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播种作文记叙文(精彩20篇)

导语:每一棵草都会开花,每一个人都好比一棵小草,只要我们能够坚持下去,我们就会与成功一步一步的接近,绽放出自己独一无二的花朵。下面是开学吧小编为大家整理的优秀作文,欢迎阅读与借鉴,谢谢!

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高一成长的作文800字记叙文

全文共 796 字

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在那个有雾的早晨,被我用一年时间养长的头发,在剪刀的“咔擦”声中,随时间飘然落下。

“头发是用来记录时间的流逝的。它变长或变白,都可以触动你的心。”这句话,我已不记得是谁告诉我的。可它的内容却让我刻骨铭心。从初一步入校园的那一刻起,我决心留长头发了。留很长很长的头发。我应该是想纪念点儿什么。是早已逝去的童年?还是即将到来的青春?或许都有吧!

时隔一年,我的长发已然齐腰,那上面有今春的雨,和岁月的云。让我看一眼,便满心欢喜。时间——是这张特殊的记录薄上唯一的,却闪着光的笔迹。

只可惜,一向爱整洁的老妈却以“头发太长容易掉”的理由将我拉到理发店门口。又以“洗头发的时间都可以用来记好多好多英语单词了”的怒吼迫使我敲开了理发店的门。

于是,在那个多雾的早晨,我坐在理发店的镜子前,面色平静,却内心忐忑地看着,看着镜子里我好不容易留下,却又被剪掉的“时间”;看着我那张随着头发越来越短,而变得越来越大的“大饼脸”;还有妈妈得意的笑容,以及理发师哥哥一脸可惜的表情,我满心凄凉。

剪刀一下一下,毫不留情地把我的头发拦腰截断。最终,我的头发又从“齐腰”变回了“齐肩”的长度。看着镜子里那个熟悉而又遥远的形象,仿佛一切都只是兜了个圈,如今,又回到了原点。仿佛一年的时间,就这样,被剪掉了。

我站起身,发现椅子后面有一大堆乌黑的头发:“唉!得多久才能长回来呀?!”我忍不住叹息一声。“不怕!很快的!每天能长0。1毫米!”那位为我剪头发的哥哥回答。然后,他朝我笑了笑,露出一颗尖尖的虎牙。我望着他,眼睛顿时放出了光芒……

出了理发店,我顶着那头蓬松的齐肩的头发走在街上。雾早就散了,街上的人多了起来。我穿行在人群中,摆脱了长发的束缚,很轻松。想象着每天都会长长0。1毫米的头发,可以记录下更多的喜怒哀乐。

在那个清晨,我的“时间”飘落了一地。可我知道,时间和我的头发是一样的,飘落并不代表失去,正相反,它代表的,是延续。

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篇1:以遇见为话题的记叙文提纲

全文共 822 字

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世界上的万物,都是遇见。——题记

当我们与书籍遇见,那便是一次诗意的旅途;当温暖与寒冷遇见,那便形成了雨;当春天与冬天遇见,那便是我们的岁月。

在我们的生活当中,遇见过许多困难与失败,也遇见过成功的那一刻。那么,当成功与困难遇见,会形成怎样的火花呢?

失败篇

我在成长当中,遇见过许许多多的困难,那么困难就像恶魔一样提醒着我,我曾经也失败过。记得那一次,老师要从我们当中挑选出6名同学,给他们颂发区级奖状。规则是我们从同学当中,任意报出一人的名字,最后由全班进行投票。刚开始时,许多同学报出了他们玩伴的名字,老师也点头示好。后来,坐在我后排的同学向老师报出了我的名字。谁知他刚报完了我的名字时,台下的同学们议论纷纷“他那么差,怎么有人会去选他?”“这可是区级的奖状啊!难道要给一个差生吗?””唉,报他名字的人也是太没眼光了吧!“顿时,议论声、吵闹声、嘘声,响成一片,并以极快的速度在整个教室蔓延开来。当老师拍桌子示意安静的时候,同学们才鸦雀无声。

到投票环节的时候,十几票,二十几票的人比比皆是,而我只有少得可怜的两票。当看到这个令人痛心的结果时,我想:难道我真的那么差吗?以至于全班只有两人给我投票,难道我真的那么失败吗?

成功篇

老子说过:“两个对立面之间是可以相互转换的。”我也有成功的一刻。那是期中考试后,老师取消了之前所有的班干部,要求从我们当中选出一批课代表。老师采用的是演讲与投票的方法,当然,这种方法是有点残酷的,因为我在小学就已经体会过。刚开始的时候,上台的同学讲的非常生动,因此我的心情是十分复杂的。一方面我十分赞同他们的说法,另一方面我也害怕会和小学一样,经历失败的痛苦。终于到我上台演讲了,一上台,同学们就响起了热烈的掌声。“大家好,我要竞选的是。。。。。”我一演讲完,台下就再次响起了雷鸣般的掌声。我终于成为了地理总课代表。一瞬间,我感受到了成功的喜悦。

当成功遇上失败,会形成什么呢?我想,那应该是我们满满的、令人难以忘怀的回忆吧!

