我们班里的小能人汇集20篇

徐江成为我们学校争得了不少誉。他不仅在围棋方面很有研究，在数学方面也很突出，是孙老师的得意门生，字写得也不错。

徐江成趁着大家睡觉的时间，还在刻苦地钻研，在网上和别人切磋棋艺。当别人夸了他几句，他就谦虚地回答道：“这没什么，围棋博大精深，天外有天，有人比我做得更好，我不刻苦点哪行呢！”

有一次，我看到他在跟围棋高手李静雯下棋。他那熟练的动作，一看就知道是经过无数次的比赛练成的；他那专注的眼神，使我不禁想象，他日后一定会一代著名的围棋大师。

“哎呀，不好！徐江成的这片棋快死了。”我担心地说道。

徐江成好像也意识到了，便眉头紧锁地思考起来。一会儿，他便眉开眼笑了，大概是想到了什么对策。果然，他一会儿便使棋局扭转乾坤，反败为胜了。

徐江成棋艺高深，除了围棋老师，是无人能比的。

徐江成真是名副其实的小能人啊！

说起小能人，嗨，我们班还真不少：运动场上的“体育明星”，舞台上的“白马王子”，学习上的“读书之星”，讲故事比赛中的“故事大王”，歌咏比赛中的“小百灵”……不扯远了，我的好朋友朱笑言，就能称的上是一位“书法小能人”。

记得那年春节前夕，我和朱笑言一起参加了一个慰问孤老活动。活动那天，我们和学校的另一些同学一起来到社区，一位老爷爷把我们带到了一个房间里，那时一些初中生已经在那里了。老爷爷说：“这次的活动是为孤老写春联，你们中谁写的毛笔字最漂亮?”我们你看看我，我看看你，没有一个举手，可朱笑言却高高举起了手，胸有成竹地说：“我练过书法，我来写春联。”老爷爷看了看他，半信半疑：“我先给你一个考试，看看你的字合不合格。”说着，拿出了笔墨纸样砚，让他先写一个字。朱笑言随即写了一个“春”字，这个字十分有力，老爷也见了，连声称赞：“写得好，写得好!现在的小孩不简单!”朱笑言终于有了写春联的资格了。

只见他有条不紊地铺上红纸，用木条压好，再端起墨汁，往另一只小盘子里一倒。瞬间，带着浓郁墨香的墨汁在白白的盘子中出现。接着，他取出毛笔，轻轻地蘸了蘸墨水，在盘子的边上抹了几下，他把毛笔移到纸上方，落下笔，瞧，他把手腕转了几下，奇了!一个漂亮的隶书体“梅”字出现在了红纸上，不一会儿，他就沉浸在这由“笔、墨、纸、砚”组成的小天地里了，而后，他变成了一个“魔术师”，把手挥动几下，“梅开春烂漫，竹报岁平安”几个大字映入我们的眼帘。这十个大字苍劲有力，入木三分，除了机构上的一点缺陷外，其他的简直能和王羲之媲美了!旁边的同学情不自禁地鼓起掌来，老爷爷更是赞不绝口，连那边的初中生都走过来看了，纷纷议论到：“我们都不如他啊!”

