮助别人!未来的你,有责任帮助曾经的自己。

不必羞愧自己的窘困,不必失望自己的未来,一时的难处算不了什么!最怕,自暴自弃,顾影自怜,没有方向,随波逐流。我理解这种感觉,也差点滑向这种深渊。可母校的帮助就像一缕光,驱散了所有的阴霾。

助学是给另一个灵魂筑就通向梦想的梯子,我们每一个人,在接受梯子之后,都会变成新一代搭梯子的人。唯其如此,我们的社会才能有前进的可能。这也是一所学校最应该教会我们的,做一个搭梯子的人。

我也在这条路上不断的努力着。筹集给支教小学的书本与学习物资,联系着帮助者与被帮助者,虽然自己做的还比较少,但是我依旧在努力,因为这是我应该做的,这是报恩,也是把温暖,延续下去。

我愿意通过我的奋斗,在未来,做一个搭梯子的人。也愿我们这所有温度的学校,恒久常存。

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篇5:2024工会开展金秋助学活动简报推荐

全文共 2016 字

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通过金秋助学活动开展,帮助考上大学的困难职工子女圆大学梦。下面是语文迷网为大家带来的活动简报范文,希望对你有帮助。

开展金秋助学活动简报一

根据石嘴山市总工会2016年“金秋助学”工作通知精神,为切实解决困难职工子女就学难的问题,帮助困难家庭子女完成学业,大武口区总工会及时制定工作方案,认真做好2016年“金秋助学”工作。

一、依靠各种媒介,积极宣传政策。帮扶中心第一时间将助学通知下发至各基层工会,积极宣传工会助学政策,确保对有子女参加2016年高考,被国家统招范围内高校(含大专、高职)录取的困难职工(农民工)家庭,能够享受助学精准帮扶。

二、基层工会严格把好入口关。对于申请金秋助学的职工,按建档要求严格把关,确定是否符合困难职工条件,通过提供资料和入户实地调查后,对申请资助的人员填写的情况进行入户精准调查摸底,严格核实,摸清申请资助人员的家庭收入状况及有关情况。通过入户调查审核,对于不符合救助条件的及时告知申请人。最后将符合条件的申请人资料按照工会隶属关系上报上级工会。

三、帮扶中心严把审核关。对于各基层工会初审后上报的金秋助学资料,帮扶中心严格按照文件要求,首先确定申报者是否为工会救助对象,其次对于提供的资料仔细审核,对资料不全者一律不予救助。最后对于确定救助的申请者,通过全部入户实地调查,如实填写困难职工档案表,并与之前上报的资料再次核实,确定无误后,上报市总工会再次审核。

截止7月25日,大武口区第一批金秋助学活动申报工作已结束,对于申报的37名困难职工子女,其中市总工会将对考取一、二本的30名进行救助,其余7名将随同第二批金秋助学活动由大武口区总工会进行救助,目前第二批助学活动正在审核期间。

工会将维护“金秋助学”的品牌形象,严格按标准审核调查申请人员的家庭收入情况,确保助学资金真正受益于困难职工。对于弄虚作假,骗取受助资金的,取消受助资格,并追究责任。

开展金秋助学活动简报二

8月23日,区总工会“金秋助学”活动正式启动。活动期间,区总工会将对23名困难职工家庭子女进行走访慰问,发放助学款6.8万元。

“我的亲身经历让我懂得什么是关爱,学会了感恩……”8月22日,经区某厂职工子女小郑从经区工会负责人手中接过3000元的爱心款后说,自己一定会努力学习,不辜负经区总工会的关怀和期望。当日上午,华东数据、兴宝纺织有限公司和新韩精工等企业的3个困难职工家庭子女也分别获得了助学金。

据介绍,为进一步完善“金秋助学”工作,今年经区总工会确保每个符合条件的困难职工家庭中的学生及时得到帮助的同时,还结合以往的工作经验,提高了助学金发放标准。其中,贫困职工家庭子女考入大学的高考毕业生和正在大学就读的大学生获得的资助金由原来的2000元分别提高至4000元和3000元。

近年来,经区总工会把“金秋助学”活动作为一项民生工程,每年都积极筹措资金对家庭困难的学子进行救助。自2003年以来,全区各级工会着眼于建立帮困助学的长效机制,完善困难职工档案,开通12351职工维权热线,确保了“金秋助学”活动的顺利开展。目前,全区各级工会组织已累计发放助学金近70万元,资助429名困难职工子女顺利入学。

开展金秋助学活动简报三

8月17日,县总工会、团县委、县妇联、县残联、县计生协、县红十字协会等六家群团部门联合举行2016年“金秋助学”助学金发放仪式,为175名贫困学生发放助学金53万元,这标志着今年我县群团部门“金秋助学”活动全面展开。县领导毛大春、李志祥、胡立、周毅出席发放仪式。

县委常委、县委办主任毛大春说,“金秋助学”活动是我县群团部门为社会各界奉献爱心、传递真情搭建的一个好平台,是一项深得民心、惠及群众的民生工程。今后要加大助学帮困力度,建立长效机制,切实把党和政府的温暖送到贫困学子的心坎上;要发挥自身优势,整合资源配置,为困难家庭子女成才提供有力保障;要营造助学氛围,利用各种新闻媒体,宣传事迹、经验,推动社会形成帮困助学的良好局面。他鼓励受助学生克服困难、努力学习、增长知识、开拓视野、打好基础,使自己成为社会主义建设的栋梁之才,用实际行动回报社会的关爱,用心用情回报家乡,创业创新创造辉煌。

县人大常委会副主任、县总工会主席李志祥代表助学单位介绍了近年来全县助学活动开展情况。

开展金秋助学活动简报四

为切实帮助困难家庭大学新生顺利入学,圆梦大学,使教育惠民措施落到实处,罗溪镇三举措开展“金秋助学”活动。

成立镇工会、计生、民政、团委、妇联等部门同志为成员的“资助困难大学生——金秋助学”活动领导小组,明确各部门职责,落实专人负责此项工作。利用板报、企业微信群等形式宣传“金秋助学”活动的目的及申报条件,确保符合条件的困难家庭子女不因家庭困难而辍学;做好对金秋助学活动的宣传工作,深入报道助学活动。通过镇、企业公示栏张榜公示资助对象,做到公开、公平、公正,确保把“金秋助学”专项资金能真正、全部运用在贫困学生身上。

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篇6:2024助学筑梦励志成长担当有为征文

全文共 1487 字

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当从邮局拿到大学录取通知书的那一刻,喜悦与忧虑像双生子一样萦绕在我的脑海里,想想父亲因下岗失业而斑白的头发,想想母亲因债款而皱纹日益增多的脸庞,费用单上那巨额的学费像一把刺刀狠狠的刺进了我的心脏里,鲜血直涌大脑,充满了不甘与绝望。

回家的路上我忐忑不安,虽然有着强烈的求学欲望,但不忍心本来就艰难的家庭由于我而雪上加霜,我该怎么办?难道我真的要放弃学业吗?短暂的兴奋也被脑海中的纠结所消灭。

当我回到家中,发现在教育局里工作的陈叔叔正在和父亲轻松的交谈,当父亲看到我手里的录取通知书时,笑了笑,“来,过来和你陈叔叔聊一聊,不要愁眉苦脸的样子”。在交流中我慢慢的露出了笑容,原来国家还有助学贷款的好政策啊,学费可以无息贷款,去学校还可以申请助学金,我的求学之路一下有了希望与动力!

