小学作文游记指导教案(最新20篇)

一个阳光明媚的早晨，我们一家人一起去龙华寺游玩。

一路上，汽车两边的树笔直地站在那里，像一个个士兵挺立在山上。一阵风拂过，树叶在风中摆动，好像在和我们招手。车在往山上走，向下看，你会看见下面有村庄，再看看对面，有连绵不断的高山。我们的车快要到龙华寺了，我感到瑟瑟发抖，原来山越高就越冷。我们买好门票，坐电梯来到龙华寺的广场。我们进入后，看见龙华寺原来是一层层的房子。远看，它就像一个宫殿，雄伟极了。走进里面，有一个个的菩萨。奶奶走到蒲团前跪下，拜了几下，又让我们也拜了几下。我们继续向前走，看见了两个香炉。奶奶拿出香，点燃插入香炉里。然后，我们走下石级，走过池塘，又在旁边休息了一会儿，呼吸深山里的新鲜空气。我们继续向前进，来到了兜率天宫。

到了兜率天宫后，我被兜率天宫广场上的石滑梯吸引了。有好多小朋友在玩，我也带着妹妹一起滑滑梯。过了一会，我们费了九牛二虎之力终于爬上了兜率天宫的莲花座，那里的空气更加新鲜，气温也更加低了。我站在最高峰，看到群山环绕，层层叠叠，壮观极了!

游龙华寺，让我明白了一个道理：只要心中有目标并付诸实际行动，一定能够成功!

台湾是祖国的宝岛.我很想去看看,8月4号我和妈妈参加了台湾八日游.

(一)台币

第一天,我们从飞机上下来,第一件事就是到银行换钱,台湾的钱真奇妙!面额有两千元、一千元、五百元、一百元的纸币;有五十元、二十元、十元、五元、一元的硬币。

先说两千元的纸币吧!它的正面有四个卫星接收器，远处有一个正在升空的火箭，正上方写着：“中华民国，中央银行”。左上角有一个大大的2000，左下角写着一个小小的2000，右下角写着“贰仟圆”。钱的反面正下方画着两条鳜鱼，背景是大海中的绿岛。

听导游说：“2000元平时是不用的，只有在取好几万的时候才用2000元。平时都用1000元、500元、200元、100元、50元、20元、10元。

台湾的钱这么大张，却这么不值钱。100元新台币等于23元人民币，我这几天买东西的时候几乎没有用上1元和5元.哎，还是人民币好啊!

(二)特产

台湾特产很丰富，有绿豆糕、凤梨酥、牛轧糖、芒果、菠萝……

凤梨酥最有名了。它是由奶油、面粉、冬瓜酱、凤梨酱、糖做成的。妈妈买了几盒，我拆开一看，哇!这些凤梨酥像台湾的地图，他告诉我们台湾是祖国的一部分。我尝了一口，哇!香甜可口，真好吃!我带了几盒回去给亲戚朋好友，他们说：“真好吃!真好吃!谢谢你们。”

(三)风景

台湾风景优美，有日月潭、野柳、阿里山、太鲁阁国家公园……

我印象最深的是日月潭。它在阿里山脚下，那里群山环绕、树木茂盛，周围有许多名胜古迹，日月潭中间有一个小岛叫光华岛。听导游说：“他们导游在光华岛上养了猫头鹰.”这我就奇怪了，就问妈妈，妈妈说：“因为猫头鹰是邵族的吉祥物，所以邵族人才会养猫头鹰。”我们爬到有“日月潭”三个字的石碑下拍了几张照片，妈妈急忙拉起我的手说：“要下大雨了!快去买茶叶蛋，”我们在路上已经听导游介绍说：“那位卖茶叶蛋的美女已卖了60年，现在83岁了。请大家不要失望哦!”我们听了哈哈大笑。妈妈买了5个茶叶蛋.我剥了一个，咬了一口。哇!这茶叶蛋香喷喷的，真好吃!

(四)台湾人

我们的导游姓黄,大家都叫他“黄导”。他很幽默，喜欢给我们讲生活中的趣事。我说给你听:黄导的朋友对黄导说：“你知道男人最幸福的事是什么吗?就是摸着别人老婆的手。”黄导回家把女儿叫到跟前，笑眯眯地摸着她的手，他女儿骂他“你这个死变态”。他的服务很细致周到。姜老师晕车了，黄导就给她按摩。每天要回宾馆了，黄导和司机就会把我们的行李拿下车。我发烧了，黄导带我去买药，在路上，他一直说，如果我走不动，就让他背我。

台湾的街上很干净，没有一点儿纸屑。我们去买水果，水果称完了，我们开始吃，我们刚要把果皮扔到地上，老板马上叫起来：“不要把果皮扔到地上，要招蚂蚁的。”我们买完东西，台湾人总是说“谢谢”。

台湾人多么讲文明，多么讲礼貌啊!

我在寒假期间，读了一本书叫《西游记》。这本书给我的感受是景物及人物形象的描写十分到位，当我看到书中一个个方块字，活生生的景物和人物形象就出现在我的眼前。

里面的人物有唐僧、孙悟空、猪八戒、沙和尚、太上老君、玉皇大帝等等。人物繁多，但又各不相同，各有各的特点，每一个人物，被吴承恩刻画的都十分到位。比如：看到袈裟，大家就会想到唐僧；看到如意金箍棒，大家就会想到孙悟空；看到九齿钉耙，大家就会想到猪八戒；看到降妖宝杖，大家就会想到沙和尚。里面的人物都各有特点，有所长也有所短。

我最喜欢的章节是“车迟国斗怪”。因为这一章节作者将悟空的形象塑造的更加鲜活生动，以无以匹敌的勇气和智慧迎接三个妖怪的挑战，谈笑间便战胜强敌，突出了悟空的厉害。

从这本书中我还看到了，努力了不一定有回报，但是，不努力就一定没有回报。所以，大家想得到什么，就要努力去争取，要有付出的精神和毅力。

放暑假了，妈妈带我去黄山旅游，这次去黄山的还有公公、婆婆和姐姐。早上五点不到我就起床了，我们要赶在六点半到达旅游车的停车处。六点五十车子出发了，经过四个多小时的车程，我们终于来到了黄山山脚下的旅馆。

导游说下午的安排有两个，大家可自由选择。一个是去游览山脚下的景区，一个是去香溪河漂流，我们选择了去香溪河漂流。我们先吃了中饭，然后就在房间等着导游。到了一点半左右，导游过来让我们上车。我们随着车先来到了凤凰谷，观光了凤凰谷的景色后就来到了黄山有名的香溪河。

