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我们班里的小能人(20篇)

导语:最近有几档蛮火的综艺节目《最强大脑》《中国达人秀》《诗词》等等都像我们展现了许多拥有天赋的能者。你的身边有这样强大的人吗?以下是小编为大家收集的几篇以我身边的小能人为话题的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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我身边的小能人

全文共 692 字

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在我的身边,有许许多多的小能人。今天我要向大家介绍一位“演讲小能人”xxx。他的阅读水平堪称我们一流。

xxx个子不高,身子瘦瘦的,一双小眼睛炯炯有神。以前我没怎么注意到他,觉得他很普通。二年级时的一件事,改变了我对他的看法。

那天,老师正领着我们学习《争论的故事》这篇课文。讲着讲着,老师忽然停了下来,微笑着说:“有谁能把这两兄弟争论的内容有感情地读下来?”

全班鸦雀无声。这段话很长,还有不少生字。几秒钟过后,有几位同学摇摇晃晃地把手举了起来,但又犹犹豫豫地把手放了下去。还有几个同学似举非举,面露十分为难的神色,最后还是放下了手。

正在这时,xxx却信心十足地把手高高地举了起来:“老师,让我来吧!”

他开始读了。这时我才发现,他读课文的方式和别人不一样。别人都是端着书,中规中矩地读。而他呢,却把自己完全融入到课文场景中了。他大声地读,声音气急败坏,好象真的在和别人争吵一样。他的表情十分认真,还不时加上一些自己的动作,样子十分滑稽,同学们哈哈大笑。从那以后,我便对他刮目相看了。

四年级的时候,轮到我们班升旗。xxx因为演讲好,上课发言积极,顺利选中在国旗下演讲这一荣誉。

当天上午,我们来到教学楼前等候。当时是深冬,但寒冷丝毫挡不住我们的热情。升过国旗后,他终于出现在了讲台上!我们都屏住呼吸,细细地倾听他的演讲。内容是有关环保的。他声情并茂地讲了起来,尽管脸冻的通红,他还是一如既往地努力。我们听得入了迷,演讲已经结束了还没有回过神来。当他缓步走下讲台时,我们对他报以经久不息的掌声。

怎么样,xxx的表演能力强吧?我衷心希望他能充分发挥自己的长处,改正自己的短处,在学业上更上一层楼!

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篇1:家中的“小能人”作文

全文共 432 字

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我家有四口人,分别是老爸、老妈。老哥和我,你们想知道他们的特点是什么吗?如果你们想知道,就跟我来瞧瞧吧!

第一个介绍的人用处可大呢,他被我们家予为“修理工”,那个人就是老爸。记得有一次,我的复读机坏了,爸爸下班回来后,就立刻帮我修理,过了一会,爸爸就把我的复读机修好了。总而言之,家里的东西有什么坏了,就找“修理工”

第二个介绍的是“小霸王大厨”老妈,她厨艺精湛,做出来的菜至极,光闻一闻就饱了,吃一口包管你流连忘返,回味无穷,所以我和爸爸、哥哥都爱吃妈妈做的菜,其实在我们眼里老妈就是一个“小霸王”,在外人眼里就是一个“小绵羊”。

第三个介绍的是“书迷”老哥,他每天做完作业都沉浸在书的世界里,有一次,老师布置的数学题上,有一题我不会做,就问哥哥,哥哥耐心地替我解说这道题应怎样做,还有在生活中,家里人遇到什么困难,都问哥哥,久而久之,“智多星”的称号就落在了哥哥的身上。

这三位就是我家的“小能人”,有空的话,就来我家看看小能人“修理工”、“小霸王厨师”、“智多星”。

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篇2:我身边的小能人

全文共 419 字

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她那乌黑的头发下有一个装满智慧的大脑袋,不大的眼睛里放射出温柔的光;不大的嘴巴说话总像绕口令,还有令她自己满意的黑色皮肤,她就是我身边的小能人——张娜娜。

张娜娜写的作文非常幽默风趣,而我写的作文非常呆板枯燥。记得有一次市里比赛,她得了一等奖,我只得了三等奖。张娜娜不仅写作文好,她的歌声也非常动听。有一次,我们班上要举行一次联欢晚会,她主动报名要唱歌一曲《月亮之上》,我说:“娜娜,这可是大人才能唱的歌,你能唱好吗?”其他同学也纷纷起哄。

可是张娜娜非但不听,还信心满满的说:“我一定会唱好的!我不会让大家失望的!”到了联欢会那天,同学们一个个表演的都很好,快到张娜娜了,我们主持人的心都绷得紧紧的,“下面有请我们班的小能人‘张娜娜’献歌一曲《月亮之上》!大家掌声欢迎!”“大家下午好!在这里,我给大家唱歌一曲,希望大家喜欢!”然后,她就开始唱了!她越唱越投入,旁边的同学听的神采飞扬,都跟她一起唱了起来……

这就是我身边的小能人——张娜娜!