开学了,我带着少量的生活费来到了陌生而又向往的学校,在辅导员与班主任的帮助下,我申请到了国家无息助学贷款,也申请到了国家助学金,还申请到了贫困生校内勤工俭学,减轻了家庭的生活压力。当父母从电话的那一头听到这些好消息时露出了欣慰的笑容。从那时我在心里面就鼓励自己,我要自强不息,我要对得起国家给我的机会。

大学期间,我在各方面都严格要求自己。

思想方面,由于受到许多优秀党员的优秀事迹感染,我始终坚持正确的人生观和价值观,一直以来以一个党员的标准严格要求自己,勉励他人,不仅提升了自己,更值得一提的是,在2013年5月,我终于成为了一名光荣的预备党员!。

学习方面,每学习成绩都名列前茅。没有辜负国家给与的帮助和期望,获得了很多学习上令人骄傲的荣誉。

另外,社会实践方面,课余或假期的时候,我经常参加社会实践活动,去敬老院、地铁站参与志愿活动,享受人与人之间最质朴最直接的关怀和帮助。特别是今年暑假很荣幸的成为了“天健”社区服务队的队长,通过前期及后期对社区的实地走访,我们了解到了空巢老人的生活现状,我懂得了老同志与青年学生手拉手共筑中国梦的实质含义。收获了丰富的认知和阅历。

创新能力方面,我积极参与各种比赛,在“挑战杯”创业计划大赛校、“金蝶杯创业大赛”、“石尚”团队获全国高校商业精英挑战赛品牌策划赛等方面都收获颇丰!

而在工作方面。我特别感激学校、学院以及老师对我的认可,不仅使我获得了江苏省“优秀学生干部”的荣誉称号,在担当班长期间,所在班级也获校“先进班集体”、校“红旗团支部”等荣誉称号;同时,担任学生会副主席兼青年志愿者协会会长期间,我组织了校内外10余种志愿活动,其中保护虎凤蝶志愿活动被《扬子晚报》报道,学雷锋志愿活动被《金陵晚报》报道,这些都是对我的认可和鼓励!

“天行健,君子以自强不息,地势坤,君子以厚德载物”。这句话是我最喜欢的座右铭,一直鞭策着我成长。自强对于每个人来讲,都是一笔巨大的财富。懂的自强,就会明白为什么人总会在一次次磨炼中成长起来,而且变的坚强。如果一个人没有自强的概念,又何须谈得起战胜困难。

人,就应该有自强不息的精神。生活的压力或者其他原因或许会困扰着我们每个人,但是需要我们去勇敢的挑战,成功不是谁比谁差,也不是谁比谁好;而是在于谁付出了更多的汗水和努力。自强离不开坚定的意志和坚强的决心,安逸无忧的生活总会有人去向往和追求,但困难却是人生不可避免的内容。正因为遇到种种困难,我们才会去克服,在克服困难中才会取得进步,人惟有从这种自忧自喜,不断自强的日子,才能真正品味到生命的意义和充满活力的人生。

我始终觉的,正值青春年华的我们,更应当自强不息、奋斗不止!唯有不息的生命才能创造出美好的未来!谁的青春不奋斗,谁的青春不美丽,我将怀着一颗自强不息的心,永远的走下去!

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篇7:助学筑梦铸人征文

全文共 1950 字

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秋后落日的余晖中,温柔的风儿扬起缀满大地的鲜黄银杏叶,与湛蓝的天辉映。一杯热茶伴随安谧精美的阅读时光,你品读着《平凡的世界》中朴实的人儿因人情世故缠绕到一起时应有的哀乐喜悲。一卷读罢,你背起双肩包走过簇拥的人群,你听到青春男女的笑语欢声,你望着篮球场中挥汗如雨……大学真是不错的光景,你这样想着。你的感知变得敏锐而细腻,你伸手触摸料峭的秋风,若有所思的陷入到模糊的记忆中去了— 一路跌跌撞撞来到大学,经历还算是坎坷,但你在好好活着。

你回忆着,童稚时期母亲苦遭病魔纠缠,卧床不起,日渐憔悴,家中积蓄也因求医问药被花光,你端茶奉药,料理家务,同时你勤勉求学,名列前茅,让家人引以为傲的奖状贴了满满一墙,母亲欣慰看着奖状,摸着你的脑袋流泪。奖状没能改变凄寒家境,村里人看到你,鼻子都不免心酸,你稚嫩的肩膀必定要承受不一般的童年,但你不觉得苦,你引以为傲,荆棘丛中走过,有泪可落,却不是悲凉。

你也乐意叙说初中时的堕落,你曾因母亲无意失信而撕掉奖状,当时的母亲泪流满面你却熟视无睹。后来你把一直坚守的学业荒废在疯癫的嬉戏中,你用这种方式报复伤害爱你的父母,你初中3年忽略了父母失望的叹息,湿润的双眼,破碎的心,你竟然想掩埋掉他们寄存在你身上的希冀,想着葬送他们倾注的心血,你真就是个混蛋。幸而亲情无限包容,你后来知错能改,曾经的你毕竟是个顽童不懂得价值是非,如今的你想发自肺腑的说:对不起,爸妈。

高中时代,你颇为骄傲的考上了县城最好的高中的免费生,为父母减轻了负担。在读万卷书,目不窥园,磨穿铁砚的高中,你思索了自己读书的初衷,思想纠缠,你依然羞涩的心跳隐约领悟到:读书不是敲门砖,是消瘦时光的最佳捷径,任何时候,弦歌不辍都是活着的最大依靠。你不想随波逐流:那些人双手掂量生活,更看重果实而非花朵。

坎坎坷坷,跌跌撞撞,如愿以偿进入中国农大。踏上驶往北京的列车,你回头看了月台上挥手送别的父亲,他这钢筋铁骨的庄稼汉那时双眼津润,老泪纵横,你默默将“学不成名誓不还”烙在心里。亲情是支撑我们走完冗长一生的最大依靠。基于这份亲情,依仗秦春韶华,不好好活,冤枉此生!在专业课和选修课的学习过程中,你深明资质愚钝,但也知晓勤能补拙笨鸟先飞,勤勤勉勉力争上游,你清楚学过的每一样的东西,都会在某个时候派上用场,艺不压身,你如饥似渴地读书阅人历事。

家境贫寒,为减轻父母压力你在学校勤工助学,谦诚工作待人,得到学长学姐的很多前车之鉴和精神上鼓励。你清楚你做的不够,你曾在校外做了家教,忙忙碌碌的去授课,在夜深人静时战战兢兢赶最后一班车,坐在寥寥无人的车中,凝望着窗外,红灯绿盏,惹人沉思,小人物大城市相互映照,你会想到父亲老泪纵横,你会想起自己的雄心壮志如何在大城市寄存……

