春风轻轻吹作文【经典20篇】

她的笑容，如樱花般灿烂；她的话语，如航帆给我们指引方向。而她本人，更像是那一缕春风，吹进我们每个人的心田。

那个时候，刚进入八年级。分班分到了八二，班主任是张老师。听很多同学说她是一个非常严厉的老师，在她面前，做她的学生，就必须学的乖点儿，不然不会有好果子吃的。当时心里觉得很是可怕，甚至有同学说要转班。

后来才知道，这个其实是个极大的谣言！大概和张老师相处了一个月，觉得她并没有传说"中的那么可怕。只是在学习上抓得有点儿紧，平时还是挺平易近人的。所以，当时觉得张老师很和蔼可亲。

但是几天后的月考，我的数学成绩才考了72分，我自己都觉得退步太大了。随后，张老师找我进行了谈话。谈话中没有责备更没有埋怨，而是他内心对我的一些看法。他说他一直以来都觉得我是个学习成绩优秀，学习认真的女孩儿。但是这次的考试足以证明了我的马虎和骄傲，今后要努力，戒骄戒躁，踏踏实实的学习。

事后我回班也仔细的想了想，心里甚是难受。当一个人改变对你的看法时，就足以说明你退步了。从那以后，我也明白了强者有很多，所谓人外有人，天外有天，自己不是最好的，但要让自己变得更好！

如今，我已是一名九年级的学生了，而张老师也被调到了一个更好的学校去教书育人。八年纪最后的升级考中，我的成绩不是很理想，而一年后我将要面临的是中招，所以，我一定要努力！趁现在为时不晚，我也应该踏踏实实的学习了。带着张老师的期望，带着自己的理想向未来出发！

老师，您就是那缕春风，唤醒我曾冰冻的理想和斗志。老师，我会永远记得您的教诲！马上就要教师节了，不能够当着您的面送去祝福，很是失望……只能够用这些通俗的文字来表达我对您的思念和感谢。

吾爱吾师，师恩永记心间！感谢那一年您的相伴，老师，我会做得更出色！

有这样一位老师,她来到东风仅仅一年,却与许多人心灵相通,其工作、为人得到了大家的一致认同;她年过半百,却有着火一样的工作热情;她给东风注入了一股积极进取、乐于助人、维护大局、无私奉献的师德春风,她像一块磁铁,紧紧吸引着老师们向高尚靠近。2007年度的东风学校师德标兵的评选,大家都认为她当之无愧。她,就是2007年下半年从韶光子校分流到东风小学的一名普通英语老教师——乔芝敏老师。

乔老师,今年53岁,上海人,知识青年下放长沙时留在了这座城市,在韶光子校工作了近30年。2007年,接到乔老师分到东风的消息,许多人都认为已经52岁的乔老师只不过是来养养老等退休而已,许多人都猜测她也像其他的韶光子校分流的老师一样带着些许的不情愿、不乐意。可乔老师的到来却像一股春风在学生、老师中掀起了美丽的涟漪。让我们透过一些实在的故事认识这位德高望重的老教师吧。

故事一:52岁的乔老师上英语岗培班。——不断学习,做年轻教师的表率。

教科中心四楼的英语岗培班教室里,端坐着许多年轻的英语教师,台上讲课的卢老师一样年轻,当阳光照着教室里一位头发有些发白的老教师时,你会觉得那是教室里一道最美的风景。最初,教科中心通知所有英语老师都要上岗培班的时候,乔老师和学校年轻的刘恩老师去了,回来之后,她告诉校长:岗培班里她一个人的年龄最大,非常不好意思。校长知道了,马上联系了卢老师,卢老师坚持让乔老师继续上岗培班。校长正为难,乔老师又来了,像是安慰自己说:“活到老,学到老。我还是坚持去。另外,我每次去,还可以督促年轻的刘老师不迟到,保证学校年度目标管理不扣分呢。再有,东风的学生英语学习能力有待提高,我到岗培班里可以多问问别人,一定能找到更好的办法。”就这样,今年53岁的乔老师还在坚持上英语岗培班。她的大局思想、积极进取、勤学乐学也带动了刘老师。两位老师一起针对东风英语教学的实际情况想了很多办法,通过诸如“英语单词拼读卡”艺术节“英语小广播”等活动激发了学生的学习兴趣,提高了学生的学习能力。

故事二:让乔老师坐我们办公室吧。——注重细节,让老师如沐春风。

东风学校新调整教师办公室,许多人都说:“让乔老师坐我们办公室吧。”大家都争着和她坐在一起。这是为什么呢?原因很简单,乔老师善解人意,乐于助人。她经常会多带一些早餐,给没有来得及吃早餐的老师送上,她会将办公室的每个角落收拾得干干净净,就像收拾自己的家一样。每个月的安全文明卫生办公室的评比,乔老师在的办公室准能评上。最初,她在一楼,后来她换到了三楼,在乔老师的影响下,现在,一楼、三楼的老师都学会了像她一样保洁。很多年轻的老师都会在乔老师打扫卫生时不好意思地行动起来。乔老师默默奉献、不计报酬的精神影响了很多人。

故事三:一天上了七节课。——无私奉献,不计较个人得失。

一天,校长到三楼办公室去找乔老师了解学生情况,乔老师不在办公室,隔壁的教数学的老教师杨老师过来了,说:“校长,你发现乔老师胳膊上一大块青紫的淤伤没有?”校长正疑惑,杨老师又说:“乔老师不准我说,怕大家担心她。”从杨老师的述说中,大家知道了这样一件事:两个星期以前,教育局网上安排了语文组、数学组的很多听课活动,学校又同时接到手拉手兄弟学校的听讲座的邀请,大家都不愿错过这难得的学习机会,并且不想因为自己没有参加扣了学校的分。

