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我们班里的小能人【热门20篇】

导语:最近有几档蛮火的综艺节目《最强大脑》《中国达人秀》《诗词》等等都像我们展现了许多拥有天赋的能者。你的身边有这样强大的人吗?以下是小编为大家收集的几篇以我身边的小能人为话题的作文。供大家参考阅读。希望喜欢。

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画画小能人作文

全文共 499 字

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她,文文静静,不怎么太爱说话,不是那么出众。但你翻开她的“六个一”本,就能发现轻快、温暖的彩铅画跃然纸上,给人一种清新的感觉。她,就是我身边的绘画小能人-----胡xx。

胡xx学素描已经3年了,现在又练起了水彩画。她平时没事时就会找些物体来做训练,经常画了又改,改了又画,才有一张自己满意的作品。就连看书时,她望着书上的插图,自己也会画上几笔。自己想像的颜色,自己想像的动作,一会儿,一只小猫或其它小动物就会在她笔下诞生了,让人看了以为就要从纸上蹦出来呢!

胡xx的创造力与想象力都很丰富。有几次我们出黑板报时,她想出了几种美观简约的边框,再配上她那大胆又和谐的色彩,真是太完美了!她还独具匠心地加上了一些小雪花似的装饰,使办报的内容更突出,这也成为板报上的一个小亮点。那次我班的板报还获得了“优胜奖”!

再看看她的美术本,每一个小细节她都画得很细致,一丝不苟。还有,不管是笨笨的大座钟,奇形怪状的海怪兽,还是清新的风景,都画得新颖,活泼,夸张。是那样地认真,怪不得她每课都得“优”、“优+”呢!

胡xx不愧是绘画小能人。在此,我向你学习,向你致敬,向你鞠躬!

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篇1:小能人作文唱歌

全文共 489 字

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“叮铃铃……”下课了。教室里顿时炸开了锅,同学们的欢呼声、说话声连成一片海洋!这不,我们班的贾聪明也按捺不住了。

他用力地拍桌子,猛地站了起来,像离弦的箭一般冲上讲台,迅速转过身,扫视了全班,清了清嗓子,唱起了他的“成名”曲:“我总是太聪明,太聪明,看!所有人都比我笨,你笨,你笨,你最笨……

别看贾聪明自己挺得意,有的同学可不耐烦了!他们紧捂着耳朵,眉头皱成了一个“川”字,嘴里还不停地说“别唱了,别唱了!这比乌鸦叫的还难听!”“还让不让人看书了!”然而,贾聪明才不理会这些呢,自顾自地接着唱起来。

当然,贾聪明也有忠实的粉丝团,他们听的津津有味,边鼓掌,一边叫好:“好!再唱一遍!”贾聪明越唱越高兴,情不自禁地眯起眼睛,深深地陶醉在自己的歌声中。

忽然,上课铃响了。这一节是数学课,人称“冷面杀手”的数学老师迅速走进教室。同学们立刻闭上了嘴,只有贾聪明还在唱歌,数学老师看见讲台上的贾聪明,冷冷地盯着他,严厉地说:“下课到我办公室。”贾聪明耷拉着脑袋,可怜巴巴地跟在老师后面向办公室走去。

贾聪明回来之后,捶胸顿足地说:“下次我再也不唱了!”

真的像他说的那样,他在课间再也没有唱过歌。

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篇2:我身边的小能人作文500字

全文共 525 字

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她个子很高,扎个马尾辫,戴着一副眼镜,显得学识渊博。她就是我们班的陈靖怡同学,在竖笛这方面,还真没人能跟她比。

音乐课上,我们学了一首新曲子《红蜻蜓》,面对书上这些毫无规律的数字,看得就眼花缭乱。再看看陈靖怡,底气十足,拿着竖笛在练习,不一会儿就完整地演奏了一遍。

老师让我们停下来,问:“谁愿意来试一试?”

班级里鸦雀无声,没有一个人举手,也没有一个人回应。老师脸上露了失望地神情。

就在这时,陈靖怡挺身而出,举起了手:“老师,我可以!”

老师欣慰地点了点头,手抚着琴键,奏起了动听的音乐。陈靖怡也跟随着老师的旋律,吹起了竖笛。她吹得熟练极了,清脆而又响亮;流利而又悦耳。我们都听得如痴如醉,仿佛置身一望无际的草原上,远处成群结队的红蜻蜓朝这儿飞来,落在清香飘溢的鲜花上休息。

再回到陈靖怡的身上,她是那么从容不迫,看不出一丝一毫地紧张,表情十分自然,手指灵活地跳动着,看上去像是练了很久的。

一首《红蜻蜓》吹完后,大家都情不自禁地鼓起掌来,为我们这位“音乐家”祝贺。

课后,我去找她,问她怎么能再那么短的时间里,吹得这么好?