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篇2:尊重记叙文五年级满分

全文共 916 字

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尊重你的对手。——题记

乒乓球队,是一个角逐激烈的地方,普通人都想不到的激烈!对待强者评测金权力,对待若这,却不屑一顾,当然,这是比赛的时候。

我,来到球队的时间不算长,但也不算短,因为平常练习的时间不多,我仍旧记不如人,按军衔来讲,在“上校”,“少将”面前,我还是个“中校”,如果是在“大将”,“元帅”面前,我就什么更不是了。因此,在打比赛的有时候,我都是极为轻蔑地被一个个强者所扫倒,几乎没还手之力。我不服!我不服!为何一个弱者需要被藐视而消失?我不服!我要得到强者的尊重!寒假大循环,要和全队的队员比赛一次,场数不少,因此,但凡有一些水平的,都会随便一下解决战斗,节省体力,迎战强手,到我这里也不例外。于是,我对每个强者都抱着必死的决心:就算我赢不了。就算被扫到三比零,我也拼了!但我毕竟水平有限,就连用下旋,不旋的招数都能致我与死地,或者,随遍地发个什么球,嘻嘻哈哈一笑也能赢,而我一直一句话:请尊重你的对手,我认真打了,你也得给我好好打!然后,从决对的劣势往上奋起直追。结果,当然是失败了,但我通过失败,取得了是我的尊重。

尊重长者,是敬仰与崇高。尊重弱小,是美的与关怀。尊重他人,是关爱与礼仪。尊重对手,则是胆气与豪气。需要被对手尊重,则是骨气与血性!《亮剑》中,李云龙的独立团遭日军“铁壁合围”,独立团骑兵连被日军追击,不足百人的骑兵连被迫用马刀同上千人的敌黑岛骑兵联队决一死战;骑兵连连续三次发动进攻,最后寡敌不过众,骑兵连全部战士阵亡,没一个后退的。黑岛骑兵联队联队长看着一地穿着着灰布军装和黄呢子军大衣的尸体,沉思良久,最后说出了一句话:“厚葬这支支那部队,厚葬这部分支那军人。”每当看到这个镜头时,我都几乎快哭了出来,一支百人的部队敢于用鲜血,用死亡捍卫一个国家的尊严,捍卫军人的尊严,终究取得了对手的尊重……尊重对手,无论对手怎么样。尊重对手,尊重百倍于你的对手。尊重对手,尊重千分于你的对手。对弱者,当以横扫千军,势如破竹;全力将其消灭。

对强者,当以全力以赴,力搏千钧,;要么,将对手击溃歼灭;要么,玉石俱焚;要倒下,就要倒成一座山,倒成一座岭!尊重对手,才能取得对手的尊重。尊重对手,也为了取得对手的尊重……

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篇3:初一励志百字记叙文

全文共 737 字

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夜,凉如水。一些都静悄悄的,风中仿佛传来梦儿的轻呓。树影婆娑。慵懒的暗黄色的灯光打在纯白的墙上,给冰冷的房间平添了几丝温暖。

我斜倚着墙壁,贪婪的注视着手中厚实的书籍。我轻轻地抚摸着封面,封面并不光滑,某上去有一种沙沙作响的粗糙感,那三个烫金的大字——《西游记》,显得尤为清楚。我舔舔嘴唇,一种想一览全文的冲动充盈着大脑。

我双手捧着书,犹如捧着一件珍贵的宝物。我轻轻地翻到第一章“混沌未分天地乱”。这些在他人眼里苦涩难懂、索然无味的古文,在我的眼里却转成了一个个活泼好动的小精灵,它们一次一次被拆散,又一次一次组合起来,使原本死气沉沉的铅字变得趣味盎然,渲染出一幅幅动人心魄的画面,让人在心潮澎湃的同时,忍不住感叹中华汉字的神奇魅力。

滴答,滴答,任凭分针在钟表上不停地转动,我却连眼睑都不曾抬动一下。

看罢,我深深地长呼一口气,慢条斯理地捋平书页的折角,留意翼翼地合上书,满足地躺在床上,闭上眼,故事中的一幕幕清晰的呈此刻我的脑海:大闹天宫,大战流沙河,三打白骨精,真假美猴王……想到那里,我不免觉得有些意犹未尽,重捧回书细细品味了一番,正是精彩阿!

“要是我也能把自己的文章转成铅字,转成一本本书,就好了。”暗自思索着,目光又飘到了书柜上,“我是不是太异想天开了,想写书的人还少么?可真正有所作为的人也就那么寥寥数人罢了。我能成功吗?”

“我真的能够吗?”我轻声质问自己。下一秒,我又重新拾回了信心为什么不能够,任何人的成功都是一步一步积累起来的,并非一步登天。他们能够坚持,我为什么不能够?!

“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”我顾不上夜深人静,径直走到书柜前,将所有的书都搬了出来,开始为我的作家之路打地基。

淡淡的灯光透出窗户,给这个寂寥的深夜带去一抹执着的温度。

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篇4:2024高中记叙文作文素材

全文共 867 字

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我们生活的大地上,每天都有很多故事发生,但我们都只在关注自己,这次,和我一起走进小草和野花的对话吧。

春天,风和日丽,轻轻地微风抚摸着青草和野花,她们舒适极了。

小草说:“啊,我的身上是那么的翠绿,那么的清新!”野花毫不示弱:“哇,我的色彩多么鲜艳,多么美丽!”小草说:“哼,你一没有玫瑰的鲜艳,二没有桂花的芳香,三没有梅花的坚强,四没有荷花的出污泥而不染,五没有百合的美丽。真想不明白,有什么可以让你来自满的?”野花气急了,说:“切,你以为你蛮了不起啊,看你这样,怎么长都长不高,只有这么点,还没我三分之一高呢,好意思在这儿说!”小草马上反驳道:“我虽然比较小巧玲珑,但我有坚强的毅力,很多孩子们都在我身上打滚,踢足球,我还是完好无损,你什么时候看见我被踩死过?只有你才是,一被踩死就是一大片!”野花很愤怒,叫道:“哼,我一被踩死就是一大片?你也不看看你说的那些名贵的花儿,那些名贵的花儿只会一被人看见就被摘去,生命更保不住,再艳丽,再芬芳,再坚强,再出污泥而不染,再美丽,一被小孩子看见了,就没什么活的希望了,我虽然没有玫瑰的鲜艳,没有桂花的方向,没有梅花的坚强,没有荷花的出污泥而不染,也没有百合的美丽,但是我不会被人类给采摘,我的生命一直都会存在!”小草和野花你一言我一语地吵着,分不出胜负来,就是这样吵着。

