初中作文传递爱心汇总四篇 作文题目【通用20篇】

“慈孝之心，人皆有之”，“百事孝为先”有孝心，说明一个人拥有良好的品质，然而在生活中我们也要传递孝心。

外婆的生日快到了，这可是外婆七十五岁生日，“一家人吃个饭就好了”外婆在听到妈妈让她陪她去商场挑些新衣服后笑眯眯地说道。妈妈知道外婆是不想乱花钱，只好围上围巾，自己出门了。

傍晚，下起了阴雨，外婆打下雨起就一直在门口徘徊，终于等到妈妈回来了，只见临成“落汤鸡”的妈妈气喘吁吁地把一大袋东西重重地压在地上，一看，里面全是新衣服，“姐，辛苦了”舅舅赞扬道，而外婆却噘着嘴说“净浪费钱”。

可好几天过去了，外婆还是穿着那些旧衣服，新衣服都不见她穿过，只知道它们被整齐地搁在衣柜里，妈妈舅舅劝过无数遍都没用。

“大家看见了我的花棉袄了吗?还有那手套”外婆嚷嚷到，大家都纷纷摇摇头。

这些天外婆一直说她这衣服不见了，那裤子不见了，而舅舅却说：“妈，这些天你怎么变糊涂了呀!”

这是怎么回事呢?外婆还真是老糊涂了?一天下午，我和弟弟偷偷在后院吃雪糕，忽然听到脚步声就躲到草丛中，探头一看原来是舅舅正东张西望地抱着一堆东西进了杂物房。等他走后，我和弟弟好奇地跑到杂物房里一探究竟，进屋后，我们惊讶地发现里面堆着一大堆外婆的就衣裤，走进一瞧，衣服都破烂了，手套脏兮兮的。

这下，我们明白了舅舅与妈妈都在以他们的方式来孝敬外婆。作为中华好孙儿也要采取行动了!于是，我们偷偷地把外婆衣柜里的新衣服搬出来，通通洗干净，然后把它们整齐地晾在杆子上。

当外婆看到晾着的衣服时一脸茫然，而我们四人却相视一笑。我与弟弟对外婆的孝心被传递着，由妈妈到舅舅，再到我们。看到外婆终于穿上新衣服露出笑容的那一刻，我们切实感受到，在生活中，需要传递孝心。

(一)题目：童心依旧

要求：1.除诗歌外，文体不限。不少于600字。2.文中不得出现真名，一律用“××”代替。

(二)题目：我的快乐与烦恼

要求：1.写记叙文，适当穿插抒情和议论。2.注意运用过渡句或者过渡段。3.不少于600字。

(三)按下面题目和要求作文

题目：l.我终于笑了2.我终于哭了

要求：从上面两个题目中仟选一个，写一篇500字以上的记叙文。

(四)以“我终于解决了这个难题”为题写一篇记叙文。

要求：1.在记叙中适当运用议论和抒情。2.文中不得出现真实的地名、校名、人名。3.字数不少于500个。

(五)十五岁，告别了鲜艳的红领巾，在记忆的宝库里，1.既有师长无微不至的关怀，也有自主意识的觉醒;2.既有同学间真诚的友谊，也有偶尔发生的“摩擦”;3.既有无忧无虑的欢乐，也有难以排解的烦恼。

从上述内容中选取一条，以“那年我十五岁”为题，写一篇文章。

(1997年江苏无锡市中考作文题)

(六)青少年富于想象，对自己的未来，常有无限的憧憬。请根据你自己的实际和你所接触的社会现实，展开合理的想象，以“这就是未来的我”为题，为未来的自己画像，写一篇600字左右的记叙文。

(七)题目：难忘的一位小学同学

要求：l.写记叙文。2.文中涉及到的人名、地名、学校名一律用××代替。3.不少于600字。

(八)题目：放学路上

要求：1.思想感情健康，有真情实感;中心明确，材料具体。2.以记叙为主，适当运用议论、抒情等表达方式。3.文中需出现的人名、校名，必须用“××”代替。4.写一篇不少于500字的记叙文。(提示：可以写在放学路上自己看到的一件事，或自己参与的一件事。)

(九)题目：初中生活的苦与乐

要求：1.文章要反映自己初中生活的实际。2.以记叙为主，可以适当采用其他表达方式。3.文中不得暴露自己所在的地区和学校，否则得零分。4.不少于600字。5.书写工整，卷面整洁。

(十)题目：心愿

要求：写一篇不少于以600字的记叙文。

(十一)题目：我最喜欢做的一件事

要求：不少于500字，字迹工整;文中不得出现学校、班级名称和有关人名(包括本人、家长、亲属、老师、同学等)。

(十二)题目：在我成长的道路上

要求：1.写出你是怎样严格要求自己的，或者是怎样在老师、家长、同学的帮助下成长的。2.在记叙中要有适当的抒情和议论。3.不少于600字。

(十三)题目：同学情

要求：1.写一篇记叙文，不少于500字。2.文中如需出现校名、人名，一律用“××”代替，否则扣分。

(十四)题目：在即将毕业的日子里(写作时不必重抄题目)

提示：告别初中生活的时刻，每个人的记忆里都写进了一些令人难忘的东西，如同学之谊、师生之情、亲朋之爱……

要求：选择两三个典型的事例，有详有略地记叙下来，写成一篇600字左右的文章。要有明确的中心，清楚的思路，完整的结构。可适当地运用抒情、议论等表达方式。不得出现真实的姓名、校名。