因此,年轻老师几乎人人需要外出,大家都忙着兑课,能找的人大家都找了,一般情况下,只要听说老师已经有了四节课,大家就不会找她换课了。可每个找乔老师换课的老师只听到她说:“哦,这节我正好没课,你去吧,我来上。”就这样,乔老师不但要值班,一天上了整整六节课外加中午夕会和一节课外拓展活动,甚至连喝口水和坐下来喘口气的时间都没有,等她坚持上完最后一节课上楼进办公室时,她脸色苍白,因过度疲劳,身体一歪摔在了门边上。杨老师看见了这一幕,赶紧扶她坐下,乔老师却一再叮嘱杨老师不要告诉别人,生怕年轻人因为与她兑了课自责。2008年下期的教师分课,有一位教师认为教导处多分给了她一节课的工作量有些不满,但当她听说了乔老师的“一天上七节课”并坚持值日的故事后再也没说什么了。乔老师就是这样,经常帮助同事,从不计较个人得失,像一股春风,从不张扬自己,只在你最需要的时候轻轻的吹落你心灵的尘土。

乔老师的故事还有很多,比如有一个六年级的学生说乔老师英语发音不准,乔老师就让孩子教她,并对着录音机、电脑课件一遍又一遍的读,直到孩子知道原来是自己的发音错了并能读对的时候;孩子们英语书写不干净,乔老师就自己掏钱准备了很多练习本,学生练习本脏了乔老师就给他换新的,不要孩子一分钱,几次下来,书写最差的孩子会很不好意思了。乔老师不仅把自己的本职工作做得很到位,而且经常会自动自发的做一些事。看到学校一楼水池边脏了,她会扫;看到总务部门要分发新书了,她会牺牲中午的休息时间把书一个班一个班地分得清清楚楚;看到食堂邓师傅忙不过来,她会去帮着洗碗;看到年轻人有思想波动了,她会像妈妈一样轻言细雨化解…老师、学生都喜欢乔老师,连

[春风一样的老师作文

1963年3月，毛泽东主席向全国人民发出“向雷锋同志学习”的号召后，全国各地涌现出无数学雷锋的先进代表，他们中有的舍身救人，有的为保卫集体财产而不怕牺牲，有的身残志坚、刻苦学习……雷锋精神成为我们民族的瑰宝，它激励和鼓舞着亿万炎黄子孙为建设伟大的祖国而辛勤工作。

三月以来，我们学校也掀起了学雷锋的热潮。在这个月的活动中，同学们严格按照有关要求，创新性地开展了学雷锋活动，内容不断丰富、范围不断扩大、形式不断创新。我们组织了“我为校园添绿色”献爱心活动，开展了“寻找雷锋足迹”主题班会。大家也积极争做活雷锋：当同学有困难的时候，大家伸出援助之手;地上的果皮纸屑，总有人去悄悄地捡起;教室图书角的书籍损坏了，大家也争先恐后地去修整;同学感到不舒服，很多同学都跑过去嘘寒问暖……我也尽自己的力量去帮助、关心他人，谁有学习上的困难，我会耐心地为他讲解;谁丢了铅笔橡皮，我会毫不吝啬地借给他……学校里如此，生活中也是如此。给老人让座，为孤寡老人提水，扶小朋友过马路，我都一一能做到，，我努力地以一个学雷锋小标兵的标准要求自己，让雷锋精神在我们这一代能发扬光大。

三月过去了，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让全社会布满无数个“活雷锋”吧!

站在季节的端口，笑望尘世的景观。今天是中国人的"小年"，二月春风似剪刀，剪去了冬的厚衣，剪出了春的绚丽。春天，踏着醉人的春风，不紧不慢地来到我们眼前。漫步在天地间，春天的气息清清爽爽，盈盈绿意尽收眼底，一种心旷神怡的感觉油然而生。俗话都说“五九六九，抬头看柳”，又说“春打六九头”，这应该说是到了立春，柳已能看出春的端倪吧，但又说“七九河开，八九雁来”，当然在这句谚语后还有补充呢：七九河开河不开，八九雁来雁真来。看来这河冰可不是轻易化开的，冬妈妈留给女儿的礼物不到女儿长大怎么会带走呢！这样想来，春一定就是藏到了冰层下，她恬恬地睡着，不想早早地来到人间，她想带着花拿着草而来，像一个大家闺秀，一定要长大了才会在人间抛头露面。只是她还是在睡梦中笑出了声，小河里的冰也在喀吧吧地响着，冰层也在渐渐地变薄吧！

春来了吗？当然来了，时令已明明白白地告诉了我们，只是她太淘气了，她还在与我们玩着捉迷藏的游戏，总让我们去找她，去找她来了的一点点蛛丝马迹！春来了，柳林绿了，山坡上的映山红开了，燕子唱着歌飞到农家的屋檐下筑起爱巢，杜鹃飞翔的翅膀下是一片春的灿烂。山上别致的小树，随风摇出了满山的成熟，所有的快乐伴随春天的季节而来。春去春又来，我依旧习惯独步珊然；花开花又落，我仍然醉心十指盘花。执手最初的心念，我还是那个素颜朝天的女子，坚守自己的真本，无怨亦无悔。更多的时候，就像这个有阳光的午后，我会伴着音乐在属于我的幽谧中肆意放飞着我的心念；让浩浩荡荡的暖阳，缠裹着我的肌肤；让柔柔暖暖的气息，轻轻巧巧的潜入我的心底，我不说话，只是扬眉淡笑……此时此刻，远离喧嚣的我忘记了晨间的寒意，忽略了夜晚的清冷，被一个叫“温暖”字眼缠心绕骨。春天，真的来了。

春去春又来，没有永远的美丽，也没有一成不变的风景；有的只是我们对淳朴的坚守，对自然的眷恋，对真本的崇尚。树，是用风的语言在与天空对话，它的每一根枝桠都是伸向天空的手语。而我，却只能在每一个凄凉的夜里，将苦难刺破胸膛，用泣血的成长告诉蓝天——我欲飞翔。初春寒意依旧，冰天雪地间，一个小女孩正踮起脚尖帮爸爸系着围巾，这感人的一幕，让人温暖到心头。我似乎一直站立着，就在路边，像一棵树一样默默地站立着，所有的路人，都是我身边匆忙行走的过客，而我，也只是别人眼中稍纵即逝的风景。冬就要走了，虽然她的余威并没散去，但时间已扯住了她的手，让她不能再多停留。虽然她有些不放心自己的孩子独自留在人间，她还想看着她成长起来，像每一个疼爱孩子的母亲一样，但节令已不容她再迟疑。

