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我心中的大树儿童画(精品20篇)

《儿童发展》讲述了儿童从受孕到出生,从婴儿到儿童乃至到青少年的成长、养育和教育的全过程,并对孩子的身心发育、健康成长,以及与此有关的社会、种族、经济、文化因素进行了详尽的分析、比较和研究。下面是小编为大家带来的我心中的大树儿童画,希望大家喜欢。

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别让自私长成参天大树作文600字

全文共 634 字

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每一个人的心中,都有粒自私的种子。可有些人心中的自私,已长成一棵参天大树;而有些人心中的自私,还是棵小苗儿。

那些自私的思想,就如同种子的肥料或水,而那些自私的人,不断拥有这些自私、狭隘的思想,就等于在给心中那粒种子“浇水施肥”。慢慢地,自私的种子在他的心中扎下了根,渐渐地,种子开始生根、发芽、长叶,直至长成一棵参天大树。而那人,也成为了一个自私的人,很难再有挽救的机会。

再看看那些无私的人,他们可就明智多了。虽然有时自私的思想会跑出来捣乱,但是与自私的人不同的是,他们会控制,控制自私的思想的出现。当然,要做到斩草除根也许并不容易,没关系,在自私的种子还是小苗儿的时候,你就要清楚:不能让自私的种子长成参天大树,要及时将其扼杀!

我曾经听到过这样一个故事:

在某市的一个动物园里,因为许多动物吃坏了东西,生病了,而导致动物园关门许久。是什么原因导致了这一系列的事故发生呢?原来,假期里,许多游客都来参观、游玩,但记者发现,在游客们游玩时,都会将手中的垃圾随手一扔,有的飞进了动物的笼子里了。有些动物很聪明,没有去吃那些东西,但有些动物就没那么幸运了,将塑料袋等垃圾通通吃进肚子里,才生了病。

这些游客,不仅是不文明,更是自私。他们只为了自己的方便,少走几步路,却没有考虑过,万一动物们不小心吃下去这些东西后,会怎么样?清洁工人打扫这些垃圾时,会有多辛苦?……他们这么自私,想必自私的种子已在他们心里长成参天大树!

自私之心,人人都有,但学会怎么控制自私的思想萌生,才是关键!

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篇1:大树的诉苦作文600字

全文共 575 字

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我是一棵大树,一棵孤独的大树……

本来,我有一个人人羡慕的幸福家园。我家绿草如茵,鲜花盛开。蝴蝶在我身边跳舞;蜜蜂在我枝叶间穿梭;小鸟在我身上筑巢;小兔子在我脚下吃草;小松鼠在我手臂上蹦来跳去,跟我快乐地捉迷藏……一片生机勃勃、其乐融融的景象。可是后来……

我永远忘不了那一天!一群陌生人背着一大堆工具,带着狰狞的笑容,入侵我的家园,大肆破坏。那时,还年幼的我吓得在一旁瑟瑟发抖,只能紧紧地盯着他们,不知道他们到底想干嘛。之间他们指手画脚地讨论一番后,径直走到我爸爸妈妈脚下,疯狂地挥舞着手中的斧头,使劲砍着他们的身体。“咚咚咚”,一下又一下,那沉闷的声音好似重重砸在我心上,我的心好痛,好痛!最后,把爸爸妈妈“砰”的一声倒在了地上,我眼睁睁砍着我的家人被他们残害,我却无能为力,只能疯了一样不停地喊着:“不要走,爸爸妈妈,你们不要走啊!”可是他们只是闭着眼睛,一动不动地躺在巨大的货车上,被那群坏人永远地带走了。

那天以后,森林变得空荡荡的,越来越冷清。小动物们失去了家园,只好心灰意冷地离开了这里;小鸟的家也被毁了,他们也决定远走他乡;小花小草被他们践踏后,变得萎靡不振,渐渐凋零、死去……

如今,只剩我这棵大树悲凉地站在这片土地上。我不明白,我们那么努力,为你们净化空气、挡风遮雨,从来不求任何回报,只愿竭尽所有保护地球保护你们,难道这也是一种奢求吗?

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篇2:大树与小草作文800字

全文共 890 字

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没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。走在大街上,这首熟悉的旋律在耳边环绕。不由得让我又想起了您。对啊!您就是我的大树,我,就是被你呵护的小草啊!从小我就跟着您长大,爷爷又去世得早,您一人就兼并四角,可您从没在我面前喊过苦叫过累。

像歌曲中唱的“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草”,可是我有你啊!因为你,我不受风雨的淋湿;因为你,我不被困难轻易打倒;因为你,我过得和别的小朋友一样幸福。即使这么多年过去了,我依然记得,每到下雨天,你总是第一个出现在我面前。哪怕自己遮不到雨,也要一个劲儿地把伞往我这儿偏。看见你穿着已经缝补了好几个补丁的雨鞋,听见你每晚因为风湿睡不着觉的呻吟声。那时的我并没有任何感觉,可是现在,感恩――你瘦小的身体,可对我来说又那么坚实的避风港。

“来来来,吃饭喽,哎呀!这汤可烫死我了。”说着便用手摸着耳朵。因为这顿饭,手上又多了一个大指拇长的伤口。带着没有处理的伤口,还在一个劲儿的给我夹菜,而我却毫不知情地大口大口的吃。白天,又直接让裸露着伤口的手,拿着锄头,下地干活。本来因为休息了一晚的手,逐渐好转,可又因为干的全是粗活,快要结痂的伤口,在一次裂开。又加上这是冬天,本来就干裂的双手加上了菜刀划过的伤痕。让伤口比开始还严重,无论是谁,看到了都会无比心疼。可对于这些,你都只是笑着说:“没事儿,我壮实着呢!一会儿就好。”不知过了多久,伤口恶化得越发严重,在村头老太太的劝说下,你终于去了当地的卫生站,简单的处理了一下伤口。年幼的我看着那一双饱经风霜的手不知所措,只知道极其幼稚的用嘴去吹,还轻声道:“不痛啊!不痛,一会儿就好了”。感恩――我撑起一片天,实则已经伤痕累累的双手。

谢谢你,让我的童年,不止只有电子产品,还有鸟语花香,山清水秀。记忆中我奔跑在田野上,身旁是一片又一片的油菜花田,无忧无虑的生活着,每天唤我起来的不是闹铃,而是你对我的轻声呼唤。大树与小草,你是大树,我是小草。大树为小草遮挡风雨,避免强光暴晒,你为我排忧解难,对我百般呵护!您是爸爸,是妈妈,是爷爷,还是奶奶?不,你是我的大树。但是现在,换我来保护你。感恩,我的大树。

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篇3:我是一棵大树

全文共 559 字

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我,是一颗普普通通的大树。有着茂密的枝叶;有着粗壮的枝干;有着翠绿的树叶。这就是我!

