贫困助学申请书范文5篇 作文怎么写(优秀19篇)
学习可以说是人生的一个重要阶梯。在校园里,我们与同学相处融洽、学习知识。获得文凭的同时,也得到了一份保证。下面是开学吧小编整理的助学金感恩征文,希望大家喜欢!
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3745作文
363筑梦助学助人
全文共 1700 字
+ 加入清单他离开的时候,我的世界都塌陷了……
——题记
在记忆的年轮里,那一年永远也无法抹去。不管用多少温情的安抚,都无法去掉它带给我的伤痛,留下的伤疤。任它在我心底深处荡漾,时时刻刻催促着我奋发向上,完成他未完成的愿望。
我很喜欢笑,因为在笑里别人看不见你曾受过的伤,流过的泪,甚至不会追寻你的过去。我害怕被人提及我的过去,更害怕听人说到“爸爸”两个字,这两个字给我的幸福童年画上了句号,我的快乐及幸福都被埋在了那两个字里。从他离开的那一天起,我们家的天都塌了,妈妈挑起了那沉重的担子,哥哥在读完初中后也选择和妈妈一起支撑我们那残弱的家。那时还不到十岁的我被送到亲戚家寄养,妈妈外出打工,我开始被迫学着长大。做许多以前从未做过的家务和农活,接到妈妈电话时都会哭得踹不过气来的我,用那双小手学会了在大冬天用冷水洗棉袄,学会了不属于童真年纪的察言观色,生怕自己的不懂事会激怒别人,我不再是中心,我开始围着别人转。
妈妈不忍心看我那么受苦,在我十岁时,把我送到了外婆家,在她看来,那个把她从小养大的女人——我的外婆,是可以代替她照顾好我的。尽管她不想再让外婆操心,可她没办法,一家人要吃饭。就这样,我在外婆家一住就是十年,外婆给了我第二次生命,我在外婆细腻的爱的呵护下健康成长。都说穷人的孩子早当家,我想我就是这样的孩子。越是艰难的环境越能催发出我的斗志,让我昂首挺胸,大步的迈向属于我的美好的未来。
爸爸离开后,我不再像其他小孩一样要妈妈哄着才能入睡,我也不会再缠着妈妈要我最爱的洋娃娃,我开始经历跌宕起伏的人生。在经历了家庭变故后,面对人生的各种困难,我一点都不胆怯了,我知道想要改变自己的生活和命运,我必须付出比别人多的努力。在学习上,我格外勤奋,从小学开始,各科成绩优异,深受老师和同学的喜爱。由于自己是单亲家庭的孩子,所以学校和老师都很照顾我,在经济和学习上都给了我莫大的帮助,为妈妈节省了一大笔开支。从小学到高中的学习都很顺利。我很感谢帮助我的人,感谢这个温暖的社会,感谢伟大的祖国。
现在,我终于如愿以偿的来到了我的大学。这是一个很美的地方,虽然她不繁华,也没有很便利的交通,但这一地的绿树和新鲜的空气,给了我一个很好的学习环境。我要在大学的四年里,完成爸爸的愿望,我相信他在天堂看着现在如此乐观积极的我,一定是高兴的。
当阳光穿透树叶时,我伸开双手,感谢我还好好的活在这个世界上。我并没有因为家庭的变故而自卑和堕落,我在逆境中成长成才。我曾参加过各种大大小小的活动,在中学获得了全国“祖国好·家乡美”征文比赛三等奖,在大学我也一直努力着,我从没觉得大学是一个享乐的地方,我比以前更努力就是希望自己以后可以有幸福的生活和美好的前途,可以更好地去帮助别人,报答社会,感恩祖国。
在大一这一年,我荣获了重庆市“联通杯·我的大学生活”文字类比赛优秀奖,获得了学院的“优秀团员”称号,在学习上,学习成绩和综合测评成绩均获班级第一,获得了今年的国家励志奖学金和三好学生。成绩只是证明我努力的一个方面,一个想要成为优秀的人,必须要学会很多东西,拥有更多的本领。所以我从不满足于已有的成绩,我会带着一颗谦虚的心一直不断的学习进步,争取做一名合格而优秀的大学生。
大学昂贵的学费压得妈妈踹不过气来,幸好有国家的6000元助学贷款帮助,加上自己的勤工俭学,自己大部分的生活费用都可以解决了。我从高三毕业的暑假开始就一直在假期补课班担任辅导老师,在学校也利用课余时间做兼职。我努力为妈妈分担一点,希望她可以不那么辛苦。妈妈已经在外打工十年了,年龄越来越大的她有些力不从心,经常生病。我很心疼她,那样一个瘦弱的女子,在丈夫离开后撑起了我们的家。
作为一个从小就受国家助学帮助的我,在当下所有人都为“中国梦”而奋斗时,我也愿用我的一份力,完成我的小小梦想,为我们大大的“中国梦”添砖加瓦。中国梦,我的青春我奋斗。
一个孩子,一段故事,一束阳光,一点希望。在青春的岁月里,一直努力奋斗着。没有谁可以因为谁而不努力,我要让自己变成发光体,像一株美丽的向日葵,努力向着阳光生长。我要用我的努力,我的幸福,给我最敬爱的爸爸一个美丽的愿望,愿他在天堂安好。
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篇1:高二助学筑梦铸人主题征文
全文共 1361 字
+ 加入清单成长是一件很幸福的事,同时也是一件痛苦的事,我们在成长的路上寂寞过,跌倒过,退却过,哭泣过,可我们永不言败,勇往直前。我在追逐梦想的过程中慢慢的成长,心智也越发成熟,可以独自面对一些问题。在成长的路上,我们虽然会失去,但是珍惜的会更多,与其花时间去抱怨,不如自己努力坚强的将它完成的更好,它是我们完成梦想的必经之路,没有人可以随随便便就成功,谁都需要经历过成长的伤痛,才能涅槃重生,成就现在的自己。
人生在世,“奋斗”二字。光阴似箭催人老,日月如梭趱少年。光阴何其短暂,光阴何其宝贵。倘若不抓紧时间奋斗进取,拼搏出自己的一片天地,那么你将会是一个既可悲又可怜的人。因为你的人生画卷是如此空白,如此缺乏光彩。生命不在于活得长与短,而在于顿悟的早与晚。自己人生的画卷应该由自己涂抹,不能因为虚度而被白白弃用。
霍金,一位伟大的科学家。他在青年时期不幸患上了帕金森综合症,身体从此被禁锢在轮椅上,之后又狠心地被剥夺了说话的能力。但是顽强的霍金的心没有被禁锢,更加努力地奋斗,拼搏,对科学界和物理界做出了巨大的贡献,创造了人类史上的又一大奇迹。
什么是奋斗?奋斗是一个过程,而不是一个目的,并不是说让你付出了努力,就一定要取得什么样的成绩才算是奋斗。今天的奋斗可能没有什么明显的结果,但坚持不懈的奋斗会让你得到巨大的成功。为什么要奋斗?奋斗,是为了自己,为了家人,为了心中的牵挂与理想。奋斗不是心血来潮,不是一时努力。奋斗的背后,有坚韧,有忍耐,有信心,有顽强,有拼搏,有勇敢,有尝试……为了明天,我们必须奋斗,拼搏,努力,做最好的自己!
进入了大学,起初还不是很适应,突然要自主学习,没有老师督促,这样的生活让我感到迷茫,失措。却也慢慢锻炼了自己,开始学着自主规划,树立自己的短期目标,个个攻破。俗话说,“与其用珠宝装饰自己,不如用知识充实自己。”也许是自己生活经历的原因,我像母亲一样习惯了勤俭节约,日常用品能满足生活的基本需要就好。相比之下,我更愿意用省下的钱多买些书来看。为四六级考试和专业知识考试做准备。大学是学习知识,充实自己的黄金时代,我必须抓住这个难得的机会。懂得选择,学会放弃,耐得住寂寞,经得起诱惑。
以锻炼为本,学会健康;以修进为本,学会求知;以进德为本,学会做人;以适应为本,学会生存。人若是把自己框在一定的范围内,就容易限制了自己的思维和格局。所以,在努力完成学业的同时,我也充分利用课余时间泡在图书馆。根据自己的专业和兴趣,学习新的思维方式和做人的准则,更加深层次地了解自己的内心,希望能够更好地完备自己的专业知识素养,也希望自己在品德素质,修养方面得到进一步的提升。
同时,我积极参加班级,院系,学校举办的活动。还在学校英语自主学习中心做兼职,服务同学,锻炼自己的组织能力和语言表达能力。在工作期间,我认识到:要做好一件事,首先要有勇气和信心,其次要有高度的责任心和集体荣誉感,要有良好的学习工作态度,工作严谨认真,虚心求教,这样才能把一件事做得更加完美。
从“滴水之恩,涌泉相报”到“衔草结环,以谢恩泽”,再到“乌鸦反哺,羔羊跪乳”都闪烁着感恩的光芒。学会感恩,感谢父母的养育之恩,感谢老师的教育之恩,感谢领导的知遇之恩,感谢同学好友的协助之恩,感谢社会的关爱之恩,感谢军队的保卫之恩,感谢党和国家的呵护之恩……
篇2:捐资助学
全文共 1004 字
+ 加入清单我是一位家里条件不是很好的贫困生,家里不止我一个孩子,我还有一个妹妹,在上小学,家里供应我和妹妹两人就不是很宽裕,当然衣食还是无忧的,不过其他的就显得很紧张了,家里到我考上大学才买电脑,手机也是上大学才有的,高考考上了一所还算不错的大学,这是一个好消息,然而一个不好的消息是学杂费确是一笔不小的开支,支付这样庞大的开支,家里就显得有点困难了,不过幸好得知大学生上大学是可以申请贷款,国家可以给家里条件不是很好的学生一些资助,这样的学生可以向学校申请贫困生,这对于我来说无疑是一个很大的帮助,这让我暂时解决了上学学费难的问题。真是国家资助,助我上大学!
