我们班里的小能人（热门20篇）

在我的身边，有许许多多的小能人。今天我要向大家介绍一位“演讲小能人”高溥原。他的阅读水平堪称我们一流。

高溥原个子不高，身子瘦瘦的，一双小眼睛炯炯有神。以前我没怎么注意到他，觉得他很普通。二年级时的一件事，改变了我对他的看法。

那天，老师正领着我们学习《争论的故事》这篇课文。讲着讲着，老师忽然停了下来，微笑着说：“有谁能把这两兄弟争论的内容有感情地读下来?”

全班鸦雀无声。这段话很长，还有不少生字。几秒钟过后，有几位同学摇摇晃晃地把手举了起来，但又犹犹豫豫地把手放了下去。还有几个同学似举非举，面露十分为难的神色，最后还是放下了手。

正在这时，高溥原却信心十足地把手高高地举了起来：“老师，让我来吧!”

他开始读了。这时我才发现，他读课文的方式和别人不一样。别人都是端着书，中规中矩地读。而他呢，却把自己完全融入到课文场景中了。他大声地读，声音气急败坏，好象真的在和别人争吵一样。他的表情十分认真，还不时加上一些自己的动作，样子十分滑稽，同学们哈哈大笑。从那以后，我便对他刮目相看了。

四年级的时候，轮到我们班升旗。高溥原因为演讲好，上课发言积极，顺利选中在国旗下演讲这一荣誉。

当天上午，我们来到教学楼前等候。当时是深冬，但寒冷丝毫挡不住我们的热情。升过国旗后，他终于出现在了讲台上!我们都屏住呼吸，细细地倾听他的演讲。内容是有关环保的。他声情并茂地讲了起来，尽管脸冻的通红，他还是一如既往地努力。我们听得入了迷，演讲已经结束了还没有回过神来。当他缓步走下讲台时，我们对他报以经久不息的掌声。

怎么样，高溥原的表演能力强吧?我衷心希望他能充分发挥自己的长处，改正自己的短处，在学业上更上一层楼!

在我的身边的能人数不胜数，其中最让我敬佩的是织毛衣能人——姑姑。

姑姑很高，长着一个瓜子脸，一头黑发很引人注目。她天生就有一双织毛衣的、纤细灵巧的手。无论何时，无论何地，她的手里总是会有件未织好的毛衣。

有一次，姑姑来我们家作客，当时我正好有一道习题不会做，便让姑姑来教。姑姑带着毛衣走了过来，开始耐心地教我。我还以为她会停止手上的织毛衣工作，低头一看，呀，姑姑不但没有停止，而且越织越快。她那灵活的手指来回翻动，两根指针好像她两根延长的手指，都在听从她的命令。姑姑还不时转动手指，织出一些复杂又漂亮的图案来，看得我眼花缭乱，我心想：“姑姑连毛衣都不看还能织毛衣，而且织得又快又好，真令人佩服!”当我做完习题时，姑姑也织出来一件大方漂亮的毛衣了。

还有一次，村里十几个跟姑姑差不多年龄的妇女举办了一场“织毛衣大赛”，围观的人们都猜测是我姑姑会赢。因为她织的毛衣外观好看，也很耐用，比商店里卖的还好，大家都很喜欢。果不其然，姑姑轻而易举地获得了冠军，带走了奖品——一大团崭新的毛线。

大家都夸奖姑姑天生就是织毛衣的料。姑姑织毛衣能织得这么好是因为她勤于练习，熟能生巧。刚开始织的时候，她的毛衣大小疏密不一，有些地方还织错了，只能算是“半成品”。可她不气馁，也不放弃，每天都坚持练习。家里的毛线都被她用完了，姑姑还是不肯停止，继续买着织。到后来，她织毛衣的技术越来越娴熟了，甚至超过了织了十几年的老手。

姑姑真不愧是我身边的能人啊!我十分佩服她!

在我身边有这样的一位小能人，我们都叫他跑步健将，你猜猜他是谁呢，对，他就是跑步健将-罗贯冲

罗贯冲虽然长得黑，但跑步可是一鸣惊人呀!

