给予是快乐作文（精选20篇）

那是一个星期五的下午，我像往常一样来到音乐教室学吹长笛，来到教室的时候，老师对我们说：“现在你们复习一下上星期学的歌，等会儿要考试。”说完，转身就走了。

我们不再犹豫，迫不及待的开始练习了。我拿起长笛，摆好姿势，便吹起了动听的《快乐颂》，吹了一会儿，我已经筋疲力尽了。这时，我听到不远的地方有人在哭，我急忙跑过去，定睛一看，原来是‘小矮人’在哭我走过去，关心的问：“‘小矮人’怎么哭成这样了?”“我忘带谱子，忘谱了。”他带着抽泣的声音说，我听了连忙说，“你不要在哭了，反正我已经记住了，我这本你那去吧!”“小矮人”不哭了，但有点不好意思的说：“谢谢，真是对不起了，”他轻轻接过谱子，认真的看了起来，不一会儿，老师来了，他也看完了，把谱子还给了我，前面几个考完后，轮到他了，只见他那起长笛，认真的吹了起来。

过了几天，成绩下来了，我和他的名字下面都写着一个大大的优，此时，他开心的一蹦三尺高，一个劲的对我表示感谢，看着他那副高兴得样子，我也非常开心，因为我帮助了别人，我想给予是快乐的。

给予是快乐的，但是曾经有人问我：“为什么给予是快乐的?”我说：“假如你帮了别人，别人就会信任你，同时也会得到许多朋友。难道交到朋友不快乐吗?”子曰：“有朋自远方来，不亦乐乎。”所以给予是快乐的。

在实际生活当中，人难免会遇到各种各样的困难，如果有人施与援手，那这就是给予的快乐。来到人声嘈杂的大街，到处看见别人把垃圾扔在地上，这样会增加清洁工人的负担。如果我们能把地上的垃圾放入垃圾箱里，那么就给清洁带来很大的帮助，这是举手之劳，可对清洁工人带来的是给予的快乐。

在上海世博会期间，人满为患，肩挨着肩，可是大家还是很有序地观看，这都是靠武警叔叔和志愿者们。他们牺牲了自己的休息时间来维持这么多人的秩序，保证游客们的安全。这是一种高尚的给予，才让世博会召开圆满结束。

给予是快乐的，在一处街角，可以看到行乞者，他们为了生活而不得不乞讨。有些人当作没看见，转身就走。有的人会从兜里拿出几个硬币扔进碗里。这时候行乞者就会感激不尽，路人的给予是帮助了他们，也是快乐的。

所以说给予是快乐的。

[给予的快乐小学作文

给予是黑暗中的一盏明灯，给人带来光明；给予是冬日里的一把火，给人带来温暖；给予是沙漠中的一股甘泉，给人久旱后的滋润。对于他人，给予是一份希望，对于自己，给予更是一种快乐。

一天周末的中午，我在我家附近的小公园散步。走着走着，忽然发现前面有一大一小两个乞丐：大的穿着一身灰色的衣服和裤子，上面还有几个破洞，脚穿一双破旧的满是灰尘看不出什么颜色的鞋子，花白的头发看起来乱七八糟的，脸上满是皱纹，是个老爷爷；靠在他旁边的那个小孩穿着一件暗红色衣服，黑色裤子，一双有几个破洞的旧鞋子，脸上好几个地方都是脏兮兮的，混浊眼睛无神地盯着一个地方发呆，是一个病殃殃的小姑娘，他们的样子看起来可怜极了。在他们面前铺有一张大纸，纸上大概的意思是：这个小姑娘的手前不久摔骨折了，这花光了家里所有积蓄，终于把手治好了，可是小姑娘天生柔弱，不久后又生病了，父母为了给小女孩筹集医疗费用，在外地四处奔波、打工……我心想：这个小女孩年龄和我一般大，本该像我一样可以在父母温暖的怀抱里撒娇，在美丽的校园活蹦乱跳；可她却病殃殃地跟着爷爷出来坐在冰冷的地板上乞讨。我真希望她能像我一样每天快快乐乐地上学，开开心心地生活，于是，我毫不犹豫地将自己攢的零花钱全部给了小姑娘。老爷爷见了，磕着头连声说：“谢谢！谢谢！……”我应了声：“不客气！”便笑着走开了。

可是小姑娘可怜的情景让我忘不了，我犹豫了一会儿，停下来，在不远处观看着：这时，一个阿姨从那里路过，她匆忙地瞥了一眼老爷爷他们，又快速地扫了一眼那张纸，便迅速地走开了。我心想，这个阿姨也太冷酷无情了吧！可是过了一会儿，刚才的那位阿姨又倒回来了，她手上拿了一个塑料袋，像是提着垃圾一样。我定睛一看，原来是一袋药啊！只见阿姨把那袋药拿给了老爷爷，并且还给老爷爷一瓶水，并轻声细语地对老爷爷说了用药的方法。阿姨还说，我们家孙子也不幸得了这个病，真是太折磨人了，一家人受尽了苦，希望这个药能帮到你。

我侧耳听完后，全身暖和和的，这大概是给予的快乐吧！

保罗在圣诞节前夕收到了一辆新轿车，是他哥哥送给他的圣诞节礼物。圣诞节前夜，他从办公室出来，看见一个小男孩正在看他的新车。小男孩问道：“先生，这是你的车吗?”