日复一日。春天走了,小草和野花吵着……夏天走了,小草和野花吵着……秋天来了。小草早已没有了春天、夏天时的翠绿,坚强,将要枯黄;野花也没有了春天、夏天时的芬芳,漂亮,将要凋谢。在枯黄和凋谢最后的日子里,她们依然互相争论着,直到他们生命将要完结的时候,小草说了一句话:“唉!瞧我这一生干了些什么啊?就和一朵野花在吵架,吵了一生的架,值得吗?就是为了跟她吵架,世界上的美好我也没享受,快乐我也没获得,有意义吗?我为什么为了没有意义的事而耗费了一生呢?”野花也说:“唉!我这一生就浪费在跟一颗小草计较了太不划算了!”

当她们一起去上帝那儿报告时,上帝说:“下辈子无论你们投胎成什么,都要记住,不要跟无关紧要的人和物浪费宝贵的时间!”

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篇5:初一作文600字记叙文

全文共 655 字

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这个暑假,我回老家,家里正在干农活,我在家里陪着5岁的小侄子玩,晚了整整一天后,睡了一觉。

第二天,我觉得玩腻了,于是陪姥爷去地里干农活。我骑着一个电动三轮车,托着小侄子、小麦种子和化肥。到了地里,阳光就像想要把人都赶出地里一样,我们热的大汗淋漓。我和哥哥往下搬化肥,搬种子,一会儿的功夫就汗流浃背,我干不动了,那也不能闲着,于是就干点轻活,我把化肥袋子和种子袋子打开,哥哥和姥爷去撒种子,撒化肥……

干了将近两个小时,终于完了,我们去河边洗洗脸,我骑着电动三轮托着侄子回家。到了家里,妈妈来了,脸色不太好。我向前走去,妈妈看见了我,抓住我就骂,原来这次我考差了。过了一会儿,姥爷姥娘来了,把妈妈劝开,我就去妗子家了。我看到三轮车上的几粒种子,颇为大怒!把它们给摔在墙根那附近,我还不解气,就上前去狠狠地跺了几脚,然后冷哼一声,扭头就走。

过了两个星期,我看到墙根附近有几株绿色的小芽儿,本想拔掉,可是我又想起了麦种,就如同看到仇人一般,拿起砖头狠狠地往下砸!我心想:让你长,砸死你!

又过了几天,我要回家了,看到砖头下面有一颗绿绿的小芽儿,我心中猛然一颤:它还活着……我赶紧把砖头拿开,看到一颗芽儿,我将它拔出,拿了一个小鹏子,将它放在里面,用土给盖上,之后我将它带回了家。

在路上,我心想:这个小芽儿竟然面对生死危险,都临危不惧,而我,只是遇到了那么一点小小的挫折就一蹶不振,真是不该啊。

到家里,我将它放在我的学习桌上,让它鼓励我,以后有挫折我就会去看它,还会傻乎乎的与它讲话。但是,只有我知道,他给了我多大的鼓励!

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篇6:遇见话题初三记叙文

全文共 673 字

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遇见你,并且欣赏你,并不是因为你的花容月貌,也不是因为你那出众的才华,而是你谦虚的心态与对我的鼓励。

那一年上学期期中考后的分享大会,你和他在考试中出类拔萃,因而去做分享。上台时,他骄傲地从你身边掠过,脸上还有些轻蔑,可你并没有在意,我当时就为你打抱不平:你和他的分数是相当的,他没有任何资格瞧不起你!他上台演讲分享时,分享的是成绩,而你,分享的却是方法和心态,和别人永做第一的思想简直有天壤之别,我对你的崇敬,在这儿是起点。

到了下学期,我首次得到上台分享的机会,前一天晚上,已经背熟演讲稿的我将稿子往桌上随手一放就去睡了。第二天到学校后发现没有带却又让我莫名的焦虑。上台前,我十分紧张,是你给予了我信心与勇气,并和我分享演讲技巧。临登台,你塞给我一张纸,说这是你之前的稿子,让我不会时看一下。我心中的篱笆被你给的那张纸拔掉了,这温暖的纸让我顿时信心满满,中间居然没有一丝的结巴。

下台后,我庆幸地擦擦额头上的汗珠,想到了口袋里的那张纸,赶紧拿出来,展开,上面却只写着五个大字:“加油,相信你!”你说这是让我不怯场的药剂。不,不单如此,这五个大字至今还映现在我的心中,浸透了我的心田。

虽然我和你从来不在同一个班,但友谊是一种心灵的相遇,是无界限的,它不但可以跨越班界,还可以跨市界,甚至跨国界。在友谊面前,心灵距离绝不会大于实际距离。

感谢上天,让我遇见了你,我和你之间的情感天地可表,无法用语言来形容。希望永远和你并肩奔跑,共同跑向理想的高中,向往的大学,人生的顶峰……

有人说,活着是痛并快乐着,自从遇见你,我只剩下快乐!

因为遇见你,生命变得更美丽!

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篇7:快乐的中秋节记叙文作文

全文共 392 字

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今天是中秋节,又叫团圆节,爸爸终于放假休息了。

上午,我和爸爸妈妈在奥体中心玩。奥体中心的路很舒服,路边都是树,树叶还很多,能帮我们遮住太阳。运动场上有很多人,他们有的打球,也有在训练打球,有的在跳操,有的在玩运动器械,不时的发出很爽朗的笑声。大家都很开心的样子。

下午,我们一起参加了家族聚餐。好多人,好多菜,还有大月饼和红酒。大人们喝酒聊天,我们小孩子们吃东西呀,玩游戏呀,讨论奥数题什么的,非常热闹!