(十五)家庭生活有苦有乐，家中人物你最熟悉，请以“家庭生活二三事”为题，写篇记叙文。

要求：1.不要写真实的人名、地名和真实单位。2.适当运用抒情、议论等表达方式。3.不低于600字。

(十六)题目：给我一天时间

要求：1.写一篇700字左右的文章。2.文中若出现同学、老师姓名或学校校名时，可用“×××”代替。

(十七)题目：难忘的一天

要求：1.根据题目要求，适当运用多种表达方式。2.文面整洁，不写不规范的字。3.不少于600字。

(十八)题目：雨夜，我一个人在家

要求：1.文中不得出现真实的人名、地名。2.字数不少于600字。

(十九)每个人都有过成功的经历。不管这成功是大是小，被人承认还是不为人知，都会使人感受喜悦，得到激励。请以“一次成功的喜悦”为题，写一篇文章，记下你的一次成功的经历，写出自己的心理体验。不少于600字。文中不得出现真实人名、校名。

(二十)你度过了初中的美好时光，此时，你可曾想到，自己帮助过父母，料理家庭事务;自己协助过老师，做好班级工作;自己辅导过同学，大家一起携手前进;自己照顾过老弱病残，为社会排忧解难;自己捐助过钱物，向灾区人民献上一份爱心……在帮助别人的过程中，你体味到了无比的欣慰和快乐。请结合亲身经历，以“助人的快乐”为题，写一篇记叙文。

要求：1.叙事要具体。2.可以综合运用各种表达方式。3.文中不得出现真实的校名、人名，否则扣分。4.不少于600字。5.书写工整，卷面整洁。(二十一)作文题：新鲜事

要求：1.写自己周围发生的新鲜事。2.写成600字左右的记叙文。3.文中不能出现真实的校名、人名，一律用英语字母代替。

(二十二)以“我真幸运”构思一个有鲜明主题的生活故事，写一篇记叙文。

要求：1.可以“我真幸运”为标题，也可另拟标题，但故事一定要以“我真幸运”构思。2.综合运用记叙、议论、抒情等表达方式。3.字数在600字左右。4.文中遇有地名、校名、姓名等一律用“××”代替。

[关于友情的作文题目

在爱心这条人生跑道上，手握接力棒的是我们每个人，不论国界，不论身份，不论年龄。

—题记

爱像圆周率，无限不循环。是谁将“爱”的内涵概括得如此精辟?我只想知道，爱是如何无限不循环的。人生是一条马拉松跑道，谁也不能测出它到底有多长，到底有多宽。但当有人献出爱心时，这条跑道便被延长，被拓宽。

人生的道路总是不平坦的，总会遇到风霜雨雪。一位外校的高中女生身患白血病，家中的贫穷使之对高额的治疗费用望而却步。消息一经传出，全校师生纷纷组织募捐活动，从此拉开了这场爱心接力赛的序幕。政府机关、爱心人士，1元、2元，100, 200,爱心就在这小小的募捐活动中传递着，于是，一段即将逝去的生命便从此得以延续。从此，这条即将枯萎的生命之藤有了绿意，从此，这条疑无路的生命便出现了“柳暗花明”。

爱心的传递，没有时间的隔阂，没有国界的阻挡。

2011年日本发生9级地震，牵动着无数世人的心。世界各地纷纷向它伸出援助之手，中方向日本派遣救援队和医疗队，中国红十字会已向日本红十字会捐款2600万元人民币的人道援助。其他各国也都向日本灾区提供了救援队、医疗队及物资、善款的救助。这一笔笔数字，这一支支救援队就是一条爱的传送带，它不仅跨越了国界，也跨越了心与心的阻隔，让灾区人民感受到爱的温暖。

一个个爱心故事，在这里演绎;一颗颗温暖的爱心，在这里传递;一条条生命的道路被爱延长，被爱拓宽……这一份充满温暖的爱心，是世界上最美丽的飘带，在世界的天空飘扬，传递着一份份宝贵的情感，它让疲惫的生命充满活力，让脆弱的生命得以安全，让濒临死亡的生命获得了重生。

爱是个创造奇迹的字眼，让我们拥有整个世界，让我们的生命得到升华。

让我们在爱的歌声里，继续感受着爱，传递着爱。

这是心的呼唤，这是爱的奉献;这是人间的春风，这是生命的源泉;在没有心的沙漠，在没有爱的荒原;死神也望而却步，幸福之花处处开遍;啊—只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间……

新的校园新的环境

刚小学毕业的我，怀着期待的心情，走进了初中校园，开启一段新的旅程。

看着充满生机的新校园，我们满怀激动与兴奋。路边一排排树木像挺立的军人，都站直了腰，欢迎新同学的到来，嫩绿的草地上生出了几朵花，五颜六色，为校园增添了几分色彩。

顺着大道向前走，就是教学楼，我心想：这学校还真大!我要有三年时间在这里学习，真不错!我笑了笑，周围同学的欢笑声汇成了一首交响曲，响遍了整个校园……

走进了教室，空气里都带着新鲜的味道，首先映入眼帘的就是一尘不染的地面、整齐有序的课桌，它们早就做好了准备，等待着我们的到来;同学们谈笑风生，互相问好，好不热闹。来到一望无际的操场，这里的天空蓝悠悠的，草地软绵绵的，同学们坐在草地上打闹，聊着他们的新鲜事。

初中生活和小学生活还是有一些区别的。例如从早上一直到晚上8点半都要坐在位置上认真听课，奋笔疾书。学习科目与作业也随之变多，学习压力也随着作业的增加而增大……目前的中学生活对我来说有些不习惯，但是我相信，我一定会克服这个困难的!

新的校园、新的环境，是我们中学生活的起跑线，我们充满朝气、怀揣梦想，从这里启航!

