我的教室推荐20篇

".......所以,集合a交集合b就是集合k了.""什么啊."同学门都皱着眉头纷纷的说.何老师望着我们,笑了笑,说:"下课以后漫漫思考就能弄懂,都是些很容易的基础".这时,同学们哑然了,大家都你望我我望你,心里想的都是:我们以后死定了,准活的几率可能只有0.00.......1了."下课以后,同学们都议论着数学很难之类的话题,我还记得有一个男同学是这样说的:"面对数学我已知自己的额头裸露在敌人的弓箭之下了!心灵极容易被它的批判所洞伤!所以,我恳请神啊,救救我吧!"顿时,同学们哄堂大笑起来.

放学以后,同学们都不约而同地留在课室里讨论数学问题,每一个同学都是那样的专注,每一个同学都知道学习的重要性,学习的气氛是那样的浓郁,那样的美好.这时,我只能用依据话来形容我的心情,那就是:"高一二班的同学,我爱你们".

未来的教室是美丽无比的，它可以让我们的学习过得轻松、多姿多彩，还可以让我们快乐地学习。

一跨进教室门口，就闻到淡淡的花香和草香，原来是地上发出来的。地上画着茉莉花、百合花、牡丹花……朵朵娇艳美丽，香气扑鼻。有熏衣草、含羞草、灯心草……各种各样的花草琳琅满目、应有尽有。让你大吃一惊、大跌眼镜的是，这些画上去的花草竟然发出淡淡的花香和草香。

天花板上画着蓝天白云，还画着许多小鸟。虽然是画上去的，但具有蓝天的清爽，也具有白云的柔软，还可以听到百鸟争鸣。这些“鸟”上课时一声不吭，下课铃一响，它们便放开嗓子唱了起来，这样就不会影响上课了。

墙壁很奇怪，春天变成绿色，夏天变成彩色，秋天变成金黄色，冬天变成红色。你也许觉得很奇怪，为什么冬天不是变成白色的呢？因为冬天冷，变成白色会让人想起雪花，会感到更冷。所以冬天会变成红色。红色让人想起暖烘烘的火，会感到温暖，不再寒冷。

