我的教室（精品20篇）

未来的教室非常奇妙，不信我来给你们介绍一下。

未来的教室比现在大一倍，他非常宽敞，墙壁是隔音的材料制作的，窗台上摆放着各种鲜花，我们每天置身在舒适的学习环境中。教室的门是声控的，听到我们的脚步声就自动开启。

未来的教室还设有一个房间作为我们的图书室，里面藏书丰富，书架上摆满我们喜欢看的书，有最新的画报杂志，有安徒生和格林兄弟写的童话，有少年科技探索等。课余时间我们在美丽的地毯上席地而坐，津津有味的看书。

网络学习走进了我们的课堂，每个学生都有一台电脑，我们再也不用担心让沉重的书包压弯脊背，因为课本都存到电脑里，书包里只有一些常用的文具。我们在电脑里起草作文·修改·保存，最后传给老师批阅。优秀的作文被老师贴在网上供大家欣赏，连我们的爸爸妈妈都可以看到。电教平台上有一台电子监控器，上课谁做小动作或窃窃私语，老师马上就知道。因为电子监控器会发光，显示他的学号。下课了，墙上的喇叭播放出轻柔的音乐，桌椅自动折叠起来变成木地板，我们在教室里自由出入，不用担心碰到桌子撞伤了。

我喜欢这个神奇的教室，我希望我的愿望早日实现，我们可以更好地学习，成长。

温静蕊

丁零零，上课铃响了，所有同学都回到自己的座位上，等待老师来上课，但是老师却迟迟没有来。班级里便响起了惊天动地的口号：“自习！自习！自习！……我们的口号果然起了作用，我们迎来了自习课。

我们班的“哨兵”徐愷首先站到教室门口望风，大家的安全有了保障，便开启了玩耍模式。乔立恩和陈佳豪来到了教室后面，他俩在一起肯定干不出什么好事，果然，他们又玩起了枪战。他们一会儿手枪对持，一会儿又机枪扫射，还真以为自己是军人呢！

接下来是王若拙与周子信的战争。王若拙使用A计划，用贱贱的眼神盯着周子信，周子信防衘能力弱，受到攻击后立刻就over了。A计划成功后，王若拙又使用B计划，他假装摔倒，要周子信扶他起来，可就在周子信要扶起王若拙时，王若拙突然用力，把周子信摔了个狗啃泥。不对，周子信不是狗，地上也没有泥，应该是“人啃地”。

我们班还有一只＂金丝猴”不好好吃香蕉，在教室里像野马一样到处游荡，我认为他应该是孙悟空的徒弟，因为他像孙悟空一样会分身术，不论走到哪儿都能看见他。

当老师不在教室的时候，我们班同学的表现真是千奇百怪！

炎热的八月底，我们的主题是军训！军训的校规学习在教室进行，原以为可以偷偷懒，放松一下腿脚，但一想到教室里那像战斗机一样轰轰飞鸣的蚊子，我们就想大喊：我要出去军训！我要跑步！

天热，训练后的同学们更热，每个人都像一个能量十足的小火炉，在拥挤的教室里散发着热量与酸酸的汗味。不大的教室充满了斗笔、吹牛、聊天、嬉笑、追赶的声音，嘈杂的教室显得更加拥挤，每个人就在这个熔炉里继续升温、升温。

不知是谁的一句“祝老师来了！”让高能量的教室立马降温，哗哗哗啦啦一阵声响之后，所有人都“飞”到自己的座位上坐定，来不及收拾的“斗笔”依然静静地躺在地上，教室里安静得连蚊子的嗡嗡声都可以听得到。可是没几分钟，被蚊子叮到的同学偶尔的一拍“啪”，立刻带来一阵肆无忌惮的哈哈笑声，教室里又热闹起来，大家笑得前仰后合，甩掉了脸上的汗珠，老师也忍不住笑了起来。

随着大家的笑声、真真假假的拍蚊子声此起彼伏，教室的温度又冲到历史新高，每个人的脸上都像被温度计的小红珠映红了一样，继续发热、出汗、说笑。我们几人偷偷瞟了瞟老师，发现老师没有生气的迹象，那就更加大胆地让夏天的教室继续升温吧！（公众号：我们555666）