在我上大学的期间,家里条件不是很好的学生可以申请贫困生助学金,每个月国家资助大约200元,这笔钱对于别人来说虽然不是很多,但对于我来说却是很有帮助了,因为我一个月的总开支也就600元多点,从这点可以看出这笔对于别人来说不是很多的资助对我而言所起的重要作用了。它能很大的减轻我的生活费上的负担,可以让我更专注于学习的事情。真是国家资助,助我解决生活费问题!
然而一份耕耘一份收获,国家所需的不是不劳而获的人,而是懂得回报社会的人,学校里经常组织一些志愿活动,例如小动物保护中心,敬老院帮助孤寡老人等,每当我有空的时候,我都会去参加这些活动,有时学校需要帮忙的时候,也会叫上我们,而我们也乐意效劳,天下没有免费的午餐,这也会让自己的心里感到舒服点。
国家资助,助我的只能是是一些物质上的,也就是一些生活费,然而一些知识上的国家只能通过大学来教育了,所以要好好利用这些资助,用来丰富自己的知识,让自己学习更多的知识,掌握更多的技能,这样才能对得起这些资助,对得起父母,对得起老师,更能问心无愧。
国家资助,助我成长。我想成长的不只是身体,还有心理。身体成长是因为生活费的问题解决了,能让身体长得更好,而心理成长就包括很多面了,包括上面所说的知识上的增长,还包括信息量上增长,大学是学生与社会之间的桥梁,从大学可以学到社会上的很多知识,因而信息量就增加了,不过光有这些是不够的,学生还要有智慧上的成长,智慧的面就广了,与人处事的智慧,与人交往的智慧,技能上的智慧等等。
国家这一年的资助让我成长了许多,我不仅在学业上有了许多成长,而且也有了其他方面的成长,国家的资助让我懂得了很多道理,让我学习到了在学校学不到的东西,有一句话说得好,锦上添花不如雪中送炭!国家资助助我成长!
篇3:给贫困山区小朋友的一封信
全文共 972 字
+ 加入清单亲爱的朋友:
你们好!我是__里一名五年级的小学生,和你们同龄。在电视新闻里,在书刊报纸里,在老师长辈的言谈里,了解到你们的一些情况,生活条件艰苦,学习环境恶劣,但你们求知进取的欲望强烈,对知识的渴望不因条件的艰苦而有丝毫退怯,我喜欢你们,更佩服你们的勇气,希望和你们交上朋友,在以后的学习生活中,互帮互助,一起成长!在深圳,我也是普通家庭里的一员,条件并不优越,但我所在的成长环境却是让我深感幸福的,父母很疼爱,校园很美丽,学习资源很丰富。了解到你们那边条件艰苦,甚至解决温饱都是很大的问题,在电视里看到你们穿着打满补丁的衣服和瘦弱的身躯,我深感同情,下雪的冬天,看到你们坐在简陋破旧的课室里,朗朗书声和着外面飘进的寒风冷雪,我深深震撼,更感莫大鼓舞,为你们在恶劣的环境下,对知识的渴望而感鼓舞!知识改变命运,我相信,你们正是在为改变贫穷落后的命运而奋斗着!我想尽我的有限力量帮助你们,在未来的成长中,我们一起努力!在父母的建议下,在老师的鼓舞下,我和班上同学商量,开展“手拉手”活动,尽我们力所能及的努力,去帮助你们。
我们会拿出部分过年的压岁钱,甚至可以在校园里举行小型的募捐活动,募集更多的钱邮寄过去,帮助你们添置学习资料和用具,改善学习条件;我们会捐出平时少穿的衣物给你们,让你们不用在寒风里抖索着身躯去学习;我们可以整理出看过的书籍资料给你们邮寄过去,充实你们的图书馆,让你们有更多的学习资源;我们甚至会向家长们建议,购置电脑给你们学校,让你们可以利用网络的资源,开阔视野,帮助学习,同时我们可以通过网络的方式,互相交流学习心得和体会,共同提高;我们可以向政府提交请愿书,让他们出钱出力为你们改善生活环境和学习环境,让你们也和我们一样,拥有一个快乐的家和一个快乐的学校;我们还可以替你们向绿化组织请愿,让他们在你们的家乡种上许多树木,让你们不再每天胆惊受怕的怕遇见沙尘暴,让绿色也“渲染”你们的家乡!。在寒暑假,邀请你们到深圳来,到我们家里做客,我们也可以到你们那边去,体会艰苦生活,加强沟通,互相学习,共同进步。我们的“手拉手”活动计划,得到了父母和学校老师们的一致赞许,我们将着手进行。我相信,通过我们的努力,我们一定能把这个活动开展得有声有色,相信我们的这个活动,能切实给你们带来帮助!祝学习进步
在深圳的朋友:__
__年2月26日
篇4:给贫困山地孩子的一封信
全文共 408 字
+ 加入清单贫困山区的朋友们:
你们好!
我叫吴玮琛,今年8岁了,我在河南省金水区文化路一小上学。我喜欢画画,体育运动。我的优点是聪明、好学、乐于助人、爱动脑筋。
我知道你们的生活很艰苦,学校条件也不好,有的学生穷得连学费都拿不起,凳子、桌子都破破烂烂的,真是苦上加苦。可我们这里有繁华的街道,良好的学习条件,还有篮球场、羽毛球场、足球场、网球场等娱乐设施,校园很美丽。
你们需要什么呢?学费?书本?学习用具?我想帮助你们,因为你们那经常出现一些成绩超乎凡人的优秀学生。你们在逆境中不惧困难,奋发图强,艰苦朴素的精神深深震撼了我,打动了我。让我们手牵手,做真诚的朋友吧!我们可以利用业余时间相互通信,交流学习经验;你们也可以来到城市,我会教你们用电脑,上网博览。
俗话说“春种一粒粟,秋收万颗子。”我们要互帮互学,共同努力,创造美好的明天,让我们的祖国更加繁荣富强!
祝你们
学习进步,生活幸福!
你们的朋友吴玮琛
2005-2-27
--400字
篇5:2024中考作文素材:关于困难和贫困的名人故事
全文共 1093 字
+ 加入清单左拉:贫穷造就了作家
年轻时的左拉很穷。为了抵挡饥饿,他拿捕雀器在屋顶上捉麻雀,用挂窗帘的铁丝将麻雀串起来在火上烤着吃;为了坚持写作,他把仅有的几件衣服也送进了当铺,只能用被子来御寒。偶尔得到一个蜡烛头,他竟会如过节似的高兴,因为今夜可以读书写作了。正是贫穷磨砺了他的意志,他终于写成了轰动一时的《卢贡·马加尔家族》。
分析:有人面对贫穷时会一蹶不振,有人却能以贫穷为动力,实现自己的目标。左拉为我们树立了榜样。 话题:“贫穷是一笔财富”“坚持不懈”“苦难出人才”
米勒:艰难困苦铸人才
米勒是19世纪法国着名的作家。他生于农家,年轻时跟人学画,因为不满其老师浮华的艺术风格,便离开了他的老师。后来,他在巴黎以画裸体画糊口,渐渐地他对此种艺术感到厌倦,但其他题材的画也卖不出去,因此,一度陷于贫困、苦恼和绝望的深渊。为生活所迫,他只好离开巴黎,住到乡下。在农村,他依然未能摆脱贫困,但美丽的大自然、淳朴的农民和农家生活,激起了画家的创作激情。他忍受了一切艰难,坚持创作,创作出了许多着名的作品,如《播种者》等。
分析:人的一生都会遇到千辛万苦,甚至疾病、死亡。不怕困难、挫折,努力奋斗,定能书写辉煌的人生。 话题:“成功与磨难”“挫折的力量”“苦难是一种财富”
齐奥尔科夫斯基:磨难是财富
困难、挫折对有志者来说是一笔财富。 苏联“宇宙之父”齐奥尔科夫斯基,少年时患猩红热病而耳聋,被赶出学校。但他靠图书馆自学,显示了惊人的数学才能。德国诗人海涅生前最后八年是在“被褥的坟墓”中度过的,他手足不能动弹,眼睛半瞎,但生命之火不灭,吟出了大量誉满人间的优秀诗篇。
分析:也许没有声音的世界更能静心思考,但“被褥的坟墓”绝难予人灵感,一颗坚强的心才是根本! 话题:“磨难是财富”“生命的力量”
杰克·伦敦:面对失败和贫困
杰克·伦敦自幼家境贫寒,但他雄心勃勃为自己设计了一个做大作家、用笔杆子改造社会的远大前程。为了当作家,他在中学补课一年,然后考入加利福利亚大学,但因难以支付学费,只读了半年就辍学了。失学并没有动摇他当作家的决心,他改变主意,以社会为学习的课堂,更加孜孜不倦地学习。达尔文、马克思、尼采等的作品使他学会思考;莎士比亚、歌德、巴尔扎克等的作品使他学会写作。他开始写稿投稿,但却一次次地被退回。可他并不灰心。生活困难,就靠典当过日子,挤时间写。白天时间不够就晚上写;勤奋地做笔记,搞索引,抄卡片。终于在1890年发表了处女作《给猎人》,后来名着累累,成为一名大作家。
分析:艰难困难,玉汝于成!杰克·伦敦的经历只不过把人类几千年来的经验和真理再实践了一遍而已。 话题:“挫折”“决心”“成才的途径”
篇6:助学筑梦铸人征文
全文共 1707 字
+ 加入清单现如今,我早已迈进大学校门,置身于大学这一更加丰富多彩的世界,却渐渐觉得自己慢慢空了。为什么?为什么我会觉得空?在大学坐拥大把时间、大把资源的我反而觉得少了点什么?