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篇3:画画小能人作文

全文共 854 字

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我们班上的画画小能手椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的画画小能手——李xx。

说起我们班上的小能手,那真是一个接着一个。可最令我佩服的还是画画小能手嘉仪。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了! 我们班级的每期黑板报都是由嘉仪负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“嘉仪将来一定会成为举世闻名的大画家!”“嘉仪是我们三(二)班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。每当在美术课上,王瑞又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,嘉仪用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,嘉仪站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手嘉仪,我衷心地祝福王瑞的画技上进上进再上进。加油,作为朋友,我会永远支持你的。

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篇4:身边的小能人

全文共 409 字

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徐许

一双水汪汪的大眼睛,正凝视着台下的观众,她那曼妙多姿的舞蹈,引得台下的观众拍手叫好,对她称赞不已。

虽然上次见她跳舞已是几月之久了,但至今还是令我记忆犹新。那次,没有漂亮的衣物,没有动人的妆容,没有花哨地饰品……只是朴素的临场发挥而已,面对五十几个观众,她开始翩翩起舞。台上的她自信满满,尽自己的全力跳好每一段舞蹈,柔软的手腕,会“说话”的双眼,月牙般的嘴巴……更能显出她的功底之深,着实令人着迷,台上的她就如一个曼妙的精灵一般随着音乐舞蹈,就像一位魔术师般紧抓着我们的心。“哒哒,哒”蹦跳、坐下……舞蹈顺利的进行着,就如泉水般源源不断的涌出,她的每一个旋转,都让人回味无穷,整个舞台总能被她轻松控制一般,围绕着她旋转,深深地吸引着别人,让观众伴她摇摆。舞台上的她昂首挺胸,总能向观众展现出她最美的一面,就如一只孔雀一般,向观众展现出她最动人的“尾屏”。

“她”就是我们班的小小舞蹈家——吴西陆,一个努力上进的女孩子。

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篇5:我身边的小能人

全文共 488 字

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我们班可有不少的能人,比如:考试能手冯天尧,飞毛腿李力,书法家吴笑湖,体育之星黄威等等。今天,我要给大家介绍的是体育之星黄威。

他是我们班的体育班委,体育成绩相当好。有一次,我们五班和六班比赛跑步,六班和我班的成绩都差不多,可是黄威那一组,他的对手50米跑了9秒73,算快的了,可黄威只跑了6秒,让他的对手望尘莫及,连飞毛腿李力都觉得他的速度不可思议,让人惊叹!

让人惊叹的不只是他的速度,就说这次跳高比赛吧,因为准备不充分,各班选手都没有取得好成绩,很多人在第一关就被涮了下来,甚至有一个同学摔成了骨裂,可黄威呢,他的跳高成绩竟和学校记录相近,前几关中他都是一次性通过,其他班的同学都不禁大声赞叹起来。

在体育课上,我们和老师比赛篮球,其他人连球都碰不到,可他居然能从老师手里得分。李睿聪抢不到球,但是他的投篮精度是顶尖的,黄威就从老师手里抢球传给他,我们屡屡得分。

不仅在体育课上,他的表现出众,在课间也充分展示他的体育特长。有一次,我和他捉迷藏,他让我十秒,我闭着眼睛向前跑,睁开眼向后看时,发现他早没影了,我正暗自得意,他从旁边拍拍我肩膀说:“你跑的可不是一般的慢,再来一局吧

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篇6:我身边的小能人

全文共 649 字

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我们班有许多小能人,一个接着一个。有小钢琴家朱蕃、体育健将崔馨田、小歌唱家陶晨静、画画高手孙晗、小小舞蹈家周雪茹、作文能手钱昕月……但是令我最为佩服的还是小书法家——杨沁若。