她从容地答道:“其实竖笛也不难啊,虽然老师只给了我们10分钟,但你只要把握好,10分钟就足够了,不是吗?”

这就是我身边的小能人——陈靖怡!

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篇3:我身边的小能人作文

全文共 519 字

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在我的身边有许多小能人,最让我佩服的就是运动小能人——李承泽。

李承泽长着瓜子脸,有水汪汪的大眼睛,小鼻子,小嘴。他不仅长得帅气,而且他还有一条即瘦又长的大长腿。正是因为这条腿和他坚强的意志,他才是运动小能人,

李承泽的奔跑速度惊人,全级部160多个人几乎没人能追上他。他每次运动会几乎都是第一!最能突显出他的实力的,莫过于这次运动会。

那是在跑800米的时候。李承泽站在跑道上,在他身边的都是其他班精心选出来的选手。“砰”的一声,裁判已经发出号令。运动员们像子弹一样瞬间发射出去,当我们回过神来的时候,发现李承泽果然依旧领先,迈着大步,暂居第一,我们大声喊着:“加油。”第一圈,第二圈,第三圈,当要进行百米冲刺的时候,李承泽竟然体力不支,呼呼喘着大气,脸色很难看,渐渐慢了下来,其他队员很快超过了李承泽。现在位居第一的是二班的选手,他们离终点还有几步之遥,但是慢慢的放松了警惕,从跑变成了走。然而他们万万没有想到李承泽突然“呀”地一声开始冲刺,一下子超过了二班的选手,最终获得了第一名。

在接下来的400米比赛中,李承泽以飞快的速度始终跑在队伍的最前列,最后,他以压倒性的优势又获得了400米的冠军。

怎么样?李承泽是不是名副其实的运动小能人呢?

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篇4:跳绳小能人作文400字

全文共 565 字

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曹xx,何许人也?此女“发如长刷,眼镜常架,个头略高,精神俱佳。”哈哈,这就是我们班可亲可敬的学习委员。以下是几则曹xx的名人轶事。

飞一样的写字速度 曹xx的写字速度那才叫绝。那机器般的手紧握笔杆。“唰唰唰”在本子上一阵狂写,只见字一排排的增加,一篇作文以写好,真让人不可思议。这不,数学家庭作业已经写在黑板上,不得了,机器又要发动了!一面、两面、……数学作业本上一面又一面的字犹如子弹似的从笔头喷射出来,“打”在作业本上……曹xx写的英文,真可谓十分标准。比如说“green(绿色)”,她的“机器”却“打印”成“green”,简直可以当“English Teacher”。谁也不知道这其中的奥秘,或许曹xx真的像哈利·波特一样具有魔法,若不是这样,谁能让自己的写字速度变得如飞一样快呢?而曹xx做到了。

体育成绩 曹xx的体育,简直让人大吃一惊。跳绳﹑跑步﹑跳远,样样行,样样棒。那双有力的双手,紧“捏”着面条似的跳绳,飞快地甩着,从两只喜欢穿旅游鞋的脚下越过,在头顶上形成了一条“抛物线”。再说跑步吧!两条肌肉发达的腿,用力地跨着每一步,胳膊在身体两侧摆动着,这些,就能足够说明:她能得第一。当然,她的跳远成绩也名列前茅。

怎么样?这就是我们班的小能人——曹xx,一个具有魔法的学习委。

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篇5:我们班的小能人

全文共 425 字

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说起小能人,我们班可有不少。有绘画能人姜雨涵,劳动能人韩适聪,体育能人宋佳仪等等。其中最令我佩服的是演唱小能人尹昱淇。

她不高也不矮,圆圆的脸蛋上镶嵌了一双水灵灵的大眼睛,显得格外精神。

她是我们学校合唱队的队员,她像一颗宝石在合唱队这条大河里闪闪发光,为什么这样说呢?因为她有一副“金嗓子”。

记得有一次,因为长时间的练习,导致她的嗓子变哑。虽然这样,她还是坚持边吃药边训练。这件事上让我明白了“金嗓子”虽然需要天赋,但是后天练习也很重要。

有一次,学校合唱团参加比赛,她随队参加,在大家的努力下,我们学校取得了第一名的好成绩。算上这次,她不知道获得了多少荣誉证书,甚至还在音乐教材上留下了她美妙动听的歌曲。虽然已经取得了这么大的成绩,但她还是每天坚持练习。我不解地问她:“你已经唱得这么好了,为什么还要这么辛苦的练习呢?”她回答我说:“我不拿自己和别人比,但我会每天都练一会儿,只愿今天胜过昨天。”

