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描写夏天的小学生作文第一篇(最新20篇)

郊游,让我们亲近了大自然,开阔了视野。下面是小编为您推荐的作文:

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小学美丽的夏天作文600字

全文共 794 字

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“池塘边的榕树上,知了在声声唤着夏天……”在夏天烈烈的阳光下,每当唱起这首歌,脑海里总是会浮现出夏日的一切美好。

夏天时分,耀眼的阳光之下,大树的叶子得到了滋养,开始疯狂生长。一瞬间,一棵棵大树变得枝繁叶茂,太阳光一照,叶子们变得闪闪发光,如同一个个珍宝。大树的叶子一簇堆在一簇上,这些叶子都将蓝天给遮住。这些枝繁叶茂的大树,在人们眼里,一瞬间都变成了一个个天然的绿色太阳伞,毕竟俗话说得好:“大树底下好乘凉。”所以在炎炎夏日之时,坐在大树底下乘凉,可以说是最惬意最舒服的事了。你瞧,在大树底下,人们有的看书,有的玩耍,好不热闹。一瞬间,一颗看似平平凡凡的大树,给人们构成了一道独特的风景。

“知了!知了!”听,那是什么声音?哦!原来是夏天的演奏者——蝉在树上开演唱会了,一个个参赛选手摩掌擦拳,跃跃欲试,似乎等不及开始自己的表演了,随后,一首首美妙动人的音乐从大树上传来,让在树底下乘凉的人们陶醉其中。

夏日的中午,天气变得十分炎热。太阳如同一团大火球,将大地烤得发烫。人们变得十分烦躁,连大树也变得有些无精打采。“呱!呱!”田野里,发出了一阵阵声响,如同一首音乐。是谁在那里发出来的?走过去一看,发现这个音乐家竟然是我们的庄稼卫士——青蛙。在这个炎热中午,它们精神抖擞只见它们跳入河中,如同一群调皮的孩子在河里笑嘻嘻地玩耍,好不快乐。

这时,池塘仙女——荷花引起了我的注意,这些荷花亭亭玉立,身下的荷叶如同一块碧绿无瑕的大翡翠。在荷叶上面,荷花如同一位仙女一样立在翡翠之上。这些荷花样式万千,有的还是花骨朵,有的只有两三片花瓣,有的已经完全展开,露出了嫩黄色的小莲蓬。一阵微风吹过,荷花舞动着身躯,跳起了优美的舞姿。吸引来了一大群观众,就连蜻蜓姐姐也闻声而来,观看这场表演。

“泉眼无声惜细流树,树阴照水爱晴柔,小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”在这千古流传的诗句当中,是一种对夏天的无限赞美。

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篇1:学生描写小学的作文1200字

全文共 1451 字

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温宁,爸爸要去xx,你收拾好东西,转到xx学校去读书……

爸爸要去另一个城市了,温宁,你去和好朋友道别,我已经给你报了名,你在xx学校去读书……

温宁,我要去……

像这样的话,我已经听了无数次,从小学开始,从一个城市到另一个城市,从熟悉到陌生。我的家境好,爸爸在一家大公司上班,因为工作的关系,要到处奔波。我也不得不转校,每次到新学校后,还没认识几个同学,就又要走了,久而久之,我开始厌倦这种生活,拒绝与人交流。

又一次转校,我简单的自我介绍后,径直走到一个靠窗的座位坐了下来。窗外,一颗美丽的樱花树上,不时飘下几片小小的白色花瓣。

“请同学们拿出练习册,翻到第7页。”老师在讲台上说。因为我刚转来,没有练习册,无奈之下,只好看着老师在黑板上写出的一行行公式。“嘿,温宁,”同桌拉了拉我的衣角,“我们一起看吧。”我转过头去看他,眼中满是惊讶与感激,也是,对于我这样的,不爱说话的女生,有人关心是很不容易的。“怎么,我的脸上有花吗?”穆彦童笑着说。我羞红了脸,别过头去,不再看他。“我们一起看吧。”过了一会儿,他又说,这次,我轻轻地点了点头,同意了。

下课了,同学学们三五成群的围在一起,说说笑笑。只有我,好似一个被世界遗忘的小孩,独坐在座位上,出神的看着窗外的樱花树,此时正值春天,樱花开得好美好美……我的思绪飘向远方,看着白云,看着蓝天,仿佛又回到了童年……

充满要水位的病房里,一个脸色苍白的美丽女人躺在一张苍白的病床上,一个幼小的女孩眼泪汪汪地站在一旁,一个男人在一旁哭泣。“宁宁,妈妈不,咳咳……妈妈不行了……”说着,从一包里拿出一个紫色的透明袋子,袋子里装着许多小小的樱花花瓣,“宁宁,这是妈……妈妈留给你的最后……的……礼……”话还没说完,女人永远地闭上了眼睛……