保罗点点头说：“我哥哥送我的圣诞节礼物。”

小男孩吃惊地瞪大了眼睛：“你是说这车是你哥哥白白送给你的?天哪，我希望……”

保罗当然知道他希望什么，他会希望他也有一个这样的哥哥。但是，那小男孩接下来说的话却让保罗十分惊讶。

“我希望我将来也能像你哥哥那样。”

保罗吃惊地看着这个小男孩，不由自主的问了一句：“你愿意坐我的车兜一圈吗?”

“当然，我非常愿意。”

车开了一段路。小男孩转过身来，眼里闪着泪光，说道：“先生，你能把车开到我家门口吗?”

保罗笑了，这回他知道这个小男孩想干什么了，这个小男孩想在邻居面前炫耀一下，他是坐新车回家的。但是，这回保罗又错了。

小男孩请求他：“你能把车停到那两个台阶跟前吗?”

车停好后，小男孩顺着台阶跑进了屋。不一会儿，他背着脚有残疾的小弟弟回来了。他把小弟弟放在最下面的台阶上，然后指着车对他说：“弟弟，看那新车!是不是跟我刚才告诉你的一样。这是他哥哥送他的圣诞礼物。你等着，有一天我也会送你一辆新车，到那时候，你就可以坐在车里，亲眼看一看圣诞节橱窗里那些好东西!”

保罗下了车，把小弟弟抱进车里，那位小男孩也坐了进去。他们三人一起度过了一个难忘的夜晚。

从那天起，保罗真正懂得了给予是快乐的。

炎炎烈日，灼灼其华。我手持一把遮阳伞，虽避去了咄咄逼人的阳光，但依旧无法排解空气之中如胶如漆的黏热窒息，这一切让我心烦气躁！“该死的鬼天气！”

正当我咒骂着天气彳亍于回家途中，偶然间瞥见一个老人。他戴着一顶灰色的帽子，穿着一件深蓝色的外套，汗水已经使衣服和皮肤难分你我了。老人的眼因阳光的直射而半闭，目光呈现出一种呆滞的茫然，在他旁边走过时，他的喘息之声异常鲜明起来！此时的我，竟然无法加快脚步，我的心神被那步履维艰的老人牵制住了。咫尺之距，我想了很多，这不就是平时我所憎恨的冷漠吗？面对小月月事件，我咒骂那些19个冷血路人，读到孔乙己的凄凉人生，我憎恨那些恶意嘲笑的酒客，而此时，我不就是这些冷血自私的人员之一吗？不知是阳光的毒辣还是别的原因，我的脸蒸腾出热意，即便没有镜子，我也知道，我此刻的脸定是红成了极致！我站定了脚步，转过身，径直走向那佝偻的身影，用我的伞撑住他头上的毒热！老人愣了下，随后掩不住地笑牵动了满脸的皱纹，那些皱纹似是一朵美丽的花：“真是谢谢你了！”一路上，老人的夸赞与微笑似是一股凉风，抚平了我内心的燥热，填满了我心中的空虚！举手之劳，赠一片阴凉，或许不过使你的人生大放异彩，然而，这一切，阳光会知道的！

不知是谁说过：“给予永远比索取更使人快乐！”以前我无法理解，如今，老人那笑容使我终于懂得，予人玫瑰，送出了花朵，而那芬芳永远留在了手中，那一份快乐会使你的生活充实！

[快乐就是给予初二作文

给予，可以让自己的心灵感受到不同寻常的温暖；给予，可以让人的心灵受到感动，感到安慰。给予，读起来十分简单，但做出来，谁又敢鼓起勇气去尝试？去感受？

给予，是帮助，是关爱。

记得有一次，我独自走在街上，来到公交站台，阳光洒在身上，竟然不驱寒意。看着周围来来往往的人群，我却一人独自踱步，心里涌起一丝凄凉。我拿出灌满热水的玻璃杯暖手。我焦躁地踱步等待。太阳已渐渐躲过云层，周围的阳光也消失的无影无踪。

这时，一个白发苍苍的老人进入了我的眼帘。只见他衣衫褴褛，不知口中在念叨什么。他跪着，一个瓷碗摆在他的面前，里面装着为数不多的钱，一角…两角…一个路人路过不小心踩翻了瓷碗。“啪”碗碎了。那几张可怜的钞票被无情的寒风吹走，几枚硬币也滚入了下水道里。

众人纷纷看着他，老人想起身，却麻痹到摔倒在地。那个肇事者看到众人看待自己的目光，似乎意识到了自己的错误，扔了张百元大钞给他，“妈的，今天真晦气！”说完便转身怒气冲冲地离开了。人满脸都是正义的愤然，却没人去扶老人一把。