杨沁若有着椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,弯弯的柳子眉下面长着一双炯炯有神的大眼睛。天资聪颖、待人和善的她,曾获得过许多奖项:国家书法比赛一等奖、国家书法比赛金牌,市里金奖、市里银奖、区里两个铜牌……大大小小的奖牌数也数不过来,是我们全班公认的小书法家。

俗话说得好:“天才出于勤奋。”她的那些奖状与奖牌付出了她的许多心血和汗水。从一年级开始,她就苦练书法。上课的时候,她专心地听着老师的话。眼睛时时刻刻顶着老师写得一笔一画,然后也不时跟着老师写,模仿老师的字体,一撇一捺写得都很像,老师在习字课上总是表扬她,向她投来赞许的目光,使我很羡慕。如果哪个字写得不好,令她不满意,她便会主动请教老师,然后下课的时候一声不吭,在座位上练字直到自己满意为止。

记得有一次,老师让几个人去参加区里的写字比赛,杨沁若和我也包括在内。拿到纸后,杨沁若不像我一样大致地看一下就动笔,而是镇定自若,揣摩着每个字的框架结构与位置。然后她一挥而就,写下了一行工整漂亮的字,完成了一篇大作。真是成竹于胸啊!

获奖后,她不但没有骄傲,而是谦虚地对我说:“我写得还不是很好,练的还不是很够。”说完后,又埋头继续练字。现在她的书法水平可以说是突飞猛进,总是踊跃参加各项比赛。现在通过勤奋刻苦,坚持不懈的努力,书法已考10级啦!

你看,她就是这样一个名副其实的书法小能人!

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篇7:家乡的小能人作文500字

全文共 608 字

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我的家乡在霍山, 是一个无人知晓的村子,那里群山环绕、溪水潺潺。村子里有个留着一撮棕色象牙毛,嘴角经常露着一丝微笑的小伙子,他就是我佩服的小能人——张旭阳。

张旭阳是玩赛车高手。他经常和同伙玩赛车比赛,从来就是赢多输少。一次,一个自称为“飚车王”的小伙,得到一辆高级“悍马”赛车,兴致勃勃地来找张旭阳,要在一个小胡同里用“悍马”挑战“奇瑞”。比赛开始了,只见张旭阳操杆飞速往前移动,“奇瑞” 飞速往前冲去。眼看前面是一个90度大弯道,张旭阳不急不燥,缓缓做出一个漂移,“奇瑞”有惊无险,正好90度过弯,继续向前飞奔,轻松取胜,遥控器的天线也在张旭阳手中闪着耀眼的光芒,真是完美极致!而“悍马”急于抢内道,与石墙来了个亲密接触:车头裂缝无数,车尾碎片无数,车胎还似乎冒出了难闻的浓烟!

张旭阳不仅是赛车高手,而且是学习能手。背英语单词,他发明了“珍珠项链”记忆法,把同类、同音、形近、相反的每个单词看作一颗颗“珍珠”,用思考的红线把它们全串联起来,形成“项链”,看其一,知其二,忆其三,在小学已经把初中的单词全装在脑子里了。语文阅读是比较难的吧,而他把阅读分为写人文章的阅读、记事文章的阅读、写景文章的阅读等几种,每种都有不同的理解方法,每次做阅读题,他都是如鱼得水,手到分来。数学就不说了,他从来都是95以上!

这个既会玩赛车,又会抓学习的家乡小伙子,还真是个小能人!我衷心地祝福他玩得开心,学得快乐,上进、上进,再上进!

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篇8:我身边的小能人作文

全文共 314 字

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我身边有许许多多的小能人,其中让我最忘不了的是我弟弟帮助我练毛笔的情景。

记得三年级的时候,我刚刚学会一点点练毛笔的基本功。就不想学了,因为学费太贵,因为我可以叫我弟弟来教我。

第2天早晨,我早早地起来,把被子整齐的放好,就在书房慢慢地等袋弟弟的到来,突然一阵响亮的敲门声响了起来,我立刻笑了一笑以迅雷不及掩耳之势“刷”的跑的到门前,打开门一看“啊”的叫了一声变傻笑了,却忘记了开门,因为我弟弟太牛了,头上脚上连手上都有。我开了门变和弟弟走到桌子上开始连毛笔。一开始我连的不好,到了后来,我慢慢好了起来,写到后来我自己也不相信,我和弟弟持之以恒一直连到来5:00、便和我依依不舍的离开了。

一直到现在,我还一直记得那时候连毛笔的趣事!