爱心是一片照射在冬日的阳光，它使贫病交迫的人分外感到人间的温暖;爱心是一泓出现在沙漠的泉水，它使濒临绝境的人重新看到生活的希望。

“妈!我帮您洗脚!”一位衣着朴素、面容憔悴的妇女从屋里端出一盆装满热水的洗脚盆。这位妇女为了支撑起照顾腿脚不太方便的婆婆和一个年幼孩子的重担，从早忙到晚，日渐消瘦，脸也日渐憔悴。她把洗脚盆放在风烛残年、两鬓斑白的婆婆脚下，帮婆婆挽起裤脚，有卷起自己的袖子，用毛巾轻轻地擦洗着婆婆的脚，揉按着脚底下的穴位。婆婆帮媳妇擦去头上的汗说：“忙了一天，歇一会吧!”“不累。妈烫烫脚对您身体有好处。”儿媳笑着说。顿时，一股爱意从婆婆的脚跟涌上心头。她惬意地闭上双眼，享受这这份甜，这份美，这份人世间最感人的情——孝心。她那饱经风霜的脸上露出了幸福的笑容……

妈妈给奶奶洗脚的这一幕碰巧感动了躲在门后的小雨，他好像知道了什么，便跑进了屋里……

当妈妈给奶奶洗完脚，正要回屋里看小雨时，竟发现房间里空无一人。“妈妈，洗脚!”一声充满稚气的声音从妈妈背后传出来。妈妈转过身一看，小雨正小心翼翼地端着热水，而衣服已被溅出来的水花弄湿了，他的脸上溢满了天真的笑容：“妈妈，坐下我给您洗脚。”都市，一种莫名的感动涌上妈妈的心坎，她的脸上露出欣慰的笑容。小雨学着妈妈的样子，用毛巾帮妈妈擦脚，揉按学位：“妈妈，舒服吧!我以后天天给您洗脚。”妈妈微笑着点点头，那甜蜜的笑容，活像一朵盛开的玫瑰……

夜深了，微弱的灯光照着小雨灿烂的笑容，也照着一份不灭的爱心……

社会需要爱心，人类需要帮助。也许只是一根小小的木桩，就可救活一个溺水的人;也许只是薄薄的一条毯子，就可以温暖一个冻僵的人;也许只是一句话，一只温暖的手，就可以唤回失望者的希望。那么为什么我们不去做呢?别走开，让我们一起来奉献自己的爱心，一人是人，二人为从，三人成众，建设祖国美好的未来需要的不正是这种众志成城吗?

以前总听说一句话：赠人玫瑰，手有余香。最近在我身边发生的一件小事，让我深深的体会到其中的涵义。

那天中午放学后，同学们站着排，你讲一个笑话我猜一个字谜快乐地走出了校门口。突然，我们听到了“嘤嘤”的哭声，大家正纳闷怎么回事的时候，“嘤嘤”的哭声变成嚎啕大哭，我们赶紧跑上前去看个究竟。在政府门前的路灯下，同学赵祺两眼通红，满头大汗的被许多人围住了。我们赶紧挤向前问赵祺：“你怎么了？”赵祺一边啜泣着，一边说：“我……打车的……钱丢了……”“呜……呜……”哭得更伤心了。大家看到这个情景，纷纷的安慰着赵祺，给他出着主意，有同学邀请他顺路一起走回去的，有同学拍着他的肩膀轻轻安慰他的，还有同学要拿出自己的零用钱给他的……这时，班主任老师也赶了过来，边询问着情况、边从自己包里拿出钱来给赵祺同学垫付打车费，一抬头看到赵祺手里多出了五元钱，老师问这钱是谁给的。这时赵祺停止了哭泣，指着一位刚要上车，穿着六年级校服的大哥哥。老师喊他：“同学，还你的钱！”那位大哥哥摆摆手，上车便离开了。大家看着他的背影若有所思，有人说：“这孩子真不错。”有人说：“谁说现在的孩子都自私，眼里没有别人。”

下午，赵祺又带了五元钱，想请同学们帮他一起找到那个大哥哥，把钱还给他。由于学校人数多，又不知道他的名字。几天过去后，直到六年级毕业也没找到人。大家心里都有点遗憾，但是也被他的爱心举动深深的感染着。后来赵祺把五元钱交给周老师说：“大哥哥的五元钱放到班级里，让这五元钱再帮助有需要的人。”

这就是五元钱的小故事，事情很小，钱数不多，可是爱心却是无限的，就像一个小小的接力棒一样，把爱一点一点、一次一次的传递下去，直到永远……

阴天还下着小雨。外面一只小猫蜷缩着身子在雨中“喵喵”的叫着，真可怜。但是，它那可怜的叫声并没有打动匆匆走过的人们。小猫的叫声越来越稀疏了, 越来越没有力气了，它马上就要死了。

这时，有一位母亲和自己的女儿走到了这只小猫的地方，当小女孩看到了那只奄奄一息的小猫时，停止了脚步。目光看着小猫，可小猫迟迟不肯移动。这时，妈妈催促道:“快走呀，怎么还不走?”小女孩乞求地对妈妈说:“妈妈，这只小猫一定是生病了，真可怜，我们应该把它带回家去，我们不能眼睁睁地看着小猫死去!”。

这位母亲说:“不行，猫身上有细菌，会给你带来疾病。快走吧” 。这时，小猫发出了一声凄惨的叫声，妈妈和小女孩仿佛都听到了小猫的叫声, 小女孩再次把乞求的目光投向了妈妈。

我和妈妈站在远处，看这那位母亲和那个小女孩。小女孩的妈妈看了看小猫说:“这只猫是挺可怜的，我女儿还真有爱心，好吧就把这只猫带回家吧，不过你要好好伺候它，还要经常给它洗澡。”小女孩说:“嗯。”抱起了小猫，母女俩消失在风雨中。

我看了看妈妈，说:“妈妈你看呀，这个小女孩好有爱心呀!”“是呀，我相信我们家的女儿也会像这个小女孩一样有爱心!”

