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我想对您说作文五年级乐乐课堂(最新20篇)

小白兔,小小的它爱吃青青嫩嫩的菜叶,红红的眼睛、长长的耳朵、雪白的身体、短短的尾巴,很可爱的样子,下面是介绍小兔子的说明文作文,一起来学习下吧:接下来开学吧给大家整理推荐了一些关于我想对您说作文五年级乐乐课堂优秀作文,欢迎阅读,希望对您有帮助。

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我想对您说五年级的

全文共 684 字

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妈妈,这个大家再也熟悉不过的称呼一直在我心里温暖着我。您如同春风拂面温柔地对待我;你犹如大树保护小草一样细心地照顾我;您又好像雄鹰一样教我怎么展翅高飞……

每天早上,妈妈您都要送我去上学。有一次冬天,妈妈您骑电瓶车送我,风吹到我的脸上像刀割一样,车子还没走出多远,我就冻得像一个缩头乌龟,头往帽子里一缩,把妈妈您抱得更紧了。这时,我的救星妈妈您可能感觉到我的冷,就脱下自己的大衣给我穿上。虽然那时已经是寒冷的冬天,但我还是依然能感觉到妈妈您那热乎乎的心给我带来的温暖。当时,我无能为力为您取暖,只好两手紧紧地抱着您,希望可以给您送去一丝温暖。

有一次凌晨三四点的时候,我突然醒了,接下来就一直睡不着。我跑进您的房间里:“妈妈,我睡不着。”妈妈您惊讶地问我:“宝贝,现在才三四点,你怎么睡不着呢?”说着用脸贴了贴我的额头,“怎么这么烫,你肯定发烧了,有没有哪里不舒服?”妈妈焦急地问道。“我头晕,睡不着觉。”我有气无力地说。当时天还没亮,透过房间的昏暗灯光我仿佛能看见您焦急的汗珠。您当时安慰我说:“你和我再睡一会儿吧,等天亮了,我立刻去药店给你买药。”天刚有一点亮,在迷迷糊糊中我看到妈妈您急急忙忙地出了门。

“世上只有妈妈好,有妈的孩子像块宝……”相信大家都很熟悉这首歌。从我刚出生时到现在,妈妈您把我从一个什么都不懂的小婴儿,逐渐培养成一个可以起飞的小鹰,这中间您为我付出了多少时间,多少血汗啊。

妈妈,您的辛勤劳动,您在床上逗我的动作、小游戏等等我都看在眼里,记在心上。我要听您的话,好好学习,用实际行动来报答您的养育之恩。

今天在这里,我只想对您说:“妈妈,我爱您!”

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篇1:我想对您说五年级

全文共 379 字

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匆匆岁月,当年在妈妈的臂弯下蹒跚学步的我,如今早已是一个大姑娘了。

您因为工作原因,在我三岁时就把我送到爷爷奶奶的手里了。而到了后来读书的时候,每当放学看到别人的妈妈都牵着自己孩子的手回家时,我总会相信您一定在学校外面等着我呢。可是,每次都没有看到您的身影,而看到的只是爷爷奶奶站在外面冲着我微笑。这时,我总会想:为什么别人的妈妈都会来接自己的孩子呀,您为什么不来?

当我懂事时,渐渐开始不再抱怨您了。因为我知道您出去工作是为了让我和姐姐有一个更好的生活条件,也是为了替爸爸分担一些。

有一次,我生病发高烧。我梦游撞到了墙上,疼哭了的我居然叫出一声“妈妈”。表面上,连我自己都不知道有多么的想念您,可是在坚强的外表下我却一直都思念着您!

妈妈,我想对您:“无论今后的生活多么困难,我也希望您可以多花一些时间来陪陪我,关心我,了解我真实的想法。”

妈妈,我永远爱着您!

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篇2:我想对您说五年级作文

全文共 567 字

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亲爱的妈妈:

您好!