春天,人们把我种在肥沃的泥土里,像抚养婴儿一样,把我抚养成一棵茁壮的小树苗……而现在,我已经不再受到人类的约束,可以自己自由的生长啦!每日清晨,我睁开双眼,迎接我的必定是那满天的朝霞和一片春意盎然的景色,我呼吸着新鲜的空气,看着诗意绵绵的风景,听着鸟儿婉转的歌声……春天,我得心情多么惬意啊!

夏天,炽热的阳光使人睁不开眼睛,而我则大不相同!在明媚的阳光下我舒坦身子,美滋滋的沐浴着阳光,太阳暖哄哄的身躯,烤得我舒服极了——每当火辣辣的太阳烘烤着大地的时候,辛勤的人们总是汗流浃背的靠在我庞大的身躯下歇息。那——是我最开心的时候,因为能够为别人效劳,这总感觉真的很不错!

秋天,染发哥哥把我的绿衣裳毫不客气的染成了黄色,哎!真是过分……我原本那绿得发亮的秀发——瞬间变得毫无光泽,但是阵阵的,沁人心脾的桂花香,又实在是使人心旷神怡;那丰收的果实,带给了人们无限的快乐;焕然一新的大地,披上了金色的皮袄先得更加容光焕发。我,有何乐而不为呢?

冬天,我变成了一具干枯的尸体,身无分文……真是好可怜!我有气无力的埋怨道!——我光着身子站立在雪地里,冷得直打哆嗦……不过有句话说得没错造物无言无言却有情,每于寒尽觉春生

这就是我——一棵树的春夏秋冬!

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篇4:大树和小树

全文共 457 字

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春天来了,万物复苏,大地一片欣欣向荣的景象。在河边,生长着两棵亭亭玉立的柳,春风吹来柳树发了嫩嫩的绿芽。

夏天来了,柳树枝繁叶茂,柳枝倒垂在水中与水中的小鱼嬉戏。每当中午艳阳高照,知了在树上高唱时,柳树妈妈就伸展开郁郁葱葱的枝叶,为小树遮阳,而当狂风大作,暴风雨来临时,柳树妈妈有小树挡雨。

秋天来了,秋风嗖嗖的吹着,柳叶刷刷的落下。:“妈妈,我们怎么了,为什么叶子不停的落下,我好冷呀,难道我们得病了么?”小柳树害怕的问妈妈。妈妈微笑的回答:“不要怕,孩子,冬天就要到了,小狗狗穿上了厚厚的棉衣,小猫咪躲进了温暖的房间,我们大树为了适应这个季节,更好的保护自己,就放慢生长,树叶也慢慢的掉了,只剩下光秃秃的树干和树枝。这样就算冬天再冷,气候再干燥

我们树干里的水分也不容易跑掉,就可以安全过冬了。”小树听了妈妈的话,再也不怕了。

转眼间,冬天来了,北风凌厉,雪花飘舞。小树在妈妈的怀抱中进入了梦想,做了个甜甜的梦:新的一年春风徐徐,婀娜多姿的柳枝在迎风摇曳,小鸟在树枝上叽叽喳喳地叫个不停,似乎在唤醒沉睡了一冬的大地。

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篇5:让儿童爱上阅读和写作的方法

全文共 3726 字

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葛欣 他是一位孩子们喜欢的儿童文学作家,著有 “阳光女生杜小默”系列等二十余部儿童文学图书。

他是一位用心的爸爸,为女儿讲故事、写信十年,提出做“三心三型”父母教育理念,著有家教书《亲爱的宝贝》。女儿葛嘉竹目前已经写出20余万字童话、小说,获全国冰心作文奖等多项奖,在报刊发表作品百余篇,有两本图书在出版社签约即将出版。

他是一位孩子们喜欢的作文教师,在全国数十家学校、图书馆做过讲座,有数百名学生的作文在报刊发表、获奖,著有用有趣童话教小学生写作的“嘻哈兔玩作文”系列图书。

女儿已经上了初二,虽然学习紧张,可在闲暇时还是会坚持写作。利用刚刚过去的寒假时间,又完成了一部5.8万字的小说。为了完成这本书,女儿读了三本史书,在网上查阅了大量资料。在我看来,这个过程比这个结果更重要。我曾问过她累不累,她告诉我:“不累,有意思!”有家长问我如何让女儿对写作产生了兴趣。我想从以下几个方面谈一谈。

一、充分尊重孩子的阅读体验,才能使孩子爱上阅读

孩子的阅读习惯应该从小养成。多年来,我抽出大量时间陪伴孩子,陪孩子游戏,陪孩子锻炼,陪孩子出游,但更多的,还是陪孩子读书。

女儿小时候一开始对书并不感兴趣,我把一本图画书拿到她面前,她或是往旁边一扔,或是把它放在嘴里用力咬。为了引导孩子爱上阅读,我想出许多方法。身教重于言传,我因此改掉了每天晚上看电视的习惯,捧起了图画书。为了吸引孩子的注意力,看书时,我还故意一边看一边呵呵地笑。每当这时,好奇的女儿就会被吸引过来,想看看爸爸在笑什么,看看书上有什么有趣的东西。

陪孩子阅读的时候,我总会给故事里的每个角色安排不同的音色。有时,单凭声音和语气实在很难区分开,我就会捏着鼻子说话,这样可以产生一种特殊的效果,让女儿感觉特别可笑。每当我讲到开心处,会和女儿一起尽情地笑;讲到紧张处,会握紧拳头怵怵发抖;讲到关键处,会卖个关子吊吊女儿胃口;讲完了故事,还会和女儿分别续编出新的故事。

阅读过后,我还经常陪女儿做角色扮演游戏。当然,每次正面角色都是女儿的,反面角色不是我的,就是孩子妈妈的。看过《草船借箭》这篇故事,我就和女儿分出角色,由我来扮演周瑜,孩子妈妈扮演鲁肃,由她手拿大蒲扇来扮演诸葛亮。表演时,如忘了书中情节,女儿还会去翻找《三国演义》,查找故事中的内容,实现了主动阅读。

二、久而久之,女儿养成了和我一起看书的好习惯

孩子上学后,为了经常能读到好书,我注意把购书与借书结合起来。我每年都会在书店、网店购置大量图书。如今,家里的藏书中,最多的是少儿图书,现在已经有几千册,成了一个小型少儿图书馆。我每周都会到图书馆借阅十几本经典图书,供全家阅读。在借书时,我会充分征求女儿的意见,因为如果借来的书是女儿不喜欢读的,那这次借书是没有意义的。因为女儿更喜欢看带插图的书,我每次尽量都会借些带有精美插图的经典文学书。

好书是需要分享和交流的。每天早晨,我送女儿上学的路上,经常与她口头交流前一天读书的内容。这个过程是快乐的,因为我们是平等的,就像朋友一样交流。我们可以就书中的人、书中的事,畅所欲言。我们之间没有批评,只有鼓励与商讨。