“温宁,喂!你在想什么?”一个声音把我从回忆中唤醒。我一回头,正好看见穆彦童的脸,我别过头去,应了一声:“没什么。”他却拉着我走出了教室:“没事就多走走,小心生病哦。”一句小小的关心,却让我紧闭的心门渐渐打开了,一句不起眼的话,却融化了我内心的坚冰。

放学了,爸爸因为工作的原因,没时间来接我,无奈,我只得自己走回家。路上,我回味着男生的笑容,回味着男生的一切。却不想,一辆疾驰而来的自行车将我撞翻在地,手上,腿上都磨破了皮,渗出了血。“啊!”我惊叫一声,咬着嘴唇站起来,却看见穆彦童一脸内疚的看着我:“温宁,我……我不是故意的,对不起。”说完,把头埋得更低了。我瞟了他一眼,泪水一下子收了回去,提起书包,淡漠的说:“我没事。”说罢,转身,一瘸一拐的走了,只留下不知所措的他。

从那件事以后,我又开始了与世隔绝的日子,直到那一天……初中毕业那一年,我拿出同学录,让同学们填,这是我认识他们的唯一方法。我翻着同学录,显得心不在焉,因为他——穆彦童没有填,同学录的第一页的空白,使我万分失落。

“温宁,”远远的传来一声呼唤,我猛地回头,是穆彦童!穆彦童的手上拿着一个小袋子,粉红的,透明的。“温宁,这个送给你。”穆彦童将袋子递给我,问:“温宁,你带同学录了吗?”“嗯!”我十分开心,从书包里拿出同学录“给,这是第一页。”

回到家,我兴奋地翻开同学录,仔细地读了起来。

“温宁,很高兴认识你。你是一个很好的女孩,家境好。学习好。又漂亮,只是,有一点你没做好,你不爱与人交往。希望在高中甚至以后的工作生活里,你能够交到真心朋友。

你永远的好朋友·穆彦童”

我看完后,眼眶里包满了泪水,将穆彦童送给我的袋子紧紧地攥在手中。

袋子里,一片片可爱的樱花花瓣静静地躺着……

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篇2:描写我发现夏天来了话题

全文共 1150 字

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阅那些堆积在一起的凌乱的笔记本,留言本不小心的滑落,记忆被拉扯出来,那么轻易地。忍不住翻着那些温馨的留言,记忆的碎片随之被拼凑,拼凑那个分离的喧闹的教室。相机手机的“咔嚓”声不停地叩击着这件即将再见的教室的墙壁。 Read the messy notebooks accumulated together, and leave the message accidentally, the memory is pulled out, so easy.I couldnt help turning the warm comments, the pieces of memory were put together, and the separate noisy classroom was put together.The "click" sound of the camera mobile phone kept hitting the wall of the upcoming classroom.

也回荡在每个人的心坎里。是该笑着离开还是依依不舍地告诉朋友别忘记我?那些闪烁的灯光让我睁不开眼睛,耳朵被喧闹充斥。我该怎么表达我的心情,要用怎样的方式传达我的不想离开。可是我一句话也没说,看着别人合照咧开的笑脸发愣,发愣。

在白衬衫上写下自己的名字,用双手将它呈给老师。那件写满六十六个孩子的名字的白衬衫,是我们纪念的礼物。老师将白衬衫高高举起,脸上的笑容被相机定格。然后,老师在我们的催促下,握着钢笔不停地写留言和联系电话。

我忘了是怎样离开的,记得离开的`时候身后还有高昂的嬉笑声。我转身离开,却忘记了去回头多看一眼,那个曾经有着自己青春岁月的教室,那个曾经上课吵闹下课疯狂的教室,那个阳光饱满的教室。

现在我才知道,当我跨出教室的那一刻,我再也走不回那里了,那些哭的笑的日子,都早已被编成了过去。

分离的苦涩哽在喉头亦如窗外炎日当空带来的炙热和难受。夏天以后,我又将步入高二的台阶。那一张张曾经鼓励的真诚的笑脸,以后还会不会重现?那些熟悉的身影以后是不是还会相遇?那些体贴入微的关心,以后还会不会温存?我还站在原地托着下巴苦苦思考,却蓦然发现,那一阵拂过的风,悄悄地带走了我的时间,悄无声息。

夏天以后,吹着秋天的风,我在想,那些曾在一起的朋友是否站在某个角落和我一起吹着痛一阵风?想着想着,嘴角轻轻上扬,微笑,面对我的青春。

背上行囊继续行走,告诉自己要开始新的征途。请不要担心我会忘记那些过去,我只是将它沉淀在心里面,静静地完好无缺的保存。

夏天以后,怀念随着落叶一样弥漫整个天际。我弯下腰捡拾一片落叶,触摸它清晰的脉络,亦如触摸我薄如蝉翼的青春。

夏天以后,秋天将至。叶子在慢慢变黄。记忆在慢慢沉淀,沉淀。

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篇3:描写过年的小学生

全文共 641 字

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“噼噼叭叭”,阵阵清脆的鞭炮声迎来了大年初一,我与爸爸,妈妈一起去给亲戚们拜年。