暑期间你也不敢妄享清闲,父母年迈而自己的羽翼也足够丰满去抵挡风雨。你千百里跑去安徽小城的建筑工地实实在在地做了农民工:四十度的高温令人眩晕,包工头的喝令指责,手搬肩扛百十斤的钢管,你汗流浃背,疲惫不堪,你更深刻的认识到父母被雨淋风吹供养自己求学的艰辛,他们只是社会最底层的劳动人民。你越来越知道体谅他们,农忙时节的五一十一假期你总会想方设法返归家乡,在家中的黄土地上扑腾一番,为父母分担活计。同时在大都市与小乡村的转换间,你会记起,作为乡村小子你的起点有多低,你应该谦卑坚强的往下走,家乡,土地,亲人总能让你脚踏实地。

得到国家助学金,助困奖学金的资助,对你家境来说,是云霓降临到大旱之地,对你减轻经济压力,完成学业是雪中送炭,父母不必再为学费眉头紧锁不知所措。你不必再为自己的生活费奔波劳碌,你可以安安心心地读书写字,你可以去久违的篮球场酣畅淋漓一番,你可以踏实地享受大学时光。你如愿以偿得到了奖学金,这荣耀会是大学里的美好记忆,同时激励你继续前行去追寻你心中那个成为工程师的梦想。你充分感受到社会弥漫的温情,你会一直珍视这份温情,好好利用这笔资金,做有意义的事,好好活。你握紧温暖的援助之手,你觉得你应该把这份温暖传递,义不容辞。你义无反顾地加入“西部温暖计划”做志愿者,向需要援助的祖国西部的人们贡献自身绵薄之力,你志在与他们共勉,自强不息,既然生活这么苦难,所以我们要活出个样子来。

你知道提笔行文并非展现自身机遇的悲惨凄凉和多么的使人怆然涕零,你知道你不必紧握自卑然后潸然泪落泣不成声,你知道你所珍惜应当是坎坷磨砺后的那份坚毅,你知道那些峥嵘岁月能让你更敏锐的感知幸福,你知道人是可以很有意义的活下去的,你知道你前程似锦,你的未来充满希望充满光明……

能写个微言大义锦言妙句,写不出个飞扬一生风霜千年。你感慨万千,从深深地记忆中回到现实中,蓝天落日,飞鸟黄叶,空气温润气氛和美,世界如此美妙,你眼里充满能量,你要好好活。

——致往昔岁月的自己聊以自勉

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篇8:2024关于开展金秋助学活动简报

全文共 1525 字

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8月31日,特克斯县在县双语中学举办了金秋助学活动,县委书记刘莉等四套班子领导及中学生、学生家长等4000余人参加。

活动上,县委书记刘莉进行了致辞。她说,百年大计,教育为本,只有教育事业的兴旺发达,才有经济社会的持续发展进步。特克斯县委、政府历来高度重视教育工作,采取各项举措加快推进教育事业繁荣发展。突出思想政治建设,经常性组织教职工进行思想政治、职业道德教育,对违背师德师风的教师年终考核“一票否决”;组织开展“新疆特色好老师”、抵御宗教极端思想侵蚀等专题教育,教职工的政治坚定性、纪律意识明显增强,保证了教职工队伍的纯洁性、坚定性。

强化管理,实行校(园)长交流和竞聘上岗、绩效考核等机制办法,建立教育工委书记、学校党组织书记抓党建述职评议考核制度,先后完成校(园)长竞聘78名,调整、淘汰10名,考察任命学校中层干部18名;对在编不在岗教职工清理,剔除“吃空饷”、在职不履职、不尽责的教职工290余个。通过抓党建同步抓好学校各项业务工作,增强教育教学管理整体实力。不断提高教学水平。以争取特岗等办法,为学校、幼儿园充实教师905名;选派20名县直学校教师到乡村任教,推进城乡师资平衡;利用援疆、国培计划等渠道大力培养教师,选派849名教师赴苏交流、参加培训,开展继续教育1000余人次;开设实验班、教研教学小组,教学水平持续提升。大力改善硬件条件。认真兑现教育经费三项增长保障机制,共落实公用经费1.16亿元,教育事业经费投入逐年递增。自2011年以来,先后实施了10大类129个项目,面积合计20余万平方米,投资额达3.95亿元,其中县财政投入3356万元,建设33所学生食堂和483套教师周转宿舍,41所农牧区双语幼儿园投入使用,解决了6200多名农牧区适龄幼儿入园问题,农牧区6000余名学生在校吃饭问题、900余名教师住宿问题,教育教学环境不断改善。

随着县委、政府的大力推动和不断强化投入,我县教育事业也取得了越来越令人欣喜的成绩。今年我县参加普通高考的学生攻击754人,上线率95%,较去年提高2.4个百分点;内高班录取143人,同比增长17.2%,职业高中录取198人,是去年录取量的3倍,内初、内高班的录取量全州排名第二,这进一步激发了全县加紧做好教育教学工作的动力。

特克斯县在县财力十分有限的情况,始终坚持教育优先,不让任何一个渴望学习、读书的寒门学子离开学校、上不了大学。县上筹资设立了助学基金,广泛动员社会各界人士、企业来帮助、关心学生,四年来先后募集投资560余万元,帮助2300余名贫困家庭学生完成学业;建立科级干部结对帮扶贫困学生机制,结成帮扶对子650余个,确确实实解决了一批学生的上学难题。

助学活动是一项长期性、经常性的工作。教育等部门要充分发挥龙头作用,各乡镇、机关单位也要发动、引导社会各界参与助学,多渠道筹资,多形式扶贫解困,多方面争取支持,影响和带动更多的人投入“爱心助学”。希望所有的学子,珍惜机会,常怀感恩之心、长存进取之志,刻苦学习、努力提高,成为一个有爱国情怀、有理想信念、有责任担当、有知识能力的时代新人,成为一个对社会有贡献的人,以优异的成绩回报亲人、回报家乡、回报祖国。也希望以今天的活动为契机,通过更多人的努力,确实在全社会形成关注青少年成长、重视教育、尊重教师的良好氛围,使我们更多的少年儿童接受到更好的教育,通过教育的发展,促进全县科技、文化、教育和文明素质的提升,为我们生态、人文、和谐、幸福特克斯建设筑牢思想智力支撑!

此次共发放助学金26.9万元,受助的学生有220余名。会上两名家长代表、两名受助学生代表表达了心意,他们表示,一定会以优异的成绩、以知识回馈社会,感恩党、感恩家乡!

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篇9:助学筑梦铸人征文

全文共 1193 字

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助学,筑梦,铸人似乎就能表现为一个寻梦,追梦,成梦的过程。在这个过程中有着国家,社会的参与,让个人梦想的实现成为可能。

一个人的力量是微薄的,个体在一定情况下确实是渺想小的。困苦的人有个梦想或许是悲哀的。有个跳蚤效应指出一个人的人生高度由他的目标决定。挣扎在贫困线上的人估计望着温饱线,硬撑在温饱线上的大概眺望着小康线。如果一个人连最基本的物质基础都没有,怎么会更好的发展?更清醒的看待自身。单从教育领域看,我认为助学在当今有贫富差距的社会里是很有必要的,正如我们高中课本上写的:经济是基础,一定的文化由一定的政治、经济决定。即使在不规则的起跑线上。但在起跑时,助学工程也会起到一定的作用。据调查从2009年开始,重点大学中寒门子弟的比例出现下降趋势,即使国家有意向的提高农村学生的入学比例,但由于资源上的差异,差距也不可避免。这从一个侧面强调了助学工程存在的合理性,也反映了国家在筑梦环节的重要性。在一个人受教育的过程中,得到国家的奖励或支助,对他(她)来说算是一股正能量,督促着向前进,将来回报国家。人才在国家的帮助下,不仅可以圆自己的梦,而且也为社会提供了优质劳动力。对于受助者而言,只是超前消费,花了明天的钱,圆了今天的梦。但我认为这种做法是明智的,有积极性的,最基本的观点是它对个人成才有激励性。