最奇特的要数桌子了。只要用东西轻轻一敲，就会响起悦耳的音乐。桌子上有一台微型小电脑，可以查资料、发电子邮件等作用。

未来的教室是有趣的。我相信，只要我们努力学习，过不了多久，这个梦想一定会实现。

1. 同学们打扫完教室，教室里变得窗明几净，地板可以倒映出人影，仿佛置身于洁净的五星级宾馆一样。

2. 收拾好，打扫完后，只要你一走进我们家，就象走入了宫殿，一尘不染、干干净净，比天堂还美丽。

3. 在校园里，总是有一阵阵鲜花的香味，让人觉得非常美丽。我的校园之所以美丽，是因为有一个阿姨每天都把校园打扫的干干净净。让人觉得非常舒服。

4. 我是一个爱干净的小朋友，说说我的两双白布鞋吧，每个星期我都会为他们清理的一干二净。

5. 洗干净了的鞋子，在阳光折射之下，鞋子显得更加白了，更耀眼了。

6. 瞧！窗台上雪白的磁砖没有一点灰尘，在阳光的照射下分外耀眼；瞧！玻璃没有一丝手印，如同一面镜子；瞧！地面没有一处灰尘，可以在上面打滚，保你衣服干干净净。

7. 通过人们辛勤努力，小河恢复了原来那清澈见底小河，河边又传来那一阵阵悦耳的歌声和人们的嘻笑声。

8. 那时天已亮了，一缕缕阳光照着变得干净的小院，整洁极了，老奶奶看见了我，微微一笑笑，走上发楼，原来是二楼住的陈奶奶。

9. 我又望着那一派派生机勃勃，充满生机的小院，洒满阳光，充满和谐的干净的小院，想到陈奶奶，我相信您的心是世界最美丽的最可贵的心了。

10. 可是最近，在这条路上的清洁员越来越多了，马路上任何一点灰尘都逃不过他们的眼睛，没多久就把这些灰尘清理的一干二净的。

11. 我把家里客厅的花岗岩地板拖得发亮，在灯光的照射下，好象晶莹的宝石放出五彩缤纷的亮光。

12. 第二天上学，路过小溪，看到小溪清澈见底，小鸭姐妹露出了幸福的笑容！

13. 教室被一群活泼的孩子打扫得一尘不染，走进教室，觉得焕然一新。

14. 没有打扫之前，教室的地面就像农村集市刚刚结束后，一片狼藉！打扫完之后，焕然一新，明窗净几，一尘不染，不沾微尘。

15. 刚刚擦过的地面如镜子般，能映出人的倒影。

16. 整个场景，给人一种豁然开朗的感觉，整洁的桌椅，清新的空气，一切都井井有条，纤尘不染。身处如此干净的教室中，愉悦之情油然而生。

17. 同学们辛勤地打扫教室，不一会儿，教室里就变得亮堂堂的，地板被擦得雪白，窗台被擦得一目了然，整洁极了。

18. 干净喜欢雨后瓦蓝的天空，清新的空气，到处充满鸟语花香，把身上打扫的一尘不染，他希望人类可以把地球打扫的干干净净。

19. 奶奶很爱干净，讲卫生，她把家里收拾地干干净净，井井有条。

20. 我家门前又一条小路，十分干净，一尘不染。人们都喜欢在那条小路上漫步，孩子们在路上玩耍嬉戏。

21. 夕阳西下，广场显得一干二净，没有一点垃圾。走过这里的人们不约而同地赞叹道：“人们广场真干净啊！”

22. 在大家的齐心协力下教室变得窗明几净。看着更干净的教室大家欢呼雀跃好像心里乐开了花。

一个月前，我们班来了一棵小草。

它虽然平凡，但却让我们的教室变得生机勃勃；它虽然很小，但似乎充满了无限的生气——即使那只是一棵不起眼的小草！

就着样，它静静地被放在了台上，默默地为大家服务，悄悄地把美丽与自然界里的香气带给大家……可是有一天，我发现它的眼睛里充满了渴望，它渴望拥有足够的水，渴望能有人为它装饰一下发黄的叶子……可仍然没有人来理睬它！

老师生气地对我们说：“你们看，这一棵小草来了不久，为什么没有人替它浇浇水呢？以前绿油油的叶子多美啊，可现在变得发黄极了的。难道你们没有一点爱心吗？它虽然是一棵不起眼的小草，但也有小小的的生命……”老师还在不停地教训着我们。班里异常安静，大家都低下了红通通的头。我想：是呀！我们一定要好好照顾着这棵小草！

上完了这节课，我马上看见有人捧着那盆小草去浇水了。

从那一刻起，从那一分钟起，我看见了有不少人都在细心呵护者那盆小草。至今，小草仍然在顽强地生长着，一直成为我们班的小宝贝！

对呀！即使是一棵小草，但它有着小小的生命，它更需要人类的关爱！

走进教室，教室任然是那么的温馨，那么的美丽，同学们在读书时，还能闻见校园里飘着淡淡的花香。

教室朝东，在南边有两扇门，一个在东南角，一个在西南角，在东面的墙上有快黑板，黑板的左半边是可以活动的，在这块黑板后面有快液晶显示器，老师只要把要上的内容用打出来再用电脑把线插上去就好了，老师也再也不用“吃”粉笔末了。前面是老师的讲台。在讲台前面分布着4大排的学生，在西北角上的是我的位子，在北墙上是有十好、我们的中对等板块。在西墙上是我们的板报，板报上面的作品可是我们同学费尽心机做出来的。