高中三年,我们只有一个梦想,那就是大学。在有梦的日子里,我们不以苦为苦,不以痛为痛,不以无味为无味,不以残酷为残酷。旭日未升,我们在昂首读着;繁星挂满,我们在埋头学着。有人给我们上一堂接一堂的课,有人让我们做如山如海的题,并有人告诉我们要“痛并快乐着”……于是乎,我们竟在三年的漫漫苦路上品尝着微微丝丝的甘甜。而现在,无论我们如何放松都甩不掉心里那种莫明的苦感。
为什么?明明我们当初如何如何,却觉得不甚痛苦;而明明我们已是这般这艇,却偏又不觉得痛快。
因为梦没了。这世间有一种被称为梦的东西,原来时,它在我心底。而现在,它不见了。
为什么,它不见了?
它,为什么会不见呢?
难道它是如风般说来就来、说走就走的吗?
肯定不是的,我想。
梦的存在,有它的理由:
就在今年,早些时候,我们在高中老师的殷殷目光中步入考场。他们嘱托我们好好考试,他们希望我们如何如何,他们相信我们定能怎样怎样……更早一些,我们在通明透亮的教室内自习,我们的老师一直陪着。教室里的过道被老师们走过了千遍万遍。再早,早到我们刚刚进入高中,学校校长为我们召开大会,教育我们要有目标、有理想,要考一个好的大学……
呃,考大学。
考大学,这个目标的确可以被当成梦想。事实上,它也确是被很多人拿去当了梦想。
不过,考大学真的是我的梦想吗?我是真心真心想考个名牌重点,不惜牺牲、不计代价地为考大学而奋斗终身吗?
呵!才发现,过去的三年,我一直是啃着厚厚的教科书,赶着刻板的练习题,然后,做着别人的梦!爸妈让我,校长告我,老师教育我,同学、学长一举一动呈递给我的大学之梦!
别人早就设定好了的梦,做起来一定很甜吧!甜得我一梦醒来,发现自己三年来只干了一件事:我仅是做了一套卷子,一套卷子而已。
!
三年来,我被做了一个很长的梦,这梦太长太大,大得挤掉了初中时爱看的《犬夜叉》,覆没了三年来注目的女孩……还好时间最终还能将这个梦送走,那些曾经的喜欢,我现在还有机会拾起。
好久好久才明白,自己一直就是个不懂梦的孩子,靠了某人们恩赐的一丁丁希望兀自苟活!
大学,很空啊!仔细看,高中也很空的呢;再睁大眼睛看一看,世界、人生也逃不出一个“空”字啊——如果丟了梦的话。
衡水地区的高中三年,没有一个“梦想”,我早就崩塌了。虽然“考大学”并非是我自发的梦,但三年来我确是在“大学”的希望光芒下一路走来。大学的我,也是要有一个“梦”吧。有人想着找工作、考研什么的,这些我虽然不大认同,但无论如何我也需有一个梦想啊!
我想,我需要的,是一个面对现实,同时又面对未来;切合实际但又不失美好的梦想——一个包含我真正想要,又考虑到我自身不足,为我自己而量身打造的专属梦想:
我想在现实繁杂的事务中过得游刃有余,我渴盼未来能拥有幸福的人生;我想得到坚定的友情,忠贞的爱情;我希望我能克服懦弱,变得自信、勇敢……
这才是我的梦想,我为我自己精心筑造的可爱梦想。
学校的公益助学岗位是一个助学机会,学生可以通过劳动满足生活缴用。同时,公益助学岗也是我的选择,无论经济条件怎样,我都愿意尝试并坚持。专业知识要学,生存技能也必不可少,打工做兼职无论在校內还是校外都可以看作是补了一节社会实践课。
哲学上不是讲“內因起决定作用,外因通过內因起作用”吗?在我看来,与其说公益资金“助学”、“筑梦”、“铸人”,不如说是学生在有所改善的外界环境下自己为自己助力学业、筑造梦想、铸就人生。因为我们已成年,已经长大,早已是一个挣脱了家庭、封闭学校等狭小环境的大学生。我们应该有明确的目标、清醒的头脑去规划人生、实现梦想。高中的我们,似乎是在等待着师长说教,且不论其说教有多少分道理,毕竟很多时候无人说教,我们就无心上进。但大学不同,不自己努力而专等别人告诉他做这做那的人注定永远是个还没结业的“高中生”!
自己给力自己,这是我进了大学以来最大的收获。我一定会好好努力,珍惜身边的每一个人、每一处景,不虚度时光,不浪费能提升自我的每一个机会。因为,四年后,我希望看到那梦想中的自己。
篇7:贫困与尊严作文
全文共 1314 字
+ 加入清单总听人说活着要有尊严,只是,究竟何为尊严?
古有“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”,“廉者不受嗟来之食”类谈,可是,自古至今,街头小巷都不乏乞讨之人。是否,在他们伸出他们那健全或是不健全的手向人乞怜时,就再没有地方能容下他们的尊严了?当铁碗里咣啷的硬币掷掷有声时,你是心怀怜悯还是心情沉重?是摇头还是叹息?是厌恶抑或是鄙夷:诚然,对于那些把乞讨当成谋生手段的人来说,或者应该唾弃,可那些完全丧失了劳动能力孤苦无依的人们,难道是他们背弃了尊严,甘愿遭人白眼吗?而事实上这个社会又给了这些社会弱势群体什么呢?是否,那些背起来顺口的光亮亮的毛XX思想、邓xx理论、三个代表,就能让他们有安定的生活,捍卫他们要不起的尊严呢?
在《南方都市报》曾看过这么一则新闻,讲述的是一个贫困的患者因家里没钱医治,活人被推进了火葬场!媒体曝光后,在无数人咋舌时,活人才又被拉回了医院医治。无疑,那家医院转眼间成了“爱心”医院,虽说这人性的光辉非要到关键时刻才绽放开来,这倒也无可非议,只是,他的家人因此被追究蓄意杀人的法律责任,让人难免有些唏嘘。中国真是个法制健全的国家,而政府部门的正义、公正也只有在这个瞬间发挥到了极致!是否,他们的亲人们宁肯眼睁睁看着他忍受病痛无能为力而不做任何向现实低头的事,不沾污至高无上的法律,那样才能维护活着的人的尊严吗?当意外、疾病骤然降临时,对于那些医疗费如天文数字的家庭来说,在死亡面前,生命与尊严,孰轻孰重?固然,这个社会的同情心不是被扼制的,而是被宣扬的,当那些偶尔出来捐捐款的名企业家们头上“爱心”的光环,是否就能驱逐世间所有的贫穷与饥饿,灾害与疾病,意外与死亡?