另外，他经常参加平江区、苏州市的书法比赛，都取得了优异的成绩，为学校和班级争了光。

朱笑言真是我们班的“书法小能人”啊!我真希望他长大后能成为一位伟大的书法家。

我身边有一位小能人，她是一个爱笑的女孩儿。（猜吧）……

大高个儿，大长腿，在一个完完全全的“有脸时代”，以她自完美身材，完全可以占据领先地位。

别以为上面一段话是没用的，你觉得以她这个身材能做好哪项体育运动呢？篮球？算了吧；足球？也不行。

不知道什么时候，她去万象城学起溜冰来了。一开始我还纳闷儿，真不知道她hold住hold不住光滑的冰面。加上她身子虚弱，一不小心摔伤了，不就……

“诺，走，放学我们和韦溜冰去吧。”一次，她跑过来跟我说。“哦，好吧。”我对她说。

放学，我们坐车来到万象城，在狂吃一通后，我们来到溜冰场。当我笨拙地穿上鞋，刚刚站起来走路时，我才发现她人——不见了。定睛一看，她已轻盈地在冰面上滑行两圈了。瞧，前一下后一下的冰刀把她的腿衬的更加修长，她两手往后一背，身子稍稍往前倾，那样的她真好看。她那瘦黄的脸被冰面趁的更加白皙。在洁白如玉的冰面上，她仿佛像一个俄罗斯的、在八音盒上跳舞的洋娃娃，蓝又大的眼睛一眨一闭，长长的睫毛高高翘起，丰厚的嘴唇性感美丽，修长的身材，小红裙随着她冰面上舞动的步伐一再翘起，黑皮鞋在脚上闪闪发光仿佛整个冰雪世界都是她双脚上的冰刀和俏皮可爱的舞步创造出来的，她在我和韦的不经意之间，一不小心在回忆的水晶球中多增添了一个冰雪世界中的童话，多增添了一场有着美好寓意的雪。“哗”，她在冰面上轻轻跳起来，接着又来了个完美的360度转体，最后单脚落地，双手伸在身体两侧保持平衡，她冲著外面呆站着的我微微笑了一下，我也冲她笑笑。她之前跟我说过这个动作很难，以至于她有些——恐惧，不过现在我算是真真切切的见识了她那“许久不见，增长不少”的功夫。

作为一枚来自哈尔滨的东北人，我居然连滑冰都不会（真的！），唉，自己感觉醉醉的……

秦韵涵呀秦韵涵，你平时一定要记得抽空教我学溜冰呀！

要说我们班的小能人，那可真不少！有体育能人郭子豪，历史大王杨博诚，数学高手刘浩宇……而我要写的是既画得好又写得好的张佳琪。

张佳琪又瘦又矮，眉毛稀疏，一双小眼睛里闪着光，平时总爱穿橙色的外套，黑色的裤子。

他的画画技术非常得高。记得美术老师让我们画人物，我画了一会儿，转过头看了看张佳琪，只见他有时工笔细描，把人物的每一个部位都一丝不苟地画下来；有时又挥笔速写，把人物的动态很快地画下来。最后，展现在我们眼前的就是一幅杰作。

他自信满满地把画拿到老师跟前。老师大加赞赏：“嗯！画得非常好！”“同学们，你们都来看一看这位同学的画。”老师举起画说道。同学们一看都惊呆了！有的张大了嘴巴，有的瞪大了眼睛，“画得真是太好了！”同学们都赞不绝口。

他不但画得好，字也写得特别漂亮。

老师每次让我们练字的时候，他总是静静地坐在那儿写，不受任何事情的干扰。他多次被老师叫去参加书法比赛并被评为“小小书法家”，连黑板报设计工作也有他的一份。

怎么样？张佳琪称得上我们班的小能人了吧！我要向他学习！

我们班上可出了一个“神笔马良”。他画的画惟妙惟肖、栩栩如生。在我校可是无人能比的。他具有绘画的天赋，好像一出生就与画画结下了不解之缘。你想知道他是谁吗?他就是我们班的绘画能人-----谢航。记得有一次，老师叫谢航为班级出黑板报，负责画画和美化。老师还让几个同学帮他。

但谢航却说：“不用了，我自己能完成”。看着谢航信心十足的样子，我们都相信谢航一定会完成的。果然不出我的预料，他便说做就做，拿起粉笔在黑板上画了起来。观众很多——语文老师、数学老师、几十个同学。大家都在期待着他的杰作出现。只见他动作十分从容，并没有因为观众的叽叽喳喳而影响他。他那娴熟的手法，炉火纯青的技艺，没等大家过多久，一幅大作便腾空问世。画中的那几只麻雀，它们似乎活了：它们自由地在空中飞翔着，叽叽啾啾的叫着，仿佛与同伴在嬉戏;仿佛在闲谈儿女的趣事;仿佛在畅想着未来……看!它们玩的多开心啊!