怎么样我们的教室的布局是不是很好吧，我可是很热爱我们的教室的。

轻轻推开教室门，进入眼帘的便是老师的课桌——讲台！哎？今天的讲台似乎换了一个新的，金黄色，半六边形，别提有多漂亮了。上面整齐摆放着粉笔盒，黑板擦，还有几枝红笔。

站在讲台上，教室正中那五排整整齐齐的桌椅，像五排军人一样，坦然地接受我们的注视。在讲台正对面，第二排的右数第二个是谁的座位？哦？让我来瞧一瞧，()哎？那不是我的座位嘛！走近一看，我的桌肚异常干净，桌椅一尘不染。不仅我的这样，全班同学的桌椅也像崭新的一样呢！

在东北角的，便是我们的图书角了，这里有许多精彩的书。比如《流浪狗和流浪猫》啦，《单翼天使不孤单》啦，《亲爱的笨笨猪》啦，搞笑系列的《爆笑校园》啦等等。这都是我们大家一本一本聚集起来，分享给大家的。

在前墙的正中和后墙的正中一共有两块淡绿色的黑板。前面的一块黑板，是给老师上课写字的，而后面的一块黑板，则是给我们在节日前夕出黑板报的。

在教室的上面，便是明亮的灯了。当我们看不见时，它便会给我们带来光明。

这就是一个能让我们哭，能让我们笑的学习乐园。你喜欢它吗？

十年以后，小明变成了一位“捉鬼师”，在他的房间里到处可见鬼眼睛、大脑、耳朵、骨头等图签。墙上贴满了各种鬼的图案，已经看不出儿童房的样子了。

这天，小明想起了他当年那间403教室。立刻带好捉鬼装备，开着捉鬼车，来到了母校。他披上隐身披风，施展他的法术飞到了四楼，摸到了403教室。可教室门是关上的。

小明心想：“这也难不倒我。”他用穿墙术进了教室，这时他看见了许多同学正在上课。一个老师正在台上讲课，原来是他当年班上的一个同学，大学毕业后成为老师，回到家乡教书。

小明扫视了下那些同学的脸，不禁吓了一跳，那些小孩的眼睛竟一点神情也没有，显得十分空洞，透着寒气。再看在座的所有小朋友，也都是这样的表情。

小明见状，立刻把他最要好的同学拉出来教室。

一出教室，他的同学就说：“我怎么啦，谁把我带到这里的？”小明把隐身衣脱了下来，对他的同学说：“现在没有这么多时间解释了，快跟我走。”

话音未落，教室里的那些同学都飘了出来，用有气无力又空灵的声音喊道；“你们俩给我回来上课，上课了……”小明立刻披上披风，拉住他的同学，同时袖筒一扬，袖筒里飞出了一只剑，小明带着他的同学站了上去，那只剑立即飞上了天。

那些小鬼们立刻也追了上去，但迟了一步。剑飞回来了小明的房间，小明和他的同学从剑上下来。小明问他的同学：“你是怎么到那个教室的？那些鬼是怎么来的？你快快告诉我……”

欲知后情，请看下集！

早晨，我被闹钟惊醒，一看，“啊，迟到了！”我三下五除二地穿好衣服，嘴里啃着一个面包，飞快地向学校跑去上学。

我来到了教室里，黑板上装着一个微型电脑，老师说：“同学们，今天我们上《忆铁人》。”顿时，黑板上出现了“忆铁人”三个字。老师提出了三个问题，黑板上就出现了这三个问题。这时，我发现葛庆趁老师不注意，扔了一个小纸团到方皓民那儿。我想，葛庆，你上课不认真，有你好受的。果然不出所料，才过了一会儿，他小声地念叨着：“妈呀，好烫啊！我再也不敢做小动作了呀！”葛庆边说边老实地站起来上课了。原来我们坐着的凳子是高科技产品，只要不认真听课，它就会自动发烫。看着葛庆那狼狈不堪的模样，我连忙坐直身子，专心听课。下课了，因为我上课回答了五个问题，表现很好，所以凳子自动帮我按摩。我躺在凳子上，得意洋洋地看着屁股被烫疼的葛庆，忍不住大笑起来。