每个人都有他的生存方式,而女人的另一种生存方式就是出卖自己的身体。也就是这种社会的产物一直以一种怪异的方式存在着。人们鄙视她们却不敢正视她们,唾弃她们却又不愿摒弃她们。当男人们趾高气扬践踏着女子身体时,他们应该忘了把他们自己的尊严放在哪里了,是在那些掷向女子的钞票上?还是在那根深蒂固的男权主义上?他们如此鄙夷,却又如此蜂拥而至,甚至不惜家破人亡,这是否也是对这种夹缝中求生的另类尊严的默许?红颜是否祸水无待考证,无可厚非的是,女人有美的身体就以身体取悦人;有美的思想就以思想取悦人。仅此而已。
有一次和朋友在外面吃饭时,菜点好了。这时进来一个老人,衣服有些破旧,拄着根拐杖。他叫了碗面,就坐在门口。我们的菜都上齐了,他的面还没上,我无意间看到老人舔了舔舌头,我走过去邀他和我们一起吃,他谢绝了我的邀请。在我们吃的差不多时,他的面上来了。老人大口大口的吃着面,额头冒出了汗。我们准备走时老人也吃完了,他摸索着口袋有一分钟,服务员白了他一眼:“是不是没钱啊?”老人喃喃着:“是忘了带钱。”我和服务员说老人的面钱记在我们账上,可老人很坚决的摇摇头说:“我这根拐杖押在这里,我回去拿钱。”等老人蹒跚着出去没多远,服务员鄙夷的看了看那根有些发黑的拐杖,想也没想就扔出门去。过了十分钟左右,老人满头大汗的把两块钱递上,老板有些羞愧的亲自捡起那根拐杖捧给老人。或许,我们每个人心里都有一根拐杖,而这根拐杖以一种信念、力量支撑着我们。
只是,尊严,永远无法平等!
篇8:国家助学金征文:助学筑梦铸人
全文共 1572 字
+ 加入清单其实,真不知道怎么写这篇文章。到了大学似乎有很多干不完的事,可又说不出干了多大重要的事。今天中午我才知道要写这东西,可我又不善于写文章。那就讲讲我自己的事吧,这样我才能说出点事。
三年级的时候,父亲母亲在家里干农活维持不了生计,就打算出去打工。可我和弟弟就会没人照顾了,再三考虑之后父母亲最终还是把我和弟弟带上,这样最起码我和弟弟还是有人照顾的。而那第一次坐火车的经历依然历历在目,不知坐了多久列车员来查票了,可我和弟弟没有票,按理来说两小孩应该要买一张成人票,可当时父母亲哪有钱买第三张票?当时爸妈就叫我们躲在椅子下面,毕竟那时候我们还小,所以也没感觉到怎样。躲过查票后,旁边的夫妻俩还挪了小小的位置给我和弟弟。他们还问一些问题,我也不知道我是怎么答上来的,因为那以前还没人教我说普通话。现在我能想象当时父母是怎样的尴尬,然而我当时的表现会不会给他们一丝安慰?只是这些都不曾和人说过,最起码对我来说是个自卑的事情。所以,我常常抱怨为什么别人吃的穿的都比自己好过多少倍,为什么我就出生在一个贫苦的家庭,为什么老天竟是这样的不公平...
随着年龄的增长,所认知的也就多了。思想上也算是有比较的觉悟了,至少我自己是这么认为的。以前看到别人买了一根钢笔,自己也想要有一根,可内心告诉我这是不允许的。我也不知道这样的思想是怎样滋生的,可幸运的是现有的条件已经将它埋葬在萌芽中。家里不允许这些,我依然记得那两件校服穿了三年,就连放假我也穿着。我也不记得高中得到过多少次贫困助学金,但每次我都会积极地申请,尽管不是每次都能申请到。可至少在我看来,这是我能够为父母亲做到的。既然社会给予了帮助,那我能争取到的我会尽力去争取的,至少对父母来说是件好事。也许我的思想很狭隘,可现实给予我的只能如此。但至少我没以前那样的恨现实的不公了,既然有穷人也有富人,那我想那么多干嘛?富人有自己的生活方式,穷人不也有么?穷人或许没能像富人那样鲜艳的享受生活,可好好地活着又何尝不是一种享受生活的方式呢?好好的活着,不去在意别人鲜亮的一面、也不去在意自己阴暗的一面,不去为生活的艰辛懊恼(有谁能够一直活在安逸的生活里呢?)不去在乎外表的鲜艳...
幸运的是我没令父母失望,考到了比较好的大学,要不然我就会以为我就是那个拿着录取通知书到家里与父母争吵是去打工还是去上学情景的主角。其实,上大学之前我也想好了,如果父母亲不让我上大学,那我也不会有什么怨言,为了家里做出点牺牲也是理所当然的。可父母亲却没有这么做,其实我也能知道父母是怎么想的,他们宁愿自己多吃点苦也不愿我像他们一样没能够学习。在大学的生活里,接受到了不少知识,对我来讲是受益匪浅。由于自己的智力有限学习能力一般,只能厚着脸面申请国家助学金。关于这点我倒也看得开,就像人有穷人与富人之分,人也聪明和智力一般的人,所以也就没什么好抱怨的。但我希望这应是我前进的动力,为之而奋斗。
我觉得不能从获得奖章来评价一个人,而应从在现有的条件下看他收获了什么。每年我都会申请助学金,可我明白这都是社会、学校给予的帮助,我没有资格去践踏,我应该好好利用现有的去收获知识。而所受的帮助也应记在心中,当别人需要帮助也应力所能及的去帮助别人。没有人愿意看到别人穷困潦倒,可更多的是给予帮助之后能够看到改变当时的穷困潦倒。所以我更加相信自己能够去改变,去创造属于自己的未来。
我深知自己的语文水平非常有限,写完之后也不知道有没有很好的扣紧主题,但我想说的都是我能够想到的。国家助学金给予了我希望,帮助我好好的过完大学生活,我在实现梦想的道路上多了一条明亮的彩虹,在昭示着我未来的路要更加好好地走下去。然而,这些我都会好好的铭记于心的,因为这些不仅仅是帮助了我,更大影响是使我好好的审视了我周围的环境,教我学会了如何面对困境如何去思考属于自己的人生。
篇9:看贫困有感五年级作文
全文共 772 字
+ 加入清单一年一度的贫困补助开始了,学生们纷纷诉说着自己家中的不幸,希望得到国家的资助,每看到一份申请我的心中都是感慨万千:得到贫困资助的学生到底是幸还是不幸?
的是得到了国家的资助,不幸的是资助了之后还是处于一个贫困的状态,贫困之多我们也只能尽力而为。物资的贫困我能安慰自己说是可以改变的,孩子们长大了有出息了就可以摆脱贫困的帽子,但是精神上的贫困又该怎么办呢?
有一个家庭还可以的学生一直缠着我,问我贫困补助为什么没有他的,我解释说其他的同学比他的家庭困难,需要得到这笔资助,但是他表示不能理解,我只能反复的解释,他面带着微笑用充满着不信任的目光看着我…….有一个学生连续两年获得了贫困资助,今年考虑到其他情况类似的学生,就没有他的资助,该生的家长表示十分气愤……..有的家长和学生拿到了贫困名额竟然认为这是理所当然的事情……这些现象都令我十分心痛。贫困不可怕,可怕的是精神的贫困。物资贫困的原因有多种,确实值得同情,但精神的贫困反应出的是一个人的贪婪和不知感恩。试想如果国家没有这个资助,如果每个学期没有这几百块钱,日子难道就不过了吗?就算是在路边施舍给一个乞丐几元钱,他还表现出一副感恩戴德的态度,而我们有些家长和学生难道连一个乞丐都不如吗?
一个学生的人生观和价值观的形成与他们的家庭环境是分不开的,如果家长都表现出斤斤计较和贪婪的性格,孩子怎么可能会富有同情心?我敬仰的是那种自立自强的家长,欣赏的是那种勤工俭学的学生。有位母亲靠捡破烂供养自己读大学的儿子,但是没有人瞧不起这位母亲,因为她是物资的穷者却是精神的富翁,有如此家长还怕孩子没出息吗?