孩子上小学二年级后,已经能自主阅读,但我还是坚持带着她阅读。每天晚间睡前一小时是我们固定的阅读时间。阅读后,我鼓励女儿建立自己的阅读档案,让她在每次阅读时和阅读后记下阅读书名、作者、主角,自己发挥想象画插图,并对该书作者或书中主人公说上几句心里话。每天睡前,一家人还经常就书中内容进行交流。

正是因为我们从小事入手,从细节入手,长期坚持多读书,读好书,尊重孩子的感受,让阅读成了快乐体验,才让孩子爱上了阅读。

三、孩子不会写作文?我用编故事的方法教给孩子写作技巧

刚开始写作,很多孩子都不知道该写什么,我的女儿也不例外。我针对她喜欢童话,喜欢故事的特点,用童话故事来教她写作方法。

针对她找不到写作灵感,我为她编了个童话故事,对她说,想写好作文,得先找到灵感小神仙。“这个灵感小神仙可调皮了,他最喜欢玩捉迷藏的游戏,总喜欢藏在不同的地方。如果你认真寻找,就会发现,他有时会藏在身边人物中,有时会藏在寻常小事中,有时会藏在身边景物中,有时会藏在报纸杂志中,有时会藏在电影电视中,有时会藏在大胆想象中……” 我还根据具体例子,告诉她我是怎样找到的写作灵感。“写《流浪狗丢丢》,不就因为我们收养过小狗丢丢吗?这本书的灵感,来源于我们身边的动物。《暑假乐事多》这本书中有一个故事讲的是杜小默长大想当穆桂英。这个故事的灵感,就来源于你曾经的理想啊!”

孩子一开始写作文爱写流水账,怎样不写流水账?我编出一个故事,嘻嘻兔遇到魔法学校,遇到了孙悟空,在孙悟空的邀请下写了一篇作文,结果这是一篇被写成了流水账的作文。通过对照问题,嘻嘻兔明白了,原来是自己在作文中没有抓住重点去写细节,后来,他终于写出了一篇优秀的作文。

我写出许多这样的故事,把它们当做给孩子的写作教材。这种用故事教孩子写作方法,很受女儿喜爱,最终也让女儿爱上了阅读,爱上了写作。

四、要做“三心三型”父母

父母对孩子的影响永远是最重要的。如果父母希望孩子喜欢阅读,喜欢写作,就要做这方面的典范。我们也许不会读得很透,写得很好,但我们可以为孩子做好表率,帮孩子养成良好的习惯。

我们永远不能指望我们在这边开心地看电视节目,孩子在那边会安心地读书、写作。我为了做好孩子榜样,为了做个好爸爸,十年来,很少看电视,把更多的时间用在陪孩子阅读、游戏方面。我认为,做父母的,要做“三心三型”父母,即有爱心、有耐心、有童心,牺牲型、学习型、朋友型父母。尤其是做爸爸的,更要有“三心三型”意识。

作为家长,不论您是一位妈妈,还是一位爸爸,都应该有“三心”。“爱心”是孩子快乐成长的帆,“耐心”是孩子快乐成长的舵,“童心”是孩子快乐成长的桨,在孩子快乐成长的航程中,三者缺一不可。在阅读和写作方面也是如此,只有这样,家长才能与孩子的心贴得更近,才能更懂得孩子的阅读需求,才能掌握更好的阅读写作时机。

家长想要拥有“三心”

1、要了解孩子的心理,知道孩子不同时期的需求

只有了解了孩子的心理需求,才能更好地在抓住时机,实现更好的读写。

2、回忆自己的童年,做到将心比心

想想我们这一代小时候的无拘无束,再看看现在孩子的不易,我们就更容易理解孩子,就会少些急功近利,拔苗助长。

3、要了解时代的变化

有位家长说:我小时候不用家长督促,就知道认真看书,我的孩子也应该像我一样。但是这位家长忽略了,与我们的童年相比,随着电视、电脑、手机等新媒体的发展,孩子面临的诱惑越来越多,越来越大。家长们需要做的是,用优质的图书、良好的亲子阅读环境、快乐的写作体验来吸引孩子,使他们乐在其中。

五、为了孩子的健康成长,家长也要能做“三型”家长

1、家长应有学习意识

“子不教,父之过”是一种责任,“活到老学到老”是一种精神,“生命不止,学习不止”是一种境界。家长带头学习,不仅能学会教育方法,更能营造出书香氛围,给孩子良好的熏陶,培养出孩子良好的素养。

2、家长应有牺牲精神

为了让孩子爱上阅读与写作,家长需要牺牲一些金钱买书,需要牺牲一些娱乐,需要牺牲一些时间来陪伴孩子。为孩子做出牺牲,在有些家长看来很痛苦,可在有些家长看来很快乐——因为在他们看来,这个过程是快乐的,充实的,享受的。在某种程度上可以说,他们并没有“牺牲”,而是“得到”。他们每天为孩子付出的仅仅是一滴水,最后得到的却是一片浩瀚的海洋。

3、家长应做孩子的朋友

与孩子一起打打球,下下棋、登登山,游游泳,逛逛动物园,进进展览馆……与孩子一起阅读,一起交流,一起写作,一起欢笑……同孩子常与欢声笑语为伴,常与书香笔墨为友。

我们可以不会写,但一定要学会鉴赏,这样更容易发现孩子的亮点与不足

我们可以不会写,不会画,但我们可以学会鉴赏。闲时读读精彩的文章,从中感受“美”。久而久之,有了很好的鉴赏力。这时再读孩子写出的作文,就能更容易发现其中的亮点与不足。每天读好书,尤其是好的童书,是我的必修课。在读书、鉴赏的同时,也充实和提高了自己。

为了让孩子对某件事养成兴趣,就要给孩子树立自信。在孩子面前,家长可适当“示弱”,而不是指手画脚做“专家”。在孩子需要你的点拨时,家长可说出自己的意见供参考,但有的家长认为孩子写得不够好,对孩子横加干涉,这就大可不必了。这样做只会引起孩子的反感,久而久之,可能还会失去做这件事的兴趣。

奖励分为精神上的奖励和物质上的奖励。精神上的奖励最常见的是赞美。在孩子的兴趣培养方面,家长的“赞美”会收到立竿见影的效果。在孩子写得好时,我通常会给予真诚的赞美,而不是简单敷衍说:“不错啊!”我会具体点明好在哪里,如,可能会对孩子说:“这个小孩的语言写得真活泼!”“呀,你个想法我怎么就没有呢?”有时也会伴以竖大拇指、拥抱孩子等身体语言来赞美孩子。