个人奋斗与国家有关联,今天以祖国为荣,明天祖国以我为荣。国家总是要前进的,而人才是一支动力。国家用政策化措施来培养、塑造人才,使知识分子与国运挂钩。从教育体制恢复开始,两者(知与国)便相互促进,而不是以前的雇佣关系。在教育领域,助学工程是国家对知识界的一大投入,人才培养是一个长期性的工作,类似于家庭对子女的教育投资,收效也要在长期的观察中期待。至今看来,在国家的建设中,少不了知识分子的参与,而其中的建设骨干也有受过国家帮助的。从经济角度上讲,助学工程以相对小的成本换取了不可估量的利益。国家的发展为知识分子提供了展示的机会,让他们有动力去追求自己的梦想,争取自己的生活,积小成大,汇少成多。个人动力的集中会成就自己,它的汇聚也可成就一个伟大的国家。

个人奋斗离不开社会集体。社会和谐是个人追梦的条件。我们庆幸生在和平年代,有条件让我们思考我们想要的生活;我们很幸运在和谐社会,政府有资金投入到教育中育才;我们很高兴在物质社会中有爱心人士的关爱照顾。倘若我们生在烽火年代,还会有机会追梦吗,估计是想法子保命吧。社会中有资金投向慈善事业,教育事业。例如希望工程,壹基金等。这些组织帮助了不少需要帮助的人。不仅物质条件有提供,而且在奋斗基础以及奋斗机会上,社会也相应提供了帮助。

社会像总指挥,国家是实施者,个体是受众对象。三者又有着联系。个人的发展离不开国家与社会。助学方面,个体就是两者的受助者,筑梦方面,国家与社会又是合作关系,为个体提供条件,铸人上三者受惠。

个体不仅仅代表着个人。

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篇10:国家助学金征文:助学筑梦铸人

全文共 1572 字

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其实,真不知道怎么写这篇文章。到了大学似乎有很多干不完的事,可又说不出干了多大重要的事。今天中午我才知道要写这东西,可我又不善于写文章。那就讲讲我自己的事吧,这样我才能说出点事。

三年级的时候,父亲母亲在家里干农活维持不了生计,就打算出去打工。可我和弟弟就会没人照顾了,再三考虑之后父母亲最终还是把我和弟弟带上,这样最起码我和弟弟还是有人照顾的。而那第一次坐火车的经历依然历历在目,不知坐了多久列车员来查票了,可我和弟弟没有票,按理来说两小孩应该要买一张成人票,可当时父母亲哪有钱买第三张票?当时爸妈就叫我们躲在椅子下面,毕竟那时候我们还小,所以也没感觉到怎样。躲过查票后,旁边的夫妻俩还挪了小小的位置给我和弟弟。他们还问一些问题,我也不知道我是怎么答上来的,因为那以前还没人教我说普通话。现在我能想象当时父母是怎样的尴尬,然而我当时的表现会不会给他们一丝安慰?只是这些都不曾和人说过,最起码对我来说是个自卑的事情。所以,我常常抱怨为什么别人吃的穿的都比自己好过多少倍,为什么我就出生在一个贫苦的家庭,为什么老天竟是这样的不公平...

随着年龄的增长,所认知的也就多了。思想上也算是有比较的觉悟了,至少我自己是这么认为的。以前看到别人买了一根钢笔,自己也想要有一根,可内心告诉我这是不允许的。我也不知道这样的思想是怎样滋生的,可幸运的是现有的条件已经将它埋葬在萌芽中。家里不允许这些,我依然记得那两件校服穿了三年,就连放假我也穿着。我也不记得高中得到过多少次贫困助学金,但每次我都会积极地申请,尽管不是每次都能申请到。可至少在我看来,这是我能够为父母亲做到的。既然社会给予了帮助,那我能争取到的我会尽力去争取的,至少对父母来说是件好事。也许我的思想很狭隘,可现实给予我的只能如此。但至少我没以前那样的恨现实的不公了,既然有穷人也有富人,那我想那么多干嘛?富人有自己的生活方式,穷人不也有么?穷人或许没能像富人那样鲜艳的享受生活,可好好地活着又何尝不是一种享受生活的方式呢?好好的活着,不去在意别人鲜亮的一面、也不去在意自己阴暗的一面,不去为生活的艰辛懊恼(有谁能够一直活在安逸的生活里呢?)不去在乎外表的鲜艳...

幸运的是我没令父母失望,考到了比较好的大学,要不然我就会以为我就是那个拿着录取通知书到家里与父母争吵是去打工还是去上学情景的主角。其实,上大学之前我也想好了,如果父母亲不让我上大学,那我也不会有什么怨言,为了家里做出点牺牲也是理所当然的。可父母亲却没有这么做,其实我也能知道父母是怎么想的,他们宁愿自己多吃点苦也不愿我像他们一样没能够学习。在大学的生活里,接受到了不少知识,对我来讲是受益匪浅。由于自己的智力有限学习能力一般,只能厚着脸面申请国家助学金。关于这点我倒也看得开,就像人有穷人与富人之分,人也聪明和智力一般的人,所以也就没什么好抱怨的。但我希望这应是我前进的动力,为之而奋斗。

我觉得不能从获得奖章来评价一个人,而应从在现有的条件下看他收获了什么。每年我都会申请助学金,可我明白这都是社会、学校给予的帮助,我没有资格去践踏,我应该好好利用现有的去收获知识。而所受的帮助也应记在心中,当别人需要帮助也应力所能及的去帮助别人。没有人愿意看到别人穷困潦倒,可更多的是给予帮助之后能够看到改变当时的穷困潦倒。所以我更加相信自己能够去改变,去创造属于自己的未来。

我深知自己的语文水平非常有限,写完之后也不知道有没有很好的扣紧主题,但我想说的都是我能够想到的。国家助学金给予了我希望,帮助我好好的过完大学生活,我在实现梦想的道路上多了一条明亮的彩虹,在昭示着我未来的路要更加好好地走下去。然而,这些我都会好好的铭记于心的,因为这些不仅仅是帮助了我,更大影响是使我好好的审视了我周围的环境,教我学会了如何面对困境如何去思考属于自己的人生。

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篇11:工会开展金秋助学活动简报

全文共 372 字

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为切实解决困难职工子女上学难问题,确保“不让一名困难职工子女因家庭生活困难上不起学,不让一名困难职工子女因家庭生活困难而辍学”,河滩社区联合工会以改善民生为重点,深入实施送温暖工程,积极解决好我社区困难职工子女上学难问题。河滩社区通过入户走访、张贴宣传资料等形式将市总工会深入开展金秋助学活动的精神传达给每个困难家庭。最后,了解到有一名困难职工子女成功考取新疆农业大学时,社区工会专干立即打电话催促她来办理助学事宜。她来社区填写助学申请表时很激动对社区人员说:“太感谢了,真的太感谢了,我家生活困难真不知道我的学费怎么办呢!现在有了你们的帮助我妈妈也可以轻松些了。”“金秋助学”活动,在圆了贫困学生大学梦的同时也为贫困家庭减轻了经济负担,让家长们不再为孩子的学费发愁。同时为促进社区和谐发展发挥了重要作用,得到了社区居民的认可和广大职工的好评。

