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校园的一处景物作文汇总三篇 作文(实用20篇)

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校园一处景物

全文共 1015 字

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春天到了,万物复苏,景色宜人,校园的一切都那么美丽。其中,南边的小花园最吸引我。

来到学校门口,往右走,就来到了南边的小花园。一排笔直的棕榈树映入了我的眼帘。棕榈树的叶子有一点像铁树的叶子,无限舒展着,向头顶绽放。那挺得直直的灰色的树干,显得精神又干练。仔细看看,树干上还有一圈一圈的年轮呢!年轮的尽头挂着一串花穗。之所以叫花穗,其实,我也不知道它是不是花。因为它根本没有花的样子,倒像是一颗颗饱满的稻穗从树的脖颈处垂落下来。

不过,上面似乎还有果实般大小的颗粒,仿佛一粒粒珍珠,阳光下,黄澄澄的,颇像钻石项链呢!我见过四季常绿的杉树,见过绿油油的榆荚树,却从没看见过坚定的棕榈树。棕榈树真坚强啊,坚强得不论风吹雨打都笔直地站在那里;棕榈树真高啊,高得似乎直入云霄;棕榈树真美呀,美得就像一把把撑开的天堂伞,似乎只有大风才可以摇撼它。

棕榈树下有一片绿茸茸的地毯。这片绿虽然不大,却很养眼。仔细一瞧,这密密层层的绿里居然隐藏着又小又美的小花朵。从远处看,是看不出那又小又美的花的。这些花有粉红色的,有紫色的,有黄色的……它们零星地点缀其中,使得那一丛绿显得更美了,仿佛为高大挺拔的棕榈树穿上了五彩缤纷的花鞋呢。

在往花园里面走,你会看见在“山坡”中间种了两棵柳树,我们这的春天似乎来得比别的地方要晚一些,否则,这些报春的柳树怎么到现在还是一些发干发涩的枯枝呢?那枝上没有一点绿意,仿佛还在沉睡。可是,仔细看,你才可以发现原来那枯灰只是柳条的外衣,那含着的绿意已经急不可待地要透了出来呢!它们已经在春天的召唤中孕育生命呢!相信不久,那儿又将是“万条垂下绿丝绦”的景象的。

柳树旁,有一棵苍天大榕树。这棵榕树可以算是这个小花园中最大的一棵树了。当当底下的花坛就有一间房间那么大,撑开的枝条足以覆盖这南边花园的一半天空。树上墨绿色的叶子层层叠叠,间上点缀着一些新长出来的嫩叶,显得神采奕奕。树下长出了许多气根,似乎榕树爷爷的得力拐棍,使它显得更加膨大了!

这儿四季都是乐园。春天,同学们在它的四周寻找春的足迹;夏天,树下凉快极了,同学们都在树下乘凉、聊天、嬉闹;秋天,落叶四处飘散,好像下了一场“落叶雨”,勤快的同学们拿来夲斗,扫把,将落叶扫了堆在树根下,让它们“更护花”;冬天,树叶显得没有那么茂盛了,可是那“沙沙”的奏鸣依然是同学们享受的音乐。

啊!可爱的春姑娘来了,它给我的校园带来春活力,它使我们的校园在春天里更加美丽。我爱迷人的春天的校园。

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篇1:校园景物作文

全文共 749 字

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我是南通路小学一名四年级的小学生,我非常喜欢我们的校园。今天,我就给你们介绍一下吧!