精神上奖励还有一个方法,就是帮孩子的作品投稿。如果作品能够发表,乃至出书,会给孩子极大自信和极高的成就感,对孩子的兴趣养成大有益处。

物质上的奖励效果明显,也可运用,比如女儿在前些日子里完成的那本书,写作动作就是想要一套她喜欢的书。物质奖励方法要慎用,要少用,要量体裁衣,不要让孩子养成凡事讲条件的习惯。

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篇6:爱屋及乌儿童成语故事

全文共 798 字

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成语】: 爱屋及乌

【拼音】: ài wū jí wū

【解释】: 因为爱一个人而连带爱他屋上的乌鸦。比喻爱一个人而连带地关心到与他有关的人或物。

【出处】: 《尚书大传·大战》:“爱人者,兼其屋上之乌。”

【举例造句】: 子存宠上了小老婆,未免“爱屋及乌”,把他也看得同上客一般。 清·吴趼人《二十年目睹之怪现状》第十四回

【近义词】: 相濡以沫

【反义词】: 爱莫能助、殃及池鱼

【成语故事】:

商朝末年,纣王穷奢极欲,残暴无道,西方诸侯国的首领姬昌决心推翻商朝统治,积极练兵备战,准备东进,可惜他没有实现愿望就逝世了。姬昌死后,他儿子姬发继位称王,世称周武王。周武王在军师姜尚(太公)及弟弟姬曰(周公)、姬shi(召公)的辅佐下,联合诸侯,出兵讨伐纣王。双方在牧野交兵。这时纣王已经失尽人心,军队纷纷倒戈,终于大败。商朝都城朝歌很快被周军攻克。纣王自焚,商朝灭亡。

纣王死后,武王心中并不安宁,感到天下还没有安定。他召见姜太公,问道:“进了殷都,对旧王朝的士众应该怎么处置呢?”

“我听说过这样的话:如果喜爱那个人,就连同他屋上的乌鸦也喜爱;如果不喜欢那个人,就连带厌恶他家的墙壁篱笆。这意思很明白:杀尽全部敌对分子,一个也不留下。大王你看怎么样?”太公说。

武王认为不能这样。这时召公上前说:“我听说过:有罪的,要杀;无罪的,让他们活。应当把有罪的人都杀死,不让他们留下残余力量。大王你看怎么样?”武王认为也不行。

这时周公上前说道:“我看应当让各人都回到自己的家里,各自耕种自己的田地。君王不偏爱自己旧时朋友和亲属,用仁政来感化普天下的人。”

武王听了非常高兴,心中豁然开朗,觉得天下可以从此安定了。

后来,武王就照周公说的办,天下果然很快安定下来,民心归附,西周也更强大。

“爱屋及乌”这则成语来源于《尚书大传》,意思是由于爱某个人而连带地爱护停留在他屋上的乌鸦。比喻非常喜爱某人,从而连带爱及和他有关的人或物。

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篇7:夜晚一棵大树下的故事作文

全文共 1765 字

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夏日,雨后的夜晚,周围很静。偶尔,能听到树上传来几声响亮的蝉鸣。忽然,在一棵大树下,传来一阵轻微的土动声。

歌唱了一天的蝉,正要睡觉,觉得这声音好奇怪,“是谁在那?”“我是蚯蚓。”“蚯蚓是什么东西?”蝉从来没听说过。它好奇地飞到枝头,只见一条光溜溜、软乎乎的长东西正在树下的土里蠕动着。“你不认识我吗?”那个叫蚯蚓的东西,从土里伸出头,“这棵大树长得这样茂盛,可有我的功劳呀!”蝉不屑一顾地说:“你这个小东西,有什么本事,敢说这样的大话?”“不信?你问问大树?”蝉一直是大树的好朋友,“树爷爷,它说得对吗?”大树捋捋绿色的胡须,点点头,“蚯蚓说得对,它不仅帮助我松土,还给我提供养料呢!”对大树的话,蝉一直很信服。于是,蝉睡意全无,和蚯蚓攀谈起来。

“我还有一个名字叫曲蟮,人类也叫我地龙。”蚯蚓娓娓道来。“你的身体怎么长成这样?”蝉好奇地问。“对呀,你别看我长得不好看,我可是一种神奇的动物。”蚯蚓自豪地说,“我没有脊椎,没有骨骼,没有外壳,没有眼睛,没有鼻子,没有耳朵,我的身体就是一个圆筒,分成100多节呢!”蝉大吃一惊,“100多节?”蚯蚓认真地说:“是呀!我的身体每两节中间都隔膜。我的再生能力强极了,如果我的身体被断开,很快就会长成两条蚯蚓。”“天哪!还有这样的事!太神奇了!”蝉惊讶得从枝头掉到地面。“我给你讲一个人类编的笑话,好吗?”蝉赶紧爬起来,“好的,我洗耳恭听!”

蚯蚓的故事开始了:有一天,我的邻居小蚯家,爸爸、妈妈都出去干活了。小蚯一个人在家,觉得好无聊呀!怎么办呢?小蚯忽然想起爸爸说过,蚯蚓断体可以再生。我何不试试呢?小蚯找来一把刀,把自己分成两段,过了一会儿,小蚯果真有了一个小弟弟,两个人一起打羽毛球,玩得可开心了。就在这时,蚯蚓妈妈回来了,看见小蚯玩得这样开心,心想谁来陪我玩呀?于是,妈妈把自己分成4段,4个人打起麻将来。蚯蚓爸爸回来了,看见孩子和老婆玩得这样开心,心想谁来陪我玩呀?于是,爸爸把自己分成14段,妈妈闻声跑过来,“你干什么呀?你这样会死的!”爸爸有气无力地说:“我想踢足球!需要14个人呀!”妈妈说:“你不能随便切割自己的。”说完,赶紧找来医生,经过一阵抢救,才挽回了蚯蚓爸爸的生命。

蝉听了,笑得前仰后合,“太好玩了!原来,你们也不能随便分割自己的身体呀!”蚯蚓继续说:“是的,需要在我们身体合适的部分切割,还要有合适的外部条件。”蝉继续追问:“奇了怪了,你们的再生能力这样强,平时吃什东西呀?”“我们吃的东西太普通了,我们平时喜欢生活在阴暗、潮湿的环境中,除了玻璃、塑胶和橡胶不吃,我们吃的东西都是腐烂的植物根须、动物粪便、土壤细菌等。”蝉惊叫:“那你们不生病吗?”“我们很少生病,因为我们的体内有独特的抗菌素免疫系统。”“哇塞!那你们不用上医院了!”“当然!所以,100多年前,人类有位大科学家达尔文说过‘蚯蚓是世界进化史中最重要的动物类群’。我们厉害吧?”蝉简直听傻了。

蚯蚓得意地扭扭身子,“我的故事还没完呢!目前,我们的蚯蚓家族已经有2500多种了。我们遍布世界的各个地方,除了阴暗、潮湿,我们还喜欢温暖、安静的地方,喜欢独居。我就不和我的爸爸、妈妈住在一起,但是我会常去看它们。”“原来是这样,我还有个问题,人类为什么那么喜欢你们?”“问得好!因为我们给人类的帮助太大了!首先,我们每天在土壤里钻来钻去,让空气和水分深入到土壤的深层,有利于植物的生长呀!其次,我们每天吃进了大量的腐烂有机物,排出的大量粪便给土壤增加了氮、磷、钾很多养分。另外,我们的身体含有大量的蛋白质和脂肪,营养价值很高,是优良的蛋白质饲料和食品。人类把我们干燥后,再做成中药,可以治疗很多种疾病呢!”蝉佩服得五体投地,“怪不得人类把你们看作好朋友呢!”蚯蚓自豪极了,“最近,人类又在研究用我们的粪便来净化污水,起到除臭的作用呢!人类为我们修建了很多人工养殖场呢!”