春来了，为什么我们感觉不到呢？因为她还眷恋着母亲，她还带着母亲的气息，她还不愿长大，她把自己藏在了北风中，她在北风中回忆着母亲的样子，但她还是露出了踪迹，于是北风的肃杀弱了，弱了，春是不是就在结得厚厚的河冰中呢？放眼小河，还是不见冰融化的迹象，一点都看不见。河面上，好多的孩子在飞跑。就要过年了，孩子放了寒假，不用再去学校了，有了时间，也有了心情，打扮得五颜六色的孩子在河面上跑出一道风景。那冰是不是冬留给女儿的礼物呢？就如一个厚厚的襁褓，可以让春在里面安然长大呢？花开了，花又谢了，春来了，春又走了，我在一个人的世界里体味阳光、风雨，我在一个人的世界感受痛苦、悲欢。

春来了，而我还是怕冷，依旧躲在屋子里。一上午就慵懒着日渐臃肿的身躯，蜷缩在阳光里，静静的听一段音乐。等到阳光转过去，屋子越发的阴冷了，于是就冲杯热热的咖啡，捧在手里，心也温热起来。偶尔觉得这样的生活是幸福的，幸福的一如绽放在角落里的蔷薇，闲适而恬淡。我想，如果我是一朵花，我的生命是否会因灿烂而幸福？如果我是一株草，我的生命是否会因繁茂而满足？可我只是一棵树，我无法体味出其他生命，在成长过程中的喜悦与悲愁。有时却感觉是那么的卑微，继而渴望自由的飞翔。对于春天的感知，似乎总是由花草开始的。可是，当我走近自然，面对葱郁繁盛的田园，我才明白自己曾是多么的肤浅啊。读风中的春水，读水那深藏的记忆！

似乎中华文明从来就是与水连在一起。细想这一点儿也不奇怪，因为我们都是黄河的儿女，是黄河孕育了华夏文明，民族文化自然会打上水的印记！秋去冬来，冬走春归，轮回数十载，却从未有过今天的体味，也从未有过如此的感怀。原来，春天是如此的美好，竟然会令人感觉这样的畅快！不曾想过，也不敢奢望，在如火的骄阳过后，当月圆的仲秋逃走，竟然可以穿越萧瑟的晚秋荒凉，竟然可以跨越严冬的霜冻冰创，让心境如此这般，直接步入幸福的殿堂，使得心灵可以安享这满载的快乐温馨，收获这欢愉无忧的美好时光！

席慕蓉说：“人若真能转世，世间若真有轮回，那么，我爱，我们的前生曾经是什么？你若曾是江南采莲的女子，我必是你皓腕下错过的那一朵。”

六月江南，那时的幼卿还未及加笄之年，娉娉袅袅，仪静婉约，眉若新月生晕，眼似秋水含烟，上穿月白窄袖春衫，下着千褶裙，腰系玉环绶，芙蓉初出水，桃李忽无言。

这样的幼卿即使是绕床弄青梅，两小无嫌猜的表哥也怦然心动了，欣欣然遣媒相求。那日幼卿于后堂闻之表兄提亲，心下暗喜，亭亭玉树临风立，雅爱诗书珠玑藏的表兄正是心目中的良人。

曾经以为是顺理成章，曾经以为是水到渠成，而这一切的臆想都被一句“兄未禄”击碎成烟。从此咫尺即是天涯。

三万里河东入海，三千仞岳上摩天，金戈铁马的陆游，也不是软弱怯懦的男子，可是依然退缩了，沈园从此成了他的故梦，那里的一草一木一枝一叶都有她的印记呵，那一泓碧水曾惊鸿照影，那一墙墨韵曾是她纤手新题，沈园柳老不吹绵，老的岂止是沈园的柳，怕只怕这一世的错，会生生世世相错，轮回里再也没有相牵的缘。

所以请原谅你的幼卿，臣服于命运没有抗争，铁血的男儿不也被这礼教束缚着命运吗，而我又怎能不低头，不臣服，佛说前世一千次的回眸，换来今世的一次擦肩，在前世无数次的回眸之中，一定是疏漏了一次才有了今日的殇。

本以为今生无缘再见，可是命运却偏偏让我们相遇，随夫君上任的途中，遇到了荣登金榜的你，只是这喜讯来的太迟，再相遇你依然是表兄，我依然是表妹，什么都没有改变，没有改变吗？所以今生只能频频凝眸，目送你打马而去，你可知我在修来世，修一次擦肩，修一次相识，修一次相知，修一次相爱，修一世相守。

每个人都有自己喜欢的风、雨，我喜欢春天的风、雨。

春天的一日，晴空万里、风和日丽，我缓缓地走在大街上，忽然一阵轻轻的微风，吹过了我的脸颊，使我感到无比的清凉，在微风里，还带着一鼓淡淡的清香，使人不仅感到清凉还感到了舒适。

在春风里，一阵阵风，都是轻轻的，凉凉的。春风时不时就来和我们玩耍，它经常隐身，但我们随着树叶的摇动找到了它!它一直在玩耍着，有时还会“哈哈哈!”的作出动人的笑声，甚至有时候还和花草树木问好呢，问了后，花草树木，长嫩了，没发芽的，也被春风叫醒，发芽了，春风一直跑，一直跑，我们也跟着一直跑一直跑。

忽然，一颗颗晶莹的水珠从天上掉落下来，春雨来了，它滋润着大地，浇灌着花草树木，春雨来了，春风加大了，是不是见到自己的朋友，高兴又欢呼呢?它们似乎很，默契，下雨的下，吹风的吹，两个合作起来简直是最美的搭档，好一阵飘逸柔润的春雨啊，柔柔的、软软的，像一层层明澈洁白的婚纱，一直挡着我们，似乎像是说：“看，看，我一出来花草树木漂亮了许多!”它开心地笑笑，并蹦蹦跳跳的走了回去……

雨过天晴，本以为春雨过了，春风就会继续，谁知，它们两个都不见了，一转眼，就不见了!是不是春风、春雨，玩累了，都回家了，去休息了呢?也许吧!不过，明天，它们一定会再回来玩的。

