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我们班里的小能人(汇编20篇)

导语:最近有几档蛮火的综艺节目《最强大脑》《中国达人秀》《诗词》等等都像我们展现了许多拥有天赋的能者。你的身边有这样强大的人吗?以下是小编为大家收集的几篇以我身边的小能人为话题的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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我身边的小能人作文300字

全文共 352 字

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我身边的小能人有许多,例如体育健将——刘易尘,小提琴能人——姚知步,古筝小能人——罗唅嫣……,而我最佩服的是我们班的一名学霸,大家都称她为背古诗小能人,别看她才12岁,会背的古诗可多着呢!

一头乌黑秀丽的长发,弯弯的月牙眉,水汪汪的眼睛架着一副眼镜。

周四国学课上,我们准备了飞花令。一大早,那几个学霸就在探讨关于月的诗句,姚知步得意洋洋的说:“琵琶行里也有关于月的诗句哦”。于是,徐逸兴笑嘻嘻的说道:“我可会背整首琵笆行呢”!接着她就滚瓜烂熟的背了起来,“元和十年,予左迁九江郡司马,明年秋……”。

徐逸兴还把整本十二岁以前的语文背熟了,但人家也不是天生就这样的呀,她也是慢慢积累,我们的那些古诗对她来说张飞吃豆芽,小菜一碟,你们说她是不是很厉害呢,忘了告诉你们,人家可是老师之家呢!

以后我也要向徐逸兴学习!

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篇1:我家的学习能人作文600字

全文共 685 字

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“爸爸,爸爸,你的自学考试成绩单下来了!”我一边喊着,一边幸福地跑进爸爸的房间里。爸爸看着成绩单,眼睛笑得眯成了一条缝,快乐得跟吃了蜜枣似的。成绩单上排列着十三门功课的成绩,爸爸除了英语八十分,其他课目都在九十分以上,可真是不简单啊!

爸爸是个空军雷达兵,已经有四十多岁了,可他仍不忘读书学习,他还自讨苦吃地参加了自学考试。我和妈妈都在劝他,可他说:“科技是第一生产力。没有丰富的文化知识和文化水平,将来什么也干不好。”爸爸还总和我说:“学习是没有尽头的,你要现在好好学习,以后才能找到一份好的工作。”

爸爸平时工作很忙,每天只有晚上才有时间安安心心地读书,而他常常一看,就看到了深夜。

有一次,在夏天的夜晚,我和妈妈在又空调的房间里看电视,爸爸在那闷热的小书房里看书,汗水把他的衣服完全浸湿了,身上还有被蚊子叮得一个又一个的“大红包”。爸爸幽默地说:“人家蚊子也要生存的嘛,就当做一次好人,为蚊子’大军’们做一次好事嘛”。我和妈妈听完都哈哈大笑起来。

还有一次,我一放学回家,就看见爸爸站在桌子面前,拿着剪刀,在剪着什么东西。我走过去一看,原来爸爸正在剪一张刚刚打印出来的世界地图呀!他剪得十分的仔细。剪好后,爸爸把世界的各大洲、各大洋,以及各个国家的形状都混在了一起,然后,略微地沉思了一小会儿,几秒钟后,就十分熟练地将一张世界地图给拼好了。我在旁边看得感觉非常的莫名其妙,便问道:“爸爸,你为什么将世界地图打印下来后,剪好了又重新拼起来,这样不是多此一举吗?”爸爸微笑地回答道:“马上考地理了,我想看看我对世界地图熟悉不熟悉。”

哦,原来爸爸的好成绩是靠他的努力学习换来的。

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篇2:我身边的小能人作文

全文共 519 字

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在我的身边有许多小能人,最让我佩服的就是运动小能人——李承泽。

李承泽长着瓜子脸,有水汪汪的大眼睛,小鼻子,小嘴。他不仅长得帅气,而且他还有一条即瘦又长的大长腿。正是因为这条腿和他坚强的意志,他才是运动小能人,

李承泽的奔跑速度惊人,全级部160多个人几乎没人能追上他。他每次运动会几乎都是第一!最能突显出他的实力的,莫过于这次运动会。

那是在跑800米的时候。李承泽站在跑道上,在他身边的都是其他班精心选出来的选手。“砰”的一声,裁判已经发出号令。运动员们像子弹一样瞬间发射出去,当我们回过神来的时候,发现李承泽果然依旧领先,迈着大步,暂居第一,我们大声喊着:“加油。”第一圈,第二圈,第三圈,当要进行百米冲刺的时候,李承泽竟然体力不支,呼呼喘着大气,脸色很难看,渐渐慢了下来,其他队员很快超过了李承泽。现在位居第一的是二班的选手,他们离终点还有几步之遥,但是慢慢的放松了警惕,从跑变成了走。然而他们万万没有想到李承泽突然“呀”地一声开始冲刺,一下子超过了二班的选手,最终获得了第一名。