晚上,一家子去“南京眼“赏月,天气真好,月亮又圆又大,真的像一个玉盘一样挂在空中。我们对着月亮作出各种姿势照相,有抱着的,有捧着的、有用手指捏着的,还有望着月亮做思考的样子,特别好玩。然后大人们给我们讲中秋的故事,让我们背诵与月亮有关的诗句,我很好奇的问,怎么看不见嫦娥和玉兔?大人们乐了,说这么多人看,他们害羞地躲起来了。然后让大家都来看我,我也害羞地跑了……

真是快乐的中秋节呀!

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篇8:以遇见为话题的记叙文提纲

全文共 761 字

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是那年春天,我遇到的你。初春的大地刚从沉睡中苏醒,田野里飘来一阵阵泥土的清香;草儿吐露出娇嫩的幼芽,万木争春,小溪作响。在一个刚冒芽的柳树下,依靠着一个精致短发的女孩,拿出相机,按下快门,一张我们初次相见的情景,定格在了那一刻。

我踏着春风,迈出轻盈的步伐向你走去,坐在你旁边,我们聊了起来。“你也是初一的吗?在哪里上学?叫什么名字?”我迫不及待地说。你嘴角微微上扬:“嗯,我的学校也是这附近的,我叫……”“那你们现在课本学到哪里了?你最喜欢七门科中的哪一科?你喜欢历史吗?”一连串的问题从我嘴中蹦出。你露出尴尬而不失礼貌的微笑吞吞吐吐的说:“你…你提这么多问题,让我从哪个问题说起?”接着就是一阵划破天际的笑声。

黄昏如约而至,你那文静的一面让我记住了你。

几个星期后,班主任告诉我们:班里即将要来一位新同学,大家要和她好好相处。我们窃窃私语:你说来的这个女生好不好看?学习好不好?性格好不好?为人怎么样?正说着,上课铃声响起,同学们备好学习用具,准备听课时,一阵敲门声伴随着温柔甜美的声音传入我的耳朵:“报告!”一张熟悉的面孔从门外走了进来。还是那大大的眼睛,樱桃般的小嘴,迷人的微笑。

课间,她的周围围满了同学,大家都对她的到来感到好奇,我也凑了过去,提高嗓音说:“你是不是叫……”她的目光转移到我身上,上下打量一番,激动地站起来,抓住我纤细的胳膊喊出声来:“你不就是……太好了,我们又遇见了,真是一种缘分。”同学们都被我们这种异常的行为惊到了。

在这一年内,我们上课、吃饭、回宿都形影不离。甚至有时还会被同学们开一些离谱的玩笑。也在这一年内,让我重新认识到你,你活泼开朗,乐于助人,能倾听我的烦心事,能告诉我你的小秘密,我们一起疯,一起笑,拥有只有我们懂得的密语,我们都是彼此的第二个“我”。

秋逝冬过,春天而至,感谢遇见你。

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篇9:初一描写老师的作文记叙文

全文共 631 字

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有一种恩情终生难忘,有一种教导受益匪浅,有一种关怀滋润心田,有一个名字刻在心间,那就是老师

老师是红烛,照亮别人而把自己燃烧;老师是园丁,培育桃李开遍天涯海角;老师是火种,点燃了学生的心灵之火;老师是石级,承托着学生一步步踏实地向上攀登。老师,您用语言播种,用粉笔跟耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润。用爱播种春天,播种理想,播种力量……您的爱,太阳一般温暖,春风一般和煦,清泉一般甘甜。您的爱,比父爱更严峻,比母爰更细腻,比友爰更纯洁。

教我们语文是李老师。李老师知识渊博,教学经验丰富,上起课来总是那么轻松,活泼生动,我们尤其爱上她的作文课。她讲起作文来总是那么风趣,幽默,引人入胜,使我们兴趣盎然。老师不仅课教的好,而且人也很漂亮,老师有一双水汪汪的大眼睛,长长的眼睫毛,她的鼻子棱角分明,看的是老师那两排牙齿,洁白整齐,就像两排银白色的珍珠,闪闪发光。

老师为人很温和,这一点在上课时可以看出,老师上课时语句幽默,使同学精神抖擞,老师会不厌其烦地为你讲解每一道题。在你伤心失落时,老师总会给你加油打气。那一次,我考试没考好,十分沮丧,感觉花不再艳了,草不再绿,天不再蓝,鸟不再叫,眼前的一切,在我看来,都不同往日……这一切被老师发现了,她鼓励我说:“不要灰心丧气,你还有大把的时间可以努力学习,老师相信你,下一次你一定可以考好!”听了老师一番劝告,我下定决心加倍努力学习。

如果世界上没有老师,人类将永远陷入混沌。所以让我们手牵手,弓下身,对老师说一声:“谢谢您!”

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篇10:高一记叙文

全文共 782 字

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经过一夜的休整,第二天起,我们按照行程开启了放飞大连之旅。

首先,我们来到了风景如画的海事大学。一栋栋高耸、雄伟的教学楼配着一片片令人释然的红花绿草,形成了校园最赏心悦目的风景。

参观完令人陶醉、心旷神怡的海事大学,我们来到了举世闻名的圣亚海洋世界,它包括三个馆:

海洋馆是鱼儿和水母的天堂:美丽、可爱、调皮的小黄鱼;海洋霸王——凶猛的大鲨鱼;乖巧聪明的海豚;号称“水中仙子”的心形水母……

刚一进极地馆,寒气扑面而来,令我们不寒而栗。静下心来,里面却别有洞天:高大威猛的北极熊正直立远眺,好似遥望北极的儿时伙伴;小巧呆萌的企鹅摆动着胖胖的身体,正展示美丽的探戈舞步;体型优雅、善于捕猎的北极狐正眯着眼享受午后的清闲……他们相得益彰,给人们展现了极地独特风景。