我知道其中的原因：大家怕万一扶了，他说是自己把他推倒的？索要赔偿怎么办？而且别人都没扶，自己何必当这个“傻瓜”？我想转身离开，无意间却发现有晶莹的液体从老人的眼里涌出。我开始犹豫了：“帮还是不帮？”我觉得胸口有什么东西堵着，呼吸开始不顺畅。

我环顾四周，鼓起勇气，朝老人走去。我握住老人冰冷的手，把水杯给了他，然后对矗立如墙的人们说：“拜托，帮帮他吧！”人们立马将复杂的目光投向我，人群中突然有人大喊：“大家就真的这么忍心吗？”只见大家纷纷提供了自己的物品。

有人拿出食物给老人，有人给了他一个不锈钢碗，有人拿出手套给老人套上······老人的脸开始涨红，只言不语，只是深情款款的望着我们。我心里有说不出的开心，只见他已热泪盈眶······

太阳从云层中探出头来，阳光普照大地。虽然我错过了公交车，但我一点也不为此感到遗憾。因为我给予了别人帮助，感受到了给予的快乐，给予的力量。

[给予，是快乐的作文800字

给予比接受真的更令人快乐！那天，使我深深的懂得了这个道理！

那是令人想起来快乐想笑的故事，是一个见证了美好友谊的故事！

五年级上半学期的时候，轮到了我们班值周，我和我的死党———田佳瑶分到了一组。组长杨润增把我们安排到了室外，天呐！那可是冬天啊！我们极不情愿，但最后我们还是答应了。

第一天，我们平平安安的度过了，（准确的应该是我！）那天，我很幸运的躲过了扫把星的扫把星法，但这不就是暴风雨前的彩虹吗？！俗话说，躲得了初一，躲不了十五，这不，暴风雨来了！！

第二天，我和田佳瑶照样去值周。“扫干净点啊”“这里是哪一个班扫的？”等等，这样的话，我和田佳瑶说了不下5次，就这样，一上午安全度过！

到了下午，我对田佳瑶说：“反正小孩子都没有时间观念的，咱们先小玩一会吧！”田佳瑶也答应了。于是———我们先玩了一会别的健身器材，过了一会，我们又去玩独木桥，我刚刚走上一个高一点的，就只听见“啪，啊！”的一声惨叫，我摔下来了，钢条和我的大腿和屁股亲了一口，这可疼坏我了！“哎呦呦，田佳瑶，快扶我一下！再不扶就见不到我了！”她见了，连忙把我扶起来，问道：“怎么了，没事吧，是不是特别痛啊？”我也“恩，恩”的回答于是田佳瑶边走边扶着我，边告诉我：“你揉一揉，然后别想他就不疼了！”接着。她又讲笑话给我听，我也疼哭了，边哭边笑，但后来也不是那么太疼了，田佳瑶见了我又哭又笑的样子也笑了！最后上课前，我的疼痛也渐渐减小了，我们一起快快乐乐的回到了家！

但到了家，那两出伤又开始疼了，我的眼泪也下来了，可我哭着哭着就想到了田佳瑶对我说的话，对我的鼓励，我也开始克服疼痛，最终，我胜利了！

给予，是一种语言；给予，是一种方式；给予，是一种爱心；给予，是整个世界！

给予比接受真的更令人快乐！

[给予的快乐四年级作文

今天，我学习了英国著名作家王尔德写的《快乐王子》的课文，这昰一篇举世闻名、脍炙人口的童话，被文学界推崇为童话的经典。他的作品主人公有人、有精灵。他们都具有极其强烈而悲壮的牺牲精神。

学了这篇童话，我不禁在心里默默地问自己：快乐是什么?没有人能说得清楚。多少人一生都在苦苦追寻自己的快乐，可真正得到快乐的又有几人?快乐是无形的，它本是一种心灵的感受，文中的快乐王子与小燕子在默默一生中相互给予、相互帮扶、相互守护，共同作出奉献的精神为我们诠释了快乐的真谛——快乐是给予、是付出，是源自内心对他人的爱。这份无私的真爱定会让我们感受到人性至真至纯的美，它将洗涤着每一个人的心灵。

当我带着故事里给予我的启迪与感动继续走进那个凄美神奇的童话世界，品味快乐王子和小燕子带给我的那份凄美的心灵感动去感受那份永恒的生命之美，人性之美。

学了这篇课文，我读懂了王子的善良，舍身取义;也读懂了小燕子的感动和对王子的浓浓爱意。

人类最美的语言是爱心，王子用自己无私无畏的爱心给予了他人最大的帮助，即使倾其所有，以至最后献出自己的生命也无怨无悔，这人间至爱感动了寄宿在王子脚下的小燕子，更让每位读者为之动容。从老师的讲解中，从自己的阅读中我真正领悟到了人间最大的快乐莫过于付出、奉献——撒播爱的种子，你就一定会有收获，这种收获就是快乐。我真正懂得了：学会了给予，你便赢得了快乐!