在接下来的400米比赛中,李承泽以飞快的速度始终跑在队伍的最前列,最后,他以压倒性的优势又获得了400米的冠军。

怎么样?李承泽是不是名副其实的运动小能人呢?

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篇3:身边的小能人

全文共 430 字

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王冠中

他,有一个大大的脑袋,小小的鼻梁上,架着一副蓝色的眼镜,一看就知道他是一个博学多才的小男孩。他就是我们班上的“计算小能手”王其湜。

每次考计算时,他都是100分。别看他身材小,小身体里可蕴藏着大能量呢!做题时,他的双眼全神贯注地盯着题目,头上冒着汗,手里的笔不停地被他搓来搓去,好像在帮助自己思考呢!每当遇到不会的题目时,他就皱起眉头,屏着呼吸。接着,他的大脑就开始飞速运转起来。这时候,他就像一台有生命的计算机,无论多么复杂的题目,都能准确无误地计算出来。果然,没过一会儿,他就想出来了,双眼变得炯炯有神,放着金光,紧锁的眉头也松开了,脸上带着微笑,好像这道题已经被收入囊中。然后,他大笔一挥,一道难题就这样被他解决了。我惊愕地看着他,问:“这题你会做?”他点了点头,我还不相信,又问:“真的?”他轻声回答道:“真的。”真不愧是我们班的“速算王”,实力果然不一般,如此难题也能解决,真是太厉害了!

这就是我们班的王其湜同学,每次选“速算王”时都有他的名字。

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篇4:我班的小能人作文600字

全文共 603 字

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她,坐在教室第二排,身材中瘦,瓜子脸,樱桃小嘴,一双大眼睛炯炯有神,“忽闪忽闪”充满了智慧,长头发乌黑亮丽,马尾辫常常甩来甩去,充满了“活力”。

她的优点很多,最让我嫉妒的是她的作文写得特别好,不用我说,她就是我们班公认的作文小能人——赵卓雅。

赵卓雅的作文写得幽默有趣。她平时特别喜欢看各自类型的书籍,还有漫画书上的图都能写出不一样的“风味”。所以自然下笔如有神了。她还会运用自己独特的语言,写出的每一篇作文生动有趣。

一次作文课上,老师布置以“一堂精彩的课”为题写一篇作文,我们绞尽脑汁,有的捏捏耳朵,有的愁眉苦脸,有的……赵卓雅摸了摸下巴,眼睛一“闪”“刷——”的写在作文本上,她的笔像流动的水似的,淌个不停,真像古代著名诗人创诗那样才思敏捷,正当我们才写到一面时,人家早已经在专心致志修改呢!

我们不由赞叹,老师看了看她的作文,大叫一声:“好!好啊!"于是读了起来,其中特别有意思的是:***在和煦的阳光下,唱着优美的歌谣,沐浴着那暖暖的春风,不由得跳起舞来。我们一听哄堂大笑,有的上接不接下气,有的不停地拍打桌子,还有的“飞”出座位……因为这句话实在太生动了。

她的作文时常在武进教育网发表。每次写作文的时候,我都特别苦恼,而她却笑对作文,而且写得栩栩如生,活灵活现,当然啦,我们平时在作文上如果遇到困难,她总是迅速帮我们解决掉,让我们“拨开云雾见青天”。

通过我的介绍,认识我们班的作文小能人——赵卓雅吧!

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篇5:我身边的小能人作文

全文共 597 字

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最近,我们班掀起一股“魔方热”,不知从何时开始,我们班真是“全民”玩魔方。最厉害的就是我们班的“魔方大王”周夕喻。

周夕喻梳一个小平头,瓜子脸,眼睛时而炯炯有神,时而闪现出深邃的光芒。他一笑就露出了牙齿,他是个阳光男孩。

“叮叮叮……”“下课。”“起立。”“同学们再见。”“老师再见。”

一下课,同学们就围到周夕喻那里去。

“周夕喻,帮我复原一下吧。”

“周夕喻,你看看这个怎么拼?”

