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大学校级三好学生申请书【汇集20篇】

告别悠闲假期,迎接新晨曦。下面是小编整理的给学生的新学期祝福语,欢迎大家参考!

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未来的学校优秀学生

全文共 574 字

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未来是一个让人充满期待的宇宙。未来的教室、学校更是让我们幻想无比。

未来的学校有着明亮的教室,每一个桌子和椅子都是由泡沫制作的,但是可别小瞧了它们,它们不但轻巧,还不会让人们受伤,当有什么东西用力撞击她,却坚硬无比。

书,是一个平板电脑,同学们就不用每天背着重重的书包来来去去。你可能会想“一台平板电脑有什么用?”你错了,它的用处可大了,它存着许多教学方面的书,同学们跟本不用老师,就能把课文学好。未来的学校有一个奇特的扫描器,不仅会对你外貌进行扫描,还会根据同学的成绩布置作业,“咚咚咚”下课了,同学们来到操场上玩耍,他们的学校是没有大门的,但是外面有一层“届”,凡是本学校的人都能进去,如果小偷混进来作案,那他可能是找错地方了。

接着更是令人惊叹不已,就是一个大型操场,这么大用来做什么呢?操场里修了一个大型的娱乐设施,但是平常都是看不见的,也是可以穿透的,不会让人受伤,只有下课后才会恢复。在操场的中间,还有一个喷水池,周围还有许多有名的花,水池中还有许多金鱼,可观赏,四周还放着照相机,随时可以照相留念,如果想玩的话,就必须要有一样东西——学生卡,把卡在扫描器一扫就可以了。

“食堂”是一个机器人,学生想吃什么就输入菜名,一份香喷喷的饭菜就好了。这样同学们的营养就能得到充分的保障。未来可真是多姿多彩,如果以后社会还能更好,真不知还会有哪些变化呀!

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篇1:学校给学生家长的一封信

全文共 746 字

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家长朋友:

您好!

秋冬季是传染病的高发季节,学校是人员密集的地方,很容易相互传染疾病,为了保证广大师生的身体健康和您的家庭幸福,特为大家进行传染病相关知识的介绍:

一、传播途径:

传染病大多都是呼吸道传染病,可通过空气、短距离飞沫或接触呼吸道分泌物等途径传播,室内常通风、咳嗽或打喷嚏时捂住口和鼻、勤洗手可以有效避免传染。现在是手足口病、水痘和猩红热的高发期,请家长同志关注孩子是否有皮肤瘙痒、皮疹、水泡、发烧、严重咳嗽等异常情况,发现后请立刻带孩子到医院就医,以免耽误病情。

二、处理方式:

在医院确诊传染病情后,首先请家长及时电话通知班主任老师,并将医院的确诊证明交给班主任老师,确定学生需要隔离治疗和休息的时间。班主任老师第一时间报予学校卫生室,学校会立刻安排该班级的同学到其他教室上课,并对本班级实施紫外线灯照射及84消毒,减少空气中继续传播的可能性。学生在隔离期满后一定要带着医院的病愈证明(证明病情不再具有传染性),才能回校复课,并将医院的病愈证明交到学校卫生室。这样既保证了生病学生得到充足的休息,又不再具有潜在的传染性,保证班级其他学生的身体健康。

三、隔离时间:

1. 手足口:隔离期自发病之日起满14天。

2.麻疹:隔离期自发病之日起满14天。

3.风疹:隔离期自发病之日起满14天。

4.流行性腮腺炎:隔离期自发病之日起满21天。

5.水痘:隔离期自发病之日起满2-3周,满2周后身上痂皮全部脱落可解除隔离,未全部脱落者需隔离3周或等到痂皮全部脱落。

6.流感:隔离至体温恢复正常后48小时。

7.猩红热:隔离期自发病之日起满12天。

四、特别提示:

请提醒孩子注意根据天气增减衣物、保障9小时睡眠、饮食均衡,提高自身免疫力。感谢各位家长,祝每个孩子都能健康的成长。

青岛文登路小学

2018年10月8日

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篇2:2024年获龙泉驿区三好学生称号

全文共 656 字

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在邓越显示出越来越高的游泳天赋后,一次偶然的机会,她被选中成为四川省残联游泳队运动员,这在为她带来更高起点的同时,也让她开始了更加艰苦的训练生活。

在游泳队,邓越每天要训练8个小时,游五六千米,经常累得一个人哭泣,但她勇敢地坚持了下来,成绩迅速提升。2014年6月,邓越代表成都市参加四川省第八届残疾人运动会游泳比赛,获得7金3银;2015年9月,邓越代表四川队参加第九届全国残运会,获得2金3银和1个第5名,并打破1项全国纪录、1项世界纪录。凭借这样优异的成绩,邓越入选中国残疾人游泳队,取得了参加里约残奥会的资格。如今,这位成都姑娘在里约残奥会上圆了梦。

实际上,邓越在里约残奥会上收获的不只是一枚奖牌,更重要的是,她开阔了眼界、增强了信心、学到知识,也感受到更多的快乐。邓越非常感谢体育运动带给自己的一切:“如果没有接触体育,也许我还过着每天封闭、吃药康复的生活,但现在不一样了!”

赛场外,邓越每个周末都坚持文化学习。2012年,她获得龙泉驿区三好学生称号,她的作文《梦想与爱让我坚强》获龙泉驿区征文比赛一等奖;2013年,她的科普小论文《探秘牵牛花》获“成都市青少年发明创造、科学论文、科技制作”个人项目二等奖;2015年,她获得龙泉驿区“爱学习、爱劳动、爱祖国”优秀青少年称号。

在里约残奥会夺牌后,邓越在朋友圈里晒出自己的奖牌和吉祥物,配文模仿铜牌的语气,俏皮地对大家“say hello”。现在的邓越有了人生目标,有更多的朋友和越来越精彩的生活,在她身上再也看不到焦虑和不安,拥有的是乐观向上的积极态度。

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篇3:未来的学校学生作文150字

全文共 669 字

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时代在发展,科学在进步。我的学校二十年、三十年,甚至一百年以后会怎么样呢?让我带着你们穿过时光隧道去看看吧!