来到河边，我们先穿上了救生衣，然后我和姐姐、公公上了一辆皮艇，妈妈和婆婆上了一辆皮艇。我和姐姐坐在前面，公公坐在后面，我们就开始划了起来。我从来没有漂流过，不知道漂流这么刺激，我以为就是一条平平的小河，谁知道这条小河也是有高有低的。划了没多久，就来到了第一个高处，从高到低的一瞬间，我的眼睛闭得紧紧的，心都拧到了嗓子眼，手抓得紧紧地不敢松，就生怕掉到河里，等我把眼睛睁开的时候，回头看了一下，直拍自己的心口说：“吓死我了。”就这样划到了第三处，我以为会像前两次一样平平安安的，谁知道姐姐却在这第三处落下了水，还好水不深，就是冲力太大了，把姐姐冲到了船底，公公好不容易把姐姐从河里捞了上来，可是姐姐浑身都湿了，变成了落汤鸡，幸好是夏天，一会儿就会干的。我在心里说：“真的好刺激，下次有机会我让妈妈再带我玩一次。”漂流完了以后，我们选了几张照片就随着车回到了旅馆休息，准备第二天上山的东西。

[黄山游记小学作文

炎炎夏日，漫漫长假，我和妈妈去游览了临安有名的景点——钱王陵园。

乘坐公交车来到目的地，一座巨大的牌坊矗立在我面前，上面刻有“钱王陵园”四个大字。建造这座陵园，是为了纪念临安吴越国国王——钱镠。走进陵园，一座寺庙展现在眼前，红墙黄瓦，房子都是一样高度的。在宽阔的庭院左边有一面大鼓，鼓没有锤，我就用手拍它。右面有一口青铜钟，两根粗麻绳吊着一根圆木，这就是撞钟的木头。用两手握住麻绳前后晃动，木头敲击钟，钟就会发出很悠扬很好听的钟声，让我想到了诗句“姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。”走进寺庙，四周挂满了壁画，讲述着钱镠的历史故事。正中央是一尊钱镠的雕像，用青铜刻成，高大庄重，让后人看到了他那威严又可亲的面孔。

从小门走进寺庙，又来到一个院子，在两旁的矮树从中，有许多雕像兽：麒麟、千里马、山羊，个个栩栩如生。再往里走，跨过一道门，又看见两旁的文武百官的雕像了，左边的提着宝剑，右边的捧着书卷。听妈妈说这些是文将和武将。再前面有个小山包，，陵墓大概就是这小山包，上下有块纪念碑。向左走，是一片小林子，在鹅卵石小路的尽头，有一个池塘，叫做“州池”，池中金鱼成群嬉戏，池子里有许多石头做的王莲叶，游人们可以走到池塘中间去看鱼。

钱王陵园是全国重点保护的文物之一，希望这些珍贵的名胜古迹能永远的流传下去！

游记是对旅行进行记录的一种文体，现在也多指记录游览经历的文章，游记有带议论色彩的，有带科学色彩的，有带抒情色彩的。下面是小编整理的游记作文写作方法指导，欢迎阅读。

在节假日，小学生在父母和老的在节假日，小学生在父母和老师的带领下，到公园和游览区欣赏景物、陶冶性情。如果将游览时看到的景物，所听到的声音，所产生的联想，所获得的感受，按照一定的顺序，有重点、有感情地记录下来，就是一篇游记。写游记有如下一些要求。

(一)写游记必须写清游踪

要记住从什么地方到了什么地方，每个地方的名称，以及每个地方的方位。这样读者才能搞清楚你先到什么地方。后到什么地方，才能确定你所要描述的景物的具体位置以及它的特征，唤起读者对你所游览之处的神往之情。同时，也使文章福有条理，层次清晰。

(二)要留心观察

观察是写好游记的基础。游览时，不能走马观花，要仔细观察。所谓仔细观察，就是要看景物的形状、颜色、质地是怎样的，静态下什么样，动态下又是什么样，等等。只有这样，在写作时可选的材料才多，才便于把景物写具体、写出特点来。另外，在观察的时候，还要按一定的顺序，或由近及远，又远到近;或从上到下，从下到上;或从里到外，从外到里;或从中间到两边，从两边到中间;或从整体到局部，从局部到整体。按照这样顺序去观察，彩绘全面，描写时彩绘有条理。

(三)要做记录

学生游览的时候，看的东西多，去的地方也比较广，一时很难记住，就是当时记住了，过后也难免遗忘，不利于组织作文。为了避免这种情况，游览时要求学生带上笔和本，边观察、边记录，随看随记，就不会忘记了，写作文的时候还便于选择。另外，公园和修蓝区的有些景物带有介绍。

例如，辞经管是何时建造的，经历了哪些发展阶段，占地面积是多少，包含着怎样动人的故事和美丽的传说等等。这些资料很有可能成为学生作文时的宝贵材料，应该要学生记录下来。在游览之后，要求学生及时地把自己观察到的和记录的材料整理归类，看看哪些是属于作文需要的材料，哪些需要详写，哪些需要略写，做到心中有书，为下一步作文做好准备工作。可以要求学生按照下面的表格整理材料。

状物作文，是小学生作文训练中的一个重要项目。所谓状物，就是具体、形象地描写物体的特征、形态、色彩、质地等。这个物还应该包括动物、植物等类。由于不同的物有不同的特点，所以状物的方法也不一样。

[游记作文写作方法指导

红寺湖一个美丽而陌生的地名，曾经只在父辈们的口中听说过，今天我终于以一个小远足者的身份，在爸爸和几位叔叔的带领下，在那片圣洁而美丽的地方留下了我的足迹。

东方初现鱼肚白时，我们便踏上了旅途。一小时后，随着太阳的升起，我们已来到了红寺湖。刚踏上这片草地时我就被她的美丽征服了，这是一个与城市截然不同的世界。要不怎么没了拥挤的车辆和人流？要不怎么没了那城市的喧闹？要不怎么没了那刺鼻的汽车尾气？

我自认为北方比不上南方，但这里却也有南方的气息，正如朱自清说的“空气中带着新翻的泥土的气息，混着青草的味”哦，我知道了，这是大自然的味道呵！呼吸这样的空气真是令人神清气爽，连旅途带来的疲劳似乎也一扫而空。仔细听，那汽车发动机的声音、工厂机器运转的声音，一切城市嘈杂的声音都听不见了，空中偶尔传来几声清脆的鸟叫，草丛中偶尔传出几声细小的虫鸣。可是给我的感觉却是那样静，似乎连地上的小虫子们抬着粮食行走时所喊的号子我都能听的一清二楚。抬头看看前面的路，绿色的地毯一直从脚下延伸到远处，蓦然回首又看见城市正笼罩在一片灰蒙蒙的雾中。