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篇12:助学筑梦铸人征文

全文共 1916 字

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阳光沐浴在我的求知路上

——在阳光下成长,微笑面对生活

祖国走过了“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越了“人间正道是沧桑”的今天,“中国梦”正指引着当代中国向着“长风破浪会有时”的明天迈步。我战胜了昨天的苦难,迎接着仍需要努力的今天。也将为辉煌的明天奋斗——题记

行走在历史的沙滩上,我时常追问自己,自己的梦想是什么,我一生的追求,我在为何而努力?每个人,都拥有一个梦,一个平凡而伟大的愿望,一生都在为这个梦而努力着,浇灌着心血、经历着沧桑……你我共同来奋斗,让梦想在今天起航!

xx年9月承载着希望与梦想,来到了我的大学—xx职业技术学院。刚入学的大学新生对什么都充满着好奇与新鲜,而我的心里却始终装着另一件事:我是一个来自农村的孩子,幼年丧母,兄妹3人是依靠着父亲辛勤劳累抚养长大的,培养出我和姐姐两名大学生,我们是父亲的自豪和骄傲……但是,仿佛有一种无形的压力时刻压着我,我不止一次在想,是不是该做些兼职来挣钱养活自己,我能做什么?我应该做什么?如果我因为做大量的兼职耽误了学习,我是否会后悔?是否会让父亲感到失望?这些问题在总在我的脑中闪现,我心里无比矛盾,一度陷入迷茫。

我没有想到有一天会真正成为一名大学生,在大学这个充满知识的海洋世界里遨游。而绽放我梦想花蕾是您“阳光教育工程圆大学梦”,在我的家庭经济十分匮乏的情况下带来了转机,圆了一个贫困农村孩子的大学梦,给予我机会去实现“知识改变命运”。到了大学,我并没有那样自卑,而是变得自强起来,因为我明白不能辜负父亲的期望,更不能辜负国家对我的援助。三年来,我铭记国家对我的恩情。只有我努力学习,才能在将来好好地为社会做出自己应有的贡献。

在学习上,我态度端正,努力刻苦,严于律己,始终坚持学习第一位的原则。为了能够实现自己的目标和理想,我利用大部分的课余时间把所学的各门功课进行仔细的整理,并且反复地背诵,把它们变成自己的东西,终于,功夫不负有心人,我做到了,大学三年综合成绩测评专业第一名,并且被省教育厅授予“xx省优秀学生干部”、“xx省大学生三下乡实践先进个人”、“xx省优秀毕业生”等称号。曾在xx晚报上发表《xx》等1xx篇文章、教育网站上发表《xx》等xx篇文章、院报上发表《xx》等xx篇文章及多篇新闻简讯。“梅花香自苦寒来,宝剑锋从磨砺出”,荣誉见证着我的坚定不移、勇于当先的个人品质。

大学期间,沐浴着党和政府的资助阳光,xx年我荣获国家助学金3000元,xx年荣获国家励志奖学金5000元,xx年荣获国家奖学金8000元,三年内共获得国家资助1xx000元。党和政府的资助铺就了我的成才之路,我在感恩的同时也时刻反省自己,用不断努力来提高自己专业素质,充实和完善知识结构,以处处做榜样、树旗帜的标准严格要求自己,积极向党组织靠拢,xx年我被党组织接收成为一名年轻的共产党员。

接受国家资助的我更懂得一点一滴来之不易,浪费只会遭受良心的谴责。当国家资助金发放到我手中时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家资助对于我们这样的贫困生而言,不仅仅是物质上的帮助,更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难学生的关爱,使我们变得更加自信、自立、自强。我们这些受资助的贫困生真的非常感谢国家的助学政策,是它让我的生活充满了阳光和希望,它就像是沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。除了感恩与感谢,我想不出来更好的辞藻来表达我内心的感受。

所谓“逆水行舟,不进则退”,这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下,越行越远,越飞越高。我们一定要比别人更自强,我们也应该更自强。因为成功与胜利永远属于自强的人,我们要有坚定的意志和自强不息的进取精神,追求高远的目标。当面对人生激流中的暗礁与险滩,我们要奋勇搏击,不懈努力;当面对挫折和失败,我们要坚强地站起来,用自己的毅力、勇气和智慧扬起自信的风帆,驶向胜利的彼岸。

金钱有价,情无价,党的恩情比天高比海深。我无法用语言形容我内心的那份对国家,对党,对老师,对父亲,对同学以及对朋友的感激之情,我现在唯一能做的,就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人打下坚实的基础。感恩的心灵在心中成长,感恩的热血在心中流淌,感恩的思想在脑海中眺望,感恩的胸怀无比坦荡。感激伟大祖国的美好和谐的政策,感激国家资助政策为我们带来的帮助,感谢那些给予别人帮助却不图回报的人们。你们将引领我们成长,开创辉煌。

让我们拿出“吹进狂沙始到金”的毅力,拿出“直挂云帆济沧海”的勇气。使梦想起航,为共同的梦想---中国梦,去拼搏,去奋斗。共同迎接祖国灿烂的明天;为属于自己的梦想努力,收获人生的累累硕果

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篇13:记叙文:助学筑梦铸人征文

全文共 1326 字

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她的离开,让我的幼小心灵受到了伤害,看着和我同龄的孩子都有母亲的疼爱,可我呢?什么都没有,心里不是滋味,难过了,只能自己拥抱自己。俗话说,母亲犹如孩子的小棉袄,尤其是对女孩子。

大雪纷飞,空气凝结,我拽着她的衣角乞求她留下,那一刻我才知道眼泪是如此的廉价,她的背影还是出现在了我的眼球,那一刻脑子里一片空白,感觉不到一丁点冷,时间似乎静止,只有错乱的咚咚声。

从那以后,我发誓不再向任何人敞开心扉,我要让自己变得坚强,过的比她更好。不久父亲因为她的离开而病倒,家里一下瘫痪了,看着痛苦挣扎中的父亲,只有一个念头,那就是好好学习,知识改变命运。

同学的嘲笑与对她的议论瞬间在教室传遍,那一刻,我多么希望从一开始就没有她。

我抱怨过,恨过,试着理解过,也祈祷她能回来,到最后的绝望,可一切都是徒劳的,她始终没有回来。

日子过得非常艰难,但有什么关系,只要活着就有希望,我一直坚信现在的一切都只是暂时的,以后会更好。渐渐地,我融入了学校这个大家庭,在老师的帮助下,同学们不在欺负我,开始尊重我,这使我对自己更有信心了,学习成绩也突飞猛进,在他们的鼓励与支持下,让我忘记了伤痛,重新开始,剩下的交给时间淡化,一切顺其自然。

时间过的飞快,初中、高中我为升学与未来忙碌着,每天都昏天暗地的学习,就是为以后有好的生活。有时会迷茫,心情低落,可暴风雨过后,彩虹出现的那一刻,希望的曙光在向我招手,一股热流涌上心头,有了前进的动力。

我也有自己的梦想,那就是成为一名著名服装设计师,我一直在为它努力着,当现实遇到梦想时,梦想总会向现实低头。我也不甘心过,可我无能为力,家庭的状况我又不是不知道。祈祷可以申请上绿色生源地的贷款名额,可老师说名额早被占光了,我说的太晚了。彻底失望了,只能放弃,不想让父亲与哥哥为难,不是说我对梦想不坚定,而是现实就是如此的残酷,我不能因为我的自私,让家人陷入钱的苦恼中,有时候,放弃是种明智的的选择。

离开学还有一天时,我接到了老师打来的电话,他说:“了解到我家的状况后,学校帮我争取到一个名额”。听到这儿,不知道是该高兴还是该哭呢?复杂缠绕着我,好消息来的太迟了,可我只能不情愿的接受命运的捉弄。这样也好,父亲以后就不用为我的学费操心了,我也可以踏踏实实学知识,何乐而不为呢?