多么能引人思考的话语啊!这就是我们班的小能人——尹昱淇。

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篇6:体育小能人

全文共 494 字

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我们班的小能人可多啦!我今天就选其中的一位体育小能人---梁xx(来给大家讲讲吧)。

(说)梁xx是“体育女将”一点也不为过。她会跳绳子、踢毯子、跳皮筋、玩滑板、溜冰……,班上流行的体育活动,她样样精通。

记得(在)上个月的一节体育课上,梁xx向一位同学借了一块滑板。我和赵雨欣协助她登上了滑板,她调整一下脚的位置,我们手一松,她就滑向前方。我穿着溜冰“溜”在她身后,梁xx微微弯腰,双手保持平衡,那情景只能用一个字来形容---酷!她神态自若,动作十分“老练”,一点也不像一个初学者,反而更像一位高手。这时,只听见她在前面大叫:“好简单啊!”我一听,简单?噢,太好了,我也要试试,不好,梁xx快把我甩了,快追!我好不容易赶上了梁xx,已是满头大汗了。风在耳边呼呼地吹,梁xx仍然面带微笑,我在心里赞叹:“体育细胞太发达了!”她停了下来,我急忙换下溜冰鞋,对她说:让我也试一试吧!我也像她那样登上滑板,忽然,“扑”地一下倒下来。唉,没有体育细胞的人就是这样的,我无奈地想:“同样是初学者,差距为啥那么大?”

这就是我们班的体育小能人梁xx,你说对不对?

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篇7:小能人“胡博士”作文600字

全文共 637 字

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我们班里有一个小能人,人称“胡博士”他就是胡桓祎。他有一头乌黑的头发,两只小眼睛前架一副天蓝色的眼镜。小小的嘴巴旁边有两个小酒窝,好不可爱。他体型偏瘦,个子偏矮,一看就是书生的模样。

“胡博士”最拿手的是语文,每次语文考试,他的成绩都名列前茅,无论多么难的题目,他都能应对自如,特别是作文,每一篇作文他都可以写的非常精彩,每个字,每个词都恰到好处,内容有详有略,点面结合真是令人惊叹他的写作技巧,作文中还不时有比喻,拟人等修辞手法,让人身临其境,他的作文时常得到老师的好评。记得有次他在大作文本上洋洋洒洒写了四面,还不断的修改,一边改一边自言自语“这儿好像不太好,这里可以加一句……”就因为有了他那执着的劲儿,工夫不负有心人,这篇作文上了“太仓日报”。

其实成绩不是天上掉下来的,所有的努力都是需要付出的。在大家聊天的时候,他在看书,在大家玩游戏的时候,他在看书,在大家玩耍时,他还在看书……高尔基说过:我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上。“胡博士”就是这样日复一日,年复一年的积累。

“胡博士”可不只在主课方面成绩优异,在音乐方面也倍受老师表扬。每到音乐课,对我这个五音不全的人来说,真是头痛不已啊,可是他却不同,拿起我看得眼花缭乱的乐普自己默默的练几遍就可以准确无误的唱出来了,让我羡慕不已。每次大家问他“你的音乐怎么这么好?”他总是笑笑说“你也可以的,只要坚持不懈,勤学苦练!”是啊,勤能补拙是良训,一分辛劳一分才!

这就是我身边的小能人,一个勤学苦练,坚持不懈的“胡博士”。

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篇8:身边小能人的400字

全文共 520 字

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她,是我们班的小能人,看她的作文你就知道了。走,跟我去看看吧!

翻开她的作文本,令人看了便来起兴趣,看她的作文更是让人回味无穷,整整齐齐的字一排排出现在作文本上。有一次中午,我在教室里散步,无意间发现她正坐在位子上用铅笔“唰唰”地在一张白纸上写着什么,也许是出于好奇,我走了过去,她书写地很快,“嘿,你在干什么?”她漫不经心地朝我一望,手搭拉在脑袋上,眼睛转来转去:“哦!”她高兴的叫了一声,又埋头继续写。“喂,你到底在写什么?”过了好一段时间,她才缓过神来,停下笔,问:“哦……我在打草稿。”“打什么草稿?”“作文呗……”她笑了笑转身又写了起来。写作文还打啥草稿?我就从来不打,多费工夫呀,想在脑子里不就成了吗?“怪不得你作文总是优呢!”我笑着对她说。“只要认真勤奋,就一定能到达终点,古人不是说:‘只要工夫深,铁棒磨成针’的吗?”我点点头。

记得上一次,我的一篇作文不知道怎么写,刚写了个开头,脑子就里一团糟了,硬是想不出来。便去问她,她看了看我写的开头,挨着我坐下,认真地帮我分析起这篇作文来,告诉我怎么写,她说的是头头是道、娓娓动听。不一会儿,我便眉开眼笑:“哦,原来这样写呀,谢谢啦!”