母亲是一艘小船,在我遇到困难时,带我漂洋过海,母亲是一本书,朴实无华但伟大,给我无尽的智慧。

翻开书的第一页,是您温暖的目光。

记得去年的4月15日,那是我的生日,您为我买了又大又贵的蛋糕,还主动为了约了许多好朋友来我的生日会。吃蛋糕时,大家有的在玩电子游戏,有的在享受美食,大家似乎忽视了我,而您一直陪着我,让我十分温暖。您没有多话,面带有些皱纹与痘痘的脸对我微微一笑,用光滑温暖的手摸着我的头。

第二页是,是您循循善诱的语言。记得上次在学校与同学小刘吵了一架,那天,天灰蒙蒙的,委屈的我回家后烦得要命,作业也做不想做。您回家后,察言观色。就知道有什么事情发生了。您连忙问发生了什么,我反而把您赶出了房间。本以为您会生气,可您并没生气、悄悄地从书房内出去了。晚上,睡觉前,你又来到我的床边,看我调整的心情,跟我还原因事因,告诉我如何做,还微笑地对我说:“有委屈告诉妈妈,妈妈永远支持你。”

当然,这本书也有点小瑕疵。您看手机的时间很多,虽然内容往往是教育、新闻这几类,可母亲,您的左眼已达700度,右眼已经800度了,而且你还常在黑暗环境中不戴眼镜,很“认真"地涮手机,可谓是“机不离手“,每次我提醒您时,您还一如既往地玩着,根本没听见我说了什么。

妈妈,我一直爱着您,我们一起加油!

此致

敬礼

您的儿子俞越

2019.12.3

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篇3:五年级我想对您说

全文共 315 字

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妈妈,这个学期以来,您对我有很大的帮助,可是,您知道吗?我一点轻松都没有!

我刚进入三年级,您就给我安排了作息表,让我按步就班。当时,我的心中有一种愤怒。

一天,我正在家里做作业,突然,我喜欢看的动画片《叮当猫》开演了。我受不了诱惑,停下了手中的笔,津津有味地看了起来……下班回来的您看到了我正在看电视,还不停地发出一阵阵笑声,“叭”,您马上关掉了电视机,随手操起一根棍子,朝我劈头盖脸地打了过来。我跑进房间,紧紧地关上了门。在房间里放声大哭,直到晚上才从房间里红肿着眼出来……

妈妈,您知道吗?失去了自由的孩子是很苦的,可我还是万分感激您,您给我极大的鼓励和养育之恩。可是妈妈,您何时才留给我看电视的时间,留个我个人的一点自由空间……

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篇4:五年级我想对您说

全文共 483 字

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我的老师很漂亮,一头乌黑柔顺的长发,常常束成马尾,一张能会道的嘴巴,常常逗得我们哈哈大笑!她善解人意,可有一次,她却误会我了……

那一次大课间,我急着上厕所,大组长拦住我:“先把昨天抄好的作文正本给我。”我随手一拿,就交给大组长。

中午,大组长跑来说,老师叫我去办公室一趟,当时我还不明白发生了什么,我做错了什么吗?还是我作文没写好?我忐忑地走到办公室门口,迟迟不敢进去,犹豫了许久才挪进去。

一进去,老师就板着脸问:“看看你都交了什么上来!”哎呀!怎么把作文草稿交上来了?我拿着作文草稿跑回教室,在书包里翻找作文正本,可我把书包、抽屉翻了个底朝天,就是找不到!我急得像热锅上的蚂蚁团团转,老师见我这么久都不去办公室,便亲自过来:“怎么还不交!”“我——我找不到了!”我急得话都说不好了。“没写就是没写,别找理由还说自己找不到……”老师训斥道。我听得两眼泪汪汪。“哭什么哭!还不赶快去补!”我真的很想说,老师!我真的写了!只不过找不到,也许忘在家里了。我边哭边写,感觉这篇是最难写的作文!

放学回到家,看到作文本端放在桌上时,我真的很想对老师说:“老师!您真的误会我了!”

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篇5:我想对您说五年级

全文共 583 字

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妈妈,我有一大肚子的话想对您,可看到您那严厉的样子,刚到嗓子眼的话又咽了下去。这次,我就借写作文的机会将我掏拟窝子的话向您倾诉。

妈妈,由于您过于严厉,只要我说话说得不好,您就冲我;做事做不好您就打我,使我对您产生上惧怕的心理,这使我有许多的事情都不愿告诉您了。

就拿昨天来说吧,我一连掩盖了两件事情的真相。其实,我并不想这样,我知道纸是包不住火的,您迟早会从同学或老师口中知道的,但是,我想:你早知道不如晚知道;我早挨打不如晚挨打,能挨一天是一天吧!