“周夕喻……”

他不慌不忙地接下了任务,拿过一个三阶魔方,打量了一下,皱起了眉头,难道他不行了?这时他的眉头瞬间舒展,一转就不可收拾,速度比风还快,魔方在他手里化成一团光影,都快看不清了。他停了下来,魔方快成形了,但还没完全复原。

周夕喻再次打量了一下,又转了起来。在塑料块的碰撞声中,一个完整的魔方呈现在大家眼前。

“哇,太厉害了!”

“教教我吧!”

就这样,他又变了一个接一个的魔方。最后一个终于变完了,他露出了胜利的微笑。

又是一节下课,我找到了他,说:“周夕喻,你看看这个魔方能不能还原。”我递过一个奇形怪状的魔方,它的中心有一个转盘形,可以旋转。

周夕喻仔细端详着它,试着转了转。“让我研究一下,你先回去吧。”一节课后,他在座位上转着我的魔方,突然,他好像开窍了,转出了一面。周夕喻走过来说:“只能变成这样了。”

“哇,你太棒了,你简直是高手,这么难的魔方都会!”

他笑了笑就回到了座位。

这就是我身边的小能人“魔方大王”周夕喻。

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篇6:身边小能人的400字

全文共 566 字

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“不怕天,不怕地,就怕那班长来管理。”这是我为我们班的班长编的一首诗。

我们班的班长并不高大魁梧,长着一头刺猬一样的头发,好像如果被扎到屁股的话,就会有蜂窝似的洞,他的眼睛非常尖锐,只要你被他瞟一眼,就会像被剑刺中了那样难受。还有他那大大的嘴巴和连风都能察觉的耳朵。这样的相貌,让人看了就会闻风丧胆。

有一次中午的自习课,因为很多老师都出去开会,所以看管的任务就落到了班长杨瑞的头上了。

因为杨瑞从来没有管理过班级,所以我们也不知道他是怎么样管理的,是严?还是松?因此我们首先做得很乖,很安静:看书的看书,做作业的做作业,画画的画画……一片寂静,鸦雀无声。可是好景不长,几分钟以后,随着“插嘴大王”——陈啸的一声大吼,班里立刻乱起来,聊的聊,叫的叫,骂的骂,打的打……半里路之外都能听见我们的吵闹声。这时班长临危不惧,一把拿起黑板擦,使出吃奶的力气,把黑板擦摔在了讲台上,霎时,讲台上的粉笔灰飞了起来,在讲台上的厚厚一叠作业本都震了一震,像汶川8。0级特大地震再次重演……接着是一声“河东狮吼”“老虎不发威,你当我是病猫了!”“你就当了!”我顶了一句。班长气疯了,又吼道:“你……罚你写五百字检查!”我惊住了,嘴巴张得很大,能放下二个包子,这下班里的同学才又恢复正常……

朋友,听了我的介绍,你们说我们班的班长是不是一个看管班级的小能人啊?

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篇7:我身边的小能人

全文共 540 字

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我们班,就像一片高手云集的武林,同学们各有所长。小小钢琴家万邦林,英语能手孙含笑,画画天才毛卫东……

在这么多高手当中,最令我佩服的,还是我们班的数学大王——孙德利。

一双不大不小的眼睛中,充满了智慧的目光,一张能说会道的嘴巴中,表达出自己清晰的思路。要说他的聪明程度,数数他的头发丝儿就知道。

别觉得我夸大其辞,但事实的确如此。

在四年级的时候,由于我数学不好,妈妈给我报了一个补习班,谁知竟碰上了孙德利。课堂上,气氛很活跃,同学们都积极发言,我不禁回头望望,孙德利右手托着腮,眼睛直愣愣的盯着黑板,一语不发。可当老师出了一道难题时,大家一下子安静了下来,整个教室像凝固了一般。

这时,一直沉默不语的孙德利,缓缓地把手举了起来。于是,老师便像哥伦布发现了新大陆一般,把他叫了起来,只听他完完整整,语言流利的把自己的思路说了出来,老师高兴的点点头,向他投去赞许的目光。

还有一次,实在课下,我正想向孙德利请教一道题,只见他正在思考一道数学题,我不忍心打扰到他,他皱着眉头,咬着大拇指,那苦苦思索的表情,真让我哭笑不得。

正在这时,他抿紧的嘴唇扬起了一丝微笑,若有所思的说了一句:“哦,我明白了!”

