贫困助学申请书范文5篇 作文怎么写(热门20篇)
学习可以说是人生的一个重要阶梯。在校园里,我们与同学相处融洽、学习知识。获得文凭的同时,也得到了一份保证。下面是开学吧小编整理的助学金感恩征文,希望大家喜欢!
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3840作文
3632024助学筑梦铸人征文
全文共 1916 字
+ 加入清单我曾经梦想有一天能成为一只蝴蝶,这样就能飞到世界的尽头。
我也曾梦想成为一位科学巨人,拥有能解决世间所有难题的智慧。
可是,梦想有时候只是梦想,只能梦,却不能做。
渐渐的,我长大了,才终于知道,有一种梦想叫异想天开,有一种梦想叫脚踏实地。我,“很不幸的”选择了后者。
12岁那年,我一“脚”踏入了举重,便再也无法踏出,而这一“脚”便是六年。六年中,自己身边出现了很多形形色色的人,有人一笑而过,没有留下任何身影,有人却在跌跌撞撞中奋力前行,纵然浑身伤痕累累,仍旧不愿停下自己的脚步,只是为了那个“虚无缥缈”的荣誉!
小时候,心中向往的神圣殿堂是清华、北大。而对于北体大却孤陋寡闻,直到成为了一名举重运动员,才知道体育生眼中的“清华、北大”就是北体,一个令人向往、充满朝气、到处充斥着灵魂气息的校园。
我记得,在我即将考大学时,有人曾经问我:你为什么要考北体。
我看着无穷无尽的天空淡淡说道:只为了争一口气而已。
是的,只是为了争一口气而已······
走进大学的校门,甚至还有些许的迷惑,怀疑这一切终究只是个梦,醒来之后我还是我,只是那个不曾出现在北体的我。当我真实的走进宿舍,走进教室,走进食堂后,才确信,我真的考上了北体,那个自己心中理想的大学。
有人曾说理想很美好,现实很残酷。而我慢慢才发现大学的名字是理想的向往,而大学的生活便是残酷的开始。
刚进入大学的我,对一切都感到新奇。刚开学便急不可耐的参加各种社团,跟朋友一起出去逛北京的繁华地带,没事就在大学的校园里来回飘荡,参加各种社团活动,把自己的时间排得满满的,表面很充实,可是时间久了,我渐渐的发现,我的内心很恐慌,特别在自己一个人思考未来该何去何从时,那种没有目的,没有目标,不知道该做什么的恐惧瞬间塞满了我整个大脑,而我在那一瞬间才如醍醐灌顶般清醒过来。我深刻明白了大学的含义:一座成功道路上的起跳板,同样也是一座梦想破灭的根基。其结果就是自己如何挥霍大学的光阴了。
大学,忙能忙的晕头转向,闲能闲得手困脚乏。关键在于自己想要在大学中得到什么。有人目标很明确,一开始便确立了目标,并且一直为之努力。而有些人则浑浑噩噩的虚度了四年的光阴。而我很幸运,在大一的下半学期便找到了自己应该奋斗的目标了。
第一个吃螃蟹的人总是被人深深的记住,就像体育比赛一样,能记住的往往就是站在最高领奖台上的那一个人。所有的聚光灯下,闪现的只是一个人的画面,其他都只能当陪衬。而我我仅仅想说的是:不要拿自己的短处去跟别人的长处作比较,天下没有相同的两片树叶,就像世间没有相同的两个人一样,每个人都是造物主创造出的独一无二的那一个,重要的是要挖掘自己的内在潜能,每个人都有自己独特的优势,这也恰恰注定了每个人的思想、擅长的领域也都不甚相同。
一个综合类的大学,就是为了让学生从中找出自己擅长的长板,并为之努力奋斗。大学实际就像在已经画出未来雏形的黑色条框中,添加彩色的章节,使之更加光鲜亮丽。我很庆幸,比别人快一步的发现自己的兴趣所在----我爱上了读书,爱看名人传记,爱看历史故事,爱看哲理小说,爱看推理智慧,爱上了书中自有黄金屋,书中自有颜如玉的真理······
别人的成功我无法复制,因为我不是他。但我可以创造出自己的成功,因为我拥有自己的人生。
曾经,我一度的怀疑自己,除了举重竟再也找不出第二个擅长的东西。那一段时间我很迷茫、很苦恼,甚至不知道自己究竟还能做什么。我花了一个星期静静的分析自己,分析将来,之后,毅然报名参加英语补习,我深刻的知道,自己必须尽一切可能创造自己的优势,尽一切力量增加自己的学识,尽一切力量完善自己。这样才不至于等到机会降临时,自己没有能力去拥有。
有人问我,没考上大学之前,你给自己的定义是什么?
我想,我会是一只虫,没有脚,没有手,只有一个胖嘟嘟的身体支撑着我向前蠕动,我没有房子,没有定所,只能猛足力气向前攀爬。我没有好看的身体,没有漂亮的翅膀,没有聪明的头脑,我只知道向前爬行。我在心里告诉自己,我不能停下脚步。我看到路边有很多像我这样的虫子,它们成群结队的躺在太阳的照射下,舒服的晒着暖暖的日光,它们咪着眼睛,享受着此刻的快乐。我低下头,继续闷头的向爬行,因为我知道,前方会有更加充裕的阳光、更加丰富的食物在等待着我。
那你上了大学,你觉得,现在的你又将是什么?
我想,我还是一只虫,只不过找到的定所,正在努力编织属于自己的那个茧。我正在小心翼翼的积攒身上的力量,吞吐身上的丝线。努力使自己变得强大,强大到可以破茧而出,可以展翅飞翔。
是的,我是一只茧,一只密不透风的茧,一直在积聚力量,等待着化茧成蝶。
我想,或许不久,也或许很久,但无论无何我都不会停下脚步,因为我在积聚力量······
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篇1:助学筑梦铸人征文
全文共 1916 字
+ 加入清单那年春天,在花生地里她对妈妈说,长大了姐姐上清华大学,二姐上北京大学,我上复旦大学。在她当时的观念里,大学就是清华、北大和复旦。年幼的她知道父母的含辛茹苦,主动提出让妈妈也外出打工。于是,九岁她便走进留守儿童行列。
小学
再苦再难也要坚强,只为那些期待眼神……
小学那会儿还懵懵懂懂的,每天早上四点就要起床一边烧柴火做饭一边背诵课文,晚上回家还要去菜地视察自己前天种的菜苗。学习上,她只知道要听老师的话,考试没及格很丢人,每天回家吃晚饭就写作业、背课文。小女孩很喜欢唱歌跳舞的,她常常一个人在家里又唱又跳。有一次看到同学家里有个电子琴很喜欢,妈妈答应说来年回家也买一架,可把她开心的。那是妈妈唯一一次食言,第一次要买觉得四五十元有点贵,就想着过几天再来问。再来的时候卖电子琴的人走了,妈妈为此懊悔了好些年头。
初中
心若在,梦就在。看成败,人生豪迈……
小女孩并不聪明,但是她不甘心一辈子平庸。初中的女孩子们进入青春期,开始注重自己的打扮,开始变得叛逆。而她,很清楚地知道自己手里的每一分钱都来之不易,很明白寸金难买寸光阴,所以金钱和时间都浪费不起。她也很明白每年初中毕业能够上高中的学生只有五十几人,而这五十几人中只有十来人是女生。她开始奋发图强,必须比别人努力才能成为那十来人中的一员,才能实现大学梦。上天爱捉弄人,在中考那天,考完第一科小女孩就中暑了,后面的几科都是打完点滴直接上考场,拿笔手都在发抖。中考结束了,回到家里她告诉自己也许这就是天意吧!但是心里还是希望奇迹出现,等待成绩的数日里她每天都在祈祷,希望上帝能够给自己一个上高中的机会。
上帝可能是被小女孩的虔诚所感动,她考上了。那天成绩出来了,她迟迟不敢打电话查询分数。过了一天一夜,终于按耐不住,鼓起万分勇气跑到大伯家里借了电话(拨号的时候还在鼓励自己说再坏的结果也总是要面对的)。她简直不敢相信自己的耳朵,又查了一遍,确认无误之后真可以用狂喜来形容当时的心情。666分,多么吉利的数字!于是,她带着父母和自己的那份喜悦进了市重点高中。
高中
曾经多少次跌倒在路上,曾经多少次折断过翅膀,如今我已不在感到彷徨,我想超越这平凡的生活,我想要怒放的生命……