我们的学校校门右边是一棵笔直的塔松。密密的枝条象一把撑开的巨伞,他又象一位巨人时时刻刻都守卫着校门。

校门的左边是校碑,在冬青的映衬下,他就像一面灰黑色的镜子,照出了学校的历史,从那里可以知道学校是1974年建成的,是一座老学校了。

校园的正中间是三角形的操场,它是用沥青铺成的,非常平坦。我们经常在上面玩耍,嬉戏和上体育课,我们在上面度过了许多美好的时光。

学校的南面是绿化带,里面有许许多多的树,像一条亮丽的风景线,其中最高的是杨树和法国梧桐,蓝天衬着高耸而粗壮的杨树,太阳下,杨树间的云影就像绿缎子上绣了几朵绿色的花。法国梧桐也不甘示弱,正在和杨树比高低呢。一到秋天,法国梧桐就长出一个个小球球,像一个个风铃,风一吹,就沙沙作响。法国梧桐的叶子到秋天也会变黄,风一吹,就漫天飞舞,像一群群蝴蝶在天空自由飞翔。第二高的是无花果树和红叶李。红叶李的枝干细细的,叶子红红的,像一个穿着红裙子的小姑娘。无花果树也很美丽,一片片叶子像一个个绿色的小巴掌,当秋天来到时,熟透的无花果一个个都裂开了小嘴,露出粉红色的果肉,像小娃娃,可爱极了。而且它的果肉也很甜美。最矮的是一排小松树,他们笔直的站在绿化带里,像一个个小士兵,保护着我们的校园。

学校的围墙上还爬满了爬上虎,爬山虎在墙上爬得非常均匀,象刷了一层绿油漆一样,真是美丽!

学校的北边是教学楼,一座黄楼,两座蓝楼,冷暖相间,显得非常耀眼。黄楼的前面有一座升旗台,每个星期一,我们都会在升旗台下举行庄严的升旗仪式。中间的蓝楼是大活动室。西面的蓝楼有一扇荣誉墙,上面密密麻麻的粘满了奖状,见证了学校的荣誉。

今天,我以南通为荣,明天南通以我为荣。我爱我们的学校,我更爱我们的校园!

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篇2:校园景物作文

全文共 378 字

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在校门口外,只要你一抬头,就可以看见了三个大“A”,这就是校门口。一进校门口就有两棵梧桐树来迎接我们,这两棵梧桐树,就是我们学校里名副其实的“魔术师”。

春天,它把自己的脸变成一簇簇新绿。夏天它把自己的脸变成绿油油的,茂盛的枝叶盖住整棵树,就连一点光都不漏下。秋姑娘来啦,梧桐树的宝贝儿——叶子都掉光了。一阵阵冬风吹来,梧桐树又变脸啦,它把自己变成了穿上银装的姑娘。

我玩赏过美丽的公园,走过长长的绿道,却从没看见过校园里鲜花盛开的花园。花园里有一块石头,上面写着“安洲书院”四个字。从正前方看,花园就像一把巨大的雨伞,之所以花坛像大雨伞,是因为树木很茂盛,春天鲜花盛开,夏天绿树成阴,就连秋天的叶子也很茂盛。我还记得上次,冬天下雪了,花坛就像穿上了白色的银装。我走进去,里面有很多小道,还有很多树,有的像扇子,有的像乌龟的壳,有的像……

这就是我们美丽的校园。

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篇3:四年级作文:校园的一处景物

全文共 601 字

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我们的校园,既美丽又整洁,它绿草如茵,花团锦簇,我非常喜欢它。但最令我无比陶醉的还是校门的那处景物了。

当你跨入学校大门,首先映入眼帘的是一个小巧精致的花坛。花坛中间矗立着一块灰褐色的景观石,上面用红漆镌刻着一个刚劲有力的大字——“梦”,左下角还配有一行小字:“从这里开始”。那醒目的“梦”字,让每一个从它身边经过的人,都会暗自下定决心:我要放飞我的梦想!我要追梦!长大后要努力实现自己的梦想!景观石两旁是两棵富有生机的小叶榕。小叶榕那墨绿色的叶子在任何季节都显得苍翠欲滴,闪着锦缎似的柔润光泽,给人清新舒适的感觉。花坛周围还种有一圈海棠花,海棠花有桃红色的和大红色的,在美丽的花瓣里点缀着淡黄色的花蕊。它的叶子是呈圆形的,有嫩绿色的、碧绿的和墨绿色的,还有绿中带红的……从远处看,那娇美的海棠花就像是在小巧的花坛里镶上了美丽的花边。

花坛的右侧,是一大块草坪,上面铺满了黄的、绿的花窗砖。那不屈不挠的小草在“窗眼”里探出了可爱的小脑袋,好奇地打量着这个新奇的世界。你瞧,他们在和春风跳舞、说悄悄话呢!草坪上错落有致地种着假槟榔。一阵微风吹过,树枝不停的摇曳着,发出“沙沙”的声音,好像在和我们打招呼呢。草坪中央还有三个大小不一的“蘑菇”和一条造型独特的长廊。那三个“蘑菇”是蘑菇亭,长廊的架子像一只只展翅欲飞的白鹤。

我们的校园如此美丽,我爱校园的这一处景物,更爱那美丽的校园,因为它是我们梦想起飞的地方!