蝉和蚯蚓,越聊越欢,不知不觉,启明星已经挂上天空。蚯蚓不好意思地说:“我们是夜行动物,最怕阳光,如果让阳光照射20分钟,立刻就会死亡。太阳要出来了,我要赶紧去深土层工作了!”蝉恋恋不舍地跟蚯蚓告别,感慨万端地说:“这个夜晚,我太长知识了!可别小看蚯蚓,大大的地球,却是由无数像蚯蚓一样的小小生灵支撑才能运转哦!”这是一个不平静的夜晚……

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篇8:初中作文仰望大树

全文共 692 字

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春风拂过,卷起了遍地黄花,带着一丝清爽的气息,让人身心舒畅。我抬起头来,望见了那棵柳树,高高的,很挺拔的样子,微微地歪着脖颈,用飘扬的、头发似的枝条佛弄着我的脸,我不禁回忆起往事……

儿时的伙伴们总是喜欢聚在那棵柳树下,一起嬉戏。柳树在我们眼里就是自由、放松的象征。树上晴空万里,树下欢声笑语,带来的是一片生机的绿色童年。我们虽然没有乡村生活中的上树下河的经历,但是也有不少自己的乐趣。有时,我们会拿出自己珍藏的故事书,在树荫下静静地沉入书的海洋;有时,我们会摘下几条柳枝做成头冠,戴上后扮演起丛林特种兵;有时,我们还会站在树桩旁,观察各种各样的昆虫吵闹的飞过。

又一次,我在书上看到了一个关于扦插的知识,上面介绍了柳树扦插过程,我看到以后就跑去小伙伴那儿,告诉了他们。我们不禁想到了那棵高大的柳树,要是到处都有这种令人愉快的树该有多好!柳叶会在铁栅栏下,在草坪上,在水池边尽情绽放自己的热情与友爱。我们激动不已,就拿着小剪刀,跑到大柳树旁,抓着柳条剪了起来。看着那青翠欲滴的绿叶时,我们的心中就会有欣喜的感受。

我们将那有鹅黄色外皮的柳条插在路边,栽在自家的花园里,栽在任何能培养新生命的地方,并用清凉的水去浇灌,用土壤去填充。这时,我们更体会到一起劳动的快乐。

汗水顺着脸颊滑落下来,也浇灌着柳枝,我们相视一笑,望着彼此有汗有泥的脸,都感到了无比的快乐和满足。

现在,昔日的伙伴已经难得一见,只有那棵柳树依然还在那儿茂密的生长着,继续守护着那片我儿时的自由之地、童趣之地!

迎春花的清香在散发,而柳枝的清香分外的吸引人,知了在鸣叫,令人神往!儿时的故事已逝去,只有仰望时才看到那棵柳树仍在……

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篇9:大树作文高中

全文共 813 字

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原本在阳台的窗前除了那个大得吓人的广告牌之外什么也没有,直到那一天,从窗台的下面延伸出了一抹鲜亮的绿色,改变了我家窗外的风景。

这是一棵大树,树干直挺,树皮光滑,鲜绿的叶片像水滴一般光滑,现在想来,也许是一棵桂花树,只是我从没有见过它开花。它很茂盛,很年轻,在它周围的一切都能感受到它散发出的蓬勃生气。与它相遇时我只有四岁,我与它一同走过了五个年头。

大树越来越高了,没几个月就挡住了半个广告牌。夏日,我穿着清凉的花裙,抱着毛绒绒的熊娃娃,趴在窗台上,对它絮絮叨叨着自己不着边际的想法。大树不耐烦地听着,因为它的脚被埋在土里出不来,走不掉,我想。大树每天所能听到的,只有附近洗车的声音,街道上汽车发动机的轰鸣,还有人们絮叨的声音。

后来,也许是因为我长大了,也许是因为我开始读童话了。我不是絮叨着天马行空,而是沉静的靠在窗台边,看着头顶上那片远离城堡的、只属于我的天空。我明白为什么大树要使劲往上长了。那天空,是一种水润的淡蓝,在圆顶的苍穹下,一丝丝蚕丝堆成的白云,正漫无目的地四处游走。看到这些,谁会不去想长出一双翅膀,融入那充满魔力的蓝天中呢?可是大树做不到,,它的脚被埋在土里呀!所以,它只能努力向上长,好向那梦幻的地方近一些,更近一些。

我没有看见大树融入奇幻的云端,我只是看见了大树倒下的那一刻。几年后,道路扩建。大树所站立的地方要变成人来人往的地方。恼人的电锯声的结束是大树倒地的巨响,大树倒下时,还带着蓬勃的生气,鲜绿的叶片中,仿佛带着一抹含着惊恐的微笑。我第一次如此伤心地落泪。我想到当年,我对大树絮絮叨叨时大树的“不耐烦”。原来它只是调整表情慢了些,还是很认真听我当年对它说的话的。

如果大树的灵魂升天了,那么我希望它把属于它的那片天空送给我,然后生活在里面,这样我就能像以前一样每天看见它了。

我与大树之间没什么故事,只是有些交情而已。但不知为什么,我特别想看它开花,这样我就知道它是什么树了。

[大树作文高中800字

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篇10:少年与大树作文范本

全文共 576 字

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少年大树

重庆市 育才中学 七年级(1)班 陈加乙

在一个偏远的小村子里,有一颗巨大的树挡住了通向远方唯一的道路。

村里的人谁也不愿去除掉这颗树。因为,这颗树太大了,即使再高大的人,抬头都望不到这树的树冠。

于是,一百多年过去了,村里的人都始终蜷缩在这个小村子里,与世隔绝。而那颗大树呢,不但没有经受伤害,反而还在不断生长。

这使村里的人更加望而生畏了。

终于,村里出现了一个下定决心要砍掉那颗大树的人。

那是一个十六岁的少年。他自幼起,就一心向往外面的世界,一心想走出这个小村子。他不愿做一只井底之蛙,他更不愿自己和村里的人就只因一颗树而浪费一生。他有他自己远大的理想。