高中,对于这女孩子来说经历了不仅有学习上的考验,还有生活上的挑战。学费是最让她揪心的,得知学费需要1700元的那一刻她石化了。在校园里一整天都在发愁这事儿,她银行卡加上身上现金只有两千元,一千元是这学期的生活费。到了晚上七点半,一个人到电话亭听到爸爸声音的那一瞬间就哭了。她是个懂事的孩子,总是给家里报喜不报忧,在短短半学期成绩就有了很大的进步。三年的高中爸爸都没时间来开家长会,她就自己当家长。她勤俭生活态度和勤奋的学习态度让很多老师、家长都很感动。
学习上,除了勤奋的学习态度没有什么可以拿出来和人家竞争的了。开学没几天心中的那份兴奋感一下子沦为了失落感,校园里个个是学林高手。由于很多知识基础不是很扎实,高中学起来很吃力。就简单的计算机吧,在这之前都没有见过,而很多同学都已经可以很熟练地打字玩游戏了。当学习退步时,她就告诉自己知耻而后勇,经历过跌宕起伏的人才能更好走向未来。当情绪低落时,她告诉自己一切的苦难都是上帝化了妆的礼物,除了接受别无选择。
高考将近,这是一场心理战,她也在努力调整自己的心态。她在最后一个月告诉自己,当你只有一个目标的时候,全世界都会为你让路。于是,她一心向着自己的大学梦奔去,她成功了。
大学
给我翅膀让我翱翔,给我力量,是你让我变坚强,不怕受伤,因为有你在身旁。你的笑你的泪,是我筑梦路上最美的太阳。……
女孩儿时的梦想实现了,三个姐妹虽然不是清华、北大、复旦,但是也都上了上学。最高兴也是最辛苦的要数她们的父母,靠着微薄的工钱供她们的学费。进学校才一周就到学校附近的饭店当洗碗工挣点生活费,一个月100元包吃。连一件像样的衣服都不舍得买,每天都穿着别人送的那几套被她洗的很干净的衣服。给父母打电话总是分享一些很美好的很开心的事情,因为她知道相对于父母,自己这点苦不算什么。和她一起兼职的是一位白血病孩子的母亲,她边上班边照顾医院里的孩子,最后由于种种原因放弃治疗要回老家了。长期的相处,她被这对母子深深感动。离别时,女孩给那母亲100元以表心意。女孩经常说钱多钱少没有太大区别,关键是我们赋予每一分钱的价值和意义。
后记
人海中走来一位寻梦的姑娘,远行的步履已经沉重,受挫的泪水还在流淌,夙愿理想又让她坚定走向梦想的天堂。……
谁的年少不曾轻狂?谁的青春没有梦想?谁的青春不迷茫?又有谁的青春不奋斗?没有梦想比贫穷更可怕,而梦想需要坚持、需要奋斗、需要拼搏。青春因为奋斗而不再迷茫,梦想因为奋斗而不再遥远。
篇2:助学筑梦铸人
全文共 873 字
+ 加入清单同种的菊花总能开出不一样的颜色,同一轮明月总能变换出不一样的阴晴圆缺,而我们平凡的人生也总有不一样的坎坷。
“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。”孟子的至理名言还时刻回响在我的耳边,但究竟其内涵是怎样的,并不是每个人都能体会得到的。
中考那年,发亲在外打工从架板上摔了下来,家里用钱很紧,这个节骨眼儿上爷爷也病了,一家人顿时失去了支撑,我的心中充满了忐忑与迷茫,这样我上了高中,当我第一个月乘车从百里外的县城回到家时,父亲不在家,母亲说他去干活了,难以想象父亲干活时忍受的痛苦与折磨。那天晚上,父亲回来时,身上如往常一样爬满了建筑灰,脸上却显得格外疲惫,他询问了我高中的情况并且叮嘱我好好学习,这虽然是老套,但此刻却显得格外有力量。这股力量直达我脆弱的内心,给我以正能量。
刚上高中,被一群高手包围,初中的名列前茅已经落后,我开始自暴自弃,认为自己不行,认为自己脑子没有别人好,今天,我的父亲告诉我,你没有别人优秀是因为你付出的还是不够,永远不要屈服,心中要有着战胜别人的勇气与气魄,只有失败者才会找借口。于是我更加努力,成绩快速提高,在有人聊天的过程中,我偶然听到他们说我的智商比他们高,顿时我想起了不久以前的那个想法,我笑了,我想了,我得到了。
我的父亲只是一个普通的农民,但却有最朴素的品德与精神,他们这辈人当年大都是因为家庭经济原因而辍学的,今天我们所过的与他们相比根本不堪一提,今天,起码我们有饭吃,有衣穿,有了最基本的生活资料,我们不应该用父母的血汗去换所谓的时髦,而是改变现状。历史上许多名人都出身不好,但他们靠自己的努力成功了,现在,我们的教育比以前公平多了,如果没有苦难用什么来住就我们钢一样的意志?
经济贫困并不可怕,可怕的是精神贫困,认为自己的精神与智力也不如别人,这样就完了。自古成大事者,皆有不懈奋斗之志,有一座精神的宝库!我将这段话送给所有的人,饱读诗书这也可能身无长物,披金戴银这也可能玩劣成性,我们的未来我们来掌控,我们的青春我们来做主,向上吧,少年!
篇3:助学筑梦铸人老师写的作文
全文共 1264 字
+ 加入清单泰戈尔在诗中写道:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为它总是谦逊地低垂着它的绿荫。”带着儿时要做一名优秀教师的梦想,带着对绿叶精神的追求,带着对教师的崇拜,带着对党的教育事业的憧憬与热爱,1994年的8月我怀着无比激动的心情踏上了神圣的三尺讲台,义无反顾地选择了教师这一叶的事业,走上了与花相伴的人生。在工作中,我领略到了一个师者传道授业解惑的高尚和为人师表的无比自豪,同时也深切地感受到了教师的清贫与辛劳。
德高为师,身正为范,德高身正,为人师表是我教师生涯的梦想。有梦就有方向,有梦就有力量。三尺讲台,辉映人生,十九年如一日,我怀着教育梦想奋斗在教学第一线。课堂就是实现我理想的舞台,我深知,在这个舞台上,不仅仅有我的梦想,更承载着学生的梦、家长的梦,因此工作中我任劳任怨,淡定从容,韵致淑雅,勤于思考,敢于担当,爱生如子,师德高尚。
有了梦想,我日夜兼程,无怨无悔:无数个喧嚣的白天,我与那清风白云作伴,在知识的海洋中赢取那心灵的海阔天空;多少个宁静的夜晚,我安于寂寞,笔耕不辍。有时,为了备好一节课,我要认真钻研教材好几遍;有时,为了写好一篇论文,我要翻阅大量书籍;有时,为了一个精美的过渡语,我反复琢磨,细细推敲;有时,为了完成学校交给的紧急任务,我毅然放弃休息时间加班加点直到深夜。
作为一名寄宿班的班主任,我把一个个幼小的学生当成自己的孩子,用一颗平和、博爱的心,去改变懵懂的学生;用和风细雨般的话语,去荡涤学生心灵的尘泥。生活起居,事无巨细,在我的精心呵护下,一棵棵可爱小树苗正在茁壮成长。我用自己真诚的爱,去点燃每个孩子的心灵。
三尺讲台,辉映人生,十九年如一日,可能有人会问我:“你不觉得累么?你不后悔么?”我会淡淡一笑,默不作答。因为我知道,和我们学校那些可爱的人们相比,我的这些苦和累又算得了什么呢?书红老师对教学工作精益求精,不知熬了多少个夜晚,;高蕊老师为了提高学生的学习效果,潜心钻研教材,精心备课;艳妮老师从家里带来理发工具,亲自为班里的长发男孩细心理发;侯剑老师老师怀着一颗爱心,用春雨般的话语滋润着学生们的心田……我们的学校领导为了学校的发展,英明果敢,呕心沥血……他们同我一样,为了实现自己的教育梦想默默奋斗!
每当我举步走向讲台的时候,我的心中就会不由自主地泛起阵阵骄傲,因为我是一名光荣的人民教师!燃烧自己照亮别人,是我最平凡的人生;无私奉献育人成才,是我最壮丽的事业!在中国共产党伟大的教育事业里,我只是一朵小小的浪花,我只是一股细细的清泉,我只是一片嫩嫩的绿叶,然而极其平凡的我却要在这片广阔的天地中起舞,同党的教育事业一起不朽!即便是青春燃烧殆尽,即便是笔灰染白双鬓,我仍要坚定地说:“我爱这叶的事业,无怨无悔!”
人生因为追逐梦想而能够飞的更高,人生因为实现自己梦想而变得伟大,在教育这片沃土上,我将发挥自己的聪明和才智,发挥自己的勤奋和勇气,发挥自己的创意和决心,为实现自己的梦想,实现民族和国家的梦想,用满腔热忱谱写哺育栋梁的华美乐章!