哪知道我一天好日子都没过好,就被您发现了。在这,我只想通过作文向你解释清楚。

前几天,我接到同学张晶鑫的邀请,10月11日到他家吃午饭。按理我应该先请示您再作决定去不去,可是,我又怕告诉了您,您如果不同意,我就惨了,还不如来一招“先斩后奏”。

到了那天,我和几位同学一起上了出租车,尽管我一到张晶鑫家就给您打了电话,您也没说什么,可是,我心里怎么也高兴不起来,看来,任性是换不来快乐的。

还有一件事,李老师公布了语文小试验的情况,我破天荒只有87分,分数这么低怎么能告诉您呢,我矛盾了一阵子就把试卷藏在了书包里,可世上没有不透风的墙,晚上您帮我收拾书包时就明白了一切,自然惩罚也少不了了。

妈妈,您知道吗?我考不好心里也很难过,此时我更需要的是您的安慰,妈妈,我需要一点自己的空间和自由,不想被您的种种要求,压得透不过气来。

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篇6:我想对您说的五年级

全文共 403 字

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爸爸,我想对你,我已经不再是以前的那个我了,我已经长大了,请别再把我当婴儿看了!

记得有一次,我们一起去超市买东西,在电梯上我的鞋带突然轻了,我便蹲下来系鞋带,这时你便对妈妈说:”去帮芸芸系一下鞋带。“爸爸,我已不是一个连鞋带都系不来的小婴儿了,系鞋带这种小事情已经不再需要麻烦你们了!

记得还有一次,我自己去烧水,你却说:”水烧开后会有水喷出来把人烫伤的,你就别烧了,我来烧好了“!爸爸我已经长大了,烧水这种小事我也会的,你就没必要帮我烧水了,我自己也能行的,你就让我自己来烧水吧,我自己会注意不让开水把自己烫伤的!

再有一次,我喝水呛到了,你们便问我是不是哪儿不舒服,需不需要去看医生或是买点药。爸爸我只不过是喝水呛了一下而已,我自己也能知道自己有没有生病,需不需要去看医生或是该不该吃药,我已经不需要你们为我操心了,我自己可以照顾好我自己的身体情况!

爸爸我想对你说,以后别再把我当成什么都不懂的小婴儿了!

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篇7:饮料课堂五年级作文

全文共 618 字

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在我们的生活中,有丰富多彩各式各样的饮料。它们有的酸、有的甜、有的辣。而他们对应着我们的一个个课堂上学习的科目。

给力的“脉动”——英语

之所以我将英语课誉为“脉动”,是因为我们的英语老师有许许多多“武林功夫”:狮吼功、罚站功以及罚写功等“武林神功”。每到上英语课,我们都因为害怕“武林高手”的独门绝技,所以,每次上英语课,就算是再困倦的人也都为了保住小命而强打起精神。结果,每次上英语课,我们都像喝了加力气的“脉动”一样精神振奋……

疯狂的“尖叫”——语文

为何将语文课誉为“尖叫”呢?因为语文课不时就会占用其它的副课。当我们一听到语文老师要占课的消息时,当我们看到的不是副课老师而是语文老师步入教室时,我们全班同学就会异口同声地尖叫到:“啊——!上帝垂怜我们一下呀……”如同喝了酸酸的“尖叫”一般。

消火的“王老吉”——美术

美术课只所以是消火的王老吉,是有以下几种原因:1、美术老师以前是消防队员;2、美术老师就如王老吉一样能消火。就像那次我的前座和同位发生激烈争吵,谁也不让谁,两个人怒火中烧,直至发生了“打斗”事件。但第二天,两个人就又和和气气的了。之后才知道:原来,这都是美术老师劝说的结果!看来,美术老师正是“王老吉”:甘甜去火呀!

看了这些饮料,你是不是很羡慕,我有这么多品种不同的饮料呢?其实呀,我告诉你:每个人的身边都有不同的“饮料”。

老师点评:小作者用极其丰富的想象力,写出了这篇作文,抓住了各科老师的特点,语句通顺,写的不错。

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篇8:五年级我想对您说作文450字

全文共 467 字

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我最亲爱的妈妈:

您好!