还记得您烧的那一盘盘诱人的佳肴吗?还记得您那天真可爱的笑脸吗?还记得您被我们孩子簇拥的情景吗?当记忆的阀门打开时，我那不争气的眼泪水如断了线的珍珠悄悄的滚落下来了。

哦!我们的外公，我亲爱的外公，您在三年前的暑假，终将被那可恨的病魔带走了。本说花甲之年的你们，正在享福呢!您呢?无时无刻都离不开您的“知己”--病床，天天面对这化疗、抽血……远远不止这些，我知道，你一定很痛，痛到心窝里面去。但我没想到的是，您为了不让大家难过，还故作不痛，还很舒服。您知道吗?当时，我看了以后，泪水再也忍不住了，最终还是掉了下来……

伤的越多，说明我们之间的记忆就越多。一起来听一听吧!

儿时，我总爱趴在外公宽厚的肩上，小巧胖嘟嘟的手圈在外公的脖子上，双脚紧紧地够好了外公的腿，头轻轻地靠在外公的耳旁。当时，我真是太幸福了，太温暖了!我大声吆喝道：哈哈，晶晶变高啦!”接着，传来了外公一阵爽朗的笑声：“晶晶要不要飞呀?”“要要要!”瞧，外公把我高高地举起，使劲往上一丢，接着稳稳当当地接住了。“oh!Oh!”我开心的忘记了时间，忘记了一切。总感觉我身旁只有外公和我在嬉戏着……

外公在我心中永远是那么高大、帅气，我不仅喜欢他背我，更喜欢他用胡子扎扎我哟!

记得那一次，我先用手轻轻地摸摸外公那可爱的胡子，我想大家应该不怎么喜欢这些一串一串刺刺的胡子把!但我喜欢，因为只有一个理由，我爱外公!我好奇地打量了一下这小胡子，发现这些胡子黑中带黄，黄中带黑，好像怒气冲冠的娃娃一样耶!再次摸一下，它竟然朝我跳了一个“反弹舞”呢!“你喜欢我的胡子呀?”“嗯嗯!”“你喜欢的话，我就把它剪掉!”“哼~~……”于是，我和外公开始了一场耍贫嘴大赛……

外公，晶晶想您了!您在天堂过得好吗?以前，我用泪水来想您。但现在，我用我的心来表达对您的想念，因为我在您的教诲、嬉戏和回忆中成长着。

今天中午我和姐姐一起做公交车去超市购物，出门时天气不太好太阳若影若现的时而哭时而笑，我和姐姐说走就走了，我们一边说一边往公交车站方向走去，我们在车站等了好久终于等到了一辆公交车一看原来就是我们要等的车啊，我们刚上车就听见外面下雨的声音了。

当时我们上车的时候车上的人不是很多我们便座了下来，每一站都会有人上车车上的人渐渐地多了起来，这时一位老太太拄着拐杖往后面走来旁边的人有的装着没看见。有的把头低着装作在睡觉的样子，这时我正要站起来的时候一位小姐姐抢在我的前面站了起来，老奶奶摸摸小姐姐的头打算坐下时一位大姐姐便做了下来，小姐姐很生气的对大姐姐说这座位是我让给奶奶做的麻烦你起来，这时大姐姐还凶巴巴的说怎么了这座位谁说我不可以坐的啊，我也累啊，这时我觉得这位大姐姐怎么没有一点点爱心呢，怎么不懂得尊老爱幼的呢？这时我站了起来说奶奶你坐我的位子吧，这时奶奶高兴的说你真是个懂事的孩子，一向文静的我在那一刻不知道哪来的勇气说了大姐姐一句你不觉得害羞吗？这时车厢里的人都在议论纷纷的说这位大姐姐，到了下一站大姐姐红着脸跑下车了。过了两站我们也下车了。

通过这件小事我觉得只要人人都献出一点爱世界会变成美好的人间，从我做起我希望每个人奉献出一份爱心从身边点点滴滴的小事做起。

生活中有许多琐碎细小的事物，这些事物虽然微不足道，但是，只要我们慢慢地用心去体会，你会得到不一样的悸动。

我每天下课时都会去搭公车回家，在途中远远就可以看到大排长龙的学生在排队等公车，但是突然出现一位行动不太方便的老婆婆，她想走到后面去排队一起等公车，突然前面的学生很温暖的对着老婆婆说：“你先上吧!我去后面重排就好。”，老婆婆急忙感谢那位善良又温暖的学生，而那学生也不求回报，他只是满满的笑容。当我看到时，觉得这个社会就是要这样互相帮助、互相扶持，才会有温馨的感动，而不是一天到晚与人相争，那只会增加自己心中的不愉快而已。

这社会上，许多人都只想着自己，从来没有顾虑到任何人，这种人是让大家最反感的。像是，过马路时，老公公走得非常慢，而后面赶时间的人就把老公公推开。这是一件非常恶劣的事情，怎么可以因为自己的因素，而做出违害伦理道德的行为，这是不被允许的。这种就是自私自利，永远只想着：“我想要，有什么不可以?”，而那些人会受到别人异样的眼光看待，然而他们的形象将受到大大的扣分。

不管做任何的事情，都要想着这是团体的生活，人们要互相帮助，而不是我行我素。只要多用点心去温暖这个世界，你的心也会变的很暖和，因为助人为快乐之本，你也会觉得这世界正对着你微笑呢!

爱是快乐之源，让快乐永驻心田。

我读大一的时候，非常积极参加各种活动，但从未获奖。我心有不甘，打电话向老爸抱怨一些事情，抱怨一些不公平的现象。

老爸并没有像往常一样安慰我，而是说：那是因为你不够优秀，优秀到不用去争取，优秀到可以忽略一些东西。当你成功的时候，所谓的鲜花和掌声只是附加品，这些东西你挡都挡不住。而现在你除了年轻一无所有，只有努力，让自己真正强大起来。如果只是片面的追求那些名誉性的东西只会让你迷失方向，活得很累。

这些话一直影响我，促使我不断的去努力。曾经因为挫折而沮丧，也因为收获成绩而喜悦，但从来没有因为暂时取得成绩而迷失自己。成长过程中遇到的很多事情，再一次印证了这个观点：成为真正优秀的人，才不会做别人的陪衬。

1.