[助学筑梦铸人老师写的作文
篇4:大学生助学筑梦铸人征文
全文共 1784 字
+ 加入清单每个人从呱呱坠地开始,父母就有了教育他的义务,启蒙他,教一些生活常识之类的东西。大点后,孩子就该上学了,老师开始教育他,学习科学知识,指点一些生活中需要懂的东西。一个人的铸造就由此开始。
铸人有两个方面,内在和外在。外在指各种知识、礼仪等约束他行为的东西,内在指他的价值观、人生观、理想、梦想等,需要长时间的自我修养及外在影响。一个人吸收别人的知识,转化为自己安身立命的根本来认识这个世界。
刚出生时,孩子心中是迷茫的,大脑是空白的,行为是自由的,刚刚接受到太阳的洗礼,万物的沐浴,微风的轻抚。这时候,来了一个大人,教他什么,他就学会什么。所以铸造需从小时候开始,一步一个脚印,正所谓步步为营。这时候,外界应把正确的知识,好的仁义道德传授与孩子。孩子的眼神不再迷茫,大脑不再混沌,举动不再粗野,有了最基础的约束,有了自己判断的依据,有了自己的是非观,再经过深层次教育的熏陶,至此知识的传输完成,孩子就应用自己所学去社会闯荡,改正或巩固自己的认识。
铸人的很重要一部分在于接受教育,接受科学。他需要去学校,幼儿园、小学、中学、大学等等。人生中很长一段时间在学校度过,学校是第二个家,需要各种花销,有的花销会很大以图获得更好的教育,教育需要成本,需要投入,也许会有人因经济困难,付不起学费面临辍学。但是,教育需一时投入,而回报无限,也许是一个解决百万人就业的500强企业,也许是先进的轰炸机,也许是数亿人的温饱得以解决。因此,教育的目光应放长远,应该着重解决那些因困难而上不起学的问题。
当今信息时代,科技日新月异,物质条件极其发达,有些人凭借自己的胆气、魄力积累了大量的财富,钱取之于民,当然也应用之于民。社会的快速发展需要大量人才,国家、企业、社会对教育的帮助正是解决人才短缺问题的极佳方法。国家设立了各种奖项,个人及企业设立了各种资助,很多爱心机构拨出专门的资金等等助学举措旨在为铸人贡献力量,铸人铸家铸社会,助学势在必行。
助学也分两种形式,物质上和能力上。给予大量钱财最直接,但聪明的做法是让学生通过工作提高能力获得钱财,诸如此类不一而足。国家、社会提供了大量的机会。助学,让人有更好的条件、更大的舞台成长。
用助学的办法更有利于铸人。这里指的人,不是简单的有血有肉的动物,而是有理想有抱负的朝气蓬勃的,为社会做贡献的社会公民。人无梦想就无动力。一个人站在岸边看向水里,无梦想,他看到了鱼,有梦想,他看到了自己在里面自由游动进而发明轮船、舰艇;一个人站在地上,望向天空,无梦想,他看到了鸟,有梦想,他看到了自己在里面自由飞翔,进而发明飞机、飞船;一个人站在路边盯着前方,无梦想,他步行,有梦想,他想更快进而发明汽车、火车。有梦想,他追求更快、更高、更强、更舒适,他创造更快的车、更大的房,所以,梦想是人类不断前进的动力,放眼浩渺星空,历史长廊,成大事业之人,无不以梦想为桨,到达成功的彼岸。
今年中国是梦之年,中国梦横空出世,呼唤民族自强,个人自信,更好的建设明天,与世界接轨。在中国梦的号召下,很多人立下宏伟目标,直指民族富强,祖国繁荣。而作为祖国建设大军的主力——青年们,筑梦,务必重要。先贤梁启超说“少年强则国强”,少年有梦想,则国家有梦想;少年有动力,则国家有动力。国家的未来由你的,我的,他的梦想构成。
梦想很脆弱,必须用心呵护,用心铸就,心若在,梦就在。从个人角度讲,坚定信念,相信自己,提升自己,从社会国家角度讲,创造适宜条件,鼓励梦想,让梦想这个小婴儿健康成长,国家用行动铸就梦想成长的摇篮。梦想铸就需你,需我,需他共同努力。伟大的国家需要伟大的梦想,梦想的成长之于铸人,之于成才,都是必需品。梦想如一粒小小种子,在国家提供的土壤、阳光、空气等条件下,凭借自己对未来的向往,使足力气向上,终成为参天大树。
铸人,从小做起,外界和个人结合,由外而内,铸有梦想之人,助学助力铸人大计。铸人助学筑梦,携子之手,轻歌踏马前行。
梦想如天上彩虹,色彩绚丽;如月下昙花,精心精致,却转瞬即逝,妙手采撷可得,用爱心筑就。梦想虽小,却激起奋斗的涟漪,一圈一圈,荡向那灿烂的夺目明天。我愿在江南绵绵烟雨中,怀拥梦想,撑助学之伞,走在雨巷中,那过客的马蹄声敲在心坎上,那氤氲退去,眼前是一个高大的形象,坚强、向上的人。
筑就梦想,助学护航,铸造敢拼敢闯,有梦想的人。
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篇5:给贫困山区小朋友的一封信
全文共 373 字
+ 加入清单你好!
我们虽然没见过面,但我很希望和你成为好朋友。我是朱依婷,今年11岁半了,在陕县第二实验小学学习。我的爱好是交朋友和看书。我是个活泼的小女生。我长着一头乌黑的长发,一双小小的眼睛,白白的小脸,和一张樱桃红的小嘴。
我生活在一个快乐的家里,有慈祥的妈妈,严肃的爸爸,可爱的妹妹,还有调皮的我。
可我每天都在宽敞明亮的教室里学习,教室里不仅有空调、电扇,还有投影电视和饮水机;学校还有计算机教室、舞蹈教室和大的操场等。与你们相比,我们的学习条件非常优越。可是,我有时却身在福中不知福,不努力学习,白白浪费大好时光。一想到你们,我就真惭愧!
我很愿意和你们交朋友,也很想帮助你们。放假我很想去你们那里,看看你们是怎样顽强地学习和生活的,也欢迎你们到我校来参观。我们可以常通信,互相帮助,互相学习,共同进步。
今天就先写到这里。最后祝你们学习进步,生活愉快!