六年时光匆而过，时间如流水一般，悄无声息的流走了。迈开脚步，踏进校园的第一天，我还是个稚嫩的孩子，懵懵懂懂……六年后，准备踏入初中校园的我，竟然对这个让我叫苦连天，对那些曾经嫌弃过的同桌，以及对那些写满了笔记画满了图画的各科书籍，还有那充满欢声笑语的教师产生了浓浓的不舍和依恋之情……忘不了和蔼的老师对我们的教诲，忘不了同学们的团结一心，更忘不了那充满欢声笑语学习气氛的明亮教室……

我们的教室，在五楼，一想到每天要爬楼梯就苦不堪言。但一想到还有许许多多有趣的事情就在那等着我们就想吃了活力丸一样，便风风火火的冲上了五楼……

我们的教室宽敞明亮，窗明几净。

教室有前后两个门。前门的旁边粘贴着我们的全家福，在每个同学的配合，还有那洋溢着笑容的脸蛋下构成了一张世界上最美的“全家福”。

一打开门。，就可以看见值日生们摆放的整齐桌椅，和打扫得一尘不染的地板讲台墙壁。那窗户上的玻璃简直可以当镜子了……教室的上方有六盏灯九台风扇，在炎热的夏天，那九台风扇为我们送来阵阵清凉。可我们总是不开灯，钟老师便我们说：学校还有钱，不用为了给学校省钱而弄坏了自己宝贵的眼睛！常常回想起老师们那亲切的话语声，老师有时会借助多媒体为我们答疑解惑……我们在老师的传授中贪婪地汲取知识，在老师的带领下遨游知识的海洋。教室后面就是同学们和老师们精心设计的黑板报。瞧，上面有明日之星评比，它鼓励着我们要不断努力，不断进取；还有同学们画的每一幅栩栩如生的画；还有我们记录下的每一张有意义的照片和范文；以及那一张张我们班努力拼搏，沾满了我们班汗水的奖状、证书……那些点点滴滴，就是我们成长的脚印。

教室两旁分别有两扇大窗，明媚无比的阳光哥哥就是从窗口撒进同学们桌面上的，有时候，淘气的风娃娃会将遮挡阳光的窗帘轻轻吹起，像是他们俩配合好演的一出小戏，也许是他们想要为疲倦的学子们散散心吧。许多同学都非常喜欢靠窗的座位，因为窗外操场上的几棵茂密无比的大树在阳光下泛着油亮的光泽给人一种万物复苏，生机勃勃的好感觉。课间，我和闺蜜会常常坐在一起聊聊天或是挤在一起看看课外书，别提有多开心了。

我们的教室说大也不大，说小也不小，却装载了同学们之间的温暖情谊和欢声笑语。

这就是我的教室，温暖，舒适的教室。明年的某一天，这个窗明几净的教室仍然会坐满人，但不会再是我了。我要跟这间教室说一声：再见，六一班教室！我们后会有期！”再见了，这引领着我在茫茫的知识海洋里扬帆起航的小学教室，你永远将铭记在我的记忆深处！

你知道毛泽东主席读过书的地方在哪里吗？让我来告诉大家；它就再湘乡最有名的学校；东山学校旧址里！

我和弟弟怀着好奇的心情，来到了伟大的毛主席曾读过书的地方，一进大门，眼前一片绿色！随后我们顺着路标，来到了一座笔直的小桥，小桥下还有一个很大的池塘，在桥的入口写着一些有关于这里的故事，我们跃过小桥，来到了一扇门前，看见门的两侧种了两棵树，一棵树垂到地下。我们踏过大门，来到了一大堂，墙上了各种各样的英雄故事，还贴满了许多英雄人物的头像！

接着我们走到毛泽东读书的教室，我摸了摸桌子，桌子上铺满了很厚的灰尘，我的手一下子从红色变成了黑色，我向前走了几步，来到了毛泽东做过的位子，他的课桌里放了许多书籍。我接着又走了几步，来到了他们的讲台，讲台上一支粉笔都没有，黑板刷都没有，只放了一个烧杯和一些装溶的融器！

