原来爱在我身边作文(20篇)

上课时，我们坐着，他们站着：下课后，我们玩着，他们工作着;夜晚时，我们睡着，他们醒着，巡视着……看了这些，大家知道他们是谁了吗?是的，他们就是我们的老师。

我们班的每一个老师，都为了班级的进步做出了最大的努力。在这些老师里，我最敬佩最喜欢的就是我们的班主任——魏志云老师。因为他很关心学生，还很有幽默感。有的人会说：“班主任是最严厉的，怎么会有幽默感呢?”其实，严厉和幽默并不冲突，魏老师他的确很幽默。

有一次上生物课，魏老师在讲生物与非生物的区别，他为我们简单的做了下生物应激性的示范。突然，有位同学问道：“老师，非生物真的没用应激性吗?”老师说：“当然了。就像我们的讲桌，我打了它一下，它难道还能吓的跳起

来吗?它还能跟着你长高吗?它能流汗吗?能闻得到花香吗?知道痛的感觉吗?”一连串的排比句，把大家逗的哈哈大笑。

魏老师也很关心学生。有次上课时，一位同学突然呕吐起来，他马上跑到这个同学的身边，帮他拍着背。等这位同

学呕吐完了，魏老师问他用不用去看医生，要不要去喝点水休息一下。得到否定的答案后，魏老师让他靠着他座位

旁边的墙休息，然后才开始继续讲课。下课后，老师从办公室给他端来了一大杯开水，还叮嘱他不要乱吃东西。我在一旁看着，突然觉得这里有一种“家”的感觉。是的，就是家，因为有关心有爱的地方就是家。

老师是比学生苦的多的人，他们的辛苦我虽然没有亲眼目睹，但是从夜晚那一个个来回巡视的身影上就可见一斑。

每天晚上，老师都要等我们进入梦乡后才回去休息，离开时，还要往寝室里再看一眼，那种关心关切，我想，是妈 妈才有的柔情吧?

在这里，我想对老师们说一句：“老师，你们辛苦了!我爱你们!

我的家乡在椒江，那是一个小城市，虽然普通却很美丽。

椒江有许多美味的特色小吃，还有着优美的环境。椒江原名海门，后来又改成椒江。在椒江，也确实有一条江，江边有一个“江滨公园”，美丽的公园和浩瀚的江，是椒江一条独特的风景线。

一块巨大的石头上写着四个苍劲有力的烫金大字：“江滨公园”，两边是一块小草坪，上面种着零零散散的小花，从远处看，就像一张绿纸上点满了五颜六色的细小的小点。在石头后，种着三棵高大而又挺拔的大树，显得非常协调。这是江滨公园的门口。

走进大门口，是一个很大的广场，广场两边的是蜿蜒的小丘，长满了绿茵茵的小草，满是绿，就像用各种绿色绘成的画。在广场的中央，耸立着一个高大的圆柱体建筑，上面趴着一头牛，它面对着江，默默地看着来往的船只，就像江的守护者，好像随时会交出声音来。两个青铜大鼎，在圆柱体建筑的两边，给人一种寂静而又庄严的感觉。

站在台阶上，可以清晰地看到江，江面水平如镜，一艘艘大船静默地停在江上。偶尔几点毛毛雨轻轻地敲在江面上，会出现微微的水纹，一圈一圈地扩散，却溅不出一丝涟漪。一阵风凉凉地吹来，带着江的气息，沁人心脾，你可以清晰地感受到江，甚至淡淡的江水味。

江虽然不像海那般广阔，却是缓缓的，而又长、远。隔着江，可以望见对岸，和山的轮廓。远远望着水天相接的地方，渐渐地，会感到江水与天就好像完全融在了一起，江水在缓缓地流向天际。

椒江是我的家乡，不管怎样，在每个人心中，家乡都是最美的，是你心中最牵挂的地方。

在我的书架上，放着一个透明的盒子。盒子里有一副泳镜，蓝色的带子，橙色的镜框。它是我第一次独自游完一千米爸爸奖励给我的，是我的心爱之物。

那个下午，我好不容易游完五百米，没想到爸爸居然落井下石，对我说“再游五百米吧”，我气得差点晕过去。我想了想，爸爸这么说肯定是有他的原因。于是我双脚用力一蹬，冲了出去。“不就是再游五百米么，也算不了什么”我心想。可是根本没这么简单，六百米、七百米、八百米、九百米相继出炉，剩下最后的一百米我已经筋疲力尽了，实在是游不动了。这时候爸爸走过来了，对我说“九百米都游下来了，区区一百米再加把劲呀”，听了爸爸的鼓励，我咬紧牙关，鼓足力气，终于一举把一千米游完。