那水中的小鱼也活了：小鱼在清澈见底的水里自由自在的游着。小树醒了，摇动着纤柔的腰肢……多美啊!大家情不自禁地连声赞叹。记得还在一次绘画比赛中，谢航不慌不忙拿起画笔，沾一点颜料，在那张洁白的纸上画了两只代表和平的鸽子。顿时，白纸上充满了生机。看着那活灵活现的白鸽，它好像准备飞向湛蓝的天空，去呼吁利比亚停止战争，去呼吁全世界和平。谢航是赛场上第一个完成作品的。

评委们被镇住了：平时没听说五年级有这么一个小能人，怎么会画的这样的美呢?小观众们也在台下七嘴八舌地说着：“画的真好!”评委们异口同声地说：“真看不出…”我们班的小能人——谢航，我不仅喜欢他本人，更佩服他那精湛的绘画能力。他简直是我心中的偶像。

说起我身边的小能人，那还真是不少。有有学习上的小能人，也有跳绳的小能人，还有乒乓球小能人……其中，我最敬佩的还是我们班的魔方达人——xxx。

xxx是四年级来我们班的，学习并不努力，个子又小，并不起眼，我打心里瞧不起他，甚至有些反感。可是，经历了那件事后，我改变了对他的看法，并对他肃然起敬。

那是三个星期前，班级里流行魔方，所有男生几乎人手一个，但真正能将魔方玩弄于股掌之间，玩得出神入化的唯独他xxx。

见魔方很神奇，很好玩，觉着新鲜，于是我也买了一个。可是，向来眼拙手笨的我怎么也玩不好，没几下就被我瞎捣鼓乱了。这可怎么办?望着弄乱的魔方，我真的手足无措。没办法，我只好“不耻下问”——向我瞧不起的xxx求教。那天课间，见xxx又坐在座位上玩魔方，于是我堆着笑脸走上前去。

见了我，xxx放下手中的魔方，和蔼地问：“有事吗?”

“能帮我把魔方拼好吗?”我恳切地望着他。

“没问题!”他爽快地答应着，接过了魔方。

魔方到了他的手上，仿佛有了灵性是的，只见他动作娴熟地翻弄了几下，顶多不过二十来秒钟的时间就将魔方复位了，看得我是目瞪口呆。我心中不禁赞叹道：“多么灵巧的一双手呀!”

“给!”xxx将复原了的魔方往我面前一递，微笑着，脸上露出掩饰不住的自豪的神情。

回到自己的座位，看着手中的魔方，我的心情久久不能平静，心想：他为什么能把魔方玩得那么好，而我就不行呢?思忖良久，我终于找到了答案，那是他刻苦钻研，勤奋努力的结果啊!平日里，我们经常见他魔方不离手，痴迷程度，有时都达到了忘我的境界。宝贵的课间十分钟，许多同学尽情地疯玩，他却独自坐在座位上埋头苦练。

人说“勤能补拙是良训，一份辛苦一份才”。我想，他若是将玩魔方的刻苦钻研的精神用在学习上，那么我可能也会甘拜下风，自叹不如的。

说真的，我非常敬佩我们班的“魔方小能手”—— xxx，他刻苦钻研魔方的精神真的令我敬佩不已。

两条淡淡的弯眉毛下面长着一双黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁上还架着一副桃红色的眼镜。看起来真像一位小博士。

说赵含笑数学学的好，我可是有根据的：一次上数学课，老师教我们解方程，一开始便给出了一道很难的题让我们解，没有举手的。老师点了赵含笑的名字让她说：没想到赵含笑不加思索的说出了正确的答案，老师点点头，露出了恬静的微笑，同学们也在为她鼓掌。

还有一次，放学后，我在学校写数学作业，不一会，有一只“拦路虎”迎面而来，我在稿纸上不停地算，思来想去，硬是解不开，正当我手足无措时，看赵含笑没走，便跑去请教她。这个好办!赵含笑说着就在纸上随便写出了答案。我听了不禁敬佩的竖起大拇指。当我看到她再次豁然开朗时就知道她又有什么好主意，她拿起白纸和笔做起了方程，她边做边讲给我听。讲的令我目瞪口呆。也许，正是这种不解的探究精神。值得我们去学习。

怎么样，我们班的数学小能手是不是很厉害呀!