您每天都非常辛苦,一大早就起床做早饭,晚上经常加班到很晚。您很爱我,每次都把我的事情放在第一位,我很感动。您在我生活中十分重要,我离不开您,也特别爱您!

不过,我还是对您有一点意见。您每次都不经过我的同意,就完成学校给我布置的一些网上竞答,而不是让我自己完成,这让我感到十分不开心,感觉自己本身拥有的东西被别人抢去了一样。而且,我每次跟您提这件事的时候,您都会其他的同学也是家长完成的,没什么大不了的。

可是我的看法不一样,我认为,如果这些自己该做的事情全是您完成,那么布置这些竞答又有什么意义呢?看到你的做法,我的心里总像被堵住一样,会生您的闷气,可又不便多说。我以前和您提意见的时候,您都不屑一顾。虽然那次知识竞赛,我拿到了“博学多才”奖,可是它并不是颁给我的,而是给您的,我其实很不开心。

我希望以后您能让我做自己该做的事情,不该插手的事情不要插手,我要自己的真实成绩。请您不要以为网上竞赛都应该是家长代劳的,也有很多同学是独立完成的,我也想像他们一样。谢谢!

敬祝

身体健康、工作顺利!

范聿璟

2019年12月1日

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篇9:五年级生活也是课堂作文

全文共 563 字

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这天灰蒙蒙的,天不断地下雨,雨水像散落的的珍珠打在我的身上,寒风呼呼地吹来,令人不禁打了几个冷颤。我坐上了回亲戚家的班车,向前驶去……

这是一辆满载的班车,车上的人挤来挤去。直到一会儿,终于下了一大半的人,空出了两个位置,我一屁股就占了一个位置。这时上来了两个老人,我连忙让座,而坐在我旁边的姐姐也把座位让给了老人。突然,车身摇摇晃晃,我抓得紧紧。不料,手因抓得太久而麻痹了,我便摔倒了,那个姐姐连忙把我扶了起来,让我坐在了座位上,小心翼翼的帮我处理伤口,我感激地说:“谢谢,不过还是你坐吧。”她答道:“你连站都站不稳,还是先照顾好自己吧,我反正快到了,你就坐好吧!”我没有回答。

时间一点一点地过去了,可是这个陌生的姐姐仍然没有下车,她只是转过头来对我微笑。顿时,我明白了,原来她是想我安心地坐着,才撒了这个谎。这时,我的眼睛湿润了,不断地涌出泪水,我的心热乎乎的,仿佛一切都变得十分温暖。

多好的姐姐啊!只可惜我们只是萍水相逢的陌生人。她给我上了宝贵的一课,教会了我许多做人的道理,使我在人生的白纸中又画上了一道精彩的一笔,给了我指引了前进的方向,让我向成功迈进!

课堂不一定在学校,生活也是课堂,它教会我许多人生道理,使我知道了什么是感动,感动从何而来,所以我们要好好地对待生活,认真地上好生活中的每一堂课,学习更多的人生道理。

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篇10:我想对您说五年级的

全文共 619 字

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你们好!我是福建省平和县育英小学一名五年级的小学生。告诉你们,我可是个十足的航天迷哦!

航天员叔叔,你们用自己的聪明才智创造了中华民族的辉煌。你们把梦想成真的神话高高托起,你们是我们中华民族的英雄。

航天员叔叔,当你们俯视孕育我们华夏文明的长江和黄河,展看雄浑壮丽的长城,遥望挺拔多姿的珠穆朗玛峰时,我可真是羡慕你们啊!当你们穿越大气层时,我的心沉寂了;而当你们来到宇宙时,我们欢呼了;当你们回到地面时,我们沸腾了。那一刻,全国人民的心里就烙下了两个名字∶费俊龙、聂海胜。

当一切恢复沉寂后,我思考了∶在鲜花和掌声的背后,你们是怎样艰苦奋斗的呢?你们是怎样到达成功的彼岸呢?通过报纸我了解到∶你们在一年时间内,要骑自行车1000公里,滑雪3000公里,越野跑步200多公里。为了让宇航员能够适应长期寂寞的特殊生活,隔离室训练便应运而生。隔离室内几乎听不到任何声响刺激,如同与外界隔离。看完之后,我不禁感叹道∶“啊!宇航员的训练比我们想象得艰难呀!