爬上岸，爸爸走过来，递给我一个盒子，神秘的对我说“这个给你，打开看看”。我打开一看，兴奋的叫了出来，原来是我梦寐以求的泳镜。

从此，这个泳镜就一直陪着我在泳池里驰骋。

当然，这幅泳镜之所以成为我的心爱之物，原因并不止于这点。我还记得，这幅泳镜是我刚学游泳时亲自选的，但当时爸爸没有同意购买。没想到过了这么久，爸爸还记得，就连我都差点把这事给忘了。

虽然这幅泳镜已经失去了原来的光彩，但是我依旧把它很好地保存着，偶尔还戴上它去游泳。有一次晚上回来的急，随手把泳镜放在了一边，第二天发现找不到了，我立刻把家翻个底朝天，最后终于在报纸下面找到了，心中的石头终于落了下来。

到现在，这幅泳镜在我的书架上被我小心的保存着，因为这是我 靠努力得来的，也体现着爸爸对我的关爱。

人们的心爱之物各有不同，陪伴自己多年的钢笔、好朋友转学时送的风铃，外公送的一对白兔……而我的心爱之物则是一只“哈士奇”。

这只“哈士奇”高约30厘米，宽约15厘米。那椭圆形的头上长着一双耳背朵，它的脸的形状就像一个倒着的挑子，两颗湛蓝湛蓝的大眼睛被毛遮住。“哈士奇”的后背上长着灰色的毛，一直沿伸到尾巴上，好像是因为吃不了骨头，因为脸上的表情看起来闷闷不乐的。

可能听完我的描述，你会觉得这只“哈士奇”只是一只普通得不能在普通的毛绒玩具，但它却对我意义重大。那是一个特殊的星期五—我的生日，妈妈请的亲戚都已经到场了，而我仍在等待。终于，在我的千盼万盼中，她—我的闺蜜申雨彤来了，她一进门就塞给我一个毛绒玩具—“哈士奇”，因为当时我刚刚失去心爱的小狗，所以她便买了一只“哈士奇”来安慰我，真是知我者申雨彤也，从那以后，这只“哈士奇”便成为了我的好伙伴。

这只“哈士奇”不仅是生日礼物，还是我形影不离的好伙伴，更是我与申雨彤友谊的见证。

在大家家，有一只舞狮木偶。

它是一只舞狮，外皮为橙色，四肢各有一条线吊着，那四条线被一个摇把连着，如何看都是栩栩如生。

那是我姥姥在20__年1月过年时，去花市买的。那一只狮子是我和姥姥姥爷在花市看到的。那时候，当我看到它囧囧有神的眼睛时，就喜爱上了它。姥姥估计是没有发觉我对那个舞狮感兴趣，便把我拉走。过了许久，大家要回家了，我恋恋不舍地望向了那个卖狮子的门店。这回姥姥应该发现了，就跟我走到了那门店。姥姥问：“一个什么价格?”卖家说：“一个60元。”姥姥摇了摇头，就回家了，我最初还有点生气，心想：“凭什么不给我买!”后来才想起，姥姥本来就是个省钱户，所以不可能给我买的，买菜也只买实惠的。

过了二三天。大家回姥姥家，姥姥神神秘秘地掏出来一个东西。我一瞧，呀!正是那只小舞狮，原来，姥姥又去了一次花市帮我买了它。我鼻子一酸，流下了眼泪。姥姥天天省吃俭用却舍得给我买这个60多元的小舞狮，难道不是对我深深的爱吗?

每当我看见门前的小舞狮，总会想起姥姥的爱，也觉得姥姥一直伴在我身边。

在我们成长的过程中，感受过不同的滋味，高兴的滋味，难过的滋味，学习的滋味而是我感受最深的滋味就是劳动的滋味。我是怎么感受到这个滋味的呢?那就请你接着往下看吧!