这就是我们班的数学天才孙德利。我坚信,他在向我们展现出聪明的一面背后,一定付出了更多的努力和汗水。

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篇8:我身边的小能人

全文共 780 字

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说起我身边的小能人,那还真是不少。有有学习上的小能人,也有跳绳的小能人,还有乒乓球小能人……其中,我最敬佩的还是我们班的魔方达人——xxx。

xxx是四年级来我们班的,学习并不努力,个子又小,并不起眼,我打心里瞧不起他,甚至有些反感。可是,经历了那件事后,我改变了对他的看法,并对他肃然起敬。

那是三个星期前,班级里流行魔方,所有男生几乎人手一个,但真正能将魔方玩弄于股掌之间,玩得出神入化的唯独他xxx。

见魔方很神奇,很好玩,觉着新鲜,于是我也买了一个。可是,向来眼拙手笨的我怎么也玩不好,没几下就被我瞎捣鼓乱了。这可怎么办?望着弄乱的魔方,我真的手足无措。没办法,我只好“不耻下问”——向我瞧不起的xxx求教。那天课间,见xxx又坐在座位上玩魔方,于是我堆着笑脸走上前去。

见了我,xxx放下手中的魔方,和蔼地问:“有事吗?”

“能帮我把魔方拼好吗?”我恳切地望着他。

“没问题!”他爽快地答应着,接过了魔方。

魔方到了他的手上,仿佛有了灵性是的,只见他动作娴熟地翻弄了几下,顶多不过二十来秒钟的时间就将魔方复位了,看得我是目瞪口呆。我心中不禁赞叹道:“多么灵巧的一双手呀!”

“给!”xxx将复原了的魔方往我面前一递,微笑着,脸上露出掩饰不住的自豪的神情。

回到自己的座位,看着手中的魔方,我的心情久久不能平静,心想:他为什么能把魔方玩得那么好,而我就不行呢?思忖良久,我终于找到了答案,那是他刻苦钻研,勤奋努力的结果啊!平日里,我们经常见他魔方不离手,痴迷程度,有时都达到了忘我的境界。宝贵的课间十分钟,许多同学尽情地疯玩,他却独自坐在座位上埋头苦练。

人说“勤能补拙是良训,一份辛苦一份才”。我想,他若是将玩魔方的刻苦钻研的精神用在学习上,那么我可能也会甘拜下风,自叹不如的。

说真的,我非常敬佩我们班的“魔方小能手”—— xxx,他刻苦钻研魔方的精神真的令我敬佩不已。

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篇9:我们班的小能人

全文共 362 字

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说起我们身边的小能人那真是数不胜数。她长着圆圆的脸蛋,淡淡的眉毛下长着要双透着明亮而会说话的眼睛,个子不高,这就是我们身边的小能人——魏楠。

她在课堂上争先恐后地想要回答老师提出的问题,她回家后会认真地复习和预习。考试成绩一直名列前茅,是我们班里的“学习之星”,她真是我们学习的好榜样。

她不仅学习好,而且体育也很好。

她那超凡的跳高动作,真是不看不知道,一看吓一跳。她个子较矮,怎么跳地那么高?真不知道他的爸爸妈妈怎么会生出一个这么有体育天分的女儿!她每年参加运动会,跳高得奖都是数一数二的。比如今年中心校举行的运动会上,她跳高取得第二名,跳远第一名的好成绩。这样有来,魏楠就是我们班的才女。俗话说得好:天才处于勤奋。我们相信她一定为此付出不少心血和汗水。

这就是我们班的学习、体育能手魏楠。我衷心祝愿魏楠在各方面取得更好的成绩。

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篇10:我身边的小能人

全文共 371 字

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我们班的杨同学。个子矮矮的,黑黑的头发,红红的脸蛋,一双圆溜溜的大眼睛上长着一道乌黑的睫毛,睫毛眨动时透出一股聪明伶俐的神态。他是我们的小能人