我通过隧道来到了这里,来到了我的未来的学校,我站在校门外面,校门就打开了。走进校园,望见以前校园尘土飞扬的操场变成同学们的娱乐场所。两排绿树成阴,像两支强壮的队伍在听从命令。在学校的东南角有一棵古老的榕树,是从以前的学校时留传下来的,榕树旁边还有许多的小草和同学们的欢笑陪伴着它,另它不会觉得孤独。同学们有的在那里跳绳,有的在那里玩游戏,有的在那里聊天,同学们累了的时候还可以在草地上休息、睡觉。让同学们的下课十分钟是多姿多彩的。我慢慢的游走,不知不觉中,我就发现我走到了教室门口,看到的老师都是机器人,我在想机器人反应这么慢,怎么教学生的,我走进教室,看到教室里的设备全部都是现代高科技用品,都是自动化,哦!原来是这样,到了晚,老师们就会把第二天要上课的材料打进去,这样就可以了。

你看这里的课桌都是平板的,你说学生老师都会玩游戏,不会的,一但有玩游戏的,老师就会反应到,说你要是在不听,就会被老师批评的。

看,教室里的墙,都是五颜六色的,这个教室里,也没有空调,你看,如果热的话,墙就会发出冷气,如果要是冷的话,它就会发出热气的。

哎!我在想如果我们的学校就像我想象的这样该多好,我们小朋友就可以在这样充满魔幻色彩的学校里无忧无虑的学习,一切都是自动化,老师们就不用那么辛苦,我们也会想知道什么就知道什么。

叮叮叮叮叮叮….我突然听到什么东西在叫,我猛然从床上跳起来。我哈哈大笑起来….

哦,原来这是梦…..

[未来的学校学生作文150字

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篇4:学校一次大扫除的学生

全文共 461 字

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今天是星期天。吃过早饭后,母亲拿起放在桌上的遥控器,想打开电视来看。却发现遥控器上布满灰尘,轻轻一扬,尘埃便上下飞舞。母亲眉头一皱说:“哎呀,怎么这么脏啊,既然天气这么好,那我们就来大扫除吧。”我望了望窗外,天空中几朵洁白的云朵正悠闲地飘着,一轮红日散发着耀眼的光芒,果然是一片晴朗的景象啊!于是我点点头答应了母亲。

母亲安排了一项任务给我,那就是擦窗户。首先,我走到厕所里打开水龙头,干净的水就哗啦啦地流进桶里。我拿起一块抹布,提起水,摇摇晃晃地走到一扇玻璃窗户旁。拧干了抹布后,我就小心翼翼的擦起来了。我轻轻一擦,就将附着在玻璃上的那些灰尘都抹掉了,一些粘在窗户上的污垢,我就用铲子将他们除掉,然后再用抹布擦去。很快,这些玻璃窗就被我擦得干干净净了。在阳光的照射下,它们闪闪发亮。我的心里感到十分欣慰。

擦好窗户后,我就去把书架上的书摆放整齐,还拿起扫把扫了扫地板。经过一个上午的忙碌,大扫除活动终于结束了,我和母亲感到十分疲倦,倒头就睡。

尽管大扫除是辛苦的,但劳动是光荣的。看到屋子变得干净整洁,我的心里就充满了自豪感。

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篇5:学生给学校的建议书

全文共 450 字

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敬爱的校长 您好!

我是××班的一名学生。在六年的学习、生活中,学校、老师给了我们无微不至的关怀和教育,使我们从一个幼稚的小孩成长为一名成熟的小学。如今,我们就要离开学校了,离开朝夕相处的同学。我真有点舍不得。

现在,我们的学校发展得很好,电脑室、自然室、语音室应有尽有,成为了设施完备的学校,老师也是经过精挑细选才进来的,所以,大家在这里学习得也很轻松、愉快。但是,作为学校和老师,工作都不会十全十美的。因此,我在这儿给学校提几项建议:

1、学校开放图书馆,书是人类进步的阶梯,书是人类的精神粮食,书对于我们来说非常重要,现在有了电脑,人门变得不爱看书,一碰到什么困难就往电脑上查,作为新一代祖国的希望,我们要养成爱看书的好习惯,所以请您开图书馆。

2、成立篮球校队,篮球,是我们小学生非常喜爱的运动,经常一下课就打,成立篮球校队,不仅是班级间互相切磋,还可以增加学生间的团结,使我们在游戏中明白道理,这就是一石二鸟。

3、成立乒乓这个我写不出来跟篮球差不大, 敬爱的校长,请你接受我的建议 。

您的学生XXX

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篇6:学校学生保护环境的建议书

全文共 627 字

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邢台市市长:

您好!

我是英华小学六(7)班的一名少先队员。我发现近期的雾霾现象十分大。

我们早晨起床下楼去操场跑操的时候,我就看见到处都是雾蒙蒙的,到处都被雾霾笼罩着。我们只能看见眼前几米的距离,再往前就只能看见白雾了。这就和傍晚差不多。

这可怎么跑步啊!万一跑道前面有个障碍,小排头说不定没看见就摔倒了。体委看到这样的场景,就只好带我们回教室了。

就这样过了五六天,雾霾这才减少了一些,我们才准备上操。给我们喊口号的体育老师对我们说:最近的雾霾现象很大,我们就不要跑步了。

我在电脑上查了资料,才明白原来雾霾是因为:1、一些工厂排放出来的黑烟2、空调、电脑等排放出来的二氧化碳3、到处都没有什么树木,吸收的二氧化碳自然也就少了

而这样会导致感冒、过敏等疾病在雾霾天更易发作或加重;雾霾中的一些病原体会导致头痛,甚至诱发高血压、脑溢血等疾病;雾霾天气还可导致近地层紫外线的减弱,使空气中的传染性病菌的活性增强,传染病增多。

我们生活在这样的环境下,没有感觉到十分可怕吗?所以,为了我们能生活在一个优美的环境下,为了不再让我们的城市因环境而出名,我们一定要保护环境。我建议我们应该这样做:

1、 尽量多植树,不要浪费纸张。

2、 出门时尽量乘坐公交车,不要开私家车。

3、 每天最多打开电脑一两个小时,不要开太长时间。

4、 在夏天,开空调时如果没有那么热,调温度时可以调高几度,尽量不要开太长时间。

5、 如果家里是开场子的,排放出来的黑烟,一定要经过处理,不要直接排放在空中。

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篇7:学生家长给学校的建议书

全文共 1709 字

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学校的服务对象是学生及其家长,因此经常会收到他们提出的一些意见和建议。有些意见和建议可以当即回复,有些可能暂时还无法解决(比如说学生餐厅问题,一直让我们感到头疼,但还要在坚持一年才能实现),还有的本身就是没有地址的信件,解决了也没有办法给与答复。

1.教室开空调的建议

今天上午,有家长打电话到学校,希望给上课的学生开空调。还说如果学校觉得自己困难的话,家长可以出电费。

呵呵,家长的心情我非常理解。这些天上海正处于黄梅天气,每天温差很小,闷热难挨,一个人坐在那里不动,浑身都粘哒哒的,一个班级的学生坐在教室里,每个人都是一个“小火炉”,要是心情烦躁一点,那日子肯定是不好过的。

为什么没有开空调?原因主要有两点:一是不是每一个班级都装了空调,有空调的班级开了,没空调班级的学生家长会提意见说学校歧视,没有做到一视同仁;二是我们学校是一所老学校,原来设计的供电容量中没有包含空调,如果将班级现有的空调全部打开,会给整个学校的电路带来严重的安全隐患。

不过家长提出建议了,我们还是决定实验一下。我们将学生调整到有空调的教室里,然后打开空调,还没有将所有班级的空调全部打开,空气开关就跳闸了。后来我提了一个建议,每个教室只开一只空调,虽然不能让房间里明显降温,但效果还是有一些的。

今天下午学校的改造实施方案还要召开专家论证会,像电力、用水……等涉及师生生活方面的设施,我们会提出一些发展性的建议。

想起了以前7月份的高考,有好多年每次高考的时候,气温都特别的高,教室里空调肯定是没有的,这些学生还不一个个都考上了心仪的大学。有的时候,让孩子稍微吃一点苦不是坏事,对他的成长会有益处的。当然,这不是为学校开脱,从学校的角度来说,我们也会尽自己的努力,为学生创设尽可能好的学习环境的。

2.对作文教学的建议

前一段时间,一位家长给我写了一份没有署名和地址的信,对高一的作文教学提出了自己的看法,现摘录如下:

高中学习,主要目的就是参加高考,为大学学习做准备。学生写作文一则掌握与人交流的本领,二则就是给考官看,所以高中学生写作文不能随心所欲。现在高一年级每周一篇作文,都是学生自己看书后写读后感,虽然能发挥学生的想象力,但学生在参加高考中平时命题作文写的少,往往在较短的时间内,一旦题目不合自己的意,乱了阵脚,平时语文功底比较好的学生,也不能发挥应有的水平,不能考出好的成绩,高考中成绩的不稳定很大部分在作文这一块。

由此,我建议每星期给学生一篇命题作文,高中阶段最少写150篇命题作文,那么多作文,总有近似高考的范围,如果在高三再抓高考作文,总没有三年抓的好一些。

在出命题作文的时候,要结合高考要求、语文教材、素质教育等方面讨论,语 文老师自己写一篇,而后学生写,用各种方法激励学生学习的好胜心、荣辱感。命题作文引导的好,可以加强学生的素质教育,增强学生的政治水平、社会认知水平,不但在高考中写作文时能临难不畏,胸有成竹,而且对于学生进入大学、进入社会是大有好处。

……

关于作文教学,高一年级的语文老师有三年一贯的培养计划,我觉得家长完全可以放心。家长提出的希望语文老师能够一道参与写作文的建议,我觉得很好,现在已有一些老师在这样做,我们倡议语文老师都能和学生一道写“下水作文”。

现在一些学校的作文教学存在一些误区,老师从高一开始,就着手对学生的高考模式训练,将作文分解成几个板块,每一个板块分别训练,然后让学生在考试的时候进行组合拼装。这样训练的结果,学生每遇到作文题,想的就是如何往里套,不去进行思考。

为了改变学生们作文学习的这种状况,我校结合语文阅读课,让学生在阅读的基础上进行写作训练,这本身就是培养学生作文能力的一个环节。我觉得,学生写作文,要把握好以下几个方面:一是要有宽广的视野,这是需要通过广泛的阅读来支撑的。在广泛阅读的过程中,学生会对其中的某方面内容非常感兴趣,那就注意收集这个方面的相关素材,这些素材就是作文的基础;二是要理解写作。写作无非是针对现实生活中的某种现象,借古喻今,谈生活和人生、社会的意义。因此,既要读书,又要关注现实生活。三是学会从整体着眼,从细微处入手的写作手法。也就是说,眼界要宽广,所举的事例又要具体。

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篇8:学校学生拾金不昧表扬信

全文共 236 字

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学校不但传授科学文化知识,还教育学生思想健康成长,我校环境优美和谐,学生道德情操和精神风貌不断提升,好人好事层出不穷,不少学生主动利用课余时间参与校园劳动,多位同学们不论拾到钥匙胸卡团徽还是几元几十元都能主动交给老师找寻失主,同学们的举手之劳方便了别人,更美化了心灵。

40元对一个学生来说不是个小数目,吕倩同学在捡到钱时完全可以将它据为己有,但是她并没有这样做。吕倩同学这种拾金不昧的精神值得我们十九中每一位同学学习,在此十九中团委向十九中全体师生对吕倩同学提出通报表扬。

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篇9:未来的学校学生经典

全文共 646 字

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科技的脚步逐渐加快,我们的三小也发生了翻天覆地的改变。

走进门口,顺着石板路,我们来到了教学楼前,教学楼整体外形是一张笑脸,可以给同学们带来轻松感。走进教学楼,里面没有楼梯,而是电梯,五层楼以下的同学可以坐滚梯,五层楼以上的同学则可坐直梯直达。

下了电梯,我们来到了一间教室。如果细心的同学会发现,黑板呢?原来黑板已经变成了一面电子墙,每到上课,电子墙就会变成一本巨大的书,老师如果想写什么,也不用笔,直接拿手写就行了;下课了,电子墙又恢复成了白色,墙上的字迹也就消失了。