到这儿,我便不由自主地想到了自己。记得有一次,我去参加军训。每天早上,我们都要早早地起床,跑好几公里的路。可是,我跑了一会儿,便受不住了。无可奈何地坐在地上,哭起来。第二天,我便离开了军营。想到这儿,我真是自愧不如。你们每天的训练比我们还艰难,你们能忍受得住。而我呢?才跑了多久的路,便受不了了。我们跟宇航员比,真是天壤之别啊!

宇航员叔叔,希望在不久的将来,在宇航员的队伍中,能看到我的飒爽英姿。

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篇11:我想对您说五年级

全文共 433 字

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时间滴嗒、滴嗒永不停歇地向前走着。一秒又一秒,不一会儿就一分钟;一分又一分,不一会儿就一个小时。时间呀,我有两句话想对你

第一句是:“时间呀,你为何这么的快?”星期五,作业异常的多,就象天上的小星星一样。我正在家里的书桌上认真地写作业,你在墙上跑。“嘀嗒,嘀嗒”跑得飞快,不知不觉从6点写到了9点半,可我才写完三项作业。我当时想:“时间呀时间!慢一点吧,让我做多点作业吧。可我也知道时间是不会因为任何人停下来,为任何人减速的。所以我要加快速度,追上已经超越我的时间。

时间,我想对你说的第二句话是:“时间,谢谢你!是你让我越来越优秀,越来越快乐。”要不是你的加速,我可能不会像现在这样,高效率学习,高效率做事。光阴似箭,日月如梭。正是因为你走得快,才让我改掉了懒散。变成今日优秀的自己。正是因为你走得快,不能倒流,才让我更加珍惜。“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”,这句话不正说明了你的珍贵吗?

时间,我要向你学习,和你一样做自己的主人,不偷懒,不停歇,努力向前奔跑。

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篇12:我想对您说五年级

全文共 563 字

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老师,我有千言万语想对您,可一直没有机会,今天,借这次写作之机让我一吐为快吧。

每当这张腊黄的脸在我眼前闪过时。“您辛苦了!”我会情不自禁的高声赞叹。每当那张脸活生生地摆在我眼前时,我脑海中马上会浮现出您晚上不辞辛苦工作时的情景。夜半灯光下,您在为我们批改作业,修改作文时,豆大的汗珠从您的脸上落下来,那汗珠胜过月亮的皎洁,胜过群星的璀璨,更胜过珍珠的晶莹。当您在为我们的学习操劳时,我流泪了,那泪是感激的泪,那泪是蕴含着您对我的期望,那泪里又包含着我对您无限的感激与敬意。啊,老师,可亲可敬的老师,我永远爱着您!

当我捧着一张没考好的试卷交给您时,您并没有批评我,只是耐心地教导我:“别灰心,失败是成功之母,只有在失败中不断寻找不足,才会做得更好”。您的一席话使我受益匪浅,在以后的日子里,我更加努力的学习。第二次考试,我获得了较好的成绩。我又捧着试卷去见您,您又送了我一席话:“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我们应当永远记住这个真理。这些话语提醒我不要骄傲,不要灰心。

啊!老师,您是辛勤的园丁,培育了我们;您是蜡烛燃烧了自己,照亮了我们;您是母亲,用博大的胸怀宽容了我们的一切过错;老师,您是……

老师呀老师,您可知道我的成绩越优秀,您付出的就越多。俗话说:“滴水之恩定当涌泉相报”。可老师您对我的涌泉之恩我又当怎样报答您呢?

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篇13:我想对您说五年级

全文共 546 字

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老师,今天我想和您说悄悄话。您每天都给我们传授知识,总不顾自己的身体来指导我们,您用自己的生命来开辟我们通向未来的路。您的一句骂,总可以让我们自我反省;您的一次表扬,总可以让我们自信满满。

您是我诉说心事和安慰我的那个朋友。

前段时间,因为严重反感妈妈肚里的“二胎”,我情绪反常,上课不专心,作业也没那么认真了。当您发现后,像朋友一样亲切地找我谈话。刚开始,我忐忑不安,以为您一定会批评我。后来发现您没有半点儿指责我的意思,反而像妈妈一样和我谈心事儿。我十分惊讶,也很欣慰,一口气把所有的委屈和担忧都说了出来……您听了,嫣然一笑,便说起了您小时候的事儿。

听完后,我在心里想:原来老师小时候也有和我类似的思想呐!接着,我们两人不像是师生关系,而变成了“闺蜜”。我诉说着我的心事和想法,您洗耳恭听。我十分惊讶,原来您的内心这么细腻!