“砰砰砰”,我敲响了大姨家的门。门开了,大姨抱着妹妹笑吟吟地迎了出来。“大姨,妹妹,新年好!”我一进门就向大姨祝贺新年。大家互相问候着新年,大姨忙着给我们泡茶水,拿出了很多好吃的,最令我惊喜的是给了我包了二百块钱的红包呢!这时,我的伯伯不在家,我便问“大姨,伯伯呢”“唉,他呀,整天就知道忙工作,家里什么都不管。这不,大年初一都到去值班去了。”她假装生气地说。可我才不相信她真的生气了呢,她脸上还带着微笑呢。

告别了大姨与妹妹,我又踏上了去老家的火车。我外公外婆还有另外一个大姨家在娄底,要向娄底进发了!坐了两个半小时的火车,终于到了娄底火车站。我外公家住在火车站旁边,我三步并作两步往外公家跑去。一进门,外公就迎进来了。“外公,恭喜发财,红包拿来!”外公笑得合不拢嘴,连忙给了我一个红包,我打开一看,嗨,又有二百元!呵呵,我今年可是收入可观呀!

在外公家吃了中饭,我们又来到了大姨家,哥哥早就等在楼下了,正在放鞭炮呢!看见哥哥是我最开心的事了,因为他总是能想出很多好玩的鬼点子。他迫不及待地拉着我一起他家玩起赛车游戏,好刺激啊!

这一天过得真快,转眼就到了快天黑的时候。大姨的厨艺在我们家族中可是最好的了,晚上肯定要留下来品尝她为我们准备的丰盛晚餐啦!面对着一桌子香喷喷的饭菜,我们一大家子围坐在桌边,每个人脸上都洋溢着幸福的笑容,我真的感到了“生活比蜜甜”的滋味呢!

过年真好,我不禁开始盼望明年的新年了!

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篇4:描写夏天三年级作文

全文共 252 字

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夏天来了,紧跟着炎热也来了。像这样炎热的夏季,真是让我们吃不消啊,此时的太阳正全力释放着自己的热量和光芒,所以人们都躲在空调屋里不敢出来。

在公路上,人少,车也不多,路边的金属物被晒得滚烫,让人无法接触,人们走在路上让人无法抬头仰望天空,太阳那刺眼的光芒让人无法忍受,谁都不敢去瞪他一眼,天空也失去了往日的蔚蓝,到处都闪耀着刺眼的光芒,一栋栋高楼大厦也反射着太阳光。

人们在陆树荫下乘凉,也起不了太大的作用,使得人们汗流浃背。树上蝉一片一片地叫着让人们的心情也很烦躁。

唉,这炎炎夏日到底什么时候才了能过去啊!

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篇5:描写我爱我家小学生主题

全文共 688 字

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我的家是一片壮阔的大海,有时海面平静,但又有时海浪翻滚,波澜壮阔,阵阵海风向我吹来。

家是一片温暖的港湾,是属于你的家园温馨幸福的家庭是人渴望得到的,但终不可能,人的一生不会十全十美在家里,聚焦困难是不,挺稀的。

在我的家里有一个好厨娘,但是鸡小玩伴和一颗常青树,哈哈,不用我说大家应该都知道了吧我是一个乐观阳光的男孩,可英雄难过妈妈关,妈妈是一个双面派,有时温和儒雅,可发起火来可是非常凶的反复让你从天堂坠落地狱,有一次我不慎丢了钥匙,妈妈暴露勒挺像,我还骂起来,让我震耳欲聋,妈妈喜欢唱歌,我也是,当一起唱歌时,妈妈就。突然变得可爱起来。

爸爸是司机开了多年车,虽不如诸葛亮神机妙算,也算是两个臭皮匠了,爸爸对地理,可是很厉害哦,爸爸喜欢历史,我也不例外,有时与他商量古代历史有趣的很!

小玩伴当属姐姐,姐姐喜欢吃我这个小加菲猫肯定喜欢姐姐会给我买许多吃的,我俩就在沙发上吃着,快乐无比,有时还与姐姐购物,身深陷在幸福之中,有时那种惬意的阳光洒在我的身上,那是无比幸福的,可姐姐如妈妈一样,当然也有凶的一面,厉害无比。

我的爷爷是一个非常强壮的人,如一头老虎,霸气外漏,可我总是用常青树来比喻爷爷,爷爷爱时尚,有时打扮一下,真让我羡慕嫉妒恨!