篇6:2024年社区金秋助学活动简报
全文共 682 字
+ 加入清单为了帮助辖区内困难家庭解决子女就学难问题,减轻他们的学费负担,切实开展好今年市总工会安排的“金秋助学”活动。南门东社区把“金秋助学”作为为困难群体办实事的一项重要工作来做,安排专人负责,走家入户,严格审核等从四个方面扎实做好“金秋助学”调查摸底工作。
一是强化宣传。社区高度重视,做到早计划、早安排,召集全体社区干部,对“金秋助学”文件进行系统学习,让大家明确受助对象的范围、申报条件等,确保困难家庭子女不因家庭困难而辍学。
二是明确对象。以网格为单位把下岗困难职工子女、单亲特困子女作为“金秋助学”的重点,多层次、宽领域进行摸底调查和核实。根据规定,明确对象必须是国家助学体系暂时没有覆盖的或已经覆盖但需要进一步救助的、纳入工会帮扶工作管理系统的、今年考入大学中专(高中)学校的困难职工子女。
三是深入调查,准确掌握底数。认真开展摸底排查工作,细致了解每一贫困家庭的致困原因、家庭年收入等相关情况,确保这些贫困家庭的孩子不因家境困难而辍学。坚持“困中选困,难中选难”原则,对2016年符合条件的对象进行筛查。
四是严格审核。南门东社区将按照市总工会的要求,对资助对象进行实名制管理,坚持公开、公正、公平的原则,深入了解,确保受助对象符合助学标准,把“金秋助学”专项资金能真正、全部运用在贫困学生身上,运用在最需要帮助、最应该帮助的学生身上。
申请资助的学生和家庭待上级有关部门审核后将获得一次性入学救助,凭此资助贫困学生可望走进大学校园,实现深造。这些学生也都纷纷表示,进入大学以后将发奋读书,克服一切困难,自立自强,以优异的成绩和感恩之心回报社会,不辜负家乡人民的期望。
篇7:世行预计2024年全球贫困人口降至7亿
全文共 681 字
+ 加入清单中新社纽约10月5日电 世界银行最新预测称,2015年全世界极端贫困人口将减少到7.02亿人,占全球总人口的比例有望降低到9.6%,这也将是全球贫困人口首次降低至10%以下。
世界银行宣布,为反映近十年来全球不断上升的生活成本,世行按照购买力平价计算将国际贫困线标准从此前的每人每天1.25美元上调到1.9美元。世行称,最新全球贫困线和贫困率是基于世界各国现有的最新价格数据确定的,将影响到全球贫困线的划定。这一全球性度量标准只是为了更好地惠及贫困弱势人群所采用的诸多跟踪度量标准之一。
世界银行采用了每天1.90美元的最新国际贫困线,预测今年全球贫困人口将从2012年的9.02亿人减少到7.02亿人,占全球人口的比例将从12.8%下降到9.6%。
世界银行集团行长金墉说,这是当今世界最好的故事,这些预测告诉我们,我们是人类历史上有能力终结极度贫困的第一代人。贫困率降为个位数的预测为我们增添新动力,帮助我们更明确地专注于终结极度贫困。
报告显示,在过去数十年里,东亚及太平洋、南亚和撒哈拉以南非洲三大地区占了全球贫困人口的95%左右。根据2015年的预测,这种情况几乎完全颠倒过来:撒哈拉以南非洲占全球贫困人口的一半,东亚占12%左右。
2013年4月,世行理事会提出两大目标,即2030年终结极度贫困,并增加底层40%人口的收入,促进共享繁荣。
金墉表示,终结极度贫困会非常难,特别是在全球增长放慢、金融市场波动、冲突战乱不断、青年失业率高企,以及气候变化影响日益增大的时期。但只要我们的目标与国家主导的帮助亿万剩余极贫人口脱贫的计划相互配合,我们的目标一定能实现。
篇8:助学筑梦铸人
全文共 1076 字
+ 加入清单一个人可以非常清贫,困顿,低微,但是不可以没有梦想,只要梦想一天,只要梦想存在一天就可以改变自己的处境—奥普拉。
祖国走过了“雄关漫道真如铁”的昨天,跨越了“人间正道是沧桑”的今天,”中国梦”正指引着当代中国向前“长风破浪会有时的”的明天迈步。我战胜了昨天的苦难,迎接着仍需要努力的今天,也将为辉煌的明天奋斗。
梦想是什么?我一生的追求,我在为何物而奋斗,每个人都拥有一个梦;或平凡;或伟大,但都在为实现它而努力着;奋斗着;浇灌着心血;经历着沧桑······
上了大学才觉得自己家乡的贫寒不是三言两语能道尽的,以前总是满足于现状,现在看来,家乡的贫寒和城市的繁华,更本就没有可比性。是我那片贫寒的土地,父母那蹒跚的背影,成就了我上大学的梦,为了我的梦父母有病强忍,他们已年迈却还在为我奋斗着,为了我的梦他们不惜一切代价的去拼搏。来到大城市上学让我体会到差距所在,而且很大,也让我产生许多压力,为了让自己跟上时代的步伐,为了让自己走出大山,我真的没有一刻是停下步伐的。
我是一个腼腆的女孩,在这高手如林的大学里,不有得变得自卑,而且身边的同学各个方面都很优秀。参加各种活动各个都很积极得力而我一遇到人和事就变怂了,我知道这样字很不好,所以我要克服这种自卑的心理,因为我明白我要强大起来,不能辜负父母的期望,更不能辜负国家对我的援助。
当国家助学及发放到我手里时,我的内心充满了无限的感动与感激。国家助学对我们这样贫寒的学生而言,不仅仅是物质的帮助更重要的是精神上的鼓励和心灵上的慰藉,让我们感受到了国家和学校对我们经济困难生的关爱,使我们变得更加自信,更加自强。有了国家助学政策,我的生活充满了阳光和希望,它就像沙漠中的一泓清泉,让生命充满希望与活力。出来感恩与感谢,我想不出更好的言语来表达我内心的感受。
所谓“逆水行舟,不进则退”这不是一个终点,而是一个新的起点,我会在国家政策的帮助下越行越远,越飞越高。金钱有价,情无价,党的恩情比天高比海深。我无法用言语形容我内心的那份对国家的,对党,对老师,对父母,对同学以及朋友的感激之情,是他们拯救了一批又一批家庭平困的青少年,培养了一代又一代精英,他们不仅帮助我们上学,间接的帮助了许多孩子去追逐自己的梦想,还为社会培养了人才,推动时代的进步与发展。
对于国家的助学,我现在唯一能做的就是立足现在,竭尽全力,学好本领,为将来做一个对社会有用的人才打下基础。
感恩,不曾忘记,梦想,不曾放弃,我会怀着一颗感恩的的心,用自己的努力来实践自己的梦想,我相信只要我肯努力,肯上进,我的梦想就会实现,我的未来就会掌握在自己的手中。
篇9:帮助贫困儿童作文
全文共 354 字
+ 加入清单帮助别人是一件快乐的事,如果你帮助一个山沟的孩子上学,你心里肯定会更快乐。
放假了,我在整理书包时,发现了我有很多练习本有的用了一两页,有的一页都还没有用。心想:“如果把它们扔掉就太可惜了,还是留着自己用吧!但下学期的作业本就还会留下来。”我突然想到爸爸从青海回来时说的话:“青海贫困山区有的地方小朋友门上学时没有本子、铅笔、橡皮、尺子等学习用品,只用小小、短短的铅笔写字。”
想到这里,我把本子、铅笔、橡皮、尺子等学习用品放在了一个小箱子里,让爸爸领我到邮局,那里工作的叔叔阿姨们听说我要给青海贫困地区的小朋友捐学习用品时,都很支持我,还帮我写青海省一个慈善机构的地址。
几个月后,我收到了一个青海小朋友的来信:“同学,谢谢你寄给我们的学习用品!”
这是我帮助青海小朋友的事情,虽然微不足道,但是给了我无比的快乐!
篇10:_助学筑梦铸人征文:我的世界春暖花开
全文共 3288 字
+ 加入清单伴着一声汽笛长鸣,武昌开往西安的火车启程了,已是夜半时分,我将头轻靠在车窗上,尽可能地摆出一个舒适的姿势来,借着微弱的灯光,车窗玻璃上映照出男女老少的万千睡姿,窗外黑漆漆的一片。武汉大学的推免复试在忙活了整整三天之后终告一段落,接着就是回西安等待录取结果。万般静寂的午夜火车上,长期蛰伏在内心深处的记忆从裂隙中潜出,像电影片段一样,一幕幕地出现在脑海里,画面完美清晰,仿若昨日。
2014年的暑假,兼职结束后我从学校回家探望父母。这一天,父亲早早的就起床了,吃完早饭收拾过庭院之后,就坐在前几天刚砌成的石桌前抽着卷烟,手不停地抚摸着放在石桌上的红皮录取通知书,脸上满是笑意。我还记着父亲的微笑是那样的真,没有一丝世事沧桑,充满了来自内心的喜悦与快乐。家里是昨天得到弟弟被南京理工大学录取的消息,父亲乐开了花,随即便穿了一身得体的衣服去了一趟县中学拿回了录取通知书。
“爸,还看呢,再看也开不出个花来!”我盯着父亲故意打趣着。
“开了开了,心里早就开花了,我现在可是两个大学生的爸了呀!这滋味,美得哟,连走路都觉得腰杆直直的,哈哈……!”
我笑着摇摇头,疑惑父亲何时变成了一个孩子。
弟弟早在高考结束后就到西安的一家自助餐厅打工去了,临走时他给我打了电话说是要利用这一段假期去打工,反正闲着也是闲着,我劝他高考结束在家好好歇歇,最终也没拗过他,只记得挂电话前他问了我一句:“姐,理工科院校一年的学费和生活费最少也得一万多吧?”
我“嗯”了一声,一阵沉默之后,就只留有“嘟嘟嘟……”的声音在电话那头回响。
父亲抽完烟,小心翼翼地将录取通知书放进一个军绿色的铁盒子中,和那张业已发黄的“模范丈夫”荣誉奖状放在一起。
“爸,”我轻唤了一声,“我想继续读研。”踌躇了半天,我还是说了出来,内心却翻滚着一种无法言明的愧疚感。
父亲未言语,手伸进口袋里又掏出了一根卷烟,燃着了火星,他站起身来立在窗前,遥望着院子那边的高墙,陷入了沉思。
“爸!”我又轻唤了一声。
“考得上吗?”半响,父亲回过头看着我问道。
“考得上!”不经意间我提高了嗓门,以此来显示自己的决心。
“那就上吧,女娃读个研究生也好!”父亲深吸了一口大卷烟,又毫无保留的全部吐了出来,一时间父亲仿若置身于云里雾里,眼里透出一种莫名的沧桑感,我总觉着这种沧桑感饱含着许多难言之隐,说不出是悲伤还是空洞,我一时语塞。
回忆真的是一道泄洪的闸门,一旦打开,奔腾的水势慢不下来。一晃神,不知何时靠着车窗迷糊着睡着了,再睁开眼时,就听到车厢里列车员喊道:“火车即将到达古城西安了!”