那是一个星期天，我的作业已经写完了，正准备打开电视的时候，妈妈过来了：“你竟然没事干，那就和我一起做家务吧!”我心里嘀咕着：做家务?一定很累，我还是看电视比较好!妈妈好像知道我在想什么似地，立刻摆出一个大笑脸：“可是有奖励的哦!大餐、电脑随你选!”大餐!电脑!这么好!我想着想着不仅口水流下来了。立马答应了。

“那么你来清洁厨房的地板和你的房间!”“OK”我心想：这可难不倒我!说干就干，我一边干一边唱：“洗刷刷，洗刷刷，洗刷刷，哦哦”可刷了不到一半，我的汗就流了下来!现在可是秋天啊!可是为了我的大餐，我的电脑，拼了!

终于刷完了地，可是我已进我的房间，啊我惊呆了!好乱呀!平时不打扫不觉得，可现在“唉”我叹了一口气。我想起了妈妈，她每天都要做，还累一些!

晚上，我坐在电脑旁，吃着KFC我不禁想起来劳动的滋味。是咸的?汗水的味道。是香的?KFC的味道。还是苦的?妈妈每天做家务，心里的味道。请大家帮我想一想吧!

人世间有百般的爱，不管是何种意义上的爱，都需要在具体的行动中去实现。每个人都拥有爱，每个人也会在爱的关怀下成长。亲情、友情也会给我们带来无限的快乐和欢笑。

题记

有时候，爱只是一个代名词，而真正的是我们发自内心地那份纯洁的感情。爱是付出，是拥有，是喜悦。

当一位称职母亲把一位刚满3岁的孩童送入幼稚园时，从那一刻起，孩子的每一步都将是沉重的。母亲陪同他从小学到初中，到高中，再到大学，最后到结婚的礼堂，一路走来的坎坎坷坷，中间有数不清的泪水和汗水。母亲却已衰老，母亲对孩子的爱却始终未停过，母亲的默默付出，换来了自己孩子的成功。

爱，不需要多伟大，问心无愧就好。

爱，不需要多轰动，平平淡淡就好。

望着坐在窗外的父亲，眼角不知何时湿湿的，想起上课睡觉，心中有种想骂自己的滋味。父亲年纪已奔45了，身体也不复从前，为了我的学习，撑着自己身体在外劳作，而我呢却连好好学习的勇气都没有。

从小学，父亲在我去报名，到初中，再到高中，走过了我人生最重要的时光。每一次在父亲的眼前一点点的消失，父亲望着我的背影，不知徘徊了多久

在他的眼里我看到了那熟知的爱，父亲对我的付出就像大海无边，永远望不到边

爱，不善于表达，却能用心体味。

在这个纷绕的世俗世界里，能够学会用一颗平常的心去对待周围的一切，也是一种境界。

我喜欢蓝色，它给我带来了宁静安详的美感，给予了我纯净而善良的心灵。波澜壮阔的大海是蔚蓝的，坐在大海边欣赏这美丽的自然...我们只有去制止战争，维护和平，让每个人为和平而绽开笑脸！

我们需要一个和平的世界

我们生活在世上，除了要不断充实自己的知识，孝顺父母，缔造美满幸福的家庭...所以，我们应当知道，人类存在这个世界上，是要互相关怀勉励，互敬互爱的，科学应该是用来改善人类生活的；

守望和平

当我们都在微凉的风中，拿出心中最真的爱与阳光同在，对我们身边的是非对错致以美丽的微笑和宽容的态度，纵使最尖锐的矛盾也能...让我们与臂上的和平鸽一齐共同守望和平

在同一片蓝天下,我们呼吁和平

一把神奇的剑,将战争永远赶出我们的世界,赶出我们的地球,让在战争中饱受折磨的人们像我们一样拥有湛蓝的天空,美丽的深海,绿荫荫的草原``````用爱去感化世界,用心去换取和平.待到春暖花开...

我渴望和平

我渴望和平

战争和平

当战争的硝烟在大地上肆虐,当无情的战火吞噬了生命.这时,我知道,我们需要和平.和平,使大地百花齐放,和平,使空气中弥漫爱的光芒.当战争携带饥荒腐蚀大地,当战争抱起...