春风带给我了清香，春雨带给我了飘逸，让我感到春风、春雨的美妙，也让我更爱春风、春雨了。

教室里安静的像深夜的森林一样。

夜静得像一潭水，似乎所有的生灵都已经睡了，一切显得那么安谧。

竹林夕阳下，一道道穿林的斜阳光柱，映照在他颀长清瘦的身体上，他俊眼微闭，须眉微张，挺鼻轻嗅，唇角轻扬，又若在思量什么。此刻他安静的仿佛与自然荣为了一体，就如一幅淡青浅赭的写意画。

也有时，春风很狂躁，他大发雷霆，把院里的东西刮得漫天飞舞，尘土漫飞。让人睁不开眼，好像有人惹怒了它，它要反击似的。

温暖的春风就像慈母的双手，为人们脱下那厚厚的寒衣。

轻柔的春风宛如仙子般拂面而来

到了下午，春风是温暖的，它就好像是老奶奶的手，温暖到了我们的心窝里，同时也有些呼吸急促似的。

但是春风也像春天一样轻柔，它不像冬天的风那样咆哮着，卷着无助向你扑来，它没有寒冷的恐惧，只让人感到了一些凉爽，一些惬意。

春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿在春风的抚摩下变绿了，枝条在春风的摩挲中发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴在春风里.在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

春天到了，阵阵春风唤醒了人们对春天的感觉，春风是春天的使者，她告诉我们，春天来了。

春风用她温柔的小手吹拂着我的脸。

春风像一位调皮的孩子，把我披肩的长发“轻拢、慢捻、抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝，还有我洋溢着幸福的、像音乐一样流淌的心情。

春风像一把巧剪，裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师，绘出大地万紫千红。

春风是温柔的。她像一个美丽的少女一般，在广阔的大地上到处游玩。

春风是个温柔的少女，总是轻轻抚摸行人的脸庞。

春风是活泼的、春风是狂热的、春风是姿意生长的、春风是年青旺盛的。

风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

风是调皮的，一会把那朵悠闲的云赶得满天跑，还不断变化她的面具，一会儿卷起地上的落叶，让她们打着旋舞蹈。

微风柔和地吹，柔和地爱抚我的面孔。

教室里安静的好像一根针掉在地上都能听到。

春天像个调皮的小孩，一下子把冬天赶走，一下子又吹出暖暖的风。

春风是一盒五彩缤纷的颜料，可以给整个世界穿上五彩的外衣。

春风像一只彩笔，把整个世界勾勒得更加绚丽多彩。

春天是远足孩子们的第一声欢笑

春风像神奇的画笔游走大江南北，走过山川掠过都市，为万物生灵和都市生活添加亮丽色彩。

春天像粉刷匠，使大地五颜六色，焕发生机。

春天像一位慈祥的母亲，轻抚着自己的儿女。

春天像刚落地的娃娃，从头到脚都是新的，他生长着。

春天像一位作家，他的文章到处充满诗情画意，令人回味无穷。

春风宛若儿时母亲轻拍我脸儿的手，温暖又温柔。

和煦的春风象温柔的小手轻轻的抚摩着我们的面庞。

春天是大树上小鸟唱出的第一串音符

春风像妈妈的抚摸，让我心情舒畅;春风像老师的赞许，让我心旷神怡;春风像同学之间的关爱，让我开心度过每一天。春风是一个插花能手。她悄悄来到人间，把美丽的花朵插满人间;春天是一个美丽活泼的仙子。她驾着祥云下凡，使冷清清的大地一下子热闹起来;春风是个化妆师，把大地打扮得十分美丽，更加妖娆。

春风像一位调皮的孩子,把我披肩的长发“轻拢慢捻抹复挑”,飞扬起来的就不仅仅是一缕缕绸儿似的青丝,还有我洋溢着幸福的像音乐一样流淌的心情。

春风犹如一把剪刀，把每一片树叶进行精心地修剪。

春天像一位画家，尽情地挥动着画笔，打扮着祖国各地。

春风像一把巧剪，裁出山川一片新绿;又像一位高明的画师，绘出大地万紫千红。

春天像个爱帮助别人的小天使，它让树换上新衣，它又让小树长的又高又壮。

春风像慈蔼的母亲的手,柔柔地抚摩着我的脸;像顽皮的孩子的身影,倏忽间又消失得无影无踪。

春天像一只闹钟，它唤醒沉睡的小草，给大自然增添一份色彩。

春天像种子破土而出的拱动的力，树木拔节的喧响的节奏。

春风像清洁工人,用一把神奇的扫把扫除灰尘,把城市装饰得漂漂亮亮干干净净!

春风向报信的使者给我们带来春天的消息。

春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏;春天就像出生的婴儿，娇小可爱

春风像太阳一般,照进我们的心里。

春天是原野上开出的第一朵花

那是一个飘浮着橘黄色光影的美丽黄昏，我独自漫步在林间小道上，享受着春天夜晚带给我的宁静和舒爽。坐在一棵梧桐树下，我细细感受着春天的温暖，许多如春风般温暖的爱的往事一幕幕浮现在眼前……

那是一个寒冷的冬天，我刚刚上完课，正当我一边走一边和妈妈讨论着这周作文构思的时候，妈妈的手机响了，妈妈打开手机一看，是爸爸打来的。“喂，宝贝，家里牛奶喝完了吧，爸爸给你买点牛奶，你喜欢什么口味的牛奶啊?”咦，平时一向不爱管家事的爸爸今天怎么想得那么周到啊?可这一句询问的话语，顿时让我的心温暖了许多，那凛冽的寒风忽然变得不那么刺骨，而且还稍许带着一丝柔和的暖意。“瞧，这就是生活中的温暖!”妈妈微笑着望着我。是呀!虽然是寒冬时节，但家人对我的关爱却像暖流一样流入我的心底，使我感到心中好似春风拂过脸颊那般，柔和而温暖。

想到这里，我不禁嘴角浮过一丝笑意。

其实，细细体会，生活中如春风般的爱的往事还真不少!