您的心居然可以理解我怪诞的思想。您和我说说笑笑,还和我说了“孤独”“后悔”等词,彻底让我从心底里接受了“二胎”的事实。最后,您还送我了一个小礼物。您猜那是什么?那是一碗“心灵鸡汤”啊!老师,您说过:爱是去除恨的最好方法,要让心开满美好的花朵!

老师,您的每一次指导都可以让我扬起新的希望和爱的风帆!在这里,我想跟您说:“老师,我爱您,您是我的启蒙,我永远也不会忘记”!

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篇14:五年级我想对您说

全文共 589 字

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亲爱的妈妈,您知道吗?这些年来我堆积了无数的心里话想对您,可是您在家里忙得团团转,总是“来也匆匆”,“去也匆匆”。今天,我想敞开心扉跟您谈一谈。

记得有一次我考试没有考好,回到家后,您怒气冲冲,怒目圆睁,狠狠的数落了我一顿,您有两三天都不理我,我心里想着:“我虽然有点委屈,但妈妈是为了我好。”我自责说:“我不应该考不好,惹妈妈生气。”可是您也不能用这样的语言暴力对我说话,这样会对我的内心健康造成伤害的呀,每到考试的时候,我都忐忑不安,提心吊胆的面临考试,生怕自己考的成绩不好被挨吵。于是您为了提高我的学习成绩,给我报了各种各样,杂七杂八的课外班,让多加锻炼。我刚接触到课外班的时候有一点不习惯,我不想上了,我便把这种情况反映给了您,您听后垂头丧气的走开了,我就趴在窗户旁边往外看。过了一会儿,我看见窗外有一些辛苦的搬运工在搬砖。这时,我感悟到了,如果现在不好好学习的话,将来以后就要像搬运工一样辛苦劳累的工作。老师也告诉过我们,现在不吃学习的苦,将来就要吃生活的苦。于是我赶紧找到妈妈说:“我理解你的用苦良心了,我会努力改掉不足,努力去学习。我看到您那疲倦而又困乏的样子,顿时我鼻子一酸。想想多年来,您对我的付出,对我的精心照顾,就像那甜蜜的鲜花,清爽的可乐,可口的雪梨和温暖的火炉。

亲爱的妈妈,我希望您以后改掉你的不足,我也改掉我的坏毛病,咱们共同努力,让这个家庭更幸福。

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篇15:我想对您说五年级的

全文共 705 字

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亲爱的妈妈:

您好!还记得上次家里的花瓶被打破了,而“凶手”至今都没找到吗?告诉您吧,那个“凶手”其实是我!我想对您声“对不起”。

上个周末,您有事出去了,我写完作业后,突然想起了体育老师要求练习垫排球的事,就拿起排球在家里垫了起来。

一开始,我对着墙壁练习,可垫着垫着,就觉得有些腻了,于是,我开始练习自垫。

一个,两个,三个……哇,我竟然垫了整整20个了!忽然,我手一滑,球落在地上,唉,垫偏了。我有些沮丧,便重重地拍了一下球。谁知,这不拍不要紧,一拍就糟了:球一下弹得老高,撞到了天花板,反弹到了茶几上,又猛地弹到了书架上,书架上的花瓶像不倒翁一样左右摇晃了两下,终于回归正常。我刚想松口气时,窗外突然刮起了大风,把窗帘吹得飞了起来,一下就碰倒了花瓶,随着“砰”的一声响,花瓶掉落在地,碎得七零八落,连拼都拼不起来。

我顿时懵了,心想:要是给您看见了,怎么办呀!为了不让您发现,我赶紧把它们扫进厨房,倒进垃圾桶,可就在此时,门铃响了,我吓得手一抖,碎片全掉了出来,我急忙用脚把它们往垃圾桶边挪了挪,就出去开门。