天渐渐黑下来，我们也该走了，出门时，我用恋恋不舍的眼神注意着一切，我看见了一句话，这句话将成为我心中最美的一句话，那就是：“树为德者绿，花为善者红！”

我不敢相信，在那个时代，既没有粉笔，又没有笔，我都不知道他们是如何写字的，但他们那种，坚持不懈爱学业的精神，值得我让去认真的学习。

温馨教室，什么是温馨教室？就是你在这个教室里你会感到温馨。

前几日，学校宣布了一个消息：所有班级都进行一个温馨教室评比。不是自夸，我们班在没有评比时就已经称得上是“温馨教室”了。再经过一番精心布置，就可说是“比温馨教室还要温馨的教室”了。就让我带你来参观一下吧！

走进我们教室，你就会发现我们班的布置有很多特色。

首先，你会发现在我们教室的墙上挂着一个很大的爱心，上面密密麻麻地贴满了纸。这是什么呢？这就是我们的“爱心角”。“爱心角”是专门用来感谢别人的地方。在那些纸条上，你会看见上面写得几乎都是“感谢XXX为我干了什么事”。通过这儿，进一步促进了我们的沟通。

在教室的左前方有一个“生物角”，那是放绿化的地方。那里有很多同学们精心栽培的植物，如吊兰、芦荟等。

在教室的后方有一排密密麻麻的书。那就是我们的“图书角”。上面摆放着同学们带来的各式各样的图书。在下课期间和中午休息时间，你都可以翻阅这些“世界名著”，所谓有好书就拿出来一起分享吧。最后，你会看到墙上挂着四幅国画。这是我们的小画家—沈钟奕的作品，这给我们教室增添了浓烈的艺术气氛。

这就是我们的温馨教室。

星期一我刚走进教室就发现桌子和板凳整整齐齐地列队欢迎我光临。一抬头就看见了墙上的我最棒，上面还有我的照片。又看见了墙上的我会叠，上面有很多小朋友叠的小狗、小青蛙、小猫......远看就像真的一样。后面黑板上有一个标志，底色是黄色的，左边是一枝绿油油的柳枝，右边是一颗红彤彤的心。柳枝代表我们，红色的心代表老师，老师用爱心关爱我们，培育我们长成参天大树。

南墙的最后面贴的是我会写，上面贴着工工整整的作业，字体很漂亮。我会写的前面贴的我会画，一幅幅多彩美丽的画，眼看画上的景物就要跳出来一样。

我爱我的教室！

你知道未来的教室是什么样的吗？让我来为你介绍介绍吧！

在未来，教室的门不是传统教室的铁门，而是带有摄像机的自动玻璃门。摄像头会通过瞳孔和指纹两个方面来识别你的身份。快上课时，控制整个教室的控制系统会把人数发到老师的电脑上。这样，老师不用点名，就能清楚地知道同学们的人数了。

一进门，就能看到排列整齐的桌椅，每张干净的课桌上都摆放着一台平板电脑。那台平板电脑不仅可以当作课本，还可以让同学们在上面做作业。每天，同学们都会把作业在平板电脑上完成，接着传送到老师的平板电脑上，老师就在平板电脑上为同学们批改作业，第二天在上课时把批改过的作业再还给同学们改正。

往前走，就会看到一个巨大的讲台，讲台上星罗棋布地排列着许多按钮。有空调开关，有玻璃窗开关等等。在讲台上，老师只要动一动手指，就能操控整个教室。

在讲台往右大概十米的地方，就是充满书的香气的小小图书馆。那里存储着各种各样、多姿多彩的书籍。每当下课的时候，那里总会聚集着一群小“书虫”，他们认真得仿佛要钻进书里似的。

在教室的后面，有一块每周都在更新的黑板报。不过，那可不是普通的黑板报，而是会“变身”的黑板报。黑板报的下面有四个小按钮，分别写着“1”、“2”、“3”、“4”。只要按一下一个按钮，黑板报就会显示相应的内容。上课时，它会自动“待机”；一下课，它就变回原来的样子