是的，给予是快乐的。也许给予过后你会因为一些事情迟了而挨骂，但是不要紧，因为，你仍然保留着这份快乐。

题记

我还记得，那是在二年级（唔、也许是三年级）的时候。那时候，从我家到林店小学的路还在修，所以我们不得不徒步走完着三站的路程。

那天，正在下雨，路面很滑很滑，就连我这个“年轻人”也差点摔倒了但是我没有要不是因为姐姐扶着我。作文

就在这时，前方一声尖叫打破了应有的平静一个七八十岁的老奶奶不慎滑倒了，我和姐姐好生着急生怕老奶奶有个好歹来（呃-。-那个我不是乌鸦嘴）。我和姐姐赶快跑到老奶奶附近，准备扶老奶奶起来。

呜呼呀……老奶奶实在好重好重。怎么办呢？我们只好叫老奶奶用劲啊。老奶奶似乎没有劲了呐，所以“努力”了半天，老奶奶也没有起来。我和姐姐就问老奶奶：“老奶奶，您可以用劲吗？”老奶奶好像听明白了，也好像听进去了，等了一会儿，就用劲了，我和姐姐见状，也赶快使出“吃奶”的力气（呃=v=我吃奶不用劲，比喻吧）。作文

老奶奶起来啦！我们好高兴哦！扶着老奶奶走了一段路以后，我们才放心地离开了。

刚刚长舒一口气，一看手表我们尖叫起来上学迟到了！！呜呜呜……我们好可怜啊……

后来，被王老师叫去了办公室，姐姐被她的老师叫到了办公室。要不是我们彼此做证人，我们就要死定了啦！

虽然被叫去了办公室，但是今天我的心情格外舒畅！

“给予永远比接受更快乐”，是妹妹让我懂得了这个道理。

今年暑假，妹妹来我家玩，我房间里没有什么玩具可以给她玩，无意之中，我看见了床底下的一盒粘土，便和妹妹一起动手做粘土。我选来选去，综合了妹妹的喜好后，决定做一个猫头鹰小挂件送给她。

我准备好材料，照着书上的步骤做了起来。我做一些小零件，妹妹手不巧，就做猫头鹰滚圆滚圆的身子。没想到，妹妹连做一个圆圆的身子都很困难，可能是妹妹平时手工做得比较少，动手能力比较差吧。没办法，我只好承担起所有工程，妹妹就只能打下手了。

我从身体做起，先把一团粘土揉成一个圆形，再用工具刻出花纹。然后开始做一些小零件。做这些小零件对我来说还是件比较困难的事情。我一步步按着书上的步骤做，可还是花了很长的时间。最后，我把这些小零件都粘到猫头鹰身体上面，再挂上挂钩。这样，一个猫头鹰小挂件就完成了。

我把这个猫头鹰小挂件送到妹妹的手里。看着妹妹的脸上洋溢出幸福的笑容，我忽然想起了妈妈曾经跟我说过的一句话：“孩子，你比较小气，不大方，但你要相信，给予永远比接受更快乐。”而妹妹却让我感受到了这种给予的快乐。并像妈妈话中的意思一样，改正小气，让“给予”二字永远在我心中回荡。

“人家帮我，永志不忘；我帮人家，莫记心上。”这是华罗庚的名言。高尔基也说过：“你要记住，永远要愉快地多给别人，少从别人那里拿取。”从中，我懂得了给予的快乐。

记得有一天，我走在放学的路上，看到了一位衣衫褴褛的老奶奶坐在学校门口的路边上，手里拿着一个破旧的碗向别人要钱。她满头白发，只有零星的几丝黑发在中间夹杂着。再看她的衣服，已经褪色并脏兮兮的。老奶奶的手已经颤颤巍巍，上面布满灰尘，手上粗糙不堪，让人看着都很心疼，我不禁一阵心酸。

再看旁边的人，全用一种看不起的眼光瞥过，有的人视而不见，讨了半天，老奶奶的破碗里还是仅有那几枚硬币。

我走了过去，把我带的20元晚饭钱一股脑地放在了老奶奶的手里，她用粗糙的手，紧紧的、颤巍巍地握住了我的手，虽然粗糙，但是非常温暖。奶奶用沙哑的声音说了一声：“谢谢你，孩子！”老奶奶的表情舒展了，脸上带着微笑。那一刻，我认识到了：给予，是让人快乐的！

我刚走开，有个同学说：“那是假的！”此时我心里一震：这是受过教育的人，就这样冷漠无情吗？我说了一句：“诚心能让石头落泪，实意能让朽木发出嫩芽！”

给予是给别人温暖，是让别人快乐的，良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒啊！我要向全世界人们呼吁，给予让人快乐，给予让腊月寒风变成春日温暖，一起用让爱心温暖这个美丽的世界吧！