说起打字小能人，当然非我的同班同学——小陈莫属了。

小陈的打字速度可以说是达到了迅猛如飞的地步。记得有一次，班级里选拔打字队员参加学校的比赛。许多同学都踊跃报名，其中最厉害的就是小陈了。虽然前去选拔的都是高手，但小陈一点儿也不畏惧，仍然镇定自若。前面一批同学打完后，我们都赞叹不已。轮到小陈了，只见他胸有成竹地来到电脑前，伏下身子，双手平放在键盘上，双眼紧盯屏幕。随着老师一声令下，小陈立刻屏住呼吸。我们更是连大气都不敢出，只能暗暗地在心里为他加油、助威。小陈开始打字了，只见他手指灵活地敲击着键盘上的字母，仿佛跳起了轻快优美的舞蹈。双眼也同时上下左右旋转着，许多汉字与标点都连续不断地从屏幕上跳出来。我们都佩服极了，禁不住喊出加油声来。

第一轮选拔结束，第二轮复赛开始了，小陈也照样以优良的状态，一路过关斩将，以20秒27个字的突出成绩获得了比赛资格。

小陈之所以能够胜利，是因为他不仅能够以极快的速度连续拼出许多词来，还能够保证内容的准确性。

选拔赛过后，大家都称赞小陈并向他请教。但我知道，这绝不是与生俱来的能力，而是靠后天的不懈努力得来的。“世上无难事，只怕有心人”，小陈这个打字能手不正是一个很好的例子吗？

我们班有许多出类拔萃的小能人：有“数学专家”程明，有“画家”李红红，有“体育健将”关博耀……全班47个人，各自使出浑身解数，展示自己的风采。但是，在这灿如繁星的大集体中，我最敬佩的要数好朋友——王伟了。

王伟是我们班公认的“写作大王”，他长着一张白白净净的脸，一双炯炯有神的眼睛和一个高高的鼻子，是一个清爽迷人的小帅哥。

记得有一次，老师想考验一下我们的能力，便布置了一个课堂作业——写一篇作文。同学们都被这突如其来的作业惊呆了，大部分班上平时上课不认真听讲，下课又惹事生非的“小混混”都丈二和尚摸不着头脑，在座位上抓耳挠腮地“思考”着。我无意中看见了王伟，只见他拿着笔在纸上刷刷地写，看他的表情，好像很有把握……果不其然，过了大概半个小时，王伟就把作文交上去给老师看，老师一边看，一边赞叹：写得真好，还当堂把他的作文当成了范文读给我们听，那美好生动的描写，直让我们啧啧称赞。你瞧，连那最调皮的淘气鬼钟诚都听得入了迷！

别看王伟的作文写那么生动，形象，他可是付出了很多努力！下课同学们在疯玩时，他正在书海中邀游；周末同学们正在睡懒觉时，他奔赴在去作文兴趣班的路途上……

古人云：一分耕耘一分收获。王伟的努力让他在学习上收获很多，也成了我们口中鼎鼎大名的小才子，他真不愧是我敬佩的小能人。

在我们五年级一班，提起语文小能人，非“于佳”莫属！

于佳，个子很高，身材偏胖，经常扎着一个高高的马尾辫。她脸庞圆圆的，笑起来的样子非常可爱！于佳性情好，从不发脾气，学习好得不得了，尤其是语文，好得没的说。我们班的同学都称她“语文小能人”。

先说她的阅读理解能力。每次读文章做阅读题，她都能将每个问题回答得条理清晰，并答到点子上。记得有一次，我俩一起做同一份阅读题，文章内容我记不清了，但其中有一个问题是：爸爸为什么这么做？我的答案是：父爱是伟大的，他不想让女儿担心；而她的答案是：他看到女儿年龄小，心疼女儿，不想让女儿担心，真是父爱如山啊！看于佳的答案，我不得不服！

再说语文功底。于佳对语文基础知识的掌握特别牢固，每次测试，她从来没有在基础知识上失过分，百分百的大大的“对号”！这让我们这些总是粗心失分的同学情何以堪！

她的作文更不用说。就说刚开学，学校里刚刚建立了“小荷尖尖梦飞扬”公众号，他就率先在上面发表了自己的作文——《感恩母亲》。我们都羡慕得不得了！

于佳是我班有名的“语文小能人”。我想，这应该得益于她爱读书吧！那次上体育课，我正打算下楼去操场，见于佳正捧着一本书读得津津有味，于是，便催促道：“下节是体育课，快走吧！”可是于佳却头也不抬地说：“我看完这几页，你先走吧！”于佳就是这样，别人玩的时候，她在看书；别人看书的时候，她还在看书。这，也许就是于佳成为“语文小能人”的秘籍吧！