教室里的桌椅也是经过精心设计的。桌面的右上角是一本显示字典的小显示屏,如果你想查什么字,你只要在下面的小蓝方格里写上,它就会自动地查出来。桌面的左上角是一盏小台灯,在阴天、暗天,只要你按一下按钮,它就会升上来,为你照亮,保护眼睛也很重要,因此,桌面的左下角也安装了一个感应器,如果你写字离得太近,旁边的小红灯就会闪,离得越近,闪得越快,直到你抬起头为止,而且如果你在桌面上写东西之后,三秒钟它会自动消失,做到了”桌面不是纸,不要乱涂画。“

走出教学楼,我们来到操场。操场是可以来回变换的。如果你正在上操,地上会出现一排小黄点,让队更整齐;如果你正在上体育课,它会变成一圈圈跑道,让你进行田径运动力如果你正在训练篮球,它会升起篮筐,让你更好地训练;如果你下在踢足球,它会从地上冒出足球门,让你玩得更有趣。如果赶上阴天、下雨,操场会自动覆盖一层保护膜,使操场不会在阴雨天积水、被破坏。

未来的三小将是一个既美丽、又现代的高科技学校

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篇10:竞选三好学生作文600字

全文共 615 字

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“滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空,青山依旧在,几度夕阳红。”公元2019年3月群雄逐鹿,五四班掀起了竞选三好学生”的轩然大波。

战鼓敲响,旌旗挥舞,教室里风声鹤唳,草木皆兵。徐老师郑重其事地伫立于讲台上,煞有介事,口齿伶俐地讲述着竞选三好学生的大事。

我心中暗喜,对手除了“臭名昭著”的姚辰栩,“遗臭万年”的姜明浩,“江湖散人”赖彧桐,“一代天娇”刘芷玥,“浪迹天涯”的周远航,就基本上是平民百姓了,我这次真是稳操胜券。我在下面打小九九,同学们却浑然不觉。

“首先,我们要考虑他的品德,平时帮没帮助老师,是否热爱学校。有些人回家抱怨学校的伙食不好,说同学不跟他玩……”

这番话,把同学们说地云里雾里,我却一清二楚:这话里有骨头。这其实暗里就指我。老师这招,叫指桑骂槐。

真是笑里藏刀啊,我心想。

这时,老师瞟了我一眼。这如针锥、如刀刻、如剑刺一般犀利的眼神,更是让我毫无希望。

我失望地咂咂嘴,心里像泼了盆冰水。但是我还是在心中苦苦祈祷着幸运的降临。

同学们开始笔走龙蛇。片刻,激动人心的时刻降临了——结果出来了。我的心都要跳出来了,又好像急到了嗓子眼。

“获得三好学生的是——

高语彤、慕容豪!”

我的脸瞬间像腌黄瓜似的,手上都出冷汗了,再看看高语彤笑脸盈盈的模样,慕容豪满面春风,心更是沉入了无底深渊。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”,学习之路是漫长的,虽然我暂时失利,但我要像挑山工一样持之以恒,脚踏实地地争取当上“三好学生”。

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篇11:学校搬新址后493名学生出现环境异常反应

全文共 239 字

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3月下旬,记者来到常州外国语学校。有学生反映,自从去年9月份搬到这个新校址后,很多学生因为环境污染,出现了各种不适症状。

12岁的学生小曾从去年以来,一直咳个不停,皮肤上出现了多种异常反应

13岁的小金也出现了大面积红疹,还伴随剧烈头痛,一直查不出病因。从今年1月17日以后,他被迫让父母转到了另一所学校。

据了解,常州外国语学校先后有641名学生被送到医院进行检查。有493人出现皮炎、湿疹、支气管炎、血液指标异常、白细胞减少等异常症状,个别的还被查出了淋巴癌、白血病等恶性疾病。

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篇12:学生给学校校庆的对联

全文共 421 字

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上联: 载道兴邦,勇作春蚕丝吐尽;

下联:爱岗敬业,甘为奠石路铺平。

上联:七秩沐春风,育秀书山,屡送英才登虎榜;

下联:一中腾紫气,泛舟学海,频催群鲤跃龙门。

上联:半亩方塘,解惑增识,熏风默化馨兰质;

下联:一潭活水,省心润脑,澎雨潜移芜草心。

上联:书香入座来,万卷琳琅,到此清游开慧目;

下联:雅趣随心至,三余缱绻,逢其会意拓胸襟。

上联:德能树人,世能传教,德艺双馨堪起凤;

下联:文以载道,才以作桥,文才并茂可腾龙。

上联:喜庆七秩华诞,沐三春惠雨,俏满园红杏;

下联:共描一中盛图,育百代精英,壮万里鹏程。

上联:安远喜盈门,结彩张灯,万树鲜花迎盛典;

下联:一中歌遍地,欢声笑语,七旬老校焕青春。

上联:群英荟萃,李艳桃芳,放飞孺子三千客;

下联:七秩栽培,校兴才茂,再续风骚二百年。

上联:七秩概沧桑,桃李成蹊,八方共庆千花艳;

下联:一中多俊彦,鲲鹏展翅,四海同歌万象新。

上联:七尺讲台,万股清泉,一腔师爱浇桃李;

下联:三更灯火,千枝朱笔,五育春风沐栋梁。

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篇13:学校致初三学生家长的一封信

全文共 1033 字

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亲爱的家长朋友们:

时光飞逝,转眼我们那个牙牙学语、蹒跚学步的宝贝进入了小学;随着他们一天天长大,告别童年,步入中学;忽然间他们就到了初三。第一次,他们将自己面对人生的选择;第一次,他们要自己决定未来的路。

步入初三,孩子们有些兴奋,兴奋于自己终于成了初中部的老大,坐到了教学楼的顶端;同时他们又有些茫然,接踵而来的学习任务让他们手足无措,不知从何下手;他们还有些惶恐,害怕自己不够努力,害怕自己不能实现自己的梦想。

