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《钢笔》作文(精选20篇)

钢笔是人们普遍使用的书写工具,下面是小编整理的相关内容,希望对你有帮助。

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钢笔摔坏了作文600字

全文共 582 字

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我打开书包,在文具盒的中间层拿出那支崭新的钢笔

这支钢笔造型別致,颜色漂亮,尤其笔尖的那个小圆点,铮亮铮亮的,特别有意思,只要看到它,就会觉得不认真写字就对不住它似的。我一直舍不得用这支钢笔,生怕一不小心把它那黑得发亮的颜色给弄脏了。

我小心翼翼地用双手打开笔盖,套在笔筒上,然后右手握笔,攥了攥,觉得轻巧又灵便。我在草稿上试写了一个“好”字,那“好”字似乎在对我微笑了。

我摊开作业本,架好姿势,可就在刚抄下作业题目时,我的右手臂突然被人撞了,猛地一下,我还没反应过来,手里的钢笔箭一样飞出了老远!

我像一个百米冲刺的运动员冲了过去,低头一看,我心爱的钢笔——它像被炮弾炸了似的,面目全非了。笔帽早已不知去向,笔尖已经叉开变形,像光秃的枯枝一样。圆润的金属笔筒也多处凹了进去,那几个凹处像一只只眼睛无辜地望着我。墨水溅了出来,在地板上显出一个大大的叹号,墨水的香味一阵阵向我扑来,那香味渗到我心里,又变成了一根根细细的钢针,我的心被扎得好痛好痛。

那个同学连忙向我道歉,还说要立即给我买支新的钢笔。我犹豫了一会儿,嘴里故作大方地说:“不用了,你也不是故意的。”其实,这会儿,我的心里已经在流泪了。说完,我弯下腰,把摔坏的钢笔拾起来。

唉,这么好的一只笔就不能用了,多可惜呀!生产这支钢笔不知道要经过多少人的劳动,可毁坏这只钢笔只是一瞬间的事。

我看着钢笔的残骸,陷入了沉思。

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篇1:铅笔和钢笔

全文共 330 字

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钟佳乐

小亮的文具盒里有五支美丽的铅笔和一支非常丑陋的钢笔,这五支铅笔常常笑话钢笔的样子长得太难看了,但钢笔总是静静地呆在笔盒里。

平常铅笔们聚在一起七嘴八舌地议论:“瞧,钢笔穿的衣服多难看呀!身上仅仅是一件黑色的外衣,再看看我们的衣服,五颜六色的,多漂亮啊!”每当铅笔这样说,钢笔只是淡然一笑,没有再说什么。

一天,铅笔的主人小亮来了,小亮平时写作业都是用铅笔写字,而这次老师让小亮填写一个很重要的表格,需要使用钢笔,小亮毫不犹豫地从笔盒里拿出钢笔,很流利地写了起来。使用钢笔写字速度快,写完了字也不用削笔,而且笔身也不会变短,铅笔见后惭愧地低下了头。

从此以后,铅笔再也不嘲笑钢笔了,他们和睦相处,成了好朋友。因此,我们做任何事情不能只看外表,更要注重内在的实力。

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篇2:事物说明文我的钢笔

全文共 441 字

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我已经读三年级了,老师叫我们带钢笔来写字。于是,妈妈就给我买来了一支漂亮的钢笔。这支钢笔一头是银灰色的,上面有黄有白。一头有许多小青蛙,非常美丽。

握在手里很舒服。打开它的外壳,里面有一个忠于职守的内脏——笔芯,还有一个保持丰满的肚子——笔管。写字时,我往上一推,它就会吐出墨水。我又向后一推,它就会把墨水吸上来。我不敢碰它的肚子,因为它会把我弄成花脸猫,逗得大家哈哈笑。这支钢笔写字十分顺手,它每次乖乖得听我的话,从不偷懒。我要写字的时候,就一推一拉,让它吸足“饮料”。它就会吐出一行一行工整美观的字和一篇篇优美的文章。老师夸我字写得好,全是它的功劳。

我喜欢我的钢笔,我要珍惜它,爱护它。名师点评:这是一篇状物作文,在文中,小作者向我们介绍了妈妈给买的新钢笔。文章首先介绍了钢笔的来由,然后介绍了钢笔的颜色和内部构造,这部分语句充满童趣的比喻,使文章顿生光彩。总体来说,文中语言简洁,结构清晰,语句很可爱,充满了童真童趣。要是能把钢笔的外形介绍得更详细点就好了,比如钢笔的长短大小等

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篇3:我的钢笔

全文共 252 字

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我有一支漂亮的钢笔,我最喜欢这支漂亮的钢笔了,下面就来让我介绍一下它吧。

我的钢笔,是一支漂亮的钢笔,它穿着纯白色的衬衫,衬衫上印有“HERO”四个字母,我都不知道是什么意思。还有,我要告诉你它的材质,它的笔帽、笔杆、抽墨器是塑料做的,笔尖、挂勾是用铱金做的,其实,我的笔不叫钢笔,而叫铱金笔。这支铱金笔由笔帽、挂钩、笔尖、笔杆、抽墨器组成的。可别小看这小小的挂钩,铱金笔用自己的挂钩牢牢抓住我的衣兜,这样它就不会掉了,笔杆的旁边还有两个小洞,我随时可以看还剩多少墨水。

我的钢笔介绍完了,你喜欢我的钢笔吗?