出了火车站,人头攒动,到处是步履匆忙的身影。搭上了616路公交车,望着沿路飘过的街景和路人,内心油然而生一种难以名状的悸动。时光一晃而过,我已成为了陕西师范大学新闻与传播学院的一位大四学生,站进了应届毕业生的队伍行列。
“吴家坟,华东服饰广场到了!”听到报站声,因坐了一夜火车而略显肿胀的双腿突地一下蹦起来,我径直走向公交后门,下了车。2013年的暑假结束了两年的人文社科基础教学部学习生活,我们由老校区搬到了新校区新闻与传播学院继续学习,从那以后,就很少再踏入老校区了,这一次,也算是心血来潮了。
挎着小肩包,我快步走进校门,为了欢度国庆节,校门口布置得很是喜庆,十一长假结束后,2014届的新生们就要正式开始大学生活了。身边走过两位姑娘,拉着大大的行李箱,大大咧咧地说着笑着,像是在讨论军训的生活多么难忘,她们不正是三年前的自己么?
2011年的暑假结束了,终于迎来了自己期盼已久的大学生活。在母亲的陪同下,我拉着大包小包来到了陕西师范大学人文社科基础教学部,走下校车的那一瞬间仿佛走进了一个陌生、古老而神秘的世界,我期待和各种离奇有趣的人事相遇。安顿好一切,送母亲到校门口坐公交,母亲一路上都在叨扰“照顾好自己,没钱了给家里打电话,别磕碜了自己”这样一句话,临走前,她静静的打量着我,仿佛怎么也看不够,我也望着母亲脸上那双被灶火和眼泪折磨过的眼睛,干涩涩的,下眼睑垂着很大的眼袋。那时,心里便有了一个笃定而清晰的念头:我之所做,一切均为报恩。
在人文社科基础教学部的两学年里,在辅导员与班级干部的帮助下,我申请到了“国家二等助学金”和“新长城爱心助学金”,外加父母每月递过来的钱,生活算不得拮据,而更令我欢欣鼓舞的是精神上的富足。老校区的图书馆是我最喜欢待的地方,我始终相信读书多了,可以使人变得虚心、通达,不固陋,不偏执,成为一个有温度、懂情趣、会思考的人。除了专业书籍,我也阅读文史方面的名著,那段时间里我知道了米兰·昆德拉曾说过:“负担越重,我们的生命越贴近大地,它就越真切实在;相反,当负担完全缺失,人就会飘起来,远离大地和地上的生命,成为一个半真的存在。”;我懂得了大千世界,色彩斑斓,切勿随波逐流,迷失了自己;我领悟了何谓“一书一世界,一卷一洞天”;我明确了自己该是一个有理想有抱负且敢于坚持到底的年轻人。
不远处的一对身影将我从记忆的漫长隧道中拉回当下,我转身环顾四周,不知不觉中已经徜徉在图书馆后面的小径中,周围的松林参差层叠,错落有致。荷包蛋和葱花的香味扑鼻而来,这才意识到自从昨晚上了火车就没有吃过一顿主餐了,随即加快了脚步朝着学子食府的方向走去。
食堂门口脚步杂沓,人声鼎沸,转角处,一个老人坐在轮椅上,戴着老花眼镜,低头看着老伴帮她掖好腿上的金丝绒毯子,地上一只不锈钢的饭盒,里面放着几个鸡蛋和冒着热气的烤红薯,进进出出的师生们不时回头观望,眼神中流露出一丝欣羡,老校区校园里总有这样的温馨场面,我的心里也不由得暖暖的。
思绪回溯到大二那年,因体育分较差我未能获得励志奖学金,晚间走在操场上,人声嘈杂,我抬起头来仰望星空,天边勾着一弯淡淡的月牙,此时的母亲是否在张望着,思念着我呢?我恍惚间看到了她那清瘦矮小的身形,透射着温柔与慈爱的眼睛,劳碌不堪而青筋暴露的手。想着想着我忍不住淌泪了,我悄悄地淌,再偷偷地抹掉,不愿让周围的人们看到。我没有妥协,只是不强求,因为父亲曾说过,“只要你努力了那些该是你的总会有的,不该你的,莫要挽留。”回顾这一路历程,从申请国家助学金,到大三获得国家励志奖学金,大四获得国家奖学金,以及各种专业优秀奖学金的获得,付出的努力总也是有了回报,学校各种经济上的奖励与资助让我能够无所忧虑地学习与生活,学院每一位老师与领导的关怀与激励让我倍受鼓舞大步向前,这一切的一切,我心存感激。如今想来,父亲的话总是在理的。
在父母的观念里,教育是一条垂到井底的绳,儿女可以攀着绳子从命运的井底爬出来。儿女出息了,生活就有了盼头。是啊,有了希望,心中就舒坦多了!父母的一生面朝黄土,背灼炎阳,他们没有教给我些许豪言壮语,也没有惊天动地的壮举,他们都是普通人,也只有平平常常的心,但我总觉得,父母用质朴的言语与行动教会我的东西,够我活好这一生了。
我知道旁人顶多是从物质的富有中挤兑你,能够使自己处于精神上弱势的人永远只有自己。那些时刻自强不息地活着,自信满满地活着的人,总在坦言:“幸运之神是在朝我微笑的!”
我知道,人生的一切都是不必着急的,昨天追不回来,明天一定会来。厌倦的是,今天的自己还是昨天的自己,一样的生活,一样的心态,一样的装扮;惧怕的是,明天的自己还是今天的自己,依旧犹豫徘徊,生活寡淡无味。
我知道,生活是一门很大的学问,如同吃杂粮拌饭,不同的食材加了不同的佐料,烹饪出的终将是美食,香甜可口的好,酸涩苦辣的亦好,只要有益身心健康就可以。
我知道,生活是美好的,得与失相伴而生,如影随形,但当你认定那样的交换值当时,生活就已经在一步步地默然向前迈进了。
当梦想将要成为现实的一瞬间,常会给人当头一棒的感觉。坐上校车回长安校区的路上,手机一阵震动,翻开后,我才知道学信网发来短信说:“您已被武汉大学信息管理学院出版发行专业录取,请及时登陆系统确认。”此时的我全身麻木,神经瘫痪,也许是幸福来得太突然。
我知道,一件事情的结束,永远是另一件事情的开启,人生的旅途亦是如此。走在通往新校区新勇活动中心的香积大道上,我满心欢喜,虽已初秋,但我的人生春暖花开!