她到底是谁呢?她就是我们班的写作大王——景钰纯!

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篇9:关于小能人的作文

全文共 546 字

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说起我身边的小能人,我有点犹豫,因为太多了,有文质彬彬学习用功的班长罗佳妍,有多才多艺会缝东西的张智典,有体育健将跑得如风一般快的孙婉艺,还有读课文唱歌都非常好听的李家 慧。但我最终还是要写我身边的这位小能人—张宵暖,对!就是我的好朋友张宵暖,现在就来听听她的故事吧!

说起张宵暖,语文、数学、英语、体育、艺术等等,她样样优秀!她作文小说写的也很棒,小说每次写完都主动找白老师该。她画画特别优秀,她画的人物形象逼真,如果画的是个小女孩在跳 舞,泥仿佛真的看见她在翩翩起舞;如果画一群小孩在玩耍,你仿佛真的可以看见他们快乐的身影,听到他们快乐的吵闹声!

最让我佩服的是张宵暖的钢琴,她今年都十级了!

我去她家玩,她主动把学过的曲子弹给我听,弹的是那样流畅!

当她弹起轻快的曲子,我的心也跟着旋律摇摇摆摆,欢乐无比,当她弹起缓慢忧伤的曲子,我也会跟着有些忧伤!

听完一首首好听的曲子,我羡慕地问她:“你每天练多长时间才能弹这么好?”她伸手摆一摆:“不多,中午一小时,下午两小时!”“这还不多?”我惊讶地叫起来,我两天还弹不够一小时 !我佩服的给她伸出大拇指:“想你学习!”妈妈和老师说的没错,付出多少收获多少,我比她付出的少,她的收获就该比我多!

这就是我身边的小能人,她勤奋好学,多才多艺,是我学习的对象!

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篇10:画画小能人作文

全文共 854 字

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我们班上的画画小能手椭圆形的脸蛋,嫩白的皮肤,不粗不细的眉毛下长着一双透着生气又炯炯有神的眼睛,这就是我身边的画画小能手——李xx。

说起我们班上的小能手,那真是一个接着一个。可最令我佩服的还是画画小能手嘉仪。她那超凡的画技,真是不看不知道,一看吓一跳。真不知道她的爸爸妈妈怎么会生出一个这么富有画画天分的女儿?说真的,我们班的同学恐怕没有一个不服她的。她参赛获得的奖状可多了! 我们班级的每期黑板报都是由嘉仪负责,所以每期的黑板报都能图文并茂。这可少不了她的功劳。你瞧,她脸上看上去心不在焉,其实可认真哩!她这里一勾,那里一画,不大一会功夫,一个栩栩如生的孩子就“诞生”了,同学们看了都赞不绝口,有的同学甚至用夸张的词句来描绘了:“嘉仪将来一定会成为举世闻名的大画家!”“嘉仪是我们三(二)班的才女!”画完了几个孩子后,她就问我:“哪里不好?”我看了好久才回答:“好像这儿有点斜。”她听完我的话,立即拿起黑板擦,把那个我说画得有点斜的孩子擦掉了。我看了,真是为她感到可惜,可她嘴里还自言自语说:“好像还可以多样化一点。”画完了人物,她拿起绿粉笔添了几笔,眼前展现出了生机勃勃的景象。画了几天的黑板报,那令人期待的良好效果就呈现在我们眼前。瞧!这只兔子越看越惹人喜爱,还有那边的……总之,只用几个优美的词句是不能把我眼里所见到的美描绘出来的。每当在美术课上,王瑞又可以自由发挥了。你看,她照美术书上画的那两只熊,我说得夸张些,简直是天衣无缝。你别以为,她画得好就画得慢。其实呀,嘉仪用她那两只纤细的手,画得又快又好,说起来你还真不信。那是一个星期五的美术课上,同学们还正在认真地画画,只有几个平时画不认真又贪快的同学上去批。这时,嘉仪站了起来,她吹了吹纸上的橡皮屑,这时我才看清楚她画的那幅画是多么复杂,那么美丽。我心里不由地升起了一股敬佩之情。

俗话说得好:天才出于勤奋。我相信她一定为此付出了不少心血和汗水。这就是我们班的画画高手嘉仪,我衷心地祝福王瑞的画技上进上进再上进。加油,作为朋友,我会永远支持你的。

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篇11:我身边的小能人作文600字

全文共 641 字

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我的身边有许多的小能人,其中,年龄最小也最“能”的就是我的表弟——曹骏。

曹骏虽然年纪很小,但长得很俊俏,他的眉毛淡淡的,像一片柳叶儿,还有一双大大的眼睛,显现出他的灵气,小小的嘴巴可甜了,早上,遇见邻居就说:“Hi!早上好!”邻居们可喜欢他啦!他的才艺也不少,如“滑板”“打篮球”,他样样精通。下面,我就来介绍介绍他的所能之处吧!