“铃铃铃”，一大早，妈妈的手机铃就响了起来。会是谁给妈妈发来的短信呢?我好生奇怪。一起床，妈妈就告诉我，是张老师发来的短信。啊，张老师怎么这么早给妈妈发短信啊?是我表现不好?可不对呀，如果这样，妈妈为什么还笑眯眯的呢?我鼓起勇气，走到妈妈面前，小心翼翼地问道：“妈妈，张老师都跟你说些什么呀”妈妈笑着说道：“张老师是提醒我们，寒流来了，给你多穿些衣服!”哦，我恍然大悟，走在上学的路上，寒风飕飕地在我耳边咆哮，可我一点也不觉得寒冷，因为我身上穿了一件厚厚的棉衣。这棉衣就像张老师对我们的爱，紧紧地包裹着我们，给我们无限的温暖。

想着想着，又一阵春风拂过，我闭起双眼，任由着她温柔地抚摸着我的脸颊，感受着它带给我的柔和和温暖，哦，爱如春风，爱如春风，我在心中念叨着……

我从一个稚嫩的女孩成长为一个初中女生，许多往事渐行渐远。但在记忆长廊里，总会有温馨的片段，时不时在心海浮现，如一缕春风吹过，荡起一片春意，漾起一股暖流。

那是一个寒冷的冬日，我跟着爸爸妈妈，在一条国道上拦过路车，去安徽省蚌埠市乘火车回乡过年。平时，这条道上车来车往，到路口等一会就能上车。临近黄昏，来往车辆越来越少。爸爸见车就拦，大喊着“等一等”！妈妈穿着高跟棉皮鞋、呢大衣，手拎大包小包，步履蹒跚紧跟着爸爸。我拉着妈妈的衣角跌跌撞撞往前跑，惶恐中哭出声来。但就是没有车子停下来。爸爸妈妈的叫喊和我的哭声，在风声中一撩而过，显得那么无助。爸爸搓搓手抱起我，自言自语：“看来是不能回家过年了。”妈妈更是着急：“明天都除夕了，这可怎么办啊！”眼看天色昏暗下来，我们的心像天气一样冷。正在这时，一辆轿车缓缓在我们身边停下，一位中年男子打开车门，问我们是否要搭车。爸爸妈妈欣喜过望，连声称是。这个陌生的中年人把我们送到蚌埠火车站，近2个小时的车程，不肯收一分钱。爸爸感动地请他留下了姓名电话，说以后做朋友常来往。可惜的是爸爸不小心弄丢了联系方式，至今也没与他会面，只知道他是安徽省凤阳县某学院的一位老师。当时，虽然我还是个儿童，但这位好心人的善举，犹如冬日里吹来一缕春风，分明使我那幼小的心灵感受到了人性的善良、人间的温暖。

仔细想想，生活中有很多令人感动的瞬间，往往来自于柴米油盐的琐碎和平平淡淡的细节，让人感到温暖如春。今年元月，我到上虞市城北实验中学参加摄影课目小B级考试。出考场时，想放松一下紧张的心情，走进洗手间，拧开水龙头想洗手，可又担心相机垂在胸前被水花溅湿，旁边又偏偏找不到能放或能挂的地方。我正发愁时，忽听身旁传来悦耳的童声：“姐姐，我帮你拿着相机吧？”我扭头看去，原来是个小女孩，两眼盈笑、双手微张看着我。这感人的一幕，使从小在他乡长大、回到上虞这个“陌生的故乡”上学不久的我如沐春风，紧张的心被抚慰得那么舒畅、那么甜美！其实，在万家灯火、茫茫人海里，无时无刻不流淌着盎然春意：感冒发烧时父亲放在额头试体温的手，出门时母亲充满牵挂的眼神，风雨中同学伸过一把雨伞，生日时朋友送来一个礼物……这些举止看似平淡无奇，却是不加雕琢、自然流露的温情，恰似瞬间吹来一缕春风，细密绵长，沁人心脾。

我想，在这个世界上，处于艰难境地的人，每时每刻不知有多少。但在各种欲念日益膨胀的今天，需要我们主动无私地尽举手之劳时，往往会有种种“顾虑”。即使我这样年少的学生，虽没有经历大悲大喜、饱尝人情冷暖，却也缺少了儿时的天真、自然、纯朴。不过，每当我慨叹世事无常之际，亲身经历的点滴善举，如一缕缕春风，拨动心弦，让我不由想起《种太阳》这首儿歌：“我有一个美丽的愿望，长大以后能播种太阳”……“一个送给南极，一个送给北冰洋；一个挂在冬天，一个挂在晚上”……“到那时候世界每个角落，都会变得温暖又明亮”。此时，我心中油然而生一个愿望：我要做一个春姑娘，去播种缕缕春风，吹绿大地，吹暖心房，驱散寒意，赶走冷漠，让枯枝萌发新芽，让人间洋溢春光。

春风拂过，闭了眼，深呼吸，我感受到了春天姗姗而来……

那一缕春风拂过头发。背着书包，带着春天的活力和自信，我走在校园里……，路过学校的花坛，我看见新生的绿意，我瞧见纯净洁白的樱花，我听见小猫欢乐的嬉戏声;我想起冬天光秃秃的枝丫，我忆起冬日黑糊糊的花苞，我念起寒冬里小猫的内敛与优雅。一切都变了，透过春姑娘的哈哈镜，世界——校园——生活是多么美好啊!这是世界名家勾勒出春天之画啊!那一缕春风拂过头发，春天来了。

那一缕春风拂过脸颊。仰起头，看着蓝天与白云。视线与阳光对视，我在春天里感受着温暖，感受着这独一无二的暖阳。春天，是个和暖的季节，她的太阳不暗淡无光，也不刺眼逼。她温柔地将阳光撒下大地，撒在花花草草上，撒在活波的孩子们身上……，树林在阳光下摇摆，大海在阳光下唱歌，花草在阳光下招手。孩子们呢?勃勃生机的春天里，怎会少了他们呢?阳光照在脸颊上，好舒服。那一缕春风拂过脸颊，伸出手来想抓住它，但却只能握住一个空拳，闻到春天与阳光那清新的味道，春天来了。

那一缕春风拂过身边。春天里的楼房，竟也显得如此快乐。伸出手摸摸楼房的墙壁，手心凉凉的，手背却暖暖的，那是春日的阳光。整齐的楼房是在排列队伍，迎接春天。一栋栋花园里精神的高楼，是在向春天敬礼。春天里，楼房也那样欢乐。在人们眼里，城市的楼房有了花草阳光的点缀，也是那样可爱。春天那颗美好的心也进入了人们的心中，有了这颗心，尽管是在城市，一切也都依然富有诗意。这美好的心情化解了城市的喧闹，留下一缕春风，拂过身边。春天来了!