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篇9:我身边的小能人作文700字

全文共 1336 字

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第1篇:我身边的小能人作文700字

我们班可谓人才辈出,如书法王子戴前臣,朗诵大师张亚骞,幽默猪猪侠朱自成,绘画达人谢小月我们班还有一位小能人数学之星,他就是赵尊,我和他也是一对亲密无间的好朋友。

赵尊今年12岁,他身材魁梧,又黑又浓的眉毛下镶嵌着一双黑珍珠似的大眼睛,高高的鼻梁上架着一副蓝框眼镜,一张能说会道的嘴巴总是笑嘻嘻的,好像他的世界里只有欢乐,没有痛苦。他对数学总是情有独钟,无论是什么题目,只要他琢磨一小会,便能解答出来。

有一次,家庭作业中,出现了一到应用题,令我百思不得其解,便去打电话给赵尊请教一下。碰巧,他也没做出来,正准备问我呢。两个人都没做出来,只好一起合作思考解答了。我和赵尊首先发表自己的想法,可是结果不统一,于是我们向对方发表原因,于是我们拿起草稿本。赵尊让我拿起尺子,用笔在只上画了三条线段图,并让我用括号标出数量关系;我则让赵尊在纸上画了三个同样大小的圆圈,然后把这些圆圈各平均分成8份,再把空余的部分涂上颜色。我依旧疑惑不解:不对呀,得数还是不同!我越想越糊涂。就在这时,我忽然听到了赵尊笑里藏刀的声音:童睿尧,你仔细看看题目吧!我用双手揉了揉迷迷糊糊的眼睛,且瞪大双眼,仔细地读了一遍题目。我恍然大悟:我竟看丢了一个小数点!我用同样的方法重新算了一遍,果真的得数相同。想到这里,我心悦诚服:我无不佩服赵尊的神机妙算。赵尊用他那机敏的智慧为我解开了小数点之谜我好似看到了赵尊那笑逐颜开的模样,我也为解开这道难题而不由自主地会心一笑。

赵尊不愧是我们班的数学之星,我也为有这个机好朋友感到骄傲与自豪。 第2篇:我身边的小能人作文700字

他的皮肤白白的,又高又瘦,尖尖的瓜子脸上有一对小小的眼睛,十分有神,眼中时常透露出他对任何新奇事物都想一探究竟的光芒。他就是我们班的知识小能人项弘吉。他的知识量十分丰富,可以说是上知天文,下知地理,每次班上有什么新知识,十有八九是先由他从书上看到,然后告诉我们的,所以我们称他是一本百科全书。

记得有一次,我问了项弘吉一个自认为很难的问题:我国最长的桥是什么桥?看他微微沉吟,我心里暗暗得意:项弘吉呀项弘吉,你也不是无所不知吧?看你答不上来了吧。谁知他只是专心地看手上的一本课外书,一边漫不经心地答道:是浙江绍兴钱清镇附近的纤道桥。我不甘心,又问道:那我国最古老的桥梁高多少米?他从书上挪开眼光,抬起头,利索地答道:我国最古老的桥是浙江绍兴市区的八字桥,它高5米,净跨4。5米,桥面宽3。2米。还有问题吗?我摇了摇头,心里很佩服。看他又专心地去看手中的书,心想,难怪他懂得那么多,他把课间休息的时间都用在看书增加知识上,而我们大部分同学都在玩耍。

项弘吉之所以知识量丰富,是因为他看书时十分认真。有一次,我没带课外书,于是跑到项弘吉面前,问道:项弘吉,可以借我本书吗?他似乎没有听见,我又用更大的声音问了一遍,可他还是不理我,我火了,正要对他怒吼。他突然抬起头,不知所措地问:章禹廷,你找我有事吗?当时我真是又好气又好笑:拜托,我都喊你两遍了,你能借我本书吗?哦,对不起,都怪我看书看得太入迷了,没听见。给,这本书没看过吧?项弘吉一边说,一边把一本书递给我。唉,真是个书虫。

项弘吉难道不是我们班的知识小能人吗?

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篇10:我们班的小能人作文

全文共 593 字

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在我们五年级一班,提起语文小能人,非“于佳”莫属!