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篇4:校园景物作文300字

全文共 464 字

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我的校园有着书声琅琅的教学楼,有绚丽多彩的花坛,悠长寂静的走廊……这一切都十分美好,但是其中最最令我难忘的就是操场西南角的那座假山和鱼池了。

假山和鱼池咫尺为邻,“S”形的鱼池紧紧靠着假山,为学校增添了一幅有山有水的景象。春天,边上的桃树和柏树才刚刚抽出了那嫩绿的小芽儿,鱼儿就已经从水底浮起来,欢快地打着旋儿,把头探出来,呼吸着还略带凉意的空气。一条条金的、黑的、白的鱼儿在水底待了一冬,全都出来活动筋骨了,有的跳出水面,溅起水花;有的用如同射出的利箭一般的速度在水中游了一圈又一圈;有的拍打尾巴,与自己的同伴们嬉戏打闹,给鱼池增添了无限生机。边上的假山也苏醒了,又当起了鱼池的士兵。

夏天,灿烂的阳光照射下来,为勇猛的假山骑士穿上了一件黄金战甲,阳光从水面照下去,反射出了一道道彩虹般的光芒。

秋天,叶黄了,鱼儿游泳速度慢了,只是悠闲地游,荡漾出一圈圈水波。假山也疲了,没有了夏天的精神,它们就要睡了……

冬天来了,假山骑士和鱼儿已准备完毕,进入了沉睡,对着寒风不理不睬,它们正打算明年好好干呢。

我爱我的学校,更爱学校的那一处美景。

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篇5:校园景物作文

全文共 506 字

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有人喜欢校园里高大的教学楼;有人喜欢校园里高耸的树木;有人喜欢干净的教室……而我,却喜欢校园那广阔的操场。

我们的操场周围种着一排排的.桂花树,每到八月中秋,桂花飘香,迎风送爽。绿化带里是一些被修剪得整整齐齐的小灌木,旁边的小花圃里还有许多叫不出名但很好看的鲜花。我们的操场不光是景色优美,我们在操场上的游戏更有趣。

春天,生机勃勃。告别寒冬的操场热闹起来了,女生们在操场上有的跳皮筋,有的看花看草;男生们则在操场上跑步、踢球、打篮球。同学们一个个都在操场上尽情的玩耍、做游戏。

夏天,绿树成荫。操场上便是男生的天下,他们在操场上打乒乓球、跑步、骑自行车比赛……累了、倦了,休息一会儿,又继续玩,给夏天的操场增添了无限生机!

秋天,落叶飘飘。男生在落叶上比赛谁跳得最远,也有些男生用跳绳打树叶,比谁打得响;女生则捡起落叶,仔细观察,也有的女生把落叶夹在书里,留作纪念。

冬天,银装素裹。操场沉静了许多,低年级的小同学们在操场上堆起一个个小小的雪人;高年级的同学们则在操场上打雪仗。玩得好不开心啊!

校园的操场是我们活动、嬉戏的场所,我爱我的校园,也爱校园的操场,同学们在操场上的美好校园生活,又何曾不是一道美丽的校园风景呢?

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篇6:校园的景物

全文共 468 字

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有人喜欢高大的教学楼;有人喜欢茂盛的大柳树;有人喜欢鲜花盛开的花坛,但我却喜欢学校中央的塑胶操场。 塑胶操场有三种颜色,外圈是红的,中间有用白漆刷成的跑道线,中间好像是一块绿草如茵的草地,它是一个篮球场。

春天,操场旁的柳树抽出了嫩绿色的小芽,在树下,小草从地里探出了嫩绿色的小脑袋,点缀着大地,好像在为操场围了一条翡翠的花边,给操场带来了勃勃生机。下课了,同学们争先恐后地冲向操场,我们在操场上玩游戏,不时传来一阵阵银铃般的欢笑声。 夏天,同学们还是和往常一样在操场上玩,我们玩得真热闹,有的踢球;有的跳绳;有的跑步;有的打篮球……我们玩累了,便坐在操场的一边休息,个个鼻尖上顶着汗珠。