经过大一和大二的努力，从大三开始，我算是同学中各方面锻炼的还不错的人。我当时给我们学校附属的高中感恩节举办活动，其中有一个是感恩节征文。整个初中部和高中部，大概有七八百份稿件，要评出一二三等奖。这么多，我自己是看不完的。我给一个关系很好的学弟打电话，让他帮忙。他是学校心理协会的会长，他调动了协会秘书处和编辑部，加起来有十几个人。我们利用一个下午的时间，奋战不到三个小时就弄完了。

我们在整个筛选过程中遇到的一些事情，让我有了很多的思考。我们不可能每一份都读的特别认真，我们把那些写的工整的，卷面干净的，还有一眼就让我们感觉不错的先选出来，首轮淘汰了600份，然后第二轮继续要淘汰。只有真正写的好的，才不会面临淘汰的命运。有很多三等奖，可以说是因为幸运被选出来，因为到那个程度，和淘汰的水平相差并不大。

还有，即使是一等奖，也不能高兴的太早。我要把所有一等奖的作文，在网上检验一遍，只要有三分之一抄袭，什么奖也没有。这给我的提示是不要投机取巧，那不会长久的。即使我看不出来，那些获一等奖的要经过修改，形成宣传册，那也会被大众检查出来的。就像做学问，不要数据造假，那总会被曝光的，除非你一直默默无闻，没有人去验证你做过的实验。最终，只有那些写的特别好的，会被定为一等奖。

这个活动给我的启示是只要参加活动，就有获奖机会，不参加，什么都没有。要成为真正优秀的人，才能在激烈的社会竞争中存活，才不会像那些被淘汰的作文一样，当垃圾一样存放。不要投机取巧，要踏踏实实。还有对有些工作要懂得合作，大家一块完成工作，效率高。

2.

我读社会心理学家阿伦森自传《绝非偶然》，里面有一句话很触动我，“我们可以接受，也可以拒绝，但是别抱怨”。大学毕业后，我并没有按照预期考上研究生，没有去自己心仪的学校浙大。很多朋友安慰我，浙大招的名额太少了，笔试批卷太严格了。我非常感谢她们善意的劝慰，可我内心很清楚，我还是不足够优秀。

我后来去了当地最大的培训学校做销售，这个培训学校在当地是做的最好的，后来学大、新东方等教育机构去当地开分校，不到一年就倒闭了。一开始自己业绩很差，当主管自己签的单分摊到其他员工身上时，我觉得很不公平。但这个念头仅仅一闪，我就知道自己问题在哪了。

有一次我要接待一位想学“雅思”课程的学生和他家长，他要去英国留学。在面访他们的前一天，我做了一套雅思题，找出与国内的四六级不同之处，又查了很多材料。当天家长被我的专业折服，决定不去新东方了，就在我们这里学习。每一个面访之后，我会总结下来，分析哪些地方不足，需要改进。用这样的方法，我很快做到部门业绩第一，直到我离开也没有人超越。公司中间遇到过经济危机，很多员工被谈话，裁掉了。但我的工资一直在涨，从未受到影响。

3.

后来，我辞职去旅行，旅行结束后，来到了上海。一开始也很不顺利，不是名校毕业，甚至连普通话都说的不够好。我想既来之则安之，开弓没有回头箭。我应该努力学习，努力成长，让自己变得更优秀一些，优秀到我可以忽略一些东西。优秀到，我可以在家里，就等着机会去找我。而不是我那么辛苦，那么努力去争取有限的名额。

我听了很多身边人的抱怨，抱怨社会不公平，抱怨潜规则，觉得自己不够幸运，不是富二代，不是官二代。何为公平?这个世界上从来没有一样东西，你什么都不做，就能够得到。即使获得，也很快会还回去。

对于工作和感情，我从来都不会讲究，因为我得到的就是我想要的。我也不会计较一时的得失，一时的鲜花和掌声，我坚信一直坚持努力，有足够的耐心，会让我变得越来越优秀，不会成为陪考的公子看别人金榜题名。

成为真正优秀的人，才不会做别人的陪衬。

盼星星，盼月亮，终于迎来了一年一度的国庆节。回忆起来，我已送走了十一个国庆节，往年我都开心的度过，今年呢？

放假的第二天，我一个人去坐公交车，因为妈妈前几天先去外婆家了，如果我要去的话就只能一个人去坐公交车。想想妈妈也是趁着这个机会要让我锻炼锻炼，我也没多想就上路了。那天我只带了五十元的纸币，没有想到要带零钱，等看到有人在投币的时候，我才记起身上没零钱，没办法，只好找周围的人换零钱，可他们不是不理我，就是没那么多零钱，哎！这下可怎么办呢？没人跟我换，我只的干着急呀！到了下一站，上来了一位大姐姐，她鹅蛋形的脸上带着笑容，亲切极了，还有两个小小的、浅浅的酒窝，甜甜的。看她的样子，肯定很好说话。我对自己说，一定是老天爷看我可怜，才送我个救星。于是，我大步流星的向她走去，问她：“大姐姐，我可以用五十元和你换一些零钱吗？”她并没有说什么，只是对我笑笑而已，我本以为她和车上的其他乘客一样，这下我真是吃不完要兜着走了，却万万没有想到，她居然从口袋里掏出几个硬币投了进去。我清楚的看见这位心的善良的大姐姐投了四个硬币，啊！是那位大姐姐帮我付了钱，因为她投进去的是四个硬币，实际上每个乘客只需要投两元钱就可以了。大姐姐找了位置坐下来。我走到她身边也坐了下来，对她说：“姐姐，谢谢你帮我，我欠你的钱一定会还的。”大姐姐终于开口说话了：“我不要你还我两元钱，只要你答应我一件事，在别人有困难的时候你伸去援助之手，尽你最大的力量去帮助别人，那也就足够了，这就叫作“爱心传递”！我感动极了，认真的点了点头。