他是滑板高手

在暑假期间,我的姑姑送给他一副心仪已久的滑板车,他可开心了,一蹦三尺高,说:“妈妈,你对我真好,你是全世界最好的妈妈!”从此,每当他写完作业后,他就会练习滑板,滑完后,他都会用手帕把滑板擦得干干净净的。通过长时间的练习,他已经称得上是滑板高手了,看,他又开始滑滑板了:他踩上了滑板,一只脚掌握方向,左右摇摆着,另一只脚用力地滑着,身躯是那样轻巧,那样优美,真像一只正在飞翔的小鸟。连我这个做姐姐的,也不由得啧啧赞叹。

他是“小乔丹”

前一段时间,他的爷爷又为他安装了一个篮筐,买了一只篮球,不用猜也知道,他又迷上了篮球。他边打篮球边念叨:“我要成为世界上第二个乔丹。”说真的,他打篮球的姿势可帅了。有一次,我和他比赛打篮球,只见他弯着腰,篮球在他的手下不停地拍着,两眼滴溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然,他加快了步伐,一会儿左拐,一会儿右拐,冲过了我的两层防线,来到篮筐下,一个虎跳,篮球在空中划了一道优美的弧线,不偏不倚的,落在筐内。这时,他甩了甩头,说:“这才叫篮球!”我在球场上都看呆了!

怎么样,这就是我身边的小能人——曹骏,够帅吧!

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篇12:我班的小能人作文600字

全文共 603 字

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她,坐在教室第二排,身材中瘦,瓜子脸,樱桃小嘴,一双大眼睛炯炯有神,“忽闪忽闪”充满了智慧,长头发乌黑亮丽,马尾辫常常甩来甩去,充满了“活力”。

她的优点很多,最让我嫉妒的是她的作文写得特别好,不用我说,她就是我们班公认的作文小能人——赵卓雅。

赵卓雅的作文写得幽默有趣。她平时特别喜欢看各自类型的书籍,还有漫画书上的图都能写出不一样的“风味”。所以自然下笔如有神了。她还会运用自己独特的语言,写出的每一篇作文生动有趣。

一次作文课上,老师布置以“一堂精彩的课”为题写一篇作文,我们绞尽脑汁,有的捏捏耳朵,有的愁眉苦脸,有的……赵卓雅摸了摸下巴,眼睛一“闪”“刷——”的写在作文本上,她的笔像流动的水似的,淌个不停,真像古代著名诗人创诗那样才思敏捷,正当我们才写到一面时,人家早已经在专心致志修改呢!

我们不由赞叹,老师看了看她的作文,大叫一声:“好!好啊!"于是读了起来,其中特别有意思的是:***在和煦的阳光下,唱着优美的歌谣,沐浴着那暖暖的春风,不由得跳起舞来。我们一听哄堂大笑,有的上接不接下气,有的不停地拍打桌子,还有的“飞”出座位……因为这句话实在太生动了。

她的作文时常在武进教育网发表。每次写作文的时候,我都特别苦恼,而她却笑对作文,而且写得栩栩如生,活灵活现,当然啦,我们平时在作文上如果遇到困难,她总是迅速帮我们解决掉,让我们“拨开云雾见青天”。

通过我的介绍,认识我们班的作文小能人——赵卓雅吧!

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篇13:我身边的小能人

全文共 302 字

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我身边有一个小能人,它是老师的左右手,学习很好,画画不错,弹钢琴也很棒。她,就是班长欧芷君。

欧志君眉清目秀,是一个很棒的女孩。她的成绩在班上向来是数一数二的。她成绩稳定,是我们很佩服她。

她不但成绩优秀,而且还是老师的左右手。每逢老师交待给她一个任务,她总是很认真地去完成,想得很周到,做得很周全,很多老师都夸她能干。

他画画得很好看,每次比赛都获得了奖。

欧芷君最棒的当然是弹钢琴了。她已经考过了九级,而且有两次考级是优秀呢!记得有一次她表演钢琴,轮到她时,她一点都不紧张,面带微笑的鞠了一个躬,坐在钢琴椅上。她弹得很投入,感情、动作……都做得很好,博得了观众热烈的掌声。