果然是您回来了,我有点惊慌失措,开完门后一溜烟儿就跑回房间了。您走进厨房,发现了地上的碎片,大声咆哮道:“吴欣桐,你是不是把花瓶打碎了?”“没有——我——我不会干这种——事的。”我以为您发现了,吓得说话都结巴了。“哦,没有就好。”听见我否定,您的语气顿时缓和下来。虽然您没有找到打碎花瓶的“真凶”,也把这件事淡忘了。可是此后一连几天我心里都惴惴不安,满怀愧疚。

妈妈,是我把花瓶打碎的,以前我不敢承认,今天我终于可以借此机会,鼓起勇气承认错误,对您说一句:对不起!希望您能原谅我。

祝您身体健康,万事如意。

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篇16:我想对您说五年级

全文共 373 字

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老师,我想对您:“有您,真好!”

在阅读方面,您每星期让我们阅读课外书,积累好词、好句和写作素材。您用心良苦,只是为了让我们的成绩都能往前迈一步。

在诗词方面,您让我们每天背诵古诗。为了不让我们觉得枯燥无趣,您会不定期举行“班级古诗争霸赛”,自掏腰包给我们买奖品。正是因为有了这些日常的积累,我们班才能参加江西省少年诗词大会第四季共青城现场比赛。

然而在我们得意忘形之时,您教育我们:“谦虚使人进步,骄傲使人落后。不要因为一时的胜利而松懈。”所以直到现在,我们每个人还一直保持着每天背诵一首古诗的好习惯,丝毫不敢懈怠。

在写作方面,您让我们每天都写日记,不断提高自己的写作能力。您教会我们许多写作方法,让我们把日常生活中的平凡小事也能写得生动有趣。

感谢您,老师,您用事实向我们证明:学习并不是负担,而是一种快乐和责任。

老师,我想对您说:“有您,真好!”

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篇17:我想对您说五年级

全文共 615 字

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亲爱的李老师,您作为我的托管老师,我首先对您一声:“谢谢您,辛苦了!”

每天中午放学以后,您都会去接我们,直到我们跟您打招呼以后,您的心才会安稳下来;每天当我睡午觉的时候,您都会悄悄地走进寝室,把我的被子盖好才悄然离去;每天当我中午起床做作业的时候,您都会不断地督促我要认真做作业,遇到一些我不会的题目,您都会细心地告诉我解题思路,如果还是想不出,您才会告诉答案;每天下午上课的时候,您都会把我送到学校前的马路旁,目送我走进校门才转身离去。您对我们关怀备至,我很感谢您。

可是,最近发生的一件事情,令同学们疑惑不解。我们托管有一个同学名叫戴义展,他的妈妈跟您谈过话,说他的精神有一点不正常,犯了错也不要去批评他,要多多宽容他。于是,戴义展和其他同学发生了矛盾,您总会批评其他同学,甚至有时候是戴义展有错在先,您也同样会批评其他同学。这导致其他的学生受到不公平的待遇,我也有和戴义展发生过类似的事情。我觉得您应该完善一下您现在的管理办法,如果戴义展犯了错误,您不要一味地去批评其他同学,可以先控制住戴义展的情绪,然后再耐心地跟他说错在什么地方,和他讲道理,希望他以后能够及时改正,而不是一味去指责其他的同学。否则,其他的同学会觉得你偏爱戴义展,心里会很不平衡的。希望您能接受我的意见,并全面地接纳每一位学生。

李老师,由于您平时比较忙,今天就以这种形式向您倾诉了自己的肺腑之言。如果您能将一碗水端平,心平气和地处理事情,那就十全十美了。

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篇18:我想对您说的五年级

全文共 423 字

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爸爸,我想对你:感谢您每天送我去上学;感谢您为我们家操碎了心。

每天早上,看见您红彤彤的眼睛时,我都有些难过,可是我不敢说出来,因为我很心疼,现在写来告诉您,好吗?

爸爸您每天为我起早贪黑,白天还要送我,害得您疲惫不堪,红彤彤的血丝布满了您的眼睛,像一只小兔子一样,爸爸这几个学期辛苦您了!