记得，那是我们还在跑步训练班的时候，我们教练给我们举行了一场400米的跑步比赛。可罗贯冲却是最后一个出场的。当前面的选手都跑完是时，终于轮到罗贯冲出场了。我们只见他先在原地做了一下运动，然后便做好跑前准备了。随着"嘣"的枪声一响，罗贯以迅雷不及掩耳之势，像一只离弦的剑一样"飞”出了起跑线。不过一下子，他便跑出了个30来米，他就像一匹骏马一样，在跑道上飞快地奔驰着。我只发现罗贯的手有节奏地前后摆动着，脚步十分轻快，就如“青娗点水”一般，这时，到了一个弯道，我们发现罗贯倾斜着身子，用轻快的步伐绕过了弯道，我们个个看得目瞪口呆，竟没想到他有如此熟练的跑步技巧。当罗贯冲离终点还有两米左右时，他用腿用力一跨，跨过了终点线。以13秒11的成绩击败了前面的所有对手，包括我在内。

罗贯冲他不止这一次跑出这么好的出成绩，他还参加过县里面的跑步比赛，而且也夺得了第一或第二名呢!

俗话说“天才出于勤奋”我相信，罗贯在这些成绩的背后，不知付出了多少汗水和多少心血。我敢肯定，只要他再努里一点，长大肯定还能超过许多跑步高手的。

这就是我身边的小能人罗贯冲，他跑步如此厉害，怎能不让人敬佩呢。

小李，之所以我称他为我们班的体育小能人是因为他跑得实在是太快了。记得有一天上体育课时，老师叫我和小李一组比赛四百米长跑。我心想;听说他跑得很快，今天终于有机会见识一下了。接着，老师一声令下，我们便飞一般地冲了出去，小李一直在我后面吃灰，于是我以为他只是浪得虚名的，可谁知道。

第一圈我是第一名，第二圈时我还是第一名，第三圈时，她一下子就飞了过去，将我甩到了后面去。

最后小李取得了冠军，他对我说：“在跑步时，应该第一圈和第二圈时跑慢一点，保存体力，到了第三圈时就用尽全力向前冲，这样就能取得好成绩。”我听了他的一席话，觉得自己输得心服口服了。瞧，这就是我们班的体育小能人，小李，够帅吧。

提起“朱震沅”，班上无人不知，他可是公认的“小书迷”。浓眉大眼上架着一个600度的黑边小眼镜，一看就个小知识分子，只要有时间，他一定在看书，不过，也因为爱看书，还闹出来不少笑话呢。

有一次，他妈妈出去买菜，他一个觉得无聊，就捧起一本叫《三个火枪手》，津津有味地看了起来。半小时后，他肚子突然说：“我饿了。”朱震沅不理它，强忍着饥饿，继续看书。三十秒后，肚子又说：“我饿了！”最终，小朱同学还是被“饥饿”这个“壮汉”给打倒了。他拿起书，一边看一边走到冰箱前，打开冰箱门，一股凉意冲了出来。他在冰箱里摸索了一番，随便拿了一块干巴巴的面包啃了起来。天都不知道，那块面包早已过期，朱震沅这时还不知道危险就在眼前，由于他看得太入迷了，所以冰箱门也没关，就站在厨房边吃边看。他妈妈回来了，看到他那可爱的儿子正在啃过期大面包，立刻大喊：“儿子，不许吃！”朱震沅觉得妈妈这话很奇怪，看了看自己手上的大饼，吓了一跳，已发霉的小黑点让他瞬间要吐，立刻把面包扔了……

还有一次，他妈妈在做菜，做一道自己发明的土菜，叫“海盐牛肉，”这道菜要炒10分钟，需要每两分钟加两毫克盐，这样炒出来的牛肉才会又嫩又鲜美。他妈妈想上个厕所，于是就让朱震沅来帮忙翻炒加盐。朱震沅一边看着书，一边从房间里走了出来，走到厨房他放下书，看了看牛肉，觉得一点点加盐太烦了，干脆一次性全加了，结果做出来的菜咸得让人恶心，一点儿都不好吃。