这就是我身边的小能人——班长欧芷君。

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篇14:我们班的小能人作文

全文共 533 字

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说起小能人我们班可多啦!有绘画能手唐菁,体育健将张伽伟,劳动达人宋紫毫,数学天才郑义寒,小书法家胡浩林,但是班长张可锐却是让我最佩服的。为什么呢?让我们来一探究竟吧。

她有一双乌溜溜的眼睛,镶嵌在圆圆的脸蛋上,头发上梳着两条像蜻蜓一样的小翅膀,走起路来上下飞舞着很可爱,别看她看起来那么可爱,她对工作可负责了,要是你不听话,她就会用一双会说话的眼睛盯着你,直到你听话为止。

就说今天上课吧!“叮铃铃。。。”上课了,同学们纷纷跑回教室里,有的在和同桌交流这节是什么课,有的转过去在和后面的同学说话,还有的在嬉笑打闹,教室里闹得不可开交,只见张可锐大步地走到讲台上,拿起书本拍打了两下桌子,响亮地说:“一二三。”我们大声喊:“快坐端。”同学们立刻安静下来了,这时候,还有两位同学在找红笔的声音被班长听见了,班长立刻叫他们两个站到讲台上面去,使出撒手锏给他们两人各扣一分,这下可就再也没有人说话了,甚至连大气儿也都不敢出。大家都趴在桌子上安静地等待老师的到来。

一到老师上课提问时,班长常常最快举起手来回答问题,还常常帮助同学,同学们有事情都会去找她,她总是积极为我们解决问题。

瞧,这就是我们的班长。她不但学习用功,而且工作认真负责。你们说,张可锐算不算我们班中的管理小能人呢?

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篇15:我身边的小能人

全文共 1126 字

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我们班呀,可是有一堆一堆的小能人,什么:书法小能人、写作小能人、绘画小能人、演讲小能人……下面我就挑个典型,来介绍一下我们班的数学小能人――靳宏吧。

靳宏是我们班数学课上发言最多的同学,他非常喜欢做数学题,还是我们的数学班长呢!

记得有一次的数学课,老师出了一道应用题,同学们看完后都高高的举起了手,但回答老师的都是一些很普通的方法。当老师问还有没有别的解答方法的时候,同学们都陷入了沉思,只有靳宏和王博涵举起了手。他们的方法非常巧妙,老师和同学们都竖起了大拇指。

靳宏不但在课堂上非常喜欢数学,下课了还是离不开数学。仿佛数学就是他的命似的。

有一次,我拿了一本书,里面有许多稀奇古怪的数学题。当靳宏看见的时候,想要借这本书。他先看了看,然后对我说:“恩,这本书不错,我很喜欢它,我借了!”这本书他看的津津有味。

靳宏就是这样的喜欢数学,他喜欢的程度你一定可想而知。难怪我们叫他数学小能人呢!

第五篇:我身边的小能人

要说我们班的绘画小能人,那可就不得不提“黄安琪”这几个字了。因为她可是我们班的绘画小明星,还是我们班的美术课代表呢!

黄安琪的个子不高,皮肤发黄,是个正宗的“小黄包子”。水灵灵的眼睛上镶着一对乌黑的睫毛,让人一看就知道是一位小画家。

一个阳光明媚的早上,美术老师带着我们去校园内观察春天,画一幅一“春天”为主题的画。“啊,这里的风景可真美啊!”同学们立即拿出画板,纷纷思索起来。一双双稚嫩的小手在不停地挥动着。大家陆陆续续地画好了,慢慢的,许多同学聚在一起,比谁画得最漂亮。大家不一齐将目光投到黄安琪的身上。只见她不急不忙,一笔一笔地画着,大家都情不自禁地向她拥去。“画好了”只见她边说边看着自己的画,满意得点了点头。同学们立即反应过来,不约而同地将目光投到她的画上。大家一同“啊”地张大嘴巴,就连原来上课严谨的马老师也惊讶地拍手叫绝。一幅栩栩如生的画面立刻映入我们的眼帘。天碧蓝碧蓝,仿佛一颗巨大的蓝宝石,云儿千姿百态,形态各异。蝴蝶翩翩起舞,可爱的花儿妹妹张开了笑脸。

下午,我决定去黄安琪家玩,来到她的家中,我赞叹不已,她家的墙壁上贴满了奖状。“年级绘画一等奖”“鼓楼区一等奖”......满屋子都是,看到她上午画的那张画,我仿佛又回到了那片嫩绿的草坪上。蝴蝶翩翩起舞,花儿连声鼓掌,小草钻出了那绿油油的草坪,小朋友们在欢乐地嬉戏着。我沉浸在这美丽的画面中,过了好久,才依依不舍地走出了这美丽的“童话世界”。

第二天早上,老师就把那幅画贴到墙上,一下课,便有一群同学围到那幅画前,仔细地欣赏、临摹。黄安琪为我们班的黑板报也作出了很多贡献,我们班每期的黑板报可都是她做的,因此,我们班的黑板报也总是全校优秀黑板报。

黄安琪可真是个当之无愧的绘画小明星呢!