所以我的家是平衡的,有正派有反派,一波未平,一波又起,可家里爸爸,爷爷,总是来救助我。

我的家就是这样,温馨而可怕,但是我所可以接受的,有时候不经意看妈妈脸上的皱纹,爸爸身上的伤让我热泪涌上心头在这个家中,我会珍惜这个我的家,关心爱护家里所有的人,让这个如同大海的家永远温馨幸福,让大海如同一个平静的海洋,一帆风顺。

这是我的家,一片壮阔的大海

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篇6:小学描写贝壳的作文

全文共 456 字

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到了岛上,一眼望去,沙滩上满是大大小小,现状各异,五颜六色的贝壳。所以我给它取了个名字叫"贝壳岛。

船靠岸了,我第一个跳了下去。马上开始寻找贝壳行动。我去岸边的水底抓了一大把,拿起来一看,太好看了!我从没看过这么漂亮的贝壳!用手摸了摸,哇!居然能这么光滑的!里面有我最喜欢的两个贝壳。一个是一种十分光滑的,非常洁白的,它是如此的纯洁,似孚没有一点瑕疵。另外一个是红黄相间的,两种鲜明的颜色合在一起,让人有种心情澎湃的感觉。虽然这个贝壳不光滑,但是它的条纹跟大海一样是有波浪的,此起彼伏,十分美丽。我发现了另一种米色的海螺,米色的长螺丝,比平时看得到还要大,还要长。

最让我开心的是,我在这里发现了珊瑚!这是一种灰色的珊瑚,有些珊瑚形状像字母Y;有的像字母T;还有的珊瑚的形状叫也叫不出来,因为实在太奇怪了!我一抬头,才发现太阳快落山了!阵阵海风拂过脸颊,让人感到丝丝凉意。可天空却恰恰相反,落日的余晖洒在天空,红彤彤的天空又让人感受到阵阵暖意!

美丽的贝壳岛我爱你!宽阔的大京沙滩我也爱你!我想这些贝壳是我来过的痕迹!

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篇7:描写小伙伴的小学

全文共 471 字

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他的个子不高,有一双明亮的大眼睛,打扮得简单,看起来干净利落。

别看他个子小小的,但是他却有超强的耐力和坚韧的性格。有一次上体育课时,跑完步后集合,老师突然发现他的脸很红,就摸了摸他的额头,然后才发现他居然发烧了。可是他却很有精神,一点发烧的样子都没有,老师赶紧让他去休息,他却坚持继续上课。

下课后我问他为什么发烧都不请假,还坚持上课,他说“因为做什么事都要坚持,不要因为一点小事就去放弃,我虽然感冒了,但是我已经吃药了,所以要坚持上课。”他说完后,我心头一震,想到平时自己的表现,一道难题,一件困难的事都会让我退缩,我在他面前显得多么微不足道啊!

后来有一次考试时,我发现最后一道题不会做,我想反正也就三分而已,不如不做了,这时,我想起了他之前对我说的话,我坚持了下去,换了一种方法,终于做出来了。

在这之后,我还遇到过很多的困难,每当我想要退缩时,耳边就会回想起他对我说过的话,于是继续坚持下去,最终克服了困难。如今,我明白了,做事要有恒心,不要遇到一点点困难就退缩,而应该迎难而上。

这就是我的小伙伴,不仅给我友谊,更教会我道理的人——吴运洁。

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篇8:描写自然景观的小学作文

全文共 440 字

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金顶是峨眉山寺庙和景点最集中的地方,为峨眉山精华所在。金顶高出云表,站在山头才会体会到“会当凌绝顶,一览众山小”之势。

这里气侯寒冷,四季如冬,自然景观奇妙。金顶的四大奇观:云海、日出、佛光、圣灯。游人都没能将这四大奇观一次欣赏完。在这里我为大家一一介绍。

日出,我想大家都很熟悉。但是峨眉山的日出更为壮观,当朝阳升起,千山万岭金色一片。火红的朝阳,满天的彩霞,西边的雪山和金顶交相辉映壮丽无比。

云海。站在金顶,云雾从山下冉冉生起,顿时白茫茫一片,成了云的海洋,山峰和游人都在云雾之中迷茫。

最奇妙的就是佛光了!每当夕阳西照太阳的鸭余辉斜射舍身崖的“云毯”之上,你会看到一个红色在外,紫色在内,中心部分像一面乳白色玻璃的彩色光环。游人的人影映入光环之中,人动影子也跟着动。最有趣的是两人交臂而立也互不相见。

圣灯。在没有月光的夜晚,漆黑的舍身崖下,忽然看见如豆粒般大小的光点闪烁着,光点越来越多,闪闪烁烁,忽上忽下。

峨眉山四季可游,春可以看杜鹃;夏可以享清凉;秋可以观枫叶;冬可以赏雪景!

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篇9:描写我的同桌小学生作文400字

全文共 485 字

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我的同桌一直在变化,有唐海银,有李守欢,有张森……给我印象最深的同桌是唐伟银,他和我从幼儿园就在一起读书了。

他长着一个突兀的鹰钩鼻,一双明亮的眼睛,一张大嘴巴,头上面有四个旋, 一对大大的耳朵,想两片树叶。别看他长得漂亮,他可是个十分淘气,又非常有趣的人。

有一次,我和他在玩。同学胡耀一过来就跟他打起来,我拉都拉不住,最后他哇哇大哭着回到座位上去了。上课了,他就跟老师说:“胡耀打我。”老师就罚胡耀做下蹲两百个。记得上次我和他打了架,被老师看见了,叫我俩做下蹲两百个,我一蹲他就把垃圾桶放在我的屁股下边,我一蹲垃圾篓就被屁股坐坏了,害我还赔了公物。他说话的时候总是结结巴巴的,比如说:“下课了”他总这样说的:“下下下课课课了。”