看书是个好习惯，它不仅可以增长知识，还能提高作文写作水平，这不，他每次作文成绩都是班里第一。

朱震沅，我身边的看书小能人。

要说我们班的小能人，那可真不少！有体育能人郭子豪，历史大王杨博诚，数学高手刘浩宇……而我要写的是既画得好又写得好的张佳琪。

张佳琪又瘦又矮，眉毛稀疏，一双小眼睛里闪着光，平时总爱穿橙色的外套，黑色的裤子。

他的画画技术非常得高。记得美术老师让我们画人物，我画了一会儿，转过头看了看张佳琪，只见他有时工笔细描，把人物的每一个部位都一丝不苟地画下来；有时又挥笔速写，把人物的动态很快地画下来。最后，展现在我们眼前的就是一幅杰作。

他自信满满地把画拿到老师跟前。老师大加赞赏：“嗯！画得非常好！”“同学们，你们都来看一看这位同学的画。”老师举起画说道。同学们一看都惊呆了！有的张大了嘴巴，有的瞪大了眼睛，“画得真是太好了！”同学们都赞不绝口。

他不但画得好，字也写得特别漂亮。

老师每次让我们练字的时候，他总是静静地坐在那儿写，不受任何事情的干扰。他多次被老师叫去参加书法比赛并被评为“小小书法家”，连黑板报设计工作也有他的一份。

怎么样？张佳琪称得上我们班的小能人了吧！我要向他学习！

明星是人尽皆的词，但是“小能人”你有吗，我身边就有一个他就是袁阳波。

他可是一流的电脑游戏高手，而且他还是一个十足的电脑游戏抂人呢!老是开通宵玩，每一次一提到玩电脑他就兴奋的不得了，记得在一个星期天，他一大早就起床了，一溜烟就路去玩电脑听小胡说他无论玩什么游戏不出一分钟就!学会了!

记得在暑假他来到我家玩电脑，我在一旁观看，只见他纯熟的敲击着接盘玩的热火朝天，还无意中打出了一个新纪录，这是我不由得佩服他的电脑技术了。他玩电脑还有一个原则呢“为胜而战，永不放弃”怎样他够牛吧!

其实，我们生活中没有一个人没有优点，每一个人都是能人，都个有所长，只是我们每有一双会发些的眼光只有用心去发些才能发些。

明星是人尽皆的词，但是“小能人”你有吗，我身边就有一个他就是袁阳波。

名人，我们身边总有很多。但我们了解他们吗？也许是，也许不是。为了让习作简单，我写了我身边的小能人。名人我不知道，小能人还缺吗？

每个人身边总有一个琴棋书画学习好的小能人。我身边的小能人就叫付梓烨。

付梓烨最突出的应该是学习吧。我们的英语和数学老师同时也是在五班教书，五班就是我们的对比对象。在老师眼里五班成绩比我们班好，而五班的付梓烨，总是老师夸赞的对象，她总是门门100分，每次总能得到全班第一的奖杯。她学习真好！

付梓烨不紧学习好跳舞也特别好看。她是学校舞蹈队的领舞。你们还记得去年水晶节最后的表演吗？她就是其中的儿童舞蹈家之一。她还要到了汪峰的亲笔签名呢！她开心极了。

除此之外，她唱歌也是一流的呢。有一次，她们歌唱班要挑一个人去唱歌比赛，指导老师毫不犹豫选择了她。结果，她得了县里第二名呢！还有，付梓烨唱歌考级一下子跳了五级。

我身边的这位小能人，可谓是琴棋书画样样精通，学习写字也那么好。她真是一个名副其实的小能人啊！

要说谁能获得“礼仪奖章”，那我可要推荐我的好朋友冯紫涵了。

她是一个善良的女孩。记得有一次，我没有带杯子来学校，上完体育课，非常渴，冯紫涵主动把水杯借给我，让我喝水。

她是个爱读书的女孩。每天写完作业，就捧起书本，遨游在书的海洋中。临睡前，床头也放着一本书，枕着入眠。

她是一个爱画画的女孩。记得有一次，我约她去金龙湖玩耍，她还背着一个画夹，走一路画一路，把满园春色、湖光掠影都浓缩在绘画中。

她是一个爱书法的女孩。每天坚持练字一张，风雨无阻，由于她的坚持不懈，已经顺利通过书法六级考试了。

她是一个乐于助人的女孩，有一回，我俩结伴回家，她看到一位老奶奶步履蹒跚，拎着一篮菜走着，一把青菜掉了，老奶奶费劲地弯腰，想捡拾起来。这时，冯紫涵一个箭步冲上去，帮老奶奶把菜拾起来装好，并嘱咐奶奶小心过马路。