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篇16:电脑小能人作文

全文共 516 字

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要是有人问道:“你们班的小能人是谁?”随便找一个人来问一问,他肯定会说是李铭传。有一些人会问,为什么不是你们班的傅xx呢,别急别急,我慢慢告诉你们。

每一个星期一,又是他的幸运日,因为在这一天有一节信息课,我们兴致勃勃的进入了电脑房。当刘老师说:“开电脑,打开logo。”同学们开心的说:“oh,year,今天可以玩了。”老实说:“不要高兴,这节课学的很难,谁先完成谁先玩。”

全班人大叫到:“太好了。”当他们打开电脑时,就灰心了,说:“这个怎么画,那个怎么画的”李铭传说:“哎呀,太简单了,马上就可以玩了,对我来说是小菜。”有人画出来了,可老师说:“不对,是上面两个,下面两个。”哎,这可把全班人难住了。但李铭传没有叹气,而是在那打。可是,就在他快要打完了时候,有人偷偷的玩电脑,被老师发现了。老师立即把全班人给黑了屏,这下连傅xx也没了办法。李铭传说:“老师,我马上快打完了,我打完你在黑屏,我还看看我大的多还是不对呢。”

老师给了我们一次机会,终于,李铭传打完了,老师看了看说:“他是我们班第一个打完的,好了,你可以自主学习了。”这下,傅xx也来问了。

大家看一看,我说的是不是对的?他肯定是我们班的小能人,就连机长傅xx也比不了呢。

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篇17:我身边的小能人作文400字

全文共 417 字

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生活中,我们总会不由自主地去仰望那些能人,有出生贫民却不断奋斗从而创造了星巴克的霍华德舒尔茨;有天生得了海豹肢症的尼克胡哲;有……但我们身边也有不少小能人,其中张铭轩就是一个。

张铭轩是一个又高又瘦的男孩子,他的皮肤很白,有着一双大而有神的大眼睛,十分明亮,宛如天上明亮的星星。

他是一个准时的人,也是一个守信的人,最重要的是,他成绩好!

有一次,老师告诉我们他语文考了99。5分,让我惊讶不已。从那一刻起我便记住了他——张铭轩。我很好奇他为什么能做得这么好呢?在一次寒假的学霸分享交流会上我找到了答案。他是一个时间管理的高手,把时间安排得很好。每天放学都能在5点半之前把作业全部做完,剩下来的时间全都属于他自己,他会坚持去做摘抄;他会坚持去朗读;每天还会进行海量的阅读,四大名著他都看了好几遍。

同样是学生,可他却能在5点半之前做完作业,而我却要到8、9点钟才能做完。从他身上我学会了要合理安排时间,成为时间的主人,这样才能有效率、有成果。

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篇18:我身边的小能人作文700字

全文共 761 字

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我们总是喜欢抬头仰望那些能人,有坚强不屈的尼克胡哲;有追求极致大道的史蒂芬乔布斯;有向往美好未来的阿炳……其实我的身边也有一位小能人——毕凡雯。

我们俩一直是相爱相杀的关系,一见他那一张三角形的瓜子脸和那瘦瘦的却又不弱小的身躯,尤其是那双目光炯炯的眼睛,从不把任何同学放在眼里的目空一切的架势,我真是气不打一处来。可是,在这同时,我又十分爱惜这位“百年不遇”的对手,有了他,才使得我在“学校奥数界”有了敌手。

他是一个脑袋里跑火箭的人,无论做什么奥数题,他总比我快一拍。一次次对垒,一次次失败,我终于无法忍受了,我要与毕凡雯公开“宣战”!

我与他约定在中午“决战”,我们带着纸笔,在同学们的簇拥下来到“决战”地点。互相看了一眼,都下定了决心,一定要战胜对方。这次比拼一共就3题,都是同学们从网上找来的难题,正确率优先,若正确率相同,速度快者得分,三局两胜。

比赛开始了,第一题相对简单,我略微看了下题目,便提笔开始做。可我才刚写了两个字,只听见毕凡雯报出了答案:“24。32!”“正确。”裁判喊道。“耶!”他们班的人一阵欢呼。“这……”我一下子懵了,他竟然会这样赢我,实力相差未免也太悬殊了吧!我有点不服,心想:“不能让他完胜我,下面我要赢!”