珊瑚馆不就是珊瑚吗!还能有什么?可我一踏入珊瑚馆大门,就发现自己大错特错了——多姿多彩、亮丽诱人的珊瑚,再加上五彩缤纷的小鱼儿,可称为“天下第一绝配”。那个美,那个醉,无与伦比。

第三天我们踏上了海岛,拥抱了大海,享受了海风,品尝了大海馈赠的饕餮海鲜盛宴。

第四天去了二龙山打真人版CS,虚拟与现实的对比,那个爽,无以言表。

第五天游览了现代博物馆和中国版迪士尼——发现王国。其中最令我难忘的极限游乐项目——“食人草”,超级刺激。有的小伙伴吓得差点昏过去,还有的呕吐了……

快乐时光总是短暂的。在李老师的精心照顾、呵护和讲解中,放飞大连之行很快就要结束了。这七天里,我看到了很多新颖的事物、学到了许多科学知识、懂得了好多道理、学会了沟通和相互帮助、也经历和解决了一些棘手的问题、学会了生活自理、当然也得到了很多宝贵的经验……

一望无际的大海、落日映衬的沙滩、广袤无垠的草地、美丽整洁的花园、展翅翱翔的海鸟、多味纷繁的世界,这就是“建在花园里的城市”——大连。我在心里悄悄和大连有个约定:但愿这样美丽、幸福的夏令营再来一次。

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篇11:以密码为题的记叙文500字

全文共 544 字

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生活中有很多的密码能够鼓励人,让人燃起希望,能够化解人与人的矛盾。它们或是一本书、一篇文章、一场电影……

一个初春的傍晚,我走出校园,看着同学们在开心地报自己考试时的分数。我心里百感交集,夕阳的余晖洒在我的脸上,感觉火辣辣的,考了这么差的分,我还有什么脸面回家啊!

我继续向前走着,到了家,我一头趴到了床上,耳边传来妈妈的声音:“这次考试考了多少分啊?”“一般般。”听了我的回答,妈妈没有再问,做饭去了。

此时,困难就像是一扇门,门的外面是光明,而打开这扇门的密码是什么呢?

我拿起一本《鲁滨孙漂流记》,开始读起来,当读到鲁滨孙在荒岛上自食其力,给自己建造了房屋时,我的心头猛地一震,这是先前我读这本书时从来没有过的感受。鲁滨孙一个人在荒岛还能自食其力、养山羊,建造栅栏,这是多么坚强的意志力啊!和他的困难相比,我这点小小的困难有什么呢。

继续读,鲁滨孙看到野人的脚印后立即采取了措施,开始转移山羊,而且枪绝对不会离开他的手,这又深深地警醒了我,当遇到困难的时候,要采取恰当的措施来应对它,不要被它所吓倒。要勇于面对困难,笑着去面对困难。这就是门的密码。

合上书,我拿起了笔,开始总结这次考试所呈现的不足和克服不足的方法。

“吃饭了!”妈妈向我喊道,我笑着走了过去,以微笑面对困难,这就是那扇门的密码。

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篇12:元宵佳节的记叙文

全文共 1012 字

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记忆中一直有一幕天空中飘满孔明灯的场景。那一个个孔明灯就像腾空的幻想,越飞越高。 There has always been a scene in the sky full of holes in the sky.That Kong Ming lanterns are like the fantasy of empty, flying higher and higher.

正月十五元宵佳节,在繁华的街道上散步。冷风萧瑟,让人感到十分冷。突然映照眼帘一幅十分喜庆温馨的画面,我不由的停下了脚步。空中有许多红灯越升越高,越飘越远。

我忙走过去看个究竟,忘记了要回家的念头,就跟着红灯起点的方向前进着。冷风还是一直刮着,可是我却跟到很暖,真的很暖。站在红灯下,茫茫密密的红灯下,像是站在一个大大的红伞下,遮住所有的寒冷和悲伤。

我还在再次快速前进着,在巨大的红伞下前进着。过了一段时间,我停下了前进的脚步,到了文化广场。人山人海的场面夺入眼眶,有好多人在卖孔明灯,也有好多人在放飞孔明灯。空中的孔明灯一个个推着挤着,在一起好不热闹。

我自己也买了一只孔明灯去吧。我走到卖灯的地方,精心的挑选着,最后选了一只紫色的孔明灯。我把它抱在怀中,心中激动不已。我找到一个空旷的地方,支起孔明灯,拿伙计燃烧着下面的燃烧处。不一会就着了,我小心翼翼的拿着,害怕火烧到孔明灯的两侧。

我慢慢的松开几个手指头,孔明灯向上空升起。我又松开了一只手,孔明灯就挣脱了我的手,向上方飘去。我从未见过这样温暖耀眼的火光。我轻轻地闭上了眼睛,双手交叉放在胸前,低下头,在孔明灯升空的书剑轻声许着愿。

那升入天空的不是孔明灯,那是我升入天空的希望;拿燃烧的不是蜡,那是我燃烧的信念,明亮夺目耀眼,温暖而又美丽的火光。孔明灯不止在空中,也在我的心中缓缓流动。

希望生空的瞬间,我停住了,时间就这样静止了一分多钟,当孔明灯微笑着看着我。别的一切仿佛都不在,只有孔明灯的火光,还有生的希望。我笑了,欣慰的笑了,我的希望它被放飞了,它解脱了,它是自由,它是自在的。

孔明灯和人都会遇到不幸,每一个人的生命都不会是纯粹的喜剧。孔明灯会坠落,会熄灭;人会遇到坎坷,和失败。但生命是富有活力的,是富有希望的,是无止境的。

只要你还生动的存在在这个世界上,只要你还有一丝的希望,就不应该气馁,就不应该腐败。用最美的灵魂演绎精彩的每一天。

就算我一切都失去了,我至少还有希望,那升空腾飞的希望。

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篇13:生活需要阳光初二作文记叙文

全文共 993 字

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阳光给予了我们温暖,也给予了我们无限的幸福和快乐。我慢慢地闭上眼睛,让微风抚摸着我的脸蛋,欣赏着正在向我招手的花草树木。 Sunshine gives us warmth, and also gives us unlimited happiness and happiness.I slowly closed my eyes, let the breeze stroke my face, and admired the flowers and trees that were beckoning to me.