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篇4:钢笔的自述作文

全文共 849 字

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Hello!我是一支钢笔,我十分漂亮,头上戴作一顶金黄色的帽子,我穿着一件华丽衣服,身上有各种各样的图案,上面有几排金黄色的花纹,还有雍容华贵的彭州市花—牡丹图案。我的家族人多得不计其数:毛笔爷爷、粉笔妹妹、铅笔弟弟、彩笔阿姨等.你可别小看我哦,我在家里排行老二,因为我的服装华丽、高贵,像一位礼貌的绅士,自然而然大家都叫我“开心果。”

在一个皎洁的月光下,城市安静极了,好像全世界都进入了甜蜜的梦想,寂静的草丛传来了蛐蛐先生凑出的小提琴优美的琴声。而在一个角落里,那里更热闹,那就是我们家族别开生面的大聚会。瞧,毛笔爷爷掠了掠胡子,笑眯眯地对大家说:“我们今天不止是吃喝玩乐的,还要来谈一谈我们大家族的悠久历史,看看谁的知识广泛!”他的话音未落,铅笔就耐不住性子,抢过了麦克风,就说:“我知道,我的祖先是石墨笔,我是由它演变而来的!在罗马时代人们用刀在龟甲上刻字,用石墨笔在墙上书画,现在我们铅笔的种类越来越多,不仅有软硬、粗细之分,还有自动铅笔和软橡皮头铅笔。”场下的观众听的津津有味,大家不时点头称赞,传来了热烈的掌声和雷鸣般的喝彩声,只有脸红脖子粗圆珠笔气呼呼的坐在位子上,他跑到讲台前抢过麦克风,轻蔑地问:“既然知识渊博,那你知道我们的祖先是谁?”“这个…这个…”铅笔摸着头使劲地想。场下的观众三个一群、五个一伙,议论纷纷。这时,毛笔爷爷来解围,和蔼地说:“孩子们,早在人们过着原始生活时,我们最早的祖先就出现了,那就是原始人用来做记号的树枝与尖石子,随着人类社会的进化,我们也在不断的变化。奴隶社会时,有了刀笔、石墨笔,到了秦汉时期,我诞生了,随着科学技术的迅速发展,你们运运而生,闪亮登台了。由于你们经济适用,在哪儿都见得到你们的身影。”毛笔爷爷拍拍我的肩膀,“特别是我们笔中的骄子钢笔,它实用美观,书写流畅,携带方便,品种繁多,被人们喜爱!”

爷爷的话特别让我自豪今天的聚会,我了解了我们笔家族更多的历史,我还要用实际行动为人类做更多的贡献。时间不早了,我要睡了,“bay――bay!”

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篇5:我的钢笔

全文共 296 字

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在我的文具盒里,“躺”着一只可爱的“小奶牛”,它不会叫,也不会走动,原来,它是我的好朋友——心爱的小钢笔

它头上戴着蓝色的帽子,上面印着一只可爱的小奶牛尖尖的嘴巴常流出口水,能写会算,它对我的帮助可大啦!上学前,我总要喂喂它,让它吃得饱饱的;写作业的时候,我把它握住,写好每 一个字。写累的时候,就看看它,它仿佛笑了,好像在说:“朋友,好好学习吧,长大一定要做个有才的人。”

有一次,同学许有杰笑话我的钢笔不好,回来我告诉妈妈,妈妈说:“钢笔不在于好不好,在于它的主人能不能用它写出一手好字。”我觉得妈妈说得很有道理。

我的钢笔不但和铅笔,橡皮,尺子交成了好朋友,还成了我学习上的好伙伴,好助手!

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篇6:铅笔和钢笔

全文共 363 字

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陈裕轩

小明的文具盒里有两支笔,一支是铅笔,另一支是钢笔。骄傲的钢笔看不起铅笔,常常奚落它。

“你敢跟我比书写吗?”钢笔骄傲地问。

“不敢,钢笔兄弟。”铅笔谦虚地回答。

“我就知道你不敢,懦弱的东西!”钢笔说,带着更加轻蔑的语气。

有一天,钢笔说:“嗨!没用的铅笔。”铅笔说:“请问钢笔兄弟,我怎么没用了?”钢笔说:“你一用就会断,而我却不会断,你用不了几天就会越来越短,最后会被主人丢进垃圾桶,而我却不会被主人丢掉。”铅笔想了想接着说:“我们还是和睦相处吧,别吵了。”钢笔说:“总之,我就是要比你强。”