别看他人小,可是,在体育课上还真有特长呢。一次下课,我看见他和几位同学一起做倒立的动作。这个看似简单的活动。可大部分同学却无法做到。他不仅用力,还要保持身体的平衡,光有劲是不行的。只见他把袖子一卷,双手一搓,一个轻轻的小跳,就像燕子般飞了起来,双腿像柱子一样,笔直地竖在那里。别的同学不是竖不上去,就是竖过了头,倒在地上。直惹得旁观的同学哈哈大笑。

体育课上,只要老师叫我们跑步比赛,拿第一的是他。他像兔子一样直冲向前,身边的同学都羡慕他,我们也都为有这样的小能人而感到高兴。

我们应该学习杨宇那种事事争第一,处处用脑子的精神。我们要注意学习的方式、方法,进一步提高学习效率,不断进取,争做一个小能人。

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篇11:身边的小能人

全文共 409 字

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徐许

一双水汪汪的大眼睛,正凝视着台下的观众,她那曼妙多姿的舞蹈,引得台下的观众拍手叫好,对她称赞不已。

虽然上次见她跳舞已是几月之久了,但至今还是令我记忆犹新。那次,没有漂亮的衣物,没有动人的妆容,没有花哨地饰品……只是朴素的临场发挥而已,面对五十几个观众,她开始翩翩起舞。台上的她自信满满,尽自己的全力跳好每一段舞蹈,柔软的手腕,会“说话”的双眼,月牙般的嘴巴……更能显出她的功底之深,着实令人着迷,台上的她就如一个曼妙的精灵一般随着音乐舞蹈,就像一位魔术师般紧抓着我们的心。“哒哒,哒”蹦跳、坐下……舞蹈顺利的进行着,就如泉水般源源不断的涌出,她的每一个旋转,都让人回味无穷,整个舞台总能被她轻松控制一般,围绕着她旋转,深深地吸引着别人,让观众伴她摇摆。舞台上的她昂首挺胸,总能向观众展现出她最美的一面,就如一只孔雀一般,向观众展现出她最动人的“尾屏”。

“她”就是我们班的小小舞蹈家——吴西陆,一个努力上进的女孩子。

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篇12:我们班的小能人作文800字

全文共 784 字

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“戴雅婷”这个名字在我们班如雷贯耳,再熟悉不过了。

一双水灵灵的眼睛,忽闪忽闪的,藏着千言万语。虽然皮肤黝黑,身材矮小,天天坐在第二排,可谁也不敢小瞧了她。按她自己的话说,浓缩的才是精华。

每次学校开运动会,都是她大显身手的机会。老师一宣布消息,她就会兴奋不已,第一个举手,踊跃参加。比赛时,她更是卯足了劲,每每第一个冲过终点线,令其他对手目瞪口呆,丈二和尚摸不着头脑。这么小的身材,如何有如此厉害的爆发了呢?

去年运动会,我记忆犹新。轮到戴雅婷的1500米长跑了。裁判员一声令下:“预备!”我屏息凝视,拭目以待。只见她摆好预备姿势,眼神坚定,充满自信,蓄势待发。“砰!”枪响了,她像一支离弦的箭一样冲出去。一圈、两圈、三圈……她小小的身体里似乎充满了巨大的能量,在操场上尽情挥洒着汗水。四圈,五圈,六圈,七圈……她的脚步越来越沉重,脸色越来越苍白,但她依然坚持着,始终稳稳地跑在第一位!最后三百米、两百米、一百米、五十米……冲刺,第一个到达终点!顿时,我们班的同学都欢呼起来,欣喜若狂。她则大汗直流,累得不停地大口喘着气。后来,我们得知她还破了校记录,创造了学校1500米的新记录。我赶紧祝贺她,希望她能继续加油,为班级争光,她腼腆一笑。

她还是一位可亲的环保小卫士,一看到垃圾就会捡起丢进垃圾桶;她也是一位热心肠:谁丢了东西,她都会自告奋勇地帮忙寻找;谁忘记带什么东西,她都会不由分说地借给对方,十分慷慨大度。那次,我竟忘记了带语文书,欲哭无泪,用求助的目光眼巴巴地看着别人。这时,一本语文书“从天而降”。我看了看她,她正冲着我微笑呢,我也回之一笑。我们把书本放在中间一起看,就像架起了一座爱心的桥梁。

她是我们的好姐妹,很讨人喜欢,班里所有女生生日的时候都会请她来。这不,上次我生日,她还送我一双运动鞋。她是想让我跑得和她一样快吗?