篇11:助学筑梦铸人征文1200字
全文共 1245 字
+ 加入清单正午的阳光,还是会在仰望天空的时候刺痛双眼,成长的行囊里承载的感动,化作不断激励我成长的力量,时间的流里,心在一天天变得强大。
助学,筑梦,铸人似乎就能表现为一个寻梦,追梦,成梦的过程。在这个过程中有着国家,社会的参与,让个人梦想的实现成为可能。
一个人的力量是微薄的,个体在一定情况下确实是渺想小的。困苦的人有个梦想或许是悲哀的。有个跳蚤效应指出一个人的人生高度由他的目标决定。挣扎在贫困线上的人估计望着温饱线,硬撑在温饱线上的大概眺望着小康线。如果一个人连最基本的物质基础都没有,怎么会更好的发展?更清醒的看待自身。单从教育领域看,我认为助学在当今有贫富差距的社会里是很有必要的,正如我们高中课本上写的:经济是基础,一定的文化由一定的政治、经济决定。即使在不规则的起跑线上。但在起跑时,助学工程也会起到一定的作用。据调查从2009年开始,重点大学中寒门子弟的比例出现下降趋势,即使国家有意向的提高农村学生的入学比例,但由于资源上的差异,差距也不可避免。这从一个侧面强调了助学工程存在的合理性,也反映了国家在筑梦环节的重要性。在一个人受教育的过程中,得到国家的奖励或支助,对他(她)来说算是一股正能量,督促着向前进,将来回报国家。人才在国家的帮助下,不仅可以圆自己的梦,而且也为社会提供了优质劳动力。对于受助者而言,只是超前消费,花了明天的钱,圆了今天的梦。但我认为这种做法是明智的,有积极性的,最基本的观点是它对个人成才有激励性。
个人奋斗与国家有关联,今天以祖国为荣,明天祖国以我为荣。国家总是要前进的,而人才是一支动力。国家用政策化措施来培养、塑造人才,使知识分子与国运挂钩。从教育体制恢复开始,两者(知与国)便相互促进,而不是以前的雇佣关系。在教育领域,助学工程是国家对知识界的一大投入,人才培养是一个长期性的工作,类似于家庭对子女的教育投资,收效也要在长期的观察中期待。至今看来,在国家的建设中,少不了知识分子的参与,而其中的建设骨干也有受过国家帮助的。从经济角度上讲,助学工程以相对小的成本换取了不可估量的利益。国家的发展为知识分子提供了展示的机会,让他们有动力去追求自己的梦想,争取自己的生活,积小成大,汇少成多。个人动力的集中会成就自己,它的汇聚也可成就一个伟大的国家。
个人奋斗离不开社会集体。社会和谐是个人追梦的条件。我们庆幸生在和平年代,有条件让我们思考我们想要的生活;我们很幸运在和谐社会,政府有资金投入到教育中育才;我们很高兴在物质社会中有爱心人士的关爱照顾。倘若我们生在烽火年代,还会有机会追梦吗,估计是想法子保命吧。社会中有资金投向慈善事业,教育事业。例如希望工程,壹基金等。这些组织帮助了不少需要帮助的人。不仅物质条件有提供,而且在奋斗基础以及奋斗机会上,社会也相应提供了帮助。
社会像总指挥,国家是实施者,个体是受众对象。三者又有着联系。个人的发展离不开国家与社会。助学方面,个体就是两者的受助者,筑梦方面,国家与社会又是合作关系,为个体提供条件,铸人上三者受惠。
篇12:助学筑梦铸人征文
全文共 1957 字
+ 加入清单一直都觉得自己是一个十分幸运的人,不曾为难过的事掉眼泪,却总在高兴的时候掉眼泪,生活中的阴霾总被大家的鼓励与关心驱走,从此,生命中只愿记得那些开心的,难忘的,在阳光的照耀下,做一个面向太阳的人,它便是我心中追逐的,它在前方。
也许我又是一个天使和恶魔同时青睐的人。从小家境贫困,还有一点先天性的残疾,后来父亲借钱,带我去旁边好一点的城市做了手术,手术成功了,但我却花光了家里所有的积蓄。因此一直对这个家有所亏欠,是我害父亲母亲那样辛苦打工还债,是我害哥哥姐姐不能买漂亮的衣服,一直都觉得对不起他们。复健期间,父亲每天都会带我去跑步、登山,担心我一个人无聊,连哥哥姐姐也要陪我一起锻炼,也许就是从那时起,我爱上了跑步,爱上了爬山,爱上了大自然的一切,爱上了早晨新鲜的空气,爱上了那明媚的阳光。
一年之后,我终于回到了我日夜思念的学校。留级了,幸运的是我也因此遇到了我生命中另一个重要的人。新的班主任陈老师是我心目中最美的女人,那时的我一直想成为她那样的女人——自信、善良、美丽。由于是插班生,她担心我受到大家的欺负和歧视,就特别照顾我,让我当了我们班的班长,我也努力学习争取得到大家的认同。陈老师知道我家里环境不是很好,房间狭窄,光线昏暗,连做作业也是趴在小板凳上,于是让我每天下午放学后在她家把作业做完,她也经常做饭给我吃。节假日的时候,她会让我叫几个同学一块去她家,她
就教我们做菜。那几年,可能是我一辈子都不可能抹去的回忆。我不清楚什么叫做不幸,但小时候受过的伤,流过的泪,早已被陈老师带给我的欢乐所冲淡了,我只想说,我很幸运,我很幸福,更感激她带给我那么多美好的东西。
幸运的我以优异的成绩考入宏志班。刚到这里,我就被一种莫名的自卑感所笼罩,这里,大家都是各个县的佼佼者,才开学,大家就你追我赶,熬夜学习,一切与以前的学习氛围截然不同,一直比较贪玩的我开始害怕,开始恐慌,开始不安,后来干脆用放弃来麻痹自己,平时都按正常作息学习着,但只要到周末,我就会漫无目的地乱逛,也不知道为什么,就觉得这样会比较轻松,总觉得学校于我就是一座大监牢,天空是灰暗的,空气是凝重的,压得我喘不过气来,我与大家是那么格格不入。我尝试了我人生中的第一次不及格,我当时哭了,也是我最后一次因为学习成绩的事而哭,我自己躲在厕所反省了一久,问自己不甘心吗,没有,因为我压根儿没付出过,根本就没有资格去说我不甘心,应该是连回答这个问题的资格都没有。于是,我开始紧追同桌的脚步,的确,一开始是挺累的,但一个月后就习惯了,虽然偶尔也有考差的时候,但毕竟问心无愧,比较踏实。
在这里,大家都是因为学习好,但家境不富裕的,在这里,“知识改变命运”成为了每一个人的座右铭,每天看着大家三点一线的生活,我当时的确是为他们难过,但,我自己又何尝不是呢。虽然偶尔出去小放纵一下,但最后还是要乖乖回来,挑灯夜读。在这里,大家都是有梦想,踏实的人。他们,为了梦想可以放弃校外的自由空气;他们,
为了梦想,可以忍受自己不喜欢的科目;他们,为了梦想,可以每天三点一线而乐在其中;他们,为了梦想,可以通宵达旦……虽然,我还是不能做到他们那样,但他们的确是我志同道合的朋友,在他们身上,我学会了坚忍不拔,懂得了开始并不能决定未来,站到最后的才是胜者。虽然高考结果并不是很理想,也有人说,你到那读书考的成绩还没有在县城里上学考的高,那你干嘛到那么远的地方上学。我想我从未后悔加入宏志班,在那里,我认识了一群朴实无华肯为理想拼搏的人,认识了关心我们的老师,懂得了独立自强地生活,懂得了要收敛自己的坏脾气,懂得了风雨同舟。
大学,本该是又一次成长的地方,但现在,我觉得自己还差很多。在这里,我遇到的是一群与高中不一样的人,可能由于大学的生活变得自由许多,这里的人变得活泼了许多,打扮上也成熟了许多,但也不乏和我一样像个孩子一样的人。在这大家似乎再也没了高三的那种学习动力。对于大一,我依然抱着高中时的学习态度,偶尔也和大家出去放松,成绩还行,因此也获得了大一学年的励志奖学金,但大二后,由于一些事导致对学习上松懈了些,学习上注意力不太集中,成绩下滑不少。但现在大三的我已经明确了自己的目标,有了重新学习的动力,所以,我相信,功夫不负有心人,可能自己的努力暂时得不到回报,但就像毛竹一样,四年长了只不过3cm,但却由于这四年里不断地向地底扎根,五年以后,每天以30cm的速度增长着。我愿意成为这种暂时默默无闻,被人看不起的人,但我要每天不停的汲取营养,扎根,待时机成熟,拥有自己的曙光与风景。
既然选择了远方,便只顾风雨兼程。我庆幸在生命的长流里,我遇到了那么一群人,不后悔自己曾经做出的选择,只要你肯改变,成为你想成为的人,做你想做的事,那你的路永远都有路灯为你照明,梦行前方,路在脚下。
篇13:金秋助学活动简报
全文共 635 字
+ 加入清单8月15日至20日,市总工会一改往年的集体发放形式,积极创新助学形式,全体机关干部分成3个工作组,开展2014年“金秋助学”活动。
市总工会的工作人员走进社区、乡镇、学校、企事业单位、困难职工家庭,走近困难职工、困难学子,俯下身,面对面,用真心、用真情做实助学活动,近距离了解困难职工和困难学子的需求,访查他们的实情,了解他们的困难情况,为及时帮助职工解决实际困难、全力维护职工合法权益、做好职工群众工作、推动龙井经济社会和谐稳定发展发挥了工会组织应有的积极作用。
今年,市总工会在省、州总工会的大力支持下,共计筹集助学资金14.62万元,对150名困难职工子女开展了助学救助。为确保将活动做实、做细、做好、做到位,力争使每一名困难学子不因家庭贫困而辍学,使每一分助学资金都能够真正用在急需帮助的困难学子身上,市总工会认真开展了前期调查摸底工作。自今年6月以来,利用两个月的时间,采取上门走访、职工访谈、查阅困难职工档案等形式,深入企业、社区、学校、困难职工家庭,全面了解困难职工子女具体情况,力争做到全覆盖无遗漏。同时,市总工会坚持“依档帮扶,实名帮扶”的工作原则,认真核实每一份助学申请,不符合救助标准的坚决返回,努力确保了把“金秋助学”专项资金用到最需要帮助、最应该帮助的贫困学生身上。
市总工会面向全市社会各界公布了服务职工热线电话,随时接受社会各界的监督以及符合条件的困难职工的求助,做到应助尽助,努力实现了全总“不让一名困难职工子女读不起书、上不起学”的救助目标。
篇14:帮助贫困儿童的
全文共 371 字
+ 加入清单在我记忆中有许多印象深刻的事。突然,记忆中的小海马把我带到了一件印象最深刻最深刻的事情中……
一天,爸爸带我到了捐款区。只见几个山区的贫困儿童拿着捐款箱,他们穿的衣服破破烂烂的,鞋子是捡来的而且没穿袜子。我问爸爸为什么?爸爸说:“因为他们没钱买衣服。哪像你,丰衣足食的,真是身在福中不知福呀!”爸爸的话使我深有感触:原来他们那么贫苦呀!