人们常常在赞颂许多品质：坚强、乐观向上、舍己为人……可我们好象忽略了给予。实际上给予比索取更让人感到幸福，不管是对给予的人，还是接受的人。

“哗……”我刚刚下车，雨就降临到我的身旁，离家还有一段路，来不及跑回去，我索性到旁边一家书店了避雨。这家书店大概是新开的，每天赶着回家的我都没有注意到。“欢迎你，来看书的吗?”耳边响起一阵银铃般的声音，一抬头，看到冷冷清清的书店吧台里站着一个十六七岁的姑娘。我看雨没有停的意向便点了点头。她微笑了一下，又低头看自己手里的书。

我在书店里转了几圈，发现这里有不少好书：《小学生作文一本全》、《童年》……我忽然想起了一直想读的《城南旧事》就来到吧台前，问道：“小姐姐，这里有《城南旧事》吗?”她看了看一张表格，对我说：“有，来和我一起去拿。”她带着我来到了最后一排书架，找了一遍，这时，他的眉头拧在了一起，但马上又舒展开，喃喃道：“再找一遍吧。”但是，那本书却仍没被找到。“找找别处吧，只有一本了，可能别人看的时候放错了。”说着走到另一个书架。我也帮她一起找，最后，我在第三排书架上找到了。她又对我说：“对不起，浪费了你的时间。”“没关系的，以后我可以常来帮你吗?我家住得很近。”她愣了愣，有点惊讶，之后又低下头，不好意思的笑了笑。我见她这样，忙说：“我还可以来看书的。对了你叫什么名字?”“我叫赵珊。”“我叫张雨晨，以后我就叫你姗姗姐姐吧。”没等她回应，我就走到吧台前，拿起那张表格，帮她找站错队的书。

雨停了，天色也晚了，我已经帮她找出了六本不听话的书了，买下那本《城南旧事》我就回家了。

此后，我每天放学都回去帮她的忙，虽然少了半个多小时的课外阅读时间，但看到姗姗姐姐开心的笑脸我也非常的快乐。我终于明白了，有时候给予带来的快乐是双向的。

也许给予不会带给你什么物质上的财富，可它带给你的精神财富远比你付出的多得多。这向我们揭示了一个道理：给予是快乐的。

是的，给予是快乐的。也许给予过后你会因为一些事情迟了而挨骂，但是不要紧，因为，你仍然保留着这份快乐。

——题记

我还记得，那是在二年级(唔、也许是三年级)的时候。那时候，从我家到林店小学的路还在修，所以我们不得不徒步走完着三站的路程。

那天，正在下雨，路面很滑很滑，就连我这个“年轻人”也差点摔倒了——但是我没有——要不是因为姐姐扶着我。

就在这时，前方一声尖叫打破了应有的平静——一个七八十岁的老奶奶不慎滑倒了，我和姐姐好生着急——生怕老奶奶有个好歹来(呃-。-那个我不是乌鸦嘴)。我和姐姐赶快跑到老奶奶附近，准备扶老奶奶起来。

呜呼呀……老奶奶实在好重好重。怎么办呢?我们只好叫老奶奶用劲啊。老奶奶似乎没有劲了呐，所以“努力”了半天，老奶奶也没有起来。我和姐姐就问老奶奶：“老奶奶，您可以用劲吗?”老奶奶好像听明白了，也好像听进去了，等了一会儿，就用劲了，我和姐姐见状，也赶快使出“吃奶”的力气(呃=v=我吃奶不用劲，比喻吧)。

老奶奶起来啦!我们好高兴哦!扶着老奶奶走了一段路以后，我们才放心地离开了。

刚刚长舒一口气，一看手表——我们尖叫起来——上学迟到了!!呜呜呜……我们好可怜啊……

后来，被王老师叫去了办公室，姐姐被她的老师叫到了办公室。要不是我们彼此做证人，我们就要死定了啦!

虽然被叫去了办公室，但是今天我的心情格外舒畅!

学习了《给予是快乐的》，我不禁被小男孩的可贵精神感染力，懂得了给予是一种快乐，是一种高尚的品质。当我们能够帮助别人为别人付出劳动劳动，做出贡献，是幸福愉快的。

我想，那个小男孩应该和我差不多大。可他却有如此高的品质，这使我想起了那天在公交车上的那件事。一个假日的早晨，寒风料峭，我乘车准备去玩。车上的人挺多的，还好我有个位置坐。当车门要关上时，一位老奶奶急匆匆地上车，可到车上一看，没有位置了，只好扶着把手站那。周围的人似乎都没察觉到有一位年纪很大的老奶奶正站在车上，好像这个人根本不存在似的，依然我行我素，聊天的聊天，看书的看书……这时，一阵清脆的嗑瓜子的声音传入我的耳中。