于佳,个子很高,身材偏胖,经常扎着一个高高的马尾辫。她脸庞圆圆的,笑起来的样子非常可爱!于佳性情好,从不发脾气,学习好得不得了,尤其是语文,好得没的说。我们班的同学都称她“语文小能人”。

先说她的阅读理解能力。每次读文章做阅读题,她都能将每个问题回答得条理清晰,并答到点子上。记得有一次,我俩一起做同一份阅读题,文章内容我记不清了,但其中有一个问题是:爸爸为什么这么做?我的答案是:父爱是伟大的,他不想让女儿担心;而她的答案是:他看到女儿年龄小,心疼女儿,不想让女儿担心,真是父爱如山啊!看于佳的答案,我不得不服!

再说语文功底。于佳对语文基础知识的掌握特别牢固,每次测试,她从来没有在基础知识上失过分,百分百的大大的“对号”!这让我们这些总是粗心失分的同学情何以堪!

她的作文更不用说。就说刚开学,学校里刚刚建立了“小荷尖尖梦飞扬”公众号,他就率先在上面发表了自己的作文——《感恩母亲》。我们都羡慕得不得了!

于佳是我班有名的“语文小能人”。我想,这应该得益于她爱读书吧!那次上体育课,我正打算下楼去操场,见于佳正捧着一本书读得津津有味,于是,便催促道:“下节是体育课,快走吧!”可是于佳却头也不抬地说:“我看完这几页,你先走吧!”于佳就是这样,别人玩的时候,她在看书;别人看书的时候,她还在看书。这,也许就是于佳成为“语文小能人”的秘籍吧!

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篇11:我们班的小能人

全文共 633 字

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陈婧

要说起我身边的小能人,那可真是不计其数。而我最佩服的还是我们班刘为婧。她高高的个子,圆圆的脸蛋,樱桃般的嘴巴,不仅抚得一手好琴,还画得一手好画。

先让我来说说她的第一个优点,她古筝弹得好。有一次,我在楼下散步,听见从七楼飘出一阵优美的古筝琴声。我便停下脚步,认真听了起来。起先,节奏舒缓,如山泉缓缓流淌,“哗哗”的水声向前流动,水声撞击着两岸的岩石,发出“叮叮当当”的响声,在寂静的小区里显得格外清脆;接着,琴声发出了小鸟的叫声,顿时感觉整个小区都活跃起来了。忽然琴声顿了一下,又听得似一般清泉从高而陡的悬崖上直泻而下,落入潭中,那水花飞溅的声音如珠落玉盘那样好听。我身临其境,好像站在泉边欣赏美景,多美的旋律呀!我不禁赞叹道。不知不觉中,琴声嘎然而止,而我依旧沉浸在美妙的琴声中,无法自拔。

刘为婧不但弹琴弹得好,而且画画也是班上数一数二的。瞧,她美术课上不慌不忙地凝视思考了一会儿,就轻松而充满自信地笑了一下。看来,一幅美丽的画就已经在好脑海里构画好了,她迅速拿起笔在纸上专注地画着,显得那么胸有成竹,那么娴熟利落,就像一位满腹经纶,技艺高超的画家。不一会儿,一幅栩栩如生的画就显现在我们眼前了,这幅画如真的一般,富有感情。当然,这些离不开她平时的练习,她画起画来聚精会神,一丝不苟,一幅不知道要修改多少次,但展现在我们面前的总是最好的。

这就是我们班的小能人,你不佩服她吗?当然,这样完美的小能人都是非常努力上进的,如果你也想成为像她这样的小能人,就多多努力吧!

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篇12:我身边的小能人

全文共 626 字

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杜晨

要说我身边的小能人,那可真不少。有热爱学习的,有能言善辩的,有能歌善舞的……个个人才辈出。但在这么多小能人中,却只有她是我心中的小能人。小画家——黄诗淇。

她之所以被称为是小画家,是因为,有一次,她画了一株紫色的薰衣草,我们都称赞叫好。绿油油的叶子,紫红的花瓣,十分传神,连绿叶的阴影,花瓣的深浅都注意到了,各种角度都掌握的很好。颜色涂的很细致,细看,一片叶子上就有好几种颜色,叠加在一起才能画出这样立体的效果。花瓣上的紫色也按照角度的不同画出了深浅的变化……