大学是我一直向往的天堂,是我为之努力的目标,现在终于成真了,不管以前我的梦想是什么?现在看来,只要跨入大学的校门,一切皆有可能。如果你连大学都进不去,那梦想离你就更远了。

我一直相信,无论在哪儿,苦是不会白吃的,只有拼出来的美丽,没有等出来的辉煌。做好今天,期待明天会更好,爱伴我们同行。助学成就了我对未来的希望;筑梦让我有了更多的梦,那就是让更多的人放飞他们的青春旋律;铸人开启了我对人生的态度:积极、乐观、向上与知恩图报。

国家的助学政策不仅为家里减轻了负担,而且成就了不凡的梦想,只要我们坚持着,机会总会倾向于我们。趁年轻狂奔,青春无阻。

尽管事事不顺心,但我们可以选择微笑,选择属于我们的标志。我也是助学金的享受着,我敢说:“只要你有梦想,学校就是你的机会与平台,把握现在,珍惜明天”!

国家的富强需要我们,国家为我们提供舞台,我们为国家的富强而努力着!

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篇14:筑梦助学助人

全文共 960 字

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我来自一个平凡而又善良的家庭。我的家庭并不富裕,可我并不因为我的家庭贫困而没有自信。我的家很温暖,有一个爱我的妈妈和疼我的爸爸。我为此而感到骄傲,因为我知道这些东西是不能用钱来买到的。

一次偶然的机会,能让我到大众工业学校来读书,记得要报到的时候,因为家里的经济条件有限,差一点就不能踏入学校的大门,虽然最后我还是来了,但我知道我的父母为此而作出了许多的努力。

在学校里,我得到了老师的关心和帮助,在这里老师就如我的亲人一般,对我的关心从未少过。

现在国家越来越重视职业教育了,为了让我们能顺利的完成学业,国家给我们每个中职生发放了国家助学金和困难补助金。

上个星期五,我校为了发放国家助学金和困难补助金特意停课进行全校性发放助学金和补助金,当我和爸拿到国家补助和国家的助学金的时候,我觉得现在的我们好幸福啊!在以前根本就没有什么助学金和补助金的,上学读书的钱都得由自己来出,就因为学费的问题,许多山区里的孩子因没钱付学费而失学在家!他们是多么希望踏入学校的大门,坐在课堂里和同学们一起认认真真的听老师讲课啊!

随着时代的变化,我国也越来越重视教育问题了,现在的许多政策都有利于我们学生。比如说:现在的中小学生免除了学杂费,书本费等等,现在我们有这么好的学习机会,就应该好好的学习技能,用我们优异的成绩来回报祖国对我们的关怀!但有些同学真是生在福中不知福,为什么就不能静下心来好好学习呢?甚至有些同学还违反法律,像这些人根本就没有权利也不配拿什么国家助学金和困难补助。这些人是一失足成千古恨。所以做人一定要踏踏实实,一步一个脚印,不要做让自己后悔的事!

珍惜现在吧!也许当你再也无法踏入学校的大门,走进明亮的教室时,你也许会后悔自己当初所做的一切,那时后悔也没有用了。

当我拿到补助金时,我真的有说不出的感谢,也许对有些同学来说这没有什么,但对于平凡而又普通的我,可以说是一笔巨大的数目,我一定会好好利用这笔钱,把它用在学习上,我不认为自己是最好的,但我相信自己可以做得更好,用优秀的成绩来报答国家回报社会和学校老师。

同学们,努力吧!我们是祖国的未来,祖国的花朵,国家为我们提供了这么好的学习环境,我们还有理由不认真学习吗?我要用我的实际行动来回报祖国对我的关怀,老师的教育。不让父母失望,就让我用优异的成绩对所有的人说声”谢谢”吧!

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篇15:助学筑梦铸人

全文共 1952 字

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在高考结束的那一刻,别人都是笑着离开考场的,而她是哭着的。为什么呢,谁也不知道。就看到她一个人静静的哭着,别人都被突如其来的高三解放冲昏了头脑,谁也没有注意角落里的她。当宿舍里的人都被家里人接走了的时候,空旷寂静的宿舍楼里就她一个人在那默默地收拾着行李。然后自己提着行李袋,最后看了一眼这个住了六年的地方,转身离开。

等待的日子是最难熬的,最终决定她命运的那个结果,她希望早点来到,同时又希望它不要来到,这样矛盾的想法交织在她脑海里。但是结果还是来了,她收到录取通知书的那一刻心里很平静,就像已经知道了会是这样的结果似的。是她心里想的那个学校,也算是对她的努力做出了相应的回报。可是拿着通知书她又发愁了。学费怎么办?这是最大的问题,即使父亲已经说好了能借来她上学的学费,让她不要担心,但是问题是,难道这几年的学费都要靠父亲腆着脸去借吗?他是那样清高的一个人,从不喜欢麻烦别人,为了她,把这几十年的面子都用光了。或许她的这种性格就是源于父亲。一天天,她看到的是父亲越皱越深的眉和满地的烟头,从未在孩子面前那样失落过的父亲,这次可能真的没有办法了。

她也尝试和父亲说过要放弃的念头,但被父亲一个眼神吓了回来。她懂得,父亲只是希望能完成她的愿望,更确切的说是能完成父亲没有办法完成的一个愿望。她也想走进心里憧憬过无数次的那个大

学校园,在图书馆里看书,在干净优雅的食堂里吃饭,在宿舍里和五湖四海的舍友聊天,在班级里和志同道合的同学讨论,在……等等这些都是她心心念念着的,可是现在,她也没有办法了。就在他们一家一筹莫展的时候,她听同学说了一个可以改变她命运的消息,可以向学校申请助学贷款,等毕业之后再还。她仿佛已经看到自己走在理想校园的林荫小道上。就是这样,她向学校申请了助学贷款,校方很快给予答复,学校同意她的贷款申请。就这样,她带着全家人的想走进了大学校园。