来到我们班，你会看到这样一个男生，圆圆的大脑袋，一个顶俩!嘴唇厚厚的，一天到晚合不拢。整个人胖乎乎的看上去有点呆呆的，笨笨的，实际上却是非常灵巧的。

“六一”节的舞台上有他的身影。音乐响起时他踏着音乐的节奏，轻快地来到舞台中央，此时的他面带笑容动作轻巧整个人像一棵充满活力的柳树，在春风中自由地摇摆着柳条。那浑身的每一处都充满了弹性，让看他跳舞的人也不由自主地摇摆起身体来。只见他轻轻一转身，轻快的一个弹跳，使人想起鸟儿在空中翻转拍翅的动人情景。乐曲进入了高潮，他的动作也更加轻快，如同仙鹤起舞，让人赞叹不已。

他的舞蹈让人着迷，他取得的成绩更让人惊呀。

有一天放学我经过学校东门口，看见一张大红“喜讯”。仔细一看，竟是他得奖的消息!原来他刚刚参加过级别较高的拉丁舞比赛。参赛的队伍有很多，他过关斩将，用自己不凡的实力，动人的舞姿，征服了观众和评委得了冠军。

听了我的介绍，你觉得他能称得上我们班的小能人吗?他就是我们班的小能人张焘。

她，两道乌黑的眉毛下长着一双水晶般的大眼睛，一张粉红色的嘴里蕴藏着丰富的表情，她———就是跳舞和数学都非常棒的王可欣。

有一次，在《我们喜爱的作业》里有一道难题，这道难题把我算得焦头烂额，算了半个小时都没有算出来，我只好去请教各个传说中的“好学生”，可是他们全都不会。《我们喜爱的作业》从这只手传到那只手，又从那只手传到这只手，来来回回传了十几下都没有得到正确的答案。突然我想起了王可欣！本来我以为也问不出来答案，结果她只看了一遍题目，就给我分析了整个题目的解答过程。这回，我是彻底服了王可欣的数学功底了。

我们以为她学习这么好，可能就是个书呆子吧！如果你们这么认为，那可就是大错特错了。之前有一次领导来访校时，校长特地安排了好几个节目，其中有一项就是拉丁舞。当她与其他几个人一起跳拉丁舞的时候，没有因为有领导来而变得慌乱。她面带微笑，昂首挺胸地走上台，让我们知道了她的信心满满，当她伴着音乐如精灵般在台上翩翩起舞时，我们感受到了她的热情与奔放……

有这样的小能人做我的朋友，我真的感到骄傲。

他是一个眯眯眼，两只耳朵大大的，脸十分富有“弹性”。他成绩一般般，主副课的表现也没有特别的突出。但是，许多人都没有发现他有另一个隐藏特长——绘画。不信？那就来看看吧。

那是一个闷热的下午，一切都焉乎乎的，我写完了作业，便无所事事。忽然，我的脑海中产生了一个“半馊不香”主意——素描。我把一个个同学的形象画在了纸上。一看，嘿，还挺像的！

不知不觉，下课了。我准备再画一个人，我在寻找“猎物”时偶然间瞄了一眼他的位置。忽然发现他的桌上摆了一盒彩色铅笔，他手里拿着一只自动铅，正在全心全意地描绘着什么，认真得以至于头上都泌出了一层细小的汗珠。充满好奇心的我蹑手蹑脚地“挪”了过去，没发出一点儿声响。等到了他身边，他竟然没注意到我！我微微一抬头，瞄了一眼他的本子。下一秒，我被惊艳到了！

一抹抹色彩映入我的眼帘，一笔笔勾勒现于我的清瞳。那是一个个小动物，形象逼真的不要不要的。我不记得是什么时候，什么环境，在哪本书上看过了，但我的第一感觉就是：像！那么多的笔画，十分得体，上色也恰到好处。我愣住了，愣了多长时间，也不记得了。

他不仅仅只画小动物，更多的是动漫角色。有一次，我问他一个问题，他一边画着，一边“嗯，嗯，嗯”。我强烈的感觉到他不在听我说。但我一看他的画，又被细致、美妙给愣住了。我从来没有发现过。