她洋溢的笑脸，纯净的心灵，真是我们班的小能人！

【第1篇】

一张白皙粉嫩的脸上总是挂着灿烂的笑容，两条修长的大腿上总裹着一条蓝色的运动裤，想认识他吗？他就是我们班的体育达人——王文豪！

平时，他的脸上总是挂着微笑，好像他这微笑能征服这世界！甚至连跑步时也不例外，所以我给他起了一个“微笑少年”的绰号。那是星期二下午的体育课上，体育老师让我们跑步比赛：先跑400米，再跑200米。当我们把400米跑完的时候，同学们大多数都已经累得趴下了。而这个我一直把他当做我的竞争对手、超越目标的理想人物——王文豪，以全班第一名的成绩拿下400米。这时的他一脸的笑容，迈着轻松的步伐又开始了200米的比赛，“又是他得了第一名！”一位女生啧啧称赞道！

王文豪的跑步速度不仅为自己争了光，还为我们班级、学校赢得了荣誉。他还代表我们学校参加了区里的田径比赛获得了很好的名次！一次学校的运动会上，我们班参加了“接力赛”。 “接力赛” 开始了，在比赛途中，前面有个同学因掉棒而耽搁了时间，所以我们班级落后了，而王文豪是最后一个接棒的同学，没想到的是轮到王文豪时，他竟然加快了速度，赶超了对方的一个人，他的跑步速度也太快了，让我们只看见一个影子从赛场上掠过！就连跑步速度算快的我也自叹不如啊！就因王文豪的这次赛场上的超常发挥，使我们班的接力赛又得了第一！他不但跑步速度快，而且跆拳道学得也很棒哦！

王文豪，就是这样一个爱笑、爱运动的小男生，他是我们班的“体坛”明星之一！

【第2篇】

要说起我们班的小能人，那可是真多呀！有能说会道的、有能歌善舞的、还有能言善辩的。我们班的周晨同学就是一位语文高手。

有一次，我们正在上第9课《推敲》，学到：就把《题李凝幽居》这首诗时，老师说谁能背一下《题李凝幽居》这首诗？全班鸦雀无声，谁都不敢背诵，这时全班有一只手举了起来——他就是周晨。他站起来：“题李凝幽居，唐贾岛。闲居少邻并，草径入荒园。鸟宿池边树，僧敲月下门。过桥分……”整首诗周晨完整的背了下来，全班同学惊叹不已，阵寂静后，就是一阵阵经久不息的掌声。

还有一次，老师让我们说几个神话故事成语，别的同学最多就说了四、五个，周晨一口气就说了十五个：精卫填海、八仙过海、女娲补天……很多的成语，看来周晨同学课外积累非常多，连老师都对他另眼相看。

周晨最厉害有就是读书了，记得有一次，领导到我们班听课，老师让我们读一篇长课文，全班同学没有一个敢举手，急的老师满头大汗、非常着急。这时周晨站了起来用他动听的声音读了起来，他的声音让所有领导听了身临其境，连连赞叹周晨是一块读书的好料子。我们也更加佩服周晨，有的同学张大嘴巴说不出话来；有的同学竖起大拇指；还有的同学连连夸赞周晨的读书声。

这就是我们班的小能人——周晨，真是一个能说会道、能言善辩、活泼开朗的小伙子。

我们班有许多小能人，一个接着一个。有小钢琴家朱蕃、体育健将崔馨田、小歌唱家陶晨静、画画高手孙晗、小小舞蹈家周雪茹、作文能手钱昕月……但是令我最为佩服的还是小书法家——杨沁若。

杨沁若有着椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，弯弯的柳子眉下面长着一双炯炯有神的大眼睛。天资聪颖、待人和善的她，曾获得过许多奖项：国家书法比赛一等奖、国家书法比赛金牌，市里金奖、市里银奖、区里两个铜牌……大大小小的奖牌数也数不过来，是我们全班公认的小书法家。