告别了草地，我们开始在弯弯曲曲的山路上小心前行，脚下的石子老是打滑，一不小心还会有摔下去的危险。正当我手脚并用筋疲力尽时，崎岖的山路已成了一条夹山小道。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！说是小道，但也甚宽，小路两旁不仅有说不上名字的野花，还有许多奇石，这些石头颜色鲜红，形态各异，有的像调皮的小孩，有的像静卧的老虎，有的像指路的仙人，还有的像一个大色子。爸爸指着对面的山峰让我看，说上面有一座金字塔。金字塔没找到，我却看到了一张巨大的人脸：眼睛是两个石洞，鼻子是一条深沟，嘴是一条横着的裂缝，还向两边咧着。真是大自然的鬼斧神工啊！突然，我的目光被路边耸立的一块高大的石头吸引住了，看，它多像一位翘首远望的妇女啊呀，可走过去又回首一望，看见的却是一只跃跃欲试向对面山上跳的的大蛤蟆。这难道不奇特吗？就在这玩赏中我们不知不觉到达了这次远足的目的地。

啊红寺湖，你真是陇原大地上一颗耀眼的明珠。

[小学作文红寺湖游记

这里，雄伟壮观、金碧辉煌;这里，是古代帝王生活的地方;这里，就是世界闻名的故宫。

暑假里的一个星期天，我和妈妈来到了故宫。一路上，我像一只快乐的小麻雀，叽叽喳喳地问了妈妈很多问题。

走过金水桥，穿过天安门的大门往里走，一座气势恢宏的宫殿巍然地“坐”在我的前方，那就是太和殿。太和殿可是皇上参加大型典礼的地方。我兴奋地跑了过去，站在门口往里瞧去，一把金灿灿的龙椅映入我的眼帘，龙椅上刻着双龙戏珠的图案，显得那么威严，我的脑海里立刻浮现出皇帝坐在那里的样子，真是威武极了!

妈妈一边给我讲着古代皇帝的有趣故事一边拉着我的往前走去。这时，一面特殊的墙壁吸引了我的目光，我跑过去定睛一看，啊，上面刻着九条形态各异的神龙!它们一个个活灵活现，似乎要从墙

壁上飞出来了!我惊叹连连，佩服不已，真想知道是哪位能工巧匠造了这面墙壁。

我和妈妈一边兴致勃勃地讨论着，一边走着，没一会儿就来到了御花园。各种各样的花朵正在御花园里争芳斗艳。突然，一棵长得奇形怪状的树映入了我的眼帘：两根枝条的中间有一个小小的洞，样子真奇怪，我一看到它，立刻被逗得哈哈大笑。御花园里有一个小屋，我和妈妈走了进去，这里有许多故宫纪念品：闪闪发光的书签上印着皇帝的卡通画像，金光灿灿的钥匙链上挂着皇子、格格的图案，真是精致极了!

从御花园出来，我们来到了玄武门。我登上玄武门，看到了整个故宫的景象：红墙、黄瓦，一排排的宫殿……可真壮观呀!

故宫，是壮观的，是神秘的，它让我时时惊叹着古人的智慧。故宫，以它独特的风姿，吸引着中外游客。

大家一定看过《西游记》吧！我也看过哦！我来给你们讲讲我读《西游记》的读后感吧！

这本书的作者是吴承恩，主要讲的是：孙悟空、猪八戒、唐僧、沙和尚和白龙马一起去西天取经的故事。他们在取经的路上碰见了许许多多的妖魔鬼怪，而且一个比一个厉害，唐僧被妖怪捉去很多次，每次都被孙悟空救了回来，哎！唐僧真惨！不过我一点儿也不喜欢唐僧，因为每次他被徒弟们救回来之后，他立即就上马休息了，转眼又命令徒弟们做这个做那个。最可气的是他经常被妖怪的假象迷惑错怪孙悟空。在三打白骨精哪一章里，孙悟空几次识破了白骨精的真身救唐僧，可他反而责怪孙悟空，还把孙悟空给赶会了花果山，但是孙悟空坚持自己的做法最后还是救了唐僧。真可气啊！

读完整个故事我的感受是：做任何事只要坚持努力就会成功，特别是在一个集体中更要懂得信任每一个人，不能像唐僧那样不明是非差点儿少了一个好徒弟。如果我是孙悟空的话我早就不干了，哼！我喜欢孙悟空的勇敢和真诚！

今天是个寒冷的日子——正月初九，拜完年的第一天。我们全家人来到西山公园游玩，看到了热火朝天的一幕。原来西溪边聚集了很多大人，手里拿着工具，正在忙着清理溪中的垃圾。真是太好了!以前，每一次来到西溪边，我都会闻到一股刺鼻的气味从湖中散发出来，水中的垃圾与成片的白色泡沫不堪入目，与旁边西山公园的绿树青草极不协调。我早就希望有人来管管西溪了。

爸爸告诉我：“我们浦江县正在开展新春‘清理河道’‘清洁家园’全民大行动。举行这次活动，为的就是进一步推进‘五水共治’工作，建设一个美丽的浦江。”

“太好了!太好了!”听了爸爸的话，我忍不住拍起手来，“可是什么是‘五水共治’呢?”

爸爸笑着回答：“古有大禹治水，今有五水共治。‘五水共治’中的五水指的是污水、洪水、涝水、供水和节水。‘五水共治’即治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水。水是生产之基，生态之要，生命之源。咱们浙江是著名水乡，水对我们的生活、生产和经济发展都非常重要。通过这次“五水共治”活动的开展，人们会更懂得如何去保护水、热爱水、珍惜水、节约水……”爸爸的话还在耳边继续，我虽然听得不是很明白，但我相信，只要大家努力，弥漫在西溪上空的这股臭气肯定会慢慢消失，将来的西溪肯定会是一个山清水秀、鸟语花香的天堂。

晚上，我做了一个甜甜的梦，梦见自己正在西溪里游泳。瞧，溪水清澈见底，能看见水底的沙石;溪中，水草茵茵，小虾在草丛边自由地散步;溪边，成群的白鹭振振翅膀，展翅飞翔……我呢，一边尽情呼吸着清新的空气，一边和成群的鱼儿嬉戏。旁边，几只大白鹅正伸长脖子唱着歌……

寒风凛冽的一个冬天，瑟瑟的冷风，好似一把长鞭，无情地抽打着大地;枯黄的落叶，仿佛无家可归的孩子，在街头流浪;寂寞的太阳，成了害羞的孩子，躲在家里不肯露面。我乘着学校大巴去参加舞蹈比赛。

走进候场室，选手们忙得不亦乐乎。有的人悠闲地坐在沙发上，正闭目养神为比赛储存着精力;有的人神色紧张地听着伴奏，正努力地练习着比赛舞步;还有的人已经排成一列队伍，准备进场。我也不例外，忙着跟伴奏练习舞步。