写到这里，我得揭示这个人物了。他就是眯眯眼——小周。一个其貌不扬，成绩不扬，绘画很扬的小能人。

我们班有个数学小能人，她就是数学课代表——赵含笑。

两条淡淡的弯眉毛下面长着一双黑珍珠般的眼睛，高高的鼻梁上还架着一副桃红色的眼镜。看起来真像一位小博士。

说赵含笑数学学的好，我可是有根据的：一次上数学课，老师教我们解方程，一开始便给出了一道很难的题让我们解，没有举手的。老师点了赵含笑的名字让她说：没想到赵含笑不加思索的说出了正确的答案，老师点点头，露出了恬静的微笑，同学们也在为她鼓掌。

还有一次，放学后，我在学校写数学作业，不一会，有一只“拦路虎”迎面而来，我在稿纸上不停地算，思来想去，硬是解不开，正当我手足无措时，看赵含笑没走，便跑去请教她。这个好办!赵含笑说着就在纸上随便写出了答案。我听了不禁敬佩的竖起大拇指。当我看到她再次豁然开朗时就知道她又有什么好主意，她拿起白纸和笔做起了方程，她边做边讲给我听。讲的令我目瞪口呆。也许，正是这种不解的探究精神。值得我们去学习。

怎么样，我们班的数学小能手是不是很厉害呀!

又到了上体育课的时间啦，大家可是非常的高兴哪。因为体育老师总是会在快下课的时候，留一点儿时间让我们自由活动。

之前，陈xx一直不相信我的跳绳技术比她好，她说我长得胖胖的，怎么可能跳绳跳得又快又好。所以当老师一宣布：“可以自由活动了。”我呢，立马跑到陈小婷面前对她说：“我们俩个来比赛跳绳吧。”我们俩个找来张城庚当裁判，比赛终于开始了。第一局是比单脚跳，陈小婷在一分钟里跳了35下，我也跳了35下，这次就没输没赢。第二局是比八字跳，我跳了33下，陈小婷才跳了16下，这下我可得意了。第三局是倒退跳，裁判张城庚喊了一声：“开始。”陈小婷就迫不及待跳了起来，可是她被绳子绊倒了。我先去把陈小婷扶了起来，比赛重新再来。结果，陈小婷还是输了，她只跳了6下，我呢，一直跳一直跳，直到张城庚喊停，我已经跳了24下了。我得意洋洋地看着陈小婷，问她：“怎么样?”陈小婷只好承认我确实比她厉害。

在扔沙包，打篮球，踢足球.....这些体育活动中，我最喜欢的就是跳绳了。理由很简单，就因为我是跳绳小能手呀!

我的同桌贾兆香可是个小能人。她既是个跑步健将，又是个绘画能手。不信，你就听我慢慢道来。

她有一双修长的腿，瘦瘦的身材一看就肯定知道是个跑步健将。她在学校举办的运动会中硕果累累，获得了数不清的奖项。在一次运动会比赛中，只见她做着标准式的起跑动作，发令枪一响，她就像离弦的箭似的飞一下冲出去了。她跑步是呼吸匀称，一点也没有呼吸急促跑不动的样子，她遥遥领先，把所有对手都甩在后面，她凭借着长久的跑步经验，最终第一个冲向终点，获得了第一名，让所有的人都看得目瞪口呆，无不啧啧称赞。在平时与人交谈中，如果，论跑步，就一定会想到她那驰骋跑道的英姿。她在体育方面，为我们班争了光。

她不仅是个跑步健将，还是个名副其实的绘画能手。

如果说到画画，那也能想到她。不知哪儿来的本领，她画画也特别的棒，一点儿也不比体育逊色。她画的画经常被美术老师夸奖。她有许多画儿都被美术老师推荐表到学校的网上。在今年三月份的“学雷锋”手抄报评比中，她还获得了二等奖呢。我还亲眼见过她画过的一条神气的龙。只见她娴熟地拿起画笔一笔一画地仔细地描绘，画完后用钢笔描完一周，再用彩笔均匀地涂上颜色。画完后我仔细地欣赏了一番。只见那条龙没有一处不像真的。龙头画得极其完美，几乎找不到一点儿缺陷。一身整齐的龙鳞和锐利的爪子足以看出那条龙究竟有多神气。所有在她笔下的生物仿佛个个都活了过来，无不栩栩如生。