我会加油,努力追上你的脚步的——戴雅婷!

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篇13:我们班的小能人作文500字

全文共 524 字

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在我们班上有很多出类拔萃的小能人,有“数学专家”徐子淇,无论她遇到什么难题,都能轻而易举地解决;有“小舞蹈家”麦倩茵,还有“金嗓子”黄以霏,“手工能手”邓善元……在这人才济济,灿若繁星的大集体中,让我最敬佩的那个人是我们的班长——“小才女”苏芷琳。

她长着一双灵活透亮会说话的小眼睛,能抓住班上的“调皮鬼”,一个小嘴巴恰当地长在了脸上,说话一点儿都不含糊,俨然是个“话匣子”,说起话来滔滔不绝、出口成章,两只小巧玲珑的耳朵能把老师讲的知识全部运用到大脑里去,一条马尾辫显得她更加漂亮了。

她在课堂上认真听讲、积极发言,丝毫不肯放过一个小小的知识点,特别是在作文课时,她尤其认真,还经常和老师互动。

记得有一次。老师要求我们在一节课内写完《我们的校园》这篇作文,我们全班同学都叫苦连天,只有她二话不说,立刻拿出作文本,写起作文来了。只见她那行笔如流水般一样快的笔速,不一会儿就写完了,她自信满满地把本子交了上去,随后老师就在班上朗读她那优美的作文,我们听完后都佩服的五体投地,老师还夸了她写的作文优美动人,还用了很多好词好句好段,让人有身临其境之感,我们看着她那谦虚的样子,真让我敬佩不已。

这就是我最敬佩的小能人,她不仅成绩好,还能善歌善舞,值得我们学习。

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篇14:我们班的小能人作文400字

全文共 427 字

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在我们六(1)班有一个“小能人”。他,相貌平平。戴着一副黑边框眼镜,鼻梁不高也不矮,小巧的脸上常常挂着灿烂的笑容。小眼睛中充满精神,全身透露出一种胸有成竹的姿态。

他,是运动小能人。他体能好,跑操场一圈都不会大喘气。体育课他都跑在前头。打篮球他也打得挺不错的,他与同伴配合默契,每次篮球赛他都会参加。当然,运动会也少不了他。他自告奋勇参加了八百米和一千五百米——加起来差不多跑操场六圈。这样长的路程,我们全班都为他担心。但是,他却毫不在意,一心要为班级争光。果然,两项长跑比赛分别得了第二和第三。

他不仅是“体育健将”,还是“管理”小能人呢!

晨间阅读,大家在他的管理下都能安安静静地阅读;排队,大家在他的带领下都井然有序。他自己以身作则,上课,他举手积极;课间,他看到垃圾就捡起;遇到老师,他会礼貌地问好;同学有困难,他会热心地帮助。他不愧是同学的好榜样。他的行为激励了大家,让我们大家都成了“环保小卫士”、“文明小卫士”。

他就是我们班的纪律委员——卢健昊。

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篇15:我身边的小能人

全文共 692 字

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在我的身边,有许许多多的小能人。今天我要向大家介绍一位“演讲小能人”xxx。他的阅读水平堪称我们一流。

xxx个子不高,身子瘦瘦的,一双小眼睛炯炯有神。以前我没怎么注意到他,觉得他很普通。二年级时的一件事,改变了我对他的看法。

那天,老师正领着我们学习《争论的故事》这篇课文。讲着讲着,老师忽然停了下来,微笑着说:“有谁能把这两兄弟争论的内容有感情地读下来?”

全班鸦雀无声。这段话很长,还有不少生字。几秒钟过后,有几位同学摇摇晃晃地把手举了起来,但又犹犹豫豫地把手放了下去。还有几个同学似举非举,面露十分为难的神色,最后还是放下了手。

正在这时,xxx却信心十足地把手高高地举了起来:“老师,让我来吧!”