秋天,风呼地吹落了树上的叶片,树叶像一群群蝴蝶在风中飘落,不用几天,操场上便堆满了满地各色的落叶,像一张木地毯,我们在那里搜集树叶,做标本,有时还在堆满落叶的操场上打滚,翻跟头。 冬天,寒风吹过,像刀割一样,紧接着下了一场大雪,同学们在操场上打雪仗,堆雪人,我们玩得热火朝天,直到上课时,才依依不舍地回到教室。 我爱我的学校,更爱我们学校美丽的操场。

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篇7:写校园里的景物

全文共 530 字

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校园的一角》

我的校园是一个充满知识的校园,是一个充满活力的校园,是一个丰富多彩的校园。一个小小的校园,却拥有很多的特色,最有特色的还是校门口走进的那一处……

从校园门口走进,映入眼帘的是一个花坛。花坛中有各色的鲜花,五彩缤纷,像彩虹那样绚烂。其中最引人注目的是蝴蝶花了,从远看,那蝴蝶花像一只只美丽的蝴蝶,在花丛中采蜜,近看,蝴蝶花像一位位婀娜多姿的少女,挥着纤细的手指,向同学们招手呢!花坛中有一座白色雕像,它的底座是棕色的,上面刻有黄色大字——希望之星。上面有半弧形支架,还撑着一把打开智慧大门的钥匙。在半弧形支架上有两个孩子,一个男孩,一手抱着足球,一手拿着飞机模型,而那个女孩手握一本书,手向上托,两人目光炯炯凝视远方,好像在对自己以后的未来充满希望,也在鼓励同学们。

花坛左边是学校荣获的各类奖牌,在花坛的右边,是一面文化墙,在文化墙右边是孔夫子的石刻像,有博、学、德几个大字,刻在文化墙棕色的墙上,陪伴我们成长。文化墙旁有三棵古老的香樟树,树干拔地而起,枝丫重重叠叠,微风轻轻吹过,才露下斑斑点点的阳光。这几棵老樟树是我们的朋友,它陪伴学校走过了百年历程!

这就是我们美丽的校园门口,尽管它不是家,我却觉得这里像家一样温暖,像家一样快乐!我爱我的校园!

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篇8:写校园景物作文

全文共 676 字

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我的学校是江汉区振兴路小学,虽然不是什么名校,也没有什么名师,但我的学校很美。

走进校门,就看见几个刚劲有力的大字“振兴路小学”,迎接我们的是各班的值日生。

我们的学校可大了,校园正中间,有个喷泉,池里有一个我们学校最具标志性的雕塑,名叫“成长钥匙”。这个雕塑很高,差不多有十几米,含义是:让我们努力学习,努力攀登,拿到成长的钥匙。

我们学校有一条小路,两边墙上是橱窗,上面的内容很丰富。右边第一个橱窗是大队委的成员,其中有我,我的职务是“组织委员”;左边第一个是我们学校的同学参加比赛的奖状,而且是变动的,一个月换一次;右边除了第一个橱窗之外,其它全是每个班,每个同学的照片;左边第二个橱窗是每个班的同学设计的中队角。我们班设计的中队角叫“步步高中队角”,意思是:要我们班更上一层楼,左边除了第一个橱窗和第二个橱窗之外,后面的橱窗都是我们的优秀小报和优秀作文,其中,有我办的《护齿小报》和我写的《看腾飞武汉,爱文明中华》的作文呢!每天进校门,都要看到橱窗,这是一种多么美的享受呀!