于是,他不顾村里人的反对,毅然提起斧子,来到树下。

那颗大树开始有些惊讶;但后来大树便想:这有什么好怕的,一百多年来无人能战胜他,我也不可能惧怕一个十六岁的少年呀!我这么粗壮,任他白费力好了。于是,大树根本不把少年放在心上。

但那少年呢,就这样砍啊砍啊,他坚信终有一天能砍倒大树。他就这样以他的毅力,坚持不懈地履行他要砍倒大树的誓言,每天都毫不松懈。

就在大树感到日渐虚弱的时候,大树终于倒下了。时光已过了六年,昔日的少年也变成了健壮的小伙子了。

皇天不负有心人,少年就这样以他的坚毅,实现了他的誓言。他高兴地对自己说,我终于战胜了阻挡在路上的大树,我终于走出了那狭窄的井底,终于走向了那广阔的天地。

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篇11:关于仰望大树的作文

全文共 674 字

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繁茂的树冠像温柔的手臂,遮挡住刺眼的阳光,但还是有几丝阳光悄悄钻进了树叶间的缝隙,让地面看起来斑驳陆离。

仰望着一棵大树

这是一棵樱花树,记得第一次见到它它还只有一个七岁孩童可以抱动的一棵小树。

幼时的我喜欢在它枝头长满了树叶时,捧一本画册,坐在树下或是躺在姥姥怀里,听她说那妖魔鬼怪的故事或与伙伴玩捉迷藏,所有人不约而同的一起藏在树上那也不会被发现,樱花树它的书叶会帮我们遮盖。再大一些,喜欢在某个樱花盛开的早晨,与哥哥从厨房偷一些饼干,水果,再偷偷拿上小梯子,跑到树林里,跑到樱花树前,顺着梯子“哧溜”一声跑到并不高的树上把偷来的食物享受了,也不怕被大人发现,樱花它繁茂的树枝会帮我们隐藏。喜欢在樱花快落时,拉着小伙伴去收集落在地上的樱花,用它来当过家家的“食材”,尽情地玩上一个下午樱花树还是充当大伞的角色,为我们遮风挡雨。喜欢在樱花果成熟时,与哥哥爬上树摘下果子,互相看看,然后一口咬下再“哇”一声吐出来。

记载了我童年的树,是我的玩伴。

后来,我上了小学,不经常回来,只要一回来,就会在树下捧一本书静静地坐上半天。再后来,我上了初中,回来的时间更少了,就算回来也不会再有时间去陪大树了,而是静静在屋里想念着大树。

直到那一天,“楠楠啊,那棵樱花树要被砍到了。”姥姥摸着我的头,轻轻地说。什么?我不顾身后姥姥的呼唤,径直冲了出去。

大树,记录了我童年的大树,因为盖房子而要被砍倒的大树,真的长成了大树。我轻轻抚摸着树干,仰望着大树。亲爱的大树,不就像我的母亲?为我默默付出,无私贡献,挡风遮雨的大树就是我的树母亲!我仰望着大树,仰望之中多了一份敬仰。

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篇12:游儿童公园作文350字

全文共 339 字

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今天是国庆节,祖国妈妈的生日。在这个举国欢庆的日子里,爸爸和我怀着喜悦的心情来到儿童公园游玩。

一进公园大门,我就觉得心旷神怡。天仿佛格外蓝,像一块蓝色的大地毯。朵朵白云就像被仙女扯碎的棉絮洒在蓝天上,美极了!

我迫不及待地登上了海盗船,随着音乐声,船开始像摇篮一样慢慢地摇了起来,越摇越高,越摇越快。我的心怦怦地跳着,怀里像揣着一只兔子似的。我死死地抓住扶手,紧闭双眼,海盗船一会儿向左,一会儿向右,整个身子像要被甩出去一样,我害怕极了,巴不得它快点停下来。过了一会儿,海盗船终于停下来了,我赶紧跳下船,生怕它再次把我抛到半空。接着,我们又玩了“星球大战”、“水上游艇”、“太空漫步”、“旋转木马”等等。

不知不觉,太阳已经快要下山了,我们踏着夕阳的余晖,依依不舍地告别了儿童公园。

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篇13:仰望大树作文700字

全文共 723 字

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只身一人站在大树下,总有些感慨直涌心头……

大树啊,你是多么伟岸,你那粗壮的枝干多么的有力,你那庞大的身躯使你挺拔于天地间,你的每一片叶子就像那绿色的小手掌遮住那火红的太阳。你枝繁叶茂,犹如一把巨伞,遮天蔽日,在烈日下为我们遮挡出一片阴凉,使我们倍感清凉,在你的身下感受你带来的凉爽,而你却默默承受痛苦来换取我们的阵阵欢笑。你,大树,是我心中的偶像。

烈日无情的炙烤,使一些花草相继死去,而你大树却若无其事,愈发长的郁郁葱葱,长的高大挺拔,向我们展示了你旺盛的、顽强的生命力。那生命力使我们敬佩,使我为你感到自豪。

我们同样也是一棵棵的树,但彼此不一样。有的不甘愿只做一棵平凡的树,而要做那一棵伟岸的大树,她为此而奋斗、而努力。她努力地吸收着阳光,吸取着水分,努力地生长。她渴望做那棵最不平凡的、最伟岸的大树。面对讥讽和嘲笑,她不因此动摇,她坚定自己的信念,她相信自己可以战胜一切挫折,向她的梦想、向她的目标前进,把它们阻隔在自己内心世界之外。一天又一天,一年又一年,无论是生机勃勃的春天、无论是烈日炎炎的夏天、无论是秋高气爽的秋天还是白雪皑皑的冬天,她都坚定自己的信念。

她成功了,在她日复一日,年复一年的坚持下,她比天还要高,她不再平凡了,它们也不再嘲笑她了,都把头低低的埋在身下,不敢直视她。她却不为所骄傲,她默默地奉献自己的一切,默默的,默默的……

而她们却不为动容,一直做那平凡的树。

我愿做这样一棵不平凡的大树,有梦想的大树!人要有梦想,为了梦想去努力,去奋斗,终有一天会成功的。如果失败了,也为此不后悔,因为你为此努力了,尽力了,不要小看自己。每个人都是潜在的天才,你如果不逼自己,就不知道自己有多么的优秀,不拼,你要青春干什么?拼搏吧,少年!