他的爱好是打乒乓球,一下课就以飞一样的速度跑到操场去占乒乓台。有一次上体育课,我们轮流和老师打乒乓球,他是第一个上场的,差点把老师打输了。

他还是爱搞恶作剧的小男孩。有一次我被老师罚站了,第二节课老师让我坐下,他就把我的板凳拉开了,我摔了一个大跟头。逗得同学们哈哈大笑,我却无地自容。

这就是我的同桌唐伟银。一个爱好打乒乓球,又爱恶作剧的小男孩。

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篇10:描写熊猫的小学作文400字

全文共 392 字

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同学们,你们见过大熊猫吗?它们有着一双椭圆形的耳朵,一双戴着“墨镜”的眼睛,那眼珠子啊,像两颗发亮的黑珍珠。

别看这个“大肉球”笨重,爬树的时候可灵活的很哪!大熊猫喜欢在潮湿的地方居住。它们的生活十分悠闲,一般是:睡醒后,晒太阳,爬树啊,荡秋千啊!等它们饿了,自己会去寻找“美味盛宴”。

那你们知道大熊猫为什么会是国宝吗?因为全球现存的大熊猫不足1600只,大熊猫的繁殖艰难,生两只仔通常只有一只能活下来,整个大熊猫种群濒临灭绝,所以会成为国宝。它们的别名有:猫熊,竹熊等。它们一般的食物都是以竹子为主,偶尔会吃一些肉。很早以前,熊猫也是吃肉的,古人叫它们食铁兽,在一次灾难中,由于环境的影响,它们不得不吃素。后来,熊猫吃惯了素食,就很少吃肉了。

熊猫主要分布在我国四川、甘肃和陕西南部,其他地方都没有。大熊猫可真是稀有呀!我们一定要好好保护大熊猫,让它们的种族再次壮大起来。

我喜欢大熊猫!

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篇11:关于2024年夏天的小学三年级

全文共 429 字

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萦绕着整个夏季的是一种烦闷、躁动的氛围。

盛夏的天气,烈火般的阳光炙烤着大地。树木耷拉着头,蝉在树上拼命的嘶叫,小狗趴在阴凉处吐出舌头哈着气,街边的柳树无精打采地低垂着。人们懒洋洋的,打不起一点精神,像是失去了活跃的生命力。

天边巨大的火球已经快要将空气都点燃了,火烧火燎的令人感到窒息。午后的我们,昏昏沉沉,闷热的空气席卷了大地,令人的心情也没由得烦躁了起来。

在阳光强烈的照耀下,我们格外的烦躁。仿佛在纸上写了个错别字,就会恨不得把纸撕得粉碎。自己经常莫名其妙的发火,头上就像是有一团火焰在烧,冷静下来后,后悔也怕是来不及了。心情不好,自然影响了办事效率。明明一天完成的事情,在这燥热的环境中,就可以拖延到两天,或者更久。

用大火烘烤的白天终于过去了,夜晚却依旧炎热,像一个大蒸笼,让我不得不吹这空调,扇着扇子,驱散热风。

平常走在街上,赤日烫人,不一会儿便汗水涔涔,湿透了衣襟。偶尔吹来习习凉风,好似如鱼得水。可是,热量紧接着就扑面滚滚而来。

夏,一个炎热的季节。

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篇12:描写秋天的美景的小学生

全文共 265 字

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秋天是一个凉爽的季节,它给人们带来了清凉和温柔。人们也换上了厚实的衣服。

秋天是一个美丽的季节。你看,它把金色给了树叶,金黄的树叶像一枚枚邮票,邮来了凉爽;红色给了苹果,红红的苹果像小朋友们的笑脸,让大家留下了美好的回忆;菊花仙子得到的颜色就更多了,紫色的、黄色的、白色的······美丽的菊花在秋雨中频频点头。

秋天是一个丰收的季节,金黄的玉米咧着嘴对我笑呢;红红的柿子像一个个灯笼挂在枝头;一串串熟透了的葡萄像一颗颗珍珠;沉甸甸的谷穗压弯了腰,像是在恭迎秋风的来临。

秋天是一个五彩缤纷的世界。我喜欢秋天,因为它给我带来快乐和知识。

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篇13:描写园丁小学作文600字

全文共 758 字

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人们都说,教师是燃烧自己照亮别人的红烛,教师是净华人类灵魂的工程师,教师是“修剪”我们“杂枝”的园丁。在我的身边就有一位这样的人——巩老师。