我不希望有学生或家长跟我诉说他们的困苦,我只想看到坚强的目光和拼搏的精神。能获资助者不喜,没有资助者无忧,这只是生活中的一件小事,我们不能靠这一点资助生活一辈子。希望我的学生及家长们能够明白其中的道理。
篇10:给贫困山区小朋友的一封信初一作文
全文共 799 字
+ 加入清单贫困山区的小朋友们,我是广东省廉江市第五小学五(1)班的学生,名叫温展鹏。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,无助的眼神,我心里很不是滋味。你们家境困难,常常吃不饱,穿不暖,可你们非常想上学,渴望学到知识。用茅草做的房顶,四面的墙壁是用泥土堆积而成的一间间破旧的房子——这就是你们的教室。我想如果外面下大雨,教室里肯定会下小雨;如果外面下大雪,教室里也会下小雪吧!一张张用泥土垒起来的课桌,和同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯、没有书本、甚至没有粉笔但是,在这样的环境里,你们却表现得那么的积极,对知识抱有渴求的愿望。而我们却有高大漂亮的教学楼,有宽敞明亮的教室,整齐的桌椅,漂亮的课本,崭新的笔,多功能的笔盒。但是我却生在福中不知福,不懂得抓紧时间学习,我太贪玩了,以后我要以你们为榜样,珍惜时间,努力学习。
为了帮助你们,我和我的全班同学开展了手拉手活动。这个活动首先是写一封信给你们,告诉你们,社会上还有很多人在关心你们,你们要将你们的学习热情继续发扬下去。然后就是尽我们所能:有钱捐钱、有物捐物,我们送给你们的虽然是一个书、一支笔、一本书、还有一些衣服,这些东西微不足道,但希望这些东西能对你们的学习、生活有帮助,并希望你们喜欢这小小的礼物。另外我们还要把你们的故事宣传开来,让人们知道在遥远的边疆地区还有如此贫困的山区,还有一群渴望学习的孩子们。这样就会有更多的爱心人士来关心和帮助你们了。我相信,你们的朴实,勤奋,真诚一定会让自己的一生富有起来的,以为我们都在关心你们,祝福你们。暑假有空记得来廉江做客,我们如果有时间也一定会去你们那里体验生活。我们都是祖国的花朵,让我们从今天起珍惜时间,努力学习,长大后为建设边疆尽自己的一份力量!把祖国建设得更加美好!
祝你们学习进步,生活愉快!
你们的朋友:温展鹏
XX年2月19日
[给贫困山区小朋友的一封信初一作文
篇11:给贫困山区小朋友的一封信
全文共 541 字
+ 加入清单你们好!
虽然我们没有见过面,但我愿以真诚的心与你交朋友。我叫xxx,是xx省xx市实验小学的五年级学生,今年12岁,是一个活泼开朗、乐观向上的女孩。我的学习优秀,爱好作文。
告诉你们,我们实验小学可美了!有四幢楼房,分别是教学楼、综合楼、和体艺馆,最东面的一、二层楼就是我们就餐的地方。还设有操场、篮球场、乒乓球场地、图书室……校园内,鲜花盛开,绿草如茵。我们还有年轻有为、富有创意的校长。美丽的环境、优秀的老师为我营造了良好的学习、生活环境。
但是,我从电视和报纸上了解到你们生活在低矮的土屋里,那里光线昏暗,一切都是灰蒙蒙的。你们由于缺乏营养,身体瘦瘦的,脸也瘦瘦的。可是眼睛是明亮的,我从你们的眼神中看到了你们对学习的渴望,对美好生活的期盼。那一支支短小的铅笔和已经拿不住的橡皮,无一不触动我的心。
贫困山区的小朋友,和你们的处境相比,我觉得你们身上有一种锲而不舍的、渴望学习的精神,这值得我学习!我真诚地希望能与你“手拉手”,成为好朋友,用我们的力量来帮助你。如:捐上压岁钱、零花钱、学习用品,和你一起度过学习上、生活上的难关。同时进一步了解你的不容易,体会你的艰辛,你呢?你愿意和我交朋友吗?那就给我回信吧!我等着哦!
祝你
天天开心、成绩优秀
远方的小朋友 xxx
篇12:给贫困山区的小朋友一封信750字
全文共 756 字
+ 加入清单你们好啊!我来自山东省济南市。我是一名boy,我今年11岁了,上五年级了。你们现在的生活好些了吗?
我们班有些同学提出建议说:“我们一起为贫困山区的小朋友们捐款吧!”有好多同学都同意。我想:不久的将来,你们的生活也会变得和我们一样的。
我告诉你,我们淮北市有个相山公园,我最喜欢到那里玩了。每逢节假日,爸爸妈妈都会带我去那里玩。相山公园里有儿童乐园、动物园、相山庙、电视塔和将军亭等地方。
我经常去儿童乐园。那里有好多好玩又刺激的游戏。我坐过摩天轮,当到达最高地方的时候,放眼望去相山公园的景色尽收眼底。人工湖就像一块碧绿的翡翠。儿童乐园还有好多其他的游戏。有些游戏在空中旋转180°,在上面玩的时候感觉还好,但是,一到地面上来,立即就感到头昏脑胀或上吐下泻的。
动物园里也是挺好玩的。有机灵的猴子;凶猛的老虎;漂亮的孔雀;恩爱的鸳鸯。总之,这里的动物应有尽有,我也记不住他们的名字。
虽然,儿童乐园和动物园里都好玩。但是爬山还是我最喜欢的。因为爬山可以锻炼身体。
我每次爬山都是先爬将军亭,然后从将军亭绕一大圈到电视塔。在爬山的过程中,你会看到一些从来没有见过的植物。如果是春天去的话,在山上的阶梯旁,会有一些迎春花,有时还会碰见一些白色的,好像茉莉花似的,白白的,小小的,一摇树,就像下雪似的。走在哪里都会看到一簇簇漂亮的花儿,在山脚,还有一片桃树,开花时,许多人都来赏花。没有一个人不夸这桃花开的漂亮。
从电视塔上下来,就是人工湖了,这湖是工人们一点一点挖出来的,水也是清澈见底。时不时的还能看见一两条小金鱼呢!湖面上有几条小船。一阵风吹来湖面上荡起层层涟漪。
贫困山区的小朋友,这里风景如画,如果有空的话,欢迎你们来做客啊!
祝:
好好学习天天向上
潘耀泽2013年4月6号
山东济南张码学区小学五年级:潘耀泽
篇13:助学筑梦铸人征文
全文共 4086 字
+ 加入清单身边许多朋友都说,人生一辈子不长,但人生一辈子也不短,所以要想自己的人生不枉此行,最简单的是你只要坚持做好一件事就会成功。每个人都有自己或是惊天动地,或是平淡无奇,亦或是不为人知的美丽故事。我的故事因坚持人生中最大的一件事——“追梦!追梦!追梦!”而起伏跌宕,有的放矢,伴喜伴忧。
在我还是孩子的时候,就对“星星之火,可以燎原”这句话有深刻的印象,因为爸爸常常在我耳边说起。可是那是我根本不懂他是什么意思,甚至不知道怎么写。上初中后,我物理老师很器重我,认为我又当女老板的潜质。从那时期起,我就有了当女老板的理想,我要挣大钱,要摆脱在农村生活的现状。这个梦想在我心里深深地扎下了根。我体会到了“星星之火,可以燎原”的真正含义。自从有了梦想,我不知一次的想象我走向成功的女老板形象:那时我肯定是身着高档的西服,手提公文包,留着干练的短发,气质的站在属于自己的公司大厦,手握公司大全,展望未来,周密的为公司未雨绸缪。每每想到这些美好,我就像乞丐吃饱了饭,电动车充满了电一样,干什么都充满了力量,仿佛心中有了一盏永远都不会熄灭的导航灯,让我在无数困难与诱惑面前都执着不变的坚持着原来的航向,坚持着一件伟大的事业——“追梦!追梦!追梦!”