我转头一看，原来是站着的那个老奶奶旁边坐着的乘客正嗑瓜子呢!更可气的是他竟然把瓜子壳扔到哪老奶奶的面前和脚上。那老奶奶也没说什么，可他看也不看继续嗑瓜子。周围的乘客见了不满地对他说：“你怎么能这样做呢?人家在你旁边，你非但不让座，还如此没教养，真是没道德!”那人也毫不示弱：“你怎么说话呢你?凭什么她在我旁边就得我让座，你为什么不让座?”“奶奶，上我这来坐吧!”正在这时冒出一句童音。大家都把目光投向了她。老奶奶说：“孩子，你自己坐吧!我站着没事。”那女孩站了起来，走到老奶奶的身边，将老奶奶扶到她的位置上，让老奶奶坐下。

老奶奶不知说什么好。这时一位叔叔说：“孩子，好样的!”女孩甜甜地笑着，坐到了一位中年妇女的腿上，我想应该是她的妈妈，两人搂在了一起。车上的人都投去赞许的目光，这是多么动人的一幕呀!那嗑瓜子的人也不好意思地低下了头。

车上，春意浓浓，小女孩一颗纯洁善良的心，感染着每一位乘客。

每次想到你，我总会微微一笑。每次和你聊天，我总会不由嘴角上扬。有的时候妈妈看到我这副傻样，就会说，我中邪了。对呢！我是中了你的邪了，你这个搞笑的家伙。每天在你的嘴里不知道能说出多少令我发笑的语句。也许是我过于爱笑，也许是我本来就很开心。但是我知道外婆不开心的时候，你的语言也会无名戳中我的笑点。这就是你这个人的唯一优点。

为什么说是唯一优点呢？因为我发现你这家伙的缺点简直太多了。你喜欢迟到，喜欢睡懒觉。喜欢午睡起来，拉着我的衣服，因为这个时候的你眼睛还在闭着。我不知道你怕不怕摔倒。但是你说，把你交给我指路放心。上楼道的时候，你总会在我后面拉着。因为你感觉自己很累，但是我想说的是，就你累啊！我不累吗？然后我们俩个赶紧跑到教师，这个时候的老班可就阴沉着脸了。我们害怕她，怕她罚我们的钱。下课后，你终于开始和我聊天，我们可以从这里聊到那里，从来不觉得累。我们给彼此名字的前面都加了一个字，小。这样的称呼显得我们的关系的与众不同，这就是我和你一起的时光。

现在放假了，也快开学了，等到开学，我们就不要隔着屏幕聊的一直笑了。

看图作文就是根据图中的内容用文字表达出来，小编整理了相关的作文范文，快来看看吧。

【看图写话作文：给予是快乐的】

以前，我总是以为，快乐就是天天玩，可经历了那件事以后，我明白了快乐的真谛---给予。

在很多次我遇到困难时，同学都伸出了援助之手，给予了我力量。我十分感谢这些帮助过我的同学，从他们身上，我学会了要尽自己的微薄之力去帮住他人。

有一次，我在刘阳通程上玩，玩着玩着，觉的肚子好饿，于是就向妈妈要了十元钱，准备去肯德基买蛋塔吃。

刚走到肯德基门口，我看见了一位老爷爷。他白发苍苍，衣服破烂不剩，满脸皱纹，手上伤痕累累，两只腿盘着坐在地上，嘴里还不停的乞求过路人帮助他。可是，没有一个过路人搭理他，没有一个过路人愿意帮助他。他面前的碗里空空的，一分钱也没有。

我楞住了心想：这位老爷爷真可怜，要不，我把买蛋塔的钱捐给他。可这样我就要饿肚子了。我刚想转身走，忽然又想到：这位老爷爷有可能好几餐没吃东西了。我还是把钱捐给他吧。于是，我快步上前，把十元钱放在了老爷爷的碗里。老爷爷连连磕头，嘴里还不停的说着感谢的话。我笑着走开了。

在回家的路上，我的肚子虽然很饿，但心里却无比的高兴，因为我尽了自己的微薄之力去帮助他人。看着胸前的红领巾，我对自己说：给予是快乐的，以后我会经常这样做。

【看图写话作文：给予是快乐的】

我是个爱帮助别人的学生，所以我的朋友很多。

有一件事，我记得非常清楚;那是去年，我和好朋友出去玩，突然看见我家邻居_李奶奶，正拎着一堆蔬菜，满头大汗。突然想起老师说;老人有困男时要帮助老人.我就急忙对好朋友说;咱们去帮帮李奶奶吧.好朋友说;管她干什么?我听了很生气,就对她说;老人有困难时要帮助老人,要帮助老人,而且你自己身为少先队员,却这样做对吗?好朋友听了满脸通红,什么也没说,连忙和我一起向李奶奶走去,我负责拿蔬菜,好朋友负责扶李奶奶上楼梯。