这就是我班的小能人贾兆香。怎么样，她很厉害吧!如果你不服气，就来跟她比一比。那时你就知道她的真正水平了。

在我班级里，有着许多小能人，但我觉得最棒的还是我的朋友姚圣时。

他矮矮的个子，大大的头，一看就知道是个有智慧的人。没错!他精通数学，英语，考试成绩在全班总是名列前茅，同学们对他佩服地五体投地。

记得有一次数学考试，同学们都比较慌张，个个愁眉苦脸，再看姚圣时，他就显得胸有成竹，信心百倍的样子，“叮铃铃……”上课铃响了，老师把试卷发下来，同学们开始做了起来，姚圣时三下五除二就做完了，我一看时间，竟然才过去了十五分钟。下午，老师把试卷发下来，同学这次考得都不太好，可姚圣时却考出了98分的高分，你说我能不佩服他吗。

他不仅数学，英语学得好，篮球也打得很棒。

在一次体育课上，老师要求同学们练习打篮球，你瞧!他虽然个子矮，但也毫不逊色，两手飞快地运着球，拼命地往前冲，一纵身，把球一抛，篮球在空中划出一道美丽的弧线，直接掉进了篮筐。他为自己队赢得了宝贵的三分。

姚圣时真是一位小能人，你觉得呢?

如果说花草仰望的是那片星空，那我们就是那些毫不知名的花草，那片闪耀的星空便是那些看起来遥不可及，却又近在咫尺的能人，比如扎克伯克、史蒂夫、尼克胡哲……虽然他们是遥不可及的，但在我们身边也“埋伏”着很多小能人。最近，我便结识了一位“名扬海外”的小能人——徐梓腾。

他长得身材高挑，很有一种玉树临风，英俊潇洒的好好先生的模样。不过，他那双眼睛最“神奇”，他的眼睛虽然乌黑，但不死板，仿佛闪着光，有时还会觉得他的眼睛会变色！笑起来的时候熠熠生辉。

有句老话说得好“眼里闪着光的人，肯定很厉害。”如此看来，这句话说得一点也不错，徐梓腾他琴、棋、书、画……样样精通，还是一个高智商的学霸！有时又幽默搞怪，感觉他还是一个还没长大的“小朋友”。但是，这些耀眼的背后需要一种精神，叫“努力”。

我和他最早结实在工笔社团，当时，社团里有14位同学，12个女生，2个男生。男生学工笔，沉得下气吗？每次我看见他总会这样想，甚至连外校来参观的老师也会这么问，不过，他可以。因为，我知道，他的字典里有“努力”两字。第一次见他画的时候感觉他技不如人，但第2次，就觉得他突飞猛进，而我，还在原地踏步。

有一次，他闲着没事干，拿我的笔玩，我一气之下，和他抢了起来，明知道他长得比我高，我还在抢，当触碰到他的手时，我的心忽然一抽，不得不说，他的手好粗糙，好似一个老人的手。之后，我不小心碰翻了他的袋子，一瞬间，他袋子里画从天而降，一张又一张，一次比一次好，我一下子明白了为什么他的手那么粗糙。我惊讶地望着他，他却笑着说：“鲁迅说过‘时间就像海绵，挤挤总会有的。’而我就是把那些多余的‘水’拿来画画咯！”我低下头看似毫不在意地整理，不过，心底却十分佩服他。

是的，时间就像海绵挤挤总会有的，不过，我们要充分利用时间，利用好字典里的“努力”，只要近一步，再近一步，我们就是星空！

说起我们班的小能人，那可数不胜数。但在这人才济济中，最令我佩服的就是她──xxx了。

xxx是中等个子，黄色的皮肤，一张回答过无数问题的嘴巴。让人感到她非常平易近人。

无论在老师眼中，还是在同学心目中，她都是一位当之无愧的三好学生。每位老师都那么器重她，那么喜爱她。当然，xxx也并没有让老师们失望。xxx的每项科目都是成绩优异。特别是语文，她每次名列前茅都是很常见的事。她博览群书，学富五车，每次去她家玩地时候，她都在读书。所以，她的思维很棒，什么难题在她的面前都是小菜一碟，轻而易举就能解决。