为了梦想,我开始计划着我的大学梦,高中是生活很艰辛。爸爸花了家里唯一的积蓄买了一辆摩托车,在我所就读的高中所在市拉客维持生计,妈妈每天起早摸黑做点小小的水果生意。那时家里特别的贫寒,一家4口人挤在几平米的出租屋里,每天只能吃最便宜的季节性蔬菜,肉只有在逢年过节才舍得买一点。在拮据的生活环境下,我更加坚定了自己的女老板梦想。我每天五点起床学习,晚上不到凌晨从来没有入睡过。到了寒冷的冬天,我只有一身薄薄的校服在教室学习,每个周末都不放过,我的学习成绩每年都获得或多或少的奖学金。可是就在即将高考的那一年,爸爸拉客发生了车祸,客人的腿摔骨折了,所有的医疗费、生活费,包括病人陪护人员的工资,我们家全包了,对我们家来说简直就是晴天霹雳。记忆最深的一次是,有一天我放学回家,准备做饭,发现米缸里一粒米都没有了。妈妈说:“家里没钱了,最后10元钱给骨折的叔叔买排骨了,我把做好的排骨汤送去医院”,妈妈说完转身就走了,看着她远去的消瘦背影,我的眼眶湿润了,我倚在门边久久没有缓过神来。我又在做梦了,我想象着我成功以后身着高档西服,手提公文包,留着干练的短发,气质的站在属于自己的公司大厦,手握公司大全,展望未来,周密的为公司未雨绸缪的样子。突然同学来叫我去学校了,我才恍然醒过神来,冲梦中回到了现实。我充满了力量,忘掉了饥饿,回到学校上课了。刚被梦想激励和修复好的我依旧像往常一样放学回家,到家后看到的却是爸妈在家翻天覆地的争吵和打架,我心里难受极了,在他们的争吵中无一不是因为钱。我受不了了,刚刚修复好的伤痛又被揭了伤疤。我哭着跑回了学校,在那样的环境我真的呆不下去了。在学校空荡荡的教室里,我哭了好久好久,所有的神经都就此中断了。在这充满波折的环境和无比伤痛的心情下,我参加了高考,成绩无疑是不理想的。高考的失败使我变得萎靡不振,一个假期都颓废不堪,我认输了,似乎也忘记了梦想,大学对我来说成了奢侈品。
后来一个偶然的机会,我遇上了我现在就读的大学招生老师。他阳光帅气,很有亲和力,说话说服力很强。他在听了我的故事后,安慰我,激励我。他让我懂得人生难免经历挫折和悲伤,再痛再苦不要放心上,历尽重重磨难才能变坚强,遇到困难到挺起胸膛,心中有梦想就要一如既往。就这样,我找回了我的梦想和自信。于是我带着梦想和强烈的求知欲以及对大学无限的憧憬来到了充满青春活力的大学校园。爸妈为了供我上大学又外出打工了。刚上大学我天不怕地不怕,心高气傲,争强好胜,总是络绎不绝的表现自己。不管什么活动,什么社团我都参加。我始终没有忘掉做女老板的梦想,我处处留意校园里的商机,并且利用课余时间看了不少与专业知识和经商做老板有关的书籍,还坚持每天锻炼身体,每天都被梦想唤醒,起来跑步、学习,从不睡懒觉。在大二时,我和朋友在学校租了一个格子铺,做起了小买卖,就当是经商模拟,积累一些经验。我们主营各种时尚帽子和手表。课余还会去摆地摊。其实很多成功人士都是从摆地摊开始的。第一次摆地摊,我感觉既刺激有危险,真的很好玩。在我们正因为有几个人捧场围观而高兴的时候,一个严厉的声音:“东西不想要了是不?”我听着不对劲,就叫朋友赶紧收,她却茫然的问:为什么要收?话音刚落,只见一个身穿便服的男人站在我们面前,虎视眈眈的看着我们,我们立马像过街老鼠一样慌忙逃窜,险些丢了几个帽子。逃到一个僻静的小巷里,我们又开始摊开来叫卖,发现对面有买吃的,才意识到我们从早到晚还没来得及吃饭,于是就买了一份最便宜的炒饭,两人蹲在那里你一口我一口满足的吃起来,虽然苦了点,但感觉真的特别美。
到了大三,我为了追梦,决定考研。我和所有研友们一样,每天起早摸黑到自习室学习,每天买在书堆里。大三下半学期的暑假,我留在学校上考研辅导班。在一个不幸的夜晚,我从楼梯上摔下来,右腿粉碎性骨折,彻底改变了我的命运,把我所有的精神支柱都击垮了。在医院治疗的一个月里,我除了就心的痛以外就是精神及心理上濒临崩溃的折磨。我反复的问自己,为什么命运一次又一次的捉弄我,为什么总是躲不过各种意外的伤害,为什么就坚持做一件事也这么困难重重,波折连连,我原本以为考了研,离梦想就会近一点,可是我现在只有放弃,因为骨折太严重,对我的打击也太大,超出了我的承受范围。
曾经一个活力四射,自信满满,聪慧可人的追梦女孩,如今变成了因伤卧床,行动不便的伤病员。经过两个多月的休养,心灵的创伤依然在深处蔓延,就像附加的后遗症,难以治愈。我现在每天都在挣扎,在和这种讨厌的生活现状说不,内心深处是迫不及待的想一直追随梦想的步伐,可是现实只能放我的思维足够活跃的思考,却限制了我的行动,执行力没有了当初了效率。
虽然每天都挣扎难熬,但是在每个夜深人静的夜晚,我都能听到我内心深处的追梦之声,它那么的强烈,那么的清晰明了。在梦想之声的呼唤中,我又看到了我成功时的样子,身着高档西服,手提公文包,留着干练的短发,气质的站在属于自己的公司大厦……我清醒的知道我一直都没有放弃过追梦,从来都没有忘记,只是在途中稍作小憩而已。我想等我能走路了,我又会一如既往的奋斗。谁的青春不奋斗!只要有梦想装在心上,朝着梦想飞翔,不怕一切困难和阻挡,一定会如愿以偿。
助学
风轻轻的吹,挑逗着断断续续的铃;
雨嗒嗒的滴,弹拨着叮叮咚咚的琴。
那最初,我们呼朋引伴的时代,我们促膝长谈的漫漫长夜,我们仰望天空,未来遥远得还没有形状,我们坐在属于我们时代的“天堂”—教室,这里是一切梦想的开始,是一片片友谊发展的空地,它具有得天独厚的基础,它拥有我们年轻的各种复杂交替的经历。它让我们知道——我们都很年轻,我们都在奋斗!
筑梦
假如我是一阵不羁的风——我会低号着,朝着自己的方向,越过座座雄关,条条驿道。我会去迎接早晨的太阳,因为她容光焕发,灿烂耀眼,所有的阴郁和灰暗都遭到她的驱逐。我会去追随和平鸽,因为她美丽的翅膀像彩色的旗帜,召唤着理想,憧憬着未来,向往着和平。
假如我是一只孤独的鸵鸟——我会迈开勤劳的脚步,在荒漠中踩出一道道生命的痕迹。我会迈开步伐去寻求蓬勃的生机,寻求不会泯灭的希望,寻求一往无前的勇敢,寻求生命中最为辉煌的色彩。我会用自己健壮的体魄去保护自己,虽然我不会飞。
假如我是一场有情的雨——我会用我的眼泪去洗刷历史的痕迹,洗去千年的风尘与沧桑。我会为方向里的树浇透它所需要的营养,因为她会用美丽光芒感染着所有的生灵,使春天的景象常留在美好的生活里。我会为江上竞发的百舸呐喊助威,竞发积极向上的乐观。
假如我是一只矫健的猎鹰——我会展开梦的翼尖,画出属于自己的航道,飞向美丽广阔的天空。我会在高空奔涌的云里,回眸天地间回荡着她澎湃的激情,谁也无法阻挡我寻求天空的脚步。我会是弹着欢乐的琴弦,是一路坎坷,一路执着地奔向,为自己的奋斗目标而更上一层。
假如我是一首藏在笔尖里的唐诗——我会跳到李白的笔杆上,从“行路难,行路难,多歧路,今安在”从长安走向空谷,成为一朵傲立的兰花,只留下一个高傲的背影和力士脱靴的美谈。我会跳到杜甫的舌尖上,高呼“安得广厦千万间,大庇寒士俱欢颜”,在你瘦小的躯壳里藏着一季大唐的芬芳,一腔博大的爱意。
假如我是夸父头上的红日——我仍会领着他踏遍天地的广袤与无限。
假如我是秦时的明月——我会用我的皎洁抚慰孟姜女的丈夫,将她的血泪幻化为一段骄傲。
铸人
人生如登楼,欲穷千里梦,更上一层楼。人生有若干个阶段,天然去雕饰,清水出芙蓉。
梧桐叶落了又落,油菜花黄了又黄,那盏老眼昏花的桐油灯在岁月蹒跚里滋滋发亮。一扇大门静静在候在屋檐下,开或者关已无关紧要。时间像个无事生非的顽童,或无端地抽走几块青瓦,或恶作剧地抹上几笔沧桑。你的追求开始像郁郁葱葱的藤藤蔓蔓长长地爬上屋檐,于是你不知不觉地生出一种攀比,决定揣上几片瓦片走出门,因为你还不懂得沧桑的滋味。
这个世界有很多的人,有很多的事,有很多的感动,有很多的苦逼。你已经踏上了一条征程,你需要去远方,你需要去实现你的梦想,你要去寻找属于这个世界的好人。
生活过得有风有雨有酸有甜有苦有辣,你开始会感受到了磨难与艰辛。越来越多的人在人群中淹没,越来越多的事在你的身边困扰。现实里没有存在像古老童话式的寓言故事已在岁月里坍塌,可你依旧远离沧桑很远,因为你懂得了生命更需要想天空一样宽广,大地一样的辽阔,让你的太阳炙烤着你,让你的月亮濯洗着你,让世俗的尘埃不断覆盖又不断地擦亮你,远方的路程才是人生的真谛。
路总是漫无边际的长。春天风似的跑了,火辣辣的夏天已远走他乡,踉踉跄跄的秋天正一步步滑向深谷,冬天的雪花正在预谋着就要爬上你的额际……
生命厚重的体验,是人类最古老最年轻的共鸣,也是沉淀最深的底蕴。
向着地平线方向一直走,总会找到自己奋斗的目标,总会找到自己所喜爱的世界!
奋斗吧,献给我们自己所喜爱的青春!