俗话说得好：“天才出于勤奋。”她的那些奖状与奖牌付出了她的许多心血和汗水。从一年级开始，她就苦练书法。上课的时候，她专心地听着老师的话。眼睛时时刻刻顶着老师写得一笔一画，然后也不时跟着老师写，模仿老师的字体，一撇一捺写得都很像，老师在习字课上总是表扬她，向她投来赞许的目光，使我很羡慕。如果哪个字写得不好，令她不满意，她便会主动请教老师，然后下课的时候一声不吭，在座位上练字直到自己满意为止。

记得有一次，老师让几个人去参加区里的写字比赛，杨沁若和我也包括在内。拿到纸后，杨沁若不像我一样大致地看一下就动笔，而是镇定自若，揣摩着每个字的框架结构与位置。然后她一挥而就，写下了一行工整漂亮的字，完成了一篇大作。真是成竹于胸啊!

获奖后，她不但没有骄傲，而是谦虚地对我说：“我写得还不是很好，练的还不是很够。”说完后，又埋头继续练字。现在她的书法水平可以说是突飞猛进，总是踊跃参加各项比赛。现在通过勤奋刻苦，坚持不懈的努力，书法已考10级啦!

你看，她就是这样一个名副其实的书法小能人!

她个子很高，扎个马尾辫，戴着一副眼镜，显得学识渊博。她就是我们班的陈靖怡同学，在竖笛这方面，还真没人能跟她比。

音乐课上，我们学了一首新曲子《红蜻蜓》，面对书上这些毫无规律的数字，看得就眼花缭乱。再看看陈靖怡，底气十足，拿着竖笛在练习，不一会儿就完整地演奏了一遍。

老师让我们停下来，问：“谁愿意来试一试？”

班级里鸦雀无声，没有一个人举手，也没有一个人回应。老师脸上露了失望地神情。

就在这时，陈靖怡挺身而出，举起了手：“老师，我可以！”

老师欣慰地点了点头，手抚着琴键，奏起了动听的音乐。陈靖怡也跟随着老师的旋律，吹起了竖笛。她吹得熟练极了，清脆而又响亮；流利而又悦耳。我们都听得如痴如醉，仿佛置身一望无际的草原上，远处成群结队的红蜻蜓朝这儿飞来，落在清香飘溢的鲜花上休息。

再回到陈靖怡的身上，她是那么从容不迫，看不出一丝一毫地紧张，表情十分自然，手指灵活地跳动着，看上去像是练了很久的。

一首《红蜻蜓》吹完后，大家都情不自禁地鼓起掌来，为我们这位“音乐家”祝贺。

课后，我去找她，问她怎么能再那么短的时间里，吹得这么好？

她从容地答道：“其实竖笛也不难啊，虽然老师只给了我们10分钟，但你只要把握好，10分钟就足够了，不是吗？”

这就是我身边的小能人——陈靖怡！

我班有许多博学多才的同学：书法大王——王瀚、作文高手——史晓青、数学天才——张旭、英语“杀手”——曾媛……其中我最佩服的是书法大王——王瀚。

他，一头黑黑的头发，高高的鼻梁，一双勤劳的手。

提起书法大王，那字写的是一个好呀!我对他佩服的五体投地!不得不向他竖起大拇指!班里人没有一个不羡慕他的。

记得有一次，我们班举行作文比赛，我写的很快，不一会儿就写完了，再看看王瀚，他还在一笔一画地写呢!看他那慢条斯理的样子，我真为他着急。我悄悄地对他说：“唉!你写这么慢干嘛?都快下课了，真是老牛拉货车——慢慢吞吞。”他却说：“写那么快干嘛?写好字是我们中华民族的优良传统，知道不?”“好了好了，真是的，不说了，真是本性难移!”下课了，他放下笔，他居然写完了，我真够佩服他的!我过去拍了拍他的肩膀：“嘿!伙计，真有你的!”他只是笑了笑，就走了。