还记得那一次语文课，老师出了一道卷子上容易考的难点，这可把全班同学都给难住了，都不知道该从何下手。瞧，同学们有的向四周环视，一语不发，有的爬在桌子上，无奈地摇头；还有的四个人小组讨论。而xxx呢？只见她拿上笔，在纸上写出适合的好词、好句。不一会儿，她就高高地举着手，喊着：老师，我会结果，老师听了她的回答，都情不自禁地啧啧赞叹了，而xxx也赢得了全班同学的热烈掌声。

xxx不仅学习好，而且也还擅长体育呢！记得那一次，正在上体育课，班上有个同学要向xxx宣战xxx爽快地答应了。比赛要开始了，同学们都在两旁围观，有个同学喊了一声:预备，开始！一开始xxx就像离弦的箭一样，飞奔了出去，而那个同学也不甘示弱，两个人都还是平局，可xxx在最后一刻超越了那个同学，同学们无不啧啧赞叹。

怎么样？听了我的介绍你一定想和她做朋友了，对不对？

要问我们班的小能人是谁？自然是我们班的古筝小能人——许朝。

她个子不高，留着一头乌黑的头发，不大不小的眼睛，浓密的眉毛，皮肤黑黑的，别看她长的其貌不扬，但她的性格很开朗，学习也很认真。她的才艺屡次受到大家的认可，那现在，让我们一起来认识她吧！

她做任何事都很认真，弹古筝也是同样。她本来音乐天赋极高，再加上后天的努力，才学了两年的古筝就弹到了炉火纯青的地步，弹出的曲子让我们啧啧赞叹。

在元旦晚会时，她带来自己的古筝曲子，为大家演奏，向大家展示她学习古筝的成果。只听晚会主持人报幕道：“下面有请许朝带来古筝曲一首。”她就从容不迫的登上舞台，在同学的帮助下，熟练地摆好古筝架子，又将古筝放在架子上面，一种古香古色的气息扑面而来。她自信的坐下，将一只手拂在琴弦上，另一只手在弦上不停地划动着，她微闭眼睛，似乎被悠扬的古筝声陶醉了。她将自己对这古筝的喜爱和对这首曲子理解以及对这曲子所付出的心血，全部融入到这美妙的古筝声中。那美妙的乐声让前一刻还在吵闹的我们，瞬间安静下来，谁都不想打扰这乐声，只想静静地享受。随着乐曲声，我们好像来到了古筝的世界，我们跟随着琴声了解它的历史，跟古人们一起去过那平平淡淡、却又美妙无比的田园生活。它的旋律连绵起伏，那琴声似乎能进入我们的心里，净化我们的心灵，让我们顿时感觉豁然开朗。

最后，乐曲的旋律越来越缓，最后归于平静。我们渐渐睁开眼睛，恍如隔世，停顿一会，才响起一阵经久不息的掌声。大家都被这乐声所震撼，让人回味无穷。

这就是我们班的古筝小能人---许朝，你喜欢她吗？

我们班的小“才”能——张振轩

高个子，小眼睛，瘦瘦的身子。他就是是我们班的小“才”能张振轩。

体育是他的特长。记得有一次学校举办校运会，在400米竞赛中，运动员们如离弦的箭飞奔出去，而我的目光永远关注的就是那个拳头紧握，双手摆动，小腿有节奏奔跑的张振轩。200米处的弯道只见他脚尖不停的与地面接触着，轻松的超过了所有队员。一圈跑下来，在最后的冲刺阶段，他咬紧牙，皱着眉头，豆大的汗珠往下流，他一往直前，取得了冠军。同时，他跳远也取得了不错的成绩。

张振轩不仅体育一鸣惊人，数学是他的强项。还记得学校开展“24点”比赛，我和杨辰皓还有他一起代表班级参赛。比赛开始了，前几题答得很顺利，之后的题目越来越难，眼见分数比其他队落后了许多，最后的30分题把“小数学”们都给难住了。这时，只见张振轩在努力思考着，时间一分一秒在流逝，突然，他拿起粉笔在黑板上胸有成竹写着算式，最终我们获得了二等奖。

这就是我们班的小“才”能——张振轩。