未来的教室还是多变的，只要老师“一声令下”，教室的控制系统就会把教室变成相应的样子。考试的时候，地板的缝隙中会升起许多块隔音玻璃，把教室切割成一个个单独的小隔间，防止同学们偷看别人的答案。为了缓解同学们的视觉疲劳，教室的墙壁在考试时会变成绿色的。

怎么样？未来的教室神奇吧！有时间，我和你一起去参观参观吧！

1、不要老叹息过去，它是不再回来的；要明智地改善现在。要以不忧不惧的坚决意志投入扑朔迷离的未来。——朗费罗

2、让自己的内心藏着一条巨龙，既是一种苦刑，也是一种乐趣。

3、知识是智慧的火炬。

4、言过其实，终无大用。知识愈浅，自信愈深。

5、志气和贫困是患难兄弟，世人常见他们伴在一起。

6、善学者，借人之长以补其短。

7、利用时间是一个极其高级的规律。——恩格斯

8、男儿志兮天下事，但有进兮不有止，言志已酬便无志。

9、不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。

10、学习不是因为缺少时间而是缺少努力。

11、懂得自己无知，说明已有收获。

12、谦虚是学习的朋友。

13、不飞则已，一飞冲天；不鸣则已，一鸣惊人。

14、老当益壮，宁移白首之心；穷且益坚，不坠青云之志。

15、我们爱我们的民族，这是我们自信心的源泉。

16、不实心不成事，不虚心不知事。不自是者博闻，不自满者受益。

17、博观而约取，厚积而薄发。

18、如果有了胡子就算学识渊博，那么，山羊也可以讲课了。

19、书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

20、骄傲使人落后，谦虚使人进步。

21、没有方法能使时钏为我敲已过去了的钟点。——拜伦

22、早起的鸟儿有虫吃。

23、今天所做之事勿候明天，自己所做之事勿候他人。——歌德

24、迁延蹉跎，来日无多，二十丽姝，请来吻我，衰草枯杨，青春易过。——莎士比亚。

25、坚其志，苦其心，劳其力，事无大小，必有所成。

26、积累知识，胜过积蓄金银。

27、日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。

28、不要把今天的事拖到明天。

29、过去属于死神，未来属于你自己。

30、学习不是人生的全部 但连学习都征服不了 你还能做什么？

31、赶脚的对头是脚懒，学习的对头是自满。

32、抛弃今天的人，不会有明天；而昨天，不过是行去流水。——约翰·洛克

33、忘掉今天的人将被明天忘掉。——歌德

34、生活的理想，就是为了理想的生活。

35、少壮不努力，老大徒伤悲。

36、无法避免的痛苦就去享受吧！

37、时间是世界上一切成就的土壤。时间给空想者痛苦，给创造者幸福。——麦金西

38、人唯虚，始能知人。满招损，谦受益。满必溢，骄必败。

39、不吃饭则饥，不读书则愚。

40、不要为已消尽之年华叹息，必须正视匆匆溜走的时光。——布莱希特

41、茂盛的禾苗需要水分；成长的少年需要学习。

42、所有人的成功都不是偶然的。

43、读一书，增一智。

44、春光不自留，莫怪东风恶。——莎士比亚

45、要学蜜蜂采百花，问遍百家成行家。

46、宽阔的河平静，博学的人谦虚。秀才不怕衣衫破，就怕肚子没有货。

47、人生在世，事业为重。一息尚存，绝不松劲。

48、从不浪费时间的人，没有工夫抱怨时间不够。——杰弗逊

49、吾生也有涯，而知也无涯。

50、树不修，长不直；人不学，没知识。

51、学问多深也别满足，过失多小也别忽略。

52、不听指点，多绕弯弯。不懂装懂，永世饭桶。

53、今天应做的事没有做，明天再早也是耽误了。——裴斯泰洛齐

54、任何节约归根到底是时间的节约。——马克思

55、一个能思想的人，才真是一个力量无边的人。

56、天下难事，必作于易；天下大事，必作于细。

57、合抱之木，生于毫末；九层之台，起于累土；千里之行，始于足下。

58、读书破万卷，下笔如有神。

59、知识贮藏在谦虚的大海中。