可不幸的是钢笔的墨水肚子破了,于是钢笔肚子里的墨水流了满文具盒,小主人看到这一幕十分恼火,一怒之下直接把钢笔丢进了垃圾桶里了。

这个故事告诉我们一个道理,不能只看到别人的短处,要善于发现别人的长处。尽可能取长补短,使自己变得更加优秀。

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篇7:钢笔风波

全文共 351 字

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严格雨

我有一个非常要好的朋友,她叫刘若茜,我和她已经做了三年好朋友了。

一天,我买了四只彩头的钢笔。她看见了,就跑过来向我借笔。有点不乐意,但是最终还是借给了她。

我和她说好了,数学自习课下了还给我,她答应我:“好。”

下课了以后,我找她要笔,她把她的另一只笔递给我说:“那只笔我弄丢了,我把这支笔赔给你。”

这时我生气地说:“那只笔是我新买的,你都不能好好保管吗?”

她说:“我都把笔赔给你了,你不要就不要,哼!”

我听到了这句话,伤心的离开了她的座位。

回到家,我把今天发生的事情给妈妈说了以后,妈妈建议我:“还有三支笔可以用就用着吧,毕竟友谊是用多少钱都买不回来的。”

我听了妈妈这番意味深长的话,说:“我知道了,谢谢你妈妈。”

第二天她买了一模一样的笔还给我说:“对不起,我错了。”

我拍拍她的肩膀说:“没关系。”

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篇8:未来的神奇钢笔500字想象作文

全文共 647 字

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一次弟弟把我为一的一根钢笔弄坏了,我非常生气,爷爷又给我买了一个新的钢笔,所以我想在未来一定有一种非常神奇的钢笔。

这种非常神奇钢笔,叫神奇钢笔,神奇钢笔的笔尖不小心弄断了,或是坏了,只要按一下钢笔的最上面的蓝色按钮,只要0·1秒钟,你就可以继续写字了,如果你但心墨水用完了没带备用墨水,就按一下黄色星星按钮说声‘墨水补充’,只要0。5秒钟墨水就充满了。如果你不喜欢钢笔的颜色,就把钢笔放在最喜欢颜色的纸上说‘变,变,变,红色,’或‘蓝色’,在变,变,变,的后面说出你最喜欢的颜色,就可以了。要是你最喜欢颜色的纸没有或是没带来就直说‘变,变,变,变成我最喜欢的颜色吧,’然后说出你最喜欢的颜色,就可以了。

这种神奇钢笔非常便宜,如果有了喜欢的颜色没有喜欢的图案的话,神奇钢笔可以帮你结决,只要说‘变,成我喜欢的图案吧。’然后说出你喜欢的图案就可以了。你如果不喜欢钢笔的粗细,就按一下彩色按钮说‘变细,变细,’或说‘变粗,变粗,’把钢笔的粗细变成你喜欢的钢笔粗细,就可以了。这种神奇的钢笔还可以帮你擦掉错字,写错字了你只要按一下粉红色的按钮,错字就消失的无影无踪了。写错了你当然不知道,但神奇钢笔可以告诉你,你一写错字神奇钢笔就会说‘小主人,你写错了,你写错了。’神奇钢笔的声音只有用神奇钢笔的人才能听见。

你也可以控制神奇钢笔的大小,把神奇钢笔放在手里,然后说‘变的和什么一样小,’或‘变的和什么一样大’,就可以了。

只是这种钢笔还没发明出来而已,在未来一定有这种钢笔。

[未来的神奇钢笔500字想象作文

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篇9:钢笔和铅笔的对话

全文共 496 字

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自从钢笔进来了以后,文具盒里就再也不得安宁了。钢笔总是对铅笔、橡皮、卷笔刀炫耀自己。它对铅笔说:“我是钢铁做的,什么也不怕,就是连刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小,只是一块烂木头做的,用手轻轻一折就会断。我和你们住在一起,我真是感到羞耻,我真想走。”果然,到了傍晚,趁主人不在,钢笔从文具盒中蹦了出来。晚上,钢笔就孤零零一人睡在书桌上。

第二天,小凯看见了,就要把钢笔放进了文具盒里,钢笔挣扎着说:“主人,我不想和它们一起住在盒子里,我愿意一个人住在外面。”主人小凯没说什么,他随手就把钢笔放在桌子上,就出去玩了。铅笔看到了,就说:“钢笔大哥,外面又冷又危险,还是进来住吧?”钢笔就当没听见,毫不理会。铅笔也只好摇了摇头,不再劝说。

星期天,小凯的同学到家里来玩,不小心把钢笔碰到了地上,只听“叭”的一声,钢笔摔坏了。小凯没要同学赔,拿零花钱自己去买了一支新钢笔。小凯把新钢笔放在文具盒中,新钢笔和文具盒中的所有人都相处得很好,成天有说有笑。而那支破钢笔这时感到既孤单又寂寞,它很后悔。铅笔看到了,就叫它进去住,旧钢笔不好意思地答应了。后来,小凯请人修好了旧钢笔。