记得在一年级的时候,巩老师教我们写第一个字,她先示范给我们看——她一边用手写一边轻声念道:“先用铅笔在‘田’字格里的横中线上拉一道横,注意不要太长也不要太短,再在竖中线上拉一道竖,这道竖要比横长一些,写字时要保持美观,把握分寸。下面你们写一个我看看。”巩老师边走边看着我们的字,好的表扬一下,不好的便纠正错误。她走到我的面前停了下来,我的心里砰砰直跳,生怕老师说我写的不好,批评我。但是老师没有这样做,而是一边鼓励我一边把着我的手,一笔一划地写出了一个规范漂亮的“十”字。在巩老师把住我的手那一刻,巩老师身上那股温馨的气息一下子传到了我的身上,渗透到了我的心里,手上突然来了灵感,写出了一个漂亮的字。

直到三年级,因巩老师请长假,数学老师当了班主任,语文暂时换了新老师。

后来,我知道了巩老师做完手术在家休息。手术两个字像石头一样压在我的心上。有一天放学后,我在花店买了一枝康乃馨,上面有一张卡片——我准备去看望巩老师。

到了巩老师家里,我先向巩老师行了个队礼,问候了一声“老师好!”巩老师看到我很高兴,看到花儿也很高兴,只是看到卡片上的字,脸上的笑容渐渐消失。我有些尴尬地问道:“怎么了?巩老师。”“不是,我是看你的字越来越不好了。”对于这个回答,我的心里像刺扎了一样的痛,我羞愧,我难过,我对不起老师:三年了,学了三年,我不是应该把字写的更漂亮一些吗!?我认为我对不起巩老师,所以,我应该用成绩、成果和成功来报答来回报来感恩老师。

在清晨,那个最早走在路上的人是你,老师!在夜晚,那个窗口里灯亮到最晚的人是你,老师!我有千言万语想对您说,刚巧,这千言万语汇成一句话:老师,我爱你!

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篇14:描写我的化学老师小学

全文共 473 字

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九月一号是我第一次见到我的化学老师,他的外貌并不英俊甚至有些可笑也可以说是普通中的不普通。

他,长得像是一只会行走的大型猴子,然而——实情是这样的!

留着五六厘米的‘长发’,而且那一头‘秀发’很是浓密!他的额头很‘广阔’,像是那光滑的大理石,偶尔皱一皱眉,像是平静的湖水被一只调皮的蜻蜓荡起了波澜。一对剑眉下的两只眼睛格外明亮,好像可以洞察一切一般;挺立的鼻梁像一座大山般压在面部中央;还有像‘铁嘴钢牙’般的‘铁嘴钢牙’;细长的脖颈像是长颈鹿的后代;宽阔的胸膛可以承载一切以及他那一对格外长的胳膊更像是大猩猩。

他讲的课更是生动有趣,他不用普通话,而是用地道的地方话来逗我们开心,他也许是教过无数个初三班级,所以特别理解我们的压力,他从不会给我们施展过多压力,也不会对我们的教育稍有松懈。然而身为化学课代表的我,将会尽力帮助老师、协助老师。当然!再完美的人都会有缺点,他唯一的缺点就是在黑板上的字体‘东倒西歪’、‘风花雪月’啊!在第四排的我都看不清楚。试问?我后面的人呢?

老师,希望在您的带领下,我的成绩能够节节高!我的人品能日日好!我的饭量能天天增!

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篇15:描写冬天来了小学生话题

全文共 905 字

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半片黄叶落下,我听到一丝生命枯萎的声音。是的,雁子又要南飞了,树杈上又只剩下了枯枝,泉水渐渐干涸,寒意悄然袭来,这一切都告诉我,冬天到了。 Half a piece of yellow leaves falling down, I heard a hint of life withered.Yes, the geese are about to fly south, and only the dead branches are left on the crickets. The spring water gradually dried up, and the chills struck quietly. All this told me that winter is here.

我喜欢冬天。她承载了很多的回忆,回忆里夹杂着无数个青春,夹杂着无数个沧桑流年。

南方冬天来的有些迟,或许只是温度迟迟的不肯降低。每当这个季节,总会莫名其妙的感慨许多。不知这是不是所谓的成熟,还是感情有些虚伪。冬天,总是希望能够冷一点,冷的足够可以下一场雪。下一场可以让我回忆

起过去的雪。那样的日子里,虽然很冷,但心总是暖暖的。

冬天到时,树上的一切都是光秃秃的。田野上只有野兔在赛跑。同学们早上去上学的时候,太阳还没出来呢,它也怕冷似的不愿起床了。燕子早飞到南方去了,只有难看的乌鸦在呱呱叫。苍翠的松柏树披着银霜。田野显得又空又远,只有麦苗伏在雪地里。同学们穿得厚厚的,用围巾把脸裹得严严的,只露着眼睛,呼出的气在睫毛上结了霜,松树上几个松果被风吹得乱摇乱摆。

我喜欢雪,这有很多原因。雪,总会让我想起许多美好的往事。我也怕冷,在南方的日子里,我比别人早早的穿上了过冬的衣服,期待冬的到来。或许是习惯了以前的生活方式,即使天气还不是很冷。