那一缕春风带来春意，当她拂过的时候，闭了眼，深呼吸，感受到春天的万物在生长，我们也有慢慢长大，变得更加懂事，更加优秀，象小草一样钻出土地，展现自己吧!

春天回来了，春风吹拂着大地。

春风不像冬天的风那样寒冷，也不像夏天的风那样炎热。春天的风是温暖的风，春天的风是柔和的风。

春风吹到我的脸上，真是“吹面不寒杨柳风”呀。那种轻柔、那种舒坦、那种温和，整个人的感觉就是轻飘飘的、暖洋洋的。

春风吹向了小河，河边的杨柳被轻轻的摇醒，在柔和的春风里，杨柳舒展着嫩绿的枝条，绽放出鹅黄的新叶。柔和的春风荡漾着碧波，河里的小鱼在碧波中嬉戏。

“野火烧不尽，春风吹又生”，春风里的田野，小草悄悄地冒出地面，一片一片地染绿了大地。

春风吹进了公园，柔和的春风给公园带来了妩媚。几朵黄黄的迎春花好奇地探出脑袋，红色的春梅早已满树竞开了。柔和的春风里呀，红蕾绽放绿枝舞，泰山公园千娇百媚，天德湖啊百媚千娇。

春风里的风筝多了，春风里的清香多了，春风里的歌声笑声更多了。

我是春风。冬天过去，春天又来了。小草、花儿、树木都苏醒过来了。它们是被我唤醒的。

我用温暖的手轻轻地抚摸着大地。不管去到哪里，{英文作文结束语}，我都会给大家带来快乐，让人有依依不舍的感觉。

我掠过大花丛。花儿笑了，它们送给我浓郁的花香。我快乐地把花香带走，慷慨地送给了人类。人们一边欣赏着美丽又迷人的花儿，一边不住地赞赏：“啊！真美！真香呀！”阵阵香味化成了人们的甜蜜的微笑，我的心都陶醉了。

我带着喜悦飞向竹林，和碧绿的竹叶牵着手，跳起欢乐的舞蹈。竹林中有一条清澈见底的小溪。溪水淙淙地流着，好像在向我亲切的问候。当我准备离开小溪的时候，突然，“哗啦”一声，{作文一对一小学}，小溪里蹦出了一条可爱的小金鱼。它快活地摇着尾巴，似乎想跟我玩耍。我看了又看，忍不住笑了。

过了许久，我从梦幻般的仙境之中出来。我不禁喊出了声：“春天可真美呀！”

我喜欢雨，尤其是喜欢春天里那蒙蒙的细雨。

随风潜入夜，润物细无声。杜甫这句诗写得多好啊!是的，严冬一过，如牛毛般的春雨，又悄悄地来到人间。他催促大地苏醒，他给春天增添生机。

看!那蒙蒙的细雨像烟雾、像薄纱一样笼罩着大地，使大地呈现出如诗如画的景象。

细雨滋润着柳树，柳树醒来了，柳枝变软了，吐出米粒大的嫩芽。微风吹佛，柳枝轻轻摆动，像一群身穿纱裙的仙女在翩翩起舞。好像有谁在指挥似的，鸟儿们也扇着翅膀，在柳枝上放开歌喉，欢快地唱起了春天的赞歌。迎春花禁不住张开笑脸，欣喜地沐浴在雨的抚摸下。嫩绿的小草也不甘示弱，抖抖身子钻出地面，给大地披上一身毛茸茸的绿装。啊!多美呀!这树、这花、这草构成了只有春雨才能描绘的绚丽图画!

春雨仍在不紧不慢地下着。这如针尖般的雨丝从空中飘落下来，仿佛给天地间罩上了一层透明的薄纱，让一切都显得朦朦胧胧，好像置身于一个如梦如幻的童话世界里。一阵带着些暖意的春风迎面吹拂过来，春风和春雨立刻交融在一起，不知到底是春风挟着春雨，还是春雨裹着春风。总之给人以一种春意盎然、心旷神怡的感觉。

无意间，我看见在墙角，有几株野花和一片青草正尽情吮吸着这春天的甘露。你瞧，这原先稀疏的小草经过春雨的洗礼，已变得格外茂盛与青翠;这原先就美丽的花朵经过春雨的滋润，变得更加娇艳欲滴。此时的我，脑海中不禁想起了杜甫的《春夜喜雨》：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。

人们常说春雨贵如油。有了春雨的滋润，相信等到秋天，田野里一定会呈现出一派硕果累累的喜人丰收景象。

一年有四个季节：春、夏、秋、冬。但是我最喜欢春天，因为春雨很美。

今天，没有白云，只有乌云，下了一阵大雨。人人都打着伞，一把把伞像一朵朵飘在空中的蒲公英。你瞧，下了春雨，花、草、树都是咕噜咕噜的喝着春雨呢！春雨都在雨里跳舞，并没有被太阳晒干。雨下到了小河里，河里的小鱼探出头来，呼吸着新鲜空气，在水中欢快的游来游去，好开心的样子！

雨停了，牧童牵着小牛，小牛吃着刚刚被春雨淋过的小草，口里发出嗒嗒的声音，似乎在感谢它的主人。

远处的山，冒着浓浓的云烟，好像要把雨水一口气都喝光一样。树木感受到春雨的到来，他们随风摆动，树叶发出沙沙的声音，像在办一场盛大的音乐会。

现在，大自然的环境被破坏了，树木被砍伐了。春雨发怒时，没有了树木的保护，洪水很快淹没了家园，造成了自然的灾害，很多人无家可归。

俗话说：“一日之计在于晨，一年之计在于春。”我就是喜欢春雨！

春风踏着轻轻的脚步走到了我们的身边，她不像秋风那样无情，不像冬风那样刺骨，而她是温柔的、凉爽的，让人感到精神饱满，让人感到亲切。

春风时大、时小、时无，如天气，又如小娃娃的心情，让人难以摸透。

清晨的春风虽不像东风那样刺骨，却很寒冷。打开窗户，风儿"呼--呼--呼"地吹着，把窗帘、头发统统都吹起来了，好像在得意地嘲讽我："快抓我啊!快抓我啊!抓不到我吧!嘻嘻!"她好像存心要把我惹恼似的，难道她知道我脾气不好?如果是这样，那我偏偏不上她的当。她看见我无动于衷，于是更加用力地吹了起来，看来她是不达目的不罢休呀!