从此,它们快快乐乐地生活在一起了。

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篇10:铅笔和钢笔

全文共 355 字

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肖麟茜

皮皮的笔袋里有一支美丽别致,全身长满花纹的钢笔,还有一支外表普普通通的铅笔。钢笔认为自己是世界上最高贵的,任何笔都比不过她。

一天,钢笔傲慢地问:“丑陋的东西,敢和我比美吗?”铅笔谦虚地回答:“不敢,但我不见得会比你差!”钢笔反驳:“就你?哼,还敢那么嚣张地跟我讲话!”铅笔再次谦虚地回答:“俗话说:人不可貌相,海水不可斗量。我可以画出各种漂亮的画。笔尖断了,削了可以再用。写错了字,用我头顶的小帽把写错的地方擦干净,可以继续写。”“住嘴!就你长得那么丑,迟早会被主人抛弃的。”钢笔恼怒了。

一天,皮皮大意了,不小心把钢笔落地上了,笔尖受了伤。从此,钢笔的工作生涯结束了。只能默默地躺在角落里。而铅笔继续在为主人卖力地工作,越用越矮,奉献自己的一生。钢笔真后悔自己的行为,也很钦佩铅笔默默无闻的无私奉献精神。

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篇11:一支钢笔的故事作文450字

全文共 473 字

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看着手中的钢笔,我就想起了他……

他长着圆圆的头,一双明亮的眼睛下长着小小的鼻子,小小的嘴巴里一排金牙在他笑时便展现了出来。他的身材并不高,但在我看来,他长得天衣无缝。他酷爱街舞,性格平和,很会交朋友,而且乐于助人。

有一次,我们正在教室外面玩耍。我正玩得不亦乐乎时,突然想起下节是语文课,老师让我们提前准备好钢笔。可我中午没有回家,就把那事儿给忘了。我立刻乌云压顶,玩的时候心不在焉,生怕下节课老师会批评我,还时不时看一看别人崭新的钢笔。他看出了我的心思,回到座位上,从书包里拿出了他那根崭新的钢笔,想也没想就交给了我。

我问:“你把钢笔给我用,你不就没有钢笔了吗?你会被老师批评的。”“没事!我还有一根。”他边说边走回座位上去了。

上课了,老师让组长检查谁没有钢笔。检查了一会儿,一个人慢慢腾腾地站了起来。他,怎么是他?我的内心忐忑不安,心惊肉跳。他为什么要把他仅有的钢笔给我呀!我心神不定地上完了这节课,内心不仅充满了愧疚,更充满了感激。

是他没有让我出丑,是他替我挨了老师的批评。他就是我的知心朋友——尹武川。我想,这支钢笔的故事将伴随我一路前行。

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篇12:钢笔的自述作文400字

全文共 399 字

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我是一只帅气的钢笔,是小主人考了100分后得到的。

我细细长长,大约10厘米,像一根小竹子。我穿着笔挺的小西装,黑亮黑亮的,我的帽子很别致,银闪闪的笔挂让人眼前为之一亮,下面镶了一条金边,像是一条金腰带。

摘下我的帽子,露出了我尖尖的脑袋,我身体其它部分是用塑料做的,只有脑袋是用不锈钢做的,难怪大家都喜欢叫我钢笔呢!

我不像水笔那么浪费,用完就扔,那样不环保。我不一样,能反复使用,每当我肚子饿了,就要“吃东西”——吸墨水。我“吃东西”的方式很简单,把我的下半身拧开,把用完的墨囊拔下开,换上新墨囊,哈哈,大功告成!小主人又能用我写字了。

每当小主人用我时,我都乐意至极,勤勤恳恳地陪他完成学习任务。小主人很爱惜我,每天把我喂地饱饱的。有一次,我不小心摔在了地上,身体四分五裂,小主人马上把我抱起来,立刻组装好,做了“全身检查”,没大事,他这才长长地松了口气。

你们也喜欢我吗?如果喜欢,那我们就一起玩吧。

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篇13:假如我是一支钢笔

全文共 3337 字

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一:关于元宵节的作文200字

元宵节的晚上,马路上人流如潮,灯火通明,街上的花灯可真多呀!兔子灯地上跑,蝴蝶灯天上飞……最有趣的是鱼灯,只见一条鲤鱼摆动着尾巴、张开鱼脊、全身的鳞片金光闪闪、鱼的尾巴不停地摆动,孩子们情不自禁地大喊:“鱼活啦!”

街上有许多人在赏灯,有的人拖着可爱的兔子灯,这些兔子灯仿佛就是一只只真正的兔子。竖着长耳朵、披着白色的皮毛……

歌声、笑声融成一片,响彻夜空,欢乐的人们迎来了又一个元宵节。

二:关于元宵节的作文300字

我国传统文化有很多;有剪纸,生宵,元宵等。我最喜欢的就是元宵节。

过元宵节当然少不了吃元宵.元宵又叫汤圆,它的名子还有个故事呢!很久以前人们把汤圆叫元宵。袁世凯知道了觉得很不吉利。"元宵"不就是"袁消"吗?于是他下令把元宵改做汤圆.从此元宵又名汤圆。元宵的馅有很多.有红豆的.芝麻的.还有绿豆的……

汤圆煮好了,我迫不及待的夹起一个放在嘴里,妈妈大叫;"小心点,别烫着。"咬上一口馅慢慢地流了出来,粘粘的.甜甜的味道好极了!