所谓“爱心传递”正是要帮助有困难的人，同时也让他们去帮助其他有困难的人，让我们为“爱心传递”鼓掌，加油，也一起来加入他们的行列吧！

前天，我带着姐姐和同学们组成了一支爱心小队，去敬老院看望老人们。

一到敬老院，我们就拿着送给爷爷奶奶们的年货，争先恐后地上了楼。上楼之后，我们马上到爷爷奶奶们的房间，怀着一颗爱心给他们打扫卫生、捶背，中途还不时与他们聊聊天，向他们虚寒问暖。干完这些尊老的事情之后，我们把爷爷奶奶们陆续请到一个大房间里，为他们表演一些小节目，让他们的生活更充实一点。

首先，有我们班的两名小歌星来演唱《草原女孩》，那架势真不亚于“东北二人转——一唱一和”，惹得爷爷奶奶们喜爱颜开。

接下来，由姐姐表演街舞中的一种——踢踏舞。那些动作看似简单，做起来却极其困难。爷爷奶奶们一边鼓掌，一边高兴地喊道：“小朋友，跳得很好嘛!继续!”姐姐跳得更加起劲了，乐得爷爷奶奶们眉开眼笑。

最后，我们全体队员来了一次大合唱，唱完之后，我们留下年货，并拜了一个早年，就和爷爷奶奶们说：“再见“了。

世界上有许许多多需要帮助的人，这些爷爷奶奶们只是其中一部分，我希望有更多的人能将爱心传递下去，让我们的世界充满爱的气息。

爱是世界上最纯洁，也是最温暖的。爱是无限的、爱是不朽的。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。有句歌词：爱是一道光，如此美妙。对，爱就是一道无瑕的光芒，它时刻照亮着我们的未来。让我们勇往直前，永不停歇。

爱心，有时可能仅仅是对孩子的一份耐心，对同事释放的一种宽容，是一个真诚的微笑，是一次对陌生老人热心的搀扶。这些对许多人来讲都是一些举手之劳的小事，却能使他人感到这个社会的温情，使周围的人受到教育和影响。以关心他人、助人为乐的“爱心永恒”行动，不仅仅是停留在物质上的扶贫济困，更重要的是倡导一种良好的社会道德风尚和和谐的人际关系。

每天都有一些让人感动的爱心，呈现在我们面前，每天都有一些在危难疾病中的人们，得到帮助。爱心行动在一定程度上弥补了竞争社会的缺陷，让更多的人体会到社会的温暖，给不幸者点燃了希望的火炬。所以我们应当时时记住：我们曾经得到过很多人的帮助！我们能有今天，并不完全因为我们的才能或勤奋，而是有各种机遇和偶然因素在里面。这种认识，会使我们对他人、对自然、对社会饱含一份感恩之心。没有爱，就不可能有健全的精神。

我们是平凡而普通的，真的很平凡，平凡的犹如一滴露珠；我们真的很普通，普通的犹如一片绿叶。但在我们平凡的日子里记载着许多不平凡的事迹，在我们普通的生命里谱写了许多不普通的乐章。我们没有慷慨激昂的豪言壮语，没有惊天地、泣鬼神的英雄壮举，却无时无刻不在用自己无声的行动来证明自己。从“最美妈妈”、“最美婆婆”、“最美姑娘”等等好心人上我们都可以看到爱的光芒。一滴水虽小，但它能折射出整个太阳的光芒。我们的爱心，让悲观者前行，让往前走的人儿继续走，让幸福的人儿更幸福；而我们，也在不停为你--加油！

一般说来，越是身边的事、亲近的人，越容易激发我们的爱心。而能够对远离自己的事、毫不相干的人不求回报地奉献爱心，那更是一种纯粹的至爱。实际上，当我们将爱心播撒给社会的时候，我们也是在呵护自己的心灵，温暖别人的同时，也使自己变得高尚、幸福。

爱能治愈灵魂最深的伤口，缔造人间最大的传奇。让我们大家一道把爱心，升华为无私的人生情操和生活境界。 “用爱拥抱每一天，用心感动每个人！”

[让爱心传递作文详解

那天阳光明媚，我背着书包、哼着小曲在公交车站上等车。不一会，车来了，人们自觉地排好队，一个一个地刷卡或投币。轮到我了，可我突然发现自己没带卡也没带零钱，口袋里只有150元整的资料费。我十分窘迫地看着司机，感到十分抱歉。司机一张“冰块脸”，毫不留情地示意我下车，他不能容忍逃票这种行为。

如果现在回家取钱的话，上学肯定会迟到，可是我也没有其他办法了。我正要下车，突然传来一个声音：“等一下，我帮他付!”只见一位老奶奶将硬币投进投币箱，拉着我上了车。

老奶奶穿着一双过时的绣花鞋，手里拿着一个由碎布缝成的小包。“奶奶，我们素不相识，我怎么能让您帮我付钱呢?要不您留个地址，我明天把钱给您送过去。”

奶奶笑着对我说：“小伙子，我不是乐清人，我这次来是看我儿子的。我第一次来乐清坐公交车时，也像你一样没有带零钱，当时是一位先生帮我付的，我十分感谢他。你不用把钱还给我，我希望你下次坐公交车时见到没带零钱的人也能帮一下，把这份爱心传递下去。”

“我一定会做到的，奶奶。”我急忙点头。

两站过后，老奶奶就下车了。虽然不知道她的名字，但我会牢记她的话，把爱心传递下去。

如今，我虽然没有遇到过没带零钱坐车的人，但我经常参加社区公益活动，在学校里和同学们互帮互助。奶奶，我没有让您失望。

朋友们，爱心传递人人有责，我们一起行动起来吧!