60、身如逆流船，心比铁石坚。望父全儿志，至死不怕难。

61、学习的痛苦是一时的 而没有学习的痛苦是一辈子的。

62、天下无难事，有志者成之；天下无易事，有恒者得之。

63、老姜辣味大，老人经验多。请教别人不折本，舌头打个滚。

64、明日复明日，明日何其多！

65、在世界上我们只活一次，所以应该爱惜光阴。必须过真实的生活，过有价值的生活。——巴甫洛夫

66、我无所事事地度过的今天是昨天死去的人们所奢望的明天。

67、一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。

68、井淘三遍吃好水，人从三师武艺高。

69、边学边问，才有学问。若要精，人前听。

70、骄傲来自浅薄，狂妄出于无知。骄傲是失败的开头，自满是智慧的尽头。

71、我们是国家的主人，应该处处为国家着想。

72、喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大腹中空。

73、讷讷寡言者未必愚，喋喋利口者未必智。

74、黄金时代在我们面前而不在我们背后。——马克·吐温

75、包子有肉，不在皮上；人有学问，不挂嘴上。

76、感到晚了的时候其实是最快的时候。

一片绿油油的草坪，夹杂着几朵野花……你一定会以为这是草坪。错啦！这是我们未来的新型教室。

未来的教室采用高科技绿色无污染砖瓦，门前有一个微型电脑，它可以分析你是不是这个教室的小主人。如果有小偷潜入，它会立即进行防盗措施，用三万伏电流吧小偷击飞！

未来教室的板书是自动化设计的，它可以吧老师想写的内容快速的写出来，这样，辛勤的老师就不会吸到粉尘了。

学生的椅子是按照他们自己的身高来制定的，如果这个学生没有好好听课，课桌就会模仿老师的声音，提醒他们，让他们改正错误，认认真真听课。如果这个学生还不好好听课，那么，惩罚就要开始了，椅子会用硬硬的东西戳他屁股。

相信在不久的将来，它一定会诞生，我希望它能够在我的手中诞生……

大家读了这个题目一定会非常疑惑吧！对呀，教室里怎么会有快递员呢？现在我来给大家讲讲！

教室快递员的创始者就是我。瞧，老师说：“陈淏轩，帮我发一下《写字A》”。

我想：单单发作业也太无聊了吧，得来点有创意的。突然，我灵机一动，把自己想象成快递员，把同学们想象成顾客。

我走到一个“顾客”的座位旁，把“快递”放在他的课桌上，恭敬地说：“您好，您的快递到了，请签收。对了，请再打个五星好评哟！”同学们都哈哈大笑，我也笑了。

现在，同学们吩咐“快递员”做的事情越来越多。比如说：送东西、传话、讲笑话、传鬼脸……

这种快递在我们的教室里已经很流行了。

有一次，小袁和小杨因为一支笔“绝交”了。看吧！一下课小袁就吩咐我：“去给小杨讲个笑话吧，咱俩闹别扭了。”“好的，‘老板’”，我回答道。

我来到她座位旁，告诉她小袁让我来讲个笑话，然后绘声绘色地讲了起来：“从前有三个外国人，他们来到中国……”她不由自主地笑了。于是他俩又和好了。

现在我们班里已有许许多多“快递员”了。我也是其中的一名。我喜欢我的“工作”。

对于未来的教室，我们心中肯定充满了无限憧憬和希望，可在我的心中，我想未来的教室应该这样的。

首先，进教室门口，门自动打开，门是声控的，这样可以避免同学们进出门时的危险。

教室的窗户是摇控的，开关窗户只需轻轻一按摇控，便完事。并且窗户的玻璃是隔音的，这们外面所有的噪音就被惧之窗外，为同学们营造一个安静舒适场所。

教室门宽敞明亮，像一个汇报大厅那样，四周装有立体声的扩音箱，这样老师在上课的时候，就不用费多大的力气，不那么辛苦了！

其此，老师上课用的黑板是摇控的，老师在上课的时候，只要轻轻一按摇控，就可以在上面写字，写时不是用的粉笔，而是一种不带粉沫的万能笔。这种笔对人体没有伤害，它不像老师经常用的带粉沫的粉笔，一写一擦，粉沫乱飞，给老师和同学们的身体造了极大的伤害。并且这种神奇的黑板，写上的字不用刻意去擦，只要一按摇控，就可以瞬间消失，这样不仅让老师们轻松多了，而且还能节省时间，提高效率。