每到美术课上,她就可以自由发挥了。老师叫画一张水粉画。只见她酝酿了一会儿,就轻松而又充满自信地画了起来。一看就知道,一幅充满诗意的水粉画已经在她的脑海里浮现。眼睛忽闪忽闪地,每一下,微微上翘的长睫毛便着轻轻地上下跳动。我想,她已经连细节都想好了吧。她轻轻拿起笔,便很有自信地在纸上“龙飞凤舞”起来。再用手掂起一点肥皂粉,一个个小白点顿时呈现了出来,犹如星空般的璀璨。她是那么的娴熟,那么胸有成竹。不一会儿,平淡无奇的白纸上就呈现出五颜六色的水粉。看着她的画,我仿佛插上了想象的翅膀,飞向了浩瀚的天空,飞向了浩瀚的宇宙,又仿佛在仰望苍穹,看到了点点星光;在星际中遨游,与地球在一起,肩并肩……把这幅画拿给老师看后,能拿个“优☆”真是不为过,这让我不由自主又对她产生了一种敬佩之情。

听了我的描述,你是不是很想让她画一幅画呢?她画画的技术,可不是吹的。所以,她是我们班上名副其实的小画家,小能人。

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篇13:我们班的小能人

全文共 534 字

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要说我们班的能人可真不少,随手一抓就是一大把,如:“画家”卫音英、“才女”张明艳、“巧手”侯思宇……真是数不胜数。可今天介绍的,是与“才女”有一拼的“才子”——李思尧。

我们班牢记花木兰同志的教诲:“谁说女子不如男。”在考试的前十强中,十有八九都是女性,所以说这位才子可谓是不同凡响,在男生中脱颖而出,名次基本在前三强转悠,是男性同胞的骄傲。以下就是李才子众多光辉事迹中的一条:

一次数学课上我们正在做练习册,一道题难住了全班所有人,我绞尽脑汁的冥思苦想,换了好几种方法都无济事。数学老师讲的方法我们这时还不能理解,没办法,只好请教那位李先生了。我小声叫道:“李思尧!”他没听见。第二声:“李思尧!”他还没反应,我敢肯定他这次是装的。俗话说狗急了还要跳墙,何况是人!我改了称呼,叫道:“才子!”这次虽声音不大,但他一下子就转过身来。唉,真是个“自恋狂”。自恋就自恋呗,让我做会这道题才是最重要的。他随即就告诉我解题方法,竟比数学老师的还要简单。我回了声谢谢,他在那边开始自夸了:“本人是半个诸葛亮,人称‘赛诸葛’或‘李半仙’,你若愿意,我可以收你为徒。”我想,自恋狂本色大抵如此。

我对这位才子有句贴切的形容:“古有风流才子唐伯虎,今有幽默小生李思尧。”

我们把的才子还行吧!

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篇14:小能人作文350字

全文共 367 字

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要说谁能获得“礼仪奖章”,那我可要推荐我的好朋友冯紫涵了。

她是一个善良的女孩。记得有一次,我没有带杯子来学校,上完体育课,非常渴,冯紫涵主动把水杯借给我,让我喝水。

她是个爱读书的女孩。每天写完作业,就捧起书本,遨游在书的海洋中。临睡前,床头也放着一本书,枕着入眠。

她是一个爱画画的女孩。记得有一次,我约她去金龙湖玩耍,她还背着一个画夹,走一路画一路,把满园春色、湖光掠影都浓缩在绘画中。

她是一个爱书法的女孩。每天坚持练字一张,风雨无阻,由于她的坚持不懈,已经顺利通过书法六级考试了。

她是一个乐于助人的女孩,有一回,我俩结伴回家,她看到一位老奶奶步履蹒跚,拎着一篮菜走着,一把青菜掉了,老奶奶费劲地弯腰,想捡拾起来。这时,冯紫涵一个箭步冲上去,帮老奶奶把菜拾起来装好,并嘱咐奶奶小心过马路。

她洋溢的笑脸,纯净的心灵,真是我们班的小能人

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篇15:电脑小能人作文

全文共 1258 字

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这个学期学校开设了电脑课,这下,同学们可乐了。瞧!平时那几个“调皮蛋”现在还不乖乖地坐在那里听老师说要求呢!你不知道吧?要是不守秩序就难以入内哦。因为刚开设,而且又是在上半年,所以就只有五、六年级能上,而咱们的老师为了履行自己的诺言――要是四年级开设电脑课就一定给你们上,可一拖再拖,好不容易盼到了,哎,学校说四年级不上,大家都失望极了。也许更是为了令我们的好奇心得以满足吧,于是老师去校长那里争取来了这个机会。(每个星期一节兴趣课时给我们上)。