校园是她无法想象的大,来自天南地北的学生,一切的一切对她来说都是新鲜的。而她心里只有一个念头,就是好好学习,用实际成绩来报效社会。从此,她每天都是第一个起,最后一个睡,在别人都还在梦乡的时候,她坐在教室里读英语,晚上踏着星星回宿舍。宿舍里的人都她哪是来享受大学生活来了,完全是来受罪的。可她不这样认为,她能在学习知识的过程中找到乐趣,在这个资源丰富的校园里,她想充分利用这里的一切一切。可是,即使是这样认真的学习,第一次考试过后,她还是哭了。英语是她无法抹去的伤痛,看到低的可怜的分数,再看看宿舍里整天聊天的她们的分数,她觉得真不公平。那一晚上,她翻来覆去整夜没有睡着,她想找出原因,为什么那么认真地学习换来的是这样的效果。在她辗转反侧的时候,其实宿舍的其他人也没睡着,她们看她整天一个人闷头苦学,也想让她歇歇,和同学多聊聊,要知道,从开学到现在她们好像没有怎么和她说过话。这时,睡在她上铺的同学喊了她一句,问她是不是还在为英语发愁,就这一

句话,她们就打开了话匣子,你一句我一句,就在聊天中过去了。她想,原来宿舍的人不是她想的那样高傲,那样难以接近,相反,她们提了很多有用的方法,告诉她英语不能仅靠单独的死学,要掌握方法。从听力讲到写作,这些对她来说很有用。

从那一晚以后,她和宿舍的人说话多了,和班里同学关系也近了。期末考试她还拿到的奖学金,这对她来说,是最好的肯定。这时的她不在是为了学习而学习,她知道,这些良好的学习条件是学校、社会给予她的,她的梦想就是将来通过自己的努力,能为这个社会做出一点小小的改变。怀揣着这样一个小小的梦想,她继续奔走在实现梦想的路上。她坚信,虽然现实总有太多的不尽人意,但是只要她有一颗真诚、善良、永远积极向上的心,她的梦想一定会在未来的某一天成为现实。

在追求梦想的路上,并不是一帆风顺的。从现在到实现梦想她知道自己要做的很多很多,她努力改变自己,从一个沉闷无语的人,她开始一点点与外人接触,不在把自己封闭在一个单独的世界里,积极参加各种活动,在这些活动中认识了很多人,学到了很多,这些都是她从未接触过的。她的眼界不再局限于学习知识上,很多人格塑造不仅仅靠知识就行,她让自己变得开朗,活泼,让别人见到她时能从她身上感受到积极地力量,为了这些,她一点点改变。

现在的她早已不是那个刚从农村走出来的小丫头,现在的她开朗。乐观,自信,一个能为别人带来快乐的人。她继续努力地向前走,为了梦想。

每一个有梦想的人都是伟大的,不管这个梦想是大是小,至少我们会在心里树立这样一个目标——为了梦想而努力。给自己的人生设立一个目标,给自己未来一个明确的希望,给自己的生活一个方向灯。让我们为着这个方向而努力,不断去超越自己,提高自己的水平,不让自己有懈怠的时候。

我们相信,她的梦想会在不久的将来实现,我们每一个有梦想的人都会绽放不一样的精彩人生。

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篇16:金秋助学感谢信

全文共 673 字

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尊敬的韦生贵先生:

您好!在我为学习费用苦恼的情况下,是您,给我“雪中送炭”,在这个充满寒意的冬季里,您的义举,令我感到无比的温暖和感动。

您的这种爱心行动的意义远不止在物质和金钱的援助上,更重要的还在于精神上的鼓舞和鞭策。您的爱心,是一种精神,让我心旌荡漾;是一种力量,帮我穿越困境;是一种恩情,让我永远珍藏。您给的这份爱,融进我的生活,流淌在我的心田,滋润着我的心灵,使我感受到前所未有的温馨与鼓舞,也让我知道今天的幸福来之不易,我应该备加珍视。在刻苦的求学旅途上,有您的这份感动和鼓舞,我亦有勇气和心,将一条暗淡曲折的小径走成明亮的宽阔大道,去奋斗,去拼搏,去开拓自己的人生。

真诚相助,无私奉献,您的这种捐资助学的美德,必将成为一种巨大的精神力量,激发出学子们更大的学习热情,向着更高的目标不懈努力。同时,您的这种义举也必将成为一种精神财富。激励着一批学子刻苦学习,努力钻研,学有所成,满怀激情地自觉地发挥自己的聪明才智,不懈奋进,造福桑梓,回报社会。

受人滴水之恩,当以涌泉相报。您的义举感动着莘莘学子,我们无以为报,内心的感谢之意是多少话语都无法表达,多少文字都无法承载,面对您给予我们的深切关怀,我们只能永远怀感恩之心,将这份爱渗透到每一个角落。让您的这种无私奉献,真诚相助的精神在莘莘学子的身上扎根发芽吧,让它开出善良的道德之花。同时,也让这种精神在我们的身上延续,并把它向全社会广为宣传,让这种美德、源远流长。最后,祝愿您和您的家人身体健康,一生平安。在此,我向您表示最真诚的谢意!

岑溪市水汶华侨中学毕业生:刘金妹

20xx年1月30日

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篇17:给贫困山区小朋友的一封信

全文共 373 字

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你好!

我们虽然没见过面,但我很希望和你成为好朋友。我是朱依婷,今年11岁半了,在陕县第二实验小学学习。我的爱好是交朋友和看书。我是个活泼的小女生。我长着一头乌黑的长发,一双小小的眼睛,白白的小脸,和一张樱桃红的小嘴。

我生活在一个快乐的家里,有慈祥的妈妈,严肃的爸爸,可爱的妹妹,还有调皮的我。

可我每天都在宽敞明亮的教室里学习,教室里不仅有空调、电扇,还有投影电视和饮水机;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比,我们的学习条件非常优越。可是,我有时却身在福中不知福,不努力学习,白白浪费大好时光。一想到你们,我就真惭愧!

我很愿意和你们交朋友,也很想帮助你们。放假我很想去你们那里,看看你们是怎样顽强地学习和生活的,也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通,互相帮助,互相学习,共同进步。

今天就先写到这里。最后祝你们学习进步,生活愉快!

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篇18:贫困的少年时代

全文共 227 字

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我出生于奈良县明日香村,据说这也是圣德太子的诞生地。我家在村里条件最差。父亲在大阪经商,但做得并不好。因为经济上没有什么进项,母亲只好在乡下拼命做些小生意贴补家用,这才勉强解决了一家人的吃饭问题。

在没得吃的时候,我们还要向邻居们讨米。母亲做生意很忙,讨米的事就成了我们孩子的任务。虽然我有兄弟姐妹六人,但孩子中只有我愿意乞讨,所以每次总是我去讨米。在这段时期,我见识了世间的各色人等:有为富而仁者,有为富不仁者,也有自己条件不好却愿意周济其他穷人的人……

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篇19:助学筑梦助人记叙文

全文共 1166 字

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宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。宝剑的锐利刀锋是从不断的磨砺中得到的,梅花飘香来自它度过了寒冷的冬季。喻义要想拥有珍贵品质或美好才华等是需要不断的努力、修炼、克服一定的困难才能达到。

我就是这么一个需要经过不断磨砺才能成功的人。回首学习的漫漫长路,我认识到自己不是属于那一类天生聪明的而是要一直努力,坚持不懈的学习才能与别人同步。俗话说“勤能补拙”,这个成语也再我身上体现的淋漓尽致。