篇14:助学筑梦铸人征文1200字
全文共 1245 字
+ 加入清单正午的阳光,还是会在仰望天空的时候刺痛双眼,成长的行囊里承载的感动,化作不断激励我成长的力量,时间的流里,心在一天天变得强大。
助学,筑梦,铸人似乎就能表现为一个寻梦,追梦,成梦的过程。在这个过程中有着国家,社会的参与,让个人梦想的实现成为可能。
一个人的力量是微薄的,个体在一定情况下确实是渺想小的。困苦的人有个梦想或许是悲哀的。有个跳蚤效应指出一个人的人生高度由他的目标决定。挣扎在贫困线上的人估计望着温饱线,硬撑在温饱线上的大概眺望着小康线。如果一个人连最基本的物质基础都没有,怎么会更好的发展?更清醒的看待自身。单从教育领域看,我认为助学在当今有贫富差距的社会里是很有必要的,正如我们高中课本上写的:经济是基础,一定的文化由一定的政治、经济决定。即使在不规则的起跑线上。但在起跑时,助学工程也会起到一定的作用。据调查从2009年开始,重点大学中寒门子弟的比例出现下降趋势,即使国家有意向的提高农村学生的入学比例,但由于资源上的差异,差距也不可避免。这从一个侧面强调了助学工程存在的合理性,也反映了国家在筑梦环节的重要性。在一个人受教育的过程中,得到国家的奖励或支助,对他(她)来说算是一股正能量,督促着向前进,将来回报国家。人才在国家的帮助下,不仅可以圆自己的梦,而且也为社会提供了优质劳动力。对于受助者而言,只是超前消费,花了明天的钱,圆了今天的梦。但我认为这种做法是明智的,有积极性的,最基本的观点是它对个人成才有激励性。
个人奋斗与国家有关联,今天以祖国为荣,明天祖国以我为荣。国家总是要前进的,而人才是一支动力。国家用政策化措施来培养、塑造人才,使知识分子与国运挂钩。从教育体制恢复开始,两者(知与国)便相互促进,而不是以前的雇佣关系。在教育领域,助学工程是国家对知识界的一大投入,人才培养是一个长期性的工作,类似于家庭对子女的教育投资,收效也要在长期的观察中期待。至今看来,在国家的建设中,少不了知识分子的参与,而其中的建设骨干也有受过国家帮助的。从经济角度上讲,助学工程以相对小的成本换取了不可估量的利益。国家的发展为知识分子提供了展示的机会,让他们有动力去追求自己的梦想,争取自己的生活,积小成大,汇少成多。个人动力的集中会成就自己,它的汇聚也可成就一个伟大的国家。
个人奋斗离不开社会集体。社会和谐是个人追梦的条件。我们庆幸生在和平年代,有条件让我们思考我们想要的生活;我们很幸运在和谐社会,政府有资金投入到教育中育才;我们很高兴在物质社会中有爱心人士的关爱照顾。倘若我们生在烽火年代,还会有机会追梦吗,估计是想法子保命吧。社会中有资金投向慈善事业,教育事业。例如希望工程,壹基金等。这些组织帮助了不少需要帮助的人。不仅物质条件有提供,而且在奋斗基础以及奋斗机会上,社会也相应提供了帮助。
社会像总指挥,国家是实施者,个体是受众对象。三者又有着联系。个人的发展离不开国家与社会。助学方面,个体就是两者的受助者,筑梦方面,国家与社会又是合作关系,为个体提供条件,铸人上三者受惠。
篇15:助学筑梦励志成长担当有为作文
全文共 838 字
+ 加入清单她知道,自己的选择没有错。在这里,国家助学金拯救了她的濒临毁灭的梦想,不仅仅帮她解决了生活上的难题,更给了她点燃的希望和奋进的勇气。然而,心潮激荡的她并没有忘记那曾经让她痛苦的昔日,她也无法忘记背后父母沉重期待,她深深地意识到,家庭的负担是减轻了,她却不能放松,不能像一些同学那样心满意足地享受,因为她肩负着国家和家庭的厚望,责任与使命如影随行,伴着她一步一步走过学校的每一天。她必须更加自强,出人头地,出类拔萃!
有了助学金的相伴,她的心灵不再寂寞与无助,前行的道路更加平坦和宽阔。她知道,平凡的人们是因为有了感恩的心才变得不平凡,因此,她要用自己的行动去表达内心的感激,用自己的真情去回报这充满爱心的社会,用自己的奋斗去挑起肩上那份沉甸甸的责任。
她仿佛长大了许多,不再是一个懵懂害羞的农村孩子,而是了一个面带微笑,精明自信的班干。活跃在学校的社团活动中,专注于老师同学的合作学习里,谁有心事,便软语相劝,谁有困难,倾心相助。她心里常这么想:“是国家的助学政策让她自立、自强,让她年轻的梦想得以飞翔,让她的命运有了如此大的转变。为此,她应该心怀感恩,珍惜这一切机会,感谢这一切的资助。”
漫漫求学路上,助学政策伴着她成长。这双隐形的助学翅膀,给了她无穷的动力,让她备受鼓舞,奋勇前行。看到梦想不再遥远,追梦时美美的笑开了,笑得那么幸福,那么甜蜜,那灿烂的笑容里,蕴涵着多少政府工作人员的体贴,蕴涵着多少老师的呵护,还有校园的温馨……这笑是一种铭记,铭记国家给予的关怀与挚爱,铭记自己肩上承担的使命和重任!是的,她心中永远铭记着这一切,一定会常怀一颗感恩的心,以顽强的意志完成学业,用丰富的经验、务实的行动来书写自己合格的青春答卷。
是学校成就了现在的她,助学筑梦铸人。如今的她已是一名大三的学生,个人的素质在学校的培养下也不断提高。真心的希望能从岭南师范学院走出去,为学院争光,也希望助学项目能帮助更多的贫困学子完成学业。
一群人,心连心,同一梦
篇16:助学筑梦铸人
全文共 2009 字
+ 加入清单生活在这个经济快速发展的世界,并不是所有人的生活都那么好,在经济上困难的人还有很多很多,他们生活上无保障,也没有能力供子女上学,但是,在国家的帮助下他们的子女能顺利的完成学业,做自己想做的事,并为社会做贡献。
我的家庭并不富裕,无论什么东西都要节省用,对于自己还好些,但是父母在自己看不见的地方又做了什么,为我节省下什么,他们每天努力赚钱,却什么好吃的好用的都留给我吃,自己什么都不舍得,总想把最好的留给我,那越来越多的银发,还有那被沉重劳务压弯的腰和那被刺骨寒风冻裂的双手,每次看我都无法忍住掉下的眼泪,他们努力生活赚钱供我上学,如今上了大学,学费和生活费更是加重了家里的负担,所以我申请了助学金,希望国家能够帮助我,能够减轻家里的负担,自己也会寻找好的机会勤工俭学,并努力学好专业知识,将来让父母过上好的生活,为社会贡献自己的力量。
我上学的这些年,一直都在接受国家的困难补助,多亏了国家的救助才使我家里得以缓和,我非常感谢国家和学校能够帮助我,减轻我家里的负担和父母的压力,从上小学起,我就努力学习为回报父母的努力,为让父母过上幸福的生活,每天看着他们辛苦工作,却从不抱怨从不说累,即便生活艰辛却从不放弃依然努力着奋斗着,他们是我最值得学习的对象,就这样,我怀着坚定的信念踏上了人生的旅途,从小学到初中无论多少困难我都咬牙挺过,我相信,梦想要不停地追逐,成功在下一步。上了大学的我看着他们做火车离开的背影,我意识到如今我长大了,要独自生活在陌生的城市,没有父母的庇护,一定要学会坚强,虽然几次热泪盈眶,喷涌而出。但是,生活必须继续,必须挺起胸膛大胆的向前走,将来带给父母最好最美的生活。现在,我申请助学金来减轻家里的负担,将来我会回报社会,用自己的钱去资助更多困难的人,来回报社会。
金斯利说,人生包含两部分: 一是过去,是一场梦;二是未来,是一个希望。我相信未来充满希望。因此,我要努力学习,用自己的成绩换取美好的明天。
在我生活的世界有很多贫困的人,不止我一个,在我身边有一对姐妹她们学习非常好,在高考时都达到了610分,但是你们永远也想不到她们生活的环境是怎样的,她们为了能减轻家里的负担,上了能让她们免费读书的高中,放弃了已经考上的重点高中,努力学习,即便那是一个环境不好的高中,但是,是她们的自制力使他们成功,在高考过后她们成功了,考出了610分的优秀成绩,但是,她们还是选了个能为家里减轻负担的大学,走向了偏远的内蒙古,努力奋斗着,每年都会接受国家的补助,勤工俭学为自己的妈妈减轻负担,她们姐妹一家一直是依靠妈妈捡垃圾为生,最大的依靠就是国家最低保障和助学金,但是她们努力,她们坚强,在大学四年里,她们努力进学生会,姐姐最终当上了学生会会长,如今结婚了带着自己的妈妈过上了幸福稳定的生活。这是我的榜样,我的标榜,我要向她学习。努力的朝着她们的方向努力。
我没有什么伟大的梦想,我想我未来的生活可以平平淡淡,因为我觉得只有平淡才是幸福,我身边所有的亲人都身体健康快快乐乐,我的努力可以使他们过上这样的生活,那边足矣。今天我要依靠助学金才能减轻家里的负担,但是我相信没有多久我会用我自己的双手让家人过上幸福的生活。
在我身边还有着这样在贫困中发扬精神的人,她是我的同班同学,她的家中并不是只有她一个人还有她的弟弟,她们是龙凤胎,但是家中就只有他们的父亲在供他们上学,仅有父亲一个,他们的父亲又要做父亲又要做母亲,不易显而易见。在高中时期,国家的助学金每次都有他们,我们都心甘情愿将助学金给他们,缓解他们家里的苦难。她们也是很争气,都考上了理想的大学,但这只是起点,他们和我一样也要继续努力继续奋斗,真正艰苦的日子才刚刚开始。现在我们依旧是依靠着助学金,但是国家的恩惠我们永远也不会忘记。
雷锋同志曾写到:我活着只有一个目的,就是做一个对人民有用的人,去报效祖国。作为一个倍受祖国培养、学校教育、老师关心、父母关爱的新世纪青年,我更有责任去回报祖国、母校和亲人。等以后我参加工作后,也许我不是最好的,但我认为只要能为国家、为社会的利益忘我地工作着,毫不保留的奉献着自己的专业知识,这也是一种回报,一种价值的体现!就像艾青的《光的赞歌》中写到的:“即使我们只是一支蜡烛,也应‘蜡炬成灰泪始干’;即使我们只是一根火柴,也要在关键时刻有一次闪耀;即使我们死后尸骨都腐烂了,也要变成磷火在荒野中燃烧。”
祖国在我最困难的时候帮助了我,让我有了今天,我甘愿做一根火柴、一支蜡烛,去为祖国贡献光和热,这就是我的理想与承诺,我相信,凭借我的努力它一定会实现的,我的未来人生的道路坎坷不平,我已走过了泥泞的一段。
我将永远不会忘记,在我最困难的时候国家的助学金拉了我一把,助我成长,是它伴着我一路走来,我永远保存这份感激,并要将这份感激传递,用真心去帮助别人,我想这才是对社会、对国家,最好的回报。
篇17:给贫困山区小朋友的一封信
全文共 760 字
+ 加入清单你们好!