“丁零零......”习以为常的铃声在今天看来却显得特别的管用,同学们个个精神抖擞,箭步如飞,如潮水般涌进了教室。一刹那间,教室里又变得好静啊!没有以前那“挤时”的谈笑,也没有那“惜时”的运动。甚至可以听到“砰......砰......砰......”的心跳声。

班长一声令下,我们排着整齐的队伍走向电脑室。这短短的几步,却让我感觉是那么的漫长,听!又有同学在喊了:“你怎么老踩到我的脚后跟啊?你能不能走慢点啊......”同学们想笑,但是担心被老师说影响别的班级,所以都捂起嘴巴偷笑。为了不成为离群的“大雁”,我呀也没辙。俗话说“好汉不吃眼前亏嘛”,等会露两手给大家瞧瞧。“吱噶......”门开了,“哇,电脑好多啊!”同学们看了惊叹了起来,可这惊叹就好比是那蚊蝇一般,就用老师常说的那句话吧“光打雷,不下雨”,我心里暗自发笑:什么大惊小怪的啊。我家电脑就有,而且还装了宽带,别说这,我还能“操作”电脑呢!电脑嘛,简直就是小KISS拉,我心底里得意极了。

“同学们,我们今天先简单了解电脑的几大组成。然后教同学们开机、关机。”老师话音未落,我的显示屏上早已有了一副图案,同学们的目光一齐朝我袭来,“哇,你看他会画画哦;他是怎么画的啊;你看那个笔好有趣哦;嘿,教教我啊,斌杰......”同学们在羡慕我呢,他们都想跟我请教哎!“我好厉害哦!”我心里美滋滋的,甭提有多开心了。这个时候老师说的话,对他们来说,好象真成了耳边风了。他们时刻注视着我的图案,没将老师的话听进去。看,一条“小鱼”被网住了。接着又是一位,我知道他们是因为看我的图案入迷了才会被抓的,心里啊更是钦佩自己起来了。脚步声渐渐离近我,原来是老师站在我的身边了。我不知道老师会怎么“惩罚”我,因为我没有按老师的要求,而在随意地操纵电脑。“小杰,我看你画得很快哦。咱们比一下,如何?”同学们在一旁大声嚷嚷:“斌杰加油,老师加油!”比赛开始了,可没等我画出基本轮廓。老师却完成了一副非常美丽的画,同学们给了老师阵阵的掌声,嘴里不断地叫着:“老师好棒。”我低下了头,可老师却鼓起了手掌,“其实斌杰同学已经很了不起了,他对这个画画的方法掌握的非常的好,只要像杨老师一样多练习,多画画,肯定能画得比老师更好。老师呀,就是那个卖油翁,只是熟练罢了。同学们只要好好学习,一步一步来,也一定可以画出人人称好的画。”听着老师的话,就好象是三月的细雨滋润着我,又好象那和煦的阳光温暖着我…

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篇16:我身边的小能人

全文共 365 字

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她,一头齐肩的黑发,白白的皮肤,不高不矮的个子,再加上一双明亮的大眼睛——这就是我们五(6)班的班长朱嘉怡。

朱嘉怡每门功课的成绩都名列前茅,作文曾获得蒲公英当场作文大赛特等奖!她管理起班级来井井有条,被同学们誉为班级的小能人

有一次,老师们都去开会了,同学们大吵大闹,一片混乱。朱嘉怡拿起尺子,在讲台上狠狠地拍了一下。顿时,班里立刻安静下来。连一根针掉在地上都听得见。她说:“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。你们现在认真了,呆会儿不就可以玩了吗?学就是学,玩就是玩,怎么能混在一起呢?”听完朱嘉怡的话,全班都安静地开始自习起来。

朱嘉怡不但管理班级井井有条,而且很乐于助人。

在我出黑板报的时侯,因为人手不够,所以会有点困难。朱嘉怡看到了,主动过来要求帮我的忙,在她的帮助下,那次的黑板报出得格外成功。

你说她能不能被誉为“小能人”呢?

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篇17:我们班的小能人

全文共 297 字

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说到我们班的小能人,那就数孙嘉泽了!

在我们班他不仅爱劳动,也爱助人,很有爱心。

我们先来说说他的爱劳动,他爱劳动在每天给老师倒垃圾,上上下下一个一个楼的倒垃圾,不怕脏不怕累,任劳任怨。每天还给教师打扫卫生,使教室变得干净,让大家有了很好地学习环境。

再说他乐于助人。又一次,我在楼下操场玩的时候把手弄破了,他陪着我一起到医务室去包扎。还在一旁安慰我。还有一次,同学吐了,他帮忙去打扫。

接着说说他的爱心,就在前几天,他去垃圾房倒垃圾的时候听到垃圾房里的一个铁盒子有叫声,便拿了出来,打开一看,原来是一只可爱的小仓鼠,他就被孙嘉泽收养了,那只小仓鼠现在可是我们的“国宝”啊!