虽然，我和好朋友回到了家都腰酸背痛，但是我们还是很高兴。

【看图写话作文：给予是快乐的】

壮壮和小军是镇上最有爱心的孩子，他们上小学五年级因为补习所以经常放学的很晚，两人这天，刚放学就看到一个盲人老奶奶在过马路，就走上去急切地问道。“老奶奶，您家住在哪?您的孩子呢?”老奶奶说：“我家就在对面的山上，我没有儿女，小朋友你能送我回家吗?”小军和壮壮爽快的回答“当然可以”。从那以后，小军和壮壮每天都去帮助老奶奶，有时还把自家的糖果带给老奶奶吃，老奶奶每次都说：“你们真好，要是我能看见你们就好了!”小军和壮壮也想老奶奶恢复光明。

一天晚上壮壮做了一个神奇的梦：在这蓝蓝的天空上，出现各种颜色的星星，一个清脆的声音回荡在上里，“你是一个好孩子，我将送给你一个愿望，只要你去华山找绿色的花，明晚去山上的一棵参天大树那，我将实现你的愿望。”第二天早上，壮壮对小军说：“我昨天晚上做了一神奇的梦。”壮壮把他昨晚做的梦讲给小军听，小军说他也做了一个类似的梦，壮壮说：“我们带老奶奶去许愿望吧!”这天晚上，壮壮和小军放完学就来到老奶奶家，壮壮和小军将老奶奶带到华山去找绿色的花，找了半天终于找到了!他们将老奶奶带到山上的一棵参天大树。

壮壮说：“老奶奶你许两个愿望，”老奶奶双手合并，第一个愿望是希望我能重见光明，第二个愿望是希望小军和壮壮过着快乐的生活。老奶奶许完愿就看到从天边飞过来一道亮光，漂亮的仙女出现了!她闪动着淡蓝色的翅膀，仙女拿起愿望瓶在老奶奶眼前一挥，老奶奶睁开眼睛，看到了壮壮和小军，大家拥抱在一起，开心的笑了!

记得我曾读过这样一则故事：一只小老鼠住在一户人家里，家里时常只有小女孩儿一个人，她很孤独。她趁父母不在的时候就给小老鼠喂食并和它一起玩儿，小女孩儿从此很快乐。忽然有一天，小老鼠居然在小女孩儿的父母都在家的时候冲了出来，咬了小女孩儿一口便窜向屋外。一家人拿着棍子追了出去，在一块空旷的草地上，爸爸一棍打住了它，那一刹那，地震了，只见不远处，他们的房屋正在裂成两半，小老鼠眼中的绿光渐渐地暗了下来，慢慢地合上了双眼，永远地睡去了，但小老鼠的嘴角似乎露出一丝甜甜的笑。

小女孩儿给予小老鼠食物，得到了快乐;小老鼠给予了小女孩全家人的生命，虽然死了也是快乐的。生活中我也体味到很多次给予带给我的快乐。

记得前年夏天的一个上午，艳阳高照，天气格外的热。妈妈带我去河南省中医学院看病。出来的时候，我们在路边看见了这样一幕：地上铺着一个破旧的布单，一个满脸憔悴的父亲赤脚站在单子上，双手托着他儿子的腋窝，想让他的孩子站起来。只见那小男孩嘴里吐着唾液，两只腿就像两根面条一样，仿佛一松手就要瘫倒一样。他的爸爸托累了他的妈妈接着托……不知不觉，我和妈妈已经驻足了好久，我们就这么静静地看着，渐渐地我的眼圈湿润了，我看到妈妈也留下了眼泪。我猛然想到刚才挂号找的十元钱妈妈塞在了我的衣兜里，我立刻掏出那十元钱对妈妈说：“妈妈，我想给他们一点钱。”妈妈含着眼泪笑着点点头，我轻轻地将钱放在那张皱巴巴的单子上。虽然我给他的钱不多，但那一刻，我感受到给予是快乐的;那一刻，我也才深刻领悟了“赠人玫瑰，手有余香”的真正含义。

生活中有许许多多这样的给予：鸟儿叽叽喳喳给予人类美妙的歌声，鸟儿是快乐的;雨儿滴滴答答给予大自然乳汁，雨儿是快乐的……给予本身就是一种幸福和快乐!只要我们人人现出一点爱，世界将会变成美好的人间!

给予给人以幸福，给予给人以希望，给予使困难迎刃而解……，给予比接受真的更令人快乐，通过一件小事使我深深地懂得了这个道理。

四年级上半学期，体育课我们主要学习了侧手翻，并且这个项目的成绩需要记入期末总成绩的。女孩大部分都学过舞蹈，对于这个动作那可就轻而易举了。当我们正练得热火朝天时，我看到罗艺嘉可怜巴巴地站在旁边，我走过去问：“你怎么不练呢？”

她带着哭腔说：“我不会。”

我安慰她说：“别着急，放学后你去我家吧，我来教你。”

放学回到家，我把垫子铺好，为了安全我把她妈妈叫过来，保护罗艺嘉。

我一边做动作，一边为罗艺嘉讲解：“首先把双手举过头顶，左脚抬起，双手接触地面，用力撑住。注意，两只手在同一条直线上，眼睛看自己手正中间的位置。”这个动作比较简单，罗艺嘉练了几遍就会了。