阳光像水似的洒在我的身上,使我回忆起了自己的幸福生活。早上,妈妈贴心地为我做好了早餐,让我吃得饱饱的。到了学校,有同学陪着我一起嬉戏玩耍,使我快乐无比。还有敬爱的老师认真地为我讲课,耐心地辅导我。阳光就像我的知心朋友一样,整天与我手拉手,肩并着肩,围绕着我,给我许多的关心和帮助。

我沐浴着温暖的阳光,惬意地躺在学校那柔软舒适的草坪上,面带微笑地继续回忆着我的快乐日子。猛然间,一个特别的想法钻进了我的脑袋,我充满着疑问:阳光这么好,它是不是能照到所有的地方呢?世界上是不是也会有阴暗潮湿的角落呢?

到了中午放学的时候,阳光照耀得更猛烈了,仿佛在对我说:“快回家去解答你心中的疑惑吧!”我赶快背上书包回了家。

写完作业,打开电视,电视上播放的内容却让我大吃一惊:跟我一样大的儿童却因为家庭贫困而无法上学,即便上了学,也经常受到其他同学的冷嘲热讽;有的儿童小小年纪就背负起了家庭的重担出去打工;有的孩子因为没有了父母,靠捡垃圾勉强度日;还有身处战火中的儿童,整天过着流离失所的日子……同学们,你们是不是也和我一样震撼而有所思。当我们幸福生活的时候,有没有体会过这些孩子的艰辛?又有没有设身处地地为他们着想过呢?

再一次抬头仰望明媚的阳光,凝视自己美丽的城市,抚弄那些高档、昂贵的学习用品,不知那些可怜的儿童们过得又是什么样的拮据生活?我生活在一个和平的国度里,人们安居乐业,不必担心炮火的突然来袭。而那些战火中的儿童却每天提心吊胆,相比我们真是太幸福了。窗外的阳光对我晃了晃,似乎也很认同我的观点。

阳光那么明亮,那么动人又充满了爱呀!同学们,让我们都尽自己的一份力量去帮助那些需要帮助的同龄人吧,让阳光冲破黑暗,让更多温暖的爱倾洒在失学儿童、战火中的小朋友和许多饱受痛苦的孩子们身上吧!

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篇14:母爱记叙文600字初中

全文共 614 字

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母爱是冬天里的一把火,给我温暖,给我力量;母爱是春天里的一朵花,给我美丽,给我芬芳;母爱是一把大伞,给我遮风,给我挡雨。母爱,是世界上最伟大的爱,而我却常常不能体会到,直到那一次……

至今,我的脑海里仍然浮现出那一天的画面,那是寒冷的冬天,北风呼啸,我一个人跑到湛河边,坐下。脸上火辣辣地疼,依稀可以看出五个指头印,耳边一直回荡着一句话:有本事,你就别回来!

夜幕降临,华灯初上,寒风刺骨,近处,走来一对母子,牵着手,笑着,我想起了母亲。印象中,六年级前,母亲一直是和蔼可亲的,可到了六年级,母亲时常发脾气,是因为我的学习。但她仍然每天早起为我做饭,为我洗衣……想到这里,我站了起来。对,回家,不回家,难道我要流落街头吗?

我向家的方向慢慢走去,心中却不安起来:倘若回去后,母亲会接着打我吗?该对她怎么交代?难道说自己出去转转?当然不可能。想到这里,我的脚步迟疑起来。这时,迎面走来了一个卖玉米的老奶奶,玉米香味飘入我的鼻子,刺激着我的神经。可我摸了摸上衣口袋,里面一分钱也没有,我只得往家赶去。平常的这个时候,母亲应该把饭煮好了吧。

刚走到胡同口,我就听见了一个熟悉而焦急的声音:子墨,子墨……我心头一颤,立刻回应:“妈妈,妈妈!”那束手电的光震动了一下,随即向我奔来。没错,果然是母亲!她一把抱住我,泪如雨下:“子墨,妈妈以后再也不打你了!”我也抱住母亲,委屈的泪流了下来:“妈妈,我好好学。”

谁言寸草心,报得三春晖。妈妈,我爱你!

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篇15:写人记叙文高一作文大全

全文共 640 字

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在我的童年生活中,奶奶给我留下的印象是最深刻的。因为我从小就生活在奶奶家,可以说是在奶奶家长大的。

奶奶是个挺手巧的人,她会剪纸,会绣花,会制作农村里最稀罕的玩具。所以,每每有娶媳妇、嫁姑娘的,人家都会去找我奶奶剪一些红纸的花草和吉祥物什么的,有时还会请奶奶做一双的鞋垫。而奶奶现在也在给我乡鞋垫。我起初还以为是给表姐绣的,没想到奶奶说是绣给我的!我说:“离我结婚还早着呢!”奶奶听后就很悲伤地说:“等你结婚时,我就不能再绣了,说不定已经不在了呢!”听奶奶这样说,我就不愿意了,就说:“奶奶你得活下去,活到永远!”这时奶奶就会显得很高兴的样子,脸上也露出了灿烂的笑容。

在晚上睡觉的时候,熄灯以后,奶奶就会教我念一些她所谓的“唱(chà)”的小歌谣,像什么“小板凳,拾棉花,一拾拾了个大甜瓜”之类的。于是我便很用心地记。记累后,也就在这些温暖的小歌谣中沉沉地入睡了。

奶奶不爱看电视,却将一个巴掌大的,像历史文物一样的收音机视为掌上明珠,只要被我碰一下,她就会教训我一顿。在熄灯后,这部收音机也会给奶奶打消了许多的孤独。

奶奶的一生其实很苦,爷爷很早就去世了,她便一个人把好几个孩子拉扯大,也可能正是因为她的不容易,才养成了她现在“小气”的习惯。家里的人都不理解她,只有我不怪她。我想她也许自己也不想这样吧!