元宵节可少不了观花灯。吃完元宵,我和老爸来到天一广场.这里的花灯可真多啊!有"奔跑"的老虎."吃草"的兔子.还有在"游动"的鱼儿.真是五花八门!都成了灯的海洋.光的世界!爸爸给我买了一个兔子花灯.只要一按按纽.兔儿便会唱起欢乐的歌。我连忙拿起我的兔子灯加入闹花灯的行列。

三:关于元宵节的作文400字

今天是元宵节,我们晚饭后又吃了汤圆,来到街上看到来来往往的车辆和川流不息的人群,元宵节真热闹啊!我们首先来到台州市商业街南大门,看到霓虹灯把大门装扮得五光十色,一闪一闪的,漂亮极了。旁边的树用节日灯挂得满满的

今天是元宵节,我们晚饭后又吃了汤圆,来到街上看到来来往往的车辆和川流不息的人群,元宵节真热闹啊!

我们首先来到台州市商业街南大门,看到霓虹灯把大门装扮得五光十色,一闪一闪的,漂亮极了。旁边的树用节日灯挂得满满的,看上去就像一堆又一堆得星星在闪闪发光,街道中央挂起了各种各样的灯笼,路灯的边上还有很多好看的装饰,我们一路上说说笑笑地观赏着,有不少人在燃放着鞭炮和焰火,绚丽多彩的焰火把天空映得很亮。

我们又来到了市民广场,这里停了很多很多的车子,我们经过这里的时候用了很多时间,我计算了一下,过一个红绿灯要十来分钟,真是有点遗憾,让我们有点扫兴。我们害怕浪费太多时间,就匆匆地准备回家,一路上我们看到了有人放起了很多孔明灯,一盏一盏的向天空飞去,逐渐地变暗了,晚上出来收获还是不少。

四:关于元宵节的作文600字

今天是农历正月十五元宵节。这天家家户户要吃汤团、猜灯谜、放炮竹、赏花灯来庆祝元宵。

这天,爸爸教我包汤团。我们先把手洗干净,拿出一只碗。开始和面了,只见爸爸在碗里倒上大半的糯米粉,将少许水一点一点放进去,再用手绞了几下又放了点水。爸爸告诉我:注意每次放得水不能太多,少了可以再加,太多了会粘手。水够了,我和爸爸各分一半,我们用手来回的揉,直到不再粘手了,揉面的工序完成了。

开始包汤团了,我照着爸爸的样子,拿了一小团面,放在手掌中间挫一个小圆球,然后把右手的大拇指把插进刚揉好的面团,用筷子夹点芝麻馅放在刚弄的洞里,用四个手指配合大拇指一起往中间按,揉一揉又变成了圆形。我要把这个“半成品”放到碟子上面去时,爸爸叫住了我说:“儿子,这样放上去可能会粘的,在糯米粉里滚一滚就不粘了。”我照着爸爸的方法一试果然不粘了。照这样一连做了好几个,不一会二十个就完成了,个个洁白如玉,让人嘴馋。

晚上,我和爸爸到外面散步,此时的大街上灯火通明,四周挂满了火红的灯笼。天空闪耀着五彩的礼花,有的礼花在天空中像满天的星星一闪闪,有的似流星雨,一瞬间就消失在天际中。地上百子炮噼里啪啦的响个不停。小孩子手持烟花棒飞舞着,欢笑着。

我爱包汤团,但我更爱元宵节。

五:关于元宵节的作文800字

今天,是一年一度正月的元宵节。等到了晚上,我们一家人去公园去看烟花。我们到了公园,这里人山人海,热闹非凡。我们随着人流到了楼房上,打开窗户,眼望八方,不知从哪放起。就这样等着,盼着。

开始放烟花了,我心潮澎湃。首先,几颗明亮的火星一颗接着一颗冲上了灰暗的天空,刹那间,火星炸开了,变成了一朵朵五光十色的巨大的花蕊,又好似一位美丽的仙女,把希望的花瓣洒向了人间。有时候又像一团团金色的火光“毕剥毕剥”地炸开来。红的,黄的,蓝的,绿的,紫的各种各样的颜色把天空打扮得绚利多彩,特别是是紫色,那么耀眼,使人心旷神怡。炸完了,在场的观众一呼百应。

接着,还放了玉花门的烟花,千姿百态。令人滑稽的烟火像一条条活蹦乱跳的小鱼,又像一只只到处乱跑的老鼠从又粗又短的爆竹里蹿出来,飞来飞去,数量越来越多,千丝万缕。彩虹桥令人拍手叫好:两个爆竹,一个烟花飞向左边,另一个飞向右边,形成了一座五颜六色的彩虹桥,又似月牙。许多烟花令人赞叹不已。有的像许花环套在一起,有的像一把撑开的彩色雨伞,有的像彗星,还有的像长长的瀑布倾泻而下,又像下起了圆圆的小水珠,壮观极了。天空已是光辉灿烂,烟花更是光彩夺目,目不暇接。