爱迪生说过：天才是百分之一的灵感，加百分之九十九的汗水。我希望王瀚的书法能越来越好，为班级争光。

我们班的小“才”能——张振轩

高个子，小眼睛，瘦瘦的身子。他就是是我们班的小“才”能张振轩。

体育是他的特长。记得有一次学校举办校运会，在400米竞赛中，运动员们如离弦的箭飞奔出去，而我的目光永远关注的就是那个拳头紧握，双手摆动，小腿有节奏奔跑的张振轩。200米处的弯道只见他脚尖不停的与地面接触着，轻松的超过了所有队员。一圈跑下来，在最后的冲刺阶段，他咬紧牙，皱着眉头，豆大的汗珠往下流，他一往直前，取得了冠军。同时，他跳远也取得了不错的成绩。

张振轩不仅体育一鸣惊人，数学是他的强项。还记得学校开展“24点”比赛，我和杨辰皓还有他一起代表班级参赛。比赛开始了，前几题答得很顺利，之后的题目越来越难，眼见分数比其他队落后了许多，最后的30分题把“小数学”们都给难住了。这时，只见张振轩在努力思考着，时间一分一秒在流逝，突然，他拿起粉笔在黑板上胸有成竹写着算式，最终我们获得了二等奖。

这就是我们班的小“才”能——张振轩。

我们班有许多小能人，他们都是我的榜样。例如：我们班的书画之星王元培；学习之星桂帆；劳动之星孙磊；阅读之星肖晨阳……虽然他们都有个方面的才能，但最令我崇拜的依然是那位活波开朗的小姑娘：桂帆。

桂帆是一名活波开朗的小女孩。他长着一双炯炯有神的眼睛；一个小山似地鼻子和一张樱桃小嘴，可让人羡慕了！桂帆伶牙俐齿，在课上回答问题也振振有词，讨的多数人喜欢。就仗着他这个有点，我就已经沉醉了，你说我能不崇拜她吗？

记得有一次，我们正在上数学课，这时正好在思考一道附加题。同学们想了半天硬是解不开，这时，我们班的数学小天王桂帆仍然想往常一样，举起了小手。这道题对他来说，就像家常便饭一样简单，已经习以为常了。

还有一次，我有道题想了半天都没有做出来。这时，桂帆伸出援助之手。他耐心的辅导我，把题目的过程一遍又一遍的解释给我听，生怕我听不懂。

通过以上两个事例，我能明显的看出桂帆对学习的热爱，还有他那颗热于助人的心。从桂帆的身上，我可以学到许多知识，她真不愧是我学习的榜样。

桂帆，我们为你而感到骄傲！你不但在学习中帮助了我们，连在生活上也不例外。你真不愧是我学习的榜样啊！作文

要是有人问道：“你们班的小能人是谁?”随便找一个人来问一问，他肯定会说是李铭传。有一些人会问，为什么不是你们班的傅xx呢，别急别急，我慢慢告诉你们。

每一个星期一，又是他的幸运日，因为在这一天有一节信息课，我们兴致勃勃的进入了电脑房。当刘老师说：“开电脑，打开logo。”同学们开心的说：“oh，year，今天可以玩了。”老实说：“不要高兴，这节课学的很难，谁先完成谁先玩。”

全班人大叫到：“太好了。”当他们打开电脑时，就灰心了，说：“这个怎么画，那个怎么画的”李铭传说：“哎呀，太简单了，马上就可以玩了，对我来说是小菜。”有人画出来了，可老师说：“不对，是上面两个，下面两个。”哎，这可把全班人难住了。但李铭传没有叹气，而是在那打。可是，就在他快要打完了时候，有人偷偷的玩电脑，被老师发现了。老师立即把全班人给黑了屏，这下连傅xx也没了办法。李铭传说：“老师，我马上快打完了，我打完你在黑屏，我还看看我大的多还是不对呢。”