第二节课上课了，谢老师走进教室，神秘地说：“同学们，我有个好消息，你们想知道吗？”我们齐声高喊：“想！”老师说：“明天我们去春游！”话音刚落，顿时，原来安静的教室马上变得热闹起来。第二天早上，大家把教室拆开，折叠起来放进袋子里。我们来到月亮岛，在岛上玩啊，跑啊，疯了大半天，觉得又累又饿，于是又把教室重新组装起来当餐厅。我们坐在餐厅里，我左手拿着鸡腿，右手拿着饮料，大口大口地吃起来……

“快起床，上学要迟到了！”我被妈妈惊醒，哎呀！原来是个梦呀！如果果真有这样的教室该多好呀！

在一个炎热的晚上，教室里的：扫把啦、撮箕啦、抹布啦。居然变活了！

教室里可乱了，地上都是一条条的抹布，就连桌子角也立着扫把……工具们，生气极了。越想越委屈。过了一会儿，扫把对他的同伴们说：“反正，小主人一点也不喜欢我们，要不然，我们去旁边，那个班去做工具吧！”它的同伴们都点了点头，便向门外走了出去。

第二天早晨，同学们一来，发现班里的工具都不见了，大吃一惊。有好几个同学都跑到办公室去告诉老师。可是老师根本不信，尽扣了那几个同学的红花。老师走近教室，教室立刻安静下来。旁边的工具们笑了笑说：“马上就有好戏看了。”因为，他们班的工具，全都到旁边那个班里了。所以，打扫卫生的人每天要问那个班借来一些扫把，抹布什么的了。借来的工具，小主人们很爱护。就这样子，连续过了四五天，工具们觉得小主人已经认识到了自己的错误。它们就偷偷地跑回自己班。早晨，同学们发现工具们都回来了，高兴极了。这几天晚上，教室里不在那么乱了。扫把和抹布都被放回了该放的地方。从此，工具们都开开心心地过完了每天。

这个童话故事告诉我们：你拿了什么东西，用完了就要放回原位，不然你身边的东西，都要找不到了。

看，那就是我们的教室!

进入门里，首先映入眼帘的是图书柜。那一排排大大小小的图书真可谓五花八门，令人眼花缭乱。有“名人名言”、“人生感悟”、“探索宝藏”、“动物大全”……每天，同学们都可以欣赏到自己喜欢的书，体会名家成功的经验，感受人生之可贵，真是妙趣无穷。

接着，便是白下衬蓝的墙壁。往上一瞧，嗬!一个栏目象放电影一样展现在面前。有五彩缤纷的“彩虹桥”，一幅幅图画有彩蝶飘飘，有冰封雪冷，有湖光山色，有杨柳依依，画得惟妙惟肖。还有“精彩大课堂”。自从2008年汶川大地震以后，同学们便用主题为“让我们牵手爱”的手抄报表达自己的情感，同情安慰一起倾泄于笔下。

再往右就是革命烈士和成功人士的画像与名言。他们深受人们敬佩。有革命家孙中山、文学家歌德、中国铁路专家詹天佑、清末爱国英雄林则徐等等。他们的话语被我们反复诵读并为之赞叹。

前面黑板上面有鲜红的“敢于创新，自成特色”8个大字，在阳光下，由浅入深格外醒目。后黑板上也有几个绘图板块。靠边的是大科学家爱因斯坦的故事，画得很逼真感人，看时有如身临其境，激发我们为科学献身的热情。还有“艺海拾贝”和“孩子的心声”。再往右看，是笑话二则，令人忍俊不禁前仰后合。最左边是紧贴教材内容的“纯朴”一栏，非常有教育意义。

教室内一排排美观整齐的桌椅，一扇扇明亮的窗户，让我们倍感清新舒适。这就是我们学习成长的环境。

瞧，我们的教室多美呀!