再者，我们的书桌和椅子是连在一起的，不仅是固定的，而且是带摇控的，用时只需轻轻一按摇控，书桌和椅子自动展开，这样不仅节省了空间，更重要的是桌子和椅子是固定的，这样比较安全，不像现在没固定的桌椅容易翻倒，同学们稍不留神，就会把桌球碰倒，出现事故，令老师们痛心！……

未来的教室，虽然说那只是我的梦想，但是我深信，不久的将来，我的梦想一定会实现的，这就需要我们现在好好学习，亲爱的同学们，加油啊！

我们教室的前面是一块方方正正的黑板，老师用它来教我们许多文化知识。

我们教室的左上角是阅读角，阅读角的上面写着苏轼说的一句话：发奋识遍天下字，立志读尽人间书。书架上有各种各样的书，每天我们都可以畅游知识的海洋。

我们教室的右边有你追我赶，上面印着我们每个同学因为表现好得到奖章，干部风采上面贴着班干部的照片，成长的足迹上面有同学们优秀的作品。

我们教室的后面是黑板报，黑板报的左边是面壁思过，上面贴着同学们犯过错误，黑板报的右边是我们二（七）班的班规，黑板报的上面贴着一行名言警句，有巴金说的：“孩子的成功教育从好习惯培养开始。”还有约·凯恩斯说的：“习惯形成性格，性格决定命运。”

我们的教室又宽敞又明亮，真是一间完美的教室啊！

今天，天气真好。

我们一如往常地坐在教室里听两分钟讲话。

突然，不知道谁尖叫了一声：“啊！”我头一转。咦？什么都没有啊！擦了擦眼镜，我再定睛一看，这才注意到S姓同学的背上停着一只小鸟。

玩多了《愤怒的小鸟》。我的第一反应竟然是：这只鸟估计是要来撞击班级里一个昵称为“小猪”的同学。

我这边还沉浸在幻想中，那边这只鸟已经朝我们这儿飞过来了。

还没等我反应过来，身旁的C姓同学脸色苍白，呼机急促，两眼发直，瑟瑟发抖，腿和身子一软，像个泄了气的皮球瘫倒在地上，眼镜也歪了。始料未及的是，怕什么就来什么，这只“愤怒的小鸟”径直飞到了他的左上方。他一下子像触了电一样，惊得整个人一抖，桌子，椅子通通翻倒在他身上，场面一下子狼狈不堪。

只听后面不知道哪处传来一句冷嘲热讽：“C，你还是不是男人啊！”切，我心里想：风凉话谁不会啊！敢情鸟没朝你飞来，如果换成你，估计还不如他呢。

这时，小鸟扑腾着果然朝着“小猪”同学俯冲过去。眼看着现实版的《愤怒的小鸟》即将上演，只见“小猪”同学灵活的一侧身，小鸟直接无视他飞了过去。

几经折腾后，小鸟好像突然失踪了。

正当课堂秩序即将恢复正常，只听到C姓同学又大叫：“啊！那只鸟在我书包底下！”

我们几个赶紧把他书包拿起来，连小鸟的影子都没找到。

C同学半信半疑，东翻翻，西找找，还是一无所获。最终人虽然坐下了，但心神不宁刻在了他的脸上。（公众号：我们555666）

学校是我的大家，二年〈1〉班是我的小家。我在小家里快乐地学习、游戏，还交了许多好朋友。

一走进教室，你就能感到这是一个温暖、安静的小家。教室前面是一块长方形的大黑板，平时老师在上面教我们各种各样的知识。黑板左角边有一个图书角，在那里我们分享知识。教室后面有黑板报、学习园地和光荣榜。黑板报上展示了丰富多彩的知识，有笑话、有名人名言还有谚语。学习园地展览着各种优秀作业。光荣榜有同学们努力的成果。