教学楼前的主席台那红色的地砖上,矗立着一面五星红旗,每周一的升旗仪式上,升旗手会戴着洁白的手套升旗。主席台周围,都是花坛,再加上三(3)班每天把主席台的红砖擦得亮晶晶的,显得格外美丽。

“我要上学校,天天不迟到,爱学习,爱劳动,长大要为人民立功劳!”伴着这有趣的铃声,同学们飞快地冲向教室,不到五分钟,每个班都响起了琅琅的书声。

贝多芬的《献给爱丽丝》响起,那是下课铃,同学们冲向操场,尽情地玩耍,有的踢毽子,有的跳皮筋……

我们的校园多美呀,欢迎你到我的学校“振兴路小学”来作客。

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篇9:校园景物200字

全文共 589 字

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我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景xx人。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

[校园景物200字作文

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篇10:校园景物作文

全文共 578 字

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要是你走进我的学校,在假山前扭头,准会看见那综合楼或者我们学校的标志物。而那标志物后面,就藏着一条可爱的长廊——紫藤长廊。

长廊的周围就是学校的花园。花园里站着树,躺着草。有时还会有几朵小野花冒出来。它们在阳光的沐浴下欢笑,好像在对我们说:“祝你们天天向上!”而冬天,花园又是另一番景象:小草在雪下做梦,看起来白茫茫的一片。花园里还有一片竹林,那片竹林很爱笑。对春风笑,对阳光笑,对小朋友也笑。竹林面前,有一条鹅软石小路,小路上设有专门供人坐的圆形小石凳。长廊就在这里“生长”了出来。

再说说长廊吧!长廊向两边伸展开,每边都有一个小圆拱型的“天地”。站在那儿,就会看见那些郁郁葱葱的大树威武地站在那,就会看见开满鲜艳的花的树正温和地看着你。让人感到佷清凉。长廊的的顶部也有花,那就是紫藤花。紫藤花在夏天开的正艳,伴着点点树叶登场了。那淡淡的紫色,显得很素洁,也很高贵。但也不是很傲慢的贵,这让它让人感到平易近人。紫藤花也像一串串小铃铛,仿佛微风一吹,“小铃铛”就会叮叮当当作响似的。而且,阳光透过缝隙,一点一点伸进自己金色的手臂,金色的光斑在地上慢慢的移动着。虽然学校的紫藤长廊没有像瀑布一样壮丽,但也很可爱。

长廊里也有着同学们的气息。很多同学喜欢走在长廊里闻这清新的香气,也有的喜欢在这儿玩游戏,这让长廊增添了许多快乐。

看到这儿,你喜欢我们学校的紫藤长廊吗?

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篇11:校园之春景物作文

全文共 365 字

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绵绵的细雨,暖暖的春风,春的脚步已经踏进我们的校园......

先进入校园的大门,映入眼帘的是高大威武、挺拔直立的松树,松树的叶子嫩嫩的、绿绿的。微风拂过,叶子就会翩翩起舞,。树枝又粗又壮,真是枝繁叶茂。

到达教学楼门口,眼前一片明艳,桃花展示着自己的姿态,绽放的花儿一朵有一朵,像害羞的笑脸。挨着桃花的“芭蕉树”也不甘示弱也尽情的展示着自己的优美,一片片叶子“遮天盖地”。它仰起头来张望,仿佛是一名站岗的士兵。

在来到校园里边宽阔的操场,一棵棵柳树和杨树进入我们的视线,柳树和杨树整齐的排列着,像迎接尊贵的客人,每棵都昂首挺胸站立着。这些柳树和杨树给单调的操场增添了无限生机。

醉人的花香,高大挺拔的松树,精神饱满的杨树和柳树,组成了一副优美的校园春景。我爱春天的校园!

[校园之春景物作文

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篇12:校园景物作文

全文共 422 字

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每当我走在环校路上,我便会看到一抹抹鲜艳的红。秋季了,梅花开了吧。放学后,我故作停留,去看那一大片一大片的红。现在春色已过,但三角梅却正是盛开的时候。走进细细的看,三角梅是一簇一簇的.。一只只茶色的纤细的枝条连着淡绿的叶子和鲜红的花。花蕊和花瓣呈现了那种明丽的红,却又不招摇,丝毫不逊色玫瑰或牡丹。

她张在路边的沃土上,他生来就不长在最显眼的地方。它的枝条攀附着校园的围栏,使得围栏内外拥有了更加美丽的点缀。她一路顺着围栏向上蔓延,围栏为三角梅提供了生存的依靠,而三角梅却增添了围栏的秀美,二者相辅相成,和谐共生。