在2080年中，我就已经成为了一名校长了，为了让更多学生进入我的学校，我又把教室重新的设计了一番。

我画的设计图是这样的：每个同学的座位就好似一间小“房屋”有的家长就会想：如果上课孩子做小动作那老师怎么能看见呢？不用担心，每一间“房屋”都有监控设备，孩子做小动作立刻就会被老师发现呢！还有每一个课桌上都安有一台电脑，老师把索要讲的输入到每位同学的电脑里，让学生能清楚的看到老师讲课的内容，如果时间不足或紧迫，老师会直接用语音来让每个学生听到。回答问题的话，只要学生点击鼠标的左键老师就会知道谁要回答问题了。我们的小“房屋”也是有两扇窗户的，也有一扇门，门上有一个锁，但是在上课时间，门是不会的锁住的，只有在同学们都放学了，门才会自动反锁。而且这种小“房屋”还是冬暖夏凉的呢！

我们不仅工具设备优，而且教学设备也是一流，一个班级有两个班主任，一个负责管纪律，另一个则负责住科项目。还有，如果学校发生紧急情况，那房屋还会自动收缩呢！

看，从我的学校毕业的学生，个个都考上了清华·北大。可想而知，我们的教学质量是顶呱呱的。而且这种设计也得到了广大家长的认同呢！其实，这不过是我自己的设想，可是，我坚信，在未来的某一天，这些设想也会将成为现实的。

我们的教室已经使用了30多年了，所以变得十分破旧，但在十一假期时，它像获得了“新生”一般，变得焕然一新。

以前我们的教室很老旧，甚至同学们都有些嫌弃它，因为它的确旧的有些离谱：后面的黑板掉漆掉的很严重，有些地方变成了花白色，无论如何也无法在上面写字，边角上的铁皮也张开了大嘴，同学们稍有不慎，便会被划伤；我们的桌椅，有的四条腿不在一个平面上，坐上去摇摆不定，挪动一下就会发出刺耳的“吱—吱—”声，有些更旧的甚至没有了部分面板，没法写字。

更夸张的是，原本白色的教室内墙，经过岁月的洗礼，早已成了黑一块白一块，教室的房顶上有多处漏雨的痕迹，墙皮也脱落的厉害，像是有人故意铲掉一样，斑斑驳驳的；护墙砖不知道多少年没擦过了，上面又黑又粘，让人无法直视；墙上的电线松松垮垮，从墙上耷拉下来，看着十分危险；电灯上、电扇上被灰尘覆盖成了黑色，脏的不行；整个教室墙内贴满了红色的标语，让原本不明亮的教室变得更加黑暗了；窗帘又脏又黑，上面还有老鼠屎，散发着臭味；门口地上有一个长形的坑，同学们进出教室时经常会绊倒。

谢老师仿佛听到了我们的心声，在十一期间，安排专业的装修公司让教室“旧貌换新颜”，“变形”后的教室焕然一新。

你看，教室内墙铲掉了一切脏东西，用白色防腐漆刷得又白又亮；后墙的铁皮黑板也换成了护眼的绿色毛玻璃黑板；桌子、凳子统一换成了双层的浅蓝色新课桌；谢老师请了专业的保洁公司把门、窗、电扇、电灯、瓷砖、暖气片、地板都打扫的干干净净；烂玻璃换成了新的；门口的坑已用水泥抹平；窗帘也请人清洗了。听说，还买了不锈钢的拖把架，班里的拖把、扫把、撮箕再也不用乱糟糟摆一片了。

雪白的墙壁，碧绿的黑板，浅蓝色的课桌，现在的教室窗明几净，亮亮堂堂，这才是八班教室该有的精神面貌呢。

这样整洁的教室，不仅是开学后给我们的惊喜，更是让我们勤奋学习的动力。

既然老师和家长为我们付出了这么多，我们还有什么理由不努力呢？

今天，我做了一个奇怪的梦，梦见了教室里的东西都在窃窃私语。

放学后同学们都回家了，这时桌子和椅子正在交谈，桌子说：“那些人经常把那么重的东西放在我的身上，压得我都喘不过气来。还有那些人也太不讲文明了，还在我的身上乱涂乱画，我以前那么美丽、漂亮、干净，现在变得这么脏了，真是让人伤心呀！说完桌子可怜巴巴地看着椅子，希望得到他的安慰。