每当下雪的时候,我会想很多人,很多残存的片段,在那锦瑟年华里。那个冬天,和同学一起在雪地里肆无忌惮的疯狂过。那个冬天,和同学一起毫无保留的单纯过。那个冬天,虽然不是很努力,总规还是充实的。

黄昏后的灯火,散落在那已经不繁茂的枝叶里,辉映出点点星光。沧海沟壑的桑田,早已成为昨日芊芊泛黄的故事……

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篇16:描写熊猫的小学作文400字

全文共 393 字

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世界上有很多的动物,其中我最喜欢的动物就是大熊猫。它生活在四川、陕西等地,是世界上最珍贵的动物之一。

熊猫有一对黑耳朵,两个黑眼圈,好像几天没睡似的,黑眼圈里有黑珍珠一样的大眼睛,眼神很茫然。大熊猫喜欢吃竹子,那副锋利的牙齿天生就是吃竹子用的。它把竹子放到嘴里一拉,竹叶全部都留在嘴里。

大熊猫的生活习性很特别。小的时候很活泼。喜欢爬上爬下,喜欢抱着奶瓶躺着吃,喜欢抱着树干荡秋千……长大些的熊猫主要吃新鲜的竹子、竹笋,而且食量很大,如果竹子少了,它就会挨饿。

它的繁殖率很低,每胎最多只能生两只幼崽,而且幼崽刚出生时非常弱小,个头跟刚出生的小老鼠差不多,要把它养大十分不容易。

你们一定知道,现在我们国家的大熊猫已经很稀少了,所以我们要保护它们,要保护它们的小生命。

大熊猫不仅是中国国宝,还是中国的象征,和平的使者……人们还把它拍成动画片《功夫熊猫》呢!

听完我的介绍,你是不是更喜欢大熊猫啦!

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篇17:描写猫的小学

全文共 738 字

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很多同学都喜欢忠诚的小狗,活泼的兔子,淘气的小鸭……可我却对小“情有独钟”。我养小猫白白虽然只有短短的二十来天的时间,可小猫白白那聪明伶俐、活泼可爱的样子给我留下了深刻的印象,令我难以却忘。

爸爸告诉我,小猫白白在很小的时候就离开了妈妈,让我一定有照顾好它。小猫白白浑身雪白雪白的,像一个小雪球;一双水汪汪的大眼睛好奇地望着你。小爪子下的肉垫软绵绵的,摸起来舒服极了。

小猫白白刚来时很胆怯,总是窝在沙发的一角。他只要一听到人的脚步声,就会连忙跑到沙发低下去一动不动地蹲着。我每一天都会和白白玩,不到一个星期的相处,白白不像刚来时那样胆小怕事了,变得活泼了许多。它一有空就在院子里乱跑。

渐渐地,我和白白变成了形影不离的好朋友,无论我干什么,它都陪我一起。我做功课时,它在一旁扒着,我玩耍时,它和我一起玩;我睡觉时,它就睡在我的脚边……记得有一天,我到同学家去玩了白白半天没看到我,急坏了。我一踏进家门,白白就扑过来,它抱着我的脚,拉动拉不开,我真后悔没带上它。

还有一次,我去外婆家住了几天,回来后,我第一件事就是去是去看我的白白。白白扒在沙发上,眼睛盯着地面,一眨也不眨。我叫了一声“白白”,白白吓了一跳,它量着我,许久才想起我是它的号朋友。我很奇怪:白白今天是怎么了?奶奶告诉我:这几天白白没有人陪着玩,一直很孤独,我一出现,白白肯定反应不过来。此时,我真想向白白道歉。

二十来天的时间过得飞快,我马上就要跟妈妈回城市里去了。我跟着妈妈走向车站,白白跟着我走了好久,才停下脚步,并发出“喵喵”的叫声,好像在说:“再见,我会想念你的,祝你一路平安。”那时,我真想带上白白。

现在我已经很久没看到白白了,不知道它还认不认得我,我真希望早点看到它。

小猫白白,我的宠物世界的好朋友。你呢?

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篇18:关于描写爸爸的小学

全文共 722 字

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每个人都有一双独特的手,有的手温暖细腻,有的手粗大有力,有的手灵巧稚嫩……其中我最熟悉和喜欢的是我爸爸的手。

爸爸的手很大,手心光滑,手掌四方,手指长而粗,看一眼就知道不是干粗话的手。

的确,爸爸的手不是拿斧子、锤子的,而是拿粉笔的。爸爸的职业是教师,有很多学生经过他的培养进入了社会的各行各业。如今爸爸仍每日工作在那小小的三尺讲台,用他那双大手捏着细细的粉笔在黑板上写画,为学生传授知识。

别看爸爸的手又粗又大,却是一双灵巧的手。

记得我有许多与众不同的玩具。说它们与众不同是因为那些玩具不是从商场里购买的,而是爸爸用他那双灵巧的手做出来的。在这些玩具中,我印象最深的是竹蜻蜓,它是用两根冰糕棍儿(一根圆柱形的,一根扁平的)制成的:先把扁平的冰糕棍儿两端削出两个斜面,圆柱形的冰糕棍儿一端削尖与扁平的冰糕棍儿合在一起就完成了。在掌心中轻轻一搓,竹蜻蜓就飞上了天空。

几乎每个孩子都喜欢吃肯德基的汉堡、薯条……我也不例外,但我尤其喜欢吃爸爸亲手给我做的郭式汉堡:用一个圆面包中间夹着香喷喷的牛肉饼、粉红的西红柿、翠绿的生菜叶和嫩嫩的黄瓜片,真诱人呀!