世界和平

我们渴望和平，请不要发动战争。我要对那些帝国主义大国说：“世界上有那么多需要...让那已经能够听到脚步声的20xx年，为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！

蓝色的皮肤，粉粉的耳朵，黑色的大眼睛，一根小白线做尾巴。它，小象，就是我的心爱之物。

“啊——都10点半了，妈妈怎么还不回来呢？”弟弟问。我说：“算了算了，我们先睡吧！”

半个小时过去了，我躺在床上呆呆地望着天花板，但是什么都看不清楚，似乎黑暗已经吞噬了整个世界……以前看过的恐怖剧情连成一部古老的电影，在大脑中反复放映；那些从未害怕过的妖怪，此刻也变得恐怖起来，似乎能控制我的心。

咦？哦，原来是一场噩梦啊！可是恶魔仍然在我眼前忽隐忽现的，那狰狞的脸，好恐怖啊！听到一阵奇怪的声音，这可真是让人有些忐忑不安……

我往左看，是小象呀，我把它放在枕头旁。我摸摸它柔软的身子，心里一点也不平静……它动了一下，哦不，好像又没有，又错了，它真的动了！

“唉……不要害怕了啦！”小象开口说话了，声音很轻，但是我听得一清二楚！

“我给你讲个故事吧！”它说。它乖巧的脸上邪邪一笑，眨了眨那黑色的眼睛。它的声音像是催眠曲，把我带进幻想的王国，一个美丽的故事在眼中呈现——故事明亮而又甜蜜，没有任何让人害怕的东西。

这是梦吗？还是现实呢？

如果是梦，那就永远不要醒来了吧！

但是，不论是梦还是现实，小象从此住进了我心里。

我家有亮晶晶的头饰，可爱的乌龟，但我的心爱之物则是一盆芬芳四溢的茉莉花。

在暑假里妈妈带着我去花店里买花，到了花店，我的眼睛真是应不接暇，这里有三角梅、仙人球，山茶花，我看看这盆很漂亮，看看那盆也很喜欢。忽然我被一股淡淡的花香给吸引了过去，我问老板这是什么花?老板说这是茉莉花，它开的花可香了，它的花香闻着就让人神清气爽。我和妈妈妈说我们就要这盆吧!

我们回到家里，我把这盆茉莉花放到客厅里，满屋子都是茉莉花的香味。远看这茉莉花的样子就像高高在上的孔雀，十分美丽。再走近点看它的花真漂亮啊白色的花朵就像一位位穿着白纱裙的小仙女在舞台上跳着优美的舞蹈。它的叶子是翠绿色的，她的茎不是很粗，是比较细的，有些枝条都压弯了。可它还在努力的生长着，它的生命力真强大啊!

过了几天，花都调谢了。妈妈说要把茉莉搬到外面去晒太阳。它需要阳光才能生长的更好。要把开过花的枝条剪掉，过几天就能长出新的枝芽，继续开花，我每天给它浇水，在阳光的照射下，它真的又开出洁白的小花朵。在一次我给它浇水的时候。有一个枝条垂在地上了，我想把它扶起来，结果一不小心给它折断了，我很伤心，难过如果是人的胳膊断了那有多疼。茉莉花是不是也一样疼啊，这时妈妈走过来说没关系的，它的生命力很强大的，过几天就能长出新的嫩芽。

茉莉花不但生命力很强大。还可以做花茶，花料，用于食品，化妆品，用途很多。

我真的很喜欢茉莉花。喜欢它的洁白，喜欢它的芳香，更喜欢它默默无闻的奉献精神。

有人说，生命可以如春花般绚烂多彩，释放美丽;生命可以如夏云般肆意浮荡，张扬个性。但当生活的海洋卷起一个个巨浪，将绚烂张扬抛到谷底，生命的光华将如何显现?答案是：抛却彷徨与惊慌，用纤弱的手抱着生命过海洋，让生命在磨难中墨守信念，在坚持中展现光滑。

一个伟大女性说：“你以为我贫穷、相貌平平就没有感情吗?我想你起誓——如果上帝赐予我财富和美貌，我会让你难以离开我，就像我现在难以离开你一样。上帝没有这样安排，但是我们的精神是平等的。就如同你我走过坟墓，平等的站在上帝面前。”这是《简·爱》一书的主人公简·爱的经典台词，她以她那不屈的尊严和高贵的人格打动了无数读者的心。

贫穷、相貌平平这股巨浪，并没有将简·爱的精神支持击垮。任凭生活中有在多的不如意，她始终高昂着头，微笑的面对巨浪，无畏无惧，不卑不亢，坚持追求自己心中的梦想、她用纤弱的臂膀抱紧生命，度过海洋到达精神的乐土。她的追求和信念，是她战胜困难的不竭动力。