时间过得真快，不一会儿就轮到我们排队进内场了。我紧握的手心里，聚满汗珠。听得到胸口“咚咚”的心跳声。只见舞池内的选手们，一会儿像只灵巧的蝴蝶，在赛场上翩翩起舞;一会儿又仿佛是雪白的天鹅，散发出独特的傲娇气息，又过了一会儿。恰似可爱的小兔，在舞台上尽情展现自己的魅力。看着他们的优美舞姿，我欢腾的心更是提到了嗓子眼。

我尽量长吸一口气，慢慢吐出，平静自己躁动的心。到我上场了，我穿着黑色的舞裙，脚踏金色舞鞋，想象着自己是一只高傲的黑天鹅，优雅地走上舞池。观众台上坐满了黑压压的人群，我只当他们是黑暗的背景。音乐响起，我心里默想着舞步跳了起来。慢慢我渐入佳境，舞姿也渐渐变得轻盈起来。可惜好景不长，一位选手慢慢向我逼近，只听“噗”一声她摔倒在地，我也被她带倒了。我皱紧了眉头，但一心想完成比赛的我，顾不上疼痛，又爬起来，踩准节奏，继续完成剩下的比赛。音乐停下了，我看见爸爸妈妈在观众台上为我竖起了大拇指，那一刻，我觉得哪怕不是第一，我也问心无愧。

几周后，得知自己获得了“少儿舞蹈组恰恰”的一等奖，我激动得一蹦三尺高。通过这次比赛，我明白了“台上一分钟，台下十年功”的含义。多么精彩的比赛啊!里面有我的每一份努力和汗水。

海南岛是著名的旅游胜地，也是我神往的地方。我一直希望能一睹海南的风采。今年暑假，我终于如愿以偿和爸爸妈妈来到了海南的蜈支洲岛，亲眼欣赏了大海的美丽景色。

终于来到了岛上，我们乘旅游车来到了海滩边。只见湛蓝的海水一阵阵涌向沙滩边，瑰丽奇幻。早上海水托着火红的太阳，真是壮美极了！这是爸爸提议道：“蜈支洲岛最好玩的就是‘潜水’，我带璐璐去玩吧！”“耶，太棒了。”我欢呼着。穿上潜水服后，就有工作人员带我下水，他就是我的教练。我们慢慢潜到海底。开始时我有一些害怕，可是不久我就被海里的珊瑚、小鱼吸引了，心理的古虑很快就消失的无影无踪了。我好奇的欣赏着海底的美景和各种各样的鱼，我还小心翼翼的摸了那些软软的珊瑚。之间鱼在珊瑚丛中自由的游来游去，软珊瑚随波飘荡，硬珊瑚好似穿着花衣服十分好看，我简直流连忘返了。

三亚是海南的精华；蜈支洲岛是三亚的精华。游海南，让我难忘！

一大早，我就起来了。因为今天爸爸妈妈还有二姨、二姨夫要带我和六六表妹去上海玩，兴奋地我昨晚上睡都睡不着。我们一家人吃过早饭就来到六六家，等二姨夫把他的奔驰车开来，我们就高高兴兴的出发了。在车上，我们唱着歌儿，一路上欢歌笑语地，不知不觉中，我们就已经到达了目的地——上海。

吃过晚饭，爸爸妈妈带我们去外滩看夜景。上海的夜晚好美啊!站在黄浦江边，江风吹在脸上，好舒服啊!因为我和六六白天都不肯睡，爸爸妈妈看我们太累了，只在外滩上玩了一会，我们就回宾馆休息了。

上海好玩的地方可真多啊!第二天，我们玩了了东方明珠、海洋馆、城隍庙、锦江乐园等地方，每到一处，我和六六都兴奋万分，争着问东问西，妈妈说我们象刘姥姥进了大观园。

这次上海之行，我和六六不仅开了眼界，还增长了不少知识，认识了好多以前不知道的各种鱼类，还看到了古代的一些建筑。在锦江乐园里，我们也玩得很尽兴。玩了很多温州乐园里没有的项目。只是时间太紧了，因为二姨夫临时有事，我们要回温州了。我决定以后一定还要再到上海来玩!

《西游记》是我国四大名着之一，它就像中国历史上一颗璀璨的明珠。一说到《西游记》，就想起了齐天大圣孙悟空。没错，这部名着就是以孙悟空、猪八戒和沙和尚保护唐僧去西天取经为线索，一路上跟妖魔鬼怪和恶劣环境作斗争，经历了九九八十一难，最终取得真经的故事。 "Journey to the West" is one of the four major names in my country, it is like a bright pearl in Chinese history.When it comes to "Journey to the West", he remembered Qi Tian Dasheng Sun Wukong.Thats right, this name is based on Sun Wukong, Zhu Bajie, and the monk to protect the Tang monk to go to Xitian to obtain the scriptures as a clue, fighting with the demon monsters and harsh environments along the way, experiencing the story of 1981, and finally gained the true scriptures.

看过西游记，读过西游记的`人都知道神通广大的孙悟空，不仅会七十二般变化，会翻筋斗云，还有一双火眼金睛，能够分辨是人是妖。取经路上，他除恶务尽，充满斗争精神，在我们的心里留下一个英雄的背影。但是，如果没有老实厚道的沙和尚助阵，孙悟空在水中捉妖也就不那么顺利了;猪八戒虽然好吃，好占小便宜，好女色，但是他力大无比，也敢与妖魔作斗争，是孙悟空第一得力助手;唐僧虽然有点窝囊，但他始终以慈悲为怀，经历种.种磨难，义无反顾，最终修成正果。

让我记忆犹深的一部分是“三打白骨精”。在阻扰取经的妖魔中，有很多是有伪装的，面对各种妖魔，孙悟空始终保持着清醒的头脑，他以自己的火眼金睛，一次次识破各种伪装和假象，彻底铲除妖魔，为民造福。

这让我感悟极大，使我明白了许多：团结就是力量，对忠诚于自己的朋友给予信任;要有唐僧的义无反顾，慈悲为怀;要有孙悟空的敢于反抗，助人为乐;要有猪八戒的忠心耿耿，有小聪明;要有沙僧的老实善良，默默奉献。可是我们不能学唐僧的软弱，孙悟空的狂妄，猪八戒的好吃，好占小便宜，好女色，怕困难。

其实让我最佩服的不是孙悟空，而是在西游记里个性里最不鲜明的沙僧。为什么呢?你认真想想，他是不是埋头苦干、安分守己、循规蹈矩、驯顺服从、明哲保身，表现了中国人民的传统美德。再想想我们自己，看到同学跌倒，第一反应不是去帮助他，而是一哄而笑，对朋友没有信任，没有真诚，人际关系日夜下降。仔细对比，我们是不是还有很多缺点需要改正，所以我们一定要学习唐僧的义无反顾，努力打造完美自我，营建美好世界。向西游记里的人物学习!