他开始读了。这时我才发现,他读课文的方式和别人不一样。别人都是端着书,中规中矩地读。而他呢,却把自己完全融入到课文场景中了。他大声地读,声音气急败坏,好象真的在和别人争吵一样。他的表情十分认真,还不时加上一些自己的动作,样子十分滑稽,同学们哈哈大笑。从那以后,我便对他刮目相看了。

四年级的时候,轮到我们班升旗。xxx因为演讲好,上课发言积极,顺利选中在国旗下演讲这一荣誉。

当天上午,我们来到教学楼前等候。当时是深冬,但寒冷丝毫挡不住我们的热情。升过国旗后,他终于出现在了讲台上!我们都屏住呼吸,细细地倾听他的演讲。内容是有关环保的。他声情并茂地讲了起来,尽管脸冻的通红,他还是一如既往地努力。我们听得入了迷,演讲已经结束了还没有回过神来。当他缓步走下讲台时,我们对他报以经久不息的掌声。

怎么样,xxx的表演能力强吧?我衷心希望他能充分发挥自己的长处,改正自己的短处,在学业上更上一层楼!

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篇16:我身边的小能人作文350字

全文共 377 字

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我们总是喜欢仰望一些能人,如有超级设计理念的阿过夫达斯乐;有不停创新的霍华德舒尔茨;有不被困难所打倒的霍金;还有无脚无手一样灵活自如的尼克胡哲……而我身边也有一位小能人,就是张铭轩。

他长得高高瘦瘦的,长着白嫩嫩的皮肤,眼睛炯炯有神,非常的睿智,通过他的眼睛还能看到他无穷的智慧。张铭轩平常会笑,而且一笑看起来傻傻的,尽管看上去傻傻的但实际上他非常聪明。

张铭轩是一个非常守时,也十分守事的人,每一次杨老师的任务他都能准时的做好。最重要的是,他还是一个令大家仰望的学霸。

有一次杨老师告诉我,他上五年级了,语文考试考了99。5分,我就开始默默地关注起他来。在寒假集训营中,张铭轩每一次写作文和阅读的时候都可以早早完成,把我和李佳骐都落在身后。后来的分享会上,我们听了他的高效节时法时都瞠目嗟叹。

张铭轩这位小能人他会用自己守时守事和一个十分好的分数一直照亮着我。

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篇17:我身边的小能人作文500字

全文共 546 字

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我身边有个小能人,他不仅学习成绩优异,而且还是个厉害的电脑高手。他就是刘振宇。

刘振宇十分活泼、好学,是我们学习的好榜样。上课时,他积极举手发言;下课了,会和我们“打成一片”。他成绩优异。一次英语考试,全班同学都考砸,唯独他得了98分。自此,我们总是把他作为自己的追赶目标。

他是个“小书虫”。说他是“小书虫”,还有一段来历呢。有一次,学校举行“课外阅读知识积累”大赛,整张试卷都是课外阅读题目。同学们看到试卷都倒吸一口凉气,因为试卷太难了。当所有的同学都在抱怨的时候,刘振宇已经开始答题了。他答得那么熟练,最后竟然获得了满分。同学们都向他投来羡慕的目光,他却轻轻地说:“这有什么,只要平时多读书就行了。”这么说,他一定读了很多的书,不知谁说了一句“你真是个小书虫”,就这样,“小书虫”传开了。

刘振宇还是个电脑高手。星期三上午的一节电脑课,老师要求同学们使用编程软件制作《猫和老鼠》的一个动画,同学们都傻眼了,因为这个动画实在太难了。可刘振宇却很快做了出来。就连老师也不解地问:“我还没教怎么制作,刚才只是让大家试试,你怎么竟然会了?”原来,刘振宇不仅以前学习得很扎实,课余时间还偷偷地自学了书上的电脑编程,有自己的勤学苦练再加上虚心求教,他的编程已经小有成就了。

刘振宇,你真厉害,我要向你学习。

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篇18:我身边的小能人

全文共 417 字

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在我的身边,有许多小能人,有的画画技术很高超,美轮美奂,有的跑步速度如一匹飞奔的骏马,还有的写作“下笔如有神”,其中,我最敬佩的是我们班的写诗小能人----童垚森。别看他和我差不多高,每天一副乐呵呵的傻样,其实他可聪明了。在上学期开中秋班队会的时候,他就作了一首脍炙人口的诗,这首诗很押韵,把景物描写得栩栩如生,仿佛一下子让我们身临其境,使得大家都赞叹不绝,有的露出了羡慕的表情,有的投去了敬佩的眼光,连连鼓掌,他呢,听到这掌声,仿佛比吃了蜜还甜,在讲台上高兴的连连致谢,连老师也对他的诗很有好评,夸奖他很有创意。