不过最出众的还是“流星雨”,只见火苗一飞冲天,顷刻间在空中炸开,声音如雷贯耳,炸开的流星拖着细长的尾巴四散奔逃,又飘飘然燃地落了下来,拖去了小尾巴,瞧!尾巴们成了才展开带黄色的嫩叶的柳丝,随后升腾起一缕白烟,宛若春风袅袅,我的思绪飞到了“碧绿妆成一树高,万条垂下绿丝绦”的柳树群中。夜空像是一条包罗万象的锦缎,绣上了一个又一个五光十色的花卉,绚丽多彩……

烟火晚会结束了,我依然沉浸在那火树银花美丽的境界中,久久不能平静。我真希望今后的生活,也能象这烟花一样绚丽多彩

六:关于元宵节的作文1000字

时间滴答过,岁月没停过,又是一年元宵节快要到了,说起元宵节,还真的有不短的历史哦……

元宵节是中国的传统节日之一,早在2000多年前在西汉就存在了,我国古代的元宵节极其热闹有放灯、拜帖、猜灯谜、偷菜等。舞龙、舞狮子、踩高跷、吃元宵、猜灯谜、赏花灯、划旱船等则是时下元宵节期间最重要的民俗活动故有隋炀帝杨广《元夕于通衢建灯夜升南楼》………

现在的元宵节和一古时候元宵节比起来,也不失热闹。

看花灯

元宵节又称“花灯节”,最重要的活动是看花灯,花灯的品种很多,有的是加菲猫形的,尖尖的耳朵,粉红色的小鼻子,樱桃似的小嘴。一打开开关,加菲猫中的风车“呼”的一声,风车旋转起来。泡沫球也上蹦下跳的,站在中间拉着小提琴的小女孩还唱着歌:“让我们荡起双桨,小船儿推开波浪……”有的是蜻蜓形的,大大的眼睛,小黑点般的眼珠,薄纱似的飞翼,一节一节的尾巴,只要推一下开头,蜻蜓绿色的飞翼就有节奏地跳起舞来。我买了一个莲花形的灯,小巧精致的莲花,叶子上白里透红,闪着明亮的光。

猜灯谜

元宵节猜灯谜也是一个重要的活动,记得去年元宵节我和爸爸走在广场里,到处都是灯谜。“飘雪下雨(打一成语)”,“落花流水”,爸爸兴奋地说。“回答正确”售货员小姐说。“自小在一起,目前少联系(打一字)”,会是什么呢?我苦思冥想,找到了答案:孙。

吃汤圆

俗话说得好“元宵节吃汤圆,家家户户都团圆”。所以这几年妈妈“权力下放”,把煮汤圆的重要任务交给我来执行。我把它看成一件十分重大的任务,生怕煮破了,所以心里好像揣着一只小兔子“怦怦”直跳。我利用以前看妈妈煮汤圆的经验,先把水烧开,把汤圆小心翼翼地放进去。我焦急地等待着,等待着……。白白胖胖的汤圆浮出水面,看着它们一个个膨胀,我兴高采烈地喊道:“汤圆要出锅了。”我庆幸,还好汤圆没煮破。大家高兴地品尝了我煮的汤圆,“美食家”妈妈给我打了一个一百分,夸我长大了,懂事了。我兴奋不已,第一次煮汤圆就得到这么高的评价,我心里美滋滋的。

迎紫姑

紫姑是民间传说中一个善良、贫穷的姑娘。正月十五,紫姑因穷困而死。百姓们同情她、怀念她、有些地方便出现了“正月十五迎紫姑”的风俗。每到这一天夜晚,人们用稻草、布头等扎成真人大小的紫姑肖像。妇女们纷纷站到紫姑常做活的厕所、猪圈和厨房旁边迎接她,象对待亲姐妹一样,拉着她的手,跟她说着贴心话,流着眼泪安慰她,情景十分生动,真实的反映了劳苦民众善良、忠厚、同情弱者的思想感情。

随着祖国的日益发达,我相信,今后的元宵节一定会更好、更令人们期盼!

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篇14:我心爱的钢笔

全文共 363 字

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作者:杨云涵

三年级我学习上又多了一个好帮手,“扁扁舌,尖尖嘴,要说话,先喝水。”你们猜到它是什么吗?对的,它就是我心爱钢笔

它是由塑料和铝合金制成的,笔身全长14厘米,宽1厘米。它每天都穿着一身紫色的外衣,带着紫色的帽子。打开笔帽,银色的笔尖就露出来了,上面刻着“EF”字母,笔尖很细,中间还有一条细缝,墨水就是从细缝里流到笔尖的,这样它就能写出字来。在握笔的地方还有防滑的凹凸处,再扭开笔身,可以看到塑料做的吸水管,每次只要轻轻一扭,墨水就会被它咕噜咕噜地喝下去。

钢笔对我的帮助可大了,它成了我学习中必不可少的学习用品,每当我要写作业和考试的时候,它总是默默无闻的为我服务,帮我写出一行行漂亮的字。每天,我也会检查钢笔的墨水,每次我都喜欢把它“肚子”喂得饱饱的,这样,第二天上学它会写出很多好看的字。

这就是我最心爱的钢笔!