我是一个来自农村的女孩,父母在我上小学就说要好好学习,考上大学,那样才有出路。这是多少父母的心愿,只那样简单,可是却给了我莫大的压力。我从小到大在班级里就不算中上成绩。然而,为了不让父母失望,我总是在后面默默的追赶着同学的脚步。终于,在那个梦想放飞的夏天,我也进入了自己的大学生活。大学生活的“轻松”让我失去了目标。在大一学年中,我沉浸在了漫无目的的生活中,课程减少,上课速度加快,再也没有老师像高中那样跟在我们身后鞭策着我们。最后,大一的成绩可想而知。在大二开始时,我反思了自己,给自己确立了学习和考证目标,计划了在课余时间的工作,大二大三的生活瞬间充实起来。随之而来的问题也暴露出来,家中并不富裕的我,面对高昂的学费,父母渐老得年龄让我的生活越来越困难。为了给家里减轻负担,我在上学期间只要有空就去兼职,虽然有时候很辛苦工资也没少,但是我想父母无论多苦多累都在为我工作着,我也应该一样为家里减负。在辅导员了解了我的情况后,综合我各方面情况,她告诉我获得了奖学金。这给予了我莫大的支持与鼓励,不仅在经济上给了我帮助,为我消除了后顾之忧,同时也是对我学习的一个小小肯定。作为一个来自贫困山区的孩子,我知道来上大学读书是多么不容易的一件事。之前我从电视等一些媒体方面看到过许多孩子由于家境贫寒读不了书,也通过电视看到过许多出生贫困的孩子通过自身的努力终成栋梁的感人故事,我就决心要用这份奖学金来完成自己的大学梦。我深知它来之不易,我会用国家给予我的那份关爱好好努力,同时我也会用这份关爱去关心和帮助身边那些需要关心和帮助的人。

对于前一个学年而言,我没拿到奖助学金,是因为我不够努力,不够刻苦,并且有更多比我需要国家帮助的人支助。在看到自己身上的不足之后,我发奋学习,不仅将自己的课程得到了充分学习,也把对于自己有利的各种工作证通过了。这为自己以后的工作铺下了良好的道路。大学生活还在继续前进着,为了回报国家的支助,我会不断努力学习,让自己的求学之路精彩而且圆满。以后我也不会再无助,因为国家助学政策为我在风雨中撑起了一把伞,伴我穿过风雨。

每一个接受过奖助学金的同学,我们都会怀有一颗感恩的心来回报国家。不论我们身在何方,我们也会因自己的过去而无畏的去帮助他人,传递正能量。无论求学之路再怎样艰难,我们也会因为有国家的助学梦而继续走下去,谁的青春不奋斗!

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篇20:助学筑梦铸人征文

全文共 1707 字

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现如今,我早已迈进大学校门,置身于大学这一更加丰富多彩的世界,却渐渐觉得自己慢慢空了。为什么?为什么我会觉得空?在大学坐拥大把时间、大把资源的我反而觉得少了点什么?

高中三年,我们只有一个梦想,那就是大学。在有梦的日子里,我们不以苦为苦,不以痛为痛,不以无味为无味,不以残酷为残酷。旭日未升,我们在昂首读着;繁星挂满,我们在埋头学着。有人给我们上一堂接一堂的课,有人让我们做如山如海的题,并有人告诉我们要“痛并快乐着”……于是乎,我们竟在三年的漫漫苦路上品尝着微微丝丝的甘甜。而现在,无论我们如何放松都甩不掉心里那种莫明的苦感。

为什么?明明我们当初如何如何,却觉得不甚痛苦;而明明我们已是这般这艇,却偏又不觉得痛快。

因为梦没了。这世间有一种被称为梦的东西,原来时,它在我心底。而现在,它不见了。

为什么,它不见了?

它,为什么会不见呢?

难道它是如风般说来就来、说走就走的吗?

肯定不是的,我想。

梦的存在,有它的理由:

就在今年,早些时候,我们在高中老师的殷殷目光中步入考场。他们嘱托我们好好考试,他们希望我们如何如何,他们相信我们定能怎样怎样……更早一些,我们在通明透亮的教室内自习,我们的老师一直陪着。教室里的过道被老师们走过了千遍万遍。再早,早到我们刚刚进入高中,学校校长为我们召开大会,教育我们要有目标、有理想,要考一个好的大学……

呃,考大学。

考大学,这个目标的确可以被当成梦想。事实上,它也确是被很多人拿去当了梦想。

不过,考大学真的是我的梦想吗?我是真心真心想考个名牌重点,不惜牺牲、不计代价地为考大学而奋斗终身吗?

呵!才发现,过去的三年,我一直是啃着厚厚的教科书,赶着刻板的练习题,然后,做着别人的梦!爸妈让我,校长告我,老师教育我,同学、学长一举一动呈递给我的大学之梦!

别人早就设定好了的梦,做起来一定很甜吧!甜得我一梦醒来,发现自己三年来只干了一件事:我仅是做了一套卷子,一套卷子而已。

!

三年来,我被做了一个很长的梦,这梦太长太大,大得挤掉了初中时爱看的《犬夜叉》,覆没了三年来注目的女孩……还好时间最终还能将这个梦送走,那些曾经的喜欢,我现在还有机会拾起。

好久好久才明白,自己一直就是个不懂梦的孩子,靠了某人们恩赐的一丁丁希望兀自苟活!

大学,很空啊!仔细看,高中也很空的呢;再睁大眼睛看一看,世界、人生也逃不出一个“空”字啊——如果丟了梦的话。

衡水地区的高中三年,没有一个“梦想”,我早就崩塌了。虽然“考大学”并非是我自发的梦,但三年来我确是在“大学”的希望光芒下一路走来。大学的我,也是要有一个“梦”吧。有人想着找工作、考研什么的,这些我虽然不大认同,但无论如何我也需有一个梦想啊!

我想,我需要的,是一个面对现实,同时又面对未来;切合实际但又不失美好的梦想——一个包含我真正想要,又考虑到我自身不足,为我自己而量身打造的专属梦想:

我想在现实繁杂的事务中过得游刃有余,我渴盼未来能拥有幸福的人生;我想得到坚定的友情,忠贞的爱情;我希望我能克服懦弱,变得自信、勇敢……

这才是我的梦想,我为我自己精心筑造的可爱梦想。

学校的公益助学岗位是一个助学机会,学生可以通过劳动满足生活缴用。同时,公益助学岗也是我的选择,无论经济条件怎样,我都愿意尝试并坚持。专业知识要学,生存技能也必不可少,打工做兼职无论在校內还是校外都可以看作是补了一节社会实践课。

哲学上不是讲“內因起决定作用,外因通过內因起作用”吗?在我看来,与其说公益资金“助学”、“筑梦”、“铸人”,不如说是学生在有所改善的外界环境下自己为自己助力学业、筑造梦想、铸就人生。因为我们已成年,已经长大,早已是一个挣脱了家庭、封闭学校等狭小环境的大学生。我们应该有明确的目标、清醒的头脑去规划人生、实现梦想。高中的我们,似乎是在等待着师长说教,且不论其说教有多少分道理,毕竟很多时候无人说教,我们就无心上进。但大学不同,不自己努力而专等别人告诉他做这做那的人注定永远是个还没结业的“高中生”!

自己给力自己,这是我进了大学以来最大的收获。我一定会好好努力,珍惜身边的每一个人、每一处景,不虚度时光,不浪费能提升自我的每一个机会。因为,四年后,我希望看到那梦想中的自己。

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