一阵风吹凉来，拂过了我的脸，坚定，柔和。抬眼远眺，一望无际的绿色映入了我的眼帘，这，就是美丽的大草原!我终于见的大草原!

“哇!真美!”经过八个小时车程的我情不自禁地赞叹着，扑进了草原的怀抱。双脚刚一踏上绿色草地，不计其数的蛐蛐就跳跃起来，好像欢迎风尘仆仆的客人。远方的山峦跌宕起伏，山坡上的牛羊跳动着，风儿一阵阵吹吹过，远处的蒙古包错落有致，好一幅生命的画卷。

我们换上越野车，来到了第一个景点，开始漂流。我们“抄”起了皮艇拿上了两根桨马上就前进了，途中，看着别人都只拿了一根桨却划不动水时，真庆兴自己细心多拿了一根，就这样我们是第一个到的，真令人兴奋!

第二个景点是滑沙。我看了看这山坡，高耸入云，虽然很想上去，但又有点害怕，担心摔下来，妈妈在一边不停地鼓励我，我只好硬着头皮上去了。来到坡顶，往下一看，哇!一切都变得那么渺小。一切准备停当，一闭眼就滑下去了，刹那间，心中的刺激感油然而生，滑沙太好玩了!我竟一口气玩了五次。

来到草原怎能不看看蒙古包?我们的第三个景点就是蒙古包。他们有大有小，各式各样，颜色不一。中间有一个巨大的蒙古包，那是大家吃饭的地方，那里总是人最多的地方。

吃完了饭，我们去游乐园玩了一会儿，天黑了，望着草原美丽的夜，我们都很沉醉。篝火晚会开始了，先是一段舞蹈，然后主持人上台，几个人拿上了火把，点上了火，我们欢快地跳着舞，每个人脸上都洋溢着笑容，几位热情的老乡送上洁白的哈达，我有幸得到了一条，于是我也变得跳的比谁都欢，大家唱唱跳跳，伴着动听的乐曲。

要回家了，草原的美却永远留在了心里，这是一片个宁静之地。大草原，是生命的画卷，我爱大草原!

那天晚上，我坐在学习桌前正在看《三国演义》的故事，我一闭眼，在睁开眼就到了一个陌生的地方。

突然，两个士兵把我架进一个营帐里，只见帐内摆着大旗，上面威风的写着曹字。我不会来到曹营了吧！眼前的景象可把我吓了一大跳。这时，一个满脸胡须的人大叫一声：“来者何人？”我一眼断定那是曹操。我急忙说：“我是来加入你们的。”曹操大笑道：“好，你有什么本领，还有你叫什么名字？”我急匆匆的说：“我能当你的军师。”曹操接着问：“那你叫什么。”我心想我不能透漏我的真名。我大叫：“我叫司马懿。”“好！”曹操大笑！

到了第二天，我来到帐中，正赶上曹呸逼曹植写七步诗。曹丕说：“你如果走七步写不出一首诗，我就杀了你！”曹植走过七步说：“煮豆持作羹，漉菽以为汁。萁在釜下燃，豆在釜中泣。本自同根生，相煎何太急。”

突然，我头一晕，我昏了过去。睁开眼时，我看呆了。手中的书都掉了。

目的：

1、使学生了解食品污染的知识，使学生了解食品中毒的知识。

2、学生在食品安全工作中的注意事项及预防措施。

重点：

对食品污染和中毒的预防

授课内容：

一、食品污染

食品污染是怎么回事?食品(食物)从其作物生长到收获、采摘，从生产加工、运输、贮存、销售直到食用前的每个环节中，由于各种条件，多方因素的作用及影响，使原来无毒无害的食品，混进了某些有毒有害的物质，降低了食品的营养价值和卫生质量，人吃了这样的食品就能对人体健康带来不同程度的危害，这叫食品污染。

二、食物中毒

食物中毒是人吃了有毒食物所引起的一类急性疾病的总称。

(一)细菌性食物中毒

细菌性食物中毒，主要发生于温度较高的夏秋季，因为这个时期的气温适合病原菌增殖和产毒，致使病原菌污染食品而发生中毒。动物性食物引起中毒表现为发热、头痛、头晕、食欲不振，继而出现恶心、呕吐、腹泻一日可达7-8次，发烧38-40℃。严重者血压下降抽风、昏迷、重症病人可因心衰、肾衰导致死亡。

预防：加工肉类制品时必须生熟食品分开，保存时要低温贮藏或用盐腌煮肉时肉块不应超过2公斤，厚度不超过8公分，煮沸3小时以上，蛋类要煮沸10分钟以上。前一餐剩下的食物一定要回锅加热后再食用。

(二)有毒动植物食物中毒

1、豆角中毒

一般豆角不中毒，但食用没熟透的豆角能引起中毒，原因可能与豆角中含有红细胞凝集素没被加热破坏有关。 豆角中毒潜伏期短，最快食后10分钟发病，主要症状为恶心、呕吐、腹泻、头痛、头晕，有的出现胸闷，出冷汗，四肢麻木等。

预防措施：菜豆宜炖食，加工时间要长，可使毒破坏，切不能急炒，更不宜凉拌。

2、芽土豆中毒、毒蘑菇中毒

(三)化学性食物中毒

1、蔬菜不新鲜，腐烂变质时可能产生亚硝酸盐中毒。蔬菜在腌制过程中也能产生亚硝酸盐。制作熟食加过量的发色剂，亚硝酸盐过量引起中毒。

2、有机磷农药中毒

那么怎样预防食物中毒呢?

1、养成良好的卫生习惯。饭前便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。 2、选择新鲜和安全的食品。3、食品在食用前要彻底清洁。4、尽量不吃剩饭菜。5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米，其中的霉菌毒素会引起中毒。6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。8、饮用符合卫生要求的饮用水，不喝生水或不洁净的水。

总结：只要从以上几个方面入手，认真学习食品卫生知识，掌握一些预防方法，提高自我卫生意识，就能最大限度减少食物中毒的风险度，预防食物中毒，保证我们同学们的身体健康。

引导语：在记叙文写作中，叙述好一件简单的事，这是一项基本功。练好这个基本功，以后进行复杂的叙事，也就有了基础。下面是小编为你带来的小学生写事作文指导ppt，希望对你有所帮助。

一、要交代清楚事情发生的地点、时间；要把事情的经过、因果写明白。一件事，总离不开时间、地点、人物、事件、原因、结果等六个方面的内容，因此，只有把这些方面写清楚了，才能使别人明白你写了一件什么事。