我看到一株株的三角梅此时还没有全部开放,她的嫩叶蓄满了力量,她的细枝散落在土里,贪婪的吮吸着营养,以为自己的彻底绽放做努力。

而我现在的努力,不也和它一样,正在为自己的绽放做努力吗?没错,上天不会辜负你的努力,即使你不是生来就明艳的玫瑰,但只要你做到了自己的极致,你就会成为全世界的焦点。而我,就要做我的极限,绽放属于我的最好的花朵。

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篇13:春天的校园小学生景物作文

全文共 457 字

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春天来了,春姑娘在空中撒播着春天的种子。蝴蝶在空中欢快地玩耍;燕子在空中唱歌;鸟儿在空中翩翩起舞。让我们的校园形成了一幅美丽的图画。

走进校园,校门口两边装饰着许多可爱的小树,像是在迎接春天的到来。校门口的右边有一个小花坛,花坛里的每一朵花都是我们送给春姑娘的。

再往前走,是一个像脚丫的花坛,花坛里有一棵山茶树和一棵月季花,山茶花们正在争论到底谁最美丽!月季花只有一朵,没人跟她抢,尽情地展现自己的美丽,真是“一枝独秀”啊!

脚丫坛的右边有一个像山路的花坛,花坛里有许多野花野草。野草陆续地钻出小脑袋来,可爱极了!野花开了,人们纷纷跑来观赏,野花害羞得脸都红了,跟小姑娘似的。

山路坛的旁边有一个像鸡蛋的花坛。花坛里有许多树,铁树的叶子像一根根又尖又细的针。柏树的叶子绿油油的,像一位站岗的八路军。

这三个花坛的中央有一个小小的花坛,花坛里只有一稞树,这稞树非常茂盛,密密麻麻的,不留一点儿空隙,远远望去,像一把雨伞。

操场四周都是围栏,围栏里有许多大树和黄杨。

在我的心目中莘塍镇第七小学是最棒的!

[春天的校园小学生景物作文

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篇14:校园景物作文300字

全文共 286 字

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我们学校的草坪真美丽!

一进校园,前方就是美丽的草坪,无论春、夏、秋、冬它都很美丽。

春天,春姑娘把柔和的春雨和温柔的春风化成了一枝大画笔,一会儿给草坪涂上了嫩绿色,一会儿又涂上了墨绿色,真美丽!

夏天,草坪上出现了欢笑声,很多小朋友在草坪上玩耍,捉蚂蚱,草坪被笑声包围了。

秋天,小草哭了,穿上金黄花的皮袄在掉泪。这是因为秋天草坪里没有了欢笑声,自己的衣服也从墨绿色变成了金黄色。

冬天,小草又欢笑了,白白的雪花掉落下来,像是天神送了件白色的衣服给草坪,小朋友也来打雪仗,草坪高兴极了,唱起了歌。

妈妈告诉我:“植物就像个氧气制造厂,它吸入二氧化碳,放出氧气,所以我们要爱护植物!”

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篇15:写校园景物作文300字

全文共 333 字

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我们的校园景色迷人,绿树环保,干净整洁,环境优雅,美丽极了!校园里郁郁葱葱,我喜欢我们的校园。但我更喜欢校园里的操场。

校园里的就像我们的乐园,宽阔平坦,最引人注目的是操场中间的人造草坪,绿茵茵的,踩上去软绵绵的,远远望去像碧绿的草地,。同学们穿着五颜六色的衣服,就像一朵朵鲜艳的花,每当下课的时候,同学们就像闪电一样跑到草坪上。有的在踢毽子、有的在捉迷藏、有的在玩摔跤。哪怕是摔上一跤,也不会感到一点痛。操场的南边有四个篮球架,每次下课或上体育课时,我都看见大哥哥们在草坪上打篮球的身影,草坪的旁边有个塑胶跑道,跑道上有五个雪白的跑线,我看见这些跑道就想起来一年一度的运动会了,草坪的边上有个主席台,主席台上有个笔直的旗杆,上面飘着鲜艳的五星红旗。

我们的操场太美了!