爸爸,有时候您很幽默,时常和我开开玩笑,把我逗得咯咯、咯咯的大笑。爸爸,您有一个圆溜溜的大脑袋,脑袋上着像刺猬身上的刺一样的头发,我喜欢您的头发,刺刺的,摸上去毛绒绒挺舒服的。

爸爸,我想对您说,有时候您很严肃,我和您开个玩笑您都很严厉的对我,我只是想让您开心一点,别这么多烦恼。

爸爸,您每天开车都很快,是因为怕我迟到,我知道是因为我动作慢,可是很多时候班上只有这么几个同学。因为我很早来,可是因为我,您很多次9点多钟才回到家,一回到家又要上班了,所以,我很难为情,不过,爸爸,我要对您说声:亲爱的爸爸,我爱您,谢谢你!

爸爸,这是我的心里话,请您一定要看看啊!

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篇19:生活处处是课堂小学五年级作文

全文共 771 字

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有这样一本书,书中没有一个字,却充满着知识。书上没有作者的名字,却人人都是读者。这一本书的名字就叫做——《生活》。生活还是一条路,成功人士的路是曲折的、多彩的、与众不同的;普通人的路则是平坦的、黑白的、毫无出彩之处。只有善于在生活中发现的人才能够获得事业上的成功。

前几天,我到同学家玩,并在他家小区的池塘里捕捉到了八只小青蛙和四五只小田螺。回到家中,我就迫不及待的把它们放入了鱼缸之中。

我在书中曾经看过描写青蛙的文章,书上说:“青蛙是跳远能手,有种青蛙跳三次就能蹦出12米远。青蛙是两栖动物,既能在水中生活,又能在陆地生活,但都不能太久。青蛙的眼睛很特别,只能看到活动的物体,不能看到静止的物体,还有,它一般是在夜间活动的。”我似信非信的,心想:现在有8只青蛙,我何不用它来验证一下书上的知识呢?于是,我就走到鱼缸前,仔细的观察着青蛙。只见:七只黑色的,隐约有着点花纹、黑白肚皮的小青蛙像七位随时要立定跳远的运动员那样,半蹲在我放在里面的木头上,身子都一动不动的。只有一只倒在了水中,四脚朝天,露出了雪白的肚皮,一动也不动,仔细一看,原来它已经一命呜呼了。于是,我明白了:青蛙确实不能在水中长时间停留。接着,我又故意抓了一只青蛙放在阳台上,用木头做障碍物,只见那只青蛙一跃跃到了木头上,距离足有3-4厘米,是它身长的2-3倍!然后,它又一跃,轻而易举地就跳过了障碍。最后,我又发现其中一只青蛙的眼睛随着木头下的小鱼转动,好像要跳下去捕捉一样。第二天早上起来,我又跑去观察青蛙,只见:七只青蛙死了两只,还剩一只,其余全在昨晚上跳走了。这一切,使我明白了:原来书上说的全都是真的呀!

并非只有在宽敞的教室,整齐的桌椅才算是课堂。只要你做一个留心生活的人,你就会发现,知识原来就蕴涵在生活中,生活其实就是一个最好的课堂!

[生活处处是课堂小学五年级作文

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篇20:五年级我想对你说作文400字

全文共 478 字

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往往在人们的心中总有一些有时候不太方便,而且有的人在一般情况下也不太敢说,在生活中的每一件点点滴滴的小事情,有的就会影响人的一生,有的是正面影响,有的是负面影响。

我现在心里特别想告诉大家的是,我们这个世界,好像太缺乏爱心。有一次,我在大街上散步,看见了一个十七八岁的小伙子,他举着一个牌子上面写着:“我考上了一所大学,但父母亲破产了没钱交学费。”所以就希望人们给他点钱,供他上学,而且他也非常渴望读书。

就趁这个时机我观察了一下,有的人就随便扔了几块钱,并且有的还不相信他,觉得他是一个小骗子,还推这个小伙子,但我是比较相信他的,因为他的父母就在旁边,我过去就给了他十块钱。

我正想走的时候,一个穿着讲究的人,来到他身边,给了他一个银行卡,说这卡里有几千块钱,我想这一下他可有救了,然后告诉了他密码。他竟然出手这么大方!小伙子和他父母都很感激他,并且小伙子要立下誓言以后要报答他。

如果我们都像他一样,哪怕走过的每个人只给他一块钱,那么多人也足够交学费的。爱心是每个人都应该有的,如果这个世界充满爱心的话,那就会有许多人不会有困难,多一份帮助,就会少一处困难。

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