我下定了决心,开始做第二题,这题也不难,我们看过一遍题目后便提笔开始写了,大约过了一分钟,我们几乎同时报出答案:“1/64!1/32!”“啊?”我们俩都一愣,从没想过会与对方答案不一样。接着,我们便不约而同把目光投射到了评委身上。“正确答案,1/64!”毕凡雯答对了,他以2:0完胜了我。“这……”我一时无言以对,“我怎么会……”但结局已定,我只好灰溜溜地离开了。

唉,我不如毕凡雯呀!他做题比我快,正确率比我高,看来,他真是稳坐“学校奥数界”名副其实的第一把金交椅了,我只能屈居第二了!

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篇19:我身边的小能人

全文共 578 字

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包绎成玩魔方真是绝了。我对他佩服得五体投地。

记得那天自习课,我拿出魔方来玩。我左右开弓,红色块组成了“工”字形,我将中间一行顺势一转,再向下一转,再还原位置。“哦,完成了两面!”我得意地飘飘然,心都快飞起来了。就在我沾沾自喜时,包绎成对我说:“华正,借我玩玩!”哼哼,正合我意,我倒要看看你这个班长有多少能耐!于是,我一口答应了。

包绎成接过魔方,先不急着动手,而是手托下巴细细端详。“看什么?很难转的。我转到现在才转好两面。”包绎成没有理我,开始动手了。我眼睛一眨不眨地盯着他的手,只见他娴熟地将魔方转动开来。看得出,他是玩魔方的老手了。你瞧,我给他的时候完成了两面,那可是我费了九牛二虎之力完成的,他接过魔方才多久呀?居然在这么短的时间三转两转就又完成了两面。从他眼中,我看出了自信。魔方在他手里仿佛真有魔力似的,很快就要全部完成了。这时,只听包绎成胸有成竹地说:“还有一步。”说着,一转,魔方成了六面颜色相同的面。我眼睛瞪得大大的,直勾勾地盯着魔方,嘴巴张成了“O”形,半天蹦不出一句话。“包、包绎成你……你真厉害呀!”我结结巴巴地说,“你真是玩魔方的能手!”

我为我刚才对他说的那张狂的话而惭愧。之前,我还以为我是玩魔方的高手,因为没有多少人能顺利地完成六面。今天看了包绎成玩,我才知道强中自有强中手,他才是真正的玩魔方小能人

[我身边的小能人作文5篇

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篇20:科技小能人六年级作文

全文共 617 字

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我们班上有一位同学,他长着比其他人还要长的脖子,有一颗牙齿天生“白里透黑”,还有一双灵巧的手。他,就是我们班的科技能人马润凯。

他有非常多的小发明,如“小马哥牌望远镜”、“迷你版电钻”等。

一大早,我来到了学校。这时,马润凯真跟同学们炫耀他的“迷你电吹风”,我便上前凑凑热闹。我看了看,原来是这个“风扇”的扇片就是有三根牙签组成,但也能吹出一点微风而已。中午午休课,他的“迷你版电吹风”正在被他改良。不过一会,他就改良好了。我发现,这个第二代“迷你电吹风”扇片旋转的速度变得比原来的快多了,转出的风也自然而然的变大了起来。

有一点你们不知道,当马润凯做小发明时,是那么的专注,是那么的用心,并且不能被打扰,连从他身边经过也要把脚步放慢,放轻。否则,他就会立马生气。

但是他也会时常用他的小发明去捉弄人。一次,他做了一个“微型电钻”,这个电钻虽然不能钻破石头,但能钻破纸张,可厉害了。他觉得没事可做,就想去捉弄一下同学。他把陈铸视为“捉弄目标”,偷偷跑到正坐在椅子上画画的陈铸后面,用“微型电钻”扎了一下陈铸的屁股,陈铸疼的哇哇大叫,机灵的将头向后转,发现了恶作剧的马润凯。他看见马润凯的手中有一个“电钻”好奇心最终战胜了愤怒,一直嚷嚷着要看一下。马润凯经不住陈铸的“耳膜摧毁功”就让陈铸拿去看了。

马润凯有许多外号,如“小马哥”、“马翠花”等,他的外号就像他的小发明一样多,千奇百怪,数不胜数,不愧是我们班的科技小能人!

[科技小能人六年级作文

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