老师给了我们一次机会，终于，李铭传打完了，老师看了看说：“他是我们班第一个打完的，好了，你可以自主学习了。”这下，傅xx也来问了。

大家看一看，我说的是不是对的?他肯定是我们班的小能人，就连机长傅xx也比不了呢。

说起我身边的小能人，那还真是不少。有有学习上的小能人，也有跳绳的小能人，还有乒乓球小能人……其中，我最敬佩的还是我们班的魔方达人——王凯。

王凯是四年级来我们班的，学习并不努力，个子又小，并不起眼，我打心里瞧不起他，甚至有些反感。可是，经历了那件事后，我改变了对他的看法，并对他肃然起敬。

那是三个星期前，班级里流行魔方，所有男生几乎人手一个，但真正能将魔方玩弄于股掌之间，玩得出神入化的唯独他王凯。

见魔方很神奇，很好玩，觉着新鲜，于是我也买了一个。可是，向来眼拙手笨的我怎么也玩不好，没几下就被我瞎捣鼓乱了。这可怎么办?望着弄乱的魔方，我真的手足无措。没办法，我只好“不耻下问”——向我瞧不起的王凯求教。那天课间，见王凯又坐在座位上玩魔方，于是我堆着笑脸走上前去。

见了我，王凯放下手中的魔方，和蔼地问：“有事吗?”

“能帮我把魔方拼好吗?”我恳切地望着他。

“没问题!”他爽快地答应着，接过了魔方。

魔方到了他的手上，仿佛有了灵性是的，只见他动作娴熟地翻弄了几下，顶多不过二十来秒钟的时间就将魔方复位了，看得我是目瞪口呆。我心中不禁赞叹道：“多么灵巧的一双手呀!”

“给!”王凯将复原了的魔方往我面前一递，微笑着，脸上露出掩饰不住的自豪的神情。

回到自己的座位，看着手中的魔方，我的心情久久不能平静，心想：他为什么能把魔方玩得那么好，而我就不行呢?思忖良久，我终于找到了答案，那是他刻苦钻研，勤奋努力的结果啊!平日里，我们经常见他魔方不离手，痴迷程度，有时都达到了忘我的境界。宝贵的课间十分钟，许多同学尽情地疯玩，他却独自坐在座位上埋头苦练。

人说“勤能补拙是良训，一份辛苦一份才”。我想，他若是将玩魔方的刻苦钻研的精神用在学习上，那么我可能也会甘拜下风，自叹不如的。

说真的，我非常敬佩我们班的“魔方小能手”—— 王凯，他刻苦钻研魔方的精神真的令我敬佩不已。

她，两道乌黑的眉毛下长着一双水晶般的大眼睛，一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情，她———就是跳舞和数学都非常棒的王可欣。

有一次，在《我们喜爱的作业》里有一道难题，这道难题把我算得焦头烂额，算了半个小时都没有算出来，我只好去请教各个传说中的“好学生”，可是他们全都不会。《我们喜爱的作业》从这只手传到那只手，又从那只手传到这只手，来来回回传了十几下都没有得到正确的答案。突然我想起了王可欣！本来我以为也问不出来答案，结果她只看了一遍题目，就给我分析了整个题目的解答过程。这回，我是彻底服了王可欣的数学功底了。

我们以为她学习这么好，可能就是个书呆子吧！如果你们这么认为，那可就是大错特错了。之前有一次领导来访校时，校长特地安排了好几个节目，其中有一项就是拉丁舞。当她与其他几个人一起跳拉丁舞的时候，没有因为有领导来而变得慌乱。她面带微笑，昂首挺胸地走上台，让我们知道了她的信心满满，当她伴着音乐如精灵般在台上翩翩起舞时，我们感受到了她的热情与奔放……

有这样的小能人做我的朋友，我真的感到骄傲。

“叮铃铃……”下课了。教室里顿时炸开了锅，同学们的欢呼声、说话声连成一片海洋!这不，我们班的贾聪明也按捺不住了。

他用力地拍桌子，猛地站了起来，像离弦的箭一般冲上讲台，迅速转过身，扫视了全班，清了清嗓子，唱起了他的“成名”曲:“我总是太聪明，太聪明，看!所有人都比我笨，你笨，你笨，你最笨……

别看贾聪明自己挺得意，有的同学可不耐烦了!他们紧捂着耳朵，眉头皱成了一个“川”字，嘴里还不停地说“别唱了，别唱了!这比乌鸦叫的还难听!”“还让不让人看书了!”然而，贾聪明才不理会这些呢，自顾自地接着唱起来。