教室左右两侧有四扇蓝色透明的玻璃窗。平时，为我们挡风遮雨。过年过节的时候我们剪各种各样漂亮的窗花，将它们打扮的更加美丽。教室的上面是雪白的天花板。天花板上安装着四盏电风扇和六盏电灯。暗的时候电灯给我们带来光明，热的时候风扇给我们带来凉爽。所以我们都很感激它们。

教室的下面是水泥铺的地板，平时，我们把它打扫干干净净，使我们能在干净的教室里学习、游戏。

听完我的介绍，你是不是也想到我的小家里玩呢？

转眼间到了2050年，我发明了许多对人类有用的物品，你看，这不就发明了一间多功能教室。

教室的门是智能的，而且防盗，这样你就可以安安心心的上学了，假如你迟到的话，门会自动显示出一行字：“不要再迟到了，下次请注意！”如果你按时到校的话，门上就会出现：“欢迎你！”是不是很神奇呢！

进了大门，黑板也变了，以前，在夏天，许多爱学习的小朋友最怕的就是反光了，不过现在不要紧，因为只要按一个按钮，黑板上面就会降下一块玻璃，挡住所有的光线，不让反光。

未来的课桌也很神奇，课桌会随着季节而不断的变色，春天是绿色，夏天是白色，秋天是黄色，冬天是红色，最神奇的还不止这个呢，课桌上还有一台电脑，老师上课的时候用电脑讲课就行了。

墙壁也很神奇，它会根据天气而不断变幻颜色，比如在阴天它是灰色的，在晴天，它是蓝色的，在雪天，它是白色的……在考试的时候，如果有那一位同学抄答案，墙壁会慢慢变红，并显示出这位同学的名字。

未来的教室还有一种最特别的功能，就是可以随时补给同学，比如哪些同学忘了带书本或者文具的话，我们只要到指定墙壁那，按一下按钮，就会自动出现所需的物品。看到这儿，你是不是大跌眼镜了呢？

小伙伴们，未来的教室神奇吧？我相信只要我们好好学习，这个梦想一定会实现的，你说对吧？

胡睿瑶

智慧精灵一头乌黑光亮的头发，扎着红蝴蝶结。她白白的小脸蛋，上面镶嵌着一双水灵灵的大眼睛和一张樱桃小嘴。她那紫色的裙子随风飘荡，漂亮极了。

智慧精灵总是飞来飞去传播着知识。一天，她乘着一本大大的词典来到我们教室，谁也没有看到她，原来她用了隐身术。教室里正上着数学课，老师在讲枯燥的计算。同学们无精打采的，有的打哈欠，有的盯着窗外，还有的摸着抽屉里的东西……总之，没有一个在认真听讲，都在开小差。老师非常生气，眉毛一直紧锁着。智慧精灵心想：这样上课可不行，同学们怎么能学好知识呢，让我来想想办法。想到这儿，她飞到一个看着窗外的同学桌子上，轻声念起咒语：“同学，同学，快看黑板，好好听讲！”那个同学一听立刻坐端正，认真看着老师。智慧精灵又提醒了许多同学，其他同学也渐渐被感染了，个个都聚精会神地听讲。老师原本生气的脸上绽放出了灿烂的笑脸。

智慧精灵也喜笑颜开，心满意足地飞走了。

23世纪的世界，有一种新型的教室。你们想看吗?那就跟我一起穿越时空隧道吧。

我们来到了23世纪的教室的实验小学，一进去，教室里的课桌上有电脑，你们一定不知道吧!这种电脑是学生用的，学生上课的时候，老师并不在教室，但是电脑里会出现课文，如果发现有人在电脑上玩游戏，那么，电脑就会自动把游戏封闭。

这种教室很奇怪，它是一个一年四季都变化的教室。春天，会在教室里传来阵阵鲜花的香气;夏天，里面会有隐形空调，淡淡的清香让人觉得神清气爽;秋天，树叶落了，鸟儿飞走了，同学们在认真地上课;冬天，教室里会传来一丝丝的热气，不让同学们冻着。教室的形状是一个长方体，门是有锁的，只要有一个陌生人站在外面，门就会隐形;要是一个同学想进去，门就会自动打开。

教室里的灯，全都是用太阳能照亮的，不费电。教室里的玻璃怎么打也打不碎，教室里墙壁上的颜色，可以随便变换，变红、黄、蓝、绿、青、橙、紫都有。教室的地板可以变化，早晨的时候，那里是餐厅，上午是教室，晚上是床，这样子变化着，有时同学们要了解环境，还变出南极、硝烟寥寥的战争。

看了这么多，你们觉得23世纪的教室怎么样?