接下来，我继续说道“双手撑地，头朝下，脚朝上，双腿从空中轮流360度划过，这个动作是最难的。”我一遍又一遍的做示范，可罗艺嘉始终不敢做空中双腿划转的动作。我分析了一下原因，对她说：“你的胆子太小，你的胳膊太细，没有支撑力。针对你的特点，只能先让你掌握动作要领，然后回家慢慢练习。”我把罗艺嘉的一条腿抬起，让她妈妈扶着。我用另一手拿另外一条腿，从空中轻轻划转，经过几个回合地练习，累得我们满头大汗，可看到罗艺嘉的进步，我的劳累立刻烟消云散，她也露出了自信的笑容。

今天太晚了，我鼓励她说：“你能行，回家好好练习。”

通过这件事，使我真正懂得了给予比接受真的更令人快乐。

家庭，一个多么容易拨动我们心弦的词语！家庭，给予了我无限的快乐，无限的好心情，让我忘掉心里所有的烦恼。

一天，我在学校里受了点气，闷闷不乐地回到家。打开家门，我走进房间，就看到妈妈和保姆在给刚洗完澡的弟弟按摩。看着弟弟享爱的表情，我忍不住笑出声来，真的好可爱！

吃完饭，我也顾不上写作业，就跑去和弟弟玩。妈妈让弟弟趴下，提前预习一下怎么往前爬。可事与愿违，弟弟趴下之后，就一动不动了，甚至还在吐泡泡玩！看到这一个场景，我和妈妈都笑得直不起腰来。看着弟弟一脸无辜的样子，真的什么烦恼都没了！

晚上该睡觉的时候，妈妈让我见识了什么叫“一孕傻三年”。妈妈一边转过头和外婆讲话，一边往房间里走。忽然，门口传来了“咚”地一声。我循声望去，只见妈妈捂着脑门走了进来。我一下子明白发生了什么事，笑得停都停不下来。虽然我知道不能把快乐建立在别人的痛苦之上，但还是想笑啊！

大半夜时，我起床上厕所，听到妈妈在讲梦话。刚开始，我还以为妈妈在哭。直到后来，声音越来越响，变成明显的“哈哈哈”的大笑声！我听清楚后，笑得肚子都疼了！

虽然，这些事可能很普通，但我的家庭带给我的快乐，仍然是最独一无二的。

在我的记忆长河里，有过快乐的时刻，有过悲伤的时刻，还有过紧张的时刻……但在无数次的快乐中，唯有那一次的快乐，我至今还记忆犹新。

那是一个阳光明媚的下午，我和家人去公园“野餐”。我们选中了一块草坪作为我们的“野餐”地。因为那片草坪周围有一个小池子、一片小树林，还有一个鲜花怒放的花圃。

我坐在草地上，嘴里，吃着酸溜溜的水果；眼下，尽收美丽的花朵；鼻子，闻着沁人心脾的芳香；耳朵，听得清脆悦耳的鸟鸣声。啊，一切多么美好！

但，美好的时光总是短暂的。正当我陶醉其中时，

几个小女孩走到花圃旁，摘下了几朵最大最美丽的花。然后把花戴在头上相互炫耀。我本想去制止她们的，可又不知道如何开口，于是我只好“忍”了。

可那几个小女孩越来越猖狂。又一连摘了好几朵花，我再也忍不住了：“我本能制止她们的，但我‘忍’了，正因为我忍了，她们才有机会又摘了几朵花。”于是，我走了过去。

“这花是不能摘的。”我指了指旁边的警示语木牌。其中一个女孩白了我一眼：“我们摘花，管你什么事呀？”我继续和她们讲道理：“这些花本身就应该是大家欣赏的，你们如果都摘光了，那这些美丽的花朵大家就再也看不到了。”那个冲我翻白眼的女孩似乎还想说些什么，正巧在这时来了一位绿化工人，于是那几个小女孩便扔掉花，脚底抹油——溜了。

我坐在草地上，嘴，吃着酸溜溜的水果；眼，尽收美丽的花朵；鼻，闻着沁人心脾的芳香；耳，听得清脆悦耳的鸟鸣声。徐徐微风吹来，花儿的香气更浓了，花圃里的花朵也随风摇摆，似乎在感激我帮了它们。我尽情的享着这大自然给予我的快乐。啊，一切多么美好！

[享受大自然给予的快乐的作文

一天，下起了倾盆大雨，一个小男孩拿伞走在回家的路上。突然，他看见一位老奶奶一不小心踩到一个水坑，摔倒在地上，就疾步如飞地赶到老奶奶身边，搀扶着老奶奶说：“老奶奶，您没事吧?”老奶奶说：“我没事，谢谢你，小伙子，我受了点小伤。”“那我送您到医院吧!”“那就谢谢你了，小伙子!”

于是，小男孩就送老奶奶到了医院治疗了。在医生的治疗下，老奶奶很快地就好了许多，但是走路还是要拄着拐杖

这不是赠人玫瑰，手有余香吗!