[传递爱心小学生作文

尊重，想必我们每一个人都对这两个字不陌生吧。有的人觉得有钱、有权就应该受到尊重，比我们年长的，也应该受到尊重。但我并不这么认为，我觉得，要想别人尊重你，首先要尊重别人。 Respect, presumably each of us is no stranger to these two words.Some people think that if they are rich and have the right to be respected, they should be respected than us older than us.But I dont think so. I think that if you want others to respect you, you must first respect others.

尊重别人是我们中华民族的传统美德!从小，我们就被灌输要学会尊重别人的知识。尊重别人能够体现出你的素质和修养。

在学校里，我们应该尊重老师。在我们学校的学生守则中的第一部分的第五条就是学生尊师守则。作为学生，我们要支持老师的工作，尊重老师的劳动。但是，老师也应当尊重学生，这就是互相尊重。

在我们的现实生活中，环卫工人基本不受欢迎和尊重，他们觉得环卫工人的工作很脏，但是，如果没有环卫工人，城市还会这么干净整洁吗?不能。要知道，每一个人的工作都是不容小觑的。是他们美化了我们的城市，难道我们不应该尊重他们吗?

所有人都想受到尊重，但是，想受到尊重，首先得做到尊重别人啊。俗话说：尊重别人就是尊重自己。如果我们每一个人都能做到尊重别人，那么也算是尊重自己了。

其实，尊重别人是一种很容易的事。比如：当我们在街头看到有流浪艺人在表演时，不妨驻足观看，在他们表演完时，给予他们掌声，这是尊重。在别人做错事的时候，不要一味地指责，给他们一次改过的机会，给予他们鼓励和微笑，这也是尊重。

我在电视上看到了这样一个场面：一个老乞丐在路边乞讨，他颤抖的双手伸向路边的每一个人，然而，路边的行人都用嫌弃和鄙夷的眼神看着他。站在烈日下的他已是大汗淋漓，但是他手里的零钱还是少的可怜。这时，一个小男孩挣脱他妈妈的怀抱，跑到老乞丐面前，拿出两块钱，放到老乞丐手里，走时，还抱了老乞丐一下。老乞丐的眼眶红红的。路人感到惊讶和惭愧。是的，他们应该感到惭愧，也应该感谢小男孩，是他教会了他们尊重别人。

我们应该公平对待每一个人，尊重每一个人，只有你尊重别人了，你才会受到尊重。而不是说你有钱、有权就应该受到尊重。我们要记住这句话：尊重别人就是尊重自己!

爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人们感受到人间的温暖;爱心是生活中感人肺腑音乐，使遇到挫折的人们再次振作起来;爱心是沙漠内一泓清泉，是濒临绝境的人们重新看到希望……

爱是博大的，它能容纳百川，它能渗透一块坚硬的巨石，它又如一杯香气四溢的茶，你越细细品味，你也就越能品出它的香味。

爱心是什么?一千个人有一千种答案。但，无论是谁，都无法对一个毫无感情的人说出爱心究竟是什么。因为爱心不是用嘴说出来的，而是用行动去证明出来，用心慢慢品出来的。

爱心，如泌人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而明亮。

爱心，如熏人欲醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯洁而宽敞。

爱心，如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变得安静而平和。

因为爱心，流浪的人才能重返家园;因为爱心，疲惫的灵魂才能活力如初。渴望爱心，如同世纪之歌渴望永远被唱下去。爱心是什么?爱心是能鼓起你生命风帆的激励。爱心是什么?爱心是雪中送炭式的资助。爱心是什么?爱心是抚慰你受伤心灵的微笑。爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜;爱心是久旱的后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田;爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。

爱心不是覆水难收。有人说，爱心就好比一盆水，泼出去后将不再收回。我却说：“爱心本身就不像水，因为爱心可以传递，爱心可以容纳一切。也许有些人认为爱心只讲付出不求回报，我说这是肯定的。

Dormitory Clean Duty In China, when students go to middle school, most of

them need to live in school from Monday to Friday, they can go home on

weekends.

Students have to spend most of their time in school, they start to learn to

get along with others.

Everyone has roommates, there are always four people live in a dormitory,

without parents’ caring, students need to take care of themselves.

The first question needs students to think about is the dormitory clean

duty, while most of them are princes and princess at home. Students need to do

the house work, they should take turns, in that case, the dormitory will keep

clean.

It is reported that boys’ room are dirty, because they never clean

dormitory.

It is everyone’s duty to clean the dormitory, we should not keep silent

about the problem, students need to realize the clean environment can make their

mood comfortable.

20xx年秋天，一个秋高气爽的下午，放学后妈妈没有来接我，我踩着欢快的下课铃，迈着轻盈的步子，独自来到学校附近的公共汽车站等公共汽车回家。

那天不是很幸运，我等了二十多分钟车还没有来。我倚着站台旁边那棵高大的梧桐，梧桐的褐色树皮已经掉了很多，露出白色的里层。已经是秋天，一片片梧桐叶从天而降，宛如一只只暗黄色的蝴蝶在空中嬉戏，舞蹈，漫步……我陶醉于其中，过了一会儿，公交汽车的喇叭声猛然在我耳边想起，我回头一看，公交车来了，我恋恋不舍地离开了这美丽的“世外桃源”，跳上姗姗来迟的公交车。