我是实验小学五(2)班的一名学生,叫董颖楚。今天,我在电视上看到了你们瘦弱的身影,还看到了你们无助的眼神。你们大都家境非常困难,常常吃不饱穿不暖,可你们却非常想上学,渴望学到一些你们梦寐以求的知识。
可看看你们的学校吧!一间间破旧的房子,一张张用泥土堆起来的桌子,同学们从家里带来的大小不一的破板凳,没有电灯,没有书本,甚至没有粉笔!这一切都是我们无法想象的。有的同学练习本上的字写得密密麻麻,写完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同学的笔用得只剩手指头那么长了,还舍不得扔掉;有的同学的书包是妈妈用一些旧布头缝成的;有的同学几学期下来,书本还像新的,书角一点也没有卷起;有的同学……你们在那么艰苦的条件下,还坚持学习,有的同学成绩还好得出奇呢!你们的学习精神真令我们敬佩。
再看看我们吧。我们有各种各样的学习用具,漂亮的书本,崭新的文具盒,功能各异的笔,一个个色彩斑斓的书包……数不胜数。我们中许多同学都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都围着我们转,可我们还身在福中不知福,不好好学习,整天想着玩,看上什么就非要不可,老惹大人生气。
通过我们的“手拉手”的活动,让我们都能真正能感受到社会就是一个大家庭,一人有困难,大家都应该去帮助。我们可以通过援助,让有困难的学生不再感到孤独,让他们感受到温暖。也许我们捐助的东西微不足道。但无论什么,也许是一个书包,也许是一支铅笔;也许是一本小书,也许是一件洁净的汗衫;也许是日积月累下来的硬币……但是在爱的天平上,他们永远都是等值的。我相信,当你们收到我们的小礼物时,一定体会到了温暖,拥有了无限的欢乐。
我们都是祖国的花朵,我们一定要向你们学习,长大以后更好地建设祖国,让祖国的明天更加美好!希望与你们手拉手,共同进步!
祝
学习进步,天天向上!
一个关心你们的同学:
篇18:助学筑梦励志成长作文
全文共 1334 字
+ 加入清单漫漫人生路,芸芸众生海,我就穿梭在这天地之间,平凡的不能再平凡。尽管很渺小,但是永不放弃前进的脚步,因为我的心中有梦,梦就在我的脚下。即使在追梦的征途中会遇到各种艰难险阻,我也会披荆斩棘,不会放弃自己心中的那份坚守。
自懂事起,就好像知道上学是一条很好的出路,所以很爱学习。因为家庭不是很富裕,但凭借着父亲母亲不辞辛苦的劳作,足以自给自足。父亲经常教导我要好好学习,好好做人,他和母亲也在努力做个好榜样。因此,我才有了现在吃苦耐劳的精神,也许这就是所谓的:“十年树木,百年树人”吧。
上学是每个穷人家的孩子都想走的一条路,想通过上学这条路来改变自己和家人的命运。我应该也算其中一个吧,我也想通过上学这条路来点缀我的人生。上小学时,我的成绩一直很平凡,最后也只是以普通的成绩考上了初中。在初中时,可能因为到了一个陌生的环境,有很多陌生的面孔,开始对这个世界产生了畏惧,慢慢变得很内向,曾经一度我甚至不和任何人说话,导致成绩也是直线下降。但在初三时无意间注意到了一位女生,虽然我们不认识,可从她的身上我看到只要心中有梦想并朝着梦想努力奋斗,不管要经历多少困难和挫折永不退缩。她的成绩不是很好,但每天都起得很早,总是第一个到教室读书,每次吃饭都是快步跑到食堂,生怕多浪费一分钟的时间在路上,每天都是这样坚持不懈,全身心投入到学习中。看到她奋斗的背影好像看到了以前的自己,所以我决定走出迷茫,重拾当初的梦想。在我们不懈地努力下,最后我们两个人都以不错的成绩考上了高中。只要心中有梦,随时都可以起航,要经历风雨的洗礼才能看到美丽的彩虹。
高中是我人生中的又一次转折点。在这三年里,我一直坚守心中的那份梦想——好好学习,将来考个好大学。也许大家都认为大学是进入社会的奠基石,只有起点好以后才能找到好工作,所以在高中大部分人都很努力,都在为自己的梦想奋斗。这三年我每天“闻鸡起舞”,不敢多睡一会,就怕落到最后面了。面对桌前那堆成山的书本与习题,我也学起古人那“头悬梁,锥刺股”来了,每天晚上宿舍里的灯都熄了还在打着台灯苦战,看到三更半夜才睡。但有很多时候,事情总是事与愿违,就是这么的努力我的成绩还不太好,可是我知道,只有付出才会有回报,不付出是一点回报也没有。虽然我比别人学得慢但只要我比别人多花时间,我相信终有一天我会成功的。最后在自己的努力下我完成了自己的梦想,考上了理想的大学。
如今当初上大学的梦想已经实现,顿时心里会感觉突然的落空,好像没有了奋斗的目标了,再加之面对大学里形形 色色的诱惑,可能会迷失方向不知所措。但思虑之后觉得人生就得有目标,这样才会不断地努力,虽然有时会迷失,但那只是暂时的。当这个梦想实现了又会朝向下一个梦想前进,这样人生才不会失去意义。所以,如今身在大学的我要朝向下一个梦想迈进,只要心中有梦,路就在脚下,随时都可以扬起风帆。
梦想就像烟花,目前的小角色就是那根小小的引信,毫不起眼,也不会自燃,唯有亲手将其点燃,才会绽放出绚烂夺目的光彩。每个人都有自己的梦想,每个人都有自己不一样的人生旅途,即使再平凡的人,只要他心中有梦,那也是平凡中的伟大。
梦想有多大,舞台就有多大。梦想是一个不断积累的过程,只要我们心存梦想并坚持不懈地努力,最终定会到达成功的彼岸。
篇19:扶贫攻坚:让7000多万贫困人口全部脱贫
全文共 263 字
+ 加入清单【百姓诉求】:要问甘肃省通渭县常家河镇贫困户马俊祥对未来的期盼,他会毫不犹豫地说:“拔掉‘穷根’,手头宽裕。”现在,像马俊祥这样的贫困人口全国还有7000多万。
【建议摘编】:我国现行标准下农村贫困人口实现脱贫,贫困县全部摘帽,解决区域性整体贫困;坚决打赢脱贫攻坚战。
【专家点评】:国务院扶贫办副主任洪天云说,要实施精准扶贫、精准脱贫,因人因地施策,提高扶贫实效。扶持生产和就业发展一批、易地搬迁安置一批、生态保护脱贫一批、教育扶贫脱贫一批、低保政策兜底一批。未来五年,这‘五个一批’政策,是7000多万贫困人口全部脱贫的方向。