没想到椅子也叹了口气说：“我也好不到哪儿去，那些人一会儿坐在我的身上，一会在我头上踩来踩去，把我的骨架都快弄散了。椅子比桌子更加愤怒。

说着说着，椅子和桌子两个越想越生气，突然一个声音在问：“有人在吗？”桌子和椅子看了看，到处都没有找到是谁在说话。桌子往下一看，看到了钢笔、铅笔和橡皮擦也在倾诉自己的苦衷。他们说：“我们的主人把我们扔在这里，不管我们。”大家互相看着，心里都很难过。他们一直想跟人们说话，“请对我们好一点吧。”可是，有谁想听呢？

他们左顾右盼，在想着他们原来的样子是多么讨人喜爱。现在他们就像一群被人抛弃的娃娃，孤苦伶仃，他们是多么悲伤呀。以前他们在主人的带领下，过着快乐充实的生活，现在被人抛弃多么痛苦，他们想到这里，不禁流下了眼泪。

过了一会，钢笔想到了一个好办法，他给人们写了一封信，信里面说：“我们被抛弃在这里，东西也被乱涂乱画……”钢笔折叠成一架飞机抛向天空，不知怎么回事，飞机变成了很多架飞机，飞向了文具各自的家。

后来，小朋友都改掉了坏习惯，教室里的成员又恢复了平静的生活。

初春，阳光透过云彩洒向大地。走进和爱园，从南边第一幢立志楼上去，数两间教室就到了。

我们的教室很朴素。教室朝南，南北两侧开窗。东墙边是同学们喜爱的“七色光书吧”。里面放着童话书、科普书以及幻想小说……它们朴素，却散发淡淡的书香。我就在这些书的对面画画、写字、听讲，周末的教室空荡荡的，想到平常，这里便是淡淡的书香。

小书吧的左边是生机勃勃的北窗台。窗台上摆着朴素的杜鹃、优雅的绿箩……而我最喜欢的却是那散发着淡淡的清香的水仙花。

那水仙花白里透黄，黄里透粉，好似白玉一样。它们朴素优雅，默默地散发着沁人心脾的清香。水仙花并不像牡丹那样华丽，窗像郁金香那样高贵，它代表纯洁和朴素。

而我们的班级和教室正是这样朴素、优雅以及默默无闻，假如把学校比做花园，那么我们的班级和教室好比是一朵水仙花。我们并不华丽，不骄傲，但是我们纯洁朴素、默默地为学校付出。

这个比喻还有一段来历：那天，学校在广播里公布优秀和爱班级的名单。当我们听见自己班级的时候，不是夸张地炫耀，而是更加努力，从这以后，教室里又多了一张奖状。

是啊，虽然朴素，但优雅纯洁。要像水仙一样，默默地散发清香。

二十年后，我成了一名大名鼎鼎的设计师。我精心设计了一间完美奇特的教室，它有许许多多有趣的功能。我这就带你们去参观一下吧！

我设计的教室不但外形奇特，而且还有许多惊人的功能。它的外形就像是一大块奶油蛋糕。在蛋糕墙壁的两侧，装上了专业的大型飞机机翼，如果下雨了，大家不用出教室，只要坐在自己的位置上，大声地说出要去哪里，蛋糕教室就会送我们去哪里。

蛋糕教室门的设计可不一般，如果坏人靠近教室，它就会警告不要靠近，如果坏人不听继续前进，教室的门就会打开，出来无数个机器人把坏人赶走。

教室的墙壁和窗户也有它们神奇的功能。随着季节的变化，墙壁也会变化，春天，墙壁上会有小溪、野花、小草。夏天的墙壁是五颜六色的，窗户上的小孔会刮出冷风。秋天，孔里刮出水果的清香。冬天，墙壁的画面上有个燃烧的大火炉，小孔里会刮出丝丝的暖气……