爸爸的手还是一双能写会画的手。直到现在我还清楚地记得第一次跟着爸爸学画时的情景,爸爸先带我到公园看柳树,回到家后爸爸手把手地教我画,先画弯曲的树干,再画随风飘荡的柔美枝条,那柳树真是惟妙惟肖!

爸爸的手更是一双温暖的手。当我肚子疼时,爸爸就会用他那双温暖的大手捂在我的肚子上轻轻地揉搓,这一招可真灵,我的肚子一会儿就不疼了。

在我的记忆里,这双大手曾拉着我的小手帮我蹒跚学步,曾把我高高举过头顶观看精彩的演出,曾握着我拿笔的小手第一次写出了我的名字……爸爸就是这样用他那双灵巧而又温暖的大手一直呵护着我成长!

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篇19:小学生描写春天的公园作文

全文共 542 字

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春天是美丽的,而春天的滨江公园更是生机勃勃、风景如画。

春天的滨江公园更是漂亮的,它桃红柳绿,一朵朵鲜花绽开了笑脸,绿油油的青草探出头来,新奇地打量着这个奇妙的世界。柳树姑娘照着汉江水,梳理着自己的头发。高大的梧桐树站得笔直笔直,就像一位站岗放哨的士兵,保护着祖国的每一寸土地。风一吹,小花小草们,跳着美丽的舞蹈,大树“刷刷”地拍着手,大家都翩翩起舞。

远处传来一阵欢笑声,原来是小朋友们在放各种各样的风筝。阿姨们跳着广场舞,老爷爷和老奶奶们真认真地打着太极拳。这里还有两位叔叔,他们在打着羽毛球,羽毛球就像一个调皮的小娃娃,在空中跳来跳去,热闹极了。

一朵朵花儿引来了一群勤劳的小蜜蜂,边采蜜边唱着:“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡,我是快乐的小蜜蜂。”小蝴蝶们也不甘示弱,围着花儿草儿边唱边跳,小猫小狗们追逐嬉戏。“汪汪”、“喵喵”他们欢快的叫着。一只小乌龟探头探脑地慢吞吞地往前爬,一群小鸟飞了回来,叽叽喳喳地唱歌唱着。

汉江河也变暖和了,一群小鸭子“嘎嘎嘎”地唱着,仿佛在说:“我爱春天的滨江公园。”几只小鱼懒洋洋地躺在江水中,一缕阳光照在汉江河上,闪闪发光,如同千万的金子。忽然,一只小船游过,打破了这面清澈见底的镜子。岸边美丽的小花小草,给汉江编制了一个美丽的花环。

我爱春天,更爱春天的滨江公园。

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篇20:描写秋天景色的小学生优秀

全文共 539 字

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人们告别了炎热的夏天,迎来了秋高气爽、瓜果飘香的秋天。瞧!苹果露出红红的笑脸,稻海翻起金色的波浪,高粱举起燃烧的火把,到处一片丰收的景象。

果园里,茂密的桔子树结出了金黄的果实。柿子树上挂着一个个小灯笼,仔细一瞧,像一个个吃饱了的小娃娃,真可爱!柿子树旁边是一片葡萄园,在那绿中带黄的葡萄叶下,挂着一串串晶莹剔透的葡萄,有紫色的、绿色的、还有红色的,看着真让人眼馋。

走进花园,一股浓浓的香味扑鼻而来,哇!好漂亮的菊花呀!有的黄菊花瓣就像细细的黄丝带一样,轻轻地垂下,再柔柔的卷起,有的白菊花还没有绽放,紧紧地抱在一起,看上去就像一个小小的花球,一只只蝴蝶在花丛中翩翩起舞,一群群蜜蜂“嗡嗡地飞来飞去”忙个不停,原来香甜的蜂蜜就是它们辛勤劳动的成功。

秋风凉爽地吹着,吹黄了树叶,“哗哗地洒落在地上”,像铺了一层厚厚的地毯,整个树变得光秃秃的了,然而只有松树仍然昂头挺胸地屹立在秋风中,像一排排战士,坚毅而顽强,它身上长满了像钢针一样细细的、长长的叶子。它们四季都是绿色的,它也结出了沉甸甸的果实,挂满了整个树枝那坚硬的外壳正孕育着生命。我要学习松树那样坚强不怕困难的精神。

我爱秋天,爱它那无私奉献,让人们丰衣足食,爱它艳丽的花朵芬芳迷人。还爱它那凉爽的天气,让人们快乐地度过每一天。

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