奶奶最大的愿望就是我能够考上大学。在听说表姐中考落榜的消息后,她经常对我说:“不要光看电视,得好好上学,要争取考出去,那样才会有出息!”

奶奶,我一定会好好学习,不会辜负你的期望的!

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篇16:不一样的日子记叙文高二作文600字

全文共 526 字

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平时,很多同学说缺少父母的陪伴,因为他们工作十分繁忙,没有时间顾及我们。这次的新冠肺炎疫情突然袭来,最严重的时候大家都不能出门,让很多同学终于有机会和家人长时间相聚。然而我不一样,疫情期间,我却难得见到父母。

放寒假时,我和哥哥跟着爷爷一起回老家过年。

在老家待了半个月左右,就收听到很多坏消息:新冠肺炎病毒疯狂传播;确诊人数直线上升;很多地方封城管控……

到了吃年夜饭的时候,屋子里十分冷清。换做以前,过年总是家人团聚,屋子里热热闹闹,像集市一样。但是今年,这个屋子里就只剩下三个人了。

疫情持续着,我们都不能出门。开学时间到了,不能如期返校,只能在家里上网课。每天,我和哥哥起床洗漱之后干的第一件事就是打开手机上网课。

疫情最严重的时候,我们一家人分隔两地,不能来往。四个多月才见面一两次。我和哥哥在山门,父母却在水头。虽然两个镇距离不是很远,但不能见面,犹如“相隔千里”。等到封禁稍解的时候,父母才能抽出一点空余时间,偶尔给我们送一些菜和生活物品,嘱咐几句就离开了。

终于复工复学了,我和哥哥还有爷爷从山门回水头。一见到母亲,我的心好像要从嗓子眼里蹦出来似的,一下子抱住了她,激动到泪崩。

这一段不一样的日子,让我饱尝了想念父母的滋味,更体会到家人团聚的幸福。

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篇17:抗疫感人故事记叙文

全文共 1084 字

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春节本该是洋溢着热闹喜庆的气氛,但一场突如其来的新型冠状病毒感染的肺炎疫情让这个春节变的如此的平静,以往热闹的大街小巷现在变的冷冷清清,感觉整个城市按下了“暂停键”,没有人没有车的一个个画面仿佛被定格了一样,这份来之不易的平静正是前仆后继“逆行者”倾尽所能换来的。从习近平总书记的亲自部署亲自指挥,总理到武汉一线亲自指导,到各个岗位率先请战的中共党员,不论生死的白衣天使,誓死守卫人民的人民军队,辛勤坚守在一线的人民警察,日夜兼程赶工的工程队等等,让我们看到了一批批“逆行”的身影,他们舍弃了自己一个个小家,就为了守护“中国”这个大家。

“我应该去,因为我是汶川人!”这是一位当年汶川地震幸存者在这关键时期想驰援武汉的声音,她是一名普通的护士,12年前她的家乡遭受了灾难,就是地震中的“逆行者”把她从废墟里拯救了出来使她重获新生,12年后灾难同样降临,只不过来到的不是她的身边但她毅然决然选择了去帮助像她当年一样需要得到援助的人们,也许在她心里的那个英雄就是在地震中“逆行”的他们,但此时此刻她已成为了她心中的那一位位“逆行”的英雄。

“我没得娃儿,没得后顾之忧,派我去。”“我和爸妈说了要去武汉,他们觉悟可以,毕竟我爸也是军人、老党员。”“我是党员,让我去。”“我有抗击非典的经验,让我去。”这一句句暖心有力的话语都是人民解放军请战抗“疫”时所说的,总在“逆行”的他们是祖国人民最坚强的后盾,一批批的驰援不仅鼓舞着人心,更是缓解了武汉当地医疗人员紧缺的问题。在部队的人群中不难发现有一群年轻的身影,他们正是“90后”,海军军医大学驰援的医疗队中就有43名平均年龄只有25岁的“90后”女护士,17年前的SARS病毒侵袭了我国,那个时候正是奋战在一线抗SARS病毒的“逆行者”保护着当时“90后”的花朵,如今当时被保护的“90后”也冲在了战“疫”前线守护着大家,成为了新时代的“逆行者”。

“逆行者”是灾难面前英雄的代名词,身为基层一线的工作者,其实在我身边也有很多这样的“逆行者”,他们有的是党员,有的是群众,他们来自各行各业,都是一个个普普通通的血肉之躯,但他们用抗“疫”的实际行动筑起了一道道防“疫”的屏障。习近平总书记说过“伟大出自平凡,英雄来自人民。把每一项平凡工作做好就是不平凡。”“逆行”的他们正是用自己平凡的工作方式正在践行着“守土有责守土负责守土尽责

”,为的就是能够保证自己守候的人民群众不受“疫”魔的伤害。每到国难之时,总有人不怕奉献,乃至不畏牺牲。这些“逆行者”,我们称之为英雄,在这个被“疫霾”笼罩的天空中,“逆行”的他们就是那“疫霾”里最温暖的光。