然而，交代这六个方面内容不应该呆板，要根据文章的需要灵活掌握。时间、地点也并不是非要直接点明不可的，有时候可以通过描述自然景物的特征及其变化，将它们间接表示出来。

如鸡喔喔叫了起来，就是指天将亮了；西边的太阳就要落山了，指的是傍晚，等等。

二、要把事情经过写具体，并做到重点突出。在记叙文六个方面的内容中，起因、经过和结果，是构成事情最主要的环节。为了把事情写得清楚、明白，在记叙中一定要写好事情的起因、经过和结果，特别要把事情的经过写具体，给人留下完整而深刻的印象。

三、记叙的条理要清晰。一件事都有发生、发展和结果的过程，按照事情发展的顺序记叙，文章的条理就会清楚明白。

确定记叙的顺序以后，还要安排好段落层次。适当地分段，可以使文章眉目清楚。要做到记叙的条理分明，必须在动笔之前，仔细地想一想，文章应该先写什么，再写什么，然后写什么，把记叙的轮廓整理出来。

写记叙文，必须考虑哪些先写，哪些后写，安排好记叙的顺序，否则就会头绪杂乱，条理不清。那么，怎样安排记叙顺序才能使文章条理清楚呢？

一、运用顺叙。

顺叙，是按照事物发生、发展的先后次序进行叙述。这样写，可以将事物的发展过程，有头有尾地叙述出来，来龙去脉，十分清楚。运用顺叙写成的文章，它的层次、段落和事物发生、发展的过程是基本一致的。

顺叙有以时间为顺序的，有以事物发展规律为顺序的，也有以空间变换为顺序的。在叙事性的文章中，大多是以时间为顺序和以事物发展规律为顺序的。

按时间顺序进行叙述时，必须严格地安排好顺序，写清楚叙述的时间。现实生活中任何事情都不会突然发生，它总有一个发生、发展的过程。因此，作者常常要根据事情发生、发展、高潮、结局这一事情发展的规律来进行叙述，文章的层次也是清楚、明了的。

当然，有的文章事情比较简单，因而不一定非要写出事情过程的四个层次（发生、发展、高潮、结局）。

二、运用倒叙。

倒叙，就是把事件的结局或某个最突出的片断提在前面叙述，然后再从事件的开头进行叙述。

需要指出的是，运用倒叙的写法，必须注意交代清楚倒叙的起讫点，顺叙和倒叙的转换处要有明显的界限、必要的文字过渡。这些地方处理不好，会使文章脉络不清，头绪不明，影响内容的表达。

三、运用插叙。

插叙是指在叙述中心事件的过程中，由于某种需要暂时中断叙述的线索而插入的关于另一件事情的叙述。

需要指出的是，在运用插叙时不能打乱原来的叙述线索，要注意与上下文的衔接。这样，文章的结构不仅富有变化，而且叙述事情的条理非常清楚。

有些小朋友看见同学写出一些好文章来，便惊叹道：这些内容，我也熟悉的，怎么我没能把它们写出来！这个问题值得深思，说穿了，那是因为你缺乏从小事中写出深意的能力。生活中，惊天动地的事情是少见的，一般人所经历的大多是平凡的、细小的事情。自古以来，好文章数也数不尽，大多写的也是平凡的、细小的事。《红楼梦》写的是封建社会大官僚仕宦家族中的生活琐事，这些生活琐事在那样的门第中可以说是平常又平常的了，但它反映的思想意义却是深刻的，成为举世公认的巨著。

那么，怎样从小事中写出深意呢？

一、提高思想水平，训练一副见微知著的好眼力。

照相机能摄像，人的双眼也能摄像。然而人和照相机毕竟不同，双眼是带着感情去选镜头的。观察的人本身要有一定的思想水平，只有这样，才可能看到事情的里层，发现其中蕴含的深意。

二、深入思考、分析、挖掘、寻找出事情所蕴含的深意。

在日常生活中，要做到凡事多加留意，尽可能深入地去想一想，不只注意到它的表象，还要去挖掘它的本质，弄清它的来龙去脉。这样，就能有敏感的头脑和锐利的好眼力，挖掘、寻找出事情中所蕴含的深意。

三、把事情放在一定的背景中去写。

背景就是时代环境，指的是社会变迁和政治动态等。一件小事，孤零零地看，是不起眼的，如果把它和事情发生的背景联系起来，那就不寻常了。

四、事与意的榫头要对得合适。

从小事中写出深意来，容易犯的毛病是事和意的榫头对得不准，往往是主观上（意）想深，客观上（事）显得内容单薄。因此，我们在具体写的时候，避免在提示事情所蕴含的意义时候犯任意拔高的毛病。

有一篇题目叫《节日的早晨》作文，叙的内容是一家人愉快地吃早点的情形，结尾是：

吃完早点，我开了院门一看，只见人们穿着美丽的新衣服，三个一群五个一伙的，走向热闹的大街，走向光明的共产主义明天。

这段话的结尾处，犯有拔高文章思想意义的毛病。如果写好吃早点的情形，体现人民生活水平在共产党的领导下步步提高是可以的，可是将它和走向光明的共产主义明天联系在一起，那事和意的榫头就对得不合适了。

总之，我们只要提高自己的思想水平，对听到或看到的事深入地想一番，认识它的意义，鉴别它的价值，并把它放在特定的环境中去写，就能从小事中写出深意来。

不少同学的作文，不是写拾到皮夹子交公，就是写为抱小孩的妇女让座；不是写帮助同学补课，就是写送迷路的小孩回家总之，尽是写一些人家写烂的材料。于是语文老师常常在他们的作文后面写上类似的评语：选材陈旧，希望今后选择新颖、独特的材料。

那么，怎样才能选择到新颖、独特的材料呢？

一、从自己的生活中去找

不少同学看到作文题目，不是到自己的生活中去找材料，而是道听途说，或者是从概念出发去记叙、描写。记好人好事，总是写拾皮夹、让座、为人补课，不管此事自巳是否经历过，是否有感触。这样的内容，怎么会给人耳目一新的感觉呢？

其实，我们每个人居住的环境不同，兴趣爱好不同，经历的事情必然不同。能把自己那些与众不同的经历作为选材的内容，那么，你所选择的材料一定是自己独有的，新鲜生动的。

二、做生活的有心人。

常听一些同学说，我们是学生，生活贫乏，看不出有什么新鲜、独特的事情值得记叙。同学们生活面不广是事实，要扩大作文选材的范围，就要求我们尽可能地广泛接触生活。那么是不是我们同学生活圈子小，就没有新鲜、独特的材料可以写呢？不是的。只要做生活的有心人，就会有独特的材料让你挑选。住在城里的人，恐怕都见过老年人跳迪斯科吧？可是有的同学熟视无睹，竟然让这样的材料从眼皮底下悄悄溜走了。