我设计的未来教室很有趣吧！我要好好学习，争取发明出各种各样的东西，这样一来，我们的生活必将会变得更加幸福更加美好！

我们的教室是一（4）班，在二楼。

我的教室有两扇结实的铁门，六扇干干净净的玻璃窗。

一进门就能看见老师的讲台，老师们每天站在这里上课多辛苦呀！讲台的后方是一个大黑板，老师们用粉笔在黑板上写下许许多多的知识供我们学习。前面的角落里有个大书厨，里面有很多的童话书、故事书，还有我带的《少年儿童百科》哦！

讲台的前方有一排排整齐的课桌，我很爱我的课桌椅，从来都不在上面乱写乱画。

教室的后方有一个大花厨，花厨里有同学带过来的花草植物，有菊花、仙人掌、仙人球……那盆芦荟是我带来的。它们不仅美化了我们的教室，还净化了空气。

这就是我们的教室，宽敞、明亮、整洁，也是我们一（4）班所有同学的另一个家，我们都爱它。

我们有间整洁而和谐的教室，在那儿有我的喜怒哀乐，有我的欢声笑语，有我的成功与失败……接下来就让我来给你介绍介绍吧。

走进校门，就能看到三幢高大的教学楼，在第一幢教学楼的顶楼右边第一号教室就是我的班级——四（4）班。

我的教室大约有9米长，7米宽，在这宽敞明亮的教室里，最前面有一块大黑板。虽然，黑板上不是那么崭新光亮，有许多擦不掉的印迹，但那是老师的心血，如同把甘露轻轻地洒向茁壮的新苗。黑板上方贴着一张张奖状和一面五星红旗，它们时时刻刻都提醒我们：我们是祖国的未来，我们不能骄傲自满，要好好学习，天天向上。黑板前方有一张多媒体讲台，里面还藏着一个电脑，电脑控制着黑板上的大屏幕。上课时，老师播放课件，带领我们学习课本知识；下课时，我们和老师一起观看视频轻松一下，它带着我们环游世界，进入更广阔的天地。教室的左右两旁有洁净的窗户，透过窗户就能看到湛蓝的天空，飘飘悠悠的白云，还有一只只自由自在的小鸟。

教室的最后面也有一块黑板，上面展示着同学们精心设计的手抄报，还有感恩故事、自信名言等，黑板旁边有“小春笋的梦”。上面贴着五颜六色的卡纸，有金鱼状的、太阳状的、树叶状的……应有尽有，每张卡纸上记录着我们的梦想。

教室中央就是我们学习的舞台了，它们由牢固的课桌椅排成了四排，我们每天都坐在这里认真聆听老师给我们传授知识。为了给教室增加生趣，右边还设置了一个植物角，那儿摆放着绿油油的吊兰、香气四溢的紫丁香、争奇斗艳的菊花……让人有一种融入大自然的感觉。

我爱我的教室，它是我们学习的地方，也是我们玩耍的天堂。

[我的教室500字作文大全

未来的教室十分新奇，你想看看吗？想看的话就跟我来吧！

未来的教室会按一个星期的天气变化来变色：如果天气是晴天，教室会变成蓝色的；如果是多云的天气，教室就会变成粉色的；如果天气是雨天，教室就会变成绿色的。

教室里的椅子也很新奇：如果你的心情特别好，桌子会变成彩色的；如果你的心情不好，桌子会变成红色。

黑板更是奇怪，只要老师轻轻在黑板上一点，知识图片就会出现了！而且，同学们不必手写，因为每位同学手上都有一个像手机一样大小的掌上电脑，非常方便。

噢！差点儿忘告诉你，教室还会变“魔术”的！因为到了体育课，教室会把桌、椅变没，把篮球、足球、大操场……变出来。如果上音乐课，教室会“变”出钢琴、小提琴、小号、电子琴……摆在学生们的面前。