高晶

世间万物，美景万千，但在我心中最美的却是我们班的卫生角。那是我们班最亮的一道风量线。

我们班的卫生角是整洁面美丽的。

五个拖把平日里最不引人注日，可此时它们优雅整齐的站在那里，如小姑娘一样，有的有着一头乌黑发亮的直发；有的有红色与暗红色相间的卷发；还有的梳着银白色的丸子头淑女的站在那里。

垃圾桶在自己的位置上与水桶并肩而立，水桶中的水清澈见底，旁边的扫把们一个个的昂首挺胸，目视前方，个子有高有矮，纹理各不相同。用来擦拭玻璃的抹布乖巧可爱的蹲坐在窗台上，在阳光的照耀下显得别有趣味。

我们班的卫生角多像我们这个集体，团结奋进，精神饱满。

“嗡，嗡，嗡……”糟了，大黄蜂又来我们班“做客”了。

“哇！快跑哇！这个笨黄蜂就是找不到出口。哇，别追我呀！”今天下午第二节课下课，我就看到大黄蜂又扇着它那一双透明的翅膀来我们班“做客”了。“哇！救命呀！”我在教室里一边逃一边叫，被李浩天的一双大耳朵听到了，他赶紧抬起头，“哇！”李浩天惨叫了一声，把身体蜷缩在一起，钻到了桌子下边。他抿着嘴，看着那只正在教室里到处乱飞的大黄蜂，嘴里还念叨着：“这只笨黄蜂，快走开！”我也躲在墙角，生怕黄蜂蛰到我。

我悄悄地打开了窗户，拼命地用书本对它扇风，但它没有丝毫反应，反而把别的同学吓得到处跑。“哎！真没法。”我心里想着，坐到了座位上，准备书法课要用的材料。“嗡嗡嗡……”大黄蜂又来了，正好在窗户旁，我赶紧打开了窗户，大黄蜂终于出去了，等我关好窗户，李浩天才从桌子底下爬出来，看来他吓得不轻呀！

我不喜欢大黄蜂，更不想大黄蜂又来我们班“做客”，但通过这件事儿，我发现李浩天又多了一个“天敌”，那就是大黄蜂。

我们班有三个多：人多，扫把多，蜂多。而我今天要说的，就是这个“蜂”。

为什么说我们班“蜂”多呢？因为我们班经常会隔三差五飞进各种蜂：黄蜂，马蜂，蜜蜂……各种蜂都来我们这儿串门，因此，我们这儿就像一个蜂巢。

这天，我正在教室里改作文，这时，二组传来一声几声惨叫。“这又是怎么啦？”我站起身来，朝那边看去：天哪，一只马蜂映入我的眼帘，太可怕了！嗯，等等，我又看见了一幕：个个女生都在不停地尖叫，几个胆子小的男生躲在了桌子下面，有几个胆大的男生将手举了起来，想要揍一下这只讨厌的马蜂，可每当敌人飞过来应战，他们却又放下手，往旁边躲去……“豁出去了！”我随手抓起一支笔作剑，一本书当盾，便向事发地进发。

来到目的地，我看见马蜂小飞机正在上空徘徊，旁边还有几个男生依然在战斗。我先将“盾”举起来，朝着马蜂扔了过去，可我准心不够，结果扔偏了。我过去将书捡了起来，这时，马蜂朝施羽骁飞了过来，而我正好在他旁边，我拿起笔向它刺去，可没刺中，见情势不妙，我还是溜之大吉吧！

马蜂，你不要再来了，你实在太可怕了。