三、选择新角度，让常见的材料放出异彩。

一般来说，同学们的生活圈子小，家庭、教室、操场。接触的人少，家人、老师、同学。同学们在作文时，所叙述的事往往是常见的。常见的材料中就没有新鲜的东西吗？不是的。只要我们开动脑筋，对常见的材料改变一下叙述的角度，也会让它放出异彩。

四、打开思路，扩大视野。

有相当一部分同学，思路比较狭窄，他们的目光只注意好人好事，作文的材料老是不能扩大。如果我们同学把观察的目光投射到整个生活里，既看到那些好人好事，也看到那些坏人坏事，作文的材料一定会丰富多采起来。

法国巴黎艺术馆里，陈列了一座伟大的文学家巴尔扎克的雕像，奇怪的是：他的雕像却没有手。他的手呢？是被艺术家罗丹用斧头砍去了。罗丹为什么要砍掉巴尔扎克雕像的双手呢？原来，在一个深夜里，罗丹好不容易完成了巴尔扎克的雕像，非常满意，连夜叫醒了他的学生来欣赏雕像。他的学生把雕像反复地看了个够，后来，目光渐渐地集中在雕像的手上：巴尔扎克的那双手叠合起来，放在胸前，十分逼真。学生们不禁连声地说：好极了，老师，我可从没见过这样一双奇妙的手啊！罗丹的脸上笑容消失了。他突然走到工作室的一角，提起一把大斧，直奔雕像，砍掉了那双完美的手。

罗丹的雕像是要表现巴尔扎克的精神、气质，现在那双手（次要部分）突出了，人们看了雕像，只欣赏手的完美，而忽略了主要的内容。所以，罗丹砍掉了雕像的双手，以突出雕像所要表现的意义。

雕塑是这样，写作文也是这样，只有围绕中心安排详写和略写，叙事的重点才能突出。

那么，在记叙的过程中，怎样妥当地安排详写和略写呢？

一、事情的发生和结果要略写，事情的发展过程要详写。事情的发生阶段，往往是交代时间、地点、人物，以及起因，事情的结果部分，往往是写出事情的结局或点明事情的中心。它们在整个事情中，或者说在整篇文章中，仅仅是枝节部分，所以要略写。事情的发展过程，是整个事情，或者整篇文章中的主体部分，它往往具体体现中心思想，因而要详写。

二、有点有面地叙事，面要略写，点要详写。有点有面地叙事，面上的内容往往是渲染气氛，交代背景，起烘托的作用。点上的内容往往是文章的重点。直接体现中心思想的，所以要详写。这里需要说明的一点是：在文章中，重点突出详写的部分时，不能忽视略写的部分。略写虽是寥寥几笔，但运用得好，可以对文章重点的突出、主题的表现，起到绿叶映衬红花的作用。

一篇文章，好比一架运转正常的机器，文章中的一个个段落就好比机器中那些大大小小的零件，这些零件不仅相互照应，而且那些大零件需要小零件把它们连接起来。文章里的段落也需要相互照应，也需要一些小零件，即过渡段和过渡句把它们自然、紧密地连接起来。不然，文章就会显得支离破碎。所以，写文章时，一定要注意段与段之间的过渡和照应。

一般说，记叙文在下面几种情况需要过渡：

一、由这件事转到另一件事时需要过渡。

二、记叙的时间发生变化时需要过渡。

三、由倒叙转入顺叙时需要过渡。

四、运用插叙时的起止处需要过渡。

一般来说，插叙内容写完以后要注意与原来的叙事线索衔接。叙事中的照应有三种情况：

一、文题照应。在叙事过程中，我们所写的内容务必切题，要和文章的标题相照应。

二、首尾呼应。文章的开头和结尾遥相呼应，可以使文章结构紧凑。

三、前后照应。在一篇文章中，前面的内容和后面的内容要互相照应。

总之，过渡和照应，是叙事文章中必不可少的，我们在作文时千万不能忽视。

写文章应该怎样开头？怎么结尾？谁也不会带着这个问题去问警察，因为警察不是教语文的，跟他关系不大。然而有一则外国幽默，却说有人向警察请教作报告的诀窍，而这个警察终于谈出门道来了。全文摘抄如下：

有人向警察请教作报告的诀窍，警察说：作报告时，首先要有信心，报告的开头要像逮捕犯人一样，富于戏剧性；报告中间要像审讯犯人一样有条不紊；报告的结尾要像宣判一样简洁明快。

看了这则幽默，同学们可能会捧腹大笑，有的笑那个向警察请教作报告的人，是向聋子借听力，是向盲人问路；有的笑那个警察是：不懂装懂，胡说八道。其实，那位外国警察谈的作报告的诀窍也一样适用于写文章，所谓开头要富于戏剧性，就是说开头要漂亮；所谓结尾要简洁明快，就是说结尾要干脆有力。

到开头漂亮的主要途径是：

一、叙述好事件的起因。如《边线》作文，开头这样写道：大扫除刚结束，不知哪个‘缺德鬼’把一小团废纸扔在五年级的走廊上。文章的开头便是军军和牛牛争吵这件事的起因，具有夺人眼目的力量。

二、描写环境，烘托气氛。如《风》作文，作者一开头就描写了风的猛烈：走在路上，风要把我吹得飘起来。甚至前面路口的大杨树被风刮得东倒西歪，发出‘唰唰’的响声文章的开头交代了上学路上的恶劣环境，正是为了适应表达中心思想的需要，也增强了感染力。

三、激人兴趣，引人入胜。如《一堂有趣的自然课》，作者开头就写道：清脆的上课铃声刚止住，马老师就抱着一大堆毛皮子、丝绸帕、玻璃棍和橡胶棒等东西，快步走进了教室。马老师究竟要干什么？难道你不想看下去吗？

四、开门见山，点明题旨。如《雷锋来到运动场》作文，作者开头写道：学校十三届田径运动会结束了。在总结会上，老师和同学们纷纷赞扬一位不知名的‘雷锋’。这样直截了当，一下子把读者注意力吸引到中心思想上，起到总领全文的作用。