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篇14:梦游未来儿童医院作文400字

全文共 428 字

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我躺在床上,朦胧之际,仿佛来到了另一个世界。

只见色彩斑斓的花朵摇晃着身体,好像在向我点头,丝丝想起扑鼻而来,使我感觉到浑身无比舒畅,疲倦都一扫而光。一位医生走到我眼前,告诉我:“小朋友,我们“未来儿童医院的花”可不是一般的花。他们是有许多名贵的药材培养出来的,气味能治病,甚至对于癌症等顽疾也有疗效。”

我来到了大厅,一位怪模怪样的机器人向我招手。他满脸笑容,递给我一根管子让我抓住。没等我弄明白是怎么回事儿,“啪”的一声,管子裂开,从中间露出了一张小卡片。原来刹那间,机器人已经把我身体情况清清楚楚地记录下来了。医生将卡片在一台极小的机器上刷,显示器上便有许许多多的复杂数据。

谢过医生,我来到取药机针插入药方,不一会儿,机器的终端送出几本书。我诧异极了,难道书店搬到医院来了?这是,显示器亮了,一个可爱的卡通人物说话了:“这本书是药做的,既可以治病,又可以长知识,一举两得”。

柯欣……柯欣……醒醒。我睁开眼睛一看,原来是一场梦,我相信,这个梦一定会实现的!

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篇15:大树的梦想作文300字

全文共 280 字

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我是一颗大树,原本非常健壮,可现在我住在垃圾的身旁,污水的旁边,我的衣服已经烂得不成样子,头发也掉光了。

我的朋友们也很差,柳树本来非常美丽,可是现在,它的头发光秃秃的,已经所剩无几了,河水没有以前那么清澈,原本活泼的鱼儿都不知道到那儿去了,只剩下浑浊的一片。

下雨了,大树渐渐地进入了梦乡,在梦里,许多小鸟在它的身上做巢,松鼠开心在它旁边吃着松果,在阳光的照耀下,它的叶子像碧绿的宝石一样美丽,小鱼儿在水中欢快地游着,柳树梳着长长的头发,每天早晨,小鸟都“唧唧喳喳“地叫大树起床……可是这跟现实生活差得太远了,大树非常想回到过去。

让我们一起努力实现大树的梦想吧!

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篇16:冬天形容大树的二字词语

全文共 1656 字

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初冬,像一位美丽的、高贵的、矜持的公主,舞动着她那神奇的面纱,送来阵阵凛冽的寒风。冬天形容大树的二字词语有哪些?以下是小编为您整理的相关资料,欢迎阅读!

凋零    [diāo líng]1.草木凋谢零落 2.衰败,不振 3.用来喻人的死伤离散。

萧条    [xiāo tiáo]1.寂寥冷落;草木凋零 2.经济成长退缩  。

银装素裹 [yín zhuāng sù guǒ]  指雪下过之后的场景或冬天雪后的美丽景色。

白雪茫茫[bái xuě máng máng] 下大雪后,大地一片白雪皑皑,一眼望不到边际的景象。

枯枝败叶[kū zhī bài yè]败:衰败。 干枯的树枝,衰败的花叶。形容荒凉、破坏的样子。

形容冬天树木成语

盘石桑苞、蓬门荜户、一枝一节、树碑立传、画疆墨守、落叶归根、积基树本、只见树木,不见森林

巢林一枝、削株掘根、兼葭倚玉、枝附叶从、无源之水,无本之末、革故鼎新、桑枢瓮牖、枝附影从

描写冬天树的句子

1:乡思【唐】薛涛峨嵋山下水如油,怜我心同不系舟。何日片帆离锦浦,棹声齐唱发中流。

2:冬青属常绿乔木,枝叶茂密,树形整齐,历来被作为城乡绿化和庭院观赏的重要植物。

3:冬青树是一种常绿乔木,它的叶子是椭圆形的,前端稍尖,叶子的边缘略成锯齿状,并且排列的整整齐齐。春天刚抽出来的新叶,大小形状和瓜子差不多。一片片树叶朝阳面绿的发亮,仿佛在墨绿的叶子上打了一层薄薄的蜡,摸上去滑溜溜的。叶子的背面有点毛茸茸的。

4:游子吟慈母手中线,游子身上衣。临行密密缝,意恐迟迟归。谁言寸草心,报得三春晖。

5:冬青树的树干其貌不扬,它的新枝是灰绿色的,老的树干则是深褐色的,看上去黑不溜秋,而且树干上满是疙瘩,衣服饱经风霜的样子。虽说生物学家把冬青树化为乔木,可我们常见的冬青树不过一米高,一簇簇的,像灌木一样描写冬天树的诗句 52句描写冬天树的诗句 52句。

6:那树的枝条上都布满雪花,仿佛被穿上一身厚厚的衣裳。当时的它是充满生机的,而且它当时不如此时的孤独。虽然只有一棵树,但周围的花草与它相伴。但是它现在是那么的颓废,显得枯黄的叶片,不断的在诉说它那的迷茫未来。

7:积雪已开始融化,透过窗子向外看时,我惊奇的发现雪化了,冬青不仅没有枯萎,反而更显出勃勃的生机,它的叶子更绿了。它像白杨树一样傲然挺立。

8:最北边的虽然不矮,但由于受到的阳光太少了,从上到下,没有一点绿色。可是它们非常顽强地生存了下来。这又让我想起了“贫民窖”,几十个人窝在一起,吃着半碗热粥。这仅仅是为了生存下去,哪怕只剩下最后一些给养。不屈服于贫穷,不屈服于饥寒。

9:秋天,其他树木的叶子正准备随风旅行的时候,冬青树却不那么甘心放弃,它抓紧所有的叶子,不让它们变得枯黄,也不让它们被风带走,一直到冬天,才有几片枯黄的败落的叶子。

11、中间那排则常年翠绿,美中不足的是它们很矮,甚至有些还带着树冠倒下过。与那些树不同,它们十分满足于现在,而且也不愿意就收强风。别人称奇的是,作为中间人,它们不怕强风呼啸而过,而且还得到了充足的阳光。这很像中产阶级这,一辈子过的最然平庸,却不怕政治的动荡和物质的不足,满足于现在,高兴地过完一生。

12、现在还是寒冬料峭的三月,往窗外看一看,光秃秃的丫杈划碎了湛蓝的天空,不时有几只不怕冷鸟儿休憩在树枝上,哀鸣几声,增添了一份悲凉的气息。可惟独那一棵树显得那么鹤立鸡群,淡黄色的树叶随风撩动,虽不说长的很茂密,但却总能吸引人们的眼球。因为其他的树都还在沉睡,丝毫没有显示要吐绿的痕迹,而唯独它与后面的大山相互映衬,俨然成了一幅不加装饰水彩画。

13、冬姑娘来了,雪花给皂荚树披上了美丽的银装,漂亮极了。

14、那些树丛末端的书高的吓人,那苍劲有力的纸条直插云霄。再加上冬日后的枯条和莫抽叶枝干,显得极其沧桑悲壮。可见它从去年的秋日到今天有多不容易。就像现在的人们,奋斗了一生,在“夏日”的辉煌过后很快又在“秋日”隐退,最后只留下了枯枝。也许,“他”还会再次抽芽,再一次,再一次成为一个明星。要么,就默默的结束一切。