《简爱》这本书，讲述了简的一生。对我影响最深的莫过于简童年时代遭受的种.种不幸。

简的小时候，舅妈以及舅妈的三个儿女总是对简恶言相对，在生活中处处对待简不公。有几次，舅妈儿子残忍的打骂简时，我的心中都对简产生了一种说不清道不明的怜悯之情，对这世俗的不公正、不公平感到气愤。有时我会也会想：假如我是简，我会像她一样，默默忍受这一切，不受世间待遇不公正的纷扰吗?紧接着，简在女仆白茜的帮助下，进了一所学校。在环境艰苦的学校里，简十分努力的学习。或许是因为与舅妈家的相对比，让她感觉现在在学校的生活反而会更好。

后来，简来到了罗斯切特先生家当一名普通的家庭教师。却意外地与罗斯切特先生相爱了。而当他们结婚的那一天，简知道了罗切斯特已有妻子时，她觉得自己必须要离开，她虽然讲，“我要遵从上帝颁发世人认可的法律，我要坚守住我在清醒时而不是像现在这样疯狂时所接受的原则”。但是从内心讲，更深一层的是简意识到自己受到了欺骗，她的自尊心受到了戏弄，因为她深爱着罗切斯特。简在爱情、财富、尊严中选择了尊严，这也是简最具有精神美丽的一点。

但是，在故事的结尾，却有了一个良好的结局。罗斯切特先生的庄园被熊熊大火给烧毁了，罗斯切特先生也因为这场大火变成了残废。而简在罗斯切特先生最艰难的时刻回到了他的身边，再不因为爱和尊严之间的抉择而感到为难。

《简爱》这本书让我明白了：在当今社会，人们都疯狂地为了金钱和地位而淹没爱情。在穷与富之间选择富，而在爱与不爱之间选择不爱。很少有人会像简这样为爱情为人格为尊严抛弃所有，而且义无反顾。《简爱》这本书就像一眼清澈的泉水，净化了如今世人荒废的心。

“草够了吗？”“差不多了！好，来，像这样把草捆起来。”在田间地头，有一位老奶奶和她的小外甥一起正在做一个稻草人——“我”。

“木棍准备好了吗？”“好了，姥姥！”“嘿嘿，好了，咱把它放在田地中间吧。”“好！”小男孩一蹦一跳的走在前面，老奶奶扛着“我”走在后面。她们将“我”插在他们家田野的中间，小男孩高高兴兴的望着我，他踮起脚尖将他最喜欢的篮子挂在我的手上，随后她们便高兴的回家去了。

夕阳的晚霞照在“我”的身上，我感到一股股暖流四面八方地包围着我，使我陶醉其中，夜仿佛像浸了油，变成半透明体。太阳继续坐在下降的电梯，太阳发出的光越来越暗，直到完全看不见。尽管今晚的月光比较明亮，可田野周围的泥土路还是看不清楚。

随着夜晚的出现，虫鸣鸟叫声时不时的响起。虫儿哼着调在草丛中散步，一阵和风吹来，麦苗之前碰撞在一起，有些夜行的鸟站在枝头观望着周围，这些声音融合、交错在一起形成一首“夜间田野进行曲”，“我”随着风的节奏，摇晃着手中的篮子。就这样又过了一个美好的夜晚……

第二天来了，天还没有亮就听到有鸟儿在枝头鸣叫，花朵伸了个懒腰，露出可爱的小脸蛋，迎接新一天的到来，接着农家小院里的大公鸡醒了，接着以最大的嗓门去唤醒沉睡的人们。

新的一天又开始了。

又过了一会，远远的望见村子上方开始出现袅袅炊烟，路上也开始出现人们的身影，田野中突然出现一个孩子的身影，他来到田野，穿过一片麦田，来到“我”身边，艰难地取一下小篮子，往里面放了一张小纸片，又挂上小篮子走了。过了些天，我发现主人身边的“小跟屁虫”不见了，我很好奇，她有些失落，但又好像在盼望着什么，她常坐在田边发呆！

有一天，她早早的就起了床，来到田边的大路来等待着，不知过了多久，一辆奇怪的车子缓缓驶来，停在了主人面前，小主人一下子就同主人抱在了一起，他们高高兴兴的回家了。

纸片上写着：

“草人，我要回去上学了，你要好好守护这片美丽的田野和我的姥姥，再见！”

我爱家乡的“田野”。

我的心爱之物是黏土烧成的小瓷人———个可爱的“小丑”。

这个小丑很有趣，圆圆的脸蛋、通红的鼻子、微笑的大嘴、稀奇古怪的服装，使人一见不由得心生喜爱。小丑身上还挂着两只小猴子，它们通体金色，两条长长的尾巴紧紧地缠在小丑的身上。两只小脑袋不约而同的回头望着欣赏它们的人，十分可爱。