上了公交车，我站在一位阿姨旁边，这位阿姨还喷了香水，我只要稍微喘气就能闻到一股淡淡的清香。不一会儿，阿姨下车了，上来了一位头发花白的老奶奶。我很想去坐那个洒了香水的阿姨下车后空下的座位，可我一看到满脸汗水的老奶奶，刹那间，我的耳旁响起我们敬爱的老师对我们说过的话：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们每一个人都就应发扬传统。”想到那里我便没有去坐空位了。老奶奶提着一个大包吃力地来到我的旁边站住了，然后和蔼的对我说：“孩子，你去坐吧！”我立刻说：“奶奶，还是您来坐吧！我一会儿就下车了。”老奶奶又说：“孩子，你背的书包挺沉的，还是你去坐吧！”我回答说：“奶奶，我的书包不沉，您坐吧。”……在我的坚持下，最后，老奶奶最后坐到位子上去了。

没有多久，车子到我家附近的车站了，我礼貌地对老奶奶说：“奶奶再见！”老奶奶微笑着对我说：“孩子，再见！”我下车后，目送公共汽车载着老奶奶走远，想到老奶奶慈祥的笑容，又想起尊老爱幼的美德，我的心里暖暖的……

这天，我真高兴！我用尊老爱幼守护我们中华民族的传统美德，我会让它伴随着我成长！

初秋的凉意涌上人们的心头，风呼呼… …呼呼的萧瑟着，人们都顺着檐下疾步行走着。秋天的气氛弥漫着整个城市，但是却遮不住城市的繁华，商店门口的售货员叫卖着，真热闹。

然而，如果你停下脚步仔细着聆听 ，你会隐隐约约的听见细细的二胡声，我循声走去，只见一位老人蜷缩在角落拉着二胡，面前有个盒子里面还有少许的零钱，老人头发已经花白了，双手看上去像一张打皱的纸。

我的心不经微微的颤抖着，二胡还在左右的拉着，仿佛在哭诉着自己的故事，在已经枯黄的树上落下一片一片树叶，让人感到一丝丝寒意。雨更大了，在街上来来往往的人越来越少，我的心头忽然一阵，拿出十元钱轻轻的放在老人面前的盒子里，老人慢慢地抬起头，枯瘦的脸上显的十分开心，只见他浑身都被雨水淋湿了，但二胡声仍然没有停止继续拉着… …

人们对这样的街头艺人已经司空见惯了，有些人会停下脚步细细的听着，而有些人看也不看直接走过，更多的人是直接走过。如果你们试想一下如果有一天我们自己在街上卖艺，可能你会感到可怜与无助，一定非常想要那些有爱心的人停下脚步来帮助 关心一下自己。所以我们不要视若无睹的去对待这个群体，我们应该尽自己的一份爱心来关心这些人，来传递爱心从身边的小事做起，让世界都充满爱。

月亮，于是生命就这样诞生了——题记

春天，吹响了万物生命的序曲，润物无声，随后春把生命传递给了夏天；狂风暴雨，汪洋中生命经历了抗争，于是夏又把生命传递给了秋天；百川灌河，天高地迥，生命逐渐呈现出了金黄，成熟地弯下了腰，带着一种不刺眼的光芒，生命被传递到了冬天；风雪中，生命在大地中涌动，即使到了最后，也要“化做春泥更护花”。这就是生命的传递，传递中的生命，在这里没有怨言，没有退缩，更没有悲伤，就这样，岁岁年年。

传递是一种责任

是谁让九州动容？李密在《陈情表》里说：“臣无祖母，无以至今日；祖母无臣，无以终余年。”读这些肺腑之语，总是感由心生。无论是董永卖身葬父，还是黄香扇枕温衾，无不闪烁着中华传统美德的光芒。孝，这一个被追问了千年的问题，我们有责任把它传递下去，天下孝悌，匹夫有责。站在21世纪的我们，每个人是否都做到了呢？记得公益广告——《将爱心传递下去》，讲的是一个普通家庭的生活细节。故事内容是，晚上妈妈给儿子洗完脚以后，又给婆婆洗脚，孩子看到妈妈的举动后立即也给妈妈端来一盆洗脚水。孝要勇于承担，因为这是一种责任，一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。田世国，用身体传递着爱心，让天下所有的母亲收获到了慰藉。2006年，林秀贞，一个普通农民，一名共产党员，30年来义务赡养了6位与自己及家庭成员无任何血缘关系的孤寡老人，在精神和物质生活等各方面对6位老人付出了儿女般的照料和孝道。“孝”是一个“老”跟一个“子”，合在一起就成了一个孝字。老是指上一代，子是指下一代，上一代跟下一代融成一体叫一个孝，所以上一代跟下一代密不可分，所以“孝”需要传递，一代又一代，这是责任。

传递更是一项崇高的使命

是谁搅动了一江春水？是屈原站在汨罗江畔，那是他在生命最后一刻，“亦余心之所善兮，虽九死其犹未悔”，他高呼“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”抱石坠江。生命沿江而下，传递了两千多年的辉煌，于是我们听到了文天祥“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”豪言，更看到了谭嗣同“我自横刀向天笑，去留肝胆两昆仑！”壮语。鲁迅先生说过：“唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。”显然，这种需要一代代人传递的民族魂就是“重大义，轻生死”的生死观，就是“国家兴亡，匹夫有责”的使命感，就是“我以我血荐轩辕”的大无畏精神。虽然抽足再入，已非前水，但滚滚滔滔的长江、黄河，在经历了九曲十八弯后，仍然横亘在中华民族的版图上，传递着先辈的爱国精神，我们不必为古人独怆然而泣下，因为此时的接力棒在我们手中，爱国从来就不是一句空话，也不是在升旗仪式中的铮铮誓言，应该就象孔繁森，象任长霞，象袁隆平，还有象在与洪水搏斗的勇士，象在与病魔斗争的白衣天使，象所有在自己的工作岗位上兢兢业业奋斗的人们。

所以“爱”需要传递，一年又一年，这是使命。

风，把春的信息传递给了大地，于是有了万物复苏；爱，把情传递给了亲人，于是有了依依不舍；义，把道传给了生，于是有了舍生取义……就这样，岁岁年年。