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篇16:校园景物作文300字

全文共 578 字

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我们的学校风景优美,而学校的绿色长廊更是景**人。

绿色长廊位于操场东边,只要你细细观察,一定会领略到它的美。

长廊入口处有一棵挺拔粗壮的梧桐树,像一位威武的战士守卫着长廊。春天,梧桐树满枝叶苞,点点鹅黄,片片嫩绿;夏天,它枝叶繁茂,仿佛把它的全部生命力展示给我们看。那么多的绿叶,一簇堆在另一簇上面,不留一点缝隙,就像一把绿色的大伞给我们遮挡阳光;秋天,几场秋雨几阵秋风,把它的叶子染成金黄色。忽如一夜秋风来,黄叶纷纷落下来,我和小伙伴经常在这大自然铺就的金黄的地毯上互相追逐嬉戏;冬天,梧桐粗壮的树干和光秃秃的枝桠倔强地挺立在那儿,顶严寒斗风雪,缩颈袖手的人看到它会挺起胸来,敬意油然而生。

走进长廊,你会闻到一股淡淡的木头的清香,原来整个长廊是由天然木头搭建的。站在教学楼上看,长廊顶部间隔有序的一块一块的木头就如大海里此起彼伏的波浪。长廊的下部左右两侧是供我们休息的条形长凳,在长凳之间每隔约5米有一方形的柱子,在每一根柱子的中部都有一盆形态各异的盆栽植物,青翠欲滴,给长廊增添了勃勃生机。

长廊的右面靠墙,墙壁上有许许多多栩栩如生的壁画,每幅壁画都告诉我们一个道理:有的告诉我们要团结友爱;有的告诉我们要尊老爱幼,有的告诉我们要互相宽容……让我受益匪浅。

绿色长廊不仅让我们有一个恬静的休息场所,还让我们懂得了一些做人的道理,因此我和小伙伴都喜欢到那儿玩。

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篇17:校园景物作文400字

全文共 411 字

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现在的校园已经是十分的美丽,一座又大又漂亮的教学楼就像新生的竹笋拔地而起。宽广的校园里有那学生的空间,健身器和那充满欢乐的校园。校园里还有你五彩缤纷的花池。还有我喜爱的小凉亭。

春天的太阳虽然温柔可亲,可是夏日的太阳却是烈日炎炎,孩子们在太阳“热情的吻”下已经是大汗淋漓。在校园里玩累了,我就会轻轻地靠在小凉亭“身上”,小凉亭的四周是那翠绿翠绿的小草,小草仿佛是夏日的精灵,让我感到很凉爽,通往小凉亭的道路却只有一条。四周是那么多的小青草,让你舍不得去踩它们,你仿佛被谁施下了魔法,让你不得不走台阶去小凉亭。小凉亭小的很,它只可以站四五个人,再也没有什么办法站下第六个乘凉的人。小凉亭虽然小,可是它给了我很多的快乐。春天我在下面站着,看风景、看白云、看书……夏天我在下面乘凉。秋天我在下面享受那清爽的秋风。冬天我也在下面,小脸蛋冻的很红,可是我依然想和我的老朋友在一起。

五彩缤纷的校园,知识与智慧传播的天地,我们快乐的天堂!

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篇18:校园景物作文

全文共 524 字

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早晨七点,我刚起床,一切都还没准备好呢,就听到了“嘟嘟嘟”的集合哨声。我们呼呼地围绕着校园的大花坛跑,花坛里的树对着我们热情的喊:“加油”!树上的树叶朝着我们微笑,一朵朵花儿也含苞待放,还有一片片绿油油的不知名的叶子在向我招手,拐角处伸出的几根枝条轻轻拂过我的头发,好像在对我们爱的抚摸!

中午到了,花坛里的花有地抽出嫩芽,有的亭亭玉立,有的昂首怒放。太阳照射着万物,树上的叶子嫩绿嫩绿,特别有精神,一阵春风吹过,叶子摆来摆去,好像在自言自语说:“谢谢太阳公公,我一定会快快长大“。下课时,我会坐在花坛内的石椅上晒太阳,暖暖的很舒服。

晚饭后,太阳慢慢的要落山了,我坐在石椅上,闻着花的芬香,仰望着天空的晚霞和火烧云很像,有红的、黄的、紫的,火红的,金黄的,还有好多说也说不出来的颜色。天空上的一朵云很像一只狮子,很威武很镇静的蹲着,不一会儿就再也找不着了。

我的校园,你觉得美吗?其实晚上的夜色才是重头戏,熄灯后躺在宿舍的床上,隔着窗户,我看见外面的树都睡了,月亮一闪一闪的,好像唱起了催眠曲,草丛也安静的好像睡着了,大地在为花朵讲着睡前故事,树叶为脚下的花儿遮风挡雨,多美的一幅景色,不知不觉我也睡着了。

我的校园——长鸿,你一年365天都是这么美啊!