这个小丑是我和我的好朋友在一次手工课上共同完成的作品。当时，老师让同学们做一件以欢乐为主题并且有教育意义的作品，所以我们一起做了它——“可爱小丑”。

在制作过程中我们遇到了很多困难及问题，诸如：黏土揉搓不光滑而导致开裂;骨架不结实而导致变形;解决了以上问题，又有新问题出现了。造型不够美观、细节刻画不够生动、颜色搭配不够协调……

不过，在老师的耐心指导，不断鼓励下，我们终将没有放弃，而是越干越起劲儿了。克服了困难解决了问题，最终我们做出了我们认为最满意的作品。

后来，他把我们的作品交给了我，留作纪念。这份友情沉甸甸的，我的心也沉甸甸的，我们要像这个小丑一样，保持微笑，迎接所将面临的一切。

我们的祖国在和谐之中向前发展，和谐之美，美有很多方面，互助，诚信，友爱等等，互助可以拉近人与人之间的距离，传递正能量。

同学间的互助

我的中学生活中与同学相处时，很多同学们之间互相帮助，建立了真挚的友情，友谊不断延续，这样的实例数不胜数。刚升入初中时，新的学校，新的班级，认识的同学只有几个，坐在身边的甚至都不认识，军训结束后第一个星期开始正式上课，课堂上老师让做题，大家都低下头，唯独我的钢笔怎么也找不到了，没办法只好向前面的同学求助，但那时我连他叫什么都不知道，就轻轻地拍了拍他的肩膀说要借钢笔，他没有任何犹豫，就给我了一支钢笔，当时很感动，我感到了互助的美丽。

家人间的互助

互助还体现在熟悉的家人身上，家人之间互助是最寻常的，在日常的生活中，家人没回来时留个门儿，留着饭，在口渴的时候倒杯水，这些平常的小事往往存在着互助的和谐之美。

陌生人间的互助

在生活中会接触很多陌生人，彼此不相识却产生互助。周六下午，我去帮助母亲买菜，看到一个摊位上的土豆儿不错，就上去买了，卖土豆的是一位年过半百的老大爷，买了五块钱的土豆就走了，过了一会儿在超市买料酒付账的时候，兜里的钱不见了，我急忙跑到土豆摊上。那个老大爷就在那儿等着我，把我丢在那儿的钱给了我，我非常激动！

互助让人充满了爱，让世界充满了和谐之美！

有些人的宝贝是帽子，有些人的宝贝是吉祥猪……而我的宝贝是一个小米的智能手环。

9月25日是我的生日，生日前夕，妈妈问我想要什么礼物?我对妈妈说：“我想要一个高科技手环。”于是妈妈帮我实现了这个梦想，给我买了一个智能手环。

当我看到它时，我就贪婪又欣喜地扑了上去，将它握住，死死都不放手。我自言自语：“我终于有一个自己的高科技手环了，我自己都爱不释手，还会放手给谁?”我拆开包装，发现它是热力橙色的，这和我强健的体魄，充沛的体力，沸腾的热血有什么不配呢?它有13个表扣，有一个长3厘米、宽1.5厘米的屏幕……虽然我从包装上得知，它可以防50米的水，但我还是没让它遭过一滴水。

比如一次我要洗碗。因为我将它视若珍宝，所以不想把它取消来，但我又不想让它被水淋湿，虽然我知道它可以淋水，但是我将它当做我的儿子来对待，我怎么会让它受到水的侵害呢?就像天下哪个父母会想让自己的儿子受到侵害呢?唉!真是可怜天下父母心啊!所以最终我还是将它搁在了旁边。

一次睡觉时，我想取下它，因为我知道它如果陪着我睡觉，一定会硌着我，但是它是我的宝贝，我怎么会丢掉我的宝贝呢?所以我最终还是让他陪着我睡觉了。因为我实在太想它了，每次放学的时候，只要没有其他的事，回家找它第一，写作业第二。有人会认为我本末倒置，但是我实在是太爱它了，没有办法，而且找到它就直接把它戴上，不给别人靠近的机会。