这就是我们班的小能人孙嘉泽。

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篇18:我身边的小能人作文400字

全文共 417 字

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生活中,我们总会不由自主地去仰望那些能人,有出生贫民却不断奋斗从而创造了星巴克的霍华德舒尔茨;有天生得了海豹肢症的尼克胡哲;有……但我们身边也有不少小能人,其中张铭轩就是一个。

张铭轩是一个又高又瘦的男孩子,他的皮肤很白,有着一双大而有神的大眼睛,十分明亮,宛如天上明亮的星星。

他是一个准时的人,也是一个守信的人,最重要的是,他成绩好!

有一次,老师告诉我们他语文考了99。5分,让我惊讶不已。从那一刻起我便记住了他——张铭轩。我很好奇他为什么能做得这么好呢?在一次寒假的学霸分享交流会上我找到了答案。他是一个时间管理的高手,把时间安排得很好。每天放学都能在5点半之前把作业全部做完,剩下来的时间全都属于他自己,他会坚持去做摘抄;他会坚持去朗读;每天还会进行海量的阅读,四大名著他都看了好几遍。

同样是学生,可他却能在5点半之前做完作业,而我却要到8、9点钟才能做完。从他身上我学会了要合理安排时间,成为时间的主人,这样才能有效率、有成果。

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篇19:我们班的小能人作文500字

全文共 552 字

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磁悬浮列车的速度飞快,看过的都说它像风。而我们班就有一辆“磁悬浮列车”,他就是——赵博文同学。说起赵博文,那可是全年级的风云人物,无人不知,无人不晓。你看他那矫健的身体里好像有盛不完的朝气和活力,这些朝气和活力又从他那黑亮、圆滚滚的大眼睛里跳出来,再加上扣在脑门上的“西瓜头”,更显得他的与众不同。不但如此,他在运动场上还是男生们的天敌。

不管夏日炎炎,还是严冬蜡月,你都能在学校的操场上看到他的身影。夏日,大地冒着热气,花草低着头。他还在操场上顶着火辣辣的太阳,一圈一圈地跑着,汗水顺着他的脸颊流淌下来,头则像刚掀开盖的蒸笼;冬日,我们都躲在暖暖的教室里时,他已在操场上迎着寒风冷霜奔跑着……

十年磨一剑,终于等来了一年一度的校运动会。只见他站在百米决赛的起点上,弓着步,弯着腰,摆起手,眼睛专注地盯着前方。发令枪一响,他就一个箭步窜了出去,我们都看不清他的腿是怎么抬起怎么落下的,只感觉他在空气中撩起了风。他越跑越有劲儿,其他选手也不甘落后,拼命追赶,可个个气喘吁吁。他看选手们已无力追上,就抬起头来,像一发出膛的炮弹一样,冲过了终点。观众席上的同学们沸腾了——掌声一浪高过一浪……

只要有他参加的比赛,我们班同学都像吃了定心丸似的。因为他总能给我们班争得荣誉。所以,说他是“磁悬浮列车”,一点儿也不夸张。

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篇20:跳舞小能人作文400字

全文共 315 字

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不是吹牛,我们班的能人还真不少,比如;舞态生风的钟铃;劳劳碌碌的苏文杰;英语小博士符行······

我要推荐他,一位热爱跳舞的学生。记得有一次,在欢乐节上,老师叫钟铃表演,钟铃在操场中央开始了他的拉丁舞。只见他头一甩,屁股一扭,帅气得不得了,让同学门赞不绝口。

我要推荐她,一位热爱班集体的同学。在我的印象里,他是那么的热爱劳动。有一次,学校下起了倾盆大雨,所有的同学都在教室里躲雨,除了他在教室外扫地。

我要推荐他,一位爱好英语的学生。每一次英语课,符行都举手回答问题,每一次听写,,符行都能得满分。在着喜悦的背后,他是付出了多少努力,付出了多少汗水。

我要推荐热爱劳动的苏文杰,爱好英语的符行,能歌善舞的钟玲,因为他们是我们的好榜样。

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