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篇19:写校园景物作文

全文共 648 字

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繁重的学业占据了校园生活的大部分,但是在校园中走走停停,成为了我在课余时间觉得最有意思的一个事情。

当夏日的阳光早早地洒进校园时,揉揉惺忪睡眼,洗漱过后,便走向操场,晨跑时的空气是最好的,看到的人和物也是最多的。看着茵茵绿草,似乎温暖的阳光并没有让它们挺直身子,反是团在一起,美美地睡着懒觉。有些人边谈边跑,有些则在认真的训练。忽然,一阵风吹了过来,人动了,草也动了,阳光、小草、人儿,一片生机勃勃,欣欣向荣的景色。

结束一天的学业,走向山顶平台,可以静静在那儿走两圈。秀气的小树上开满了不知名的花朵,花儿开得十分鲜艳,有粉的、白的、紫的,仿佛风一吹,就会羞答答地落下来。阳光照射在绿叶上,显得更加青翠,更加多彩,像是叶子上的一个个跳舞的可爱小精灵,又像贝壳里的一颗颗发光的珍珠。太阳渐渐的落下,映着余晖的树知道我要走了,借着夕阳泛起微微的不舍之情。

到了秋冬交替的时候,我最喜欢去的是前往操场的路上的那一段陡坡。地上已铺满了落叶,似乎在等候我的经过,风一吹,他们又似金黄的蝴蝶翩翩起舞。站在它们中间,抬头仰望学校的后山,这时真像处在仙境一般。

继续走,便看到小花坛里的桂花树上,挂满了一处处米粒大小的花朵,像洒在绿叶上的小星星,有淡黄的,桔红的,都散发着浓郁的芳香,连旁边娇艳欲滴的玫瑰都要略逊一筹。深深地吸一口气,五脏六腑中顿时充满了桂花的香味。

徜徉在校园风景中,每一处都是最美的角落,走过春夏秋冬,这里留有我的喜怒哀乐。行走在校园中,我总是心旷神怡,心花怒放。

真的,在行走间会发现,校园处处有风景。

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篇20:校园景物描写

全文共 584 字

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每当我走进美丽的校园里,都能够闻到各种淡雅的花香,这里的花草树木非常茂盛,像仙境一样美丽。 站在校门前,一眼能看到一个花坛。花坛有三层,第一层有许多绿油油的葱兰,开着雪白的花。第二层长着许多漂亮的柞酱草,它的花是红色的,红中带紫。中间是一棵粗壮的罗汉松,就像一位哨兵,在保护着我们美丽的校园。 在我的右边有一块花圃,花圃的中间立着一块大石头,石头上刻着“泽润”两个刚劲有力的大字,那是我们学校的校训。在大石头的东南面有一棵龙爪槐,它像一把大大的绿伞为底下的小草遮风挡雨。花圃的南边有一棵棵高大的垂柳,她们正在河边梳着辫子呢。花圃里还开着许多的花,有紫罗兰,有大理菊,还有葱兰等。花圃满地绿油油的,各种小草小花像一块花毯子,真漂亮。

走上三吴桥,在我的右边有一座状元亭,在状元亭上环绕着许多紫藤。三吴桥上等距摆着许多盆菊花,这些菊花五彩缤纷,各具形态。在三吴桥的左边有一条连廊,那三层连廊把两座教学楼连接在一起了。

走过三吴桥,在我的两边有两块草坪。右边的草坪上有一条用鹅卵石铺的小道。周围有李树、桂花树……左边的草坪上有一棵很高的棕树,还有许多的桃树李树,春天一到满园桃李芬芳。 再往前走有一条穿廊。那条穿廊不仅仅是一条通道,还是我们小朋友的乐园。在穿廊前有一个广场,那个广场是给我们做操、玩游戏的地方。

啊,这就是我们美丽的校园,它是我小学时代成长的乐园,我爱我们的校园!

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