那句话说的好：爱有多深，恨就有多深。但是我对它只有爱的深，而没有恨。其实人和物的心灵是相同的，物也是有生命的，比如我一直在爱它，使它成为了我最心爱的宝贝。

站在时光交汇处，我看到三千日光别来无恙，请允许我再次找拾那躲在粥中的母爱，看到那桌子上的清粥正冒热气，丝丝缕缕间飘过我的心田。

我还记得，小时候，我得过一次很严重的病，终日吃药打针，却好的很慢。母亲为此每日都为我熬粥，虽只是粥，但我明白，它涵盖了母亲对我的爱。

我还记得母亲那熬粥的样子……

母亲为我熬粥都用那种最长、最大、颗粒饱满、质地晶莹、略带些翠色的米粒，她一颗一颗精心挑选。把米洗干净，然后放进一只棕色瓦罐儿，在倒上清澈的泉水，用小火慢慢熬。火，不急不躁，被她调教的温顺而精致，宛若一位优雅而恬静的江南女子。

熬粥，通常要花两个小时，她小心翼翼地把粥倒进一只青花瓷碗，一边晃着脑袋，一边吹着气，吹到自己头上都有了一些汗珠，粥也就凉了。她微笑着，用汤匙轻轻舀出一些，然后送到我嘴边，说：“来!快尝尝!好喝吗?”喝下一口粥，嘴里顿时充满了米香，混杂着泉水的甘甜与爱，炸开在舌尖。“怎么样?”“嗯，好喝!”母亲的脸上溢满了笑容。

温热的粥，饱含着母亲对我的爱与关心，这些也早已印在我的心中。

现在，每天在学习中度过，不免也是有些枯燥乏味，可母亲依旧在背后默默支持着我，但我却在书本与习题的背后，将她的身影冲洗，每当我看到她为我倒水，陪伴我至深夜，或是桌上的一碗清粥时，内心又很有感触。

我渐渐明白，一直是被爱包围，所以没有在意，母亲就像我生命中的一盏灯光，我爱这样的灯光，几盏灯或甚一盏灯的微光，固然不能照彻黑暗，可是它会给寒夜里一些不眠的人带来一点勇气，一点温暖。我看着那灯光依如从前，可是人，却老了……

草，在结它的种子;风，在摇它的叶子，我听见时光的声音告诉我，我已在爱中，慢慢长大。

世界上没有两片完全相同的叶子，同样也不可能有两个完全相同的人。两个人之间难免会有差距，也肯定会有不足。所以在学习中学会互助，取长补短，共同进步，乃学习之要义也。

出于此种目的，我校学习即墨二十八中的教学方法，加以改进，形成了“和谐互助”高效课堂模式。孔子与两千多年前提出教师应“因材施教”的观点，但对于当今社会，教师根本无法全部顾及到每个学生，真正做到“因材施教”。所以便出现了由先进学生（师傅）带领后进学生（学友）学习的“和谐互助”教学模式。这种课堂模式，以“一帮一”结构，真正做到了对每个学生的了解，真正做到了“因材施教”。兴趣是学习的动力。“和谐互助”做到了以兴趣主导，充分保留学生的兴趣，并以兴趣引领快乐的学习。老师在课堂上指导学生，给予学生足够的思考时间，师傅对学友的回答加以补充和改正。对于重难点，师傅以学友的不同性格出发，对学友的疑惑加以讲解。由于都是同学，学友的心理没有拘束，没有恐惧，对知识点掌握也比较快，而师傅也在讲解的过程中加深了对解法的印象。在这一过程中，满满的全是互助，在互助中提高，也诠释了互助的含义，在互助中培养学习的兴趣，提升成绩，也达到了互助之目的。

“和谐互助”高效课堂教学法，使学生之间互相取长补短，对学生：因材施教“，完全消灭全部疑点。它不仅保留了学生原有兴趣，还培养了学习兴趣，一举两得，给予学生自由且快乐的学习环境，使学生不再惧怕“奥数，英语，周树人”。“和谐互助”，是教学方式上的一次创新，真正做到了一帮一完全互助。它是自助与互助的完美结合，诠释了互助的定义：互相帮助以达进步之目的。

我的人生道路上，书是不可缺少的亲密伙伴。在我看来，书正如莎士比亚所言：“书籍是全世界的营养品”。

从爸妈给我订阅儿童杂志，到一些文学名著，我都照单全收。每当手上有新书时，我会抱着新书，如饥似渴得像一匹恶狼，一页、二页，不停地啃下去，如痴如醉。我曾经多次一个人关在家里，静静的沉浸于书的海洋，在那里遨游、徜徉、流连忘返，每当闹钟响起，抬头一看，已经读了大半天。

有时，书中精彩的情节，常常让我废寝忘食。当主人公胜利时，我会高兴得手舞足蹈，脸上洋溢着欣喜的欢笑表情;读到悲伤时，我会气得直跺脚，接着眼泪像断了线的珠子，“吧嗒吧嗒”的落下来;读到幽默时，我会开怀大笑。

我爱读书，常常正当我读的津津有味时，连妈妈叫我吃饭也不知道，因此，妈妈经常大吼一声“吃饭去!”