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篇15:我最喜欢的钢笔作文400字

全文共 408 字

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桌上静静躺着一支钢笔,其实它已经陪伴了我几年的时光。我来跟大家介绍一下吧,这支钢笔是小时候妈妈知道了好笔可以写出好字的传言,就特意给我买了一只回来。

但我却不以为然,就把它放到一个偏僻的小角落里。直到有一次,我在打扫房间的时候,无意中发现了它。我把它拿了起来细细观察,发现这支钢笔其实别致,于是我又把它重新放在了我的笔袋里。它身穿蓝色的外衣,有个闪闪发亮的笔帽,笔直的站着,像一个威风凛凛的军人,英姿飒爽,似乎他从来没有被打败一般。

每天早上上学的时候,我就用它在学校里写字,每次我有伤心事时,我就用它在作业本上发泄着我的压力。记得有一次,我的语文单元测试只考了85分,我感到欲哭无泪。回家后看着那只挺立的钢笔,仿佛它在安慰我说:“不要担心小主人,我相信你。不要被困难打倒,下次再努力考好就可以了!”我立马恢复了精神,振作起来,为下次的考试努力准备。

喜欢我的钢笔,就算你拿金山银山,我也不换,因为它带给了我鼓励和温暖。

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篇16:推荐“Schneider”钢笔作文400字

全文共 456 字

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现在我们班几乎每人都有一只或几只的“schneider”钢笔,中文叫“施耐得”。那是很早就开始流行起来的。

四年级时,我叫妈妈在淘宝上买了支新钢笔,妈妈就随便买了支“schneider”的钢笔,我用了几天,感觉手感还不错,出墨均匀,不会漏墨和起毛。于是我把它推荐到朋友圈里:我妈妈给我新买的钢笔,手感不错,出墨均匀,不会漏墨和起毛,大家记得去买啊!然后又在下面发了两张钢笔的图片。有些同学试着用了一下我的钢笔,惊呼道:“这么好写,比我哥认为全世界最好写的钢笔还好写”

没过多久,同学就回复我了:“真的那么好用吗?我不信。”“我哥也在用,刚想先去买只用用,听你一说,我定了,买两支!”“赶紧去买吧,早点寄到早点写上。”

第二天,我带着心爱的“schneider”钢笔去上学。发现同学好多都在用“schneider”钢笔写早自习作业,也有些同学说钢笔还没有寄到,明天才能到,才能用上……那些已经有钢笔的同学对我说:“你推荐的钢笔真的是很好写啊!”

好了,现在全班都在用“schneider”钢笔。别忘了,是我推荐给大家的哦!

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篇17:我的钢笔

全文共 251 字

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我有一个非常可爱的钢笔,它是妈妈在文具店里买到的,非常漂亮。

它穿着一身黄色的裙子,戴着一顶蓝色的帽子,鞋是红色的。

有一次,我写了很多作文,太累了,我就把它仍到了一边,钢笔瞅了我一眼说:“你怎么就这样把我仍了,”我说:“对不起,”说着把它又放回了文具盒里,钢笔说:“这才对”。

还有一次,我把钢笔丢在了桌子上,我用钢笔的时候,却找不到了,我左找右找,终于找到了,钢笔说:“你以后不能再这么对我了”,我说:“我会的”钢笔又说:“要是你这么对我的话,我可不能和你好了”。

我喜欢它,因为它改掉我乱丢东西的坏毛病。

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篇18:钢笔的自诉作文450字

全文共 454 字

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我是一只钢笔,是主人8岁生日时,她爸爸送给主人的礼物。

我到了主人的手里后,她把我小心翼翼地放进铅笔袋里。到了一个新的环境,我可开心了,铅笔袋里的伙伴们见到我也开心。它们又是鼓掌,又是喊叫,热烈地欢迎我的到来。我很快就和大家成为了好朋友了。

其实,我也没啥了不起啦,我是一只钢笔,我的名字叫“红星”,大家叫我星星就好了。我的身体是红色的,分为笔帽,笔尖、笔筒、笔肚等几个主要的组成部分。

我的笔帽的顶端有一个银色的圆圈,上端有一个挂钩,那就是我的手,你们可不要小看这只小手,它的用处可大了,主人可以利用它将我稳稳地挂在口袋里。在阳光的照耀下,我的这只小手会发出闪闪的金光,可神气了!我有一张尖尖的嘴巴——笔尖,它非常神奇,可以吐出漂亮的文字呢!我的肚子非常柔软,藏在长长的笔筒里面,平常很难见到它,只有在吃饭的时候大家才能一睹它的真容。主人要给我喂食的时候,常常将我的肚子捏紧,然后将嘴巴放到我的食物——墨水里面,然后猛地一松,这样反复两三次,我就吃饱了。

哈哈,我就先介绍到这里吧,大家对我有了一个大概的了解了吗?