面对孩子们的一系列问题,我们该怎样去帮助他们呢?我想可以从以下方面入手。

首先,帮助孩子树立正确合适的目标。每个孩子都是不一样的,但是他们都是可以成才的。家长对自己的孩子有心,孩子自己才会对自己有信心。

第二,在孩子平时回家或周末回家时多关注孩子的思想动态。进入初三后,学习任务陡然增大,孩子们都需要一个适应过程,在思想会存在一些困惑,或者出现紧张焦虑不安的情绪。家长要多与孩子沟通,倾听孩子的心声,及时发现问题,并与老师联系,缓解孩子的心理压力。

第三,多给予孩子正面的鼓励和表扬,少些念叨和责备。十三四岁的学生基本上都有了一定的是非观念,只是缺乏自控能力,家长们不要对孩子吝啬美好的语言,让他们带着快乐的心情来学校学习。

第四,面对孩子学业上的困难,不要打击,多给一些实际的帮助。虽然我们很难给予孩子具体功课上的辅导,但是我们可以尽量的抽时间陪陪他们,少打麻将,少应酬。让孩子感到他在你心里的分量是最重的。尤其是对于一些好动,学习效率不高的同学,“三十六计——守为上”。我想,当孩子们看到父母为了他们放弃了自己的爱好,也会用优秀的表现来回报。

第五,用平常心对待初三的孩子。即使孩子初三了,即使孩子功课紧张了,我们依然要有一颗平常心,既不娇惯孩子,也不过分逼迫孩子,保持正常的生活。不要因为孩子初三了,就砍掉所有的活动,允许孩子周末适当的放松,例如陪孩子散散步,打打球,唱唱歌,要知道弦绷得太紧的时候最容易断掉。同时也不要因为孩子初三学习紧张就饭来张口、衣来伸手,寄宿的学生照样在学校要自己照顾自己,其他的同学也可以做到。适当的家务劳动和体力锻炼是对紧张的脑力劳动的一种放松。

初三是孩子成长的一个关键时期,因为孩子我们走到了一起。今天,我们更成为了紧密的战友。让我们一起告诉孩子,这段路虽然艰苦,但我们会陪他们一起走过,我们会是他们冲锋陷阵时最坚强的后盾!最后,祝我们的孩子健康快乐地成长,为实现他们自己的目标而共同努力!

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日

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篇14:学校致初三学生家长的一封信

全文共 3612 字

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尊敬的家长

您好!

中考备考进入冲刺阶段,压力巨大,孩子们紧张,相这个时候家长更紧张,而家长的紧张会不可避免地影响到孩子,给孩子造成更大的压力。家有中考生,我们该怎么办呢?为了更好的应对即将到来的中考,让孩子保持良好的状态,考出更好的成绩,我们给家长提出如下建议。

一、减压从家长开始,避免用力过猛

我们都希望孩子能够考出更好的成绩,上更好的高中,这对于孩子的发展很重要,但是用力过猛往往会影响实际的发挥,过大的压力会造成孩子考试发挥失常,所以减压很重要。孩子所承受的压力有很大一部分是由家长而来的。不少孩子的压力来自于家长的焦虑。面对中考,家长要有正确的认识。许多家长把这一次考试看的极端重要,好像这次考试就决定了孩子一生的成就。中考的确很重要,但是要知道,考试是一阵子的事情,但是生活是一辈子的事情,不过这次考试的结果如何,孩子都要向前走,生活都会继续。所以我们要把眼光放长远,让自己放松下来。给孩子营造松紧适度的应考氛围。

1.不要过度关注。有些家长临到中考,常常在饮食上给孩子关心备至,行为上对孩子小心翼翼,走路也蹑手蹑脚起来……这样的状态往往让孩子更加烦躁紧张。这个时候,其实家庭生活应该尽量和以前一样。在饮食上不必过分讲究大补,营养充分,适合孩子口味,普通自然就好。家长也不必在这个时候无所是从,变成另外一种样子。

2.在睡眠上,要尊重孩子已经形成的生物钟,不必鼓励强求孩子一定早睡。有的孩子已经习惯晚点睡觉的,可能他在晚上的学习效率会比较高,这样不用非要他晚上10点以前就睡觉,这反而可能造成孩子失眠。

3.不搞特殊化。一旦家有考生,整个家庭气氛都不一样了,家长常给孩子说:“你只需要好好学习,专心复习,其他的我来。”过分的小心翼翼,与往日生活产生巨大反差,会加重孩子的心理压力。

二、关注孩子的压力状况,不要让孩子带伤前行

进行初三,孩子的学习压力无形中会突然增加。老师、家长和孩子都会对这段时间尤其重视,即便我们都避免讲刺激性很强的话语,可是临近中考,好像空气都热起来了,每个人的内心都无法平静,这种氛围也会带来压力。

在这种情况下,很多孩子会产生多种不适,比如焦虑、烦躁、失眠、头痛等。这些都是对压力的一种反应。当然还有其他容易被忽略的压力反应。比如说,有的孩子进入初三下学期,突然不想写作业了,在家不能抓紧时间,或者沉溺于网络、手机,情绪烦躁,难于交流等等。家长对此会很不理解。认为孩子不求上进,不知道努力。但是,这恰恰是孩子压力过大的表现。这个时候,在对孩子进行批评指责,不但不会有好的作用,反而会让孩子更无法集中注意力。很多孩子和家长认为,初三就应该紧张,上了初三怎么能放松呢!是的,适度的紧张会有助于孩子提高效率,但是过分紧张,一直没有放松的机会,孩子失去了弹性,紧张到受伤的状态,那么孩子就会疲于应付,失去主动性和自信心,甚至于会完全放弃。有的孩子看着作业就是不想做,心里充满了无奈和焦虑,不知道该怎么办,这样的时候,作为家长,要有办法给孩子减压,让孩子先放松下来,增加能量和前进的动力。很多孩子在整个周末都要写作业或者参加辅导班,这个时候,与其让孩子带着疲惫低效学习,不如先让孩子充分放松休息,然后轻装上阵,高效前行。