突然,我发现他们的脸上都没有笑容。我千方百计的想逗他们笑,可是他们始终没有笑。哎!我放弃了。因为他们渴望走出大山,渴望学习,渴望书本,渴望有新衣服,但是没有用,他们还有父母要照顾的。忽然,我发现了一个小女孩,她看上去弱不禁风的,好像好久没有吃饭了。爸爸请她吃了一顿饭,还给了她许多书本,又给捐款箱里放了500元钱,小女孩看后感动地哭了,她说:“从来没有人请她吃过饭。”
所以我们要多多资助贫困儿童,多关心他们。
篇15:助人助学助梦征文
全文共 1461 字
+ 加入清单第一部曲:我是资助政策的受益者
我出生在河南农村,幼时父亲去世,母亲从此一个人扛起养家的重担,用现在比较流行的话语说来就是“妈妈把养家的责任高高举过头顶”,养育三个姐姐和我,妈妈非常的不容易,其中的酸甜苦辣一言难尽。小学时,因为学校老师都是本村或者邻村的,对我家的情况比较了解,我一直享受学费减免政策。上初中时,每年春秋两个学期开学前,因为自己不会写公文性质的材料,我都会在母亲的劝说下到同村的小学老师家里请他帮我写学费减免申请,所以现在提起这位老师来,我都一直非常感激他、敬重他。高中时因为没有学费减免的相关规定,按时交纳各种学费和杂费成为义务。不过我记得我在高中获得第一笔30元的奖励后还是非常积极地找校团委书记说要捐出去给希望工程,后来由于捐资渠道不畅没有完成意愿。
1998年,我考进中国政法大学。刚进大学,辅导员老师估计是提前查阅了我的学生档案了解了我的家庭情况,在没有告诉我的情况下主动给我申请了校内免息贷款,每月发放200元,一年发10个月共2000元,这在当时对于解决我的生活费非常有帮助,刚开始对每月都能领到这200元还不知道是怎么回事,后来才弄明白来龙去脉。
大四本科毕业前还这笔校内无息贷款时,因为我成绩优秀并获得了北京市优秀学生干部、北京市优秀毕业生、一等奖学金等符合学校还校内无息贷款减半还贷政策,只还了1000元。还的这1000元还是我从一个既是老师又是老乡的人那里借来的,工作后挣到了工资,我第一时间到母校找这个老师还了借他的钱。
我大学第一年的学费,是我在表兄的指点下,找时任县委书记、镇党委书记、镇长、县民政局局长等多个部门的领导,从政府筹集了1700元,再加上亲戚给的钱才勉强交上去的。大一进校申请勤工助学,因为错过了申请时限,没有申请到勤工助学岗位。
其实主要原因是心理比较自卑,自己迟迟没有上交申请勤工助学的申请书。我记得当时我也不敢在宿舍里写,趁同学们午休时,到图书馆后面的凉亭下没人的地方,写了一份申请勤工助学的申请书,交到了校团委,满怀希望的我得到的回复是申请书交得晚了,超过了截至时间,所以我大一没有申请到勤工助学岗位。
大一暑假,我参加了暑期校内勤工助学,和留校的一些同学在学校家属区割草。大二,我有幸申请到了勤工助学岗位,职责是在电影院放电影时维持秩序还戴着袖章,比较“威风”。经常报复性的“袭击”在电影院里“不老实”的学生情侣,现在想来真是“吃不到葡萄说葡萄酸”。
大二由于勤工助学的收入从120元逐步提高到150元,最高时是200元,生活逐渐有了保障。当时,辅导员老师给我申请了一个香港工商界的资助2000元,加上姐姐和母亲的努力,缴纳了第二年的学费。
从大学第三年开始我办理了国家助学贷款,后两年学费就有着落了。毕业后我在有了收入后提前两年还清了国家助学贷款,还在母校学生诚信教育大会上发了言。大三、大四,我有幸被安排在学院辅导员办公室、学生处办公室勤工助学,直接和老师打交道,学到了不少社会经验。我本科毕业的工作是在我做学生处的勤工助学时认识的老师推荐的。所以在学校勤工助学的岗位上,我解决了就业问题,这就是资助工作给我带来的最大收获。
在找工作还是考研的问题上,我也犹豫过,后来想着还是先工作努力赚钱养家吧。上大学以后母亲不再在矿区扫煤灰卖钱了,她在家里养羊,我大学春节放假是要到坡上放羊的。在大学里通过勤工助学、暑假里帮忙给学院打工,我挣钱买了BP机、手机,都是班里第一批。个人成长中的这些经历,我一直都有写出来的冲动,这些也印证了一句话“谁的青春不奋斗、奋斗的青春最美丽”。
篇16:爱心助学行动倡议书
全文共 508 字
+ 加入清单朋友们:
当我们一起分享着快乐和拥有时,我们是否遗忘了些什么呢?是否还记得那个小女孩一双渴望求知的大眼睛吗?是的,就是那些一直渴望拥有自己的课本和教室的失学儿童,“一助一”爱心助学倡议书。
渴望知识、渴望成才是每个青少年的愿望,然而,在农村、在城区,还有许多特困儿童正面临失学的危险。据统计,今年我区有特困生近千人。他们徘徊在失学的边缘,在生活的重压下苦苦挣扎,承受着与他们年龄绝不相称的精神和生活压力。大家知道吗,他们的生活费一天不足一元钱!收入微薄,天灾人祸,使他们的家庭无力承担学习的费用,他们就要面临辍学。父母残疾,老人有病,负债累累,已断了治病救命的钱,家里还能用什么供他们上学念书。他们那么懂事,不比吃穿,不乱花钱,只是希望上学,继续上学!我们分明看到孩子们那期盼与无助的眼神,听到那忍受创伤之痛的幼小心灵的呼唤:帮我们一把吧,我们会用一生的努力回报您和社会!一千双渴望知识的眼睛在期待,一千颗渴望知识的心灵在祈求……
爱因为无私而珍贵,生命因希望而永恒
“请您为救助贫困失学儿童奉献一片爱心!”
“献上一元一角十分爱,助我千名贫困失学儿!”
“挽救一个流失生,就是挽救一个未来;保住一个在校生,就是保住一个希望。”
篇17:给贫困山区小朋友的一封信
全文共 533 字
+ 加入清单亲爱的小朋友们:
你们好!
我先自我介绍一下,我是广东省惠州市的一名六年级学生。虽然我们素不相识,但我相信,这封信一定会在我们之间架起一座友谊只桥。只要我们心灵相通,不管相隔多远,我们都会成为真心朋友。
以前,我并不是很了解你们的生活情况。但是有一次我在电视上看到一个关于山区小朋友的纪录片,我才知道你们那里的学习和生活条件是那么的艰苦。所以我就开始关注你们的学习与生活。
你们那里的路是那样崎岖难行,特别是雨后,更是泥泞,一不小心就会摔跤。而我们这里到处是宽阔的大马路。你们的学校低矮、简陋,有的甚至残破不堪,简易的教室四面透风,简陋的桌椅是用木板搭成的,连灯都是忽明忽暗的。而我们这里,校舍高大、明亮,处处充满了幸福的气息。虽然我们的学习和生活条件十分优越,但我们的学习精神却远远不如你们。那些困难并没有吓倒你们,你们仍然顽强的读书,在学习上从不掉队。你们这种精神值得我们学习!
我们同样是未来世界的接班人。世界如此之大,却将淘气的我们和懂事的你们分隔得那么遥远。但是,是要我们一起努力,这一切都将改变。是“手拉手”活动把我们与你们联系在了一起,成为全中国最美丽的风景线!希望我们能互吐心声,互相帮助,发奋努力,快乐奔向新世纪!