中午的春风是那么温柔。在马路旁行走着，风儿轻轻地抚摸着我的脸庞，她们顺着我的袖口，衣领钻进我的衣服里，仿佛一只毛绒绒的小兔子钻进去，痒痒的，她好像在和我玩游戏。春风也是那么顽皮，如同一个孩子，想找个人同她作伴似的，不停地和我玩捉迷藏。路边的柳条刚刚萌发出一点点绿色的嫩芽，她在春风的引导下，舞动着她那婀娜的身姿，如同一个亭亭玉立的少女，在春风下欢快的舞动舞动着，真令人陶醉。古人说："二月春风似剪刀"真是一点不假，这手工精湛的裁剪师为杨柳们做了一件件美丽的外衣。瞧!杨柳不正在炫耀她的外衣吗?

晚上，春风怎么都走了?"春风在哪里呀?春风在哪里?……"

我边唱边跑着，春风忽然"呼--呼--"地吹了起来，我停下来想好好地感受一下晚上的春风，可是她又突然不见了，于是，我又唱起了歌奔跑起来。咦?春风怎么又回来了!哦，原来春风和我一起奔跑，一定是她见我太孤单了，来和我做伴的。

春风有时寒冷，有时温柔，有时顽皮。看来不仅仅是人才有情感，看来世间万物都有情，春风通过自己独特的表达方式展现了自己最美丽的一面。

春风十里，万物复苏，冬天在转眼间过去，春的脚步慢慢靠近，靠近……

一棵柳树，栽种在河畔，漫天柳絮迎风飘舞；柳树的枝条随风舞动，如同一名名舞者在舞动着，恰似唐朝诗人贺知章的诗句“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦”。一朵朵红得娇艳的桃花，在艳阳下，反射出青春的气息，像是一个个粉红色的手掌，在初阳的蒸融下，一个接一个张开。桃花在春风中摇拽，花瓣漫天飞舞，如同“桃花依旧笑春风”。花、树，二者相伴。而默默无语的小草在莺歌燕舞的二月天里，努力生长，真是“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟”。不要小看了它们，它们的生命力也是无语伦比的，“野火烧不尽，春风吹又生”讲的正是它们了。

在清晨，一层薄雾笼罩着城市，初阳它有脚啊，轻轻悄悄地向着高空挪动。一只只小鸟在树上叽叽喳喳地叫着，恰恰应了“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”。春天中，花开得最多，什么桃花啊、杏花啊、玫瑰花啊、樱花啊、迎春花啊等等。而最具特色的莫过于迎春花了，一朵朵黄色的花儿在春风里，娇笑连连，花枝乱颤。一条条小溪从西面慢慢流向东方大海，东方的海是巨大的，海纳百川用在它身上再恰当不过。否则，为什么基本上溪水都向着东海流去呢？现在的溪水虽然不如以前，但还算得过去的，好多小孩子们，拿着小网兜，旁边放着一个小水瓶，里面装着半瓶水，一兜，捞起些小鱼小虾小螃蟹，放在瓶中，捞到大的，只好放生。溪水经过五水共治，已经比之前好多了，虽然不是所有都清澈见底，但是那些浅的已经能够见到水中一些草在左右摇曳，一条条鱼在较浅的水中游来游去，小蝌蚪在浅水中游着，向青蛙发展着。

人的一生，时间推移，四季更换，我们小时候，就像是春天，万物复苏；到了壮年，就是夏天；到了老年，秋天来临；冬天一到，就蜷缩在家里熬夜了。所以，唯有春天最让人满心喜悦。

每次朔寒消匿，大地回春时，到处各显盎然春意，因为有春风捎来温暖的寄托。

每一次挫败倥忽佗祭难以员栽时，总渴望别人的最亲近的关心，用真心去感染这冷冷的失落的心，这是一种至高的情感。

它有一个好听的诠释词：同情。

当考试不如人意时，渴切同情的鼓励。

不生活坎坷多蹇时，渴切同情的殷情。

当一再挫败难忍时，渴切同情的关怀。

同情，就是把自己最充满爱的情愫，无私地给予他人，让他人时时感受到生活的阳光雨露，让他们重鼓士气，力扬雄帆，冲出一番锵铿雄浑的浪花滔天。

每一个人都是一样的，有给予也有回送。同情亦是如此，亦可出也可入，但它决不是物欲的行使者，而是灵魂深处所迸逆出人性的基本的体现者，所以，每一天每个人都在耕耘，每个人都在收获。

把同情赋予他人，是自己灵魂精华的缩影，把别人的同情珍惜，是对别人的肯定，社会若能长久地受到这样的熏陶，那将多美好啊！

同情是燕子见证的第一片抽出的嫩叶，是那样的清纯，如甘甜抚慰。

同情是蝉鸣树下的第一外华盖的树荫，是那样的凉爽，若冰缚身。

同情是游鱼穿过的第一次换过的纯水，是那样的？，似天山化雪水。

同情是冬季纷扬的第一次飘飘的雪花，是那样的兆福满天撒，似来年丰收的预自。

自然有的精彩，色彩就有的丰富。

生活苍黄翻复变幻莫测，同情的形式也是各有不同，一个微笑的赞许，几句鼓舞打气的真言，或许为数不多的物质，但初衷却是一样的：给需要关怀的人一份温暖，也许就这么简单的给予，就能拂去缠绕他眼前的雾觳，光明亮丽终将出现。