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篇18:遇见作文记叙文初中

全文共 697 字

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我们已经六年级了,不久就要离开小学跨入初中的大门了。要问校园里装着我多少的回忆?一年级学弟学妹的欢声笑语触动了我的心弦,我想起了与伙伴们在操场上嬉戏玩耍的情景,想起来与同学老师共度的美好时光。我想对校园里遇到的所有人说一句:遇见你真好。

一年级,我拥有了我的第一位朋友。我们无话不谈,一起看书,一起玩耍,一起创造属于自已的游戏生活,有困难时同舟共济,我拉着她的手说:“我的好朋友,遇见你真好!”除了同学、老师,我还想说说这个特别的人。

他在同学和老师中有着很高的威信,他是校长。我们的校长姓潘,他并不严厉,就算我们做了错事他也不会凶巴巴批评我们,只是温和地说:“这样不文明。”他经常会在校园里行走,只是默默地看着我们,朝我们笑笑,在我们看来这已经足够。

那天和往常无异,我走出教室打饭,我抬头看向那个站在餐车后,为同学们打饭的人,一瞬间竟说不出话来,那戴着口罩打饭的人不是老师,也不是同学,而是那位尊敬的潘校长。他穿着正装,没打领带。有点消瘦,带了一只口罩。轮到我了,我细细打量了一下校长,口罩挡住了他大半张脸,但是眉目间所包含的并不严肃,而是一种慈祥。“你们吃得那么少!”潘校长的话里含着担忧,我一听,指一指饭,“再帮我打一点饭吧”。

刷——潘校长动作很快,一勺菜,两颗牛丸,一勺饭落到了盘里,在我的申请之下又加了半勺饭。我端走,道了声谢谢。过了一段时间,分完饭菜,校长走了进来,手中端着一个盘子,跟我们一样的,坐下来和我们一起吃饭。因为时间长了,饭菜凉了,油凝了块,校长似乎并不在意,还跟我们开玩笑“民以食为天,吃饭是大事,要跟学习一样,认真对待。”

“谢谢你,潘校长,我很高兴遇见你。”我在心里说。

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篇19:学会尊重的记叙文初一

全文共 789 字

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尊重,是脸上一抹真诚的微笑;尊重,是在他人发表不同意见时的倾听;尊重,是为别人付出的努力而鼓掌.尊重看上去,好像只是奉献给身边的人.

我们从小都受到过“孔融让梨”的教育,也都知道要在公车上给老人让座,不能嘲笑讽刺残疾人.这样的理论有时候粗看上去是很不近情理的,为什么年纪小便要吃小的梨呢?为什么一定要让座如果我也已经很累了?为什么不可以直接说出心中所想到的一切?

其实真正的道理在这儿:尊重别人就是尊重自己.

有句话叫“投我以木桃,报之以琼瑶”,意思是说别人送我木桃,我便用琼瑶做为回报.所谓礼尚往来,在人类的社会中,你付出一分便会有一分的回报,总有一天一定实现.这是规则.规则在大多数时候对大多数人都是平等的,所以你对他人的尊重礼貌会在他人心中留下美好印象,随后他们亦会如你所做般对待你.

不是没有这样的反例吧,试问哪见过一个愤世嫉俗目中无人的狂小子会赢得别人发自内心的尊重呢?最多是用自身的“叛逆”及“与众不同”来吸引大众好奇的目光罢了.

尊重是一种大智慧,因为懂得所以慈悲.尊重旁人与己的相同之处不难,得遇知音的兴奋雀跃足够掩住“尊重”那平实些微的光芒.难的是尊重旁人与己的相异之处.你认为吸烟有害健康且污染环境他却将其视作一种调剂,他说人生要积极进取鲜活浓烈而你只求平淡安祥恬然舒适一辈子,每个人都不尽相同差异何止千千万,尊重便是守着自己的人生信条而从客观的角度用以欣赏的目光去看对方,并不苛求相同,而是正视相异.

所以,懂得尊重旁人的人都参悟明了了人生的大智慧.所以姿态优雅举止从容,因为有足够的自信支撑自己也有足够的宽容去审视旁人.所以会为旁人所尊重,因其身上所散发出的高贵又平和的气息实在是让人向往予人吸引.

尊重会让人心情愉悦呼吸平顺,尊重可以改变陌生或尖锐的关系,若是有对彼此足够的尊重,战争都不是不可避免.

古人云爱人者人恒爱之,重人者人恒重之.

尊重,并不只是做给别人看的.

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篇20:尊重的记叙文五年级优秀

全文共 488 字

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从小,我就听别人说:“尊重他人,是中华民族的一种美德。但是,许多人多不具备这种高尚的美德。习惯是一天一天养成的,正如习惯一样,尊重是一天一天养成的。

在日常生活中,我们在老师讲话时不插嘴,在同学讲话时专心听、坐端正。这些都使我们一步步朝尊重走近。可是有些同学老师提醒过他了,但他依然我行我素。就比如在星期五的品社科上,在老师给我们介绍奥林匹克的故乡。就像我的作文——《千姿百态》一样,有人手摆在桌上,用手托着脸,懒洋洋地翻着课本。有的目光呆滞,似乎还留在自己下课的王国里,不肯回到课堂上。有的看着自己的手指甲,不时的咬上一口,好像是一个稀奇的宝贝。有的在课桌下放一本书,津津有味地看着,虽然看得如痴如醉,但警惕心还是不减当年,当他看够了,瞄上老师一眼,见老师没有注意到自己,便又接着看了起来。还有的虽然目光集中在书上,但书本已被他翻到很后面去了。但是,比如说吕泽慧和其他人坐得端端正正,目光百分百集中在老师身上,双目炯炯有神,专心致志地听着殳老师讲课。殳老师也许发现了有的同学不在听课,但还是替我们全神贯注地上课,我不禁赞叹老师的忍耐力。

尊重他人,让我们从身边开始,从周围开始。

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