像我这样，一见到书就迫不及待地去读，在同龄的孩子中恐怕少见。我读书的速度很快，一本书有时两三天就读完了，甚至一天也能读一本，因此，我家的书柜装满了书。

“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”“读书破万卷，下笔如有神”。正因如此，我的作文在班里名列前茅，经常受到老师的鼓励和同学的羡慕，还有20多篇作文在全国刊物发表。但我认为这还不算优秀，因为知识是无穷的，学习是不断积累知识的过程。

书陪我走过了无数风雨，它见证了我的快乐成长，书是知识的海洋，是人类进步的阶梯，是放飞梦想的翅膀。我爱读书，我愿做一名可爱的小书虫。

有人说母爱是最伟大的，可我却认为父爱才是最伟大的。

记得有一次，我得了风疹。住进了医院里。每天只能呆在寂静的病房里，这里既没有电视看也没有电电脑玩，无聊极了!唉!真烦呐。正在这时，爸爸来了，他见我那无聊的样子，笑着说：小婕，我来给你变个魔术吧!我感到很惊奇，爸爸还会变魔术!什么都没有对吧?什么都没有!爸爸说道。只见爸爸把手托在下巴下边，做成小花的模样。说道：我是一朵花!看着爸爸滑稽的样子，我忍不住笑了起来。

记得还有一次，我和爸爸到爷爷家后院的池塘里钓龙虾，我钓了好长时间，一只也没有钓到，还浪费了很多鱼饵。后来好不容易钓到了一只，我高兴的蹦了起来，谁知狠毒的龙虾却把我的腿用他的大钳子夹破了，当时血一滴一滴的，地下留下了一大片血迹，我哇哇大哭起来，爸爸看见了，二话不说，把我抱起来，连忙往爷爷家跑。爷爷那边没有胶布，爸爸就四处借胶布，因为跑得太快，把腿摔破了，他回来时不顾自己的伤，就只顾着帮我包扎伤口。晚上爸爸在洗脚时，我拿出随身带的红药水给爸爸擦，爸爸虽然不跟我说他很痛，但是从他那痛苦的表情中，我已经知道了……

父爱是含蓄的，是深沉的，更是伟大的!爸爸，我爱您!

我有一只自己特别喜欢我不是手的小猫，这小猫是姥姥送给我的生日礼物。我特别喜欢他。

小猫特别淘气，有时我写作业时，它就跳到我的书桌上面走来走去，有时他生气了就会一声不吭。就会自己带到窝里。有时开心就会讲话原因蹦来蹦去，有一次我去上学，他追着车，我们走了一半才知道他在后面，爸爸就把他放在了车上，带回了家里。小黑家，他和爸爸一起来接我了。我们在车上我抱着它对了猫的名字，你知道吗?哈哈，你不知道，我知道。他叫花花。我也不知道姥姥为什么要给这只小猫取名为花花。花花他还很贪睡呢，见到他到太阳底下睡懒觉，懒洋洋的。她还很任性，有时候明明知道自己打不过狗，但是还要去调去邻居家的狗。还好爱干净，有一次我看见他躲在草丛里拉大便，完大电影之后，猫就吐吐，把他的那片连起来，直到完全看不见为止。才放心的离去。

今天我在家门前玩，花花突然直朝我飞奔过来，我吓了一大跳，仔细一看，原来他正叼着一只老鼠，想跑到草丛，我想他可能是想把老鼠偷偷摸摸地吃掉吧。花花真是太可爱了，他在嬉戏时十分古怪，他常常自个儿玩耍，经常钻到床下，当有人经过时，就会出其不意地走出来，弄弄你的脚。快速跑回床下，有时他就好像疯子一样，突然出人意料地跑回客厅，在从大厅回卧室，就算受伤了也跑。

姥姥送给我的礼物，我很喜欢，以后我也想送她一样礼物，可惜时光不是蔡姥姥去世了，但是我也会很开心的。因为有这只小猫——花花陪我。