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篇17:家乡的大树

全文共 426 字

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你喜欢大树吗?可是我很喜欢大树。下面,我就来让你了解一下我家乡的大树吧。

我的家乡住在东北,不管在陡峭的山坡上,还是在笔直的公路两旁,都会看到高大挺拔的大树。

春天,这里总是会刮大风,使人们睁不开眼睛,而大树可以防风固沙,还可以保住农田。一场春雨过后,树叶带毒害晶莹透明的露珠,好像真无数的生命在颤动。那树叶在阳光照耀下,像用水冲洗一般,绿得发亮。

夏天,高大挺拔的大树,长得枝繁叶茂。可以为人们遮住阳光,在夏天有许多车辆来来往往,大树可以减弱噪音,小朋友们在树的下面欢天喜地地玩游戏,小鸟叽叽喳喳,时而会落在树上,树也是鸟的乐园。

秋天,大树树叶都掉光了,他们仍然像卫兵一样站在那里。

冬天的时候,偶尔下一场小雪,那大树景色真是“怱如一夜春风来,千树万树梨花开。”

我爱家乡的大树,因为它虽然没有榕树那样的婆娑姿态,也没有垂柳那样的轻盈飘逸,更没有富贵竹那样的娇逸华贵,但它高大挺直,不、不屈不挠,哪儿艰苦哪儿生根,哪儿贫嵴哪儿发芽,不在乎气候,不考虑环境……。

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篇18:关于大树的年级

全文共 902 字

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有人说,老师是蜡烛,燃烧自己,照亮别人;有人说,老师是园丁,辛勤耕耘,培育花朵。而我要说,老师是一棵大树,他的根深植于大地,他的茎挺拔不屈,他的叶茂盛婆娑。他,顶天立地,挡风遮雨,把一片片绿荫洒向大地。

记得有一次,老师的女儿得了病,需要到北京去做手术,可是老师没有和她的女儿一起去。可以想象,七岁的小女儿,做手术时妈妈不在身边是什么样子,不在女儿身边的妈妈又是什么心情,但老师为了不耽误我们的课,上午给我们上完课才赶往北京去看他的女儿,晚上九点又赶回来。她把工作、把学生放在了多么重要的位置啊!

第二天,老师显得很疲惫,脸色苍白如纸,目光黯淡无神,完全失去了往日的朝气,讲课也没有以前那么生动而富有情趣了。她正讲着课,班主任老师过来对她说:“贾老师,你的电话。”老师听后,转身跑出了教室。

老师接完电话回到教室时,双眼红肿,仔细看,脸上还有残留的泪痕,声音也变了腔调,显然是哭过了。但是为了让我们大家放心,他的嘴角竟然露出一丝微笑,不过,这微笑之中的苦涩与辛酸,我们又何尝不知道呢?我们都看得出来,他在忍受着巨大的痛苦给我们上课;女儿刚刚做完手术,没有妈妈陪在身边,是多么的可怜啊!孩子一个劲儿地哭着要妈妈,做妈妈的怎能不心痛呢?

这是一位非常普通的老师,却又是一位多么伟大的老师啊!这样的老师,这样的精神,难道不令你感动吗?每当想起她,我总是想起心中那棵大树。正是有了这样无数棵大树的无私的给予,众多的小树苗才能茁壮的成长啊!

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。人们常用这句诗来形容老师,老师这种无怨无悔、默默奉献的精神,不正是大树的品质吗?

树,是最最平常的,但在平常之中又蕴藏着伟大。正因为有了它,我们的世界才有了绿色,有了生机;也正因为有了它,我们的祖国才有了希望。

同学们,在你们的身边,就有许多这样的大树。他们虽然没有惊天动地的事迹,没有豪言壮语,但在我们心中,他们仍然是最崇高、最值得敬仰的,因为,他们是对我们一生影响最大的人!

“好大一棵树,绿色的祝福,你的胸怀在蓝天,深情藏沃土”。老师,正像大树一般,将希望寄予蓝天,将祝福送给大地,深深扎根,默默奉献,把他的汗水洒向祖国大地,撑起一片蔚蓝的天空!

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篇19:关于小草大树的

全文共 440 字

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森林里,有一对很要好的朋友,那就是大树和小草。但是每天他们说话有费很多力气才能让对方听见。就是这样,让他们每天闷闷不乐。有一天,大树突然对小草说:“草兄弟,你会走路吗?草兄弟回答:“让我试试看吧!小草费九牛二虎之力,才把身体动起来,小草一蹦一跳,离大树很近。现在好了,我们不用担心了!真好,小草和大树拥抱了一下。

但是,好景不长,突然有一天,大叔觉得身体很柔弱,一点力气也没有。小草对大树说:“该不会是你的身体里长虫了吧!我去找啄木鸟医生,让他来帮你取虫吧!小草走啊走,蹦啊蹦,可是到半路,小草就没有力气了。想坐下休息,但是他知道,大树病得很重,又急忙找啄木鸟医生才行,让他帮大树治病。走啊走,走啊走,终于到了啄木鸟医生的家。

小草急忙叫啄木鸟,带着啄木鸟医生来到大树前,小草连忙说:“啄木鸟医生,求求你,救救大树吧!好的。啄木鸟飞到树身上,小心翼翼的啄着树皮,一根根虫被啄木鸟医生啄出来了,大树恢复了健康,我们连忙感谢啄木鸟医生,并送她回家。

从此以后,大树和小草变成更要好的朋友了。

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篇20:一棵大树下的故事作文400字

全文共 436 字

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我家山上的草坪,是我童年的乐园。山上的蚂蚱、蝴蝶、麻雀总是叽叽喳喳地谈这说那。我常常躺在一颗桃树下看银白色的蝴蝶,它停在红色的玫瑰花上,美滋滋地吸取着花蜜。有时我忍不住想伸手抓住它,可是还没等我靠近,它就扑腾着翅膀飞到老远的叶丛去了。

有一次,我躺在一块大石头上晒太阳,不知不觉睡着了,还梦见自己变成了我最熟悉的桃树。我全身都是棕色的,有无数只手,我立在草坪的深处兴奋地跳来跳去。就在这时,一个小朋友朝我奔来,利索地从地面爬到了树枝上,他利用自己的麻绳在我身上缠了两个绳结,又找来一小块木板做了个秋千。他坐在秋千上,摘下一个大大的水蜜桃,一边玩一边吃。看着他快乐的样子,我笑了!心想:“人类,要是不伐树木该多好啊!人和树木这样快乐幸福的生活该多好啊!”

那个小孩子坐在我的身上,抱紧我的身体,说:“小桃树,明年春天我会在这儿等你,你也一定要来哦!”

他又摘下几个桃子,可就在这时,另一个熟透了的桃子从他的怀里摔下来,砸到了我的脸上,我的梦就醒了,原来我还躺在树下的那块大石头上。

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