做到结尾有力的主要途径是：

一、把事件的结局交代清楚。如《一堂有趣有自然课》，是这样结局的：

下课铃声响了，当同学们恋恋不舍地放下手中的实验时，一个个不由自主地埋怨道：怎么搞的，这节课时间这么短！

这种顺着情节的发展，以事情的终结作全文的结尾，干净利落，不枝不蔓，事情结束，文章也就结束了。

二、语言含蓄，发人深思。在记叙文中，作者以独特的认识和理解，写下深刻含蓄的结语，力求意味深长，发人深思。

三、结尾同开头呼应。结尾照应开头，能使文章结构谨严，浑然一体。

四、篇末点题，突出中心。篇末点题，尤如画龙点睛，这睛点得好，会使全篇顿生光彩。画龙点睛式的结尾，能帮助读者悟出全文的深意，给人留下深刻的印象。

[小学生写事作文指导ppt

提起《西游记》想必大家都不陌生吧。这是中国古代第一部浪漫主义长篇神魔小说。孙悟空提着金箍棒大闹天宫的画面一定令你记忆犹新。文中那伟大的圣僧唐三藏在取经的路上遇到了三个徒弟：美猴王孙悟空，天蓬元帅猪悟能，流沙河水妖沙悟净。他们陪着唐三藏走完了取经艰难的路程。

在经过九九八十一难的磨练的同时，师徒四人加上白龙马凸显出了许多令人称赞的高贵品质：唐僧一心信佛，面临极大的诱惑却还是严守佛规，从不逾越;孙悟空虽然遭到唐僧误解但一直守候着唐僧，赤胆忠心，屡次救出唐僧，爱打抱不平，勇于追求自由;猪八戒虽然贪吃，贪恋美色，但总是在最危急时刻挺身而出，营救唐僧沙僧虽然在三个兄弟中很少有出头露面的时候，但他总是默默地做着苦力，默默地担任着“后勤部长”的角色;白龙马在唐僧变成猛虎的时候成功搭救了唐三藏。这些高贵品质成为了人们所追求的目标。

在西行的途中，沙和尚表现出了舍己为人的好品质。在现实生活中也有很多人有这种尊贵的品质。如：炎炎夏日中，警察叔叔们竭尽所有为我们服务，耐着酷暑在太阳底下，像一棵松树一样挺拔地站着，维持着秩序，不得不令人敬佩。

我下定决心，一定要拥有这种难能可贵的品质灵活运用在生活中。在星期四做值日的时候我要主动多做点活，努力减轻大家的劳动活。还有，在集体活动的时候，多做一些事，就像售货员，努力为大家服务。

《西游记》是中国古代浪漫主义长篇小说的高峰，在世界文学，它也是浪漫主义的杰作，令人赞叹。

教学时间：第11周星期五班会课

教学目标：大致了解安全常识，尽量保护自己。

教学过程：

导入：天有不测风云，生活当中也充满了一些意外。安全第一，自己的生命健康总归是第一位的，在遇到一些紧急情况的时候我们要学会保护自己。

一.接下来，我们逐一看遇见紧急情况如何处理。

1. 生活当中有哪些意外情况，或者在哪些方面，我们要注意安全?(个别+补充回答)

比如有：火灾、用电安全、煤气中毒、交通事故、突发病症，遇见被偷被抢等等。

2. 遇见这些紧急情况我们能不能慌张?应该怎样才对?为什么?

不要慌张，在情绪上要镇定，因为越是慌张，对事情的处理其实越不利。

二.接下来，我们逐一看遇见紧急情况如何处理。

1. 案例情景1。隔壁邻居家着火了，烟雾很浓。而且有蔓延的趋势。这个时候，你应该怎么办?(讨论回答)

方法：1.打119火警电话。讲清楚自己的地点，附近有什么标志性建筑，在什么路附近。在消防车还没有到来之前：首先，要注意自己的安全，如果火势蔓延了，千万不要只顾着财物，可以拿湿毛巾捂嘴巴，千万不要坐电梯，也不要轻易跳楼等。如果火势不大，要学会一起用消防设施灭火。但是一定要注意自身安全。

2.用电用煤：情景2.小名用电时候不小心，触电了。怎么办?(讨论回答)

3.如果还和电器接触，千万不能拿手去碰，要拿干的木头挑。然后立刻打120急救电话。

4.案例情景3：半夜起来，忽然闻到煤气味道，怎么办?C小组讨论回答

5.首先：能不能开灯?千万不能。然后，立刻开窗通风，关掉煤气阀门。第二天请人来检查煤气管道。

6. 案例情景4.遇见被偷被抢，你应该怎么办?小组讨论回答

老师提示：分事前和事后两种情况。前提：要因地制宜，在保证自己安全情况下与歹徒周旋，要智勇双全。当时发现，要大声呼喊，恐吓歹徒，请求周围人的帮助，利用时间，及时拨打110报警，事后，可以去公安局报案或者拨打110求助。

7.案例情景5.：自己突然感到不舒服，仿佛要晕倒，或者周围有同学突发一些突发疾病。讨论回答，补充回答。

8.首先要暗示自己，要镇定，不要惊慌，尽量让自己坐下来，向周围人求助。如果是其他人，要及时拨打120求助，在救护车没有到来之前，也要因地制宜进行抢救，向附近人求助。

9.过马路和骑车时候我们要注意什么?

红灯停，绿灯行。要走人行道。骑车要慢一些，不要飞跑，不要和机动车比赛，不要骑到机动车道上，不要一边骑车一边听音乐，不要三五成群一起走。

三.请同学复述发生以上情况怎么办，请同学讲讲自己有没有这个方面的经验和经历，或者听到的，看到的，都可以。

四：老师总结：“生命可贵，希望大家记得以上各点，以防万一，希望大家都能平平安安。”

我在书桌前正专心致志的在看一本书，一阵风吹来，桌上的纸被吹掉到了地下，我弯下腰来捡，正准备把它放回去的时候，我看到了书桌上的一张照片，那张照片已经粘上了灰尘，我轻轻一吹。

啊!原来是我们去上海的时候拍的照片。

这是在东方明珠上拍的，我们爬东方明珠的时候，爬的气喘吁吁，好几次都想半途而废，可是在我身后的妈妈却说：“不能半途而废，你这样以后肯定做不了大事!”终于在妈妈鼓励下，我爬上了东方明珠的最顶端。我爬着爬着还是感到很累，可是一想起妈妈激励的话语，我心里鼓足了勇气要爬上东方明珠的最顶端，于是我就跟跟我们结拜而行的哥哥打了个赌：看谁先爬到东方明珠的最顶端，并且拍一张站在东方明珠往下望的照片。

因为我们要上来的时候太阳已经快要下山了，所以，我们看到了夕阳西下的场景，红红的太阳上飘着几朵云朵好看极了，就像有魔法一样把它染成了五颜六色的，有紫的，黄的，蓝的……像仙女马上要下凡一样!

站在东方明珠上可以看到整个上海市，很壮观，我一时感到自己像个巨人，人都变成了蚂蚁，一根手指就可以把他们捏死。

我一天的旅程随着太阳的下山也拉开了尾幕，我好想再一次站在东方明珠上啊!最后，我跟我哥哥的赌约两个打成平手，我们打算再战一轮，于是我们决定，下次来东方明珠的时候，在比赛!东方明珠，你就等着我胜利归来吧!