祝你们
学习进步,永远快乐
你们的新朋友:XXX
篇18:帮助贫困儿童作文
全文共 398 字
+ 加入清单如果你还有不想穿的旧衣服什么的,只要干净完整一点的,不妨洗洗干净打上邮包按照下面的地址给他们
寄过去,真的花不了多少钱的,平邮就可以了,因为他们太需要我们的关心了,或许我们能做的只有那么一
点点,甚至微不足道,但是有你的一双旧手套,他们这个冬天可能就不冷了;有你的一摞旧教材,他们可能
就能走出山村改变命运;不要吝啬我们那残存的一点爱心,因为他们的确太需要了。
我们同情 我们流泪
我们象征性的捐款
城市里的你,每年都在为怎么处理旧衣服而烦恼,留着占地方,扔了又可惜,送亲戚朋友
送不出手。
山里的他们,每年都在为生计而烦恼,年均收入不过千,孩子上不起学,老人看不起病,
衣服残旧不堪。
我们也许没有很高的收入,我们也许没有多余的存款,我们也许捐不起一座希望小学,但
我们可以把我们不需要的旧物转给那些需要它们的人,这只需要我们的爱心。
希望大家都行动起来,尽我们的绵薄之力,帮到一些我们能帮到的人。
这也会是我们的快乐!
篇19:助学筑梦励志成才
全文共 968 字
+ 加入清单2016年,我拥有了第一张自己的银行卡,它对我来说,意义非同凡响。
我是奎屯市一名普通的高中生,在温馨的家和温暖的教室中生活着,学习着,我觉得非常幸福。这都要归功于我那勤劳的母亲,还有负责的老师们。有了他们的关心,让我感觉到无比的温暖。
我是出生于贫困小村的一个家庭当中,家里有六口人。我们是从甘肃来到这里的。就因为一场泥石流,它摧毁了我们的家园。当我的生活处于困难而又走投无路时,是党和政府帮助了我们。将我们从那个贫困的小村庄里解救出来,和父母携手来到了新疆,党和政府给了我们住的地方,给了我们一个温馨的家,给了我们可以耕耘的田地,将我们送到了学校。每年学校都给我资助学费,供我上学,是党和政府帮助了我们。
在我来到这个学校以后便受到了同学、老师与学校的关心和帮助。更没有想到学校落实了助学金的政策,这个助学金像一股春风拂去我脸上的愁痕,又像一场春雨般滋润着我干涸的心田,安抚着我这株正在生长的嫩芽;它助我能顺利地完成我高中的学业,又不会给我家里带来太大的经济压力。学校和国家的助学政策犹如雪中送炭,为我送来了寒冬里的温暖。这是老师、学校、党和国家对我的巨大支持和帮助,是他们给了我更多的希望,是他们给了我更强的信心和勇气去学习知识,去追求梦想!
羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。知恩图报,是我们中华民族的优良传统。感恩我们的父母,感谢她们的养育之劳苦;感恩我们的老师,感谢她们的关怀爱护之体贴;感恩我们的同学,感谢她们的陪伴之无偿;感恩之情应养成习惯,应放在心底,因为生活中随处可见的事让我们感动着。
“有志者,事竟成;有才者,志竟成”。我想我们应使之充实,孜孜不倦的学习。分班的时候,我被分到了普通班,但是,我凭着自己的努力进到了尖子班,并取得了不错的成绩,这只是我回报祖国的第一步。从中不断的完善自身,怀有感恩的心去面对世界,怀有一份爱心感谢帮助、关怀、资助我的人。
在今后的日子里,我一定会用自身的切实行动来感谢我们的学校、我的祖国,坚决不辜负他们对我的期望!感恩资助立志成才,那是一种美好的心灵,鼓舞着我前进,迸发一种无穷无尽的力量。
我想当自己长大后,有能力回报曾引我走出孤独的同学、送来关怀的老师、给予我帮助的社会和替我散去阴云的政府。回赠他们对我的支持和帮助,所以我会努力拼搏奋进,立志成才做对国家有用之人!
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篇20:筑梦助学助人
全文共 1696 字
+ 加入清单手里紧紧握着大学录取通知书,抬头看向窗外,外面温暖的阳光现在怎么也暖不了自己的心,眼睛迷离,大脑中一片迷茫,却不知道该怎么办。妈妈就坐在对面,眼里也是噙满了泪水,红了眼眶。抬眸看见了母亲因为劳作而提早布满了银丝的头顶,似乎怎么也开不了口。最后还是母亲打破了沉寂:“孩儿呀,你去读书吧,不要担心我,我会好好照顾自己的,你好好上学,这样……也对得起你……你那死去的父亲了,我也……。”母亲已经泣不成声了,女孩颤着音答道:“我会紧握这次机会,不会让你们失望的。”说着,两人已经紧紧抱在一起痛苦,似乎所有的化都融在了这温暖的拥抱里。
最终,这个女孩在国家助学金的帮助下,凑齐了学费,踏上了求学的征程。临走前,她想把什么都一起带走,可是却发现想带走的东西太多,后来只带走了母亲的几根银丝,用来想念爱她疼她宠她的母亲。
在学校,她比任何人都刻苦,只为了想看到母亲看到她的成绩时的微笑。
几年了,母亲已经很久没有开心的笑过了,想想都觉得心酸。自从父亲出了车祸去世后,这几年母亲为了操持家,凑学费,劳动的艰辛压弯了母亲的脊背,同时也带走了母亲的笑靥。女孩想看到母亲还向原来一样微笑常常挂在脸上,还似原来获得快乐轻松,虽然父亲不在了,但她相信自己可以让母亲重拾笑容。即使这要付出很大努力,会有一个艰辛的过程,但她仍然每天都在坚持。因为只要看到随身携带的母亲的银丝,她就会充满了无限的动力和激情。学习上,在别人学习的时候她也在学习,在别人休息玩乐的时候,她还是在心无旁骛的学习,在图书馆里,经常可以看到她的瘦小身影,或眉头紧锁,或会心一笑,只为了母亲的微笑。生活中,她省吃俭用,给母亲买了一条围巾,纵然不是很贵,她也觉得很幸福。寒假回到了家,她拿出成绩单,上面一个个鲜红的“优”让母亲高兴地哭了,脖子上还带着女孩为她买的围巾,温暖了她的心。外面虽然还在阴风怒号,但却冷冻不了屋内相偎母女的暖意与温情,母亲的脸上还残留着泪痕,但却不减母亲笑容的温馨。
生活虽然清苦,但她却从来没有放弃,因为从母亲的身上,她明白了:奋斗,其实是对苦难的最大的蔑视。
班上有很多同学都家庭富足,每天听着她们讨论着“香奈儿”,争论着最帅的韩国明星,议论着品牌的衣服,说不心动是假的。女孩也想有她们那样轻松地生活,也想向她们一样可以肆意地挥洒着青春,但现实却不容她在此处过多逗留。她仍然需要拼搏,需要奋斗,才能摆脱苦难。吃、穿可差,志气不能差。吃,填饱肚子即可;穿,保暖、干净、大方即可。但在学习上绝对不能比别人差。别人出多少功,我也出多少功,甚至比别人还多。唯有奋斗,唯有坚韧,唯有持之以恒,才能摆脱生活的清苦,获得精神的富足。因为母亲的经历使女孩懂得:奋斗,是对苦难的最大的蔑视。她要成为那迎寒独放的冬梅,斗霜傲雪,获得新生,为那皑皑白雪增添生机,实现人生的重生。
经济上的贫苦,让女孩更加珍惜生活,积极参加各种社团班级活动充实自己的生活。
虽然在学校的主要任务是学习,但女孩仍然积极参加各种活动。大一新生辩论赛的赛场,她那自信飞扬的神态,她那应对问题的从容,她那最终陈述的滔滔不绝,获得了评委和观众的一致好评,并且获得了“最佳辩手”的荣誉称号,同时在决赛中获得了团队冠军的优异成绩。在寝室设计大赛中,她带领本寝室成员,将寝室设计的清新,富有文化内涵,取得了优秀奖的好成绩。在学校的“一二•九”晚会上,她和同学的最炫民族风的舞蹈感染了在场的每一个人,也让同学们的思绪回到了那个学生抗议游行示威的时期。她,学习优异,课余生活同样丰富多彩。她用她的坚韧为她的贫苦生活增添了绚丽的一笔,用她的乐观为她的青春谱写了华丽的乐章,她的青春,同样也是肆意飞扬、绽放光芒。
她,是那厚厚雪地里的那株红梅,虽受着寒风的侵袭,顶着冷气的袭击,但仍傲气十足,坚韧不拔,凌寒独放,只为了那盛开的瞬间。她,似梅般坚强不屈,却又比梅更加顽强;她,有梅的傲气,也有自己的坚持;她,有苦自己咽,报喜不报忧。就是这样的她,激励影响着周围的每一个人,成为一个发光体,照亮了每一个人。
青春,激情飞扬,华丽的乐章需要自己谱写,相信她,相信自己,我们的青春将会由我们谱写,留下振奋人心的乐章!