如何让孩子得到充分的放松和休息呢?一方面,家长一定要对孩子充满信心,相信孩子一定愿意在自己的基础上考出更好的成绩,并且有意愿为之付出努力。很多时候,信心比什么都重要;第二,家长要与孩子沟通,孩子喜欢的放松方式;有的孩子喜欢睡觉,有的孩子喜欢看电影,有的孩子喜欢听音乐,有的孩子喜欢运动……不同的孩子,可以通过不同的方式得到休息,家长或许会担心,孩子会不会就此一直放松不再学习。当然,我们也要知道的是,让孩子可以放松和休息,并不是放任自流。我们也要学会合理的设置限制。

三、合理设限,情绪协调,与孩子共度难关

我们有的孩子自我管理能力不是很强,容易拖拉,磨蹭,意志消沉,甚至于耍赖等情况,这与早期教育中的包办代替太多是有关系的,这种时候,当然也不适合完全让孩子自己负责,家长必须要能够与孩子一起度过难关。而这个时候,许多家长又容易走入另一个误区,由事事管孩子,变成了什么都不敢管,好像什么事情都要讨好孩子,求着孩子。在家里唯唯诺诺,有规矩不能坚持。这也是不好的。

其实,在孩子遇到自己意志不强,自我管理能力弱的时候,是需要家长帮忙的。家长要能够和孩子一起讨论设立相关的明确清晰的行事规则,并做好孩子的提醒者,与孩子一起做规则的执行者。在执行规则的过程中,不讲或者少讲大道理,讲话简介清晰,立场坚定,对孩子不指责,不批评,但是规则执行要坚决。我们也称之为“温柔的坚持”或者“不含敌意的坚决”。这个过程可能并不顺利,也不简单。但是,让孩子在一定的规则和结构中学习生活,对孩子而言是有安全感的。

我们大人在工作的过程中,如果情绪不良,那么我们的工作效率也很难保证,而孩子们的学习任务其实是很困难的,在这个过程中,如果孩子能够有一个好的情绪,那么在学习上也能够更加坚韧。所以,在孩子面对具体的困难得时候,家长要反思一下,我们为孩子提供了必要的具体的有益的指导和帮助了吗?还是只是批评和指责呢?建议大家,在以后的日子里,在大家想对孩子说什么,对孩子进行教育的时候,如果你不能确定您所说的话,所做的事会对孩子产生好的作用,那就不要说了,不用做了。因为,您的所言所行可能只是为了表达焦虑而已,而这其实是给孩子拖后腿。

很多家长会批评孩子,说孩子不主动、不努力、不认真、不沟通,磨蹭拖拉等等,或者家长的批评并没有错,但是我们要想的是,我们的这些批评是不是有助于孩子充满信心的往前走,克服自己所面对的困难。什么才会帮助孩子面对困难呢?一定是孩子的长处,只有那些美好向上的部分,才是孩子把事情做好的资源。所以,清楚的知道孩子的优势是什么,是家长第一要做的事情,因为,这是在寻找孩子向上的阶梯。

与这个年龄段的孩子交流和沟通的确存在许多困难,这是由孩子青春期的特性和我们每个家庭的教育方式有关的。但是在面对困难的时候是畏缩不前还是勇敢面对。这其实我们能够给孩子的示范。希望与大家一起努力,让我们每一个人与孩子一起获得成长!

此致

敬礼!

__学校

20__年x月x日学校致初三学生家长的一封信

致初三学生家长的一封信

尊敬的家长:

您好!飞雪迎春来,寒梅群傲笑,送走了充实美好的20_年,我们迎来了充满希望的20_年。值此春节到来之际,我们初三年级组全体教师向一直支持学校工作的您表示最诚挚的谢意!衷心祝您在新的一年,身体健康,工作顺利,合家欢乐!

再有100多天您的孩子就要迎来中考,这个寒假是初中阶段可以利用的最后一个假期。虽然时间有限,但对孩子来说至关重要。所以,这个寒假是对孩子的考验,也是对您的考验。假期中,没有老师的检查督导,没有学校环境的影响,孩子能否充分利用这段时间好好复习备考,就需要您有力的督促和管理。这是一场现在看不到,开学后却能明显发生变化的比赛。为了20_年的中考,为了圆孩子的梦想,为了您多年的渴盼,希望您督促孩子充分利用好这个假期。

一、父母是孩子最好的榜样。在今年这个特殊的假期里,一切为了孩子,希望您配合我们做好以下工作:

1、强调孩子的安全。“近朱者赤,近墨者黑”,要密切关注孩子的去向和交往的人。绝对禁止孩子去网吧等不良场所,鼓励孩子积极参加各种有益的活动。

2、严格督促学生制定并完成学习计划。每一天除完成好假期作业以外,还应该有一定的复习安排,并帮助孩子制定好下学期个人学习目标和计划。

3、充分利用假期进行查漏补缺,最大限度地弥补上学期的遗憾,并为下学期的学习做好最充分的知识准备。

4、最大限度减少孩子参与走亲访友、聚会、聚餐等活动,减少不必要的干扰。

5、让孩子学会有条理的生活,防止孩子生活上的无规律,如晚睡晚起、贪吃贪睡;培养孩子的责任心,放手让孩子做好自己的事。

6、在假期中要和孩子多交流沟通,共同研究学习。即使不能为孩子提供知识上的帮助,也要给予他们心理上的支持,多鼓励,多督促。作为家长,我们还要适当研究中考,孩子目前的成绩是多少?和中考的距离有多远?都是您应该掌握的。对于暂时成绩上的不理想,请不要气馁,只要我们共同努力,成绩一定能够提高!

二、下学期开学的有关安排及相关事项。

1、根据上级安排,本学期的寒假从 2月7日(农历腊月十九)开始至3月6日(农历正月十六)结束,请提醒你的孩子于3月6日上午9:00返校报到。

2、学生报到时要求将《寒假作业》和《素质报告册》交班主任检查。报到时学生仪容仪表要符合中学生要求,如不符合班主任将通知家长领回整理。

3、经学校研究决定开学第一周将召开九年级家长会,具体时间待后通知,请您务必到校参加会议。

面对孩子的成长,我们没有任何借口,让我们共同用爱与责任托起孩子的明天!最后,再次祝您全家:春节愉快、羊年祥和、合家幸福、万事如意!