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篇19:珍贵的钢笔作文600字

全文共 602 字

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每当我拿起这一支白色的钢笔,眼前就浮现了一个熟悉的身影,虽然这件事已经过去了很久,但我仍记忆犹新。

在我上六年级的时候,学校里举行书法比赛,要求每个人准备一张纸,用钢笔书写。那时,我各式各样的笔都有,但唯独缺少了钢笔,当看到其他的同学拿出各种特色的钢笔时,我就在想:“我什么时候也能有一支属于自己的钢笔呢?”

在我快要过生日的时候,我最好的朋友问我想要什么,我本想说要一支钢笔,但钢笔有点贵,我就没有开口,便随口说了句:“我什么都不要,你有这份心意就够了。”

在我生日那天,朋友却神秘地对我说:“你看,这是什么?”说完,她打开像是准备了很久的礼物盒,里面的东西让我十分感动:是我期待已久的钢笔,而且是我最喜欢的白色的!我激动地对她说:“你是怎么知道我喜欢钢笔的?”她说:“其实我早就知道你喜欢钢笔,每次到文具店,你都是先去看钢笔,而且一看就会很久,所以我就猜到了你喜欢钢笔!”此时,我的内心已无法平静,没想到,一个小小的举动就引起了朋友的关注,朋友居然能猜出我的心思,并且还送给我这么珍贵的钢笔!我的内心如同一阵又一阵的波涛在澎湃,我终于有了一支属于自己的钢笔,还是朋友在我过生日时送给我的,真是太开心了!手中捧着装载着友谊的礼物盒,我内心很温暖。此后,每当我写作业时都会用这支钢笔。

时光飞逝,转眼间,我们已经升入了初中,但那一支钢笔还是当年的那一支,它记载了我们之间的友谊,是我最珍贵的物品,我会永远保存它。

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篇20:我的心爱之物——清华钢笔

全文共 952 字

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都诚俊

在我身边,有很多好朋友,他们和我朝夕相伴、形影不离。但是,其中有一个朋友格外与众不同,它对我来说最为特殊,也非常重要,我们俩每天一起上学,一起回家,它陪伴我走过无数个快乐、幸福的时光。我和它之间,可以用亲密无间来形容。你一定好奇它究竟是谁?那就让我来揭晓答案吧。它是一支钢笔,是我和爸爸妈妈去北京清华大学参观时,他们买给我的纪念品,它也是我的心爱之物。

这支钢笔的外形可以用高大上来形容,笔头、笔尖上面分别镶嵌着两颗闪闪发光的钻石,握笔处金元宝形状的设计,笔尾颜色是高端的金银色搭配,使它看起来既精致可爱又美观大气。笔夹的颜色是金色的,笔盖儿边缘写着四个龙飞凤舞的字“清华大学”,这四个字对我来说那可是意义非凡,因为它是我为之追逐的梦想,这也是我喜欢它最重要的原因之一。

每当我学习遇到困难,想偷懒的时候,它就会默默的守在一边。看着我。这时我就鼓足勇气,用它来重新攻克难关、克服困难。每每看到这支钢笔,我就会信心满满。不知不觉它已经成为我学习的动力,激励我勇往直前。这支笔是我考上清华的阶梯,也是我最为宝贵的珍藏品。有时我会想,如果有一天等我真的考上了清华大学,圆了自己求学多年的梦想,到那个时候,我坐在清华园里,再用这支钢笔书写人生,那该有多么的帅气啊!

记得一位在清华大学上学的哥哥曾经告诉过我说,只要你努力、认真、仔细、坚持不懈,清华大学的大门就一定会为你打开。这位小哥哥以七百多分的高分考进清华,我对他简直佩服得五体投地,而我手里这支清华钢笔,就是他们团队设计的。哥哥是我学习的榜样,我要像他那样勇敢挑战自己,踏踏实实学习,成为最优秀的自己。

我非常喜欢这支清华钢笔,它每天毫无怨言,无怨无悔为我默默付出着。在语文课文上,老师讲到了借物喻人的修辞方法,那一刻我突然想到了我亲爱的束老师。老师仿佛就像我的清华钢笔一样,无怨无悔为我们付出着,她教我对学习要有积极向上、认真负责的学习态度,她改变了曾经爱耍小聪明,做事粗心马虎的我。在我心里,老师是我最尊敬的师长,也是最关心我的大朋友。

我默默下定决心,努力学习,好好爱护我最心爱的钢笔,同样报答老师对我的爱,等我参加高考的那一天,我一定要用这支清华钢笔答卷。待到金榜题名时,带着心爱的它,去看望我敬爱的老师,带着我心爱的它走入清华园,为梦想继续努力前行!

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