未来的教室不错吧！对了，如果教室的地面很脏，同学们不必再“大扫除”了，因为小机器人会把垃圾处理掉，进行垃圾分类，旧物再利用，是不是很好啊！

怎么样，未来的教室不错吧！

一天深夜，我路过教室，咦？发觉远远地从教室里传来了叽叽喳喳的吵闹声，我悄悄的贴了过去，侧耳倾听，哦!原来是课桌、扫把、黑板等在说话。

我轻快地猫下腰，害怕被它们发现。就听大家你一句、我一句的说开了。

课桌很开心：“我的小主人呀，天天带抹布，帮我洗脸，你们看看我，整天都很洁净了！”说着露出了灿烂的笑容。“对！”众桌椅一起附和道：“瞧，我们多洁净、多开心！”

黑板也很自豪，得意洋洋地说：“我的脸儿也是非常的干净，都是小同学们帮我的呀！板擦弟弟也费了不少功啊！”板擦欣慰地笑了，说：“这可是我应该做的啊，把黑板服务好，为同学们提供一个干净整洁的教学环境，是我的工作哦！”

扫把、地面也你一言我一语的说开了：“我是为地面服务的，这也是我们的工作，希望大家多提出宝贵意见啦！”地面说：“扫把和同学们都是我的好伙伴，我不能缺少其中一个，一尘不染的我是大家团结协作的结果……”

今夜，我非常快乐！

今后，我一定要更加努力，乐于奉献！为我们能拥有一间干净、整洁的教室和学习环境而做出更多的奉献!

我们有一个宽敞明亮的教室，那里，既充满朗朗的读书声，又充满清脆的欢笑声，我们在里面快乐的学习。

教室的前后两面都有黑板，东面的一块，也就是正前方的那一块，是老师们写板书的地方，那里留有老师们的汗水和心血，也留下了我们学习的脚步。黑板的上方，是一面鲜艳的五星红旗，鲜红的底色，灿烂的金星，衬托出我们中华民族的繁荣富强、欣欣向荣，时时刻刻，分分秒秒的催促我们要好好学习，长大之后为国家，为社会做出贡献，每当我们气馁时，只要看看眼前这耀眼的五星红旗，就会重新拾回信心。后面的黑板主要是出黑报的，每一个月都会有新的主题，有我们班热心负责的宣传委员来完成，完成后，同学们都会去看看，瞧瞧，拓宽自己的知识面。教室北面的窗户几乎占据了大半个墙，每到节假日时，都会挂一些彩带什么的，为我们的教室增添了几分色彩。南面的窗户也和北面的一样，占据了大部分的地方，中间留有一小块挂东西的地方，平时我们都会获得各种各样的奖项，把它挂在墙上，会让其他班的同学和老师看到，好好夸一夸我们班！墙的上方还挂着一个黑色的小钟，钟上的秒针，滴答滴答地响，不仅为我们提供了准确的时间，也教育我们要珍惜时间，不要浪费时间。每次看到这个钟，总会让我想起：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。教室里有四十三张凳子和四十三张桌子，这些是同学们的，还有两张讲台，是老师的，一个是铁做的，专门给老师讲课用的，另一张是木头的，是批作业用的。

我们的教室明亮、整洁，我在这里学习很开心，我爱我美丽的教室！

[我的教室说明文

放学了，同学们不慌不忙的背着书包回家。 有的同学在擦窗户，擦得一尘不染。有的在扫地，扫得干干净净。有的在摆桌子，桌子摆得整整齐齐。小明想：有这么多人扫轮的上我。小明转身就走，不料班长小红看见了。小明说：“我要回家了。” 小红问：你怎么不打扫卫生? 小明说：“有这么多人打扫不用我了。” 小红说：“如果每个人都不打扫卫生，我们的教室会怎么样?” 小明惭愧地低下了头。 第二天，老师来了，非常满意，给他们竖了一个大拇指。