还有一次,有一位游泳冠军来我们学校探望,因为这是她的母校,为了迎接这位游泳冠军的到来,童垚森又作了一首诗,他把这首诗给班主任看了,获得了大大赞赏,班主任还要求打印出来贴在教室后面的展板上做展览呢,供同学欣赏。俗话说得好:天才出于勤奋。我相信他一定不是三两天就能有这样的收获,而是经过长期的素材和知识的积累才有这样的成果。

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篇19:我心目中的能人作文400字

全文共 390 字

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心目中的能人有很多,我姐,我哥……他们的智商简直和爱因斯坦同智商,180℅!他们的计算能力非同小可,可我心目中的能人是我最亲近的娜姐,她的计算能水平无人能及。

我娜姐在西安大学毕的业,小学的考试成绩也是特别的好,不是100就是90多分,没有考过不及格,老师也经常表扬她,不仅如此,我姐姐还吹嘘说,她得了20多张奖状了呢!

我心里虽然有些小嫉妒,但还是挺佩服我姐的,我在想象,说不定我姐是爱因斯坦附体呢!

我姐的优点也很多,有一箩筐,根本说不完:姐姐家有几个大纸箱子,听姐姐说,这里面有孙子兵法、三十六计等等。我曾好奇地打开了一箱,看那么多书,看的完吗?我问妈妈,谁知妈妈说:“你姐早看完了。”哇!有一千多本书都能看

地完?真的是太太太,太厉害了!我姐却又随随便便地拿起一本书又钻进她的“狗窝”了。

我以后,一定要像姐姐那样为我们的祖国争光,为家庭争光,为我们的祖先争光!考上更加好的大学!

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篇20:我身边的小能人

全文共 799 字

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两道似毛笔抹上去的眉毛下长着一双水晶般的炯炯有神的大眼睛,一张粉红色的嘴

里蕴藏着丰富的表情和让人琢磨不透的内涵,她——就是画画very very good的李婧。

李婧之所以有着一手好画艺,是因为她热爱作画甚至痴迷于作画。无论在暴热的夏季,还是在寒冷的冬天,当我们在开开心心地玩的时候,她总呆在狭小而又闷不透风的屋子里专心致志地作画,坚持不懈地反复临摹。

正是她有着一种“滴水穿石”的精神,不断地前进,不断地飞跃,练造了一手非同一般的画画功底。至今,她已经获得了多项国家级的画画奖章。

有一次,我们正在上美术课,老师要求我们画一幅家乡美景图。我拿着笔,想了好半天,都不知道该如何下笔。但只见李婧仔细酝酿了一会儿,就轻松而又充满自信地微微笑了一下,一看就知道一幅富有诗情画意的美景图已经深深地印在她的脑海里了。她迅速地拿起笔,熟练地在白纸上“龙飞风舞”起来,她是那么地娴熟,那么地胸有成竹,神情是那么地专注,真像一位满腹学识﹑画艺高超的老画家。不一会儿,一幅趣艺盎然﹑生机勃勃﹑栩栩如生的画立即呈现在我们的眼前。看着她的画,我们就像插了双翅,飞向她的家乡,感受那诗意般的田园风光,沐浴着和煦的阳光,呼吸那新鲜的空气……使我们展开了无限的遐想。把这幅画拿给老师看后,老师不仅打了个满分,还批了一个又大又圆的笑脸呢!这是多么来之不易的评价呀!

有时候,我也会画画给李婧看,她不但很耐心地指出了画中的缺点,而且还很乐意的与我交谈她画画的心得与技巧,让我这个一直以来画狗像猪,画鸭像鸡的没有绘画细胞的女孩,在绘画上也提高了不少。

李婧不但画画棒,唱歌也似银铃般清脆动听;体育很好,在运动会上都会活跃着她那矫健的身影,为我们班夺的第一立下了汗马功劳;而且她还是英语课的课代表呢!

啊,李婧,你真是一位小能人!你不但擅长画画﹑唱歌﹑体育,而且在坚持不懈的精神上,无私地与大家分享你的才能,我敬佩你!你是一位名副其实的小能人!

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