河东学校教导处

20_-2-6

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篇15:学校致初三学生家长的一封信

全文共 630 字

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__家长

你好!光阴似箭,日月如梭,弹指间,我们三(3)班全体班科任老师与您一起伴随着您的孩子,走过了13年的酷暑、金秋,在迎来14年的数九寒冬的同时,也迎来了边赶学习进度(从12月份开始,所有学科都已开始学习下学期的教材),边抓期末考试备考的紧张学习阶段。此时此刻,既是初三学习的紧要(紧张、重要)阶段,又是最受寒冬恶劣气候“侵袭”与节日(圣诞、元旦、春节)氛围“腐蚀”的阶段。

家长之心,人人皆知,有哪一位不望子成龙、望女成凤呢?我们老师也和各位贵家长的心情一样,希望自己的学生既成人、也成才。那么,在这样一个关键而又特殊的时刻更需要家长与老师配合,双管齐下,教育好您的子女——只为明日,把握今朝。为此,我们三(3)班决定开展一个“理解是双向的”活动,也就是说家长要理解自己的子女,子女要理解自己的父母。这个活动的主要方式是:子女给自己的家长写一封,家长也给自己的子女写一封信。把各自的工作(生活)情况及个人的想法、要求、希望等都写在信上。做到相互理解,相互沟通。希望各位家长在万忙之中,抽出一点时间写一封内容详尽的信给自己的子女,配合班级搞好这次活动,以达到成人、成才的最终目的。

家长朋友们:因为懂得,所以您的子女在努力;因为爱,所以您在努力;因为责任,我们老师也在努力。感谢您一直以来对我们工作的理解与支持!感谢我的学生一期来对我们老师工作的理解与配合!感谢生活,让我结识了您们这些通情达理的家长和这些可亲可爱的学生们!

此致!

顺祝:身体健康!合家幸福!

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篇16:高三三好学生作文

全文共 740 字

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亲爱的老师,同学们,大家好!我叫张世程,今年12岁,是城南小学的一名学生

今天,我要向您们郑重的介绍一下我。

我热爱学习,从不向任何一道难题投降。老师告诉我们,一定要虚心好问,于是,我便切记。现在,虚心好问成了我的好习惯,正是这个好习惯,促使我好好学习,原来语文、数学较差的我,现在突飞猛进,真可谓说芝麻开花节节高呀!每当同学遇到了难题,我总会耐心地给他们讲解。老师还告诉我,不要因为现在的优异成绩骄傲,因为没有最好,只有更好!

告诉你们哟!我还是我们学校的保洁员呢!无论风吹还是雨打,每天,我都坚持去保洁,不放过任何一个角落,让美丽的校园永远保持洁净!

乐于助人是我的一大优点。每当同学们都不敢靠近臭烘烘的垃圾桶时,我就会挺身而出,忍着臭味儿拿去到。走在大街上,看到那些要钱人的就心软,明知道他们是骗人的,但还是要对他们起怜悯之心。我一直坚信这句话:“人人为我,我为人人,美好社会一天比一天好。”

我还很喜欢看书,只要一有时间,我就会去图书馆看书或找同学借书看。我还对自己立下了一条规则,不管这一天有多忙,都必须挤出一部分时间来看书。如果你们坚持向我这样,成绩肯定会突飞猛进的,而且广泛的内容能丰富你的知识,开阔了你的视野,也能感受到读书给你带来的快乐。

几年来,我上学从来没有迟到过,每天上课认真听讲,认真思考,认真完成老师布置的作业。看到有同学乱扔垃圾,我会叫他捡起来。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,我总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。

我现在的优秀成绩,都是来源于班主任给我的鼓励,在今后的学习当中,我一定会好好学习,一定不会辜负老师对我的期望!

[高三三好学生作文

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篇17:三好学生自我推荐信

全文共 791 字

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尊敬的领导:

XXX今年11岁,他品学兼优,乐于助人、热爱集体、发展全面。深受师生的喜爱,连年被评选为“三好学生”。

一、刻苦勤奋、成绩喜人

小学五年来XXX就以“骄傲使人落后,谦虚使人进步”作为自己的座佑铭。现实生活中他也以此来鞭策自己,学习态度严肃认真,学习目的明确。从不偏科,每次考试中都能取得令人满意的成绩。

二、身为表率、努力学习

为了能在各方面给同学们起到表率作用,他学习十分努力,成绩优秀。因此,他在学习上取得了很好的成绩,这几年来的期末考试,他都考入了班级的第一名,而且每次上课,他总能专心听讲、积极发言,时刻跟着老师的思维,爱动脑筋的作业总是完成得又快又好,多次被评为“三好学生”。

三、团结互助,奉献真情

作为一名少先队员,他团结同学,关心集体。作为班里的学习委员,他帮助老师管理班中的各种事务,与其他班干部配合,加强对班集体的建设,使班级总体成绩水平有了一定的提高,成为老师的好帮手。

在学校里,他和同学相处融洽,是个乐于助人、乐善好施的“小雷锋”。班里成立了互助小组,目的是使班级同学共同进步。他就选择班上学习最差的学生作为帮助对象,一有时间他就会不厌其烦的给这位同学讲解习题。

四、尊敬师长,是老师的好助手

对待师长,他是发自内心地尊重与敬爱,他认为是老师们给予了他知识,帮助了他成长,没有老师的辛勤付出,就没有他取得的众多成绩,因此,无论是见到学校的任何老师,或是相识的长辈,他都会主动问好鞠躬行礼,由于有很强的责任心和管理能力,他一直担任班干部。在工作中,他一直尽心尽责,每天帮助老师组织管理班级事务及各项活动,积极主动地做好每件事,以自己的行为影响着身边每一位同学。在班级同学们中有很高的威,在学校老师中也得到了普遍赞誉。

总之,他爱学习、爱思考、勤于实践,坚持努力学好各门功课,并且积极参加形式多样的课外活动,了解社会,有一定的实践能力。

推荐人:

XXXX年XX月XX日

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篇18:评“三好学生”学生作文400字

全文共 773 字

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·· ——作文班上当堂完成的命题作文 记得那是三年级的事了,评“三好学生”。第一学期很快结束了,我们终于盼到了梦寐以求的评“三好学生”的日子。 一大早,我来到学校,发现同学们都在议论着“今天三好学生选谁?”这个热门话题。当我听到有的同学说:“我选李斌!”“对!我也选他!”的时候,我的心里就踏实多了。 终于到了第三节课,该选“三好生”了。我的心里砰砰直跳,生怕自己落选。这时,班主任老师说:“今年的好学生很多,小学三年级作文《我根据大家平时的表现和期末的考试成绩,拟定了一个候选人名单,请大家选举。”“王燕、刘嘉、张明……”老师一口气念了七八个人的名字,还没有听到我。我心里真是着急,头上渗出了冷汗。突然,我听到了一个“震天动地”的名字——李斌。我一阵欢喜,那颗悬着的心,终于放了下来。 接着,该投票选举了。老师说:“今天是无记名投票选举。大家在我宣布的候选人名单中,每人只能写两个人。最后得票最多的5名同学当选。请大家把自己认为最好的同学选出来。”同学们都在认真的低头写票,写好后把它交给了张老师。再下来是一个同学念票,一个同学写票,两个同学监票。

票很快就统计出来了。张老师高声宣布:“现在,我宣布一下得票情况——李斌28票,王燕22票,刘嘉19票,张明17票,杨菲12票……现在,我宣布:得票最多的5名同学正式当选。“好嘞!” 我高兴得喊了起来,竟忘记了这是在课堂上,逗得大家哄堂大笑。 回到家里,我把这个喜讯告诉了爸爸、妈妈。爸爸说:“你不要得意忘形,要谦虚,要知道你在许多方面还不如别的同学,要继续努力!”我也高兴得直点头。 到现在,我已经连续8个学期被评为“三好学生”了,今年还被评为“西安市市级三好学生”。但回想起当年的往事,总觉得有点好笑。爸爸当年说过的话,总还是时时地在我耳边响起。它鼓励我前进,催我奋起,激励我不断取得新的成绩!

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篇19:我们班的三好学生作文800字

全文共 835 字

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她浓浓的眉毛下嵌着一双黑色宝石般的大眼睛,一头乌黑的长发下面盖着一张圆圆的可爱的小脸,小小的鼻子下有一张能说会道的嘴,看起来总是神采奕奕、精神抖擞。她是一个十足的“乐天派”女孩。哦,忘了告诉你,她就是我们队的小队长,一个充满阳光、天天向上的女孩——李心悦。如果你想听听她为什么“三好”,那就请我慢慢道来:

一、字好。记得有一次,由于外面寒风呼啸,下着倾盆大雨,所以体育课只能在室内上。当时我们在教室里写晚上作业,唯独李心悦没有写作业,她正在练字。起初,我想:她练字有什么了不起的,我也会练字,而且能比她练得更好。但是,到了后来,我抬头看了一眼她的字,不得不佩服她写的字,只见她写的字工工整整,页面也非常干净,写出的字让人看了就觉得十分赏心悦目,真是“下笔如有神”啊!

二、认真负责。有一次,我刚训练完回来,正好上课了,我坐在位上,往四面八方看去,突然,我看见李心悦正在前排收作业,这才让我想起来收语文作业这件事情。于是,我连忙下去跟着李心悦一起收作业,收完作业后一起交给老师并向老师说明了情况。还有一次,后面的黑板上,前几天刚刚画好的黑板报在下课的时候不知道被谁给蹭了几下变得“面目全非”了,李心悦看到了,及时的汇报给了班主任,并主动承担起责任,利用课间时间拿着粉笔在黑板上认真地修改,

我觉得那黑板报比以前更美了!

三、乐于助人。记得有一回,办完黑板报的同学把粉笔盒扔在了地上,当时粉笔就像“天女散花”一样撒落了一地,路过的同学们都选择了“熟视无睹”,走过来走过去谁也不肯弯下腰把它们捡起来,就任由它们那样“得意洋洋”的占据着教室的地面。我从外边回来看见后就主动的蹲下来把它们捡起来,正当我捡着的时候李心悦来了,她弯下身子帮助我一起捡粉笔,这对于我来说无疑于雪中送炭,我们俩一起齐心协力把粉笔捡到粉笔盒里,送到它应该待的地方。像这样帮助别人的事李心悦做得还有很多,数都数不完。

这就是我们班的“三好学生”,我要努力向她学习,吸取她身上的优点,让自己“更上一层楼”,变得更加优秀。

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篇20:暑假学校致学生家长的一封信

全文共 638 字

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尊敬的家长

您好!

随着暑假的临近,我园本学期即将结束。谢谢您一直以来对我园工作的支持与配合!为了让您的孩子度过一个安全健康的假期,请详细阅读以下内容:

一、放假安排

幼儿园放假时间:20__年_月_日

新学期开学时间:20__年_月_日

二、缴费安排

我园将把幼儿缴费项目、金额及方式等通过幼儿班级群予以公告,请注意关注并按要求于规定日期前完成缴费,未按时缴费视为自动放弃入园资格。

三、温馨提示

1、暑假是溺水事故高发时期,家长一定要教育幼儿严格遵守“六不”(不私自下水游泳;不擅自与他人结伴游泳;不在无家长或教师带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟悉的水域游泳;未成年学生和不熟悉水性的教职工不擅自下水施救)的纪律要求,反复教育,促进入脑、入心,提高幼儿自我保护意识和能力,杜绝溺水事故发生。

2、放假期间,请家长做好幼儿的安全保护和教育工作。不要让幼儿独自在家,教育幼儿不玩插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

3、幼儿外出要有家长陪同,提醒幼儿乘坐交通工具及上下车注意安全。

4、注意幼儿饮食卫生,保证幼儿定时进餐,合理饮食,勤洗手,多吃蔬菜水果,防止“病从口入”。

5、合理安排幼儿生活作息,保证幼儿充足的睡眠,养成良好生活习惯。

6、引导幼儿坚持锻炼身体,天气晴朗空气清新的日子尽量多安排一些户外活动,培养幼儿身体的协调性、灵活性,增强幼儿的身体素质。

祝小朋友们度过一个愉快而有意义的暑假!祝亲爱的家长朋友们身体健康、阖家幸福!

__幼儿园

20__年_月_日

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