春风又一次吹起，万物即待复苏。

同情又一次给予，社会多了一份安定，人们多了一份温暖。

我的钥匙钱平白无故的丢了，我十分懊恼，十分地沮丧，我十分无奈地坐在楼道的这梯上，

我等了又等，等了很久，太阳忙着赶路渐渐西去，树木的倒影越来越长。

下午，楼里的人们渐渐地回到家，可我的爸爸妈妈还没有回来？所以我还坐在楼道的阶梯里，我在阶梯上画画，画孙悟空的金箍棒，可无论怎样画，我还得在楼道里游荡，肚子也是空荡荡的。

突然楼道里传来了脚步声，原来是楼上的蒋阿姨，她见我魂不附体的样子，便问。可我不敢告诉她，她似乎明白了是怎么一回事，便邀请我去她家吃饭、看电视。说着像赶小羊羔那样，把我朝他家赶去。

这时候，刚走上楼的柳医生见状，便一个箭步跑过来，让我去他家吃好吃的，他手里拿筷子说：“这孩子也不讲一声，准是钥匙丢了，走！我家吃鱼去。”柳医生不愧是男人，一下子推着我就往他家走。

突然，银须飘飘，威风凛凛的胡子爷爷挡住了我们的去路。他说：“人老了，反应迟钝了，明明见到你坐在这儿，怎么就没有想到你肯定是开不了门呢？到我家去吧！我让奶奶给你煮好吃的”。胡子爷爷抓住了我的小手。这时画家也拿着面包向我走来，楼道里顿时热闹起来了。

我不小心弄丢了钥匙，打不开家里的门，但楼道上的爷爷、阿姨、叔叔心里的门却敞开着。那一刻，我好激动。

北京的春天也许很短，但那能吹绽花朵的春风永远不会缺席

——题记

人们都说：北京的春天太短。我坐在仍旧四面透风的公交车上，激动地憧憬着一会儿给同学甲君过生日那其乐融融的幸福场面。

在车站集合，ABCD和甲君，就差E君迟迟不到。我们先奔向游戏厅边玩边等。看着甲君手中“大团结”一张张地流走，我心中也掠过一丝寒意：难道过生日就是吃大户、狠宰寿星吗？

当个人手中的币再次用光，嘴最快的C君嚷道：“我都快饿死了，咱别等E了，先去吃饭吧！”我们大家纷纷称是。进了餐厅，还是甲君掏钱，他说：“没事，我过生日请大家，理所当然。”再抬头瞧其余4君，连掏钱的意思都没有，我的内心被寒风席卷了。连一句“生日快乐”都没来得及说，ABCD四君就放起了连珠炮：“给我拿一杯可乐！”“帮我拿份薯条。”“……”我静静坐在一边，看着寿星像个勤务兵一样跑前跑后，心里暗叹道：“难道这才是现在的过生日？难道就没人带头说句生日快乐？”可是连我自己都没做，怎么还有资格要求别人？

直到这时，E君姗姗来迟，诚恳地说到：“对不起，我来晚了！”又对甲君道：“刚刚我已经付了餐费了。”然后他又拿出了一个装着纸的小袋子，双手递给甲君，笑着说：“这是我这几天总结的四科的复习资料，你看看，希望能对你有所帮助吧。本来已经做好了的，可今早我想到好友一个重要知识点没总结到，就又重改了一遍，这才来晚了。这份资料就当我送你的生日礼物，祝你生日快乐！”

甲君接过小袋子，呆呆地愣了几秒钟，眼眶顿时闪烁着光芒，嘴角也露出了久违的、诚挚的笑容！

我看着这个画面，回味着E君的一番话，只感觉一股温暖、和煦、带着花香的春风扑面而来，让我周身洋溢着温暖。再看看ABCD四君一个个也都惭愧地低下了头。也许他们和我一样回想起来了这几天来，最刻苦又最爱玩的E君在别人玩的时候总在翻阅各种笔记，不停地做着记录的场景。

那天的后半段，在E君的带领下，我们5个人可以说发生了180度大转变：纷纷为甲君取来好吃的，频频举杯，轮流向他送上祝福，最后甚至还谈到了高中的理想。他享受到了真正的“寿星”待遇，我们也都沉浸在温暖、幸福之中。我又一次慨叹了：身边时刻都需要春风，而春风其实也就在我们身边。当我们翘首企盼春风到来时，不如做个春风的缔造者。予人春风，人人流芳。只有这样，我们这些祖国的花朵，才能在春风中茁壮成长！

回家路上，举目四望，花朵在春风轻拂下，开得正艳！

所谓的春风，如此温柔。瞧!春风轻吻着柳枝，柳枝有节奏地摇摆着，摆动着它那细腻的腰姿，微微地吹皱了水面，偷偷地传送着花香。如此温柔、如此温柔，就像万物的母亲，无微不至地亲切体贴着万物，让万物生机勃勃地活动着。微风吹拂着千万条嫩黄色的柳枝，为它们换上了新衣裳;迎春话、牡丹花……春风吹拂着那娇媚的花儿，人们不由得分外爱惜!

一切万物只因它!

它就像一位慈祥而细心的“母亲”，她辛勤地培育着“儿女”，用她那甜美的乳汁来赋予营养给儿女，为的是什么呢?她为的是给儿女更好的东西、更好的生活和更好的体魄。儿女长大了，母亲给了他们最好的教育和贴心的爱护。如今儿女已经可以挣脱开母亲的怀抱，展翅飞翔，翱翔在天空中，那这些功劳归功于谁呢?一切都是母亲在儿女的背后默默支持的结果。

春风仿佛是一种生命的动力，它可以唤醒万物，也可以成为人的力量。春风扑面而来，使我想起了“一年之季在于春”春给人带来了新的一年，新的希望，新的人生目标……一阵春风吹来，我的头脑顿时清醒了，明白了人不仅要学，还要懂得运用。用春风来唤醒自己心中的渴望，让它告诉自己应该努力发奋，为自己的渴望而发奋实现这美好的愿望。所以我们要珍惜这种源之动力之风。

春风如此温柔、如此细腻，怎能不让人心动去珍惜呢?让我们一起珍惜这股动力之风吧!