当然，贾聪明也有忠实的粉丝团，他们听的津津有味，边鼓掌，一边叫好:“好!再唱一遍!”贾聪明越唱越高兴，情不自禁地眯起眼睛，深深地陶醉在自己的歌声中。

忽然，上课铃响了。这一节是数学课，人称“冷面杀手”的数学老师迅速走进教室。同学们立刻闭上了嘴，只有贾聪明还在唱歌，数学老师看见讲台上的贾聪明，冷冷地盯着他，严厉地说:“下课到我办公室。”贾聪明耷拉着脑袋，可怜巴巴地跟在老师后面向办公室走去。

贾聪明回来之后，捶胸顿足地说:“下次我再也不唱了!”

真的像他说的那样，他在课间再也没有唱过歌。

我们班上的画画小能手椭圆形的脸蛋，嫩白的皮肤，不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛，这就是我身边的画画小能手——李xx。

说起我们班上的小能手，那真是一个接着一个。可最令我佩服的还是画画小能手嘉仪。她那超凡的画技，真是不看不知道，一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的，我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了! 我们班级的每期黑板报都是由嘉仪负责，所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧，她脸上看上去心不在焉，其实可认真哩!她这里一勾，那里一画，不大一会功夫，一个栩栩如生的孩子就“诞生”了，同学们看了都赞不绝口，有的同学甚至用夸张的词句来描绘了：“嘉仪将来一定会成为举世闻名的大画家!”“嘉仪是我们三(二)班的才女!”画完了几个孩子后，她就问我：“哪里不好?”我看了好久才回答：“好像这儿有点斜。”她听完我的话，立即拿起黑板擦，把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了，真是为她感到可惜，可她嘴里还自言自语说：“好像还可以多样化一点。”画完了人物，她拿起绿粉笔添了几笔，眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报，那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子越看越惹人喜爱，还有那边的……总之，只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。每当在美术课上，王瑞又可以自由发挥了。你看，她照美术书上画的那两只熊，我说得夸张些，简直是天衣无缝。你别以为，她画得好就画得慢。其实呀，嘉仪用她那两只纤细的手，画得又快又好，说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上，同学们还正在认真地画画，只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时，嘉仪站了起来，她吹了吹纸上的橡皮屑，这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂，那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好：天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手嘉仪，我衷心地祝福王瑞的画技上进上进再上进。加油，作为朋友，我会永远支持你的。

我们班里有一个小能人，人称“胡博士”他就是胡桓祎。他有一头乌黑的头发，两只小眼睛前架一副天蓝色的眼镜。小小的嘴巴旁边有两个小酒窝，好不可爱。他体型偏瘦，个子偏矮，一看就是书生的模样。

“胡博士”最拿手的是语文，每次语文考试，他的成绩都名列前茅，无论多么难的题目，他都能应对自如，特别是作文，每一篇作文他都可以写的非常精彩，每个字，每个词都恰到好处，内容有详有略，点面结合真是令人惊叹他的写作技巧，作文中还不时有比喻，拟人等修辞手法，让人身临其境，他的作文时常得到老师的好评。记得有次他在大作文本上洋洋洒洒写了四面，还不断的修改，一边改一边自言自语“这儿好像不太好，这里可以加一句……”就因为有了他那执着的劲儿，工夫不负有心人，这篇作文上了“太仓日报”。

其实成绩不是天上掉下来的，所有的努力都是需要付出的。在大家聊天的时候，他在看书，在大家玩游戏的时候，他在看书，在大家玩耍时，他还在看书……高尔基说过：我扑在书上，就像饥饿的人扑在面包上。“胡博士”就是这样日复一日，年复一年的积累。

“胡博士”可不只在主课方面成绩优异，在音乐方面也倍受老师表扬。每到音乐课，对我这个五音不全的人来说，真是头痛不已啊，可是他却不同，拿起我看得眼花缭乱的乐普自己默默的练几遍就可以准确无误的唱出来了，让我羡慕不已。每次大家问他“你的音乐怎么这么好？”他总是笑笑说“你也可以的，只要坚持不懈，勤学苦练！”是啊，勤能补拙是良训，一分辛劳一分才！

这就是我身边的小能人，一个勤学苦练，坚持不懈的“胡博士”。